Senario pelajaran pendidikan jasmani.
Untuk setiap jawapan yang betul - tanda, pada akhirnya rumusan, penyampaian pingat!
Guru: Hello graduan yang dihormati! Saya cikgu baru awak. Nama saya ialah__________
- Menggunakan teknologi super-inovatif moden, saya telah membangunkan pelajaran berbilang bersepadu menggunakan pelajaran pendidikan jasmani dan muzik. Topik pelajaran kami: "Hari sekolah"
- Apa yang anda fikir kita akan lakukan hari ini? Pelajar:...(jawapan)
Guru: Ya, sudah tentu, dan matlamat utama pelajaran kita adalah untuk mendapatkan mood yang baik dan rangsangan tenaga untuk sepanjang tahun. Dan untuk ini kita perlukan:
- lautan imaginasi, semangkuk kemahiran, adakah semua orang bersedia?
Guru: Dan mari kita mulakan pelajaran kita dengan perkara yang paling menarik, dengan memanaskan badan. Oleh itu, anda kini berhati-hati melaksanakan arahan:
- Kelas, naikkan tahap, perhatian, tenang!
- Kelas kanan, kiri, sekitar - 2 kali. Berbaris di tempat dengan kaki kiri anda, berdiri di tempat 1-2.
Guru: Ya, anda telah melakukan tugas ini dengan baik, tetapi sekarang anda diberi tugas yang sangat sukar. Untuk mula menyelesaikan tugasan, bayar untuk yang pertama dan kedua. Nombor pertama adalah 4 langkah ke hadapan, yang kedua berada di tempatnya. Nombor pertama ada di sekeliling.
Sekarang dengar dengan teliti: anda perlu berbaris mengikut saiz kaki anda, bermula dengan yang terkecil yang lebih cepat. Bersedia, berarak.
- mengikut warna rambut, bermula dengan yang paling ringan;
- mengikut warna mata, bermula dengan yang paling gelap;
- merentasi lebar bahu, bermula dengan yang paling luas;
- dengan bilangan rambut di kepala, bermula dengan yang paling berbulu.
Guru: Sangat bagus hari ini terdapat pelajar pintar dalam pelajaran kita. Nah, sekarang ia tidak mencukupi - permainan luar. Kami semua kini akan beratur dalam satu baris, mengikut ketinggian. Dan anda akan menjalankan tugas yang akan saya tunjukkan, dan saya akan mengatakan sesuatu yang lain, sesiapa yang membuat kesilapan mengambil langkah ke hadapan, dan pada akhir permainan, kita akan melihat siapa yang paling prihatin. Orang yang kekal di tempat akan menjadi yang paling prihatin. Bersedia, mari kita mulakan.
- Saya katakan (tangan ke sisi), tunjukkan (tangan pada tali pinggang),
- Saya katakan (angkat tangan), tunjukkan (turun tangan),
- Saya katakan (condongkan ke kiri), tunjukkan (condongkan ke hadapan),
- Saya katakan (tangan pada tali pinggang), tunjukkan (tangan di bahu),
- Saya katakan (duduk), tunjukkan (lompat satu kaki)
- Saya berkata (sandar ke hadapan), tunjukkan (berpusing)
- Saya katakan (tangan di belakang kepala), tunjukkan (lengan di sepanjang badan).
Cikgu: Nah, kamu memang hebat. Dan inilah satu lagi permainan yang menarik: "Baling, tangkap, beritahu saya yang mana satu."
Mari kita semua berdiri dalam bulatan, saya akan membaling bola dan menamakan objek. Setelah menangkapnya, anda membuangnya kembali, memanggil apa itu. Contohnya mak baik hati, bola getah.
Adalah dinasihatkan untuk tidak mengulangi kata sifat. Bersedia, mari kita mulakan.
Guru: Nah, sekarang, bahagian yang paling menarik dalam pelajaran ialah bahagian muzik. Anda dan saya akan melakukan pemanasan muzik, cuba ulangi pergerakan mengikut muzik selepas saya.
Muzik sedang dimainkan.
Guru: Anda banyak bekerja hari ini dan sebahagian daripada anda menunjukkan pengetahuan yang sangat baik dan sekarang kami akan merumuskan keputusan dan menyampaikan pingat. Penyampaian pingat mengikut pencalonan.
Gadis, saya datang kepada anda dengan permintaan. Saya mengadakan perjumpaan ulang tahun ke-10 dalam masa sebulan. Ia akan berlangsung di sebuah kafe, dan akan ada 20 daripada kami, dan walaupun di sekolah kami tidak begitu mesra. Saya dengan hormatnya meminta anda untuk mencadangkan pertandingan untuk mengadakan atau permainan atau sesuatu yang lain dalam komen.
Terima kasih terlebih dahulu
MULAKAN
Semua orang duduk di meja.
Mengetuai:
Sudah bertahun-tahun kita tidak berjumpa, kawan-kawan,
Setiap orang mempunyai takdir mereka sendiri:
Kerja, hobi, keluarga -
Terdapat banyak kebimbangan dalam hidup yang telah terkumpul!
Tetapi walaupun ini, kita bersama
Dan petang pertemuan itu menyatukan kami lagi,
Dan mata kami penuh kegembiraan,
Dan sekali lagi jalan ke masa lalu telah dibuka!
Mari kita ingat zaman persekolahan kita
Dan mari kita mempunyai malam yang indah,
Tetapi pertama-tama, saya menawarkan anda roti bakar untuk pertemuan kita!
kenduri.
Mengetuai:
Ingat... Pada 1 September di sekolah, guru kelas selalu bertanya kepada kami semasa pelajaran pertama bagaimana kami menghabiskan cuti kami...
kami semua bercakap tentang diri kami sendiri.
Sudah tentu, hari ini kita semua ingin tahu siapa, apa yang berlaku... siapa? di mana? Bagaimana? dengan siapa? Berapa banyak?
Sekarang kita akan berkongsi segala-galanya bersama-sama.
kenduri
.
Roti bakar
Mari kita minum segelas untuk mesyuarat dengan gembira,
Biarkan ia berlaku lagi dan lagi
Untuk malam yang indah dan terindah,
Alangkah seronoknya kita sekarang!
"Chamomile" dengan tugas
Mereka yang ingin datang kepada penyampai, carik kelopak dengan tugas dan selesaikannya.
Beritahu jenaka
Buat semua orang ketawa!
Kami sedang menunggu roti bakar lucu daripada anda,
Walaupun ia mungkin tidak mudah!
Siapa si rambut coklat terhangat di sini?
Peluk dia - nasihat saya kepada anda!
Siapa semua berambut perang anda?
Cium dia sekarang juga!
Nombor bertuah untuk anda -
Kami akan tuangkan anda 100 gram, kawan saya!
Saya rasa tidak perlu dimalukan...
Lagipun, anda mendapat Lambada!
Adakah anda akan menari untuk kami?
Kepada keriuhan muzik!
Naik di atas bangku,
Lupa berapa umur kita!
Beritahu kami apa-apa puisi,
Buktikan bahawa tiada sklerosis!
menggaru belakang anda
Kepada semua orang yang mendambakan kebaikan!
Tugas anda adalah untuk
Untuk merawat semua wanita dengan wain!
Minum untuk persaudaraan, kawanku
Cepat dengan jiran anda!
Beri kami teka-teki
Ini perlu untuk pesanan!
Jangan tolak permintaan kami -
Nyanyikan kami lagu dari hati anda!
Anda seperti anak patung kecil
Tahniah kepada semua tetamu sekarang!
Selamat mencuba semua
Sediakan ini!
Tugas anda mudah -
Makan dan minum sambil berdiri!
Permainan Wanita Baik
Untuk menjalankan pertandingan ini, anda memerlukan sekurang-kurangnya sepasang lelaki-wanita dan sekurang-kurangnya dua tudung. Lelaki dan perempuan itu ditutup mata dengan selendang. Mereka diletakkan di sudut bilik yang berbeza. Gadis itu diberikan segelas di sebelah tangan dan snek di tangan yang lain. Dan dia mesti membawa semuanya kepada lelaki itu dan mencurahkannya ke dalam mulutnya. Jika terdapat ramai orang bermain, maka anda perlu fokus pada suara. Ia sangat menyeronokkan.
Permainan kehilangan
Hidupkan imaginasi anda dan bayangkan kapal terbang dengan bunyi bzzhzh, weeeeee, dan berlari mengelilingi rumah.
Keluar ke balkoni dan jerit “Orang ramai! saya sayang awak sangat!
Ambil gambar kumpulan khas. Tugas peserta: untuk mengatur semua tetamu dalam kedudukan yang luar biasa, dsb.
Sambut setiap tetamu dan berikan semua pujian.
Minum dengan orang yang berdiri di sebelah kanan, di "Bruderschaft".
Bagi setiap tetamu, namakan 3 sifat yang peserta suka tentang dirinya.
Beritahu jenaka lucu.
Angkat satu kaki dan lambai tangan anda untuk melompat ke sudut bertentangan, menjerit "Saya rama-rama"!
Tekan tiga mancis di antara bibir anda dan tiru seseorang yang hadir
Anda seorang warga asing, cuba buat roti bakar dalam bahasa Rusia.
Bayangkan anda seorang penagih tangerine yang cuba untuk berhenti ketagihan anda.
Dengan intonasi yang sama sekali berbeza (baik, sedih, marah, gembira) ucapkan ungkapan "Ololoshenki-lolo!"
Lukis Patung Liberty dengan botol di tangannya.
Menari anak itik kecil menari
Lakukan tarian angsa putih, dengan jiran di sebelah kiri
Datang dengan ucapan ringkas untuk semua orang yang duduk di meja
Katakan dengan pandangan serius - "Misha, Misha beruang, ajar saya kentut"
Urutan meja:
Kami telah duduk di sini selama lebih satu jam, kami masih makan dan duduk, kami masih duduk dan makan. Dan sekolah itu sudah lama memanaskan badan. Siapa ingat pemanasan badan yang paling mudah?
Kami menulis, kami menulis,
Jari kita penat
Sekarang kita akan berehat
Dan mari kita mula menulis semula.
Lukis:
Angkat tangan anda yang ingin mempunyai wang yang banyak (tetamu angkat tangan). Sekarang angkat tangan anda, mereka yang ingin mempunyai lebih banyak wang daripada bos anda. Sekarang angkat tangan anda, mereka yang ingin mempunyai wang sebanyak presiden.
Dan sekarang saya akan memberitahu anda resipi ajaib. Gosok tapak tangan sehingga panas. Digosok? Dan sekarang gosok dada anda dengan tapak tangan panas ini... (jeda) ... Anda rasa... bagaimana katak itu melepaskan!! Sekarang mari kita minum kepada semua orang yang mempunyai wang sebanyak yang mereka mahu!!
mummy.
Permainan ini telah berjaya diuji di salah sebuah kelab di bandar kita. Empat sukarelawan dipanggil, dua pasukan terdiri daripada mereka, dan lebih banyak lagi boleh dipanggil Salah seorang pemain dalam setiap pasukan adalah "mumia", dan yang kedua ialah "mumiator". Intipati permainan: "mumia" mesti membalut "mumia" dengan "pembalut" secepat mungkin. Kertas tandas biasanya digunakan sebagai pembalut. Keseronokan orang ramai dijamin! Selepas penggulungan, anda boleh melakukan operasi terbalik dengan menggulung semula kertas ke dalam gulungan.
Sejujurnya, kami bermain trickle 5 kali dan ia sangat menyeronokkan!!
Semalam, rakan sekelas menyeru di rangkaian sosial: "Kawan-kawan, tamat pengajian kami berusia 15 tahun! Jom bersiap!" Sungguh menakjubkan... 15 tahun telah berlalu. Nampaknya masa berlalu dalam sekelip mata! Dan pada masa yang sama, begitu banyak perkara yang telah berlaku sejak kita meninggalkan sekolah dan memasuki alam dewasa... Sejujurnya? Tidak pada Petang Pulang tidak pernah. Dan kemudian ia datang kepada saya dan saya ingin melihat anda, untuk membangkitkan kenangan ini...
Mengikut tradisi, bahagian upacara akan berlangsung di sekolah, dan kemudian diputuskan untuk berkumpul di sebuah kafe. Saya ingin menjadikan malam ini istimewa, penuh dengan kenangan yang menyenangkan. Saya mula mencari yang sesuai pertandingan di Internet, tetapi tiada apa yang ditemui. Semuanya adalah jenis yang sama, entah bagaimana tidak berjiwa... Dan ia telah memutuskan untuk mengarang program percutian itu sendiri :) Saya harap ia akan berguna kepada anda juga. Masih ada masa untuk bersiap. Perjumpaan semula alumni biasanya diadakan pada hari Sabtu pertama di bulan Februari. Pertandingan yang diterangkan di bawah juga boleh dimasukkan ke dalam senario penyampai, kenapa tidak...
Bola ajaib kenangan
Bersama-sama dengan rakan sekelas, yang kami berkawan semasa sekolah dan suka bermain-main, kami memutuskan untuk berpakaian seperti ahli sihir: memakai topi (sejenis, anda tahu, untuk hari lahir), mengambil tongkat "sihir" dan Bola kaca "ajaib" (sebarang mainan simbolik juga boleh dilakukan).
Pada mulanya, walaupun sebelum penjelmaan semula, berdiri dan berkata:
- Ingat, sekolah "Ogonki"? Sama seperti sekarang, kami berkumpul dan menganjurkan pertandingan dan tarian yang menyeronokkan. Mari kita kembali ke tahun-tahun itu, bermain dan bergembira!
Dan di sini kami menukar pakaian dan keluar dengan menyamar sebagai ahli sihir:
— Kami membawa bola kaca bersama kami. Bola ini tidak mudah, tetapi ajaib. Dia mampu menghidupkan semula ingatan dan memindahkan ingatan seseorang beberapa tahun lalu! Sesiapa yang mengambilnya akan mengingati peristiwa paling jelas dari kehidupan sekolahnya yang tersekat dalam ingatannya (ia boleh menjadi gurauan, jenaka, atau, sebaliknya, sesuatu yang menyentuh dan ikhlas).
Mereka yang duduk di meja bergilir-gilir menghantar bola antara satu sama lain (atau simbol "ajaib" lain) dan menamakan peristiwa cerah dari kehidupan sekolah yang mereka ingat.
Borang sekolah
Saya tidak tahu tentang anda, tetapi di sekolah kami sering membuat soal selidik dan memberikannya kepada rakan sekelas kami untuk diisi. Tiada Internet, kami berseronok sebaik mungkin 🙂 Soal selidik selalunya mengandungi soalan provokatif seperti: "Siapa yang paling anda suka dari kelas anda?", "Gadis yang anda cium buat kali pertama?" dan lain-lain. Tetapi terdapat juga soalan biasa, seperti: "Kugiran kegemaran", "Warna mata kegemaran". Saya menyimpan soal selidik ini dengan teliti, dan saya terfikir untuk menggunakannya pada malam mesyuarat alumni di salah satu pertandingan.
Pertandingan boleh dianjurkan dalam bentuk kuiz. Untuk setiap jawapan yang betul: gula-gula coklat, sebagai contoh. Contoh soalan:
- Apakah warna mata kegemaran (nama rakan sekelas yang mengisi borang soal selidik) semasa darjah 7?
- Gadis manakah yang (nama rakan sekelas) suka semasa darjah 9?
- Penghibur popular manakah yang menjadi kegemaran (nama rakan sekelas) semasa darjah 5?
Dan sebagainya. Hak pertama untuk menjawab diberikan kepada pengarang (orang yang mengisi soal selidik). Cita rasa di sekolah sering berubah, jadi tidak mungkin dia akan mengingati jawapan yang betul. Jika anda membuat kesilapan, hak untuk menjawab adalah kepada rakan sekelas anda. Dia menjawab sendiri - dia mendapat gula-gula. (Rakan sekelas yang menjawab dengan betul juga menerima gula-gula.)
Pengesan penipuan
Seorang rakan sekelas duduk di atas kerusi dan "pengesan" dilampirkan padanya. Anda boleh menjadi kreatif dan, sebagai contoh, menggantung beberapa perada atau melemparkan beberapa jenis jubah. Dalam satu perkataan, menjelma semula :)
Penyampai bertanya soalan rumit (dan tidak begitu rumit). Contoh soalan:
- Adakah anda pernah melangkau fizik?
- Pernahkah anda membetulkan dua markah dalam diari anda?
Tinjauan sosial
Pertandingan serupa boleh diadakan dalam bentuk "kaji selidik sosial". Rakan sekelas duduk di meja dan hanya mengangkat tangan apabila datang kepada mereka. Contoh soalan:
- Siapa yang pernah ponteng fizik di sekolah?
- Siapa yang selalu membetulkan deuces dalam diari?
Yang paling aktif diberi hadiah kerana kejujuran mereka.
Pertandingan bergambar
Saya menemui idea itu di Internet, tetapi masih belum mengetahui cara terbaik untuk menggunakannya. Maksudnya ialah:
- Terdahulu, anda perlu mengambil gambar kanak-kanak daripada rakan sekelas anda dan membuat persembahan slaid daripada mereka. Pada malam mesyuarat, gambar-gambar dipaparkan pada monitor. Mereka yang hadir perlu meneka siapa dia (tulis di atas kertas atau sebut sahaja dengan kuat). Mereka yang memberikan jawapan paling tepat akan menerima hadiah insentif.
Persatuan
Seorang pemimpin dipilih - rakan sekelas. Dia membuat permintaan untuk beberapa guru. Rakan sekelasnya yang lain (kita panggil mereka "peserta") mesti meneka siapa yang dia inginkan. Peserta bertanya soalan, dan penyampai menjawab apa persatuan yang ditimbulkan oleh orang ini dalam dirinya. Contoh soalan:
- Salah seorang peserta bertanya, sebagai contoh: Sayur atau buah apa yang dikaitkan dengan orang ini? Hos: Dengan tembikai.
- Salah seorang peserta: Apakah haiwan yang dikaitkan dengan orang ini? Hos: Dengan tetikus.
- Salah seorang peserta: Apakah perasaan yang dikaitkan dengan orang ini? Hos: Gembira.
Dan untuk memudahkan rakan sekelas anda, anda boleh memberi mereka senarai guru terlebih dahulu (15 tahun telah berlalu, tidak semua orang mempunyai ingatan yang baik) :)
Pertandingan "Baca fikiran saya"
Kami suka menganjurkan pertandingan ini di parti yang berbeza! Saya telah menerangkan prinsipnya dalam artikel
Ianya mudah. Potongan lagu disediakan lebih awal. Kemudian ahli sihir yang sama yang disebut dalam pertandingan pertama mendekati setiap tetamu (rakan sekelas) dan "teka" apa yang dia fikirkan (tentang cuti hari ini, tentang sekolah, tentang guru, tentang rakan sekelas). Terdapat program dalam talian percuma di Internet yang membolehkan anda memotong mana-mana lagu, contohnya: https://www.mp3cut.ru
Pertandingan "Bagaimana untuk menggunakan?"
Ini juga dilakukan beberapa kali di pesta bersama rakan-rakan. Tetapi pada Petang Mesyuarat kami akan menggunakan tema sekolah.
Penerangan pertandingan: Kami menyediakan beberapa barang sekolah terlebih dahulu (pembaris, glob, bekas pensel, dll.), masukkan ke dalam beg. Penyampai mengeluarkan pembaris, sebagai contoh, dan peserta mesti mencari kegunaan luar biasa untuk subjek sekolah ini:
— Mudah untuk menulis helaian tipu pada pembaris.
"Anda boleh menggunakan pembaris untuk memukul jiran anda di meja anda apabila dia menipu."
Dan seterusnya, sejauh imaginasi anda dan imaginasi rakan sekelas anda pergi :) Pilihan boleh menjadi yang paling tidak masuk akal dan lucu, tetapi secara teori mungkin :))) Sesiapa yang tidak dapat menggunakan item tersebut meninggalkan permainan . Orang yang kekal terakhir dalam permainan adalah pemenang.
Nostalgia
Dan, sudah tentu, pada Petang Mesyuarat ia sentiasa menarik untuk melihat foto, membaca nota sekolah... Dan dari foto itu, anda juga boleh membuat persembahan slaid atau filem mini dan memberikannya kepada rakan sekelas anda. Kami tidak akan dapat melakukan ini selama 15 tahun, tetapi selama 20 tahun, saya rasa kami pasti akan menyelesaikannya 😉
Selamat bercuti kepada anda!
Saya akan gembira jika anda menulis maklum balas dalam ulasan, adakah pertandingan untuk Malam Pulang berguna kepada anda, adakah idea untuk skrip itu sesuai dan, secara amnya, bagaimana keadaannya? 😉
Senario untuk Malam Pulang "Pengajaran Seronok 45 Tahun Kemudian"
1. Penyampai . Halo, tetamu yang dihormati! Setiap tahun, pada hari Sabtu pertama bulan Februari, sekolah itu membuka pintu kepada kenalan lamanya - graduan tahun lalu.
Alangkah gembiranya bertemu dengan semua orang di sekolah -
Berkumpul untuk mesyuarat malam sekali setahun!
Rakan-rakan anda di kelas dan sekolah,
Anda akan berjumpa dengan guru anda lagi.
Hari ini, seperti tahun-tahun yang lalu,
Bersama-sama: "Selamat datang!" - mereka berkata di pintu masuk.
2. Penyampai. Terima kasih kerana tidak melupakan sekolah anda dan datang ke sini untuk bertemu rakan-rakan sekolah dan guru-guru anda. Dalam setiap daripada anda hidup memori kehidupan sekolah yang riang. Segalanya berubah. Orang datang dan pergi, tetapi hanya perkara baik yang kekal dalam ingatan. Dan kebanyakan masa lalu yang indah ini berkaitan dengan sekolah kami.
Jadi biarlah sekurang-kurangnya satu petang setahun membawa kita kembali ke masa lalu, jauh bagi sesetengah orang, tidak begitu jauh bagi orang lain, kepada masa perantisan itu, yang, saya tidak syak lagi, diingati dengan kelembutan dan kemesraan oleh semua yang berkumpul di sini.
1 penyampai. Sekarang kami akan membuat kerja rumah kami dan mengingati tahun persekolahan anda sekali lagi.
Pelajaran pertama - bahasa Rusia.
Dan pelajaran pertama hari ini adalah bahasa Rusia. Kami akan menulis esei. Mari kita kenang kembali zaman persekolahan kita dan lihat mereka dengan jenaka. Siapakah di antara anda yang terbaik menulis esei?..... Bahasa Rusia masih belum dilupakan, adakah anda masih ingat apa itu kata adjektif? Namakan kata sifat dan yang lebih lucu, dan dalam masa 5 minit kami akan menyediakan esei mengenai topik: "Kami adalah graduan!"
(kata sifat yang dinamakan dimasukkan ke dalam teks yang disediakan)
2 penyampai. Pelajaran kedua - Dunia di sekeliling kita. (atau sedikit tentang segala-galanya). Saya akan bertanya kepada anda soalan, anda mesti menjawabnya dengan betul.
1. Karl Marx menulis...(Modal)
2. Apabila menambah nombor anda mendapat (jumlah)
3. Apakah nota yang digunakan oleh pelayar untuk mengukur jarak? (Mi-la-mi)
4. Soalan manakah yang tidak boleh dijawab secara afirmatif? (Awak sedang tidur?)
5 . Ada gigi, tetapi tiada mulut. Apakah ini? (Saw)
6. Apabila diperlukan, pelaut membuangnya, apabila tidak, mereka mengangkatnya... (Sauh)
7. Apakah yang boleh anda pecahkan pada masa aman dan bersyukur kerananya? (Taman)
8 . Apakah dahan yang tidak tumbuh dari pokok? (Kereta api)
9. Tetamu manakah di dapur, ruang makan dan restoran yang mempunyai misai lebih panjang daripada kakinya? (Di lipas)
10. Apakah persamaan penunggang dan ayam jantan? (Spurs)
11. Bilakah anda boleh membawa air dalam penapis? (Musim sejuk)
12.Burung yang sayapnya dilitupi sisik. (Penguin)
13. Di manakah anda tidak dapat mencari batu kering? (Dalam air)
14. Apa yang tumbuh terbalik? (Ais air batu)
15. Adakah burung yang berhijrah membina sarang di selatan? (Tidak)
16. Bilakah wanita kurang bercakap? (Pada bulan Februari. Bulan ini hanya mempunyai 28 hari)
Mengetuai. Anda menyelesaikan semua tugas dengan bermaruah, yang bermaksud bahawa guru mengajar anda atas sebab tertentu. Pelajaran pertama telah tamat (loceng berbunyi). Saya minta awak jangan keluar untuk rehat.
1 Penyampai. Pelajaran ketiga - Matematik.
Sila ingat peribahasa, lagu, dongeng, teka-teki yang mengandungi nombor. Sebagai contoh. Terdapat keselamatan dalam bilangan. Juta mawar Scarlet. Serigala dan tujuh ekor kambing muda
2 Penyampai. Sekarang kita akan bermain permainan ini dan lihat, BAGAIMANA anda benar-benar menghabiskan masa persekolahan anda? ( Permainan pengakuan - kad dengan jawapan dan soalan)
1 Penyampai:
Graduan yang dihormati! Adakah anda ingat sekolah dengan baik? Mari kita buat tinjauan ringkas:
3. Berapakah umur sekolah kita?
4. Namakan guru pertama anda?
5. Namakan guru kelas dalam darjah 11?
6. Cuti sekolah apa yang anda ingat?
7. Apakah permainan yang popular pada zaman anda?
8. Apakah yang digembar-gemburkan?
9. Apakah hidangan yang dianggap sebagai hidangan anda di kafeteria sekolah?
10. Adakah anda mempunyai subjek kegemaran?
11. Adakah anda lari dari kelas?
12. Apa yang anda impikan semasa di sekolah?
13. Siapa yang mempengaruhi pilihan profesion anda?
14. Adakah anda masih ingat zaman persekolahan anda?
Nah, bravo! Tahun sekolah anda hidup dalam ingatan anda!
2. Penyampai:
Ramai orang dewasa percaya bahawa kanak-kanak mempunyai pemikiran yang tidak konvensional. awak,
Sudah tentu, jauh dari kanak-kanak. Sekarang kami akan mengadakan pertandingan erudisi.
Teka cerita dongeng terkenal yang kita bicarakan:
1. Kisah dongeng tentang ladang sayur-sayuran (Turnip)
2. Kelebihan bangunan batu berbanding rumbia (The Three Little Pigs)
3. Mengenai kesesakan ruang kediaman, yang membawa kepada kemusnahan bangunan (Teremok)
4. Mengenai laluan sukar produk bakeri kepada pengguna (Kolobok)
5. Kisah bagaimana seorang psikik memberi presiden alat radar (sabung ayam emas)
6. Mengenai mangsa pertama pelaburan yang tidak baik (Pinocchio)
7. Tentang bagaimana cinta mengubah binatang menjadi lelaki (Bunga Merah)
8. Tentang seorang gadis yang hampir menjalinkan perkahwinan yang tidak setara tiga kali, tetapi kemudian
Saya akhirnya menemui putera saya (Thumbelina)
Bagus! Dan anda masih ingat cerita dongeng!
Jom main waktu rehat.
Anda meninggalkan sekolah lama dahulu dan tidak berjumpa selama bertahun-tahun. Selama ini, banyak yang telah berubah untuk kita semua. Tetapi jika semua orang bercakap tentang kehidupan mereka, maka kita akan "terperangkap" di sini selama sebulan. Dan untuk kes ini, kami mempunyai loceng ajaib yang akan membantu kami mengetahui segala-galanya tentang semua orang.
Tuan rumah menghampiri orang pertama di meja dan membunyikan loceng ajaib di atas kepalanya. Apabila loceng berhenti berbunyi, DJ memainkan gubahan yang telah disediakan sebelum ini. Begitu juga untuk setiap rakan sekelas.
Mengetuai. Graduan yang dihormati! Jadi pertemuan kita telah berakhir. Kami ingin mendoakan anda jangan sekali-kali menjadi tua dalam jiwa dan jangan sekali-kali melupakan sekolah anda, guru-guru anda, rakan-rakan sekolah anda. Saya doakan anda kesihatan, kejayaan dan kemakmuran!
(Permainan pengakuan - kad dengan jawapan dan soalan)
1 Pernahkah anda bersembunyi di sudut sekolah dengan sebatang rokok?
2 Adakah anda pernah bermain judi di dalam kelas?
3 Pernahkah anda mahu membakar majalah sekolah anda?
4. Adakah anda sering lari dari kelas?
5 Adakah anda telah menyalin kerja rumah anda?
6 Adakah anda telah meletakkan butang pada kerusi?
7 Adakah anda sering jatuh cinta?
8 Adakah anda tidur di dalam kelas?
9 Adakah anda mengintip di dalam bilik persalinan?
10 Adakah ibu bapa anda sering dipanggil ke sekolah?
11 Pernahkah anda menggunakan helaian curang?
12 Adakah anda telah membetulkan deuces dalam diari anda?
13 Adakah anda mengintip ujian jiran anda?
14 Adakah anda menyembunyikan diari anda daripada ibu bapa anda?
15 Adakah anda memecahkan tingkap di sekolah?
16 Adakah anda sering lewat ke tempat kerja (sekolah)?
17 Adakah anda mampu melakukan perbuatan yang mulia?
18 Adakah anda percaya pada cinta pandang pertama?
19 Adakah anda sering berjanji lebih daripada yang anda mampu tunaikan?
20 Adakah anda berbahaya apabila anda marah?
21 Adakah anda bertuah?
22 Adakah anda bersetuju dengan gaya hidup sihat?
23 Adakah anda pernah berasa takut?
24 Adakah anda masih ingat hari lahir rakan anda?
25 Adakah anda suka bangun awal pagi?
26 Adakah anda suka mengambil risiko?
27 Bolehkah anda mencapai kejayaan demi cinta?
Jawapan
Saya sering mengalami ini.
Ini berlaku di luar kehendak saya.
Rasa malu saya memberitahu saya harus berdiam diri.
Apa yang anda peduli?
Saya tidak menjawab soalan seperti itu.
Saya tidak membenarkan pemikiran ini.
Ya, saya menasihati anda juga.
Ya, walaupun bukan itu sahaja.
Inilah impian saya.
Bagaimana anda meneka?
Hanya dalam buaian di bawah pokok.
Ia memberi saya banyak keseronokan.
Ia tidak perlu sekali pada satu masa...
Saya sudah biasa dengan ini sejak kecil
Terutama di pejabat doktor gigi.
Saya menghabiskan semua masa lapang saya seperti ini.
Kepala saya baik buat masa ini.
Ya, saya sentiasa mempunyai banyak bakat!
Ya, tetapi hari ini saya berehat.
Hanya jika tiada siapa yang melihat.
Jika keadaan tidak ada harapan, maka ya.
Hanya bertemankan kawan.
Kehidupan memaksa anda.
Hanya dalam mimpi.
Pada setiap peluang.
Setiap malam.
Ini agak mungkin, memandangkan penampilan saya.
Mari kita bercakap tentang ini tanpa saksi.
Keadaan kewangan saya tidak mengizinkan.
Teks
“Pada suatu ketika, 45 tahun yang lalu, 1 September datang, ia adalah yang paling …………………………………. hari dalam hidup kita. Kami memakai ………………….. pakaian seragam, …………………………… beg galas dan dengan …………………….. sejambak bunga kami pergi ke darjah satu untuk kali pertama. Hello………………………………sekolah!
Apakah kelas …………………………………, …………………………… meja dan …………………………………. guru dengan…………………………Senyuman! Kami seronok mempelajari asas sains dan bermimpi untuk menjadi……………………………….dan……………………………………………………….
Masa berlalu. Kami mendapat banyak ………………………………… kawan dan ………………………………… mata pelajaran sekolah. Setiap hari kami bergegas ke sekolah dengan gembira. Dan kemudian datang …………………………………. Hari penyampaian sijil. Kami datang dengan ………………………. menggeletar dalam jiwa dan ………………………..menggigil di lutut. Wajah semua orang adalah …………………..
Berjalan………………………………. Tetapi apabila kami mengambil dokumen ………………… ini, kami serta-merta menjadi …………………………………..! Lagipun,………………………… laluan telah dibuka di hadapan kita. Dan kini, 45 tahun kemudian, kami duduk di meja ………………… Semoga kita, paling …………………..Graduan 1973!!
Senario untuk Petang Pulang "Pelajaran yang menyeronokkan 20 tahun kemudian" ditulis untuk rakan sekelas yang lulus dari sekolah dua puluh tahun yang lalu, tetapi dengan mudaho boleh dibuat semula untuk mana-mana tarikh lain. Tema ialah "Pengajaran Keseronokan".
Skrip ini direka untuk komunikasi yang ceria dan mesra antara rakan-rakan lama dan rakan sekelas; ia tidak begitu kaya dengan pelbagai formaliti dan detik-detik khidmat, tetapi permainan, hiburan dan kenangan remaja yang riang menduduki tempat utama di dalamnya. Perkara berikut kemungkinan besar akan membantu menjadikan program ini lebih kaya dan pelbagai:
Bahagian istiadat petang perjumpaan alumni.
Penyampai:
Di mana untuk memulakan rekreasi aktif anda,
Supaya tak nampak kelam kabut?...
Dan kita akan bermula tanpa keraguan
Dari pengumuman kecil.
Dilarang bersedih di sini
Di sini anda perlu tersenyum
Terdapat banyak untuk makan dan minum di sini
Dan malah mabuk!
Di sini anda boleh menari dan menyanyi,
Bermain seperti kanak-kanak
Anda boleh menjadi artis dalam masa,
Atau mungkin gadis yang nakal.
Mendengar lagu dan puisi,
Kagum pada penari.
Jangan jadi seperti ikan yang tenang
Dan menyanyi, sudah tentu, dalam korus.
Saya ingin anda meluangkan masa
Tidak dapat dilupakan dan itu sahaja!
Dan setahun kemudian datang lagi,
Tidak begitu kerap!
nombor konsert
Penyampai:
Saya memulakan program hiburan
Dan saya dengan tegas memberi jaminan kepada anda:
Saya akan cuba untuk tidak mengecewakan anda,
Boleh saya mulakan?..
Mari berkenalan dahulu,
Pernahkah kita bertemu dengan awak di suatu tempat sebelum ini?
Laungan meja "Ini saya, ini saya, seluruh keluarga saya!"
(Permainan sedang berlangsung)
Roti bakar ialah nyanyian untuk mesyuarat petang: "Kami tidak kisah."
Penyampai: Dan sekarang untuk roti bakar. Dan kita akan mengatakannya bersama-sama, setiap kali saya menyebut dua baris pertama, lelaki itu menyampaikan yang ketiga: "Kita mesti minum untuk ini!" dan segera wanita: "Kami tidak keberatan"
Hari ini rakan sekelas
Kami menyambut anda dengan gembira!
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
Tahun berlalu dengan pantas
Tetapi kami tidak mengira mereka!
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
Sudah lama kita tidak berjumpa,
Tetapi kami ingat semua orang, kami tahu semua orang!
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
Banyak ketinggian telah dicapai,
Tetapi jangan lupa kelas!
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
Guru-guru kegemaran
Kita sering ingat.
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
Untuk persahabatan kami yang kuat
Jom tuang cepat!
Lelaki: Anda harus minum untuk ini!
wanita: Dan kami tidak kisah!
(Rehat jamuan pendek)
Loceng berbunyi
Pelajaran tiga- Geometri.
Penyampai. Jangan berehat, kita ada pelajaran seterusnya. Dan topik pelajaran ialah membina piramid. Mereka akan pergi ke dewan ……(tanya guru yang lebih baik untuk memanggil, anda memerlukan dua yang terbaik dalam geometri)
(2 pemohon diberikan helaian A3 setiap seorang, mereka mesti meletakkan seberapa ramai rakan mereka di atasnya, tetapi supaya tidak melepasi tepi.)
Roti bakar.
(Dalam pilihan ini anda boleh memilih - )
Dua puluh tahun telah berlalu sekarang
Dari prom
Kedua-dua bertuah dan malang -
Dalam satu perkataan, kehidupan bergegar.
Siapa yang tenggelam dalam kerjaya?
Seseorang menulis buku
Seseorang sedang bercinta dengan gembira
Siapa ada anak?
Saya akan angkat segelas kepada awak,
Biarkan semuanya menjadi kelas atas!
pusing
Penyampai: Dan sekarang waktu rehat adalah waktu paling keren dalam jadual sekolah. Mari kita buat ia menyeronokkan. Saya cadangkan anda bermain dan menari.
(tarian dan pertandingan)
Loceng berbunyi
Pelajaran empat- ASAS KESELAMATAN HIDUP.
Penyampai: Dan sekarang anda akan melakukan kerja bebas. . Saya memerlukan empat orang (m dan f). Duduk. Gambar diri anda di tempat kegemaran anda. Di mana anda berasa baik dan boleh berehat dan hanya menjawab soalan saya. Permainan Temuduga Ikhlas sedang dimainkan (pautan ke artikel Prank Games for a Friendly Company)
(permainan sedang dimainkan)
Penyampai: Sekarang lihat sendiri di mana tempat yang indah ini terletak. Jelas sekali bahawa mereka tidak melangkau kelas dan melakukan kerja yang cemerlang dengan kerja bebas mereka!
Loceng berbunyi
Pelajaran kelima- Cerita
Penyampai: Dalam pelajaran ini kita akan melihat arca yang paling terkenal di Eropah.
Intipati pertandingan: panggil beberapa pasangan (M-F), edarkan kad arca terkenal di dunia, yang menggambarkan dua pahlawan: "Seorang askar Rusia dengan seorang gadis Jerman di tangannya," dsb. dan mengikut muzik yang sesuai, setiap pasangan menggambarkan komposisi mereka.
(pertandingan sedang diadakan)
Roti bakar
Mari kita minum segelas untuk mesyuarat dengan gembira,
Biarkan ia berlaku lagi dan lagi
Untuk malam yang indah dan terindah,
Alangkah seronoknya kita sekarang!
Loceng berbunyi
Pelajaran keenam- Sastera.
Penyampai: Kami akan membaca mengikut peranan. Mereka akan pergi ke dewan ...(sekiranya ada guru sastera di dalam bilik, kemudian jemput dia untuk menamakan 15 calon, jika tidak, maka buat tinjauan tentang siapa yang terbaik dalam subjek ini atau yang menganggap dirinya begitu)
Kisah dongeng dadakan "Tentang Ivan Tsarevich"
Watak:
Tsar,
Ratu,
Vasilisa yang Cantik,
pembantu rumah Ramona,
Matahari,
rumput,
Pokok - 2,
burung - 2,
tunggul,
Brook,
Koschey,
Ivan Tsarevich,
kuda,
Saber
Edarkan peranan antara peserta, contohnya, menggunakan kad dengan nama watak, kemudian penyampai membaca, dan semua orang memainkan peranan mereka secara tiba-tiba jika wira mempunyai kata-kata, anda boleh mengulanginya selepas penyampai.
Teks dan komen pembentang
Di Kerajaan Far Far Away, negeri yang indah, mereka tinggal - ada Tsar dan Ratu, siapa Tsar dan Ratu kita? (pergi)
Tsar dan Ratu sangat menyayangi anak perempuan mereka Vasilisa si Cantik ( Siapakah Vasilisa yang Cantik? Tunjukkan kepada saya betapa mereka menyayangi anak perempuan mereka!)
Vasilisa mempunyai seorang pembantu rumah Ramona ( Siapa pembantu rumah Ramona?)
Dan Ramona menyukai Vasilisa (Tunjukkan, betapa dia mencintainya!)
Suatu hari Vasilisa yang Cantik dan pembantunya Ramona pergi berjalan-jalan, mereka berjalan, dan Matahari bersinar ( Siapakah Matahari kita, bagaimana ia bersinar?)
Rumput bertukar hijau ( siapa Rumput dan bagaimanakah ia bertukar menjadi hijau?)
Pokok-pokok berdesir (berdesir, goncang dahan.)
Burung menyanyi ( Bagaimanakah burung kita bernyanyi?)
Dan Vasilisa dan pembantu rumahnya Ramona sedang berjalan (bagaimana keadaan mereka berjalan?),
Kemudian di kawasan lapang itu mereka melihat Tunggul ( siapa Penyok?), di sebelahnya aliran ceria sedang berbual (siapa yang menetes dan bagaimana dia memarahi?)
Vasilisa merasakan bahawa dia letih dan duduk di atas Tunggul, dan Matahari bersinar, rumput menjadi hijau, pokok-pokok berdesir, burung-burung bernyanyi.
Dan Ramona duduk di sebelahnya, di bawah teduhan di bawah mahkota Pokok-pokok itu berdesir bersama.
Di sini, entah dari mana, Koschey, (siapa Koschey?)
Dia meraih Vasilisa yang Cantik dan membawanya bersamanya.
Pembantu rumah Ramona menangis, berlari ke Tsar dan Ratu, berlutut dan berkata: "Maafkan Tsar, ayah, saya belum selesai menonton!" (mengulang perkataan selepas penyampai)
Tsar dan Ratu sedih, mereka sangat menyayangi anak perempuan mereka,
Tsar berfikir, berfikir dan berkata: "Sesiapa yang membebaskan Vasilisa yang cantik akan menerima setengah kerajaan, setengah traktor dan setengah liter!" (mengulang perkataan selepas penyampai)
Ivan Tsarevich baru sahaja berlalu ( WHO...), pada kuda anda (WHO...) mendengar dan mencabar Koshchei untuk berlawan.
Koschey menyerang, dan Ivan Tsarevich menyerangnya dengan Sabernya ( WHO...)
Ivan Tsarevich Koshchei dikalahkan,
Tsar dan Tsarina bersenang-senang, memeluk anak perempuan mereka Vasilisa the Beautiful, mereka minum setengah liter dengan Ivan Tsarevich, minum separuh kerajaan dan mula menaiki traktor.
Itulah pengakhiran kisah dongeng, dan syabas kepada mereka yang mendengar!
(kisah dongeng berlalu)
Roti bakar
Kamu sudah lama tamat sekolah,
Jadi mereka mengira - dua puluh tahun...
Rakyat masih ceria
Sekurang-kurangnya ada yang botak, dan ada yang kelabu.
Masih ketawa kuat
Masih penuh harapan
Dan "gadis-gadis" itu menawan,
Dan "budak lelaki" bersedia untuk berperang.
Kami minum untuk kemenangan, untuk pencapaian,
Untuk matahari hari-hari baru kita,
Mari kita minum untuk memenuhi keinginan,
Untuk persahabatan - tidak ada yang lebih penting!
pusing
(permainan, menari)
Semasa rehat anda boleh menghabiskan kokurikulum pelajaran geografi- untuk melakukan ini, anda perlu menyediakan klip tarian pembakar dari negara yang berbeza dan menjalankan maraton tarian atau tarian semula.
Waktu kelas
Penyampai: dan hari ini kami juga mempunyai jam kelas pada jadual mengenai topik: "Hubungan antara lelaki dan perempuan" (anda boleh menggunakan sesuatu tentang tempat cinta bermula atau tentang langkah berjaga-jaga dan bermain sebarang permainan pedas (tengok ).
(Kemudian menari dan komunikasi bebas).