Contoh topik pengucapan awam. Pidato: topik

Penampilan pemimpin syarikat, kualiti kepimpinan dan kemahiran jualannya menentukan kejayaan perusahaan. Ini diketahui oleh pakar PR yang menulis ucapan untuk pengurus, memikirkan penampilan mereka, mengajar mereka cara bercakap di khalayak ramai dan cara meletakkan aksen dengan betul. Walau bagaimanapun, pakar PR yang terbaik pun tidak akan mampu mengubah orang biasa menjadi personaliti yang cerah, wira ucapan awam.

Buku oleh James Humes, seorang penulis terkenal dan bekas penulis ucapan untuk lima presiden Amerika, mendedahkan beberapa rahsia pidato dan mencipta karisma. Setelah menguasai teknik yang ditawarkan oleh pengarang, anda akan mendapat keyakinan dan belajar bagaimana untuk menangani pengucapan awam dengan mudah dan berjaya.

1. Jeda

Di manakah prestasi yang berjaya harus bermula? Jawapannya mudah: dari jeda. Tidak kira apa jenis ucapan yang anda berikan: pembentangan terperinci selama beberapa minit atau pengenalan ringkas penceramah seterusnya, anda mesti mencapai kesunyian di dalam bilik. Sebaik sahaja di podium, lihat sekeliling penonton dan tumpu pandangan anda pada salah seorang pendengar. Kemudian secara mental katakan ayat pertama kepada diri sendiri dan, selepas jeda ekspresif, mula bercakap.

2. Frasa pertama

Semua penceramah yang berjaya sangat mementingkan ayat pertama ucapan mereka. Ia mesti kuat dan pastinya menimbulkan respon positif daripada penonton.

Frasa pertama ialah, dalam istilah TV, "masa utama" ucapan anda. Pada masa ini, penonton berada pada saiz maksimumnya: setiap orang di dalam bilik ingin melihat anda dan mengetahui jenis burung anda. Hanya dalam beberapa saat, penyaringan pendengar boleh bermula: seseorang akan meneruskan perbualan dengan jiran, seseorang akan membenamkan kepalanya dalam telefon mereka, malah seseorang akan tertidur. Walau bagaimanapun, semua orang tanpa pengecualian akan mendengar frasa pertama.

3. Permulaan yang cerah

Jika anda tidak mempunyai kata-kata mutiara yang terang dan sesuai yang boleh menarik perhatian semua orang, mulakan dengan cerita dari hidup anda. Jika anda mempunyai fakta atau berita penting yang tidak diketahui oleh pendengar anda, mulakan segera dengannya (“Semalam pada pukul 10 pagi...”). Agar penonton melihat anda sebagai pemimpin, anda perlu segera mengambil lembu dengan tanduk: pilih permulaan yang kukuh.

4. Idea utama

Sebelum anda duduk untuk menulis ucapan anda, anda mesti menentukan idea utamanya. Perkara utama yang ingin anda sampaikan kepada penonton ini hendaklah ringkas, luas, "sesuai dalam kotak mancis."

Berhenti, lihat dan buat rancangan: pertama, serlahkan idea utama, dan kemudian anda boleh menambah dan menjelaskannya dengan contoh atau petikan kehidupan sebenar.

Seperti yang dikatakan Churchill, ucapan yang baik adalah seperti simfoni: ia boleh dilakukan pada tiga tempo yang berbeza, tetapi ia mesti mengekalkan melodi utama.

5. Petikan

Terdapat beberapa peraturan, pematuhan yang akan memberi kekuatan kepada petikan. Pertama, petikan harus dekat dengan anda. Jangan sekali-kali memetik kenyataan daripada pengarang yang tidak anda kenali, tidak menarik, atau yang anda tidak suka petik. Kedua, nama pengarang hendaklah diketahui oleh pendengar, dan petikan itu sendiri hendaklah pendek.

Anda juga mesti belajar cara mewujudkan persekitaran untuk petikan. Ramai penceramah yang berjaya menggunakan teknik yang sama: sebelum memetik, mereka berhenti seketika dan memakai cermin mata, atau dengan pandangan serius mereka membaca petikan dari kad atau, sebagai contoh, helaian akhbar.

Jika anda ingin membuat kesan istimewa dengan petikan, tuliskannya pada kad kecil, keluarkan dari dompet anda semasa ucapan anda dan baca kenyataan itu.

6. Bijak

Pasti anda telah dinasihatkan berkali-kali untuk menambah jenaka atau anekdot pada pembentangan anda. Ada benarnya nasihat ini, tetapi jangan lupa bahawa gurauan demi gurauan hanya menghina pendengar.

Tidak perlu memulakan ucapan anda dengan anekdot yang tidak berkaitan dengan situasi ("Nampaknya sudah menjadi kebiasaan untuk memulakan ucapan dengan anekdot, jadi ini dia. Entah bagaimana seorang lelaki datang berjumpa pakar psikiatri... ”). Adalah lebih baik untuk menyelinap dalam cerita lucu anda pada pertengahan ucapan untuk meringankan mood.

7. Membaca

Membaca ucapan dari sehelai kertas dengan mata tertunduk tidak, secara sederhana, menggembirakan penonton. Apa yang patut kita lakukan? Adakah perlu menghafal ucapan selama setengah jam? Tidak sama sekali. Anda perlu belajar membaca dengan betul.

Peraturan pertama membaca ucapan: jangan sekali-kali menyebut perkataan semasa mata anda melihat kertas.

Gunakan teknik SOS: lihat - berhenti - katakan.

Untuk latihan, ambil sebarang teks. Tundukkan mata anda dan ambil gambaran mental beberapa perkataan. Kemudian angkat kepala anda dan berhenti. Kemudian, melihat mana-mana objek di hujung bilik yang lain, beritahu apa yang anda ingat. Dan seterusnya: lihat teks, berhenti, bercakap.

8. Teknik pembesar suara

Adalah diketahui bahawa Churchill merakam ucapannya seperti puisi, membahagikannya kepada frasa yang berasingan dan menulis setiap satu pada baris yang berasingan. Untuk menjadikan pertuturan anda lebih meyakinkan, gunakan teknik ini.

Gunakan rima dan konsonan dalaman dalam frasa untuk memberikan bunyi kesan puitis pertuturan anda (contohnya, frasa Churchill "Kita mesti mengikut prinsip HUMANISME, bukan birokrasi").

Sangat mudah untuk menghasilkan sajak, cuma ingat yang paling biasa: -na (perang, senyap, diperlukan), -ta (kegelapan, kekosongan, mimpi), -ch (pedang, ucapan, aliran, pertemuan), -oses / tebuan (mawar , ugutan, air mata, soalan), -anie, -ya, -on, -tion, -isme dan sebagainya. Berlatih sajak mudah ini untuk mencipta frasa yang nyaring.

Tetapi ingat: frasa berima harus sama untuk keseluruhan ucapan;

Dan supaya sajak tidak menjadi sia-sia, nyatakan idea utama ucapan dalam frasa ini.

9. Soalan dan jeda

Ramai penceramah menggunakan soalan untuk berhubung dengan penonton. Jangan lupa satu peraturan: jangan tanya soalan jika anda tidak tahu jawapannya. Hanya dengan meramalkan reaksi penonton anda boleh membuat persediaan dan memanfaatkan sepenuhnya soalan itu.

10. Akhir

Walaupun ucapan anda kurang ekspresif, pengakhiran yang berjaya boleh membetulkan segala-galanya. Untuk membuat kesan di akhir, ikuti, panggil emosi anda untuk membantu: kebanggaan, harapan, cinta dan lain-lain. Cuba sampaikan perasaan ini kepada pendengar anda seperti yang dilakukan oleh penceramah hebat pada masa lalu.

Jangan sekali-kali menamatkan ucapan anda dengan nota kecil, kerana ini hanya akan memusnahkan kerjaya anda. Gunakan petikan, puisi atau jenaka yang menaikkan semangat.

Kemahiran berpidato berguna untuk seseorang dalam mana-mana profesion, kerana keupayaan untuk berkomunikasi dengan orang ramai menjadikan dia yakin diri dan meningkatkan nilai pekerja di mata majikan. Itulah sebabnya pengucapan awam adalah sangat penting—contoh pertuturan terutamanya. Lagipun, mereka akan membantu anda memilih gaya pertuturan yang betul untuk majlis tertentu.

Persembahan berpidato sentiasa mempunyai matlamat tertentu iaitu untuk memujuk orang ramai menggunakan kaedah pidato tertentu. Matlamatnya mungkin untuk memaklumkan penonton tentang peristiwa atau keputusan tertentu, memotivasikan untuk mencapai peningkatan dalam penunjuk tertentu, menyeru tindakan tertentu, meyakinkan mereka tentang ketepatan pemikiran atau idea mereka, dsb.

Retorik menawarkan teknik yang berbeza untuk mencapai matlamat yang diterangkan di atas. Akibatnya, bergantung kepada tujuan atau sifat ucapan, ucapan pidato mempunyai jenis yang berbeza, contoh yang akan dibincangkan dalam artikel ini.

Mengikut klasifikasi moden, terdapat 5 jenis pidato, setiap satunya termasuk beberapa jenis lagi.

Kefasihan sosio-politik (ucapan propaganda, ucapan diplomatik, ucapan mengenai topik politik dan ekonomi, ucapan perhimpunan, dll.).
Kefasihan akademik (kuliah, laporan, persidangan, dll.).
Kefasihan kehakiman (ucapan pendakwa, tertuduh, peguam, hakim juri, dll.).
Kefasihan sosial dan harian (ucapan tahniah, roti bakar, ucapan peringatan, dll.).
Kefasihan rohani (khutbah, ucapan mengenai topik kerohanian, dll.).

Contoh pengucapan awam akan membantu anda mempertimbangkan setiap jenis kefasihan yang dicadangkan dengan lebih terperinci.

Sosio-politik

Mari kita pertimbangkan tiga genre kefasihan sosio-politik.

Ucapan kempen adalah bertujuan untuk mendapat respon segera daripada orang ramai. Persembahan penceramah membawa penonton ke pihak penceramah dan menggalakkan mereka secara sedar dan sukarela bertindak demi kepentingan penceramah untuk mencapai matlamat bersama.

Contoh: "Hari ini, orang muda menghabiskan lebih banyak masa di komputer dan TV, tanpa memikirkan kesihatan mereka sendiri. Sementara itu, gaya hidup pasif membawa kepada masalah kesihatan yang tidak menyenangkan dan kadangkala dahsyat.
Bermain sukan menguatkan kesihatan dan imuniti anda, membentuk bentuk badan anda, meningkatkan harga diri, meningkatkan tumpuan, memberi kesan positif pada mood dan membawa banyak manfaat lain kepada badan.
Bermain sukan! Pilih gaya hidup sihat, dan hasilnya tidak akan membuat anda menunggu!”

Ucapan diplomatik ialah ucapan rasmi oleh penceramah yang mewakili negara tertentu. Ucapan itu dibezakan oleh kekangan, tetapi ungkapan yang jelas tentang kedudukan negara.

Contoh: “Tatanan dunia moden secara beransur-ansur bergerak daripada sistem unipolariti kepada multipolarity, kerana hegemoni satu negara yang kuat tidak dapat memastikan keselamatan penduduk planet ini.
Kami berpendirian bahawa dalam keadaan baru tatanan dunia baru, semua isu boleh diselesaikan hanya melalui rundingan aman dan mencari kata sepakat. Ini adalah satu-satunya cara kita dapat memelihara dunia ini untuk keturunan kita.”

Ucapan perhimpunan ialah ucapan yang memberi tenaga kepada orang ramai untuk mempertahankan idea bersama. Ucapan sedemikian biasanya menyentuh topik sosio-politik yang sensitif dan mengumpulkan orang ramai untuk memprotes atau menyokong satu atau lain keputusan kepimpinan sesebuah negara, bandar, kilang, sekolah, dll.

Contoh: “Kami telah berkumpul di sini untuk menyatakan ketidaksetujuan kami dengan penutupan perusahaan. Kami tidak akan memberikan kilang kami kepada mereka yang ingin mengaut keuntungan daripada perobohannya.
Jika kita hentikan kekacauan ini sekarang, kita akan dapat menyediakan pekerjaan untuk anak dan cucu kita. Jom jimat pengeluaran! Biarkan pengurusan mendengar kami!”

Akademik

Genre kefasihan akademik terutamanya berfungsi dalam kerangka sains dan pendidikan, namun, dalam beberapa kes, kefasihan akademik bersifat populis dan bersifat propagandis.

Syarahan ialah ucapan pidato yang mempunyai struktur yang jelas, menghormati semua hubungan logik dan, dalam kebanyakan kes, mempunyai matlamat untuk memberitahu pendengar. Oleh itu, kuliah boleh ditumpukan bukan sahaja kepada disiplin pendidikan, tetapi juga kepada topik tertentu (kemudaratan merokok, alkohol, dadah, dll.).

Contoh: “Kuliah hari ini didedikasikan untuk pembangunan sains. Rancangan kuliah adalah seperti berikut: peringkat perkembangan sains, model perkembangan sains, jenis revolusi saintifik dan fenomena pseudosains.
Jadi, mari kita mulakan dengan fakta bahawa mana-mana sains berkembang dalam proses memahami dunia sekeliling. Terdapat 5 peringkat dalam perkembangan sains: pra-saintifik, purba, zaman pertengahan, peringkat sains klasik dan, akhirnya, sains moden. Mari kita lihat setiap peringkat dengan lebih terperinci."

Laporan ialah ucapan yang diberikan oleh penceramah, yang diadakan sebagai sebahagian daripada persidangan, simposium, dsb. dan diserahkan untuk perbincangan kepada penonton. Lazimnya, laporan ialah ringkasan penyelidikan dan eksperimen yang dijalankan dalam bidang saintifik tertentu.

Contoh: "Tujuan laporan mengenai topik "Konsep "Persahabatan" dalam budaya linguistik Jerman dan Rusia" adalah untuk mengkaji ciri-ciri persepsi konsep "persahabatan" oleh penutur budaya linguistik Jerman dan Rusia, serta untuk mengenal pasti persamaan dan perbezaan.
Selepas menjalankan tinjauan sosiologi dan eksperimen persatuan bebas, kita boleh membuat kesimpulan bahawa orang Jerman dan Rusia menganggap persahabatan hampir sama."

Komunikasi saintifik ialah ucapan awam terhad dalam masa dan ditujukan kepada satu idea tertentu. Mesej saintifik dinyatakan secara ringkas dan logik.

Contoh: “Keadaan semasa Lautan Pasifik membimbangkan. Tompokan sampah yang terbentuk di bahagian utara lautan adalah ancaman serius bukan sahaja kepada penduduk lautan itu sendiri, tetapi juga kepada manusia. Beberapa cadangan untuk menyelesaikan masalah ini telah diletakkan dalam agenda.”

Kehakiman

Ucapan berpidato yang bersifat kehakiman merangkumi hampir semua ucapan yang diadakan di dalam bilik mahkamah.

Ucapan dakwaan ialah ucapan pidato oleh pendakwa raya atau pendakwa raya, menilai kemajuan siasatan dan bukti yang ada bahawa tertuduhlah yang melakukan jenayah itu. Pendakwa raya juga mencadangkan untuk dipertimbangkan hukuman ini atau itu untuk tertuduh.

Contoh: “Hari ini kita akan mengambil bahagian dalam perbicaraan kes pembunuh bersiri. Pihak pendakwaan ingin memberi perhatian khusus kepada keadaan yang paling penting dalam kes itu, serta mengemukakan bukti yang tidak dapat dinafikan tentang pelakuan beberapa siri jenayah oleh tertuduh.”

Ucapan advokasi ialah ucapan awam yang bertujuan untuk menangkis tuduhan pendakwa dan memberikan bukti sendiri yang mengalihkan kesalahan jenayah daripada tertuduh.

Contoh: “Ya, anda betul, rakan pendakwa raya, anak guam saya mempunyai hubungan yang tidak jelas dengan wanita yang dibunuh itu. Bagaimanapun, perlu diingatkan bahawa motif bukan sahaja anak guam saya, tetapi juga motif adik perempuan yang dibunuh itu. Selain itu, bukti yang ditemui membuktikan unsur-unsur kulit tiruan ditemui pada senjata jenayah tersebut. Kulit yang sama persis dari mana sarung tangan kakak yang dibunuh itu dibuat."

Sosial dan rumah tangga

Persembahan pidato dalam kerangka kefasihan sosial dan sehari-hari adalah manifestasi hubungan sosial.

Ucapan tahniah ialah ucapan untuk menyatakan kekaguman dan kegembiraan seseorang pada majlis tertentu. Ini boleh jadi ulang tahun seseorang, hari lahir, perkahwinan, pembukaan perniagaan, kelahiran anak, dsb. Keistimewaan ucapan sedemikian adalah kesungguhan dan kesedihan.

Contoh: “Tuan-tuan dan puan-puan! Kami telah berkumpul di sini hari ini untuk meraikan acara yang indah - ulang tahun kesepuluh syarikat kami. Saya ingin mengucapkan tahniah kepada semua orang yang menyumbang kepada pembangunan tujuan bersama kami, dan juga berharap syarikat kami terus maju dan pelanggan setia!”

Ucapan pengebumian - dibaca semasa kematian seseorang. Ucapan sedemikian biasanya berdasarkan ingatan si mati, menekankan sifat positifnya, serta kata-kata sokongan kepada saudara terdekat si mati. Ucapan pengebumian juga dibezakan oleh kesedihan yang tragis.

Contoh: “Dia seorang yang hebat. Walaupun saya mengenalinya hanya sebagai rakan sekerja dan boleh mengatakan bahawa dia seorang yang setia dan cinta yang luar biasa untuk kerjanya, saya juga boleh menambah bahawa dia sentiasa kekal, terutama sekali, seorang bapa dan suami yang penyayang.

rohaniah

Kefasihan gereja mempunyai pengaruh yang kuat terhadap orang ramai. Agama adalah salah satu pengatur tingkah laku melalui prinsip moral.

Khutbah ialah ucapan yang disampaikan oleh seorang pendeta dengan tujuan menyebarkan idea atau kepercayaan. Khutbah bercakap tentang cinta Tuhan kepada manusia, belas kasihan, belas kasihan, kehendak Tuhan untuk semua kejadian, dll. Ucapan sedemikian membangkitkan rasa hormat dan kagum kepada pendengar terhadap agama. Ucapan itu dibezakan oleh gaya tinggi, kesedihan, dan nada moral dan membina.

Contoh: “Roh Kudus berada di Bumi ketika masih belum ada jejak manusia. Ia adalah Roh Kudus yang mencipta kehidupan manusia. Itu adalah Roh Tuhan, melalui Musa, yang membebaskan anak-anak Israel dari kuk Mesir dan membawa mereka ke Tanah Perjanjian.”

Syarahan kerohanian adalah kuliah pendidikan yang sama yang menyampaikan idea agama kepada pendengar.

Contoh: “Manusia sudah terbiasa hidup mengikut undang-undang dan undang-undang alam. Dalam kes pertama, katakan seseorang mencuri sejumlah kecil wang, pergi ke gereja dan menyalakan lilin - itu sahaja, jiwanya tenang. Dalam kes kedua - melompat dari tingkap, tiada siapa yang akan menghukum anda, tetapi ia akan menyakitkan - ini adalah kesan undang-undang alam semula jadi. Walau bagaimanapun, terdapat satu lagi kategori undang-undang - undang-undang kehidupan rohani, yang membantu seseorang untuk menjadi dirinya sendiri dan menerima dirinya sendiri."

Sekarang bahawa contoh telah membantu anda memahami apa itu jalan pidato, lebih mudah untuk mengerjakan ucapan anda bergantung pada tujuan ucapan. Peraturan utama semasa menyediakan sebarang ucapan adalah sentiasa menyesuaikan diri dengan penonton.

Tidak mungkin sesiapa tidak memahami bagaimana pengucapan awam berbeza daripada mana-mana lakuan ucapan lain: sudah tentu, bercakap kepada khalayak, walau apa pun, adalah monolog, monolog lisan, yang tujuannya adalah untuk mempengaruhi orang ramai dalam satu cara atau yang lain. Dan walaupun terdapat skema pidato klasik, yang terdiri daripada beberapa peringkat, penyelesaian kreatif untuk ucapan sedemikian sentiasa sangat berkesan.

Contoh Kony

Sebagai contoh, salah seorang pengasas profesion undang-undang Rusia, A.F. Kony, pernah membela di mahkamah seorang bungkuk kurang upaya yang menyebabkan kecederaan parah kepada jirannya, yang, hari demi hari selama bertahun-tahun, menggelarnya aneh apabila orang kurang upaya itu melalui rumahnya. Defendan yang tidak pernah membalas penghinaan, tiba-tiba tidak tahan pada suatu hari, mengambil batu dan membaling ke arah pesalahnya sehingga kepalanya pecah. Dan pada perbicaraan A.F. Kony memikirkan persembahan awam yang asli. Dia berdiri dan berkata kepada juri: "Tuan-tuan juri!" - dan terdiam. Selepas jeda, dia mengulangi barisnya dan terdiam semula. Kemudian sekali lagi juga. Para penilai berbisik dengan gugup, dan selepas rayuan keempat mereka menjerit kepada A.F. Kony: "Adakah anda mempermainkan kami?" Kemudian Koni berkata: "Saya bercakap dengan anda dengan sopan hanya 4 kali, dan anda sudah gugup. Dan bagaimanakah perasaan klien saya, mendengar penghinaan hari demi hari selama bertahun-tahun?” Lelaki OKU itu dibebaskan. Ucapan awam oleh A.F. Kony mencapai matlamatnya.

Itulah sebabnya pada peringkat pertama - pra-komunikatif - ucapan, anda perlu memikirkan tujuannya dan memahami dengan jelas topiknya. A.F. Koni tahu apa yang dia mahu capai, kerana algoritma seterusnya untuk penyediaannya adalah jelas: menilai watak penonton dan situasi, dan kemudian teruskan ke teks itu sendiri.

Teks, seperti dalam kes Koni, harus ringkas dan terang. Ini tidak boleh dilakukan tanpa pemahaman yang jelas oleh penutur tentang matlamat yang ingin dicapainya. Oleh itu, sejurus sebelum pencerobohan Napoleon, Alexander I menjadi tuan rumah kepada diplomat Perancis, sudah menyedari bahawa peperangan tidak dapat dielakkan. Maharaja dengan jelas memahami tujuan ucapannya: adalah perlu untuk menyampaikan kepada Perancis tentang ketidakbermaknaan usaha Napoleon, ajalnya. Ucapannya mengagumkan dalam singkatnya dan kecerahan impaknya: "Ini Eropah kecil," katanya, menghampiri peta yang tergantung di dinding, "tetapi ini Rusia besar," dia mengambil beberapa langkah sehingga tangannya menyentuh Timur Jauh. - Sekiranya gagal, anda boleh berundur hanya ke Paris, tetapi saya boleh berundur walaupun ke Kamchatka! Dan pada masa yang sama, setiap inci tanah ini akan memusuhi anda, tidak seorang wanita pun akan berhenti berjuang. Rusia mungkin kalah dalam pertempuran individu, tetapi Rusia tidak akan pernah kalah.” Duta besar dan diplomat pergi terkejut.

Lebih tepat dan ekspresif ucapan, lebih banyak persediaan yang diperlukan. Dan perkara itu bukan sahaja dalam reka bentuk ucapannya: anda perlu menilai komposisi penonton, dapat meletakkan diri anda di tempat pendengar masa depan. Dan walaupun penonton adalah heterogen, anda perlu memikirkan ucapan supaya tidak ada yang bosan, supaya matlamat ucapan itu tercapai berhubung dengan semua orang.

Kes di London

Sebagai contoh, pada tahun 1777 di London, perbicaraan terbuka telah didengar dalam kes seorang doktor yang, bertentangan dengan larangan Gereja Katolik, melakukan pembedahan Caesarean ke atas seorang ibu yang mempunyai ramai anak, yang tidak dapat melahirkan anak kesepuluhnya. dan sedang nazak. Peguam itu menetapkan matlamat bukan sahaja untuk melindungi anak guamnya, tetapi juga untuk menarik perhatian orang ramai kepada fakta bahawa gereja tidak boleh campur tangan dalam perkara sedemikian. Dia tahu bahawa penonton akan menjadi sangat pelbagai, jadi dia memutuskan untuk mengatakan sesuatu yang semua orang faham, tanpa mengira kelas dan pendidikan - tentang hak kanak-kanak untuk mempunyai ibu. "Tuan-tuan," katanya kepada para hakim, juri dan orang ramai. – Ya, pelanggan saya melanggar larangan gereja. Tetapi adakah lebih baik bagi Tuhan dan gereja jika wanita itu mati dan sembilan anak menjadi yatim piatu yang kelaparan?” - dan duduk, dengan jelas bahawa dia telah menghabiskan ucapan ringkasnya. Dan mencapai matlamat!

Pavel Vlasov

Ucapan awam, tersusun dengan baik dan disediakan dengan teliti, boleh mempengaruhi pandangan dunia awam dan memberikan hasil yang tidak dibayangkan oleh penceramah sendiri. Jadi, sebagai contoh, dalam novel oleh A.M. "Ibu" Gorky Pavel Vlasov, ditangkap atas tuduhan politik, enggan melarikan diri, disediakan oleh rakan-rakannya, untuk membuat ucapan di perbicaraan! Dan dia memikirkannya dengan menyakitkan. Dia tidak peduli apa hukuman yang akan mereka berikan kepadanya, tetapi ada matlamat - untuk menyampaikan imannya kepada sebilangan besar orang. Jika anda menganalisis ucapannya, anda boleh menggunakannya untuk mengajar pidato.

Pavel memahami bahawa ucapannya akan berada di mahkamah, jadi dia memulakan dengan pembukaan ini: "Seorang lelaki parti, saya hanya mengenali mahkamah parti saya...", dan dengan satu frasa ini dia segera meletakkan dirinya di atas keadaan dan melebihi kuasa yang menghakiminya. Ia seolah-olah dia telah menjadi lebih tinggi - dan dewan itu membeku. Ucapannya dibahagikan kepada bahagian yang jelas, setiap satunya bermula seolah-olah dengan menahan diri: "Kami adalah sosialis ...", "Kami adalah pekerja ...", "Kami adalah revolusioner ...", dan "menahan diri" ini meningkatkan ketegangan emosi sehingga "semua orang berasa pelik, kuasa imannya yang menawan," tulis Gorky.

Novel itu, yang tidak sepatutnya dilupakan, memberikan contoh terbaik dramaturgi dalaman ucapan pahlawan: Pavel memikirkan bukan sahaja permulaan, tetapi juga permulaan ("Kami ditangkap sebagai pemberontak..."), dan kemuncaknya ("Bagaimana bolehkah anda memusnahkan pekerja - mereka yang anda, rakan hakim, suapkan?..."), dan denouement: ucapan Pavel berakhir dengan peneguhan hidup "Dan ini akan jadi!" - anda tidak boleh menambah apa-apa, semuanya dikatakan, semuanya jelas, semuanya lengkap. Membina ucapan sebegitu amat bernilai.

Ringkasan

Tidak ada butiran kecil dalam pengucapan awam. Malah sains proxemics dibentuk - sains organisasi komunikasi temporal dan spatial. Malah penempatan perabot (meja dan kerusi) memainkan peranan yang besar, kerana anda boleh berdiri sedemikian rupa sehingga anda merasa terpisah dari penonton; anda boleh menyediakan meja dan menempatkan pendengar di situ supaya anda mencipta, seolah-olah, dua pihak konfrontasi; Anda boleh menggunakan perabot untuk mencipta suasana persidangan, dsb. Ini tidak boleh diterima: trend moden dalam perkembangan pengucapan awam membayangkan dialogisme.

Kami memerhati dalam ucapan awam media berdasarkan pertikaian, termasuk bahagian wawancara, perbincangan, polemik... Ini adalah semangat tradisi kuno! Pembentangan dialog adalah sangat penting untuk peguam, wakil jualan dan pengurus pertengahan. Walau bagaimanapun, jangan fikir bahawa ini adalah sejenis pengetahuan!

Dalam novel Mamin-Sibiryak "Jutaan Privalov," anak seorang saudagar kecil meminta bantuan bapanya untuk membuka kedainya sendiri. Si bapa berkata, jika anaknya dapat meyakinkan rakannya, seorang saudagar yang sangat kedekut, untuk membeli daripada mereka sebuah kecapi yang tidak diperlukan oleh sesiapa pun sejak sekian lama, maka anak itu boleh mengharapkan pertolongannya. Dan anak lelaki itu memikirkan "persembahannya", meletakkan dirinya dengan kecapi tepat di serambi rumah saudagar yang bakhil. Dia membayar seorang gadis cantik yang ditemuinya yang pandai bermain kecapi, dan apabila saudagar itu tiba di rumahnya, persembahan awam ini berjaya: gadis itu bermain dengan begitu lembut sehingga "penganjur" persembahan itu tidak perlu berkata apa-apa. : kesan kejutan berhasil! — Kecapi telah dibeli, dan “penjual” dijemput ke rumah saudagar itu. Maka bermulalah perjalanan bebas pemuda itu...

Oleh itu, menganjurkan ucapan awam adalah perkara yang anda boleh menumpukan hidup anda, sentiasa bertambah baik dalam seni yang kompleks dan perlu.

Aspek yang paling penting dalam mana-mana ucapan ialah topiknya. Selalunya sukar untuk memilih topik ucapan yang tepat, kerana pilihan arah sangat luas. Topik yang menarik untuk ucapan boleh didapati dalam semua bidang pengetahuan - perkara utama ialah apa yang dibincangkan adalah jelas dan dekat dengan pendengar.

Kriteria utama untuk menentukan kualiti ucapan ialah kesederhanaan untuk dilihat oleh khalayak dan keterlibatannya. Ini boleh dicapai dengan cara yang berbeza.

Antaranya:

penggunaan aksen intonasi dalam pertuturan - perkara penting mesti ditekankan dengan suara atau jeda;
kekurangan keseronokan, gemetar dalam suara;
kehadiran maklumat hanya daripada sumber berwibawa yang boleh dipercayai;
memperkenalkan unsur ekspresif artistik ke dalam ucapan (penting untuk mengekalkan kemakluman persembahan);
mengelakkan penggunaan penafian yang berlebihan (zarah "tidak", "tidak", dll.);
pembinaan laporan yang betul - fakta yang paling menarik hendaklah pada permulaan, dan yang paling penting pada penghujungnya.

Ia juga penting untuk tidak melupakan rasa humor - sebarang topik dengan jenaka akan menjadi berwarna-warni dan menarik. Pada masa yang sama, perkara utama adalah tidak keterlaluan dengan sisipan lucu, jika tidak, prestasi tidak akan diambil serius.

Kunci kepada persembahan yang menarik juga adalah topiknya.

Apakah yang penting semasa memilih topik untuk ucapan?

Sebelum memilih topik sempit di mana laporan itu akan didasarkan, anda perlu mengambil kira beberapa fakta penting - tanpa ini, ucapan tidak akan berjaya dengan penonton.

Sebab ucapan

Bukan sahaja topik, tetapi juga maklumat mengenainya dipilih bergantung pada kesempatan yang menimbulkan ucapan. Ia boleh menjadi acara rasmi, khidmat, perayaan atau sedih. Mesej itu sendiri, seperti topik, bergantung pada sebab mesyuarat:

jika acara itu adalah perniagaan, idea itu tidak seharusnya melangkaui skop isu kerja tertentu;
jika majlis itu adalah acara perayaan, topik yang menarik untuk ucapan mungkin berbeza, tetapi mereka harus sentiasa beremosi, kadang kala lucu, dan dalam beberapa situasi serius;
jika acara itu berkabung, arahannya hendaklah rasmi sepenuhnya (pilihan khusus bergantung pada kesempatan mesyuarat).

Pada acara yang menyeronokkan, topik itu harus ringan dan menarik anda boleh memasukkan pelbagai jenaka dan cerita lucu dalam ucapan.

Tujuan ucapan

Subjek ucapan berkait rapat dengan tujuan ucapan - anda boleh berusaha untuk menggembirakan penonton, menyampaikan fakta penting kepada mereka, atau meyakinkan mereka tentang sesuatu. Matlamat utama ialah:

kepercayaan;
hiburan;
memaklumkan.

Setiap matlamat memerlukan fakta dan kemahiran pertuturannya sendiri.

Topik yang tidak sesuai

Walaupun dalam kerangka topik yang menarik dan relevan, mungkin terdapat fakta yang lebih baik dielakkan. Mereka mungkin kelihatan membosankan kepada penonton atau menjadi menyinggung perasaan pendengar.

Dalam hal ini, adalah berguna untuk menolak:

topik yang tidak dapat difahami atau terlalu mudah, kerana ini mengganggu perhatian;
topik yang terlalu sensitif atau bergema, kerana ini boleh menyebabkan tindak balas yang terlalu kuat daripada pendengar;
arahan yang tidak sesuai dengan mood penonton (iaitu, majlis mesyuarat).

Penonton

Adalah penting untuk membayangkan imej rata-rata pendengar anda untuk memilih topik yang betul - anda perlu memahami apa yang menarik bagi orang ini, apa yang dia minat, umur, jantina dan kelas sosial yang dia miliki. Topik mesti memenuhi kriteria ini, jika tidak, ia tidak akan diterima dengan betul.

Ia juga penting untuk tidak memberi tumpuan kepada perkara yang terlalu mudah dan terkenal yang pendengar sudah mempunyai idea tentang.

Pendidikan pensyarah dan penonton adalah penting - di hadapan orang dari profesion tertentu adalah lebih baik untuk menggunakannya dalam istilah khas, dan di hadapan kanak-kanak lebih baik untuk menyatakan diri mereka secara ringkas, biasa dan difahami.

Perkara utama ialah kepentingan penonton - adalah penting bahawa isu utama ucapan adalah berkaitan dengan mereka. Untuk merasakan penonton, penceramah mesti meletakkan dirinya di tempat mereka - sebagai contoh, bayangkan dia seorang budak sekolah jika laporan itu ditujukan kepada kanak-kanak di bawah umur 16-17 tahun.

Kemudian anda perlu memberi perhatian kepada perkara-perkara yang menarik minat kumpulan populasi tertentu ini, dan bukan kepada pensyarah itu sendiri.

Adalah penting untuk memilih topik yang berkaitan untuk pendengar berdasarkan data demografi mereka:

Adalah lebih baik bagi orang yang lebih tua untuk memilih topik yang berkaitan dengan mereka (contohnya, mengenai pencen), dan untuk orang muda - yang akan difahami dan dekat dengan mereka (fesyen, teknologi tinggi);
Bagi khalayak multinasional, lebih baik memilih topik yang neutral tetapi menarik untuk ucapan atau topik yang mempengaruhi interaksi antara etnik. Topik-topik ini tidak akan popular dengan pendengar dari satu kewarganegaraan;
untuk penonton wanita atau lelaki semata-mata, adalah lebih baik untuk memilih topik yang berorientasikan kepada jantina perempuan atau lelaki, masing-masing. Sememangnya, konteks pertemuan mesti diambil kira.

Mungkin juga dari bandar atau negara mana pendengar berasal dan dalam laporan mereka, mereka akan menyentuh topik yang membimbangkan wakil kawasan kediaman ini.

Penonton juga boleh rapat dengan penceramah (biasanya saudara mara dan rakan), perniagaan (rakan sekerja) atau orang yang tidak dikenali. Perkara perkara, serta kandungan laporan, mungkin berubah disebabkan perkara ini. Komunikasi dengan rakan lebih bersifat peribadi, tetapi dengan bos atau orang bawahan ia adalah secara eksklusif seperti perniagaan.

Bagaimana untuk memilih topik ucapan dengan jayanya

Pertama, topik yang dipilih mestilah menarik kepada penceramah itu sendiri - jika tidak, dia tidak akan dapat menghasilkan semula dengan baik dan dengan cara yang menarik untuk pendengar. Walaupun topik itu khusus dan tidak begitu menarik, anda perlu mengecilkannya kepada perkara-perkara yang entah bagaimana menarik perhatian penceramah. Kemudian akan lebih mudah untuk mencari hubungan dengan penonton.

Kedua, adalah lebih baik jika pensyarah mengetahui subjek yang diperkatakan dengan baik (atau anda perlu mengkajinya secara mendalam sebelum ucapan). Jika tidak, ucapan mengenai apa-apa topik tidak akan mendapat respons walaupun daripada pendengar yang tidak tahu apa-apa, kerana mereka akan merasakan pensyarah itu tidak cekap dalam bidang yang diperkatakannya.

Walaupun seseorang itu pada mulanya tidak mengetahui topik itu dengan baik, adalah penting bahawa ia mudah untuk dipelajari dan difahami. Ini biasanya berfungsi lebih baik jika arah ucapan berkaitan dengan aktiviti profesional atau minat penceramah.

Bidang perbualan tidak begitu penting - ia boleh menjadi puisi, teater, atau politik. Pensyarah mesti segera merancang apa perkara menarik yang boleh dia ceritakan kepada penonton mengenai topik ini.

Lebih baik jika anda boleh mencari jalan tengah - pilih topik yang difahami oleh penceramah dan pada masa yang sama menarik minatnya.

Ia sentiasa berjaya untuk bercakap mengenai topik yang relevan kepada semua orang, terutamanya jika terdapat sebarang isu kontroversi dalam bidang ini.

Untuk mengemas kini pembentangan anda, anda boleh:

lihat suapan berita atau dengar radio - dengan cara ini anda boleh mengetahui tentang berita terkini;
menghubungi akhbar dan majalah yang diterbitkan di bandar mengenai isu sosial atau politik;
belajar tentang status sosial, umur dan minat orang ramai;
melayari laman web bertema dan mengkaji berita terkini dari sana.

Ini akan membolehkan anda memilih maklumat yang berkaitan dengan khalayak tertentu. Sebagai contoh, anda boleh memberitahu pelajar masa depan tentang memasuki universiti atau menceritakan kisah lucu dari kehidupan pelajar, dan anda boleh memberitahu ibu mengandung tentang bayi baru lahir dan masalah keibubapaan.

Adalah lebih baik untuk bercakap tentang perkara yang berkaitan dengan pengalaman peribadi seseorang - kemudian dia akan dapat menerangkannya dengan lebih jelas menggunakan contoh peribadi.

Pada masa yang sama, adalah penting untuk mengikuti naratif dan tidak mengatakan fakta atau data yang tidak perlu yang tidak diperlukan oleh penonton pada masa ini.

Topik pidato yang paling menarik

Topik khusus tidak begitu penting kerana apa yang penting ialah pensyarah menyampaikannya dengan cekap - maka hampir semua topik akan menarik dan mudah difahami oleh pendengar.

Penonton harus menerima pemikiran dan idea baru mengenai isu itu, menyedari kedudukan yang berbeza untuk melihat masalah itu.

Masalah mesti dirumuskan dengan ringkas, jelas dan menarik. Topik yang menyentuh fakta yang tidak dapat dilupakan sentiasa menarik:

logam paling ringan di Bumi;
apakah nasib orang terkaya di dunia;
bunga terbesar;
rekod paling luar biasa dari Buku Rekod Guinness;
buah-buahan yang paling mahal di dunia.

Topik berdasarkan fakta luar biasa juga menarik untuk orang ramai, contohnya:

cara membuat ais krim obor-obor;
bagaimana perang paling luar biasa di dunia tanpa senjata berlaku;
Betapa pesatnya teknologi berkembang.

Topik kontroversi dan menarik untuk pengucapan awam telah mendapat populariti tertentu, kerana selalunya ia melibatkan perbincangan, contohnya:

bagaimana untuk menjadi yakin diri;
apa yang perlu dilakukan sekiranya terdapat kritikan yang tidak berasas;
Adakah mungkin untuk mengatasi ketagihan alkohol?
cara cepat mendapatkan bentuk fizikal yang baik tanpa berdiet.

Bagi pelajar sekolah dan pelajar terdapat banyak topik - ia hanya terhad oleh subjek pelajaran. Masalah berikut sentiasa relevan:

cara mudah untuk memelihara alam sekitar;
kadar kematian dan kelahiran: apakah nisbah bergantung kepada;
Adakah mungkin untuk menghapuskan pengangguran?
cara bercakap dengan cantik dan meyakinkan.

Terdapat banyak topik menarik biasa untuk ucapan:

bagaimana untuk mengatasi kemalasan;
apa yang mereka tidak akan mengajar anda di sekolah;
apakah rahsia kebahagiaan keluarga;
bagaimana kerohanian seseorang dinyatakan;
apa itu cinta sejati.

Untuk cuti, tema yang lebih ringkas sesuai, yang boleh dicairkan dengan anekdot, cerita lucu dan jenaka.

Anda boleh menyediakan ucapan yang menarik mengenai topik dari mana-mana bidang. Perkara utama ialah dengan jelas mentakrifkan khalayak sasaran dan merumuskan naratif dengan cara yang boleh diakses dan menarik untuk setiap pendengar.

Pengucapan awam ialah ucapan di hadapan khalayak, persembahan beberapa maklumat, mungkin menunjukkan bahan visual, untuk tujuan tertentu.

Tujuan pengucapan awam boleh sangat berbeza: untuk memaklumkan, menerangkan, menarik minat, meyakinkan, meyakinkan, mendorong untuk bertindak atau memberi inspirasi.

Bergantung kepada tujuan, jenis ucapan juga dibahagikan: bermaklumat (naratif, deskriptif, penerangan), berkempen (memberi inspirasi, persuasif, mendorong tindakan) dan menghiburkan.

Dalam amalan moden, bergantung pada skop aplikasi khusus, pengucapan awam dibahagikan kepada jenis berikut:

1) akademik (kuliah, laporan saintifik, mesej saintifik). Ciri-ciri tersendiri ialah istilah saintifik, argumentasi, budaya logik, komunikasi maklumat saintifik;

2) kehakiman (ucapan menuduh atau mempertahankan). Ciri tersendiri - analisis bahan fakta, penggunaan data pakar, rujukan kepada keterangan saksi, logik, persuasif;

3) sosio-politik (ucapan di mesyuarat, propaganda, ucapan perhimpunan). Ucapan sedemikian boleh bersifat mengundang atau menerangkan. Ciri tersendiri ialah pelbagai cara visual dan emosi, ciri gaya rasmi, penggunaan istilah politik dan ekonomi;

4) sosial dan setiap hari (selamat datang, makan malam, ucapan peringatan). Ciri tersendiri - merayu kepada perasaan; pelan pembentangan percuma; penggunaan simile, metafora, gaya khidmat.

Peringkat pertama mana-mana jenis pengucapan awam ialah persediaan - menentukan topik, memilih bahan dan mengumpul maklumat tambahan. Ucapan yang baik ditentukan oleh kedalaman isi (intisari) dan bentuk penyampaian (gaya). Kedua-duanya memerlukan masa dan kerja keras. Agar ucapan anda mencapai matlamatnya, kumpulkan sebanyak mungkin maklumat tentang khalayak yang dimaksudkan: siapa yang anda tuju, berapa ramai orang yang akan hadir, ketahui umur mereka, pelbagai isu yang diminati, tahap pendidikan, profesion pendengar masa depan anda. Ketahui sejauh mana pengetahuan mereka tentang isu yang berkaitan dengan pembentangan anda. Lebih banyak bahan yang anda kumpulkan, lebih mudah untuk anda menyampaikan maklumat kepada penonton, serta menjawab soalan, mempertimbangkan dan menyangkal bantahan, termasuk yang sengaja menimbulkan provokasi dan tidak jujur. Tetapi jangan cuba untuk menerima keluasan dalam satu ucapan. Apa yang anda katakan dan pilihan yang anda tawarkan mestilah boleh difahami dan boleh diterima oleh lawan bicara. Jangan terpengaruh dengan perbendaharaan kata istilah atau bilangan pengiraan statistik yang berlebihan, membuktikan betapa pintar dan fasih anda. Matlamat anda adalah untuk difahami.

Ucapan disusun mengikut hukum pemikiran logik. Ia harus mengandungi mesej yang luar biasa, membangkitkan minat, atau keadaan penting. Penaakulan abstrak berselang seli dalam pertuturan dengan fakta konkrit yang menggambarkan penaakulan ini. Penghujahan yang jelas, meyakinkan, maklumat yang segar dan menarik, bahan yang disusun dalam bentuk pencarian kebenaran, membuatkan penonton melihat ucapan itu dengan nafas tertahan. Fakta yang dikemukakan dalam ucapan awam mesti disahkan, semua kesimpulan mesti difikirkan dan disahkan.

Peringkat kedua ialah pembentangan bahan yang disediakan. Di sini anda perlu memenuhi tiga syarat: menyesuaikan diri dengan penonton, menarik perhatian mereka dan memerhatikan bagaimana maklumat itu dilihat, sama ada tindak balas itu bertepatan dengan yang anda jangkakan.

Pada permulaan ucapan, adalah penting untuk menumpukan perhatian penonton, mewujudkan hubungan dan relatif mudah dalam komunikasi dengan mereka yang hadir.

Ia adalah perlu untuk memulakan ucapan anda dengan keinginan yang kuat dan berterusan untuk mencapai matlamat anda. Ucapan mempunyai tindak balas daripada pendengar hanya apabila dalam fikiran penutur dia sendiri, penonton dan perkataan bergabung menjadi satu. Untuk melakukan ini, anda perlu mengetahui perkara yang akan dibincangkan oleh penceramah. Jika ucapan tidak difikirkan dan dirancang lebih awal, penceramah tidak boleh berasa yakin di hadapan penonton, dan keyakinan adalah salah satu komponen kejayaan yang paling penting.

Setiap persembahan awam mesti memenuhi beberapa keperluan asas.

Yang pertama ialah kepastian, kejelasan. Pendengar mesti memahami dengan jelas semua perkataan dan ungkapan yang digunakan oleh penutur. Apabila penceramah menggunakan perkataan yang tidak dikenali oleh penonton, ketidakpastian dan salah faham timbul. Anda mesti membentangkan maklumat yang ditawarkan dalam bentuk yang boleh diakses dan jelas. Anda harus berusaha untuk memastikan maklumat anda didengar dan difahami dengan betul.

Penonton moden mahu penceramah bercakap semudah dalam perbualan peribadi. Dengan penceramah yang baik, pendengar tidak perasan cara bercakap sahaja;

Untuk pengaruh persuasif adalah perlu tahap pengucapan sepadan dengan tahap pemahaman. Hujah harus diambil dari bidang aktiviti pendengar, maklumat harus diterima mengikut ciri jantina dan umur dan, jika boleh, disampaikan dengan jelas.

Keperluan penting seterusnya untuk pengucapan awam adalah konsisten. Ia dicapai apabila pembentangan pergi daripada yang diketahui kepada yang tidak diketahui, daripada yang mudah kepada yang kompleks, daripada penerangan yang biasa dan dekat kepada yang jauh. Anda harus memikirkan komposisi ucapan anda. Hadkan ucapan anda kepada 20 minit, kerana kebanyakan orang tidak dapat mendengar dengan panjang dan teliti. Selalunya, struktur tiga komponen digunakan: pengenalan (5-10% daripada masa bercakap), bahagian utama, kesimpulan (5% daripada masa bercakap).

Pada permulaan ucapan anda, senaraikan secara ringkas perkara utama yang akan anda bincangkan. Semasa pembentangan, anda memikirkan dengan lebih terperinci mengenai peruntukan tertentu yang, pada pendapat anda, menarik untuk penonton. Kesimpulannya, adalah perlu untuk meringkaskan ucapan, mengulangi kesimpulan dan peruntukan utama, dan meminta tindakan. Permulaan dan penghujung ucapan mesti disambungkan antara satu sama lain. Apa yang diperkatakan di penghujungnya lebih diingati oleh pendengar.

Adalah sangat penting untuk memerhatikan perkadaran komposisi bahan, dengan bijak menggabungkan bahan lama dan baru, teori dan praktikal, maklumat positif dan negatif, rasional dan emosi dalam ucapan.

Syarat yang paling penting untuk berpidato ialah kebolehan menggunakan imej dan gambar. Tanpa ini, ucapan sentiasa pucat dan membosankan, dan yang paling penting, ia tidak dapat mempengaruhi perasaan dan melaluinya fikiran. Ucapan awam sebenar harus merangsang dan merangsang bukan sahaja fikiran, tetapi juga perasaan. Hanya warna dan imej boleh mencipta ucapan hidup, yang boleh menarik perhatian pendengar. Ucapan yang hanya terdiri daripada penaakulan tidak boleh dikekalkan dalam kepala orang dengan cepat hilang dari ingatan. Tugas penutur ialah mempengaruhi perasaan pendengarnya. Perasaan dan pengalaman yang kuat seseorang sentiasa mempengaruhi minda, meninggalkan kesan yang tidak dapat dilupakan.

Untuk mengaktifkan perhatian, mewujudkan ketegangan mental dan nada emosi dalam jiwa manusia, penceramah berpengalaman menggunakan teknik retorik, petikan dan contoh yang halus.

Berpidato semestinya merangkumi budaya pertuturan dan pengetahuan tentang norma bahasa sastera. Terdapat beberapa kesilapan tipikal dalam pertuturan lisan: pilihan perkataan yang salah, penggunaan perkataan yang tidak perlu, penggunaan perkataan yang bunyinya serupa, salah faham makna perkataan. Kesilapan dalam sebutan bunyi dan gabungannya dan dalam tekanan juga tidak boleh diterima.

Literasi pertuturan penceramah dimanifestasikan dalam kebolehan menyesuaikan ucapan dengan situasi tertentu dan seni intonasi. Dengan bantuan intonasi, peningkatan dan penurunan kelajuan pertuturan, kelantangan, pemikiran dan persepsi emosinya terlibat. Perkataan dan fikiran penting ditekankan secara intonasi, dengan tenaga khas, dan jeda dibuat sebelum menyatakannya.

Agar impak menjadi seefektif mungkin, anda perlu belajar mengawal suara anda. Suara itu mampu menghantar, dengan mudah dan indah menyatakan fikiran dan perasaan kita. Pertuturan mestilah cukup boleh didengar, dan ini bergantung pada suara yang terlatih dan keupayaan untuk menggunakannya dalam pelbagai keadaan. Keupayaan untuk mengawal suara seseorang dikaitkan dengan perkembangan pernafasan pertuturan. Variasikan kelantangan suara dan kelajuan pertuturan anda dan tunjukkan keterujaan dan minat anda terhadap isu yang dibincangkan.

Kualiti bunyi ucapan bergantung pada kecerahan, kejelasan sebutan - diksi dan pada pematuhan ucapan dengan norma sebutan sastera Rusia.

Walaupun dalam proses penyediaan ucapan, anda harus mengukuhkan kepercayaan terhadap keupayaan anda untuk mengawal penonton dan melatih dalam menguasai teknik retorik tertentu.

Terdapat peraturan: jika anda ingin menguasai mana-mana seni, berlatih secara berterusan, berterusan, tanpa jemu. Dalam pidato, adalah perlu untuk menguasai teknik, mekanisme, dan budaya pertuturan melalui sistem latihan, latihan yang digabungkan dengan latihan bercakap. Mempelajari pengucapan awam dan meluahkan fikiran adalah tentang menghapuskan halangan, membantu seseorang berasa bebas, tenang, yakin, terinspirasi dan berkelakuan dengan betul di hadapan khalayak.

Minta seseorang yang bukan pakar dalam bidang anda untuk mendengar anda dan memberikan pendapat mereka. Adakah ia menarik untuk mendengar anda? Adakah ucapan anda mempunyai makna? Adakah anda jelas?

Adakah anda memenuhi masa yang ditetapkan, apa yang berjaya dalam persembahan, apakah kekurangan dan mengapa ia timbul?

Kemungkinan besar, kali pertama anda tidak akan berpuas hati dengan hasilnya, kerana anda akan menghabiskan banyak perkataan yang tidak perlu, dan anda akan merasakan bahawa anda tidak mengatakan sesuatu yang sangat penting. Kemudian anda perlu memikirkan idea anda sekali lagi, memilih perkataan yang betul, mengeluarkan perkataan yang tidak perlu dan menerangkan sesuatu dengan gambar rajah atau lukisan. Berlatih sehingga anda berasa yakin dan ucapan anda hampir dihafal. Penceramah mestilah mengetahui secara menyeluruh bahan ucapannya. Adalah idea yang baik untuk menyediakan bahan rujukan bagi mereka yang mahukan penjelasan yang lebih terperinci. Ini juga menimbulkan keyakinan, ketenangan, dan ketegasan dalam penghujahan mesej maklumat.

Adalah sangat penting untuk belajar bagaimana untuk mengatasi apa yang dipanggil "demam bercakap" atau keseronokan yang berlebihan. Ramai orang mengalami simptomnya: gugup, cerewet dalam pergerakan tangan, pucat atau, sebaliknya, pemerah pipi yang berlebihan, bintik merah di muka, nadi yang cepat, dan lain-lain. Semua ini bukan sahaja menghalang pergerakan, tetapi juga membawa kepada "ketegangan mental", ketidakupayaan. untuk berfikir secara berkesan. Anda perlu menguasai keupayaan untuk mewujudkan suasana perniagaan yang mesra dan pada masa yang sama.

Dalam apa jua keadaan, ucapan anda tidak boleh dalam bentuk penghantaran bahan secara literal atau membaca teks pada satu nota, tidak memberi perhatian kepada tanda baca, kerana dalam ucapan sedemikian hampir tidak ada hubungan dengan penonton sama sekali.

Untuk mengekalkan hubungan dengan penonton atau memulihkannya, anda boleh menggunakan teknik berikut:

2) fokuskan pandangan anda kepada mereka yang mengganggu persembahan;

3) memperkenalkan jeda lanjutan, mewujudkan klimaks dalam teks;

4) tiba-tiba bertanyakan soalan kepada penonton;

5) menggunakan alat bantu visual, rajah, rajah, gambar untuk menggambarkan penaakulan;

6) mengubah rentak pertuturan, menekankan idea-idea penting dengan menguraikannya semula.

Terdapat juga beberapa cara untuk mempengaruhi persepsi seseorang terhadap maklumat. Untuk melakukan ini, adalah penting untuk menentukan dalam mana maklumat modaliti (visual, pendengaran, kinestetik) boleh disampaikan dengan terbaik. Modaliti visual dalam kebanyakan kes adalah pilihan yang paling berjaya. Secara visual, anda pada masa yang sama boleh membayangkan sejumlah besar maklumat, yang bermaksud bahawa semua objek kompleks (dengan banyak butiran), sistem dengan proses dan hubungan yang kompleks boleh dilihat secara keseluruhan.

Buat "teras" imej visual, iaitu, mula-mula katakan perkara yang paling asas, dengan memberi penekanan pada perkara ini. Selepas itu, secara beransur-ansur beralih ke butiran, melengkapkan dan mengembangkan imej ini. Lengkapkan penerangan lisan dengan lukisan, rajah, rajah. Ini amat berguna dalam kes di mana lawan bicara anda mengalami kesukaran membina imej visual.

Untuk membantu seseorang mencipta imej visual tentang perkara yang anda perkatakan, cuba terangkan dengan tepat bagaimana anda sendiri membayangkan objek atau peristiwa yang anda perkatakan, gunakan seberapa terperinci yang mungkin, dan jangan takut untuk mengulangi perkara yang paling menarik. penting. Tambahkan pewarnaan emosi, iaitu bercakap dengan penuh semangat, minat, dan serlahkan perkara yang paling penting. Penceramah yang paling diingati dan memujuk adalah mereka yang bercakap dari hati. Gunakan gerak isyarat: apabila seseorang bercakap tentang apa yang dia lihat dalam "mata fikiran", dia mula "melukis" di udara dengan tangannya, dan, anehnya, ini sering membantu lawan bicara.

Gunakan tangan, muka dan bahagian atas badan anda untuk menekankan perkara penting dengan memberi isyarat untuk menjadikan pemikiran anda lebih jelas dan meriah. Apabila digabungkan dengan perkataan, gerak isyarat juga bercakap, meningkatkan resonans emosi mereka. Gesticulation boleh dikelaskan mengikut tujuannya: ekspresif, deskriptif, menunjuk, meniru. Gerak isyarat digunakan dalam penerangan; jika anda ingin menunjukkan tempat dan pergerakan, ia membantu membawa kejelasan yang diperlukan untuk pembentangan.

Tetapi menggunakan gerak isyarat dengan betul adalah tugas yang sukar. Gunakan gerak isyarat kerana anda merasakan keperluan untuknya. Gesticulation tidak boleh berterusan. Jangan beri isyarat dengan tangan sepanjang ucapan anda, kerana tidak setiap frasa perlu ditekankan dengan isyarat. Tambahkan kepelbagaian pada gerak isyarat anda, jangan sembarangan menggunakan gerak isyarat yang sama dalam semua kes apabila anda perlu memberikan ekspresi kepada kata-kata. Gerak isyarat mesti memenuhi tujuannya. Bilangan dan keamatan mereka harus sepadan dengan sifat ucapan dan penonton (contohnya, orang dewasa, berbanding kanak-kanak, lebih suka gerak isyarat sederhana).

Untuk mempengaruhi pendengar anda dengan lebih berkesan, gunakan kaedah berikut:

1) kesan daripada frasa pertama. Segera tarik perhatian kepada diri anda sebagai seorang individu. Contohnya: "Saya gembira dapat bertemu dengan anda";

2) kesan pelepasan maklumat kuantum. Untuk mengelakkan penonton kehilangan perhatian, "penyebaran" kebaharuan diperlukan;

3) kesan penghujahan. Gunakan bukti yang meyakinkan dan boleh difahami untuk pendengar, terutamanya jika hujah berkaitan dengan bidang kepentingan profesional mereka yang hadir;

4) kesan kelonggaran. Secara psikologi menyatukan orang yang berbeza di dalam bilik, sediakan mereka untuk empati. Humor, jenaka, perkataan yang tajam akan membantu menyatukan orang dalam aktiviti intelektual, mengekalkan dan menguatkan perhatian mereka;

5) kesan analog. Jika dua fenomena adalah serupa dalam satu atau lebih aspek, maka ia berkemungkinan serupa dalam aspek lain;

6) kesan imaginasi. Usaha mental pendengar tanpa adanya kelengkapan maklumat yang betul merangsang andaian, sangkaan, mimpi, fantasi;

7) kesan perbincangan. Perbincangan adalah salah satu jenis pertikaian sebagai pertandingan lisan. Matlamatnya adalah untuk mencapai kebenaran dengan membandingkan pendapat yang berbeza. Prasyarat untuk perbincangan ialah adanya masalah yang menarik minat mereka yang hadir untuk melibatkan mereka dalam pertukaran pendapat. Bina ringkasan umum daripada pertimbangan yang paling menarik;

8) kesan elips. Ini adalah peninggalan elemen penyataan yang diperlukan secara struktur, yang dalam konteks ini mudah dipulihkan. Arkady Raikin menggunakannya semasa persembahan, bercakap dengan penonton, berhenti seketika supaya mereka sendiri dapat mengetahui pengakhiran frasa atau perkataan yang hilang di dalamnya dan melengkapkannya dalam korus. Penonton dengan rela hati menyertai penciptaan bersama dengan penceramah. Sebagai tindak balas kepada soalan yang diajukan kepada anda:

1) jangan sekali-kali berkata: "Saya bersetuju, tetapi ...", atau bahkan: "Ya, tetapi ..." Ungkapan sedemikian menimbulkan kontroversi, kerana perkataan "tetapi" membawa maksud yang agresif dan membayangkan tentangan. Sebaliknya, katakan, "Saya bersetuju, dan..." atau "Saya faham mengapa anda berasa begitu, dan..." atau "Saya menghormati pendapat anda, dan..." Perkataan "dan" adalah lebih kurang kontroversi dan menunjukkan keinginan anda untuk bersetuju. Ungkapan sedemikian boleh menghentikan hujah dari awal. Mereka akan membantu anda sampai ke topik anda dan bukannya menjawab soalan sahaja;

2) apabila menjawab andaian yang jelas palsu, berikan definisi. Jangan cuba mempertahankan diri, cuma katakan, “Ini kesimpulan yang salah. Apa yang sebenarnya saya katakan ialah…” dan ulangi pemikiran anda;

3) jika soalan itu tidak logik, jangan katakan bahawa ia adalah "buruk" atau "bodoh", humor akan menjadi senjata yang berkesan terhadapnya, di samping itu, ini akan membantu anda memenangi sokongan penonton. Walau bagaimanapun, apabila menggunakan humor, sambungkannya kepada logik soalan atau topik anda, bukan kepada orang itu. Jawab soalan tanpa menjejaskan identiti orang yang bertanya;

4) semasa menjawab soalan rumit, tentukan apakah idea utama dalam soalan. Tanya penyoal namanya untuk mendapatkan beberapa saat. Mulakan jawapan anda dengan memanggil nama orang itu dan nyatakan rasa sayang anda secara ringkas kepada mereka, kemudian teruskan: "Jika saya memahami soalan dengan betul, kebimbangan utama anda ialah..." Jika anda menyimpannya sesingkat mungkin, anda tidak akan memberi masa penyoal untuk mengganggu anda. Semasa 45 saat pertama respons, pembesar suara sangat jarang diganggu. Oleh itu, pada minit pertama jawapan anda, anda perlu menjawab bahagian utama soalan. Katakan sesuatu yang positif dan berikan contoh yang menarik.

Dalam komunikasi penceramah dengan penonton, bukan sahaja bentuk ucapan memainkan peranan penting, tetapi juga keseluruhan penampilannya. Kesan keseluruhan yang baik tentang penampilan, ragam, postur dan gerak isyarat penutur adalah penting untuk kejayaan ucapan. Tetapi mungkin juga terdapat sisi negatif, kerana data luaran boleh mengalih perhatian pendengar daripada kandungan ucapan.

Anda mesti yakin bahawa penampilan anda sesuai dengan penonton dan persekitaran. Pilih pakaian anda dengan berhati-hati.

Memandangkan anda perlu mengurus perhatian orang ramai, adalah sangat penting untuk tidak kekal tanpa disedari. Jika anda muncul dalam sut biru pucat, baju biru pucat dan tali leher biru pucat, mereka tidak akan memberi perhatian kepada anda dan, kemungkinan besar, tidak akan mendengar anda. Ia juga penting untuk tidak bercampur dengan latar belakang. Sudah tentu, adalah lebih baik untuk mengetahui terlebih dahulu apa yang akan berlaku di belakang anda semasa persembahan. Jika tiba-tiba ternyata anda bercampur dengan latar belakang, maka tanggalkan jaket anda, kerana tidak ada jalan keluar lain. Adalah lebih baik untuk kelihatan mewah sedikit daripada membiarkan penonton anda mengabaikan anda. Dari jarak tertentu, butiran kecil bergabung: sut dengan cek kecil boleh menyebabkan pening, dan jalur boleh menyebabkan riak pada mata. Untuk persembahan, pakai sut biru tua atau kelabu gelap, sentiasa polos, kemeja putih atau sangat pucat dan tali leher yang sepadan dengan warna sut itu.

Berpakaian moden, tetapi tidak mencolok, supaya penonton dapat mendengar ucapan anda tanpa terganggu oleh pakaian anda.

Tiada apa-apa pada anda atau dengan anda harus menyekat kebebasan bergerak anda. Jangan pakai sut ketat yang menyekat pergerakan bahu dan lengan anda.

Wajah harus serius, tetapi tidak muram. Untuk melakukan ini, anda perlu berlatih di hadapan cermin. Kaji wajah anda. Apa yang berlaku pada kening, ke dahi? Menghilangkan kedutan, meluruskan kening yang berkerut. Jika dia mempunyai ekspresi "beku", amalkan melonggarkan dan menegangkan otot muka anda. Sebutkan frasa yang kaya dengan pelbagai emosi - kesedihan, kegembiraan, dan sebagainya, pastikan ekspresi muka turut mengambil bahagian dalam perkara ini.

Jangan risau dan jangan lupa tentang keyakinan dalaman. Dengan tenang menuju ke podium. Jangan baca nota anda semasa anda pergi, jangan butang jaket anda, jangan kemas rambut anda, jangan luruskan tali leher anda. Anda perlu memikirkan semua ini terlebih dahulu. Jangan mula bercakap sehingga anda berada dalam kedudukan yang selesa dan stabil. Sebaik sahaja anda mengambil tempat duduk anda, ucapkan kepada presidium dan kemudian penonton. Pilih bentuk alamat tertentu seperti: “Tuan Pegawai Yang Dipertua, tuan-tuan dan puan-puan...” dan mulakan.