Muat turun pembentangan tentang ajaran Adam Smith. Pembentangan "Adam Smith" dalam kajian sosial - projek, laporan

Dokumen yang serupa

Ciri-ciri umum aktiviti A. Smith - ahli ekonomi Scotland, ahli falsafah etika, pengasas teori ekonomi. Konsep sewa sebagai jenis khas pendapatan yang agak stabil tidak berkaitan langsung dengan aktiviti keusahawanan.

kerja kursus, ditambah 17/10/2014


Pengenalan kepada kehidupan Adam Smith. Perkembangan teori buruh nilai dan prinsip kebebasan ekonomi, analisis fenomena pembahagian buruh, kajian masalah harga dalam buku "Penyiasatan sifat dan punca kekayaan negara."

abstrak, ditambah 12/02/2010


Biografi ringkas. Kajian tentang sifat dan punca kekayaan negara. Lelaki ekonomi dan tangan yang tidak kelihatan. Teori nilai Adam Smith. Dunia wang Adam Smith. Skala dan kedalaman analisis, generalisasi yang beralasan secara logik.

abstrak, ditambah 02/02/2004


Biografi Adam Smith. Teori perasaan moral. Kekayaan Negara. Sebagai tambahan kepada Inquiries into the Wealth of Nations dan The Theory of Moral Sentiments, beberapa karya lain, karya yang belum selesai, dan serpihan kekal dari Smith.

abstrak, ditambah 04/27/2007


Biografi ringkas Adam Smith (1723-1790) - "bapa ekonomi", penerangan umum tentang syarat-syarat penciptaan dan idea-idea utama teori ekonominya, serta penilaian kaitannya untuk hari ini. Analisis konsep ekonomi yang dibangunkan oleh A. Smith.

abstrak, ditambah 28/07/2010


Syarat untuk penciptaan dan idea asas teori ekonomi Adam Smith. Prinsip teori asas. Sumber pertumbuhan kekayaan sesuai dengan pandangan A. Smith. Konsep nilai dalam buruh. Peruntukan mengenai "tangan ghaib" undang-undang ekonomi.

ujian, ditambah 16/11/2010


Menentukan peranan teori saintifik Adam Smith dalam sejarah pemikiran ekonomi. Kajian tentang sifat dan punca asas kekayaan negara. Ciri-ciri tersendiri sistem ekonomi politik Smith yang kompleks. Masyarakat, "tangan ghaib" dan pertumbuhan ekonomi.

abstrak, ditambah 05/04/2012


Pemikiran ekonomi, oleh ahli ekonomi Inggeris Adam Smith, wakil dari sekolah klasik ekonomi politik, sebagai generalisasi keseluruhan tempoh pembuatan pembangunan kapitalisme. Ciri-ciri teori upah dan kepentingannya untuk pertumbuhan ekonomi.

abstrak, ditambah 08/06/2014


Eksposisi kecenderungan menurun kadar keuntungan dalam teori Adam Smith. Hasil kajian ekonomi kapitalis oleh David Ricardo. Penerangan tentang teori nilai lebihan yang dibangunkan oleh Karl Marx. Piero Sraff sebagai penentang nilai lebihan.

abstrak, ditambah 11/22/2014


Keadaan sejarah untuk kemunculan sekolah baru ekonomi politik klasik. Titik permulaan teori ekonomi Smith, faktor penentunya dalam penciptaan kekayaan. Analisis Smith tentang pembahagian kerja. Ciri-ciri ajaran ekonomi David Ricardo.

Adam Smith, Ahli Ekonomi
Ahli falsafah-etika,
Salah seorang pengasas
ekonomi moden
teori

Biografi

A. Smith dilahirkan pada 5 Jun 1723 di Kirkcaldy
(Scotland) dalam keluarga pegawai kastam.
Pada usia 14 tahun (1737) beliau memasuki Universiti
Glasgow, di mana beliau mempelajari prinsip etika selama dua tahun
falsafah, logik, bahasa kuno, matematik,
astronomi.
Pada tahun 1740-1746. – pengajian di Kolej Baileyall di
Oxford (selama tahun-tahun ini dia belum berminat
ekonomi)
Pada musim panas 1746, selepas kebangkitan penyokong Stuart, dia
pergi ke Kirkcaldy, di mana dia belajar selama dua tahun
pendidikan diri.

Satu-satunya harta seseorang adalah ingatannya. Hanya di dalamnya terdapat kekayaan atau kemiskinannya. A. Smith

Pada tahun 1748 Smith mula bersyarah di Edinburgh pada
undang-undang semula jadi (termasuk perundangan,
doktrin politik, sosiologi dan ekonomi).
Ketika itulah Smith mula membentuk dirinya
idea tentang masalah ekonomi.
Asas teori saintifik Smith adalah keinginan untuk melihat
setiap orang pada tiga pihak:
dari sudut akhlak dan akhlak
daripada jawatan awam dan kerajaan
dari sudut ekonomi

Kemudian dia mula menyediakan kuliah mengenai subjek "mencapai kekayaan," di mana dia buat pertama kalinya menggariskan secara terperinci falsafah ekonomi "jelas dan

Kemudian dia mula menyediakan kuliah mengenai subjek "pencapaian
kekayaan", di mana dia mula-mula menggariskan secara terperinci
falsafah ekonomi "jelas dan mudah"
sistem kebebasan semula jadi", yang tercermin dalam beliau
karya paling terkenal, An Inquiry into the Nature dan
sebab kekayaan negara"
Pada tahun 1759 Menerbitkan artikel “The Theory of Moral
perasaan." Di mana beliau membincangkan standard etika
tingkah laku yang menyokong masyarakat dalam keadaan
kestabilan (bertentangan dengan moral Kristian
berdasarkan ketakutan akan hukuman dan penukaran dari syurga),
mencadangkan "prinsip simpati" (mengikutnya
adalah berbaloi untuk meletakkan diri anda di tempat orang lain untuk melakukannya
memahaminya dengan lebih baik), dan juga menyatakan idea kesaksamaan,
mengikut mana prinsip moral mesti
memohon sama rata kepada semua orang.

Pada tahun 1930-an, lakaran bab pertama Kekayaan ditemui; mereka bermula pada tahun 1763. Lakaran ini mengandungi idea tentang peranan pembahagian kerja

Lakaran ditemui pada tahun 1930-an
bab pertama "Kekayaan"; mereka dating
1763 Lakaran ini mengandungi
idea tentang peranan pembahagian kerja, konsep
produktif dan
buruh tidak produktif, dsb.
merkantilisme dikritik dan diberikan
justifikasi untuk prinsip tidak campur tangan.

Pada 1763-66, Smith tinggal di Perancis, di mana dia secara peribadi berkenalan dengan idea-idea fisiokrat.

Pada mulanya ia dipercayai bahawa utama
Idea Kekayaan Negara ialah
dipinjam oleh Smith daripada ahli fizik; Dan
oleh itu penemuan syarahan Glasgow
pelajar adalah amat penting sebagai
bukti bahawa idea utama
sudah pun dibentuk untuk Smith sebelum ini
Perjalanan Perancis.

Selepas pulang dari Perancis, Smith tinggal di London selama enam bulan sebagai pakar tidak rasmi kepada Menteri Kewangan, dan dari 1767. dia berumur enam tahun

Selepas pulang dari Perancis, Smith
tinggal di London selama enam bulan sebagai
pakar tidak rasmi kepada menteri
kewangan, dan sejak 1767 dia hidup selama enam tahun
di Kirkcaldy, mengerjakan sebuah buku.
Smith mendapat kemasyhuran hanya selepas
penerbitan buku “Research on
sifat dan punca kekayaan negara"
pada tahun 1776
Meninggal dunia 17 Julai 1790 di Edinburgh (
Scotland, UK)

Idea utama ajaran ekonomi A. Smith

"Penyelidikan tentang Sifat dan Punca Kekayaan Negara"
Buku itu menerangkan secara terperinci akibatnya
Kebebasan ekonomi.
Termasuk perbincangan tentang konsep seperti
prinsip tidak campur tangan, peranan mementingkan diri sendiri,
pembahagian kerja, fungsi pasaran dan
bebas kepentingan antarabangsa
ekonomi. Buku itu menemui ekonomi
sebagai sains, melancarkan doktrin percuma
keusahawanan.

"An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations" bermula dengan analisis masalah pembahagian kerja. Sumber pembahagian kerja Smith

"Penyelidikan terhadap Alam dan Punca
kekayaan negara" bermula dengan analisis
masalah pembahagian kerja. Sumber
Pembahagian kerja Smith menyaksikan pertukaran.
Dengan pertumbuhan pembahagian kerja dan perkembangan pertukaran
dia menyambung dan asal usul wang yang Smith
dinilai sebagai alat pertukaran teknikal.
Dia menganggap wang sebagai komoditi, produk spontan
proses objektif pembangunan masyarakat,
instrumen perdagangan sejagat.

Smith menumpukan banyak ruang untuk isu kos. Beliau mengenal pasti harga pasaran rawak bergantung kepada bekalan dan permintaan.

Harga adalah berdasarkan yang tertentu
jumlah buruh yang terkandung dalam sesuatu produk
- iaitu nilai tukaran.
Menurut Smith, nilai adalah sama dengan jumlah tiga
jenis pendapatan: gaji,
keuntungan dan sewa.

Dengan gaji, Smith memahami jumlah wang yang diterima oleh pengeluar komoditi untuk barangannya. Upah dalam pengajarannya dicirikan

sebagai kos buruh.
Keuntungan menurut Smith adalah potongan
daripada hasil kerja pekerja. ini
hasil daripada buruh tanpa gaji,
pengagihan harta orang lain oleh seorang pemodal.
Smith mencirikan sewa sebagai potongan daripada
hasil daripada buruh pekerja, yang
diperuntukkan oleh pemilik tanah.

Adam Smith dilahirkan pada Jun 1723 (tarikh sebenar kelahirannya tidak diketahui) dan dibaptiskan pada 5 Jun di bandar Kirkcaldy di daerah Fife, Scotland, dalam keluarga seorang pegawai kastam. Bapanya, juga bernama Adam Smith, meninggal dunia 2 bulan sebelum anaknya dilahirkan. Pada usia 4 tahun, dia telah diculik oleh orang gipsi, tetapi dengan cepat diselamatkan oleh bapa saudaranya dan dikembalikan kepada ibunya. Diandaikan bahawa Adam adalah anak tunggal dalam keluarga itu, kerana tiada rekod adik-beradiknya ditemui di mana-mana.

Pada usia 14 tahun dia memasuki Universiti Glasgow, di mana dia mempelajari asas falsafah etika selama dua tahun di bawah bimbingan Francis Hutcheson. Pada tahun 1740 beliau memasuki Kolej Balliol, Oxford, dan menamatkan pengajian pada tahun 1746. Smith kritikal terhadap kualiti pendidikan di Oxford.

Pada tahun 1748, Smith mula bersyarah di Edinburgh di bawah naungan Lord Kames. Persediaan kuliah kepada pelajar universiti ini yang menjadi pendorong kepada Adam Smith untuk merumuskan ideanya tentang masalah ekonomi. Asas teori saintifik Adam Smith ialah keinginan untuk melihat seseorang dari tiga segi: dari sudut moral dan moral, dari sudut sivil dan kerajaan, dan dari sudut ekonomi.

Untuk melihat persembahan dengan gambar, reka bentuk dan slaid, muat turun failnya dan bukanya dalam PowerPoint pada komputer anda.
Kandungan teks slaid pembentangan: PENYAMPAIAN PELAJARAN SPARTA PURBA Teka-teki Dia menulis tentang Ilion dan Odysseus, Dan orang Yunani menghormatinya dengan penuh kasih sayang, Tetapi mereka masih tertanya-tanya di mana dan bila Dia mengarang puisi semasa tinggal di sana. Apakah nama kuasa sedemikian, Apabila rakyat dipilih untuk jawatan, Dan orang yang mereka pilih mengadakan laporan kepada rakyat Untuk semua orang Athens yang bebas - Dan bukan sahaja untuk petani - Terdapat banyak perkara di negeri ini untuk menyelesaikan masalah penting. Semua orang mesti bersatu, Cari penyelesaian bersama. Dia mendapat penghormatan semua orang kerana dia pintar dan jujur ​​Tetapi dia tidak mencari kemasyhuran di Athens, dia memansuhkan perhambaan untuk orang Yunani, menggantikan undang-undang Draconian, menulis puisi dia masih tidak menggembirakan semua orang. Pada tahun berapa Solon berkuasa di Athens? Selesaikan masalah: Berapa tahun telah berlalu sejak reformasi dijalankan Pada abad apakah pembaharuan Solon dilakukan pada awal, akhir atau pertengahan abad? Gantikan dengan satu perkataan: Bandar - negeri ……… Kuasa rakyat ………. Orang Athens Percuma ……… Topik pelajaran “Sparta Purba” Cari pada peta tempat Sparta Purba berada. Rebus akan membantu anda menjawab soalan ini. Bekerja pada peta: Cat wilayah Lakonika dengan warna hijau Tandakan bandar Sparta Di sini pada zaman dahulu Sparta terletak PENDUDUK SPARTA Seluruh penduduk Sparta dibahagikan kepada: SPARTANS PERIEKI HELLOTS ARTIS DAN PENIAGA PENDUDUK PERCUMA YANG TIADA HAK SIVIL. HAMBA SITUASI PALING KERAS ADALAH DISRIGHTS HAMBA- ILOTS. SPARTAN DAN HELOT PILIH PENUA, MENGISYTIHARKAN PERANG ATAU KEAMANAN MEMBUAT KEPUTUSAN PENTING PIHAK BERKUASA KOMANDAN WAX, MASUK DALAM MAJLIS 2 ELDERS MAJLIS RAJA-RAJA PERHIMPUNAN RAKYAT STRUKTUR NEGERI NEGERI sebilangan kecil "dari perkataan Yunani" (fromo). kuasa segelintir orang. Dan sekarang PERHATIAN! REHAT MINIT! Berikut adalah tugas untuk mata kecil anda! Adakah kalangan ini bergerak? Adakah lukisan itu terapung? Adakah lukisan ini bergerak? Bekerja dengan dokumen: Bagaimanakah generasi muda dibesarkan di Sparta Apakah yang anda suka tentang didikan anda, apa yang anda tidak suka dan mengapa? PERNIAGAAN UTAMA ADALAH HAL EHWAL KETENTERAAN, YANG LAIN DIBERIKAN SEDIKIT PERHATIAN Ciri-ciri pendidikan di Sparta MENYATUKAN BAHAN YANG DIPELAJARI: LENGKAPKAN TUGASAN BERIKUT: No. 1 1. Pilih jawapan yang betul: Orang Sparta: a) adalah penduduk asal Laconia; b) atas jemputan penduduk asal mereka datang ke Lakonica; c) menakluki Laconia dan menundukkan penduduk asalnya kepada kuasa mereka. Tidak. 22. Pilih jawapan yang salah: Di negeri-negeri Yunani, Sparta terkenal sebagai sebuah negara di mana: a) seni dan sains berkembang b) semua penduduk tertakluk kepada disiplin ketenteraan dan perintah yang ketat; orang tua yang tidak cukup sihat telah dibuang dari tebing gunung ke dalam jurang. No. 3 3. Cari kesilapan: Di Sparta Purba: a) istana dan kuil yang indah dibina; b) penduduk mengekalkan sesama puak - orang Yunani - dalam perhambaan; c) bayi yang diakui oleh orang tua sebagai kurang sihat telah dibuang dari tebing gunung ke dalam jurang. No. 4 4. Namakan konsep yang sesuai dengan definisi ini: Hamba yang berasal dari negeri Sparta: a) helot; b) tunjuk cara; c) warganegara. No 5 5. Teka perkataan: Sistem politik di Sparta Purba I dan h r a g i l o Terima kasih atas kerja anda dalam pelajaran!