L. Tolstoy «Jump»
Sann historie
Ett skip omseilte verden og var på vei hjem. Været var rolig, alle folk var på dekk. En stor ape snurret rundt midt iblant folket og underholdt alle. Denne apen vred seg, hoppet, laget morsomme ansikter, imiterte folk, og det var tydelig at hun visste at de underholdt henne, og derfor ble hun enda mer misfornøyd.
Hun hoppet opp til en tolv år gammel gutt, sønn av en skipskaptein, rev hatten av hodet hans, tok den på og klatret raskt opp i masten. Alle lo, men gutten ble stående uten hatt og visste ikke om han skulle le eller gråte.
Apen satte seg på mastens første tverrstang, tok av seg hatten og begynte å rive den med tennene og potene. Det virket som om hun ertet gutten, pekte på ham og gjorde ansikter mot ham. Gutten truet henne og ropte til henne, men hun rev hatten enda sintere. Sjømennene begynte å le høyere, og gutten rødmet, tok av seg jakken og løp etter apen til masten. På ett minutt klatret han opp i tauet til den første tverrliggeren; men apen var enda flinkere og raskere enn ham, og akkurat i det øyeblikket han tenkte på å gripe hatten sin, klatret han enda høyere.
– Så du forlater meg ikke! – ropte gutten og klatret høyere.
Apen vinket ham igjen og klatret enda høyere, men gutten var allerede overveldet av entusiasme og sakket ikke etter. Så apen og gutten nådde toppen på ett minutt. Helt på toppen strakte apen seg ut i sin fulle lengde og hektet bakhånden i tauet, hengte hatten på kanten av den siste tverrstangen, klatret til toppen av masten og vred seg derfra, viste tennene og gledet seg. Fra masten til enden av tverrstangen, der hatten hang, var det to arshiner, så det var umulig å få tak i annet enn ved å slippe tauet og masten.
Men gutten ble veldig spent. Han slapp masten og tråkket på tverrliggeren. Alle på dekk så og lo av det apen og kapteinens sønn holdt på med; men da de så at han slapp tauet og gikk på tverrstangen, svingende med armene, frøs alle av redsel.
Alt han trengte å gjøre var å snuble og han ville ha knust i stykker på dekk. Og selv om han ikke hadde snublet, men nådd kanten av tverrstangen og tatt hatten, ville det vært vanskelig for ham å snu og gå tilbake til masten. Alle så stille på ham og ventet på hva som ville skje.
Plutselig gispet noen blant folket av frykt. Gutten kom til fornuft av dette skriket, så ned og vaklet.
På dette tidspunktet forlot skipets kaptein, guttens far, lugaren. Han bar en pistol for å skyte måker. Han så sønnen på masten og siktet umiddelbart på sønnen og ropte:
- I vann! Hopp i vannet nå! Jeg skyter deg!
Gutten vaklet, men forsto det ikke.
«Hopp eller jeg skyter deg!.. En, to...» Og så snart faren ropte «tre», svingte gutten hodet ned og hoppet.
Som en kanonkule sprutet guttens kropp i sjøen, og før bølgene rakk å dekke ham, hadde allerede tjue unge sjømenn hoppet fra skipet i sjøen. Omtrent førti sekunder senere – de virket som lenge for alle – kom guttens kropp frem. Han ble grepet og dratt inn på skipet. Etter noen minutter begynte det å renne vann ut av munnen og nesen hans, og han begynte å puste.
Da kapteinen så dette, skrek han plutselig, som om noe tok kvelertak på ham, og løp til lugaren hans for at ingen skulle se ham gråte.
A. Kuprin "Elephant"
Den lille jenta er uvel. Doktor Mikhail Petrovich, som hun har kjent i lang, lang tid, besøker henne hver dag. Og noen ganger har han med seg ytterligere to leger, fremmede. De snur jenta på ryggen og magen, lytter til noe, legger øret til kroppen, trekker øyelokkene ned og ser. Samtidig fnyser de på en eller annen måte viktig, ansiktene deres er strenge, og de snakker med hverandre på et uforståelig språk.
Så flytter de fra barnehagen til stua, hvor moren venter på dem. Den viktigste legen - høy, gråhåret, med gullbriller - forteller henne om noe alvorlig og langt. Døren er ikke lukket, og jenta kan se og høre alt fra sengen hennes. Det er mye hun ikke forstår, men hun vet at dette handler om henne. Mor ser på legen med store, slitne, tåreflekkede øyne. Overlegen tar farvel og sier høyt:
"Det viktigste er ikke la henne kjede seg." Oppfylle alle hennes innfall.
- Ah, doktor, men hun vil ikke ha noe!
- Vel, jeg vet ikke... husk hva hun likte før, før sykdommen hennes. Leker... noen godbiter...
- Nei, nei, doktor, hun vil ikke ha noe...
– Vel, prøv å underholde henne på en eller annen måte... Vel, i hvert fall med noe... Jeg gir deg mitt æresord om at hvis du klarer å få henne til å le, muntre henne opp, vil det være den beste medisinen. Forstå at datteren din er syk av likegyldighet til livet, og ingenting annet. Farvel, frue!
"Kjære Nadya, min kjære jente," sier moren min, "vil du ha noe?"
– Nei, mamma, jeg vil ikke ha noe.
– Vil du at jeg skal legge alle dukkene dine på sengen din? Vi vil levere en lenestol, en sofa, et bord og et tesett. Dukkene skal drikke te og snakke om været og barnas helse.
- Takk, mamma... jeg har ikke lyst... jeg kjeder meg...
- Ok, jenta mi, ikke behov for dukker. Eller kanskje jeg burde invitere Katya eller Zhenechka til å komme til deg? Du elsker dem så mye.
- Ikke nødvendig, mamma. Virkelig, det er ikke nødvendig. Jeg vil ikke ha noe, ingenting. Jeg er så lei!
- Vil du at jeg skal gi deg litt sjokolade?
Men jenta svarer ikke og ser i taket med ubevegelige, muntre øyne. Hun har ingen smerter og har ikke engang feber. Men hun går ned i vekt og svekkes hver dag. Uansett hva de gjør med henne, bryr hun seg ikke, og hun trenger ikke noe. Hun ligger sånn alle dager og hele netter, stille, trist. Noen ganger døser hun i en halvtime, men selv i drømmene ser hun noe grått, langt, kjedelig, som høstregn.
Når døren til stuen er åpen fra barnehagen, og fra stuen videre inn på kontoret, ser jenta pappaen sin. Pappa går raskt fra hjørne til hjørne og røyker og røyker. Noen ganger kommer han til barnehagen, setter seg på sengekanten og stryker stille over Nadyas ben. Så reiser han seg plutselig og går bort til vinduet. Han plystrer noe, ser ned på gaten, men skuldrene skjelver. Så legger han raskt et lommetørkle på det ene øyet, så på det andre, og går som sint til kontoret sitt. Så løper han igjen fra hjørne til hjørne og røyker, røyker, røyker... Og kontoret blir helt blått av tobakksrøyk.
Men en morgen våkner jenta litt blidere enn vanlig. Hun så noe i en drøm, men hun husker ikke nøyaktig hva, og ser lenge og nøye inn i morens øyne.
- Trenger du noe? - spør mamma.
Men jenta husker plutselig drømmen sin og sier hviskende, som i hemmelighet:
- Mamma... kan jeg... få en elefant? Bare ikke den som er tegnet på bildet... Er det mulig?
– Selvfølgelig, jenta mi, selvfølgelig kan du det.
Hun går til kontoret og forteller pappa at jenta vil ha en elefant. Pappa tar umiddelbart på seg frakken og hatten og drar et sted. En halvtime senere kommer han tilbake med en dyr, vakker leke. Dette er en stor grå elefant, som selv rister på hodet og logrer med halen; det er en rød sal på elefanten, og på salen er det et gulltelt, og tre små menn sitter i det. Men jenta ser like likegyldig på leken som på taket og veggene, og sier sløvt:
- Nei. Dette er ikke det samme i det hele tatt. Jeg ville ha en ekte, levende elefant, men denne er død.
«Bare se, Nadya,» sier pappa. "Vi starter ham opp nå, og han vil være akkurat som i live."
Elefanten blir såret med en nøkkel, og han rister på hodet og logrer med halen, begynner å tråkke med føttene og går sakte langs bordet. Jenta er overhodet ikke interessert i dette og kjeder seg til og med, men for ikke å irritere faren, hvisker hun saktmodig:
"Jeg takker deg veldig, veldig mye, kjære pappa." Jeg tror ingen har et så interessant leketøy... Bare... husk... du lovet i lang tid å ta meg med til menasjeriet, å se på en ekte elefant... Og du var aldri heldig.
– Men hør, kjære jenta mi, forstå at dette er umulig. Elefanten er veldig stor, den når taket, den passer ikke inn på rommene våre... Og så, hvor kan jeg få tak i den?
- Pappa, jeg trenger ikke en så stor... Ta med meg minst en liten, bare en levende. Vel, i det minste noe sånt som dette... Minst en babyelefant.
"Kjære jente, jeg er glad for å gjøre alt for deg, men jeg kan ikke gjøre dette." Tross alt er det det samme som om du plutselig sa til meg: Pappa, skaff meg solen fra himmelen.
Jenta smiler trist:
- Så dum du er, pappa. Vet jeg ikke at du ikke kan nå solen fordi den brenner! Og månen er heller ikke tillatt. Nei, jeg vil ha en elefant... en ekte en.
Og hun lukker øynene stille og hvisker:
- Jeg er sliten... Unnskyld meg, pappa...
Pappa tar tak i håret og løper inn på kontoret. Der blinker han fra hjørne til hjørne en stund. Så kaster han bestemt den halvrøkte sigaretten på gulvet (som han alltid får den av moren for) og roper til hushjelpen:
– Olga! Frakk og lue!
Kona kommer ut i gangen.
-Hvor skal du, Sasha? hun spør.
Han puster tungt, knepper frakken.
"Jeg selv, Mashenka, vet ikke hvor ... Bare det ser ut til at jeg innen kvelden faktisk vil bringe en ekte elefant hit, til oss."
Kona ser bekymret på ham.
- Kjære, går det bra? Har du vondt i hodet? Kanskje du har sovet dårlig i dag?
"Jeg sov ikke i det hele tatt," svarer han sint. "Jeg ser at du vil spørre om jeg har blitt gal?" Ikke ennå. Ha det! Om kvelden vil alt være synlig.
Og han forsvinner og smeller høyt med inngangsdøren.
To timer senere sitter han i menasjeriet, på første rad, og ser på hvordan de lærde dyrene etter ordre fra eieren lager forskjellige ting. Smarte hunder hopper, tumler, danser, synger til musikk og danner ord fra store pappbokstaver. Aper – noen i røde skjørt, andre i blå bukser – går på stram tau og rir på en stor puddel. Store røde løver hopper gjennom brennende bøyler. En klønete sel skyter fra en pistol. På slutten blir elefantene hentet ut. Det er tre av dem: en stor, to veldig små, dverger, men fortsatt mye høyere enn en hest. Det er rart å se hvordan disse enorme dyrene, så klønete og tunge i utseende, utfører de vanskeligste triksene som selv en veldig fingernem person ikke kan gjøre. Den største elefanten er spesielt særegen. Han står først på bakbeina, setter seg ned, står på hodet, føttene opp, går på treflasker, går på en rulletønne, snur sidene på en stor pappbok med bagasjerommet og setter seg til slutt ved bordet og , bundet med en serviett, spiser middag, akkurat som en veloppdragen gutt.
Showet avsluttes. Tilskuerne sprer seg. Nadyas far nærmer seg den tjukke tyskeren, eieren av menasjeriet. Eieren står bak en plankeskillevegg og holder en stor svart sigar i munnen.
«Unnskyld meg, vær så snill,» sier faren til Nadya. —Kan du la elefanten din gå til huset mitt en stund?
Tyskeren åpner øynene og til og med munnen vidt av overraskelse, og får sigaren til å falle til bakken. Stønnende bøyer han seg ned, tar opp sigaren, putter den tilbake i munnen og sier først:
- Gi slipp? En elefant? Hjem? Jeg forstår ikke.
Det er tydelig fra tyskerens øyne at han også vil spørre om faren til Nadya har vondt i hodet... Men faren forklarer raskt hva saken er: hans eneste datter Nadya er syk med en eller annen merkelig sykdom, som selv ikke legene forstår skikkelig. Hun har ligget i sengen sin i en måned nå, gått ned i vekt, blitt svakere for hver dag, ikke interessert i noe, kjedet seg og sakte visnet bort. Legene ber henne underholde henne, men hun liker ingenting; De forteller henne å oppfylle alle hennes ønsker, men hun har ingen ønsker. I dag ville hun se en levende elefant. Er det virkelig umulig å gjøre dette?
– Vel, her... Jeg håper selvfølgelig at jenta mi blir frisk. Men... men... hva om sykdommen hennes ender dårlig... hva om jenta dør?.. Bare tenk: hele livet vil jeg plages av tanken på at jeg ikke oppfylte hennes siste, aller siste ønske! ..
Tyskeren rynker pannen og klør seg på venstre øyenbryn med lillefingeren i tankene. Til slutt spør han:
- Hm... Hvor gammel er jenta di?
– Hm... Lisa mi er også seks... Men, vet du, det vil koste deg mye. Du må ta med elefanten om natten og bare ta den tilbake neste natt. På dagtid kan du ikke. Publikum vil samles og det blir en skandale... Dermed viser det seg at jeg taper en hel dag, og du må gi meg tilbake tapet.
- Å, selvfølgelig, selvfølgelig... ikke bry deg om det...
— Da: Vil politiet slippe én elefant inn i ett hus?
- Jeg ordner det. Vil tillate.
— Et spørsmål til: vil eieren av huset ditt tillate en elefant inn i huset hans?
– Det vil tillate det. Jeg er selv eieren av dette huset.
- Ja! Dette er enda bedre. Og så ett spørsmål til: i hvilken etasje bor du?
- I den andre.
- Hm... Dette er ikke så bra... Har du en bred trapp, høyt under taket, et stort rom, brede dører og et veldig sterkt gulv i huset? Fordi Tommy min er tre arshins og fire tommer høy, og fem og en halv arshins lang. I tillegg veier den hundre og tolv pounds.
Nadyas far tenker seg om et øyeblikk.
- Vet du hva? - han sier. – La oss gå hjem til meg nå og se på alt på stedet. Ved behov vil jeg pålegge at gangen i veggene skal utvides.
- Veldig bra! — eieren av menasjeriet er enig.
Om natten blir en elefant tatt med for å besøke en syk jente.
Iført et hvitt teppe skrider han viktig ned midt på gaten, rister på hodet og krøller seg og utvikler stammen. Det er en stor folkemengde rundt ham, til tross for den sene timen. Men elefanten tar ikke hensyn til henne: hver dag ser han hundrevis av mennesker i menasjeriet. Bare én gang ble han litt sint.
En gategutt løp opp på beina og begynte å lage grimaser for tilskuerne.
Så tok elefanten rolig av seg hatten med snabelen og kastet den over et nærliggende gjerde besatt med spiker.
Politimannen går blant folkemengden og overtaler henne:
- Mine herrer, vær så snill å gå. Og hva synes du er så uvanlig her? Jeg er overrasket! Det er som om vi aldri har sett en levende elefant på gaten.
De nærmer seg huset. På trappene, så vel som langs hele elefantstien, hele veien til spisestuen, var alle dørene vidåpne, som det var nødvendig å slå av dørlåsene med en hammer for.
Men foran trappa stopper elefanten, rastløs og sta.
«Vi må gi ham en slags godbit...» sier tyskeren. - En søt bolle eller noe... Men... Tommy! Wow... Tommy!
Nadines far løper til et bakeri i nærheten og kjøper en stor rund pistasjkake. Elefanten oppdager et ønske om å svelge den hel sammen med pappesken, men tyskeren gir ham bare en fjerdedel. Tommy liker kaken og strekker seg ut med kofferten for en ny skive. Tyskeren viser seg imidlertid å være mer utspekulert. Med en delikatesse i hånden reiser han seg fra trinn til trinn, og elefanten med utstrakt snabel og utstrakte ører følger ham uunngåelig. På settet får Tommy sitt andre stykke.
Dermed bringes han til spisestuen, hvorfra alle møblene er fjernet på forhånd, og gulvet er tykt dekket med halm... Elefanten er bundet med benet til en ring skrudd fast i gulvet. Ferske gulrøtter, kål og kålrot er plassert foran ham. Tyskeren ligger i nærheten, på sofaen. Lyset slås av og alle legger seg.
Dagen etter våkner jenta ved daggry og spør først:
– Hva med elefanten? Han kom?
"Han er her," svarer mamma. "Men han beordret bare Nadya å vaske seg først, og deretter spise et bløtkokt egg og drikke varm melk."
- Er han snill?
- Han er snill. Spis deg, jente. Nå skal vi gå til ham.
- Er han morsom?
- En liten bit. Ta på en varm bluse.
Egget spises raskt og melken drikkes. Nadya blir lagt i den samme vognen som hun kjørte i da hun fortsatt var så liten at hun ikke kunne gå i det hele tatt, og de tar henne med til spisestuen.
Elefanten viser seg å være mye større enn Nadya trodde da hun så på den på bildet. Han er bare litt høyere enn døren, og i lengden opptar han halve spisestuen. Huden på den er grov, i tunge folder. Bena er tykke, som søyler. En lang hale med noe som en kost på slutten. Hodet er fullt av store støt. Ørene er store, som krus, og henger ned. Øynene er veldig små, men smarte og snille. Hoggtennene er trimmet. Stammen er som en lang slange og ender i to nesebor, og mellom dem en bevegelig, fleksibel finger. Hvis elefanten hadde strukket ut snabelen i full lengde, ville den sannsynligvis ha nådd vinduet.
Jenta er ikke redd i det hele tatt. Hun er bare litt forbløffet over den enorme størrelsen på dyret. Men barnepiken, seksten år gamle Polya, begynner å skrike av frykt.
Eieren av elefanten, en tysker, kommer bort til vognen og sier:
- God morgen, unge dame! Vær så snill, ikke vær redd. Tommy er veldig snill og elsker barn.
Jenta strekker ut sin lille, bleke hånd til tyskeren.
- Hei, hvordan har du det? – svarer hun. "Jeg er ikke det minste redd." Og hva heter han?
"Hei, Tommy," sier jenta og bøyer hodet. Fordi elefanten er så stor, tør hun ikke snakke med ham på fornavnsbasis. – Hvordan sov du i natt?
Hun rekker ut hånden til ham også. Elefanten tar og rister forsiktig på de tynne fingrene med sin mobile sterke finger og gjør det mye ømere enn doktor Mikhail Petrovich. Samtidig rister elefanten på hodet, og de små øynene er helt innsnevret, som om de ler.
– Han forstår alt, ikke sant? – spør jenta tyskeren.
– Å, absolutt alt, unge dame!
– Men han er den eneste som ikke snakker?
– Ja, men han snakker ikke. Du vet, jeg har også en datter, like liten som deg. Hun heter Liza. Tommy er en god, god venn av henne.
— Har du, Tommy, allerede drukket te? - spør jenta.
Elefanten strekker igjen ut snabelen og blåser en varm, sterk pust rett inn i ansiktet til jenta, og får de lyse hårene på jentas hode til å fly i alle retninger.
Nadya ler og klapper i hendene. Tyskeren ler høyt. Selv er han stor, feit og godmodig som en elefant, og Nadya synes at de begge er like. Kanskje de er i slekt?
- Nei, han drakk ikke te, unge dame. Men han drikker gjerne sukkervann. Han er også veldig glad i boller.
De tar med et brett med rundstykker. En jente behandler en elefant. Han tar behendig tak i bollen med fingeren og bøyer snabelen inn i en ring og gjemmer den et sted nede under hodet, der den morsomme, trekantede, loddene underleppen hans beveger seg. Du kan høre rullen rasle mot tørr hud. Tommy gjør det samme med en annen bolle, og en tredje, og en fjerde og en femte, og nikker på hodet i takknemlighet, og de små øynene smalner seg enda mer sammen av glede. Og jenta ler glad.
Når alle bollene er spist, introduserer Nadya elefanten for dukkene sine:
- Se, Tommy, denne elegante dukken er Sonya. Hun er et veldig snill barn, men hun er litt lunefull og vil ikke spise suppe. Og dette er Natasha, Sonyas datter. Hun begynner allerede å lære og kan nesten alle bokstavene. Og dette er Matryoshka. Dette er min aller første dukke. Du skjønner, hun har ingen nese, og hodet er limt på, og det er ikke mer hår. Men likevel kan du ikke sparke den gamle damen ut av huset. Virkelig, Tommy? Hun pleide å være Sonyas mor, og nå fungerer hun som kokken vår. Vel, la oss leke, Tommy: du skal bli pappa, og jeg skal være mamma, og dette vil være barna våre.
Tommy er enig. Han ler, tar Matryoshka i nakken og drar den inn i munnen. Men dette er bare en spøk. Etter å ha tygget dukken lett, legger han den igjen på fanget til jenta, om enn litt våt og bulkete.
Så viser Nadya ham en stor bok med bilder og forklarer:
– Dette er en hest, dette er en kanarifugl, dette er en pistol... Her er et bur med en fugl, her er en bøtte, et speil, en komfyr, en spade, en kråke... Og dette, se, dette er en elefant! Ser det virkelig ikke ut som det i det hele tatt? Er elefanter virkelig så små, Tommy?
Tommy finner ut at det aldri finnes så små elefanter i verden. Generelt liker han ikke dette bildet. Han tar tak i kanten av siden med fingeren og snur den.
Det er tid for lunsj, men jenta lar seg ikke rive vekk fra elefanten. En tysker kommer til unnsetning:
- La meg ordne alt dette. De skal spise lunsj sammen.
Han beordrer elefanten til å sette seg ned. Elefanten setter seg lydig ned og får gulvet i hele leiligheten til å riste, oppvasken i skapet skrangle og gipsen til de nedre beboerne faller ned fra taket. En jente sitter overfor ham. Et bord er plassert mellom dem. En duk knyttes rundt halsen på elefanten, og de nye vennene begynner å spise. Jenta spiser kyllingsuppe og kotelett, og elefanten spiser forskjellige grønnsaker og salat. Jenta får et bittelite glass sherry, og elefanten får varmt vann med et glass rom, og han drar gladelig denne drinken opp av bollen med snabelen. Så får de søtsaker: jenta får en kopp kakao, og elefanten får en halv kake, denne gangen en nøtt. På dette tidspunktet sitter tyskeren med pappa i stua og drikker øl med samme glede som en elefant, bare i større mengder.
Etter middagen kommer noen av min fars bekjente; De blir advart om elefanten i hallen slik at de ikke blir redde. Først tror de det ikke, og så, når de ser Tommy, stimler de seg mot døren.
– Ikke vær redd, han er snill! – jenta beroliger dem.
Men de bekjente går raskt inn i stuen og drar uten å sitte i fem minutter.
Kvelden kommer. Sent. Det er på tide for jenta å legge seg. Det er imidlertid umulig å trekke henne vekk fra elefanten. Hun sovner ved siden av ham, og hun, allerede søvnig, blir tatt med til barnehagen. Hun hører ikke engang hvordan de kler av henne.
Den natten drømmer Nadya at hun giftet seg med Tommy og de har mange barn, små muntre elefanter. Elefanten, som ble ført til menasjeriet om natten, ser også en søt, kjærlig jente i en drøm. I tillegg drømmer han om store kaker, valnøtt og pistasj, på størrelse med porter...
Om morgenen våkner jenta blid, frisk og, som i gamle dager, da hun fortsatt var frisk, roper hun til hele huset, høyt og utålmodig:
- Mo-loch-ka!
Når mor hører dette ropet skynder hun seg glad.
Men jenta husker umiddelbart gårsdagen og spør:
– Og elefanten?
De forklarer henne at elefanten dro hjem på forretningsreise, at han har barn som ikke kan stå alene, at han ba om å bukke for Nadya og at han venter på at hun skal besøke ham når hun er frisk.
Jenta smiler lurt og sier:
- Fortell Tommy at jeg er helt frisk!
B. Zhitkov "Hvordan jeg fanget små menn"
Da jeg var liten ble jeg tatt til å bo hos min bestemor. Bestemor hadde en hylle over bordet. Og på hyllen er det en dampbåt. Jeg har aldri sett noe lignende. Han var helt ekte, bare liten. Han hadde en trompet: gul og på den to svarte belter. Og to master. Og taustiger gikk fra mastene til sidene. På hekken var det en bås, som et hus. Polert, med vinduer og dør. Og like bak er det et kobberratt. Under under hekken er rattet. Og skruen foran rattet lyste som en kobberrose. Det er to ankere på baugen. Å, så fantastisk! Hadde jeg bare hatt en slik!
Jeg spurte umiddelbart bestemor om å leke med dampbåten. Min bestemor tillot meg alt. Og plutselig rynket hun pannen:
- Ikke be om det. La være å leke - ikke tør å røre. Aldri! Dette er et kjært minne for meg.
Jeg så at selv om jeg gråt, ville det ikke hjelpe.
Og dampbåten sto viktig på en hylle på lakkerte stativer. Jeg klarte ikke ta øynene fra ham.
Og bestemor:
- Gi meg ditt æresord om at du ikke vil røre meg. Ellers bør jeg skjule det for synd.
Og hun gikk til hyllen.
– Ærlig og ærlig, bestemor! - og tok tak i skjørtet til bestemoren min.
Bestemor fjernet ikke damperen.
Jeg fortsatte å se på skipet. Han klatret opp på en stol for å se bedre. Og mer og mer virket han ekte for meg. Og døren i boden må absolutt åpnes. Og sannsynligvis bor det små mennesker i den. Liten, bare størrelsen på skipet. Det viste seg at de skulle være litt lavere enn kampen. Jeg begynte å vente for å se om noen av dem ville se gjennom vinduet. De titter nok. Og når ingen er hjemme, går de ut på dekk. De klatrer sannsynligvis i stiger til mastene.
Og litt støy - som mus: de suser inn i hytta. Ned og gjem deg. Jeg så lenge når jeg var alene på rommet. Ingen så ut. Jeg gjemte meg bak døren og så gjennom sprekken. Og de er utspekulerte, fordømte små menn, de vet at jeg spionerer. Ja! De jobber om natten når ingen kan skremme dem vekk. Vanskelig.
Jeg begynte å svelge teen raskt og raskt. Og bedt om å få sove.
Bestemor sier:
- Hva er dette? Du kan ikke tvinges til sengs, men her ber du om å få sove så tidlig.
Og så, da de slo seg ned, slo bestemoren av lyset. Og dampbåten er ikke synlig. Jeg slengte og snudde med vilje, slik at sengen knirket.
– Hvorfor kaster du og snur deg?
"Og jeg er redd for å sove uten lys." Hjemme tenner de alltid et nattlys. "Jeg løy: huset er helt mørkt om natten."
Bestemor bannet, men reiste seg. Jeg brukte lang tid på å rote rundt og laget en nattlampe. Det brant ikke godt. Men man kunne fortsatt se hvordan dampbåten glitret på hyllen.
Jeg dekket hodet med et teppe, laget meg et hus og et lite hull. Og han så ut av hullet uten å bevege seg. Snart så jeg så nøye at jeg klart kunne se alt på båten. Jeg lette lenge. Det var helt stille i rommet. Bare klokken tikket. Plutselig raslet noe stille. Jeg var på vakt - denne raslende lyden kom fra skipet. Og det var som om døren hadde åpnet seg litt. Pusten ble tatt fra meg. Jeg beveget meg litt frem. Den fordømte sengen knirket. Jeg skremte den lille mannen vekk!
Nå var det ingenting å vente på, og jeg sovnet. Jeg sovnet av sorg.
Dagen etter kom jeg på dette. Menneskene spiser sannsynligvis noe. Hvis du gir dem godteri, er det mye for dem. Du må bryte av et stykke godteri og legge det på dampbåten, i nærheten av boden. Nær dørene. Men et slikt stykke at det ikke passer gjennom dørene deres med en gang. De vil åpne dørene om natten og se gjennom sprekken. Wow! Søtsaker! For dem er det som en hel boks. Nå skal de hoppe ut, raskt ta godteriet til seg selv. De er på døren hennes, men hun kommer ikke inn! Nå skal de stikke av, ta med økser - små, små, men helt ekte - og begynne å presse med disse lukene: balle-balle! balle balle! Og dytt godteriet raskt gjennom døren. De er utspekulerte, de vil bare at alt skal være kvikk. For ikke å bli tatt. Her tar de inn godteri. Her, selv om jeg knirker, vil de fortsatt ikke klare å følge med: godteriet vil sette seg fast i døren - verken her eller der. La dem stikke av, men du vil fortsatt se hvordan de bar godteriet. Eller kanskje noen vil savne stridsøksen av skrekk. Hvor skal de velge! Og jeg vil finne på dekket av skipet en liten ekte øks, veldig skarp.
Og så, i hemmelighet fra min bestemor, kuttet jeg av en godteri, akkurat den jeg ville ha. Han ventet et minutt mens bestemoren tuslet rundt på kjøkkenet, en eller to ganger, med føttene på bordet, og satte godteriet rett ved døren på dampbåten. Deres er et halvt skritt fra døren til slikkepinnen. Han reiste seg fra bordet og tørket bort med ermet det han hadde lagt igjen med føttene. Bestemor merket ingenting.
I løpet av dagen så jeg i all hemmelighet på skipet. Min bestemor tok meg en tur. Jeg var redd for at de små mennene i løpet av denne tiden ville stjele godteriet, og jeg ville ikke fange dem. På veien sutret jeg med vilje at jeg var kald, og vi kom snart tilbake. Det første jeg så på var dampbåten! Lollipopen var der fortsatt. Vel ja! De er dumme å ta på seg noe slikt om dagen!
Om natten, da bestemor sovnet, slo jeg meg ned i teppehuset og begynte å se. Denne gangen brant nattlyset fantastisk, og godteriet glitret som et isstykke i solen med et skarpt lys. Jeg så og så på dette lyset og sovnet, heldigvis! De små menneskene overlistet meg. Jeg så om morgenen og det var ikke noe godteri, men jeg sto opp før alle andre og løp rundt i skjorten for å se. Så så jeg fra stolen - selvfølgelig var det ingen øks. Hvorfor måtte de gi opp: de jobbet sakte, uten avbrudd, og ikke en eneste smule lå rundt - de plukket opp alt.
En annen gang la jeg inn brød. Jeg hørte til og med litt oppstyr om natten. Det fordømte nattlyset røykte knapt, jeg kunne ikke se noe. Men neste morgen var det ikke brød. Det er bare noen smuler igjen. Vel, det er tydelig at de egentlig ikke bryr seg om brød eller godteri: hver smule er et godteri for dem.
Jeg bestemte meg for at de hadde benker på begge sider av skipet. Full lengde. Og om dagen sitter de side ved side og hvisker stille. Om virksomheten din. Og om natten, når alle sover, har de jobb her.
Jeg tenkte på små mennesker hele tiden. Jeg ville ta en klut, som et lite teppe, og plassere den nær døren. Fukt en klut med blekk. De vil gå tom, du vil ikke legge merke til det med en gang, de vil bli skitne og etterlate merker over hele skipet. Jeg kan i hvert fall se hva slags bein de har. Kanskje noen er barbeint for å gjøre føttene roligere. Nei, de er fryktelig utspekulerte og vil bare le av alle triksene mine.
Jeg orket ikke lenger.
Og så - jeg bestemte meg for å definitivt ta dampbåten og se og fange de små mennene. Minst en. Du trenger bare å ordne det slik at du kan være alene hjemme. Min bestemor tok meg med seg overalt, til alle hennes besøk. Alt til noen gamle kvinner. Sitt og du kan ikke røre noe. Du kan bare klappe en katt. Og bestemoren hvisker med dem en halv dag.
Så jeg ser at bestemoren min gjør seg klar: hun begynte å samle småkaker i en boks for at disse gamle kvinnene skulle drikke te der. Jeg løp inn i gangen, tok frem strikkevottene mine og gned meg i pannen og kinnene - hele ansiktet, med et ord. Ingen anger. Og han la seg stille ned på sengen.
Mormor knipset plutselig:
- Borya, Boryushka, hvor er du?
Jeg forblir stille og lukker øynene.
Bestemor til meg:
– Hvorfor ligger du ned?
- Jeg har vondt i hodet.
Hun berørte pannen:
- Se på meg! Sitt hjemme. Jeg skal tilbake og hente bringebær fra apoteket. Jeg kommer snart tilbake. Jeg vil ikke sitte lenge. Og du kler av deg og legger deg. Legg deg ned, legg deg ned uten å snakke.
Hun begynte å hjelpe meg, la meg ned, pakket meg inn i et teppe og sa hele tiden: "Jeg kommer tilbake nå, i ånden."
Bestemor låste meg inne. Jeg ventet fem minutter: hva om han kom tilbake? Hva om du har glemt noe der?
Og så hoppet jeg ut av sengen som jeg var, i skjorta. Jeg hoppet opp på bordet og tok damperen fra hyllen. Jeg skjønte umiddelbart med hendene at den var laget av jern, helt ekte. Jeg presset den mot øret og begynte å lytte: beveget de seg? Men de ble selvfølgelig stille. De skjønte at jeg hadde grepet skipet deres. Ja! Sitt der på benken og er stille, som mus. Jeg gikk av bordet og begynte å riste damperen. De vil riste seg, vil ikke sitte på benkene, og jeg skal høre dem henge der ute.
Men det var stille inne.
Jeg skjønte: de satt på benkene, bena deres var gjemt under og hendene deres klamret seg til setene med all sin styrke. De sitter som limt.
Ja! Så bare vent. Jeg skal grave rundt og heve dekket. Og jeg skal dekke dere alle der. Jeg begynte å ta ut en bordkniv fra skapet, men jeg tok ikke øynene fra dampbåten for at de små mennene ikke skulle hoppe ut. Jeg begynte å plukke på dekk. Wow, så tett alt er forseglet. Til slutt klarte jeg å slippe kniven litt. Men mastene reiste seg sammen med dekket. Og mastene fikk ikke reise seg ved disse taustigene som gikk fra mastene til sidene. De måtte kuttes av – det var ingen annen måte. Jeg stoppet opp et øyeblikk. Bare et øyeblikk. Men nå begynte han med en forhastet hånd å kutte disse stigene. Jeg saget dem med en sløv kniv. Ferdig, de er alle hengt, mastene er frie. Jeg begynte å løfte dekket med en kniv. Jeg var redd for å umiddelbart gi et stort gap. De vil alle skynde seg på en gang og stikke av. Jeg la igjen en sprekk slik at jeg kunne komme meg gjennom alene. Han vil klatre, og jeg vil klappe ham! - og jeg slår den som en insekt i håndflaten din. Jeg ventet og holdt hånden klar til å gripe.
Ikke en eneste klatrer! Jeg bestemte meg da for å snu kortstokken umiddelbart og slå den i midten med hånden. Minst en vil komme over. Du må bare gjøre det med en gang: de har sannsynligvis allerede gjort seg klare der - du åpner den, og de små mennene hopper alle til sidene.
Jeg kastet raskt tilbake dekket og slo hånden min inn. Ingenting. Ingenting i det hele tatt! Det var ikke engang disse benkene. Bare sider. Som i en kjele. Jeg løftet opp hånden. Og selvfølgelig er det ingenting for hånden. Hendene mine skalv da jeg justerte dekket tilbake. Alt var i ferd med å bli skjevt. Og det er ingen måte å feste stiger på. De hang sammen tilfeldig. Jeg presset på en eller annen måte dekket på plass og la dampbåten på hyllen. Nå er alt borte!
Jeg kastet meg raskt i sengen og viklet hodet.
Jeg hører nøkkelen i døren.
- Bestemor! – Jeg hvisket under teppet. – Bestemor, kjære, kjære, hva har jeg gjort!
Og bestemoren min sto over meg og strøk meg over hodet:
– Hvorfor gråter du, hvorfor gråter du? Du er min kjære, Boryushka! Ser du hvor snart jeg er?
Hun hadde ennå ikke sett dampbåten.
M. Zoshchenko “Flotte reisende”
Da jeg var seks år gammel visste jeg ikke at jorden er sfærisk.
Men Styopka, eierens sønn, hvis foreldre vi bodde på dacha, forklarte meg hva jorden er. Han sa:
– Jorden er en sirkel. Og går du rett, kan du gå rundt hele jorden og likevel havne på det stedet du kom fra.
Og da jeg ikke trodde det, slo Styopka meg i bakhodet og sa:
"Jeg vil heller dra på en tur rundt i verden med søsteren din Lelya enn å ta deg." Jeg har ingen interesse av å reise med tullinger.
Men jeg ville reise, og jeg ga Styopka en pennekniv. Styopka likte kniven min og gikk med på å ta meg med på en tur rundt i verden.
I hagen arrangerte Stepka et generalforsamling for reisende. Og der fortalte han meg og Lele:
– I morgen, når foreldrene dine drar til byen, og mamma drar til elva for å vaske klær, skal vi gjøre det vi har planlagt. Vi skal gå rett og rett, krysse fjell og ørkener. Og vi skal gå rett til vi kommer tilbake hit, selv om det tok oss et helt år.
Lelya sa:
– Hva om, Stepochka, vi møter indianere?
"Når det gjelder indianerne," svarte Styopa, "vil vi ta indianerstammene til fange."
- Og de som ikke vil gå i fangenskap? – spurte jeg engstelig.
"De som ikke vil," svarte Styopa, "vi vil ikke ta dem til fange."
Lelya spurte:
– Vil tre rubler være nok for denne turen? Jeg tar den fra sparegrisen min.
Stepka sa:
"Tre rubler vil absolutt være nok for oss for denne turen, fordi vi bare trenger penger til å kjøpe frø og søtsaker." Når det gjelder mat, skal vi drepe forskjellige smådyr underveis og steke det møre kjøttet deres over bål.
Styopka løp til låven og tok med seg en pose mel. Og i denne posen legger vi brød og sukker. Så satte de inn forskjellige redskaper: tallerkener, glass, gafler og kniver. Så, etter å ha tenkt seg om, satte de inn en tryllelykt, fargeblyanter, en leireservant og et forstørrelsesglass for å tenne bål. Og dessuten stappet de to tepper og en pute fra ottomanen ned i posen.
I tillegg gjorde jeg klar tre sprettert, en fiskestang og et garn for fangst av tropiske sommerfugler.
Og dagen etter, da foreldrene våre dro til byen, og Stepkas mor dro til elven for å skylle klær, forlot vi landsbyen Peski.
Vi fulgte veien gjennom skogen.
Stepkas hund Tuzik løp foran. Styopka gikk bak henne med en diger pose på hodet. Lelya gikk bak Styopka med et hoppetau. Og jeg fulgte etter Lelya, med tre sprettert, et garn og en fiskestang.
Vi gikk rundt en time.
Til slutt sa Styopa:
— Posen er djevelsk tung. Og jeg vil ikke bære den alene. La alle bytte på å bære denne vesken.
Så tok Lelya denne posen og bar den.
Men hun bar den ikke lenge fordi hun var utslitt.
Hun kastet posen på bakken og sa:
– La nå Minka bære den!
Da de la denne posen på meg, gispet jeg overrasket, posen var så tung.
Men jeg ble enda mer overrasket da jeg gikk langs veien med denne sekken. Jeg var bøyd til bakken, og som en pendel svingte jeg fra side til side. Helt til han til slutt, etter å ha gått ti skritt, falt i en grøft med denne sekken.
Og først falt posen i grøfta, og så falt jeg på posen. Og selv om jeg var lett, klarte jeg likevel å knuse alle glassene, nesten alle tallerkenene og leireservanten.
Vi dro dessverre skårene ut av posen. Og Styopka slo meg i bakhodet og sa at sånne som meg burde holde seg hjemme og ikke dra på tur rundt i verden.
Så plystret Styopka etter hunden og ville tilpasse den til å bære vekter. Men det ble ingenting av det, for Tuzik forsto ikke hva vi ønsket av ham.
Dessuten forsto vi ikke helt hvordan vi skulle tilpasse Tuzik til dette.
Så beordret Styopka oss alle til å bære denne vesken sammen.
Vi tok tak i hjørnene og bar posen. Men det var vanskelig og vanskelig å bære. Likevel gikk vi i to timer til. Og til slutt kom de ut av skogen og ut på plenen.
Her bestemte Styopka seg for å ta en pause. Han sa:
"Når vi hviler eller når vi legger oss, vil jeg strekke bena i den retningen vi må gå." Alle store reisende gjorde dette, og takket være dette kom de ikke bort fra sin rette vei.
Og Styopka satte seg ved veien og strakte bena fremover.
Vi løste opp posen og begynte å småspise.
Vi spiste brød drysset med perlesukker.
Plutselig begynte vepsene å sirkle over oss. Og en av dem, som ville smake på sukkeret mitt, stakk meg på kinnet.
Dette fikk kinnet mitt til å hovne opp som en pai. Og jeg ville reise hjem. Men Styopka lot meg ikke tenke på det. Han sa:
"Jeg vil binde alle som vil reise hjem til et tre og la det bli spist av maurene."
Jeg gikk bak alle og sutret og sutret. kinnet mitt brant og verket.
Lelya var heller ikke fornøyd med turen. Hun sukket og drømte om å reise hjem.
Vi fortsatte å gå i dårlig humør.
Og bare Tuzik var i wow-humør. Med halen hevet jaget han etter fuglene og brakte med bjeffingen unødvendig støy inn på ferden vår.
Endelig begynte det å bli mørkt. Styopka kastet posen på bakken. Og vi bestemte oss for å overnatte her.
Vi samlet børsteved til bålet. Og Styopka tok et forstørrelsesglass opp av posen for å tenne bål.
Men da han ikke fant solen på himmelen, ble Styopka deprimert. Og vi var også lei oss. Og etter å ha spist brød, la de seg i mørket.
Styopka la høytidelig ned føttene først, og sa at om morgenen ville det være klart for oss hvilken vei vi skulle gå.
Styopka begynte umiddelbart å snorke. Og Tuzik begynte også å snuse. Men Lelya og jeg kunne ikke sove på lenge. Vi ble skremt av den mørke skogen og støyen fra trærne.
Lelya forvekslet plutselig at en tørr gren under hodet hennes var en slange og skrek forferdet.
Og en fallende kjegle fra et tre skremte meg så mye at jeg hoppet i bakken som en ball.
Til slutt blundet vi.
Jeg våknet av at Lelya rykket i skuldrene mine. Det var en tidlig morgen. Og solen har ikke stått opp enda.
Lelya hvisket til meg:
- Minka, mens Styopka sover, la oss snu bena hans i motsatt retning. Ellers tar han oss dit Makar aldri kjørte kalvene sine.
Vi så på Styopka. Han sov med et salig smil.
Lelya og jeg tok tak i bena hans og snudde dem på et øyeblikk i motsatt retning, slik at Stepkas hode beskrev en halv sirkel.
Men Styopka våknet ikke av dette.
Han bare stønnet i søvne og viftet med armene og mumlet: «Hei, her, til meg...»
Han drømte nok at han fanget indianerne, men de ville ikke og gjorde motstand.
Vi begynte å vente på at Styopka skulle våkne.
Han våknet med de første solstrålene og så på føttene og sa:
"Vi ville ha det bra hvis jeg legger meg ned med føttene hvor som helst." Så vi vet ikke hvilken vei vi skal gå. Og nå, takket være beina mine, er det klart for oss alle hvor vi må gå.
Og Styopka viftet med hånden i retning veien som vi gikk langs i går.
Vi spiste litt brød, drakk litt vann fra grøfta og gikk på veien. Veien var kjent fra gårsdagens tur. Og Styopka fortsatte å åpne munnen overrasket. Likevel sa han:
— En reise rundt i verden skiller seg fra andre reiser ved at alt gjentar seg, siden Jorden er en sirkel.
Knirkingen av hjul hørtes bak meg. Det var en fyr som kjørte i en tom vogn.
Stepka sa:
"For hastigheten på reise og for raskt å sirkle jorden, ville det ikke være en dårlig idé for oss å sitte i denne vognen."
Vi begynte å be om skyss. En godmodig mann stoppet vognen og lot oss komme inn i den.
Vi kjørte raskt. Og kjøreturen tok ikke mer enn to timer.
Plutselig dukket landsbyen vår Peski opp foran.
Styopka, med munnen åpen i forbauselse, sa:
— Her er en landsby helt lik vår landsby Peski. Dette skjer når du reiser rundt i verden.
Men Styopka ble enda mer overrasket da vi nærmet oss elven og kjørte opp til brygga.
Vi gikk ut av vognen.
Dette var faktisk vår Pesky-brygge, og en dampbåt hadde nettopp nærmet seg den.
Styopka hvisket:
– Har vi virkelig gått rundt jorden?
Lelya fnyste, og jeg lo også.
Men så så vi foreldrene våre og bestemoren vår på brygga – de hadde akkurat gått av skipet.
Og ved siden av dem så vi barnepiken vår, som gråt og fortalte dem noe. Vi løp bort til foreldrene våre.
Og foreldrene lo av glede over at de så oss.
Nanny sa:
- Barn, jeg trodde du druknet i går.
Lelya sa:
– Hvis vi hadde druknet i går, ville vi ikke ha kunnet reise på jordomreise.
Mamma utbrøt:
– Hva hører jeg! De trenger å bli straffet.
Bestemor, som rev av en gren, sa:
"Jeg foreslår å piske barna." La Minka bli slått av moren. Og jeg tar på meg Lelya. Og jeg vil gi henne, som den eldste, minst tjue stenger.
Pappa sa:
— Spanking er en gammel metode for å oppdra barn. Og det nytter ikke. Selv uten å slå, skjønte barna hvilken dum ting de hadde gjort.
Mamma sukket og sa:
– Å, jeg har dumme barn! Å reise rundt i verden uten å kunne geografi og gangetabellene – ja, hva er dette!
Pappa sa:
— Det er ikke nok å kunne geografi og gangetabellen. For å reise rundt i verden må du ha en høyere utdanning på fem kurs. Du må vite alt de lærer der, inkludert kosmografi. Og de som legger ut på en lang reise uten denne kunnskapen kommer til triste resultater.
Med disse ordene kom vi hjem. Og de satte seg til middag. Og foreldrene våre lo og gispet mens de hørte på historiene våre om gårsdagens eventyr.
Pappa sa:
– Alt er bra som ender godt.
Og han straffet oss ikke for vår reise rundt i verden og for det faktum at vi mistet den ottomanske puten.
Når det gjelder Styopka, låste hans egen mor ham inne i badehuset, og der satt vår store reisende hele dagen med hunden Tuzik.
Og dagen etter slapp moren ham ut. Og vi begynte å leke med ham som om ingenting hadde skjedd.
Interessante historier av Viktor Golyavkin for yngre skolebarn. Historier for lesing i barneskolen. Utenomfaglig lesing på 1.-4.trinn.
Victor Golyavkin. NOTATBØKER I REGNET
I friminuttet sier Marik til meg:
- La oss rømme fra timen. Se så fint det er ute!
– Hva om tante Dasha kommer for sent med koffertene?
- Du må kaste kofferten ut av vinduet.
Vi så ut av vinduet: det var tørt nær veggen, men litt lenger unna var det en diger sølepytt. Ikke kast kofferten i en sølepytt! Vi tok beltene av buksene, bandt dem sammen og senket koffertene forsiktig ned på dem. På dette tidspunktet ringte klokken. Læreren gikk inn. Jeg måtte sette meg ned. Leksjonen har begynt. Regnet silte utenfor vinduet. Marik skriver en lapp til meg:
Notatbøkene våre mangler
Jeg svarer ham:
Notatbøkene våre mangler
Han skriver til meg:
Hva skal vi gjøre?
Jeg svarer ham:
Hva skal vi gjøre?
Plutselig kaller de meg til styret.
"Jeg kan ikke," sier jeg, "jeg må gå til styret."
"Hvordan," tenker jeg, "kan jeg gå uten belte?"
"Gå, gå, jeg skal hjelpe deg," sier læreren.
- Du trenger ikke hjelpe meg.
- Er du tilfeldigvis syk?
"Jeg er syk," sier jeg.
– Hvordan er leksene dine?
– Bra med leksene.
Læreren kommer bort til meg.
- Vel, vis meg notatboken din.
- Hva skjer med deg?
- Du må gi den en toer.
Han åpner magasinet og gir meg dårlig karakter, og jeg tenker på notatboken min, som nå blir våt i regnet.
Læreren ga meg dårlig karakter og sa rolig:
- Du er litt merkelig i dag...
Victor Golyavkin. TING GÅR IKKE MIN VEI
En dag kommer jeg hjem fra skolen. Den dagen fikk jeg bare dårlig karakter. Jeg går rundt i rommet og synger. Jeg synger og synger slik at ingen tror at jeg fikk dårlig karakter. Ellers vil de spørre: «Hvorfor er du dyster, hvorfor er du omtenksom? »
Far sier:
– Hvorfor synger han sånn?
Og mamma sier:
"Han er sannsynligvis i et muntert humør, så han synger."
Far sier:
"Jeg antar at jeg fikk A, og det er veldig gøy for mannen." Det er alltid gøy når man gjør noe bra.
Da jeg hørte dette sang jeg enda høyere.
Da sier faren:
"Ok, Vovka, vær så snill din far og vis ham dagboken."
Da sluttet jeg umiddelbart å synge.
- For hva? - Jeg spør.
"Jeg skjønner," sier faren, "du vil virkelig vise meg dagboken."
Han tar dagboken fra meg, ser en toer der og sier:
— Overraskende nok fikk jeg dårlig karakter og synger! Hva, er han gal? Kom igjen, Vova, kom hit! Har du tilfeldigvis feber?
"Jeg har ikke," sier jeg, "ingen feber...
Faren spredte hendene og sa:
- Da må du straffes for denne sangen...
Så uheldig er jeg!
Victor Golyavkin. DET ER DET ER INTERESSANT
Da Goga begynte å gå i første klasse, kunne han bare to bokstaver: O - sirkel og T - hammer. Det er alt. Jeg kjente ingen andre bokstaver. Og jeg kunne ikke lese.
Bestemor prøvde å lære ham, men han kom umiddelbart med et triks:
- Nå, nå, bestemor, skal jeg vaske oppvasken for deg.
Og han løp straks til kjøkkenet for å vaske opp. Og den gamle bestemoren glemte å studere og kjøpte til og med gaver til ham for å hjelpe ham med husarbeidet. Og Gogins foreldre var på en lang forretningsreise og stolte på bestemoren. Og selvfølgelig visste de ikke at sønnen deres fortsatt ikke hadde lært å lese. Men Goga vasket ofte gulv og oppvask, gikk for å kjøpe brød, og bestemoren roste ham på alle mulige måter i brev til foreldrene. Og jeg leste det høyt for ham. Og Goga, sittende komfortabelt i sofaen, lyttet med lukkede øyne. "Hvorfor skulle jeg lære å lese," resonnerer han, "hvis bestemoren min leser høyt for meg." Han prøvde ikke engang.
Og i timen slapp han unna så godt han kunne.
Læreren forteller ham:
– Les det her.
Han lot som han leste, og han fortalte selv etter hukommelsen det bestemoren leste for ham. Læreren stoppet ham. Til klassens latter sa han:
"Hvis du vil, bør jeg lukke vinduet så det ikke blåser."
"Jeg er så svimmel at jeg sannsynligvis kommer til å falle ...
Han lot som så dyktig at læreren hans en dag sendte ham til legen. Legen spurte:
- Hvordan er helsen din?
"Det er ille," sa Goga.
- Hva gjør vondt?
- Vel, så gå til timen.
- Hvorfor?
- Fordi ingenting skader deg.
- Hvordan vet du?
- Hvordan vet du at? – lo legen. Og han presset Goga lett mot utgangen. Goga lot aldri som om han var syk igjen, men fortsatte å prevarikere.
Og innsatsen til klassekameratene mine ble til ingenting. Først ble Masha, en utmerket student, tildelt ham.
"La oss studere seriøst," sa Masha til ham.
- Når? – spurte Goga.
- Ja akkurat nå.
"Jeg kommer nå," sa Goga.
Og han dro og kom ikke tilbake.
Så ble Grisha, en utmerket student, tildelt ham. De ble i klasserommet. Men så snart Grisha åpnet primeren, strakte Goga seg under skrivebordet.
- Hvor skal du? – spurte Grisha.
«Kom hit,» ropte Goga.
– Og her vil ingen blande seg inn i oss.
- Ja du! – Grisha ble selvfølgelig fornærmet og dro umiddelbart.
Ingen andre ble tildelt ham.
Ettersom tiden gikk. Han unnviklet.
Gogins foreldre kom og fant ut at sønnen deres ikke kunne lese en eneste linje. Faren tok tak i hodet hans, og moren tok tak i boken hun hadde tatt med til barnet sitt.
"Nå hver kveld," sa hun, "skal jeg lese denne fantastiske boken høyt for sønnen min."
Bestemor sa:
– Ja, ja, jeg leser også interessante bøker høyt for Gogochka hver kveld.
Men faren sa:
– Det var egentlig forgjeves at du gjorde dette. Vår Gogochka har blitt så lat at han ikke kan lese en eneste linje. Jeg ber alle gå til møtet.
Og pappa, sammen med bestemor og mor, dro til et møte. Og Goga var først bekymret for møtet, og ble så rolig da moren begynte å lese for ham fra en ny bok. Og han ristet til og med på beina av glede og nærmest spyttet på teppet.
Men han visste ikke hva slags møte det var! Hva ble bestemt der!
Så mamma leste ham halvannen side etter møtet. Og han, svingende med bena, forestilte seg naivt at dette ville fortsette å skje. Men da mamma stoppet på det mest interessante stedet, ble han bekymret igjen.
Og da hun ga ham boken, ble han enda mer bekymret.
Han foreslo umiddelbart:
- La meg vaske opp for deg, mamma.
Og han løp for å vaske opp.
Han løp til faren sin.
Faren ba ham strengt om aldri å komme med slike forespørsler til ham igjen.
Han stakk boken til bestemoren sin, men hun gjespet og slapp den fra hendene. Han tok opp boken fra gulvet og ga den til bestemoren sin igjen. Men hun mistet den fra hendene igjen. Nei, hun hadde aldri sovnet så raskt i stolen før! «Sover hun virkelig,» tenkte Goga, «eller ble hun bedt om å late som på møtet? «Goga trakk i henne, ristet henne, men bestemoren tenkte ikke engang på å våkne.
Fortvilet satte han seg ned på gulvet og begynte å se på bildene. Men ut fra bildene var det vanskelig å forstå hva som skjedde der videre.
Han tok med seg boka til klassen. Men klassekameratene nektet å lese for ham. Ikke nok med det: Masha dro umiddelbart, og Grisha strakk seg trassig under skrivebordet.
Goga plaget videregående eleven, men han knipset ham på nesen og lo.
Det er det et hjemmemøte handler om!
Det er dette publikum mener!
Han leste snart hele boka og mange andre bøker, men av vane glemte han aldri å gå og kjøpe brød, vaske gulv eller vaske opp.
Det er det som er interessant!
Victor Golyavkin. I SKAPET
Før timen klatret jeg inn i skapet. Jeg ville mjau fra skapet. De vil tro det er en katt, men det er meg.
Jeg satt i skapet og ventet på at timen skulle begynne, og la ikke merke til hvordan jeg sovnet.
Jeg våkner og timen er stille. Jeg ser gjennom sprekken - det er ingen. Jeg dyttet på døren, men den ble lukket. Så jeg sov gjennom hele timen. Alle dro hjem, og de låste meg inne i skapet.
Det er tett i skapet og mørkt som natten. Jeg ble redd, jeg begynte å skrike:
- Uh-uh! Jeg er i skapet! Hjelp!
Jeg lyttet - stillhet rundt.
- OM! Kamerater! Jeg sitter i skapet!
Jeg hører noens skritt. Noen kommer.
- Hvem roper her?
Jeg kjente umiddelbart igjen tante Nyusha, vaskedamen.
Jeg ble glad og ropte:
- Tante Nyusha, jeg er her!
- Hvor er du kjære?
– Jeg er i skapet! I skapet!
- Hvordan kom du dit, kjære?
– Jeg er i skapet, bestemor!
– Så jeg hører at du er i skapet. Så, hva vil du?
– De låste meg inne i et skap. Å, bestemor!
Tante Nyusha dro. Stillhet igjen. Hun gikk sannsynligvis for å hente nøkkelen.
Pal Palych banket på skapet med fingeren.
"Det er ingen der," sa Pal Palych.
- Hvorfor ikke? "Ja," sa tante Nyusha.
- Vel, hvor er han? - sa Pal Palych og banket på skapet igjen.
Jeg var redd for at alle skulle gå og jeg ville bli værende i skapet, og jeg ropte av all kraft:
- Jeg er her!
- Hvem er du? - spurte Pal Palych.
- Jeg... Tsypkin...
- Hvorfor klatret du dit, Tsypkin?
- De låste meg... Jeg kom ikke inn...
- Hm... De låste ham inne! Men han kom ikke inn! Har du sett det? Hvilke trollmenn det er på skolen vår! De kommer ikke inn i skapet når de er innelåst i skapet. Mirakler skjer ikke, hører du, Tsypkin?
- Jeg hører...
– Hvor lenge har du sittet der? - spurte Pal Palych.
- Vet ikke...
"Finn nøkkelen," sa Pal Palych. - Fort.
Tante Nyusha gikk for å hente nøkkelen, men Pal Palych ble igjen. Han satte seg på en stol i nærheten og begynte å vente. Jeg så gjennom
sprekken i ansiktet hans. Han var veldig sint. Han tente en sigarett og sa:
- Vi vil! Dette er hva spøk fører til. Si meg ærlig: hvorfor er du i skapet?
Jeg hadde veldig lyst til å forsvinne fra skapet. De åpner skapet, og jeg er ikke der. Det var som om jeg aldri hadde vært der. De vil spørre meg: "Var du i skapet?" Jeg vil si: "Det var jeg ikke." De vil si til meg: "Hvem var der?" Jeg vil si: "Jeg vet ikke."
Men dette skjer bare i eventyr! Sikkert i morgen ringer de mamma... Sønnen din, vil de si, klatret inn i skapet, sov der under alle timene, og alt det der... som om det er behagelig for meg å sove her! Beina mine verker, ryggen gjør vondt. En pine! Hva var svaret mitt?
Jeg var stille.
- Bor du der? - spurte Pal Palych.
- I live...
– Vel, sett deg ned, de åpner snart...
- Jeg sitter...
"Så..." sa Pal Palych. – Så vil du svare meg på hvorfor du klatret inn i dette skapet?
- WHO? Tsypkin? I skapet? Hvorfor?
Jeg ville forsvinne igjen.
Direktøren spurte:
- Tsypkin, er det deg?
Jeg sukket tungt. Jeg klarte rett og slett ikke svare lenger.
Tante Nyusha sa:
— Nøkkelen ble tatt av klasselederen.
"Knek døren," sa direktøren.
Jeg kjente at døren ble brutt ned, skapet ristet, og jeg slo meg smertefullt i pannen. Jeg var redd for at skapet skulle falle, og jeg gråt. Jeg presset hendene mot veggene i skapet, og da døren ga etter og åpnet seg, fortsatte jeg å stå på samme måte.
"Vel, kom ut," sa direktøren. "Og forklar oss hva det betyr."
Jeg rørte meg ikke. Jeg var redd.
– Hvorfor står han? – spurte direktøren.
Jeg ble dratt ut av skapet.
Jeg var stille hele tiden.
Jeg visste ikke hva jeg skulle si.
Jeg ville bare mjau. Men hvordan skal jeg si det...
Du kan lese "Deniskas historier" i alle aldre og flere ganger, og det vil fortsatt være morsomt og interessant! Siden V. Dragunskys bok «Deniskas historier» først ble utgitt, har leserne elsket disse morsomme, humoristiske historiene så mye at denne boken blir trykt på nytt og utgitt på nytt. Og sannsynligvis er det ingen skolebarn som ikke kjenner Deniska Korablev, som har blitt kjæresten hans for barn av forskjellige generasjoner - han er så lik guttene til klassekameratene som befinner seg i morsomme, noen ganger absurde situasjoner...
2) Zak A., Kuznetsov I. "Sommeren er borte. Redd en druknende mann. Humoristiske filmhistorier"(7-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
Samlingen inkluderer to humoristiske filmhistorier av Avenir Zak og Isai Kuznetsov, kjente sovjetiske dramatikere og manusforfattere.
Til å begynne med forventer ikke heltene i den første historien noe godt fra de kommende høytidene. Hva kan være mer kjedelig enn å gå til tre sannsynligvis strenge tanter hele sommeren? Det stemmer - ingenting! Så sommeren er borte. Men faktisk er det helt motsatt...
Hva skal du gjøre hvis alle vennene dine er på bildet i lokalavisen, men du ikke er det? Dette er så støtende! Andrei Vasilkov ønsker virkelig å bevise at han også er i stand til bragder...
Historier om de muntre sommereventyrene til uheldige og rampete gutter dannet grunnlaget for manusene til to spillefilmer med samme navn, hvorav den ene, "Summer Is Lost", ble regissert av Rolan Bykov. Boken ble illustrert av den fremragende mester i bokgrafikk Heinrich Valk.
3) Averchenko A. "Humoristiske historier for barn"(8-13 år)
Labyrinth Arkady Averchenko Historier for barn Nettbutikk Labyrinth.
MIN BUTIKK
OZON
Heltene i disse morsomme historiene er gutter og jenter, så vel som deres foreldre, lærere og lærere, som en gang var barn selv, men ikke alle husker dette. Forfatteren underholder ikke bare leseren; han gir diskret leksjoner om voksenlivet til barn og minner voksne om at de aldri bør glemme barndommen.
4) Oster G. "Dårlig råd", "Problembok", "Petka mikroben"(6-12 år)
Berømte dårlige råd
Labyrinth Dårlig råd Nettbutikk Labyrinth.
MY-SHOP (AST forlag)
MY-SHOP (Gave Edition)
OZON
Petka-mikrobe
Labyrinth Petka-mikrobe
MIN BUTIKK
OZON
Ikke alle bakterier er skadelige. Petka er bare nyttig. Uten folk som ham vil vi verken se rømme eller kefir. Det er så mange mikrober i en dråpe vann at det er umulig å telle dem. For å se disse små trenger du et mikroskop. Men kanskje de også ser på oss – fra den andre siden av forstørrelsesglasset? Forfatteren G. Oster skrev en hel bok om livet til mikrober - Petka og hans familie.
Problembok
Labyrintproblembok
MIN BUTIKK
OZON
Ordet "Problem Book" på forsiden av boken er ikke så attraktivt. For mange er det kjedelig og til og med skummelt. Men «Grigor Osters problembok» er en helt annen sak! Hvert skolebarn og alle foreldre vet at dette ikke bare er oppgaver, men fryktelig morsomme historier om førti bestemødre, babyen Kuzya til sirkusartisten Khudyushchenko, ormer, fluer, Vasilisa den vise og Koshchei den udødelige, pirater, samt Mryaka, Bryaku , Khryamzik og Slyunik. Vel, for å gjøre det virkelig morsomt, helt til du slipper, må du telle noe i disse historiene. Multipliser noen med noe, eller omvendt, del det. Legg noe til noe, og kanskje ta noe fra noen. Og få hovedresultatet: å bevise at matematikk ikke er en kjedelig vitenskap!
5) Vangeli S. "The Adventures of Gugutse", "Chubo from the village of Turturika"(6-12 år)
Labyrint
MIN BUTIKK
OZON
Dette er helt fantastiske stemningsfulle historier med veldig unik humor og en uttalt nasjonal moldovisk smak! Barn er henrykte over de fascinerende historiene om den blide og modige Gugutse og den slemme Chubo.
6) Zoshchenko M. "Historier for barn"(6-12 år)
Zosjtsjenkos labyrint for barn Nettbutikk Labyrint.
MY-SHOP Historier for barn
MY-SHOP Historier for barn
MY-SHOP Lelya og Minka. Historier
OZON
Zoshchenko visste hvordan han skulle finne det morsomme i livet og legge merke til tegneserien selv i de mest alvorlige situasjonene. Han visste også hvordan han skulle skrive på en slik måte at hvert barn lett kunne forstå ham. Derfor er Zosjtsjenkos "Stories for Children" anerkjent som klassikere innen barnelitteratur. I sine humoristiske historier for barn lærer forfatteren den yngre generasjonen å være modig, snill, ærlig og smart. Dette er uunnværlige historier for utvikling og utdanning av barn. De innprenter muntert, naturlig og diskret inn de viktigste verdiene i livet til barna. Tross alt, hvis du ser tilbake på din egen barndom, er det ikke vanskelig å legge merke til hvilken innflytelse historiene om Lela og Minka, den feige Vasya, den smarte fuglen og andre karakterer fra historier for barn skrevet av M.M. Zosjtsjenko.
7) Rakitina E. "Intercom-tyven"(6-10 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Elena Rakitina skriver rørende, lærerike, og viktigst av alt, ekstremt morsomme historier! Heltene deres, de uatskillelige Mishka og Egorka, er tredjeklassinger som aldri kjeder seg. Eventyrene til gutter hjemme og på skolen, deres drømmer og reiser vil ikke la unge lesere kjede seg!
Åpne denne boken så snart som mulig, møt gutta som vet hvordan de skal være venner, og de vil gjerne ønske alle som elsker morsom lesing velkommen inn i selskapet!
Historier om Mishka og Yegorka ble tildelt en medalje ved den internasjonale barnelitteraturprisen oppkalt etter. V. Krapivin (2010), diplom fra Litteraturkonkurransen oppkalt etter. V. Golyavkina (2014), vitnemål fra det all-russiske litterære og kunstneriske magasinet for skolebarn "Koster" (2008 og 2012).
8) L. Kaminsky "Leksjoner i latter"(7-12 år)
Labyrint "Leksjoner i latter" (klikk på bildet!)
MY-SHOP Lattertimer
MY-SHOP Historien om den russiske staten i utdrag fra skoleoppgaver
OZON Lattertimer
OZON Den russiske statens historie i utdrag fra skoleoppgaver
Hva er de mest interessante timene på skolen? For noen barn - matematikk, for andre - geografi, for andre - litteratur. Men det er ikke noe mer spennende enn lattertimer, spesielt hvis de undervises av den morsomste læreren i verden - forfatteren Leonid Kaminsky. Fra rampete og morsomme barnehistorier samlet han en ekte samling skolehumor.
9) Samling "De morsomste historiene"(7-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Samlingen inneholder utelukkende morsomme historier av forskjellige forfattere, inkludert V. Dragunsky, L. Panteleev, V. Oseeva, M. Korshunov, V. Golyavkin, L. Kaminsky, I. Pivovarova, S. Makhotin, M. Druzhinina.
10) N. Teffi Humoristiske historier(8-14 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MY-SHOP Spennende ordskaping
MY-SHOP Kishmish og andre
OZON OZON
Nadezhda Teffi (1872-1952) skrev ikke spesielt for barn. Denne "dronningen av russisk humor" hadde et utelukkende voksent publikum. Men de historiene til forfatteren som er skrevet om barn er uvanlig livlige, muntre og vittige. Og barna i disse historiene er rett og slett sjarmerende - spontane, uheldige, naive og utrolig søte, men som alle barn til enhver tid. Å bli kjent med verkene til N. Teffi vil gi mye glede for både unge lesere og deres foreldre. Les med hele familien!
11) V. Golyavkin "Karusell i hodet"(7-10 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Hvis alle kjenner Nosov og Dragunsky, er Golyavkin av en eller annen grunn mye mindre kjent (og helt ufortjent). Bekjentskapet viser seg å være veldig hyggelig - lette, ironiske historier som beskriver enkle hverdagssituasjoner som er nære og forståelige for barn. I tillegg inneholder boken historien «Min gode pappa», skrevet på samme tilgjengelige språk, men mye mer følelsesmessig rik - små historier gjennomsyret av kjærlighet og lett sorg for faren som døde i krigen.
12) M. Druzhinina "Min morsomme fridag"(6-10 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Boken til den kjente barneforfatteren Marina Druzhinina inneholder morsomme historier og dikt om moderne gutter og jenter. Hva skjer med disse oppfinnerne og rampete menneskene på skolen og hjemme! Boken "My Happy Day Off" ble tildelt et diplom fra S.V. Mikhalkov International Literary Prize "Clouds".
13) V. Alenikov "Eventyrene til Petrov og Vasechkin"(8-12 år)
Labyrinth Adventures of Petrov and Vasechkin Nettbutikk Labyrinth.
MIN BUTIKK
OZON
Alle som en gang var små kjenner Vasya Petrov og Petya Vasechkin på omtrent samme måte som klassekameratene deres. På slutten av 80-tallet var det ikke en eneste tenåring som ikke ble venner med dem takket være filmene til Vladimir Alenikov.
Disse mangeårige tenåringene vokste opp og ble foreldre, men Petrov og Vasechkin forble de samme og elsker fortsatt vanlige og utrolige eventyr, de er forelsket i Masha og er klare til å gjøre alt for henne. Lær til og med å svømme, snakke fransk og synge serenader.
14) I. Pivovarova "Hva tenker hodet mitt på"(7-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Boken til den kjente barneforfatteren Irina Pivovarova inneholder morsomme historier og historier om de morsomme eventyrene til tredjeklassingen Lucy Sinitsyna og vennene hennes. De ekstraordinære historiene fulle av humor som skjer med denne oppfinneren og skøyeren vil bli lest med glede ikke bare av barn, men også av foreldrene deres.
15) V. Medvedev "Barankin, vær en mann"(8-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
Historien "Barankin, vær en mann!" - den mest kjente boken av forfatteren V. Medvedev - forteller om de morsomme eventyrene til skolebarn Yura Barankin og Kostya Malinin. På jakt etter et bekymringsløst liv, der de ikke gir dårlige karakterer og ikke gir noen leksjoner i det hele tatt, bestemte vennene seg for å gjøre ... til spurver. Og de snudde! Og så - til sommerfugler, så - til maur... Men de hadde ikke et lett liv blant fugler og insekter. Det motsatte skjedde. Etter alle transformasjonene, tilbake til det vanlige livet, innså Barankin og Malinin hvilken velsignelse det er å leve blant mennesker og være mennesker!
16) Om Henry "Chief of the Redskins"(8-14 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Historien om uheldige kidnappere som stjal et barn for å få løsepenger for ham. Som et resultat, lei av guttens triks, ble de tvunget til å betale faren hans for å kvitte dem fra den lille raneren.
17) A. Lindgren "Emil fra Lenneberga", "Pippi Langstrømpe"(6-12 år)
Labyrint Emil fra Lenneberg Nettbutikk Labyrint.
MIN BUTIKK
OZON
Den morsomme historien om Emil fra Lenneberga, som er skrevet av den fantastiske svenske forfatteren Astrid Lindgren og genialt gjenfortalt til russisk av Lilianna Lungina, var elsket av både voksne og barn over hele verden. Denne krøllete lille gutten er en forferdelig ugagnskaper, han vil ikke leve en dag uten å havne i ugagn. Vel, hvem kunne tenke seg å jage en katt for å sjekke om den hopper bra?! Eller sette en terrin på deg selv? Eller sette fyr på fjæren på pastorhatten? Eller fange din egen far i en rottefelle og mate grisen med fulle kirsebær?
Labyrint Pippi Langstrømpe Nettbutikk Labyrint.
MIN BUTIKK
OZON
Hvordan kan en liten jente bære en hest i armene?! Tenk hva den kan gjøre!
Og denne jenta heter Pippi Langstrømpe. Den ble oppfunnet av den fantastiske svenske forfatteren Astrid Lindgren.
Det er ingen sterkere enn Pippi, hun er i stand til å slå selv den mest kjente sterke mannen i bakken. Men Pippi er ikke bare kjent for dette. Hun er også den morsomste, mest uforutsigbare, rampete og snilleste jenta i verden, som du definitivt vil bli venner med!
18) E. Uspensky "Onkel Fjodor, hund og katt"(5-10 år)
Labyrint Onkel Fyodor, hund og katt Nettbutikk Labyrint.
MIN BUTIKK
OZON
Det skjer noe med innbyggerne i landsbyen Prostokvashino hele tiden - ikke en dag uten hendelser. Enten vil Matroskin og Sharik krangle, og onkel Fedor vil forsone dem, så vil Pechkin kjempe med Khvataika, eller kua Murka vil oppføre seg merkelig.
19) P. Maar Serie om Subastic(8-12 år)
Labyrinth Subastic Nettbutikk Labyrinth.
MY-SHOP Subastic, onkel Alvin og kenguruen
MY-SHOP Subastic er i fare
MY-SHOP Og på lørdag kom Subastic tilbake
OZON
Denne fantastiske, morsomme og snille boken av Paul Maar vil vise hvordan det er for foreldre med et ulydig barn. Selv om dette barnet er en magisk skapning som heter Subastic, går rundt kun i dykkerdrakt og ødelegger alt som kommer for hånden, det være seg et glass, et trestykke eller spiker.
20) A. Usachev "Smart hund Sonya. Historier"(5-9 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
Dette er historien om to morsomme og vittige venner og deres foreldre, som de ligner veldig på. Vasya og Petya er utrettelige forskere, så de kan ikke leve selv en dag uten eventyr: enten avslører de den lumske planen til kriminelle, eller organiserer en malekonkurranse i leiligheten, eller leter etter skatter.
22) Nikolay Nosov "Vitya Maleev på skolen og hjemme"(8-12 år)
Labyrinth "Vitya Maleev på skolen og hjemme Nettbutikk Labyrinth.
MY-SHOP Vitya Maleev fra EKSMO
MY-SHOP Vitya Maleev i Retro Classic-serien
MY-SHOP Vitya Maleev fra Makhaon
OZON
Dette er en historie om skolevenner - Vita Maleev og Kostya Shishkin: om deres feil, sorger og fornærmelser, gleder og seire. Venner er opprørt på grunn av dårlig fremgang og tapte leksjoner på skolen, de er glade, har overvunnet sin egen uorganisering og latskap, har fått godkjenning fra voksne og klassekamerater, og til slutt forstår de at uten kunnskap vil du ikke oppnå noe i livet.
23) L. Davydychev "Den vanskelige, fulle av vanskeligheter og farer livet til Ivan Semyonov, en andreklassing og en repeater"(8-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
En utrolig morsom historie om Ivan Semyonov, den mest uheldige gutten i hele verden. Vel, tenk selv, hvorfor skulle han være glad? Å studere for ham er pine. Er det ikke bedre å trene? Riktignok tillot en forskjøvet arm og et nesten delt hode ham ikke å fortsette arbeidet han hadde startet. Så bestemte han seg for å trekke seg. Jeg skrev til og med en uttalelse. Igjen uflaks - en dag senere ble søknaden returnert og gutten ble rådet til først å lære å skrive riktig, fullføre skolen og deretter jobbe. Å være rekognoseringssjef er en verdig yrke, bestemte Ivan da. Men også her var han skuffet.
Hva skal man gjøre med denne quitteren og slackeren? Og dette kom skolen frem til: Ivan må tas på slep. For dette formålet ble en jente fra fjerde klasse, Adelaide, tildelt ham. Siden den gang har Ivans stille liv tatt slutt ...
24) A. Nekrasov "The Adventures of Captain Vrungel"(8-12 år)
Labyrinth Adventures of Captain Vrungel Nettbutikk Labyrinth.
MY-SHOP The Adventures of Captain Vrungel fra Machaon
MY-SHOP The Adventures of Captain Vrungel fra Planet
MY-SHOP The Adventures of Captain Vrungel fra Eksmo
OZON
Andrei Nekrasovs morsomme historie om kaptein Vrungel har lenge blitt en av de mest elskede og etterspurte. Tross alt er det bare en slik modig kaptein som er i stand til å takle en hai ved hjelp av en sitron, nøytralisere en boa constrictor med et brannslukningsapparat og lage en løpende maskin av vanlige ekorn i et hjul. De fantastiske eventyrene til kaptein Vrungel, hans seniorkamerat Lom og sjømann Fuchs, som la ut på en reise rundt om i verden på den to-seters seilyachten "Trouble", har gledet mer enn én generasjon med drømmere, drømmere og alle som er i som lidenskapen for eventyr koker.
25) Yu Sotnik "Hvordan de reddet meg"(8-12 år)
Labyrint (klikk på bildet!)
MIN BUTIKK
OZON
Boken inneholder kjente historier skrevet av Yuri Sotnik gjennom årene: «Archimedes» av Vovka Grushin, «How I Was Independent», «Dudkin Wit», «Artilleristens barnebarn», «Hvordan de reddet meg» osv. Disse historiene er noen ganger morsomme, noen ganger triste, men alltid veldig lærerike. Vet du hvor rampete og kreative foreldrene dine var en gang. Du tror det ikke – les selv hva som skjedde med dem . elsker å le.
Nosovs historier for barn finner nye små lesere og lyttere hver dag. Folk begynner å lese Nosovs eventyr fra barndommen; nesten hver familie holder bøkene hans i sitt personlige bibliotek.
| Navn | Tid |
| 03:27 | |
| 4:04:18 | |
| 02:22 | |
| 03:43 | |
| 02:27 | |
| 01:55 | |
| 08:42 | |
| 04:11 | |
| 02:01 | |
| 10:54 | |
| 03:22 | |
| 11:34 | |
| 03:39 | |
| 09:21 | |
| 07:24 | |
| 09:02 | |
| 05:57 | |
| 04:18 | |
| 07:45 |
Tiden vår taper når det gjelder barnelitteratur det er sjelden vi finner bøker av nye forfattere med virkelig interessante og meningsfylte eventyr i butikkhyllene, så vi henvender oss i økende grad til forfattere som lenge har etablert seg. På en eller annen måte møter vi på vei Nosovs barnehistorier, som, når du først begynner å lese, vil du ikke stoppe før du blir kjent med alle karakterene og deres eventyr.
Hvordan Nikolai Nosov begynte å skrive historier
Nikolai Nosovs historier beskriver delvis hans barndom, forhold til jevnaldrende, deres drømmer og fantasier om fremtiden. Selv om Nikolais hobbyer var helt uten slekt med litteratur, endret alt seg da sønnen ble født. Den fremtidige berømte barneforfatteren komponerte Nosovs eventyr før sengetid for barnet sitt i farten, og fant opp helt realistiske historier fra vanlige gutters liv. Det var disse historiene fra Nikolai Nosov til sønnen som presset den nå voksne mannen til å skrive og gi ut små bøker.
Etter flere år innså Nikolai Nikolaevich at skriving for barn er den beste aktiviteten man kan forestille seg. Det er interessant å lese Nosovs historier fordi han ikke bare var en forfatter, men også en psykolog og en kjærlig far. Hans varme, respektfulle holdning til barna gjorde det mulig å skape alle disse vittige, livlige og ekte eventyrene.
Nosovs historier for barn
Hvert eventyr av Nosov, hver historie er en hverdagshistorie om barns presserende problemer og triks. Ved første øyekast er Nikolai Nosovs historier veldig komiske og vittige, men dette er ikke deres viktigste trekk, er at heltene i verkene er ekte barn med ekte historier og karakterer. I hvilken som helst av dem kan du kjenne deg igjen som et barn eller ditt barn. Nosovs eventyr er også hyggelige å lese av den grunn at de ikke er plagsomme søte, men er skrevet på et enkelt, forståelig språk med et barns oppfatning av hva som skjer i hvert eventyr.
Jeg vil merke meg en viktig detalj av alle Nosovs historier for barn: de har ingen ideologisk bakgrunn! For eventyr fra sovjetmaktens tid er dette en veldig hyggelig liten ting. Alle vet at uansett hvor gode verkene til forfatterne fra den epoken er, blir "hjernevaskingen" i dem ganske kjedelig, og hvert år, for hver ny leser, blir det mer og mer åpenbart. Du kan lese Nosovs historier helt rolig, uten å bekymre deg for at den kommunistiske ideen vil skinne gjennom hver linje.
Årene går, Nikolai Nosov har ikke vært med oss på mange år, men eventyrene og karakterene hans eldes ikke. Oppriktige og utrolig snille helter trygler om å bli inkludert i alle barnebøker.
Alyoshas foreldre kom vanligvis hjem sent etter jobb. Han kom hjem fra skolen på egenhånd, varmet opp lunsjen, gjorde lekser, lekte og ventet på mamma og pappa. Alyosha gikk på musikkskole to ganger i uken, det var veldig nært skolen. Fra tidlig barndom var gutten vant til at foreldrene jobbet mye, men han klaget aldri, han forsto at de prøvde for ham.
Nadya har alltid vært et eksempel for sin yngre bror. En utmerket elev på skolen, hun klarte fortsatt å studere på musikkskolen og hjelpe moren sin hjemme. Hun hadde mange venner i klassen, de besøkte hverandre og noen ganger gjorde lekser sammen. Men for klasselærer Natalya Petrovna var Nadya den beste: hun klarte alltid å gjøre alt, men hjalp også andre. Det var bare snakk både på skolen og hjemme om hvordan "Nadya er en smart jente, for en hjelper, hvilken smart jente Nadya er." Nadya var glad for å høre slike ord, for det var ikke forgjeves at folk roste henne.
Lille Zhenya var en veldig grådig gutt han pleide å ta med seg godteri til barnehagen og ikke dele det med noen. Og på alle kommentarene fra Zhenyas lærer, svarte Zhenyas foreldre slik: "Zhenya er fortsatt for liten til å dele med noen, så la ham vokse opp litt, så vil han forstå."
Petya var den mest stridbare gutten i klassen. Han trakk stadig jentenes pigtails og snublet guttene. Det var ikke det at han likte det veldig godt, men han trodde at det gjorde ham sterkere enn de andre gutta, og dette var utvilsomt hyggelig å vite. Men det var også en ulempe ved denne oppførselen: ingen ville være venner med ham. Petyas skrivebordsnabo, Kolya, fikk det spesielt vanskelig. Han var en utmerket student, men han lot aldri Petya kopiere fra ham og ga ingen hint om tester, så Petya ble fornærmet av ham for dette.
Våren har kommet. I byen ble snøen grå og begynte å legge seg, og lystige dråper kunne høres fra hustakene. Det var en skog utenfor byen. Vinteren hersket fortsatt der, og solstrålene tok seg så vidt gjennom de tykke grangrenene. Men så en dag var det noe som beveget seg under snøen. En bekk dukket opp. Han klukket muntert og prøvde å ta seg gjennom snøblokkene opp til solen.
Bussen var tett og veldig overfylt. Han ble klemt fra alle kanter, og han angret allerede hundre ganger på at han bestemte seg for å gå til neste legetime tidlig om morgenen. Han kjørte og tenkte at ganske nylig, ser det ut til, men faktisk for sytti år siden kjørte han bussen til skolen. Og så begynte krigen. Han likte ikke å huske hva han opplevde der, hvorfor ta opp fortiden. Men hvert år den tjueandre juni låste han seg inne i leiligheten sin, svarte ikke på anrop og dro ingen steder. Han husket de som meldte seg frivillig med ham til fronten og ikke kom tilbake. Krigen var også en personlig tragedie for ham: under kampene i Moskva og Stalingrad døde faren og storebroren.
Selv om det bare var i midten av mars, hadde snøen nesten smeltet. Bekker rant gjennom gatene i landsbyen, der papirbåter seilte lystig og overkjørte hverandre. De ble lansert av lokale gutter som kom hjem etter skoletid.
Katya drømte alltid om noe: hvordan hun ville bli en berømt lege, hvordan hun ville fly til månen, eller hvordan hun ville finne opp noe nyttig for hele menneskeheten. Katya elsket også dyr veldig mye. Hjemme bodde hun med en hund, Laika, en katt, Marusya, og to papegøyer, som ble gitt henne av foreldrene til bursdagen hennes, samt fisk og en skilpadde.
Mamma kom hjem fra jobb litt tidlig i dag. Så snart hun lukket inngangsdøren, kastet Marina seg umiddelbart på nakken:
- Mamma, mamma! Jeg ble nesten overkjørt av en bil!
- Hva snakker du om! Vel, snu deg, jeg skal se på deg! Hvordan skjedde dette?
Det var vår. Solen skinte veldig sterkt, snøen hadde nesten smeltet. Og Misha gledet seg veldig til sommeren. I juni fylte han tolv år, og foreldrene lovet å gi ham en ny sykkel til bursdagen hans, som han lenge hadde drømt om. Han hadde allerede en, men Misha, som han selv likte å si, "vokst ut av den for lenge siden." Han gjorde det bra på skolen, og hans mor og far, og noen ganger besteforeldrene hans, ga ham penger som ros for hans utmerkede oppførsel eller gode karakterer. Misha brukte ikke disse pengene, han reddet dem. Han hadde en stor sparegris hvor han la alle pengene som ble gitt til ham. Siden begynnelsen av skoleåret hadde han samlet et betydelig beløp, og gutten ønsket å tilby foreldrene sine disse pengene slik at de kunne kjøpe en sykkel til ham før bursdagen hans, han ville virkelig sykle.