Penghuraian sintaksis ayat ialah penghuraian ayat kepada ahli dan bahagian pertuturan. Anda boleh menghuraikan ayat kompleks mengikut rancangan yang dicadangkan. Sampel akan membantu anda memformat analisis bertulis ayat dengan betul, dan contoh akan mendedahkan rahsia analisis sintaksis lisan.
Pelan penghuraian ayat
1. Mudah, ringkas, rumit oleh ahli homogen, atau kompleks
2. Mengikut tujuan penyataan: naratif, interogatif atau motivasi.
3. Dengan intonasi: seruan atau bukan seruan.
4. Biasa atau tidak biasa.
5. Tentukan SUBJEK. Tanya soalan SIAPA? atau apa? Gariskan subjek dan tentukan bahagian pertuturan yang mana ia diungkapkan.
6. Takrifkan PREDIK. Tanya soalan APA BERLAKUNYA? dan lain-lain. Gariskan predikat dan tentukan bahagian pertuturan mana ia diungkapkan.
7. Daripada subjek, tanya soalan kepada ahli sekunder ayat tersebut. Gariskan dan tentukan bahagian pertuturan yang mana ia diungkapkan. Tulis frasa dengan soalan.
8. Daripada predikat, tanya soalan kepada ahli sekunder. Gariskan dan tentukan bahagian pertuturan yang mana ia diungkapkan. Tulis frasa dengan soalan.
Penghuraian ayat contoh
Langit sudah menghirup musim luruh, dan matahari semakin jarang bersinar.
Ayat ini rumit Bahagian pertama:
(apa?) langit - subjek, dinyatakan oleh kata nama tunggal. h., Rabu. R., Nar., Tidak Bernyawa., 2 sk., i. P.
(what did?) breathed - predikat, dinyatakan oleh kata kerja nes. paparan, 2 muka surat, unit. h., terakhir vr., berkahwin. R.
bernafas (apa?) pada musim gugur - tambahan, dinyatakan oleh kata nama dalam tunggal. h., w. r., narit., tidak bernyawa, kelas 3., dsb.
bernafas (bila?) sudah - keadaan masa, dinyatakan oleh kata keterangan
Bahagian kedua:
(apa?) sinar matahari - subjek, dinyatakan sebagai kata nama tunggal. h., Rabu. R., Nar., Tidak Bernyawa., 2 sk., i. P.
(apa yang dilakukannya?) bersinar - predikat, dinyatakan oleh kata kerja nes. pandangan, 1 buku, unit h., terakhir vr., berkahwin. R.
bersinar (bagaimana?) kurang kerap - keadaan cara tindakan, dinyatakan oleh kata keterangan
bersinar (bila?) sudah - keadaan masa, dinyatakan oleh kata keterangan
Contoh menghurai ayat
Mereka sama ada terbang secara serong dalam angin, atau berbaring menegak di atas rumput lembap.
Cadangan ini mudah sahaja.
(apa?) mereka adalah subjek, dinyatakan oleh kata ganti nama majmuk. h., 3 l., i. P.
(apa yang mereka lakukan?) terbang - predikat homogen, dinyatakan oleh kata kerja non.view, 1 sp., jamak. h.. terakhir vr..terbang
(apa yang mereka lakukan?) berbaring - predikat homogen, dinyatakan oleh kata kerja non.view, 1 sp., jamak. h.. lepas vr..
terbang (bagaimana?) secara serong - keadaan perjalanan tindakan, dinyatakan oleh kata keterangan.
terbang (bagaimana?) dalam angin - keadaan tindakan, dinyatakan oleh kata keterangan
berbaring (bagaimana?) secara menegak - keadaan tindakan, dinyatakan oleh kata keterangan
berbaring (di mana?) di atas rumput - keadaan adverba tempat, dinyatakan oleh kata nama am, tidak bernyawa, dalam bentuk tunggal. h., w. r., 1 kali ganda, dalam v.p. dengan alasan
rumput (jenis apa?) mentah - definisi, dinyatakan oleh kata sifat secara tunggal. h., w.r., v.p.
§ 1 Analisis sintaksis ayat kompleks
Tujuan pelajaran ini adalah untuk menyatukan konsep ayat kompleks, mempelajari cara melakukan analisis sintaksis dan tanda baca ayat kompleks.
Seperti yang anda ketahui, sintaksis ialah cabang ilmu bahasa yang mengkaji frasa dan ayat.
Ayat ialah gabungan perkataan yang disusun secara tatabahasa yang menyampaikan mesej, soalan, atau motivasi. Ayat bertindak sebagai pernyataan yang berasingan, dicirikan oleh intonasi dan kesempurnaan semantik dan mempunyai asas tatabahasa yang terdiri daripada ahli utama - subjek dan predikat atau salah satu daripadanya.
Sebagai contoh:
Sebagai tambahan kepada ahli utama, ayat juga mungkin mengandungi yang sekunder (tambahan, definisi, keadaan).
Berdasarkan kehadiran atau ketiadaan ahli di bawah umur, cadangan adalah perkara biasa:
dan tidak biasa:
Dalam sintaks moden, klasifikasi ayat berikut digunakan:
Mengikut tujuan kenyataan, cadangan dibahagikan kepada:
1. Naratif (laporan tentang sesuatu peristiwa), contohnya:
Daun tahun lepas berdesir sedih di bawah kaki;
2. Insentif (mendorong tindakan, mengandungi permintaan atau perintah), seperti:
Mari kita saling memuji!
3. Interogatif yang mengandungi soalan. Sebagai contoh:
Di manakah Tanah Air bermula?
Mengikut pewarnaan emosi, setiap ayat kumpulan ini boleh menjadi seruan, menyatakan intonasi seruan khas.
Mengikut sifat asas tatabahasa sesuatu ayat, terdapat:
1. Satu bahagian, apabila ahli utama terdapat sama ada hanya komposisi subjek, atau hanya komposisi predikat, sebagai contoh:
2. Dua bahagian, apabila terdapat komposisi kedua-dua subjek dan predikat:
Berdasarkan kehadiran atau ketiadaan semua ahli yang diperlukan untuk memahami, ayat boleh:
1. Lengkapkan, sebagai contoh:
2. Tidak lengkap:
Di samping itu, dalam sintaks moden terdapat dua jenis struktur utama ayat - mudah dan kompleks.
Ayat kompleks boleh dianggap sebagai gabungan beberapa ayat mudah (dua atau lebih), di mana setiap bahagian tidak mempunyai semua sifat ayat mudah. Khususnya, mereka tidak mempunyai kesempurnaan semantik dan intonasi, dan intonasi penghujung ayat hanya wujud dalam ayat kompleks secara keseluruhan. Semua komponen ayat kompleks bersama-sama membentuk satu kesatuan semantik, tatabahasa dan intonasi, yang secara bertulis diformalkan dengan tanda pelengkap pada akhir ayat (titik, tanda tanya, tanda seru, elipsis).
Ayat kompleks mempunyai dua atau lebih batang tatabahasa.
Hubungan semantik antara bahagian-bahagian ayat kompleks adalah pelbagai.
Sebagai contoh:
[Angin bertiup]1, dan [selepas satu atau dua minit semuanya hilang dalam kegelapan]2.
Dalam contoh ini, bahagian kedua ayat kompleks menambah makna akibat kepada kandungan bahagian pertama.
Bahagian ayat kompleks disambungkan antara satu sama lain melalui intonasi atau kata hubung, dan dipisahkan secara bertulis dengan tanda baca: koma, koma bertindih, bertindih atau tanda sempang, dipanggil tanda pemisahan atau penekanan.
Bergantung kepada cara komunikasi ayat mudah sebagai sebahagian daripada yang kompleks, ia dibahagikan kepada konjungtif dan bukan penghubung, dan penghubung, seterusnya, menjadi kompleks dan kompleks.
Kita tahu bahawa ayat majmuk ialah ayat kompleks di mana bahagian-bahagian ayat tersebut adalah sama antara satu sama lain dan disambungkan dengan kata hubung dan intonasi yang selaras.
Sebagai contoh:
[Musim bunga bermula perlahan], dan [musim luruh merayap tanpa disedari].
Skim, dan.
Hubungan semantik antara bahagian-bahagian ayat kompleks ditentukan oleh kata hubung yang menghubungkannya.
Kami tahu kumpulan kesatuan ini:
Penghubung (dan, ya (dalam makna dan), tidak...tidak, juga, juga, bukan sahaja...tetapi juga, kedua-duanya...begitu dan;
Membahagikan (itu...itu, bukan itu...bukan itu, atau, atau);
Adverse (a, tetapi, ya (maksud tetapi), namun, tetapi).
Sebagai contoh:
[Daun muda mengoceh] dan [burung bernyanyi].
Ayat majmuk ini menyatakan keserempakan perbuatan, disampaikan menggunakan kata hubung koordinat ya (maksud dan).
Sekarang [kabus menutupi segala-galanya], kemudian [hujan mula turun].
Dalam ayat kompleks ini, kata sendi disjung koordinat kemudian...yang membawa maksud selang-seli peristiwa.
[Tiada bulan], tetapi [bintang-bintang bersinar terang di langit hitam].
Dalam ayat kompleks ini, kata hubung adversatif yang menyelaraskan tetapi memperkenalkan maksud membezakan satu tindakan dengan tindakan yang lain.
Peringkat terakhir dalam kajian ayat kompleks ialah analisis sintaksis, yang membolehkan anda mengumpulkan semua pengetahuan tentang ayat, baik yang mudah mahupun kompleks.
Anda boleh bayangkan rancangan berikut untuk penghuraian sintaksis ayat kompleks:
1. Tentukan jenis ayat mengikut tujuan pernyataan (naratif, insentif, interogatif) dan dengan pewarnaan emosi (seru atau bukan seruan).
2. Kenal pasti ayat mudah sebagai sebahagian daripada yang kompleks, nyatakan bilangannya dan serlahkan asas tatabahasanya.
3. Nyatakan jenis perkaitan antara ayat mudah sebagai sebahagian daripada ayat kompleks (kata hubung atau bukan penghubung).
4. Jika terdapat kata hubung antara bahagian-bahagian tersebut, maka perhatikan ayat yang manakah majmuk atau kompleks.
5. Dalam ayat kompleks, nyatakan kata hubung koordinat (kata hubung, disjungtif, adversatif) yang menghubungkan ayat mudah.
6. Namakan hubungan semantik antara bahagian ayat (keserentakan tindakan, urutan, selang seli, pertentangan).
7. Seterusnya, kerjakan dengan setiap ayat mudah sebagai sebahagian daripada yang kompleks, menunjukkan jenis ayat dengan kehadiran ahli kecil, dua bahagian atau satu bahagian, lengkap atau tidak lengkap, rumit atau tidak rumit).
8. Buat gambar rajah grafik ayat kompleks.
Pertimbangkan contoh berikut.
Ayat ini adalah naratif dalam tujuan penyataan, bukan seruan dalam konotasi emosi, kompleks, dan terdiri daripada dua bahagian.
Asas tatabahasa yang pertama ialah perahu itu bergoyang, yang kedua ialah ia sedang bermain.
Perkaitan antara ayat ialah penghubung, mengkoordinasi, yang bermaksud ayat secara keseluruhannya kompleks.
Cara komunikasi ialah kata hubung adversatif a, menyatakan tentangan.
Ayat mudah pertama Perahu itu bergoyang di ombak laut - biasa, dua bahagian, lengkap, tidak rumit.
Ayat mudah kedua ia dimainkan di bawah silau matahari - biasa, dua bahagian, lengkap, tidak rumit.
Skim: , a.
§ 2 Analisis tanda baca ayat kompleks
Sintaksis berkait rapat dengan sains linguistik lain - tanda baca, yang mengkaji tanda baca, tujuannya dan penempatan yang betul dalam ayat.
Dalam linguistik moden, terdapat juga analisis tanda baca, yang melibatkan "menganalisis tanda baca yang terdapat dalam ayat, menjelaskan setiap kes penempatan atau ketiadaan tanda menggunakan peraturan yang sesuai."
Anda boleh bayangkan rancangan berikut untuk analisis tanda baca ayat kompleks:
1. Tanda-tanda siap.
2. Tanda-tanda pemisahan antara ayat mudah – bahagian ayat kompleks.
3. Tanda baca pada peringkat ayat mudah termasuk dalam ayat kompleks.
Pertimbangkan contoh berikut.
Pada akhir ayat terdapat tanda pelengkap - titik, kerana ayat itu naratif, bukan seruan.
Di antara ayat mudah pertama "Udara menghirup aroma musim bunga" dan yang kedua "semua alam dihidupkan semula", koma diletakkan sebelum kata hubung - tanda pemisahan antara ayat mudah dalam ayat majmuk.
Pada akhirnya, kita boleh membuat kesimpulan bahawa mana-mana ayat kompleks bukanlah jumlah mekanikal dua atau lebih ayat mudah, kerana maklumat tambahan timbul yang lebih kaya daripada yang disampaikan oleh ayat mudah. Berkat penggunaan ayat yang kompleks, pertuturan kita menjadi lebih pelbagai, lebih lengkap dan lebih ekspresif.
Senarai literatur yang digunakan:
- Rosenthal D.E. Stylistik praktikal bahasa Rusia: Buku teks untuk universiti. – M.: Sekolah Tinggi, 1977.- 316 hlm.
- Egorova N.V. Perkembangan pelajaran dalam bahasa Rusia: panduan universal. darjah 9. – M.: VAKO, 2007. – 224 p.
- Bogdanova G.A. Pelajaran bahasa Rusia di gred 9: buku untuk guru. – M.: Pendidikan, 2007. – 171 p.
- Baranov M.T. Bahasa Rusia: Bahan rujukan: manual untuk pelajar. – M.: Pendidikan, 2007. – 285 hlm.
Pelan analisis:
Kompleks.
Bilangan bahagian dalam kompleks kompleks, sempadannya (serlahkan asas tatabahasa dalam ayat mudah).
Cara perhubungan antara bahagian (menunjukkan kata hubung dan menentukan maksud ayat kompleks).
Garis besar cadangan.
Penghuraian sampel:
Adakah musim sejuk tetapi semua hari terakhir berdiri cair. (I. Bunin).
(Naratif, bukan kata seru, kompleks, kata hubung, majmuk, terdiri daripada dua bahagian, pertentangan dinyatakan antara bahagian pertama dan kedua, bahagian itu dihubungkan oleh kata hubung adversatif. Tetapi.)
Garis besar tawaran:
1 tetapi 2.
Susunan penghuraian sintaksis ayat kompleks
Pelan analisis:
Jenis ayat mengikut tujuan penyataan (naratif, interogatif atau motivasi).
Jenis ayat mengikut pewarnaan emosi (seruan atau bukan seruan).
Kompleks.
Bahagian utama dan bawahan.
Apakah yang disebarkan klausa bawahan?
Apakah klausa bawahan yang dilampirkan?
Lokasi bahagian bawahan.
Jenis bahagian bawahan.
rajah ayat kompleks.
Penghuraian sampel:
Bila dia dimainkan di tingkat bawah pada piano 1, saya bangun Dan mendengar 2 . (A.P. Chekhov)
(Deklaratif, bukan kata seru, kompleks, kata hubung, kompleks, terdiri daripada dua bahagian. Bahagian ke-2 ialah bahagian utama, bahagian pertama ialah bahagian bawahan, bahagian bawahan memanjangkan bahagian utama dan bergabung dengan kata hubung. Bila, bahagian bawahan terletak sebelum yang utama, jenis bahagian bawahan ialah klausa bawahan).
Garis besar tawaran:
(kesatuan apabila...) 1, [...] 2.
klausa bawahan
Kata nama.. kata kerja. kesatuan tempat Kata kerja. ex. adj. kata nama
Pengembara melihat, Apa mereka adalah pada kecil pembersihan. (Naratif, bukan vokal, kompleks, SPP dengan kata adjektif penerang, 1) tidak edaran, dua bahagian, lengkap. 2) pengedaran, dua bahagian, penuh).
[ ____ ], (Apa…).
Susunan penghuraian sintaksis bagi ayat kompleks bukan penghubung
Pelan analisis:
Bukan Kesatuan.
Bilangan bahagian (serlahkan asas tatabahasa dalam ayat mudah).
Garis besar cadangan.
Jenis ayat mengikut tujuan penyataan (naratif, interogatif atau motivasi).
Jenis ayat mengikut pewarnaan emosi (seruan atau bukan seruan).
Penghuraian sampel:
Lagu tamat 1 - tepukan biasa kedengaran 2. (I.S. Turgenev)
(Naratif, bukan seruan, kompleks, bukan kesatuan, terdiri daripada dua bahagian, bahagian pertama menunjukkan masa tindakan apa yang dikatakan dalam bahagian kedua, sengkang diletakkan di antara bahagian.)
Garis besar tawaran:
saya. Selalu ada cengkerik yang menjerit di sini pada waktu malam dan tikus berkeliaran (A. Chekhov).
3. Polisubjektif.
4. Cara asas komunikasi:
Dan,
Intonasi penghitungan.
5. Cara komunikasi tambahan: kebetulan bentuk aspek predikat (bukan aspek, sp. tense) dan pelan ragam (modaliti sebenar) bahagian predikatif, ahli minor biasa - penentu sentiasa, di sana, keselarian bahagian.
1. Makna sintaksis umum ialah penghubung, makna khusus ialah penghubung-bilangan.
2. Model adalah percuma.
3. Ayat diutarakan secara komunikatif.
| |
| |
5. a) dan . b) i.
6. Tiada koma di antara bahagian-bahagian ayat kompleks, kerana terdapat anggota sekunder biasa ayat itu.
II Ayah saya benar-benar mahu pergi ke pameran itu, tetapi ibu saya dengan tegas menentang perjalanan ini (A.N. Tolstoy).
1. Ayat majmuk dua penggal.
2. Struktur tertutup, komposisi heterogen.
1. Polisubjektif.
2. Cara asas komunikasi:
Kesatuan tunggal yang jahat sama,
Intonasi pembangkang.
5. Cara perhubungan tambahan: kata ganti nama anafora ini dalam bahagian kedua ayat kompleks, kebetulan bentuk aspek predikat (bukan aspek, sp. tense) dan rancangan modal (modaliti tidak nyata) bahagian predikatif, perkataan satu kumpulan tematik - nama seseorang oleh persaudaraan (bapa, ibu), bahagian urutan tetap.
6. Makna sintaksis umum ialah adversative, makna tertentu adversative-contrastive.
7. Strukturnya tidak fleksibel.
8. Model adalah frasaologi: di bahagian kedua terdapat unsur yang boleh dihasilkan semula - (predikat terhadap), ciri ayat kompleks dengan hubungan adversatif.
9. Ayat diutarakan secara komunikatif.
10. Naratif.
11. Bukan seruan.
| |
| |
13. Bahagian ayat kompleks dipisahkan dengan koma.
III. Ketawa dan bunyi bising (N. Pomyalovsky).
1. Ayat majmuk dua penggal.
2. Struktur terbuka, komposisi homogen.
3. Polisubjektif.
4. Cara asas komunikasi:
Kesatuan tunggal penghubung Dan,
Intonasi penghitungan.
5. Cara komunikasi tambahan: kebetulan bentuk tatabahasa subjek (kata nama m.p., tunggal, im.p.) dan rancangan modal (modaliti sebenar, kewujudan) bahagian predikatif, kehadiran kata-kata kumpulan tematik yang sama - "tindakan mengiringi bunyi yang kuat", selari bahagian.
6. Makna sintaksis umum ialah penghubung, makna khusus ialah penghubung-bilangan.
7. Model adalah percuma.
8. Ayat tidak boleh dibahagikan secara komunikatif: adalah mustahil untuk membezakan topik dan rima.
9. Naratif.
10. Bukan seruan.
| |
| |
12. Tiada koma di antara bahagian ayat kompleks, kerana ia termasuk ayat nominatif yang dihubungkan dengan kata hubung tidak berulang. Dan.
IV Daun maple sudah berterbangan ke kolam angsa, dan semak-semak rowan yang masak perlahan-lahan berlumuran darah, dan, ramping yang mempesona, dengan kakinya yang sejuk tersepit, dia duduk di atas batu utara dan melihat jalan raya (A. Akhmatova ).
2. Polisubjektif.
3. Komposisi homogen.
4. Struktur tidak berkumpulan.
5. Cara asas komunikasi - mengulangi kata hubung penghubung Dan, intonasi penghitungan.
6. Cara komunikasi tambahan - kesamaan rancangan temporal dan modal, perkataan satu kumpulan tematik (nama tumbuhan).
7. Bahagian predikatif dihubungkan dengan hubungan enumeratif.
8. Ayat naratif.
| |
| |
| |
10. a) , dan , dan . b) , dan, dan.
11. Bahagian predikatif ayat kompleks, dihubungkan dengan hubungan enumeratif, dipisahkan dengan koma.
V. Hari telah lama berlalu, dan petang, pada mulanya semua berapi-api, kemudian jernih dan merah, kemudian pucat dan samar-samar, secara senyap-senyap cair dan berkilauan ke dalam malam, dan perbualan kami berterusan... (I. Turgenev)
1. Ayat majmuk polinomial yang terdiri daripada tiga bahagian predikatif.
2. Komposisi heterogen.
3. Struktur berkumpulan: bahagian predikatif ke-1 dan ke-2 digabungkan menjadi komponen struktur-semantik sepadan dengan bahagian ke-3. Ia mempunyai dua peringkat pembahagian.
4. Pada peringkat pertama pembahagian, dua komponen dibezakan, dihubungkan dengan kata sendi adversatif A dan intonasi. Cara komunikasi tambahan ialah kesamaan rancangan temporal dan modal. Hubungan adalah perbandingan.
5. Pada peringkat kedua pembahagian, komponen pertama ialah ayat majmuk dua anggota komposisi homogen. Cara asas komunikasi - menyambung kesatuan Dan dan intonasi. Cara komunikasi tambahan ialah kesamaan rancangan temporal dan modal. Hubungan penghubung-bilangan. Komponen kedua ialah ayat mudah.
6. Ayat naratif.
8. a) , dan , a . b), dan, a.9. Tanda koma dalam penulisan memisahkan bahagian predikatif ayat kompleks dan serlahkan anggota terpencil dalam bahagian predikatif ke-2.
1. Babaytseva V.V., Maksimov L.Yu. Sintaks. Tanda baca: Buku teks. manual untuk pelajar khas. "Rus. bahasa atau T.". – M.: Pendidikan, 1981 – (Bahasa Rusia Moden; Bahagian 3). – Hlm. 187 – 195.
2. Tatabahasa Rusia. – T.2. – M., 1980. – P. 615 – 634.
3. Bahasa Rusia Moden: Buku Teks / V.A. Beloshapkova, E.A. Zemskaya, I.G. Miloslavsky, M.V. Panov; Ed. V.A. Beloshapkova. – M.: Sekolah Tinggi, 1981. – P. 526 – 533.
4. Bahasa Rusia Moden: Teori. Analisis unit linguistik: Buku teks. untuk pelajar lebih tinggi buku teks penubuhan: Pada pukul 2 - Bahagian 2: Morfologi. Sintaks / V.V. Babaytseva, L.D. Ed. E.I. Dibrova. – M.: Pusat Penerbitan “Akademi”, 2002. – P. 490 – 520, 592 – 608.
5. Bahasa Rusia moden. Bahagian 3. Sintaks. Tanda baca. Stylistics / P.P.Shuba, I.K.Germanovich, E.E.Dolbik dan lain-lain; Di bawah. ed. P.P.Kot berbulu. – ed. ke-2, disemak. dan tambahan – Mn.: Plopress LLC, 1998. – P. 350 – 364.
Rujukan
1. Kasatkin L.L., Klobukov E.V., Lekant P.A. Panduan ringkas kepada bahasa moden./ Ed. P.A. Lekanta. – M.: Sekolah Tinggi, 1991.
2. Kamus ensiklopedia linguistik / Ed. V.N. Yartseva. – M.: Sov. Ensiklopedia, 1990.
3. Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Direktori istilah linguistik. – M.: Pendidikan, 1972.
Tugasan 2. Melakukan analisis sintaksis ayat kompleks.
Pilihan 1
1. Saya mengambil kertas itu dan dengan cepat membawanya pergi, takut kapten kakitangan akan bertaubat (M. Lermontov).
2. Saya menjemput teman saya untuk minum segelas teh bersama-sama, kerana saya mempunyai teko besi tuang dengan saya - satu-satunya kegembiraan saya dalam perjalanan saya ke Caucasus (M. Lermontov).
3. Saya melemparkan ketiga-tiga pistol ke arah di mana siklamen Parsi, bunga dinding dan Tuhan tahu apa lagi yang sedang mekar (Ven. Erofeev).
4. Hutan berdesir seolah-olah lautan telah menembusi empangan dan membanjiri Meshchera (K. Paustovsky).
5. Dan untuk masa yang lama saya akan berbuat baik kepada orang ramai kerana saya membangkitkan perasaan yang baik dengan kecapi, bahawa pada zaman saya yang kejam saya memuliakan kebebasan dan menyeru belas kasihan untuk yang jatuh (A. Pushkin).
Pilihan 2
1. Nampaknya dia telah mengenali gadis ini untuk masa yang lama dan mencintainya dengan kasih sayang seorang ibu yang baik dan penuh belas kasihan (M. Gorky).
2. Pemandu teksi Ossetia tanpa jemu memandu kudanya untuk mendaki Gunung Koishauri sebelum malam, dan menyanyikan lagu di bahagian atas paru-parunya (M. Lermontov).
3. Dunia di mana Pushkin akan membina rumahnya tidak meramalkan keamanan (Yu. Lotman).
4. Dan segala-galanya di sekeliling mula menyanyi supaya kambing itu melompat di sekitar kandang (N. Zabolotsky).
5. Chichikov menjelaskan kepadanya bahawa ini bukan kertas jenis ini, bahawa ia bertujuan untuk membuat kubu, bukan permintaan (N. Gogol).
Pilihan 3
1. Chichikov melihat dan melihat dengan pasti bahawa dia tidak memakai rantai mahupun jam tangan (N. Gogol).
2. Mereka meletakkan rantai di bawah roda dan bukannya brek supaya mereka tidak bergolek, mengambil tampuk dan mula turun (M. Gogol).
3. Dan di mana terdapat kesejukan yang kekal, saya membina kuil saya dari kulit kayu (B. Grebenshchikov).
4. Seorang pembantu rumah datang dengan secawan kopi memakai kasut tumit tinggi yang pasti kakinya tidak boleh bengkok (A.N. Tolstoy).
5. Saya terpaksa mengupah lembu jantan untuk menyeret kereta saya ke atas gunung terkutuk ini, kerana ia sudah musim luruh dan keadaan berais (M. Lermontov).
Pilihan 4
1. Saya berdiri di sudut platform, dengan kuat meletakkan kaki kiri saya di atas batu dan condong ke hadapan sedikit supaya sekiranya berlaku sedikit luka saya tidak akan berundur (M. Lermontov).
2. Di pejabatnya selalu ada semacam buku, yang ditandakan pada halaman keempat belas, yang telah dibacanya selama dua tahun sekarang (N. Gogol).
3. Kepada mesej bahawa Natalya telah datang kepada bapanya, dia menjawab dengan menahan diri dan meminta untuk menyampaikan salamnya kepadanya (M. Sholokhov).
4. Pada sebelah petang cuaca menjadi sangat panas sehingga penumpang kelas 1 dan 2, seorang demi seorang, bergerak ke dek atas (A. Kurin).
5. Apabila burdocks berdesir di gaung dan sekumpulan abu gunung kuning-merah layu, saya mengarang puisi lucu (M. Tsvetaeva).
Pilihan 5
1. Chaise, setelah memasuki halaman, berhenti di hadapan sebuah rumah kecil, yang sukar dilihat dalam kegelapan (N. Gogol).
2. Saya berbaring di atas sofa, dengan mata saya tertumpu pada siling dan tangan saya di belakang kepala saya, apabila Werner memasuki bilik saya (M. Lermontov).
3. Saya tidak akan mendengar lagu gembira yang dinyanyikan burung bulbul di taman (S. Yesenin).
4. Margarita menyambutnya seolah-olah dia datang bukan untuk kali pertama, tetapi untuk kali kesepuluh (M. Gorky).
5. Percayalah bahawa saya mempunyai cinta yang besar dan tidak terukur kepada orang ramai dan kini darah Rusia yang benar, tulen, membeku dalam diri saya (N. Nekrasov).
Pilihan 6
1. Pembaca, saya fikir, telah menyedari bahawa Chichikov, walaupun penampilannya yang penuh kasih sayang, bercakap, bagaimanapun, dengan kebebasan yang lebih besar daripada dengan Manilov, dan tidak berdiri di atas upacara sama sekali (N. Gogol).
2. Oleh kerana hakim abadi memberi saya kemahatahuan seorang nabi, di mata orang saya membaca halaman niat jahat dan maksiat (M. Lermontov).
3. Mari kita lakarkan bunga teratai di lembah dan azalea tempat rusa terbiar berkeliaran (I. Severyanin).
4. Seperti yang anda ajar, maka kehijauan menjadi gelap (B. Akhmadulina).
5. Saya boleh pergi ke taman yang ceria, di mana barisan gelap maple lama naik ke langit dan poplar membuat bunyi yang membosankan (A. Pushkin).
Pilihan 7
1. Dia melewati sebuah rumah kayu di mana tinggal sama ada tiga saudara perempuan mengikut Chekhov, atau beberapa saudara perempuan lain menurut penulis lain, dan berhampiran jabatan polis trafik lama dia mula menyeberang ke seberang lorong (L. Komarovsky) .
2. Sudah tentu, jika ada rancangan pergerakan yang menjanjikan kelebihan ketenteraan tertentu, ia mungkin untuk menembusi dan melawan pengepungan ke kedudukan baru (B. Pasternak).
3. Dan pada masa ini, tangisan ayam jantan yang gembira dan tidak dijangka terbang dari taman, dari bangunan rendah tempat burung-burung yang mengambil bahagian dalam program itu disimpan (M. Bulgakov).
4. Pokok birch sangat cuai, seolah-olah ia tidak ada kaitan dengan masalah Rusia, terpesona oleh gagak dari kejahatan dan mempunyai kawalan bebas terhadap nasibnya (D. Samoilov).
5. Apabila kerja tamat dan fros membelenggu tanah, anda dan pemilik pergi dari makanan buatan sendiri ke pembawa (N. Nekrasov).
Pilihan 8
1. Varvara, mengatakan bahawa dia letih, menghilang ke dalam bilik yang diperuntukkan kepadanya (M. Gorky).
2. Dia mengejar Boris pada setiap langkah, sehingga semasa perkhidmatannya dia hanya berjaya naik ke pangkat koperal (N. Lossky).
3. Kemudian saya sampaikan kepada doktor secara terperinci segala yang saya ceritakan sebelum ini kepada pegawai gendarmerie (A. Kuprin).
4. Udara menjadi sangat panas sehingga sukar untuk bernafas (K. Stanyukovich).
5. Beritahu saya, cawangan Palestin, di mana anda tumbuh, di mana anda mekar (M. Lermontov).
Pilihan 9
1. Dari teater, Keller membawa isterinya ke kedai minuman yang elegan, yang terkenal dengan wain putihnya (V. Nabokov).
2. Miron Grigorievich dan datuk Grishaka sudah bersiap untuk pergi ke gereja apabila dia bangun dan pergi ke dapur (M. Sholokhov).
3. Di mana-mana di mana hutan lebih nipis, kanvas cahaya bulan terletak di atas tanah (V. Kataev).
4. Pagi yang tenang penuh dengan kesegaran, seolah-olah udara telah dibasuh dengan mata air (K. Paustovsky).
5. Dia yakin bahawa dia mempunyai ketangkasan yang cukup, dan, sambil memicingkan matanya, dia bermimpi tentang bagaimana dia akan pergi berfoya-foya pagi esok, apabila nota kredit akan muncul di dalam poketnya (M. Gorky).
Pilihan 10
1. Di atas buluh Sungai Nil yang perlahan, di mana hanya rama-rama dan burung yang berkibar, menyembunyikan kubur seorang penjenayah yang terlupakan tetapi ratu menawan (N. Gumilyov).
2. Ayam jantan berkokok sepanjang malam dan menggelengkan leher mereka, seolah-olah mereka membaca puisi baru dengan mata tertutup (B. Okudzhava).
3. Di mana aliran musim bunga bergegas dahulu, kini terdapat aliran bunga di mana-mana (M. Prishvin).
4. Masih sukar untuk saya membayangkan anda mati sebagai jutawan penimbunan di kalangan adik-beradik yang kelaparan (B. Pasternak).
5. Apabila mereka telah menari sehingga mereka letih, mereka pergi ke meja perkahwinan, yang serta-merta menjadi bising, kerana bufet telah melakukan tugasnya (V. Gilyarovsky).
Skema untuk menghuraikan ayat kompleks
1. Jenis ayat mengikut sifat sambungan sintaksis utama dan bilangan bahagian predikatif:
a) ayat kompleks dua bahagian,
b) ayat kompleks polinomial (bilangan unit predikatif, jenis subordinasi mengikut kaedah penyambungan klausa bawahan: subordinasi berurutan, subordinasi, gabungan pelbagai jenis subordinasi).
2. Jenis struktur ayat:
a) struktur tidak berbelah bahagi,
b) struktur terputus-putus,
c) struktur tercemar.
3. Jenis sambungan bahagian predikatif:
a) peribahasa,
b) penentu,
c) perkaitan.
4. Cara asas komunikasi antara klausa utama dan klausa bawahan:
a) kata hubung bawahan:
Jenis mengikut struktur (mudah / kompleks), untuk kesatuan yang kompleks menunjukkan sama ada ia terputus-putus atau tidak berpecah;
Taip mengikut bilangan kedudukan sintaksis yang didudukinya (tunggal / berganda, atau berganda);
Jenis semantik (semantik / asemantik);
b) kata sendi:
Gabungan separa;
Bentuk tatabahasa;
Fungsi sintaksis;
Untuk ayat struktur yang tidak berbelah bahagi, tunjukkan korelasi semantik perkataan bersekutu dengan semantik kata nama lanjutan;
c) kata rujukan (untuk ayat struktur tidak berbelah bahagi):
Gabungan separa;
Jenis valensi yang direalisasikan oleh klausa bawahan (kategori, leksikal, leksikal-morfologi);
5. Menghubungkaitkan:
Mandatori / pilihan / kemustahilan;
Fungsi korelatif (untuk ayat struktur tidak berbelah bahagi);
Mobiliti / imobilitas (untuk ayat struktur yang dibedah).
6. Cara komunikasi tambahan:
a) kedudukan klausa bawahan;
b) fleksibiliti / ketidakfleksibelan struktur;
c) paradigma (bebas / tidak bebas).
7. Makna tatabahasa bagi klausa bawahan.
8. Jenis struktur-semantik ayat kompleks.
9. Frasaologi / model percuma.
10. Struktur ayat komunikatif:
a) dituturkan secara komunikatif / tidak boleh dibahagikan;
b) pembahagian ayat yang sebenar.
11. Jenis ayat berfungsi:
a) naratif
b) insentif,
c) soal siasat
d) naratif-interogatif.
12. Jenis ayat berdasarkan isi emosi (seruan/bukan seruan).
13. Gambar rajah struktur cadangan.
14. Analisis tanda baca. Teks yang sah untuk meniup skim