1 Keutamaan komunikasi massa dan perantaraan. Walaupun beberapa abad yang lalu terdapat komunikasi langsung.
2 Meningkatkan bilangan hubungan paksa antara orang. Ini amat ketara di bandar-bandar besar, di mana cara hidup menentukan ketakselesaan hubungan antara orang yang tidak dikenali dan satu sama lain. Melancong ke tempat kerja dengan pengangkutan awam, membeli-belah di kedai, menonton persembahan. Keanehan kenalan ini adalah bahawa mereka banyak dan cetek. Tiada kualiti.
3 Percanggahan antara bentuk dan kandungannya, kedalaman. Di satu pihak, seseorang boleh dengan mudah menjalin hubungan walaupun dengan subjek yang jauh darinya; sebaliknya, peningkatan cara komunikasi tidak menjamin kualiti dan kedalaman komunikasi. Terdapat fenomena seperti kesunyian dalam khalayak ramai.
4 Meningkatkan bahagian quasi-communication dalam interaksi manusia dengan dunia luar. Quasi-communication ialah komunikasi khayalan, khayalan, jelas.
Banyak media mencipta ilusi komunikasi. Jika seseorang secara sistematik menonton program, dia mencipta ilusi kebiasaan dengan penyampai, perasaan bahawa dia mengenali mereka dengan baik, walaupun sebenarnya dia hanya mempunyai beberapa idea yang stabil tentang imej televisyen penyampai.
Berkemungkinan hubungan dangkal, cetek, paksaan antara orang dengan kepelbagaian mereka, peningkatan dalam perkadaran kuasi-komunikasi, serta dominasi komunikasi massa dan tidak langsung mengurangkan kualitinya di mana-mana.
Kualiti komunikasi ditentukan oleh:
1) tahap di mana interaksi berlaku;
2) jumlah yang seseorang berpuas hati dalam proses berkomunikasi dengan orang lain;
3) peluang untuk pembangunan diri.
Komunikasi boleh berlaku pada tahap yang berbeza.
Tahap 3. Peribadi - mencirikan interaksi sedemikian di mana subjek mampu mendedahkan diri yang paling mendalam dan memahami intipati orang lain, diri mereka sendiri dan dunia di sekeliling mereka. Tahap interaksi ini berlaku dalam situasi istimewa dan dalam keadaan tertentu, apabila seseorang mengalami inspirasi, wawasan, perasaan cinta, perasaan bersatu dengan dunia, dan perasaan bahagia. Ini adalah situasi peningkatan rohani dan itulah sebabnya tahap itu dipanggil rohani. Tahap peribadi adalah bermoral tinggi: ia menghapuskan semua sekatan pada interaksi dengan tepat kerana ia menjadi tidak perlu sama sekali.
Dalam dunia moden, orang tidak boleh melakukan tanpa komunikasi; orang menghabiskan sebahagian besar masa mereka dalam masyarakat: di tempat kerja di pejabat, dengan keluarga, dengan rakan-rakan. Dan untuk komunikasi yang berkesan dan kaya ada ucapan. Sebarang aktiviti sosial tidak boleh dilakukan tanpanya; terdapat juga banyak profesion di mana kemahiran komunikasi dengan orang ramai diperlukan: guru, peguam, wartawan dan ahli politik, dsb.
Perbualan melibatkan dua orang: orang yang mendengar dan orang yang bercakap. Selain itu, keistimewaan komunikasi ialah orang sentiasa menukar peranan untuk perbualan yang lebih berkesan. Perbualan yang berjaya sentiasa memerlukan topik dan pengetahuan bahasa.
Keperibadian seseorang berkembang dalam proses komunikasi, didikan, dan pendidikan; sebab itu kepentingannya sangat besar. Dengan bantuan ucapan, kita boleh membincangkan matlamat, rancangan, impian, dan berkongsi pengalaman kita. Komunikasi adalah udara untuk seseorang. Ia membantu untuk mengatur kerja bersama, membina kehidupan peribadi seseorang, dan menikmati perbualan pintar. Kemanusiaan mula berkembang seiring dengan perkembangan pertuturan.
Keperibadian seseorang terbentuk melalui komunikasi. Melalui orang lain, maju, berpendidikan, terpelajar dan matang dari segi emosi, kita menerima maklumat penting tentang dunia di sekeliling kita, yang membentuk pandangan dunia kita dan membantu kita menjadi orang yang berbudaya, berpendidikan, maju dari segi moral dan beradab. Sejak lahir kita mengembangkan kemahiran kognitif kita. Terdapat banyak contoh apabila seseorang itu tidak dibesarkan dalam masyarakat manusia. Kanak-kanak yang mendapati diri mereka dalam kumpulan serigala dan dibesarkan di sana untuk masa yang lama tidak akan dapat menyesuaikan diri dengan masyarakat manusia. Secara luaran, sudah tentu mereka kelihatan seperti orang, tetapi secara dalaman mereka lebih seperti haiwan, mereka tidak berkembang secara mental dan tidak mungkin lagi untuk mendidik mereka semula. Sosialisasi yang berjaya adalah satu lagi fungsi komunikasi yang tidak ternilai.
Oleh itu, kesimpulan berikut boleh dibuat:
- * komunikasi adalah sebahagian daripada kehidupan manusia. Pengaruh pendapat umum terhadap kita membuktikan ini. Terdapat juga banyak cara untuk mempengaruhi orang antara satu sama lain, contohnya, hipnosis, pemerasan, fesyen, cadangan.
- * komunikasi adalah keperluan, ia adalah matlamat hubungan dengan orang lain.
- * komunikasi adalah sumber pengetahuan dan pemahaman orang lain.
Sekiranya komunikasi seseorang selesai, maka dia berasa puas dan gembira, ini menyumbang kepada perkembangan keupayaan, kesedaran diri dan kejayaannya. Jika, sebaliknya, seseorang berkomunikasi sedikit dan menarik diri ke dalam dirinya sendiri, maka dia mengembangkan kompleks rendah diri, menghalang dirinya daripada maklumat berguna dan peluang baru, dan keadaan mental umum orang itu bertambah buruk. Justeru, kepentingan komunikasi dalam kehidupan manusia amatlah besar.
Ciri-ciri komunikasi
- 1. Komunikasi sudah pasti membawa kegembiraan dan kebahagiaan, berkomunikasi dengan orang yang anda sayangi, pasangan jiwa anda, orang kreatif yang menarik - semua ini menjadikan hidup kita penuh. Komunikasi dengan alam semula jadi dan seni memberikan kita keharmonian dan ketenangan fikiran.
- 2. Terdapat dua sisi pada syiling. Komunikasi boleh membawa kekecewaan, kesedihan, dan kemurungan. Itulah sebabnya banyak drama telah ditulis khusus untuk perasaan dan pengalaman hero.
- 3. Komunikasi neutral, yang tidak boleh dielakkan, adalah bahagian penting dalam kehidupan seharian. Tetapi ada alternatif - komunikasi perayaan, tanpanya sukar untuk membayangkan kehidupan mana-mana orang.
Sekarang anda melihat bahawa komunikasi memainkan peranan yang besar dalam kehidupan kita dan oleh itu adalah perlu untuk mempunyai kemahiran komunikasi yang berkesan. Belajar untuk memahami orang dan memahami dengan secukupnya kedudukan mereka tanpa prejudis atau berat sebelah. Bulatan orang yang anda berkomunikasi secara langsung bergantung pada kematangan psikologi dan emosi anda.
Gambaran keseluruhan bahan
Sasaran: Tujuan kerja kami adalah untuk mengkaji tahap pengaruh rangkaian sosial terhadap proses komunikasi dalam masyarakat moden.
Tugasan:
Kenal pasti kekerapan pelajar sekolah menengah dan menengah, serta ibu bapa dan guru pelajar, menggunakan rangkaian sosial;
Menganalisis untuk tujuan apa wakil kumpulan di atas melawat rangkaian sosial;
Ketahui kebaikan dan keburukan yang dilihat oleh peserta tinjauan dalam berkomunikasi di rangkaian sosial;
Tentukan sama ada responden menganggap komunikasi dalam talian sebagai pengganti yang layak untuk komunikasi sebenar;
Bandingkan hasil tinjauan antara wakil kategori umur yang berbeza;
Kaedah: analisis pelbagai sumber mengenai isu ini, penyoalan pelajar, ibu bapa dan guru gimnasium, perbandingan maklumat.
Subjek kajian: komunikasi antara orang dari kategori umur yang berbeza di rangkaian sosial
Peserta kajian: 105 orang berumur dari 11 hingga 50 tahun (pelajar tingkatan 6 dan 10, ibu bapa dan guru).
Hipotesis: Dalam masyarakat moden, semakin banyak masa dihabiskan untuk komunikasi di Internet, yang secara beransur-ansur mengalihkan komunikasi langsung antara orang dari kehidupan kita.
Perkaitan: Dalam dunia moden, orang tidak boleh melakukan tanpa komunikasi. Sebarang aktiviti sosial tidak lengkap tanpanya. Keperibadian seseorang berkembang dalam proses komunikasi. Komunikasi membantu mengatur kerja bersama dan membina kehidupan peribadi seseorang. Melalui komunikasi dengan orang lain, kita menerima maklumat penting tentang dunia di sekeliling kita, yang membentuk pandangan dunia kita dan membantu kita menjadi orang yang berbudaya, berpendidikan, maju dari segi moral dan beradab.
Proses komunikasi dalam dunia moden sedang berkembang pesat, memberikan kita peluang baharu dan lebih baik. Internet membuka prospek yang ketara dalam pengertian ini, membolehkan seseorang berkomunikasi pada bila-bila masa dan dengan mana-mana penonton. Untuk merealisasikan peluang ini, rangkaian sosial dicipta, yang menduduki tempat yang semakin penting dalam kehidupan masyarakat moden. Rangkaian sosial telah menjadi sebahagian daripada kehidupan kita. Anda boleh bercakap tentang sama ada ini baik atau buruk untuk masa yang lama. Jika anda berfikir tentang fakta bahawa sebelum ini mereka tidak wujud sama sekali, kini hampir mustahil untuk membayangkan sehari tanpa melawat halaman peribadi di Internet seseorang mendapat gambaran bahawa terdapat tahap pergantungan tertentu. Persoalannya timbul: adakah rangkaian telah menggantikan komunikasi langsung antara orang? Soalan ini menentukan pilihan topik kajian dan kaitannya. Dunia di sekeliling kita menjadi lebih dinamik, dan komunikasi serta maklumat menjadi salah satu sumber pembangunan utama hari ini. Penyelidikan kami menunjukkan bahawa rangkaian sosial bukan sahaja peluang untuk mencipta kenalan baharu dan mengekalkan hubungan, ia adalah salah satu cara untuk menjauhkan diri anda daripada kehidupan sebenar untuk jangka masa yang tidak ditentukan. Rangkaian sosial adalah prasyarat untuk mencipta realiti maya yang mungkin perlu kita kongsikan kehidupan sebenar pada masa hadapan. Agar tidak keliru dalam apa yang berlaku, adalah wajar memikirkan kebaikan dan keburukan berkomunikasi di rangkaian sosial sekarang.
Bahagian teori.
Secara harfiah 5-7 tahun yang lalu, tidak ramai orang tahu tentang kewujudan rangkaian sosial, tetapi hari ini mereka telah memasuki kehidupan kita dengan kukuh dan menjadi sebahagian daripadanya. Hampir setiap orang kini mempunyai halaman mereka sendiri di Internet.
Istilah "rangkaian sosial" telah diperkenalkan oleh ahli sosiologi J. Barnes pada tahun 1954. Ahli sains membangunkan pendekatan untuk mengkaji hubungan antara orang menggunakan gambar rajah visual di mana individu diwakili sebagai titik dan hubungan di antara mereka diwakili sebagai garis.
Apakah rangkaian sosial sekarang? Pertama sekali, ini adalah tapak yang direka untuk memperkenalkan dan mengumpulkan orang yang mempunyai minat yang sama, memberi mereka peluang untuk berkomunikasi mengenai pelbagai topik, menyiarkan dan membincangkan foto dan video, menambah satu sama lain sebagai kawan atau musuh, memuat turun dan mendengar muzik, mencari kawan-kawan, saudara mara yang lama hilang.
Rangkaian sosial pertama muncul di Barat. Yang paling popular ialah Facebook, Twitter, MySpace, Badoo, Flickr, Last.fm, LinkedIn, XING, Bebo, Match.com, YouTube, MyAnimeList, HabboHotel, Google+, Tagged.com, Avaaz, Friendster Soon in Russia menjadi analog muncul, seperti VKontakte, Odnoklassniki.ru, Moi [email protected], Hydepark, In the Circle of Friends, Privet.ru, Moi Krug, dll.
Kita boleh mengatakan bahawa rangkaian sosial hari ini adalah, pertama sekali, alat untuk komunikasi dalam talian yang ditawarkan oleh Internet kepada kita, dan setiap orang mempunyai pilihan sama ada untuk menggunakannya atau tidak. Sejak penubuhannya, rangkaian sosial sebagai satu bentuk komunikasi telah mula memberi impak yang besar kepada kehidupan masyarakat moden. Hari ini, manusia sebenarnya tidak dapat membayangkan kehidupan tanpa komunikasi dalam satu atau rangkaian sosial yang lain.
Bagi menyokong tesis di atas, kami membentangkan hasil tinjauan yang dijalankan di kalangan pelajar gimnasium, serta ibu bapa dan guru.
Soalan. Untuk tujuan apa anda pergi ke rangkaian sosial?
Rangkaian sosial digunakan terutamanya untuk komunikasi dan pembelajaran berita. Orang muda berumur 15-17 (50%) pergi ke rangkaian sosial untuk mendengar muzik. Sebilangan besar responden berumur 30-50 (81%) melaporkan bahawa mereka menggunakan rangkaian sosial untuk komunikasi, walaupun kanak-kanak berumur 11-12 menghabiskan masa dalam talian untuk hiburan (52%). 81% responden berumur 30-50 dan 71% remaja berumur 15-17 menggunakan Internet untuk bekerja dan belajar.
Sebilangan besar responden menyatakan bahawa mereka paling kerap log masuk ke rangkaian sosial VKontakte. Pada masa yang sama, beberapa responden melaporkan bahawa mereka paling kerap mengakses rangkaian sosial Instagram, Odnoklassniki, Twitter, dan Facebook [Lampiran 1].
Rangkaian sosial, yang muncul tidak lama dahulu, sudah tentu menarik minat remaja. Menurut beberapa kajian, remaja adalah bahagian utama khalayak rangkaian sosial.
Rangkaian sosial adalah tapak berbilang pengguna interaktif, kandungan yang diisi oleh pelawatnya, dengan keupayaan untuk menunjukkan sebarang maklumat tentang individu, di mana peserta rangkaian lain boleh mencari akaun pengguna (halaman). Ringkasnya, rangkaian sosial bertindak sebagai sejenis ruang sosial di mana komunikasi sebagai aktiviti tidak dibentangkan dalam bentuk "langsung" tradisional, tetapi mengambil ciri komunikasi mudah. Rangkaian sosial menyumbang, pertama, kepada organisasi komunikasi sosial antara manusia, dan kedua, untuk merealisasikan keperluan sosial asas mereka. Komunikasi elektronik telah menjadi komponen penting dalam aktiviti media sosial. Temu janji dalam talian kini menjadi sangat popular, kerana komunikasi di Internet membantu mengurangkan halangan psikologi. Lagipun, adalah lebih mudah dan lebih mudah untuk "menambah sebagai rakan" atau mengulas pada foto daripada muncul di jalan dan bertemu seseorang. Maklumat yang dibentangkan pada halaman pengguna menggantikan peringkat perkenalan, kerana minat, hobi, dsb. segera diketahui. Ternyata kesan pertama terbentuk apabila melihat halaman di rangkaian sosial, tetapi sering berlaku bahawa maklumat itu ternyata rekaan.
Dunia kehidupan maya, yang dianjurkan oleh rangkaian sosial, memungkinkan untuk merealisasikan motif tidak sedarkan diri dan membantu seseorang menjalani senario yang dia mungkin tidak pernah berani hidup dalam kehidupan sebenar, membolehkan dia merasakan dirinya dalam imej yang diingini. Sebab utama yang menjadi asas kepada pembentukan imej Internet baharu dan tingkah laku Internet ialah keraguan diri, rasa tidak puas hati terhadap diri sendiri, harga diri yang rendah, dan keinginan untuk keluar dari kekosongan sosial. Pengguna rangkaian sosial membina imejnya sendiri, menyusunnya seperti mozek dari fantasinya, idea tentang dirinya, pendapat orang lain, dan jangkaan masyarakat. Dalam rangkaian sosial, diri-yang lain dicipta dalam imej dan rupa diri sendiri, personaliti "ideal" baru ini, yang dicipta di dunia maya, tidak lama lagi mula mempengaruhi orang yang sebenar. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa di rangkaian sosial, pengguna hanya melihat sisi "maya" seseorang dan mula bertindak balas terhadapnya.
Oleh itu, rangkaian sosial memberikan seseorang peluang tanpa had untuk berkomunikasi dalam masa nyata, menjadi platform untuk manifestasi kreativiti peribadi dan, sehubungan dengan ini, transformasi peribadi terima kasih kepada cybersocialization. Seseorang yang mencuba dirinya dalam pelbagai imej maya bukan sahaja mencuba topeng yang diingini dan mengamalkan model tingkah laku tertentu, dia juga mengubah dunia dalamannya. Dalam proses berada di rangkaian sosial, seseorang memperoleh pengalaman sosial baharu dan menjadi bahagian aktif dalam acara maya. Maka berlakulah organisasi kehidupan manusia yang kreatif iaitu kemunculan personaliti kreatif dalam rangkaian sosial.
2. KAEDAH DAN BAHASA KOMUNIKASI DALAM TALIAN
Masyarakat secara keseluruhan dan individu tidak boleh melakukan tanpa komunikasi. Komunikasi adalah komponen kehidupan manusia yang kompleks, pelbagai fungsi dan pelbagai aspek. Tanpa komunikasi, interaksi antara kumpulan sosial yang bertujuan untuk kerja bersama, pertukaran pengalaman dan kemahiran adalah mustahil. Komunikasi memainkan peranan yang sama penting dalam proses membentuk personaliti sosial, mewujudkan hubungan interpersonal, dan membentuk keperibadian manusia.
Remaja adalah zaman komunikasi, usia keinginan terbesar untuk mendapatkan persetujuan daripada rakan sebaya dan kumpulan yang penting kepada remaja. Remaja menerima banyak idea mereka tentang peranan sosial dan nilai kehidupan melalui komunikasi. Persekitaran Internet moden membolehkan seorang remaja menyedari peranan-peranan yang kelihatan sukar baginya untuk dimainkan dalam kehidupan sebenar Ia adalah pada rangkaian yang menunjukkan minat sebenar remaja moden, terdapat pertukaran maklumat yang aktif, kerana di sana mereka tidak tertakluk. kepada kawalan orang dewasa. Dan bagi kebanyakan mereka, rangkaian sosial adalah syarat yang diperlukan untuk kehidupan ramai pelajar sekolah tidak dapat membayangkan kewujudan mereka tanpa Internet.
Walau bagaimanapun, cara komunikasi tidak berhenti dan berkembang dengan cepat. Sepanjang sejarah, media ini telah berkembang dan berubah, daripada tapak kaki dan lukisan gua kepada teknologi televisyen dan Internet. Seluruh kehidupan masyarakat moden dipenuhi dengan teknologi komputer. Internet global menduduki tempat yang istimewa dalam proses pemformatan kehidupan awam. Sebagai rangkaian maklumat dan sistem komunikasi baharu yang digunakan untuk menjalankan pelbagai aktiviti, Internet melibatkan kaedah komunikasi tertentu dan menggalakkan interaksi sosial antara individu dan kumpulan sosial.
Salah satu kaedah komunikasi pertama di Internet ialah e-mel. Mail, sudah tentu, bagus, tetapi untuk mempunyai seseorang untuk dihubungi, anda perlu mencari mereka yang akan menarik untuk berkomunikasi dengannya. Tempat utama untuk bertemu orang biasanya forum dan sembang Forum adalah baik untuk semua orang, dan, di atas semua, untuk keseimbangan pendapat yang disiarkan padanya, tetapi rentak kehidupan di dalamnya agak perlahan. Bagi mereka yang ingin berkomunikasi dengan lebih intensif, terdapat bilik sembang boleh menjadi tematik, tetapi tetap, sebagai peraturan, ini hanyalah tempat orang berkumpul untuk bersembang pada topik yang sama sekali berbeza. Segala-galanya akan baik-baik saja dalam forum atau sembang, tetapi mereka mengambil banyak perhatian, tidak membenarkan anda menumpukan masa yang cukup untuk perkara lain - sebagai contoh, bekerja Dan di sini program seperti ICQ sangat diperlukan. ICQ (ICQ) ialah alat kelui Internet, komunikasi yang mudah dan ringkas dengan pengguna yang, seperti anda, kini berada di Internet. Baru-baru ini, kaedah berkomunikasi di Internet menggunakan rangkaian sosial telah menjadi sangat popular. Dan tidak mungkin Mark Zuckerberg dan pemaju lain sumber sedemikian, bekerja pada penciptaan mereka, mengira populariti menakjubkan ciptaan mereka sendiri.
Komunikasi pengantaraan Internet dikurniakan unsur maklum balas dan mewakili komunikasi terbuka dan tanpa had antara orang yang tidak berada berdekatan secara fizikal. Ini membawa kepada pembentukan dan pertumbuhan berterusan masyarakat yang disatukan oleh kesamaan pandangan, kepentingan dan matlamat yang tidak mengambil kira perbezaan sosial, budaya, politik dan lain-lain antara peserta. Komunikasi dalam talian adalah cara mudah untuk menjalin hubungan. Interaksi interpersonal berlaku dalam keadaan tanpa nama, pembebasan, ketiadaan maklumat bukan lisan, bukan normativiti dan beberapa tidak bertanggungjawab peserta dalam komunikasi. Seseorang dalam talian boleh menggunakan kebebasan bersuara dan bertindak yang lebih besar (walaupun penghinaan), kerana risiko pendedahan dan penilaian negatif peribadi oleh orang lain adalah minimum.
Komunikasi juga mempunyai dialek sosial yang tersendiri. Kelas sosial ialah satu set ciri linguistik yang wujud dalam mana-mana kumpulan sosial - profesional, kelas, umur, dll. Dalam hubungan ini, dalam rangka arahan ini, adalah mungkin untuk mengkaji dialek sosial komunikasi Internet kanak-kanak, "bahasa" profesional mereka yang bekerja di komputer, bahasa sastera, slanga komputer secara umum, dll.
Neologisme, yang paling banyak digunakan di Internet, boleh dibahagikan kepada kumpulan berikut: istilah komputer, slang Internet, slang komputer atau jargon, slang remaja.
Perbendaharaan kata bahasa elektronik sentiasa dikemas kini, menghasilkan pembentukan fleksibiliti komunikatif individu. Ciri ciri komunikasi rangkaian ialah kemungkinan maklum balas dan struktur dialog yang unik: penambahbaikan, ucapan, ucapan sehari-hari, ucapan lucu, seruan ironis, petikan dan, akibatnya, penggunaan slanga yang kerap, slanga Internet (meme). Meme yang tersebar di Internet telah menyebabkan pembentukan pelbagai komuniti subbudaya yang merupakan sebahagian daripada budaya asas, tetapi berbeza daripadanya dalam bahasa, tingkah laku dan lain-lain. Contoh meme boleh berupa melodi muzik, anekdot, jenaka, trend fesyen, jenama kereta, gambar , emotikon, i.e. apa-apa sahaja. Setiap slanga yang digunakan di Internet mempunyai cerita asalnya sendiri. Ambil contoh emoji, yang dicipta pada tahun 1979 oleh Kevin MacKenzie.
Bahasa Internet diedarkan mengikut umur dan kategori profesional. Slang menggantikan struktur linguistik yang kompleks untuk generasi muda, yang belum mereka kuasai dengan baik. Di samping itu, adalah perkara biasa bagi orang muda untuk mencari cara untuk menjadi berbeza daripada orang lain, untuk mengasingkan diri daripada orang dewasa, untuk mempunyai rahsia mereka sendiri, untuk membezakan asas tradisional yang membosankan dengan bentuk permainan baru, itulah sebabnya mereka bertanggungjawab untuk majoriti eksperimen linguistik dan inovasi.
3. KEBAIKAN DAN KEBURUKAN KOMUNIKASI DALAM TALIAN.
Bukan rahsia lagi bahawa komunikasi dalam ruang maya mempunyai ciri tersendiri, menyembunyikan kedua-dua sisi positif dan negatif. Kelebihan komunikasi tanpa sentuh, sudah tentu, termasuk keupayaan untuk mengabaikan jarak yang memisahkan pengguna, yang membolehkan anda berkomunikasi dengan mana-mana orang dari mana-mana sudut planet ini, kerahsiaan, yang menyumbang kepada merealisasikan keperluan psikologi yang mendalam seseorang, membolehkan dia untuk menunjukkan sisi watak yang tidak diminati dalam kehidupan sebenar, peluang untuk membantu komunikasi peribadi untuk menembusi budaya orang dan kaum lain, dan banyak lagi. Komunikasi di Internet sangat berharga untuk orang kurang upaya, membolehkan mereka menerima pendidikan penuh, bekerja dan berkomunikasi dengan orang ramai.
Kepada soalan "Apakah kelebihan rangkaian sosial?", responden kami memberikan jawapan berikut:
· Anda boleh berbual dengan semua rakan anda. Dan benar-benar percuma dan pada bila-bila masa.
· Anda boleh melihat siapa yang sedang berada di tapak dan menulis kepadanya.
· Anda boleh menerbitkan foto anda, berkongsi maklumat, pautan, muzik.
· Keupayaan untuk menerima maklumat terkini yang berkaitan dengan cepat. Ini mungkin berita dari negara atau dunia anda, seni bina, di bandar, acara bersama rakan, dsb.
· Terdapat banyak aplikasi yang boleh membantu anda berehat. Ini adalah permainan kilat, ujian, tinjauan, dsb.
Kelemahan komunikasi menggunakan World Wide Web ialah kemungkinan akses orang awam (termasuk kanak-kanak) kepada maklumat yang tidak diingini yang boleh membahayakan kedua-dua data pengguna (pelbagai virus) dan prinsip moral mereka (pelbagai jenis maklumat lucah). Di samping itu, "melayari" yang tidak terkawal di Internet penuh dengan kemunculan yang dipanggil ketagihan Internet, dan bukan sahaja orang muda terdedah kepadanya, tetapi juga orang dewasa yang mantap dan berjaya.
Berikut ialah soalan daripada tinjauan dan keputusannya.
Soalan. Berapa kerap anda pergi ke rangkaian sosial?
38% daripada responden menyatakan bahawa mereka mengakses rangkaian sosial setiap hari 4 atau lebih kali sehari, dan sebahagian besarnya adalah remaja berumur 15-17 tahun.
24% daripada responden menyatakan bahawa mereka mengakses rangkaian sosial 2-4 kali sehari [Lampiran 2].
Soalan. Berapa banyak masa yang anda habiskan di rangkaian sosial?
Hasil tinjauan menunjukkan bahawa remaja berumur 15-17 tahun (37% daripada responden) menghabiskan paling banyak masa di rangkaian sosial (lebih daripada 4 jam sehari), dan orang dewasa (71% daripada responden) menghabiskan paling sedikit masa (kurang daripada 1 jam sehari) [Lampiran 3] .
Soalan. Berapa lama anda boleh pergi tanpa media sosial?
14% daripada responden tidak boleh melepaskan rangkaian sosial sepenuhnya, tetapi sebahagian besar orang berumur 30-50 tahun (57%) boleh melakukannya tanpa rangkaian sosial sama sekali. 84% responden boleh melakukan tanpa rangkaian sosial selama 1-2 hari [Lampiran 4].
Bercakap tentang aktiviti remaja di rangkaian sosial, kami perhatikan bahawa bukan sahaja remaja, tetapi juga orang dewasa mengambil bahagian aktif dalam rangkaian sosial. Kebanyakan remaja yang kami kaji menggunakan rangkaian sosial VKontakte, manakala rangkaian dewasa yang dominan ialah rangkaian Odnoklassniki, Moi Mir dan Facebook. Walau bagaimanapun, jika bagi remaja jenis aktiviti Internet ini adalah bahagian paling penting dalam komunikasi mereka, jenis "penting" "hubungan dengan dunia", maka untuk orang dewasa sumber ini tidak begitu penting, walaupun mereka dianggap oleh mereka sebagai sfera komunikasi interpersonal dan tempat untuk aktiviti riadah
Ketagihan internet boleh membawa kepada masalah yang serius dalam keluarga dan pelajaran. Penyelidik menyatakan bahawa orang yang ketagih dengan Internet dihantui oleh perasaan kesunyian; mereka juga dicirikan oleh rasa malu, kemurungan, dan kesendirian sosial. Orang yang ketagih Internet mempunyai tahap aktiviti sosial yang jauh lebih rendah daripada mereka yang tidak mempunyai ketagihan sedemikian. Penyelidikan menunjukkan bahawa pengguna Internet, jika mereka tidak mempunyai akses kepada rangkaian, menjadi kecewa dan resah, terlalu sensitif dan sensitif.
Sesetengah topik dan tapak di Internet dianggap tidak konvensional dari sudut pandangan ibu bapa dan generasi yang lebih tua. Terdapat larangan tertentu ke atasnya, kerana ia tidak sesuai dengan tradisi agama, akhlak, dan pandangan yang diterima. Oleh itu, Internet menyumbang kepada perselisihan antara ibu bapa dan anak-anak.
Apa yang dipanggil "akaun palsu" telah menjadi lebih kerap di rangkaian sosial, yang tidak selalu digunakan untuk tujuan yang tidak berbahaya. Maklumat pada halaman mungkin palsu. Walau bagaimanapun, rasa ingin tahu mengambil alih, jadi orang muda berjaga lewat, cuba untuk tidak terlepas kemas kini berita, dan secara beransur-ansur menjadi ketagih. Fenomena sedemikian penuh dengan detasmen dari dunia luar dan kekeliruan dalam kehidupan sebenar. Seseorang menjadi tidak selesa di luar talian.
Walau bagaimanapun, perkara di atas sama sekali tidak mengurangkan kesan positif Internet terhadap manusia moden. Cuma setiap daripada kita mesti menentukan garis jelas kita sendiri antara dunia maya dan realiti objektif, mengingati bahawa tiada rangkaian sosial boleh menggantikan komunikasi dengan orang yang disayangi.
Internet, bersama-sama dengan kehidupan sebenar, membuka peluang yang luas untuk seorang remaja, mengembangkan ruang untuk memenuhi keperluan dan aspirasinya yang berubah. Lebih-lebih lagi, mereka terbuka kepada semua orang, tanpa mengira ciri peribadi, status sosial dan ciri-ciri lain. Tidak seperti dunia nyata, dunia sosial mengehadkannya sebagai objek sosial (dengan sempadan jantina, umur, kewarganegaraan, gabungan profesional, dll.), dunia maklumat pada asasnya tidak terhad. Ciri Internet ini, tanpa nama, membolehkan pengguna Internet mencipta identiti dalam talian yang mungkin berbeza daripada identiti sebenar mereka.
Kami memutuskan untuk mengetahui faedah yang dilihat oleh responden kami daripada berkomunikasi di rangkaian sosial.
Soalan. Adakah anda fikir media sosial membawa manfaat sebenar kepada orang ramai? 50% daripada responden percaya bahawa rangkaian sosial membawa manfaat sebenar kepada orang ramai. 12% daripada responden percaya bahawa rangkaian sosial tidak membawa faedah sebenar kepada orang ramai. 38% responden sukar menjawab [Lampiran 5].
Soalan. Pada pendapat anda, apakah faedah utama media sosial?
Sebilangan besar responden menyatakan bahawa rangkaian sosial membawa manfaat terbesar dalam berkomunikasi dengan orang ramai. 78% daripada 11-12 tahun, 66% remaja, 67% orang dewasa bersetuju dengan jawapan ini. Jawapan permainan ternyata paling tidak popular; hanya 17% daripada semua responden berpendapat demikian (mereka berumur 11-12 tahun).
Kesimpulan: Generasi dahulu, kini dan akan datang... Kami adalah wakil dari masa yang berbeza. Kedua-dua pelajar, ibu bapa mereka, dan guru hari ini adalah wakil dari generasi yang berbeza. Hakikat bahawa orang dari generasi yang berbeza melihat sesuatu secara berbeza adalah fakta yang tidak dapat dinafikan. Bagi kami, persefahaman bersama yang lengkap dalam aktiviti bersama adalah penting, yang boleh dicapai melalui komunikasi dalaman.
Komunikasi dalaman telah berubah, berubah dan akan terus berubah. Kerana pandangan, nilai dan keperluan khalayak sasaran berubah. Untuk generasi Y - sebagai ahli sosiologi memanggil orang yang dilahirkan dari 1981 hingga 2003, sumber maklumat sebahagian besarnya adalah Internet, format bahan adalah gambar, foto, video dan mesej teks pendek. Generasi Y menggunakan maklumat pada bila-bila masa sepanjang hari, kerana telefon pintar dan tablet adalah sebahagian daripada gaya hidup mereka. Ini seperti kunci, tanpanya anda tidak boleh keluar atau masuk ke dalam rumah. Hanya dalam kes ini, tablet dan telefon pintar adalah kunci kepada dunia tanpa dasar dalam talian.
Hari ini, penyelidik tidak mempunyai jawapan yang jelas kepada persoalan sama ada rangkaian sosial adalah fenomena positif yang unik atau, sebaliknya, ia agak berbahaya untuk komunikasi antara orang. Dan tidak mungkin dia akan ditemui. Lagipun, percanggahan adalah ciri komunikasi kita dalam kehidupan sebenar. Pakar psikologi sosial Susan Newman berkata: "Kami baru mula memahami bagaimana "suka" dan "tweet" mempengaruhi jiwa kami. Semua yang baru dan belum diterokai ditolak dengan tepat atas sebab ini - kerana peraturan dan tradisi belum dibangunkan, tidak ada sempadan yang jelas antara "mungkin" dan "mustahil". Dan mereka hanya boleh ditentukan secara eksperimen."
Pengalaman penyelidikan kami telah menunjukkan bahawa menjawab soalan: " Apakah jenis komunikasi yang anda suka?, 86% responden menyatakan bahawa mereka lebih suka komunikasi terus, 14% responden lebih suka komunikasi di rangkaian sosial [Lampiran 6].
Kepada soalan: " Pilihan komunikasi manakah yang terbaik untuk anda: komunikasi langsung atau melalui rangkaian sosial? 46% responden menyatakan bahawa lebih mudah bagi mereka untuk berkomunikasi dalam kehidupan, 10% responden mengakui bahawa lebih mudah bagi mereka untuk berkomunikasi di rangkaian sosial, 44% responden menyatakan bahawa tidak penting bagi mereka sama ada komunikasi secara langsung atau tidak langsung [Lampiran 7].
Oleh itu, selepas menganalisis hasil tinjauan, kami membuat kesimpulan bahawa, sememangnya, abad ke-21 telah menjadi abad rangkaian. Ramai orang, tanpa mengira umur dan pekerjaan, menggunakan Internet dan rangkaian sosial untuk berkomunikasi dengan orang yang lebih tua menggunakan rangkaian untuk bekerja atau belajar. Selepas mengkaji data tinjauan, kami membuat kesimpulan bahawa remaja berumur 15-17 menghabiskan paling banyak masa di rangkaian sosial.
Walau bagaimanapun, 86% daripada semua responden lebih suka komunikasi langsung dan langsung daripada komunikasi di rangkaian sosial, dan ini adalah berita baik, kerana ini bermakna bahawa kita akan dapat melihat orang di mata untuk masa yang lama apabila kita berkomunikasi dengan mereka, dan merasai sentuhan. Ini bermakna bahawa pada akhir frasa "komunikasi manusia moden adalah komunikasi dalam talian" kita masih boleh meletakkan tanda tanya.
Kesimpulan: Komunikasi Internet harus melengkapkan kehidupan, dan bukan menjadi asas kepada semua aktiviti kita. Media sosial boleh membawa banyak faedah. Tetapi penggunaan media sosial yang berlebihan boleh menyebabkan ketagihan, kehilangan perhatian, masa terbuang, terasing dan membosankan. Rangkaian sosial adalah baik dan buruk. Ia adalah dalam kuasa kita untuk mengambil hanya yang baik daripada mereka dan menyingkirkan yang buruk. Untuk mengelakkan rangkaian sosial daripada menyebabkan kemudaratan kepada kesihatan dan jiwa, setiap orang mesti mengawal masa mereka yang dihabiskan di ruang maya.
AplikasiPersembahan
Aplikasi:
Muat turun bahanAktiviti aktiviti komunikasi dan pertuturan, situasi pertuturan dan komponennya, jenis interaksi pertuturan bergantung kepada situasi komunikasi.
Aktiviti komunikasi dan aktiviti pertuturan.
Seluruh hidup seseorang dihabiskan dalam komunikasi. Pengasingan yang tidak disengajakan atau disengajakan adalah ujian paling sukar bagi orang yang atas sebab tertentu kehilangan peluang untuk berkomunikasi. Marilah kita ingat, dalam hal ini, pengalaman "Robinsons" yang tidak disengajakan, keadaan angkasawan "penyendiri", kengerian dalam kurungan bersendirian, kesusahan pengasingan sukarela, kekejaman hukuman dengan boikot. Hakikatnya komunikasi adalah salah satu keperluan utama manusia dan berkaitan dengan intipatinya: manusia adalah makhluk sosial.
Istilah "komunikasi" digunakan sebagai sinonim untuk istilah "komunikasi" dalam sains. Komunikasi boleh dilakukan bukan sahaja antara orang. Proses maklumat juga berlaku di dunia haiwan, dalam sistem teknikal - di mana sahaja maklumat dihantar dan diterima. Apabila ia datang kepada komunikasi manusia itu sendiri (komunikasi antara manusia, komunikasi manusia-mesin, komunikasi manusia-haiwan), perkataan "komunikasi" digunakan terutamanya.
Komunikasi merangkumi semua aktiviti material dan rohani kita, menyokong dan memastikannya. Tidak sukar untuk mengetahui bahawa sebarang aktiviti pengeluaran termasuk jenis komunikasi langsung atau tidak langsung tertentu. Bekerja secara kolektif (pekerja, pelajar, dll.), seperti ahli keluarga, kumpulan rakan sentiasa menyelaraskan usaha mereka, bertukar-tukar mesej lisan atau bertulis, dan mengekalkan komunikasi antara satu sama lain dalam bentuk perhubungan tertentu. Walaupun seseorang bekerja sendiri, dia tidak sepenuhnya dikecualikan daripada komunikasi: niat, matlamat, alat dan kaedah kerjanya sebahagian besarnya dicipta oleh orang lain dan dihantar kepadanya oleh tradisi sosial. Bentuk pemikirannya, pengetahuannya, penjelmaan lisan mereka, keseluruhan budaya material dan rohani menghubungkannya dengan orang lain, membentuk sebahagian daripada komunikasi tidak langsung, tidak kurang diperlukan daripada komunikasi langsung.
Kami akan mempertimbangkan jenis dan bentuk komunikasi, dengan mengambil kira peranan penting yang dimainkan oleh komunikasi dalam kehidupan manusia.
Peranan komunikasi dalam kehidupan kita amat besar. Dalam dan melalui komunikasi, seseorang mengasimilasikan organisasi dan norma pasukan, cara komunikasi, bahasa, dan budaya yang diterima. Dalam proses komunikasi, menyertai pasukan berlaku, sosialisasi. Dalam komunikasi ia dijalankan dan kesan kepada pasukan, dalam komunikasi sifat personaliti juga terbentuk.
Kejayaan hidup individu dan masyarakat secara keseluruhannya bergantung kepada perkembangan alat komunikasi dan kebolehan berkomunikasi mereka. Ini terutama berlaku untuk masyarakat moden, di mana peranan proses maklumat telah meningkat dengan begitu banyak sehingga ramai ahli falsafah kini mendefinisikannya sebagai "masyarakat maklumat."
Seperti yang anda tahu, haiwan juga berkomunikasi. Orang, sebaliknya, mewarisi teknik komunikasi bukan secara biologi (genetik), tetapi melalui peniruan dan pembelajaran: keupayaan komunikasi kita bukan sebahagian daripada sifat biologi seseorang, "sifat"nya - ia membentuk bahagian penting dalam budaya atau tradisi, dan adalah bersifat sosial. Seseorang memperoleh keupayaan untuk berkomunikasi dalam perjalanan komunikasi itu sendiri daripada orang lain, dan komunikasi juga ditujukan terutamanya kepada orang lain, pada masyarakat. Terdapat kes yang diketahui bahawa anak manusia dibesarkan oleh haiwan (15 oleh serigala, 5 oleh beruang, 1 oleh babun, 1 oleh harimau bintang, 1 oleh biri-biri, dll.). Sememangnya, dalam semua kes kanak-kanak tidak mempunyai pertuturan manusia mahupun kemahiran komunikasi manusia. Mereka semua mempamerkan tingkah laku haiwan.
Komunikasi adalah sangat penting untuk orang ramai bahawa ia berlaku bukan sahaja sebagai sebahagian daripada beberapa aktiviti lain, tetapi juga membentuk jenis aktiviti yang bebas - aktiviti komunikasi(mesyuarat mesra dan rasmi, lawatan, resepsi, pesta, berkelah, percutian keluarga, dll.).
Aktiviti komunikasi adalah berdasarkan aktiviti pertuturan. Mekanisme kemunculan ucapan dikaji oleh disiplin khas - psikolinguistik. Pertimbangan julat masalahnya bukanlah tugas khas kami, oleh itu, untuk memahami masalah yang ditimbulkan, kami akan menghadkan diri kami kepada pertimbangan skematik proses peralihan aktiviti mental ke dalam ucapan.
Untuk membolehkan seseorang bercakap (biasa), dia memerlukan motif atau kumpulan motif (peringkat motivasi), kemudian penyesuaian kepada situasi dijalankan (aferentasi), dan kemungkinan akibat diambil kira. Pada peringkat ketiga, niat pertuturan bertukar menjadi aktiviti pertuturan. Semasa peringkat persediaan, bahasa dipilih, tahap pemerolehan bahasa diambil kira, dan orientasi kepada sistem dan norma berlaku. Ia juga penting untuk mengambil kira kesan faktor gaya fungsional, emosi, ciri individu penceramah - keinginan untuk stereotaip atau pembentukan baru, dsb.
Hasil daripada pelaksanaan niat ucapan, keadaan untuk situasi ucapan timbul.
Situasi pertuturan dan komponennya
Komponen situasi pertuturan ialah: penutur (pemula komunikasi), penerima (pengguna maklumat), pemerhati (peserta rawak dalam proses komunikasi, sifat hubungan antara penutur dan penerima, tujuan komunikasi, kaedah memastikan hubungan ( pendengaran, visual atau gabungan kedua-duanya), kod komunikasi (sistem bahasa pilihan yang digunakan oleh penutur), keadaan komunikasi, yang juga termasuk alat komunikasi.
Di satu pihak, semua orang memahami apa itu komunikasi. Komunikasi ialah apabila orang bercakap antara satu sama lain. Sebaliknya, apabila kita melihat lebih dekat pada beberapa jenis komunikasi, beberapa keraguan menyelinap - adakah komunikasi ini?
memesan tiket kereta api melalui telefon,
perbualan dengan pemberi maklumat melalui telefon 09 (anda akan mengenali nombor telefon rakan anda),
dialog dengan penjual apabila anda membeli roti,
bertukar-tukar salam dengan rakan semasa dalam perjalanan (- Hello! - Hello!),
perbualan dalam pengangkutan: - Bilakah pengangkutan akan berjalan seperti biasa?! -Jangan bercakap!
Mentakrifkan komunikasi menimbulkan kesukaran yang ketara, kerana komunikasi, dalam satu pihak, adalah fenomena yang sangat pelbagai, dan di sisi lain, terdapat banyak fenomena yang serupa dengan komunikasi, tetapi, secara tegas, bukan komunikasi.
Komunikasi boleh ditakrifkan dengan menyenaraikan ciri utamanya. Dari sudut ini, komunikasi bertindak sebagai sengaja,yang direka secara rasional, pertukaran maklumat yang disasarkan antara orang, disertai dengan pengindividuan interlocutors, penubuhan hubungan emosi antara mereka dan maklum balas.
Seperti yang dapat dilihat dari definisi di atas, komunikasi dalam erti kata penuh mengandaikan:
1. Pertukaran maklumat
Ini bermakna dalam proses komunikasi, maklumat mesti dihantar antara satu sama lain oleh semua peserta dalam komunikasi, iaitu, mesti ada timbal balik maklumat - kedua-dua pihak menghantar dan menerima maklumat. Jika seseorang bercakap dan yang lain hanya mendengar, ini bukan komunikasi. Televisyen, surat khabar, isyarat SOS, lampu isyarat, mesin menjawab telefon, komputer menghantar maklumat, tetapi kami tidak berkomunikasi dengan mereka. Situasi berikut tidak boleh dianggap sebagai komunikasi: satu bercakap, dan yang lain bertindak hanya sebagai pendengar; seorang menjerit kepada yang lain, tetapi dia diam; orang ramai bersama, tetapi tidak bercakap antara satu sama lain ("dia diam, dan saya mendengar").
2. Kesedaran pertukaran maklumat
Pertukaran maklumat mesti dilakukan oleh lawan bicara secara sedar. Pemindahan maklumat mestilah niat kedua-dua teman bicara.
Jika teman bicara saya meneka sesuatu mengenai saya, walaupun saya tidak berniat untuk memberitahunya mengenainya, ini juga bukan hasil komunikasi. Ini adalah hasil tafsiran kata-kata lawan bicara, hasil tekaan atau intuisi (rujuk dialog dari filem "The Irony of Fate": - Adakah anda sudah berkahwin? - Apa yang penting? - Jadi, tidak berkahwin !)
3. Tujuan pemindahan maklumat
Jika kita mendengar perbualan yang tidak ditujukan kepada kita, maka kita tidak berkomunikasi dengan orang yang bercakap - lagipun, dia tidak secara sedar mengarahkan mesejnya kepada kita. Mendengar orang lain bercakap bukanlah tindakan berkomunikasi dengan mereka. Mesej maklumat dalam proses komunikasi mesti ditujukan kepada lawan bicara tertentu, khalayak tertentu. Jeritan "Seseorang jawab saya!" “Aw!”, “Tolong!” - ini bukan tindakan berkomunikasi dengan seseorang, tetapi percubaan untuk mencari teman bicara yang boleh digunakan untuk berkomunikasi, mendapatkan bantuan, dsb.
Matlamat peserta komunikasi ialah pemindahan maklumat yang bertujuan antara satu sama lain. Jika seseorang marah tentang sesuatu di bawah nafasnya, dan kami bertanya kepadanya: - Apa yang anda ingin katakan? , dan dia menjawab: - Ya, itu saya... komunikasi tidak berlaku.