Adakah anda suka fizik? awak sayang eksperimen? Dunia fizik sedang menunggu untuk anda!
Apa yang lebih menarik daripada eksperimen dalam fizik? Dan, sudah tentu, lebih mudah lebih baik!
Percubaan menarik ini akan membantu anda melihat fenomena luar biasa cahaya dan bunyi, elektrik dan kemagnetan Semua yang diperlukan untuk eksperimen mudah didapati di rumah, dan eksperimen itu sendiri mudah dan selamat.
Mata awak terbakar, tangan awak gatal!
Teruskan, penjelajah!
Robert Wood - seorang genius dalam eksperimen.........
- Atas atau bawah? Rantai berputar. Jari-jari garam......... - Bulan dan pembelauan. Apakah warna kabus? Deringan Newton......... - Bahagian atas di hadapan TV. Kipas ajaib. Ping-pong dalam bilik mandi......... - Akuarium sfera - kanta. Fatamorgana buatan. Gelas sabun......... - Air pancut garam abadi. Air pancut dalam tabung uji. Lingkaran berputar......... - Pemeluwapan dalam balang. Di manakah wap air? Enjin air........ - Telur meletus. Kaca terbalik. Putar dalam cawan. Surat khabar berat.........
- Mainan IO-IO. Pendulum garam. Penari kertas. Tarian elektrik.........
- Misteri aiskrim. Air manakah yang akan membeku lebih cepat? Ia sejuk, tetapi ais mencair! .......... - Mari kita buat pelangi. Cermin yang tidak mengelirukan. Mikroskop diperbuat daripada titisan air.........
- Salji berderit. Apakah yang akan berlaku kepada ais? Bunga salji......... - Interaksi objek tenggelam. Bola boleh disentuh.........
- Siapa yang lebih pantas? Belon jet. Karusel udara......... - Buih daripada corong. Landak hijau. Tanpa membuka botol......... - Motor palam pencucuh. Benjolan atau lubang? Roket bergerak. Cincin berbeza.........
- Bola pelbagai warna. Penduduk laut. Mengimbangi telur.........
- Motor elektrik dalam 10 saat. Gramofon..........
- Rebus, sejukkan......... - Anak patung berwaltz. Api di atas kertas. Bulu Robinson.........
- Percubaan Faraday. Roda Segner. Nutcrackers......... - Penari di cermin. Telur bersalut perak. Tipu dengan perlawanan......... - Pengalaman Oersted. Roller coaster. Jangan lepaskan! ..........
Berat badan. Tanpa berat badan.
Eksperimen dengan tanpa berat. Air tanpa berat. Bagaimana untuk mengurangkan berat badan anda.........
Daya kenyal
- Lompat belalang. Cincin lompat. Syiling anjal..........
Geseran
- Reel-crawler..........
- Bidal tenggelam. Bola patuh. Kami mengukur geseran. monyet kelakar. Cincin pusaran.........
- Bergolek dan menggelongsor. Geseran statik. Akrobat sedang melakukan roda kereta. Brek dalam telur.........
Inersia dan inersia
- Keluarkan syiling. Eksperimen dengan batu bata. Pengalaman almari pakaian. Pengalaman dengan perlawanan. Inersia syiling. Pengalaman tukul. Pengalaman sarkas dengan balang. Eksperimen dengan bola.........
- Eksperimen dengan dam. Pengalaman Domino. Eksperimen dengan telur. Bola dalam gelas. gelanggang luncur misteri.........
- Eksperimen dengan syiling. Tukul air. Mengakali inersia.........
- Pengalaman dengan kotak. Pengalaman dengan dam. Pengalaman syiling. Katapel. Inersia sebiji epal.........
- Eksperimen dengan inersia putaran. Eksperimen dengan bola.........
Mekanik. Undang-undang mekanik
- Undang-undang pertama Newton. Hukum ketiga Newton. Tindakan dan reaksi. Hukum kekekalan momentum. Kuantiti pergerakan.........
Penggerak jet
- Pancuran jet. Eksperimen dengan pemutar jet: pemutar udara, belon jet, pemutar eter, roda Segner.........
- Roket belon. Roket berbilang peringkat. Kapal nadi. Bot jet.........
Jatuh bebas
-Mana lebih cepat.........
Pergerakan bulat
- Daya sentrifugal. Lebih mudah di selekoh. Pengalaman dengan cincin.........
Putaran
- Mainan giroskopik. bahagian atas Clark. Atasan Greig. Puncak terbang Lopatin. Mesin giroskopik.........
- Giroskop dan gasing. Eksperimen dengan giroskop. Pengalaman dengan puncak. Pengalaman roda. Pengalaman syiling. Menunggang basikal tanpa tangan. Pengalaman bumerang.........
- Eksperimen dengan paksi yang tidak kelihatan. Pengalaman dengan klip kertas. Memusing kotak mancis. Slalom di atas kertas.........
- Putaran berubah bentuk. Sejuk atau lembap. Telur menari. Bagaimana untuk meletakkan padanan.........
- Apabila air tidak mencurah. Sedikit sarkas. Eksperimen dengan syiling dan bola. Apabila air mencurah keluar. Payung dan pemisah.........
Statik. Keseimbangan. Pusat graviti
- Vanka-berdiri. Anak patung bersarang misteri..........
- Pusat graviti. Keseimbangan. Ketinggian pusat graviti dan kestabilan mekanikal. Luas tapak dan imbangan. Telur patuh dan nakal..........
- Pusat graviti seseorang. Baki garpu. Ayunan yang menyeronokkan. Seorang sawyer yang rajin. Burung pipit di dahan.........
- Pusat graviti. Pertandingan pensel. Pengalaman dengan keseimbangan yang tidak stabil. Keseimbangan manusia. Pensel stabil. Pisau di bahagian atas. Pengalaman dengan senduk. Pengalaman dengan penutup periuk.........
Struktur jirim
- Model cecair. Udara terdiri daripada gas? Ketumpatan air tertinggi. Menara ketumpatan. Empat tingkat.........
- Keplastikan ais. Kacang yang telah keluar. Sifat bendalir bukan Newtonian. Kristal tumbuh. Sifat air dan kulit telur..........
Pengembangan terma
- Pengembangan pepejal. Palam dilap. Sambungan jarum. Skala terma. Mengasingkan cermin mata. Skru berkarat. Papan itu berkeping-keping. Pengembangan bola. Pengembangan syiling.........
- Pengembangan gas dan cecair. Memanaskan udara. Syiling berbunyi. Paip air dan cendawan. Memanaskan air. Memanaskan salji. Keringkan dari air. Kaca merayap.........
Ketegangan permukaan cecair. Membasahi
- Pengalaman dataran tinggi. Pengalaman sayang. Membasahi dan tidak membasahkan. Pencukur terapung.........
- Tarikan kesesakan lalu lintas. Melekat pada air. Pengalaman Dataran Tinggi kecil. gelembung..........
- Ikan hidup. Pengalaman klip kertas. Eksperimen dengan detergen. Aliran berwarna. Lingkaran berputar.........
Fenomena kapilari
- Pengalaman dengan blotter. Eksperimen dengan pipet. Pengalaman dengan perlawanan. Pam kapilari.........
gelembung
- Gelembung sabun hidrogen. Persediaan saintifik. Buih dalam balang. Cincin berwarna. Dua dalam satu.........
Tenaga
- Transformasi tenaga. Jalur bengkok dan bola. Tong dan gula. Meter pendedahan foto dan kesan foto.........
- Penukaran tenaga mekanikal kepada tenaga haba. Pengalaman baling-baling. Bogatyr dalam bidal..........
Kekonduksian terma
- Eksperimen dengan paku besi. Pengalaman dengan kayu. Pengalaman dengan kaca. Eksperimen dengan sudu. Pengalaman syiling. Kekonduksian terma badan berliang. Kekonduksian terma gas.........
Haba
-Yang lebih sejuk. Pemanasan tanpa api. Penyerapan haba. Sinaran haba. Penyejukan penyejatan. Eksperimen dengan lilin yang dipadamkan. Eksperimen dengan bahagian luar nyalaan api..........
Sinaran. Pemindahan tenaga
- Pemindahan tenaga melalui sinaran. Eksperimen dengan tenaga suria.........
Perolakan
- Berat adalah pengatur haba. Pengalaman dengan stearin. Mencipta daya tarikan. Pengalaman dengan penimbang. Pengalaman dengan meja putar. Pinwheel pada pin..........
Negeri agregat.
- Eksperimen dengan buih sabun dalam keadaan sejuk. Penghabluran
- Frost pada termometer. Penyejatan daripada besi. Kami mengawal proses mendidih. Penghabluran segera. tumbuh kristal. Membuat ais. Memotong ais. Hujan di dapur.........
- Air membekukan air. Tuangan ais. Kami mencipta awan. Mari kita buat awan. Kami mendidih salji. Umpan ais. Bagaimana untuk mendapatkan ais panas.........
- Kristal tumbuh. Kristal garam. Kristal emas. Besar dan kecil. Pengalaman Peligo. Fokus-pengalaman. Kristal logam.........
- Kristal tumbuh. Kristal tembaga. manik dongeng. Corak halit. Fros buatan sendiri.........
- Kuali kertas. Percubaan ais kering. Pengalaman dengan stokin.........
Undang-undang gas
- Pengalaman mengenai undang-undang Boyle-Mariotte. Eksperimen pada undang-undang Charles. Mari kita semak persamaan Clayperon. Mari kita semak undang-undang Gay-Lusac. Helah bola. Sekali lagi mengenai undang-undang Boyle-Mariotte..........
Enjin
- Enjin stim. Pengalaman Claude dan Bouchereau.........
- Turbin air. Turbin wap. Enjin angin. Roda air. Turbin hidro. Mainan kincir angin.........
Tekanan
- Tekanan badan pepejal. Menebuk syiling dengan jarum. Memotong ais.........
- Siphon - pasu Tantalus..........
- Air pancut. Air pancut paling mudah. Tiga air pancut. Air pancut dalam botol. Air pancut di atas meja.........
- Tekanan atmosfera. Pengalaman botol. Telur dalam bekas. Boleh melekat. Pengalaman dengan cermin mata. Pengalaman dengan tin. Eksperimen dengan pelocok. Meratakan tin. Eksperimen dengan tabung uji.........
- Pam vakum diperbuat daripada kertas blotting. Tekanan udara. Sebaliknya hemisfera Magdeburg. Segelas loceng menyelam. Penyelam Carthusian. Rasa ingin tahu yang dihukum.........
- Eksperimen dengan syiling. Eksperimen dengan telur. Pengalaman dengan surat khabar. Cawan sedut gusi sekolah. Cara mengosongkan gelas.........
- Pam. Sembur.........
- Eksperimen dengan cermin mata. Harta misteri lobak. Pengalaman dengan sebotol.........
- Palam nakal. Apakah pneumatik? Eksperimen dengan kaca yang dipanaskan. Bagaimana untuk mengangkat gelas dengan tapak tangan anda.........
- Air masak sejuk. Berapakah berat air dalam gelas? Tentukan isipadu paru-paru. Corong tahan. Bagaimana untuk menembusi belon tanpa ia pecah..........
- Higrometer. Higroskop. Barometer daripada kon......... - Barometer. Barometer aneroid - lakukan sendiri. Barometer belon. Barometer paling ringkas......... - Barometer daripada mentol lampu.......... - Barometer udara. Barometer air. Higrometer..........
Kapal berkomunikasi
- Pengalaman dengan lukisan.........
undang-undang Archimedes. Daya apungan. Badan terapung
- Tiga bola. Kapal selam yang paling mudah. Percubaan anggur. Adakah besi terapung.........
- Draf kapal. Adakah telur terapung? Gabus dalam botol. Batang lilin air. Tenggelam atau terapung. Terutama untuk orang yang lemas. Pengalaman dengan perlawanan. Telur yang menakjubkan. Adakah pinggan tenggelam? Misteri timbangan.........
- Terapung dalam botol. Ikan yang taat. Pipet dalam botol - Penyelam Cartesian.........
- Paras laut. Bot di atas tanah. Adakah ikan akan lemas? Penimbang kayu.........
- Undang-undang Archimedes. Ikan mainan hidup. Tahap botol.........
undang-undang Bernoulli
- Pengalaman dengan corong. Eksperimen dengan pancutan air. Percubaan bola. Pengalaman dengan penimbang. Silinder bergolek. daun degil.........
- Cadar boleh dilentur. Kenapa dia tidak jatuh? Kenapa lilin padam? Kenapa lilin tidak padam? Aliran udara harus dipersalahkan.........
Mekanisme mudah
- Sekat. Pengangkat takal.........
- Tuas jenis kedua. Pengangkat takal.........
- Lengan tuas. Pintu gerbang. Penimbang tuas.........
Ayunan
- Pendulum dan basikal. Bandul dan glob. Duel yang menyeronokkan. Bandul luar biasa..........
- Bandul kilasan. Eksperimen dengan bahagian atas berayun. Bandul berputar.........
- Eksperimen dengan bandul Foucault. Penambahan getaran. Eksperimen dengan tokoh Lissajous. Resonans bandul. Hippopotamus dan burung.........
- Buaian yang menyeronokkan. Ayunan dan resonans.........
- Turun naik. Getaran paksa. Resonans. Mengambil peluang ini.........
Bunyi
- Gramofon - buat sendiri..........
- Fizik alat muzik. Tali. Busur ajaib. Ratchet. Cermin mata nyanyian. Telefon botol. Dari botol ke organ.........
- Kesan Doppler. Kanta bunyi. Eksperimen Chladni.........
- Bunyi ombak. Penyebaran bunyi.........
- Kaca bunyi. Seruling diperbuat daripada jerami. Bunyi seutas tali. Pantulan bunyi.........
- Telefon diperbuat daripada kotak mancis. Pertukaran telefon.........
- Sisir nyanyian. Sudu berdering. Gelas nyanyian.........
- Air nyanyian. Kawat malu.........
- Osiloskop bunyi..........
- Rakaman bunyi purba. Suara kosmik.........
- Dengar degupan jantung. Cermin mata untuk telinga. Gelombang kejutan atau mercun.........
- Nyanyi bersama saya. Resonans. Bunyi melalui tulang.........
- Garpu tala. Ribut dalam cawan teh. Bunyi lebih kuat.........
- Tali saya. Menukar pic bunyi. Ding Ding. Jernih.........
- Kami membuat bola berdecit. Kazoo. Botol nyanyian. Nyanyian paduan suara.........
- Interkom. Gong. Kaca berkokok.........
- Mari kita tiupkan bunyi. Alat muzik bertali. Lubang kecil. Blues pada bagpipes..........
- Bunyi alam semula jadi. Menyanyi jerami. Maestro, march.........
- Sedikit bunyi. Apa yang ada dalam beg itu? Bunyi di permukaan. Hari kemaksiatan.........
- Bunyi ombak. Bunyi visual. Bunyi membantu anda melihat.........
Elektrostatik
- Elektrifikasi. Seluar dalam elektrik. Elektrik adalah penghalau. Tarian buih sabun. Elektrik pada sikat. Jarum itu adalah penangkal petir. Elektrifikasi benang.........
- Bola melantun. Interaksi caj. Bola melekit.........
- Pengalaman dengan mentol lampu neon. burung terbang. Rama-rama terbang. Dunia animasi.........
- Sudu elektrik. Api St. Elmo. Elektrifikasi air. Bulu kapas terbang. Elektrifikasi gelembung sabun. Kuali yang dimuatkan.........
- Elektrifikasi bunga. Eksperimen mengenai elektrifikasi manusia. Kilat di atas meja.........
- Elektroskop. Teater Elektrik. Kucing elektrik. Elektrik menarik.........
- Elektroskop. gelembung. Bateri buah. Melawan graviti. Bateri sel galvanik. Sambungkan gegelung.........
- Putar anak panah. Mengimbangi di tepi. Menolak kacang. Menghidupkan lampu.........
- Pita yang menakjubkan. Isyarat radio. Pemisah statik. Melompat bijirin. Hujan statik.........
- Pembalut filem. Patung-patung ajaib. Pengaruh kelembapan udara. Pemegang pintu animasi. Pakaian berkilauan.........
- Mengecas dari jauh. Cincin bergolek. Bunyi berderak dan klik. Tongkat sihir..........
- Semua boleh dicas. Caj positif. Tarikan badan. Gam statik. Plastik bercas. kaki hantu.........
Pengalaman yang menghiburkan.
Aktiviti kokurikulum untuk sekolah menengah.
Acara ekstrakurikuler dalam fizik untuk kelas pertengahan "Eksperimen yang menghiburkan"
Objektif acara:Membangunkan minat kognitif, minat dalam fizik;
- membangunkan ucapan monolog yang cekap menggunakan istilah fizikal, mengembangkan perhatian, pemerhatian, dan keupayaan untuk menggunakan pengetahuan dalam situasi baru;
- ajar anak berkomunikasi secara mesra.
Guru: Hari ini kami akan menunjukkan kepada anda eksperimen yang menarik. Perhatikan dengan teliti dan cuba jelaskan. Mereka yang cemerlang dalam penerangan mereka akan menerima hadiah - gred yang baik dan cemerlang dalam fizik.
(pelajar gred 9 menunjukkan eksperimen, dan pelajar gred 7-8 menerangkan)
Eksperimen 1 "Tanpa membasahi tangan anda"
Peralatan: pinggan atau piring, syiling, kaca, kertas, mancis.
Cara melakukannya: Letakkan syiling di bahagian bawah pinggan atau piring dan tuangkan sedikit air. Bagaimana untuk mendapatkan syiling tanpa membuat hujung jari anda basah?
Penyelesaian: Nyalakan kertas dan letakkan di dalam gelas untuk seketika. Terbalikkan gelas yang dipanaskan dan letakkan di atas piring di sebelah syiling.
Apabila udara di dalam kaca menjadi panas, tekanannya akan meningkat dan sebahagian udara akan keluar. Selepas beberapa lama, udara yang tinggal akan menyejuk dan tekanan akan berkurangan. Di bawah pengaruh tekanan atmosfera, air akan memasuki kaca, melepaskan syiling.
Eksperimen 2 "Mengangkat pinggan sabun"
Peralatan: pinggan, bar sabun cuci pakaian.
Prosedur: Tuangkan air ke dalam pinggan dan toskan segera. Permukaan plat akan lembap. Kemudian, tekan batang sabun dengan kuat pada pinggan, pusingkannya beberapa kali dan angkatnya. Pada masa yang sama, pinggan akan naik dengan sabun. kenapa?
Penjelasan: Pengangkatan pinggan mangkuk dengan sabun dijelaskan oleh tarikan molekul pinggan mangkuk dan sabun.
Eksperimen 3 "Air ajaib"
Peralatan: segelas air, sehelai kertas tebal.
Kelakuan: Eksperimen ini dipanggil "Air Ajaib". Isi gelas dengan air hingga penuh dan tutup dengan sehelai kertas. Mari kita terbalikkan gelas. Mengapa air tidak keluar dari gelas terbalik?
Penjelasan: Air dipegang oleh tekanan atmosfera, iaitu tekanan atmosfera lebih besar daripada tekanan yang dihasilkan oleh air.
Nota: Percubaan berfungsi lebih baik dengan bekas berdinding tebal.
Apabila membalikkan kaca, helaian kertas mesti dipegang dengan tangan anda.
Eksperimen 4 "Kertas yang tidak boleh digunakan"
Peralatan: dua tripod dengan gandingan dan kaki, dua cincin kertas, kakitangan, satu meter.
Menjalankan: Kami menggantung cincin kertas pada tripod pada tahap yang sama. Kami akan meletakkan rel pada mereka. Apabila dipukul secara mendadak dengan meter atau batang logam di tengah-tengah rak, ia pecah, tetapi gelangnya tetap utuh. kenapa?
Penjelasan: Masa interaksi adalah sangat singkat. Oleh itu, rak tidak mempunyai masa untuk memindahkan impuls yang diterima ke cincin kertas.
Nota: Lebar gelang ialah 3 cm Rel adalah 1 meter panjang, 15-20 cm lebar dan 0.5 cm tebal.
Pengalaman 5 "Akhbar Berat"
Peralatan: jalur 50-70 cm panjang, surat khabar, meter.
Kelakuan: Letakkan batu tulis di atas meja dan surat khabar yang dibuka sepenuhnya di atasnya. Jika anda menekan perlahan-lahan pada hujung pembaris yang tergantung, ia akan turun, dan yang bertentangan naik bersama-sama dengan surat khabar. Jika anda memukul dengan tajam hujung rel dengan meter atau tukul, ia pecah, dan hujung yang bertentangan dengan surat khabar tidak naik. Bagaimana untuk menjelaskan perkara ini?
Penjelasan: Udara atmosfera memberikan tekanan pada akhbar dari atas. Dengan perlahan-lahan menekan hujung pembaris, udara menembusi di bawah surat khabar dan sebahagiannya mengimbangi tekanan ke atasnya. Dengan kesan yang tajam, disebabkan oleh inersia, udara tidak mempunyai masa untuk menembusi serta-merta di bawah akhbar. Tekanan udara pada akhbar dari atas ternyata lebih besar daripada di bawah, dan rel pecah.
Nota: Rel hendaklah diletakkan supaya hujungnya tergantung 10 cm. Akhbar harus sesuai dengan rel dan meja.
Pengalaman 6
Peralatan: tripod dengan dua gandingan dan kaki, dua dinamometer demonstrasi.
Menjalankan: Mari pasangkan dua dinamometer - peranti untuk mengukur daya - pada tripod. Kenapa bacaan mereka sama? Apakah maksud ini?
Penjelasan: jasad bertindak antara satu sama lain dengan daya yang sama magnitud dan bertentangan arah. (undang-undang ketiga Newton).
Pengalaman 7
Peralatan: dua helai kertas yang sama saiz dan beratnya (satu daripadanya renyuk).
Menjalankan: Mari kita lepaskan kedua-dua helaian pada masa yang sama dari ketinggian yang sama. Mengapa sekeping kertas yang renyuk jatuh lebih cepat?
Penjelasan: Sekeping kertas yang renyuk jatuh lebih cepat kerana rintangan udara yang bertindak padanya adalah kurang.
Tetapi dalam vakum mereka akan jatuh serentak.
Eksperimen 8 "Berapa cepat lilin padam"
Peralatan: bekas kaca dengan air, lilin stearin, paku, mancis.
Perlakuan: Nyalakan lilin dan turunkan ke dalam bekas berisi air. Berapa cepat lilin itu akan padam?
Penjelasan: Nyalaan kelihatan dipenuhi air sebaik sahaja bahagian lilin yang menonjol di atas air terbakar dan lilin itu padam.
Tetapi, apabila ia terbakar, lilin itu berkurangan beratnya dan terapung di bawah pengaruh kuasa Archimedean.
Nota: Pasangkan pemberat kecil (paku) pada hujung lilin dari bawah supaya ia terapung di dalam air.
Eksperimen 9 "Kertas kalis api"
Peralatan: batang logam, jalur kertas, mancis, lilin (lampu alkohol)
Cara menjalankan: Balut rod dengan ketat dengan jalur kertas dan letakkan di dalam nyalaan lilin atau lampu alkohol. Mengapa kertas itu tidak terbakar?
Penjelasan: Besi, mempunyai kekonduksian terma yang baik, mengeluarkan haba daripada kertas, supaya ia tidak terbakar.
Eksperimen 10 "Selendang kalis api"
Peralatan: tripod dengan klac dan kaki, alkohol, sapu tangan, mancis.
Cara melakukannya: Pegang sapu tangan (sebelum ini dibasahkan dengan air dan diperah) di kaki tripod, tuangkan alkohol ke atasnya dan bakar. Walaupun selendang itu terbakar, ia tidak akan terbakar. kenapa?
Penjelasan: Haba yang dibebaskan semasa pembakaran alkohol digunakan sepenuhnya untuk menyejat air, jadi ia tidak boleh menyalakan fabrik.
Eksperimen 11 "Benang kalis api"
Peralatan: tripod dengan gandingan dan kaki, bulu, benang biasa dan benang yang direndam dalam larutan tepu garam meja.
Cara melakukannya: Gantungkan bulu pada benang dan bakar. Benang terbakar dan bulu jatuh. Sekarang mari kita menggantung bulu pada benang ajaib dan membakarnya. Seperti yang anda lihat, benang ajaib itu terbakar, tetapi bulunya tetap tergantung. Terangkan rahsia benang ajaib.
Penjelasan: Benang ajaib itu direndam dalam larutan garam meja. Apabila benang dibakar, bulu itu dipegang oleh kristal garam meja yang bercantum.
Nota: Benang hendaklah direndam 3-4 kali dalam larutan garam tepu.
Eksperimen 12 "Air sedang mendidih dalam kuali kertas"
Peralatan: tripod dengan gandingan dan kaki, kuali kertas dengan tali, lampu alkohol, mancis.
Cara melakukannya: Gantungkan kuali kertas pada tripod.
Adakah mungkin untuk mendidih air dalam kuali ini?
Penjelasan: Semua haba yang dibebaskan semasa pembakaran digunakan untuk memanaskan air. Di samping itu, suhu kuali kertas tidak mencapai suhu pencucuhan.
Soalan yang menarik.
Guru: Semasa air mendidih, anda boleh bertanya soalan kepada penonton:
Apa yang tumbuh terbalik? (aice)
Saya berenang di dalam air, tetapi tetap kering. (Angsa, itik)
Mengapa unggas air tidak basah di dalam air? (Permukaan bulu mereka ditutup dengan lapisan nipis lemak, dan air tidak membasahi permukaan berlemak.)
Malah seorang kanak-kanak boleh mengangkatnya dari tanah, tetapi lelaki yang kuat pun tidak boleh melemparkannya ke atas pagar (Pushinka).
Tingkap dipecahkan pada waktu siang dan diletakkan semula pada waktu malam. (lubang ais)
Keputusan eksperimen dirumuskan.
Penggredan.
2015-
Dari mana datangnya saintis sebenar? Lagipun, seseorang membuat penemuan luar biasa, mencipta peranti bijak yang kita gunakan. Malah ada yang menerima pengiktirafan di seluruh dunia dalam bentuk anugerah berprestij. Menurut guru, zaman kanak-kanak adalah permulaan jalan kepada penemuan dan pencapaian masa depan.
Adakah murid sekolah rendah memerlukan fizik?
Kebanyakan program sekolah memerlukan pengajian fizik dari gred lima. Walau bagaimanapun, ibu bapa sedia maklum tentang banyak persoalan yang timbul dalam diri kanak-kanak yang ingin tahu di peringkat sekolah rendah dan juga kanak-kanak prasekolah. Eksperimen dalam fizik akan membantu membuka jalan ke dunia pengetahuan yang indah. Bagi kanak-kanak sekolah berumur 7-10 tahun, mereka akan, tentu saja, mudah. Walaupun kesederhanaan eksperimen, tetapi setelah memahami prinsip dan undang-undang asas fizikal, kanak-kanak berasa seperti ahli sihir yang maha kuasa. Ini bagus, kerana minat yang mendalam dalam sains adalah kunci kejayaan kajian.
Kebolehan kanak-kanak tidak selalu mendedahkan diri mereka. Selalunya perlu untuk menawarkan kanak-kanak aktiviti saintifik tertentu, barulah mereka mengembangkan kecenderungan ke arah pengetahuan ini atau itu. Eksperimen di rumah ialah cara mudah untuk mengetahui sama ada anak anda berminat dalam sains semula jadi. Penemu kecil dunia jarang kekal acuh tak acuh terhadap tindakan "hebat". Walaupun keinginan untuk belajar fizik tidak nyata dengan jelas, ia masih bernilai meletakkan asas pengetahuan fizikal.
Eksperimen paling mudah yang dijalankan di rumah adalah baik kerana kanak-kanak yang malu dan ragu-ragu pun senang melakukan eksperimen di rumah. Mencapai keputusan yang diharapkan menimbulkan keyakinan diri. Rakan sebaya dengan penuh semangat menerima demonstrasi "helah" sedemikian yang meningkatkan hubungan antara kanak-kanak.
Keperluan untuk menjalankan eksperimen di rumah
Untuk memastikan pembelajaran undang-undang fizik di rumah selamat, anda mesti mengambil langkah berjaga-jaga berikut:
- Benar-benar semua eksperimen dijalankan dengan penyertaan orang dewasa. Sudah tentu, banyak kajian adalah selamat. Masalahnya ialah lelaki tidak selalu membuat garis yang jelas antara manipulasi yang tidak berbahaya dan berbahaya.
- Anda mesti berhati-hati terutamanya jika objek tajam, menusuk atau memotong atau api terbuka digunakan. Kehadiran orang tua adalah wajib di sini.
- Penggunaan bahan toksik adalah dilarang.
- Kanak-kanak perlu menerangkan secara terperinci susunan tindakan yang harus dilakukan. Ia adalah perlu untuk merumuskan tujuan kerja dengan jelas.
- Orang dewasa mesti menerangkan intipati eksperimen, prinsip operasi undang-undang fizik.
Penyelidikan yang mudah
Anda boleh mula berkenalan dengan fizik dengan menunjukkan sifat-sifat bahan. Ini sepatutnya menjadi percubaan paling mudah untuk kanak-kanak.
Penting! Adalah dinasihatkan untuk menjangkakan kemungkinan soalan kanak-kanak untuk menjawabnya dengan seberapa terperinci yang mungkin. Adalah tidak menyenangkan apabila ibu atau ayah mencadangkan untuk menjalankan eksperimen, memahami secara samar-samar perkara yang disahkan. Oleh itu, adalah lebih baik untuk membuat persediaan dengan mempelajari literatur yang diperlukan.
Ketumpatan yang berbeza
Setiap bahan mempunyai ketumpatan yang mempengaruhi beratnya. Penunjuk yang berbeza dari parameter ini mempunyai manifestasi menarik dalam bentuk cecair berbilang lapisan.
Malah kanak-kanak prasekolah boleh menjalankan eksperimen mudah sedemikian dengan cecair dan memerhatikan sifatnya.
Untuk percubaan, anda memerlukan:
- sirap gula;
- minyak sayuran;
- air;
- balang kaca;
- beberapa objek kecil (contohnya, syiling, manik plastik, sekeping buih, pin).
Balang perlu diisi lebih kurang 1/3 dengan sirap, tambah jumlah air dan minyak yang sama. Cecair tidak akan bercampur, tetapi akan membentuk lapisan. Sebabnya ialah ketumpatan; bahan dengan ketumpatan yang lebih rendah adalah lebih ringan. Kemudian, satu demi satu, anda perlu menurunkan barang ke dalam balang. Mereka akan "membeku" pada tahap yang berbeza. Semuanya bergantung pada bagaimana ketumpatan cecair dan objek berkaitan antara satu sama lain. Jika ketumpatan bahan kurang daripada cecair, benda itu tidak akan tenggelam.
telur terapung
Anda perlu:
- 2 gelas;
- sudu besar;
- garam;
- air;
- 2 biji telur.
Kedua-dua gelas perlu diisi dengan air. Larutkan 2 sudu besar garam dalam salah satu daripadanya. Kemudian anda perlu menurunkan telur ke dalam gelas. Dalam air biasa ia akan tenggelam, tetapi dalam air masin ia akan terapung di permukaan. Garam meningkatkan ketumpatan air. Ini menjelaskan hakikat bahawa lebih mudah untuk berenang di air laut daripada di air tawar.
Ketegangan permukaan air
Kanak-kanak harus dijelaskan bahawa molekul pada permukaan cecair menarik antara satu sama lain, membentuk filem elastik nipis. Sifat air ini dipanggil tegangan permukaan. Ini menerangkan, sebagai contoh, kebolehan penyepak air untuk meluncur merentasi permukaan air kolam.
Air tidak tumpah
Perlu:
- bikar kaca;
- air;
- klip kertas.
Gelas diisi dengan air hingga penuh. Nampaknya satu klip kertas sudah cukup untuk menyebabkan cecair tumpah. Masukkan klip kertas dengan berhati-hati ke dalam kaca satu demi satu. Dengan menurunkan kira-kira sedozen klip kertas, anda dapat melihat bahawa air tidak mencurah, tetapi membentuk kubah kecil di permukaan.
Mancis terapung
Perlu:
- Mangkuk;
- air;
- 4 perlawanan;
- sabun cair.
Tuangkan air ke dalam mangkuk dan masukkan mancis. Mereka akan hampir tidak bergerak di permukaan. Jika anda menjatuhkan detergen ke bahagian tengah, mancis akan merebak serta-merta ke tepi mangkuk. Sabun mengurangkan ketegangan permukaan air.
Eksperimen yang menghiburkan
Bekerja dengan cahaya dan bunyi boleh menjadi sangat menakjubkan untuk kanak-kanak. Guru mendakwa bahawa eksperimen yang menghiburkan adalah menarik untuk kanak-kanak yang berbeza umur. Sebagai contoh, eksperimen fizikal yang dicadangkan di sini juga sesuai untuk kanak-kanak prasekolah.
"lava" bercahaya
Percubaan ini tidak mencipta lampu sebenar, tetapi mensimulasikan operasi lampu dengan zarah bergerak dengan baik.
Perlu:
- balang kaca;
- air;
- minyak sayuran;
- garam atau sebarang tablet effervescent;
- pewarna makanan;
- lampu suluh.
Balang perlu diisi kira-kira 2/3 dengan air berwarna, kemudian masukkan minyak hampir ke tepi. Taburkan sedikit garam di atasnya. Kemudian masuk ke dalam bilik yang gelap dan terangkan balang dari bawah dengan lampu suluh. Butiran garam akan tenggelam ke dasar, mengambil titisan lemak bersamanya. Nanti bila garam dah larut, minyak naik semula ke permukaan.
Pelangi Rumah
Cahaya matahari boleh dipecahkan kepada sinar pelbagai warna yang membentuk spektrum.
Perlu:
- cahaya semula jadi yang terang;
- cawan;
- air;
- kotak atau kerusi tinggi;
- helaian besar kertas putih.
Pada hari yang cerah, anda harus meletakkan kertas di atas lantai di hadapan tingkap yang membolehkan cahaya terang masuk. Letakkan kotak (kerusi) berdekatan dan letakkan gelas berisi air di atasnya. Pelangi akan muncul di atas lantai. Untuk melihat warna sepenuhnya, hanya alihkan kertas dan tangkapnya. Bekas lutsinar dengan air bertindak sebagai prisma, membahagikan rasuk kepada bahagian spektrum.
Stetoskop doktor
Bunyi bergerak melalui gelombang. Gelombang bunyi di angkasa boleh diubah hala dan dikuatkan.
Anda perlu:
- sekeping tiub getah (hos);
- 2 corong;
- plastisin.
Anda perlu memasukkan corong ke dalam kedua-dua hujung tiub getah, mengikatnya dengan plastisin. Sekarang sudah cukup untuk meletakkan satu ke hati anda, dan satu lagi ke telinga anda. Degupan jantung dapat didengari dengan jelas. Corong "mengumpul" gelombang; permukaan dalaman tiub tidak membenarkan mereka menghilang di angkasa.
Stetoskop doktor berfungsi berdasarkan prinsip ini. Pada zaman dahulu, alat bantu pendengaran untuk orang bermasalah pendengaran mempunyai peranti yang hampir sama.
Penting! Jangan gunakan sumber bunyi yang kuat kerana ini boleh merosakkan pendengaran anda.
Eksperimen
Apakah perbezaan antara eksperimen dan pengalaman? Ini adalah kaedah penyelidikan. Biasanya eksperimen dijalankan dengan keputusan yang telah diketahui, menunjukkan aksiom yang telah difahami. Percubaan direka untuk mengesahkan atau menyangkal hipotesis.
Bagi kanak-kanak, perbezaan antara konsep ini hampir tidak dapat dilihat; sebarang tindakan dilakukan buat kali pertama, tanpa asas saintifik.
Walau bagaimanapun, minat yang sering dibangkitkan mendorong kanak-kanak kepada eksperimen baharu yang timbul daripada sifat bahan yang telah diketahui. Kemerdekaan seperti ini harus digalakkan.
Cecair beku
Jirim mengubah sifat dengan perubahan suhu. Kanak-kanak berminat dengan perubahan sifat semua jenis cecair apabila ia berubah menjadi ais. Bahan yang berbeza mempunyai takat beku yang berbeza. Juga, pada suhu rendah ketumpatannya berubah.
Catatan! Apabila membekukan cecair, gunakan hanya bekas plastik. Tidak digalakkan menggunakan bekas kaca, kerana ia boleh pecah. Sebabnya ialah cecair mengubah strukturnya apabila ia membeku. Molekul membentuk kristal, jarak antara mereka meningkat, dan isipadu bahan meningkat.
- Jika anda mengisi acuan yang berbeza dengan air dan jus oren dan meninggalkannya di dalam peti sejuk, apakah yang akan berlaku? Air akan membeku, tetapi jusnya akan kekal cair. Sebabnya ialah takat beku cecair. Eksperimen yang sama boleh dijalankan dengan bahan yang berbeza.
- Dengan menuang air dan minyak ke dalam bekas lutsinar, anda dapat melihat pemisahan yang sudah biasa. Minyak terapung ke permukaan air kerana ia kurang tumpat. Apakah yang boleh diperhatikan apabila bekas dengan kandungan dibekukan? Tempat pertukaran air dan minyak. Ais akan berada di atas, minyak kini berada di bawah. Apabila air membeku, ia menjadi lebih ringan.
Bekerja dengan magnet
Manifestasi sifat magnetik pelbagai bahan sangat menarik minat pelajar sekolah yang lebih muda. Fizik yang menarik mencadangkan untuk menyemak sifat ini.
Pilihan percubaan (magnet akan diperlukan):
Menguji keupayaan untuk menarik pelbagai objek
Anda boleh menyimpan rekod yang menunjukkan sifat bahan (plastik, kayu, besi, tembaga). Bahan yang menarik ialah pemfailan besi, pergerakannya kelihatan menarik.
Kajian tentang keupayaan magnet untuk bertindak melalui bahan lain.
Sebagai contoh, objek logam terdedah kepada magnet melalui kaca, kadbod atau permukaan kayu.
Pertimbangkan keupayaan magnet untuk menarik dan menolak.
Kajian kutub magnet (seperti kutub menolak, tidak seperti kutub menarik). Pilihan yang hebat ialah memasang magnet pada bot mainan terapung.
Jarum magnet - analog kompas
Di dalam air, ia menunjukkan arah "utara - selatan". Jarum bermagnet menarik objek kecil lain.
- Adalah dinasihatkan untuk tidak membebankan penyelidik kecil dengan maklumat. Tujuan eksperimen adalah untuk menunjukkan bagaimana undang-undang fizik berfungsi. Adalah lebih baik untuk memeriksa satu fenomena secara terperinci daripada menukar arah tanpa henti demi hiburan.
- Sebelum setiap eksperimen, mudah untuk menerangkan sifat dan ciri objek yang terlibat di dalamnya. Kemudian ringkaskan dengan anak anda.
- Peraturan keselamatan patut diberi perhatian khusus. Permulaan setiap pelajaran disertakan dengan arahan.
Eksperimen saintifik sangat menarik! Mungkin ia akan sama untuk ibu bapa. Bersama-sama, menemui sisi baharu fenomena biasa adalah dua kali ganda menarik. Ia berbaloi untuk membuang kebimbangan setiap hari dan berkongsi kegembiraan zaman kanak-kanak penemuan.
Daripada buku "Pengalaman Pertama Saya."
Kapasiti paru-paru
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
pembantu dewasa;
botol plastik besar;
besen basuh;
air;
hos plastik;
bikar.
1. Berapa banyak udara yang boleh disimpan oleh paru-paru anda? Untuk mengetahuinya, anda memerlukan bantuan orang dewasa. Isi mangkuk dan botol dengan air. Minta orang dewasa memegang botol terbalik di bawah air.
2. Masukkan hos plastik ke dalam botol.
3. Tarik nafas dalam-dalam dan tiup ke dalam hos sekuat yang anda boleh. Gelembung udara akan muncul dalam botol yang naik. Ikat hos sebaik sahaja udara di dalam paru-paru anda kehabisan.
4. Tarik keluar hos dan minta pembantu anda, menutup leher botol dengan tapak tangannya, untuk membalikkannya ke kedudukan yang betul. Untuk mengetahui berapa banyak gas yang anda hembus, tambah air ke dalam botol menggunakan cawan penyukat. Lihat berapa banyak air yang anda perlu tambah.
Buat hujan
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
pembantu dewasa;
peti ais;
Cerek elektrik;
air;
sudu logam;
piring;
potholder untuk hidangan panas.
1. Letakkan sudu logam di dalam peti sejuk selama setengah jam.
2. Minta orang dewasa membantu anda melakukan eksperimen dari awal hingga akhir.
3. Didihkan cerek penuh air. Letakkan piring di bawah muncung teko.
4. Dengan menggunakan sarung tangan ketuhar, gerakkan sudu dengan berhati-hati ke arah wap yang naik dari muncung cerek. Apabila wap terkena sudu sejuk, ia mengembun dan "hujan" ke atas piring.
Buat hygrometer
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
2 termometer yang sama;
kapas;
gelang getah;
cawan yogurt kosong;
air;
kotak kadbod besar tanpa penutup;
bercakap.
1. Dengan menggunakan jarum mengait, cucuk dua lubang di dinding kotak pada jarak 10 cm antara satu sama lain.
2. Balut dua termometer dengan jumlah kapas yang sama dan kencangkan dengan gelang getah.
3. Ikat jalur anjal di atas setiap termometer dan masukkan jalur anjal ke dalam lubang di bahagian atas kotak. Masukkan jarum mengait ke dalam gelung getah seperti yang ditunjukkan dalam rajah supaya termometer digantung dengan bebas.
4. Letakkan segelas air di bawah satu termometer supaya air itu membasahi bulu kapas (tetapi bukan termometer).
5. Bandingkan bacaan termometer pada masa yang berbeza dalam sehari. Semakin besar perbezaan suhu, semakin rendah kelembapan udara.
Panggil awan
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
botol kaca telus;
air panas;
ketulan ais;
kertas biru tua atau hitam.
1. Berhati-hati isi botol dengan air panas.
2. Selepas 3 minit, tuangkan air, tinggalkan sedikit di bahagian paling bawah.
3. Letakkan kiub ais di atas leher botol yang terbuka.
4. Letakkan helaian kertas gelap di belakang botol. Di mana udara panas yang naik dari bawah bersentuhan dengan udara sejuk di leher, awan putih terbentuk. Wap air di udara terpeluwap, membentuk awan titisan air kecil.
Dibawah tekanan
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
botol plastik telus;
mangkuk besar atau dulang dalam;
air;
syiling;
jalur kertas;
pensel;
pembaris;
pita pelekat.
1. Isi mangkuk dan botol separuh dengan air.
2. Lukiskan skala pada jalur kertas dan lekatkan pada botol dengan pita pelekat.
3. Letakkan dua atau tiga timbunan syiling kecil di bahagian bawah mangkuk, cukup besar untuk muat di leher botol. Terima kasih kepada ini, leher botol tidak akan bersandar pada bahagian bawah, dan air akan dapat mengalir keluar dengan bebas dari botol dan mengalir ke dalamnya.
4. Palamkan leher botol dengan ibu jari anda dan letakkan botol terbalik dengan berhati-hati pada syiling.
Barometer air anda akan membolehkan anda memantau perubahan dalam tekanan atmosfera. Apabila tekanan meningkat, paras air dalam botol akan meningkat. Apabila tekanan menurun, paras air akan turun.
Buat barometer udara
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
balang mulut lebar;
belon;
gunting;
getah;
straw minuman;
kadbod;
pen;
pembaris;
pita pelekat.
1. Potong belon dan tarik padat ke atas balang. Selamat dengan jalur elastik.
2. Tajamkan hujung straw. Lekatkan hujung yang lain pada bola yang diregangkan dengan pita pelekat.
3. Lukiskan skala pada kad kadbod dan letakkan kadbod di hujung anak panah. Apabila tekanan atmosfera meningkat, udara di dalam balang dimampatkan. Apabila ia jatuh, udara mengembang. Sehubungan itu, anak panah akan bergerak mengikut skala.
Jika tekanan meningkat, cuaca akan baik. Kalau jatuh lagi teruk.
Udara terdiri daripada gas?
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
pembantu dewasa;
balang kaca;
lilin;
air;
syiling;
mangkuk kaca besar.
1. Minta orang dewasa menyalakan lilin dan tambah parafin ke bahagian bawah mangkuk untuk mengikat lilin.
2. Berhati-hati isi mangkuk dengan air.
3. Tutup lilin dengan balang. Letakkan timbunan syiling di bawah balang supaya tepinya hanya sedikit di bawah paras air.
4. Apabila semua oksigen dalam balang telah terbakar, lilin akan padam. Air akan naik, menduduki isipadu di mana oksigen dahulu. Oleh itu, anda boleh melihat bahawa terdapat kira-kira 1/5 (20%) oksigen di udara.
Buat bateri
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
tuala kertas tahan lama;
kerajang makanan;
gunting;
syiling tembaga;
garam;
air;
dua wayar tembaga terlindung;
mentol lampu kecil.
1. Larutkan sedikit garam dalam air.
2. Potong tuala kertas dan kerajang menjadi segi empat sama besar sedikit daripada syiling.
3. Basahkan petak kertas dalam air garam.
4. Letakkan timbunan di atas satu sama lain: syiling tembaga, sekeping foil, sekeping kertas, syiling lain, dan sebagainya beberapa kali. Perlu ada kertas di atas timbunan dan syiling di bahagian bawah.
5. Luncurkan hujung satu wayar yang dilucutkan di bawah tindanan, dan sambungkan hujung yang satu lagi ke mentol lampu. Letakkan satu hujung wayar kedua di atas timbunan, dan juga sambungkan satu lagi ke mentol lampu. Apa yang berlaku?
kipas suria
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
kerajang makanan;
cat atau penanda hitam;
gunting;
pita pelekat;
benang;
balang kaca bersih besar dengan penutup.
1. Potong dua jalur kerajang, setiap satu bersaiz lebih kurang 2.5 x 10 cm. Warnakan satu sisi dengan penanda atau cat hitam. Buat celah pada jalur dan masukkan satu sama lain, bengkokkan hujungnya, seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
2. Menggunakan benang dan pita pelekat, pasangkan panel solar pada penutup balang. Letakkan balang di tempat yang cerah. Bahagian hitam jalur lebih panas daripada bahagian berkilat. Disebabkan perbezaan suhu, akan berlaku perbezaan tekanan udara dan kipas akan mula berputar.
Apakah warna langit?
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
bikar kaca;
air;
sudu teh;
tepung;
kertas putih atau kadbod;
lampu suluh.
1. Kacau setengah sudu teh tepung dalam segelas air.
2. Letakkan kaca di atas kertas putih dan sinarkan lampu suluh padanya dari atas. Air kelihatan biru muda atau kelabu.
3. Sekarang letakkan kertas di belakang kaca dan sinarkan cahaya di atasnya dari sisi. Air kelihatan oren pucat atau kekuningan.
Zarah terkecil di udara, seperti tepung dalam air, mengubah warna sinar cahaya. Apabila cahaya datang dari sisi (atau apabila matahari rendah di ufuk), warna biru bertaburan dan mata melihat lebihan sinar oren.
Buat mikroskop mini
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
cermin kecil;
plastisin;
bikar kaca;
kerajang aluminium;
jarum;
pita pelekat;
titisan lembu;
bunga kecil
1. Mikroskop menggunakan kanta kaca untuk membiaskan sinar cahaya. Setitis air boleh memenuhi peranan ini. Letakkan cermin pada sudut pada kepingan plastisin dan tutupnya dengan kaca.
2. Lipat kerajang aluminium seperti akordion untuk menghasilkan jalur berbilang lapisan. Berhati-hati membuat lubang kecil di tengah dengan jarum.
3. Bengkokkan kerajang di atas kaca seperti yang ditunjukkan dalam gambar. Selamatkan tepi dengan pita pelekat. Menggunakan hujung jari atau jarum anda, titiskan air ke dalam lubang.
4. Letakkan bunga kecil atau objek kecil lain di bahagian bawah kaca di bawah kanta air. Mikroskop buatan sendiri boleh membesarkannya hampir 50 kali ganda.
Panggil kilat
Untuk pengalaman yang anda perlukan:
dulang pembakar logam;
plastisin;
beg plastik;
garpu logam.
1. Tekan sekeping besar plastisin ke atas loyang untuk membentuk pemegang. Sekarang jangan sentuh kuali itu sendiri - hanya pemegangnya.
2. Memegang lembaran pembakar dengan pemegang plastisin, gosokkannya dalam gerakan membulat pada beg. Pada masa yang sama, cas elektrik statik terkumpul pada lembaran pembakar. Lembaran pembakar tidak boleh melebihi tepi beg.
3. Angkat loyang sedikit di atas beg (masih berpegang pada pemegang plastisin) dan bawa bahagian garpu ke satu sudut. Percikan api akan melompat dari loyang ke garpu. Beginilah cara kilat melompat dari awan ke penangkal kilat.
Kawan, selamat petang! Setuju, betapa menariknya kadang-kadang untuk mengejutkan anak-anak kita! Mereka mempunyai reaksi yang lucu terhadap . Ia menunjukkan bahawa mereka bersedia untuk belajar, bersedia untuk menyerap bahan baru. Seluruh dunia terbuka pada saat ini di hadapan mereka dan untuk mereka! Dan kami, ibu bapa, bertindak sebagai ahli sihir sebenar dengan topi dari mana kami "menarik keluar" sesuatu yang sangat menarik, baru dan sangat penting!
Apa yang akan kita perolehi daripada topi "sihir" hari ini? Kami mempunyai 25 eksperimen eksperimen di sana kanak-kanak dan orang dewasa. Mereka akan disediakan untuk kanak-kanak yang berbeza umur untuk menarik minat mereka dan melibatkan mereka dalam proses itu. Ada yang boleh dilakukan tanpa sebarang persediaan, menggunakan alat berguna yang setiap daripada kita ada di rumah. Bagi yang lain, kami akan membeli beberapa bahan supaya semuanya berjalan lancar. Nah? Saya doakan kita semua berjaya dan maju ke hadapan!
Hari ini akan menjadi percutian sebenar! Dan dalam program kami:
Oleh itu, mari kita menghiasi percutian dengan menyediakan percubaan untuk hari lahir, Tahun Baru, 8 Mac, dsb.
Buih sabun ais
Apa yang anda fikir akan berlaku jika ringkas buih yang kecil masuk 4 tahun suka meniup mereka, mengejar mereka dan pecah mereka, tiup mereka dalam kesejukan. Atau sebaliknya, terus ke dalam salji.
Saya akan memberi anda petunjuk:
- mereka akan pecah serta-merta!
- berlepas dan terbang!
- akan membeku!
Apa sahaja yang anda pilih, saya boleh memberitahu anda dengan segera, ia akan mengejutkan anda! Bolehkah anda bayangkan apa yang akan berlaku kepada si kecil?!
Tetapi dalam gerakan perlahan ia hanyalah kisah dongeng!
Saya merumitkan soalan. Adakah mungkin untuk mengulangi percubaan pada musim panas untuk mendapatkan pilihan yang serupa?
Pilih jawapan:
- ya. Tetapi anda memerlukan ais dari peti sejuk.
Anda tahu, walaupun saya benar-benar ingin memberitahu anda segala-galanya, ini adalah perkara yang saya tidak akan lakukan! Biarkan ada sekurang-kurangnya satu kejutan untuk anda juga!
Kertas vs air
Yang sebenar sedang menunggu kita eksperimen. Adakah mungkin kertas mengalahkan air? Ini adalah cabaran untuk semua orang yang bermain Rock-Paper-Scissors!
Apa yang kami perlukan:
- Kertas;
- Air dalam gelas.
Tutup kaca. Alangkah baiknya jika tepinya sedikit lembap, maka kertas itu akan melekat. Balikkan gelas dengan berhati-hati... Tiada kebocoran air!
Jom tiup belon tanpa bernafas?
Kami telah pun menjalankan kimia kanak-kanak eksperimen. Ingat, bilik pertama untuk bayi yang sangat kecil ialah bilik dengan cuka dan soda. Jadi, mari kita teruskan! Dan kami menggunakan tenaga, atau sebaliknya, udara, yang dilepaskan semasa tindak balas untuk tujuan aman dan kembung.
bahan-bahan:
- Soda;
- Botol plastik;
- Cuka;
- bola.
Tuangkan soda ke dalam botol dan isi 1/3 dengan cuka. Goncang perlahan dan cepat tarik bola ke leher. Apabila ia mengembang, balutan dan keluarkan dari botol.
Pengalaman kecil seperti itu boleh ditunjukkan walaupun dalam tadika.
Hujan dari awan
Kita perlu:
- Balang air;
- Busa pencukur;
- Pewarna makanan (sebarang warna, beberapa warna mungkin).
Kami membuat awan buih. Awan yang besar dan cantik! Percayakan ini kepada pembuat awan terbaik, anak anda. 5 tahun. Dia pasti akan menjadikannya nyata!
pengarang foto
Yang tinggal hanyalah mengedarkan pewarna ke atas awan, dan... titisan-titisan! Hujan akan datang!
Pelangi
Mungkin, fizik kanak-kanak masih tidak dikenali. Tetapi selepas mereka membuat Rainbow, mereka pasti akan menyukai ilmu ini!
- Bekas telus dalam dengan air;
- Cermin;
- Lampu suluh;
- kertas.
Letakkan cermin di bahagian bawah bekas. Kami menyuluh lampu suluh pada cermin pada sudut yang sedikit. Yang tinggal hanyalah menangkap Pelangi di atas kertas.
Lebih mudah ialah menggunakan cakera dan lampu suluh.
Kristal
Terdapat permainan yang serupa, tetapi sudah selesai. Tetapi pengalaman kami menarik hakikat bahawa kita sendiri, dari awal lagi, akan tumbuh kristal daripada garam dalam air. Untuk melakukan ini, ambil benang atau wayar. Dan mari kita simpan selama beberapa hari dalam air masin sedemikian, di mana garam tidak lagi boleh larut, tetapi terkumpul dalam lapisan pada wayar.
Boleh ditanam daripada gula
Balang lava
Jika anda menambah minyak ke dalam balang air, semuanya akan terkumpul di atas. Ia boleh diwarnakan dengan pewarna makanan. Tetapi agar minyak terang itu tenggelam ke bahagian bawah, anda perlu mencurahkan garam di atasnya. Kemudian minyak akan mendap. Tetapi tidak lama. Garam akan beransur-ansur larut dan mengeluarkan titisan minyak yang indah. Minyak berwarna naik secara beransur-ansur, seolah-olah gunung berapi misteri sedang menggelegak di dalam balang.
Letusan
Untuk kanak-kanak kecil 7 tahun Ia akan menjadi sangat menarik untuk meletupkan, merobohkan, memusnahkan sesuatu. Secara ringkasnya, ini adalah unsur alam semulajadi bagi mereka. dan oleh itu kami mencipta gunung berapi sebenar yang meletup!
Kami mengukir dari plastisin atau membuat "gunung" dari kadbod. Kami meletakkan balang di dalamnya. Ya, supaya lehernya sesuai dengan "kawah". Isi balang dengan soda, pewarna, air suam dan... cuka. Dan segala-galanya akan mula "meletup, lahar akan naik dan membanjiri segala-galanya!
Lubang dalam beg tiada masalah
Ini yang meyakinkan buku eksperimen saintifik untuk kanak-kanak dan orang dewasa Dmitry Mokhov "Sains Mudah". Dan kita boleh menyemak kenyataan ini sendiri! Pertama, isi beg dengan air. dan kemudian kita akan menembusinya. Tetapi kami tidak akan mengeluarkan apa yang kami tebuk (pensel, pencungkil gigi atau pin). Berapa banyak air yang akan kita bocor? Jom semak!
Air yang tidak tumpah
Hanya air sebegitu yang masih perlu dihasilkan.
Ambil air, cat dan kanji (sebanyak air) dan gaul. Hasil akhirnya hanya air kosong. Anda tidak boleh menumpahkannya!
Telur "licin".
Agar telur benar-benar masuk ke dalam leher botol, anda perlu membakar sekeping kertas dan membuangnya ke dalam botol. Tutup lubang dengan telur. Apabila api padam, telur akan tergelincir ke dalam.
Salji pada musim panas
Silap mata ini amat menarik untuk diulangi pada musim panas. Keluarkan kandungan lampin dan basahkan dengan air. Semua! salji sudah siap! Pada masa kini salji seperti itu mudah didapati dalam mainan kanak-kanak di kedai. Tanya penjual untuk salji tiruan. Dan tidak perlu merosakkan lampin.
Ular bergerak
Untuk membuat angka bergerak kita perlukan:
- Pasir;
- Alkohol;
- gula;
- Soda;
- kebakaran.
Tuangkan alkohol ke atas timbunan pasir dan biarkan ia meresap. Kemudian tuangkan gula dan baking soda di atasnya dan bakar! Oh, apa a kelakar eksperimen ini! Kanak-kanak dan orang dewasa akan menyukai apa yang dilakukan oleh ular animasi itu!
Sudah tentu, ini untuk kanak-kanak yang lebih tua. Dan ia kelihatan agak menakutkan!
Kereta api bateri
Kawat tembaga, yang kita putar menjadi lingkaran genap, akan menjadi terowong kita. Bagaimana? Mari kita sambungkan tepinya, membentuk terowong bulat. Tetapi sebelum itu, kami "melancarkan" bateri di dalam, cuma pasangkan magnet neodymium pada tepinya. Dan pertimbangkan bahawa anda telah mencipta mesin gerakan kekal! Lokomotif itu bergerak sendiri.
Ayunan lilin
Untuk menyalakan kedua-dua hujung lilin, anda perlu membersihkan lilin dari bawah ke bawah ke sumbu. Panaskan jarum di atas api dan tusukan lilin di tengah dengannya. Letakkan lilin pada 2 gelas supaya ia terletak pada jarum. Bakar tepi dan goncang sedikit. Kemudian lilin itu sendiri akan berayun.
Pes gigi gajah
Gajah memerlukan segala-galanya yang besar dan banyak. Mari lakukannya! Larutkan kalium permanganat dalam air. Tambah sabun cecair. Bahan terakhir, hidrogen peroksida, mengubah campuran kami menjadi pes gajah gergasi!
Jom minum sebatang lilin
Untuk kesan yang lebih besar, warnakan air dengan warna yang terang. Letakkan lilin di tengah-tengah piring. Kami membakarnya dan menutupnya dengan bekas telus. Tuangkan air ke dalam periuk. Pada mulanya air akan berada di sekeliling bekas, tetapi kemudian semuanya akan tepu di dalam, ke arah lilin.
Oksigen dibakar, tekanan di dalam kaca berkurangan dan
Bunglon sebenar
Apakah yang akan membantu bunglon kita bertukar warna? Licik! Ajar anak kecil anda 6 tahun Hiaskan pinggan plastik dalam pelbagai warna. Dan potong sendiri sosok bunglon itu di atas pinggan lain, sama dalam bentuk dan saiz. Apa yang tinggal ialah menyambungkan kedua-dua plat secara longgar di tengah supaya bahagian atas, dengan angka yang dipotong, boleh berputar. Kemudian warna haiwan itu akan sentiasa berubah.
Nyalakan pelangi
Letakkan Skittles dalam bulatan di atas pinggan. Tuangkan air ke dalam pinggan. Tunggu sebentar dan kita akan mendapat pelangi!
Asap berbunyi
Potong bahagian bawah botol plastik. Dan regangkan tepi belon yang dipotong untuk mendapatkan membran, seperti dalam foto. Nyalakan batang kemenyan dan letakkan di dalam botol. Tutup penutup. Apabila terdapat asap berterusan di dalam balang, buka penutup dan ketuk pada membran. Asap akan keluar dalam gelang.
Cecair pelbagai warna
Untuk menjadikan semuanya kelihatan lebih menarik, cat cecair dalam warna yang berbeza. Buat 2-3 batch air pelbagai warna. Tuangkan air dengan warna yang sama ke dalam bahagian bawah balang. Kemudian berhati-hati tuangkan minyak sayuran di sepanjang dinding dari sisi yang berbeza. Tuangkan air bercampur alkohol ke atasnya.
Telur tanpa kulit
Letakkan telur mentah dalam cuka selama sekurang-kurangnya sehari, ada yang mengatakan selama seminggu. Dan helah sudah siap! Telur tanpa kulit keras.
Kulit telur mengandungi kalsium yang banyak. Cuka bertindak balas secara aktif dengan kalsium dan secara beransur-ansur melarutkannya. Akibatnya, telur ditutup dengan filem, tetapi sepenuhnya tanpa cangkang. Rasanya seperti bola anjal.
Dan telur akan lebih besar daripada saiz asalnya, kerana ia akan menyerap sebahagian daripada cuka.
Lelaki menari
Sudah tiba masanya untuk gaduh! Campurkan 2 bahagian kanji dengan satu bahagian air. Letakkan semangkuk cecair berkanji pada pembesar suara dan pasangkan bes!
Menghias ais
Kami menghias figura ais pelbagai bentuk menggunakan cat makanan yang dicampur dengan air dan garam. Garam memakan ais dan meresap dalam, mencipta laluan yang menarik. Idea yang bagus untuk terapi warna.
Melancarkan roket kertas
Kami mengosongkan uncang teh dengan memotong bahagian atasnya. Mari kita bakar! Udara hangat mengangkat beg!
Terdapat begitu banyak pengalaman yang anda pasti akan menemui sesuatu yang berkaitan dengan anak-anak anda, pilih sahaja! Dan jangan lupa untuk kembali untuk artikel baharu, yang akan anda dengar jika anda melanggan! Jemput rakan anda untuk melawat kami juga! Itu sahaja untuk hari ini! Selamat tinggal!