Barnehistorier for barn 6 år å lese. Noveller for barn

Alyoshas foreldre kom vanligvis hjem sent etter jobb. Han kom hjem fra skolen på egenhånd, varmet opp lunsjen, gjorde lekser, lekte og ventet på mamma og pappa. Alyosha gikk på en musikkskole to ganger i uken, den var veldig nær skolen. Fra tidlig barndom var gutten vant til at foreldrene jobbet mye, men han klaget aldri, han forsto at de prøvde for ham.

Nadya har alltid vært et eksempel for sin yngre bror. En utmerket elev på skolen, hun klarte fortsatt å studere på musikkskolen og hjelpe moren sin hjemme. Hun hadde mange venner i klassen, de besøkte hverandre og noen ganger gjorde lekser sammen. Men for klasselærer Natalya Petrovna var Nadya den beste: hun klarte alltid å gjøre alt, men hjalp også andre. Det var bare snakk både på skolen og hjemme om hvordan "Nadya er en smart jente, for en hjelper, hvilken smart jente Nadya er." Nadya var glad for å høre slike ord, for det var ikke forgjeves at folk roste henne.

Lille Zhenya var en veldig grådig gutt han pleide å ta med seg godteri til barnehagen og ikke dele det med noen. Og på alle kommentarene fra Zhenyas lærer, svarte Zhenyas foreldre slik: "Zhenya er fortsatt for liten til å dele med noen, så la ham vokse opp litt, så vil han forstå."

Petya var den mest stridbare gutten i klassen. Han trakk stadig jentenes pigtails og snublet guttene. Det var ikke det at han likte det så godt, men han trodde at det gjorde ham sterkere enn de andre gutta, og dette var utvilsomt fint å vite. Men det var også en ulempe ved denne oppførselen: ingen ønsket å være venner med ham. Petyas skrivebordsnabo, Kolya, fikk det spesielt vanskelig. Han var en utmerket student, men han lot aldri Petya kopiere fra ham og ga ingen hint om tester, så Petya ble fornærmet av ham for dette.

Våren har kommet. I byen ble snøen grå og begynte å legge seg, og lystige dråper kunne høres fra hustakene. Det var en skog utenfor byen. Vinteren hersket fortsatt der, og solstrålene tok seg så vidt gjennom de tykke grangrenene. Men så en dag var det noe som beveget seg under snøen. En bekk dukket opp. Han klukket muntert og prøvde å ta seg gjennom snøblokkene opp til solen.

Bussen var tett og veldig overfylt. Han ble klemt fra alle kanter, og han angret allerede hundre ganger på at han bestemte seg for å gå til neste legetime tidlig om morgenen. Han kjørte og tenkte at ganske nylig, ser det ut til, men faktisk for sytti år siden kjørte han bussen til skolen. Og så begynte krigen. Han likte ikke å huske hva han opplevde der, hvorfor ta opp fortiden. Men hvert år den tjueandre juni låste han seg inne i leiligheten sin, svarte ikke på anrop og dro ingen steder. Han husket de som meldte seg frivillig med ham til fronten og ikke kom tilbake. Krigen var også en personlig tragedie for ham: under kampene i Moskva og Stalingrad døde faren og storebroren.

Selv om det bare var i midten av mars, hadde snøen nesten smeltet. Bekker rant gjennom gatene i landsbyen, der papirbåter seilte lystig og overkjørte hverandre. De ble lansert av lokale gutter som kom hjem etter skoletid.

Katya drømte alltid om noe: hvordan hun ville bli en berømt lege, hvordan hun ville fly til månen, eller hvordan hun ville finne opp noe nyttig for hele menneskeheten. Katya elsket også dyr veldig mye. Hjemme hadde hun en hund, Laika, en katt, Marusya og to papegøyer, som ble gitt til henne av foreldrene til bursdagen hennes, samt fisk og en skilpadde.

Mamma kom hjem fra jobb litt tidlig i dag. Så snart hun lukket inngangsdøren, kastet Marina seg umiddelbart på nakken:
- Mamma, mamma! Jeg ble nesten overkjørt av en bil!
- Hva snakker du om! Vel, snu deg, jeg skal se på deg! Hvordan skjedde dette?

Det var vår. Solen skinte veldig sterkt, snøen hadde nesten smeltet. Og Misha gledet seg veldig til sommeren. I juni fylte han tolv år, og foreldrene lovet å gi ham en ny sykkel til bursdagen hans, som han lenge hadde drømt om. Han hadde allerede en, men Misha, som han selv likte å si, "vokst ut av den for lenge siden." Han gjorde det bra på skolen, og hans mor og far, og noen ganger besteforeldrene hans, ga ham penger som ros for hans utmerkede oppførsel eller gode karakterer. Misha brukte ikke disse pengene, han reddet dem. Han hadde en stor sparegris hvor han la alle pengene som ble gitt til ham. Siden begynnelsen av skoleåret hadde han samlet et betydelig beløp, og gutten ønsket å tilby foreldrene sine disse pengene slik at de kunne kjøpe en sykkel til ham før bursdagen hans, han ville virkelig sykle.


Dessverre bærer ikke moderne eventyr, til tross for deres variasjon og enorme antall, den strålende semantiske belastningen som barnelitteraturen fra tidligere år kan skryte av. Derfor introduserer vi i økende grad barna våre for verkene til forfattere som lenge har etablert seg som dyktige forfattere. En av disse mesterne er Nikolai Nosov, kjent for oss som forfatteren av The Adventures of Dunno and His Friends, Mishkina Porridge, Entertainers, Vitya Maleev at School and at Home og andre like populære historier.

Include("content.html"); ?>

Det er verdt å merke seg at Nosovs historier, som kan leses av barn i alle aldre, er vanskelige å klassifisere som eventyr. Dette er ganske kunstneriske fortellinger om livet til vanlige gutter som, som alle andre i barndommen, gikk på skole, ble venner med gutta og fant eventyr på helt uventede steder og situasjoner. Nosovs historier er en delvis beskrivelse av forfatterens barndom, hans drømmer, fantasier og forhold til jevnaldrende. Det er imidlertid verdt å merke seg at forfatteren overhodet ikke var interessert i litteratur, og absolutt ikke prøvde å skrive noe for publikum. Vendepunktet i livet hans var sønnens fødsel. Nosovs eventyr ble født bokstavelig talt i farten, da en ung far lullet sønnen i søvn og fortalte ham om eventyrene til vanlige gutter. Slik ble en enkel voksen mann til en forfatter hvis historier har blitt lest om av mer enn én generasjon barn.

Etter en tid innså Nikolai Nikolaevich at å skrive vittige og morsomme historier om gutta var det beste han kunne forestille seg. Forfatteren begynte på alvor og begynte å publisere verkene sine, som umiddelbart ble populær og etterspurt. Forfatteren viste seg å være en god psykolog, og takket være hans kompetente og følsomme tilnærming til guttene, er Nosovs historier veldig enkle og hyggelige å lese. Lett ironi og vidd fornærmer ikke leseren på noen måte, det får deg til å smile igjen eller til og med le av heltene i virkelig levende eventyr.

Nosovs historier for barn vil virke som bare en interessant historie, men en voksen leser vil ufrivillig gjenkjenne seg selv i barndommen. Det er også hyggelig å lese Nosovs eventyr av den grunn at de er skrevet i et enkelt språk uten sukkerholdige fortynninger. Det er også overraskende at forfatteren klarte å unngå ideologiske implikasjoner i sine historier, som var synden til datidens barneforfattere.

Selvfølgelig er det best å lese Nosovs eventyr i originalen, uten noen tilpasninger. Derfor kan du på sidene på nettstedet vårt lese alle Nosovs historier på nettet uten frykt for sikkerheten til originaliteten til forfatterens linjer.

Les Nosovs eventyr


Underholdere

Didaktisk manual for litterære lesetimer i 1-4 klassetrinn «Barneskribenter i grunnskolen»


Stupchenko Irina Nikolaevna, grunnskolelærer i den første kategorien, kommunal budsjettmessig utdanningsinstitusjon ungdomsskole nr. 5 i landsbyen. Yablonovsky, Republikken Adygea
Mål: bli kjent med barneforfattere og deres verk
Oppgaver: vis interesse for verkene til russiske og utenlandske forfattere og poeter, utvikle ønsket om å lese skjønnlitteratur for barn; utvikle kognitive interesser, kreativ tenkning, fantasi, tale, fylle opp aktivt ordforråd
Utstyr: portretter av forfattere og poeter, bokutstilling, illustrasjoner til eventyr

HANS CHRISTIAN ANDERSEN (1805-1875)


Forfatteren ble født 2. april i byen Odense, som ligger i det europeiske landet Danmark, i familien til en skomaker. Lille Hans elsket å synge, lese poesi og drømte om å bli skuespiller. Da jeg gikk på videregående ga jeg ut mine første dikt. Og da han ble universitetsstudent, begynte han å skrive og gi ut romaner. Andersen elsket å reise og besøkte Afrika, Asia og Europa.
Forfatteren ble populær i 1835, etter utgivelsen av samlingen "Eventyr fortalt for barn." Det inkluderte "Prinsessen og erten", "Svinegjeteren", "Flint", "Ville svaner", "Den lille havfruen", "Kongens nye klær", "Tommelen". Forfatteren skrev 156 eventyr. De mest populære av dem er The Steadfast Tin Soldier (1838), The Nightingale (1843), The Ugly Duckling (1843) og The Snow Queen (1844).


I vårt land oppsto interessen for arbeidet til den danske historiefortelleren i løpet av hans levetid, da eventyrene hans ble oversatt til russisk.
H. C. Andersens fødselsdag er erklært den internasjonale barnebokdagen.

AGNIYA LVOVNA BARTO (1906-1981)


Født 17. februar i familien til en veterinær. Hun brukte mye tid på koreografitimer, men foretrakk litteratur. Idolene hennes var K.I. Chukovsky, S.Ya. Forfatterens første bok ble utgitt i 1925.


Agnia Lvovna skrev dikt for barn: "The Thief Bear" (1925), "The Roaring Girl" (1930), "Leker" (1936), "The Bullfinch" (1939), "First-Grader" (1944), " To School" (1966), "I'm Growing Up" (1969) og mange andre I 1939 ble det laget en film basert på hennes manus "Foundling".
Under den store patriotiske krigen gikk Agnia Barto ofte til fronten for å holde taler, og snakket også på radio.
Diktene til A.L. Barto er kjent for lesere over hele verden.

VITALY VALENTINOVICH BIANCHI (1894-1959)


Født 11. februar i St. Petersburg i familien til en ornitolog. Forfatteren hadde en innpodet interesse for naturen fra barndommen. Etter å ha uteksaminert seg fra universitetet dro forfatteren på ekspedisjoner over hele Russland.
Bianchi er grunnleggeren av den naturhistoriske bevegelsen innen barnelitteratur.
Han begynte sin litterære karriere i 1923, og publiserte eventyret «Reisen til den rødhårete spurven». Og etter «The First Hunt» (1924), «Hvis nese er bedre?» (1924), "Tails" (1928), "Mouse Peak" (1928), "The Adventures of an Ant" (1936). Til i dag er romanene og novellene "The Last Shot" (1928), "Dzhulbars" (1937), "There was forest tales" (1952) veldig populære. Og selvfølgelig er den berømte "Forest Newspaper" (1928) av stor interesse for alle lesere.

JACOB og WILHELM GRIMM (1785-1863; 1786-1859)


Brødrene Grimm ble født inn i familien til en tjenestemann, og levde i en snill og velstående atmosfære.
Brødrene Grimm ble uteksaminert fra videregående skole, fikk en jusgrad og tjente som universitetsprofessorer. De er forfatterne av den "tyske grammatikken" og en ordbok for det tyske språket.
Men eventyrene «Bremens bymusikanter», «En gryte med grøt», «Rødhette», «Puss i støvler», «Snøhvit», «Syv modige menn» og andre brakte forfatterne berømmelse.
Eventyr om brødrene Grimm er oversatt til mange språk i verden, inkludert russisk.

VIKTOR YUZEFOVICH DRAGUNSKY (1913-1972)


V. Dragunsky ble født i Amerika, men etter fødselen kom familien tilbake til Russland. Gutten begynte sin arbeidskarriere i en alder av 16, og jobbet som salmaker, båtmann og skuespiller. I 1940 prøvde han seg på litterær kreativitet (lage tekster og monologer for sirkus- og teaterartister).
Forfatterens første historier dukket opp i magasinet "Murzilka" i 1959. Og i 1961 ble Dragunskys første bok utgitt, som inkluderte 16 historier om Denis og vennen hans Mishka.
Dragunsky skrev mer enn 100 historier og ga dermed et stort bidrag til utviklingen av humoristisk barnelitteratur.

SERGEY ALEXANDROVICH ESENIN (1895–1925)


Født 3. oktober i en bondefamilie. Han ble uteksaminert fra en landlig høyskole og en kirkelærerskole, hvoretter han flyttet til Moskva.
Diktet "Birch" (1913) ble det første diktet til den store russiske poeten. Den ble publisert i barnebladet Mirok. Og selv om dikteren praktisk talt ikke skrev for barn, ble mange av verkene hans en del av barnas lesning: "Vinteren synger og kaller ..." (1910), "God morgen!" (1914), "Powder" (1914), "Grandmother's Tales" (1915), "Bird Cherry" (1915), "Akrene er komprimerte, lundene er nakne ..." (1918)

BORIS VLADIMIROVICH ZAKHODER (1918-2000)


Født 9. september i Moldova. Han ble uteksaminert fra skolen i Moskva. Etterpå studerte han ved Litteraturinstituttet.
I 1955 ble Zakhoders dikt publisert i samlingen "On the Back Desk." I 1958 - "Ingen og andre", i 1960 - "Hvem ser ut som hvem?", i 1970 - "School for Chicks", i 1980 - "Min fantasi". Forfatteren skrev også eventyrene "The Monkey's Tomorrow" (1956), "Little Rusachok" (1967), "The Good Rhinoceros", "Once Upon a Time There Was Fip" (1977)
Boris Zakhoder er oversetteren av A. Milne «Winnie the Pooh and All-All-All», A. Lindgren «Baby and Carlson», P. Travers «Mary Poppins», L. Carroll «Alice’s Adventures in Wonderland».

IVAN ANDREEVICH KRYLOV (1769-1844)


Født 13. februar i Moskva. Jeg tilbrakte barndommen min i Ural og Tver. Han fikk et verdensomspennende kall som en talentfull fabulist.
Han skrev sine første fabler i 1788, og hans første bok ble utgitt i 1809.
Forfatteren skrev mer enn 200 fabler.


For barnas lesning, "Kråken og reven" (1807), "Ulven og lammet" (1808), "Elefanten og mopsen" (1808), "Drivende og mauren" (1808), "Kvartett " (1811), "Svane, gjedde" anbefales og Kreft" (1814), "Speil og ape" (1815), "Ape og briller" (1815), "Gris under eiken" (1825) og mange andre.

ALEXANDER IVANOVICH KUPRIN (1870-1938)


Født 7. september i Penza-provinsen i en fattig adelsfamilie. Etter farens død flyttet han sammen med moren til Moskva, hvor han ble tildelt et barnehjem. Senere ble han uteksaminert fra Alexander Military School og tjenestegjorde i et infanteriregiment i flere år. Men i 1894 forlot han militære anliggender. Han reiste mye, jobbet som laster, gruvearbeider, sirkusarrangør, fløy i luftballong, gikk ned på havbunnen i dykkerdrakt og var skuespiller.
I 1889 møtte han A.P. Chekhov, som ble både mentor og lærer for Kuprin.
Forfatteren lager slike verk som "The Wonderful Doctor" (1897), "Elephant" (1904), "White Poodle" (1904).

MIKHAIL YURIEVICH LERMONTOV (1814-1841)


Født 15. oktober i Moskva. Han tilbrakte barndommen med sin bestemor på Tarkhany-eiendommen i Penza-regionen, hvor han fikk en utmerket hjemmeutdanning.
Han begynte å skrive sine første dikt i en alder av 14. Det første verket publisert på trykk var diktet "Hadji Abrek" (1835)
Og dikt som "Seil" (1832), "To kjemper" (1832), "Borodino" (1837), "Tre palmer" (1839), "Cliff" (1841) og andre kom inn i barnas lesing.
Poeten døde i en duell i en alder av 26 år.

DMITRY NARKISOVITJ MAMIN-SIBIRYAK (1852-1912)


Født 6. november i familien til en prest og en lokal lærer. Han ble utdannet hjemme og ble uteksaminert fra Perm Theological Seminary.
Begynte å publisere i 1875. Han skrev historier og eventyr for barn: "Emelya the Hunter" (1884), "In Apprenticeship" (1892), "Adoptive Child" (1893), "Spit" (1897), "SerayaNeck", "Green War", "Postoyko", "Den sta geit", "Fortellingen om den strålende kong Pea og hans vakre døtre - Prinsesse Kutafya og Prinsesse Pea."
Dmitry Narkisovich skrev de berømte "Alyonushka's Tales" (1894-1897) for sin syke datter.

SAMUIL YAKOVLEVICH MARSHAK (1887-1964)


Født 3. november i byen Voronezh. Han begynte å skrive poesi tidlig. I 1920 skapte han et av de første barneteatrene i Krasnodar og skrev skuespill for det. Han er en av grunnleggerne av barnelitteraturen i Russland.
Alle kjenner verkene hans "The Tale of a Stupid Mouse" (1923), "Luggage" (1926), "Poodle" (1927, "He's so absent-minded" (1928), "Mustachioed and Striped" (1929), " Barn i bur» (1923) Og mange, mange kjente og kjære dikt og fortellinger på vers.
Og de berømte historiene "The Cat's House" (1922), "Twelve Months" (1943), "Teremok" (1946) har lenge funnet sine lesere og er fortsatt de mest elskede barneverkene til millioner av mennesker i forskjellige aldre.

SERGEY VLADIMIROVICH MIKHALKOV (1913)


Født 13. mars i Moskva i en adelig familie. Han fikk grunnutdanningen hjemme og gikk umiddelbart i 4. klasse. Lille Sergei likte å skrive poesi. Og klokken 15 ble det første diktet publisert.
Mikhalkovs berømmelse ble brakt til ham av diktet "Onkel Styopa" (1935) og dets oppfølger "Onkel Styopa - Politimann" (1954).


Lesernes favorittverk er "About Mimosa", "The Cheerful Tourist", "My Friend and I", "Vaccination", "My Puppy", "Song of Friends"; Eventyr "Ulydighetens festival", "De tre små griser", "Hvordan den gamle mannen solgte en ku"; fabler.
S. Mikhalkov skrev mer enn 200 bøker for barn og voksne. Han er forfatteren av den russiske hymnen (2001).

NIKOLAI ALEXEEVICH NEKRASOV (1821-1878)


Født 10. desember i Ukraina.
I sitt arbeid ga Nekrasov stor oppmerksomhet til livet og levemåten til det russiske folket, bøndene. Dikt skrevet for barn er stort sett henvendt til enkle bondebarn.
Skolebarn er kjent med verk som "Den grønne støyen" (1863), "Jernbanen" (1864), "General Toptygin" (1867), "Bestefar Mazay og harene" (1870) og diktet "Bøndebarn" (1861).

NIKOLAI NIKOLAEVICH NOSOV (1908-1976)


Født 23. november i Kiev i familien til en skuespiller. Den fremtidige forfatteren var involvert i selvutdanning, teater og musikk. Etter Institute of Cinematography jobbet han som filmregissør, regissør for animasjons- og pedagogiske filmer.
Han publiserte sin første historie, «Entertainers» i 1938 i magasinet «Murzilka». Deretter boken “Knock-Knock-Knock” (1945) og samlingene “Funny Stories” (1947), “The Diary of Kolya Sinitsyn” (1951), “Vitya Maleev at School and at Home” (1951), “On the Hill" (1953) dukket opp), "Dreamers" (1957). Den mest populære trilogien var "The Adventures of Dunno and His Friends" (1954), "Dunno in the Sunny City" (1959) og "Dunno on the Moon" (1965).
Basert på hans arbeider N.N. Nosov skrev manus for spillefilmene "Two Friends", "Dreamers", "The Adventures of Tolya Klyukvin".

KONSTANTIN GEORGIEVICH PAUSTOVSKY (1892-1968)


Født 31. mai. Han tilbrakte barndommen i Ukraina hos besteforeldrene. Han studerte ved gymnaset i Kiev. Senere flyttet han til Moskva. Han jobbet som ordensvakt, veileder, trikkekonduktør og fabrikkarbeider. Reist mye.
I 1921 begynte han å engasjere seg i litterær kreativitet. Forfatterens historier og eventyr for barn dukker opp. Disse er «Badger Nose», «Gummibåt», «Cat Thief», «Hare Paws».
Senere ble "Lyonka from the Small Lake" (1937), "Dense Bear" (1947), "Dishesive Sparrow" (1948), "Frog" (1954), "Basket with Gran Cones", "Warm Bread" og andre publisert.

CHARLES PERROT (1628-1703)


Født 12. januar i Paris. Samlingen "Tales of Mother Goose" (1697) brakte forfatteren verdensomspennende berømmelse. Vi er allment kjent med eventyrene «Rødhette», «Eselskinn», «Sleeping Beauty», «Askepott», «Bluebeard», «Puss in Boots», «Tom Thumb».
I Russland ble historiene om den store franske historiefortelleren oversatt til russisk i 1768 og vakte umiddelbart oppmerksomhet med sine gåter, hemmeligheter, plott, helter og magi.

ALEXANDER SERGEEVICH PUSHKIN (1799-1837)


Født 6. juni i familien til en adelsmann. Fikk en utmerket hjemmeundervisning. Pushkin hadde en barnepike, Arina Rodionovna, som fortalte den fremtidige poeten mange russiske eventyr, som ble reflektert i verkene til den strålende klassikeren.
A.S. Pushkin skrev ikke spesielt for barn. Men det er fantastiske verk som har blitt en del av barnas lesning: «Fortellingen om presten og hans arbeider Balda» (1830), «Fortellingen om tsar Saltan, hans sønn, den strålende og mektige helten prins Gvidon Saltanovich, og den vakre svaneprinsesse» (1831 ), «Fortellingen om fiskeren og fisken» (1833), «Fortellingen om den døde prinsesse og de syv riddere» (1833), «Fortellingen om den gyldne hane» (1834).


På sidene i skolebøkene blir barn kjent med slike verk som diktet "Ruslan og Lyudmila", "På Lukomorye er det en grønn eik" (1820), utdrag fra romanen "Eugene Onegin" (1833): "Himmelen" pustet allerede inn høsten», «Daggry stiger opp i kald dis...», «Det året høstværet...», «Vinter! Bonden er triumferende...» De studerer mange dikt «Fangen» (1822), «Vinteraften» (1825), «Vinterveien» (1826). «Nanny» (1826), «Høst» (1833), «Cloud» (1835).
Mange spille- og animasjonsfilmer er laget basert på dikterens verk.

ALEXEY NIKOLAEVICH TOLSTOY (1883-1945)


Født 10. januar i familien til en grunneier. Han fikk grunnskoleutdanningen hjemme og studerte senere ved Samara-skolen. I 1907 bestemte han seg for å vie seg til å skrive. Han dro til utlandet, hvor han skrev den selvbiografiske historien "Nikita's Childhood" (1920).
Unge lesere kjenner A. Tolstoy som forfatteren av eventyret «Den gyldne nøkkel eller Pinocchios eventyr».

LEV NIKOLAEVITJ TOLSTOY (1828-1910)


Født 9. september i Krasnaya Polyana-godset i Tula-provinsen i en adelig adelsfamilie. Fikk hjemmeundervisning. Senere studerte han ved Kazan University. Han tjenestegjorde i hæren og deltok i Krim-krigen. I 1859 åpnet han en skole for bondebarn i Yasnaya Polyana.
I 1872 opprettet han ABC. Og i 1875 ga han ut en lærebok for lesing, "Det nye alfabetet" og "Russiske bøker for lesing." Mange kjenner verkene hans "Filipok", "Bone", "Shark", "Lion and the Dog", "Fire Dogs", "Three Bears", "How a Man Divided Geese", "Ant and a Dove", " To kamerater", "Hva slags gress er det i duggen", "Hvor kommer vinden fra", "Hvor går vannet fra havet."

DANIEL KHARMS (1905–1942)


Daniil Ivanovich Yuvachev ble født 12. januar i St. Petersburg.
Han ble tiltrukket av barnelitteratur av S. Marshak. I 1928 dukket hans morsomme dikt "Ivan Ivanovich Samovar", "Ivan Toropyshkin", "Game" (1929), "Million", "Merry Siskins" (1932), "A Man Come Out of the House" (1937) opp.
I 1967 ble "What It Was" utgitt. I 1972 - "12 kokker".

EVGENY IVANOVICH CHARUSHIN (1901-1965)


Født 11. november i familien til en arkitekt.
Mer enn noe annet elsket han å tegne. Senere ble han uteksaminert fra Petrograd Academy of Arts. I 1929 ble billedbøkene hans "Free Birds" og "Different Animals" utgitt.
De første historiene dukket opp i 1930, inkludert "Schur", "Chicks", "Chicken City", "Bear", "Animals". Senere dukket "Nikitka og vennene hans", "Om Tomka" og andre opp.
E.I. Charushin illustrerte bøker av Mamin-Sibiryak, Bianki, Marshak, Chukovsky, Prishvin.

ANTON PAVLOVICH CHEKHOV (1860-1904)


Født 29. januar i familien til en liten kjøpmann. Han studerte først på skolen, deretter på gymnaset. Fra en tidlig alder var han interessert i litterær kreativitet.
Fra 1879-1884 studerte han ved det medisinske fakultetet ved Moskva-universitetet, og etter å ha mottatt et medisinsk vitnemål, jobbet han en stund i sin spesialitet.
Men så begynte jeg å legge stor vekt på litteratur. Var med på å lage håndskrevne journaler. Han ble publisert i humoristiske magasiner, skrev noveller og signerte dem med Antosha Chekhonte.


Chekhov skrev mange verk for barn: "Kashtanka", "White-fronted", "Horse Name", "Vanka", "Burbot", "Chameleon", "Boys", "The Fugitive", "I Want to Sleep".

KORNEY IVANOVICH CHUKOVSKY (1882-1969)


Født 31. mars. Det virkelige navnet til forfatteren er Nikolai Vasilyevich Korneychukov.
Siden barndommen elsket han å lese mye og var engasjert i selvutdanning.
I 1901 dukket det opp en artikkel i en avis signert med pseudonymet Korney Chukovsky.
Etter å ha publisert de poetiske eventyrene "Moidodyr", "Cockroach", "Tsokotukha Fly", "Miracle Tree", "Fedorino's Mountain", "Barmaley", "Telephone", "The Adventures of Bibigon", ble han virkelig den beste barnas historieforteller.
K.I. Chukovsky er forfatteren av gjenfortellinger for barn av romaner av D. Defoe, R. Raspe, R. Kipling, greske myter og historier fra Bibelen.

Konstantin Ushinsky "Barn i lunden"

To barn, bror og søster, gikk på skolen. De måtte forbi en vakker, skyggefull lund. Det var varmt og støvete på veien, men kjølig og lystig i lunden.

- Vet du hva? - sa broren til søsteren. "Vi har fortsatt tid til skolen." Skolen er nå tett og kjedelig, men lunden skal være veldig gøy. Hør på fuglene som skriker der, og ekornene, hvor mange ekorn som hopper på grenene! Skulle vi ikke gå dit, søster?

Søsteren likte brorens frieri. Barna kastet alfabetet i gresset, holdt hender og forsvant mellom de grønne buskene, under de krøllete bjørkene. Det var definitivt morsomt og bråkete i lunden. Fuglene flagret konstant, sang og ropte; ekorn hoppet på grenene; insekter sprang rundt i gresset.

Først av alt så barna en gullbug.

"Kom og lek med oss," sa barna til feilen.

"Jeg vil gjerne," svarte billen, "men jeg har ikke tid: jeg må skaffe meg lunsj."

«Lek med oss,» sa barna til den gule, lodne bien.

"Jeg har ikke tid til å leke med deg," svarte bien, "jeg må samle honning."

-Vil du ikke leke med oss? – spurte barna mauren.

Men mauren hadde ikke tid til å høre på dem: han dro et sugerør tre ganger så stort og skyndte seg å bygge sitt utspekulerte hjem.

Barna snudde seg mot ekornet og inviterte det til også å leke med dem, men ekornet viftet med den luftige halen og svarte at det måtte fylle på med nøtter til vinteren. Duen sa: «Jeg bygger et rede for mine små barn.»

Den lille grå kaninen løp til bekken for å vaske ansiktet hans. Den hvite jordbærblomsten hadde heller ikke tid til å ta seg av barna: han utnyttet det vakre været og hadde det travelt med å tilberede de saftige, smakfulle bærene i tide.

Barna ble lei av at alle var opptatt med sin egen virksomhet og ingen ville leke med dem. De løp til bekken. En bekk rant gjennom lunden, babling over steinene.

"Du har virkelig ingenting å gjøre," sa barna til ham, "kom og lek med oss."

- Hvordan! Jeg har ikke noe å gjøre? - bekken surret sint. – Å, dere late barn! Se på meg: Jeg jobber dag og natt og kjenner ikke et minutt med fred. Er det ikke jeg som synger for mennesker og dyr? Hvem, foruten meg, vasker klær, dreier møllehjul, bærer båter og slukker branner? "Å, jeg har så mye arbeid at hodet mitt snurrer," la bekken til og begynte å murre over steinene.

Barna ble enda mer lei, og de tenkte at det var bedre for dem å gå på skolen først, og så, på vei fra skolen, gå inn i lunden. Men akkurat på dette tidspunktet la gutten merke til en liten, vakker robin på en grønn gren. Hun satt, virket det, veldig rolig og uten å ha noe å gjøre, plystret hun en glad sang.

– Hei du, blide sanger! – ropte gutten til robin. "Det virker som om du absolutt ikke har noe å gjøre: bare lek med oss."

- Hvordan? - plystret den fornærmede Robin. - Jeg har ikke noe å gjøre? Fanget jeg ikke mygg hele dagen for å mate de små! Jeg er så trøtt at jeg ikke klarer å heve vingene, og selv nå sover jeg mine kjære barn i søvn med en sang. Hva har du gjort i dag, små dovendyr? Du gikk ikke på skolen, du lærte ingenting, du løper rundt i lunden og hindrer til og med andre i å gjøre jobben sin. Bedre gå dit du ble sendt, og husk at bare de som har jobbet og gjort alt de skulle gjøre kan nyte hvile og lek.

Barna skammet seg; De gikk på skolen og selv om de kom for sent, studerte de flittig.

Georgy Skrebitsky "Alle på sin egen måte"

Om sommeren, i en lysning i skogen, ble en liten hare født til en langøret hare. Han ble ikke født hjelpeløs, naken, som noen små mus eller ekorn, ikke i det hele tatt. Han ble født med grå, luftig pels, med åpne øyne, så kvikk, uavhengig at han umiddelbart kunne løpe og til og med gjemme seg for fiender i det tykke gresset.

"Du har gjort det bra," sa haren til ham på harespråket hennes. - Ligg her stille under busken, ikke løp hvor som helst, og hvis du begynner å løpe, hoppe, vil spor etter potene forbli på bakken. Hvis en rev eller ulv snubler over dem, vil de umiddelbart følge sporet ditt og spise deg. Vel, vær smart, hvile, få mer styrke, men jeg må løpe og strekke på bena.

Og haren tok et stort sprang og galopperte inn i skogen. Siden den gang ble den lille haren matet ikke bare av sin egen mor, men også av andre kaniner, de som ved et uhell løp inn i denne lysningen. Tross alt har harer vært slik siden antikken: hvis en hare kommer over en baby, bryr hun seg ikke om det er hennes eller noen andres, hun vil definitivt gi den melk.

Snart ble den lille haren helt sterkere, vokste opp, begynte å spise frodig gress og løpe gjennom skogen og bli kjent med innbyggerne - fugler og dyr.

Dagene var fine, det var rikelig med mat rundt omkring, og i det tykke gresset og buskene var det lett å gjemme seg for fiender.

Den lille haren levde for seg selv og sørget ikke. Så, uten å bry seg om noe, levde han gjennom den varme sommeren.

Men så kom høsten. Det begynner å bli kaldt. Trærne ble gule. Vinden rev visne blader fra greinene og sirklet over skogen. Så falt bladene til bakken. De lå der urolige: de tuslet hele tiden og hvisket til hverandre. Og fra dette ble skogen fylt med et foruroligende sus.

Den lille kaninen fikk nesten ikke sove. Hvert minutt ble han på vakt og lyttet til mistenkelige lyder. Det virket for ham som om det ikke var bladene som raslet i vinden, men noen skummelt som kom snikende på ham bak buskene.

Selv om dagen hoppet haren ofte opp, løp fra sted til sted og lette etter mer pålitelige tilfluktsrom. Jeg søkte og fant den ikke.

Men mens han løp gjennom skogen, så han mye nytt og interessant som han aldri hadde sett før om sommeren. Han la merke til at alle hans skogkjenninger – dyr og fugler – var opptatt med noe, å gjøre noe.

En dag møtte han et ekorn, men det hoppet ikke, som vanlig, fra gren til gren, men falt ned på bakken, plukket en boletussopp, tok den så hardt i tennene og hoppet opp i treet med den. Der stakk ekornet en sopp inn i en gaffel mellom grenene. Den lille haren så at det allerede hang flere sopp på samme tre.

– Hvorfor river du dem og henger dem på greiner? – spurte han.

– Hva mener du hvorfor? - svarte ekornet. "Vinteren kommer snart, alt vil være dekket av snø, da blir det vanskelig å få mat." Så nå har jeg det travelt med å forberede flere forsyninger. Jeg tørker sopp på grener, samler nøtter og eikenøtter i huler. Lagrer du ikke mat til vinteren selv?

"Nei," svarte kaninen, "jeg vet ikke hvordan jeg skal gjøre dette." Kaninmor lærte meg ikke.

"Din virksomhet er dårlig," ristet ekornet på hodet. "Isoler i det minste reiret bedre, tett alle sprekkene med mose."

"Ja, jeg har ikke engang rede," ble kaninen flau. "Jeg sover under en busk, uansett hvor jeg må."

- Vel, dette er ikke bra! — gårdsekornet spredte potene. "Jeg vet ikke hvordan du vil overleve vinteren uten matforsyning, uten et varmt rede."

Og hun begynte igjen gjøremålene sine, og kaninen hoppet dessverre videre.

Kvelden var allerede kommet, haren nådde en avsidesliggende kløft. Der stoppet han og lyttet nøye. Nå og da trillet små jordklumper nedover ravinen med en liten lyd.

Den lille kaninen reiste seg på bakbeina for å se bedre på hva som foregikk der foran. Ja, dette er en grevling opptatt i nærheten av hullet. Haren løp bort til ham og sa hei.

"Hei, skrå," svarte grevlingen. – Hopper du fortsatt? Vel, sett deg ned, sett deg ned. Wow, jeg er sliten, til og med labbene mine gjør vondt! Se hvor mye jord jeg raket ut av hullet.

– Hvorfor raker du det ut? - spurte kaninen.

— Til vinter renser jeg hullet slik at det blir romsligere. Jeg skal rense den, så drar jeg mose og nedfallne løv dit og lager en seng. Da er jeg ikke redd for vinteren heller. Legg deg ned og legg deg ned.

"Og ekornet rådet meg til å bygge et rede for vinteren," sa haren.

"Ikke hør på henne," grevlingen viftet med labben. "Hun lærte å bygge reir i trær fra fugler." Bortkastet tid. Dyr trenger å leve i et hull. Slik lever jeg. Hjelp meg bedre å grave nødutganger fra hullet. Vi ordner alt etter behov, klatrer ned i hullet og tilbringer vinteren sammen.

"Nei, jeg vet ikke hvordan jeg skal grave et hull," svarte kaninen. "Og jeg vil ikke kunne sitte under jorden i et hull, jeg vil kveles der." Det er bedre å hvile under en busk.

"Frosten vil snart vise deg hvordan du hviler deg under en busk!" – svarte grevlingen sint. - Vel, hvis du ikke vil hjelpe meg, så løp hvor du vil. Ikke bry meg med å ordne hjemmet mitt.

Ikke langt fra vannet stod det en stor og klønete og tuslet rundt et ospetre. "Han er beveren," så kaninen, og i to sprang fant han seg ved siden av ham.

- Hei, kompis, hva gjør du her? - spurte kaninen.

"Ja, jeg jobber og gnager osp," svarte beveren sakte. "Jeg skal kaste den på bakken, så begynner jeg å bite grenene, dra dem inn i elven og isolere hytta for vinteren." Du skjønner, huset mitt er på øya - det er bygget helt av grener, og sprekkene er belagt med silt, innvendig er jeg varm og koselig.

- Hvordan kommer jeg inn i huset ditt? - spurte kaninen. – Inngangen er ingen steder å se.

— Inngangen til hytta mi ligger under, under vann. Jeg skal svømme til øya, dykke helt til bunnen, og der vil jeg finne inngangen til huset mitt. Det finnes ikke noe bedre dyrehus enn hytta mi. La oss isolere den sammen for vinteren, og la oss tilbringe vinteren sammen.

"Nei," svarte den lille haren, "jeg vet ikke hvordan jeg skal dykke og svømme under vann, jeg drukner med en gang, jeg vil helst tilbringe vinteren under en busk."

"Du skulle ikke ønske å tilbringe vinteren med meg," svarte beveren og begynte å gnage på ospetreet.

Plutselig rasler det noe i buskene! Kosoy var i ferd med å stikke av, men da så en gammel kjenning, et pinnsvin, ut fra de falne løvet.

- Flott, kompis! - han ropte. – Hvorfor er du så trist, ørene dine henger åpne?

"Vennene mine gjorde meg opprørt," svarte kaninen. "De sier at du må bygge et varmt rede eller hytte for vinteren, men jeg vet ikke hvordan."

– Bygge en hytte? – lo pinnsvinet. – Dette er tull! Du bør gjøre det jeg gjør: hver kveld spiser jeg mer, lagrer mer fett, og når jeg har nok lagret, vil jeg begynne å føle meg trøtt. Så skal jeg klatre inn i de falne bladene, inn i mosen, krølle meg sammen i en ball og sovne hele vinteren. Og når du sover, da er verken frost eller vind redde for deg.

"Nei," svarte kaninen, "jeg vil ikke kunne sove hele vinteren." Søvnen min er følsom, forstyrrende, jeg våkner hvert minutt av hvert rasling.

"Vel, så gjør som du vil," svarte pinnsvinet. - Farvel, det er på tide for meg å se etter et sted for vintersøvnen.

Og dyret forsvant inn i buskene igjen.

Den lille haren trasket videre gjennom skogen. Vandret, vandret. Natten har allerede gått, morgenen har kommet. Han kom seg ut i lysningen. Han ser - det er mange, mange svarttroster samlet på den. Alle trærne sitter fast og hopper på bakken, skriker, skravler, krangler om noe.

– Hva krangler du om? - spurte den lille kaninen svarttrosten, som satt nærmere ham.

– Ja, vi diskuterer når vi skal fly herfra til varme land for vinteren.

– Skal du ikke bo i skogen vår til vinteren?

– Hva er du, hva er du! – svarttrosten ble overrasket. – Om vinteren vil snø falle og dekke hele bakken og tregrener. Hvor får man tak i mat da? Vi flyr med oss ​​sørover, hvor det er varmt om vinteren og det er rikelig med mat.

"Ser du ikke, jeg har ikke engang vinger," svarte haren trist. "Jeg er et dyr, ikke en fugl." Dyr vet ikke hvordan de skal fly.

"Det er ikke sant," innvendte svarttrosten. – Flaggermus er også dyr, men de flyr ikke verre enn oss fugler. De har allerede fløyet sørover, til varme land.

Den lille haren svarte ikke svarttrosten, han bare viftet med labben og løp bort.

«Hvordan skal jeg tilbringe vinteren? – tenkte han bekymret, – Alle dyr og fugler forbereder seg på vinteren på hver sin måte. Men jeg har verken et varmt reir eller mat, og jeg vil ikke kunne fly sørover. Jeg må nok dø av sult og kulde.»

Nok en måned har gått. Buskene og trærne har kastet sine siste blader. Tiden er inne for regn og kaldt vær. Skogen ble dyster og kjedelig. De fleste av fuglene fløy til varme land. Dyrene gjemte seg i hull, i reir, i huler. Den lille kaninen var ikke glad i den tomme skogen, og dessuten skjedde det noe vondt med ham: kaninen merket plutselig at huden hans begynte å bli hvit. Den sommergrå ullen ble erstattet av en ny - luftig, varm, men helt hvit. Først ble bakbena, sidene, deretter ryggen og til slutt hodet hvitt. Bare øretuppene forble svarte.

«Hvordan kan jeg gjemme meg for mine fiender nå? – tenkte haren med gru. "I en hvit pels vil både reven og hauken umiddelbart legge merke til meg." Og den lille haren gjemte seg i selve villmarken, under busker, i sumpete kratt. Men selv der kunne den hvite pelsfrakken hans lett gi ham bort til et rovdyrs skarpe øye.

Men så en dag, da den lille kaninen lå og krøp under en busk, så han at alt rundt ham plutselig var blitt mørkt. Himmelen var dekket av skyer; Det begynte imidlertid ikke å dryppe regnet fra dem, men noe hvitt og kaldt falt ned.

De første snøfnuggene virvlet i luften og begynte å lande på bakken, på det falmede gresset, på de nakne grenene til busker og trær. For hvert sekund falt snøen tykkere og tykkere. Det var ikke lenger mulig å se de nærmeste trærne. Alt druknet i en solid hvit bekk.

Snøen stoppet først på kvelden. Himmelen klarnet, stjernene dukket opp, lyse og strålende, som blå frostnåler. De lyste opp markene og skogene, kledd opp og dekket med vinterens hvite teppe.

Natten var for lengst senket, og kaninen lå fortsatt under busken. Han var redd for å komme seg ut av bakholdet og gå en natttur over dette uvanlig hvite landet.

Til slutt tvang sult ham til å forlate krisesenteret og lete etter mat.

Å finne det var ikke så vanskelig - snøen dekket bare bakken litt og skjulte ikke engang de minste buskene.

Men en helt annen ulykke skjedde: Så fort den lille haren hoppet ut under buskene og løp over lysningen, ble han forferdet over å se at en rekke av sporene hans fulgte etter ham overalt.

«Hvis du følger slike spor, kan enhver fiende lett finne meg,» tenkte den skråstilte.

Derfor, da han om morgenen igjen gikk for en dags hvile, forvirret kaninen sporene hans enda grundigere enn før.

Først etter å ha gjort dette gjemte han seg under en busk og blundet.

Men vinteren førte med seg mer enn bare sorg. Da daggry brøt på, var den lille haren glad for å se at den hvite pelsen hans var helt usynlig på den hvite snøen. Kaninen så ut til å være kledd i en usynlig pels. I tillegg var det mye varmere enn hans sommergrå hud, og beskyttet ham perfekt mot frost og vind.

"Vinteren er ikke så skummel," bestemte den lille kaninen og blundet rolig hele dagen til kvelden.

Men bare begynnelsen av vinteren ble så trivelig, og så gikk det verre og verre. Det var mye snø. Det var nesten umulig å grave seg gjennom den for å komme til det gjenværende grøntområdet. Den lille haren løp forgjeves gjennom de høye snøfonnene på jakt etter mat. Det var ikke ofte han klarte å tygge en kvist som stakk ut under snøen.

En dag, mens han løp på jakt etter mat, så haren skoggigantene, elgen. De sto rolig i ospeskogen og gnagde av appetitt i barken og skuddene på unge ospetrær.

"La meg prøve," tenkte kaninen. "Det eneste problemet er: elg har høye ben, lang hals, det er lett for dem å nå unge skudd, men hvordan kan jeg få dem?"

Men så fanget en høy snøfonn oppmerksomheten hans. Den lille haren hoppet på ham, sto på bakbeina, rakk lett ut til de unge, tynne grenene og begynte å gnage dem. Så gnagde han ospebarken. Han syntes alt dette var veldig velsmakende, og han spiste seg mett.

"Så snøen skapte ingen store problemer," bestemte ljåen. "Han gjemte gresset, men lot ham nå grenene på busker og trær."

Alt ville vært bra, men frosten og vinden begynte å plage kaninen. Selv en varm pelsfrakk kunne ikke redde ham.

Det var ingen steder å gjemme seg for kulden i den nakne vinterskogen.

"Wow, det er så kaldt!" - sa ljåen og løp gjennom skoglysningen for å varme seg litt.

Dagen var allerede kommet, det var på høy tid å reise på ferie, men haren kunne fortsatt ikke finne et sted å gjemme seg for den iskalde vinden.

Bjørketrær vokste helt i kanten av lysningen. Plutselig så den lille haren at store skogsfugler, orrfugler, satt rolig på dem og foret. De fløy hit for å fråtse i raklene som hang i endene av tynne greiner.

"Vel, du har spist nok, det er på tide å hvile," sa den gamle orrfuglen til brødrene sine. "La oss raskt gjemme oss i hull fra den sinte vinden."

"Hva slags huler kan orrfugl ha?" - kaninen ble overrasket.

Men så så han at den gamle orrfuglen, etter å ha falt fra greinen, falt i en klump rett ned i snøen, som om han hadde dykket i vann. Det samme gjorde den andre orrfuglen, og snart forsvant hele flokken under snøen.

«Er det virkelig varmt der?» — kaninen ble overrasket og bestemte seg for å umiddelbart prøve å grave seg et snøhull. Og hva? Det viste seg å være mye varmere i hullet under snøen enn på overflaten. Det var ingen vind, og frosten plaget oss mye mindre.

Fra da av ble kaninen ganske komfortabel med hvordan den skulle tilbringe vinteren. En hvit pels i en hvit skog beskyttet ham mot fiendens øyne, snøfonner hjalp ham med å nå saftige skudd, og et dypt hull i snøen reddet ham fra kulden. Den lille haren hadde det ikke dårligere om vinteren blant snødekte busker enn om sommeren i grønne blomstrende kratt. Han la ikke engang merke til hvordan vinteren hadde gått.

Og så varmet solen opp igjen, smeltet snøen, gresset ble grønt igjen, bladene blomstret på busker og trær. Fugler har returnert fra sørlige land.

Det travle ekornet krøp ut av reiret der det gjemte seg for kulda om vinteren. En grevling, en bever og et stikkende pinnsvin kom seg ut av tilfluktsrommene deres. Hver av dem snakket om hvordan han tilbrakte den lange vinteren. Alle mente at de hadde gjennomført det bedre enn andre. Og alle sammen ble de overrasket når de så på haren. Hvordan, stakkar, tilbrakte han vinteren uten et varmt rede, uten et hull, uten matforsyning? Og kaninen lyttet til vennene sine og bare humret. Tross alt levde han ganske godt om vinteren i sin snøhvite usynlige pels.

Allerede nå, på våren, hadde han også på seg en usynlig pelsfrakk, bare en annen, for å matche jordfargen – ikke hvit, men grå.

Alexander Kuprin "Elephant"

Den lille jenta er uvel. Doktor Mikhail Petrovich, som hun har kjent i lang, lang tid, besøker henne hver dag. Og noen ganger har han med seg ytterligere to leger, fremmede. De snur jenta på ryggen og magen, lytter til noe, legger øret til kroppen, trekker øyelokkene ned og ser. Samtidig fnyser de på en eller annen måte viktig, ansiktene deres er strenge, og de snakker med hverandre på et uforståelig språk.

Så flytter de fra barnehagen til stua, hvor moren venter på dem. Den viktigste legen - høy, gråhåret, med gullbriller - forteller henne om noe alvorlig og langt. Døren er ikke lukket, og jenta kan se og høre alt fra sengen hennes. Det er mye hun ikke forstår, men hun vet at dette handler om henne. Mamma ser på legen med store, slitne, tåreflekkede øyne. Overlegen tar farvel og sier høyt:

"Det viktigste er ikke la henne kjede seg." Oppfylle alle hennes innfall.

- Ah, doktor, men hun vil ikke ha noe!

- Vel, jeg vet ikke... husk hva hun likte før, før sykdommen hennes. Leker... noen godbiter...

- Nei, nei, doktor, hun vil ikke ha noe...

– Vel, prøv å underholde henne på en eller annen måte... Vel, i hvert fall med noe... Jeg gir deg mitt æresord om at hvis du klarer å få henne til å le, muntre henne opp, så vil dette være den beste medisinen. Forstå at datteren din er syk av likegyldighet til livet, og ingenting annet... Farvel, frue!

"Kjære Nadya, min kjære jente," sier mamma, "vil du ikke like noe?"

- Nei, mamma, jeg vil ikke ha noe.

"Hvis du vil, legger jeg alle dukkene dine på sengen din." Vi vil levere en lenestol, en sofa, et bord og et tesett. Dukkene skal drikke te og snakke om været og barnas helse.

- Takk, mamma... jeg har ikke lyst... jeg kjeder meg...

- Vel, ok, jenta mi, ikke behov for dukker. Eller kanskje jeg burde invitere Katya eller Zhenechka til å komme til deg? Du elsker dem så mye.

- Ikke nødvendig, mamma. Virkelig, det er ikke nødvendig. Jeg vil ikke ha noe, ingenting. Jeg er så lei!

- Vil du at jeg skal gi deg litt sjokolade?

Men jenta svarer ikke og ser i taket med ubevegelige, triste øyne. Hun har ingen smerter og har ikke engang feber. Men hun går ned i vekt og svekkes hver dag. Uansett hva de gjør med henne, bryr hun seg ikke, og hun trenger ikke noe. Hun ligger der alle dager og hele netter, stille og trist. Noen ganger døser hun i en halvtime, men selv i drømmene ser hun noe grått, langt, kjedelig, som høstregn.

Når døren til stuen er åpen fra barnehagen, og fra stuen videre inn på kontoret, ser jenta pappaen sin. Pappa går raskt fra hjørne til hjørne og røyker og røyker. Noen ganger kommer han til barnehagen, setter seg på sengekanten og stryker stille over Nadyas ben. Så reiser han seg plutselig og går bort til vinduet.

Han plystrer noe, ser ned på gaten, men skuldrene skjelver. Så legger han raskt et lommetørkle på det ene øyet, så på det andre, og går som sint til kontoret sitt. Så løper han igjen fra hjørne til hjørne og alt... røyker, røyker, røyker... Og kontoret blir helt blått av tobakksrøyk.

Men en morgen våkner jenta litt blidere enn vanlig. Hun så noe i en drøm, men hun husker ikke nøyaktig hva, og ser lenge og nøye inn i morens øyne.

- Trenger du noe? - spør mamma.

Men jenta husker plutselig drømmen sin og sier hviskende, som i hemmelighet:

- Mamma... kan jeg... få en elefant? Bare ikke den som er tegnet på bildet... Er det mulig?

– Selvfølgelig, jenta mi, selvfølgelig kan du det.

Hun går til kontoret og forteller pappa at jenta vil ha en elefant. Pappa tar umiddelbart på seg frakken og hatten og drar et sted. En halvtime senere kommer han tilbake med en dyr, vakker leke. Dette er en stor grå elefant, som selv rister på hodet og logrer med halen; det er en rød sal på elefanten, og på salen er det et gulltelt, og tre små menn sitter i det. Men jenta ser like likegyldig på leken som på taket og veggene, og sier sløvt:

- Nei. Dette er ikke det samme i det hele tatt. Jeg ville ha en ekte, levende elefant, men denne er død.

«Bare se, Nadya,» sier pappa. "Vi starter ham opp nå, og han vil være akkurat som i live."

Elefanten blir såret med en nøkkel, og han rister på hodet og logrer med halen, begynner å tråkke med føttene og går sakte langs bordet. Jenta er overhodet ikke interessert i dette og kjeder seg til og med, men for ikke å irritere faren, hvisker hun saktmodig:

"Jeg takker deg veldig, veldig mye, kjære pappa." Jeg tror ingen har et så interessant leketøy... Bare... husk... du lovet for lenge siden å ta meg med til menasjeriet for å se på en ekte elefant... og du var aldri heldig...

"Men hør, min kjære jente, forstå at dette er umulig." Elefanten er veldig stor, den når taket, den passer ikke inn på rommene våre... Og så, hvor kan jeg få tak i den?

- Pappa, jeg trenger ikke en så stor... Ta med meg minst en liten, bare en levende. Vel, i det minste denne... Minst en babyelefant...

"Kjære jente, jeg er glad for å gjøre alt for deg, men jeg kan ikke gjøre dette." Tross alt er det det samme som om du plutselig sa til meg: Pappa, skaff meg solen fra himmelen.

Jenta smiler trist.

- Så dum du er, pappa. Vet jeg ikke at du ikke kan nå solen fordi den brenner. Og månen er heller ikke tillatt. Nei, jeg vil ha en elefant... en ekte en.

Og hun lukker øynene stille og hvisker:

- Jeg er sliten... Unnskyld meg, pappa...

Pappa tar tak i håret hans og løper inn på kontoret. Der blinker han fra hjørne til hjørne en stund. Så kaster han resolutt den halvrøkte sigaretten på gulvet (som han alltid får den av moren for) og roper til hushjelpen:

– Olga! Frakk og lue!

Kona kommer ut i gangen.

-Hvor skal du, Sasha? hun spør.

Han puster tungt, knepper jakkeknappene.

"Jeg selv, Mashenka, vet ikke hvor ... Bare det ser ut til at jeg innen kvelden faktisk vil bringe en ekte elefant hit, til oss."

Kona ser bekymret på ham.

- Kjære, går det bra? Har du vondt i hodet? Kanskje du har sovet dårlig i dag?

"Jeg sov ikke i det hele tatt," svarer han.

sint. "Jeg ser at du vil spørre om jeg er gal?" Ikke ennå. Ha det! Om kvelden vil alt være synlig.

Og han forsvinner og smeller høyt med inngangsdøren.

To timer senere sitter han i menasjeriet, på første rad, og ser på hvordan de lærde dyrene etter ordre fra eieren lager forskjellige ting. Smarte hunder hopper, tumler, danser, synger til musikk og danner ord fra store pappbokstaver. Aper – noen i røde skjørt, andre i blå bukser – går på stram tau og rir på en stor puddel. Store røde løver hopper gjennom brennende bøyler. En klønete sel skyter en pistol. På slutten blir elefantene hentet ut. Det er tre av dem: en stor, to veldig små, dverger, men fortsatt mye høyere enn en hest. Det er rart å se hvordan disse enorme dyrene, så klønete og tunge i utseende, utfører de vanskeligste triksene som selv en veldig fingernem person ikke kan gjøre. Den største elefanten er spesielt særegen. Han står først på bakbeina, setter seg ned, står på hodet, føttene opp, går på treflasker, går på en rullende tønne, blar om sidene i en stor pappbok med bagasjerommet og setter seg til slutt ved bordet og, bundet med en serviett, spiser middag, akkurat som en veloppdragen gutt.

Showet avsluttes. Tilskuerne sprer seg. Nadyas far nærmer seg den tjukke tyskeren, eieren av menasjeriet. Eieren står bak en plankeskillevegg og holder en stor svart sigar i munnen.

«Unnskyld meg, vær så snill,» sier faren til Nadya. —Kan du la elefanten din gå til huset mitt en stund?

Tyskeren åpner øynene vidt av overraskelse og deretter munnen, og får sigaren til å falle til bakken. Stønnende bøyer han seg ned, tar opp sigaren, putter den tilbake i munnen og sier først:

- Gi slipp? En elefant? Hjem? Jeg forstår ikke.

Det er tydelig fra tyskerens øyne at han også vil spørre om faren til Nadya har vondt i hodet... Men faren forklarer raskt hva som er i veien: hans eneste datter, Nadya, er syk med en eller annen merkelig sykdom, som selv ikke legene gjør. forstå hvordan følger. Hun har ligget i krybben sin i en måned nå, gått ned i vekt, blitt svakere for hver dag, ikke interessert i noe, kjedet seg og forsvinner sakte. Legene sier at hun skal underholde henne, men hun liker ingenting; I dag ville hun se en levende elefant. Er det virkelig umulig å gjøre dette? Og han legger til med skjelvende stemme og tar tyskeren i frakkens knapp:

– Vel, her... Jeg håper selvfølgelig at jenta mi blir frisk. Men... Gud forby... hva om sykdommen hennes ender dårlig... hva om jenta dør?.. Bare tenk: hele livet vil jeg plages av tanken på at jeg ikke oppfylte hennes siste, aller siste ønske !..

Tyskeren rynker pannen og klør seg på venstre øyenbryn med lillefingeren i tankene. Til slutt spør han:

- Hm... Hvor gammel er jenta di?

– Hm... Lisa mi er også seks. Hm... Men, du vet, det vil koste deg mye. Du må ta med elefanten om natten og bare ta den tilbake neste natt. På dagtid kan du ikke. Publikum vil samles og det blir en skandale... Dermed viser det seg at jeg taper hele dagen, og du må returnere tapet til meg.

- Å, selvfølgelig, selvfølgelig... ikke bekymre deg for det...

— Da: Vil politiet slippe én elefant inn i ett hus?

- Jeg ordner det. Vil tillate.

— Et spørsmål til: vil eieren av huset ditt tillate en elefant inn i huset hans?

– Det vil tillate det. Jeg er selv eieren av dette huset.

- Ja! Dette er enda bedre. Og så ett spørsmål til: i hvilken etasje bor du?

- I den andre.

- Hm... Dette er ikke så bra... Har du en bred trapp, høyt under taket, et stort rom, brede dører og et veldig sterkt gulv i huset? Fordi Tommy min er tre arshins og fire tommer høy, og fem og en halv arshins lang. I tillegg veier den hundre og tolv pounds.

Nadyas far tenker seg om et øyeblikk.

- Vet du hva? - han sier. – La oss gå hjem til meg nå og se på alt på stedet. Om nødvendig vil jeg pålegge at gangen i veggene skal utvides.

- Veldig bra! — eieren av menasjeriet er enig.

Om natten blir en elefant tatt med for å besøke en syk jente. Iført et hvitt teppe skrider han viktig ned midt på gaten, rister på hodet og krøller seg og utvikler stammen. Det er en stor folkemengde rundt ham, til tross for den sene timen. Men elefanten tar ikke hensyn til henne: hver dag ser han hundrevis av mennesker i menasjeriet. Bare én gang ble han litt sint.

En gategutt løp opp på beina og begynte å lage grimaser for tilskuerne. Så tok elefanten rolig av seg hatten med snabelen og kastet den over et nærliggende gjerde besatt med spiker.

Politimannen går blant folkemengden og overtaler henne:

- Mine herrer, vær så snill å gå. Og hva synes du er så uvanlig her? Jeg er overrasket! Det er som om vi aldri har sett en levende elefant på gaten.

De nærmer seg huset. På trappene, så vel som langs hele elefantstien, hele veien til spisestuen, var alle dørene vidåpne, som det var nødvendig å slå av dørlåsene med en hammer for. Det samme ble gjort en gang da et stort mirakuløst ikon ble brakt inn i huset. Men foran trappa stopper elefanten, rastløs og sta.

«Vi må gi ham en slags godbit...» sier tyskeren. - En søt bolle eller noe... Men... Tommy!.. Wow... Tommy!..

Nadines far løper til et bakeri i nærheten og kjøper en stor rund pistasjkake. Elefanten oppdager et ønske om å svelge den hel sammen med pappesken, men tyskeren gir ham bare en fjerdedel. Tommy liker kaken og strekker seg ut med bagasjerommet for en ny skive. Tyskeren viser seg imidlertid å være mer utspekulert. Med en delikatesse i hånden reiser han seg fra trinn til trinn, og elefanten med utstrakt snabel og utstrakte ører følger ham uunngåelig. På settet får Tommy sitt andre stykke.

Dermed bringes han til spisestuen, hvorfra alle møblene er fjernet på forhånd, og gulvet er tykt dekket med halm... Elefanten er bundet med benet til en ring skrudd fast i gulvet. Ferske gulrøtter, kål og kålrot er plassert foran ham. Tyskeren ligger i nærheten, på sofaen. Lyset slås av og alle legger seg.

Dagen etter våkner jenta ved daggry og spør først:

– Hva med elefanten? Han kom?

"Han kom," svarer moren min, "men han beordret bare Nadya å vaske seg først, og deretter spise et bløtkokt egg og drikke varm melk."

- Er han snill?

- Han er snill. Spis deg, jente. Nå skal vi gå til ham.

- Er han morsom?

- Litt. Ta på en varm bluse.

Egget ble spist og melken ble drukket. Nadya blir lagt i den samme vognen som hun kjørte i da hun fortsatt var så liten at hun ikke kunne gå i det hele tatt, og de tar henne med til spisestuen.

Elefanten viser seg å være mye større enn Nadya trodde da hun så på den på bildet. Han er bare litt høyere enn døren, og i lengden opptar han halve spisestuen. Huden hans er grov, med tunge folder. Bena er tykke, som søyler.

En lang hale med noe som en kost på slutten. Hodet er fullt av store støt. Ørene er store, som krus, og henger ned. Øynene er veldig små, men smarte og snille. Hoggtennene er trimmet. Stammen er som en lang slange og ender i to nesebor, og mellom dem en bevegelig, fleksibel finger. Hvis elefanten hadde strukket ut snabelen i full lengde, ville den sannsynligvis ha nådd vinduet. Jenta er ikke redd i det hele tatt. Hun er bare litt forbløffet over den enorme størrelsen på dyret. Men barnepiken, seksten år gamle Polya, begynner å skrike av frykt.

Eieren av elefanten, en tysker, kommer bort til vognen og sier:

- God morgen, unge dame. Vær så snill, ikke vær redd. Tommy er veldig snill og elsker barn.

Jenta strekker ut sin lille bleke hånd til tyskeren.

- Hei, hvordan har du det? – svarer hun. "Jeg er ikke det minste redd." Og hva heter han?

"Hei, Tommy," sier jenta og bøyer hodet. Fordi elefanten er så stor, tør hun ikke snakke med ham på fornavnsbasis. – Hvordan sov du i natt?

Hun rekker ut hånden til ham også. Elefanten tar og rister forsiktig på de tynne fingrene med sin mobile sterke finger og gjør det mye ømere enn doktor Mikhail Petrovich. Samtidig rister elefanten på hodet, og de små øynene er helt innsnevret, som om de ler.

– Han forstår alt, ikke sant? – spør jenta tyskeren.

– Å, absolutt alt, unge dame!

– Men han er den eneste som ikke snakker?

– Ja, men han snakker ikke. Du vet, jeg har også en datter, like liten som deg. Hun heter Liza. Tommy er en god, god venn av henne.

— Har du, Tommy, allerede drukket te? - spør jenta elefanten.

Elefanten strekker igjen ut snabelen og blåser varm, sterk luft rett inn i ansiktet til jenta.

puster, noe som får det lyse håret på jentas hode til å fly i alle retninger.

Nadya ler og klapper i hendene. Tyskeren ler høyt. Selv er han stor, feit og godmodig som en elefant, og Nadya synes at de begge er like. Kanskje de er i slekt?

- Nei, han drakk ikke te, unge dame. Men han drikker gladelig sukkervann. Han er også veldig glad i boller.

De tar med et brett med rundstykker. En jente behandler en elefant. Han tar behendig tak i bollen med fingeren og bøyer snabelen inn i en ring og gjemmer den et sted nede under hodet, der den morsomme, trekantede, loddene underleppen hans beveger seg. Du kan høre rullen rasle mot tørr hud. Tommy gjør det samme med en annen bolle, og en tredje, og en fjerde og en femte, og nikker på hodet i takknemlighet, og de små øynene smalner seg enda mer sammen av glede. Og jenta ler glad.

Når alle bollene er spist, introduserer Nadya elefanten for dukkene sine:

- Se, Tommy, denne elegante dukken er Sonya. Hun er et veldig snill barn, men hun er litt lunefull og vil ikke spise suppe. Og dette er Natasha, Sonyas datter. Hun begynner allerede å lære og kan nesten alle bokstavene. Og dette er Matryoshka. Dette er min aller første dukke. Du skjønner, hun har ingen nese, og hodet er limt på og det er ikke mer hår. Men likevel kan du ikke sparke den gamle damen ut av huset. Virkelig, Tommy? Hun pleide å være Sonyas mor, og nå fungerer hun som kokken vår. Vel, la oss leke, Tommy: du skal være pappaen, og jeg skal være mammaen, og dette vil være barna våre.

Tommy er enig. Han ler, tar Matryoshka i nakken og drar den inn i munnen. Men dette er bare en spøk. Etter å ha tygget dukken lett, legger han den igjen på fanget til jenta, om enn litt våt og bulkete.

Så viser Nadya ham en stor bok med bilder og forklarer:

– Dette er en hest, dette er en kanarifugl, dette er en pistol... Her er et bur med en fugl, her er en bøtte, et speil, en komfyr, en spade, en kråke... Og dette, se, dette er en elefant! Ser det virkelig ikke ut som det i det hele tatt? Er elefanter virkelig så små, Tommy?

Tommy finner ut at det aldri finnes så små elefanter i verden. Generelt liker han ikke dette bildet. Han tar tak i kanten av siden med fingeren og snur den.

Det er tid for lunsj, men jenta lar seg ikke rive vekk fra elefanten. En tysker kommer til unnsetning:

- La meg ordne alt dette. De skal spise lunsj sammen.

Han beordrer elefanten til å sette seg ned. Elefanten setter seg lydig ned og får gulvet i hele leiligheten til å riste, oppvasken i skapet skrangle og gipsen til de nedre beboerne faller ned fra taket. En jente sitter overfor ham. Et bord er plassert mellom dem. En duk knyttes rundt halsen på elefanten, og de nye vennene begynner å spise. Jenta spiser kyllingsuppe og kotelett, og elefanten spiser forskjellige grønnsaker og salat. Jenta får et bittelite glass sherry, og elefanten får varmt vann med et glass rom, og han drar gladelig denne drinken opp av bollen med snabelen. Så får de søtsaker - jenta får en kopp kakao, og elefanten får en halv kake, denne gangen en nøtt. På dette tidspunktet sitter tyskeren med pappa i stua og drikker øl med samme glede som en elefant, bare i større mengder.

Etter lunsj kommer noen av min fars venner, de blir advart i salen om elefanten slik at de ikke blir redde. Først tror de det ikke, og så, når de ser Tommy, stimler de seg mot døren.

– Ikke vær redd, han er snill! – jenta beroliger dem. Men de bekjente går raskt inn i stuen og drar uten å sitte i fem minutter.

Kvelden kommer. Sent. Det er på tide for jenta å legge seg. Det er imidlertid umulig å trekke henne vekk fra elefanten. Hun sovner ved siden av ham, og de tar henne, allerede søvnig, til barnehagen. Hun hører ikke engang hvordan de kler av henne.

Den natten drømmer Nadya at hun giftet seg med Tommy og de har mange barn, små, muntre elefanter. Elefanten, som ble ført til menasjeriet om natten, ser også en søt, kjærlig jente i en drøm. I tillegg drømmer han om store kaker, valnøtt og pistasj, på størrelse med porter...

Om morgenen våkner jenta blid, frisk og, som i gamle dager, da hun fortsatt var frisk, roper hun til hele huset, høyt og utålmodig:

- Mo-loch-ka!

Når min mor hører dette ropet, krysser hun seg gledelig inn på soverommet sitt.

Men jenta husker umiddelbart gårsdagen og spør:

– Og elefanten?

De forklarer henne at elefanten dro hjem på forretningsreise, at han har barn som ikke kan stå alene, at han ba om å bukke for Nadya og at han venter på at hun skal besøke ham når hun er frisk.

Jenta smiler lurt og sier:

- Fortell Tommy at jeg er helt frisk!

Mikhail Prishvin "Guys and Ducklings"

En liten villand bestemte seg til slutt for å flytte andungene sine fra skogen, forbi landsbyen, inn i innsjøen til frihet. Om våren fløt denne innsjøen langt over, og en solid plass for et reir fant man bare rundt tre mil unna, på en pukkel, i en sumpete skog. Og da vannet sank, måtte vi reise alle tre milene til sjøen.

På steder åpne for øynene til mennesker, rev og hauk, gikk moren bak for ikke å slippe andungene ut av syne et minutt. Og i nærheten av smia, da hun krysset veien, lot hun dem selvfølgelig gå foran. Det var der gutta så dem og kastet hattene sine mot dem. Hele tiden de fanget andungene, løp moren etter dem med nebbet åpent og fløy flere skritt i forskjellige retninger i den største spenning. Gutta skulle akkurat til å kaste hatter på moren sin og fange henne som andunger, men så nærmet jeg meg.

– Hva skal du gjøre med andungene? – Jeg spurte gutta strengt.

De slapp av og svarte:

- La oss gå.

- La oss "la det gå"! – sa jeg sint. - Hvorfor trengte du å fange dem? Hvor er mor nå?

– Og der sitter han! – svarte gutta unisont. Og de pekte meg på en nærliggende bakke av en brakkmark, hvor anda faktisk satt med åpen munn i begeistring.

"Raskt," beordret jeg gutta, "gå og returner alle andungene til henne!"

De så til og med ut til å være fornøyd med bestillingen min og løp opp bakken med andungene. Moren fløy litt bort, og da gutta dro, skyndte hun seg for å redde sønnene og døtrene hennes. På sin måte sa hun raskt noe til dem og løp til havreåkeren. Fem andunger løp etter henne. Og så, gjennom havreåkeren, forbi landsbyen, fortsatte familien reisen til innsjøen.

Jeg tok gledelig av meg hatten og viftet med den og ropte:

- God tur, andunger!

Gutta lo av meg.

-Hvorfor ler du, dine idioter? - Jeg fortalte det til gutta. — Tror du det er så lett for andunger å komme i sjøen? Bare vent, vent på universitetseksamenen. Ta av deg alle hattene og rop "farvel!"

Og de samme hattene, støvete på veien mens de fanget andunger, steg opp i luften; alle gutta ropte med en gang:

- Farvel, andunger!

Mikhail Prishvin "Revebrød"

En dag gikk jeg i skogen hele dagen og om kvelden kom jeg hjem med rikt bytte. Jeg tok den tunge posen av skuldrene og begynte å legge ut eiendelene mine på bordet.

– Hva slags fugl er dette? – spurte Zinochka.

"Terenty," svarte jeg.

Og han fortalte henne om orrfuglen, hvordan han bor i skogen, hvordan han mumler om våren, hvordan han hakker i bjørkeknopper, samler bær i sumpene om høsten og varmer seg fra vinden under snøen om vinteren. . Han fortalte også om hasselrypa, viste henne at den var grå med tue, og plystret i pipa i hasselrypestil og lot henne plystre. Jeg helte også mye steinsopp, både rød og svart, på bordet. Jeg hadde også et blodig benbær i lommen, og et blått blåbær og et rødt tyttebær. Jeg tok også med meg en duftende klump furuharpiks, ga den til jenta å lukte og sa at trær behandles med denne harpiksen.

– Hvem behandler dem der? – spurte Zinochka.

"De behandler seg selv," svarte jeg. "Noen ganger kommer en jeger og vil hvile, han stikker en øks inn i et tre og henger sekken sin på øksen og legger seg under treet." Han vil sove og hvile. Han tar en øks ut av treet, tar på seg en pose og går. Og fra såret fra vedøksen vil denne velduftende harpiksen løpe og lege såret.

Spesielt for Zinochka tok jeg også med forskjellige fantastiske urter, ett blad om gangen, en rot om gangen, en blomst om gangen: gjøkens tårer, vendelrot, Peters kors, harekål. Og rett under harekålen hadde jeg et stykke svart brød: det hender meg alltid at når jeg ikke tar med meg brød inn i skogen, er jeg sulten, men hvis jeg tar det, glemmer jeg å spise det og ta det med tilbake. Og Zinochka, da hun så svart brød under harekålen min, ble lamslått:

-Hvor kom brødet fra i skogen?

– Hva er overraskende her? Tross alt er det kål...

- Hare...

– Og brødet er kantarellbrød. Smak det.

Hun smakte forsiktig og begynte å spise.

— Godt kantarellbrød.

Og hun spiste alt det svarte brødet mitt rent. Sånn gikk det for oss. Zinochka, en slik kopula, vil ofte ikke engang ta hvitt brød, men når jeg tar med revebrød fra skogen, vil hun alltid spise alt og prise det:

– Revebrød er mye bedre enn vårt!

Yuri Koval "bestefar, bestemor og Alyosha"

Bestefar og kvinne kranglet om hvem barnebarnet deres så ut.

Baba sier:

- Alyosha ser ut som meg. Like smart og økonomisk.

Alyosha sier:

– Det stemmer, det stemmer, jeg ser ut som en kvinne.

Bestefar sier:

- Og, etter min mening, ser Alyosha ut som meg. Han har de samme øynene - vakre, svarte. Og han vil nok ha det samme store skjegget når Alyosha selv blir stor.

Alyosha ville at han skulle vokse det samme skjegget, og han sier:

– Det stemmer, det stemmer, jeg ligner mer på bestefaren min.

Baba sier:

– Hvor stort skjegg vil vokse er fortsatt ukjent. Men Alyosha er mye mer lik meg. Akkurat som meg elsker han te med honning, pepperkaker, syltetøy og ostekaker med cottage cheese. Men samovaren var akkurat i tide. La oss nå se hvem Alyosha er mer lik.

Alyosha tenkte seg om et øyeblikk og sa:

"Kanskje jeg fortsatt ligner mye på en kvinne."

Bestefar klødde seg i hodet og sa:

— Te med honning er ikke en fullstendig likhet. Men Alyosha, akkurat som meg, elsker å sele en hest og deretter ri en slede inn i skogen. La oss nå legge fra oss sleden og gå inn i skogen. Der, forteller de, har det dukket opp elg og beiter høyet fra stabelen vår. Vi må ta en titt.

Alyosha tenkte og tenkte og sa:

"Du vet, bestefar, ting skjer så rart i livet mitt." Jeg ser ut som en kvinne i en halv dag, og i en halv dag ser jeg ut som deg. Nå skal jeg drikke litt te og umiddelbart se ut som deg.

Og mens Alyosha drakk te, lukket han øynene og pustet som en bestemor, og da de løp på en slede inn i skogen, akkurat som bestefaren, ropte han: «Men-åååå, kjære! La oss! La oss!" - og knakk pisken.

Yuri Koval "Stozhok"

Onkel Zui bodde forresten i et gammelt badehus nær svingen til Yalma-elven.

Han bodde ikke alene, men med barnebarnet sitt Nyurka, og han hadde alt han trengte - høner og en ku.

"Det er bare ingen gris," sa onkel Zui. "Hva trenger en god mann en gris?"

Om sommeren klippet onkel Zui gress i skogen og feide bort en stabel med høy, men han feide det ikke bare vekk - på snedig vis: han la høystakken ikke på bakken, som alle gjør, men rett på sleden. , slik at det ville være mer praktisk å ta høyet ut av skogen om vinteren.

Og da vinteren kom, glemte onkel Zui det høyet.

"Bestefar," sier Nyurka, "bringer du ikke høy fra skogen?" Å, glemte du det?

– Hva slags høy? – Onkel Zui ble overrasket, og slo seg så i pannen og løp bort til formannen for å spørre etter en hest.

Formannen ga meg en god, sterk hest. På den nådde onkel Zui snart stedet. Han ser - stabelen hans er dekket av snø.

Han begynte å sparke snøen rundt sleden, så seg rundt – det var ingen hest: den fordømte var borte!

Han løp etter ham og tok igjen, men hesten gikk ikke til stabelen, han gjorde motstand.

"Hvorfor skulle hun," tenker onkel Zui, "motstå?"

Til slutt spennet onkel Zui henne til sleden.

- Men-å-å!..

Onkel Zui smeller med leppene og skriker, men hesten beveger seg ikke – løperne er frosset fast til bakken. Jeg måtte banke dem med en økse - sleden begynte å bevege seg, og det var en høystakk på den. Den kjører akkurat som den sto i skogen.

Onkel Zui går fra siden og slår med leppene mot hesten.

Ved lunsjtid kom vi hjem, onkel Zui begynte å løsne.

– Hva tok du med deg, Zuyushko?! – roper Pantelevna til ham.

- Hei, Pantelevna. Hva annet?

– Hva har du i handlekurven?

Onkel Zui så og satte seg ned i snøen mens han sto. En slags forferdelig, skjev og raggete snute stakk ut fra vogna - en bjørn!

“R-ru-u-u!...”

Bjørnen rørte på vogna, vippet stabelen til siden og falt ut i snøen. Han ristet på hodet, tok snøen i tennene og løp inn i skogen.

- Stoppe! – ropte onkel Zuy. - Hold ham, Pantelevna!

Bjørnen bjeffet og forsvant inn i grantrærne.

Folk begynte å samles.

Jegerne kom, og jeg var selvfølgelig med. Vi myldrer rundt og ser på bjørnespor.

Pasha the Hunter sier:

- Se hvilken hi han kom på for seg selv - Zuev Stozhok.

Og Pantelevna skriker og blir redd:

- Hvorfor bet han deg ikke, Zuyushko?

"Ja," sa onkel Zui, "nå vil høyet stinke av bjørnekjøtt." En ku ville sannsynligvis ikke engang tatt den inn i munnen.

En morsom historie om en rampete bedrager, skolejenta Ninochka. En historie for elever i barneskole- og ungdomsskolealder.

Skadelig Ninka Kukushkina. Forfatter: Irina Pivovarova

En dag gikk Katya og Manechka ut i gården, og der satt Ninka Kukushkina på en benk i en splitter ny brun skolekjole, et helt nytt svart forkle og en veldig hvit krage (Ninka var en førsteklassing, hun skrøt av at hun var en En student, men hun var selv D-student) og Kostya Palkin i en grønn cowboyjakke, sandaler på bare føtter og en blå caps med stort visir.

Ninka løy entusiastisk til Kostya om at hun hadde møtt en ekte hare i skogen om sommeren og denne haren gjorde Ninka så glad at han umiddelbart klatret opp i armene hennes og ikke ville gå av. Så brakte Ninka ham hjem, og haren bodde hos dem en hel måned, drakk melk fra en tallerken og voktet huset.

Kostya lyttet til Ninka med et halvt øre. Historier om harer plaget ham ikke. I går fikk han et brev fra foreldrene om at de kanskje om et år ville ta ham med til Afrika, hvor de nå bodde og bygde et hermetikkfabrikk, og Kostya satt og tenkte på hva han skulle ta med seg.

"Ikke glem fiskestanga," tenkte Kostya, "En felle for slanger er et must ... En jaktkniv ... jeg må kjøpe den i Okhotnik-butikken." Ja, det er fortsatt en pistol. Winchester. Eller en dobbeltløpet hagle."

Så kom Katya og Manechka opp.

- Hva er dette! - sa Katya, etter å ha hørt slutten av "kanin"-historien "Det er ingenting!" Bare tenk, en hare! Harer er tull! En ekte geit har bodd på balkongen vår i et helt år nå. Kall meg Aglaya Sidorovna.

"Ja," sa Manechka "Aglaya Sidorovna." Hun kom på besøk til oss fra Kozodoevsk. Vi har spist geitemelk lenge.

"Akkurat," sa Katya "Slik snill geit!" Hun brakte oss så mye! Ti poser med sjokoladedekkede nøtter, tjue bokser med kondensert melk fra geite, tretti pakker med Yubileinoye-kaker, og hun spiser ikke annet enn tranebærgelé, bønnesuppe og vaniljekjeks!

«Jeg skal kjøpe en dobbeltløps hagle,» sa Kostya respektfullt «Du kan drepe to tigre samtidig med en dobbeltløpet hagle... Hvorfor spesielt vanilje?»

– Slik at melken lukter godt.

- De lyver! De har ingen geiter! - Ninka ble sint "Ikke hør, Kostya!" Du kjenner dem!

– Akkurat som det er! Hun sover i en kurv om natten i frisk luft. Og om dagen soler han seg i solen.

- Løgnere! Løgnere! Hvis det bodde en geit på balkongen din, ville den brøt gjennom hele hagen!

- Hvem blaket? For hva? – spurte Kostya, etter å ha klart å fordype seg i tanker om hvorvidt han skulle ta med tantens lotto til Afrika eller ikke.

- Og hun bløter. Du får høre det selv snart... La oss nå leke gjemsel?

"Kom igjen," sa Kostya.

Og Kostya begynte å kjøre, og Manya, Katya og Ninka løp for å gjemme seg. Plutselig hørtes en høy geitbreking på gården. Det var Manechka som løp hjem og bløt fra balkongen:

- B-e-e... Me-e-e...

Ninka krøp overrasket ut av hullet bak buskene.

- Kostya! Lytte!

"Vel, ja, han bløter," sa Kostya "Jeg fortalte deg ...

Og Manya løp tilbake en siste gang og løp til unnsetning.

Nå kjørte Ninka.

Denne gangen løp Katya og Manechka hjem sammen og begynte å bløte fra balkongen. Og så gikk de ned og, som om ingenting hadde skjedd, løp de til unnsetning.

– Hør, du har virkelig en geit! - sa Kostya "Hva gjemte du før?"

– Hun er ikke ekte, ikke ekte! - Ninka ropte "De har en groovy en!"

- Her er en til, fengende! Ja, hun leser bøkene våre, teller til ti og vet til og med å snakke som et menneske. La oss gå og spørre henne, så står du her og lytter.

Katya og Manya løp hjem, satte seg ned bak balkongstengene og brøt med én stemme:

- Ma-a-ma! Ma-a-ma!

- Vel, hvordan? - Katya lente seg utover. - Liker du det?

"Bare tenk," sa Ninka. - "Mamma" kan enhver idiot si. La ham lese et dikt.

«Jeg skal spørre deg nå,» sa Manya, satte seg på huk og ropte til hele gården:

Vår Tanya roper høyt:

Hun slapp en ball i elven.

Hysj, Tanechka, ikke gråt:

Ballen vil ikke drukne i elven.

Kjerringene på benkene snudde forvirret på hodet, og vaktmesteren Sima, som på den tiden flittig feier tunet, ble på vakt og løftet hodet.

– Vel, er det ikke flott? - sa Katya.

- Fantastisk! - Ninka gjorde et lurt ansikt "Men jeg hører ingenting." Be geiten din om å lese poesi høyere.

Her begynner Manechka å skrike uanstendigheter. Og siden Manya hadde den rette stemmen, og når Manya prøvde, kunne hun brøle slik at veggene ristet, er det ikke overraskende at etter diktet om den sutrete Tanya begynte folks hoder å stikke ut av alle vinduene av indignasjon, og Matvey Semyonicheva Alpha, som på dette løp rundt i gården en stund og bjeffet øredøvende.

Og vaktmesteren Sima... Det er ingen grunn til å snakke om henne! Forholdet hennes til Skovorodkin-barna var uansett ikke det beste. De er lei av Sima med sine krumspring.

Derfor, etter å ha hørt umenneskelige skrik fra balkongen til leilighet atten, stormet Sima rett inn i inngangen med kosten og begynte å banke på døren til leilighet atten med nevene.

Og den mest rampete Ninka, glad for at hun klarte å lære Stekepanner en lekse så bra, kikket på den sinte Sima og sa søtt, som om ingenting hadde skjedd:

- Godt gjort, geiten din! Utmerket diktleser! Nå skal jeg lese noe for henne.

Og mens hun danset og stakk ut tungen, men ikke glemte å justere den blå nylonsløyfen på hodet hennes, hylte den utspekulerte, skadelige Ninka veldig ekkelt.