Cadangan pendidikan dan metodologi - Teknik penulisan kursif terjemahan - fail Alibek T daripada T W.doc. Irina Vatskovskaya - sepuluh pelajaran tafsiran berturut-turut menggunakan kursif terjemahan

Tulisan kursif terjemahan muncul di Barat pada tahun 1930-an berkaitan dengan kerja Liga Bangsa-Bangsa, yang pada mesyuaratnya ucapan dibuat dalam dua bahasa: Perancis dan Inggeris, dan ucapan penceramah tidak diganggu oleh terjemahan, tetapi bergantian dengannya . Peruntukan ini mengemukakan keperluan untuk terjemahan tepat dan lengkap bagi segmen ucapan yang panjang (sehingga 40 minit), yang mewujudkan keperluan untuk merekod maklumat masuk secara ringkas, dan kemudian mengembangkan makna berdasarkan rakaman.

Prinsip teori pertama yang berkaitan dengan tulisan kursif terjemahan telah dinyatakan dalam karya J. Erbert, wakil dari Geneva School of Translators. Pada tahun 1952, beliau menerbitkan "Buku Teks Tafsiran" (Herbert J., 1952), di mana beliau menerangkan beberapa prinsip dan kaedah rakaman, serta tanda dan simbol universal yang dipinjam daripada pelbagai sains. Pada tahun 1956 di Geneva, J.-F. Rozan, seorang pengikut dan rakan sekerja J. Erbert, menerbitkan buku berasingan yang didedikasikan untuk rakaman, di mana beliau mensistematiskan dan menggambarkan prinsip asas merekod maklumat dalam bahasa Inggeris dan Perancis (Rozan J.F., 1956).

Di negara kita, sistem penulisan kursif terjemahan telah digariskan pada tahun 1969 oleh R.K. Minyar-Beloruchev, yang, berdasarkan bahasa Rusia, merumuskan secara terperinci prinsip-prinsip penulisan huruf yang disingkat dan susunan menegaknya, mencadangkan klasifikasi simbolnya sendiri (Minyar. -Beloruchev R.K., 1969). Peringkat penting dalam pembangunan sistem tulisan kursif ialah karya A.P. Chuzhakin, yang mencadangkan penggunaan susunan rakaman pepenjuru berlangkah, dan juga membangunkan banyak teknik praktikal untuk mengekalkannya (Chuzhakin A.P., 2002). Nilai tertentu ialah karya saintifik E.V. Alikina. Beliau mensistematisasikan pengalaman asing dan domestik dalam mengambil nota semasa terjemahan lisan, membangunkan prinsip sistem komunikasi semantografi terjemahan (Alikina E.V., 2006).

Dalam kesusasteraan saintifik terdapat pelbagai istilah yang menunjukkan nota profesional seorang penterjemah. Antaranya ialah "rakaman terjemahan" (E.N. Sladkovskaya, S.A. Burlyai), "rakaman pendek" (V.N. Komissarov), "sistem rakaman" (R.K. Minyar-Beloruchev, N.A. Kraevskaya ), "tulisan kursif" (R.K. Minyar-Beloruchev, E.V. Tsygankova. ), "tulisan kursif terjemahan universal" (A.P. Chuzhakin), "notasi terjemahan" (I.S. Alekseeva), "semantografi terjemahan" (E.V. Alikina). Dalam bahasa Inggeris, terdapat satu kesatuan terminologi: "pengambilan nota ringkas".

Perlu diingatkan bahawa tafsiran yang diberikan oleh pengarang yang berbeza terhadap konsep rekod terjemahan adalah serupa. Kesemuanya melibatkan penterjemah merekodkan maklumat dalam proses mendengar pernyataan dalam bahasa sumber untuk meringankan beban RAM, disertai dengan penumpuan mekanisme psiko-kognitif yang diperlukan. Dalam manual ini kami akan menggunakan istilah "terjemahan singkatan", memfokuskan pada teknik rakaman pantas yang diperlukan untuk tafsiran peringkat tinggi. Jelas sekali bahawa kelajuan menulis bergantung pada beberapa faktor: kadar pertuturan penutur, tahap perkembangan kemahiran dalam penyahkodan dan pengekodan maklumat masuk sambil menerima mesej baharu secara serentak, dsb.

PS harus dibezakan daripada jenis rakaman pantas lain bagi mesej yang dirasakan secara pendengaran: nota, protokol dan transkrip. Nota dan protokol tidak merekodkan setiap frasa yang dituturkan dan bukan juga setiap pemikiran penutur, tetapi perkara utama yang paling penting direkodkan. Penterjemah tidak mempunyai hak untuk membahagikan pemikiran orang lain kepada utama/bukan utama: adalah perlu untuk mengeluarkan semula semua yang dikatakan, malah menyampaikan nuansa emosi. Walau bagaimanapun, dia mungkin tidak menulis beberapa perkara jika dia dapat mengekalkannya dalam ingatan, menggunakan formulasi ringkas untuk mempercepatkan rakaman dan memudahkan terjemahan berdasarkannya. Pendek kata adalah berdasarkan merekod perkataan yang dituturkan dengan tepat. Dalam proses trengkas, adalah mustahil untuk membetulkan teks bertulis jika penutur melakukan kesilapan, menyusun semula frasa atau menukar maksudnya semasa ucapan. Ini adalah rakaman verbatim yang mengambil masa yang lama untuk dihuraikan dan oleh itu tidak sesuai untuk terjemahan.

Seiring dengan ini, nota dan PS mempunyai banyak persamaan, kerana ia adalah proses sintetik analitikal pemprosesan mental dan rakaman bertulis teks yang diaudit. Antara kemahiran asas mencatat nota ialah merekod berkelajuan tinggi, transformasi frasa pantas, meruntuhkan maklumat yang diketahui sebelum ini, menonjolkan idea utama, menggunakan singkatan, singkatan, simbol (Pavlova V.P., 1989). Kemahiran yang sama penting dalam PS. Oleh itu, teknik pengambilan nota yang dibangunkan boleh berjaya dipindahkan ke latihan PS dan, sebaliknya, teknik PS baharu boleh digunakan semasa menyimpan nota peribadi.

Oleh itu, hanya sistem tulisan kursif berdasarkan pemikiran rakaman, bukan perkataan, sesuai untuk terjemahan berturut-turut, yang berkesan hanya apabila segera mengeluarkan semula (menterjemah) teks yang diterima. Walau bagaimanapun, PS hanya boleh dipanggil "sistem" secara bersyarat, kerana ini ialah satu set peraturan dan cadangan yang meringkaskan pengalaman penterjemah berlatih. PS sentiasa bersifat individu dan ditentukan oleh pemikiran, ingatan, pengetahuan, pengalaman dan banyak lagi ciri-ciri lain bagi setiap penterjemah individu. Oleh itu, persoalan bila, apa, dengan apa dan dalam bahasa apa yang hendak ditulis semuanya diputuskan secara bebas, memilih pilihan yang paling mudah bergantung pada keadaan.

Adalah disyorkan untuk mula merakam pada masa yang sama semasa ucapan bermula, tetapi anda boleh mendengar serpihan pendek untuk mendapatkan idea tentang pernyataan itu. Sebaik sahaja penceramah berhenti seketika untuk mentafsir, jurubahasa mesti berhenti merakam dan mula mentafsir. Anda harus merekodkan frasa pertama dengan lebih terperinci, dan kemudian, apabila banyak yang sudah diketahui, tuliskan hanya maklumat baharu.

Marilah kita juga memikirkan syarat-syarat rakaman untuk menggunakan semua cara secara rasional dalam proses tafsiran. Jika penterjemah bekerja duduk di meja, dia boleh menggunakan helaian A4 yang berasingan. Adalah disyorkan untuk meletakkan kertas secara mendatar, setelah membahagikannya kepada tiga lajur sebelum ini: ini membolehkan anda meletakkan mesej secara rasional dan mencari serpihan yang dikehendaki dengan cepat tanpa menyelak halaman. Adalah dinasihatkan untuk menomborkannya sebelum bekerja; anda juga boleh merakam masa mula pembesar suara. Anda harus menulis pada satu sisi helaian, tetapi jika anda kehabisan kertas, anda boleh membelek semua halaman dan menulis di belakang. Apabila penterjemah berdiri di hadapan khalayak, buku nota A5 adalah sesuai, sebaik-baiknya berlapik atau berkotak-kotak, tetapi sentiasa dengan kulit keras, kerana ia lebih mudah untuk memegangnya mengikut berat. Adalah lebih baik untuk menggunakan buku nota lingkaran, yang membolehkan anda membelok halaman dengan cepat. Pensel keras-lembut (sebaik-baiknya dengan pemadam di hujungnya) atau pen ringan akan sesuai untuk kerja ini. Ia perlu menyediakan pemegang ganti yang boleh digantung di leher anda atau dilekatkan pada lapel jaket anda.

Sudah tentu, setiap penterjemah memilih kaedah rakaman yang paling mudah, termasuk bahasa PS. Anda boleh merakam dalam bahasa sumber, dalam bahasa sasaran atau gabungannya. Walau bagaimanapun, memandangkan PS bertujuan untuk menangkap fikiran, bukan perkataan, adalah lebih mudah untuk menulis dalam bahasa di mana proses berfikir berlaku semasa PS.

Oleh itu, dengan bantuan PS, adalah perlu untuk menulis perkara yang paling penting, meninggalkan "kata-kata kosong" yang tidak menjejaskan penghantaran pemikiran, dan pastikan untuk mencerminkan koheren logik (kohesi) teks, modalitinya. dan maklumat ketepatan.

Untuk membangunkan kemahiran PS, adalah perlu untuk menguasai teknik asas rakaman bertulis ringkas maklumat masuk: singkatan abjad dan berangka, perlambangan, mampatan pertuturan dan prinsip menegak, analisis semantik teks, pembangunan sintaksis, merangka program untuk terjemahan masa hadapan semasa rakaman. Dalam erti kata lain, untuk merekodkan maklumat masuk dengan cepat, anda perlu membangunkan pemikiran terjemahan. Dalam bahagian berikut, teknik dan prinsip PS akan dibincangkan secara terperinci, algoritma rakaman akan diberikan, dan latihan dwibahasa akan dicadangkan untuk mengembangkan pengetahuan, kemahiran dan kebolehan.

2. Teknik menulis kursif terjemahan

2.1. NOTA SURAT PENDEK
Notasi huruf yang disingkat adalah berdasarkan fakta bahawa dalam banyak bahasa, konsonan lebih penting daripada vokal untuk pengecaman perkataan. Tulisan konsonan membolehkan anda mengurangkan jumlah teks sebanyak 30–40%, tetapi ia masih boleh dibaca oleh sesiapa sahaja. Sebagai peraturan, penterjemah itu sendiri membangunkan cara yang mudah dan difahami untuk menyingkat perkataan dan konsep. Merumuskan pengalaman pakar dalam bidang PS (E.V. Alikina, K.R. Minyar-Beloruchev, E.V. Terekhova, A.P. Chuzhakin), kami boleh memberikan cadangan berikut untuk mengekalkan rekod surat yang disingkat:


  1. Tulis perkataan terutamanya menggunakan konsonan, mengurangkan jumlah huruf kepada minimum yang mencukupi untuk mengenali perkataan itu: keupayaan - spsbnst / spsbn, persaingan - knkrs,strategistrtgy / str.

  1. Konsonan ganda hendaklah ditulis dengan satu huruf: program - program.

  1. Sentiasa simpan huruf pertama dan terakhir sesuatu perkataan, walaupun ia adalah huruf vokal (dalam bahasa Inggeris anda boleh menghilangkan huruf senyap e pada akhir perkataan): orbit - orbit,kepentinganimprtnc. Jika vokal adalah satu-satunya huruf dalam perkataan, ia juga mesti direkodkan. Sebagai contoh: tidur, tikus,letak, cair.

  1. Tulis perkataan takrif dalam dua atau tiga huruf. Sebagai contoh: cuaca baik - hrsh pgda.

  1. Mohon singkatan untuk menetapkan istilah, nama organisasi, negara, kewarganegaraan, bahasa, dsb. (lihat Lampiran 1). Sebagai contoh: PBB, MFA, NATO.

  1. Gunakan pelbagai singkatan huruf, kedua-duanya direkodkan secara rasmi dalam mana-mana bahasa kerja dan bahasa anda sendiri: contohnya - cth., halaman - hlm., mungkin - m.b.,maklumatinfo, pertanian – pertanian. Senarai singkatan huruf yang paling biasa diberikan dalam jadual. 1 . Bergantung pada kandungan teks, singkatan yang sama boleh bermakna beberapa konsep: P – pedagogi, terjemahan, guru; DENGAN -majlis, komisen, kerjasama.

Jadual 1

Singkatan huruf perkataan dalam PS


Pengurangan

Maknanya

h

mempunyai

h–

mempunyai kesan negatif

h+

mempunyai kesan positif

E

wujud, ekologi, alam sekitar

E

ekonomi, ekonomi

op

pendapat, menyatakan pendapat

R:

akibatnya, secara keseluruhan, membawa kepada..., oleh itu, ia mengikuti dari ini, oleh itu, untuk sebab ini

M

keamanan ( antonim perkataan "perang")

R

dasar

DAN

kehidupan

DAN

mempraktikkan, melaksanakan, melaksanakan

Int

antarabangsa

G

jaminan, jaminan

dm

demokrasi

  1. Bahagian perkataan yang paling biasa hendaklah digantikan dengan aksara khas untuk kemudahan, sesetengahnya boleh direkodkan sebagai superskrip (Jadual 2).

Jadual2

Tanda indeks untuk menggantikan bahagian perkataan dalam PS


Sebahagian daripada perkataan

tanda tangan/

indeks


Contoh

Bahasa Inggeris

Bahasa Rusia

selepas-

selepas-

af

bercahaya – afglow

anti-

anti-; anti-

a'

antisosial – a’sosial

kontra-

balas-

c'

bercanggah – c'dict

turun

turun

d'

tingkat bawah – d'stairs

pernah

selamanya-

e'

malar hijau – e'hijau

tambahan-

tambahan-

secara luaran-


x'

luar biasa – x’ordnry

besar-

hebat-

g'

cucu - g'anak

meta-

meta-

saya

metafizik - m'ysics

bukan-

bukan-, bukan-

n'

mengarut - n'sns

philo-

philo-



falsafah – sophia

pseudo-

pseudo-

ps'

nama samaran - ps'nim

psiko-

psiko-



psikologi – 

retro-

retro-

r'

retrospeksi - r'spct

separuh

lantai-

s'

separuh akhir – s’fnl

super-

super-

sp

mengawasi – spvise

trans(s)-

berkhayal-

tr'

mengubah – tr’form

ultra-

ultra-

awak'

ultramoden – u’modrn

-umur

-(s)tali leher

g

liputan – penutup g

salutan – salutan g


-ing

-ing



pembersihan – kln 

-logi

-logi



biologi - bio

-ment

-ment

t

pengurusan – mng t

-ness

-ness

NS

imejan – imej ns

-tion

-tion

/ts

evolusi – eul 

penunjuk kata nama jamak

indeks 2

anjing – sbk 2,

gambar – pctr 2


darjah perbandingan kata adjektif

indeks 2

lebih besar – besar 2, lebih menarik – masuk 2

penunjuk tatabahasa kata adjektif superlatif

indeks 3

yang paling baik - dbr 3, yang paling menarik - intr 3.

penunjuk tatabahasa kata nama dan kata adjektif perempuan

indeks a

Rusia – ru a, menarik – int a

pelakon – lakonan a


penunjuk tatabahasa masa lampau kata kerja

-ed/d

berlari – berlari d

menjadi – bcm d


penunjuk tatabahasa bagi suara pasif

ps(Bahasa Inggeris –pasif)

mereka menunjukkan kepada saya -

saya p.s


  1. Ringkaskan leksem yang paling kerap atau gunakan rakaman mampatan atau menegak (ia akan dibincangkan dalam bahagian 3 dan 4), yang memungkinkan untuk tidak merakam bahagian pertuturan perkhidmatan. Jadual 3 menunjukkan cara menulis 100 perkataan yang paling biasa dalam bahasa Inggeris, yang dibangunkan oleh E.V. Terekhova (Terehova E.V., 2006, 273).
Jadual 3
Pendek kata untuk 100 perkataan yang paling biasa

dalam Bahasa Inggeris


Latihan 1. Pulihkan teks. Apakah teknik PS yang digunakan? Apakah perkataan yang boleh dirakam secara berbeza? Tawarkan kaedah rakaman yang lebih mudah.

A) Berhubung dengan "istnmu psldvtlnmu prvd", ktry prdplgt vstnvlne semua rchi, dan bukan krtke izzhnenya, vznkt vprso tentang tm, kk prvdchk 2 shrnt dalam pmti tslstnst rchi, uslshny sahaja 1 rz. Sldt menandakan bahawa th spsbnst zpmnt dltlny frgmnt rchi not = sldstvm exclchtlny pmti prvdchka, ia berdasarkan anltchskm vsprtii & prvdchsky zpsi, orgnzvny oprdlnm imej.

B) Cnfrnce intrrprt  dls exclsvly wth orl cmnc : rndr  1 msge frm 1 lngg into 1thr, natrly & flntly, adpt  the dlvry, tne & cnvc  2 ‘the 1thr & spkr. It shld = cnfs d wth trnsl  whch dls only wht the wrtn txt 2 . Intrn  l cnfrnc 2 = atnd d by pple frm dfrnt bckgrnd 2 & cltr 2 , & spk  dfrnt lngg 2 . Ia = intrprtr jb '1 untuk membolehkan mereka cmnict dengan satu sama lain, tidak boleh trnslt  setiap wrd mereka uttr, bt cnvey  id 2 yang mereka exprs. Thre = dfrnt knd 2 ‘cnfrnc intrprt  : Cnsctve: intrprtr sts wth the dlgte 2 , lstns to the spch & rndrs it, at the end, in 1 dfrnt lngg, gnrly wth the aid ‘nte 2 . Smltns: intrprtr wrks dalam 1 snd-prf d bth wth pada 1 clgue pertama. Spkr dalam mt  rm spks menjadi 1 mcrphne, intrprtr rcvs snd thrgh 1 hdst & rndrs msge menjadi 1 mcrphne almst smltnsly.
Latihan 2. Catat leksem berikut, menggunakan aksara khas untuk menyingkat bahagian perkataan, dan menterjemah.

A . Kegelapan, pusat bandar, renungan, hari tidak bekerja, institusi kontrabas, selepas itu, akhirat, sentiasa ada,anti-pencuri, anti-kanser, pengecutan, belanjawan tambahan, anti-kolesterol, anti-inflasi, sentiasa terbakar, pseudolipoma, datuk nenek, metabolik, semiautonomi, tanpa henti, filologi, monumen, nama samaran, cuai, ekstraselular, psikologi, retrospektif, penguasa, pengangkutan, pengangkutan, gerak hati, ultra nipis, putus asa, tidak penting, kehebatan, asas.

Mereka, perkara, fikir, masa, untuk, benar-benar, dua, sehingga, sangat, adalah, kita, minggu, Apa, bila, siapa, dengan, bekerja, menulis, anda, a, tentang, pada, satu, lain, kami, keluar, lebih, sila, katakan, hantar, dia, sepatutnya, tuan, jadi, beberapa, ambil, daripada, terima kasih, itu, mereka, mereka, kemudian, di sana, selepas, semua, dan, mana-mana, adalah, sebagai, mempunyai, dia, dia, di sini, dia, rumahnya, jika, dalam, adalah, ia, itu, hanya, terakhir, surat, buat, boleh, mereka, lebih, itu, malam, tidak, tidak, sekarang, pada, telah, tetapi, oleh, boleh, boleh, hari, sayang, lakukan, untuk, dari, pergi, baik, telah, telah.

Latihan 4. Dengan analogi dengan Jadual 3, buat senarai perkataan yang paling biasa dalam bahasa Rusia, disertai dengan singkatan.Tulis teks berikut menggunakan teknik PS yang anda ketahui.Jika perlu, buat tanda anda sendiri untuk beberapa perkataan dan bentuk perkataan.Pulihkan teks asal daripada entri.

Sebagai sistem khas untuk merekod maklumat dengan cepat semasa terjemahan, tulisan kursif terjemahan hari ini mempunyai sejarah hampir satu abad, yang diterangkan dengan terperinci yang mencukupi dalam kesusasteraan linguistik, khususnya, dalam karya I.S. Alekseeva, E.V. Alikina, A.P. Chuzhakina dan lain-lain dalam hal ini, kami mendapati adalah wajar untuk menyenaraikan di sini hanya peristiwa penting dalam pembangunan sistem tulisan kursif terjemahan, meninggalkan pertimbangan dan kajian yang lebih terperinci untuk kajian bebas.

Seperti yang dinyatakan oleh penyelidik, pada awal abad ke-20, sama ada menggunakan rakaman semasa menterjemah dianggap sebagai perkara peribadi bagi setiap penterjemah.

Sebagai kaedah yang digunakan secara sedar dan profesional untuk merekod maklumat secara bertulis semasa melakukan terjemahan lisan, tulisan kursif terjemahan muncul pada 30-an abad ke-20, yang dikaitkan dengan kerja Liga Bangsa-Bangsa. Pada mesyuarat Liga Bangsa-Bangsa, ucapan telah disediakan dalam dua bahasa: Perancis dan Inggeris, dan terjemahan tidak mengganggu ucapan itu, tetapi dilakukan sejurus selepas tamatnya. Hasil daripada penganjuran mesyuarat ini, keperluan untuk jumlah teks terjemahan lisan, di satu pihak, dan untuk ketepatan terjemahan, sebaliknya, meningkat. Pada tahun 1941, sebuah sekolah profesional penterjemah telah diwujudkan di Universiti Geneva, yang wakilnya membangunkan peraturan asas untuk mengekalkan rekod terjemahan. Perkembangan sekolah ini dikaitkan dalam sejarah terjemahan dengan nama J. Erbert dan J.F. Rosana, M. Lederer, D. Seleskovic. Mengajar tulisan kursif terjemahan semasa tafsiran berturut-turut kekal sebagai bidang teras kerja sekolah latihan penterjemah ini sehingga hari ini.

Versi Rusia yang paling terkenal dalam sistem kursif terjemahan telah dicadangkan oleh R.K. Minyar-Beloruchev pada tahun 1969.

Di Jerman, perkembangan teknik trengkas terjemahan dikaitkan terutamanya dengan nama H. ​​Matissek (Universiti Heidelberg), yang juga mencadangkan sistem tatatanda terjemahan komprehensifnya sendiri pada tahun 70-an abad ke-20.

Seperti yang ditunjukkan oleh kajian dan perbandingan yang konsisten ini dan beberapa sistem rakaman terjemahan lain, setiap satu yang berikutnya adalah sejenis versi yang lebih baik daripada yang sebelumnya. Setiap sistem berikutnya, di satu pihak, adalah berdasarkan

pada prinsip utama yang sebelumnya, sebaliknya, ia mencadangkan kaedah dan strategi baru untuk merekod maklumat, berdasarkan pencapaian saintifik baru dalam bidang linguistik, psikologi dan teori maklumat.

Oleh itu, J. Erbert mencadangkan peminjaman tanda dan simbol untuk menjalankan terjemahan kursif dari bidang sains lain, dan juga merumuskan peraturan berikut untuk rakaman:

 mulakan rakaman dari saat persembahan bermula;

 menjalankan analisis logik ucapan dengan mengetengahkan perkara utama, menggariskan, meletakkan dalam kurungan;

 menggunakan bahasa sasaran dalam rakaman;

 gunakan singkatan, tulis nombor berbilang digit;

- potong apabila negatif.

Pada tahun 1956, J.-F. Rosan, pengikut J. Erbert, menggambarkan prinsip-prinsip ini dalam bukunya dengan contoh khusus, mencadangkan simbolnya sendiri untuk menetapkan kategori tatabahasa individu, khususnya, tegang dan suara kata kerja, jantina dan nombor kata nama, dan juga merumuskan prinsip susunan menegak tulisan di atas kertas .

R.K. Minyar-Beloruchev, berdasarkan sistem notasi tanda yang telah wujud pada masa itu, mengembangkan klasifikasi fungsi tanda kursif terjemahan, iaitu, dia mengenal pasti predikatif, simbol modal, simbol masa, simbol kualiti, dll.

Pada tahun 80-an di Perancis, saintis terjemahan D. Seleskovich menggambarkan dari kedudukan psikolinguistik fungsi mnemonik rekod terjemahan, i.e. peranan rakaman dalam proses hafalan, aktualisasi dalam kesedaran dan pengeluaran semula maklumat seterusnya semasa terjemahan lisan.

A.P. Chuzhakin menambah baik prinsip menegak dengan mencadangkan susunan tanda-tanda pepenjuru di atas kertas. Selaras dengan konsepnya, anda harus terlebih dahulu menulis kumpulan subjek, di bawahnya ke kanan - kumpulan predikat, di bawahnya ke kanan - objek langsung, di bawahnya ke kanan - objek tidak langsung. Ahli-ahli ayat yang homogen hendaklah direkodkan di atas kertas dalam lajur, satu di bawah yang lain mengikut susunan yang muncul dalam pertuturan.

E.N. Sladkovskaya terus memperbaiki prinsip menegak, mencadangkan untuk bergantung pada susunan langkah-pepenjuru bagi simbol di atas kertas bukan pada sintaksis, tetapi pada sisi semantik pernyataan, iaitu: pertama, subjek semantik ditetapkan, di bawahnya kepada kanan ialah tindakan, di bawahnya ke kanan ialah objek semantik [selepas: Alikina, 2006: 12-18].

Terjemahan singkatan - alat yang berguna untuk tafsiran berturut-turut atau sesuka hati yang tidak perlu?

Terjemahan kursif ialah sistem untuk rakaman dipercepatkan ucapan penceramah menggunakan pelbagai singkatan, simbol, dsb., yang dibangunkan sebelum ini oleh penterjemah. untuk memudahkan penterjemah seterusnya menghasilkan semula semua ini dalam bahasa sasaran.

Pendek kata terjemahan berguna, pada tahap tertentu, untuk terjemahan berurutan biasa bagi petikan besar teks, apabila tiada cara untuk menghentikan pembesar suara.

Secara peribadi, sikap saya terhadap terjemahan kursif agak skeptikal.

Tulisan kursif terjemahan diperlukan hanya semasa terjemahan diplomatik dan apa-apa lagi terjemahan protokol "kepada orang ramai". Tetapi ia begitu ceruk sempit: paling banyak beberapa dozen penterjemah daripada sekumpulan ribuan mereka yang perlu terlibat dalam terjemahan lisan berturut-turut. Oleh itu, anda tidak seharusnya "meningkatkan nilai anda" secara buatan dan mempelajari sesuatu yang tidak mungkin berguna. dalam aktiviti penterjemahan sebenar.

Sudah tentu, jika anda masih muda dan baru belajar menterjemah, anda berada dalam bentuk fizikal yang baik dan mempunyai ingatan yang sangat baik, maka anda boleh cuba menguasai terjemahan kursif semata-mata kerana minat sukan. Apabila anda menamatkan pengajian anda dan mula bekerja sebagai penterjemah, anda tidak akan mempunyai masa lagi untuk latihan ini.

Sudah tentu, tulisan kursif tidak "gelap" seperti trengkas: Malah ahli stenografi yang paling berpengalaman diketahui memerlukan banyak masa dan usaha mental untuk menyalin transkrip. Seorang penterjemah dalam keadaan pertempuran tidak mempunyai masa ini. Dalam pengertian ini, pelbagai sistem notasi terjemahan adalah sesuatu di antara rakaman lisan yang dipercepatkan bagi teks yang dituturkan dan trengkas.

Tetapi keburukan dan perangkap Tulisan kursif terjemahan ternyata mempunyai begitu banyak tawaran sehingga tidak begitu mudah untuk memanfaatkan faedah yang dijanjikan kepada jurubahasa dengan berkesan.

Mari kita mulakan dengan fakta bahawa sistem kursif terjemahan yang terkenal hanya menyediakan penterjemah tertentu sahaja set awal singkatan dan ikon. Dan kemudian, setelah memahami prinsip itu, penterjemah mesti sudah membangunkan sistem tulisan kursif anda sendiri, berdasarkan keperluan dan keutamaan individu anda. Selain itu, bukan sahaja untuk menghasilkan, tetapi juga secara berterusan mengekalkan dan menambah baik.

Walau bagaimanapun, walaupun menguasai set lelaki awal ini memerlukan masa dan usaha yang gigih. Beberapa sumber mengatakan bahawa dengan latihan intensif harian, sistem tulisan kursif boleh dikuasai secara literal dalam 10-12 hari. Tetapi dengan cara yang sama, dalam semua jenis kursus kami dijanjikan bahawa terima kasih kepada satu lagi teknik unik, semua orang akan dapat mempelajari apa-apa bahasa asing dalam beberapa minggu atau sebulan. Dan akibatnya, walaupun selepas menamatkan Inyaz, kami mempelajari bahasa ini sepanjang hayat kami.

Dalam sebarang jenis aktiviti, adalah penting untuk menentukan keutamaan dengan jelas. Dan saya mesti mengatakan itu menguasai tulisan kursif terjemahan tidak boleh sama sekali dianggap sebagai tugas dan kemahiran keutamaan dalam latihan penterjemah masa depan.

Jika anda menterjemah dari mulut ke mulut dan sukar memahami maksud teks asing, maka terlalu awal untuk anda memikirkan tentang terjemahan kursif. Tulisan kursif terjemahan boleh dilakukan apabila anda telah menguasai semua elemen lain dalam proses terjemahan, terjemahan itu sendiri mengalir keluar daripada anda seolah-olah ditulis, dan anda mempunyai keberanian untuk menunjukkan sesuatu yang lain.

Sistem tulisan kursif sedia ada dari segi kosa kata tertumpu terutamanya kepada teks sosio-politik atau ketenteraan umum. Ia dibangunkan pada ketika topik-topik mesyuarat dan rundingan antarabangsa yang diterjemahkan tidak begitu pelbagai dan kaya dari segi dan warna makna seperti tahun-tahun kebelakangan ini. "Delegasi", "lawatan". “penceramah”, “berkata”, “menyapa”, “terima kasih”, “mengutuk”, “berpesta”, “berjuang untuk keamanan”. "pelucutan senjata", "peluru berpandu", dsb.

Hari ini, bukan sahaja mempunyai kerumitan tematik dan kekayaan istilah aktiviti yang dijalankan melalui terjemahan, tetapi juga berkembang keamatan proses terjemahan itu sendiri dan keperluan untuk kualitinya.

Sehubungan itu, semakin banyak topik terjemahan sebenar berbeza daripada topik yang anda telah kembangkan simbol dan singkatan konvensional anda, semakin rendah keberkesanan penggunaan teknik penulisan kursif terjemahan - walaupun anda mengetahuinya. Jika hari ini anda menterjemah pembinaan, perubatan esok, dan lusa topik perbankan atau bursa saham, maka hanya pengetahuan mendalam tentang subjek dan istilah, bentuk fizikal yang baik, kepekatan maksimum dan MEMORI RAM boleh menyelamatkan anda.

Ya, dan anda tidak sepatutnya "memanjakan" pembesar suara dengan fakta bahawa penterjemah bersedia untuk menterjemah petikan setengah jam mereka dari ingatan. Dengan atau tanpa tulisan kursif, ini sentiasa membebankan penterjemah. Terjemahan bagi potongan teks yang sangat besar itu seharusnya menjadi pengecualian dan bukannya peraturan, dan secara amnya harus dihadkan kepada kes-kes di mana penterjemah mempunyai teks ucapan yang telah diterjemahkan terlebih dahulu atau sekurang-kurangnya teks asal dalam bentuk kertas. Kemudian penterjemah akan dapat terjemah pada pandangan. Dan yang paling penting ialah ketepatan dan kecekapannya terjemahan penglihatan akan dalam hampir semua kes menjadi susunan magnitud yang lebih tinggi daripada ketepatan terjemahan menggunakan tulisan kursif. Dan dengan itu, kemungkinan kesilapan terjemahan, kesilapan dan ketinggalan akan menjadi lebih rendah.

Tulisan kursif, seperti trengkas, digunakan secara meluas pada masa yang tidak begitu banyak cara dan alat teknikal yang berbeza. Dan dalam zaman multimedia kita, ini sudah menjadi sejenis anakronisme: ia sama seperti terus menggunakan alat kelui apabila terdapat telefon bimbit dan mesej teks.

Pastikan ada mikrofon diletakkan dengan betul dan dikeringkan bunyi- dan tiada kursif diperlukan! Tidak perlu merumitkan apa-apa! Lagipun, semakin jauh permulaan terjemahan tepat pada masanya dari saat menyebut teks asal, semakin tinggi risiko kecacatan terjemahan.

Apatah lagi fakta itu Dalam keadaan penterjemahan sebenar, tidak selalu mungkin untuk mengambil nota semasa mendengar pembesar suara.. Adalah paling mudah bagi jurubahasa untuk mengambil nota apabila dia duduk di meja dan boleh mendengar dengan jelas penceramah. Tetapi dalam apa jua keadaan, maka dia masih perlu menyusun coretannya dengan cepat di bawah tekanan, banyak gangguan luaran dan tidak selalu pencahayaan yang ideal.

Bagaimana dan siapa menterjemah presiden dan perdana menteri hari ini dan sama ada mereka menggunakan kursif atau beberapa teknik lain adalah topik di luar kecekapan saya.

© Yuri Novikov, 2009

Kursif terjemahan universal (UPS), direka untuk mengoptimumkan proses tafsiran dan meningkatkan kecukupannya kepada 95-98%.

Terjemahan kursif ialah sistem untuk rakaman dipercepatkan ucapan penceramah menggunakan pelbagai singkatan, simbol, dsb., yang dibangunkan sebelum ini oleh penterjemah. untuk memudahkan penterjemah seterusnya menghasilkan semula semua ini dalam bahasa sasaran.

OOPS- ini ialah sokongan ingatan berdasarkan sistem tanda/simbol yang mudah untuk dirakam dan boleh dihuraikan serta-merta dalam konteks tertentu, kedua-dua linguistik dan luas (tempat dan tempat rundingan/perbualan).

OOPS tidak mencerminkan perkataan individu, tetapi pemikiran dan pertimbangan, dan dijalankan dalam kedua-dua bahasa Inggeris (60%) dan Rusia.

Terjemahan kursif dalam had tertentu, ia berguna untuk terjemahan berurutan biasa bagi petikan besar teks, apabila tiada cara untuk menghentikan pembesar suara.

Terjemahan kursif Ia hanya diperlukan semasa terjemahan diplomatik dan semasa terjemahan protokol lain "di khalayak ramai". Tetapi ini adalah niche yang sempit: paling banyak beberapa dozen penterjemah daripada sekumpulan ribuan mereka yang perlu terlibat dalam terjemahan lisan berturut-turut. Oleh itu, anda tidak seharusnya "meningkatkan nilai anda" secara buatan dan mempelajari sesuatu yang tidak mungkin berguna dalam aktiviti terjemahan sebenar.

Sudah tentu, tulisan kursif tidak "gelap" seperti trengkas: mentafsir transkrip trengkas, seperti yang kita ketahui, memerlukan banyak masa dan usaha mental walaupun juru stenografi yang paling berpengalaman. Seorang penterjemah dalam keadaan pertempuran tidak mempunyai masa ini. Dalam pengertian ini, pelbagai sistem notasi terjemahan adalah sesuatu di antara rakaman lisan yang dipercepatkan bagi teks yang dituturkan dan trengkas.

Tetapi tulisan kursif terjemahan ternyata mempunyai begitu banyak kelemahan dan perangkap sehingga tidak begitu mudah untuk memanfaatkan faedah yang dijanjikan kepada jurubahasa dengan berkesan.

Mari kita mulakan dengan fakta bahawa sistem kursif terjemahan yang diketahui memberikan penterjemah hanya set awal singkatan dan ikon tertentu. Dan kemudian, setelah memahami prinsip itu, penterjemah mesti membangunkan sistem tulisan kursifnya sendiri, berdasarkan keperluan dan keutamaan individunya. Selain itu, bukan sahaja untuk membangun, tetapi juga untuk sentiasa menyokong dan menambah baik.

Walau bagaimanapun, walaupun menguasai set lelaki awal ini memerlukan masa dan usaha yang gigih. Beberapa sumber mengatakan bahawa dengan latihan intensif harian, sistem tulisan kursif boleh dikuasai secara literal dalam 10-12 hari. Tetapi dengan cara yang sama, dalam semua jenis kursus kami dijanjikan bahawa terima kasih kepada satu lagi teknik unik, semua orang akan dapat mempelajari apa-apa bahasa asing dalam beberapa minggu atau sebulan. Dan akibatnya, walaupun selepas menamatkan InLanguage, kami mempelajari bahasa yang sama ini sepanjang hayat kami.

Dalam sebarang jenis aktiviti, adalah penting untuk menentukan keutamaan dengan jelas. Dan mesti dikatakan bahawa menguasai tulisan kursif terjemahan tidak boleh dianggap sebagai tugas dan kemahiran keutamaan dalam latihan penterjemah masa depan.

Jika anda menterjemah dari mulut ke mulut dan sukar memahami maksud teks asing, maka terlalu awal untuk anda memikirkan tentang terjemahan kursif. Tulisan kursif terjemahan boleh dilakukan apabila anda telah menguasai semua elemen lain dalam proses terjemahan, terjemahan itu sendiri mengalir keluar daripada anda seolah-olah ditulis, dan anda mempunyai keberanian untuk menunjukkan sesuatu yang lain.

Sistem tulisan kursif sedia ada dari segi kosa kata tertumpu terutamanya kepada teks sosio-politik atau ketenteraan umum. Ia dibangunkan pada ketika topik-topik mesyuarat dan rundingan antarabangsa yang diterjemahkan tidak begitu pelbagai dan kaya dari segi dan warna makna seperti tahun-tahun kebelakangan ini. "Delegasi", "lawatan". “penceramah”, “berkata”, “menyapa”, “terima kasih”, “mengutuk”, “berpesta”, “berjuang untuk keamanan”. "pelucutan senjata", "peluru berpandu", dsb.

Hari ini, bukan sahaja kerumitan tematik dan kekayaan terminologi aktiviti yang terlibat dalam terjemahan meningkat dengan ketara, tetapi keamatan proses terjemahan itu sendiri dan keperluan untuk kualitinya juga telah meningkat.

Sehubungan itu, semakin banyak topik terjemahan sebenar berbeza daripada topik yang anda telah kembangkan simbol dan singkatan konvensional anda, semakin rendah keberkesanan penggunaan teknik penulisan kursif terjemahan - walaupun anda mengetahuinya. Jika hari ini anda menterjemah pembinaan, perubatan esok, dan esok hari topik perbankan atau bursa saham, maka hanya pengetahuan mendalam tentang subjek dan istilah, bentuk fizikal yang baik, kepekatan maksimum dan RAM boleh menyelamatkan anda.

Ya, dan anda tidak sepatutnya "memanjakan" pembesar suara dengan fakta bahawa penterjemah bersedia untuk menterjemahkan petikan setengah jam mereka dari ingatan. Dengan atau tanpa tulisan kursif, ini sentiasa membebankan penterjemah. Terjemahan bagi potongan teks yang sangat besar itu seharusnya menjadi pengecualian dan bukannya peraturan, dan secara amnya harus dihadkan kepada kes di mana penterjemah mempunyai teks ucapan yang telah diterjemahkan terlebih dahulu, atau sekurang-kurangnya teks asal dalam bentuk kertas. Kemudian penterjemah akan dapat menterjemah dari pandangan. Dan yang paling penting, ketepatan dan kecekapan terjemahan sedemikian dari penglihatan akan dalam hampir semua kes menjadi susunan magnitud yang lebih tinggi daripada ketepatan terjemahan menggunakan tulisan kursif. Dan dengan itu, kemungkinan kesilapan terjemahan, kesilapan dan ketinggalan akan menjadi lebih rendah.

Tulisan kursif, seperti trengkas, digunakan secara meluas pada masa yang tidak begitu banyak cara dan alat teknikal yang berbeza. Dan dalam zaman multimedia kita, ini sudah menjadi sejenis anakronisme: ia sama seperti terus menggunakan alat kelui apabila terdapat telefon bimbit dan mesej teks.

Pastikan mikrofon diletakkan dengan betul dan audio disalurkan dengan betul - kursif tidak diperlukan! Tidak perlu merumitkan apa-apa! Lagipun, semakin jauh permulaan terjemahan tepat pada masanya dari saat menyebut teks asal, semakin tinggi risiko kecacatan terjemahan.

Apatah lagi fakta bahawa dalam keadaan terjemahan sebenar tidak selalu mungkin untuk mengambil nota semasa mendengar penceramah. Adalah paling mudah bagi jurubahasa untuk mengambil nota apabila dia duduk di meja dan boleh mendengar dengan jelas penceramah. Tetapi dalam apa jua keadaan, maka dia masih perlu menyusun coretannya dengan cepat di bawah tekanan, banyak gangguan luaran dan tidak selalu pencahayaan yang ideal.

Tujuan penulisan kursif bukanlah untuk merakam pertuturan secara verbatim, sebaliknya untuk menyampaikan isi utama, pemikiran utama, dan mencipta titik rujukan ingatan.

Tulisan kursif terjemahan boleh digunakan bukan sahaja oleh jurubahasa, tetapi juga oleh wartawan, pelajar semasa merakam ucapan, kenyataan kuliah, dan juga di pejabat - oleh penolong pengurus, setiausaha untuk merekod surat, dokumen, memo, dan dokumentasi lain.

Itulah sebabnya sistem kursif terjemahan dipanggil universal.


  1. pengenalan

  2. Jenis-jenis singkatan

  3. Kemungkinan penggunaan jenis singkatan dalam UPS

  4. Matlamat utama UPS

  5. UPS - sejarah dan aplikasi

  6. Pendaftaran UPS

  7. UPS dalam amalan

  8. UPS: bahagian praktikal

  9. Aplikasi UPS dalam pelbagai situasi tafsiran

  10. Bagaimana untuk berlatih secara bebas untuk membangunkan kemahiran UPS

  11. Permohonan praktikal:

    1. Kaedah cadangan

    2. Sedikit tentang perkembangan dan sejarah UPS

    3. Maklumat tambahan tentang penggunaan UPS dan tanda/simbolnya

    4. Bahasa luput

  12. Glosari

pengenalan

"Input adalah mutlak, output adalah relatif"
Data pendidikan ini bertujuan untuk latihan praktikal dalam subjek "Teknik Penulisan Kursif Terjemahan" semasa mengajar pelajar universiti linguistik, jabatan terjemahan dan fakulti, serta untuk kerja bebas untuk menguasai kemahiran mentafsir melalui penggunaan tulisan kursif terjemahan universal dalam situasi komunikasi dua hala dan penggunaan pelbagai jenis pentafsiran.

Sistem tulisan kursif yang dicadangkan dalam manual adalah berdasarkan terutamanya kepada pelbagai jenis singkatan dalam kombinasi dengan simbol dan tanda.

Tujuan penulisan kursif bukanlah untuk merakam pertuturan secara verbatim, sebaliknya untuk menyampaikan isi utama, pemikiran utama, dan mencipta titik rujukan ingatan.

Tulisan kursif terjemahan boleh digunakan bukan sahaja oleh jurubahasa, tetapi juga oleh wartawan, pelajar semasa merakam ucapan, kenyataan kuliah, dan juga di pejabat - oleh penolong pengurus, setiausaha untuk merekod surat, dokumen, memo, dan dokumentasi lain.

Itulah sebabnya sistem terjemahan tulisan kursif dipanggil sejagat.

Untuk penghadaman yang lebih baik bahan, selepas menerangkan dan membincangkan asas teori mengenai topik, nampaknya lebih sesuai untuk menterjemah bahan tambahan dalam bahasa Inggeris dari helaian dalam kelas (Lampiran), membincangkan masalah yang dibangkitkan di dalamnya dan/atau meminta pelajar membawa pulang ringkasan bahan diterjemahkan dalam kelas dengan pemeriksaan dan penggredan selanjutnya.

Untuk mencipta sistem UPS anda sendiri, manual ini disertakan dengan glosari perkataan Inggeris-Amerika yang paling biasa (yang mudah dikelirukan antara satu sama lain).
^ 1. KUKUH TERJEMAHAN SEMESTA.

Jenis singkatan dan kemungkinan penggunaannya dalam terjemahan kursif.

Sistem tulisan kursif yang dicadangkan adalah berdasarkan terutamanya kepada pelbagai jenis singkatan dalam kombinasi dengan simbol dan tanda. Tujuan penulisan kursif bukanlah untuk merakam pertuturan secara verbatim, sebaliknya untuk menyampaikan isi utama, pemikiran utama, dan mencipta titik ingatan yang kuat.

Analisis selektif akhbar Rusia mendedahkan penggunaan singkatan dan singkatan yang meluas dalam nama parti politik, organisasi dan institusi awam, ekonomi, sukan dan antarabangsa (lihat contoh).

Sedang berlangsung I. Fadeeva (Universiti Tentera) “Sistem operasijangan masuk(POP) dan aplikasinya dalam pelbagai bidang aktiviti manusia",(M., 1992) kaedah pemprosesan maklumat yang paling biasa tanpa bantuan cara teknikal juga diiktiraf sebagai "rakaman ringkas", dan berhubung dengan spesifik terjemahan, sistem rakaman yang dibangunkan oleh R. Minyar-Beloruchev. I. Fadeev, berdasarkan pengalaman memerhatikan aktiviti terjemahan profesional, bercadang untuk mengenal pasti komponen POP berikut: 1) singkatan; 2) tanda-tanda; 3) komponen gabungan.

Jenis singkatan:

Dalam Kamus Singkatan Bahasa Rusia, disunting oleh Prof. DI. Alekseev membezakan antara jenis berikut:

A) huruf (awal) singkatan semua jenis struktur
berita Contohnya: USSR, universiti, Kementerian Luar Negeri, IMF, Kementerian Situasi Kecemasan, stesen janakuasa hidroelektrik, loji kuasa haba;

b)kata majmuk jenis suku kata: Gazprom, Goskomstat,
Kementerian Perdagangan, Jawatankuasa Harta Negeri,

V)kata majmuk dan huruf awal yang dipinjam daripada bahasa lain

singkatan cial pelbagai struktur: NATO, BBC, radar, laser, PR:

G) singkatan grafik bersyarat bagi jenis struktur yang berbeza

stey: g., iaitu, 6, dezh\, timbalan, ketua.

d) singkatan satu huruf yang kerap digunakan dalam pelabelan
mana-mana kelas mesin, produk teknikal, dsb. Sebagai contoh:
D - kereta jalan raya, K - besar, V - timur.

e)kata majmuk pendidikan campuran: VNIIgidro- 1.
arang batu, sambo;

g") perkataan yang sebahagiannya disingkatkan individu yang terdiri daripada sebahagian daripada yang utamaperkataan baharu dan lengkap, dibezakan oleh beberapa ciri dalam penyahkodan dalam kategori jantina, kemerosotan, dsb., contohnya: patse-" ha, ketua kakitangan, Majlis Bandaraya Moscow, naib rektor, meninggal dunia:, Lenkom. Nampaknya lima jenis singkatan pertama adalah paling sesuai untuk tujuan UPS.

Antara kumpulan singkatan tematik dan semantik, mengikut kekerapan penggunaan, tiga jenis utama boleh dibezakan:


  • nama parti politik, pelbagai antarabangsa,
    tentera, awam, ekonomi, sukan dan organisasi lain
    pertubuhan, persatuan, kesatuan, dsb.;

  • nama agensi kerajaan pusat dan tempatan jj
    negara dan jabatan mereka, pengarah jawatankuasa;

  • nama geografi dan pentadbiran negeri,
    kumpulan negara, wilayah, daerah, dsb.
Kekerapan penggunaan singkatan dalam bahasa akhbar berbahasa Inggeris jauh lebih tinggi berbanding dengan akhbar Rusia, yang sebahagiannya dijelaskan oleh spesifik kewartawanan bahasa Inggeris (normativiti yang lebih besar, ciri linguistik, tradisi).

Jenis singkatan inilah yang paling kerap ditemui penterjemah. Pengetahuan tentang singkatan yang paling biasa adalah prasyarat untuk menjalankan aktiviti profesionalnya pada tahap yang sepatutnya. Penggunaan singkatan adalah perlu apabila mentafsir secara berturut-turut, walaupun tanpa penggunaan UTS (atau penggunaan separanya). Berdasarkan pelbagai kaedah untuk menyingkatkan perkataan, penterjemah mencipta perkataan singkatan kompleksnya sendiri atau singkatan satu huruf yang hanya difahami olehnya untuk menunjukkan konsep, fenomena atau simbol tertentu. Analisis gaya kewartawanan bahasa, dari mana dan ke mana terjemahan dilakukan dengan agak bebas, membolehkan anda mengemudi dengan lebih bebas dalam bidang sosio-politik, ekonomi, perbankan dan kewangan, dsb. dan menggunakannya dengan paling berkesan.

^ OBJEKTIF UTAMA UPS.

A). Membawa kecukupan pemindahan maklumat ketepatan kepada UE (100% idealnya atau kurang bergantung pada tetapan pragmatik situasi terjemahan). UPS bernilai belajar dan memohon sekurang-kurangnya demi merekod maklumat ketepatan (lihat bahagian pemindahan maklumat peribadi) - komponen utama mesyuarat perniagaan, perbualan dan rundingan. C). Pemindahan sambungan logik maksimum yang mungkin bagi pernyataan "kohesi" (dari "kohesi") tanpa mengganggu aliran pemikiran, urutan penghujahan, logik dalaman pernyataan, serta peranti gaya sambil mengekalkan struktur pernyataan, sudah tentu, sejauh mungkin. Jika ucapan itu tidak berbentuk, tidak logik, penyampaian pemikiran mengelirukan dan tidak konsisten, maka terjemahan, walaupun dalam versi lisannya, boleh (dan kadang-kadang juga harus) memperbaiki, membetulkan yang asal, sambil menyusun bahagian pernyataan dalam bentuk yang lebih betul. susunan logik, kadang-kadang malah meninggalkan sebahagian daripada maklumat yang tidak relevan, ulangan (yang terakhir bukan peranti gaya).

C).Penyampaian semua nuansa modaliti sesuatu ujaran, kedua-dua hubungan modal yang mudah dan terutamanya kompleks.

P.S. Ia amat bernilai memberi perhatian kepada pembinaan: mesti telah, boleh dilakukan, mungkin juga berkata, akan + infinitif, digunakan untuk + infinitif, yang kadangkala sukar untuk dikenali dalam aliran pertuturan.

Utama tugasan OOPS- mewujudkan kubu kuat untuk mendapatkan serta-merta daripada ingatan maklumat penterjemah yang telah memasuki otaknya melalui reseptor pendengaran.

Terdapat teori bahawa seseorang mengingati segala-galanya, secara literal dari saat kelahiran - kerana semua jenis maklumat yang masuk, baik visual dan pendengaran, disimpan di dalam otak kita.

Tugasnya ialah mengembalikannya apabila perlu hampir sepenuhnya dari "kotak hitam" kesedaran kita (atau bawah sedar) dengan kata lain - "Input adalah mutlak, output adalah relatif"- salah satu misteri abadi psikolinguistik dalam aplikasinya kepada proses PM.

Tugas khas terjemahan lisan adalah untuk menjadikan "output" ini selengkap, pantas dan boleh diterima dalam bentuk yang mungkin.
Ia bertujuan untuk membantu sebaik mungkin dalam pelaksanaan tugasan ini. trengkas terjemahan.

Tulisan kursif boleh digunakan bukan sahaja oleh jurubahasa, tetapi juga oleh seorang wartawan, pelajar semasa merakam ucapan, kenyataan,

Kuliah, serta di pejabat - sebagai penolong pengurus, setiausaha untuk merekod surat, dokumen, memo, dan dokumentasi lain.

Itulah sebabnya sistem tulisan kursif kita dipanggil universal.

^ Kursif terjemahan universal - sejarah dan aplikasi.

Tulisan kursif terjemahan muncul pada tahun 30-an, semasa zaman kegemilangan terjemahan berturut-turut, tetapi prinsip UTS dibuktikan secara saintifik dan dibangunkan pada akhir 50-an di Switzerland, dan mula-mula digariskan dalam buku J.-F. Rosana. Tulisan kursif dikembangkan lagi dalam karya A. van Hoof, termasuk dalam "Theorie et pratique de l"interpretation", Munich, 1962.

Di negara kita, sistem terjemahan tulisan kursif sedang dibina berdasarkan bahasa Rusia ia mula-mula digariskan dalam buku oleh R. Minyar-Belo-Ruchev “A Manual for Interpretation (Rekod dalam Terjemahan Berturut-turut),” yang mana muncul pada tahun 1969. UPS yang kami cadangkan cuba untuk mencerminkan perubahan yang telah berlaku sejak itu dan pencapaian IT baharu menggunakan pendekatan yang sedikit berbeza berdasarkan pengalaman dalam aplikasi praktikal.

^ Terjemahan kursif - perkara individu semata-mata, walaupun ia mempunyai corak tertentu. Pada masa yang sama, ia adalah khusus, sama seperti tulisan tangan anda adalah khusus, walaupun huruf abjad boleh difahami oleh semua orang yang boleh membaca dan menulis.

Tulisan kursif bukanlah tujuan itu sendiri, tetapi cara. Ia tidak berguna kepada sesiapa kecuali anda sendiri, dan "hidup hanya dua kali": sekali, apabila anda merekodkan maklumat dan mengeluarkannya semula, dan sekali lagi, jika anda menggunakannya untuk menyusun rakaman perbualan atau bahan lain.

Tulisan kursif bukanlah ubat untuk semua, tetapi alat yang fleksibel, penggunaannya bergantung pada anda dan penilaian anda terhadap situasi tersebut. Ia mungkin tidak semestinya perlu menggunakannya (kadang-kadang cukup untuk menggunakannya sebahagiannya untuk merekod maklumat penting). Itu keputusan awak.

Walau bagaimanapun, pembangunan dan penggunaan yang meluas kursif terjemahan universal (UPS) meningkatkan tahap kecukupan terjemahan mengikut urutan magnitud, melegakan beban ingatan, mengurangkan tekanan, dan meningkatkan output penterjemah; ia juga membenarkan, jika perlu, untuk membuat rakaman terperinci perbualan dan/atau ringkasannya (ringkasan), serta merangka laporan umum mengenai perjalanan perniagaan, Dokumen lain (komunike akhir, siaran akhbar).

Dalam beberapa keadaan, seperti menjalankan rundingan politik yang paling penting atau membincangkan isu ekonomi atau perbankan yang kompleks, apabila permintaan meningkat dengan mendadak; Memandangkan kecukupan dan kecekapan terjemahan, dan juga dijangka merakam perbualan untuk membincangkan keputusannya dan kemungkinan membuat keputusan oleh pihak pengurusan, bekerja dengan UPS nampaknya sangat mungkin.

Sebagai peraturan, penterjemahlah yang menanggung tugas sukar untuk merakam perbualan dengan cepat dan cekap, sering mengorbankan rehat untuk menyampaikannya kepada pihak yang berminat pada waktu pagi, sekurang-kurangnya dalam versi draf.

Jangan terlepas perkara utama atau UPS yang sedang beraksi.

UPS adalah berbeza daripada trengkas yang membenarkan menulis yno pemikiran utama, bukan kata-kata, membantu menyerlahkan maklumat utama Selain itu, menyalin transkrip memerlukan masa, yang tidak tersedia dalam PM.

Walau bagaimanapun, UPS tidak dan tesis kerana ia menyampaikan maklumat dengan lebih koheren dan logik.

^ Daripada abstrak UPS berbeza dalam hal itu apabila mengambil nota, ska. Nah, dalam kuliah anda perlu meninggalkan apa yang anda anggap sebagai menenangkan atau tidak penting. Penterjemah tidak mampu "mewah" sedemikian. Walau apa pun, keupayaan untuk memisahkan maklumat "gandum dari sekam" datang dengan pengalaman dan bergantung pada situasi umum, permintaan dan permintaan penerima maklumat.

Pendaftaran UPS.

Adalah penting untuk memberi perhatian kepada reka bentuk UTS yang betul, yang meningkatkan kualiti terjemahan dan membolehkan anda melakukannya! Lebih berkesan menggunakannya untuk merakam perbualan.

5.
1. Saiz kertas: A4 - untuk rundingan, perbualan rasmi,
bekerja di meja, dsb.; notepad A8 - untuk bekerja sambil berdiri (pada sidang akhbar)
persembahan, ucapan, syarahan atau di acara yang kurang formal
kes di mana rakaman masih diperlukan).

Untuk kemudahan tambahan, kelajuan dan kejelasan rakaman, adalah baik untuk menggunakan buku nota bergaris dengan penutup keras, yang boleh diletakkan pada lutut anda, katakan, apabila anda tidak duduk di meja di dalam dewan atau berada di belakang orang yang diterjemahkan. .


  1. Adalah dinasihatkan untuk menetapkan tarikh dan juga masa (jika hari berlalu
    berapa kali mesyuarat). Contohnya, 29.9.00, 15.00 (kanan atas).

  2. Tandakan tempat dan topik perbualan/rundingan.

  3. NB! Beri perhatian khusus kepada komposisi peserta mesyuarat dengan kedua-duanya
    parti mereka - nama, jawatan, dan lain-lain, kerana tiada siapa yang suka mendengar
    nama keluarga anda yang diherotkan atau "turun pangkat". Keinginan-
    berhati-hati menggunakan kad perniagaan, program penginapan, anda
    catatan/nota terdahulu. Ini sangat penting semasa memperkenalkan satu sama lain
    peserta pada permulaan rundingan, apabila anda belum berorientasikan sepenuhnya
    anda membiasakan diri dengan keadaan dan tidak mengenali orang ramai.

  4. NB! Lokasi UPS - langkah diagonal, atas
    turun. Ini akan menjadikan nota anda lebih mudah untuk dilihat dan dibaca.

homogen

ahli

Tawaran


Peringkat pertama ialah kumpulan subjek, kedua kumpulan predikat, ketiga objek langsung, keempat objek tidak langsung, lajur mengandungi anggota homogen ayat.

Kumpulan subjek

Predikatif

Objek

(Langsung)

Objek (Tidak Langsung)

6. Jangan kedekut kertas! Susun nota dengan bebas, meninggalkan jidar yang besar dan ruang putih untuk bacaan yang lebih mudah.

Nota lanjut, dan juga untuk nota tambahan mengikut keperluan.


  1. Ia berguna untuk menggunakan tanda baca pada akhir setiap "langkah"
    dan ayat (,;?.!) untuk sambungan logik semantik yang lebih visual
    unit.

  2. Jangan lupa untuk menomborkan halaman supaya anda tidak perlu mencari
    kami tidak perlu semasa proses terjemahan, malah lebih-lebih lagi semasa proses terjemahan
    pemprosesan maklumat.
10. Jika anda kehabisan cadar, balikkan dan nomborkan yang bersih.
sisi dengan angka Rom I, II, III, dsb. dalam susunan terbalik.

^ Ingat, tiada perkara kecil dalam UPS!

Setiap tanda, walaupun ketiadaannya, juga merupakan maklumat penting, kerana... dalam UPS, setiap pecahan saat adalah penting, setiap perincian membantu, dan sebaliknya, sebarang peninggalan, baik dalam bentuk mahupun pada dasarnya, menghalang.