Kenapa kita tidak ingat diri kita sebagai bayi? Mengapa kita tidak ingat diri kita sejak lahir - siapa yang menyembunyikan rahsia daripada kita.

Jadi apa urusannya? Lagipun, kanak-kanak menyerap maklumat seperti span, membentuk 700 sambungan saraf sesaat dan belajar bahasa pada kelajuan yang akan dicemburui oleh mana-mana poliglot.

Ramai yang percaya jawapannya terletak pada karya Hermann Ebbinghaus, seorang ahli psikologi Jerman abad ke-19. Buat pertama kalinya, dia menjalankan beberapa siri eksperimen ke atas dirinya untuk mengetahui had ingatan manusia.

Untuk melakukan ini, dia menyusun siri suku kata yang tidak bermakna ("bov", "gis", "loch" dan sebagainya) dan menghafalnya, dan kemudian memeriksa berapa banyak maklumat yang disimpan dalam ingatan. Sebagai keluk melupakan, juga dibangunkan oleh Ebbinghaus, mengesahkan, kita melupakan apa yang telah kita pelajari dengan cepat. Tanpa pengulangan, otak kita melupakan separuh daripada maklumat baharu dalam masa sejam pertama. Menjelang hari ke 30, hanya 2–3% daripada data yang dikumpul dikekalkan.

Semasa mengkaji keluk melupakan pada tahun 1980-an, saintis menemui David C. Rubin. Memori Autobiografi. bahawa kita mempunyai ingatan yang jauh lebih sedikit dari lahir hingga umur 6–7 tahun daripada yang dijangkakan. Pada masa yang sama, ada yang mengingati peristiwa individu yang berlaku semasa mereka hanya berumur 2 tahun, manakala yang lain tidak mempunyai ingatan pada semua peristiwa sebelum mereka berumur 7-8 tahun. Secara purata, kenangan serpihan muncul hanya selepas tiga setengah tahun.

Apa yang menarik terutamanya ialah terdapat perbezaan di seluruh negara dalam cara kenangan disimpan.

Peranan budaya

Pakar psikologi Qi Wang dari Universiti Cornell menjalankan kajian Qi Wang. Kesan budaya pada ingatan awal zaman kanak-kanak dan penerangan diri orang dewasa., di mana dia merakam kenangan zaman kanak-kanak pelajar Cina dan Amerika. Seperti yang mungkin dicadangkan oleh stereotaip nasional, cerita Amerika lebih panjang dan lebih terperinci, serta lebih mementingkan diri sendiri. Cerita pelajar Cina pula ringkas dan berfakta. Di samping itu, ingatan mereka bermula, secara purata, enam bulan kemudian.

Perbezaannya disahkan oleh kajian lain Qi Wang. Kemunculan Konstruk Kendiri Budaya.. Orang yang ingatannya lebih mementingkan diri sendiri mempunyai masa yang lebih mudah untuk mengingati.

"Terdapat perbezaan besar antara kenangan seperti" Ada harimau di zoo" dan "Saya melihat harimau di zoo, mereka menakutkan, tetapi ia masih sangat menarik," kata ahli psikologi. Kemunculan minat kanak-kanak terhadap dirinya sendiri, kemunculan pandangannya sendiri membantu untuk lebih mengingati apa yang sedang berlaku, kerana inilah yang sebahagian besarnya mempengaruhi persepsi pelbagai peristiwa.

Qi Wang kemudian menjalankan satu lagi eksperimen, kali ini menemu bual ibu Amerika dan Cina Qi Wang, Stacey N. Doan, Qingfang Song. Bercakap tentang Negeri Dalaman dalam Ibu-Anak Mengingati Pengaruh Terhadap Perwakilan Diri Kanak-kanak: Kajian Silang Budaya.. Hasilnya tetap sama.

"Dalam budaya Timur, kenangan zaman kanak-kanak tidak begitu penting," kata Wang. - Semasa saya tinggal di China, tiada sesiapa pun bertanya kepada saya tentang perkara ini. Jika masyarakat menanamkan bahawa ingatan ini penting, ia lebih tersimpan dalam ingatan.”

Menariknya, kenangan terawal tercatat dalam kalangan penduduk asli New Zealand - Maori S. MacDonald, K. Uesiliana, H. Hayne. Perbezaan silang budaya dan jantina dalam amnesia kanak-kanak.
. Budaya mereka memberi penekanan yang besar pada kenangan zaman kanak-kanak, dan ramai Maori mengingati peristiwa yang berlaku ketika mereka hanya berumur dua setengah tahun.

Peranan hippocampus

Sesetengah ahli psikologi percaya bahawa keupayaan untuk mengingat datang kepada kita hanya selepas kita menguasai bahasa. Walau bagaimanapun, telah terbukti bahawa kanak-kanak yang pekak sejak lahir mempunyai ingatan pertama mereka dari tempoh yang sama dengan orang lain.

Ini telah membawa kepada teori bahawa kita tidak ingat tahun-tahun pertama kehidupan hanya kerana otak kita belum mempunyai "peralatan" yang diperlukan pada masa itu. Seperti yang anda tahu, hippocampus bertanggungjawab untuk keupayaan kita untuk mengingat. Pada usia yang sangat awal, dia masih belum berkembang sepenuhnya. Ini telah dilihat bukan sahaja di kalangan manusia, tetapi juga di kalangan tikus dan monyet Sheena A. Josselyn, Paul W. Frankland. Amnesia infantil: Hipotesis neurogenik..

Walau bagaimanapun, beberapa peristiwa zaman kanak-kanak memberi kesan kepada kita walaupun kita tidak mengingatinya. Stella Li, Bridget L. Callaghan, Rick Richardson. Amnesia infantil: terlupa tetapi tidak hilang., oleh itu, sesetengah ahli psikologi percaya bahawa ingatan peristiwa ini masih disimpan, tetapi ia tidak dapat diakses oleh kita. Setakat ini, saintis masih belum dapat membuktikannya secara eksperimen.

Peristiwa khayalan

Banyak kenangan zaman kanak-kanak kita sering menjadi tidak nyata. Kami mendengar daripada saudara-mara tentang beberapa keadaan, kami membayangkan butirannya, dan dari masa ke masa ia mula kelihatan seperti ingatan kami sendiri.

Dan walaupun kita benar-benar ingat tentang peristiwa tertentu, ingatan ini boleh berubah di bawah pengaruh cerita orang lain.

Jadi mungkin persoalan sebenar bukanlah mengapa kita tidak mengingati zaman kanak-kanak awal kita, tetapi sama ada kita boleh mempercayai sebarang ingatan sama sekali.

Hak cipta ilustrasi

Bayi menyerap maklumat seperti span - mengapa kita mengambil masa yang lama untuk membentuk ingatan pertama kita tentang diri kita sendiri? Kolumnis memutuskan untuk mengetahui sebab fenomena ini.

Anda bertemu untuk makan tengah hari dengan orang yang anda kenali sejak sekian lama. Anda menganjurkan percutian bersama, menyambut hari lahir, pergi ke taman, menikmati makan ais krim dan juga pergi bercuti bersama mereka.

Ngomong-ngomong, mereka ini - ibu bapa anda - telah membelanjakan banyak wang untuk anda selama ini. Masalahnya ialah anda tidak mengingatinya.

Kebanyakan kita tidak ingat sama sekali beberapa tahun pertama dalam hidup kita: dari saat yang paling penting - kelahiran - ke langkah pertama, perkataan pertama, dan juga ke tadika.

Walaupun selepas ingatan pertama yang berharga muncul di kepala kita, "takik ingatan" berikutnya ternyata jarang berlaku dan berpecah-belah sehingga kemudian dalam kehidupan.

Apakah kaitan ini? Jurang ternganga dalam biografi kanak-kanak menyusahkan ibu bapa dan telah membingungkan ahli psikologi, pakar neurologi dan ahli bahasa selama beberapa dekad.

Bapa psikoanalisis, Sigmund Freud, yang mencipta istilah "infantile amnesia" lebih daripada seratus tahun yang lalu, benar-benar taksub dengan topik ini.

Meneroka kekosongan mental ini, anda secara tidak sengaja bertanya kepada diri sendiri soalan yang menarik. Adakah ingatan pertama kita benar atau dibuat-buat? Adakah kita ingat peristiwa itu sendiri atau hanya penerangan lisan mereka?

Dan adakah mungkin suatu hari nanti untuk mengingati segala-galanya yang nampaknya tidak disimpan dalam ingatan kita?

Hak cipta ilustrasi Simpleinsomnia/Flickr/CC-BY-2.0 Kapsyen imej Kanak-kanak menyerap maklumat seperti span - pada kadar yang luar biasa, tetapi pada masa yang sama mereka tidak dapat mengingati dengan jelas apa yang berlaku kepada mereka.

Fenomena ini berganda-ganda membingungkan kerana bayi sebaliknya menyerap maklumat baharu seperti span, membentuk 700 sambungan saraf baharu setiap saat dan melepaskan kemahiran pembelajaran bahasa yang akan membuatkan mana-mana polyglot iri hati.

Berdasarkan kajian terkini, kanak-kanak itu mula melatih otak di dalam kandungan.

Tetapi walaupun pada orang dewasa, maklumat hilang dari semasa ke semasa jika tiada percubaan dibuat untuk mengekalkannya. Oleh itu, satu penjelasan adalah bahawa amnesia bayi hanyalah akibat daripada proses semula jadi melupakan peristiwa yang berlaku semasa hidup kita.

Sesetengah orang mengingati apa yang berlaku kepada mereka pada usia dua tahun, dan ada yang tidak mempunyai ingatan tentang diri mereka sehingga umur 7-8 tahun.

Jawapan kepada soalan ini boleh didapati dalam karya ahli psikologi Jerman abad ke-19 Hermann Ebbinghaus, yang menjalankan beberapa kajian perintis mengenai dirinya untuk mendedahkan had ingatan manusia.

Untuk menjadikan otaknya kelihatan seperti batu tulis kosong pada permulaan eksperimen, dia menghasilkan rentetan suku kata yang tidak bermakna - perkataan yang dibuat secara rawak daripada huruf yang dipilih secara rawak, seperti "kag" atau "slans" - dan mula menghafal beribu-ribu gabungan huruf tersebut.

Keluk melupakan yang dia susun berdasarkan hasil eksperimen menunjukkan kehadiran penurunan yang luar biasa pesat dalam keupayaan seseorang untuk mengingati apa yang telah dipelajarinya: tanpa usaha khusus, otak manusia menyaring separuh daripada semua pengetahuan baru dalam masa sejam.

Pada hari ke-30, seseorang hanya mengingati 2-3% daripada apa yang dipelajarinya.

Salah satu penemuan terpenting Ebbinghaus ialah pelupaan sedemikian boleh diramalkan. Untuk mengetahui sejauh mana ingatan bayi berbeza daripada ingatan orang dewasa, cuma bandingkan graf.

Pada tahun 1980-an, selepas membuat pengiraan yang sesuai, saintis mendapati bahawa seseorang mengingati secara mengejutkan beberapa peristiwa yang berlaku dalam hidupnya dalam tempoh dari lahir hingga umur enam atau tujuh tahun. Jelas sekali ada sesuatu yang lain berlaku di sini.

Hak cipta ilustrasi SimpleInsomnia/Flickr/CC-BY-2.0 Kapsyen imej Pembentukan dan perkembangan ingatan kita boleh ditentukan oleh ciri-ciri budaya

Menariknya, selubung kenangan dibuka untuk semua orang pada usia yang berbeza. Ada orang mengingati apa yang berlaku pada mereka pada usia dua tahun, dan ada yang tidak mempunyai ingatan tentang diri mereka sehingga umur 7-8 tahun.

Secara purata, serpihan kenangan mula muncul pada seseorang pada usia kira-kira tiga setengah tahun.

Apa yang lebih menarik ialah tahap kealpaan berbeza dari negara ke negara: purata umur seseorang mula mengingati dirinya boleh berbeza dari negara ke negara sehingga dua tahun.

Bolehkah penemuan ini memberi penerangan tentang sifat vakum sedemikian? Untuk mencari jawapan kepada soalan ini, ahli psikologi Qi Wang dari Universiti Cornell (AS) mengumpul ratusan kenangan daripada kumpulan pelajar Cina dan Amerika.

Sesuai sepenuhnya dengan stereotaip kebangsaan, cerita rakyat Amerika lebih panjang, lebih terperinci, dan dengan penekanan yang jelas pada diri mereka sendiri.

Orang Cina bercakap dengan lebih ringkas dan dengan penekanan pada fakta; secara umum, kenangan zaman kanak-kanak mereka bermula enam bulan kemudian.

Corak ini disahkan oleh banyak kajian lain. Cerita yang lebih terperinci yang menumpukan pada diri sendiri nampaknya lebih mudah diingati.

Jika ingatan anda samar-samar, itu salah ibu bapa anda.

Adalah dipercayai bahawa minat peribadi menyumbang kepada fungsi ingatan, kerana mempunyai sudut pandangan sendiri menjadikan peristiwa bermakna.

"Ini semua tentang perbezaan antara kenangan 'Terdapat harimau di zoo' dan 'Saya melihat harimau di zoo, dan walaupun mereka menakutkan, saya sangat seronok,'" jelas Robin Fivush, ahli psikologi di Emory University (USA).

Menjalankan eksperimen yang sama sekali lagi, Wang menemu bual ibu kanak-kanak itu dan membentuk corak yang sama.

Dengan kata lain, jika ingatan anda samar-samar, ibu bapa anda yang harus dipersalahkan.

Memori pertama kehidupan Wang ialah berjalan-jalan di pergunungan di sekitar rumahnya di bandar Chongqing di China bersama ibu dan kakaknya. Dia ketika itu berumur kira-kira enam tahun.

Bagaimanapun, sehingga dia berpindah ke Amerika Syarikat, tiada siapa yang terfikir untuk bertanya tentang umur yang dia ingat sendiri.

"Dalam budaya Timur, tiada siapa yang berminat dengan kenangan zaman kanak-kanak Orang hanya terkejut: "Mengapa anda memerlukan ini?"," katanya.

Hak cipta ilustrasi Kimberly Hopkins/Flickr/CC-BY-2.0 Kapsyen imej Sesetengah ahli psikologi yakin bahawa keupayaan untuk membentuk ingatan yang jelas tentang diri sendiri datang hanya dengan penguasaan pertuturan.

"Jika masyarakat memberitahu anda bahawa kenangan ini penting kepada anda, anda akan mengekalkannya," kata Wang.

Kenangan terawal mula terbentuk adalah di kalangan wakil muda orang Maori New Zealand, yang dicirikan oleh perhatian yang besar terhadap masa lalu. Ramai orang masih ingat apa yang berlaku kepada mereka ketika mereka baru berusia dua setengah tahun.

Ciri-ciri budaya juga boleh mempengaruhi cara kita bercakap tentang ingatan kita, dengan sesetengah ahli psikologi percaya bahawa peristiwa hanya mula disimpan dalam ingatan seseorang selepas dia menguasai pertuturan.

"Bahasa membantu menstruktur, menyusun kenangan dalam bentuk naratif. Jika anda menyampaikan sesuatu peristiwa dalam bentuk cerita, kesan yang terhasil menjadi lebih teratur dan lebih mudah diingati dari semasa ke semasa," kata Fivush.

Walau bagaimanapun, sesetengah ahli psikologi ragu-ragu tentang peranan bahasa dalam ingatan. Sebagai contoh, kanak-kanak yang dilahirkan pekak dan membesar tanpa mengetahui bahasa isyarat mula mengingati diri mereka pada usia yang lebih kurang sama.

Ini menunjukkan bahawa kita tidak dapat mengingati tahun-tahun pertama kehidupan kita hanya kerana otak kita belum dilengkapi dengan alat yang diperlukan.

Penjelasan ini adalah hasil pemeriksaan pesakit paling terkenal dalam sejarah neurologi, yang dikenali di bawah nama samaran H.M.

Selepas pembedahan yang tidak berjaya untuk merawat epilepsi di H.M. hippocampus telah rosak, ia kehilangan keupayaan untuk mengingati peristiwa baru

Selepas pembedahan yang tidak berjaya untuk menyembuhkan epilepsi H.M. hippocampus telah rosak, ia kehilangan keupayaan untuk mengingati peristiwa baru.

"Ia adalah tempat keupayaan kami untuk belajar dan mengingat. Jika bukan kerana hippocampus, saya tidak akan dapat mengingati perbualan kami," kata Jeffrey Fagen, yang menyelidik ingatan dan pembelajaran di Universiti St. John.

Walau bagaimanapun, menarik untuk diperhatikan bahawa pesakit yang mengalami kecederaan hippocampal dapat mempelajari jenis maklumat lain - sama seperti bayi.

Apabila saintis memintanya melukis bintang berbucu lima dari pantulannya dalam cermin (ia lebih sukar daripada yang kelihatan!), dia bertambah baik dengan setiap percubaan, walaupun setiap kali ia kelihatan seolah-olah dia melukisnya buat kali pertama.

Mungkin pada usia awal hippocampus tidak cukup berkembang untuk membentuk kenangan penuh peristiwa.

Semasa beberapa tahun pertama kehidupan, bayi monyet, bayi tikus dan kanak-kanak terus menambah neuron pada hippocampus, dan tiada seorang pun daripada mereka dapat mengingati apa-apa untuk masa yang lama semasa bayi.

Walau bagaimanapun, nampaknya sebaik sahaja badan berhenti mencipta neuron baru, mereka tiba-tiba memperoleh keupayaan ini. "Pada kanak-kanak kecil dan bayi, hippocampus sangat kurang berkembang, " kata Fagen.

Tetapi adakah ini bermakna, dalam keadaan kurang berkembang, hippocampus kehilangan ingatan yang tersimpan dari semasa ke semasa? Atau adakah mereka tidak terbentuk sama sekali?

Hak cipta ilustrasi SimpleInsomnia/Flickr/CC-BY-2.0 Kapsyen imej Kenangan awal anda tidak boleh sentiasa dianggap tepat - kadangkala ia diubah suai berdasarkan hasil perbincangan tentang peristiwa tertentu

Oleh kerana peristiwa zaman kanak-kanak boleh terus mempengaruhi tingkah laku kita lama selepas kita melupakannya, sesetengah ahli psikologi percaya ia mungkin kekal dalam ingatan kita.

"Ada kemungkinan bahawa kenangan disimpan di beberapa tempat yang pada masa ini tidak boleh diakses, tetapi ini sangat sukar untuk dibuktikan secara empirik, " jelas Fagen.

Walau bagaimanapun, kita tidak boleh terlalu mempercayai apa yang kita ingat tentang masa itu - ada kemungkinan bahawa kenangan zaman kanak-kanak kita sebahagian besarnya palsu dan kita mengingati peristiwa yang tidak pernah berlaku kepada kita.

Elizabeth Loftes, seorang ahli psikologi dari University of California di Irvine (AS), menumpukan penyelidikan saintifiknya kepada topik ini.

"Orang ramai boleh mengambil idea dan mula memvisualisasikannya, menjadikannya tidak dapat dibezakan daripada kenangan, " katanya.

Peristiwa khayalan

Loftes sendiri tahu secara langsung bagaimana ini berlaku. Ketika berusia 16 tahun, ibunya lemas di kolam renang.

Bertahun-tahun kemudian, seorang saudara meyakinkannya bahawa dialah yang menemui mayat yang muncul.

"Kenangan" datang kembali ke Loftes, tetapi seminggu kemudian saudara yang sama menghubunginya kembali dan menjelaskan bahawa dia telah melakukan kesilapan - orang lain telah menemui mayat itu.

Sudah tentu, tiada siapa yang suka mendengar bahawa kenangan mereka tidak nyata. Loftes tahu dia memerlukan bukti kukuh untuk meyakinkan orang yang ragu-ragu.

Kembali pada tahun 1980-an, dia merekrut sukarelawan untuk kajian itu dan mula memberi mereka "kenangan."

Misteri terbesar bukanlah mengapa kita tidak mengingati zaman kanak-kanak dahulu, tetapi sama ada ingatan kita boleh dipercayai sama sekali.

Loftes membuat pembohongan terperinci tentang trauma zaman kanak-kanak yang didakwa mereka alami apabila mereka tersesat di sebuah kedai, di mana seorang wanita tua yang baik hati kemudian menemui mereka dan membawa mereka kepada ibu bapa mereka. Untuk menjadikannya lebih dipercayai, dia membawa ahli keluarga ke dalam cerita itu.

"Kami memberitahu peserta kajian, 'Kami bercakap dengan ibu anda dan dia memberitahu kami apa yang berlaku kepada anda.'"

Hampir satu pertiga daripada subjek jatuh ke dalam perangkap yang diletakkan: ada yang berjaya "mengingat" peristiwa ini dalam setiap perincian.

Malah kadangkala kita lebih yakin dengan ketepatan ingatan yang kita bayangkan berbanding peristiwa yang sebenarnya berlaku.

Dan walaupun ingatan anda adalah berdasarkan peristiwa sebenar, kemungkinan besar ia telah dirangka semula dan diformat semula untuk mencerminkan perbualan tentang acara itu dan bukannya ingatan anda sendiri tentangnya.

Ingat apabila anda fikir betapa menyeronokkannya untuk mengubah kakak anda menjadi kuda belang menggunakan penanda kekal? Atau adakah anda hanya melihatnya pada video keluarga?

Dan kek yang menakjubkan yang ibu anda bakar semasa anda berumur tiga tahun? Mungkin abang kamu memberitahu kamu tentang dia?

Mungkin misteri terbesar bukanlah mengapa kita tidak mengingati zaman kanak-kanak dahulu, tetapi sama ada ingatan kita boleh dipercayai sama sekali.

Kebanyakan kita tidak ingat apa-apa dari hari kita dilahirkan - langkah pertama kita, perkataan pertama dan kesan sehingga tadika. Kenangan pertama kita biasanya serpihan, sedikit jumlahnya, dan diselangi dengan jurang kronologi yang ketara. Ketiadaan tahap kehidupan yang begitu penting dalam ingatan kita telah menyebabkan ibu bapa tertekan selama beberapa dekad dan membingungkan ahli psikologi, pakar neurologi dan ahli bahasa, termasuk bapa psikoterapi, Sigmund Freud, yang memperkenalkan konsep "infantile amnesia" lebih daripada 100 tahun yang lalu.

Di satu pihak, bayi menyerap maklumat baru seperti span. Setiap saat mereka membentuk 700 sambungan saraf baru, jadi kanak-kanak pada kelajuan yang dicemburui bahasa induk dan kemahiran lain yang diperlukan untuk terus hidup dalam persekitaran manusia. Penyelidikan terkini menunjukkan bahawa perkembangan kebolehan intelek mereka bermula sebelum dilahirkan.

Tetapi walaupun sebagai orang dewasa, kita melupakan maklumat dari semasa ke semasa melainkan kita membuat usaha khas untuk mengekalkannya. Oleh itu, satu penjelasan tentang kekurangan ingatan zaman kanak-kanak adalah bahawa amnesia zaman kanak-kanak hanyalah hasil daripada proses melupakan semula jadi yang hampir semua kita alami sepanjang hidup kita.

Jawapan kepada andaian ini dibantu oleh penyelidikan ahli psikologi Jerman abad ke-19 Hermann Ebbinghaus, yang merupakan salah seorang yang pertama menjalankan satu siri eksperimen ke atas dirinya untuk menguji keupayaan dan batasan ingatan manusia. Untuk mengelakkan perkaitan dengan ingatan lampau dan ingatan hafalan belajar, dia mengembangkan kaedah suku kata karut - mempelajari deretan suku kata yang terdiri daripada dua konsonan dan satu vokal.

Dengan menghasilkan semula perkataan yang dipelajari dari ingatan, dia memperkenalkan "lengkung lupa," yang menunjukkan penurunan pesat dalam keupayaan kita untuk mengingati bahan yang dipelajari: tanpa latihan tambahan, otak kita membuang separuh daripada bahan baru dalam masa sejam, dan pada hari ke 30 kita ditinggalkan dengan hanya 2-3% daripada maklumat yang diterima .

Kesimpulan yang paling penting dalam penyelidikan Ebbinghaus: melupakan maklumat adalah semula jadi. Untuk mengetahui sama ada ingatan bayi sesuai dengannya, hanya perlu membandingkan graf. Pada tahun 1980-an, saintis melakukan beberapa pengiraan dan mendapati bahawa kita menyimpan lebih sedikit maklumat tentang tempoh antara kelahiran dan umur enam atau tujuh tahun daripada yang dijangkakan daripada lengkung ingatan. Ini bermakna kehilangan ingatan ini berbeza daripada proses melupakan biasa kita.

Menariknya, bagaimanapun, sesetengah orang mempunyai akses kepada kenangan lebih awal daripada yang lain: sesetengah mungkin mengingati peristiwa dari umur dua tahun, manakala yang lain mungkin tidak mengingati sebarang peristiwa hidup sehingga umur tujuh atau lapan tahun. Secara purata, kenangan serpihan, "gambar," muncul kira-kira dari umur 3.5 tahun. Lebih menarik lagi ialah hakikat bahawa usia di mana kenangan pertama berlaku berbeza-beza merentas budaya dan negara, mencapai usia paling awal pada dua tahun.

Bolehkah ini menjelaskan jurang dalam kenangan? Untuk mewujudkan hubungan yang mungkin antara percanggahan ini dan fenomena "kelupaan bayi", ahli psikologi Qi Wang dari Universiti Cornell mengumpul ratusan memoir daripada pelajar kolej Cina dan Amerika. Mengikut stereotaip yang lazim, cerita Amerika lebih panjang, lebih rumit, dan jelas mementingkan diri sendiri. Cerita-cerita Cina adalah lebih ringkas dan kebanyakannya berfakta, dan secara purata ia ditetapkan pada tempoh enam bulan kemudian daripada pelajar Amerika.

Banyak kajian telah menunjukkan bahawa kenangan yang lebih terperinci dan berpusatkan orang adalah lebih mudah untuk dikekalkan dan dihidupkan semula. Sedikit egoisme membantu ingatan kita berfungsi, kerana membentuk sudut pandangan kita sendiri mengisi peristiwa dengan makna yang istimewa.

"Terdapat perbezaan antara mengatakan, 'Terdapat harimau di zoo' dan 'Saya melihat harimau di zoo, dan walaupun mereka menakutkan, saya berseronok,'"-kata Robyn Fivush, ahli psikologi di Universiti Emory.

zaman kanak-kanak kita. Melihat kanak-kanak dari halaman jiran, anda faham bahawa ini adalah masa yang paling riang dalam kehidupan setiap orang. Walau bagaimanapun, kenangan zaman kanak-kanak atau kelahiran kita tidak tersedia untuk kita. Apakah kaitan misteri ini? Mengapa kita tidak perlu mengingati diri kita semasa zaman kanak-kanak? Apakah yang tersembunyi di sebalik jurang dalam ingatan kita? Dan kemudian pada satu ketika pemikiran tiba-tiba terlintas, kenapa kita tidak ingat diri kita sejak lahir, memaksa kita untuk menyelidiki misteri yang tidak diketahui.

Kenapa kita tidak ingat kelahiran kita

Nampaknya detik penting seperti kelahiran sepatutnya telah dicetak dalam otak kita selama-lamanya. Tetapi tidak, beberapa peristiwa yang jelas dari kehidupan masa lalu kadang-kadang muncul dalam alam bawah sedar, dan yang paling penting, ia selamanya dipadamkan dari ingatan. Tidak menghairankan bahawa minda terbaik dalam psikologi, fisiologi dan bidang keagamaan cuba memahami fakta menarik itu.

Memadam ingatan dari sudut mistik

Penyelidik yang mengkaji sisi mistik yang tidak diketahui tentang kewujudan alam semesta kita dan Minda Tinggi memberikan jawapan mereka kepada soalan mengapa kawasan ingatan manusia memadamkan keupayaan untuk menghasilkan semula proses kelahiran.

Penekanan utama adalah pada Jiwa. Ia mengandungi maklumat tentang:

• menjalani tempoh kehidupan,
• pengalaman emosi,
• pencapaian dan kegagalan.

Mengapa kita tidak ingat bagaimana kita dilahirkan?

Dari sudut fizikal, tidak mungkin seseorang itu memahami jiwa dan menguraikan fakta yang tersimpan di dalamnya.

Diandaikan bahawa bahan ini melawat embrio yang terbentuk pada hari kesepuluh kewujudannya. Tetapi dia tidak menetap di sana selama-lamanya, tetapi meninggalkannya untuk seketika, hanya untuk kembali sebulan setengah sebelum kelahiran.

Bukti saintifik

Tetapi kita tidak mempunyai peluang untuk mengingati detik yang sangat penting dalam hidup kita. Ini berlaku kerana hakikat bahawa jiwa tidak mahu "berkongsi" dengan badan maklumat yang dimilikinya sendiri. Sekumpulan tenaga melindungi otak kita daripada data yang tidak diperlukan. Kemungkinan besar, proses penciptaan embrio manusia terlalu misteri untuk diselesaikan. Alam semesta luaran menggunakan badan hanya sebagai cangkang luaran, manakala jiwa adalah abadi.

Manusia dilahirkan dalam kesakitan

Mengapa kita tidak ingat bagaimana kita dilahirkan ke dunia ini? Bukti yang tepat mengenai fenomena ini belum diperoleh. Ada sahaja andaian bahawa tekanan melampau yang dialami semasa kelahiran adalah untuk dipersalahkan. Seorang kanak-kanak dari rahim ibu yang hangat memanjat keluar melalui saluran kelahiran ke dunia yang tidak diketahuinya. Dalam proses itu, dia mengalami kesakitan akibat perubahan struktur bahagian tubuhnya.

Pertumbuhan tubuh manusia secara langsung berkaitan dengan perkembangan ingatan. Seorang dewasa mengingati detik-detik paling cemerlang dalam hidupnya dan meletakkannya dalam ruang "penyimpanan" otaknya.

Bagi kanak-kanak, semuanya berlaku sedikit berbeza.

• Momen dan peristiwa positif dan negatif disimpan dalam "subkorteks" kesedaran mereka, tetapi pada masa yang sama mereka memusnahkan kenangan yang ada di sana.
• Otak kanak-kanak belum cukup berkembang untuk menyimpan sejumlah besar maklumat.
• Sebab itu kita tidak ingat diri kita sejak lahir dan tidak menyimpan kenangan zaman kanak-kanak.

Apa yang kita ingat dari kecil

Ingatan kanak-kanak berkembang dari 6 bulan hingga 1.5 tahun. Tetapi itupun terbahagi kepada jangka panjang dan jangka pendek. Kanak-kanak itu mengenali orang di sekelilingnya, boleh beralih ke objek ini atau itu, dan tahu cara menavigasi apartmen.

Satu lagi andaian saintifik tentang mengapa kita lupa sepenuhnya proses kemunculan di dunia ini dikaitkan dengan kejahilan kata-kata.

Bayi tidak bercakap, tidak boleh membandingkan peristiwa dan fakta semasa, atau menerangkan dengan betul apa yang dilihatnya. Amnesia infantil adalah nama yang diberikan kepada ketiadaan kenangan zaman kanak-kanak oleh ahli psikologi.

Para saintis menyatakan tekaan mereka tentang masalah ini. Mereka percaya bahawa kanak-kanak memilih ingatan jangka pendek sebagai niche untuk menyimpan peristiwa penting yang berpengalaman. Dan ini tiada kaitan dengan kekurangan keupayaan untuk mencipta kenangan. Mana-mana orang bukan sahaja tidak dapat memberitahu bagaimana kelahirannya berlaku, tetapi peredaran masa membuatnya melupakan detik-detik penting lain dalam hidupnya dalam tempoh tertentu.

Terdapat dua teori saintifik utama yang cuba memahami isu yang sukar ini.

Nama	Penerangan
Teori Freud	Freud yang terkenal di dunia, yang mempromosikan perubahan penting dalam bidang perubatan dan psikologi, mempunyai pandangannya sendiri tentang kekurangan kenangan zaman kanak-kanak. Teori beliau adalah berdasarkan pertalian seksual kanak-kanak di bawah umur lima tahun. Freud percaya bahawa maklumat disekat pada tahap bawah sedar, kerana salah seorang ibu bapa yang berlainan jantina kepada kanak-kanak itu dianggap oleh yang kedua lebih positif daripada yang lain. Dalam erti kata lain, seorang gadis pada usia awal sangat terikat dengan bapanya dan mengalami perasaan cemburu terhadap ibunya, bahkan mungkin membencinya. Setelah mencapai usia yang lebih sedar, kita faham bahawa perasaan kita adalah negatif dan tidak wajar. Oleh itu, kami cuba memadamkannya dari ingatan. Tetapi teori ini tidak digunakan secara meluas. Ia kekal secara eksklusif kedudukan seseorang mengenai kekurangan ingatan tentang tempoh awal kehidupan.
Teori Hark Hawn	Apa yang dibuktikan oleh saintis: mengapa kita tidak ingat zaman kanak-kanak Doktor ini percaya bahawa kanak-kanak itu tidak berasa seperti orang yang berasingan. Dia tidak tahu memisahkan ilmu yang diperoleh hasil daripada pengalaman hidupnya sendiri dan emosi serta perasaan yang dialami oleh orang lain. Untuk bayi semuanya sama. Oleh itu, ingatan tidak mengekalkan momen kelahiran dan zaman kanak-kanak. Bagaimana anak-anak tahu membezakan antara ibu dan ayah jika mereka masih belum belajar bercakap dan mengingat? Memori semantik membantu mereka dengan ini. Kanak-kanak itu mudah menavigasi bilik dan menunjukkan siapa ayah dan siapa ibu tanpa keliru. Ia adalah ingatan jangka panjang yang menyimpan maklumat penting yang sangat diperlukan untuk terus hidup di dunia ini. "Penyimpanan" akan memberitahu anda bilik di mana dia diberi makan, dimandikan, berpakaian, tempat di mana makanan itu tersembunyi, dan sebagainya. Jadi mengapa kita tidak ingat diri kita sejak lahir: Hawn percaya bahawa alam bawah sedar menganggap saat kelahiran sebagai peristiwa yang tidak perlu dan negatif untuk jiwa kita. Oleh itu, ingatan tentangnya tidak disimpan dalam jangka panjang, tetapi dalam ingatan jangka pendek.

Mengapa sesetengah orang ingat diri mereka sebagai kanak-kanak?

Pada umur berapa kita mula mengingati peristiwa yang berlaku kepada kita? Di antara kenalan anda, kemungkinan besar, ada orang yang mendakwa bahawa mereka mengingati tahun bayi mereka. Jika anda salah seorang daripada mereka, maka berhentilah menipu diri sendiri. Dan jangan percaya orang lain yang membuktikan bahawa ini benar.

Otak memadamkan peristiwa dari zaman kanak-kanak

Orang dewasa boleh mengingati detik-detik yang berlaku kepadanya selepas lima tahun, tetapi tidak lebih awal.

Apa yang telah dibuktikan oleh saintis:

• Amnesia infantil memadamkan sepenuhnya tahun-tahun pertama kehidupan dari ingatan.
• Sel-sel otak baru, semasa ia terbentuk, memusnahkan semua peristiwa awal yang tidak dapat dilupakan.
• Tindakan ini dalam sains dipanggil neurogenesis. Ia berterusan pada mana-mana umur, tetapi pada peringkat awal ia sangat ganas.
• "Sel" sedia ada yang menyimpan maklumat tertentu ditimpa oleh neuron baharu.
• Akibatnya, peristiwa baru memadamkan yang lama sepenuhnya.

Fakta Menakjubkan Kesedaran Manusia

Ingatan kita adalah pelbagai dan masih belum dipelajari sepenuhnya. Ramai saintis telah cuba memahami kebenaran dan menentukan cara untuk mempengaruhinya, memaksa kami mencipta "ruang simpanan" yang kami perlukan. Tetapi walaupun perkembangan pesat kemajuan maklumat tidak memungkinkan untuk membuat castling sedemikian.

Walau bagaimanapun, beberapa perkara telah terbukti dan mungkin mengejutkan anda. Semak beberapa daripada mereka.

Fakta	Penerangan
Ingatan berfungsi walaupun satu bahagian hemisfera otak rosak	Hipotalamus terdapat di kedua-dua hemisfera. Ini adalah nama bahagian otak yang bertanggungjawab untuk berfungsi dengan baik ingatan dan kognisi. Jika ia rosak pada satu bahagian dan kekal tidak berubah pada bahagian kedua, fungsi hafalan akan berfungsi tanpa gangguan.
Amnesia lengkap hampir tidak pernah berlaku.	Pada hakikatnya, kehilangan ingatan yang lengkap boleh dikatakan tidak wujud. Anda sering menonton filem di mana wira memukul kepalanya, menyebabkan peristiwa sebelumnya hilang sepenuhnya. Pada hakikatnya, hampir mustahil bahawa semasa trauma pertama semuanya dilupakan, dan selepas yang kedua semuanya dipulihkan. Amnesia lengkap sangat jarang berlaku. Sekiranya seseorang mengalami kesan mental atau fizikal yang negatif, maka dia boleh melupakan saat yang tidak menyenangkan itu sendiri, tidak lebih.
Permulaan aktiviti otak pada bayi bermula dalam keadaan embrio.	Tiga bulan selepas telur disenyawakan, bayi mula meletakkan peristiwa tertentu dalam sel penyimpanannya.
Seseorang boleh mengingati banyak maklumat	Jika anda mengalami pelupa, ini tidak bermakna anda menghadapi masalah mengingat. Cuma anda tidak boleh mendapatkan fakta yang diperlukan daripada storan anda, yang jumlahnya tidak terhad.
Ia telah terbukti berapa banyak perkataan yang boleh diingat oleh otak manusia?	Angka ini ialah 100,000. Terdapat begitu banyak perkataan, tetapi mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir, ia masih menarik untuk mengetahui tentang perkara ini.
Memori palsu wujud	Jika peristiwa yang tidak menyenangkan berlaku kepada kita yang menyebabkan trauma jiwa kita, kesedaran boleh mematikan ingatan momen tersebut, mencipta semula, membesar-besarkan atau memutarbelitkannya.
Berfungsi semasa tidur ingatan jangka pendek	Itulah sebabnya mimpi terutamanya menyampaikan fakta kehidupan terkini yang berlaku kepada kita, yang kita tidak ingat pada waktu pagi.
TV membunuh keupayaan anda untuk mengingat	Adalah disyorkan untuk menonton skrin biru selama tidak lebih daripada dua jam. Ini terutama berlaku untuk orang yang berumur antara empat puluh dan enam puluh tahun. Menghabiskan terlalu banyak masa di hadapan TV meningkatkan risiko penyakit Alzheimer.
Pertumbuhan otak berlaku sebelum umur dua puluh lima tahun	Bergantung pada cara kita memuatkan dan melatih otak kita pada awal remaja, kepala kita akan berfungsi pada masa hadapan. Kekosongan dan kegagalan dalam mengingat adalah mungkin jika pada peringkat awal kita paling kerap terlibat dalam hobi kosong.
Sentiasa diperlukan pengalaman baru dan unik	Ingatan suka ketiadaan Pernahkah anda terfikir mengapa masa berlalu begitu cepat? Mengapakah tanggapan dan emosi yang sama kemudiannya tidak mempunyai kebaharuan? Ingat pertemuan pertama anda dengan orang yang anda sayangi. Penampilan anak pertama. Percutian anda yang anda tunggu sepanjang tahun. Keadaan emosi kita apabila tanggapan awal meningkat, dan cetusan kebahagiaan kekal di dalam otak kita untuk masa yang lama. Tetapi apabila ia berulang, ia tidak lagi kelihatan begitu gembira, tetapi sekejap. Selepas anda baru sahaja tiga kali kembali bekerja selepas belajar, anda menantikan percutian pertama anda, menghabiskannya dengan berguna dan perlahan-lahan. Yang ketiga dan selebihnya sudah terbang dalam sekelip mata. Perkara yang sama berlaku untuk hubungan anda dengan orang tersayang. Pada mulanya anda mengira detik sehingga pertemuan anda yang seterusnya; Tetapi, selepas bertahun-tahun anda tinggal bersama, sebelum anda sedar, anda sudah pun menyambut ulang tahun anda yang ke tiga puluh. Oleh itu, beri otak anda dengan peristiwa baru yang menarik, jangan biarkan ia "terapung dengan lemak", maka setiap hari dalam hidup anda akan menjadi mudah dan tidak dapat dilupakan.

Apa yang anda boleh ingat dari zaman kanak-kanak?

Apakah kenangan zaman kanak-kanak anda yang paling jelas? Otak kanak-kanak direka sedemikian rupa sehingga ia tidak terdedah kepada persatuan yang baik. Selalunya, dia dapat mengingati peristiwa yang dilihatnya atau yang cuba disentuh oleh kanak-kanak.

Ketakutan dan kesakitan yang dialami semasa bayi dipaksa keluar dari "ruang simpanan" dan digantikan dengan tanggapan yang positif dan baik. Tetapi sesetengah orang hanya dapat mengingati detik-detik negatif dalam kehidupan, dan mereka benar-benar memadamkan detik-detik gembira dan gembira dari ingatan mereka.

Mengapa tangan kita lebih mengingati daripada otak kita?

Seseorang dapat menghasilkan semula sensasi tubuh dengan lebih terperinci daripada yang sedar. Eksperimen dengan kanak-kanak berumur sepuluh tahun membuktikan fakta ini. Mereka ditunjukkan gambar rakan-rakan mereka dari kumpulan taska. Kesedaran tidak mengenali apa yang mereka lihat, hanya reaksi kulit galvanik mendedahkan bahawa kanak-kanak masih mengingati rakan seperjuangan mereka yang sudah dewasa. Ini boleh ditentukan oleh rintangan elektrik yang dialami oleh kulit. Ia berubah apabila teruja.

Mengapa ingatan mengingati pengalaman?

Kenangan emosi menjadi parut oleh pengalaman paling negatif kita. Oleh itu, kesedaran memberi amaran kepada kita untuk masa depan.

Tetapi kadang-kadang jiwa tidak mempunyai keupayaan untuk mengatasi trauma mental yang dialami.

• Detik-detik mengerikan semata-mata tidak mahu dimuatkan ke dalam teka-teki, tetapi dibentangkan dalam imaginasi kita dalam bentuk serpihan yang bertaburan.
• Pengalaman sedih sebegitu tersimpan dalam ingatan tersirat dalam kepingan koyak. Perincian kecil - bunyi, pandangan, perkataan, tarikh kejadian - boleh membangkitkan masa lalu yang cuba kita hapuskan dari kedalaman otak kita.
• Untuk mengelakkan fakta dahsyat yang obsesif daripada dibangkitkan, setiap mangsa menggunakan prinsip yang dipanggil disosiasi.
• Pengalaman selepas trauma dipecahkan kepada serpihan yang berasingan dan tidak koheren. Kemudian mereka tidak begitu dikaitkan dengan mimpi buruk kehidupan sebenar.

Jika anda tersinggung:

Adakah terdapat pilihan untuk menjawab soalan mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir? Mungkin maklumat ini masih boleh ditarik keluar dari kedalaman storan luas kami?

Apabila masalah tertentu timbul, kita paling kerap beralih kepada ahli psikologi. Untuk membantu mengatasi penyelesaiannya, pakar dalam beberapa kes menggunakan sesi hipnosis.

Selalunya dipercayai bahawa semua pengalaman sebenar kita yang menyakitkan datang dari zaman kanak-kanak yang mendalam.

Semasa berkhayal, pesakit boleh menyenaraikan semua kenangan tersembunyinya tanpa mengetahuinya.
Kadang-kadang, individu yang tidak mudah terdedah kepada hipnosis tidak membenarkan seseorang untuk melibatkan diri dalam tempoh awal perjalanan hidup seseorang.

Sesetengah orang, pada tahap bawah sedar, memasang dinding kosong dan melindungi pengalaman emosi mereka daripada orang lain. Dan kaedah ini belum mendapat pengesahan saintifik. Oleh itu, jika sesetengah orang memberitahu anda bahawa mereka mengingati dengan sempurna saat kelahiran mereka, jangan ambil serius maklumat ini. Selalunya ini adalah ciptaan mudah atau helah pengiklanan profesional yang bijak.

Mengapa kita mengingati detik-detik yang berlaku kepada kita selepas kita mencapai umur 5 tahun?

Bolehkah anda menjawab:

• Apa yang anda ingat dari zaman kanak-kanak anda?
• Apakah tanggapan pertama anda selepas melawat kumpulan taska?

Selalunya, orang tidak dapat memberikan sekurang-kurangnya apa-apa jawapan kepada soalan-soalan ini. Tetapi, bagaimanapun, masih terdapat sekurang-kurangnya tujuh penjelasan untuk fenomena ini.

sebab	Penerangan
Otak yang belum masak	Akar hipotesis ini telah datang kepada kita sejak dahulu lagi. Sebelum ini, diandaikan bahawa pemikiran yang belum terbentuk dengan mencukupi menghalang ingatan daripada berfungsi "sepenuhnya." Tetapi pada masa ini, ramai saintis berhujah dengan kenyataan ini. Mereka percaya bahawa pada usia satu tahun kanak-kanak menerima bahagian otak yang matang sepenuhnya, yang bertanggungjawab untuk mengingati fakta yang berlaku. Tahap yang diperlukan boleh dicapai dengan menyambungkan jenis ingatan jangka pendek dan jangka panjang tepat pada masanya.
Perbendaharaan kata hilang	Disebabkan fakta bahawa sehingga umur tiga tahun, seorang kanak-kanak mengetahui bilangan perkataan minimum, dia tidak dapat menerangkan dengan jelas peristiwa dan detik di sekelilingnya. Cebisan pengalaman awal kanak-kanak yang tidak koheren mungkin terlintas di kepala anda. Tetapi tidak ada cara untuk memisahkan mereka dengan jelas daripada persepsi kemudian. Sebagai contoh, seorang gadis teringat bau pai neneknya di kampung tempat dia menghabiskan masa sehingga setahun.
Bentuk otot	Kanak-kanak dapat melihat segala-galanya melalui sensasi tubuh mereka. Anda melihat bahawa mereka sentiasa meniru pergerakan orang dewasa, secara beransur-ansur membawa tindakan mereka kepada automatisme. Tetapi ahli psikologi berhujah dengan kenyataan ini. Mereka percaya bahawa walaupun di dalam rahim, embrio yang sedang berkembang mendengar dan melihat, tetapi tidak dapat menyambung ingatannya bersama-sama.
Kurang rasa masa	Untuk mengumpulkan gambar dari butiran yang berkelip dari zaman kanak-kanak, anda perlu memahami dalam tempoh tertentu peristiwa yang sepadan itu berlaku. Tetapi kanak-kanak itu tidak boleh melakukan ini lagi.
Memori dengan lubang	Kelantangan yang otak boleh ingat adalah berbeza untuk orang dewasa dan kanak-kanak. Untuk mengekalkan maklumat untuk sensasi baru, bayi perlu memberi ruang. Manakala pakcik dan makcik dewasa menyimpan banyak fakta dalam sel mereka. Sains telah membuktikan bahawa kanak-kanak berusia lima tahun mengingati diri mereka pada usia yang lebih awal, tetapi apabila mereka mula bersekolah, ingatan mereka memberi laluan kepada pengetahuan baru.
Tiada keinginan untuk mengingati	Kedudukan yang menarik diambil oleh pesimis yang berpendapat mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir. Ternyata ketakutan tidak sedarkan diri harus dipersalahkan untuk ini: takkan ibu pergi? Adakah mereka akan memberi saya makan? Semua orang cuba memaksa keadaan mereka yang tidak berdaya daripada kenangan yang tidak selesa. Dan, apabila kita dapat melayani diri sendiri secara bebas, dari saat itu kita mula "merekod" semua maklumat yang kita terima dan menghasilkan semula, jika perlu.
Tempoh kehidupan yang sangat penting	Otak ibarat komputer Penyelidik optimis cenderung percaya bahawa umur sehingga lima tahun adalah yang paling menentukan. Fikirkan bagaimana komputer berfungsi. Jika kami membuat perubahan pada program sistem mengikut budi bicara kami sendiri, ini boleh menyebabkan kegagalan keseluruhan sistem secara keseluruhan. Oleh itu, kita tidak diberi peluang untuk menceroboh ingatan bayi, kerana pada masa itulah ciri-ciri tingkah laku dan alam bawah sedar kita terbentuk.

Adakah kita ingat atau tidak?

Tidak boleh diandaikan bahawa semua hipotesis di atas adalah seratus peratus betul. Memandangkan detik menghafal adalah proses yang sangat serius dan tidak dikaji sepenuhnya, sukar untuk mempercayai bahawa ia hanya dipengaruhi oleh satu daripada fakta yang disenaraikan. Sudah tentu, kami ingin tahu bahawa kami menyimpan banyak perkara yang berbeza, tetapi kami tidak membayangkan kelahiran kami. Ini adalah misteri terbesar yang tidak dapat diselesaikan oleh manusia. Dan, kemungkinan besar, persoalan mengapa kita tidak mengingati diri kita sejak lahir akan membimbangkan minda yang hebat selama beberapa dekad yang akan datang.

Komen anda sangat menarik - adakah anda masih ingat diri anda sebagai seorang kanak-kanak?

Ia akan menjadi menarik untuk mengetahui.

Biasanya (dan lagi bagus kalau begini) kenangan terawal orang dikaitkan dengan umur 3 tahun, kadang-kadang 2. Tetapi orang tidak ingat bagaimana kita dilahirkan, bagaimana kita memandu pulang dari hospital bersalin, tempat bayi itu diletakkan. , dan lain-lain.

Sudah tentu, orang tidak ingat apa yang berlaku sebelum kelahiran, bagaimana konsepsi berlaku, perkembangan janin, apa yang berlaku sebelum konsep, apa yang berlaku antara kehidupan, kehidupan masa lalu.

Mengapa kita tidak dapat mengingati perkara ini dan adakah mungkin untuk mendapatkan semula ingatan peristiwa awal dan kehidupan lampau? Ya awak boleh. Sebagai contoh, saya masih ingat, saya tahu beberapa kehidupan masa lalu saya, dan beberapa kenangan terawal saya ialah kemunculan kehidupan pertama di bumi dan malapetaka (perubahan, peristiwa), akibatnya kosmos menjadi seperti apa. kini - mati. Sebelum ini, ruang angkasa sendiri masih hidup...

Tetapi anda boleh ingat, dan ini adalah mudah, kehidupan lampau baru-baru ini. Sebagai contoh, hampir semua orang (yang berumur bawah 40 tahun) mempunyai ingatan tentang Perang Dunia ke-2. Mengapa ingatan ini disekat? Kerana secara bertenaga ia "terletak" di luar keperibadian kita sekarang. Bagaimana begitu?

Ianya mudah. Terdapat badan dalam tenaga; ia boleh dipanggil yang tengah. Yang terbentuk semasa hidup kita. Badan ini dibentuk oleh semua badan tenaga lain - kedua-dua "superior" dan "rendah". Dan juga bukan manifestasi bertenaga jiwa manusia. Dan sudah tentu, persekitaran, masyarakat, dan lain-lain. Saya menerangkan bagaimana semuanya berfungsi dan berfungsi dalam buku saya, tetapi intipati artikel ini tidak disertakan dalam buku itu, tetapi saya ingin memberitahu anda.

Jadi badan tenaga "tengah" atau "hasil" ini biasanya dipanggil astral. Ia menyimpan segala-galanya yang kita anggap sebagai diri kita dalam kehidupan kita sekarang. Semua pengalaman, pengetahuan, kemahiran kami... Semuanya.

Dalam keadilan, adalah wajar untuk menjelaskan bahawa apa yang berlaku kepada badan dan makhluk lain dari jiwa ditiru dalam komponen lain seseorang ini. Walau bagaimanapun, dalam badan dan makhluk itu, kehidupan semasa menempati ruang yang kecil. Dan dalam astral tidak ada yang tidak berkaitan dengan kehidupan semasa. Iaitu, tidak ada "secara lalai", dan tanpa latihan khas atau campur tangan "nasib" tidak muncul. Dan kesedaran biasa kita dikaitkan dengan tepat dengan badan tenaga ini.

Oleh kerana ia terbentuk daripada pengalaman hidup kita, maka sehinggalah cukup pengalaman peribadi terkumpul, kita boleh katakan belum ada personaliti. Perlu dinyatakan dengan segera bahawa terdapat keperibadian, kerana terdapat jiwa dan banyak lagi, tetapi kesedaran astral sebagai unit bebas yang terbentuk sedikit lebih awal daripada ingatan terawal kita. Oleh itu, ia adalah kesedaran biasa biasa kita yang belum wujud sehingga umur lebih kurang 3 tahun.

Pengikatan kesedaran lebih lanjut kepada badan tenaga ini dijalankan dalam proses sosialisasi dan kehidupan di dunia fizikal dengan isyarat bahan dan emosi yang paling berkuasa.

Dan oleh kerana badan astral telah terbentuk dalam kehidupan ini, tidak ada apa-apa di dalamnya dari kehidupan lain dan dari tempoh ketika badan astral belum cukup berkembang. Dan kami, sudah tentu, tidak boleh mengakses data yang hilang.

Dan sebagai contoh, perhatian pertama Castaneda terletak tepat di dalam badan ini. Dan perhatian kedua ialah seluruh dunia tenaga yang lain.

Selepas kematian, badan ini hancur dalam masa 40 hari. Sudah tentu, ini bukan jiwa seseorang, bukan keperibadiannya yang sebenar. Ini adalah satu set automatisme. Itu sahaja. Walaupun terdapat pelbagai jenis automatisme ini - semua pengalaman kami, semua kemahiran dan kebolehan kami.

Adakah anda ingin membezakan sekolah sihir "mudah" daripada yang lebih maju? Sangat ringkas. Matlamat utama ahli silap mata "mudah" adalah untuk memanjangkan kewujudan badan astral selama lebih daripada 40 hari selepas kematian, atau sekurang-kurangnya "mencetak" badan astral mereka ke dalam tenaga bayi (kanak-kanak di bawah 3 tahun) sebelum tamat tempoh. daripada 40 hari. Ini adalah matlamat utama ahli silap mata yang tidak boleh dan tidak tahu bagaimana untuk membuat badan astral mereka "tidak hancur" untuk wujud sebagai tenaga yang bebas daripada badan.

Saya segera mahu menenangkan semua orang. Semua perkara ini - dengan cetakan tenaga yang terbentuk dan sebagainya - berlaku semata-mata mengikut keinginan dan rancangan jiwa bayi (atau bukan lagi bayi). Jika jiwa tidak memerlukannya, tidak ada tenaga yang dapat melakukan apa-apa. Oleh itu, hidup dan jangan takut apa-apa!

Bagaimana pula dengan ingatan kehidupan lampau?

Ia mudah dan kompleks. Mudah, kerana anda hanya perlu mengalihkan perhatian anda melebihi perhatian pertama. Ia tidak sukar. Contohnya, kepada badan tenaga abadi yang terdekat. Iaitu, kepada buddhic. Atau kepada tenaga badan atau ke... tetapi ini di luar skop artikel ini.

Ingat konsep "penjaga pintu" Castaneda? Jadi ini adalah tepatnya peralihan perhatian daripada persepsi astral kepada badan tenaga lain. Biasanya ini membuka ingatan badan buddhic (bukan sekali gus). Pada masa yang sama, seseorang mengingati secara berbeza. Pada masa yang sama, ingatan lebih cerah dan jelas daripada data dari deria fizikal. banyak! Berbanding dengan mereka, bahkan penglihatan yang sangat baik menghasilkan gambar yang keruh, kabur dan berkedut (disebabkan oleh pergerakan mata).

Memori sedemikian terungkap secara berurutan, seperti pengalaman semula. Iaitu, bukan sesuatu yang samar-samar yang kelihatan seperti ini, tetapi tepat sebagai pengalaman semula berurutan penuh peristiwa dengan kejelasan dan kecerahan yang menakjubkan. Untuk jenis ingatan ini, tiada konsep "terlupa" atau "tidak ingat". Mengingat surat khabar, anda bukan sahaja dapat melihat huruf dengan jelas, tetapi juga melihat tekstur kertas, serabut, dan lain-lain dalam butiran terkecil...

Terdapat juga cara yang luar biasa untuk bekerja dengan ingatan sedemikian. Anda boleh, mengingati bagaimana anda memandu ke tempat kerja, keluar dari kenderaan di sepanjang jalan dan melawat tempat lain dan mengetahui apa yang berlaku di sana semasa anda memandu ke tempat kerja... Terdapat kemungkinan lain yang menarik...

Kemasukan ke dalam telur, perkembangan intrauterin, kelahiran, hari pertama kehidupan

“Pelajaran bermula dengan fakta bahawa... Saya mengalami sedikit sakit kepala di kawasan kuil... Saya dapat melihat mata besar pepatung di sisi kepala saya... struktur ini tidak hilang. , tetapi ditarik sepenuhnya ke dalam pusaran lain - corong, dengan diameter 8 cm pada mulanya Dalam ingatan saya terdapat bunyi obsesif "v-sch-sch-sch" - seolah-olah sesuatu sedang disedut.

Saya menjadi kelabu gelap di dalam corong ini. Saya berada di permulaan, dan menjelang akhir, ia mengecil dan kelihatan larut, dan kemudian ada cahaya. Saya pernah melihat cahaya seperti itu sebelum ini, dan sekarang, seperti dahulu, saya merasakan perasaan bahagia yang lengkap.

Saya mula bergerak ke arah cahaya, corong tertinggal, saya bergerak lebih jauh dalam cahaya ini. Semakin lama, dan cahaya mula menebal, menjadi lebih dan lebih keputihan, dan menyelubungi saya. Saya terus bergerak dan tiba-tiba mendapati diri saya sebagai bola jirim besar yang padat. Dan sensasi sentuhan yang kuat datang

sensasi: rasa seperti bola pecah dan pada masa yang sama seolah-olah ada sesuatu yang menekannya. Saya sering mengalami perasaan yang sangat tidak menyenangkan ini pada zaman kanak-kanak semasa sakit (kerap sakit tekak, selesema, selsema). Bagi saya, terbang dalam cahaya dan mengalami kebahagiaan, ini adalah baru dan sangat menekan

negeri.

Saya kekal dalam keadaan ini selama 5-7 minit. Ini adalah masa yang sangat lama, kerana sebagai seorang kanak-kanak saya mengalaminya selama beberapa saat. Dan kemudian keadaan yang tidak menyenangkan ini hilang dengan sendirinya. Saya masih seperti bola, tetapi saya selesa. Bola-I mula berkembang dan merasakan tiada apa yang mendesak lagi. Kemudian saya melihat gambar seolah-olah saya menyentuh dengan tangan saya sesuatu yang lembut dan plastik di hadapan saya dalam jarak yang singkat, dan saya yang berada di sana, menyukainya dan membuat saya ketawa. Saya meluruskan tangan saya pada benda plastik ini beberapa kali dan kemudian memutuskan untuk mencubanya dengan kaki saya. Bidang pandangan kecil - saya hanya boleh melihat di hadapan saya. Ia adalah kelabu muda dan mendung-legap.

Kemudian perasaan datang bahawa saya telah dewasa, dan apa yang ada di hadapan saya pada kejauhan mula memberi tekanan kepada saya, dan saya menentangnya. Saya merasakan seolah-olah kaki dan kepala saya bengkok, dan saya meletakkan belakang kepala, leher dan belakang saya terhadapnya, dan ia ketat dan tidak menyenangkan. Perasaan kekeliruan digantikan dengan pemikiran bahawa saya boleh keluar dari hadapan ini, dan kemudian saya melihat cahaya di hadapan, dan seolah-olah saya telah dibawa keluar dari sana, dan badan saya merasakan kesejukan atau kebasahan.

Saya berasa lucu... orang yang saya lihat di dalam bilik ini, saya tahu bahawa mereka melihat saya secara berbeza, tetapi saya memahami, menyedari dan merasakan segala-galanya.

Kemudian saya merasakan bahawa saya berbaring lurus, lengan saya lurus, sedikit ketat dan tidak selesa. Saya melihat bagaimana dinding putih dan siling berkumpul di sudut. Dan timbul perasaan bahawa segala-galanya di sekeliling adalah mudah, sangat mudah dan tidak menarik. Tiada sihir yang samar-samar saya ingat. Ia seolah-olah "ajaib" sebelum ini, tetapi di sini semuanya "mudah". Dan saya rasa saya boleh menjerit. Seronok rasa jeritan yang keluar, rasa tekak atau ligamen. Kemudian saya menyedari bahawa mereka memberi saya sesuatu cecair. Ia mengalir dengan menyenangkan melalui esofagus dan mengisi perut (saya jelas merasakannya). Saya menutup mata saya dan berasa mengantuk, dan ia menyenangkan. Saya secara fizikal merasakannya di kawasan sekitar mata dan kuil, dan menyedarinya dan menikmatinya.