110.
Fenomena peralihan di kawasan bahagian ucapan
Dalam proses perkembangan bahasa, perkataan daripada satu kategori leksikal dan tatabahasa boleh berpindah ke kategori lain.
Jika perkataan yang tergolong dalam bahagian tertentu pertuturan kehilangan (atau mengubah) makna leksikal asas dan ciri morfologi yang wujud dalam siri perkataan tertentu, ia memperoleh ciri bahagian pertuturan yang lain, dan selaras dengan ini fungsi sintaksisnya berubah. Rabu: Pekerja kawasan itu sangat meriah pada waktu pagi. - Pekerja mengambil tempat duduk di mesin, di mana, bergantung pada kepunyaan bahagian pertuturan yang berbeza, peranan perkataan dalam ayat berubah. Dalam ayat pertama, perkataan pekerja menandakan ciri objek dan merupakan kata sifat, bertindak sebagai definisi. Dalam ayat kedua, perkataan yang sama menerima makna objektiviti bebas, i.e. telah masuk ke dalam kategori kata nama, dengan itu definisi adalah mungkin ( pekerja lama, pekerja biasa, pekerja tambahan dsb.), ia digunakan sebagai subjek.
Peralihan dari satu bahagian pertuturan ke bahagian lain berlaku secara berterusan dalam bahasa, jadi pengedaran perkataan di antara bahagian pertuturan yang berbeza tidak tetap. Walau bagaimanapun, tidak semua bahagian pertuturan boleh bergerak sama bebas ke bahagian lain. Sebagai contoh, kata adjektif sering bertukar menjadi kata nama, participles menjadi kata adjektif ( makanan yang lazat, kemenangan yang cemerlang). Kata nama boleh mengambil makna kata ganti nama: Tidak lama kemudian kelas biasa bermula pada bulan September. Selalunya kata nama terlibat dalam pembentukan kata depan, kata sendi, zarah, contohnya: sepanjang tahun, untuk tujuan penambahbaikan; sementara, sejak; Adakah ia satu jenaka; atau sesuatu, dsb. Kata adverba boleh menjadi kata depan, contohnya: tentang, sekeliling ; gerunds - dalam kata keterangan dan preposisi, sebagai contoh: diam, duduk, berdiri; terima kasih walaupun dan lain-lain.
111.
Komposisi bahagian ucapan
Dalam bahasa Rusia moden, terdapat bahagian ucapan yang berbeza: bebas dan tambahan.
Kumpulan kata istimewa termasuk kata modal, kata seru dan kata onomatopoeik.
Bebas(atau penting) bahagian ucapan sama ada menamakan objek, kualiti atau sifat, kuantiti, tindakan atau keadaan, atau menunjukkannya. Mereka mempunyai makna leksikal dan tatabahasa yang bebas dalam ayat mereka bertindak sebagai ahli utama atau sekunder ayat.
Bahagian pertuturan bebas termasuk 7 kategori perkataan: kata nama, kata adjektif, angka, kata ganti nama, kata kerja, kata keterangan, kata predikatif tidak peribadi (kategori nyata).
Antara kata bererti, kata nama, kata adjektif, angka, kata kerja dan kata ganti nama mempunyai pelbagai bentuk.
Kata adverba dan kata predikat tidak peribadi (seperti gembira, maaf, tiada masa dsb.) dilucutkan cara formatif (kecuali darjah perbandingan kata keterangan kualitatif dan kata predikatif tidak peribadi yang terbentuk daripadanya).
Perkataan fungsi(atau zarah pertuturan) dilucutkan fungsi nominatif (penamaan). Mereka adalah sejenis cara tatabahasa untuk menyatakan hubungan dan hubungan antara perkataan dan ayat (kata depan, kata hubung), serta untuk menyampaikan makna semantik dan emosi tertentu yang dinyatakan oleh bahagian ucapan bebas (zarah).
Kata fungsi termasuk kata depan, kata hubung, dan partikel.
Perkataan modal yang diperuntukkan kepada kumpulan khas, seperti bahagian pertuturan tambahan, tidak mempunyai fungsi nominatif. Mereka menyatakan penilaian penceramah terhadap kenyataannya dari sudut pandangan hubungan apa yang dikomunikasikan dengan realiti objektif ( pasti, malangnya dan lain-lain).
Kata serujuga tidak mempunyai fungsi penamaan. Mereka adalah eksponen perasaan tertentu (oh! chu! fu! aduhai! dll.) dan ungkapan kehendak (sana! berhenti! tch! dll.). Seperti kata ragam, kata seru tidak boleh diubah dan biasanya bukan sebahagian daripada ayat, walaupun ia sentiasa dikaitkan secara intonasi dengan ayat yang bercantum dengannya.
Kata-kata bahagian pertuturan yang berlainan dalam satu ayat berinteraksi, sebahagian daripadanya, hasil daripada pelbagai proses, telah menjadi perkataan bahagian ucapan yang lain. Terdapat dua kes transitiviti berhubung dengan bahagian pertuturan: fenomena peralihan dalam satu bahagian pertuturan dan peralihan perkataan dari satu bahagian pertuturan ke bahagian lain. Dalam kes kedua, homonim tatabahasa timbul dalam bahasa, mengekalkan bunyi dan ejaan yang sama, tetapi berbeza dalam ciri struktur, semantik dan tatabahasa.
Substantivisasi (peralihan kata adjektif kepada kata nama). Substantivisasi adalah proses kuno dan pada masa yang sama membangun. Ada kata adjektif yang menjadi kata nama suatu masa dahulu. Ini termasuk kata nama dengan akhiran -ov- dan -in-, yang menunjukkan nama keluarga dan nama penempatan (Ivanov, Nikitin; Maryino, Mitino, dll.). Penggunaan perkataan seperti bilik persalinan dan bilik mandi sebagai kata nama adalah fenomena zaman kemudian.
Substantivasi penuh dan separa. Kami bercakap tentang substantivisasi lengkap apabila kata sifat telah bertukar sepenuhnya menjadi kata nama, dan sebagai kata sifat ia tidak boleh digunakan lagi (tukang jahit, turapan, pembantu rumah, mas kahwin). Dengan substantivisasi separa, perkataan itu digunakan sama ada sebagai kata sifat atau sebagai kata nama (doktor tentera dan lelaki tentera; keluarga tanpa anak dan orang tanpa anak).
Mengikut maknanya, kata sifat substantif dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Mereka berfungsi untuk menamakan orang, premis, dokumen, hidangan dan minuman, dan konsep abstrak. Isi jadual dengan meletakkan perkataan di sebelah kanan ke dalam kumpulan. Pekerja, dobi, tukang jahit, panggang, tentera, penerimaan, masa depan, sejuk, lalu, ais krim, surat ikatan hadiah, pendandan rambut, nurseri, rimbawan, pengawal, bilik bedah, dewan bir, lalu, aspic, bil jualan, ruang makan, teratur, peribadi, pantri, kedai roti, swasta, champagne, invois, bilik guru, sakit, pegawai bertugas, cantik, kek, profesor, pelawat, manis, mandi, layak, putih. memalsukan, pautan. Dokumen Premis Orang Hidangan dan minuman Konsep abstrak
Catatan! Dalam bahasa Rusia terdapat kata-kata yang secara dangkal serupa dengan kata sifat substantif, tetapi tidak seperti itu: Contohnya: alam semesta, serangga, subjek, predikat - Kata nama ini muncul dalam bahasa Rusia sebagai hasil pengesanan.
Peralihan kata adjektif dan participles kepada kata ganti nama. Kata adjektif dan participles boleh menjadi kata ganti nama, contohnya: Dia menyembunyikan nama keluarga sebenar (sebenar, sebenar) - Dalam buku (tempatan) ini kita akan bercakap tentang masalah astronautik (ini). Terdapat ketidaktepatan dalam contoh (adv.) ini di papan tulis - Pada saat ini (tempatan), cadangan anda (ini) tidak sesuai dengan kami. !Hadirkan contoh anda sendiri yang mengesahkan peralihan kata adjektif dan participles kepada kata ganti nama.
Bolehkah perkataan yang diserlahkan dipanggil participles? Penceramah yang cemerlang, kebolehan yang luar biasa, keadaan yang bergantung, watak yang terpelihara, orang yang berpendidikan, anak yang berbudi bahasa. Adakah perkataan yang diserlahkan mempunyai sifat lisan: tegang, aspek, keupayaan untuk mengawal kata nama?
Untuk mengubah participle menjadi kata sifat, lokasi participle sebelum perkataan yang ditakrifkan adalah perlu (frost, brilliant (adj.) in the sun - brilliant (adj.) ability), ketiadaan perkataan terkawal (poisonous (adj.) substances ), kehilangan atau kelemahan kategori lisan aspek, tegang . Terdapat perubahan dalam makna leksikal perkataan (membakar (adj.) kayu api – membakar (adj.) mata; benteng yang dibentuk (adj.) oleh letupan – berpendidikan (adj.) wanita).
Peralihan participles ke dalam kata nama disertai oleh fakta bahawa tidak ada keperluan untuk kata nama yang ditentukan, kategori jantina, nombor dan kes menjadi bebas di dalamnya, dalam ayat mereka melakukan fungsi sintaksis ciri-ciri kata nama, mereka boleh mempunyai definisi. dengan mereka, iaitu, mereka mengembangkan makna objektiviti dan makna atribut itu hilang. Ingat seberapa banyak participle yang telah bertukar menjadi kata nama yang mungkin. Contohnya: Sekarang, masa lalu, masa depan, pekerja, pelajar, memimpin, memerlukan, mengajar, diiringi, datang, tiba.
Peralihan gerund menjadi kata keterangan bergantung pada tempat yang diduduki berhubung dengan kata kerja - predikat: pada permulaan atau di tengah ayat, sebagai peraturan, peralihan seperti itu tidak berlaku, pada akhirnya ia berlaku. Dia bercakap dengan tergagap Dia menambah, dengan tergagap, beberapa perkataannya sendiri. Mereka berjalan perlahan-lahan - Di sepanjang jalan, perlahan-lahan, mereka memetik cendawan dan beri. Dia bangunkan anaknya tersenyum - Tersenyum, dia bangunkan anaknya. Dalam contoh pertama, perkataan yang diserlahkan kehilangan makna lisan mereka, dalam yang kedua - tidak. Oleh itu, dalam contoh kedua ini adalah gerund, dan dalam contoh pertama ia adalah kata keterangan.
Selalunya, participle tidak sempurna bertukar menjadi kata keterangan, kerana ia biasanya keadaan cara tindakan dalam ayat, manakala participle sempurna mempunyai warna makna lain (masa, sebab, keadaan, konsesi). Participles perfektif tunggal, sebagai peraturan, diasingkan.
Bahagian pertuturan berikut boleh bertukar menjadi kata keterangan: kata nama dengan dan tanpa preposisi, kata sifat, kata ganti, gerund. Percaya kepada kebenaran (kata benda) – menjadi benar-benar (adv.) bahagia; memberi but untuk meregangkan (kata benda) - untuk bercakap meregangkan (adv.); mengikut nasihat (vernakular) anda - menjadi cara anda (adv.); simpan mengikut resipi lama(adj.) – simpan dengan cara lama(adv.).
Dalam frasa di mana komponen bergantung ialah kata nama dengan preposisi, sambungannya ialah kawalan. Kata adjektif dan kata ganti nama bersetuju dengan kata nama. Kata adverba tidak mempunyai kata-kata yang konsisten dan boleh dikawal dengannya dan ia sendiri tidak konsisten atau boleh dikawal. Dalam bilik gelap (apa?) - bermain (bagaimana?) dalam gelap; mengadu (mengenai apa?) tentang kejahatan dan ketidakadilan - lakukan (mengapa?) kerana berdendam. Dengan kata nama mungkin ada kata penerang, dengan kata keterangan mungkin tidak ada: rahsiakan daripada kakak - bertindak secara rahsia, masuk jauh ke dalam hutan - terjun jauh ke dalam. Pelbagai bahagian ucapan bertukar menjadi kata pengantar: kata nama, kata adjektif pendek, participle pendek, kata keterangan, kata kerja. Bergantung pada konteks, perkataan yang sama bertindak sama ada sebagai kata pengantar atau sebagai ahli ayat: Tidak, kawan-kawan, ia boleh menjadi seratus kali lebih teruk, saya tahu pasti (A.T. Tvardovsky) - Potugin, betul-betul, dan disayangi tahu bercakap (I.S. Turgenev)
Perbezaan antara bahagian bebas pertuturan dan preposisi yang terbentuk daripadanya. Terdapat teknik yang membantu untuk membezakan antara bahagian ucapan bebas dan kata depan yang terbentuk daripadanya: kata depan digantikan dengan kata depan, kata hubung dengan kata hubung, zarah dengan zarah, kata nama dengan kata nama, kata sifat dengan kata sifat, gerund dengan gerund. Bercakap tentang (ayat) perjalanan. - Bercakap tentang (ayat) perjalanan. Jawab tanpa melihat buku teks. - Jawab tanpa melihat buku teks.
Kelas kata hubung dan zarah, serta kata depan, diisi semula oleh peralihan bahagian pertuturan yang lain. Dalam kes ini, bahagian pertuturan bebas kehilangan ciri yang wujud dan memperoleh ciri ciri kata hubung dan zarah. Fungsi sintaksis perkataan asal juga berubah: ia tidak lagi menjadi ahli ayat.
Proses pembentukan zarah baru berdasarkan bahagian ucapan lain dalam bahasa Rusia moden agak aktif. Kedua-dua bahagian bebas dan tambahan ucapan menjadi zarah. Proses ini disertai dengan peralihan makna leksikal perkataan asal, akibatnya perkataan mula berfungsi untuk menyatakan warna makna yang berbeza.
Transitiviti dalam sistem bahagian pertuturan dan fenomena sinkretisme
Perbendaharaan kata bahasa Rusia sentiasa berubah dan diisi semula dengan perkataan baru. Salah satu cara untuk menambah bahagian pertuturan dan membentuk kelas perkataan baharu ialah proses peralihan (atau transformasi) perkataan daripada satu bahagian pertuturan ke bahagian lain. Transformasi difahamkan sebagai satu proses kompleks perubahan ciri-ciri sesuatu perkataan, yang membawa kepada pergerakan sesuatu perkataan daripada satu bahagian ucapan ke bahagian lain atau kepada pergerakan sesuatu perkataan daripada satu kategori morfologi ke satu lagi bahagian dalam satu bahagian ucapan.
Akibat daripada proses peralihan ialah sinkretisme.
Kata sinkretik ialah kata-kata yang menggabungkan dalam struktur tatabahasanya (dalam makna kategorikal, sifat morfologi dan sintaksis) kepada satu darjah atau ciri-ciri dua atau lebih bahagian pertuturan.
Istilah "transitiviti" ("peralihan", "transformasi") mencerminkan dinamik pergerakan (peralihan) perkataan dari satu bahagian ucapan ke bahagian lain, dan istilah "sinkretisme" ialah keadaan menggabungkan sifat tatabahasa yang berbeza dalam satu perkataan , yang mengiringi peralihan perkataan daripada satu bahagian ucapan ke bahagian lain, membentuk intipati peralihan itu sendiri.
Dalam bahasa Rusia, terdapat dua cara untuk membentuk perkataan sinkretik (dua jenis transitivity) - kumpulan, yang membawa kepada pembentukan kelas perkataan baru (bahagian baru ucapan), dan individu, yang berkaitan dengan perkataan individu dan membawa kepada penambahan. bahagian pertuturan sedia ada atau kategori perkataan sedia ada.
Laluan pertama ialah laluan pembangunan yang panjang, laluan pembentukan sejarah, berdasarkan interaksi dua atau lebih bahagian awal pertuturan, kelas perkataan baharu (bahagian pertuturan baharu) atau kategori perkataan baharu. Ini adalah bagaimana angka, participle, gerund, dan kategori keadaan dibentuk; bentuk lampau kata kerja dengan akhiran -l-, nama khas - nama keluarga bermula dengan -ov, -in (Solntsev, Pushkin), dll.
Peralihan perkataan dari satu bahagian ucapan atau dari satu kategori ke yang lain mempunyai watak kumpulan: bukan sahaja perkataan individu, tetapi juga keseluruhan kategori perkataan mengalami transposisi. Sebagai contoh, participles aktif pendek telah diubah menjadi kelas gerund; participles “ale” purba (dengan akhiran -l-) telah diubah menjadi bentuk lampau bentuk konjugasi kata kerja. Pelepasan asal hilang dari bahasa. Transformasi (peralihan) kata sifat posesif dengan akhiran -in-, -ov-(-ev-) menjadi kata nama khas - nama keluarga membawa kepada pembentukan kelas luas nama keluarga Rusia dengan akhiran -in-, ov- (Pushkin, Mishin , Solntsev, Volkov dan lain-lain). Lebih-lebih lagi, kata sifat posesif yang terbentuk daripada kata nama tidak bernyawa (ngaum Pushkin, pancaran matahari) hilang dari bahasa. Dalam bahasa moden, kata sifat posesif dengan akhiran -in-, -ov-(-ev-) hanya terbentuk daripada kata nama bernyawa dengan makna orang.
Penampilan bahagian ucapan yang istimewa seperti angka (angka kardinal adalah kategori angka khas) adalah hasil daripada transformasi diakronik kumpulan kata sifat (satu, dua, tiga, empat), kata nama (lima - sepuluh, empat puluh, satu). ratus, ribu, juta, bilion, dll.). Intipati proses peralihan ini terletak pada kehilangan secara beransur-ansur oleh kata-kata ini (kemudian frasa substantif lima ratus, lima sepuluh, dsb. ditarik ke dalam proses) dan frasa sifat kata nama, kata sifat dan perkembangan di dalamnya sifat baru daripada bahagian pertuturan yang tidak wujud sehingga kini - angka. Seluruh kumpulan perkataan asal (yang memberikan nombor kardinal mudah) dan frasa substantif asal (yang memberikan nombor kardinal kompleks - lima ratus, lima puluh, dll.) hilang daripada bahasa, kecuali perkataan ribu, juta, bilion, dsb. , yang, dalam satu pihak, mengekalkan sifat kata nama, tetapi sebaliknya, mereka mempunyai sifat angka.
Oleh itu, cara pertama untuk membentuk perkataan sinkretik ialah pembentukan bahagian pertuturan baharu atau kategori perkataan baharu. Laluan pembangunan ini dipanggil diakronik.
Laluan kedua ialah laluan peralihan individu sesuatu perkataan dari satu bahagian ucapan atau dari satu kategori perkataan ke bahagian ucapan yang lain atau ke kategori perkataan yang lain. Bilangan perkataan sedemikian boleh menjadi sangat berbeza, tetapi dalam apa jua keadaan, bahagian asal pertuturan atau kategori asal perkataan tidak hilang daripada bahasa, kerana dengan jenis transformasi ini berlaku pembahagian dua, pemisahan leksem asal menjadi dua, berfungsi secara berbeza dalam bahasa; Dalam salah satu daripadanya, tanda-tanda bahagian pertuturan yang berbeza muncul dan berkembang, manakala yang lain selalunya kekal tidak berubah dan terus berfungsi dalam bahagian pertuturan yang asal.
Hasil daripada proses peralihan individu, bahagian baru ucapan tidak dibuat, tetapi disebabkan pergerakan kata-kata individu dari satu bahagian ucapan ke bahagian lain, penambahan kuantitatif bahagian ucapan yang mana perkataan dipindahkan berlaku. .
"Dalam bahasa Rusia, kata-kata mana-mana bahagian pertuturan boleh mengalami proses transitiviti individu. Proses berikut dibezakan:
1) substantivization - peralihan perkataan dari bahagian lain ucapan ke kata nama;
2) kata adjektif - peralihan perkataan kepada kata adjektif;
3) penomboran - peralihan perkataan ke dalam angka;
4) pronominalisasi - peralihan perkataan kepada kata ganti nama;
5) verbalization - peralihan perkataan menjadi kata kerja;
6) adverbialization - peralihan perkataan kepada adverba;
7) predikat - peralihan perkataan ke dalam kategori keadaan;
8) modulasi - peralihan kepada perkataan modal;
9) preposisi - peralihan perkataan menjadi preposisi;
10) penghubung - peralihan perkataan menjadi kata hubung;
11) partikulasi - peralihan perkataan menjadi zarah;
12) interjektivisasi - peralihan perkataan kepada kata seru.
Produktiviti proses ini tidak sama. Proses produktif merangkumi substantivisasi, kata adjektif, adverbaalisasi, predikat, preposisi dan interjektivisasi. Yang tidak produktif termasuk penbilangan, pronominalisasi, verbalisasi, penghubung, pemodalisasi dan perincian.”
Kembangkan tugas kreatif yang menunjukkan peranan pembentuk teks kata kerja dalam teks naratif, tunjukkan metodologi untuk melaksanakannya di sekolah berdasarkan mekanisme psikologi dan corak pedagogi pemerolehan pengetahuan pelajar. Tentukan sama ada perkataan yang diserlahkan tergolong dalam bahagian ucapan tertentu,
Mari kita berikan contoh teks "Oak and the Wind" (Menurut L. Zharikov), di mana siri verbal dalam teks membentuk bentuk tatabahasa - kata kerja unit bahasa masa kini dan masa lampau dan leksikal yang menyusun semantik. bidang imej.
Sebatang pokok oak yang cantik dan besar tumbuh di atas gunung yang tinggi. Tiada siapa yang mempunyai kekuatan untuk menaklukinya.
Pada suatu hari angin datang kepadanya, bertiup dari satu sisi, dari sisi yang lain, cuba membengkokkannya ke tanah. Dan pokok oak berdiri dan ketawa dengan setiap daun. Seseorang memberitahu angin bahawa kilat boleh memusnahkan pokok oak. Angin bertiup kencang memanggil kilat meminta pertolongan.
Langit terbelah, guruh berdentum, kilat memancar seperti pedang. Bahagian atas pokok oak itu terbakar, tetapi hujan turun dan memadamkan api. Dan oak terus tumbuh, berdesir daunnya.
Kemudian angin bertanya kepada pokok oak:
Apa rahsia awak? Kenapa saya tidak boleh memusnahkan awak?
Saya berpegang pada tanah air saya dengan akar saya. Inilah kekuatan saya,” jawab pokok oak.
Teks "The Oak and the Wind" ialah naratif gaya artistik. Berdasarkan analisis ucapan teks, pelajar mengisi jadual:
pertuturan Skema struktur teks Ciri-ciri penggunaan bentuk kata kerja
kali terakhir masa kini
Rangka Narasi – Kayu oak yang gagah perkasa tumbuh
Saya tidak mempunyai kekuatan
Langkah pertama dalam pembangunan tindakan - Serangan pertama angin perompak datang
cuba membongkok
Langkah 2 dalam pembangunan tindakan - Dia mencadangkan kepada kilat untuk mendapatkan bantuan
Langkah 3 dalam pembangunan tindakan - Percubaan kedua untuk mengalahkan perpecahan pokok oak
berkelip
terbakar
berdesir
Klimaks - Rahsia Oak bertanya
menjawab saya tidak boleh menang
Persoalan utama perbualan semasa menganalisis teks ialah kedudukan pengarang dan tanda-tanda kehadirannya pada tahap komposisi, perbendaharaan kata, dan bentuk tatabahasa.
– Dua imej artistik teks ini – oak dan angin – membentuk medan leksikal yang sepadan di sekeliling mereka. Cari kata kunci yang mencirikan imej.
Angin Oak
cantik dan kuat, menyambar, meniup,
berdiri dan ketawa, cuba membongkokkannya,
tumbuh, berdesir daun dan berlari memanggil kilat
– Bagaimanakah pengarang mengaitkan watak dalam cerita? (Penulis membezakan pahlawan: dia mengagumi pokok oak - "cantik dan perkasa", dan angin kelihatan seperti penceroboh musuh - "terbang", "bertiup", "cuba membengkokkannya". Penulis bangga dengan pokok oak, yang bertahan dalam ujian).
– Bagaimanakah pengarang menunjukkan ketahanan kayu oak dalam ujian? Cari kata kerja dan fikirkan sama ada terdapat sebarang keanehan dalam penggunaan bentuk kata kerja - tanda pendapat dan penilaian pengarang? (Dalam cerita tentang peristiwa masa lalu, kata kerja kala lampau mendominasi; dengan latar belakangnya, kata kerja kala sekarang menonjol: serangan angin - oak berdiri dan ketawa, dan serangan angin dengan guruh dan kilat - oak berdiri, berdesir daunnya.)
– Serpihan teks yang manakah juga menggunakan kata kerja masa kini? (Pada klimaks - titik tertinggi perkembangan tindakan.)
– Untuk tujuan apakah pengarang menggunakan kata kerja masa kini? (Dengan bantuan kata kerja masa kini, pengarang mencipta imej pokok oak yang tidak dapat dikalahkan. Kata kerja masa kini menyatakan idea keabadian kehidupan, jika anda "berpegang pada tanah asal anda dengan akar anda") .
Semasa menganalisis teks "The Oak and the Wind," kami mengenal pasti baris verbal kata kerja berdasarkan ciri umum - peranan pembentuk teks: baris pertama terdiri daripada kata kerja masa lampau bagi bentuk sempurna (susun naratif), baris kedua termasuk kata kerja bentuk masa kini yang tidak sempurna (serpihan perihalan oak, kemuncak naratif - dalam ucapan langsung). Kata kerja masa kini juga melakukan fungsi ekspresif dan kiasan dalam teks - kami menganggap penggunaan kiasan kata kerja masa kini sebagai tanda kedudukan pengarang, membantu kami, pembaca, untuk melihat perkara utama dalam teks. Kedudukan pengarang juga dicerminkan oleh teknik imej teks yang berbeza, oleh itu kami menyerlahkan siri semantik lisan "imej oak" dan "imej angin".
Fenomena peralihan dalam morfologi
Fenomena peralihan dalam sistem bahagian pertuturan adalah kejadian yang agak biasa. Buku teks sekolah beberapa tahun kebelakangan ini memberikan idea yang paling umum tentang perkara ini. Kami akan menemui maklumat ini secara relatif sepenuhnya dalam buku teks gred 7, ed. MM. Razumovskaya pada peringkat akhir mempelajari morfologi. Konsep kes peralihan juga dilaporkan dalam V.V. Babaytseva. Pada masa yang sama, sifat pilihan bahan ini jelas kelihatan. Sesungguhnya, ini adalah soalan yang kompleks, dan, nampaknya, semua pelajar tidak sepatutnya perlu menangani analisis mereka apabila melayakkan perkataan sebagai sebahagian daripada ucapan. Namun marilah kita bertanya kepada diri sendiri: sejauh manakah maklumat ini diperlukan untuk pelajar sekolah? Nampaknya di mana keupayaan untuk mewujudkan gabungan morfologi sesuatu perkataan bergantung pada ejaan yang betul (-Н- dan -НН- dalam kata adjektif dan participles; membezakan kata nama dan adverba dengan preposisi; ejaan kata hubung JUGA, JUGA, ITU, TETAPI, KERANA , KERANA dan perbezaannya daripada bentuk homonim, dsb.), ini terpakai kepada semua pelajar. Tetapi ini adalah satu sisi masalah. Terdapat satu lagi: dengan betul mewujudkan sambungan perkataan dalam ayat, mencari asas tatabahasa (dan mereka dimorfologi), kita lebih berjaya membentuk kemahiran tanda baca. Itulah sebabnya keupayaan untuk mengenal pasti bahagian pertuturan adalah salah satu yang asas.
Untuk kelas khusus dengan orientasi kemanusiaan dan dengan kajian mendalam tentang bahasa Rusia, tidak kurang pentingnya pembangunan bakat linguistik, perhatian kepada perkara linguistik, mendalami dan mengembangkan pengetahuan yang diperoleh. Tahap yang lebih maju ini akan membantu graduan apabila menyelesaikan tugasan yang mengalami peningkatan kesukaran dalam ujian Peperiksaan Negeri Bersepadu dan Olimpik, dan akan memperkenalkan mereka kepada penyelidikan saintifik yang boleh dilaksanakan.
Dalam bahan yang ditawarkan, kami hanya akan menumpukan pada membangunkan keupayaan untuk mengenal pasti bahagian pertuturan dan membezakan antara bentuk perkataan yang sepadan.
A.M. Peshkovsky menulis: "Fakta peralihan dalam bidang bahagian ucapan adalah akibat daripada fakta bahawa kata-kata individu, berdasarkan perubahan bunyi dan perubahan makna yang berlaku dalam diri mereka dan kata-kata yang berkaitan dengannya, perlahan-lahan dan beransur-ansur bergerak dari satu kategori. kepada yang lain. Proses ini kekal dalam bahasa, dan dalam kes-kes apabila proses untuk perkataan tertentu selesai, apabila [perkataan itu] telah berpindah ke kategori baharu, kita, sudah tentu, tidak melihat sebarang "transitiviti". Tetapi apabila peralihan berlaku di depan mata kita, apabila pertengahan proses peralihan yang panjang telah mengambil era yang kita alami, maka kita berhenti dalam kebingungan atas perkataan itu dan tidak tahu bahagian ucapan yang mana untuk mengaitkannya.” Tetapi justru kes-kes sebegini yang merangsang kita untuk berfikir, memaksa kita untuk melihat dengan teliti perkataan itu, melihat aspek baharunya, memahami betapa kaya dan kompleksnya bahasa kita, proses apa yang berlaku di dalamnya; apakah sisi ekspresif baharu yang digunakan oleh perkataan biasa dalam keadaan baharu? Menurut V.V. Vinogradov, "dalam bahasa Rusia yang hidup tidak ada sistem yang ideal dengan sempadan seragam, tajam dan mendalam antara pelbagai jenis perkataan. Fakta tatabahasa bergerak dan berpindah dari satu kategori ke kategori yang lain, selalunya mematuhi kategori yang berbeza dengan cara yang berbeza." Akibatnya, tiada halangan yang tidak dapat diatasi antara kelas morfologi perkataan. Dalam bahasa, segala-galanya berinteraksi, sempadan mudah alih - ini adalah harta dari mana-mana fenomena hidup.
Apabila menentukan semua bahagian penting pertuturan, pelajar sekolah disyorkan untuk mengambil kira fungsi sintaksis mereka. Ini amat penting dalam kes konflik, kerana peranan sintaksis yang membantu menentukan gabungan morfologi sesuatu perkataan. Semua cabang sains bahasa mempunyai hubungan yang rapat dan tidak dapat dipisahkan, dan semuanya bergantung pada sintaksis, oleh itu, dengan latar belakang struktur sintaksis, reka bentuk morfologi perkataan itu paling mudah difahami. Oleh itu, kami mewujudkan peralihan bahagian ucapan yang berbeza ke dalam kategori kata nama (substantivization), pertama, dengan kedudukan sintaksis subjek atau objek, dan kedua, dengan keupayaan perkataan ini untuk mempunyai definisi (yang merupakan ciri semua kata nama). Ahli akademik A.A. Shakhmatov percaya bahawa "setiap bahagian ucapan dalam fungsi subjek atau objek" bertukar menjadi kata nama.
Mari kita lihat contoh bahagian pertuturan yang boleh bertindak sebagai kata nama. Kes yang paling kerap berlaku ialah peralihan kata adjektif kepada kelas kata nama. Ini adalah kata-kata yang sudah biasa bagi kami seperti ruang makan, lorong, serangga, pengawal, terbahagi, summand, pengawal, pegawai bertugas, pil tidur, bengkel, dll. Kami dapati contoh seperti itu dalam peribahasa dan teka-teki: basah tidak takut hujan. Jahat dengan yang jahat Mereka sedang melepak dan mereka berdua jatuh ke dalam lubang. Tergesa-gesa melakukan perkara yang sama dua kali. Tebal nipis akan mengalahkan nipis akan terkena sesuatu (teka-teki). Kebahagiaan sentiasa di sisi anda berani. baik hati mereka mati, tetapi perbuatan mereka hidup. daripada kecil dalam pembinaan hebat.
Peranan kata nama boleh menjadi participles, yang mula menjawab soalan kata nama dan bertindak dalam ayat sebagai subjek atau objek: Berkabung bersesak-sesak di sekitar gerabak. Datuk saya berkhidmat di ladang ini pengurus. Salam datang dengan bunga.
Nombor kardinal dibuktikan apabila kata nama yang dilampirkan padanya ditinggalkan: Diterima untuk jawapan dua.. Kedua-duanya Mereka terdiam seketika.
Semua angka kolektif dengan makna orang adalah substantivized: Satu dengan bipod, dan tujuh dengan sudu. Semua tiga menjadi senyap. Untuk satu perjalanan pemandu hanya boleh mengambil lima. Kami hanya menunggu kapal empat. Nombor ordinal kurang kerap disamakan: Dalam cerita ini anda ketiga tambahan. hidup pertama sup, pada kedua- potong.
Perkataan ribu, juta, bilion boleh sama ada angka kardinal atau kata nama. Mereka mempunyai makna pertama jika mereka menunjukkan nombor atau kuantiti sesuatu: Untuk seribu rubel kami menambah tiga ratus lagi. Beribu-ribu batu terletak di antara kami. Kekayaan mereka ialah enam juta rubel. Dia dan saya bergaduh sejuta kali sepanjang musim panas! Anda, nenek, mempunyai sejuta prasangka! Jika tiada kata nama berdekatan, kita mempunyai substantivisasi: Terdapat seribu daripada mereka. (Di sini nombor bekas mempunyai definisi.) Dia memperoleh wang daripada urus niaga hartanah ini berjuta-juta. Sepanjang jalan yang telah kita lalui, mengikut jejak langkah kita berjuta-juta pergi. (Yashin)
Kata ganti nama yang tergolong dalam kategori posesif, demonstratif dan atributif, apabila dilekatkan pada kata nama, melaksanakan fungsi definisi: Kami telah pun melepasi tasik ini. Kami berhenti di sumber tempat kami bersarapan sehari sebelumnya. Mereka mengambil setiap cendawan, tetapi tidak semua orang memasukkannya ke dalam bakul. Pada waktu pagi semua ketakutan saya hilang. Walau bagaimanapun, substantivization adalah mungkin dalam kedua-dua kategori ini dan antara lain kategori kata ganti: Kami saya bersifat sementara dan mudah rosak. (A. Kondratyev) milik awak kepada awak kawan yang berat hati. Semalam kami menang menentang Sweden. DAN setiap saya terfikir miliknya, mengenang musim bunga itu... Dan pelbagai orang berjalan dalam kesibukan terbiar mereka. Semua Saya ingat apa yang tidak berlaku kepada saya. saya belum balik bercuti. Apa ini ditempat kamu? Seperti anjing di palungan: dia tidak makan dan tidak memberi kepada orang lain.
Kata keterangan, bertindak sebagai kata nama, dianggap sebagai kata-kata yang tidak boleh ditolak. Ia boleh digunakan dengan preposisi, takrifan, dan kadangkala mampu mengubah suai: Kita berada dalam masa yang teruk Esok kami melihat dengan tenang. (V. Surkov) Hari ini milenium semakin runtuh sebelum ini. (V. Mayakovsky) Semalam anda tidak akan mengejar, tetapi dari Esok anda tidak akan pergi. Saya bawa awak keluar dari awak jauh. Itu sahaja tidak panjang.
Bahagian fungsi ucapan dan kata seru dalam peranan sintaksis khas (menjadi subjek ujaran) juga boleh bertindak dalam makna kata nama: Walaupun- preposisi terbitan. Tetapi- ini adalah kesatuan lawan. Lee- zarah interogatif. Malangnya, terdapat "tetapi" kecil di sini yang sangat mengelirukan saya. (G. Ivanov) Whoa tidak pergi Baiklah perkara tidak mengikut kehendak saya. Dia Oh ya Oh menggantikan kes itu.
Fungsi kata adjektif boleh perform participles. Pada masa yang sama, ciri kata kerja mereka aspek dan tegang melemahkan, dan sifat kata sifat menguatkan. Selalunya makna kiasan dan definisi kedua muncul berdekatan: saat yang tepat (mudah); gaya berjalan menari (ringan, anggun); kelebihan yang luar biasa (jelas), penulis baru (tidak berpengalaman). Pada gadis itu berbunga penampilan (sihat). DENGAN pelupa abang membelek-belek muka surat.
Untuk membezakan kata sifat pendek dalam bentuk netral daripada kata keterangan yang serupa, adalah perlu untuk menentukan perkataan mana dalam ayat yang dikaitkan dengannya. Kata adjektif pendek merujuk kepada kata nama subjek, manakala kata keterangan merujuk kepada kata kerja: Kelakuannya adalah pelik. (Apakah tingkah laku itu? pelik, atau pelik - kita mempunyai bentuk kata sifat yang pendek.) Dia kelihatan entah bagaimana pelik. (Nampak seperti? - kata keterangan.)
Perkataan dalam bentuk darjah perbandingan menyebabkan kesukaran. Murid sekolah selalunya tidak dapat membezakan antara bentuk kata adjektif dan kata adverba ini. Harus diingat bahawa kata sifat dalam kes sedemikian merujuk kepada kata nama dan boleh digantikan dengan bentuk penuh: Tali ini lebih kuat milik anda. - Tali itu kuat, lebih kuat daripada kamu.. Kata keterangan merujuk kepada kata kerja dan hanya boleh digantikan dengan kata keterangan: Lebih ketat Pegang pada stereng, pemandu! - Bagaimana awak tahan? - lebih kuat, atau lebih kuat.
Buku teks sekolah moden memberikan konsep bahagian baru ucapan - kata-kata kategori negeri. Dalam bentuk, mereka sepenuhnya bertepatan dengan kata keterangan, tetapi perbezaannya ialah mereka melaksanakan fungsi predikat dalam ayat. Kerana cuaca sejuk I hangat berpakaian. (Berpakaian bagaimana? - dengan mesra, ini adalah kata keterangan.) Bagi saya di tempat yang sejuk hangat dari cintamu yang tak terpadamkan. (Bagaimana perasaan saya? Apakah keadaan saya? - ini adalah perkataan kategori negeri.)
Kata nama secara aktif menambah kelas kata keterangan: tanpa henti, pada musim sejuk, dalam, dengan pantas, berlari, ke atas, ke atas, bahu, cara lama, tanpa menoleh ke belakang, membalas dendam, dsb. Ketidakupayaan untuk membezakannya kemudian menjejaskan ejaan: Debu naik seperti awan beralun di kejauhan. (Fet) Di kejauhan Pasir keemasan itu sudah berputar seperti tiang biru (Lermontov). Dalam kes pertama kita mempunyai kata nama dengan kata depan, dalam yang kedua - kata keterangan. Kami memulakan pendakian awal pada waktu pagi. saya pada waktu pagi Saya mesti yakin bahawa saya akan melihat anda pada siang hari. (Pushkin) Untuk menentukan bahagian pertuturan dengan betul di hadapan kita, mari kita tentukan fungsi sintaksis perkataan ini: pada awal pagi - ini adalah kata nama dengan kata sifat yang menentukannya, dalam kes kedua - pasti (bila?) pada waktu pagi- keadaan yang dinyatakan oleh kata keterangan.
Kata nama juga boleh diubah menjadi kata sendi ( sekali), kata depan ( akibatnya, semasa, kesinambungan, untuk tujuan, tentang, berkaitan dengan, setakat, dsb.), dalam kata seru ( seram, ayah, ibu, tuhan), dalam kata pengantar ( untungnya, malangnya, betul, dalam satu perkataan, kebenaran, dll.) .
Kata adverba bertukar menjadi preposisi jika ia mula berfungsi sebagai alat penghubung antara kata-kata penting. Dalam kes ini, kata depan boleh digantikan dengan perkataan lain, dan kata keterangan dengan kata keterangan. Tanda tambahan: jika perkataan yang meragukan memerlukan kes tertentu selepas dirinya, kita mempunyai preposisi; jika tidak, ia adalah kata keterangan. Sebagai contoh: Di hadapan tembakan berbunyi. - Di hadapan Saya telah dipenjarakan, adik saya. Di manakah tembakan dilepaskan? - hadapan; ini adalah kata keterangan; ditanam di mana? mereka meletakkan saya di hadapan saya (di hadapan saya) - di sini perkataan 'di hadapan' adalah preposisi. Sekitar Salji terletak dalam barisan genap. - Terdapat salji di sekeliling rumah. Di mana? - sekeliling (di mana-mana, berdekatan; ini adalah kata keterangan); terletak di sekeliling apa? Berbaring di sekeliling rumah (preposisi, kerana ia boleh digantikan dengan preposisi lain: di rumah, berhampiran rumah).
Fenomena transitivity mempunyai ekspresif, yang digunakan secara aktif dalam peribahasa, kata mutiara, dan teks puisi.
daripada bijak pandai anda akan belajar, dan daripada bodoh anda akan tidak belajar. Jadilah kecil Jika anda gembira, anda akan dapat lebih. Orang asing anda tidak akan kaya. Lelaki itu bukan untuk cantik baik, tetapi untuk baik kacak. Dengan berjalan kaki penunggang kuda bukan rakan seperjuangan. Semalam anda tidak akan mengejar, tetapi dari Esok anda tidak akan pergi. Patah, tertumpah ya hidup jangan berpatah balik. Daripada banyak beberapa satu besar keluar banyak. Akan berjaya melalui jalan itu pergi. Tolonglah tidak tunduk, tetapi Terima kasih tidak membongkok belakang anda. Lelaki Rusia suka mungkin, saya agak ya entah bagaimana.
Sayang sekali yang tersayang disana ada berfikiran sempit. Bersikap belas kasihan bukan sahaja kepada haiwan peliharaan, tetapi juga kepada buatan sendiri sama sekali. hari ini Kemudian membawa kepada masa depan tidak pernah. Melihat ke dalam lalu, telanjangkan kepala anda, melihat ke dalam masa hadapan, singsingkan lengan baju. gila nyawa masa hadapan, masa lampau yang bodoh, A bijak pandai- dengan ini.
Saya tidak boleh hidup pada masa kini
Saya suka mimpi resah... (K. Balmont)
Anda boleh meninggalkan semua yang anda sayangi,
Anda boleh berhenti mencintai segala-galanya tanpa jejak.
Tetapi anda tidak boleh bertenang dengan masa lalu,
Tetapi kita tidak boleh melupakan masa lalu! (K. Balmont)
Kami mahu mengekalkan keindahan dalam penerbangan,
Kami mahu memberi nama kepada yang tidak dinamakan... (V. Zhukovsky)
Wahai tetamu yang dikasihi, suci Sebelum,
Kenapa awak menekan dada saya? (V. Zhukovsky)
Matahari, bakarlah masa kini demi masa depan, tetapi kasihanilah masa lalu! (N. Gumilev)
Semalam mengejar saya seperti gunung yang terbang,
Dan esok menanti saya di hadapan seperti jurang... (N. Gumilyov)
Apa itu kebahagiaan? Anak gila cakap,
Satu minit dalam perjalanan
Mana dengan kucupan rapat rakus
Perpisahan yang tidak kedengaran dicurahkan. (I. Annensky)
Marilah kita ingat mereka yang berundur bersama kita.
Mereka yang berjuang selama setahun atau sejam,
Jatuh, hilang,
Dengan siapa kita telah bertemu lebih daripada sekali,
Mereka yang melihat, yang bertemu lagi,
Mereka yang memberi kami air minum,
Mereka yang mendoakan kami. (A. Tvardovsky)
Dan Tuhan tidak berkewajiban untuk menyelamatkan,
Menutup semua orang dengan tangan anda,
Tersandung, mudah tertipu dan bodoh. (I. Tyulenev)
Masa depan tidak dapat didamaikan dengan masa lalu,
Hari ini dan Semalam tidak boleh berkawan. (A. Dementyev)
Orang pintar, berbangga dengan ketidaksamaan anda dengan orang bodoh!
Jujur, berbangga dengan ketidaksamaan anda dengan orang jahat! (A. Volodin)
Perkataan yang sama selalunya boleh bertindak sebagai bahagian pertuturan yang berbeza. Mari tunjukkan ini dengan contoh.
Kebenaran menang dan kejahatan berundur. (apa? -jahat - kata nama)
Alyosha berkata dengan marah: "Saya kurang bernasib baik!" (Berkata bagaimana? - jahat, kata keterangan.)
Mukanya marah dan tidak mesra. (Apakah wajah itu? - jahat, atau jahat - kata sifat pendek.)
Dalam fros sebegitu tidak mudah untuk memanaskan badan di dalam khemah. (Pegang apa? - kehangatan, kata nama)
Ayah saya sentiasa teringat zaman kanak-kanaknya. (Ingat bagaimana? kehangatan, kata keterangan.)
Dalam ruang yang sejuk saya merasa hangat dari cinta anda yang tidak terpadam. (Bagaimana perasaan saya? - kategori negeri.)
Pakaian ini terlalu panas untuk cuaca ini. (Apakah pakaian itu? - kata sifat pendek.)
Kanak-kanak itu takut dengan bunyi bising. (Kanak-kanak itu ketakutan, iaitu takut dengan bunyi bising - participle pendek ialah predikat.)
Serigala itu berlari mengelilingi halaman dalam ketakutan. (Terlambung bagaimana? - takut, kata keterangan.)
Ekspresi matanya takut dan keliru. (Apakah ungkapan itu? - takut, atau takut - kata sifat pendek.)
Pada musim luruh hari lebih pendek. (Apakah hari-hari itu? - lebih pendek, atau pendek, - kata sifat pendek dalam darjah perbandingan)
Pendekkan, saya tergesa-gesa! (Katakan bagaimana? - secara ringkas, atau ringkas, - kata keterangan perbandingan)
Ia menjadikan saya lebih berani dan lebih yakin. (Adakah ia menjadikan anda apa? - lebih berani, atau berani dan yakin - kata sifat dalam darjah perbandingan.)
Bercakap dengan lebih yakin, maka mereka akan mendengar anda. (Katakan bagaimana? - lebih yakin, atau yakin - kata keterangan perbandingan. Darjah.)
Mereka hidup senang dan bahagia. (Bagaimana kehidupan? adv.)
Nyanyian koir ini mesra dan sepakat. (Apakah jenis nyanyian itu? secara mesra dan sependapat, atau secara mesra dan sependapat - kata sifat pendek.)
Barang dihantar ke kedai mengikut kontrak. (Dihantar mengikut apa? - preposisi, kerana ia berfungsi untuk menyambung perkataan; boleh digantikan dengan preposisi lain: mengikut perjanjian.)
Satu meter kain ditinggalkan untuk langsir. (Berapa meter? - satu, ini adalah angka.)
Terdapat keselamatan dalam bilangan. (Siapa yang bukan pahlawan? adalah kata nama.)
Sekali lagi pandangan yang sama ada di hadapan saya. (Jenis apa? Sama, iaitu serupa, ialah kata sifat)
Saya pergi memburu seorang diri. (Pergi bagaimana? - bersendirian, bersendirian - ini adalah kata keterangan.)
Apa yang berlaku kepada awak di sana? (Apa - bertanya. Kata ganti nama.)
Maaf mengganggu. (Iaitu kesatuan.)
Kenapa awak senyap di sana? (= mengapa mereka menjadi senyap, kata keterangan.)
Setiap kali saya mendapati diri saya dalam kedudukan bodoh kerana awak! (Semua orang akan menentukan. Kata ganti nama.)
Setiap orang memilih wanita, agama, jalan mereka sendiri... (Siapa yang memilih? - semua orang, ini adalah makhluk.)
Ambil sendiri secawan dan tuangkan teh. (Bawa kepada siapa? - diri sendiri, kata ganti refleksif.)
Dan hutan berdiri di sana, tersenyum. (Diri ialah zarah, biasanya dalam kata kerja.)
Seluruh penduduk kampung berkumpul di dataran. (Populasi apa? - semua; tentukan. kata ganti nama.)
Saya telah mengetahui segala-galanya untuk masa yang lama. (Saya tahu apa? - semuanya, kata nama.)
Datuk terus diam dan mengeluh. (Semuanya senyap, atau sentiasa - kata keterangan.)
Kami meningkat lebih tinggi dan lebih tinggi. (Di atas adalah zarah.)
Ini Moscow! (Apa? - ini. Subjek, kata nama yang dinyatakan.)
Kami telah lama menyukai tempat yang tenang ini. (Apakah jenis tempat? - tenang, definisi yang dinyatakan oleh kata ganti nama.)
Berhujah itu menarik. (Zarah dengan predikat nominal.)
Siapa yang menjerit di sana? (Ini adalah zarah.)
Ini hanya permulaan. (Sahaja - zarah terhad.)
Saya bersetuju untuk pergi, cuma bukan sekarang. (Kata hubung adversif, boleh digantikan dengan kata hubung tetapi.)
- Sudah berapa lama awak pulang?
- Ya, saya baru masuk. (= baru-baru ini, kata keterangan)
Hanya ada wang yang cukup untuk perjalanan. (= hampir tidak, kata keterangan)
Beritahu saya, saya akan datang. (Padankan kesatuan sejurus)
Mengapakah empat ekor lembu jantan mengheret kereta berat anda secara bergurau? (Lermontov) (Seret bagaimana? - bergurau, kata keterangan)
Dia menghiburkan dirinya dengan sentiasa mengejek salah seorang daripada kami. (Bergurau - gerund)
Pistol meleset sasaran (Miss what? - preposition)
Lihat, dia berlalu dan tidak menoleh ke belakang! (Lulus bagaimana? - kata keterangan)
Brek berbunyi dan salji terbang ke arah yang berbeza dari bawah roda. (dan - kesatuan)
Dia sendiri tidak dapat menjawab soalan ini. (dan - zarah pengukuhan)
Lisa mendail nombor adiknya, tetapi kali ini tiada siapa yang menjawabnya. (dan - zarah)
Sungai itu berbau teratai dan air sejuk yang bersih. (dan - kesatuan)
Ngomong-ngomong: Larina adalah seorang wanita tua yang sederhana, tetapi sangat manis. (Pushkin) (By the way, kata pengantar.)
Biar saya perhatikan: semua penyair adalah kawan cinta yang termenung. (Pushkin) (Perhatikan bagaimana? dengan cara itu, atau pada masa yang sama - kata keterangan.)
Sapa terkejut kedengaran dari penerima telefon. (Apa yang anda dengar? - kata nama)
Hello, saya sedang mendengar anda! (kata seru)
Jika ia bukan pembohongan, ia adalah kebenaran. (apa? - benar, kata nama.)
Ternyata dia memang bermasalah. (= sungguh, sebenarnya - kata pengantar)
Langkah seseorang walaupun masih jauh membuatkan anak-anak berwaspada. A. Gaidar) (= walaupun, kesatuan)
Anda juga boleh menggunakan karya lain yang dikhaskan untuk isu transitiviti dalam sistem bahagian pertuturan.
kesusasteraan
1. Bahasa Rusia: Buku Teks. untuk darjah 7 pendidikan umum institusi /M.M. Razumovskaya, S.I. Lvova, V.I. Kapinos et al.; Ed. MM. Razumovskaya dan P.A. Lekanta. - ed ke-3. - M., Pendidikan, 1999.
2. Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Bahasa Rusia: Teori: Buku Teks. untuk 5-9 darjah. pendidikan umum buku teks pertubuhan./ V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova. - ed ke-2. - M., Pendidikan, 1993.
3. Peshkovsky A.M. . Sintaks Rusia dalam liputan saintifik / A.M. Peshkovsky. - ed. ke-6. - M., 1938.
4. Bauder A. Ya. Fenomena transitivity dalam struktur tatabahasa bahasa Rusia moden dan fenomena yang berkaitan / A. Ya. Bauder // Fenomena transitivity dalam struktur tatabahasa bahasa Rusia moden. . Interuniversity Sab. karya ilmiah. - M., 1988.
5. Lukin M.F. Substantivisasi angka dalam bahasa Rusia moden / Lukin M.F. - // RYASH. 1968. No. 1.
6. Babaytseva V.V., Shatalova V.M., Pichugov Yu.S., Molodtsova S.N. Jenis analisis dalam pelajaran bahasa Rusia. / Babaytseva V.V., Shatalova V.M., Yu.S. Pichugov, S.N. Molodtsova. - M., Institut Penyelidikan Sekolah, 1975.
7. Lukin M. F. Nombor atau kata nama perkataan ribu, juta, bilion? /M.F. Lukin. - // RYASH. 1972. No. 2.
8. Lukin M.F. Mengenai keanehan peralihan kata keterangan menjadi kata nama dalam bahasa sastera Rusia moden / M.F. Lukin. - // RYASH. 1969. No. 6.
9. Babaytseva V.V. Fenomena transitivity dalam struktur tatabahasa bahasa Rusia dan kaedah mengkajinya // Fenomena transitivity dalam struktur tatabahasa bahasa Rusia moden. Interuniversity Sab. karya ilmiah. / V.V. Babaytseva. - M., 1988.
10. Tatabahasa Rusia. T.1 - M.: Nauka, 1990.
11. Migirin V.N. Esei mengenai teori proses peralihan dalam bahasa Rusia. / V.N. Migirin. - Balti, 1971.
Fenomena peralihan dalam sistem bahagian pertuturan adalah perkara biasa. A.M. Peshkovsky menulis: "Fakta peralihan dalam bidang bahagian ucapan adalah akibat daripada fakta bahawa kata-kata individu, berdasarkan perubahan bunyi dan perubahan makna yang berlaku dalam diri mereka dan kata-kata yang berkaitan dengannya, perlahan-lahan dan beransur-ansur bergerak dari satu kategori. kepada yang lain.” Menurut V.V. Vinogradov, "dalam bahasa Rusia yang hidup tidak ada sistem yang ideal dengan sempadan seragam, tajam dan mendalam antara pelbagai jenis perkataan. Fakta tatabahasa bergerak dan berpindah dari satu kategori ke kategori yang lain, selalunya mematuhi kategori yang berbeza dengan cara yang berbeza." Dalam bahasa, seperti dalam mana-mana fenomena hidup, semuanya berinteraksi Oleh itu, tidak ada halangan yang tidak dapat diatasi antara kelas morfologi perkataan dan sempadan di antara mereka adalah mudah alih.
Untuk menentukan identiti morfologi sesuatu perkataan, seseorang harus bergantung pada fungsi sintaksisnya, yang amat penting dalam situasi yang tidak jelas. Semua cabang sains bahasa mempunyai hubungan yang rapat dan tidak dapat dipisahkan, dan semuanya bergantung pada sintaksis, oleh itu, dengan latar belakang struktur sintaksis, reka bentuk morfologi perkataan itu paling mudah difahami. Oleh itu, peralihan bahagian pertuturan yang berbeza ke dalam kategori kata nama (substantivisasi) ditubuhkan, pertama, oleh kedudukan sintaksis subjek atau objek, dan kedua, oleh keupayaan kata-kata ini untuk mempunyai definisi (yang merupakan ciri semua kata nama). Ahli akademik A.A. Shakhmatov percaya bahawa "setiap bahagian ucapan dalam fungsi subjek atau objek" bertukar menjadi kata nama.
Mari kita lihat contoh bahagian pertuturan yang boleh bertindak sebagai kata nama. Kes substantivisasi yang paling biasa di kalangan kata adjektif seperti ruang makan, lorong, serangga, pengawal, boleh dibahagikan, istilah, pengawal, pegawai bertugas, pil tidur, bengkel dan sebagainya. Kami dapati contoh seperti itu dalam peribahasa dan teka-teki:
basahtidak takut hujan. Jahat dengan yang jahat Mereka sedang melepak dan mereka berdua jatuh ke dalam lubang. Tergesa-gesa melakukan perkara yang sama dua kali. Tebal nipis akan mengalahkan nipis akan terkena sesuatu (teka-teki). Kebahagiaan sentiasa di sisi anda berani. baik hati mereka mati, tetapi perbuatan mereka hidup. daripada kecil dalam pembinaan hebat.
Peranan kata nama boleh menjadi participles, yang mula menjawab soalan substantif dan bertindak dalam ayat sebagai subjek atau objek: Berkabung bersesak-sesak di sekitar gerabak. Datuk saya berkhidmat di ladang ini pengurus. Salam datang dengan bunga.
Nombor kardinal disubstantifkan apabila kata nama bergantung ditinggalkan: Diterima untuk jawapannya dua.
Semua angka kolektif dengan makna orang adalah disubstantivkan: Satu dengan bipod, dan tujuh dengan sudu. Semua tiga menjadi senyap. Untuk satu perjalanan pemandu hanya boleh mengambil lima. Kami hanya menunggu kapal empat. Nombor ordinal kurang kerap disamakan: Dalam cerita ini anda ketiga tambahan. hidup pertama sup, pada kedua- potong. Kedua-duanya terdiam seketika.
Lexemes ribu, juta, bilion boleh sama ada nombor kardinal atau kata nama. Mereka mempunyai makna pertama jika mereka menunjukkan nombor atau kuantiti sesuatu: KEPADA ribu Mari tambah tiga ratus rubel lagi. Di antara kami berbaring beribu-ribu verst. Kekayaan mereka adalah enam berjuta-juta rubel Kami ada juta Kami bergaduh sepanjang musim panas! awak, nenek, juta prasangka! Jika mereka bukan sebahagian daripada frasa berangka, maka kita berurusan dengan kata nama: Terdapat ramai daripada mereka di sana ribu . (Di sini bekas angka mempunyai perkataan yang menentukan.) Dia mendapat wang daripada urus niaga hartanah ini. berjuta-juta. Sepanjang jalan yang telah kita lalui, mengikut jejak langkah kita berjuta-juta pergi.(Yashin)
Kata ganti yang tergolong dalam kategori posesif, demonstratif dan atributif, dengan kata nama, melaksanakan fungsi definisi: Ini Kami telah pun melepasi tasik. Kami berhenti di dirinya sendiri sumber tempat kami bersarapan sehari sebelumnya. mana-mana mereka mengambil cendawan, tetapi tidak mana-mana letak dalam bakul. Pada waktu pagi Semua ketakutan saya hilang. Apabila menyokong, fungsi sintaksisnya berubah: Kepada anda sendiri kawan yang berat hati. Semalam kami menang menentang Sweden. DAN setiap terfikir O miliknya , mengenang musim bunga itu... Dan pelbagai orang berjalan dalam kesibukan terbiar tidak sama . Semua Saya ingat apa yang tidak berlaku kepada saya. saya belum balik bercuti. Apa ini ditempat kamu? Seperti anjing di palungan: diri sendiri tidak makan dan yang lain tidak memberi. Substantivalization juga diperhatikan antara kategori lain kata ganti: Adakah kita saya bersifat sementara dan mudah rosak(A. Kondratyev).
Kata keterangan, bertindak sebagai kata nama, dianggap sebagai kata-kata yang tidak boleh ditolak. Ia boleh digunakan dengan preposisi, mempunyai takrifan, dan kadangkala mampu infleksi: Kami V menggerunkan Esok kami melihat dengan tenang(V. Surkov). Hari ini milenium semakin runtuh sebelum ini (V. Mayakovsky). Semalam anda tidak akan mengejar, tetapi dari Esok anda tidak akan pergi. Saya bawa awak keluar dari awak jauh. Itu sahaja tidak panjang .
Participles boleh berfungsi sebagai kata sifat. Pada masa yang sama, tanda-tanda lisan aspek dan tegang mereka melemah, dan sifat sifat mereka bertambah kukuh. Selalunya mereka mempunyai makna kiasan dan definisi kedua berdekatan: sesuai seketika(selesa); menari berjalan(ringan, anggun); luar biasa kelebihan(jelas), permulaan penulis(tidak berpengalaman). Pada gadis itu berbunga pandangan(sihat). DENGAN pelupa abang membelek-belek muka surat.
Untuk membezakan kata sifat pendek dalam bentuk netral daripada kata keterangan yang homonim dengan mereka, adalah perlu untuk mengenal pasti sambungan sintaksis mereka dalam ayat. Kata adjektif pendek dikaitkan dengan kata nama subjek, manakala kata keterangan dikaitkan dengan kata kerja: perangai dia adalah pelik (bentuk pendek kata sifat), Dia memandang entah bagaimana pelik (kata keterangan).
Perkataan dalam bentuk darjah perbandingan menyebabkan kesukaran. Harus diingat bahawa kata sifat dalam kes sedemikian merujuk kepada kata nama dan boleh digantikan dengan bentuk penuh: tali ini lebih kuat milik anda. - Tali itu kuat, lebih kuat daripada anda. Kata keterangan merujuk kepada kata kerja dan hanya boleh digantikan dengan kata keterangan: Lebih ketat Pegang pada stereng, pemandu!- Bagaimana awak tahan? - lebih kuat, atau lebih kuat.
Kata nama secara aktif menambah kelas kata keterangan: tanpa henti, pada musim sejuk, dalam, dengan pantas, berlari, ke atas, ke atas, bahu, cara lama, tanpa menoleh ke belakang, untuk membalas dendam dan sebagainya. Ketidakupayaan untuk membezakan antara mereka kemudian mempengaruhi ejaan: Debu naik seperti awan beralun di kejauhan (Fet) . Di kejauhan pasir keemasan itu berputar seperti tiang biru(Lermontov). Dalam kes pertama, kita mempunyai kata nama dengan preposisi dengan kata sifat yang mentakrifkannya, dalam kedua - kata keterangan dalam fungsi keadaan. Kami memulakan pendakian awal pada waktu pagi. saya pada waktu pagi Saya mesti yakin bahawa saya akan melihat anda pada siang hari(Pushkin). Kata nama juga boleh diubah menjadi kata sendi (sekali), kata depan ( akibat daripada, semasa, kesinambungan, untuk tujuan, mengenai, berkaitan dengan, setakat dsb.), dalam kata seru ( seram, ayah, ibu, tuhan), ke dalam perkataan modal (nasib baik, malangnya, betul, dalam satu perkataan, benar dan lain-lain).
Fenomena transitivity mempunyai ekspresif, yang digunakan secara aktif dalam peribahasa, kata mutiara, dan teks puisi.
daripada bijak pandai anda akan belajar, dan daripada bodoh anda akan tidak belajar. Jadilah kecil Jika anda gembira, anda akan dapat lebih. Orang asing anda tidak akan kaya. Lelaki itu bukan untuk cantik baik, tetapi untuk baik kacak. Berjalan kaki ke menunggang kuda bukan rakan seperjuangan. Semalam anda tidak akan mengejar, tetapi dari Esok anda tidak akan pergi. Patah, tertumpah ya hidup jangan berpatah balik. Daripada banyak beberapa satu besar keluar banyak. Akan berjaya melalui jalan itu pergi. Tolonglah tidak tunduk, tetapi Terima kasih tidak membongkok belakang anda. Lelaki Rusia suka mungkin, saya agak ya entah bagaimana.
Sayang sekali yang tersayang berfikiran rapat. Bersikap belas kasihan bukan sahaja kepada haiwan peliharaan, tetapi juga kepada buatan sendiri sama sekali. hari ini Kemudian membawa kepada masa depan tidak pernah. Melihat ke dalam lalu, telanjangkan kepala anda, melihat ke dalam masa hadapan, singsingkan lengan baju. gila nyawa masa hadapan, masa lampau yang bodoh, A bijak pandai– dengan ini.
Saya tidak boleh hidup dengan ini
Saya suka mimpi yang tidak tenang...(K. Balmont)
Semuanya dibenarkan dihargai pergi,
Anda boleh putus cinta tanpa jejak.
Tetapi anda tidak boleh kepada masa lalu menyejukkan badan
Tetapi anda tidak boleh tentang masa lalu lupa!(K. Balmont)
Kami mahu mengekalkan keindahan dalam penerbangan,
Tidak bernamakami nak bagi nama...(V. Zhukovsky)
Wahai tetamu yang dikasihi, suci Sebelum ini,
Kenapa awak menekan dada saya?(V. Zhukovsky)
Matahari, bakar hadiah dalam nama masa hadapan, tetapi kasihanilah lalu! (N. Gumilev)
Bergegas mengejar saya seperti gunung yang terbang Semalam,
A Esok Apa yang menanti saya di hadapan adalah seperti jurang...(N. Gumilev)
Apa itu kebahagiaan? Anak gila cakap,
Satu minit dalam perjalanan
Mana dengan kucupan rapat rakus
Yang tidak kedengaran bergabung maaf (I. Annensky) .
Masa depan tidak dapat didamaikan dengan masa lalu,
Jangan berkawan Hari ini Dan Semalam. (A. Dementyev)
Pintar, berbangga dengan ketidaksamaan dengan orang bodoh!
jujur, berbangga dengan ketidaksamaan dengan penyangak!(A. Volodin)
Maklumat berkaitan.