Belajar untuk menjadi guru seni. Latihan semula profesional dalam "guru seni halus" khusus

Guru Seni Halus (Seni Halus) adalah jenis pakar khas yang tugasnya bukan sahaja untuk mengajar lukisan, tetapi juga untuk mengembangkan kebolehan dan cinta kanak-kanak untuk kreativiti. Telah berulang kali diperhatikan bahawa pembentukan rasa artistik, konsep estetika dan keharmonian pada usia muda mempunyai kesan yang baik terhadap perkembangan selanjutnya seseorang. Untuk pengetahuan umum kanak-kanak, ia juga berguna untuk mempunyai idea tentang sejarah perkembangan seni halus, tuan terkenal, karya, dan untuk memahami kepentingan dan nilai sejarah kreativiti. Dalam keadaan sebilangan kecil waktu pengajaran yang diperuntukkan kepada mata pelajaran ini sebagai sebahagian daripada kurikulum sekolah, latihan profesional seorang guru menjadi sangat penting.

Akademi Pendidikan Profesional Tambahan Antara Wilayah (MADPO) menawarkan peluang untuk mengikuti kursus latihan semula profesional jarak jauh dalam kepakaran "Guru Seni Halus". Program kursus telah dibuat berdasarkan pengalaman dan kaedah semasa sekolah seni terkemuka di Moscow dan mematuhi Standard Pendidikan Negeri Persekutuan. Untuk memohon kursus, anda mesti menyediakan diploma pendidikan khusus menengah atau tinggi. Setelah tamat kursus, Akademi menyediakan dokumen yang mengesahkan hak untuk melibatkan diri dalam aktiviti pengajaran dalam bidang seni halus (Seni Halus).

Program kursus latihan semula profesional untuk guru seni

Semasa proses latihan, pelajar kursus untuk guru seni halus akan berpeluang menguasai disiplin berikut:

  • Asas pedagogi dan psikologi pengajaran.
  • Asas teori dan kaedah pengajaran.
  • Kaedah semasa mengajar seni halus.
  • Sejarah am seni bina dan seni halus.
  • Melukis.
  • Melukis.
  • Komposisi.
  • Arca dan seni bina.
  • Seni hiasan dan gunaan.
  • Seni rakyat.

Tempoh latihan adalah antara 252 hingga 580 jam latihan, bergantung pada tahap latihan awal pelajar.

Syarat untuk melatih guru seni halus (Seni Halus)

  • Akademi menerima permohonan untuk latihan dalam talian. Pendaftaran kursus juga dibuat dari jauh dan tanpa persaingan. Satu-satunya syarat wajib untuk mengambil kursus ialah kehadiran diploma dari institusi pendidikan khusus menengah atau tinggi.
  • Kursus latihan semula untuk "Guru Seni Halus" khusus dijalankan oleh Akademi hanya dalam format jarak jauh, terima kasih kepada pakar dari Moscow dan wilayah lain yang boleh menjalani latihan.
  • Setiap pelajar diberi akses ke portal pendidikan khusus Akademi, yang mengandungi semua bahan pendidikan dan alat bantu mengajar yang diperlukan. Rancangan pengajaran individu disediakan. Untuk memastikan kawalan pengetahuan, sistem ujian interaktif telah dibangunkan.
  • Setelah tamat latihan dan berdasarkan keputusan pensijilan akhir, Akademi mengeluarkan diploma latihan semula profesional dalam kepakaran "Guru Seni Halus" dalam bentuk yang ditetapkan. Dokumen tersebut membolehkan anda mencari pekerjaan sebagai guru seni di sekolah seni khas, atau sebagai guru seni di institusi pendidikan am.

Pedagogi adalah konsep yang sangat luas. Dalam ingatan kebanyakan kita, frasa "institut pedagogi" dikaitkan dengan profesion guru sekolah atau guru tadika. Ramai yang tidak mengesyaki bahawa mereka adalah ahli psikologi yang menamatkan pengajian, ahli patologi pertuturan, ahli bahasa... Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, pendidikan psikologi dan pedagogi telah menjadi semakin popular, dan prestij kerja sosial dalam bidang pendidikan telah meningkat.

TOP 10 kepakaran popular:

Jika kita berpandukan kepada purata markah lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu, yang paling popular di kalangan pemohon ke universiti pedagogi pada tahun 2011 ialah sosiologi, ekonomi, bahasa asing, filologi dan linguistik, serta psikologi. Dan ini tidak menghairankan. Lagipun, ahli sosiologi atau ahli ekonomi boleh mencari pekerjaan yang berprestij dan bergaji tinggi bukan sahaja di sekolah. Dan tiada apa-apa untuk dikatakan tentang bahasa asing yang serius majikan akan merobek seseorang dengan pengetahuan profesional yang mendalam beberapa bahasa. Dalam bidang linguistik, diploma dari institut pedagogi membawa berat yang sangat baik. Pertandingan untuk kepakaran ini mencecah 7 orang setiap tempat bajet.

Profesion yang berkaitan dengan seni halus juga dinilai tinggi; jumlah markah Peperiksaan Negeri Bersepadu di sini mencapai 178. Kemungkinan besar, ini disebabkan oleh bilangan tempat yang terhad untuk pemohon, kerana tidak semua guru terlibat dalam melatih orang yang kreatif. Pertandingan di sini tidak terlalu besar - hanya 3 orang setiap tempat, tetapi perlu diambil kira bahawa sebagai tambahan kepada gred yang baik, pemohon tidak boleh melakukan tanpa kebolehan artistik - tiada siapa yang membatalkan pertandingan kreatif.

Tetapi apa yang perlu dilakukan jika Peperiksaan Negeri Bersepadu tidak mencapai markah yang diperlukan, dan sejak gred 1 anda telah bermimpi untuk menjadi seorang guru dan yakin bahawa pengajaran adalah panggilan anda?

Maka adalah idea yang baik untuk memikirkan tentang profesion pekerja muzik, guru sosial atau guru sekolah rendah. Untuk memulakan latihan dalam kepakaran ini, anda memerlukan markah Peperiksaan Negeri Bersepadu tidak melebihi 110 mata.

Ngomong-ngomong, jika kita mengabaikan statistik skor kering, sejak 10 tahun yang lalu, profesion guru sekolah rendah dan guru prasekolah semakin popular dan persaingan untuk kepakaran ini tidak pernah jatuh di bawah 3 orang setiap tempat bajet.

kenapa? Pertama, jika anda memutuskan untuk memberikan kemahiran dan kasih sayang anda kepada anak-anak, anda tidak akan dibiarkan tanpa kerja: kadar kelahiran di Rusia kini lebih tinggi daripada sebelumnya, dan kedua, pendidikan sangat serba boleh - pendidik pertama dan guru pertama melakukannya. tidak mengajar mata pelajaran yang sangat khusus, tetapi memperkenalkan anak-anak kita kepada dunia yang besar dan menarik tanpa henti di sekeliling kita. Ia sering berlaku bahawa komunikasi dengan pekerja tadika dan sekolah rendah menentukan keseluruhan laluan masa depan orang kecil, kerana, sebenarnya, ini adalah orang dewasa pertama yang berkomunikasi dengan kanak-kanak itu hampir sama rapat dengan ibu bapanya.

Saya akan menjadi seorang guru... Di manakah guru masa depan belajar?

Pemohon yang ingin mendapatkan pendidikan pedagogi yang lebih tinggi di Moscow mempunyai pilihan yang agak luas. , yang menawarkan perkhidmatan mereka dalam mengajar kepakaran pedagogi tertentu berdasarkan belanjawan, mengandungi lebih daripada 130 universiti, akademi dan institut. Benar, tidak banyak institut di mana pendidikan pedagogi profesional adalah hala tuju utama, dan bukan salah satu daripada pelbagai kepakaran dalam mana-mana jabatan.

Menurut tinjauan oleh laman web QIP.ru, Moscow Pedagogical State University mengambil tempat pertama dalam ranking dengan margin yang besar (31,248 undi). Ini adalah salah satu institut pedagogi tertua, menghasilkan guru pelbagai pengkhususan selama lebih daripada 130 tahun.

Dengan cara ini, jika anda tidak lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu seperti yang anda inginkan, dan mata yang dijaringkan tidak mencukupi untuk kemasukan ke institut yang dipilih, masuk akal untuk membiasakan diri dengan keperluan institusi pedagogi lain; tidak mempunyai syarat yang ketat untuk pemohon untuk kepakaran yang diidamkan.

keistimewaan Markah lulus minimum untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu Universiti
Pendidikan pedagogi: sosiologi, ekonomi, undang-undang 224
Linguistik dan/atau pengajaran bahasa asing 87-242
Seni halus, grafik artistik 178 Universiti Pedagogi Bandar Moscow
Pendidikan pedagogi: filologi 143-210

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Pedagogi Bandar Moscow

Psikologi 170

Universiti Psikologi dan Pedagogi Bandar Moscow,

Universiti Kemanusiaan Negeri Moscow dinamakan sempena M.A. Sholokhov

Pendidikan pedagogi: kimia 167 Universiti Negeri Pedagogi Moscow
Pendidikan pedagogi: biologi, biokimia 105-198

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Kemanusiaan Negeri Moscow dinamakan sempena M.A. Sholokhov

Pendidikan psikologi dan pedagogi 85-205

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Sosial Negeri Rusia,

Universiti Psikologi dan Pedagogi Bandar Moscow,

Pendidikan Guru: Geografi 92-183

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Kemanusiaan Negeri Moscow dinamakan sempena M.A. Sholokhov

Pedagogi dan kaedah pendidikan prasekolah 92-171

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Pedagogi Bandar Moscow

Pendidikan Guru: Sejarah 131 Universiti Negeri Pedagogi Moscow
Pendidikan defectological 69-145

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Sosial Negeri Rusia

Pendidikan pedagogi: matematik, sains komputer, teknologi maklumat 78-158

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Pedagogi Bandar Moscow,

Universiti Kemanusiaan Negeri Moscow dinamakan sempena M.A. Sholokhova,

Universiti Ekonomi, Statistik dan Informatik Negeri Moscow

Pedagogi sosial 93-106 Institut Pedagogi Kemanusiaan Moscow
Pedagogi dan kaedah pendidikan rendah 93-99

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Pedagogi Bandar Moscow

Pendidikan Guru: Muzik 60-115

Universiti Negeri Pedagogi Moscow,

Universiti Pedagogi Bandar Moscow

Natalia Kogteva

Permulaan: 7700 ⃏ sebulan

Berpengalaman: 13000 ⃏ sebulan

Profesional: 20000 ⃏ sebulan

Permintaan untuk profesion

Hari ini, permintaan untuk pekerjaan ini dalam pasaran buruh adalah purata.

Di mana untuk belajar untuk menjadi guru seni di Moscow

profesion yang sesuai untuk siapa?

Kualiti peribadi:

  • ketepatan masa
  • kasih sayang kepada kanak-kanak
  • kreativiti
  • perhatian
  • kestabilan emosi
  • harga diri yang mencukupi
  • kemahiran komunikasi dan organisasi.

Kerjaya

Pertumbuhan kerjaya dalam profesion perguruan amat memberangsangkan. Terdapat banyak kemungkinan sebelum anda. Masalahnya ialah mereka jarang muncul. Lagipun, beberapa orang mahu meninggalkan jawatan rektor atau pengarah secara sukarela Anda juga boleh memberikan pelajaran swasta di mana gajinya lebih tinggi daripada di sekolah biasa.

Tanggungjawab

  • Memberi latihan dan pendidikan kepada pelajar dengan mengambil kira spesifik mata pelajaran yang diajar.
  • Menggalakkan sosialisasi, pembentukan budaya peribadi yang sama, pilihan sedar dan penguasaan program pendidikan profesional seterusnya.
  • Menggunakan pelbagai teknik, kaedah dan alat bantu mengajar.
  • Melaksanakan program pendidikan.
  • Menyediakan tahap latihan untuk pelajar yang memenuhi keperluan standard pendidikan negeri, dan bertanggungjawab untuk pelaksanaannya tidak sepenuhnya.
  • Di institusi pendidikan khas (pembetulan), menjalankan kerja latihan dan pendidikan pelajar (murid), bertujuan untuk pembetulan maksimum penyimpangan perkembangan, dengan mengambil kira spesifik subjek yang diajar.
  • Mematuhi hak dan kebebasan pelajar yang terkandung dalam Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan" dan Konvensyen mengenai Hak Kanak-kanak.
  • Secara sistematik meningkatkan kelayakan profesionalnya.
  • Mengambil bahagian dalam aktiviti persatuan metodologi dan bentuk kerja metodologi lain.
  • Berkomunikasi dengan ibu bapa (orang yang menggantikan mereka).
  • Mematuhi peraturan dan peraturan perlindungan buruh, keselamatan dan perlindungan kebakaran.
  • Memastikan perlindungan nyawa dan kesihatan pelajar semasa proses pendidikan.
Nilaikan profesion: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kelas seni halus dan hiasan sentiasa mendapat permintaan dalam sistem pendidikan tambahan. Kanak-kanak dan remaja secara tradisinya melukis, melukis, mengukir dan melibatkan diri dalam bentuk kreativiti lain dengan penuh minat. Orang dewasa juga gemar menghadiri kelas seni - lukisan membantu menghilangkan tekanan dan merealisasikan potensi kreatif. Amalan seni halus mengembangkan pemikiran imaginatif, ketabahan, dan rasa estetik.

Di studio dan kelab, kemahiran awal diperoleh, yang, jika mampu, dibangunkan di sekolah seni. Guru memainkan peranan penting dalam pembentukan kemahiran kreatif dan kemahiran praktikal pelajar. Misi beliau adalah untuk menemui bakat dan kebolehan serta menyalurkan tenaga kreatif ke arah yang betul. Untuk melakukan ini, seorang guru seni mestilah bukan sahaja seorang pakar yang cekap, tetapi juga seorang yang berbakat, seorang guru yang berbakat.

Selepas mendengar kursus ini, anda akan memperoleh kecekapan yang diperlukan untuk bekerja sebagai guru seni halus.

Program ini adalah untuk anda jika anda:

  • Adakah anda berminat dalam seni?
  • Adakah anda ingin mengajar seni halus dan kreativiti artistik dan dekoratif dalam organisasi pendidikan umum dan tambahan?
  • Berusaha untuk menambah baik kaedah pengajaran melalui pembangunan pendekatan inovatif untuk mengajar seni halus dan hiasan.

Program ini dilaksanakan tanpa kehadiran menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh dan berlangsung selama 3 bulan (340 jam).

Matlamat dan objektif kursus

Program ini sedang dilaksanakan dengan tujuan menyediakan sistem domestik pendidikan am dan tambahan dengan guru yang cekap. Anda akan mempelajari sejarah seni, kaedah pengajaran seni halus, asas lukisan, lukisan dan gubahan. Isu penganjuran aktiviti kokurikulum dalam bidang seni halus, standard pendidikan dan program dalam seni halus akan dipertimbangkan.

Program ini akan menjawab soalan:

  • Bagaimanakah pemikiran imaginatif dibentuk dan dikembangkan semasa latihan seni halus?
  • Apakah peringkat utama dalam pembangunan seni halus dunia dan domestik?
  • Apakah kaedah pengajaran seni halus dan hiasan dengan mengambil kira Standard Pendidikan Negeri Persekutuan?
  • Apakah bentuk penganjuran aktiviti visual kokurikulum?
  • Apakah kaedah untuk mengenal pasti dan mengembangkan kebolehan kreatif dalam bidang kreativiti artistik?
  • Bagaimana untuk mengatur kerja dengan kanak-kanak berbakat?

Kaedah pengajaran

Latihan berlaku di bahagian khas tapak. Pelajar menerima akses kepada sistem pembelajaran jarak jauh (DLS) selepas pendaftaran. Bahagian ini mengandungi bahan pendidikan, ujian, tugasan, buku gred elektronik dan jadual webinar. Persediaan teori termasuk mengkaji teks kuliah, buku teks, dan menonton rakaman video kuliah. Bahagian praktikal diwakili oleh tugas berdasarkan situasi profesional. Untuk penyertaan sepenuh masa dalam webinar, pendengar diberikan sijil tambahan. Anda boleh berkomunikasi dengan guru di forum, webinar dan Skype.

Anda boleh mengetahui lebih lanjut tentang proses pembelajaran jarak jauh.

Keputusan dan prospek:

Keperluan untuk Pendengar:

Kemasukan hanya boleh dilakukan untuk orang dewasa.

Warganegara Persekutuan Rusia menyediakan permohonan kemasukan ke pengajian dan salinan dokumen berikut:

  • pasport.
  • Diploma pendidikan vokasional tinggi atau menengah *.
  • Untuk kemasukan berdasarkan pendidikan tidak lengkap - sijil pengajian dari organisasi pendidikan vokasional tinggi atau menengah di mana pelajar belajar.
  • Dokumen yang mengesahkan fakta menukar nama akhir, nama pertama atau patronimik (jika perlu).

Warganegara negara asing Dan orang tanpa kerakyatan Anda harus menyemak senarai dokumen dengan Jawatankuasa Kemasukan melalui telefon atau melalui borang permohonan perundingan.

Anda boleh mengetahui lebih lanjut mengenai proses kemasukan.

* program pendidikan profesional tambahan boleh mewujudkan keperluan tambahan untuk kategori pelajar.


Lihat diploma

Lihat kurikulum