Kursarbeid: Individuelle typologiske kjennetegn ved personlighet og temperament. Motorisk eller motorisk aktivitet

Læren om temperament ble først skapt av den gamle greske legen Hippokrates (460-356 f.Kr.). Det var fra hans lære at begrepet "temperament" senere ble tatt i bruk, og navnene på alle fire typene ble fastsatt.

I følge Hippokrates lære er forskjellen mellom mennesker i temperament forklart av det forskjellige forholdet mellom juice (væsker) i menneskekroppen. Det er fire typer væsker: galle, designet for å opprettholde tørrhet; blod beregnet på å varme; slim, designet for å avkjøle, og svart galle - fuktighet, fuktighet i kroppen.

I følge Hippokrates dominerer en av væskene i hver person. Avhengig av hvilken type væsker som dominerer i denne blandingen, varierer folk i temperamenttyper.

Hva er temperament fra et psykologisk synspunkt?

Temperament er et individuelt psykologisk trekk ved en person, som manifesterer seg i graden av emosjonell eksitabilitet, hastigheten og energien til mentale prosesser, hastigheten og uttrykksevnen til bevegelser, ansiktsuttrykk og gester, så vel som i særegenhetene ved humørendringer.

En av klassifikasjonene forbinder karakteristikkene til temperament med forskjellen i typene av høyere nervøs aktivitet. I følge læren til fysiolog I.P. Pavlov er typer høyere nervøs aktivitet preget av slike grunnleggende egenskaper som styrke, balanse og mobilitet av eksitasjons- og hemmingsprosesser. Styrke refererer til ytelsen til nerveceller, deres evne til å motstå sterkt stress uten å falle inn i en hemmet tilstand.

(melankolsk)

(kolerisk)

(sangvinsk) (flegmatisk)

Forholdet mellom temperament og typen høyere nervøs aktivitet

Mobilitet er hastigheten på endring fra en prosess til en annen. Det sikrer tilpasning til uventede og drastiske endringer i omstendigheter, tilpasning til et nytt team og overgang fra en type aktivitet til en annen.

I. P. Pavlov gir 4 hovedtypiske kombinasjoner av de navngitte egenskapene i form av 4 typer nervøs aktivitet. De tilsvarer de fire klassiske temperamentene, hvis navn, som allerede nevnt, er assosiert med verkene til den gamle greske legen og filosofen Hippokrates.

Man bør huske på at temperament er lite gjenstand for endringer under påvirkning av miljø og oppvekst. Dette er en medfødt personlighetskvalitet. Temperamentegenskaper kan enten favorisere eller motvirke dannelsen av visse personlighetstrekk. For tiden er det generelt aksepterte synspunktet ekvivalensen av temperamenter, siden hver av dem har positive og negative egenskaper. Basert på hvert temperament, med feil oppdragelse, kan negative personlighetsmanifestasjoner utvikle seg.

En leder må kjenne til egenskapene til temperamenttypene til sine underordnede og ta hensyn til dette ved ansettelse, ved fordeling av arbeid og når han kommuniserer med dem personlig. I tillegg bør du kjenne egenskapene til temperamentet ditt og ta dem i betraktning når du etablerer kontakter med kolleger og forretningspartnere, noe som vil tillate deg å unngå konflikter, samt riktig velge personell og fordele arbeid.

Det er kjent at den samme påvirkningen på arbeidere med forskjellig temperament kan få dem til å reagere forskjellig. Så for eksempel irriterer en kritisk bemerkning en kolerisk person, presser en sangvinisk person til å ta aktiv handling, etterlater en flegmatisk person likegyldig og foruroliger en melankolsk person. Når du kommuniserer med en kolerisk eller melankolsk person, er det nødvendig å vise maksimal tilbakeholdenhet og takt, siden i tilfelle for eksempel grove ytringer av kommentarer, en voldelig negativ reaksjon fra den koleriske personen eller harme fra dens side. den melankolske personen er mulig. Det er upassende å overlate arbeid knyttet til effektivitet og ny kommunikasjon med mennesker til en melankolsk person, og til en kolerisk person - oppgaver som krever spesiell utholdenhet, takt og tålmodighet.

En persons temperament påvirker hans arbeidsaktivitet både positivt og negativt. Men bare ekstreme manifestasjoner av en eller annen type høyere nervøs aktivitet, for eksempel overdreven eksitabilitet eller hemming, mobilitet eller treghet, påvirker arbeidet negativt.

For vellykket arbeidsaktivitet er det viktige ikke et optimalt temperament eller tilpasning av aktiviteten til den ansattes temperament. Det er nødvendig å ta hensyn til egenskapene til temperament på en slik måte at det bidrar til å bedre utføre arbeidsoppgaver, slik at en persons temperament kan reguleres. Det vil si bruk sterke temperamentegenskaper. Når du kjenner dine evner og temperamentsfulle egenskaper, er det ikke vanskelig å avgjøre på hvilket område du vil lykkes mer. Deretter kan du raskt oppnå suksess i livet ved å bygge videre på dine styrker og utvikle dine svakheter.

I lang tid trodde psykologer at temperamentet ikke endres gjennom en persons liv. Nyere forskning har vist at det kan endre seg, om enn sakte. Østlige psykologer tror til og med at som et resultat av visse øvelser, kan en fullstendig omstrukturering av temperament oppstå. Den såkalte "loven om syv" har blitt oppdaget, ifølge hvilken mer eller mindre merkbare endringer i en persons temperamentsstruktur skjer i perioder fra en syvårsperiode til en annen. Dette er tydeligst observert, for eksempel rundt 7 år, når barndommen slutter, og mellom 14 og 21 år, når en tenåring blir voksen. Den neste perioden, som slutter ved 28 år gammel, markerer sosial tilpasning. Den kritiske alderen er mellom 49 og 56 år. På dette tidspunktet oppstår aldersrelaterte endringer.

Selvfølgelig er disse grensene flytende, men trenden er felles for alle. Tross alt endres temperamentet først og fremst fordi kroppen selv og dens fysiske evner endres. I løpet av årene kan en mobil kolerisk person bli utad umulig å skille fra en flegmatisk person, og bare spesielle tester vil hjelpe til med å gjenkjenne lidenskapene som raser i ham. Og moderne midler for selvregulering kan hjelpe en melankolsk person til å tilegne seg egenskaper av en sterk type.

Når det gjelder muligheten for å endre type temperament, vil jeg understreke at det etter vår mening kun er den ytre manifestasjonen av temperament som endres.

Så la oss se på de psykologiske egenskapene til temperamenttyper.

Av de fire kjente temperamenttypene er sangvinske og koleriske mennesker mer vanlige i livet, melankolske mennesker er mindre vanlige, og flegmatiske mennesker er enda mindre vanlige. Mange mennesker har et temperament som unikt kombinerer egenskapene til flere typer temperamenter, men trekkene til en av dem dominerer. I samsvar med dette bør du bestemme hvilken type temperament du tilhører. Dette kan gjøres ved hjelp av kjente psykologiske tester, inkludert Eysenck-testen, som, i samsvar med den kjente psykologen C. G. Jung, mener at det er to alternativer for å tilpasse seg verden rundt oss – ekstraversjon og introversjon. Disse konseptene begynte senere å bli betraktet som de viktigste egenskapene til temperament. I tillegg bestemmer Eysenck-testen stabiliteten eller ustabiliteten til nervesystemet.

Ekstraversjon manifesteres i personlighetens fokus på omverdenen: omgjengelighet, aktivitet, optimisme, selvsikker og impulsiv oppførsel. Ekstroverte er mennesker som er åpne i sine følelsesmessige uttrykk og elsker bevegelse og risiko. De er preget av impulsivitet, atferdsfleksibilitet og sosial tilpasningsevne.

Dette er vanligvis aktive, støyende mennesker, «festens liv», ledere, utmerkede forretningsmenn og arrangører, har ekstern sjarm, er enkle i sine vurderinger, og fokuserer som regel på ekstern vurdering, slik at de kan bestå eksamener godt , de er tiltrukket av nye sensasjoner , optimistiske, gode på jobb som krever raske beslutninger.

Hvor bør ekstroverte (koleriske og sangvinske) jobbe:

* investeringsplanlegging;

* bedriftsøkonomi;

* stillinger knyttet til å jobbe med kunder;

* salg;

* PR;

* ledelse, inkludert arbeid med personell;

* markedsføring.

Introverte er preget av et fokus på den indre verdenen til en person; en introvert er lite kommunikativ, passiv, rolig, gjennomtenkt, fornuftig.

Introverte er mennesker for hvem den største interessen er for fenomenene i deres egen indre verden; For dem er deres teorier og vurderinger av virkeligheten ofte viktigere enn virkeligheten i seg selv. De er utsatt for refleksjon, introspeksjon, er tilbaketrukne og opplever vanskeligheter med sosial tilpasning, og er ofte sosialt passive. Vanligvis er de mer følsomme for ytre stimuli, gjenkjenner farger og lyder bedre, er mer forsiktige, ryddige og pedantiske, viser bedre resultater på intelligenstester og gjør det bedre på skole og universitet.

Introverte takler monotont arbeid bedre. Sjefer som har høye posisjoner som ikke krever konstant kommunikasjon med mennesker, er oftest introverte.

Introverte (flegmatiske og melankolske) fungerer ofte:

* finansanalytikere,

* regnskapsførere,

* revisorer,

* simultantolker,

* ekspeditører.

Det vil si at de jobber der utholdenhet, oppmerksomhet og konsentrasjon kreves. Det kan også være presist arbeid kombinert med diplomati i forhold til mennesker.

La oss vurdere egenskapene til temperamenttyper.

Kolerisk temperament.

Representanter av denne typen er preget av økt eksitabilitet, og som et resultat, ubalansert oppførsel. Den koleriske personen er rask, aggressiv, grei i forhold og energisk i aktivitet. Kolerikere er preget av sykliske arbeidsmønstre. De er i stand til å vie seg til arbeidet sitt med all lidenskap og bli revet med av det. Men kreftene deres er oppbrukt, troen på deres evner har falt, en deprimert stemning har satt inn, og de gjør ingenting. Slik sykliskitet er en av konsekvensene av ubalansen i nervesystemet deres.

Sanguinsk temperament.

En representant for denne typen temperament, I.P. Pavlov karakteriseres som en ivrig, veldig produktiv figur, men bare når han har en interessant virksomhet, dvs. konstant spenning. Når det ikke finnes noe slikt, blir han kjedelig og sløv.

For en lystig person er stor mobilitet og enkel tilpasningsevne til endrede levekår vanlig. Han finner raskt kontakt med mennesker, er omgjengelig og føler seg ikke begrenset i et nytt miljø. I et team er en glad person alltid munter, munter, går villig i gang og er i stand til lidenskap. Men mens han utvikler kraftig aktivitet, kan han kjøle seg ned like raskt som han raskt lar seg rive med hvis saken slutter å interessere ham, hvis den krever møysommelighet og tålmodighet, hvis den er av hverdagslig karakter.

For en sangvinisk person oppstår følelser lett og kan lett erstattes. Dette er en av betingelsene for at han raskt kan frigjøre seg fra undertrykkende lidelse, hvis den oppstår, og forbli i en konstant optimistisk sinnstilstand, hvis omstendighetene er tilstrekkelig begeistret og tiltrekker ham til ett eller annet.

Enkelheten som en sangvinsk person danner og gjenskaper nye midlertidige forbindelser med og stor mobilitet kjennetegner sinnets fleksibilitet. Han er produktiv i dynamisk og variert arbeid. Arbeid som krever raske reaksjoner, og samtidig balanse, passer ham best.

Flegmatisk temperament.

I henhold til egenskapene til I.P. Pavlova, en flegmatisk person, er en rolig, balansert, alltid jevn, vedvarende og vedvarende livsarbeider. Balanse og en viss treghet i nervøse prosesser lar en flegmatisk person lett forbli rolig under alle forhold. I nærvær av sterk hemming, balansering av eksitasjonsprosessen, er det ikke vanskelig for ham å begrense impulsene, impulsene sine, strengt følge den utviklede rutinen i livet, systemet på jobb, og blir ikke distrahert av mindre grunner. En flegmatisk person kan utføre en oppgave som krever jevn innsats, langvarig og metodisk innsats (utholdenhet, vedvarende oppmerksomhet og tålmodighet).

Den flegmatiske personen er solid, han kaster ikke bort innsatsen: etter å ha beregnet dem, bringer han saken til slutten. Han er likeverdig i forhold, moderat omgjengelig, og liker ikke å prate forgjeves.

Ulempen med en flegmatisk person er hans treghet og inaktivitet. Han trenger tid til å svinge, konsentrere seg, bytte til et annet objekt osv. Treghet påvirker også stereotypiene hans, vanskeligheten med å omstrukturere dem, noe som fører til overdreven karakterfasthet og utilstrekkelig fleksibilitet. Denne egenskapen - treghet - har imidlertid også en positiv betydning. Det sikrer uovertruffenhet, grundighet og generelt konstans og karaktersikkerhet. Flegmatiske personer er spesielt egnet til arbeid som krever metode, ro og langsiktig ytelse.

Melankolsk temperament.

Representanter av denne typen er preget av høy emosjonell følsomhet, og som et resultat økt sårbarhet. Melankolske mennesker er noe tilbaketrukket, spesielt hvis de møter nye mennesker, er ubesluttsomme i vanskelige omstendigheter og opplever sterk frykt i farlige situasjoner.

Svakheten i eksitasjons- og inhiberingsprosessene når de er ubalanserte (hemming dominerer) fører til at enhver sterk påvirkning hemmer aktiviteten til den melankolske personen, og han opplever ekstrem hemming. Mild irritasjon har også en spesifikk effekt på en melankolsk person subjektivt, den oppleves av ham som en sterk påvirkning, og derfor er den melankolske tilbøyelig til å overgi seg til å bekymre seg for en ubetydelig grunn. Dette ble ansett av psykologer som evnen til en melankolsk person til å oppleve sterke følelser.

I et kjent miljø, og spesielt i et godt, vennlig team, kan en melankolsk person være en ganske sosial person, lykkes med å utføre den tildelte oppgaven, vise utholdenhet og overvinne vanskeligheter.

Så, temperament påvirker arten av aktivitet (i ytelse, kommunikasjon eller sosial kontakt), tilpasning til endrede forhold.

10.3. Konsept og generelle karakteristikker av karakter.

Karakter er en helhetlig formasjon som bestemmer egenskapene til en persons aktivitet og atferd og er preget av en stabil holdning til ulike aspekter av virkeligheten.

I karakter avsløres personlighet fra siden av innholdet. I temperament - fra siden av dens dynamiske manifestasjoner.

Karakter er en individuelt unik kombinasjon av konstante, essensielle egenskaper til en person, manifestert i hans oppførsel. Karakter uttrykker de mest typiske, essensielle egenskapene til en person, kjennskap til dem lar oss til en viss grad forutse hvordan en person vil handle i visse situasjoner.

Karakter oppstår og dannes i samfunnet. De typiske trekk ved samfunnet manifesterer seg i karakteren til hver person annerledes, avhengig av hans interesser, evner, følelser og motiver.

Individet og det generelle i karakter får enhet. Karakteren er både "stabil" og "endrende".

Karakter kan ikke identifiseres med temperament, og samtidig er de nært beslektet. Temperament kan endre seg kvalitativt under påvirkning av karakteren farger karaktertrekk på sin egen måte og gir dem unike former; karakter kan dypt påvirke temperament, underordne emosjonell eksitabilitet til innholdssiden av personligheten, dens orientering og vilje. Karakter er også forbundet med andre aspekter av personlighet: intelligens, spesielle evner.

Menneskelig karakter er mangefasettert og mangfoldig i sine manifestasjoner. Samtidig er han komplett. Integritet oppnås av kjernen, mest stabil, dominerende i styrke og aktivitetsegenskaper.

Karakterstruktur

I karakterstrukturen skilles det ut flere grupper av egenskaper som uttrykker ulike holdninger hos individet til virkeligheten.

Den første gruppen inkluderer egenskaper som viser seg i aktivitet: initiativ, hardt arbeid, effektivitet, etc.

Den andre gruppen består av egenskaper som manifesterer seg i forhold til andre: taktfullhet, følsomhet, etc.

Den tredje gruppen er et system av en persons forhold til seg selv: selvkritikk, beskjedenhet, stolthet, etc.

Den fjerde gruppen inkluderer egenskaper som karakteriserer en persons forhold til ting: nøyaktighet, sparsommelighet, raushet, gjerrighet, etc.

Karakter er uløselig knyttet til en selektiv holdning til miljøet, det er en spesifikk kombinasjon av holdninger til naturen, samfunnet og seg selv. Som hele det mentale livet til mennesker er relasjoner til miljøet dypt dynamiske, avhengige av endringer som skjer utenfor, i livet, i menneskelig aktivitet, noen relasjoner erstattes av andre - relasjoner på et annet nivå.

Karakter betraktes som den psykologiske sammensetningen av en persons personlighet, uttrykt i dens retning og vilje.

Karakter er en sosiohistorisk kategori. Grunnlaget for dens dannelse er de sosiohistoriske forholdene i menneskelivet med det omkringliggende sosiale miljøet. På ulike alderstrinn skjer karakterdannelsen på ulike måter, avhengig av livserfaring, levekår, rådende aktivitetsformer, oppvekstvilkår og egenutdanning. Karakterdannelsen begynner i barndommen og avhenger i stor grad av mikroverdenen som barnet samhandler med.

Systemet med å stadig øke kompleksiteten i krav fra voksnes side er av avgjørende betydning for dannelsen av positive karaktertrekk. Et viktig poeng er objektiviteten i å vurdere folks handlinger.

10.5. Karaktertypologier.

I vitenskapens historie er det kjente forsøk på å forklare karakteren til forskjellige mennesker avhengig av strukturen og omrisset av ansiktet deres, formen på hendene og foldene på håndflatene, fargen på øynene og håret. , etc.

De såkalte konstitusjonelle teoriene som forbinder egenskapene til en persons karakter med hans utseende har blitt utbredt (I. Lombroso, E. Kretschmer, W. Sheldon).

Karakteren har følgende uttrykksfulle egenskaper:

1. Handlinger og handlinger (bevisste og tilsiktede handlinger lar oss bedømme hvordan en person er).

2. Funksjoner av tale (høyt eller stille, raskt eller sakte tempo, ordlyd og isolasjon, emosjonalitet og tørrhet, etc.), alt dette uttrykker visse karaktertrekk.

3. Utseende (et smilende eller dystert ansikt, øynenes uttrykk, hvordan en person går: med feiende eller små skritt, hvordan han står - alt dette kjennetegner også en person).

Aksentuering karakter er ekstreme varianter av normen som et resultat av styrkingen av dens individuelle egenskaper.

1. Demonstrativ type. Karakterisert av en økt evne til å undertrykke, demonstrativ atferd, livlighet, mobilitet og lett å etablere kontakter. Han er tilbøyelig til fantasi, bedrag og forstillelse, rettet mot å pynte på hans person, til eventyrlyst, kunstnerskap og kroppsholdning. Han er drevet av ønsket om lederskap, behovet for anerkjennelse, tørsten etter konstant oppmerksomhet til sin person, tørsten etter makt, ros; utsiktene til å bli uoppdaget tynger ham ned. Han viser høy tilpasningsevne til mennesker, emosjonell labilitet (lette humørsvingninger) i fravær av virkelig dype følelser, og en tendens til intriger (med en ekstern myk kommunikasjonsmåte). Det er grenseløs egosentrisme, en tørst etter beundring, sympati, ærbødighet og overraskelse. Vanligvis gir ros fra andre i hans nærvær ham en spesielt ubehagelig følelse, han tåler det ikke. Ønsket om et selskap er vanligvis forbundet med behovet for å føle seg som en leder, å innta en eksepsjonell stilling. Selvfølelse er veldig langt fra objektivitet. Han kan irritere seg med selvtillit og høye krav han provoserer systematisk frem konflikter, men forsvarer seg samtidig aktivt. Ved å ha en patologisk evne til å undertrykke, kan han helt glemme det han ikke vil vite om. Dette løsner ham i løgnene. Han lyver vanligvis med et uskyldig ansikt, for det han sier er sant for ham for øyeblikket; Tilsynelatende er han ikke internt klar over løgnen sin, eller han er klar over den veldig grunt, uten merkbar anger. Evner å fengsle andre med sin originalitet i tenkning og handlinger.

2. Fast type. Han er preget av moderat omgjengelighet, kjedsomhet, en forkjærlighet for moralisering og pratsomhet. Lider ofte av innbilt urett mot ham. I denne forbindelse viser han vaktsomhet og mistillit til mennesker, er følsom for fornærmelser og sorg, er sårbar, mistenksom, hevngjerrig, bekymrer seg over det som har skjedd i lang tid, og klarer ikke enkelt å gå videre fra fornærmelser. Han er preget av arroganse og setter ofte i gang konflikter. Arroganse, stivhet i holdninger og synspunkter, og høyt utviklet ambisjon fører ofte til vedvarende hevdelse av hans interesser, som han forsvarer med særlig kraft. Han streber etter å oppnå høye resultater i enhver virksomhet han påtar seg og viser stor utholdenhet i å nå sine mål. Hovedtrekket er en tendens til å påvirke (kjærlighet til sannhet, harme, sjalusi, mistenksomhet), treghet i manifestasjonen av affekter, i tenkning, i motoriske ferdigheter.

4. Pedantisk type. Det er preget av stivhet, treghet i mentale prosesser og langvarig opplevelse av traumatiske hendelser. Han går sjelden inn i konflikter, og opptrer som en passiv i stedet for en aktiv part. Samtidig reagerer han veldig sterkt på enhver manifestasjon av lidelse. På jobb oppfører han seg som en byråkrat, og stiller mange formelle krav til andre. Punktlig, ryddig, legger spesiell vekt på renslighet og orden, nøye, pliktoppfyllende, tilbøyelig til å følge planen, uforstyrret med å utføre handlinger, flittig, fokusert på arbeid av høy kvalitet og spesiell nøyaktighet, utsatt for hyppige selvundersøkelser, tvil om riktigheten av det utførte arbeidet, grubling, formalisme gir villig lederskap til andre mennesker.

5. Spennende type. Utilstrekkelig kontrollerbarhet, svekkelse av kontroll over drifter og impulser kombineres hos mennesker av denne typen med kraften til fysiologiske drifter. Han er preget av økt impulsivitet, instinktivitet, frekkhet, kjedelighet, dysterhet, sinne, en tendens til friksjon og konflikter, der han selv er en aktiv, provoserende part. Irritabel, hissig, bytter ofte jobb, og er vanskelig å komme overens med i team. Det er lav kontakt i kommunikasjonen, langsomhet i verbale og ikke-verbale reaksjoner, tyngde av handlinger. For ham blir intet arbeid attraktivt, han jobber bare når det er nødvendig, og viser den samme motviljen til å lære. Likegyldig til fremtiden, lever han helt i nåtiden, og ønsker å trekke ut mye underholdning fra den. Økt impulsivitet eller den resulterende opphisselsesreaksjonen er vanskelig å undertrykke og kan være farlig for andre. Han kan være dominerende, velge den svakeste for kommunikasjon.

6. Hypertymisk type. Mennesker av denne typen utmerker seg ved stor mobilitet, omgjengelighet, pratsomhet, uttrykksfulle gester, ansiktsuttrykk, pantomimer, overdreven uavhengighet, en tendens til ugagn og mangel på en følelse av avstand i forhold til andre. De avviker ofte spontant fra det opprinnelige samtaleemnet. De lager mye støy overalt, elsker selskap med jevnaldrende og streber etter å styre dem rundt. De har nesten alltid et veldig godt humør, god helse, høy vitalitet, ofte et blomstrende utseende, god appetitt, sunn søvn, en tendens til fråtsing og andre livsgleder. Dette er mennesker med høy selvtillit, blide, useriøse, overfladiske. Samtidig er de forretningsmessige, oppfinnsomme, energiske og proaktive. Et stort ønske om uavhengighet kan være en kilde til konflikt. De er preget av sinne- og irritasjonsutbrudd, spesielt når de møter sterk motstand og mislykkes. De er utsatt for umoralske handlinger, økt irritabilitet og prosjektisme. De tar ikke sitt ansvar alvorlig nok. De finner det vanskelig å tåle forhold med streng disiplin, monoton aktivitet og tvungen ensomhet.

7. Dysthymic type. Mennesker av denne typen utmerker seg ved seriøsitet, deprimert humør, langsomhet og svak viljestyrke. De er preget av en pessimistisk holdning til fremtiden, lav selvtillit, samt lav kontakt, tilbakeholdenhet i samtale og stillhet. Slike mennesker er hjemmemennesker og individualister. De unngår vanligvis samfunnet, støyende selskap og fører en tilbaketrukket livsstil. De er ofte dystre, hemmet og har en tendens til å fiksere seg på livets skyggesider. De er samvittighetsfulle, verdsetter de som er venner med dem og er klare til å adlyde dem, har en økt rettferdighetssans, samt sakte tenkning.

8. Engstelig type. Mennesker av denne typen er preget av lav kommunikasjon, mindre humør, engstelighet, engstelighet og mangel på selvtillit. Barn av den engstelige typen er ofte redde for mørket, dyr, og er redde for å være alene. De unngår støyende og livlige jevnaldrende, liker ikke altfor støyende spill, opplever en følelse av sjenerthet og sjenanse, og har det vanskelig med prøver, eksamener og inspeksjoner. De er ofte flaue over å svare foran klassen. De underordner seg villig til sine eldstes veiledning for voksne, kan forårsake anger, skyldfølelse, tårer og fortvilelse. De utvikler tidlig en følelse av plikt, ansvar og høye moralske og etiske krav. De prøver å skjule følelsen av sin egen underlegenhet i selvbekreftelse gjennom den type aktiviteter hvor de i større grad kan avsløre sine evner.

Følsomheten, følsomheten og sjenansen som har karakteristisk for dem siden barndommen hindrer dem i å komme nær dem de vil ha. Et spesielt svakt ledd er reaksjonen på andres holdning til dem. Intoleranse mot latterliggjøring og mistenksomhet er ledsaget av manglende evne til å stå opp for seg selv, til å forsvare sannheten i møte med urettferdige anklager. De går sjelden inn i konflikter med andre, spiller en hovedsakelig passiv rolle i dem i konfliktsituasjoner, de søker støtte og støtte. Vennlig, selvkritisk, effektiv. På grunn av sin forsvarsløshet fungerer de ofte som syndebukker og mål for vitser.

9. Opphøyd type. Et slående trekk ved denne typen er evnen til å beundre, beundre, så vel som å smile, en følelse av lykke, glede og glede. Disse følelsene kan ofte oppstå i dem av en grunn som ikke forårsaker mye spenning hos andre, de blir lett henrykte over gledelige hendelser og i fullstendig fortvilelse - med triste. De er preget av høy kontakt, pratsomhet og amorøsitet. Slike mennesker krangler ofte, men fører ikke til åpne konflikter. I konfliktsituasjoner er de både aktive og passive parter. De er knyttet til venner og kjære, altruistiske, har en følelse av medfølelse, god smak og viser lysstyrke og oppriktighet av følelser. De kan være alarmister, utsatt for øyeblikkelige stemninger, impulsive, lett bevege seg fra en tilstand av glede til en tilstand av tristhet, og ha mental labilitet.

10. Emosjonell type. Denne typen er relatert til den opphøyde, men dens manifestasjoner er ikke så intense. De er preget av emosjonalitet, følsomhet, angst, pratsomhet, engstelighet og dype reaksjoner i området med subtile følelser. Deres sterkest uttrykte trekk er menneskelighet, empati for andre mennesker eller dyr, lydhørhet, vennlighet, de gleder seg over andres suksesser. De er påvirkelige, tårevåte og tar livshendelser mer alvorlig enn andre mennesker. Tenåringer reagerer skarpt på scener fra filmer der noen er i fare, voldsscener kan gi dem et sterkt sjokk som ikke vil bli glemt på lenge og kan forstyrre søvnen deres. De kommer sjelden inn i konflikter, de bærer klager i seg selv uten å søle ut. De er preget av en økt følelse av plikt og flid. De tar vare på naturen, elsker å dyrke planter og tar vare på dyr.

11. Syklotymisk type. Karakterisert av vekslende hypertymiske og dysthymiske tilstander. De er preget av hyppige periodiske humørsvingninger, samt avhengighet av eksterne hendelser. Gledelige hendelser forårsaker bilder av hypertymi i dem: tørst etter aktivitet, økt pratsomhet, racingideer; triste - depresjon, treghet i reaksjoner og tenkning, deres kommunikasjonsmåte med mennesker rundt dem endres også ofte.

I ungdomsårene kan to varianter av cyklotymisk aksentuering finnes: typiske og labile cykloider. Typiske cykloider i barndommen gir vanligvis inntrykk av å være hypertymiske, men da dukker det opp sløvhet og tap av styrke, som nå krever ublu innsats. Tidligere bråkete og livlige, de blir sløve hjemmekropper, det er en nedgang i appetitten, søvnløshet eller omvendt døsighet. De reagerer på kommentarer med irritasjon, til og med uhøflighet og sinne, i dypet av sjelen deres, men samtidig faller de i fortvilelse, dyp depresjon, selvmordsforsøk er ikke utelukket. De studerer ujevnt, tar igjen eventuelle mangler med vanskeligheter og skaper i seg selv en aversjon mot å studere. I labile sykloider er fasene av humørsvingninger vanligvis kortere enn i typiske sykloider. Dårlige dager er preget av mer intens dårlig humør enn sløvhet. I løpet av restitusjonsperioden uttrykkes ønsket om å ha venner og være i selskap. Humøret påvirker selvtilliten.

TEMA 11. GENERELLE KARAKTERISTIKKER AV EVNER.

11.1. Konsept, typer, struktur av evner.

B.M. Teplov inkluderer tre egenskaper i konseptet "evne":

1. Evner forstås som individuelle psykologiske egenskaper som skiller en person fra en annen.

2. Evner kalles ikke alle individuelle egenskaper, men bare de som er relatert til suksessen med å utføre en hvilken som helst aktivitet eller mange aktiviteter.

3. Begrepet "evne" er ikke begrenset til kunnskap, ferdigheter og evner som allerede er utviklet av en gitt person.

En viktig indikator på evner er den høye kvantitative og kvalitative produktiviteten til en person, selv til tross for de ugunstige forholdene for hans utvikling og aktivitet.

Typer evner.

Evner er delt inn etter bredden, det unike ved kombinasjonen (strukturen) og graden av utvikling.

Ved bredde skilles generelle og spesielle evner

Ved å studere spesifikt de psykologiske egenskapene til ulike evner, kan vi identifisere generelle egenskaper som oppfyller kravene til ikke én, men mange typer aktivitet, og spesielle egenskaper som oppfyller et smalere spekter av krav til en gitt aktivitet. I strukturen av evnene til enkelte individer kan disse generelle egenskapene uttrykkes ekstremt tydelig, noe som gjør det mulig å snakke om tilstedeværelsen av allsidige evner hos mennesker, om generelle evner for et bredt spekter av forskjellige aktiviteter, spesialiteter og yrker.

Generelle evner studeres av forskjellige forskere. Så, L.S. Leites kaller generelle evner aktivitet Og selvregulering.

Menchinskaya inkludert i hennes generelle evner:

- høyt nivå av analytisk og syntetisk aktivitet;

- fleksibilitet i tenkning;

- harmonisk forhold mellom verbal-logisk og visuelt-figurativ tenkning.

Spesielle evner forstås som et slikt system av personlighetsegenskaper som bidrar til å oppnå høye resultater i ethvert spesialfelt eller spesifikk aktivitet.

For eksempel skiller de mellom konstruktiv-tekniske, organisatoriske, pedagogiske, matematiske, musikalske og andre evner.

Struktur av evner.

Hver aktivitet stiller visse krav til den menneskelige psyken. Suksessen til en aktivitet avhenger ikke av noen evne, men av kombinasjonen deres.

Strukturen av evner bestemmes av kravene til en spesifikk aktivitet. Det er forskjellig for ulike typer aktiviteter.

Dermed inkluderer strukturen av ferdigheter for fremmedspråk følgende komponenter:

Auditiv differensiell sensitivitet;

Mengde RAM;

Evnen til å utlede en språkregel;

Fleksibilitet i transformasjonsprosesser (oversettelse fra ett språk til et annet og tilbake);

Verbal flyt.

Strukturen til undervisningsevner inkluderer andre komponenter:

Faglig evne (fagkunnskap);

Organisatoriske ferdigheter;

Didaktiske evner (evnen til å presentere stoff klart og tydelig);

Kommunikasjons ferdigheter;

Kjærlighet til barn;

Pedagogisk takt;

Kunstneriske evner;

Oratoriske ferdigheter

Strukturen til hver spesifikke evne som en persons beredskap for en gitt aktivitet er preget av betydelig kompleksitet og inkluderer et kompleks av kvaliteter, blant annet ledende og hjelpe.

Generelle og spesielle evner henger nært sammen. Jo høyere utvikling av generelle evner er, desto flere indre forhold skapes for utvikling av spesielle evner. Utvikling av spesielle evner har en positiv effekt på generelle mentale evner.

Evnenivåer.

I deres utvikling omfatter evner en rekke nivåer: på det laveste nivået er selve evnene, så kommer begavelse, talent og genialitet som fullfører utviklingen av evner.

Så, evner– Dette er individuelle psykologiske egenskaper til en person som sikrer enkelheten og suksessen med å utføre aktiviteter.

Begavelse- en kvalitativt unik kombinasjon av evner som muligheten for suksess i aktivitet avhenger av. Individuelle evner eksisterer ikke bare side om side og uavhengig av hverandre. Hver evne endres og får en kvalitativt forskjellig karakter avhengig av tilstedeværelsen og graden av utvikling av andre evner. Begavelse er en systemisk manifestasjon av evner.

Talent– høy grad av utvikling av evner. Talent er en kombinasjon av evner som gir en person muligheten til å lykkes, uavhengig og originalt utføre enhver arbeidsaktivitet. Talent gir mulighet til å tilegne seg mestring. I talentutvikling er arbeid og daglig utøvelse av relevante aktiviteter av stor betydning.

Geni– det høyeste nivået av utvikling av evner, både generelle og spesielle. Vi kan snakke om tilstedeværelsen av geni hvis en person oppnår slike resultater av kreativ aktivitet som utgjør en epoke i samfunnets liv og i utviklingen av kultur.

P E D A G O G I K A

Temperament skal forstås som naturlige atferdsegenskaper som er typiske for en gitt person og manifesterer seg i dynamikken, tonen og balansen i reaksjoner på livspåvirkninger. Atferd avhenger ikke bare av sosiale forhold, men også av egenskapene til individets naturlige organisering. Temperament er nøyaktig bestemt av den biologiske organiseringen til individet, og oppdages derfor ganske tidlig og tydelig hos barn i lek, aktiviteter og kommunikasjon.
Temperament farger alle mentale manifestasjoner av et individ det påvirker naturen til flyten av følelser og tenkning, viljemessig handling og påvirker talens tempo og rytme. Samtidig må vi huske at verken interesser, hobbyer, sosiale holdninger eller moralsk oppdragelse av et individ avhenger av temperament.
Læren om temperament oppsto i antikken. Legene Hippokrates og deretter Galen, som observerte de individuelle egenskapene til folks oppførsel, gjorde et forsøk på å beskrive og forklare disse egenskapene. Den antikke greske legen Hippokrates regnes for å være grunnleggeren av temperamentslæren. Hippokrates mente at det er fire væsker i menneskekroppen: blod, slim, gul og svart galle. Når disse væskene blandes riktig, er en person frisk når de blandes feil, en person er syk. En av væskene dominerer, noe som bestemmer en persons temperament. Navnene på temperamentene, gitt av navnene på væskene, har overlevd til i dag. Således kommer kolerisk temperament fra ordet chole (galle), sanguine - fra sanguis (blod), flegmatisk - fra flegma (slim), melankolsk - fra melan chole (svart galle).
Hippokrates mente at temperament til en viss grad avhenger av en persons livsstil og klimatiske forhold. Således, med en stillesittende livsstil, akkumuleres slim, og med en aktiv livsstil akkumuleres galle, derav de tilsvarende manifestasjonene av temperament. Hippokrates beskrev typene korrekt, men kunne ikke forklare dem vitenskapelig.
Deretter ble det i tillegg til humorale teorier fremmet kjemiske, fysiske, anatomiske, nevrologiske og rent psykologiske teorier. Imidlertid gir ingen av dem en korrekt og fullstendig forklaring på temperamentets natur.
Den vitenskapelige løsningen på spørsmålet om temperamentets grunnleggende ble først gitt av I.P. Pavlov i sin undervisning om typer nervesystemer til dyr og mennesker. I. P. Pavlov og hans kolleger, som studerte de betingede refleksreaksjonene til hunder, tok hensyn til individuelle forskjeller i oppførselen deres, som først og fremst manifesteres i hastigheten og nøyaktigheten av bevegelsen av betingede reaksjoner - positive eller hemmende, deres intensitet og evnen til å reagere tilstrekkelig på endringer i stimuli, generell atferd i eksperimentelle situasjoner. I.P. Pavlov, som beviser eksistensen av et visst mønster i manifestasjonen av individuelle forskjeller, fremsatte hypotesen om at de er basert på de grunnleggende egenskapene til nerveprosesser - eksitasjon og inhibering, deres balanse og mobilitet.
Styrken til nervesystemet bestemmer ytelsen. Det viser seg først og fremst i funksjonell utholdenhet, dvs. evnen til å tåle langvarig eller kortvarig, men sterk stimulering. Balansen mellom nerveprosesser er balansen mellom eksitasjons- og inhiberingsprosesser, og deres mobilitet er endringshastigheten for eksitasjon og inhibering. Mobiliteten til nerveprosesser manifesteres i evnen til å endre atferd avhengig av forhold, for raskt å gå fra en passiv tilstand til en aktiv, eller omvendt. Den motsatte egenskapen til mobilitet er tregheten til nervøse prosesser. Nervesystemet er mer inert når det tar mer tid og krefter å flytte fra en prosess til en annen.
Disse egenskapene til nerveprosesser danner visse systemer, kombinasjoner, som forhåndsbestemmer typen nervesystem.
I. P. Pavlov identifiserte fire hovedtyper av nervesystemet, nær den tradisjonelle typologien til Hippokrates - Galen. Ved å sammenligne hans typer nervesystem med typologien til Hippokrates - Galen, beskriver den store russiske fysiologen dem som følger:
Sterk, balansert, smidig type - sangvinsk;
Sterk, balansert, inert type - flegmatisk;
Sterk, ubalansert type - kolerisk;
Den svake typen er melankolsk.
I følge I.P Pavlov er temperament den viktigste egenskapen til det menneskelige nervesystemet, som på en eller annen måte påvirker alle aktivitetene til hver enkelt. I.P. Pavlov forsto typen nervesystem som medfødt, relativt svakt mottakelig for endringer under påvirkning av miljø og oppvekst. Han kalte det genotype. Basert på hver type, dannes forskjellige systemer med betingede nevrale forbindelser. Prosessen med deres dannelse avhenger av typen nervesystem. Dermed gir typen nervesystem unikhet til menneskelig atferd, etterlater et karakteristisk avtrykk på hele essensen til en person - bestemmer mobiliteten til mentale prosesser og deres stabilitet. Imidlertid er det ikke en avgjørende faktor i atferd, handlinger og tro som dannes i prosessen med en persons individuelle liv og i oppvekstprosessen.
IP Pavlovs typologi har blitt kilden til mange studier av temperament. Så, på slutten av 50-tallet av XX-tallet. Laboratoriestudier ble utført under veiledning av B. M. Teplov, V. D. Nebilitsin, V. S. Merlin, som supplerte I. P. Pavlovs typologier med nye elementer. Mange teknikker er utviklet for å studere det menneskelige nervesystemet, som har gjort det mulig å bedre forstå rollen til individuelle temperamentsegenskaper i menneskelig aktivitet.

10.1. Tilnærminger til studiet av temperament og deres bruk i innenlandsk og utenlandsk fengselspsykologi

Temperament bestemmer forskjeller i folks oppførsel, først og fremst i dynamiske aspekter. Den er basert på en type høyere nervøs aktivitet.

Det finnes ulike tilnærminger til å karakterisere temperament. Den humorale teorien om individuelle forskjeller koblet kroppens tilstand med forholdet mellom forskjellige juicer (væsker). I denne forbindelse ble fire typer temperament skilt: sangvinsk, kolerisk, melankolsk, flegmatisk (Hippokrates, Galen, Kant). J. Strelyau bemerket at «påvirkningen som læren til eldgamle leger og filosofer hadde på den videre utviklingen av temperamentstypologien kan i det minste bedømmes ut fra det faktum at frem til midten av 1700-tallet. nesten alle forskere så det anatomiske og fysiologiske grunnlaget for temperament i nervesystemets struktur og funksjon” (Ya. Strelyau. Temperamentets rolle i mental utvikling. - M., 1982. S. 20.).

Konstitusjonelle teorier om temperament var basert på forskjeller i kroppens konstitusjon - dens fysiske struktur, forholdet mellom dens individuelle deler, forskjellige vev (E. Kretschmer, W. Sheldon). På dette grunnlaget identifiserte E. Kretschmer tre typer temperament: schizotymisk, ixotymisk og cyklotymisk. En schizotym person har en astenisk bygning, er lukket, utsatt for svingninger i følelser, sta, vanskelig å endre holdninger og synspunkter, og har vanskeligheter med å tilpasse seg omgivelsene. En ixotymisk person har tvert imot en atletisk bygning, er rolig, lite imponerende, preget av beherskede gester og ansiktsuttrykk, lav fleksibilitet i tenkningen og smålighet. Syklotymen har en piknik-kroppsbygning, er sosial og realistisk, følelsene hans er dynamiske.

W. Sheldon skiller typer temperament avhengig av funksjonene til visse organer i kroppen: viscerotoni (fra lat. innvoller– innmat), somatonia (fra gresk. soma– kropp) og cerebrotonia (fra lat. cerebrut- hjernen). Forskjellene mellom temperamentene ligger i overvekten av visse egenskaper.

Den største ulempen med disse teoriene om temperament kan betraktes som at de bedømmer temperament etter kroppens systemer som er minst assosiert med temperament.

Avhengigheten av forløpet av mentale prosesser og menneskelig atferd på funksjonen til nervesystemet ble bestemt av I.P. Pavlov. Han og elevene hans identifiserte tre hovedegenskaper ved nervesystemet: styrken til eksitasjon og inhibering, deres mobilitet (evnen til raskt å erstatte hverandre) og balanse. Basert på læren om egenskapene til nervesystemet I.P. Pavlov utviklet læren om typer høyere nervøs aktivitet (HNA).

Eksitasjon er en egenskap til levende organismer, den aktive responsen til eksitabelt vev på irritasjon, prosessen med å overføre informasjon om egenskapene til irritasjoner som kommer utenfra.

Inhibering er en aktiv prosess som er uløselig knyttet til eksitasjon, som fører til en forsinkelse i aktiviteten til nervesentre eller arbeidsorganer.

Typologien til BNI inkluderte fire hovedtyper og falt sammen med den eldgamle klassifiseringen av temperamenter: sangvinsk, med en sterk, balansert og mobil type nervesystem; kolerisk - en sterk, mobil, men ubalansert type nervesystem; flegmatisk - en sterk, balansert, men inert type nervesystem; melankolsk - en svak type nervesystem.

K. Cooper ga kjennetegn ved ulike typer temperament (tabell 8).

Tabell 8

Skilt	Sanguine	Kolerisk	Flegmatisk person	Melankolsk
Tale, bevegelser, ansiktsuttrykk	Gledelig animert	Energisk, bestemt, levende	Rolig, sakte, tung	Sakte, sløv
Kjennetegn ved livsholdninger	En gledelig manifestasjon av indre liv. Alltid blid, glad og blid. Bekymringer og det tragiske, så vel som det ubehagelige, blir feid til side. Elsker moro, travelhet og vil alltid leve uten komplikasjoner	Lever energisk og hevder sin vilje. Aktivitet kombineres med en sterk vilje. Irritabel, kvikk, rask i virksomheten. Hater latskap, langsomhet og stivhet. Ønsker raskt å nå målet og er ikke redd for farer	Sakte i følelser. Rolig og kjølig. Har vansker med å miste balansen, unngår kraftig aktivitet og innsats, har det aldri travelt	Han tenker og tenker lenge. Misfornøyd hvis han blir distrahert fra interne opplevelser eller forstyrret. Han tar alt på alvor, så han finner ikke ekte glede i livet. Elsker ensomhet og tenker på vonde ting som kan skje eller har skjedd
Sosiale roller	Handelsarbeidere, kjøpmenn, skuespillere og arbeidere	Offiserer, ledere, mekanikere, sjåfører, forretningsfolk	Ansatte, advokater	Filosofer, vitenskapsmenn, poeter

I verkene til følgere av I.P. Pavlov, mens han studerte det nevrofysiologiske grunnlaget for temperament og individuelle forskjeller hos mennesker, ble ideer om egenskapene til det menneskelige nervesystemet avklart og utviklet. B.M. Teplov (1956) og V.D. Nebylitsyn (1972) anså det som upassende å redusere alle typologiske variasjoner til fire hovedtyper. De oppdaget også nye egenskaper ved nervesystemet, som i ulike kombinasjoner er inkludert i det tilsvarende temperamentet:

1. Hastighet og intensitet av mentale prosesser, mental aktivitet.

2. Ekstraversjon eller introversjon.

3. Tilpasningsevne, plastisitet, tilpasning til ytre skiftende forhold eller redusert tilpasningsevne, ufleksibilitet.

4. Sensitivitet, emosjonell eksitabilitet eller svakhet i følelser, emosjonell ustabilitet.

Tabell 9

Typer temperament og deres tilsvarende mentale egenskaper

Mentale egenskaper		Typer temperament og tilsvarende egenskaper til BNI
		Sanguine	Kolerisk	Flegmatisk person	Melankolsk
		sterk, balansert suspendert, mobil	sterk, spennende, smidig	sterk, balansert suspendert, inert	svak, ubalansert suspenderte, nervøse prosesser er dårlige syn
1. Hastighet og styrke av mentale reaksjoner	hastighet	høy	veldig høy	langsom	gjennomsnitt
	makt	gjennomsnitt	veldig stor	stor	stor
2. Ekstraversjon /introversjon		utadvendt	utadvendt	innadvendt	innadvendt
3. Plast /stivhet		plast	plast	ubøyelig	ubøyelig
4. Følsomhet	eksitabilitet	moderat	høy	svak	høy
	styrken til følelser	gjennomsnitt	veldig stor	svak	stor
	uttrykk	moderat	økt Nei	redusert Nei	økt Nei
	bærekraft	stabil	ustabil	veldig stabil	veldig ustabil

Det er viktig å vite forholdet mellom en persons biologiske egenskaper, hans organiske grunnlag og det psykologiske innholdet i temperament. I verkene til B.M. Teplova, V.D. Nebylitsyna, V.S. Merlin utviklet et konsept, hvis essens er å fremheve de subjekt-materielle og formell-dynamiske aspektene i den menneskelige psyken.

Subjekt-innholdsaspektet er representert av bilder, ideer, motiver, relasjoner, verdier; formell-dynamisk - trekk og egenskaper ved den menneskelige psyken som ligger til grunn for hans aktivitet, uavhengig av dens spesifikke motiver, mål, metoder og relasjoner og manifestert i det "ytre bildet av atferd" (I.P. Pavlov). De dynamiske egenskapene til psyken bestemmes av de nevrofysiologiske egenskapene til menneskekroppen.

De formelle-dynamiske trekkene ved den menneskelige psyken utgjør temperament. De fremhever to kjennetegn ved temperament: generell mental aktivitet og emosjonalitet.

Aktivitet er for det første den dynamisk-energetiske intensiteten til menneskelig atferd (tempo, rytme, hastighet, intensitet, plastisitet, styrke, utholdenhet, energi, etc.), manifestert i hans forhold til omverdenen.

Emosjonalitet inkluderer all rikdommen til en persons emosjonelle manifestasjoner og stemninger: påvirkelighet, følsomhet, emosjonell eksitabilitet og stabilitet, labilitet, glede, tristhet, sinne, frykt. Emosjonalitet er et tegn eller karakter på en persons holdning til den objektive verden, seg selv og andre mennesker.

Således kan temperament defineres som en formell-dynamisk komponent av menneskelig atferd, manifestert i den generelle aktiviteten til hans interaksjon med omverdenen og emosjonelle holdninger til prosessen med interaksjon og dens resultater (V.I. Slobodchikov, E.I. Isaev, 1995; M.I. . Enikeev, 1996).

B.M. Teplov, V.D. Nebylitsyn, V.S. Merlin, N.S. Leitis, E.A. Klimov anser det som umulig å trekke definitive konklusjoner om antall typer nervesystem, så vel som om antall typiske temperamenter. Ikke desto mindre, for å studere den domfeltes personlighet og bestemme en individuell tilnærming til den, kan klassifiseringen av temperamenttyper vi presenterte være til stor hjelp.

La oss vurdere de psykologiske egenskapene til de straffedømtes temperament.

1. En sangvinsk person er en påvirkelig, livlig, moderat spent person som reagerer på alt som tiltrekker seg oppmerksomheten hans. Han er ekstremt aktiv og tar energisk på seg enhver oppgave. Samtidig er hans aktivitet og reaktivitet balansert med hverandre, så han begrenser ganske enkelt manifestasjonen av følelsene sine. Han har en akselerert gangart, raske bevegelser og talehastighet. Han blir lett vant til et nytt miljø og bytter fra en jobb til en annen. Utadvendt. Imidlertid er de emosjonelle opplevelsene til en syndig straffedømt som regel grunne, og hans mobilitet, aktivitet og reaktivitet under negativ pedagogisk påvirkning kan føre til mangel på riktig konsentrasjon, hastverk og noen ganger til amatørisme.

2. En kolerisk person er en hissig, båret bort person som lett blir ekstremt begeistret og mister besinnelsen. Han er uhemmet, utålmodig, rask og hardhendt, fordi i ham råder reaktivitet over aktivitet. Bevegelsene hans er raske, talen er opphetet, rik på følelsesmessige nyanser, ansiktsuttrykkene og pantomimer er varierte og lyse. Han er i stand til å utføre arbeid i lang tid og med konsentrasjon, og viser samtidig økt utholdenhet. Interessene og hobbyene hans er ganske konstante. Han går ikke seg vill når vanskeligheter oppstår og overvinner dem med letthet. Ganske utadvendt. Hans mangel på balanse og lett eksitabilitet kan, under ugunstige oppvekstforhold, resultere i inkontinens, hete temperament og manglende evne til selvkontroll.

3. En flegmatisk person har vanligvis et relativt lavt nivå av atferdsaktivitet og lav reaktivitet. Han er preget av sinnsro, uekspressive ansiktsuttrykk og pantomimer. Han er ganske stabil i sine ønsker, ambisjoner og hobbyer. Han blir sakte involvert i arbeidet, og etter å ha kommet inn i dets rytme, streber han rolig, uten unødvendig nøling eller retrett for å fullføre det. Noe lukket, innadvendt, følelsesmessig lavspent, rigid. Under ugunstig påvirkning kan en flegmatisk straffedømt utvikle sløvhet, fattigdom og svakhet i følelsesmessige tilstander, og en tendens til vanlige handlinger og atferd.

4. En melankolsk person er preget av endringer i humør selv for en svært liten grunn, berøring og liten sårbarhet. Han trekker seg raskt inn i seg selv og går lett seg vill, fullfører ikke arbeidet han har begynt på hvis det oppstår vanskeligheter og hindringer. Ansiktsuttrykk og pantomime er trege, talen er treg. Han opplever problemer og gleder i lang tid, selv om det utad er nesten umerkelig. Usosial, innadvendt. I mangel av hensiktsmessige oppvekstvilkår kan en melankolsk person utvikle smertefull følelsesmessig sårbarhet, isolasjon og fremmedgjøring, og en tendens til vanskelige indre opplevelser av mindre livsomstendigheter.

Når man arbeider med straffedømte, må man altså ikke forvandle ett temperament til et annet, men strebe etter å utvikle de positive egenskapene som ligger i hvert temperament og prøve å svekke innflytelsen fra negative. Det bør tas i betraktning at temperamentet til en domfelt person ikke karakteriserer innholdssiden til en person (verdenssyn, interesser, holdninger, idealer, tro), men bare dynamikken til mentale fenomener (tempo, hastighet, rytme, intensitet) .

Temperament skal ikke forveksles med karakteren til den domfelte, som er uløselig knyttet til personlighetens innholdsside. Temperament bestemmer ikke en persons verdier, og setter heller ikke en grense for en persons evne til å oppnå suksess på et bestemt område. Dannelsen av temperament avhenger av utviklingen av karakter, viljen til individet og dets orientering. De samme opprinnelige egenskapene til temperament kan bestemme forskjellige egenskaper for vilje og karakter. Med passende oppdragelse og aktivitet kan en person med en svak type nervesystem utvikle en sterk karakter og sterk vilje.

10.2. Manifestasjoner av temperament hos straffedømte. Diagnose av temperament

Kriminalomsorgen må ofte forholde seg til en rekke mellomliggende og overgangstyper av temperament hos en domfelt. Inkontinens avhenger av styrken til nerveprosesser. Ubalansen til domfelte skyldes overvekt av sterk eksitasjon fremfor mindre sterk inhibering eller svak eksitasjon fremfor enda svakere inhibering. Dessuten har vi i det første tilfellet å gjøre med lidenskapelig ukontrollerbarhet, og i det andre - hysterisk ubalanse.

Hvordan kan en kriminalomsorgsbetjent bestemme temperamentet til en bestemt domfelte?

Ifølge I.P. Pavlov, "temperament er en generell karakteristikk av hver enkelt person, den mest grunnleggende egenskapen til nervesystemet hans, og dette sistnevnte setter et eller annet preg på hele aktiviteten til hver enkelt person ..." (Pavlov I.P. Fysiologiske doktrine om typene av nervesystemet, temperamenter – 2. utg. Bok 1. – M., 1951. S. 375.). Dette betyr at temperamentet viser seg i aktivitet.

Indikatorer på de grunnleggende egenskapene til nervesystemet bidrar til å få en ide om temperamenttypene.

Egenskapene til temperament, bestemt av styrke-svakheten til nervøse prosesser, kan bedømmes av hvordan domfelte overvinner hindringer, hva er hans utholdenhet i arbeidet, om han er i stand til å opprettholde aktiv spenning i seg selv i lang tid, om han kan utføre arbeid med konsentrasjon i nærvær av fremmede stimuli eller trenger rolige omgivelser, stillhet, hvordan oppføre seg i farlige situasjoner. Når man bestemmer temperamentstrekkene knyttet til balansen eller ubalansen i nervøse prosesser, er det nødvendig å fastslå: hvordan domfelte oppfører seg under normale forhold, hvordan humøret hans er (jevnt, rolig eller raskt skiftende), om han er balansert eller viser irritabilitet , hvordan irritabilitet manifesterer seg (blusser kraftig opp eller akkumuleres) gradvis). Balanse kan bedømmes etter hvordan domfelte oppfører seg når han blir tvunget til å vente: rolig eller utålmodig.

Temperamentelle trekk, bestemt av mobilitetstregheten til nervøse prosesser, finnes i fangens lette tilpasningsevne til endrede forhold, raske bytte og fordeling av oppmerksomhet.

Under normale forhold har hvert temperament sine egne fordeler og ulemper. Med god oppvekst og selvkontroll er en sangvin person preget av høy lydhørhet, en flegmatisk person er preget av utholdenhet og selvkontroll, fravær av impulsive og utslettede handlinger, en kolerisk person er preget av lidenskap og høy aktivitet, en melankolsk person er preget av dype opplevelser, en følelsesmessig respons og stor påvirkningsevne.

Blant straffedømte er negative egenskaper ved temperament fremhevet: hos en sangvinsk person - overfladiskhet, uforsiktighet hos en flegmatisk person - emosjonell sløvhet, likegyldighet, mistenksomhet, passivitet hos en kolerisk person; - pessimisme, isolasjon, dysterhet, angst, mistenksomhet. Dermed kan en tilstand av følelsesmessig utbrudd og sinne i en kolerisk straffedømt oppstå med en enkelt sterk påvirkning, og i en flegmatisk person - bare med gjentatte, adskilte i tid påvirkninger.

For en kolerisk straffedømt oppstår en tilstand av depresjon og usikkerhet som følge av alvorlig overanstrengelse, mens for en melankolsk straffedømt - med en sterk og plutselig enkeltpåvirkning eller ved radikale endringer i omstendighetene.

Noen trekk ved domfelte er relatert til typen forbrytelser som er begått. Dermed har de som er dømt for voldelige forbrytelser høy reaktivitet, rigiditet, lav evne til adaptive former for atferd og aggressivitet; De som er dømt for egoistiske forbrytelser er preget av impulsivitet, følelsesmessig ustabilitet og en viss evne til å reflektere. Blant dem som har begått forbrytelser mot personen er det den koleriske typen temperament som dominerer, og blant dem som har begått eiendomsforbrytelser er det den flegmatiske typen som dominerer. I denne forbindelse kan de situasjonelle rolleholdningene til de som er dømt for egoistiske forbrytelser være mer utsatt for endring enn holdningene til de som er dømt for voldsforbrytelser.

Samtidig kan man ikke gi en strafferettslig vurdering av en person ut fra temperament, fordi han verken kan være kriminell eller ikke-kriminell. Det manifesterer seg i en persons kriminelle oppførsel i en organisk forbindelse med retningen av hans moralske egenskaper, mental utvikling og gir den bare en passende farge.

De dømtes temperament må tas i betraktning i prosessen med å korrigere og resosialisere dem. Ansatte må kunne bestemme en individuell tilnærming (metoder og påvirkningsmidler) riktig; administrere temperament, ta hensyn til dets positive og negative egenskaper, og samtidig huske at de kan utjevnes, som I.P. Pavlov, over tid gjennom langsomme, gjentatte øvelser; vet at temperament er forkledd (dermed kan mangel på selvkontroll som karaktertrekk lett forveksles med en egenskap med kolerisk temperament).

1 Når du studerer temperamentet til straffedømte, er det nødvendig å etablere: følsomhet (evnen til å reagere på den minste kraften av ytre påvirkninger); reaktivitet (graden av emosjonell reaksjon på ytre eller indre påvirkninger av samme kraft); aktivitet (graden av energi for å oppnå et mål); forholdet mellom reaktivitet og aktivitet (graden av avhengighet av situasjonen og evnen til å motstå den); reaksjonshastighet (hastighet av mentale prosesser); plastisitet eller stivhet (lett eller vanskelighet med å tilpasse seg endrede forhold); ekstroversjon eller introversjon.

Av stor betydning for videre arbeid med en domfelt er hans diagnose direkte i karantene, som utføres ved hjelp av Luscher, Eysenck, Leary, MMPI tester, etc.

En studie med bruk av Eysenck-sirkelen (fig. 7) og indikatorer for ekstraversjon-introversjon gjorde det mulig å identifisere hyppigheten av manifestasjoner av ulike typer temperament blant straffedømte i kriminalomsorgen (N.D. Del, 1996).

Under den eksperimentelle studien av ikke-verbale manifestasjoner av temperament og testing av dem med tester, ble modeller-matriser av visuelle kriterier identifisert (O.Yu. Shabalin, 1997).

Kolerisk straffedømt: gangen er rask, stopper ikke ved terskelen foran døren til kontoret, går inn i midten av rommet; trinnet hans er selvsikkert, fast og bredt; sitter fritt på en stol, uten å lene seg mot stolryggen; utsatt for kort rekkevidde; bena med stor avstand; blikket suser, i det første stadiet av samtalen undersøker det gjenstandene i rommet; mobile ansiktsuttrykk, hyppige bevegelser av øyenbrynene, ruller øynene hvis du tenker, til høyre, venstre eller opp; armbevegelser er feiende, skarpe og intense, med hyppige endringer av posisjoner på stolen; banker begge føttene (tappdans); vender ofte og skarpt hodet i forskjellige retninger; når han forsvarer sitt synspunkt, lener han seg skarpt mot motstanderen, noen ganger peker han pekefingeren mot seg selv; talen er rask, intermitterende, blir ofte til et skrik, ujevn; tålmodighet er svak; humør endres plutselig; bringer ofte hendene til ansiktet; gnir hake, kinn, lepper; myser, gnir øynene, mens han biter leppene eller pekefingeren; under en samtale ser han sjelden på samtalepartneren, oppmerksomheten er spredt til omkringliggende gjenstander; gnir ofte hendene; når en gjenstand dukker opp i hendene hans, begynner han å vri den, flytte den og blir distrahert av den; skjelving er veldig merkbar; veldig omgjengelig.

Sanguine-dømt: gangarten er selvsikker, lett, fast; brystet beveger seg fremover, hodet heves høyt, henger ikke ved døren til kontoret, går inn i midten av rommet eller nær bordet (stolen); sitter fritt på en stol (opptar hele stolen, lenestolen, lener seg på ryggen); ordrik, talen hans er høy, livlig, jevn; blikket er rettet mot samtalepartneren; oppmerksomheten er fokusert på samtaleemnet; livlige ansiktsuttrykk; hyppige endringer i følelsesmessige tilstander, øyenbrynsbevegelser, smil; tenker, ser han opp, biter seg i underleppen; endrer ofte kroppsposisjon på en stol; under en konfidensiell samtale er bena spredt bredt fra hverandre, kroppen lener seg fremover mot samtalepartneren; når du er i tvil, krysser bena, hender knyttet foran brystet, behandler samtalepartner på en vennlig måte; noen ganger retter håret hennes; gnir hendene; latteren hans er høy og smittende; kroppsbevegelser er hyppige, men jevne; under ugunstige forhold rynker han pannen og inntar en defensiv-vent-og-se-posisjon.

Flegmatisk domfelt: målt gangart, sedat trinn; balansert oppførsel; stabile, dårlige ansiktsuttrykk, ofte rynker; svakt uttrykk for følelser; talen er monoton, langsom, fornuftig; usosial, behersket, kaldblodig, uforstyrret, ikke underlagt eksentrisitet og lettsindighet; sitter oppreist i en stol, lener seg sjelden på ryggen; i samtale har en tendens til å ta lang avstand; plasserer bena rett foran stolen, krysser armene, hviler underarmene på hoftene; endrer ikke posisjonen på stolen, gjør uuttrykkelige bevegelser med hendene (hever, senker enten høyre eller venstre hånd); fokuserer oppmerksomheten på samtalepartneren; gnir fingrene under en samtale; når du endrer holdning, inntar en lukket stilling (bena i kors, armene krysset foran brystet, blikket rettet mot ett punkt); usosial.

Melankolsk straffedømt: gangen er tung, han blander føttene, hodet senkes, kroppen er krum; ansiktsuttrykk er mer fleksible enn en flegmatisk person, men et uttrykk for bitterhet eller misnøye vises ofte i ansiktet; før han går inn, stopper han ved terskelen, gir ansiktet et uttrykk av klarhet til å underkaste seg fullstendig; sitter på kanten av stolen, hendene senkes, håndflatene ned, hviler på knærne, bena sammen; øynene er nedslåtte, hodet er på skrå, haken hviler på brystet, talen er stille med merkbar pust; distrahert oppmerksomhet; preget av dype og varige følelsesmessige opplevelser; gestikulering er praktisk talt fraværende; øynene er liksom i en tåremembran; er motvillig til å svare på spørsmål og ta kontakt; utålmodig; humøret er ustabilt, det kan endre seg ofte; pessimisme råder; angst, fravær, depresjon; veldig suggestible; gnir ofte øynene med hendene; er enig i alt han blir fortalt; tilpasning er vanskelig; lukket.

Fremhevede temperamentstrekk i et kriminalomsorgsanlegg krever korrigering. En av metodene er autogen trening, der det er nødvendig å ta hensyn til ekstroversjon, angst, nevrotisisme, frivillig selvkontroll, velvære, aktivitet og humør. Dermed er ekstroverte straffedømte mer adaptive under stressende forhold, der en introvert kan oppleve depressive tilstander. I en situasjon med svake stimuli, tvert imot, er introvertens oppførsel mer adekvat. Angst er definert som et individs tendens til å oppleve en følelsesmessig tilstand som manifesterer seg i påvente av en ugunstig utvikling av hendelser for en selv. Situasjonsangst er assosiert med en spesifikk situasjon, mens personlig angst indikerer misnøye, ubesluttsomhet og forvirring hos individet.

En psykolog kan bestemme effektiviteten av autogen trening ved å analysere selvrapportene til straffedømte samlet av dem etter hver leksjon.

10.3. Tar hensyn til de psykologiske egenskapene til temperamentet til domfelte i prosessen med korreksjon og resosialisering

Det særegne ved temperamentet til domfelte bør tas i betraktning av kriminalomsorgens ansatte når de velger metoder for korrigerende påvirkning og påvirkningsmidler for å resosialisere den kriminelle. Dermed er pedagogisk arbeid med en kolerisk straffedømt rettet mot å utvikle selvkontroll og disiplin hos ham, siden han er kvikk, irritabel, lett opphisset, affektiv, konfliktfylt, og krever hyppige endringer i aktivitet og konstant overvåking. Fremdriften til en kolerisk person må kontrasteres med taktfull tilbakeholdenhet og korrekthet. Hvis han klager på noe, må du gi ham muligheten til å roe seg ned og deretter ordne opp i situasjonen. Hvis en ansatt blir begeistret og begynner å bevise at domfelte tar feil, er harme, mistillit og noen ganger en langsiktig konflikt uunngåelig.

Den pedagogiske innvirkningen på en syndig straffedømt er kravet for å fullføre det påbegynte arbeidet. Hans oppførsel og aktiviteter krever konstant og nøye overvåking, siden han raskt blir involvert i arbeidet og like raskt slår seg av fra det. Han trenger hele tiden perspektiv. Han er sosial og kommer lett overens med mennesker, noe som må brukes til å involvere ham i offentlige organisasjoners aktiviteter.

En flegmatisk straffedømt er treg og tilbøyelig til å bli rolig, så han bør ikke gis muligheten til å trekke seg inn i seg selv. Det er nødvendig å skape et miljø som krever aktivering og energi. Det er viktig å hjelpe ham med å overvinne sin likegyldighet og latskap, å utvikle fokus og dedikasjon.

I prosessen med pedagogisk arbeid bør man ikke snakke med en melankolsk straffedømt i en hevet og spesielt irritert tone, siden han kan trekke seg tilbake i seg selv og bli deprimert. Han trenger systematisk psykologhjelp og må hele tiden være i offentligheten. For å bygge opp tilliten til sine egne styrker og evner, må du feire suksessene hans oftere.

Domfelte med ulike typer høyere nervøs aktivitet er preget av ulik tilpasningstid til forholdene i en kriminalomsorgsanstalt. Når en person flytter fra et sosialt miljø til et annet, må den eksisterende stereotypen endres helt eller delvis. Det faller sammen med domfelte som gjentatte ganger har sonet straffedommer på steder med frihetsberøvelse. For å danne en ny stereotypi, er det nødvendig med en viss tid, hvor det er nødvendig å tilpasse seg nye forhold, kravene til regimet og miljøet til de domfelte. Tilpasningen av førstegangsdømte med melankolske og flegmatiske temperamenttyper er vanskeligere og lengre enn for personer med koleriske og sangvine trekk.

Oppførselen til domfelte med ulike typer temperament avhenger også av typen kriminalomsorg. Forholdene i et lukket rom (forvaringssenter, fengsel) er vanskeligst for de med koleriske og sangvinske temperamenttyper; I cellen viser de angst, og på turer viser de økt motorisk aktivitet.

Domfelte for melankolske og flegmatiske temperamenttyper, spesielt i den første perioden av soning, viser angst, dysterhet, pessimisme og isolasjon, noe som ofte fører til selvmordsforsøk og autoaggresjon. Den såkalte maladaptive typen skiller seg ut – dette er straffedømte som har en hovedsakelig melankolsk type temperament de har vanskeligheter med å tilpasse seg forholdene i det sosiale miljøet.

Domfelte for koleriske og sangvinske temperamenttyper, som er ekstroverte, tilpasser seg forholdene til en kriminalomsorgsinstitusjon raskere enn introverte (melankolske og flegmatiske). Imidlertid kan denne tilpasningen ha både en positiv og negativ retning. De angitte psykologiske mønstrene for domfeltes temperament vises før løslatelse, når betingelsene for å sone en straffedom endres.

Funksjoner ved temperament må tas i betraktning i arbeidsforholdene, generell utdanning og profesjonell opplæring.

Enhver aktivitet (individuell, gruppe) stiller spesielle krav til den formell-dynamiske siden av personligheten. Hovedkarakteristikken til temperament manifesteres i arbeidsstilen, det vil si et sett med atferdsmønstre i arbeidet (forpliktelse, interesse, arbeidets varighet, arbeidsproduktivitet, arbeidsrytmen og utdanningsprosessen). Dermed kan en dømt student med en kolerisk type temperament vise hastverk i alt: uten å lytte til forklaringen, stille et spørsmål, uten å forstå essensen av oppgaven, begynne å fullføre den. Etter å ikke ha oppnådd ønsket resultat, begynner han å vise misnøye med seg selv eller studieforholdene.

En domfelt med et syndig type temperament kan være pålitelig både i arbeid og i pedagogisk virksomhet. Men hun må kreve av ham oppfinnsomhet, snarrådighet og aktivitet. Han blir vant til enhver virksomhet relativt raskt. Men hvis det oppstår forstyrrelser fra noen andre, blir han likegyldig til å jobbe.

De flegmatiske trekkene til en domfelt er mest i samsvar med utdannings- og produksjonsarbeid, som ikke krever rask utførelse av fingernem og varierte handlinger. Den flegmatiske personen har ikke hastverk med å starte arbeidet og forbereder seg på det i detalj. Det tar lang tid å komme inn i en normal rytme. Tempoet i arbeidet hans er relativt lavt, men arbeidsproduktiviteten hans kan være ganske tilfredsstillende. Krevende av seg selv, strever ikke etter å gjøre mer eller bedre enn det som kreves av ham. Ikke tilbøyelig til å endre type aktivitet og dens mål, disponert for monotont, godt mestret arbeid. Han er en gjennomsnittlig student og skiller seg ikke ut blant andre. Målbevisst, vedvarende, jobber med spenninger, som viser seg i noe stivhet og langsomhet. En flegmatisk domfelt må skyndes, men han kan ikke bebreides for treghet. Han trenger hjelp og oppmuntring.

En melankolsk straffedømt, når det gjelder emosjonell eksitabilitet og påvirkelighet, er det fullstendige motsatte av en flegmatisk straffedømt. Deres noen likhet manifesteres bare i en treg respons på visse stimuli og i sakte handlinger. Årsakene til deres sløvhet og treghet er imidlertid forskjellige. En melankolsk person kan jobbe med suksess i et rolig og trygt miljø som ikke krever at han reagerer raskt og ofte endrer arten av sin aktivitet. Imidlertid tåler han klager i lang tid og til og med mindre "injeksjoner" påført stoltheten hans, han er uoppmerksom og gjør feil. I denne forbindelse blir den sakte vant til den normale arbeidsrytmen og beholder den ikke lenge som et resultat av periodiske opptredener av apati og sløvhet. Arbeidsproduktiviteten kan være høy når du er i et muntert humør og lav når du er deprimert.

En melankolsk straffedømt setter seg vanligvis ikke som mål å oppnå arbeid av høy kvalitet. Han jobber og studerer ofte bare for å unngå å havne i problemer han pleier å jobbe i. alene. For at hans arbeid og pedagogiske arbeid skal lykkes, er det nødvendig å ha en gunstig holdning til ham fra lærere, formannen og kamerater, noe som vil utelukke plutselige svingninger i humøret og innpode ham tillit.

Det særegne ved temperamentet til domfelte må tas i betraktning når man bemanner celler og team, så vel som når man organiserer psykologisk tilpasning på steder med frihetsberøvelse og forbereder dem til løslatelse.

Sentrale begreper og begreper

Teoretiske tilnærminger til karakterisering av temperament, aksentuering av temperamenttyper hos straffedømte, temperamentstyper og tilsvarende mentale egenskaper, type temperament og type forbrytelse, metoder for å diagnostisere temperament hos straffedømte, visuell psykodiagnostikk av temperament hos straffedømte, utadvendthet og introversjon.

Psykologisk selvutdanning

Spørsmål til diskusjon og refleksjon

1. Analyser hvilke teorier om temperament som presenteres i "Salerno Code of Health" (Vilanovo, 1480):

Ethvert syndig menneske er alltid en lystig kar og en joker av natur;
Sulten på rykter og utrettelig klar til å fordype seg i det;
Bacchus og Venus er hans glede, mat og moro;
Amorøs, sjenerøs, ler, rød i ansiktet,
Sangglad, kjøttfull, virkelig modig og snill.
Galle finnes - den er uhemmet i mennesker.
En person som dette streber etter å overgå alle og i alt,
Alltid plyndret, listig, irritabel, dristig og uhemmet,
Full av lidenskap og list, han er tørr og har et safran-ansikt.
Slim gir kun mager styrke, bredde, kort vekst,
Fett gir også opphav til lat blod.
Søvn er ingenting å gjøre, flegmatikeren bruker fritiden sin til bevegelsene sine,
Alltid søvnig og lat og med rikelig spytt.
Han er treg i sinnet, vanligvis hvit i ansiktet.
Svart galle gir opphav til tause og dystre mennesker,
De er alltid våkne i sitt arbeid og deres sinn er ikke overgitt til dvale,
Faste i intensjoner, men bare fare venter overalt,
De er grådige, triste, misunnelsen gnager i dem, de vil ikke savne deres.
De er redde, de er ikke fremmede for bedrag, og ansiktene deres er jordnære i fargen.

2. Forklar hvordan mennesker med ulike typer temperament oppfatter hverandre:

- en melankolsk person oppfatter en sangvinsk person som en lett, overfladisk person, han er i strid med alle muntre mennesker;

– en sangvinsk person anser en melankolsk person som en tapt person som kaster bort tid på å bekymre seg;

- den koleriske personen anser den flegmatiske personen for å være lat og uttrykker dette alltid til ham i en skarp form, med irritasjon, på sin side anser den flegmatiske personen den koleriske personen for å være en opphisset, hissig person.

To flegmatiske mennesker, som to melankolske personer, kan lett opprettholde gode relasjoner eller omvendt skilles på grunn av deres store likheter.

To sanguine mennesker, som to koleriske mennesker, oppfører seg aktivt i livet sammen (når målene samsvarer).

To koleriske mennesker er raske og krangler ofte.

3. Hva, etter din mening, forårsaker fremhevingen av temperamentet til domfelte, og hvordan viser de seg i oppførsel og aktiviteter i kriminalomsorgen?

4. Tror du ansatte kan bruke audiovisuelle diagnostikkmetoder for å bestemme type temperament til domfelte? Hvis du tror de kan, begrunn svaret ditt.

Audiovisuell psykodiagnostikk av straffedømte. – Ryazan, 1997.

Vasiliev V.L. Juridisk psykologi. – St. Petersburg, 1997.

Eshkeev M.I. Grunnleggende om generell og juridisk psykologi. – M., 1996.

Kriminalarbeidspsykologi. – Ryazan, 1985.

Psykologi. Pedagogikk. Etikk/Red. Yu.V. Naumkina. – M., 2002.

Pozdnyakov V.M. Innenriks fengselspsykologi: historie og modernitet. – M., 2000.

En av de mentale egenskapene som karakteriserer den mentale sfæren til et individ og nettopp dets konstitusjonelle nivå er temperament.
Temperament er et sett med egenskaper som karakteriserer de dynamiske egenskapene til forløpet av mentale prosesser og menneskelig atferd, deres styrke, hastighet, forekomst, opphør og endring. Egenskapene til temperament kan bare klassifiseres betinget blant de faktiske personlige egenskapene til en person, de utgjør snarere hans individuelle egenskaper, siden de hovedsakelig er biologisk bestemt og medfødt. Imidlertid har temperament en betydelig innvirkning på dannelsen av en persons karakter og oppførsel, noen ganger bestemmer hans handlinger, hans individualitet, så det er umulig å fullstendig skille temperament fra personlighet. Den fungerer som et bindeledd mellom kropp, personlighet og kognitive prosesser.
Ideen og læren om temperament i sin opprinnelse går tilbake til verkene til den antikke greske legen Hippokrates. Han beskrev hovedtypene av temperamenter, ga dem egenskaper, men koblet temperament ikke med egenskapene til nervesystemet, men med forholdet mellom forskjellige væsker i kroppen: blod, lymfe og galle. Den første klassifiseringen av temperament ble foreslått av Galen, og den har overlevd til i dag i en relativt lite endret form. Den siste kjente beskrivelsen av den, som også brukes i moderne psykologi, tilhører den tyske filosofen Immanuel Kant (1724-1804). Det er dette vi skal bruke.
I. Kant delte menneskelige temperamenter (manifestasjoner av temperament kan også sees hos høyere dyr) i to typer: følelsestemperament og aktivitetstemperament. Generelt kan "bare fire enkle temperamenter etableres:

• sangvinsk;
• melankolsk;
• kolerisk;
• flegmatisk.

Av disse fire temperamenttypene inkluderer følelsestemperamentene sangvinsk og dets motsatte, melankolsk. Den første er preget av det faktum at med det oppstår sensasjoner i nervesystemet og i menneskesinnet ganske raskt og utad manifesterer seg sterkt, men internt er de ikke dype nok og langvarige. Med et melankolsk temperament er ytre manifestasjoner av sensasjoner mindre levende, men internt er de ganske dype og varige.
Aktivitetens sangvinske temperament kjennetegner en person med en veldig munter disposisjon. Han ser ut til å være en optimist, full av håp, en humorist, en joker, en joker. Han tenner raskt, men kjøler seg like raskt ned, og mister interessen for det som nylig begeistret ham og tiltrakk ham. Sanguine-personen lover mye, men holder ikke alltid det han lover. Han kommer lett og gjerne i kontakt med fremmede, er en god samtalemann, alle mennesker er hans venner. Han kjennetegnes ved vennlighet og vilje til å hjelpe. Intens mentalt eller fysisk arbeid sliter ham raskt.
Aktivitetens melankolske temperament, ifølge Kant, er karakteristisk for en person med motsatt, for det meste dyster, humør. En slik person lever vanligvis et komplekst og intenst indre liv, legger stor vekt på alt som angår ham, har økt angst og en sårbar sjel. En slik person er ofte reservert og kontrollerer spesielt seg selv når han gir et løfte. Han lover aldri det han ikke er i stand til å gjøre, han lider sterkt av det faktum at han ikke kan oppfylle dette løftet, selv om dets oppfyllelse avhenger lite av ham direkte.
Kolerisk temperament av aktivitet karakteriserer en hissig person. De sier om en slik person at han er for varm, uhemmet. Samtidig kjøler et slikt individ seg raskt ned og roer seg hvis de gir etter for ham eller møter ham halvveis. Bevegelsene hans er heftige, men kortvarige.
Det flegmatiske temperamentet til aktivitet refererer til en kaldblodig person. Det uttrykker en tendens til inaktivitet snarere enn til intenst, aktivt arbeid. En slik person kommer sakte inn i en tilstand av spenning, men i lang tid. Dette erstatter tregheten hans med å komme seg på jobb.
Merk at i denne klassifiseringen av temperamenter ifølge Kant, nevnes egenskaper gjentatte ganger som ikke bare er relatert til de dynamiske egenskapene til en persons psyke og oppførsel, men også til arten av de typiske handlingene han utfører. Dette er ikke tilfeldig, siden i psykologien til en voksen er det vanskelig å skille temperament og karakter. I tillegg eksisterer egenskapene til temperament og manifesteres ikke av seg selv, men i en persons handlinger i forskjellige sosialt betydningsfulle situasjoner. En persons temperament påvirker definitivt dannelsen av hans karakter, men karakteren i seg selv uttrykker en person ikke så mye som et fysisk vesen, men som et åndelig vesen.
Hver av de presenterte typene temperament i seg selv er verken god eller dårlig (hvis du ikke kobler temperament og karakter). Å manifestere seg i de dynamiske egenskapene til den menneskelige psyken og oppførselen, kan hver type temperament ha sine egne fordeler og ulemper. Mennesker med sangvinsk temperament har en rask reaksjon, tilpasser seg enkelt og raskt til skiftende levekår, har økt ytelse, spesielt i den første arbeidsperioden, men mot slutten reduserer de ytelsen på grunn av rask tretthet og tap av interesse. Tvert imot, de som er preget av en melankolsk type temperament, kjennetegnes ved sin langsomme inntreden i arbeid, men også ved større utholdenhet. Ytelsen deres er vanligvis høyere i midten eller mot slutten av arbeidet, i stedet for i begynnelsen. Generelt er produktiviteten og kvaliteten på arbeidet til sanguine og melankolske mennesker omtrent den samme, og forskjellene gjelder hovedsakelig bare dynamikken i arbeidet i forskjellige perioder.
Det koleriske temperamentet har den fordelen at det lar en konsentrere betydelig innsats på kort tid. Men når du jobber i lang tid, har ikke en person med et slikt temperament alltid nok utholdenhet. Flegmatiske mennesker, tvert imot, er ikke i stand til raskt å samle og konsentrere innsatsen, men til gjengjeld har de den verdifulle evnen til å jobbe lenge og hardt for å nå målet. Type persons temperament må tas i betraktning der arbeidet stiller spesielle krav til de spesifiserte dynamiske trekk ved aktiviteten.

Betingelse av temperament av egenskapene til nervesystemet

Egenskapene til temperament inkluderer de særegne individuelle egenskapene til en person som bestemmer de dynamiske aspektene ved alle hans typer aktivitet, karakteriserer særegenhetene ved forløpet av mentale prosesser, har en mer eller mindre stabil natur, vedvarer i lang tid, vises snart etter fødselen (etter sentralnervesystemet antar spesifikt menneskelige former). Det antas at egenskapene til temperament hovedsakelig bestemmes av egenskapene til det menneskelige nervesystemet.
Den sovjetiske psykofysiologen V.M. Rusalov, basert på et nytt konsept av egenskapene til nervesystemet, foreslo på grunnlag av en mer moderne tolkning av temperamentets egenskaper. Teorien om det funksjonelle systemet til P.K. Anokhin inkluderte fire blokker med lagring, sirkulasjon og behandling av informasjon:

• afferent synteseblokk;
• programmeringsblokk (beslutningstaking);
• utførelsesblokk;
• tilbakemeldingsblokk.

Basert på dette identifiserte Rusalov fire relaterte egenskaper ved temperament som er ansvarlige for bredden eller smalheten til afferent syntese:

• graden av spenning i samspillet mellom organismen og miljøet;
• enkelt å bytte fra ett atferdsprogram til et annet;
• hastighet på utførelse av gjeldende atferdsprogram;
• følsomhet for avviket mellom det virkelige resultatet av en handling og dets aksept.

I samsvar med dette inkluderer den tradisjonelle psykofysiologiske vurderingen av temperamentendringer og i stedet for to parametere - aktivitet og følsomhet - allerede fire komponenter:

• energi (utholdenhet);
• plast;
• hastighet;
• emosjonalitet (sensitivitet).

Alle disse komponentene av temperament, ifølge V.M. Rusalov, er biologisk og genetisk bestemt. Temperament avhenger av egenskapene til nervesystemet, og de blir i sin tur forstått som hovedkarakteristikkene til funksjonelle systemer som gir integrerende, analytisk og syntetisk aktivitet til hjernen og hele nervesystemet som helhet.
Temperament er en psykobiologisk kategori i den forstand at egenskapene verken er helt medfødte eller avhengige av miljøet. De, som forfatteren uttrykker det, representerer en "systemisk generalisering" av de opprinnelig genetisk spesifiserte individuelle biologiske egenskapene til en person, som, "som er inkludert i en rekke aktiviteter, gradvis transformeres og, uavhengig av innholdet i selve aktiviteten. , danner et generalisert, kvalitativt nytt individuelt stabilt system av invariante egenskaper."
I samsvar med de to hovedtypene av menneskelig aktivitet - objektiv aktivitet og kommunikasjon - bør hver av de identifiserte egenskapene til temperament vurderes separat, siden det antas at de manifesterer seg annerledes i aktivitet og kommunikasjon.
En annen omstendighet som karakteriserer sammenhengen mellom temperament og egenskapene til nervesystemet bør tas hensyn til. De psykologiske egenskapene til temperament er ikke egenskapene til selve nervesystemet eller deres kombinasjon, men de typiske trekkene ved forløpet av mentale prosesser og atferd som disse egenskapene gir opphav til.
La oss vurdere disse egenskapene i forhold til kognitive prosesser, objektiv aktivitet og menneskelig kommunikasjon. Relevante egenskaper kan omfatte:

• aktivitet;
• produktivitet;
• eksitabilitet;
• inhibering;
• byttebarhet

Den aktive siden av persepsjon, oppmerksomhet, fantasi, hukommelse og tenkning karakteriseres henholdsvis av i hvilken grad en person er i stand til å konsentrere seg, konsentrere sin oppmerksomhet, fantasi, hukommelse og tenkning om et bestemt objekt eller dets aspekt. Tempoet manifesteres i hvor raskt de tilsvarende mentale prosessene fungerer. For eksempel husker en person, husker, vurderer, forestiller seg, tenker på å løse et problem raskere enn en annen.
Produktiviteten til alle de oppførte kognitive prosessene kan vurderes av produktene deres, av resultatene oppnådd over en viss tidsperiode. Produktiviteten er høyere der du klarer å se, høre, huske, huske, forestille deg og bestemme mer på samme tid. Produktivitet må ikke forveksles med ytelse. En person som har svært produktive (i den angitte betydningen av ordet) kognitive prosesser har ikke nødvendigvis økt ytelse, dvs. evne til å opprettholde et gitt arbeidstempo over lang tid.
Eksitabilitet, inhibering og omstillingsevne karakteriserer hastigheten på forekomst, opphør eller bytte av en bestemt kognitiv prosess fra ett objekt til et annet, overgangen fra en handling til en annen. Noen mennesker bruker for eksempel lengre tid enn andre på å engasjere seg i mentalt arbeid eller bytte fra å tenke på ett emne til et annet. Noen mennesker husker eller husker informasjon raskere enn andre. Det bør også huskes her at disse forskjellene ikke definerer folks evner.
I forhold til objektiv aktivitet betyr aktivitet styrken og amplituden til bevegelsene knyttet til den. De er instinktivt bredere hos en aktiv person enn hos en mindre aktiv person. For eksempel gir økt temperamentsfull aktivitet i sport opphav til bredere og sterkere bevegelser hos en idrettsutøver, inkludert i ulike øvelser, enn hos en hvis temperamentsfulle egenskap er svakt uttrykt. En mer aktiv person har en mer omfattende håndskrift, bokstavene hans er høyere, og avstanden mellom dem er større enn for en mindre aktiv person. En person med økt aktivitet synes det er vanskeligere å utføre svake, subtile bevegelser med liten amplitude, mens en person med redusert aktivitet har vanskeligere for å utføre sterke og feiende bevegelser.
Arbeidstempoet i fagaktivitet bestemmes av antall operasjoner, handlinger, bevegelser utført per tidsenhet. En person foretrekker å jobbe i høyt tempo, en annen i sakte tempo.
Produktiviteten til handlinger knyttet til bevegelser avhenger av aktiviteten og arbeidstempoet, dersom det ikke stilles tilleggskrav, annet enn hyppighet og intensitet, til de tilsvarende handlingene.
I menneskelig kommunikasjon manifesterer de diskuterte egenskapene til temperament seg på en lignende måte, bare i dette tilfellet forholder de seg til verbal og ikke-verbal interaksjon mellom person og person. Hos et individ med økt aktivitet er tale, ansiktsuttrykk, gester og pantomime mer uttalt enn hos en person med redusert aktivitet. Mer aktive mennesker har en tendens til å ha en sterkere stemme. Frekvensen på deres tale, så vel som frekvensen av følelsesmessig uttrykksfulle bevegelser, er ganske høy.
Kommunikasjonsstilen til svært og svakt begeistrede mennesker er betydelig forskjellig. Førstnevnte reagerer raskere, tar lettere kontakt og tilpasser seg bedre i kommunikasjonen enn sistnevnte. Hemmede individer slutter å kommunisere lettere og er mindre pratsomme enn de hvis hemmende reaksjoner er langsomme. Disse sistnevnte utmerker seg ofte ved at de snakker mye, ikke gir slipp på samtalepartneren og skaper inntrykk av å være irriterende. De har problemer med å bytte i kommunikasjon fra et emne til et annet, fra en person til en annen. «Produktiviteten» i kommunikasjonen deres, dvs. evnen til å kommunisere og oppfatte informasjon per tidsenhet er også større enn hos personer av motsatt type – inaktive og saktegående.

Temperament og personlighet

Personlighet og temperament henger sammen på en slik måte at temperament fungerer som et felles grunnlag for mange andre personlige egenskaper, spesielt karakter. Han bestemmer imidlertid bare de dynamiske manifestasjonene av de tilsvarende personlige egenskapene.
Personlighetstrekk som påvirkelighet, emosjonalitet, impulsivitet og angst avhenger av temperament. Imponerende er styrken til påvirkning av ulike stimuli på en person, tiden de beholdes i minnet og styrken til reaksjonen på dem. De samme stimuli har større innvirkning på en påvirkelig person enn på en utilstrekkelig påvirkelig person. En påvirkelig person husker i tillegg de tilsvarende påvirkningene lenger og beholder sin reaksjon på dem lenger. Og styrken til hans tilsvarende reaksjon er mye større enn hos et mindre påvirkelig individ.
Emosjonalitet er hastigheten og dybden av en persons følelsesmessige reaksjon på visse hendelser. En følelsesmessig person legger stor vekt på det som skjer med ham og rundt ham. Han er mye mer sannsynlig enn en følelsesløs person å ha alle slags kroppslige reaksjoner knyttet til følelser. Et emosjonelt individ er en som nesten aldri er rolig, konstant er i grepet av en slags følelse, i en tilstand av økt spenning eller tvert imot depresjon.
Impulsivitet manifesteres i uhemmede reaksjoner, i deres spontanitet og utseende selv før en person har tid til å tenke på den nåværende situasjonen og ta en rimelig beslutning om hvordan han skal handle i den. En impulsiv person reagerer først og tenker deretter om han gjorde det rette, og angrer ofte på for tidlige og uriktige reaksjoner.
En engstelig person skiller seg fra en lavt engstelig person ved at han altfor ofte opplever emosjonelle opplevelser knyttet til angst: frykt, frykt, frykt. Det virker for ham som mye av det som omgir ham utgjør en trussel mot hans eget jeg. En engstelig person er redd for alt: fremmede, telefonsamtaler, eksamener, tester, offisielle institusjoner, offentlige taler, etc.
Kombinasjonen av de beskrevne egenskapene skaper en individuell type temperament, derfor er det ikke tilfeldig ved å karakterisere det at vi fra tid til annen ble tvunget til å avvike fra rent dynamiske beskrivelser og inkludere karakterologiske personlige egenskaper i dem. De manifestasjonene av temperament som til slutt blir personlighetstrekk avhenger av trening og oppdragelse, av kultur, skikker, tradisjoner og mye mer.
Temperament påvirker til en viss grad utviklingen av menneskelige evner, spesielt de som inkluderer bevegelser med slike essensielle egenskaper som tempo, reaksjonshastighet, eksitabilitet og hemming. For det første er dette evner som inkluderer komplekse og presise bevegelser med en kompleks bane og ujevnt tempo. Disse inkluderer også evner knyttet til økt ytelse, motstand mot forstyrrelser, utholdenhet og behov for langsiktig konsentrasjon.