Hvilket av følgende var en konsekvens av implementeringen. Angi navnet på samlingen av instruksjoner for husstell og barneoppdragelse, opprettet på 1500-tallet

Plasser følgende hendelser i kronologisk rekkefølge. Oppgi svaret ditt som en tallsekvens for de valgte elementene.

1) begynnelsen av regjeringen til Boris Godunov 2) begynnelsen på regenten til prinsesse Sophia

3) begynnelsen av regjeringen til Alexei Mikhailovich 4) styrten av Vasily Shuisky

8. Les et utdrag fra arbeidet til en moderne historiker og angi århundret da det aktuelle dokumentet ble vedtatt.

«De viktigste kapitlene i en lov er de som bestemmer klassestrukturen i samfunnet. Kapittel XI "Bønderetten" tilfredsstilte adelens krav om retten til å søke etter flyktninger på ubestemt tid. Dermed ble de sesongmessige somrene avbrutt og bøndene og deres avkom ble for alltid eiendommen til grunneierne, palassavdelingen og åndelige eiere.»

1) XIV århundre. 2) XV århundre. 3) XVI århundre. 4) XVII århundre.

9.Hvilket av følgende var en konsekvens av dåpen til Rus?

3) kriger mellom russerne og polovtserne 4) nederlaget til Khazar Kaganate

Begrensningen av overgangsperioden for bøndene fra en grunneier til en annen ved St. George's Day-regelen ble først nedfelt

1) Russisk Pravda2) Sudebnik av Ivan III3) Sudebnik av Ivan IV4) Rådskodeks

Ødeleggelsen av Moskva av Khan Tokhtamysh skjedde under regjeringen av

1) Alexander Nevsky 2) Ivan Kalita 3) Dmitry Donskoy 4) Vasily III

12.Hvilket av følgende var en konsekvens av å "stå" ved Ugra-elven i 1480?

1) etablere Rus' avhengighet av Horde

2) begynnelsen på fremveksten av Moskva som sentrum av russiske land

3) frigjøring av Rus fra hordeavhengighet

4) eliminering av den politiske fragmenteringen av Rus

Angi et arkitektonisk monument, hvis konstruksjon dateres tilbake til Ivan IIIs regjeringstid.

1) St. Sophia-katedralen i Novgorod 2) Golden Gate i Vladimir

3) Himmelfartskirken i Kolomenskoye 4) rød murstein Moskva Kreml

Angi navnet på samlingen av instruksjoner for husstell og barneoppdragelse, opprettet på 1500-tallet.

1) «Cheti Menaia» 2) «Domostroy» 3) «Kronograf» 4) «An Honest Mirror of Youth»

15. I hvilke av de listede slagene var den svenske hæren den russiske hærens fiende?

1) Battle of the Neva2) Battle of the Ice 3) Battle of the Kalka River4) Battle of the City River

16. Etabler en korrespondanse mellom prinsene og hendelsene knyttet til deres aktiviteter: for hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre kolonnen.

PRINSEVENT

A) Ivan Kalita 1) undertrykkelse av anti-Horde-opprøret i Tver

B) Dmitry Donskoy 2) bygging av en hvit stein Kreml i Moskva

B) Yuri Dolgoruky 3) seier over Dmitry Shemyaka

4) den første omtalen av Moskva i kronikken

Skriv ned de valgte tallene under de tilsvarende bokstavene i svarlinjen.

17. Etablere samsvar mellom hendelser og fenomener på 1600-tallet. og historiske personer hvis aktiviteter er knyttet til disse hendelsene og fenomenene: for hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre kolonnen.

HENDELSER, FENOMEN på 1600-tallet. HISTORISKE PERSONER

A) avskaffelse av lokalisme 1) Tsar Fjodor Alekseevich

B) frigjøring av Moskva fra polske inntrengere 2) Patriark Nikon

B) kirkereform 3) Dmitrij Pozharsky

4) Ivan Bolotnikov

18.Hvilket av følgende refererer til trekk ved strukturen til Novgorod-landet i perioden fra 1130-tallet til 1470-tallet? Velg to funksjoner og skriv ned tallene de er angitt under.

1) Prinsen ledet byadministrasjonen.

2) Prinsens makt gikk i arv, men ble begrenset av de sterke guttene.

3) Vechen hadde suveren makt. 4) Prinsen ble invitert av folkeforsamlingen.

5) Prinsen var en stor grunneier i Novgorod-landet.

19 Hvilket av følgende var en konsekvens av implementeringen av oprichnina-politikken under Ivan IV?

1) den endelige frigjøringen av Rus fra Horde-styret

2) økonomisk ruin av landet

3) dannelse av et eiendomsrepresentativt monarki 4) etablering av patriarkatet

| neste forelesning ==>

Hovedstatseksamen

I følge HISTORY

Alternativ nr. -001-

Instruksjoner for utførelse av arbeidet

Eksamensoppgaven består av to deler, inkludert 35 oppgaver. Del 1 inneholder 30 kortsvarsoppgaver, del 2 inneholder 5 langsvarsoppgaver.

Historieeksamen vil ta 3 timer (180 minutter).

Svar på oppgave 1-22 skrives som ett tall, som tilsvarer tallet på riktig svar. Skriv denne figuren i svarfeltet i teksten til arbeidet, og overfør den deretter til svarskjema nr. 1.

Svarene på oppgavene 23-30 er et ord (frase), tall eller rekkefølge av tall. Skriv svaret ditt i svarfeltet i teksten til arbeidet,
og overfør deretter til svarskjema nr. 1.

For oppgavene 31-35 bør du gi et detaljert svar. Oppgave 31 og 32 innebærer analyse av en historisk kilde. Oppgave 33-35 krever detaljerte svar på gitte emner. Oppgave 31-35 er utført på svarark nr. 2.

Når du gjennomfører oppgaver kan du bruke et utkast. Innlegg
i utkastet ikke er tatt hensyn til ved evaluering av arbeid.

Poengene du får for utførte oppgaver summeres. Prøv å fullføre så mange oppgaver som mulig og få flest poeng.

Vi ønsker deg suksess!

Del 1

Svaret på oppgavene 1-22 er ett tall, som tilsvarer tallet på det riktige svaret. Skriv dette nummeret i svarfeltet i teksten til arbeidet, og overfør det så til SVARSKJEMA nr. 1 til høyre for nummeret til den tilsvarende oppgaven, med start fra første celle.

Svar:
4

Les et utdrag fra historikerens arbeid og navngi den gamle russiske prinsen,
som vi snakker om.

«Det neste året dro prinsen med en hær til Korsun og beleiret den. Byen gjorde hardnakket motstand. Prinsen sverget å bli døpt hvis han tok Korsun,
og faktisk tok det. Uten å ha blitt døpt ennå, sendte han til Konstantinopel til brorkongene Vasily og Constantine, og truet med å gå mot dem og krevde at søsteren deres Anna skulle gifte seg med ham. Kongene fortalte ham at de ikke kunne gifte bort prinsessen
for den "skitne", dvs. for den hedenske. Prinsen svarte at han var klar til å bli døpt. Så sendte kongene sin søster til Korsun og med henne presteskapet, som døpte den russiske prinsen og giftet ham med prinsessen.»

Svar:
8

Les et utdrag fra historikerens arbeid og identifiser den aktuelle keiserinnen.

«Junikuppet i 1762 gjorde henne til en autokratisk russisk keiserinne... [Hennes] skrifter reflekterte de varierte interessene og lidenskapene til hennes begeistrede tanke. Tysk av fødsel, fransk av favorittspråket og oppveksten, hun inntok en fremtredende plass blant russiske forfattere på 1700-tallet... Hun skrev mye på fransk og til og med på russisk, men med feil... Hun innrømmet at hun ikke gjorde det forstå hvordan man kunne tilbringe en dag uten å ødelegge minst ett ark... Hennes korrespondanse med Voltaire og utenriksagenten Baron Grim er hele bind.»

15

Les et utdrag fra kommandantens memoarer og angi slaget
om forberedelsen av fienden vi snakker om.

"Planen for den kommende offensiven til de nazistiske troppene er beskrevet tilstrekkelig detaljert i ordre nr. 6, signert av Hitler 15. april... Ifølge denne ordren var oppgaven til offensiven å ødelegge sovjetiske tropper gjennom en " konsentrisk offensiv» for å omringe de sovjetiske frontene. Ett slag var planlagt gitt fra området sør for Orel med hovedstyrkene til Army Group "Center" og et annet - fra området nord for Kharkov med hovedstyrkene til Army Group "South."

Plasser historiske hendelser i kronologisk rekkefølge. Skriv ned tallene som indikerer historiske hendelser,
i riktig rekkefølge inn i tabellen.

Skriv ned de valgte tallene i tabellen under de tilsvarende bokstavene.

Sammenlign Livonian og Northern Wars. Velg og skriv ned ordenstallene til likhetene i den første kolonnen i tabellen, og ordenstallene til forskjellene i den andre.

Svar: _________.

Svar: _________.

Ikke glem å overføre alle svar til svarskjema nr. 1
i samsvar med instruksjonene for utførelse av arbeidet.

Del 2

For å svare på oppgavene i denne delen (31-35), bruk SVARSKJEMA nr. 2. Skriv først ned oppgavenummeret (31, 32 osv.), og deretter svaret på det. Skriv ned svarene dine tydelig og leselig.

Katalog over oppgaver.
Oppgaver D3. 8.–17. århundres historie: årsaker, konsekvenser

Sortering Grunnleggende Først enkle Første kompleks Popularitet Første nye Første gamle
Ta tester på disse oppgavene
Gå tilbake til oppgavekatalogen
Versjon for utskrift og kopiering i MS Word

Hvilken av de ovennevnte tillot Moskva å bli sentrum for foreningen av russiske land?

1) godkjenning av den republikanske styreformen

2) politikken som ble ført av Moskva-prinsene i forhold til Golden Horde og deres viktigste rivaler

3) alliansen mellom Moskva-prinsene med statene i Vest-Europa i kampen mot mongolsk styre

4) fravær av ødeleggelse i Moskva under Batus invasjon

Forklaring.

Den fleksible og fremsynte, til tider utspekulerte og lumske politikken til Moskva-fyrstene både i forhold til Horde og i forhold til deres rivaler gjorde at Moskva ble sentrum for foreningen av russiske land. De resterende påstandene er feil:

1) godkjenning av en republikansk styreform - Det var ingen republikansk styreform i Moskva;

2) alliansen mellom Moskva-fyrstene med statene i Vest-Europa i kampen mot mongolsk styre - Moskva inngikk ikke avtaler med statene i Vest-Europa for å bekjempe Horde;

3) fraværet av ødeleggelse i Moskva under Batus invasjon - Moskva ble brent og ødelagt av Batu.

Riktig svar er angitt under nummer 2.

Svar: 2

Kilde: Statens historiske arkiv 31.05.2013. Hovedbølge. Ural. Alternativ 1301.

Hva ble ifølge le-to-pi-si en av årsakene til kallet til de varangiske fyrstene på 900-tallet?

1) nederlag av Russland Kha-zar-sko-ka-ga-na-ta

2) den mislykkede krigen mellom Rus' og Vi-zan-ti

3) løp for fangster i Russland

4) mellomstammer i Nord-Russland

Avklaring.

Forsøket til de nordlige slaverne på å rømme fra makten til de utenlandske Va-ryags i 862 førte til bi-tsam mellom bosetningene og endte opp med å ringe va-rya-gov. Det russiske landet ble grunnlagt av tre brødre Rurik (La-do-ga), Tru-thief (Iz-borsk) og Si-ne-us (Be-lo-ozer-ro). Snart ble Rurik enehersker i landet.

Svar: 4

Kilde: Statens historiske arkiv 31.05.2013. Hovedbølge. Alternativ 1302.

Hvilken av de navngitte ble resultatet av Nikos reformer på 1600-tallet?

1) etablering av en pat-ri-ar-she-stvo i Russland

2) fra de ikke-kirkelige ritualene

3) fra kirken fra staten

4) overføring av kirkens grunneie til staten

Avklaring.

Church-re-form-ma pat-ri-ar-kha Ni-ko-na - et kompleks av gudstjenere, etablert på 1650-1660-tallet, men ingen tiltak i den russiske kirken og Moskva-staten, med sikte på å endre staten eksistensen av en tradisjon i Moskva (nord-østlige del av den russiske kirken) deretter i Moskva for dens forening med moderne gresk.

Riktig svar er angitt under nummeret 2.

HERLER

B) Dmitrij Donskoy

STRUKTURER

1) Peter og Paul festning

2) Assumption Cathedral i Moskva Kreml

3) Frelserens Kristus-katedral

4) hvit stein Moskva Kreml

· Oppgave 17. I 1327, rasende over utpressingen og volden til Horde-hyllestsamleren Cholkhan (Shchelkan), gjorde innbyggerne i en av de russiske byene opprør og drepte Horde. Moskva-prinsen satte ut for å berolige byfolket. Opprøret ble undertrykt av Horde-Moskva-hæren.

1. Angi byen der opprøret fant sted.

2. Nevn Moskva-prinsen som deltok i undertrykkelsen av opprøret.

3. Hvilke konsekvenser fikk hans deltakelse i undertrykkelsen av opprøret for Moskva-prinsen?

· Oppgave 19. Les et utdrag fra historikerens essay og angi det manglende navnet på perioden i russisk historie.

«Destruktive sentrifugalkrefter ligger alltid i dvale i dypet av det russiske samfunnet. Et fatalt sammentreff av omstendigheter, multiplisert med herskernes feil, frigjør dem til frihet. Dette er hva som skjedde under Boris Godunovs tid. Sammenvevingen av ulykker og mønstre førte landet inn i avgrunnen som heter ".

o 1) oprichnina

o 3) interregnum

o 4) splitt

· Oppgave 21. Etabler en korrespondanse mellom monarkene og krigene som fant sted under deres regjeringstid: for hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre kolonnen.

MONARKER

B) Mikhail Fedorovich

KRIG

1) Smolensk-krigen

2) Syvårskrig

3) Nordkrig

4) Livlandsk krig

· Oppgave 23.

Skriv ned navnet som mangler i diagrammet.

· Oppgave 25. Plasser følgende hendelser i kronologisk rekkefølge. Oppgi svaret ditt som en tallsekvens for de valgte elementene.

o 1) opprør ledet av Stepan Razin

o 2) valg av Mikhail Romanov som tsar

o 3) Tsarevich Dmitrijs død i Uglich

o 4) begynnelsen på kirkereformen til patriark Nikon

· Oppgave 27. Etablere en korrespondanse mellom krigene som ble ført av Russland på 1600-tallet. og deres resultater: for hvert element i den første kolonnen, velg det tilsvarende elementet fra den andre kolonnen.

KRIG

A) Smolensk-krigen

B) Russisk-polsk krig 1654–1667.

B) Russisk-tyrkisk krig 1676–1681.

RESULTATER

1) innreise til Russland av Zaporozhye

2) annektering av Krim til det russiske imperiet

3) innreise i Russland av venstre bredd Ukraina og Kiev

4) avslag fra den polske kongen Vladislav IV fra krav på den russiske tronen

· Oppgave 29. Skriv ned det aktuelle begrepet.

"Regjeringen, bestående av representanter for adelige bojarfamilier, kom til makten etter styrten av Vasily Shuisky."



· Oppgave 31. Hvilke av de følgende hendelsene dateres tilbake til 1600-tallet?

o 1) innføring av reserverte år

o 2) etablering av Streltsy-hæren

o 3) opprettelse av regimenter av det "nye systemet"

o 4) innkalling av den første Zemsky Sobor

· Oppgave 33. Hvilket av følgende var en konsekvens av prosessen med å styrke og sentralisere den russiske staten på slutten av 1400- og begynnelsen av 1500-tallet?

o 1) fremveksten av permanente sentrale statlige organer

o 2) oppløsning av Boyar Dumaen

o 3) opphør av aktivitetene til Zemsky Sobors

o 4) innføring av ubegrenset søk etter bønder

· Oppgave 35. Hva var navnene som dukket opp i Russland på 1600-tallet? bedrifter som brukte manuell teknologi og arbeidsdeling?

o 2) fabrikker

o 3) produserer

o 4) håndverksverksteder

· Oppgave 37. Hvilket av følgende var en konsekvens av implementeringen av oprichnina-politikken under Ivan IV?

o 1) den endelige frigjøringen av Rus' fra Horde-styret

o 2) økonomisk ruin av landet

o 3) dannelse av et godsrepresentativt monarki

o 4) etablering av patriarkatet

· Oppgave 39. Sammenlign funksjonene i den økonomiske utviklingen til den russiske staten på 1500-tallet. og i andre halvdel av 1700-tallet. Velg og skriv ned serienumrene til likhetene i den første kolonnen, og serienumrene til forskjellene i den andre.