Analyse av eventyret "The Black Hen, or the Underground Inhabitants" av Antonio Pogorelsky. Litterært eventyr

Russisk prosa litterært eventyr fra første halvdel av 1800-tallet

Plan:

1. Historien om A. Pogorelsky «Den svarte kyllingen, eller underjordiske innbyggere». Problemer, ideologisk betydning, plot, bilde av hovedpersonen, stilens originalitet, sjangerspesifisitet.

2. Hovedaspektene ved V.F.s kreativitet Odojevskij.

3. Videreutvikling av det litterære eventyret i Russland

Litteratur

1. Mineralova I.G. Barnelitteratur. - M., 2002, s. 60 - 61, 72 - 76, 92-96

2. Sharov A. Trollmenn kommer til folk. - M., 1979

Romantiske forfattere oppdaget eventyrsjangeren for "høy" litteratur. Parallelt med dette, i romantikkens tid, ble barndommen oppdaget som en unik, uforlignelig verden, hvis dybde og verdi tiltrekker voksne.

Forskeren av russisk romantikk N. Verkovsky skrev at romantikken etablerte barnekulten og barndomskulten. På jakt etter romantikkidealet vendte de seg til et uklar barns syn på verden, og kontrasterte det med den til tider egoistiske, grovt materielle verdenen til voksne. Barndommens verden og eventyrenes verden er ideelt kombinert i arbeidet til A. Pogorelsky. Hans magiske historie «The Black Hen, or the Underground Inhabitants» har blitt et klassisk verk, opprinnelig rettet til unge lesere.

Anthony Pogorelsky er pseudonymet til Alexei Alekseevich Perovsky, sønnen til den adelige Catherines adelsmann A.K. Razumovsky. Som barn fikk A. Perovsky en variert utdanning hjemme, og ble deretter uteksaminert fra Moskva-universitetet på litt over to år. Han forlot universitetet med tittelen Doctor of Philosophy and Literary Sciences, mottatt for sine forelesninger i naturvitenskap. Under krigen i 1812 var Perovsky en militæroffiser, deltok i kampene ved Dresden, Kulm, og tjenestegjorde i Sachsen. Her møtte han den kjente tyske musikeren og romantiske forfatteren T. Amadeus Hoffmann. Kommunikasjon med Hoffmann satte et avtrykk på arten av Perovskys arbeid.

Det ironiske pseudonymet "Antony Pogorelsky" er assosiert med navnet på forfatterens eiendom Pogoreltsy i Chernigov-provinsen og navnet til St. Anthony av Pechersk, som en gang trakk seg tilbake fra verden til Chernigov. Antony Pogorelsky er en av de mest mystiske skikkelsene i russisk litteratur. Venner kalte ham Byron fra St. Petersburg: han var også smart, talentfull, hensynsløst modig, og til og med utad lignet den berømte engelske poeten.

A. Pogorelsky skrev poesi, artikler om litteratur, i prosa forutså han i stor grad Gogols utseende, og sto ved opprinnelsen til den fantastiske trenden i russisk litteratur. Samlingen av historier «The Double, or My Evenings in Little Russia» (1828) tiltrakk folk med mysteriet om enten mystiske eller rørende historier fortalt med en god del smart ironi; romanen "Klosteret" (1 del - 1830, 2 deler - 1833) ble på en gang kjent som det første vellykkede verket om den russiske provinsadelen, og til slutt den magiske historien for barn "The Black Hen, or Underground Inhabitants" (1829) gjennom I mer enn hundre år har han fengslet barn med eventyrkomplott, uten å bygge opp, overbevise dem om den sanne verdien av godhet, sannhet, ærlighet og hardt arbeid. Pogorelsky bidro til utviklingen av russisk litteratur ved å bidra til utdanning og litterær utvikling av nevøen hans, Alexei Konstantinovich Tolstoy.

"Den svarte høna eller de underjordiske innbyggerne" (1828).

Problemer, ideologisk mening. Historien har undertittelen "En magisk fortelling for barn." Det er to linjer med fortelling i den - ekte og fabelaktig-fantastisk. Deres bisarre kombinasjon bestemmer handlingen, stilen og bildene til verket. Pogorelsky skrev en historie for sin ti år gamle nevø. Han kaller hovedpersonen Alyosha. Oversatt fra gresk betyr Alexey forbeder, så dedikasjonen til hans nevø, den litterære karakterens eget navn og hans essens falt lykkeligvis sammen. Men i eventyret er det håndgripelige ekko ikke bare av Alyosha Tolstoys barndom, men også av forfatteren selv (også Alexei). Som barn ble han kortvarig plassert på pensjonat, led av separasjon fra hjemmet, rømte fra det og brakk beinet. Det høye tregjerdet som omslutter internatet og oppholdsrommet til elevene er ikke bare en realistisk detalj i «The Black Hen», men også et symbolsk tegn på forfatterens «minne om barndommen».

«Porten og porten som førte til smuget var alltid låst, og derfor klarte Alyosha aldri å besøke denne smugen, noe som i stor grad vekket hans nysgjerrighet. Hver gang de lot ham leke i hagen i hviletiden, var hans første bevegelse å løpe opp til gjerdet.»

Runde hull i gjerdet er den eneste forbindelsen med omverdenen. Gutten er ensom, og han føler dette spesielt bittert i den «ledige tiden», når han er skilt fra kameratene.

En trist, gripende tone gjennomsyrer Pogorelskys historie. Fortellingen fortelles på vegne av forfatter-forteller, med hyppige appeller til imaginære lyttere, noe som gir spesiell varme og tillit. Tid og sted for hendelsene som fant sted er spesifisert: "For førti år siden, i St. Petersburg på Vasilievsky Island, i første linje, bodde eieren av et pensjonat for menn ..." Før leseren dukker det opp Petersburg på slutten av 1800-tallet, et pensjonat, en lærer med krøller, en toupé og en lang flette, hans kone, pudret og pomadet, med et helt drivhus i forskjellige farger på hodet. Alyoshas antrekk er skrevet ut i detalj.

Alle beskrivelser er lyse, pittoreske, konvekse, gitt under hensyntagen til barnas oppfatning. For et barn er detaljer viktig i helhetsbildet. Da han fant seg selv i kongeriket til de underjordiske innbyggerne, "begynte Alyosha å nøye undersøke hallen, som var veldig rikt dekorert. Det virket for ham som om veggene var laget av marmor, slik han hadde sett i mineralstudiet på pensjonatet. Panelene og dørene var av rent gull. I enden av salen, under en grønn baldakin, på et forhøyet sted, var det lenestoler laget av gull. Alyosha beundret denne dekorasjonen, men det virket rart for ham at alt var i den minste form, som for små dukker.»

Realistiske gjenstander, hverdagslige detaljer i eventyrepisoder (små tente lys i sølvlysekroner, nikkende kinesiske porselensdukker, tjue små riddere i gullrustning, med karmosinrøde fjær på hatten) bringer de to fortellingsnivåene sammen, og gjør det naturlig til Alyoshas overgang fra den virkelige verden til den magiske og fantastiske.

Alt som skjedde med helten får leseren til å tenke på mange alvorlige spørsmål. Hvordan føle om suksess? Hvordan ikke være stolt av uventet stor flaks? Hva kan skje hvis du ikke lytter til samvittighetens stemme? Hva er troskap mot ens ord? Er det lett å overvinne det dårlige i deg selv? Tross alt, "laster kommer vanligvis inn gjennom døren og går ut gjennom en sprekk." Forfatteren stiller et kompleks av moralske problemer uten nedlatelse til verken heltens alder eller leserens alder. Et barns liv er ikke en lekeversjon av en voksen: alt i livet skjer en gang og for alvor.

Er The Black Hen didaktisk? Den pedagogiske patosen er åpenbar. Hvis vi ser bort fra det kunstneriske stoffet i historien, kan det uttrykkes med ord: vær ærlig, hardtarbeidende, beskjeden. Men Pogorelsky klarte å sette den pedagogiske ideen inn i en så romantisk opphøyet og samtidig livsoverbevisende, virkelig magisk-eventyrform at barneleseren oppfatter den moralske leksjonen med hjertet.

Handlingen i historien. De alvorlige problemene i Pogorelskys historie blir lett absorbert av barn takket være det fascinerende eventyrplottet og det meget vellykkede sentrale bildet av helten - leserens jevnaldrende.

Analyse av handlingen i historien overbeviser om at verket når det gjelder sjanger ikke er så entydig, noe som i tillegg gir kunstnerisk fullstendighet og pedagogisk dybde til innholdet.

Historien begynner med utstilling (forhistorie til hendelser som utspiller seg direkte innenfor verkets kunstneriske tid).

Begynnelsen- Alyoshas forbønn for Chernushka.

Klimaks(det høyeste spenningspunktet av alle problemlinjer), en slags hendelses "node" av konflikten - Alyoshas valg i de magiske hagene til de underjordiske innbyggerne av hampfrø , og ikke andre vokste vakre blomster og frukter . Dette valget er ledsaget av forførelse(det er vanskelig å ikke falle for fristelsen til lett å vite alt perfekt). Men etter å ha gitt etter for tankene sine, som virker ufarlige for andre, går den lille mannen inn på veien til først en veldig liten, og deretter stadig mer voksende løgn. Så det ser ut til at det også på magisk vis kommer til ham å glemme reglene. og løfter. Så begynner den snille og medfølende gutten å uttrykke stolthet, en uberettiget følelse av overlegenhet over andre. Denne stoltheten vokser fra et magisk middel - hampfrø, datura-urt.

Dessuten er tapet av hampfrøet av helten ennå ikke slutten, gutten får to ganger en sjanse til å komme seg ut av den nåværende situasjonen uten moralske tap, men etter å ha funnet hampfrøet igjen, begir han seg ut på den samme katastrofale; sti.

Oppløsningen det vil være en eksponering av bedrag, "svik" av de underjordiske innbyggerne, og deres avgang er allerede en epilog (hendelser som garantert vil følge, og ingen kan endre dem). Lyrisk er oppløsningen Alyoshas omvendelse, en bitter, uopprettelig følelse av tap, medlidenhet med heltene han må skilles fra, og ingenting kan endres verken i hans egne handlinger eller i andres handlinger. Begivenhetssiden er årsaken til begynnelsen av «sjelens arbeid».

Intuitivt kommer leseren til en konklusjon, om enn ikke verbalt formulert: stolthet og arroganse overvinnes av anger, anger, medvirkning, medfølelse, medlidenhet med andre. Moralsk konklusjoner høres aforistisk: «De fortapte blir rettet opp av mennesker, de ugudelige blir rettet opp av engler, og de stolte blir rettet opp av Herren, GUD selv.»(St. John Climacus)

Bildet av hovedpersonen

Bildet av Alyosha, en ni år gammel elev ved en gammel internatskole i St. Petersburg, ble utviklet av forfatteren med spesiell oppmerksomhet til hans indre liv. For første gang i en russisk barnebok dukket det opp en levende gutt her, hvis emosjonelle bevegelser snakker om forfatterens dype kunnskap om barnepsykologi. Alyosha er utstyrt med trekk som er karakteristiske for et barn på hans alder. Han er emosjonell, påvirkelig, observant, nysgjerrig; lesing av eldgamle ridderromaner (det typiske leserepertoaret til en 1700-tallsgutt) utviklet hans naturlig rike fantasi. Han er snill, modig, sympatisk. Og samtidig er ingenting barnslig fremmed for ham. Han er leken, rastløs, bukket lett etter for fristelsen til å ikke lære en kjedelig lekse, leke utspekulert, skjule barndomshemmelighetene for voksne.

Som barn flest er eventyr og virkelighet smeltet sammen i tankene hans. I den virkelige verden ser gutten tydelig spor av det mirakuløse, unnvikende for voksne, og selv skaper han kontinuerlig et eventyr hvert minutt i hverdagen. Så det virker for ham som om hullene i gjerdet, slått sammen fra gamle brett, ble snudd av en trollkvinne, og det er selvfølgelig ingenting overraskende hvis hun kommer med nyheter hjemmefra eller et leketøy. En vanlig kylling som flykter fra forfølgelsen av kokken, kan plutselig lett snakke og be om hjelp. Det er derfor magiske riddere, porselensdukker våkner til liv, et mystisk underjordisk rike med sine fredelige og snille mennesker, et korn med magiske krefter og andre underverker i et eventyr med alle rettigheter og lover.

Hvor lett et eventyr invaderer livet til Pogorelskys helt, så fritt blir teknikkene for realistisk skriving introdusert i historien om det mystiske: nøyaktighet i beskrivelsen av dagligdagse detaljer og elementer av psykologisk analyse som er uvanlig for et eventyr.

Detaljene i hverdagen i eventyrepisodene av historien ser ut til å ha blitt foreslått for kunstneren av et barn, fylt med naiv tro på virkeligheten til alt fantastisk. Små tente lys i sølvlysestaker, på størrelse med Alyoshas lillefinger, dukker opp på stolene, servanten og på gulvet i det mørke rommet kommer kyllingen Chernushka for Alyosha; en stor sofa laget av nederlandske fliser, som mennesker og dyr er malt på i blå glasur, blir påtruffet på vei til underverdenen. De ser også antikke senger med hvite muslin baldakiner. Det er lett å legge merke til at alle disse gjenstandene ikke kom inn i historien fra et ukjent magisk land, men fra et vanlig herskapshus i St. Petersburg på 1700-tallet. Dermed "gjenoppliver" forfatteren og helten eventyret, og overbeviser leseren om ektheten av plottets fiksjon.

Jo lenger Alyosha og Chernushka kommer inn i den mystiske verdenen til underjordiske innbyggere, jo mindre historisk og hverdagslig smak blir i teksten. Men klarheten i et barns visjon, barns årvåkenhet og konkrete ideer forblir: tjue riddere i gyllen rustning, med karmosinrøde fjær på rustningen, stille marsjerende to og to inn i hallen, tjue små sider i karmosinrøde kjoler som bærer den kongelige kappen. Klærne til hoffmennene, dekorasjonen av palasskamrene - alt ble malt av Pogorelsky med en grundighet som fengsler et barn, og skaper en illusjon av "virkelighet", som han verdsetter så mye både i spill og i eventyr.

Nesten alle hendelsene i et eventyr kan forklares, for eksempel, med heltens tendens til å dagdrømme, til å fantasere. Han elsker ridderromanser og er ofte klar til å se det vanlige i et fantastisk lys. Skoledirektøren, hvis mottakelse pensjonatet er spent på å forberede, fremstår i fantasien som «en berømt ridder i skinnende rustning og en hjelm med skinnende fjær», men til hans overraskelse, i stedet for en «fjærhjelm» Alyosha ser "bare et lite skallet hode, hvitt pudret, den eneste dekorasjonen som... var en liten bolle." Men forfatteren søker ikke å ødelegge den skjøre balansen mellom eventyr og liv, han lar for eksempel være usagt hvorfor Chernushka, som minister, dukker opp i form av en kylling og hvilken forbindelse de underjordiske innbyggerne har med de gamle nederlandske kvinnene; .

En utviklet fantasi, evnen til å drømme, fantasere utgjør rikdommen til personligheten til en voksende person. Det er derfor hovedpersonen i historien er så sjarmerende. Dette er det første levende, ikke-skjematiske bildet av et barn, en gutt i barnelitteraturen. Alyosha, som ethvert ti år gammelt barn, er nysgjerrig, aktiv og påvirkelig. Hans vennlighet og lydhørhet manifesterte seg i redningen av hans elskede kylling Chernushka, som fungerte som begynnelsen på eventyrplottet. Det var en avgjørende og modig handling: den lille gutten kastet seg på kokkens nakke, som inspirerte ham med "skrekk og avsky" med hennes grusomhet (kokken tok i det øyeblikket Chernushka i vingen med en kniv i hendene). Alyosha skilte uten å nøle med sin dyrebare keiserlige gave fra sin snille bestemor. For forfatteren av en sentimental barnehistorie ville denne episoden være nok til å belønne helten hundre ganger for hans snille hjerte. Men Pogorelsky maler en levende gutt, barnslig spontan, leken, ute av stand til å motstå fristelsen til lediggang og forfengelighet.

Alyosha tar det første skrittet mot problemene sine utilsiktet. På kongens fristende tilbud om å navngi ønsket hans, "hastet Alyosha seg med å svare" og sa det første som kunne komme til tankene for nesten alle skolebarn: "Jeg skulle ønske at jeg, uten å studere, alltid ville vite leksen min, uansett hva Jeg var gitt."

Oppløsningen av historien - scenen for Chernushkas farvel til Alyosha, støyen fra de små menneskene som forlater riket deres, Alyoshas fortvilelse over uoppretteligheten av hans utslettede handling - oppfattes av leseren som et følelsesmessig sjokk. For første gang, kanskje i livet hans, opplever han og helten dramaet om svik. Uten å overdrive kan man snakke om katarsis - hevingen av den opplyste sjelen til den unge leseren, som bukket under for magien i Pogorelskys eventyr-eventyr.

Stilfunksjoner

Originaliteten til barnets tenkning, historiens helt, gjennom hvis øyne mange av hendelsene i historien ble sett, fikk forfatteren til å velge visuelle virkemidler. Derfor gir hver linje av "The Black Hen" gjenklang med lesere som er heltens jevnaldrende.

Forfatteren, oppfinnsom i fantastisk skjønnlitteratur, er oppmerksom på den forsiktige gjenskapingen av ekte liv. Landskapet i det gamle St. Petersburg, fullt av detaljer, som om de var kopiert fra livet, mer presist, fra en av de eldste gatene - First Line of Vasilyevsky Island, med trefortau, små herskapshus dekket med nederlandske fliser og romslige gårdsrom inngjerdet med barokkplater. Pogorelsky beskrev i detalj og nøye Alyoshas klær, dekorasjonen av festbordet og den komplekse frisyren til lærerens kone, laget på den tidens mote, og mange andre detaljer fra hverdagen i St. Petersburg på 1700-tallet.

De hverdagslige scenene i historien er preget av forfatterens lett hånende smil. Dette er nøyaktig hvordan sidene som skildrer den morsomme travelheten i lærerens hus før rektors ankomst ble laget.

Ordforrådet og stilen til historien er ekstremt interessant. Stilen til "Black Chicken" er gratis og variert. I et forsøk på å gjøre historien underholdende for et barn, tillater ikke Pogorelsky forenkling, streber ikke etter slik tilgjengelighet, som oppnås ved å utarme teksten. Når barnet møter tanker og bilder i et arbeid som er komplekst og ikke fullt ut forståelig, assimilerer barnet sin kontekst på en generalisert måte, og er ikke i stand til å nærme seg dem analytisk. Men å mestre en tekst som krever en viss mental innsats fra leseren, designet «for vekst», er alltid mer fruktbart enn lettlest.

"Den svarte høna" er lett å oppfatte av den moderne leseren. Det er praktisk talt ingen arkaisk vokabular eller utdaterte talemåter her. Og samtidig er historien strukturert stilistisk mangfoldig. Det er en episk rolig utstilling, en emosjonell historie om redningen av Chernushka, om mirakuløse hendelser knyttet til underjordiske innbyggere. Ofte tyr forfatteren til livlig, avslappet dialog.

I historiens stil hører en betydelig rolle til forfatterens reproduksjon av barns tanker og tale. Pogorelsky var en av de første som tok hensyn til dens spesifisitet og brukte den som et middel for kunstnerisk representasjon. "Hvis jeg var en ridder," reflekterer Alyosha, "ville jeg aldri kjørt drosje." Eller: "Hun (den gamle nederlandske kvinnen) virket for ham (Alyosha) som voks." Dermed bruker Pogorelsky barnslig intonasjon både for heltens taleegenskaper og i forfatterens tale. Stilistisk mangfold, dristig appell til leksikalske lag av ulik grad av kompleksitet og samtidig oppmerksomhet på særegenhetene ved oppfatningen til barneleseren gjorde Pogorelskys historie til en klassisk barnebok.

En gang bodde det eieren av et herrepensjonat, som den dag i dag, trolig står igjen i friskt minne hos mange, selv om huset der pensjonatet lå for lengst har gitt plass til et annet, slett ikke likt. til den forrige. På den tiden var vår St. Petersburg allerede kjent i hele Europa for sin skjønnhet, selv om den fortsatt var langt fra hva den er nå. På den tiden var det ingen muntre skyggefulle smug på avenyene til Vasilyevsky Island: trescener, ofte slått sammen fra råtne brett, tok plassen til dagens vakre fortau. Isaac's Bridge, smal og ujevn på den tiden, ga et helt annet utseende enn den gjør nå; og Isaksplassen i seg selv var ikke sånn i det hele tatt. Da ble monumentet til Peter den store skilt fra Isaksplassen med en grøft; Admiralitetet var ikke omgitt av trær, Horse Guards Manege dekorerte ikke torget med den vakre fasaden det nå har – med et ord, datidens Petersburg var ikke det samme som det er nå. Byer har forresten den fordelen fremfor folk at de noen ganger blir vakrere med alderen... Det er imidlertid ikke det vi snakker om nå. En annen gang og ved en annen anledning vil jeg kanskje snakke mer med deg om endringene som har funnet sted i St. Petersburg i løpet av mitt århundre, men la oss nå gå igjen til pensjonatet, som for rundt førti år siden lå på Vasilyevsky Island, i første linje.

Huset, som du nå - som jeg allerede har fortalt deg - ikke vil finne, var omtrent to etasjer, dekket med nederlandske fliser. Verandaen som man kom inn langs den var av tre og hadde utsikt over gaten. Fra vestibylen førte en ganske bratt trapp til den øvre boligen, som bestod av åtte eller ni rom, hvor pensjonatets vokter bodde på den ene siden, og klasserom på den andre. Sovesalene, eller barnas soverom, var plassert i underetasjen, på høyre side av inngangspartiet, og på venstre side bodde to gamle nederlandske kvinner, som hver var mer enn hundre år gamle og som så Peter den store med sine egne øyne og til og med snakket til ham. Nå for tiden er det lite sannsynlig at du i hele Russland vil møte en person som har sett Peter den store; tiden vil komme da våre spor vil bli slettet fra jordens overflate! Alt går over, alt forsvinner i vår jordiske verden ... men det er ikke det vi snakker om nå.

Blant de tretti eller førti barna som studerte ved den internatskolen, var det en gutt som het Alyosha, som da ikke var mer enn 9 eller 10 år gammel. Foreldrene hans, som bodde langt, langt fra St. Petersburg, hadde tatt ham med til hovedstaden to år før, sendt ham til en internatskole og reist hjem og betalte læreren det avtalte honoraret i flere år i forveien. Alyosha var en smart, søt gutt, han studerte godt, og alle elsket og kjærtegnet ham. Til tross for dette kjedet han seg ofte på pensjonatet, og noen ganger til og med trist. Spesielt til å begynne med kunne han ikke venne seg til tanken om at han var skilt fra familien. Men så begynte han litt etter litt å venne seg til situasjonen sin, og det var til og med øyeblikk da han, mens han lekte med vennene sine, syntes at det var mye morsommere på pensjonatet enn i foreldrenes hus. Generelt gikk studiedagene raskt og hyggelig for ham, men da lørdagen kom og alle kameratene skyndte seg hjem til sine slektninger, følte Alyosha bittert sin ensomhet. På søndager og helligdager ble han alene hele dagen, og da var hans eneste trøst å lese bøker som læreren lot ham ta fra det lille biblioteket sitt. Læreren var tysker av fødsel på den tiden, moten for ridderromaner og eventyr dominerte i tysk litteratur, og dette biblioteket besto for det meste av bøker av denne typen.

Så Alyosha, mens han fortsatt var ti år gammel, visste allerede utenat gjerningene til de mest strålende ridderne, i det minste slik de ble beskrevet i romanene. Hans favorittsyssel på lange vinterkvelder, på søndager og andre helligdager var å mentalt transportere seg til gamle, gamle århundrer... Spesielt i ledige tider, som jul eller påskedag, da han i lang tid var adskilt fra sin kamerater, når han ofte satt i hele dager i ensomhet, vandret hans unge fantasi gjennom ridderborger, gjennom forferdelige ruiner eller gjennom mørke, tette skoger.

Jeg glemte å fortelle deg at dette huset hadde en ganske romslig gårdsplass, atskilt fra smug med et tregjerde laget av barokkplanker. Porten og porten som førte til smug var alltid låst, og derfor hadde Alyosha aldri mulighet til å besøke denne smug, noe som i stor grad vekket hans nysgjerrighet. Hver gang de lot ham leke i gården i hviletiden, var hans første bevegelse å løpe opp til gjerdet. Her sto han på tå og så intenst inn i de runde hullene som gjerdet var prikket med. Alyosha visste ikke at disse hullene kom fra trespikrene som lektene tidligere var slått sammen med, og det virket for ham som om en snill trollkvinne hadde boret disse hullene med vilje for ham. Han ventet stadig på at denne trollkvinnen en dag skulle dukke opp i bakgaten og gjennom hullet ville gi ham et leketøy, eller en talisman, eller et brev fra pappa eller mamma, som han ikke hadde fått noe nytt fra på lenge. Men til hans ekstreme beklagelse dukket ingen som lignet trollkvinnen engang.

Alyoshas andre yrke var å mate kyllingene, som bodde i nærheten av gjerdet i et hus spesielt bygget for dem og lekte og løp rundt i gården hele dagen. Alyosha ble veldig kort kjent med dem, kjente alle ved navn, brøt kampene deres, og mobberen straffet dem ved å noen ganger ikke gi dem noe fra smulene på flere dager på rad, som han alltid samlet fra duken etter lunsj og middag . Blant kyllingene elsket han spesielt den svarte toppet, kalt Chernushka. Chernushka var mer kjærlig mot ham enn andre; hun lot seg til og med noen ganger stryke, og derfor brakte Alyosha henne de beste brikkene. Hun var av et stille sinn; hun gikk sjelden sammen med andre og så ut til å elske Alyosha mer enn vennene sine.

En dag (det var i høytiden, mellom nyttår og helligtrekonger - dagen var vakker og uvanlig varm, ikke mer enn tre eller fire minusgrader) fikk Alyosha leke i hagen. Den dagen var læreren og kona i store problemer. De ga lunsj til direktøren for skolene, og til og med dagen før, fra morgen til sen kveld, vasket de gulv overalt i huset, tørket støv og vokset mahognibordene og kommodene. Læreren gikk selv for å kjøpe proviant til bordet: hvit arkhangelsk-kalvekjøtt, en enorm skinke og Kiev-syltetøy fra Milyutin-butikkene. Alyosha bidro også til forberedelsene etter beste evne: han ble tvunget til å kutte ut et vakkert nett til en skinke fra hvitt papir og dekorere seks vokslys som var spesialinnkjøpt med papirutskjæringer. På den avtalte dagen dukket frisøren opp om morgenen og viste kunsten sin på lærerens krøller, toupé og lange flette. Så satte han i gang med kona, pomadet og pudret krøllene og chignonen hennes, og stablet et helt drivhus med forskjellige blomster på hodet hennes, mellom hvilke gnistret dyktig plasserte to diamantringer, en gang gitt til mannen hennes av elevenes foreldre. Etter å ha avsluttet hodeplagget, tok hun på seg en gammel, utslitt kappe og gikk på jobb med husarbeidet, og fulgte nøye med for at håret ikke skulle bli skadet på noen måte; og av den grunn gikk hun ikke selv inn på kjøkkenet, men ga ordre til kokken sin, stående i døråpningen. I nødvendige tilfeller sendte hun mannen sin dit, hvis hår ikke var så høyt.

Under alle disse bekymringene ble vår Alyosha helt glemt, og han utnyttet dette til å leke i hagen på den åpne plassen. Som hans skikk gikk han først opp til plankegjerdet og så lenge gjennom hullet; men selv denne dagen var det nesten ingen som gikk langs bakgaten, og med et sukk vendte han seg mot de snille kyllingene sine. Før han rakk å sette seg ned på stokken og akkurat hadde begynt å vinke dem til ham, så han plutselig en kokk ved siden av seg med en stor kniv. Alyosha likte aldri denne kokken - en sint og skjenn liten jente. Men siden han la merke til at hun var årsaken til at antallet hans fra tid til annen sank

Anthony Pogorelsky

Svart kylling, eller underjordiske innbyggere

For rundt førti år siden, i St. Petersburg på Vasilievsky-øya, i første linje, bodde det eieren av et pensjonat for menn, som den dag i dag sannsynligvis står igjen i friskt minne for mange, selv om huset hvor pensjonatet var lokalisert har lenge blitt viket for en annen, ikke i det hele tatt lik den forrige. På den tiden var vår St. Petersburg allerede kjent i hele Europa for sin skjønnhet, selv om den fortsatt var langt fra hva den er nå. På den tiden var det ingen muntre skyggefulle smug på avenyene til Vasilyevsky Island: trescener, ofte slått sammen fra råtne brett, tok plassen til dagens vakre fortau. Isaac's Bridge, smal og ujevn på den tiden, ga et helt annet utseende enn den gjør nå; og Isaksplassen i seg selv var ikke sånn i det hele tatt. Da ble monumentet til Peter den store skilt fra Isaksplassen med en grøft; Admiralitetet var ikke omgitt av trær, Horse Guards arena dekorerte ikke torget med den vakre fasaden det nå har – kort sagt, datidens Petersburg var ikke det samme som det er nå. Byer har forresten den fordelen fremfor folk at de noen ganger blir vakrere med alderen... Det er imidlertid ikke det vi snakker om nå. En annen gang og ved en annen anledning vil jeg kanskje snakke mer med deg om endringene som har funnet sted i St. Petersburg i løpet av mitt århundre, men la oss nå gå igjen til pensjonatet, som for rundt førti år siden lå på Vasilyevsky Island, i første linje.

Så Alyosha, mens han fortsatt var ti år gammel, visste allerede utenat gjerningene til de mest strålende ridderne, i det minste slik de ble beskrevet i romanene. Hans favorittsyssel på lange vinterkvelder, på søndager og andre helligdager var å mentalt transportere seg til gamle, gamle århundrer... Spesielt i ledige tider, som jul eller påskedag, da han i lang tid var adskilt fra sin kamerater Når han ofte satt hele dager i ensomhet, vandret hans unge fantasi gjennom ridderborger, gjennom forferdelige ruiner eller gjennom mørke, tette skoger.

En dag (det var i høytiden, mellom nyttår og helligtrekonger - dagen var vakker og uvanlig varm, ikke mer enn tre eller fire minusgrader) fikk Alyosha leke i hagen. Den dagen var læreren og kona i store problemer. De ga lunsj til direktøren for skolene, og til og med dagen før, fra morgen til sen kveld, vasket de gulv overalt i huset, tørket støv og vokset mahognibordene og kommodene. Læreren gikk selv for å kjøpe proviant til bordet: hvit Arkhangelsk-kalvekjøtt, en enorm skinke og Kiev-syltetøy fra Milyutin-butikkene. Alyosha bidro også til forberedelsene etter beste evne: han ble tvunget til å kutte ut et vakkert nett til en skinke fra hvitt papir og dekorere seks vokslys som var spesialinnkjøpt med papirutskjæringer. På den avtalte dagen dukket frisøren opp om morgenen og viste kunsten sin på lærerens krøller, toupé og lange flette. Så satte han i gang med kona, pomadet og pudret krøllene og chignonen hennes, og stablet et helt drivhus med forskjellige blomster på hodet hennes, mellom hvilke gnistret dyktig plasserte to diamantringer, en gang gitt til mannen hennes av elevenes foreldre. Etter at hun var ferdig med hodeplagget, tok hun på seg en gammel, utslitt kappe og gikk i gang med husarbeidet og fulgte nøye med for at håret ikke skulle bli skadet på noen måte; og av den grunn gikk hun ikke selv inn på kjøkkenet, men ga ordre til kokken sin, stående i døråpningen. I nødvendige tilfeller sendte hun mannen sin dit, hvis hår ikke var så høyt.

For rundt førti år siden, i St. Petersburg på Vasilievsky-øya, i første linje, bodde eieren av et herrepensjonat, som fortsatt sikkert er i friskt minne for mange, selv om huset der pensjonatet lå har lenge been har allerede viket for en annen, ikke i det hele tatt lik den forrige. På den tiden var vår St. Petersburg allerede kjent i hele Europa for sin skjønnhet, selv om den fortsatt var langt fra hva den er nå. På den tiden var det ingen muntre skyggefulle smug på avenyene til Vasilyevsky Island: trescener, ofte slått sammen fra råtne brett, tok plassen til dagens vakre fortau. Isaac's Bridge, smal og ujevn på den tiden, ga et helt annet utseende enn den gjør nå; og Isaksplassen i seg selv var ikke sånn i det hele tatt. Da ble monumentet til Peter den store skilt fra Isaksplassen med en grøft; Admiralitetet var ikke omgitt av trær, Horse Guards Manege dekorerte ikke torget med den vakre fasaden det nå har – med et ord, datidens Petersburg var ikke det samme som det er nå. Byer har forresten den fordelen fremfor folk at de noen ganger blir vakrere med alderen... Det er imidlertid ikke det vi snakker om nå. En annen gang og ved en annen anledning vil jeg kanskje snakke mer med deg om endringene som har funnet sted i St. Petersburg i løpet av mitt århundre, men la oss nå gå igjen til pensjonatet, som for rundt førti år siden lå på Vasilyevsky Island, i første linje.

Huset, som du nå - som jeg allerede har fortalt deg - ikke vil finne, var omtrent to etasjer, dekket med nederlandske fliser. Verandaen som man kom inn langs den var av tre og hadde utsikt over gaten. Fra vestibylen førte en ganske bratt trapp til det øvre huset, som bestod av åtte eller ni rom, hvor pensjonatets vokter bodde på den ene siden, og klasserom på den andre. Sovesalene, eller barnas soverom, var plassert i underetasjen, på høyre side av inngangspartiet, og på venstre side bodde to gamle nederlandske kvinner, som hver var mer enn hundre år gamle og som så Peter den store med sine egne øyne og til og med snakket til ham. Nå for tiden er det lite sannsynlig at du i hele Russland vil møte en person som har sett Peter den store; tiden vil komme da våre spor vil bli slettet fra jordens overflate! Alt går over, alt forsvinner i vår jordiske verden ... men det er ikke det vi snakker om nå.

Blant de tretti eller førti barna som studerte ved den internatskolen, var det en gutt som het Alyosha, som da ikke var mer enn 9 eller 10 år gammel. Foreldrene hans, som bodde langt, langt fra St. Petersburg, hadde tatt ham med til hovedstaden to år før, sendt ham til en internatskole og reist hjem, og betalte læreren det avtalte honoraret flere år i forveien. Alyosha var en smart, søt gutt, han studerte godt, og alle elsket og kjærtegnet ham. Til tross for dette kjedet han seg ofte på pensjonatet, og noen ganger til og med trist. Spesielt til å begynne med kunne han ikke venne seg til tanken om at han var skilt fra familien. Men så begynte han litt etter litt å venne seg til situasjonen sin, og det var til og med øyeblikk da han, mens han lekte med vennene sine, syntes at det var mye morsommere på pensjonatet enn i foreldrenes hus. Generelt gikk studiedagene raskt og hyggelig for ham, men da lørdagen kom og alle kameratene skyndte seg hjem til sine slektninger, følte Alyosha bittert sin ensomhet. På søndager og helligdager ble han alene hele dagen, og da var hans eneste trøst å lese bøker som læreren lot ham ta fra det lille biblioteket sitt. Læreren var tysker av fødsel på den tiden, moten for ridderromaner og eventyr dominerte i tysk litteratur, og dette biblioteket besto for det meste av bøker av denne typen.

Så Alyosha, mens han fortsatt var ti år gammel, visste allerede utenat gjerningene til de mest strålende ridderne, i det minste slik de ble beskrevet i romanene. Hans favorittsyssel på lange vinterkvelder, på søndager og andre helligdager var å mentalt transportere seg til eldgamle, for lengst gamle århundrer... Spesielt i ledige tider, som ved jul eller påskedag - da han var atskilt i lang tid fra kl. med sine kamerater, når han ofte satt i hele dager i ensomhet - hans unge fantasi vandret gjennom ridderborger, gjennom forferdelige ruiner eller gjennom mørke, tette skoger.

Jeg glemte å fortelle deg at dette huset hadde en ganske romslig gårdsplass, atskilt fra smug med et tregjerde laget av barokkplanker. Porten og porten som førte til smug var alltid låst, og derfor hadde Alyosha aldri mulighet til å besøke denne smug, noe som i stor grad vekket hans nysgjerrighet. Hver gang de lot ham leke i gården i hviletiden, var hans første bevegelse å løpe opp til gjerdet. Her sto han på tå og så intenst inn i de runde hullene som gjerdet var prikket med. Alyosha visste ikke at disse hullene kom fra trespikrene som lektene tidligere var spikret sammen med, og det virket for ham som om en snill trollkvinne hadde boret disse hullene med vilje for ham. Han ventet stadig på at denne trollkvinnen en dag skulle dukke opp i bakgaten og gjennom hullet ville gi ham et leketøy, eller en talisman, eller et brev fra pappa eller mamma, som han ikke hadde fått noe nytt fra på lenge. Men til hans ekstreme beklagelse dukket ingen som lignet trollkvinnen engang.

En dag (det var i høytiden, mellom nyttår og helligtrekonger - dagen var vakker og uvanlig varm, ikke mer enn tre eller fire minusgrader) fikk Alyosha leke i hagen. Den dagen var læreren og kona i store problemer. De ga lunsj til skolens direktør, og dagen før, fra morgen til sen kveld, vasket de gulv overalt i huset, tørket støv og vokset mahognibordene og kommodene. Læreren gikk selv for å kjøpe proviant til bordet: hvit arkhangelsk-kalvekjøtt, en enorm skinke og Kiev-syltetøy fra Milyutin-butikkene. Alyosha bidro også til forberedelsene etter beste evne: han ble tvunget til å kutte ut et vakkert nett til en skinke fra hvitt papir og dekorere seks vokslys som var spesialinnkjøpt med papirutskjæringer. På den avtalte dagen dukket frisøren opp om morgenen og viste kunsten sin på lærerens krøller, toupé og lange flette. Så satte han i gang med kona, pomadet og pudret krøllene og chignonen hennes, og stablet et helt drivhus med forskjellige blomster på hodet hennes, mellom hvilke gnistret dyktig plasserte to diamantringer, en gang gitt til mannen hennes av elevenes foreldre. Etter å ha avsluttet hodeplagget, tok hun på seg en gammel, utslitt kappe og gikk på husarbeidet, og fulgte strengt med for at håret ikke skulle bli skadet på noen måte; og av den grunn gikk hun ikke selv inn på kjøkkenet, men ga ordre til kokken sin, stående i døråpningen. Når det var nødvendig, sendte hun mannen sin dit, hvis hår ikke var så høyt.

Under alle disse bekymringene ble vår Alyosha helt glemt, og han utnyttet dette til å leke på den åpne plassen i gården. Som skikken hans var, nærmet han seg først plankegjerdet og så lenge gjennom hullet; men selv denne dagen var det nesten ingen som gikk langs bakgaten, og med et sukk vendte han seg mot de snille kyllingene sine. Før han rakk å sette seg ned på stokken og akkurat hadde begynt å vinke dem til ham, så han plutselig en kokk ved siden av seg med en stor kniv. Alyosha likte aldri denne kokken - en sint og skjenn liten jente. Men siden han la merke til at hun var årsaken til at antallet kyllinger fra tid til annen ble redusert, begynte han å elske henne enda mindre. Da han en dag ved et uhell så på kjøkkenet en pen, veldig elsket hane, hengende i bena med halsen overskåret, følte han redsel og avsky for henne. Da han nå så henne med en kniv, gjettet han umiddelbart hva det betydde, og da han følte med sorg at han ikke var i stand til å hjelpe vennene sine, spratt han opp og løp langt bort.

Alyosha, Alyosha! Hjelp meg med å fange kyllingen! - ropte kokken, men Alyosha begynte å løpe enda fortere, gjemte seg ved gjerdet bak hønsegården og la ikke merke til hvordan tårene trillet ut av øynene etter hverandre og falt til bakken.

Han ble stående ved hønsegården ganske lenge, og hjertet banket sterkt, mens kokken løp rundt på gården og vinket til kyllingene: «Chick, chick, chick!» – hun skjelte dem ut på tjukhonisk.

Plutselig begynte Alyoshas hjerte å slå enda raskere: han hørte stemmen til sin elskede Chernushka! Hun kakret på den mest desperate måte, og det virket som om hun ropte:

Hvor, hvor, hvor, hvor!
Alyosha, redd Chernukha!
Kuduhu, kuduhu,
Chernukha, Chernukha!

Alyosha kunne ikke være på sin plass lenger. Han hulket høyt, løp til kokken og kastet seg på nakken hennes i samme øyeblikk som hun fanget Chernushka i vingen.

Kjære, kjære Trinushka! – gråt han og felte tårer. - Vær så snill, ikke rør min Chernukha!

Alyosha kastet seg så plutselig på kokkens nakke at hun mistet Chernushka fra hendene, som utnyttet dette, fløy av frykt opp på taket på låven og fortsatte å kakle der. Men Alyosha hørte nå som om hun ertet kokken og ropte:

Hvor, hvor, hvor, hvor!
Du fanget ikke Chernukha!
Kuduhu, kuduhu!
Chernukha, Chernukha!

I mellomtiden var kokken utenom seg selv av frustrasjon.

Rummal syng! - hun ropte. - Det er det, jeg faller til kassaien og pløyer. Shorna kuris nada cut... Han er lat... Han gjør ingenting, han setter seg ikke ned.

Så ville hun løpe til læreren, men Alyosha slapp henne ikke inn. Han klamret seg til kanten av kjolen hennes og begynte å tigge så rørende at hun stoppet.

Kjære, Trinushka! - han sa. - Du er så pen, ren, snill... Vær så snill å forlat Chernushkaen min! Se hva jeg skal gi deg hvis du er snill!

Alyosha tok opp av lommen den keiserlige mynten som utgjorde hele eiendommen hans, som han verdsatte mer enn sine egne øyne, fordi den var en gave fra hans snille bestemor. Kokken så på gullmynten, kikket rundt vinduene i huset for å forsikre seg om at ingen så dem, og rakte ut hånden mot keiseren. Alyosha var veldig, veldig lei seg for keiseren, men han husket Chernushka - og ga bestemt den dyrebare gaven.

Dermed ble Chernushka reddet fra grusom og uunngåelig død.

Så snart kokken trakk seg inn i huset, fløy Chernushka av taket og løp opp til Alyosha. Hun så ut til å vite at han var hennes redningsmann: hun sirklet rundt ham, slo med vingene og klukket med munter stemme. Hele morgenen fulgte hun ham rundt i gården som en hund, og det virket som om hun ville fortelle ham noe, men ikke kunne. Han klarte i hvert fall ikke å skjønne kaklelydene hennes.

Omtrent to timer før middag begynte gjestene å samles. Alyosha ble kalt oppe, de tok på seg en skjorte med rund krage og cambric-mansjetter med små folder, hvite bukser og et bredt blått silkebånd. Det lange brune håret hans, som hang nesten til midjen, ble grundig kammet, delt i to jevne deler og beveget seg foran – på begge sider av brystet. Slik var barn kledd ut den gang. Så lærte de ham hvordan han skulle stokke foten når direktøren kommer inn i rommet, og hva han skal svare hvis det blir stilt spørsmål til ham. På et annet tidspunkt ville Alyosha vært veldig glad for ankomsten av regissøren, som han lenge hadde ønsket å se, for etter respekten læreren og læreren snakket om ham med, forestilte han seg at dette måtte være en berømt ridder i skinnende rustning og hjelm med store fjær. Men denne gangen ga denne nysgjerrigheten plass til tanken som utelukkende opptok ham da: om den svarte kyllingen. Han forestilte seg hele tiden hvordan kokken løp etter henne med en kniv og hvordan Chernushka kakret med forskjellige stemmer. Dessuten ble han veldig irritert over at han ikke klarte å finne ut hva hun ville fortelle ham, og han ble trukket mot hønsegården... Men det var ingenting å gjøre: han måtte vente til lunsjen var over!

Endelig kom regissøren. Ankomsten hans ble meldt av læreren, som hadde sittet ved vinduet lenge og kikket intenst i retningen de ventet på ham. Alt var i bevegelse: læreren stormet hodestups ut av døren for å møte ham nedenfor, ved verandaen; gjestene reiste seg fra plassene sine. Og til og med Alyosha glemte kyllingen sin i et minutt og gikk til vinduet for å se ridderen gå av sin nidkjære hest. Men han kunne ikke se ham: direktøren var allerede kommet inn i huset. Ved verandaen, i stedet for en ivrig hest, sto det en vanlig vognslede. Alyosha ble veldig overrasket over dette. "Hvis jeg var en ridder," tenkte han, "da ville jeg aldri kjørt drosje, men alltid på hesteryggen!"

I mellomtiden ble alle dørene åpnet på vidt gap; og læreren begynte å kurere i påvente av en slik hederlig gjest, som snart dukket opp. Først var det umulig å se ham bak den fete læreren som sto rett i døråpningen; men da hun, etter å ha avsluttet sin lange hilsen, satte seg lavere enn vanlig, så Alyosha, til ekstrem overraskelse, bak henne... ikke en fjærkledd hjelm, men bare et lite skallet hode, hvitt pudret, hvis eneste dekorasjon, som Alyosha senere la merke til, var en liten gjeng! Da han kom inn i stuen, ble Alyosha enda mer overrasket over å se at til tross for den enkle grå frakken som regissøren hadde på seg i stedet for skinnende rustning, behandlet alle ham med uvanlig respekt.

Uansett hvor rart alt dette virket for Alyosha, uansett hvor mye han en annen gang ville ha gledet seg over den uvanlige dekorasjonen av bordet, den dagen ga han ikke mye oppmerksomhet til det. Morgenhendelsen med Chernushka fortsatte å vandre gjennom hodet hans. Dessert ble servert: ulike typer syltetøy, epler, bergamotter, dadler, vinbær og valnøtter; men heller ikke her sluttet han å tenke på kyllingen sin et eneste øyeblikk. Og de hadde akkurat reist seg fra bordet da han med sitt hjerte skjelvende av frykt og håp gikk bort til læreren og spurte om han kunne gå og leke i gården.

"Kom," svarte læreren, "bare ikke bli der lenge, det blir snart mørkt."

Alyosha tok raskt på seg sin røde lue med ekornpels og en grønn fløyelslue med et sobelbånd og løp bort til gjerdet. Da han kom dit, hadde kyllingene allerede begynt å samle seg for natten, og søvnige var de ikke særlig glade for smulene han hadde tatt med. Bare Chernushka så ut til å ikke ha noe ønske om å sove: hun løp muntert bort til ham, slo med vingene og begynte å kakle igjen. Alyosha lekte lenge med henne; Til slutt, da det ble mørkt og det var på tide å reise hjem, lukket han selv hønsegården, og sørget på forhånd for at den kjære kyllingen hans satt på stangen. Da han forlot hønsegården, virket det for ham som om Chernushkas øyne glødet i mørket som stjerner, og at hun stille sa til ham:

Alyosha, Alyosha! Bli hos meg! Alyosha kom tilbake til huset og satt alene i klasserommene hele kvelden, mens den andre halvparten av timen til elleve ble gjestene og spilte whist ved flere bord. Før de skiltes, gikk Alyosha til underetasjen, til soverommet, kledde av seg, la seg og slukket brannen. I lang tid klarte han ikke å sovne. Til slutt overvant søvnen ham, og han hadde akkurat rukket å snakke med Chernushka i søvne da han dessverre ble vekket av lyden fra gjestene som dro. Litt senere kom læreren, som så av direktøren med et stearinlys, inn på rommet sitt, så om alt var i orden, og gikk ut og låste døren med nøkkelen.

Det var en måneds natt, og gjennom skoddene, som ikke var tett lukket, falt en blek stråle av måneskinn inn i rommet. Alyosha lå med åpne øyne og lyttet lenge, da de i den øvre boligen, over hodet hans, gikk fra rom til rom og satte stoler og bord i orden.

Til slutt roet alt seg. Han så på sengen ved siden av ham, lett opplyst av den månedlige gløden, og la merke til at det hvite lakenet, som hang nesten til gulvet, beveget seg lett. Han begynte å kikke nærmere: han hørte som om noe skrapte under sengen, og litt senere så det ut til at noen ropte på ham med en stille stemme:

Alyosha, Alyosha!

Alyosha var redd! Han var alene på rommet, og tanken slo ham umiddelbart opp at det måtte være en tyv under sengen. Men da han dømte at tyven ikke ville ha kalt ham ved navn, ble han noe oppmuntret, selv om hjertet hans skalv. Han satte seg litt opp i sengen og så enda tydeligere at lakenet beveget seg, og enda tydeligere hørte han noen si:

Alyosha, Alyosha! Plutselig løftet det hvite lakenet seg, og ut under det kom... en svart kylling!

Åh! det er deg, Chernushka! – Alyosha ropte ufrivillig. – Hvordan kom du hit?

Chernushka slo med vingene, fløy opp til sengen hans og sa med en menneskelig stemme:

Det er meg, Alyosha! Du er ikke redd meg, er du?

Hvorfor skal jeg være redd for deg? - han svarte. - Jeg elsker deg; Det er bare rart for meg at du snakker så godt: Jeg visste ikke i det hele tatt at du kunne snakke!

"Hvis du ikke er redd meg," fortsatte høna, "så følg meg: jeg skal vise deg noe fint." Kle deg raskt!

Hvor morsom er du, Chernushka! - sa Alyosha. – Hvordan kan jeg kle meg i mørket? Nå finner jeg ikke kjolen min, jeg kan ikke engang se deg!

"Jeg skal prøve å hjelpe dette," sa kyllingen. Så kakret hun med en merkelig stemme, og plutselig dukket det opp små lys i sølvlysekroner, ikke større enn Alyoshas lillefinger, et sted fra. Disse sandalene havnet på gulvet, på stolene, på vinduene, til og med på servanten, og rommet ble så lyst, så lyst, som om det var dagtid. Alyosha begynte å kle seg, og høna ga ham en kjole, og dermed var han snart helt påkledd.

Da Alyosha var klar, kaklet Chernushka igjen, og alle lysene forsvant.

Følg meg! - fortalte hun ham.

Og han fulgte frimodig etter henne. Det var som om det kom stråler ut av øynene hennes og lyste opp alt rundt dem, om enn ikke så sterkt som små stearinlys. De gikk gjennom hallen.

"Døren er låst med en nøkkel," sa Alyosha; men kyllingen svarte ham ikke: hun slo med vingene, og døren åpnet seg av seg selv.

Så, etter å ha gått gjennom inngangspartiet, snudde de seg til rommene der hundre år gamle nederlandske kvinner bodde. Alyosha hadde aldri besøkt dem, men han hadde hørt at rommene deres var innredet på gammeldags vis, at den ene hadde en stor grå papegøye, og den andre hadde en grå katt, veldig smart, som visste hvordan han skulle hoppe gjennom en bøyle og gi en pote. Han hadde lenge ønsket å se alt dette, og derfor ble han veldig glad da kyllingen igjen slo med vingene og døren til den gamle kvinnens kammer åpnet seg. Alyosha så alle slags antikke møbler i det første rommet:

utskårne stoler, lenestoler, bord og kommoder. Den store sofaen var laget av nederlandske fliser, som mennesker og dyr ble malt i blått. Alyosha ville stoppe for å se på møblene, og spesielt figurene på sofaen, men Chernushka tillot ham ikke. De gikk inn i det andre rommet, og... Da ble Alyosha glad! En stor grå papegøye med rød hale satt i et vakkert gyllent bur. Alyosha ville umiddelbart løpe bort til ham. Chernushka igjen tillot ham ikke.

"Ikke rør noe her," sa hun. – Pass på å ikke vekke kjerringane!

Først da la Alyosha merke til at ved siden av papegøyen var det en seng med hvite muslingardiner, gjennom hvilke han kunne skimte en gammel kvinne som lå med lukkede øyne; det virket for ham som om det var voksaktig. I et annet hjørne var det en identisk seng der en annen gammel kvinne sov, og ved siden av henne satt en grå katt og vasket seg med forpotene. Alyosha gikk forbi henne og kunne ikke motstå å spørre henne om labbene... Plutselig mjauet hun høyt, papegøyen ble rystet og begynte å rope høyt: «Fool! lure! Akkurat på den tiden var det synlig gjennom muslingardinene at de gamle kvinnene satte seg opp i sengen. Chernushka dro raskt, og Alyosha løp etter henne, døren smalt hardt bak dem... Og lenge kunne papegøyen høres rope: «Fool! lure!

skammer du deg ikke! - sa Chernushka da de flyttet fra de gamle kvinnerommene. - Du vekket sannsynligvis ridderne...

Hvilke riddere? - spurte Alyosha.

"Du skal se," svarte kyllingen. - Ikke vær redd, men ingenting, følg meg frimodig.

De gikk ned trappene, som inn i en kjeller, og gikk lenge langs forskjellige ganger og korridorer som Alyosha aldri hadde sett før. Noen ganger var disse korridorene så lave og trange at Alyosha ble tvunget til å bøye seg ned. Plutselig kom de inn i en hall opplyst av tre store krystalllysekroner. Salen hadde ingen vinduer, og på begge sider hang på veggene riddere i skinnende rustninger, med store fjær på hjelmene, med spyd og skjold i jernhender. Chernushka gikk foran på tå og Alyosha beordret å følge henne stille og stille... I enden av gangen var det en stor dør laget av lysegult kobber. Så snart de nærmet seg henne, hoppet to riddere fra veggene, slo spydene på skjoldene og stormet mot den svarte kyllingen. Chernushka løftet kampen, spredte vingene og ble plutselig stor, høy, høyere enn ridderne, og begynte å kjempe med dem! Ridderne rykket tungt frem mot henne, og hun forsvarte seg med vingene og nesen. Alyosha ble redd, hjertet hans begynte å skjelve voldsomt, og han besvimte.

Da han kom til fornuften igjen, skinte solen gjennom skoddene inn i rommet og han lå i sengen sin. Verken Chernushka eller ridderne var synlige. I lang tid kunne ikke Alyosha komme til fornuft. Han forsto ikke hva som skjedde med ham om natten: så han alt i en drøm eller skjedde det virkelig? Han kledde på seg og gikk opp, men han klarte ikke å få ut av hodet det han hadde sett natten før. Han gledet seg til øyeblikket da han kunne gå og leke på gården, men hele den dagen snødde det, som med vilje, tett, og det var umulig å tenke på å forlate huset i det hele tatt.

Under lunsjen kunngjorde læreren blant andre samtaler til mannen sin at den svarte kyllingen hadde gjemt seg et ukjent sted.

Men," la hun til, "det ville ikke være et stort problem selv om hun forsvant: hun ble tildelt kjøkkenet for lenge siden." Tenk deg, kjære, at siden hun har vært i huset vårt, har hun ikke lagt et eneste egg.

Alyosha begynte nesten å gråte, selv om tanken gikk opp for ham at det ville være bedre for henne å ikke bli funnet noe sted enn at hun havnet på kjøkkenet.

Etter lunsj ble Alyosha igjen alene i klasserommene. Han tenkte hele tiden på hva som skjedde natten før, og kunne på ingen måte trøste seg med tapet av sin kjære Chernushka. Noen ganger virket det for ham som om han var nødt til å se henne neste natt, til tross for at hun var forsvunnet fra gården. Men så syntes det for ham at dette var en umulig oppgave, og han kastet seg igjen i tristhet.

Det var på tide å legge seg, og Alyosha kledde utålmodig av seg og la seg. Før han rakk å se på neste seng, igjen opplyst av det stille måneskinnet, begynte det hvite lakenet å bevege seg, akkurat som dagen før... Igjen hørte han en stemme som ropte ham: «Alyosha, Alyosha!» - og litt senere kom Chernushka ut under sengen og fløy opp til sengen hans.

Å, hei, Chernushka! – han gråt ved siden av seg selv av glede. – Jeg var redd for at jeg aldri skulle se deg. Er du frisk?

"Jeg er frisk," svarte høna, "men jeg ble nesten syk på grunn av din barmhjertighet."

Hvordan er det, Chernushka? – spurte Alyosha, redd.

"Du er en god gutt," fortsatte høna, "men samtidig er du flyktig og adlyder aldri det første ordet, og dette er ikke bra!" I går ba jeg deg ikke røre noe på de gamle damerommene, til tross for at du ikke kunne motstå å be katten om en pote. Katten vekket papegøyen, kjerringpapegøyen, kjerringridderne - og jeg klarte å takle dem!

Det er min feil, kjære Chernushka, jeg vil ikke gå videre! Vennligst ta meg dit igjen i dag; du skal se at jeg vil være lydig.

"Ok," sa kyllingen, "vi får se!" Høna klukket som dagen før, og de samme små lysene dukket opp i de samme sølvlysekronene. Alyosha kledde på seg igjen og gikk for å hente kyllingen. Igjen gikk de inn i de gamle kvinnenes kamre, men denne gangen rørte han ingenting. Da de gikk gjennom det første rommet, virket det for ham som om menneskene og dyrene som var tegnet på sofaen, gjorde forskjellige morsomme ansikter og vinket ham til dem; men han vendte seg bort fra dem med vilje. I det andre rommet lå de gamle nederlandske kvinnene, akkurat som dagen før, i senger som voks;

papegøyen så på Alyosha og blunket, den grå katten vasket seg igjen med potene. På toalettbordet foran speilet så Alyosha to kinesiske porselensdukker, som han ikke hadde lagt merke til i går. De nikket til ham, men han husket Chernushkas ordre og gikk videre uten å stoppe, men han kunne ikke motstå å bøye seg for dem i forbifarten. Dukkene hoppet umiddelbart fra bordet og løp etter ham, alle nikket med hodet. Han stoppet nesten - de virket så morsomme for ham, men Chernushka så tilbake på ham med et sint blikk, og han kom til fornuft. Dukkene fulgte dem til døren, og da de så at Alyosha ikke så på dem, vendte de tilbake til stedene deres.

De gikk igjen ned trappene, gikk langs ganger og korridorer og kom til den samme hallen, opplyst av tre krystalllysekroner. De samme ridderne hang på veggene, og igjen, da de nærmet seg døren av gult kobber, kom to riddere ned fra veggen og sperret veien. Det så imidlertid ut til at de ikke var så sinte som dagen før; de klarte knapt å trekke føttene, som høstfluer, og det var tydelig at de holdt spydene med styrke... Tsjernushka ble stor og rystet; men så snart hun slo dem med vingene, falt de fra hverandre – og Alyosha så at de var tom rustning! Kobberdøren åpnet seg av seg selv, og de gikk videre. Litt senere kom de inn i en annen hall, romslig, men lav, slik at Alyosha kunne nå taket med hånden. Denne salen var opplyst av de samme små lysene som han hadde sett på rommet sitt, men lysestakene var ikke sølv, men gull.

Her forlot Chernushka Alyosha.

"Bli her litt," sa hun til ham, "jeg kommer snart tilbake." I dag var du smart, selv om du handlet uforsiktig ved å tilbe porselensdukker. Hvis du ikke hadde bøyd deg for dem, ville ridderne blitt stående på veggen. Imidlertid vekket du ikke de gamle kvinnene i dag, og det er derfor ridderne ikke hadde makt. – Etter dette forlot Chernushka salen.

Etterlatt alene begynte Alyosha å nøye undersøke hallen, som var veldig rikt dekorert. Det virket for ham som om veggene var laget av labradoritt, slik han hadde sett i mineralskapet som var tilgjengelig i pensjonatet; panelene og dørene var av rent gull. I enden av salen, under en grønn baldakin, på et forhøyet sted, var det lenestoler laget av gull. Alyosha beundret virkelig denne dekorasjonen, men det virket rart for ham at alt var i den minste form, som for små dukker.

Mens han så nysgjerrig på alt, åpnet en sidedør, som han tidligere ikke hadde lagt merke til, og mange små mennesker, ikke mer enn en halv arshin høye, i elegante flerfargede kjoler, kom inn. Utseendet deres var viktig: noen så ut som militære menn i antrekket, andre så ut som sivile tjenestemenn. De hadde alle runde hatter med fjær, som de spanske. De la ikke merke til Alyosha, gikk rolig gjennom rommene og snakket høyt til hverandre, men han kunne ikke forstå hva de sa. Han så stille på dem lenge og skulle akkurat til å nærme seg en av dem med et spørsmål, da en stor dør åpnet seg i enden av gangen... alle ble stille, stilte seg mot veggene i to rader og tok av. hattene deres. På et øyeblikk ble rommet enda lysere, alle de små lysene brant enda klarere, og Alyosha så tjue små riddere i gyllen rustning, med karmosinrøde fjær på hjelmene, som gikk inn parvis i en stille marsj. Så, i dyp stillhet, sto de på begge sider av stolene. Litt senere kom en mann med en majestetisk holdning inn i hallen, iført en krone som glitret med edelstener på hodet. Han hadde på seg en lysegrønn kappe, foret med musepels, med et langt tog båret av tjue små sider i røde kjoler. Alyosha gjettet umiddelbart at det måtte være kongen. Han bøyde seg lavt for ham. Kongen reagerte veldig kjærlig på buen hans og satte seg i gullstolene. Så beordret han noe til en av ridderne som sto i nærheten, som nærmet seg Alyosha og ba ham komme nærmere stolene. Alyosha adlød.

«Jeg har visst lenge,» sa kongen, «at du er en god gutt; men i forgårs utførte du mitt folk en stor tjeneste og for det fortjener du en belønning. Min sjefsminister fortalte meg at du reddet ham fra en uunngåelig og grusom død.

Når? – spurte Alyosha overrasket.

"Det er i går," svarte kongen. - Dette er den som skylder deg livet sitt.

Alyosha så på den kongen pekte på, og la da bare merke til at blant hoffmennene sto en liten mann helt i svart. På hodet hadde han en spesiell type karmosinrød lue, med tenner på toppen, satt litt til siden, og på halsen var det et hvitt skjerf, veldig stivt, som gjorde at det virket litt blåaktig. Han smilte ømt og så på Alyosha, som ansiktet hans virket kjent for, selv om han ikke kunne huske hvor han hadde sett ham.

Uansett hvor smigrende det var for Alyosha at en slik edel gjerning ble tilskrevet ham, elsket han sannheten og sa derfor, dypt bøyd:

Herr konge! Jeg kan ikke ta det personlig for noe jeg aldri har gjort. Forleden var jeg så heldig å redde fra døden, ikke din minister, men vår svarte høne, som kokken ikke likte fordi hun ikke la et eneste egg...

Hva sier du! - kongen avbrøt ham med sinne. – Min minister er ikke en kylling, men en æret embetsmann!

Så kom ministeren nærmere, og Alyosha så at det faktisk var hans kjære Chernushka. Han ble veldig glad og ba kongen om unnskyldning, selv om han ikke kunne forstå hva dette betydde.

Fortell meg hva vil du? - fortsatte kongen. - Hvis jeg er i stand til det, vil jeg absolutt oppfylle kravet ditt.

Snakk frimodig, Alyosha! – hvisket ministeren ham i øret.

Alyosha ble omtenksom og visste ikke hva hun skulle ønske. Hvis de hadde gitt ham mer tid, hadde han kanskje funnet på noe godt; men siden det syntes han var uhøflig å la ham vente på kongen, skyndte han seg å svare.

"Jeg skulle ønske," sa han, "at uten å studere, ville jeg alltid kunne leksen min, uansett hva jeg ble gitt."

«Jeg trodde ikke du var så lat,» svarte kongen og ristet på hodet. – Men det er ingenting å gjøre, jeg må oppfylle løftet.

Han viftet med hånden, og siden brakte et gyllent fat som lå ett hampfrø på.

Ta dette frøet, sa kongen. - Så lenge du har det, vil du alltid vite leksjonen din, uansett hva du får, med den betingelsen at du under ingen påskudd sier et eneste ord til noen om det du så her eller vil se i framtid. Den minste uanstendighet vil frata deg våre tjenester for alltid, og vil forårsake oss mye trøbbel og trøbbel.

Alyosha tok hampkornet, pakket det inn i et papir og la det i lommen, og lovet å være stille og beskjeden. Kongen reiste seg så fra stolen og forlot salen i samme rekkefølge, og beordret først ministeren å behandle Alyosha så godt han kunne.

Så snart kongen dro, omringet alle hoffmenn Alyosha og begynte å kjærtegne ham på alle mulige måter, og uttrykte sin takknemlighet for det faktum at han hadde reddet ministeren. De tilbød ham alle sine tjenester: noen spurte om han ville gå en tur i hagen eller se det kongelige menasjeriet, andre inviterte ham til jakt. Alyosha visste ikke hva hun skulle bestemme; Til slutt kunngjorde ministeren at han selv ville vise de underjordiske sjeldenhetene til sin kjære gjest.

Først tok han ham med til hagen, arrangert i engelsk stil. Stiene var strødd med store flerfargede rullesteiner, som reflekterte lyset fra utallige små lamper som trærne ble hengt opp med. Alyosha likte virkelig denne glansen.

"Du kaller disse steinene," sa ministeren, "dyrebare." Disse er alle diamanter, yachter, smaragder og ametyster.

Å, hvis bare våre veier var strødd med dette! - Alyosha gråt.

Da ville de vært like verdifulle for deg som de er her,” svarte statsråden.

Trærne virket også ekstremt vakre for Alyosha, selv om de samtidig var veldig merkelige. De var av forskjellige farger: rød, grønn, brun, hvit, blå og lilla. Da han så på dem med oppmerksomhet, så han at de ikke var mer enn forskjellige slags moser, bare høyere og tykkere enn vanlig. Ministeren fortalte ham at denne mosen var bestilt av kongen for mye penger fra fjerne land og fra dypet av kloden.

Fra hagen gikk de til menasjeriet. Der viste de Alyosha ville dyr som var bundet på gylne lenker. Da han kikket nærmere, så han til sin overraskelse at disse ville dyrene ikke var annet enn store rotter, føflekker, ildere og lignende dyr som bodde i bakken og under gulv. Han syntes dette var veldig morsomt, men av høflighet sa han ikke et ord.

Da han kom tilbake til rommene etter en spasertur, fant Alyosha et dekket bord i den store hallen, hvor ulike typer søtsaker, paier, pates og frukt ble plassert. Fatene var alle laget av rent gull, og flaskene og glassene var skåret ut av solide diamanter, yachter og smaragder.

"Spis hva du vil," sa ministeren, "du har ikke lov til å ta med deg noe."

Alyosha spiste en veldig god middag den dagen, og derfor hadde han ikke lyst til å spise i det hele tatt.

"Du lovet å ta meg med på jakt," sa han.

"Veldig bra," svarte ministeren. – Jeg tror hestene allerede er salet.

Så plystret han, og brudgommene gikk inn, ledet inn i tømmene til pinner, hvis knotter var utskåret og representerte hestehoder. Ministeren hoppet opp på hesten sin med stor behendighet. Alyosha ble sviktet mye mer enn andre.

Vær forsiktig," sa ministeren, "at hesten ikke kaster deg: den er ikke en av de stilleste."

Alyosha lo innvortes av dette, men da han tok pinnen mellom bena, så han at ministerens råd ikke var ubrukelig. Pinnen begynte å unnvike og manøvrere under ham, som en ekte hest, og han kunne knapt sette seg opp.

I mellomtiden ble det blåst i horn, og jegerne begynte å galoppere i full fart langs ulike passasjer og korridorer. De galopperte lenge slik, og Alyosha la seg ikke bak dem, selv om han nesten ikke kunne holde igjen sin gale stokk... Plutselig hoppet flere rotter ut fra den ene sidekorridoren, så store som Alyosha aldri hadde sett; de ville løpe forbi; men da ministeren ga ordre om at de skulle omringes, stoppet de og begynte å forsvare seg modig. Til tross for dette ble de imidlertid beseiret av jegernes mot og dyktighet. Åtte rotter la seg på stedet, tre tok flukt, og ministeren beordret en, ganske alvorlig såret, å bli kurert og ført til menasjeriet. På slutten av jakten var Alyosha så sliten at øynene hans lukket seg ufrivillig. Til tross for alt dette ønsket han å snakke om mange ting med Chernushka, og han ba om tillatelse til å gå tilbake til hallen de dro fra for å jakte. Ministeren gikk med på dette; De red tilbake i raskt trav, og da de kom inn i hallen, overleverte de hestene til brudgommene, bøyde seg for hoffmennene og jegerne og satte seg overfor hverandre på stolene som ble bragt til dem.

Fortell meg, vær så snill," begynte Alyosha, "hvorfor drepte du de stakkars rottene som ikke plager deg og bor så langt fra hjemmet ditt?"

Hvis vi ikke hadde utryddet dem, sa ministeren, ville de snart ha sparket oss ut av rommene og ødelagt all matforsyningen vår. I tillegg har mus og rottepels en høy pris i vårt land på grunn av deres letthet og mykhet. Noen adelige personer har lov til å bruke dem her.

Ja, fortell meg hvem du er? – fortsatte Alyosha.

Har du aldri hørt at folket vårt bor under jorden? – svarte statsråden. – Riktignok er det ikke mange som klarer å se oss, men det var eksempler, spesielt i gamle dager, på at vi kom ut i verden og viste oss for folk. Nå skjer dette sjelden fordi folk har blitt veldig ubeskjedne. Og vi har en lov om at hvis den vi har dukket opp for ikke holder dette hemmelig, så er vi tvunget til umiddelbart å forlate stedet vårt og dra langt, langt unna, til andre land. Du kan lett tenke deg at det ville være trist for vår konge å forlate alle de lokale etablissementene og flytte med hele folket til ukjente land. Og derfor ber jeg deg inderlig om å være så beskjeden som mulig; for ellers vil du gjøre oss alle ulykkelige, og spesielt meg. Av takknemlighet tryglet jeg kongen om å kalle deg hit; men han vil aldri tilgi meg hvis vi på grunn av din uanstendighet blir tvunget til å forlate denne regionen...

"Jeg gir deg mitt æresord om at jeg aldri vil snakke om deg til noen," avbrøt Alyosha ham. – Jeg husker nå at jeg leste i én bok om nisser som lever under jorden. De skriver at i en viss by ble en skomaker meget rik på veldig kort tid, slik at ingen forsto hvor rikdommen hans kom fra. Til slutt fant de på en eller annen måte ut at han sydde støvler og sko til nissene, som betalte ham veldig dyrt for det.

"Kanskje dette er sant," svarte ministeren.

Men," sa Alyosha til ham, "forklar meg, kjære Chernushka, hvorfor du som minister dukker opp i verden i form av en kylling, og hvilken forbindelse har du med de gamle nederlandske kvinnene?"

Chernushka, som ønsket å tilfredsstille sin nysgjerrighet, begynte å fortelle ham i detalj om mange ting, men helt i begynnelsen av historien hennes lukket Aleshinas øyne, og han sovnet raskt. Da han våknet neste morgen, lå han i sengen sin. I lang tid klarte han ikke å komme til fornuft og visste ikke hva han skulle gjøre...

Chernushka og ministeren, kongen og ridderne, de nederlandske kvinnene og rottene – alt dette ble blandet sammen i hodet hans, og han satte mentalt i stand alt han hadde sett i går kveld. Han husket at kongen hadde gitt ham hampfrø, skyndte seg til kjolen og fant faktisk i lommen et stykke papir som hampfrøet var pakket inn i. «Vi får se,» tenkte han, «om kongen holder ord!» Klassene starter i morgen, og jeg har ikke lært alle leksjonene mine ennå.»

Historietimen plaget ham spesielt: Han ble bedt om å lære flere sider fra Shreks verdenshistorie utenat, men han kunne fortsatt ikke et eneste ord!

Mandagen kom, pensjonistene kom, og undervisningen begynte. Fra klokka ti til tolv underviste eieren av pensjonatet i historie. Alyoshas hjerte slo sterkt... Da det var hans tur, kjente han flere ganger på papirlappen med et hampfrø i lommen... Til slutt ringte de ham. Med beven gikk han bort til læreren, åpnet munnen, visste ennå ikke hva han skulle si, og - umiskjennelig, uten å stoppe, sa han det som ble spurt. Læreren roste ham veldig; Alyosha tok imidlertid ikke imot rosene hans med den gleden han tidligere hadde følt i slike tilfeller. En indre stemme fortalte ham at han ikke fortjente denne ros, fordi denne leksjonen ikke kostet ham noe arbeid.

I flere uker kunne ikke lærerne rose Alyosha nok. Uten unntak kunne han alle leksjonene perfekt, alle oversettelsene fra ett språk til et annet var uten feil, så de kunne ikke bli overrasket over hans ekstraordinære suksess. Alyosha skammet seg internt over disse rosene: han skammet seg over at de satte ham opp som et eksempel for kameratene hans, når han ikke fortjente det i det hele tatt.

I løpet av denne tiden kom ikke Chernushka til ham, til tross for at Alyosha, spesielt i de første ukene etter å ha mottatt hampfrøet, ikke gikk glipp av nesten en eneste dag uten å ringe henne da han la seg. Først ble han veldig trist over dette, men så roet han seg ned med tanken på at hun nok var opptatt med viktige saker etter hennes rang. Deretter opptok rosen som alle overøste ham så mye at han sjelden husket henne.

I mellomtiden spredte rykter om hans ekstraordinære evner seg snart over hele St. Petersburg. Direktøren for skolene kom selv til internatet flere ganger og beundret Alyosha. Læreren bar ham i armene, for gjennom ham gikk pensjonatet til herlighet. Foreldre kom fra hele byen og plaget ham for å ta barna inn i hjemmet hans, i håp om at de også ville være vitenskapsmenn som Alyosha. Snart var pensjonatet så fullt at det ikke lenger var plass til nye pensjonater, og læreren og læreren begynte å tenke på å leie et hus, mye større enn det de bodde i.

Alyosha, som jeg sa ovenfor, skammet seg først over rosen, og følte at han ikke fortjente det i det hele tatt, men litt etter litt begynte han å bli vant til det, og til slutt nådde stoltheten hans det punktet at han godtok, uten å rødme , rosen som ble overøst ham . Han begynte å tenke mye på seg selv, satte på lufta foran andre gutter og innbilte seg at han var mye bedre og smartere enn dem alle sammen. Som et resultat ble Alyoshas karakter fullstendig forverret: fra en snill, søt og beskjeden gutt ble han stolt og ulydig. Samvittigheten hans bebreidet ham ofte for dette, og en indre stemme sa til ham: «Alyosha, ikke vær stolt! Ikke tilskriv deg selv det som ikke tilhører deg; takk skjebnen for å gi deg fordeler mot andre barn, men ikke tro at du er bedre enn dem. Hvis du ikke forbedrer deg, vil ingen elske deg, og da vil du, med all din lærdom, være det mest uheldige barnet!»

Noen ganger hadde han tenkt å forbedre seg, men dessverre var stoltheten hans så sterk at den overdøvet stemmen til samvittigheten hans, og han ble verre dag for dag, og dag for dag elsket kameratene ham mindre.

Dessuten ble Alyosha en forferdelig slem mann. Uten behov for å gjenta leksjonene som ble tildelt ham, var han engasjert i skøyerstreker mens andre barn forberedte seg til klasser, og denne lediggangen ødela karakteren hans enda mer. Til slutt var alle så lei av ham med hans dårlige humør at læreren for alvor begynte å tenke på måter å korrigere en så dårlig gutt på og for dette formålet ga ham undervisning to ganger og tre ganger større enn andre; men dette hjalp ikke i det hele tatt. Alyosha studerte ikke i det hele tatt, men kunne likevel leksjonen fra begynnelse til slutt, uten den minste feil.

En dag ba læreren, uten å vite hva han skulle gjøre med ham, om å lære seg tjue sider utenat innen neste morgen og håpet at han i det minste ville være mer dempet den dagen.

Hvor! Vår Alyosha tenkte ikke engang på leksjonen! Denne dagen spilte han bevisst mer slem enn vanlig, og læreren truet ham forgjeves med straff hvis han ikke kunne leksjonen neste morgen. Alyosha lo internt av disse truslene, og var sikker på at hampfrøet sikkert ville hjelpe ham.

Dagen etter, til den avtalte timen, plukket læreren opp boken som Alyoshas leksjon ble tildelt fra, kalte ham opp og beordret ham til å si hva som ble tildelt. Alle barna vendte oppmerksomheten mot Alyosha med nysgjerrighet, og læreren selv visste ikke hva han skulle tenke da Alyosha, til tross for at han ikke hadde undervist i leksjonen i det hele tatt dagen før, frimodig reiste seg fra benken og nærmet seg ham. Alyosha var ikke i tvil om at han denne gangen ville være i stand til å vise sin ekstraordinære evne; han åpnet munnen... og klarte ikke å si et ord!

Hvorfor er du stille? - fortalte læreren ham. - Si en lekse.

Alyosha rødmet, ble så blek, rødmet igjen, begynte å vri hendene, tårer veltet opp i øynene hans av frykt... Alt var forgjeves! Han kunne ikke si et eneste ord, for i håp om hampkorn så han ikke engang i boken.

Hva betyr dette, Alyosha? – ropte læreren. – Hvorfor vil du ikke snakke?

Alyosha selv visste ikke hva han skulle tilskrive en slik merkelighet, han stakk hånden inn i lommen for å føle frøet... Men hvordan kan man beskrive hans fortvilelse når han ikke fant det! Tårene rant som hagl fra øynene hans... Han gråt bittert og klarte fortsatt ikke å si et ord.

I mellomtiden var læreren i ferd med å miste tålmodigheten. Vant til det faktum at Alyosha alltid svarte nøyaktig og uten å nøle, anså han det som umulig at Alyosha i det minste ikke visste begynnelsen av leksjonen, og tilskrev derfor stillheten hans sta.

Gå til soverommet," sa han, "og bli der til du kjenner leksjonen helt."

Alyosha ble ført til underetasjen, gitt en bok og låst døren med en nøkkel.

Så snart han ble alene, begynte han å lete overalt etter hampfrø. Han rotet lenge i lommene, krøp på gulvet, så under sengen, sorterte i teppe, pute, laken – alt forgjeves! Det var ingen spor av det kjære kornet noe sted! Han prøvde å huske hvor han kunne ha mistet den, og ble til slutt overbevist om at han hadde mistet den dagen før mens han lekte i gården. Men hvordan finne det? Han ble låst inne på rommet, og selv om han hadde fått gå ut i gården, hadde det nok ikke vært til noen nytte, for han visste at kyllingene var smakfulle på hamp, og en av dem klarte nok å hakke sin korn! Desperat etter å finne ham bestemte han seg for å kalle Chernushka til unnsetning.

Kjære Chernushka! - han sa. – Kjære minister! Vær så snill å vis deg for meg og gi meg et nytt frø! Jeg vil virkelig være mer forsiktig i fremtiden.

Men ingen svarte på forespørslene hans, og han satte seg til slutt på en stol og begynte igjen å gråte bittert.

I mellomtiden var det tid for lunsj; døren åpnet seg og læreren gikk inn.

Kan du læren nå? – spurte han Alyosha.

Alyosha hulket høyt og ble tvunget til å si at han ikke visste det.

Vel, bli her til du lærer! - sa læreren, beordret å gi ham et glass vann og et stykke rugbrød og lot ham være i fred igjen.

Alyosha begynte å gjenta det utenat, men ingenting kom inn i hodet hans. Han har lenge vært uvant med å studere, og hvordan kan han korrekturlese tjue trykte sider! Uansett hvor mye han jobbet, uansett hvor mye han anstrengte hukommelsen, men når kvelden kom, kunne han ikke mer enn to-tre sider, og selv da dårlig. Da det var på tide for de andre barna å legge seg, stormet alle kameratene inn i rommet med en gang, og læreren ble med dem igjen.

Alyosha, vet du leksjonen? – spurte han. Og stakkars Alyosha svarte gjennom tårer:

Jeg kan bare to sider.

"Så, tydeligvis, i morgen må du sitte her på brød og vann," sa læreren, ønsket de andre barna en god natts søvn og dro.

Alyosha ble hos kameratene. Da han var et snill og beskjedent barn, elsket alle ham, og hvis han tilfeldigvis ble straffet, så syntes alle synd på ham, og dette tjente ham som en trøst. Men nå ga ingen oppmerksomhet til ham: alle så på ham med forakt og sa ikke et ord til ham. Han bestemte seg for å starte en samtale med en gutt, som han tidligere hadde vært veldig vennlig med, men han snudde seg bort fra ham uten å svare. Alyosha snudde seg mot en annen, men han ville ikke snakke med ham heller og dyttet ham bort da han snakket med ham igjen. Da følte den uheldige Alyosha at han fortjente slik behandling fra kameratene. Han felte tårer og la seg i sengen, men fikk ikke sove.

Han lå lenge slik og mintes med sorg de lykkelige dagene som var gått. Alle barna nøt allerede en god søvn, han var den eneste som kunne sovne! "Og Chernushka forlot meg," tenkte Alyosha, og tårene rant fra øynene hans igjen.

Plutselig... begynte lakenet ved siden av ham å bevege seg, akkurat som den første dagen da den svarte kyllingen kom til ham. Hjertet begynte å slå fortere... Han ville at Chernushka skulle komme ut under sengen igjen, MEN han turte ikke håpe at ønsket skulle gå i oppfyllelse.

Chernushka, Chernushka! – sa han til slutt lavmælt.

Lakenet løftet seg og en svart kylling fløy opp på sengen hans.

Ah, Chernushka! - sa Alyosha, ved siden av seg selv av glede. - Jeg turte ikke håpe at jeg skulle se deg. Har du glemt meg?

«Nei,» svarte hun, «jeg kan ikke glemme tjenesten du ytte, selv om Alyoshaen som reddet meg fra døden slett ikke er lik den jeg ser foran meg nå.» Du var en snill gutt da, beskjeden og høflig, og alle elsket deg, men nå... jeg kjenner deg ikke igjen!

Alyosha gråt bittert, og Chernushka fortsatte å gi ham instruksjoner. Hun snakket lenge med ham og ba ham med tårer om å forbedre seg. Til slutt, da dagslyset allerede begynte å komme, sa høna til ham:

Nå må jeg forlate deg, Alyosha! Her er hampfrøet du slapp i gården. Det var forgjeves du trodde at du hadde mistet ham for alltid. Vår konge er for sjenerøs til å frata deg det for din uforsiktighet. Husk imidlertid at du ga ditt æresord for å holde alt du vet om oss hemmelig... Alyosha, ikke legg til noe enda verre til dine nåværende dårlige egenskaper - utakknemlighet!

Alyosha tok sitt snille frø fra kyllingens føtter med beundring og lovet å bruke all sin styrke for å forbedre seg!

Du vil se, kjære Chernushka," sa han, "at i dag vil jeg være helt annerledes."

"Ikke tro," svarte Chernushka, "at det er så lett å komme seg fra laster når de allerede har tatt over oss. Laster kommer vanligvis inn gjennom døren og går ut gjennom en sprekk, og derfor, hvis du vil forbedre deg, må du hele tiden og strengt passe på deg selv. Men farvel, det er på tide at vi skilles!

Alyosha, alene igjen, begynte å undersøke kornet sitt og kunne ikke slutte å beundre det. Nå var han helt rolig over timen, og gårsdagens sorg satte ingen spor på ham. Han tenkte glad på hvordan alle ville bli overrasket når han snakket tjue sider feilfritt, og tanken på at han igjen skulle få overtaket over kameratene som ikke ville snakke med ham, kjærtegnet hans forfengelighet. Selv om han ikke glemte å korrigere seg selv, tenkte han at det ikke kunne være så vanskelig som Chernushka sa. «Som om det ikke er opp til meg å forbedre meg! - han tenkte. "Du må bare ønske det, og alle vil elske meg igjen ..."

Akk, stakkars Alyosha visste ikke at for å korrigere seg selv er det nødvendig å starte med å legge til side stolthet og overdreven arroganse.

Da barna samlet seg i klassene sine om morgenen, ble Alyosha kalt opp. Han gikk bort og så munter og triumferende ut.

Kan du leksjonen din? – spurte læreren og så strengt på ham.

"Jeg vet," svarte Alyosha dristig.

Han begynte å snakke og snakket alle de tjue sidene uten den minste feil eller stopp. Læreren var utenom seg selv av overraskelse, og Alyosha så stolt på kameratene sine!

Aleshins stolte utseende skjulte seg ikke for lærerens øyne.

"Du vet leksjonen din," sa han til ham, "det er sant, men hvorfor ville du ikke si det i går?

"Jeg kjente ham ikke i går," svarte Alyosha.

Det kan ikke være! - læreren avbrøt ham. «I går kveld fortalte du meg at du bare kunne to sider, og selv da dårlig, men nå har du snakket alle tjue uten feil!» Når lærte du det?

Jeg lærte det i morges! Men så ropte plutselig alle barna, opprørt over hans arroganse, med én stemme:

Han forteller ikke sannheten; han tok ikke en gang opp en bok i morges!

Alyosha grøsset, senket øynene til bakken og sa ikke et ord.

Svar meg! - fortsatte læreren. – Når lærte du leksa?

Men Alyosha brøt ikke stillheten: han ble så overrasket over dette uventede spørsmålet og fiendtligheten at alle kameratene hans viste ham at han ikke kunne komme til fornuft.

I mellomtiden mente læreren at han dagen før ikke ønsket å undervise i leksjonen av stahet, mente det nødvendig å straffe ham hardt.

Jo mer naturlige evner og gaver du har, sa han til Alyosha, jo mer beskjeden og lydig bør du være. Gud ga deg ikke et sinn slik at du kunne bruke det til ondskap. Du fortjener straff for gårsdagens stahet, og i dag har du økt din skyldfølelse ved å lyve. Mine herrer! - fortsatte læreren og snudde seg mot grensene. "Jeg forbyr dere alle å snakke med Alyosha før han er fullstendig reformert." Og siden dette sannsynligvis er en liten straff for ham, beordre at stangen skal bringes.

De tok med stenger... Alyosha var fortvilet! For første gang siden internatet eksisterte ble de straffet med stenger, og hvem - Alyosha, som tenkte så mye på seg selv, som anså seg som bedre og smartere enn alle andre! Så synd!..

Han hulkende skyndte seg til læreren og lovet å forbedre seg fullstendig ...

"Du burde ha tenkt på dette før," var svaret hans.

Alyoshas tårer og omvendelse rørte kameratene hans, og de begynte å spørre etter ham. Og Alyosha, som følte at han ikke fortjente deres medfølelse, begynte å gråte enda mer bittert.

Til slutt ble læreren brakt til medlidenhet.

Fint! - han sa. – Jeg vil tilgi deg av hensyn til forespørselen fra dine kamerater, men slik at du innrømmer din skyld foran alle og meddeler når du har lært den gitte leksjonen.

Alyosha mistet hodet fullstendig: han glemte løftet han ga til fangehullskongen og ministeren hans, og begynte å snakke om den svarte kyllingen, om riddere, om små mennesker ...

Læreren lot ham ikke fullføre.

Hvordan! - han gråt av sinne. – I stedet for å angre på din dårlige oppførsel, bestemte du deg likevel for å lure meg ved å fortelle meg et eventyr om en svart høne?.. Dette er for mye. Nei, barn, dere ser selv at han ikke kan annet enn å bli straffet!

Og stakkars Alyosha ble pisket!

Med hodet bøyd og hjertet revet i stykker, gikk Alyosha til underetasjen, til soverommene. Han følte at han var død... skam og anger fylte sjelen hans! Da han noen timer senere roet seg litt ned og stakk hånden i lommen... det var ikke hampfrø i den! Alyosha gråt bittert og følte at han hadde mistet ham ugjenkallelig!

Om kvelden, når de andre barna kom til sengs, la han seg også, men fikk ikke sove! Hvordan han angret sin dårlige oppførsel! Han aksepterte resolutt intensjonen om å forbedre seg, selv om han følte at det var umulig å returnere hampfrøet!

Rundt midnatt beveget lakenet ved siden av sengen seg igjen... Alyosha, som hadde vært glad for dette dagen før, lukket nå øynene... han var redd for å se Chernushka! Samvittigheten hans plaget ham. Han husket at han i går kveld så trygt hadde fortalt Chernushka at han helt sikkert ville forbedre seg, og i stedet... Hva ville han fortelle henne nå?

En stund lå han med lukkede øyne. Han hørte suset fra lakenet stige... Noen nærmet seg sengen hans - og en stemme, en kjent stemme, kalte ham ved navn:

Alyosha, Alyosha!

Men han skammet seg over å åpne øynene, og imens rant tårene fra dem og rant nedover kinnene hans...

Plutselig dro noen i teppet. Alyosha kikket ufrivillig: Chernushka sto foran ham - ikke i form av en kylling, men i en svart kjole, i en karmosinrød hatt med tenner og i et hvitt stivt halstørkle, akkurat som han hadde sett henne i den underjordiske hallen.

Alyosha! - sa ministeren. – Jeg ser at du ikke sover... Farvel! Jeg kom for å si farvel til deg, vi vil ikke se hverandre igjen!

Alyosha hulket høyt.

Ha det! – utbrøt han. - Ha det! Og, hvis du kan, tilgi meg! Jeg vet at jeg er skyldig foran deg; men jeg blir hardt straffet for det!

Alyosha! – sa statsråden gjennom tårer. - Jeg tilgir deg; Jeg kan ikke glemme at du reddet livet mitt, og jeg elsker deg fortsatt, selv om du gjorde meg ulykkelig, kanskje for alltid!.. Farvel! Jeg får lov til å se deg for kortest mulig tid. Selv i løpet av denne natten må kongen og hele hans folk flytte langt, langt fra disse stedene! Alle er fortvilet, alle feller tårer. Vi bodde her så lykkelig, så fredelig i flere århundrer!

Alyosha skyndte seg å kysse ministerens små hender. Han tok tak i hånden og så noe skinnende på den, og samtidig slo det en ekstraordinær lyd i øret.

Hva det er? – spurte han forundret. Ministeren løftet begge hendene, og Alyosha så at de var lenket med en gullkjede. Han ble skremt!..

Din uanstendighet er grunnen til at jeg er dømt til å bære disse lenkene," sa ministeren med et dypt sukk, "men ikke gråt, Alyosha!" Tårene dine kan ikke hjelpe meg. Du kan bare trøste meg i min ulykke: prøv å forbedre deg og bli igjen den samme snille gutten som du var før. Farvel for siste gang!

Ministeren tok Alyoshas hånd og forsvant under neste seng.

Chernushka, Chernushka! – Alyosha ropte etter ham, men Chernushka svarte ikke.

Hele natten kunne han ikke lukke øynene et minutt. En time før daggry hørte han noe rasle under gulvet. Han reiste seg ut av sengen, la øret mot gulvet og hørte lenge lyden av små hjul og støy, som om mange små mennesker gikk forbi. Mellom denne støyen kunne man også høre gråten fra kvinner og barn og stemmen til minister Chernushka, som ropte til ham:

Farvel, Alyosha! Farvel for alltid!

Neste morgen våknet barna og så Alyosha ligge på gulvet uten hukommelse. De reiste ham opp, la ham i seng og sendte bud etter legen, som erklærte at han hadde voldsom feber.

Seks uker senere ble Alyosha, med Guds hjelp, frisk, og alt som skjedde med ham før sykdommen hans virket for ham som en tung drøm. Verken læreren eller kameratene minnet ham et ord om den svarte kyllingen eller straffen han hadde lidd. Alyosha selv skammet seg over å snakke om det og prøvde å være lydig, snill, beskjeden og flittig. Alle elsket ham igjen og begynte å kjærtegne ham, og han ble et eksempel for kameratene, selv om han ikke lenger kunne lære utenat tjue trykte sider, som imidlertid ikke var tildelt ham.