Pada masa ini, terdapat banyak ilmu yang boleh dipanggil paling penting untuk manusia. Setiap daripada mereka memberi sumbangan besar kepada pembangunan manusia dan keupayaannya; Dalam hal ini, sesetengah sains, seperti linguistik, kadangkala dipandang remeh.
Ramai yang sukar untuk menjawab jika anda bertanya kepada mereka untuk apa linguistik, apa sebenarnya yang dipelajari, dsb. Walau bagaimanapun, linguistik adalah terutamanya sains bahasa kita, dan bahasa bagi kita, tanpa sebarang keraguan, adalah sangat penting. Inilah yang membantu kami menghubungi orang lain, mengekalkan hubungan sosial dan bertukar maklumat. Bahasa juga sangat penting untuk sains lain, kerana ia membantu menyimpan dan menghantar maklumat dan menggunakannya untuk penyelidikan lanjut.
Nama lain untuk linguistik ialah istilah yang lebih mudah difahami oleh orang Rusia. Pada masa ini, linguistik asas dan gunaan menonjol sebagai salah satu bidang pembangunan dan kajian utama.
Universiti memberi perhatian khusus kepada bidang ini; kawasan tambahan sedang diwujudkan di mana linguistik asas dan gunaan menduduki salah satu tempat keutamaan dalam program latihan. Kini pakar sebegini sangat diperlukan dalam banyak bidang sains akademik, dan mereka juga terlibat secara aktif dalam teknologi tinggi.
Pada masa hadapan, pakar dalam bidang ini boleh menjalankan linguistik teori, termasuk mengambil bahagian dalam banyak program. Masalah yang boleh diselesaikan oleh linguistik asas dan gunaan adalah benar-benar luas dan tidak terhad kepada mana-mana bulatan sempit.
Terdapat juga bidang tradisional dalam linguistik, yang, bagaimanapun, juga telah menerima perkembangan baru baru-baru ini, ini termasuk, mungkin, linguistik struktur, serta linguistik formal.
Tugas tradisional sains ini termasuk kajian bahasa dalam semua kepelbagaiannya; ia juga direka untuk mencari mekanisme yang berkesan untuk memelihara bahasa ibunda, serta merekodkan semua perubahan yang berlaku di dalamnya. Ini hanya perlu untuk integriti dan untuk memahami mekanisme yang berlaku dalam masyarakat manusia.
Bahasa adalah sangat penting bagi seseorang, kerana mereka mengatakan bahawa apabila dia mula melupakan bahasa ibundanya, dia kehilangan sekeping dirinya, jiwanya, jadi untuk dia berkembang dan hidup, dia mesti mengingati dan menghormati bahasanya. .
Walau bagaimanapun, dari sudut pandangan saintifik, linguistik asas dan gunaan menyelesaikan isu yang sedikit berbeza. Baru-baru ini, penekanan telah berubah sedikit, kerana kini pengetahuan tentang bahasa asing telah menjadi permintaan, jadi sains ini membantu mengembangkan kaedah yang berguna dalam menguasai bahasa yang tidak dikenali.
Berdasarkan pencapaian sains ini, sistem pintar dicipta, serta pelbagai kamus elektronik, yang telah menjadi lebih popular baru-baru ini. Kemajuan ini mempunyai kesan yang mendalam, dan kemajuan memerlukan bukan sahaja pengetahuan teknikal, tetapi juga pengetahuan tentang manusia dan bahasanya. Hanya gabungan semua elemen ini akan membantu anda mencapai tahap baharu dan menggunakan keupayaan anda sepenuhnya. Lagipun, seperti yang dikatakan ramai, jika tidak terhad, maka sangat luas.
Teknologi linguistik dengan yakin menduduki kedudukan utama dalam masyarakat moden, dan teknologi tidak dapat melakukannya tanpa apa yang ditawarkan oleh sains moden ini. Setiap daripada kita menghadapinya dan pencapaiannya setiap hari dalam kehidupan seharian. Ini adalah benar.
Hari ini, linguistik asas dan gunaan ialah salah satu kepakaran yang paling popular dan inovatif. Pelajar mempelajari bahasa ibunda dan bahasa asing mereka, sains linguistik tradisional (semantik, sintaksis, morfologi, fonetik, dll.), serta disiplin linguistik gunaan, linguistik komputer yang inovatif. Di samping itu, kurikulum termasuk sains matematik, teori terjemahan, sejarah, dan kursus teori dalam bahasa purba. Oleh itu, pelajar mendapat pengetahuan yang pada masa hadapan akan membantu mereka menjadi profesional sejati dalam bidang mereka.
Bagaimanakah graduan yang telah menerima diploma dalam pengkhususan "45.03.03 Sarjana Muda Linguistik Asas dan Gunaan" boleh bekerja? Perlu dikatakan bahawa mereka akan mendapat permintaan dalam pelbagai bidang, kerana mereka boleh mengajar, menterjemah, menulis dan mengedit teks. Pakar muda boleh menumpukan diri mereka untuk aktiviti penyelidikan dalam linguistik teori dan gunaan. Leksikograf, penterjemah, pembangun web, ahli bahasa, penulis salinan, pakar linguistik, pembaca pruf - ini ialah senarai profesion yang tidak lengkap yang graduan pengkhususan Fundamental dan Gunaan Linguistik boleh pilih sendiri.
Ciri khas program ini ialah kajian mendalam tentang teori linguistik dan aplikasinya dalam pelbagai bidang gunaan linguistik moden, terutamanya dalam bidang teknologi maklumat.
Bidang aktiviti profesional ahli bahasa sarjana muda merangkumi dua bidang utama: pertama, penyelidikan saintifik dalam bidang linguistik teori dan gunaan, kedua, reka bentuk dan penyelenggaraan pelbagai objek teknologi linguistik - kamus elektronik, tanpa data, sistem kawalan, pakar sistem, ontologi web, enjin carian, sistem terjemahan mesin, dsb. Ramai graduan bekerja di syarikat seperti Yandex, ABBYY, Medialogy, Nanosemantik, dll.
Latihan sarjana muda termasuk kajian beberapa blok disiplin profesional. Pertama sekali, sarjana muda-linguistik menerima latihan mendalam dalam bidang linguistik moden: kursus yang diajar dalam arah ini sepadan dengan tahap asas bahasa dan bahagian utama sains linguistik (pengenalan kepada linguistik, fonetik, morfologi, sintaksis, semantik dan leksikologi, teori teks dan wacana, bidang bahasa dan tipologi bahasa, psikolinguistik, sosiolinguistik). Satu lagi kitaran disiplin dikaitkan dengan penguasaan kaedah dan pencapaian linguistik gunaan moden (pengenalan kepada linguistik komputer, perkamusan umum dan komputer, teknologi pemprosesan teks, linguistik korpus). Kursus-kursus ini disokong oleh pengetahuan dalam bidang matematik, sains komputer dan pengaturcaraan, yang pelajar perolehi semasa mempelajari blok disiplin matematik (radas konsep matematik moden, logik matematik, teori kebarangkalian dan statistik matematik, sains komputer dan asas pengaturcaraan ).
Di samping itu, program ini termasuk kajian beberapa bahasa. Pelajar mesti menguasai dua bahasa asing secara praktikal, yang pertama, sebagai peraturan, adalah salah satu bahasa timur (Cina, Jepun, Arab, Korea, Parsi, Hindi), dan yang kedua adalah salah satu bahasa utama Eropah Barat. . Bahasa pertama dipelajari selama empat tahun, yang kedua - pada tahun kedua hingga keempat (beban bilik darjah untuk kedua-dua bahasa asing dari 6 hingga 10 jam seminggu). Sebagai tambahan kepada dua bahasa utama, pelajar mempelajari bahasa Latin dan Old Church Slavonic. Sebahagian besar kurikulum terdiri daripada pelbagai kursus elektif, di mana pelajar boleh memilih pengkhususan saintifik mereka sendiri, mendalami pengetahuan mereka dalam bidang disiplin linguistik asas, mempelajari bahasa tambahan (contohnya, Sanskrit) dan cabang linguistik (contohnya, dialektologi)
Program ini berdasarkan potensi sumber manusia yang kaya dari Institut Linguistik. Antara pemaju dan guru terkemuka program ini adalah pengarang buku teks asas mengenai kepakaran linguistik - M.A. Krongauz (semantik), Ya.G. Testelets (sintaksis), pakar paling terkenal di negara kita dalam bidang semiotik dan komunikasi bukan lisan (G.E. Kreidlin), teori teks dan wacana (S.I. Gindin), tatabahasa bahasa oriental (V.I. Podleskaya, V.M. Alpatov), linguistik korpus (S.Yu. Toldova), dsb.
Linguistik asas bertujuan untuk memahami undang-undang bahasa yang tersembunyi; linguistik gunaan menyelesaikan banyak masalah sosial: politik, ekonomi, pendidikan, agama, kejuruteraan, ketenteraan, perubatan, budaya.
Bahagian linguistik
Dalam linguistik, bahagian dibezakan mengikut pelbagai aspek subjeknya.
Jadi, fonetik Dan seni grafik kaji bahagian "perceptible" (auditori atau visual) tanda linguistik ("satah ekspresi"), dan semantik- sebaliknya, bahagian "semantik" (difahami dan boleh diterjemahkan) mereka ("pelan kandungan").
Leksikologi mengkaji sifat individu tanda linguistik individu, dan tatabahasa- peraturan am untuk gabungan, penggunaan dan pemahaman mereka.
Dalam tatabahasa adalah kebiasaan untuk membezakan bahagian seperti morfologi(ilmu sifat tatabahasa perkataan) dan sintaks(ilmu tentang sifat tatabahasa ayat dan frasa).
Disiplin yang sepadan berbeza antara satu sama lain dalam tumpuan mereka untuk mengkaji unit yang berbeza peringkat bahasa:
Subjek fonetik Adalah lazim untuk mempertimbangkan unit seperti bunyi pertuturan, ciri dan kelas mereka, fonem dan hubungan antara mereka, serta fenomena prosodi- struktur suku kata, struktur kebijaksanaan dan peranan aksen di dalamnya, peraturan intonasi, iaitu reka bentuk bunyi frasa dan ayat.
Cara yang sama seni grafik mengkaji sifat unit asas ucapan bertulis - grafem,surat,hieroglif.
Unit morfologi ia diterima umum morfem Dan perkataan dalam hubungan mereka (peraturan untuk membina unit nominatif ( bentuk perkataan) daripada unit signifikan yang paling mudah (morfem) dan, sebaliknya, pembahagian bentuk kata kepada morfem).
Unit sintaks adalah diterima umum untuk menganggap struktur unit bahasa yang dibina tersebut sebagai bebas frasa(unit binaan pra-komunikatif) dan percuma tawaran(unit binaan komunikatif), dan baru-baru ini juga STS (keseluruhan sintaksis kompleks) dan akhirnya koheren teks. Unit terkecil sintaksis - bentuk perkataan dengan sintaksisnya (iaitu, sifat kebolehgabungan) ialah unit nominatif inventori dan pada masa yang sama unit maksimum morfologi.
Unit semantik Secara amnya diterima untuk mempertimbangkan, dalam satu pihak, unit yang lebih mudah (atau malah asas) - nilai dengan komponen dan ciri tersendiri ( semami), dan sebaliknya, peraturan yang membentuk formasi bermakna yang lebih kompleks dibina daripada unit yang lebih mudah ini - makna.
Unit golongan pragmatis adalah manusia kenyataan- lakuan pertuturan tertentu yang dihasilkan oleh peserta tertentu komunikasi dalam persekitaran tertentu, dikaitkan dengan realiti tertentu, tertumpu pada pencapaian matlamat tertentu (khususnya, mesej), serta peraturan universal umum untuk penciptaan dan tafsiran ujaran.
Linguistik dan bidang ilmu yang berkaitan
(a) sama ada termasuk dalam linguistik,
(b) atau termasuk dalam disiplin berkaitan yang sesuai,
(c) atau dianggap sebagai kawasan persilangan linguistik dengan disiplin berkaitan yang sepadan,
(d) atau diisytiharkan sebagai satu disiplin yang berasingan, tidak termasuk sama ada dalam linguistik atau dalam sains berkaitan yang sepadan.
Di persimpangan linguistik dan falsafah: cm. falsafah bahasa,falsafah linguistik,isu falsafah linguistik,"semantik umum",linguistik kognitif.
Di persimpangan linguistik dan ahli fizik(lebih khusus, akustik): cm. akustik pertuturan.
Di persimpangan linguistik dan biologi:
(lebih khusus, fisiologi): cm. fonetik artikulasi,fonetik persepsi.
lebih khusus, neurofisiologi: cm. neurolinguistik.
Di persimpangan linguistik dan psikologi: cm. psikolinguistik,linguistik kognitif.
Linguistik dan subjek sains sosial
Di persimpangan linguistik dan sosiologi: cm. sosiolinguistik.
Di persimpangan linguistik dan cerita: cm. paleontologi linguistik.
Di persimpangan linguistik dan salasilah: cm. antroponim.
Di persimpangan linguistik dan geografi: cm. toponimi.
Di persimpangan linguistik dan filologi: cm. linguistik filologi.
Di persimpangan linguistik dan metodologi saintifik: cm. metodologi linguistik.
Linguistik dan kaedah sains "deduktif".
Di persimpangan linguistik dan ahli matematik: cm. linguistik matematik.
Di persimpangan linguistik dan logik: cm. linguistik dan logik,arah logik dalam linguistik.
Di persimpangan linguistik dan perangkaan: cm. linguistik kuantitatif,statistik linguistik.
cerita: cm. linguistik sejarah.
Di persimpangan linguistik dan kaedah geografi: cm. linguistik areal,geografi linguistik=geografi linguistik,pemetaan linguistik.
Di persimpangan linguistik dan kaedah psikologi: cm. linguistik eksperimen,eksperimen dalam linguistik.
Di persimpangan linguistik dan kaedah sosiologi: cm. soal selidik dalam linguistik.
Di persimpangan linguistik dan kejuruteraan: cm. linguistik kejuruteraan,pembinaan linguistik.
Di persimpangan linguistik dan Teknologi komputer: cm. linguistik pengiraan,linguistik pengiraan,Terjemah mesin.
Di persimpangan linguistik dengan bidang ilmu yang berkaitan, timbul beberapa disiplin sempadan. Status perantaraan disiplin ini membawa kepada fakta bahawa mereka:
Disiplin ini termasuk yang berikut:
Linguistik dan subjek falsafah
Linguistik dan subjek sains semula jadi
Di persimpangan linguistik dan hak cm. linguistik undang-undang
Linguistik dan subjek kemanusiaan
Linguistik dan metodologi sains
Linguistik dan kaedah sains "tepat".
Linguistik dan kaedah sains "empirikal".
Linguistik dan kaedah sains "teknikal" ( teknologi)
Sejarah linguistik
Linguistik berasal dari zaman dahulu. Kemunculan pengetahuan primer tentang struktur bahasa dikaitkan dengan kemunculan tulisan.
Pemikiran linguistik mula terbentuk di Timur Tengah (3 - 1 ribu SM: Mesir, Sumer dan Babylonia, kerajaan Hittite, Phoenicia, Ugarit, dll.) Di sini pada pergantian 4 - 3 ribu SM. Tulisan Mesir dan Sumeria-Akkadia timbul. Di kalangan orang Semit Barat (Byblos, Ugarit, Phoenicia) pada pertengahan 2 ribu SM. penulisan abjad telah dibentuk. Prinsipnya membentuk asas kepada banyak sistem grafik, termasuk sistem tulisan India di Timur. Abjad Phoenicia (Kanaan) adalah prototaip huruf Yunani, watak-wataknya kemudiannya digunakan dalam Etruscan, Latin, Coptic, Gothic, Slavic, dll. surat. Pendekatan teori sebenar bahasa di Timur terbentuk dan mencapai tahap pembangunan yang tinggi di China purba, India purba dan Khalifah Arab.
Tradisi linguistik Greco-Rom sebagai cikal bakal linguistik Eropah
Di Eropah, pengetahuan linguistik berasal dari Yunani purba dan kemudian terus dikembangkan di Rom. Di sini sistem awal konsep tatabahasa terbentuk. Tatabahasa difahami sebagai seni. Bidang kuasanya termasuk peraturan membaca dan tekanan, klasifikasi konsonan dan vokal, struktur suku kata, definisi perkataan dan ayat, klasifikasi bahagian ucapan, kategori nama dan kata kerja, pembentukan kata nominal dan verbal, ciri dialek Yunani.
Seiring dengan tatabahasa, retorik, stilistik, dan filologi secara aktif berkembang.
Tradisi linguistik Greco-Rom (purba, Mediterranean) kemudiannya menjadi asas pemikiran linguistik Eropah.
Linguistik Zaman Pertengahan dan Renaissance
Linguistik Eropah pada Zaman Pertengahan dan tempoh berikutnya terpaksa menyelesaikan masalah mencipta tulisan dalam bahasa ibunda. Di Barat, sistem tulisan dibentuk melalui penyesuaian secara beransur-ansur, kebanyakannya spontan aksara Latin kepada sistem bunyi bahasa mereka. Di Timur, dalam lingkungan pengaruh Byzantium, abjad asli dicipta, yang mempunyai tulisan Yunani sebagai prototaip utama mereka.
Pada penghujung abad ke-14 - permulaan abad ke-16. Mereka membuat sumbangan serius kepada kajian makna tatabahasa. Tatabahasa modist, konsep utamanya ialah kaedah notasi, adalah teori bahasa pertama dalam tradisi linguistik Eropah.
Dengan minat yang semakin meningkat dalam bahasa kebangsaan, tatabahasa pertama banyak Eropah, serta beberapa bahasa bukan Eropah, mula muncul. Tempoh penemuan geografi yang hebat dan penaklukan kolonial menyediakan kepada saintis sejumlah besar bahan empirikal dalam beratus-ratus bahasa. Keperluan timbul untuk menyusun bahan ini, dan banyak percubaan telah dibuat untuk mengklasifikasikan bahasa berdasarkan persamaan tipologi mereka dan dianggap kekerabatan. Asas komparatif linguistik telah diletakkan, i.e. arah berurusan dengan pelbagai bahasa.
Linguistik abad ke-19.
Dalam komparatif linguistik, peranan utama dari awal lagi adalah milik linguistik sejarah perbandingan; undang-undang fonetik yang dinamakan sempena Grimm telah dirumuskan. Ia merekodkan korespondensi bunyi biasa antara bahasa Jermanik dan bahasa Indo-Eropah lain (pergerakan konsonan pertama) dan antara bahasa Jerman Tinggi dan bahasa Jermanik lain (pergerakan konsonan kedua).
Dalam sains abad ke-19. Pendekatan sejarah (genetik) terhadap bahasa telah ditubuhkan dengan kukuh.
Perkembangan linguistik pada abad ke-20.
Dalam linguistik abad ke-20. Selaras dengan pendekatan strukturalis, percubaan telah dibuat untuk meninggalkan daya tarikan kepada sains lain untuk menjelaskan spesifik bahasa semula jadi manusia dan untuk mentafsir bahasa sebagai fenomena istimewa yang tidak mempunyai analog, luar biasa sifatnya, sebagai sistem tanda yang berkembang dan berfungsi mengikut undang-undangnya sendiri.
Linguistik moden sama-sama berminat dalam kedua-dua struktur dalaman bahasa dan pengaruh persekitaran di mana sistem bahasa berfungsi dan berkembang (orang, kumpulan etnik, masyarakat).
Matlamat linguistik. Linguistik asas dan gunaan
Linguistik asas bertujuan untuk memahami undang-undang bahasa yang tersembunyi; linguistik gunaan menyelesaikan banyak masalah sosial: politik, ekonomi, pendidikan, agama, kejuruteraan, ketenteraan, perubatan, budaya.
Bahagian linguistik
Dalam linguistik, bahagian dibezakan mengikut pelbagai aspek subjeknya.
Tatabahasa(berkaitan dengan kajian dan penerangan tentang struktur perkataan dan infleksi, jenis frasa dan jenis ayat)
Seni grafik(meneroka hubungan antara huruf dan tanda)
Leksikologi(mengkaji perbendaharaan kata bahasa, atau kosa kata)
Morfologi(peraturan untuk membina unit nominatif (bentuk kata) daripada unit signifikan yang paling mudah (morfem) dan, sebaliknya, membahagikan bentuk kata kepada morfem)
Onomastik(mempelajari nama yang betul, sejarah asal usul dan transformasinya akibat penggunaan berpanjangan dalam bahasa sumber atau berkaitan dengan peminjaman daripada bahasa komunikasi lain)
Ejaan(ejaan, sistem peraturan yang menentukan keseragaman cara penyampaian ucapan secara bertulis)
Pragmatik(kaji syarat penggunaan tanda linguistik penutur)
Semantik((semasiologi) ialah sains yang mengkaji makna unit linguistik: morfem, leksem, frasa, ayat.)
Semiotik(mengkaji sifat-sifat sistem tanda)
Sintaks(kajian frasa dan ayat) Pembentukan perkataan– kajian tentang cara dan cara membentuk perkataan baharu.
Stilistik(ilmu tentang ragam bahasa dan pertuturan, atau gaya utama)
Fonetik(ilmu sisi bunyi bahasa (tentang bunyi, suku kata, bentuk fonetik dalam perkataan, rentak pertuturan, frasa))
Fonologi(mengkaji struktur struktur bunyi bahasa dan fungsi bunyi dalam sistem bahasa)
Frasaologi(kaji kiasan yang stabil)
Etimologi(kaji asal usul perkataan)
Objektif linguistik:
Ø Menetapkan sifat dan intipati bahasa
Ø Mengkaji struktur bahasa
Ø Mempelajari bahasa sebagai sistem integral
Ø Kajian perkembangan bahasa
Ø Kajian tentang asal usul dan perkembangan penulisan
Ø Klasifikasi bahasa
Ø Pemilihan kaedah penyelidikan: perbandingan sejarah, deskriptif, perbandingan, kuantitatif
Ø Kajian perkaitan antara linguistik dengan sains lain
Dalam menyelesaikan masalahnya, linguistik berhubung rapat dengan banyak sains kemanusiaan (sosial), kitaran semula jadi, logik-matematik dan kejuruteraan-teknikal.
Linguistik (linguistik, linguistik) adalah sains yang mengkaji bahasa (pada prinsipnya, semua yang wujud, pernah wujud dan mungkin timbul pada masa hadapan), dan dengan itu bahasa manusia secara umum. Seperti mana-mana sains, linguistik timbul berkaitan dengan keperluan praktikal, tetapi secara beransur-ansur berkembang menjadi sistem disiplin yang kompleks dan bercabang dari kedua-dua sifat teori dan gunaan. Dalam linguistik teori, perbezaan dibuat antara yang khusus dan umum.
§ 2. Linguistik berkait rapat dengan banyak ilmu lain. Pertama sekali, tentu saja, dengan falsafah, yang mengkaji undang-undang alam, masyarakat dan pemikiran yang paling umum.
Oleh kerana bahasa adalah fenomena sosio-sejarah, linguistik termasuk dalam lingkaran sains tentang masyarakat manusia dan budaya manusia. seperti sosiologi, sejarah, etnografi, arkeologi.
Oleh kerana bahasa secara langsung berkaitan dengan kesedaran manusia, pemikiran dan kehidupan mental, linguistik mempunyai hubungan rapat dengan logik dan psikologi, dan melalui psikologi juga dengan fisiologi aktiviti saraf yang lebih tinggi. Kajian tentang masalah asal usul dan perkembangan awal bahasa dijalankan oleh ahli bahasa yang berhubung dengan antropologi.
Linguistik pada beberapa titik bersentuhan dengan kajian sastera, puisi dan folkloristik, menyatukan dengan mereka ke dalam disiplin yang kompleks - filologi, yang mengkaji bahasa, kesusasteraan dan budaya orang tertentu dalam hubungan mereka.
Oleh kerana pertuturan kita terkandung dalam bunyi, bidang linguistik yang penting adalah berkaitan dengan akustik
- cabang fizik yang mengkaji bunyi, serta anatomi dan fisiologi organ pengeluaran bunyi pertuturan dalam tubuh manusia.
Akhirnya, menyelesaikan pelbagai masalah gunaan, linguistik berinteraksi dengan pedagogi dan metodologi, dengan perubatan, dan pada masa kini, semakin banyak dengan sains seperti logik matematik, statistik, teori maklumat dan sibernetik.
Dalam beberapa dekad kebelakangan ini, hasil daripada interaksi linguistik dengan sains lain, disiplin saintifik baru telah muncul di persimpangan bidang pengetahuan tradisional.
Linguistik persendirian berurusan dengan satu bahasa (Rusia, Inggeris, Uzbekistan, dll.) atau sekumpulan bahasa yang berkaitan (katakan, bahasa Slavik). Ia boleh menjadi segerak, menerangkan fakta bahasa pada satu ketika dalam sejarahnya (selalunya fakta bahasa moden), atau diakronik (bersejarah), menjejaki perkembangan bahasa dalam tempoh masa tertentu. Satu jenis linguistik diakronik ialah perbandingan-sejarah, yang menjelaskan masa lalu sejarah mereka dengan membandingkan bahasa yang berkaitan.
Linguistik am memperkatakan ciri-ciri umum bahasa manusia. Ia meneroka intipati dan sifat bahasa, masalah asalnya dan undang-undang umum perkembangan dan fungsinya; ia juga membangunkan kaedah untuk mempelajari bahasa. Dalam rangka linguistik umum, linguistik tipologi dibezakan, yang membandingkan kedua-dua bahasa yang berkaitan dan tidak berkaitan antara satu sama lain, perbandingan yang bertujuan untuk menjelaskan pola umum bahasa. Umum dan, khususnya, linguistik tipologi mengenal pasti dan merumuskan universal linguistik, iaitu, peruntukan yang sah untuk semua bahasa di dunia atau untuk sebahagian besar bahasa.
Salah satu tugas penting linguistik am ialah definisi saintifik konsep yang digunakan oleh linguistik, seperti, sebagai contoh, "vokal" dan "konsonan" yang disebutkan di atas, "ayat", "kata nama khas", dll.
Linguistik gunaan juga menyelesaikan masalah tertentu yang berkaitan dengan satu bahasa, dan masalah yang secara asasnya boleh digunakan untuk bahan mana-mana bahasa: penciptaan dan penambahbaikan penulisan; mengajar menulis, membaca, budaya pertuturan, dan bahasa bukan ibunda; penciptaan sistem untuk terjemahan automatik, carian automatik, anotasi dan ringkasan maklumat, penciptaan sistem yang memastikan komunikasi manusia-mesin dalam bahasa semula jadi.
§ 2. Linguistik berkait rapat dengan banyak ilmu lain. Pertama sekali, tentu saja, dengan falsafah, yang mengkaji undang-undang alam, masyarakat dan pemikiran yang paling umum.
Oleh kerana bahasa adalah fenomena sosio-sejarah, linguistik termasuk dalam lingkaran sains tentang masyarakat manusia dan budaya manusia. seperti sosiologi, sejarah, etnografi, arkeologi.
Oleh kerana bahasa secara langsung berkaitan dengan kesedaran manusia, pemikiran dan kehidupan mental, linguistik mempunyai hubungan rapat dengan logik dan psikologi, dan melalui psikologi juga dengan fisiologi aktiviti saraf yang lebih tinggi. Kajian tentang masalah asal usul dan perkembangan awal bahasa dijalankan oleh ahli bahasa yang berhubung dengan antropologi.
Linguistik pada beberapa titik bersentuhan dengan kajian sastera, puisi dan folkloristik, menyatukan dengan mereka ke dalam disiplin yang kompleks - filologi, yang mengkaji bahasa, kesusasteraan dan budaya orang tertentu dalam hubungan mereka.
Oleh kerana pertuturan kita terkandung dalam bunyi, bidang linguistik yang penting adalah berkaitan dengan akustik
- cabang fizik yang mengkaji bunyi, serta anatomi dan fisiologi organ pengeluaran bunyi pertuturan dalam tubuh manusia.
Akhirnya, menyelesaikan pelbagai masalah gunaan, linguistik berinteraksi dengan pedagogi dan metodologi, dengan perubatan, dan pada masa kini, semakin banyak dengan sains seperti logik matematik, statistik, teori maklumat dan sibernetik.
Dalam beberapa dekad kebelakangan ini, hasil daripada interaksi linguistik dengan sains lain, disiplin saintifik baru telah muncul di persimpangan bidang pengetahuan tradisional.
- sosiolinguistik, psikolinguistik, linguistik matematik dan lain-lain lagi Linguistik (linguistik, linguistik) ialah sains yang mengkaji bahasa (pada prinsipnya, semua yang wujud, pernah wujud dan mungkin timbul pada masa hadapan), dan dengan itu bahasa manusia secara umum. . Seperti mana-mana sains, linguistik timbul berkaitan dengan keperluan praktikal, tetapi secara beransur-ansur berkembang menjadi sistem disiplin yang kompleks dan bercabang dari kedua-dua sifat teori dan gunaan. Dalam linguistik teori, perbezaan dibuat antara yang khusus dan umum.
Linguistik persendirian berurusan dengan satu bahasa (Rusia, Inggeris, Uzbekistan, dll.) atau sekumpulan bahasa yang berkaitan (katakan, bahasa Slavik). Ia boleh menjadi segerak, menerangkan fakta bahasa pada satu ketika dalam sejarahnya (selalunya fakta bahasa moden), atau diakronik (bersejarah), menjejaki perkembangan bahasa dalam tempoh masa tertentu. Satu jenis linguistik diakronik ialah perbandingan-sejarah, yang menjelaskan masa lalu sejarah mereka dengan membandingkan bahasa yang berkaitan.
Linguistik am memperkatakan ciri-ciri umum bahasa manusia. Ia meneroka intipati dan sifat bahasa, masalah asalnya dan undang-undang umum perkembangan dan fungsinya; ia juga membangunkan kaedah untuk mempelajari bahasa. Dalam rangka linguistik umum, linguistik tipologi dibezakan, yang membandingkan kedua-dua bahasa yang berkaitan dan tidak berkaitan antara satu sama lain, perbandingan yang bertujuan untuk menjelaskan pola umum bahasa. Umum dan, khususnya, linguistik tipologi mengenal pasti dan merumuskan universal linguistik, iaitu, peruntukan yang sah untuk semua bahasa di dunia atau untuk sebahagian besar bahasa.
Salah satu tugas penting linguistik am ialah definisi saintifik konsep yang digunakan oleh linguistik, seperti, sebagai contoh, "vokal" dan "konsonan" yang disebutkan di atas, "ayat", "kata nama khas", dll.
Linguistik gunaan juga menyelesaikan masalah tertentu yang berkaitan dengan satu bahasa, dan masalah yang secara asasnya boleh digunakan untuk bahan mana-mana bahasa: penciptaan dan penambahbaikan penulisan; mengajar menulis, membaca, budaya pertuturan, dan bahasa bukan ibunda; penciptaan sistem untuk terjemahan automatik, carian automatik, anotasi dan ringkasan maklumat, penciptaan sistem yang memastikan komunikasi manusia-mesin dalam bahasa semula jadi.
§ 2. Linguistik berkait rapat dengan banyak ilmu lain. Pertama sekali, tentu saja, dengan falsafah, yang mengkaji undang-undang alam, masyarakat dan pemikiran yang paling umum.
Oleh kerana bahasa adalah fenomena sosio-sejarah, linguistik termasuk dalam lingkaran sains tentang masyarakat manusia dan budaya manusia. seperti sosiologi, sejarah, etnografi, arkeologi.
Oleh kerana bahasa secara langsung berkaitan dengan kesedaran manusia, pemikiran dan kehidupan mental, linguistik mempunyai hubungan rapat dengan logik dan psikologi, dan melalui psikologi juga dengan fisiologi aktiviti saraf yang lebih tinggi. Kajian tentang masalah asal usul dan perkembangan awal bahasa dijalankan oleh ahli bahasa yang berhubung dengan antropologi.
Linguistik pada beberapa titik bersentuhan dengan kajian sastera, puisi dan folkloristik, menyatukan dengan mereka ke dalam disiplin yang kompleks - filologi, yang mengkaji bahasa, kesusasteraan dan budaya orang tertentu dalam hubungan mereka.
Oleh kerana pertuturan kita terkandung dalam bunyi, bidang linguistik yang penting adalah berkaitan dengan akustik
- cabang fizik yang mengkaji bunyi, serta anatomi dan fisiologi organ pengeluaran bunyi pertuturan dalam tubuh manusia.
Akhirnya, menyelesaikan pelbagai masalah gunaan, linguistik berinteraksi dengan pedagogi dan metodologi, dengan perubatan, dan pada masa kini, semakin banyak dengan sains seperti logik matematik, statistik, teori maklumat dan sibernetik.
Dalam beberapa dekad kebelakangan ini, hasil daripada interaksi linguistik dengan sains lain, disiplin saintifik baru telah muncul di persimpangan bidang pengetahuan tradisional.
- sosiolinguistik, psikolinguistik, linguistik matematik dan lain-lain lagi Linguistik (linguistik, linguistik) ialah sains yang mengkaji bahasa (pada prinsipnya, semua yang wujud, pernah wujud dan mungkin timbul pada masa hadapan), dan dengan itu bahasa manusia secara umum. . Seperti mana-mana sains, linguistik timbul berkaitan dengan keperluan praktikal, tetapi secara beransur-ansur berkembang menjadi sistem disiplin yang kompleks dan bercabang dari kedua-dua sifat teori dan gunaan. Dalam linguistik teori, perbezaan dibuat antara yang khusus dan umum.
Linguistik persendirian berurusan dengan satu bahasa (Rusia, Inggeris, Uzbekistan, dll.) atau sekumpulan bahasa yang berkaitan (katakan, bahasa Slavik). Ia boleh menjadi segerak, menerangkan fakta bahasa pada satu ketika dalam sejarahnya (selalunya fakta bahasa moden), atau diakronik (bersejarah), menjejaki perkembangan bahasa dalam tempoh masa tertentu. Satu jenis linguistik diakronik ialah perbandingan-sejarah, yang menjelaskan masa lalu sejarah mereka dengan membandingkan bahasa yang berkaitan.
Linguistik am memperkatakan ciri-ciri umum bahasa manusia. Ia meneroka intipati dan sifat bahasa, masalah asalnya dan undang-undang umum perkembangan dan fungsinya; ia juga membangunkan kaedah untuk mempelajari bahasa. Dalam rangka linguistik umum, linguistik tipologi dibezakan, yang membandingkan kedua-dua bahasa yang berkaitan dan tidak berkaitan antara satu sama lain, perbandingan yang bertujuan untuk menjelaskan pola umum bahasa. Umum dan, khususnya, linguistik tipologi mengenal pasti dan merumuskan universal linguistik, iaitu, peruntukan yang sah untuk semua bahasa di dunia atau untuk sebahagian besar bahasa.
Salah satu tugas penting linguistik am ialah definisi saintifik konsep yang digunakan oleh linguistik, seperti, sebagai contoh, "vokal" dan "konsonan" yang disebutkan di atas, "ayat", "kata nama khas", dll.
Linguistik gunaan juga menyelesaikan masalah tertentu yang berkaitan dengan satu bahasa, dan masalah yang secara asasnya boleh digunakan untuk bahan mana-mana bahasa: penciptaan dan penambahbaikan penulisan; mengajar menulis, membaca, budaya pertuturan, dan bahasa bukan ibunda; penciptaan sistem untuk terjemahan automatik, carian automatik, anotasi dan ringkasan maklumat, penciptaan sistem yang memastikan komunikasi manusia-mesin dalam bahasa semula jadi.
§ 2. Linguistik berkait rapat dengan banyak ilmu lain. Pertama sekali, tentu saja, dengan falsafah, yang mengkaji undang-undang alam, masyarakat dan pemikiran yang paling umum.
Oleh kerana bahasa adalah fenomena sosio-sejarah, linguistik termasuk dalam lingkaran sains tentang masyarakat manusia dan budaya manusia. seperti sosiologi, sejarah, etnografi, arkeologi.
Oleh kerana bahasa secara langsung berkaitan dengan kesedaran manusia, pemikiran dan kehidupan mental, linguistik mempunyai hubungan rapat dengan logik dan psikologi, dan melalui psikologi juga dengan fisiologi aktiviti saraf yang lebih tinggi. Kajian tentang masalah asal usul dan perkembangan awal bahasa dijalankan oleh ahli bahasa yang berhubung dengan antropologi.
Linguistik pada beberapa titik bersentuhan dengan kajian sastera, puisi dan folkloristik, menyatukan dengan mereka ke dalam disiplin yang kompleks - filologi, yang mengkaji bahasa, kesusasteraan dan budaya orang tertentu dalam hubungan mereka.
Oleh kerana pertuturan kita terkandung dalam bunyi, bidang linguistik yang penting adalah berkaitan dengan akustik
- cabang fizik yang mengkaji bunyi, serta anatomi dan fisiologi organ pengeluaran bunyi pertuturan dalam tubuh manusia.
Akhirnya, menyelesaikan pelbagai masalah gunaan, linguistik berinteraksi dengan pedagogi dan metodologi, dengan perubatan, dan pada masa kini, semakin banyak dengan sains seperti logik matematik, statistik, teori maklumat dan sibernetik.
Dalam beberapa dekad kebelakangan ini, hasil daripada interaksi linguistik dengan sains lain, disiplin saintifik baru telah muncul di persimpangan bidang pengetahuan tradisional.
- sosiolinguistik, psikolinguistik, linguistik matematik dan beberapa lagi.