Ibu bapalah yang menjadi guru dan pendidik pertama kanak-kanak itu. Merekalah yang meletakkan asas awal untuk perkembangan fizikal, moral dan intelek anak mereka pada usia yang sangat awal. Pada masa yang sama, selaras dengan Perlembagaan Persekutuan Rusia, yang menjamin ketersediaan universal pendidikan prasekolah dan Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", rangkaian institusi pendidikan prasekolah beroperasi untuk mendidik kanak-kanak prasekolah, melindungi dan mengukuhkan. kesihatan fizikal dan mental, dan mengembangkan kebolehan individu mereka untuk membantu keluarga. Tadika ialah institusi pendidikan yang melaksanakan program pendidikan am untuk pendidikan prasekolah dan menyediakan penjagaan dan pendidikan untuk kanak-kanak di bawah umur 7 tahun. Dalam artikel hari ini kami akan menjawab beberapa soalan undang-undang yang timbul apabila meletakkan kanak-kanak di tadika, dan kami akan menasihati apa yang perlu anda perhatikan apabila membaca manual dan dokumen yang menentukan aktiviti institusi ini dan hubungannya dengan ibu bapa kanak-kanak itu. Apabila memasukkan kanak-kanak ke tadika, ketua wajib membiasakan ibu bapa, serta orang yang menggantikan mereka (penjaga, pemegang amanah, dll.) dengan satu set dokumen berikut:
- lesen untuk aktiviti pendidikan;
- piagam institusi pendidikan prasekolah (institusi pendidikan prasekolah);
- sijil akreditasi negeri (walaupun mengikut undang-undang institusi pendidikan prasekolah tidak perlu memilikinya);
serta dokumen lain yang mengawal selia organisasi proses pendidikan. Untuk mengetahui apa sebenarnya dokumen ini, kami akan membincangkan secara ringkas setiap satu daripadanya.
- Lesen. Hak untuk aktiviti pendidikan di bawah program pendidikan prasekolah timbul daripada institusi pendidikan prasekolah (tadika) sejak lesen dikeluarkan kepadanya. Lesen itu mengesahkan pematuhan syarat di mana proses pendidikan dijalankan dengan keperluan negara dalam bidang kod dan peraturan bangunan, piawaian kebersihan dan kebersihan, perlindungan kesihatan pelajar, peralatan premis pendidikan, peralatan proses pendidikan, pendidikan. kelayakan tenaga pengajar dan tahap perjawatan. Memandangkan lesen biasanya dikeluarkan selama 3 tahun, semak dengan teliti untuk melihat sama ada ia telah tamat tempoh. Di samping itu, lesen mesti disertakan dengan sisipan yang menggambarkan senarai perkhidmatan pendidikan untuk pengajaran dan pelaksanaan yang kebenarannya telah diberikan. Ini memberi ibu bapa gambaran yang jelas tentang jenis perkhidmatan pendidikan yang dibenarkan untuk diajar di institusi pendidikan prasekolah tertentu (tadika), yang bermaksud anda pasti tahu bahawa anak anda disediakan dengan perkhidmatan pendidikan yang mematuhi piawaian negeri. .
- Piagam Piagam institusi pendidikan prasekolah adalah dokumen utama setiap entiti undang-undang. Dokumen ini mengandungi maklumat tentang nama, lokasi institusi, maklumat tentang pengasasnya, bentuk organisasi dan undang-undang entiti undang-undang dan maklumat lain. Apabila membaca dokumen ini, beri perhatian khusus kepada peruntukan Piagam yang berkaitan dengan:
- kepada proses pendidikan: matlamat, jenis dan jenis program pendidikan yang dilaksanakan dalam pendidikan prasekolah, tempoh pengajian pada setiap peringkat pendidikan, kelas pelajar, ketersediaan perkhidmatan pendidikan berbayar dan prosedur untuk penyediaannya;
- terus kepada pelajar: prosedur kemasukan pelajar, prosedur dan alasan untuk dibuang kerja.
- Sijil akreditasi negeri. Dokumen ini mengesahkan status negeri dan kategori institusi pendidikan ini, serta tahap program pendidikan yang dilaksanakan olehnya dalam pendidikan prasekolah. Dokumen ini tidak berfungsi sebagai komponen mandatori untuk pelaksanaan program pendidikan, dan mana-mana institusi pendidikan prasekolah, mengikut prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang, atas inisiatifnya sendiri, boleh menjalani akreditasi negeri untuk hak menerima sijil yang sesuai. Oleh itu, sijil akreditasi negeri adalah kelebihan tambahan sebuah tadika, mencerminkan tahap pendidikannya yang diiktiraf dan pematuhan dengan keperluan piawaian negeri wajib dalam bidang pendidikan prasekolah.
Tetapi sekarang anda telah membaca dengan teliti senarai dokumen yang diterangkan di atas, mula mempertimbangkan isu membuat perjanjian dengan institusi pendidikan prasekolah. Kesimpulan perjanjian dengan ibu bapa, serta orang yang menggantikan mereka, diperuntukkan dalam fasal 4 artikel 18 Undang-undang Persekutuan 13 Januari 1996 No. 12 "Mengenai pindaan dan penambahan kepada Undang-undang Persekutuan Rusia "Pada Pendidikan” sebagai prosedur wajib untuk merasmikan hubungan antara institusi pendidikan prasekolah dan ibu bapa, perjanjian ibu bapa mengawal hak, kewajipan dan tanggungjawab bersama pihak dalam proses melatih, membesarkan, memelihara dan menjaga kanak-kanak di institusi pendidikan prasekolah Di Selain itu, ia menentukan jadual untuk menghadiri tadika, kekerapan makan, senarai dan jumlah perkhidmatan pendidikan yang disediakan, serta , bergantung pada jenis organisasi dan undang-undang institusi pendidikan prasekolah dan perkhidmatan pendidikan yang telah anda pilih, mereka kos.
Pada tahun 2001, Dekri Kerajaan menerima pakai "Peraturan untuk penyediaan perkhidmatan pendidikan berbayar" oleh institusi pendidikan negeri, perbandaran dan bukan negeri. Resolusi ini memperkemas proses penyediaan perkhidmatan berbayar dan membezakan dengan jelas antara pendidikan berbayar dan percuma dalam pelbagai jenis institusi pendidikan prasekolah. Perbezaan utama dalam peraturan untuk penyediaan perkhidmatan pendidikan berbayar mengikut institusi pendidikan negeri, perbandaran dan bukan negeri ialah institusi pendidikan yang kedua mempunyai hak untuk mengenakan bayaran tuisyen kepada pelajar untuk semua perkhidmatan pendidikan yang disediakan, termasuk program standard pendidikan negeri.
Pada masa yang sama, institusi pendidikan prasekolah perbandaran dan negeri mempunyai hak untuk menyediakan perkhidmatan pendidikan berbayar hanya sebagai perkhidmatan tambahan. Ini termasuk: latihan dalam program pendidikan tambahan, mengajar kursus khas dan kitaran disiplin, tunjuk ajar, kelas dengan pelajar dalam kajian mendalam subjek, serta perkhidmatan lain. Iaitu, kita bercakap tentang perkhidmatan yang tidak disediakan oleh piawaian pendidikan negeri yang berkaitan.
Aktiviti institusi pendidikan sedemikian dikawal ketat oleh negara. Oleh itu, perkhidmatan pendidikan berbayar tidak boleh disediakan oleh institusi pendidikan negeri dan perbandaran dan bukannya program pendidikan asas dan standard pendidikan negeri. Juga, kategori perkhidmatan pendidikan berbayar yang disediakan oleh institusi negeri dan perbandaran tidak termasuk: mengurangkan bilangan kelas (kumpulan) yang ditetapkan, membahagikannya kepada subkumpulan apabila melaksanakan program pendidikan asas, melaksanakan program pendidikan umum asas peringkat lanjutan dan fokus dengan kajian mendalam tentang subjek individu.
Di tadika, kita boleh bercakap tentang mana-mana kelas elektif, individu dan kumpulan, kursus elektif dengan mengorbankan jam yang diperuntukkan dalam program pendidikan am utama. Mengumpul dana daripada ibu bapa untuk tujuan ini adalah tidak dibenarkan dan, oleh itu, kemasukan klausa tersebut dalam kontrak adalah menyalahi undang-undang. Nasihat kepada ibu bapa: baca kontrak dengan teliti, biasakan diri anda dengan terma dan syarat perkhidmatan pendidikan yang anda pilih, dan minta penjelasan tentang perkara yang anda tidak fahami.
Sila ambil perhatian bahawa tadika bertanggungjawab untuk memberikan anda maklumat yang boleh dipercayai dan lengkap tentang institusi dan perkhidmatan pendidikan yang disediakannya, dan, atas permintaan anda, memberikan maklumat lain yang berkaitan dengan kontrak dan perkhidmatan pendidikan yang berkaitan, termasuk maklumat tentang pengasas (s) institusi pendidikan prasekolah (alamat, nombor telefon dan lain-lain), senarai kategori pengguna yang berhak menerima faedah, serta senarai faedah yang disediakan dalam penyediaan perkhidmatan pendidikan berbayar, termasuk perkhidmatan pendidikan tambahan berbayar , selaras dengan undang-undang persekutuan dan akta undang-undang kawal selia yang lain.
Beri perhatian kepada klausa perjanjian yang mengandungi isu-isu hubungan harta antara pihak-pihak, iaitu: kos perkhidmatan, prosedur pembayaran mereka dan tanggungjawab pihak-pihak. Selalunya, institusi pendidikan prasekolah memasukkan klausa dalam kontrak yang mewajibkan ibu bapa, di samping membayar nafkah kanak-kanak, untuk menyediakan tajaan kepada institusi pendidikan prasekolah dalam bentuk sumbangan, yang jumlahnya sering tidak ditentukan. Walau bagaimanapun, mengikut Kanun Sivil Persekutuan Rusia dan Undang-undang "Mengenai Pendidikan", bantuan tersebut hanya boleh diberikan secara sukarela. Sebagai peraturan, jumlah bantuan sedemikian kepada institusi pendidikan prasekolah ditentukan secara langsung oleh ibu bapa pada mesyuarat ibu bapa-guru atau lembaga pemegang amanah. Oleh itu, adalah penting, walaupun pada peringkat menandatangani kontrak, untuk mengetahui apakah bentuk kawalan dan penyertaan dalam aktiviti institusi pendidikan prasekolah yang disediakan untuk ibu bapa di bawah kontrak. Perlu diingatkan bahawa hak untuk mengambil bahagian dalam pengurusan institusi pendidikan prasekolah dikhaskan untuk ibu bapa dalam Perkara 52 Undang-undang "Mengenai Pendidikan".
Berkenaan dengan liabiliti pihak-pihak yang diperuntukkan dalam kontrak, adalah perlu untuk memberi perhatian kepada prosedur dan jumlah pampasan yang disediakan untuk pihak-pihak sekiranya tidak memenuhi atau memenuhi syarat kontrak yang tidak wajar. Dalam beberapa kes, liabiliti undang-undang untuk pelanggaran syarat kontrak untuk penyediaan perkhidmatan pendidikan oleh institusi diperuntukkan secara langsung oleh undang-undang semasa. Oleh itu, institusi pendidikan prasekolah bertanggungjawab terhadap pencabulan hak dan kebebasan, kehidupan dan kesihatan murid, pelaksanaan program pendidikan yang tidak sepenuhnya mengikut kurikulum dan jadual proses pendidikan, ketepatan masa dan kualiti pendidikan. perkhidmatan yang diberikan kepada mereka. Jika anda mendapati bahawa perkhidmatan pendidikan diberikan kepada anak anda yang tidak berkualiti atau tidak sepenuhnya yang diperuntukkan oleh program pendidikan, kurikulum dan (atau) persetujuan, ibu bapa mempunyai hak, atas pilihan mereka, untuk menuntut:
- penyediaan perkhidmatan pendidikan percuma;
- mengurangkan kos perkhidmatan pendidikan yang disediakan;
- pembayaran balik perbelanjaan yang ditanggung untuk menghapuskan kekurangan anda sendiri;
- penamatan kontrak jika, dalam tempoh yang ditetapkan oleh kontrak, kekurangan dalam penyediaan perkhidmatan pendidikan yang anda pilih untuk anak anda tidak dihapuskan oleh tadika. Anda juga mempunyai hak untuk menuntut pampasan penuh untuk kerugian yang anda alami.
Negara penggubal undang-undang dengan jelas mengawal aktiviti menyediakan perkhidmatan pendidikan dan tanggungjawab institusi pendidikan sekiranya kegagalan oleh institusi pendidikan untuk memenuhi kewajipan yang ditanggung di bawah kontrak. Oleh itu, cuba lebih prihatin terhadap isu membuat perjanjian dengan tadika yang akan dihadiri anak anda, dan menandatanganinya hanya selepas membaca dan memahami kandungannya dengan teliti. Dan ingatlah bahawa tidak kira apa jenis tadika yang akhirnya anda pilih untuk bayi anda, perkara utama ialah dia berasa baik di sana, termasuk terima kasih kepada pandangan jauh dan ketepatan anda.
Diterima saya meluluskan
Di Majlis Guru Ketua MBDOU d/s "Zvezdochka"
MBDOU – d/s “Zvezdochka” __________/__________/
Protokol No.___________ No.Pesanan________________ tahun
Perjanjian
antara MBDOU - d/s "Zvezdochka" dan ibu bapa
(wakil undang-undang)
G.Arkadak "___"____20____g
Institusi pendidikan prasekolah belanjawan perbandaran tadika "Zvezdochka" (selepas ini dirujuk sebagai MBDOU), diwakili oleh ketua MBDOU, bertindak berdasarkan Piagam, di satu pihak, dan ibu bapa (wakil undang-undang) kanak-kanak itu, (selepas ini dirujuk sebagai "Ibu Bapa")
_____________________________________________________________________________
(Nama keluarga, nama pertama, patronimik salah seorang ibu bapa (wakil undang-undang)
______________________________________________________________________________
(nama keluarga, nama pertama, patronimik kanak-kanak, tarikh lahir)
sebaliknya, telah membuat perjanjian seperti berikut:
1. PERKARA PERJANJIAN
1.1 Perjanjian ini bertujuan untuk menentukan dan mengawal selia hubungan antara MBDOU dan Ibu Bapa kanak-kanak yang menghadiri MBDOU, menggariskan hak dan tanggungjawab peserta dalam proses pendidikan yang timbul dalam bidang asuhan dan pendidikan kanak-kanak,
1.2. Peserta dalam proses pendidikan di MBDOU adalah kanak-kanak, ibu bapa mereka (wakil undang-undang), tenaga pengajar MBDOU
2. HAK DAN KEWAJIPAN PIHAK
MBDOU melaksanakan:
2.1. Daftarkan anak anda dalam kumpulan___________ selewat-lewatnya _______ 201__ _tahun.
2.2 Pembentukan kumpulan dalam MBDOU dijalankan dari 1 Jun hingga 30 Jun dan tambahan dari 15 Ogos hingga 25 Ogos setiap tahun.
2.2. Tetapkan jadual untuk kanak-kanak melawat MBDOU (mengikut waktu operasi): Isnin, Selasa, Rabu, Khamis, Jumaat dari 7-30 hingga 18-00; Sabtu, Ahad, cuti - hari cuti.
2.3. Apabila menerima anak ke MBDOU, biasakan Ibu Bapa dengan: piagam MBDOU, lesen untuk menjalankan aktiviti pendidikan, sijil akreditasi negeri, program pendidikan utama yang dilaksanakan oleh MBDOU dan dokumen lain yang mengawal selia organisasi proses pendidikan dalam MBDOU (mengikut perenggan 2 Perkara 16 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan").
2.4. Bekerjasama dengan keluarga dalam isu membesarkan dan mendidik anak, berikan Ibu Bapa bantuan yang layak.
2.5. Menghormati hak dan maruah Ibu Bapa
2.6. Menyediakan murid MBDOU dengan: perlindungan kehidupan dan kesihatan, perlindungan daripada semua bentuk keganasan fizikal dan mental, perlindungan hak dan maruah, kepuasan keperluan untuk komunikasi emosi dan peribadi, kepuasan keperluan fisiologi (untuk pemakanan, tidur, rehat, dll. .) sesuai dengan umurnya dan ciri-ciri perkembangan individu, perkembangan kebolehan dan minat kreatif, pendidikan mengikut keperluan negara persekutuan, menerima perkhidmatan pendidikan tambahan, peluang untuk menggunakan mainan, permainan, alat bantu mengajar dan bahan pengajaran
2.7. Atur persekitaran pembangunan subjek dalam MBDOU dan aktiviti kanak-kanak mengikut umur dan ciri-ciri individunya, kandungan program pendidikan, dengan mengambil kira keperluan piawaian kebersihan dan peraturan SanPiN, keperluan kebersihan untuk beban maksimum pada prasekolah kanak-kanak dalam aktiviti pendidikan langsung.
2.8. Ajar dan besarkan anak dalam bahasa Rusia. Wujudkan syarat di MBDOU untuk mempelajari bahasa Rusia sebagai bahasa negeri Persekutuan Rusia.
2.9. Pindahkan kanak-kanak ke kumpulan umur seterusnya dari 1.06. tahun semasa.
2.10. Jangan menguji kanak-kanak semasa memasukkannya ke MBDOU atau memindahkannya ke kumpulan umur seterusnya
2.11. Menjalankan proses pendidikan selaras dengan program pendidikan yang dibangunkan oleh MBDOU berdasarkan anggaran program pendidikan umum asas untuk pendidikan prasekolah dan FGT kepada struktur program pendidikan utama pendidikan prasekolah "Kanak-kanak" dan program separa pendidikan prasekolah yang disyorkan oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia.
2.12. Menyediakan mengikut perenggan 7 Seni. 15 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan" peluang untuk membiasakan Ibu Bapa dengan kemajuan dan kandungan proses pendidikan.
2.13 Proses pendidikan dalam rangka pendidikan tambahan dijalankan melalui aktiviti studio dan bulatan.
2.14. Pastikan bahawa dalam MBDOU:
Aktiviti untuk memelihara dan menguatkan kesihatan kanak-kanak (senaman pagi, kelas pendidikan jasmani, aktiviti sukan dan cuti, pertandingan, pengerasan, gimnastik selepas tidur, suplemen vitamin)
2.15. Berikan kanak-kanak itu dengan empat makanan seimbang sehari mengikut rutin harian dan mengambil kira keperluan standard kebersihan dan peraturan SanPiN.
2.16. Kecualikan produk alergen daripada diet kanak-kanak berdasarkan permohonan Ibu Bapa dan sijil daripada alahan.
2.17. Simpan tempat untuk kanak-kanak berdasarkan permohonan Ibu Bapa sekiranya sakit, rawatan sanatorium, kuarantin, percutian atau ketiadaan sementara Ibu Bapa, serta semasa musim panas untuk tempoh sehingga 75 hari kalendar
2.18. Benarkan Ibu Bapa, semasa tempoh penyesuaian kanak-kanak dengan keadaan tadika, tinggal di tapak kumpulan, dalam kumpulan MBDOU selama 3 hari kalendar selama 2-3 jam, dengan syarat terdapat laporan perubatan tentang keadaan kesihatan dan menukar pakaian dan kasut.
2.19. Memastikan keselamatan pakaian dan kasut kanak-kanak. MBDOU tidak bertanggungjawab ke atas mainan, barang kemas dan barang berharga lain yang dibawa oleh kanak-kanak itu.
MBDOU mempunyai hak:
2.20. Untuk melindungi kehormatan profesional dan maruah pekerja MBDOU (Perkara 55 Undang-undang “Mengenai Pendidikan”)
2.21. Keluarkan anak daripada MBDOU atas permintaan Ibu Bapa, dan juga jika terdapat laporan perubatan tentang keadaan kesihatan kanak-kanak yang menghalangnya terus tinggal di MBDOU
2.22. Pindahkan kanak-kanak itu ke kumpulan lain jika perlu (kuarantin, ketiadaan pekerja MBDOU atas sebab yang baik, sekiranya berlaku pengurangan mendadak dalam bilangan murid, contohnya, pada musim panas atau pada hari cuti).
Ibu bapa berjanji:
2.23. Apabila mendaftarkan anak dalam MBDOU, sediakan permohonan kemasukan, laporan perubatan tentang status kesihatan kanak-kanak dan dokumen pengenalan salah seorang Ibu Bapa (wakil sah).
2.24. Letakkan asas untuk perkembangan fizikal, moral, intelek kanak-kanak
2.25. Bertanggungjawab terhadap didikan dan pendidikan anak
2.26. Mematuhi Piagam MBDOU, perjanjian ini kerana ia berkaitan dengan hak dan kewajipan mereka
2.27. Mematuhi keperluan MBDOU yang memenuhi etika pedagogi: segera selesaikan sebarang isu yang timbul dengan guru dan pentadbiran MBDOU, tidak membenarkan kanak-kanak hadir semasa menyelesaikan konflik.
2.28. Hormati kehormatan dan maruah pekerja MBDOU
2.29. Bayar yuran untuk nafkah anak di MBDOU mengikut cara yang ditetapkan oleh Pengasas pada 15 haribulan semasa.
2.30. Jangan melanggar aspek rutin utama MBDOU (makan, tidur, berjalan), perhatikan rejim yang ditubuhkan di MBDOU di rumah pada hujung minggu dan cuti.
2.31. Bawa anak anda ke MBDOU dengan cara yang kemas, kasut yang bersih, pakaian dengan mengambil kira keadaan bermusim; mempunyai seluar dalam ganti, kasut ganti, pakaian sukan.
2.32. Serahkan dan ambil anak itu secara peribadi daripada guru, tanpa mempercayakan ini kepada mereka yang berumur di bawah 16 tahun. Jangan datang untuk kanak-kanak semasa mabuk atau di bawah pengaruh dadah.
2.33. Pada masa yang tepat, apabila mendaftar dengan MBDOU, maklumkan tentang penyakit kronik anak anda, kehadiran makanan atau alahan lain.
2.34. Jika kanak-kanak jatuh sakit, segera maklumkan kepada MBDOU melalui telefon: 4-18-23.
2.35. Jangan bawa anak ke MBDOU dengan tanda-tanda penyakit. Jangan sembunyikan perubahan dalam status kesihatan kanak-kanak. Jangan bawa ubat untuk rawatan kanak-kanak ke MBDOU.
2.36. Jika kanak-kanak itu tidak hadir selama 3 hari atau lebih (kecuali hujung minggu dan cuti), sediakan pada hari ketibaan di MBDOU sijil daripada pakar pediatrik tempatan yang menunjukkan diagnosis dan tempoh penyakit.
2.37. Maklumkan kepada pendidik yang bekerja dengan anak tentang perubahan dalam nombor telefon hubungan Ibu Bapa, pekerjaan atau tempat tinggal.
2.38. Jangan berikan anak anda menindik atau memotong objek, mainan yang mengandungi bahagian kecil dan bateri, gula-gula getah atau produk makanan lain ke tadika.
Ibu bapa mempunyai hak:
2.39. Melindungi hak dan kepentingan kanak-kanak
2.40. Berkenalan dengan dokumen yang mengawal selia aktiviti MBDOU
2.41. Mengambil bahagian dalam kerja Majlis Guru MBDOU dengan hak undi nasihat.
2.42Pilih jenis perkhidmatan pendidikan tambahan untuk anak anda
2.43. Berinteraksi dengan MBDOU dalam semua bidang membesarkan dan mendidik anak (Perkara 63 Kod Keluarga Persekutuan Rusia, Perkara 52 Undang-undang "Mengenai Pendidikan")
2.44. Mengambil bahagian dalam penganjuran dan mengadakan mesyuarat ibu bapa, percutian dan hiburan bersama ibu bapa-anak, pertandingan dan pameran, hari pembersihan untuk penambahbaikan kumpulan MBDOU dan wilayahnya.
2.45. Terima pampasan kewangan untuk sebahagian daripada bayaran ibu bapa untuk nafkah anak di MBDOU mengikut cara yang ditetapkan oleh Dekri Kerajaan Persekutuan Rusia.
2.46. Hak untuk menerima faedah sosial dan jaminan yang ditetapkan oleh undang-undang semasa Persekutuan Rusia, Pengasas.
3. LIABILITI ATAS KETIDAKPLAKUAN ATAU PELAKSANAAN OBLIGASI YANG TIDAK WAJAR DI BAWAH PERJANJIAN
Sekiranya kegagalan atau pemenuhan yang tidak wajar oleh pihak-pihak kewajipan mereka di bawah perjanjian ini, mereka bertanggungjawab di bawah Kanun Sivil Persekutuan Rusia, Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", "Mengenai Perlindungan Hak Pengguna" dan lain-lain. tindakan kawal selia dan undang-undang Persekutuan Rusia.
4. MASA KONTRAK
4.1. Perjanjian ini mula berkuat kuasa dari saat ia ditandatangani dan sah untuk tempoh penginapan kanak-kanak di MBDOU.
4.2. Perjanjian ini telah dibuat dalam dua salinan yang mempunyai kuasa undang-undang yang sama, satu untuk setiap pihak.
5. ALAMAT DAN BUTIRAN PIHAK IBU BAPA (wakil sah)
G. Arkadak, st. Pervomaiskaya, rumah 51 ________________/________________/
Ketua MBDOU - d/s "Zvezdochka"(data pasport )_______________________________
______________/____________/ (rumah. Alamat) _____________________________________________________
_______________________________________________________
Salinan kedua kontrak diterima secara peribadi. Saya biasa dengan Piagam MBDOU, Lesen untuk hak untuk menjalankan aktiviti pendidikan, dan Program Asas Pendidikan Umum yang dilaksanakan oleh MBDOU: ____________________/________________/
Perjanjian antara ibu bapa dan sampel institusi pendidikan prasekolah tadika
Perjanjian mengenai hubungan antara institusi pendidikan perbandaran bandar NNN "Tadika No. 00" dan ibu bapa (wakil undang-undang) kanak-kanak itu
bandar NNN “______”_______________20 _ g.
Institusi pendidikan prasekolah belanjawan perbandaran bandar NNN "Tadika No. 00", selepas ini dirujuk sebagai "Institusi", yang diwakili oleh ketua Nama penuh, bertindak berdasarkan Piagam, di satu pihak, dan ibu bapa (wakil undang-undang) _______________, selepas ini dirujuk sebagai "Ibu bapa" kanak-kanak ______________ sebaliknya, secara kolektif dirujuk sebagai "Pihak", telah menandatangani perjanjian ini mengenai perkara berikut:
1. Perkara Perjanjian
1.1. Perjanjian ini menggariskan hak dan kewajipan Institusi dan Ibu Bapa sebagai peserta dalam proses pendidikan dalam bidang asuhan, latihan, perkembangan kanak-kanak, penyeliaan dan penjagaan.
2. Tanggungjawab pihak
2.1. Institusi ini melaksanakan:
2.1.1. Daftarkan kanak-kanak itu dalam kumpulan ____________ berdasarkan:
a) kenyataan bertulis daripada ibu bapa (wakil undang-undang);
b) salinan sijil kelahiran anak;
c) dokumen yang membuktikan identiti salah seorang ibu bapa;
d) baucar dan arahan daripada Jabatan Pendidikan;
e) dokumen perubatan mengenai status kesihatan kanak-kanak, termasuk dokumen yang mengesahkan kehadiran (ketiadaan) petunjuk perubatan untuk penginapan kanak-kanak di institusi jenis ini;
g) insurans perubatan.
2.1.2. Kanak-kanak itu dianggap diterima masuk ke dalam Institusi dari saat perjanjian ditandatangani antara Institusi dan ibu bapa (wakil undang-undang).
2.1.3. Ikuti Prosedur untuk kakitangan Institusi, yang ditentukan oleh Pengasas mengikut undang-undang Persekutuan Rusia, Peraturan mengenai prosedur untuk kakitangan institusi pendidikan prasekolah bajet perbandaran, yang diluluskan oleh Resolusi Pentadbiran bandar Kostroma.
2.1.4. Sediakan anak:
a) melindungi nyawa dan mengukuhkan kesihatan fizikal dan mental kanak-kanak;
b) memastikan perkembangan kognitif-pertuturan, sosial-peribadi, artistik-estetik dan fizikal kanak-kanak;
c) pendidikan, dengan mengambil kira kategori umur kanak-kanak, kewarganegaraan, menghormati hak dan kebebasan manusia, cinta kepada alam sekitar, Tanah Air, keluarga;
d) pelaksanaan pembetulan yang perlu bagi kekurangan dalam fizikal dan (atau) perkembangan mental kanak-kanak, dengan mengambil kira jenis Institusi dan pakar yang ada pada kakitangannya;
e) interaksi dengan keluarga kanak-kanak untuk memastikan perkembangan penuh kanak-kanak;
g) rawatan perubatan dengan lesen yang sesuai;
h) memberi khidmat nasihat dan bantuan metodologi kepada ibu bapa (wakil undang-undang) mengenai isu pendidikan, latihan dan perkembangan kanak-kanak.
2.1.5. Menjalankan latihan dan asuhan kanak-kanak mengikut program pendidikan umum asas pendidikan prasekolah
2.1.6. Mengadakan persekitaran pembangunan mata pelajaran di Institusi (bilik, peralatan, alat bantu visual pendidikan, permainan, mainan, dsb.) selaras dengan dana yang diperuntukkan untuk tujuan ini oleh Pengasas.
2.1.7. Melaksanakan fungsi yang ditetapkan oleh Piagam Institusi.
2.1.8. Simpan tempat untuk kanak-kanak berdasarkan kenyataan peribadi daripada ibu bapa (wakil undang-undang) sekiranya sakit, rawatan sanatorium, kuarantin, bercuti dan ketiadaan sementara ibu bapa atas sebab-sebab yang sah (sakit, perjalanan perniagaan, dll.), dan juga pada musim panas, sehingga 75 hari, tanpa mengira tempoh cuti ibu bapa.
2.1.9. Wujudkan rejim untuk kanak-kanak melawat MBDOU, ditentukan oleh Piagam Institusi: 5 hari minggu kerja, hujung minggu - Sabtu, Ahad. Tempoh penginapan pada siang hari ialah 12 jam, dari jam 7.00 hingga 19.00.
2.1.10. Sediakan kanak-kanak itu dengan empat hidangan seimbang penuh sehari mengikut anggaran menu sepuluh hari yang diluluskan oleh ketua dan dipersetujui dengan Rospotrebnadzor.
2.1.11. Pindahkan kanak-kanak itu ke kumpulan umur seterusnya jika terdapat tempat percuma di dalamnya atau pada 1 September tahun persekolahan baharu.
2.1.12. Menjalankan proses pendidikan mengikut kurikulum dan program pendidikan yang diluluskan oleh ketua Jabatan Pendidikan Pentadbiran Kota Kostroma, keperluan SanPiN, serta mengambil kira keperluan kebersihan untuk beban maksimum pada kanak-kanak prasekolah di bentuk pendidikan yang teratur.
2.1.13. Menjalankan penjagaan perubatan untuk kanak-kanak itu, rawatan dan langkah pencegahan, naungan perubatan dan pedagogi, kerja kebersihan dan kebersihan, mengikut SanPiN.
2.1.14. Mematuhi keperluan perundangan kebersihan, serta peraturan, arahan dan kesimpulan kebersihan dan epidemiologi pegawai yang menjalankan penyeliaan kebersihan dan epidemiologi negeri.
2.1.15. Perkenalkan ibu bapa (wakil undang-undang) dengan maklumat tentang jumlah yuran ibu bapa, hak ibu bapa untuk menerima pampasan untuk sebahagian daripada yuran ibu bapa dan prosedur untuk menyediakan faedah untuk bayaran untuk nafkah anak 2. 1. 16. Jangan menyebabkan kemudaratan kepada kehidupan dan kesihatan kanak-kanak .
2.1.17. Laporkan kepada agensi penguatkuasaan undang-undang, perkhidmatan perlindungan sosial, penjagaan dan pemegang amanah penduduk tentang kes keganasan fizikal, mental, seksual, penghinaan, penderaan, pengabaian, biadap, layanan cuai terhadap kanak-kanak oleh ibu bapa (wakil undang-undang).
2.1.18. Melindungi hak dan maruah anak, memantau pematuhan haknya oleh ibu bapa (wakil undang-undang), serta kakitangan Institusi.
2.2. ibu bapa (wakil undang-undang) menjalankan:
2.2.1. Memikul tanggungjawab untuk didikan dan perkembangan anak-anak mereka, menjaga kesihatan, fizikal, mental, rohani dan perkembangan moral anak-anak mereka mengikut Perkara 63 Kod Keluarga Persekutuan Rusia, dengan Perkara 18 Undang-undang Persekutuan Rusia. Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan".
2.2.2. Mematuhi piagam tadika, piawaian tingkah laku beretika dan Perjanjian ini.
2.2.3. Bayar yuran untuk menjaga seorang anak di tadika selewat-lewatnya pada hari ke-10 bulan semasa. Bayaran yang dikenakan kepada ibu bapa (wakil undang-undang) bagi nafkah seorang kanak-kanak dalam Institusi yang melaksanakan program pendidikan umum asas pendidikan prasekolah ditentukan bagi setiap jenis dan kategori Institusi mengikut perundangan semasa. (Undang-undang RF 10 Julai 1992 No. 3266-1 "Mengenai Pendidikan").
2.2.4. Serahkan dan ambil sendiri kanak-kanak itu daripada guru, tanpa mempercayakan kanak-kanak itu kepada mereka yang berumur di bawah 18 tahun atau orang dewasa lain yang tidak pernah diperkenalkan kepada guru sebelum ini. Jangan datang menjemput anak anda semasa mabuk (dalam kes yang luar biasa, orang yang dipercayai mempunyai hak untuk mengambil kanak-kanak dari tadika apabila mengemukakan dokumen yang disahkan oleh notari dan kenyataan bertulis daripada Ibu Bapa).
2.2.5. Bawa anak anda ke tadika dengan cara yang kemas yang memenuhi keperluan kebersihan dan keadaan suhu dalam kumpulan: kemas, dibasuh, dalam pakaian dan kasut yang bersih, selesa, dan juga mempunyai seluar dalam dan pakaian panas ganti semasa musim sejuk, yang ditentukan oleh perlindungan nyawa dan kesihatan kanak-kanak.
2.2.7. Maklumkan kepada ketua jururawat terlebih dahulu secara peribadi atau melalui telefon: tentang sebab ketidakhadiran kanak-kanak sebelum jam 08:00 hari semasa, serta memaklumkan Institusi tentang penyakit kanak-kanak itu, memaklumkan dengan segera tentang pemergian kanak-kanak itu selepas bercuti atau selepas sakit.
2.2.8. Sekiranya ketiadaan lebih daripada 3 hari kalendar, bawa anak ke MBDOU hanya dengan sijil daripada pakar pediatrik tempatan.
2.2.9. Jangan bawa kanak-kanak ke Institusi yang mempunyai tanda-tanda selsema atau penyakit berjangkit untuk mengelakkan penularannya kepada kanak-kanak lain.
2.2.10. Bawa anak anda ke MBDOU selewat-lewatnya 8 jam 15 minit. disebabkan oleh hakikat bahawa lewat mengganggu organisasi proses pedagogi dan pelaksanaan akta tempatan dan perintah pihak atasan mengenai langkah pengukuhan untuk keselamatan pelajar dan keselamatan harta benda.
2.2.11. Isikan permohonan untuk mengekalkan tempat untuk kanak-kanak di Institusi untuk tempoh percutian atau atas sebab lain ketidakhadiran kanak-kanak itu.
2.2.12. Melaksanakan keputusan jawatankuasa induk MBDOU, keputusan mesyuarat ibu bapa.
2.2.13. Layan kakitangan taska dengan cara yang hormat dan beretika. Jangan benarkan keganasan fizikal dan mental, kenyataan yang menyinggung perasaan mengenai anak anda, kanak-kanak lain dan ibu bapa mereka, dan pekerja Institusi.
2.2.14. Semua situasi bermasalah diselesaikan hanya oleh ibu bapa (wakil undang-undang) dan guru kumpulan, tanpa kehadiran kanak-kanak dan orang yang tidak dikenali, mematuhi standard etika tingkah laku. Jika masalah tidak selesai, ibu bapa (wakil undang-undang) hubungi ketua MBDOU dan selesaikan isu itu mengikut perjanjian antara ibu bapa dan MBDOU, serta mengikut Piagam MBDOU.
2.2.15. Adalah wajib untuk segera memaklumkan pentadbiran MBDOU dan guru kumpulan tentang perubahan dalam data pasport, sijil kelahiran kanak-kanak secara bertulis (melalui kenyataan).
2.2.16. Sediakan dengan segera dokumen yang memberi hak kepada bayaran keutamaan untuk nafkah anak di MBDOU.
2.2.17. Jangan lakukan tindakan yang melibatkan pencabulan hak warganegara lain untuk perlindungan kesihatan dan persekitaran hidup yang menggalakkan.
3. Hak-hak pihak:
3.1 Institusi mempunyai hak:
3.1.1. Untuk menjaga kehormatan dan maruah guru, reputasi perniagaannya (dan mana-mana pekerja MBDOU yang lain), mengikut Kanun Sivil Persekutuan Rusia, perundangan buruh, dan Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan".
3.1.2. Berinteraksi dengan organisasi awam dan lain-lain bandar untuk memperbaiki keadaan penahanan kanak-kanak di MBDOU.
3.1.3. Keluarkan kanak-kanak itu daripada Institusi dengan perintah ketua Institusi dalam kes berikut:
a) atas permintaan bertulis ibu bapa (wakil undang-undang);
b) atas sebab perubatan yang menghalang kanak-kanak itu terus tinggal di Institusi;
c) jika ibu bapa (wakil undang-undang) secara sistematik gagal mematuhi syarat perjanjian yang dibuat antara mereka dan Institusi;
d) jika kanak-kanak itu tidak menghadiri Institusi tanpa alasan yang kukuh (sakit, bercuti, berada di luar bandar Kostroma, dll.) lebih daripada 75 hari;
d) jika ibu bapa (wakil undang-undang) menukar tempat tinggal mereka (kediaman) dikaitkan dengan meninggalkan wilayah bandar Kostroma.
3.1.4. ibu bapa (wakil undang-undang) Institusi menghantar notis bertulis mengenai pengusiran kanak-kanak itu daripada institusi itu.
3.1.5. Jangan serahkan anak kepada ibu bapa (wakil undang-undang) jika mereka berada dalam keadaan mabuk alkohol, toksik atau dadah.
3.1.6. Sambungkan kumpulan jika perlu: pada musim panas, kerana penghunian kumpulan yang rendah, cuti dan sakit guru, penggantungan aktiviti semasa kerja kecemasan dan pembaikan, dsb.
3.1.7. Menyediakan perkhidmatan pendidikan berbayar tambahan mengikut objektif berkanun dan keperluan keluarga berdasarkan perjanjian dengan ibu bapa (wakil undang-undang). Institusi ini menawarkan perkhidmatan pendidikan berbayar tambahan berikut:
A) _____________;
b) _____________;
V) _____________.
perundangan Persekutuan Rusia, sumber kewangan tambahan daripada derma sukarela dan sumbangan yang disasarkan daripada individu dan entiti undang-undang (Klausa 8 Perkara 41 Undang-undang Persekutuan Rusia 10 Julai 1992 No. 3266-1 "Mengenai Pendidikan").
3.1.7. Rujuk kanak-kanak untuk pemeriksaan perubatan tambahan supaya institusi boleh membetulkan perkembangan fizikal dan mental serta memberikan pendekatan individu kepada kanak-kanak itu.
3.1.8. Pergi ke mahkamah untuk mengutip hutang daripada ibu bapa untuk menyara anak di MBDOU.
3.1.9. Pertimbangkan aduan dan jalankan penyiasatan tatatertib ke atas pelanggaran kelakuan profesional oleh seorang tenaga pengajar hanya jika aduan terhadapnya dikemukakan secara bertulis. Salinan aduan hendaklah diberikan kepada guru berkenaan.
3.1.10. Permintaan daripada ibu bapa (wakil undang-undang) pemenuhan aktiviti berkanun dari segi proses pendidikan dan syarat perjanjian ini.
3.2. Ibu bapa mempunyai hak:
3.2.1. Membuat cadangan untuk menambah baik kerja dengan kanak-kanak dan menganjurkan perkhidmatan pendidikan tambahan di Institusi.
3.2.2. Pilih jenis perkhidmatan tambahan yang disediakan oleh Institusi secara percuma dan berbayar.
3.2.3. Tinggal bersama kanak-kanak di tadika semasa tempoh penyesuaiannya, dalam persetujuan dengan ketua dan dengan kehadiran sijil perubatan yang sesuai.
3.2.4. Dengar laporan daripada ketua dan guru tentang bekerja dengan kanak-kanak.
3.2.5. Memberi bantuan kebajikan secara sukarela bertujuan untuk pembangunan Institusi,
penambahbaikan proses pendidikan.
3.2.6. Menjadi sebahagian daripada badan pengurusan awam Institusi dan berinteraksi dalam semua bidang pendidikan, perkembangan dan pembesaran kanak-kanak.
3.2.7. Berkenalan dengan kandungan program pendidikan MBDOU, terima, atas permintaan peribadi, maklumat tentang kehidupan dan aktiviti kanak-kanak itu, perkembangan peribadinya.
3.2.8. Lindungi hak undang-undang dan kepentingan anak-anak anda.
3.2.9. Mengambil bahagian dalam menganjurkan dan mengendalikan acara bersama dengan kanak-kanak di MBDOU (matin, hiburan, cuti pendidikan jasmani, masa lapang, hari kesihatan, dsb.).
3.2.10. Berkenalan dengan kemajuan dan kandungan proses pendidikan.
3.2.11. Menamatkan perjanjian ini lebih awal secara unilateral, tertakluk kepada pemberitahuan awal ini kepada ketua Institusi 3 hari bekerja lebih awal.
3.2.12. Minta anak melawat Institusi dengan cara yang fleksibel berdasarkan laporan perubatan dan keadaan kesihatan, yang ditentukan oleh perjanjian yang dibuat antara Institusi dan Ibu Bapa.
3.2.13. Bayar yuran ibu bapa dengan perbelanjaan ibu bapa (wakil undang-undang), menerima pampasan untuk sebahagian daripada yuran ibu bapa untuk penyelenggaraan kanak-kanak di Institusi yang melaksanakan program pendidikan umum asas pendidikan prasekolah mengikut resolusi pentadbiran wilayah Kostroma bertarikh 26 November 2008 No. 409-a "Mengenai prosedur untuk memohon pampasan untuk sebahagian daripada pembayaran ibu bapa untuk penyelenggaraan kanak-kanak di organisasi pendidikan yang melaksanakan program pendidikan umum asas pendidikan prasekolah, dan prosedur untuk pembayarannya di wilayah Kostroma." Hak untuk menerima pampasan bagi sebahagian daripada bayaran ibu bapa untuk nafkah anak di Institusi diberikan kepada salah seorang ibu bapa yang membayar bayaran ibu bapa untuk nafkah anak di Institusi.
3.2.14. Bayar yuran ibu bapa daripada dana ibu (keluarga) modal mengikut Dekri Kerajaan Persekutuan Rusia pada 14 November 2011 No. 931 "Mengenai pindaan kepada peraturan peruntukan dana (bahagian dana) ibu (keluarga) modal untuk pendidikan anak (kanak-kanak) dan aktiviti lain yang berkaitan dengan pendidikan kanak-kanak (kanak-kanak) perbelanjaan."
4. Tanggungjawab pihak
4.1. ibu bapa (wakil undang-undang) murid bertanggungjawab untuk membesarkan anak dan merupakan guru pertama (fasal 1 artikel 18, fasal 5 artikel 52 Undang-undang Persekutuan Rusia 10 Julai 1992 No. 3266-1 "Mengenai Pendidikan").
4.2. Institusi tidak bertanggungjawab ke atas kehilangan atau kerosakan aset material yang dibawa dan ditinggalkan tanpa pengawasan oleh Ibu Bapa yang tidak diterima oleh Institusi untuk disimpan.
4.3. ibu bapa (wakil undang-undang) bertanggungjawab ke atas kehidupan dan kesihatan kanak-kanak sekiranya kanak-kanak itu menghidap penyakit berjangkit akibat penolakan vaksinasi yang diperuntukkan oleh Resolusi No. 129 06/09/2003 “Mengenai pelaksanaan peraturan kebersihan dan epidemiologi SP 3. 1. /3. 2. 1379 – 03.”
4.4. Para Pihak dilepaskan daripada liabiliti atas kegagalan sebahagian atau sepenuhnya untuk memenuhi kewajipan di bawah Perjanjian ini jika kegagalan ini adalah akibat daripada keadaan force majeure yang timbul selepas Perjanjian ini dimeterai akibat daripada keadaan luar biasa yang tidak dapat dijangka atau dicegah oleh Pihak-pihak. Dalam kes lain, Pihak-Pihak bertanggungjawab atas kegagalan untuk memenuhi atau memenuhi kewajipan Perjanjian yang tidak wajar mengikut undang-undang semasa Persekutuan Rusia.
4.5. Pertikaian yang timbul semasa tafsiran atau pelaksanaan terma Perjanjian ini diselesaikan melalui rundingan, dan sekiranya gagal mencapai persetujuan, mengikut cara yang ditetapkan oleh perundangan Persekutuan Rusia semasa.
4.6. Perjanjian itu dibuat dalam dua salinan: satu disimpan di Institusi, satu lagi disimpan oleh ibu bapa (wakil undang-undang). Kedua-dua salinan mempunyai kuasa undang-undang yang sama.
6. Tempoh kontrak
6.1. Perjanjian itu sah dari saat ditandatangani dan mempunyai kuasa undang-undang sehingga “____”________________ ______. Perjanjian ini boleh dipinda atau ditambah dengan persetujuan para pihak, serta disebabkan oleh perubahan dalam perundangan.
6.2. Perubahan dan penambahan kepada perjanjian dibuat secara bertulis dan ditandatangani oleh kedua-dua Pihak.
7. Alamat, butiran dan tandatangan Pihak
|
INSTITUSI: |
IBU BAPA (wakil undang-undang): |
|
Institusi pendidikan prasekolah belanjawan perbandaran |
_____________________________________________ Nama penuh (sepenuhnya) |
|
Alamat pos MBDOU nama penerima TIN MBDOU Pusat pemeriksaan MBDOU OKATO MBDOU:____________ KBK:___________ L/akaun MBDOU Akaun kanak-kanak:________________ Nama bank: R/ac. penerima:___________ Kod pendapatan________________ |
Siri pasport ____ No. _____mengeluarkan "____" _______ _______________________ Tempat kerja __________________________________ Jawatan _____________________________________________ Alamat pendaftaran:________________________________________________ Alamat kediaman:_______________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ telefon (kerja/rumah) ____________________________ |
|
Ketua MBDOU bandar NNN "Tadika No. 00" |
|
|
____________________ |
_____________________ nama penuh |
“_______” ______________ 20_____ telah membiasakan diri dengan akta tempatan dan Piagam Tadika.
(tandatangan) (transkrip)
Salinan kedua kontrak telah diterima di tangan “_______”_____ 20_____.
______________________/______________________
(tandatangan) (transkrip)
Bab 11. Perjanjian dengan ibu bapa
Apabila menerima kanak-kanak ke tadika, adalah perlu untuk membuat perjanjian dengan ibu bapa, yang akan menetapkan hak dan kewajipan asas para pihak. Subjek perjanjian sedemikian adalah jelas: tadika berjanji untuk memikul tanggungjawab untuk kehidupan dan kesihatan kanak-kanak itu, menyediakan segala yang diperlukan untuk kehidupan normal dan menyediakan pelbagai perkhidmatan pendidikan, sementara ibu bapa berjanji untuk membayarnya.
Kontrak mesti menunjukkan jumlah dan prosedur pembayaran, pilihan untuk pengiraan semula sekiranya anak tidak hadir kerana sakit, dan masa kanak-kanak itu tinggal di tadika. Bayaran untuk perkhidmatan tadika sentiasa dibayar terlebih dahulu sekurang-kurangnya sebulan. Kebanyakan tadika swasta mengenakan bayaran masuk sekali bersamaan dengan bayaran sebulan.
Perhatian khusus harus diberikan kepada keadaan kesihatan kanak-kanak: ia harus jelas kepada ibu bapa dari kontrak bahawa membawa kanak-kanak dalam keadaan sakit dan malaise tidak boleh diterima. Bagaimanapun, ramai ibu bapa bimbang tentang isu pembayaran untuk tempoh anak tidak dapat ke tadika kerana sakit. Adalah dinasihatkan untuk menunjukkan dalam kontrak di mana ibu bapa mempunyai hak untuk mengira semula pembayaran dan dalam jumlah berapa. Kebanyakan ibu bapa akan memahami hakikat bahawa ketidakhadiran jangka pendek anak kerana sakit tidak akan diambil kira. Jika kita bercakap tentang penyakit yang serius, ibu bapa boleh menerima pampasan kewangan.
Untuk memastikan keselamatan dan untuk mengelakkan situasi konflik, adalah perlu untuk bersetuju tentang siapa yang berhak untuk mengambil kanak-kanak itu dari tadika pada penghujung hari. Selain itu, anda boleh menetapkan kes di mana ibu bapa diberi diskaun untuk yuran tadika, serta saiz diskaun yang diberikan.
Berikut ialah versi kontrak sedemikian:
Perjanjian dengan ibu bapa
Bandar __________________ “_____”___________20___
Nama organisasi anda, di satu pihak, dan
ibu bapa kanak-kanak
(nama penuh anak, tarikh lahir)
______________________________________________________
______________________________________________________
(Nama penuh ibu bapa)
telah bersetuju dengan perkara berikut:
1. Kewajipan para pihak
Sebuah tadika (pusat pembangunan, kelab taman, dll.) menjalankan:
Memastikan keselamatan kanak-kanak semasa tinggal, melindungi hak dan maruah kanak-kanak, dan kesejahteraan emosinya.
Memastikan perkembangan mental dan fizikal kanak-kanak, mengambil kira dan membangunkan ciri-ciri individunya.
Atur aktiviti kanak-kanak mengikut umurnya, ciri-ciri individu, dan kandungan program pendidikan, memastikan perkembangan intelek, fizikal dan peribadinya.
Beri peluang kepada kanak-kanak untuk kekal mengikut jadual kerja dari_ke_.
Sentiasa memaklumkan ibu bapa tentang kehidupan dan aktiviti kanak-kanak, perkembangan peribadinya.
Atur persekitaran perkembangan subjek yang menggalakkan perkembangan kanak-kanak.
Atur diet seimbang, pastikan pematuhan diet dan kualitinya, dengan mengambil kira tempoh penginapan kanak-kanak.
Benarkan ibu bapa tinggal bersamanya untuk masa yang diperlukan semasa tempoh penyesuaian kanak-kanak.
Bekerjasama dengan ibu bapa dan tunjukkan rasa hormat terhadap permintaan mereka.
Menyediakan kanak-kanak dengan faedah yang diperlukan dan bahan kreatif untuk perkembangan mereka.
Ibu bapa melaksanakan:
Ambil anak anda tepat pada masanya.
Menghadiri mesyuarat ibu bapa dan mesyuarat yang dianjurkan khas.
Beritahu pentadbiran dengan segera tentang penyakit kanak-kanak itu; bawa kanak-kanak hanya apabila sihat, tanpa tanda-tanda penyakit atau kelesuan, dan selepas sakit, tunjukkan sijil daripada pakar pediatrik dengan kebenaran untuk menghadiri institusi prasekolah.
Serahkan dan ambil anak secara peribadi daripada guru atau pekerja lain; dalam kes lain, segera berikan maklumat mereka yang dipercayai oleh ibu bapa untuk membawa atau mengambil anak itu.
Bayar yuran bulanan untuk perkhidmatan.
Maklumkan dengan segera tentang perubahan dalam nombor hubungan.
Memenuhi keperluan yang berkaitan dengan organisasi aktiviti kehidupan kanak-kanak.
2. Hak pihak-pihak
Tadika mempunyai hak:
Memerlukan dokumen pengenalan daripada jalan-jalan mengambil kanak-kanak.
Menamatkan atau melanjutkan perjanjian ini mengikut syarat yang dinyatakan di bawah.
Jangan terima kanak-kanak dengan tanda-tanda selsema atau penyakit lain ke dalam kumpulan tanpa sijil doktor.
Ibu bapa mempunyai hak:
Ambil bahagian dalam kerja tadika.
Kemukakan cadangan untuk menambah baik kerja.
Nyatakan komen dan hasrat kepada pihak pentadbiran tadika.
Menamatkan atau melanjutkan perjanjian ini mengikut syarat yang dinyatakan di bawah.
3. Bayaran untuk perkhidmatan
Bayaran bulanan untuk nafkah anak ialah ______________________ gosok.
Pembayaran dibuat oleh ibu bapa dari hari ke-27 bulan semasa hingga hari ke-5 bulan berikutnya (iaitu, jumlah dibayar sebulan lebih awal) dengan memindahkan dana ke akaun semasa atau secara tunai.
Sekiranya pembayaran lewat, ibu bapa dikehendaki membayar penalti sebanyak 1% untuk setiap hari kelewatan.
Yuran penyertaan ialah _______________ gosok.
Yuran masuk dibayar oleh ibu bapa sekali dan pada satu masa pada masa menandatangani perjanjian ini
Jika anda prabayar 3 (tiga) bulan atau lebih, diskaun diberikan... % untuk keseluruhan tempoh prabayaran ini.
Apabila dua atau lebih kanak-kanak daripada keluarga yang sama mendaftar di tadika, diskaun diberikan... % untuk bayaran bulanan bagi setiap anak.
Pengiraan semula:
Pengiraan semula kegagalan kanak-kanak menghadiri tadika kerana sakit (tidak hadir selama sebulan kalendar penuh atau lebih) diberi pampasan... % daripada jumlah bayaran bulanan untuk penganjuran nafkah kanak-kanak hanya selepas pembentangan dokumen daripada institusi perubatan. Pengiraan semula untuk tempoh ketiadaan anak semasa tempoh cuti ibu bapa diberi pampasan ...% daripada jumlah bayaran bulanan untuk penganjuran nafkah anak atas permintaan ibu bapa.
Semua diskaun dan pengiraan semula terpakai secara eksklusif untuk pembayaran bulanan, manakala jumlah yuran masuk kekal tidak berubah.
4. Tempoh kontrak Perjanjian ini mula berkuat kuasa dari saat ia ditandatangani oleh kedua-dua pihak dan sah sehingga ______________ 20___ termasuk.
5. Prosedur untuk menamatkan kontrak
Kontrak boleh ditamatkan dengan persetujuan para pihak.
Pihak yang memutuskan untuk menamatkan perjanjian ini lebih awal diwajibkan untuk memberitahu pihak yang satu lagi sekurang-kurangnya 30 hari sebelum tarikh penamatan.
Kontrak boleh ditamatkan oleh pihak pentadbiran tadika secara unilateral sekiranya ibu bapa gagal mematuhi syarat tersebut.
6. Sambungan kontrak Kontrak boleh dilanjutkan pada ________________ bulan 20___ dengan persetujuan pihak-pihak.
7. Alamat pihak dan tandatangan
Keperluan:
ibu bapa:
Siri pasport___ ___Tidak________ Dikeluarkan oleh__________
Bila_______________
Tandatangan pihak:
___________/_________/ __________________________Ibu bapa, semasa mendaftarkan anak mereka ke tadika, menandatangani perjanjian dengan institusi prasekolah. Mesti ada dua salinan: satu untuk tadika, satu untuk wakil undang-undang kanak-kanak itu. Aplikasi di laman web menunjukkan bahawa ibu bapa sering tidak diberikan salinan, dan oleh itu terdapat kekurangan pengetahuan tentang hak dan tanggungjawab mereka di institusi prasekolah.
Kami menerbitkan contoh perjanjian dengan tadika yang telah diluluskan lampiran kepada perintah Jabatan Pendidikan Moscow bertarikh 8 November 2010 No. 1653 dan sepatutnya telah dibawa ke perhatian semua ibu bapa kanak-kanak prasekolah Moscow pada 13 Disember 2010:
Model perjanjian antara institusi pendidikan negeri sistem Jabatan Pendidikan Moscow, melaksanakan program pendidikan umum asas pendidikan prasekolah, dan ibu bapa (wakil undang-undang) kanak-kanak itu.
Bandar Moscow "____" ______________20___
Institusi pendidikan negeri _____________________________________________________________ _____________________________________________________________, (nama penuh institusi pendidikan negeri)
selepas ini dirujuk sebagai Institusi, yang diwakili oleh ketua ________________________________________________________________ yang bertindak berdasarkan Piagam, di satu pihak, dan ibu bapa (wakil sah) kanak-kanak itu, __________________________________________________________________,
nama keluarga, nama, patronimik ibu bapa (wakil sah) kanak-kanak itu
yang kemudiannya dirujuk sebagai Induk, sebaliknya, telah menandatangani perjanjian ini mengenai perkara berikut:
1. Perkara Perjanjian
1.1. Pendidikan, latihan dan perkembangan, serta penyeliaan, penjagaan dan penambahbaikan kanak-kanak itu________________________________________________
(nama keluarga, nama pertama, patronimik dan tarikh lahir kanak-kanak itu)
di Institusi.
1.2. Perjanjian ini mentakrifkan dan mengawal selia hubungan antara Institusi dan Induk.
2. Tanggungjawab pihak
2.1. Institusi ini melaksanakan:
2.1.1. Daftarkan anak di Institusi berdasarkan permohonan Ibu Bapa, senarai kakitangan Institusi yang dihasilkan oleh jabatan pendidikan daerah Jabatan Pendidikan Moscow, dan kad perubatan yang disediakan mengikut cara yang ditetapkan, dalam kumpulan ________________________________________________________________.
(nyatakan jenis kumpulan)
2.1.2. Menyediakan:
- melindungi nyawa dan mengukuhkan kesihatan fizikal dan mental kanak-kanak;
- perkembangan kognitif-pertuturan, sosial-peribadi, artistik-estetik dan fizikal kanak-kanak;
- pendidikan kewarganegaraan, menghormati hak dan kebebasan manusia, cinta terhadap alam sekitar, Tanah Air, keluarga, dengan mengambil kira ciri umur kanak-kanak;
- pelaksanaan pembetulan yang diperlukan bagi kekurangan dalam perkembangan fizikal dan (atau) mental kanak-kanak;
- perlindungan hak dan kebebasan kanak-kanak;
- perlindungan kanak-kanak daripada semua bentuk keganasan fizikal dan psikologi;
- menghormati kehormatan dan maruah anak.
2.1.3. Atur aktiviti kanak-kanak di Institusi mengikut umurnya, ciri-ciri individu, kandungan program pendidikan Institusi, memastikan perkembangan kognitif-pertuturan, sosial-peribadi, artistik-estetik dan fizikalnya.
2.1.4. Bekerjasama dengan keluarga untuk memastikan perkembangan penuh kanak-kanak.
2.1.5. Memberi khidmat nasihat dan bantuan metodologi kepada keluarga mengenai isu-isu didikan, pendidikan dan perkembangan kanak-kanak.
2.1.6. Hormati hak ibu bapa.
2.1.7. Memberi peluang kepada kanak-kanak itu untuk tinggal di Institusi mengikut waktu bekerja dari _____ hingga _____ (hujung minggu: _____________________________________________________).
2.1.8. Maklumkan kepada Ibu Bapa tentang kehidupan dan aktiviti anak di Institusi, perkembangan peribadinya.
2.1.9. Mengadakan persekitaran subjek perkembangan dalam kumpulan dan bilik berfungsi lain Institusi yang menggalakkan perkembangan kanak-kanak, selaras dengan pertumbuhan dan umur kanak-kanak dan mengambil kira keperluan kebersihan dan pedagogi.
2.1.10. Memastikan pelaksanaan langkah-langkah penambahbaikan kesihatan, rawatan-dan-profilaksis dan kebersihan sanitari.
2.1.11. Atur, dengan mengambil kira penginapan kanak-kanak di Institusi _______, hidangan seimbang sekali, pastikan pematuhan diet dan kualitinya.
2.1.12. Memberi peluang kepada Ibu Bapa untuk berada dalam kumpulan bersama anak semasa tempoh penyesuaian, tertakluk kepada pematuhan keperluan kebersihan dan kebersihan.
2.1.13. Simpan tempat duduk untuk anak anda:
a) berdasarkan sijil sekiranya dia sakit, rawatan sanatorium, kuarantin;
b) berdasarkan permohonan Ibu Bapa untuk tempoh percutian, perjalanan perniagaan, penyakit Ibu Bapa, serta semasa musim panas, untuk tempoh sehingga 75 hari, tanpa mengira tempoh percutian Ibu Bapa.
2.1.14. Memperkenalkan Ibu Bapa kepada piagam, lesen untuk menjalankan aktiviti pendidikan, sijil akreditasi negeri Institusi dan dokumen lain yang mengawal selia aktiviti Institusi, dan tindakan undang-undang peraturan lain dalam bidang pendidikan.
2.1.15. Mematuhi syarat perjanjian ini.
2.2. Ibu bapa berjanji:
2.2.1 Mematuhi Piagam Institusi.
2.2.2. Mematuhi syarat perjanjian ini.
2.2.2. Selaras dengan Perkara 63 Kod Keluarga Persekutuan Rusia, memikul tanggungjawab untuk didikan dan perkembangan anak-anak mereka, menjaga kesihatan, fizikal, mental, rohani dan perkembangan moral anak-anak mereka.
2.2.3. Menyediakan dokumen yang diperlukan untuk mendaftarkan kanak-kanak di Institusi, serta dokumen yang diperlukan untuk menetapkan jumlah yuran ibu bapa untuk penjagaan anak di Institusi.
2.2.4. Bayar yuran bulanan untuk nafkah anak di Institusi dalam jumlah ________ rubel yang ditetapkan oleh tindakan undang-undang Kerajaan Moscow sehingga hari ke-10 bulan semasa.
2.2.5. Serahkan dan ambil sendiri kanak-kanak itu daripada guru, tanpa mempercayakan kanak-kanak itu kepada mereka yang berumur di bawah 16 tahun.
2.2.6. Jika Ibu Bapa memberi kepercayaan kepada orang lain untuk mengambil kanak-kanak itu dari Institusi, sediakan permohonan yang menunjukkan orang yang mempunyai hak untuk mengambil anak itu.
2.2.7. Bawa anak ke Institusi dengan cara yang kemas, dengan menukar pakaian, kasut, dan tanpa tanda-tanda sakit atau lesu.
2.2.8. Maklumkan kepada Institusi secara peribadi atau melalui telefon_______________ tentang sebab-sebab ketidakhadiran kanak-kanak sebelum pukul 10 hari itu.
2.2.9. Maklumkan kepada institusi sehari lebih awal tentang ketibaan kanak-kanak selepas ketiadaannya.
2.2.10. Selepas kanak-kanak itu menderita penyakit, serta ketiadaan kanak-kanak selama lebih daripada 3 hari (kecuali hujung minggu dan cuti), berikan Institusi dengan sijil daripada pakar pediatrik yang menunjukkan diagnosis, tempoh penyakit, rawatan dengan syarat, maklumat tentang kekurangan hubungan dengan pesakit berjangkit, dan serta cadangan mengenai rejimen individu kanak-kanak untuk 10-14 hari pertama. Sekiranya tiada sijil ini, kanak-kanak itu tidak diterima masuk ke Institusi.
2.2.11. Menyediakan permohonan bertulis untuk mengekalkan tempat di Institusi semasa ketiadaan kanak-kanak atas sebab-sebab rawatan sanatorium, kuarantin, percutian, perjalanan perniagaan, penyakit Ibu Bapa, serta semasa tempoh musim panas, dalam kes lain dalam perjanjian dengan ketua Institusi.
2.2.12. Laporkan perubahan tempat kediaman dan nombor telefon dengan segera.
2.2.13. Berinteraksi dengan Institusi dalam semua bidang pembangunan, asuhan dan pendidikan kanak-kanak.
3. Hak pihak-pihak
3.1. Institusi mempunyai hak:
3.1.1. Membuat cadangan untuk meningkatkan perkembangan, didikan dan pendidikan anak dalam keluarga.
3.1.2. Memberi Ibu Bapa penangguhan bayaran untuk nafkah anak di Institusi untuk tempoh sehingga 10 hari selepas permohonan bertulis.
3.1.3. Berkenalan dengan keperluan sosiobudaya keluarga murid-murid. Untuk mengkaji keperluan sosio-pedagogi ibu bapa dalam pendidikan prasekolah awam untuk tujuan saintifik dan praktikal.
3.1.4. Pindahkan kanak-kanak ke kumpulan lain dalam kes berikut:
- apabila bilangan kanak-kanak berkurangan;
- semasa kuarantin;
- pada musim panas.
3.1.5. Jika Institusi ditutup, petisyen jabatan pendidikan daerah untuk menyediakan anak itu tempat di Institusi lain.
3.1.6. Keluarkan kanak-kanak daripada Institusi jika terdapat laporan perubatan mengenai keadaan kesihatan kanak-kanak yang menghalangnya terus tinggal di Institusi ini.
3.1.7. Mengesyorkan bahawa Ibu Bapa melawat suruhanjaya psikologi, perubatan dan pedagogi untuk menentukan keperluan untuk menyediakan bantuan pembetulan yang layak kepada kanak-kanak itu, dan, jika perlu, profil Institusi yang sepadan dengan keadaan perkembangan dan kesihatan kanak-kanak untuknya. tinggal lagi.
3.1.8. Pindahkan kanak-kanak ke kumpulan penginapan jangka pendek Institusi jika kanak-kanak itu tidak menghadiri Institusi selama sebulan dalam tempoh dari 1 September hingga 31 Mei tanpa alasan yang kukuh (penyakit kanak-kanak, rawatan sanatorium, kuarantin, percutian, perniagaan perjalanan atau penyakit Ibu Bapa). Sekiranya tiada kumpulan jangka pendek di Institusi ini, kanak-kanak tersebut diberi tempat dalam kumpulan jangka pendek Institusi berdekatan.
3.1.9. Dapatkan sokongan daripada perkhidmatan wilayah bantuan sosial kepada penduduk dan institusi pendidikan sosial lain dalam kes pematuhan yang tidak wajar terhadap hak kanak-kanak mengikut Konvensyen mengenai Hak Kanak-kanak dan tindakan perundangan Persekutuan Rusia yang lain.
3.2. Ibu bapa mempunyai hak:
3.2.1. Menuntut agar Institusi mematuhi Piagam dan terma perjanjian ini.
3.2.2. Menuntut agar Institusi memenuhi tanggungjawabnya untuk penjagaan, perlindungan dan promosi kesihatan, pendidikan dan latihan kanak-kanak mengikut syarat dan bentuk yang diperuntukkan dalam perjanjian ini.
3.2.3. Mengambil bahagian dalam penciptaan dan kerja badan kerajaan sendiri Institusi untuk tujuan kerjasama dalam menyelesaikan tugas sosial, budaya, pendidikan dan pengurusan aktiviti Institusi.
3.2.4. Mendengar laporan daripada ketua dan tenaga pengajar tentang kerja Institusi.
3.2.5. Berunding dengan tenaga pengajar Institusi mengenai masalah membesarkan dan mendidik anak.
3.2.6. Berkenalan dengan kandungan program pendidikan Institusi, terima, atas permintaan peribadi, maklumat tentang kehidupan dan aktiviti kanak-kanak itu, perkembangan peribadinya.
3.2.7. Membuat cadangan untuk menambah baik kerja Institusi dan untuk menganjurkan perkhidmatan pendidikan tambahan berbayar.
3.2.8. Pilih daripada senarai yang ditawarkan oleh Institusi jenis perkhidmatan pendidikan tambahan berbayar.
3.2.9. Memohon kepada Institusi untuk penangguhan yuran nafkah anak selewat-lewatnya 5 hari sebelum tarikh pembayaran seterusnya.
3.2.10. Terima pengiraan semula yuran yang dikenakan untuk nafkah anak daripada Institusi tepat pada masanya.
3.2.11. Menyatakan pendapat peribadi kepada Institusi mengenai isu keterbukaan kerjanya, ketersediaan maklumat tentang kehidupan kanak-kanak dalam kumpulan, gaya komunikasi dengan anak-anak dan ibu bapa, nilai kerjasama untuk memperkayakan pengalaman pendidikan keluarga.
3.2.12. Memberi bantuan sukarela kepada Institusi dalam pelaksanaan tugas berkanun mengikut cara yang ditetapkan oleh undang-undang.
3.2.13. Untuk menerima pampasan untuk sebahagian daripada yuran ibu bapa untuk mengekalkan anak di Institusi.
4. Tanggungjawab pihak
4.1. Para pihak bertanggungjawab bersama untuk pematuhan mandatori dengan syarat perjanjian ini.
4.2. Bagi kegagalan untuk memenuhi atau pemenuhan yang tidak wajar kewajipan yang diandaikan di bawah perjanjian ini, pihak-pihak bertanggungjawab mengikut undang-undang semasa Persekutuan Rusia.
5. Prosedur untuk menukar dan menamatkan kontrak
5.1. Semua perubahan dan tambahan kepada perjanjian ini adalah sah dan merupakan sebahagian daripadanya hanya jika ia dibuat secara bertulis dan ditandatangani oleh wakil yang diberi kuasa kedua-dua pihak.
5.2. Kontrak boleh ditamatkan dengan persetujuan para pihak pada bila-bila masa. Dalam kes ini, pihak yang memulakan penamatan kontrak mesti memberitahu pihak lain tentang perkara ini 14 hari lebih awal.
6. Prosedur penyelesaian pertikaian
6.1. Sekiranya mustahil untuk menyelesaikan perselisihan melalui rundingan, pihak-pihak berpandukan undang-undang semasa Persekutuan Rusia.
7. Tempoh kontrak
7.1. Perjanjian ini mula berkuat kuasa sejak ia ditandatangani oleh kedua-dua pihak.
8. Syarat lain
8.1. Perjanjian ini dibuat dalam dua salinan yang mempunyai kuasa undang-undang yang sama:
- satu salinan disimpan di Institusi dalam fail peribadi kanak-kanak;
- salinan lain dikeluarkan kepada Ibu Bapa.
8.2. Syarat khas kepada perjanjian ini, penambahan dan perubahan diformalkan sebagai lampiran kepada perjanjian.
8.3. Seorang kanak-kanak tidak boleh didaftarkan di Institusi tanpa membuat perjanjian ini.
9. Alamat dan butiran pihak