Mereka yang terdedah kepada kritikan diri suka mengulangi bahawa mereka tidak tahu apa-apa (walaupun sebenarnya mereka boleh bercakap bahasa itu pada tahap yang lebih hampir kepada purata dan terus kerap mendaftar dalam kursus bahasa Inggeris), dan mereka yang terdedah kepada kesombongan memastikan semasa temu duga bahawa mereka bercakap Bahasa Inggeris dengan sempurna (walaupun sebenarnya, sekali lagi, mereka mungkin "purata").
Bagi yang paling tidak sabar, yang memeriksa tahap mereka selepas setiap cawan kopi, butang terletak di bahagian atas. Ini dilakukan untuk kemudahan anda: tiada carian teks yang membosankan, klik pada kesihatan dan dapatkan sijil anda - kami tidak kisah.
Dan bagi yang paling tekun, yang tidak biasa meneka dari serbuk kopi, kami menawarkan anda untuk terjun ke dalam bahasa Inggeris berbilang peringkat. Dengan perasaan, deria dan susunan, kita akan bercakap tentang cara Elementary berbeza daripada Pertengahan dan sama ada Advanced adalah menakutkan seperti yang digambarkan.
Pada asasnya ia akan menilai asas asas - i.e. tatabahasa. Walau bagaimanapun, tahap kecekapan dalam pertuturan asing bergantung padanya. Kerana anda boleh berbual tanpa henti dalam bahasa Inggeris, tetapi pada masa yang sama membuat banyak kesilapan sehingga lawan bicara tidak akan dapat meneka maksud perbualan itu. Atau anda boleh menyusun ayat dengan perlahan dalam pertuturan lisan, menimbang setiap perkataan, tanpa membuat kesilapan yang teruk - dan dengan itu mewujudkan tanggapan seseorang yang berbahasa Inggeris dengan baik.
Tahap 0 - Pemula penuh(atau Penuh...pemula)
Cuma jangan katakan sekarang bahawa ini adalah anda. Jika anda tahu nama huruf "i" atau ingat sesuatu dari sekolah seperti "guru", "buku" - jangan ragu untuk meneruskan. Tahap sifar hanya untuk mereka yang belajar bahasa lain di sekolah. Atau saya tidak belajar langsung.
Tahap 1 - Rendah(Dasar)
Holmes pasti gembira dengan nama sedemikian. Dan majoriti mereka yang lulus dari sekolah menengah biasa melakukan perkara yang sama. Kerana tahap ini, malangnya, adalah yang paling biasa di kalangan mereka yang belajar bahasa Inggeris melalui celah-celah dan gembira menerima "C" pada peperiksaan akhir.
Apa yang menjadi ciri Elementary: anda boleh membaca banyak perkataan dengan baik (terutamanya tanpa sebarang gh, th, ough), perbendaharaan kata anda termasuk ibu, bapa, saya dari Rusia dan frasa paling popular lain, dan kadangkala anda boleh menangkap sesuatu dari lagu - sesuatu biasa.
Tahap 2 - Atas-Dasar(Dasar Tinggi)
Seorang pelajar yang baik di sekolah biasa yang belajar bahasa Inggeris boleh berbangga dengan tahap ini. Dan selalunya, atas sebab tertentu, mereka yang mempelajari bahasa itu sendiri memutuskan untuk berhenti di Sekolah Rendah Atas. kenapa? Kerana ilusi mengetahui bahasa Inggeris timbul: perbendaharaan kata sudah cukup baik untuk menyokong beberapa topik asas perbualan (dalam apa jua keadaan, di hotel di luar negara sudah mungkin untuk mengekspresikan diri tanpa gerak isyarat yang tidak senonoh), membaca biasanya berjalan lancar, dan walaupun filem Amerika dalam asal mereka menjadi lebih kurang difahami (sebanyak 25 peratus).
Walau bagaimanapun, kesimpulan sedemikian mengelirukan. Lebih-lebih lagi jika anda melihat tahap lain dalam bahasa Inggeris.
Anda boleh melompat dari Sekolah Rendah biasa ke Atas dalam kira-kira 80 jam jika anda bekerja keras.
Tahap 3 - Pra-Pertengahan(Tahap Pertengahan Rendah)
Jika anda mengambil ujian tahap bahasa Inggeris dan mendapat keputusan ini, tahniah. Kerana ini adalah penguasaan bahasa Inggeris yang sangat baik. Ia berlaku dalam kalangan pelajar cemerlang sekolah biasa, pelajar baik sekolah khusus, dan majoriti mereka yang menggabungkan kursus bahasa Inggeris dengan perjalanan ke luar negara.
Apa yang mencirikan tahap ini: dalam sebutan tidak ada "f" atau "t" dan bukannya [θ] dan secara umum ucapan pelajar sedemikian tidak mempunyai aksen Rusia yang kuat, ucapan bertulis agak celik dan boleh difahami sepenuhnya, seseorang boleh berkomunikasi walaupun pada topik yang tidak dikenali menggunakan ayat mudah. Secara amnya, antara peringkat bahasa Inggeris, Pra-Pertengahan paling kerap ditemui dalam kalangan pelajar yang serius.
Tahap 4 - Pertengahan(Tahap purata)
Keputusan yang sangat berbaloi. Hampir tidak dapat dicapai oleh pelajar sekolah di sekolah biasa dan agak realistik bagi mereka yang tidak malas dalam pelajaran Bahasa Inggeris di sekolah khusus. Dalam kalangan pelajar yang belajar sendiri bahasa Inggeris, tidak semua orang mencapai tahap ini. Mereka biasanya mengambil peperiksaan sebelumnya, kerana anda boleh mencapai Pertengahan dalam kira-kira enam bulan kursus kediaman di luar negara, setahun kursus yang baik, atau setahun kelas dengan tutor.
Apa yang mencirikan tahap bahasa Inggeris ini: sebutan yang jelas, perbendaharaan kata yang baik, keupayaan untuk berkomunikasi dalam pelbagai topik, keupayaan untuk mengarang permintaan bertulis yang kompleks (walaupun dokumen rasmi), filem dalam bahasa Inggeris dengan sarikata pergi dengan hebat.
Dengan tahap ini anda sudah boleh mengambil ujian antarabangsa TOEFL dan IELTS.
Tahap 5 - Pertengahan Atas(Tahap pertengahan atas)
Jika anda telah lulus ujian tahap bahasa Inggeris dan menerima keputusan ini, maka anda hampir tanpa menipu boleh menulis dalam resume anda untuk jawatan: "Bahasa Inggeris - fasih." Graduan kolej di Fakulti Bahasa Asing biasanya mencapai tahap ini.
Apa yang dicirikan oleh: manipulasi mahir gaya yang berbeza dalam ucapan seseorang (perniagaan, perbualan, dll.), sebutan yang hampir sempurna, keupayaan untuk bertindak sebagai jurubahasa serentak dalam suasana tidak formal, membaca dengan lancar, memahami gaya yang paling kompleks - bahasa akhbar dan majalah dalam bahasa Inggeris, komposisi cekap struktur ayat yang sangat kompleks.
Tahap 6 - Maju(Lanjutan)
Ini mungkin kemuncak yang boleh dicapai oleh pelajar bahasa Inggeris di negara yang bukan bahasa rasmi. Mereka yang berjaya bercakap di peringkat Lanjutan biasanya dianggap oleh rakan bicara mereka sebagai orang yang telah tinggal di Amerika Syarikat atau negara berbahasa Inggeris yang lain selama beberapa tahun.
Malah, anda boleh mencapai Advanced walaupun di jabatan bahasa asing di kolej, apatah lagi di universiti. Dan ini membuktikan bahawa 5 tahun, di mana 1-2 jam sehari akan dihamburkan untuk belajar bahasa Inggeris, sudah memadai. Dan jika anda memilih kursus intensif, hasilnya akan dicapai lebih awal.
Apa yang mencirikan tahap Lanjutan Bahasa Inggeris: betul, ini ialah kefasihan dalam bahasa Inggeris. Sebutan dengan hampir tiada loghat, menjalankan perbualan formal dan tidak formal, bekerja sebagai jurubahasa serentak, pemahaman penuh tentang filem/buku/lagu dalam asal, tiada kesalahan tatabahasa dalam ucapan bertulis dan kehadiran kesilapan dalam ucapan lisan yang minimum, pemahaman simpulan bahasa dan ungkapan bahasa sehari-hari. Anda dengan yakin boleh merancang kerjaya di luar negara, serta belajar di universiti luar negara.
Tahap 7 - Super-Advanced(Sangat maju)
Adakah terdapat di sini? Jika ya, kemungkinan besar komputer tidak berfungsi pada ujian tahap bahasa Inggeris.) Kerana penguasaan bahasa pada tahap ini adalah banyak orang asli yang tinggal di negara di mana bahasa Inggeris adalah bahasa rasmi.
Apakah ciri tahap Super-Advanced? Bayangkan... diri anda bercakap bahasa Rusia. Anda akan memahami sebarang pertuturan, walaupun ia adalah perbualan antara dua remaja emo yang membincangkan topik yang tidak anda ketahui. Anda juga akan memahami slanga. Tetapi dengan semua ini, anda sendiri juga menguasai seni kata, dengan cekap menggunakan istilah dan meletakkannya ke dalam ayat yang indah, tanpa kesilapan (termasuk yang gaya). Dan sekarang - perkara yang sama dalam bahasa Inggeris. Jadi bagaimana?
kawan dia! Adakah anda sudah rasa gatal jari? Adakah tali pinggang keledar anda diikat? Dan adakah anda masih di sini?
Tekan butang dan pergi! Jangan lupa untuk memasukkan kertas ke dalam pencetak untuk mencetak sijil dan dengan bangganya memaparkannya kepada semua yang berminat.
khas untuk
| Buat pilihan anda dan terima sijil | ||||
|
Jika anda hanya tahu frasa Terminator dalam bahasa Inggeris atau memutuskan untuk menguji teori kebarangkalian "bagaimana jika anda menjawab secara rawak" - jangan risau, dapatkan sijil "Full Beginner" dan bergembiralah. |
Dan bagi mereka yang menderita, untuk menguji pengetahuan mereka dan mendapatkan bukti dokumentari tentang kejayaan mereka - klik butang "tentukan tahap Bahasa Inggeris anda" dan ambil ujian. Jujurlah dengan diri sendiri! Dan semoga bahasa Inggeris bersama anda. Maju. |
|||
Terdapat beberapa pendekatan untuk menentukan tahap penguasaan bahasa asing. Keupayaan untuk menentukan tahap anda dengan betul membolehkan anda menetapkan matlamat yang munasabah, memilih alat bantu mengajar yang betul, dan menilai secara objektif keupayaan anda apabila mencari pekerjaan atau memasuki institusi pendidikan.
Apabila bercakap tentang bahasa Inggeris, klasifikasi berikut paling kerap digunakan:
0.Asas. Ini belum tahap, masih ketiadaan walaupun peringkat rendah. Takrifan itu terpakai kepada mereka yang telah mula mempelajari bahasa, tetapi terlalu awal untuk bercakap tentang penggunaan praktikal bahasa itu untuk sebarang tujuan.
1.Dasar. Jika sisa-sisa pengetahuan sekolah membolehkan anda memahami inskripsi mudah dan bertukar beberapa maklumat dengan orang asing dengan dosa, ini bermakna anda bercakap bahasa Inggeris pada tahap ini. Kadang-kadang mereka juga memperuntukkan peringkat Atas-Dasar - minimum untuk komunikasi mudah pada set topik yang terhad.
2. Pra-Pertengahan. Purata sekolah Rusia menyediakan kira-kira tahap penguasaan bahasa ini, dengan syarat anda sekurang-kurangnya kadangkala mempelajari peraturan dan membuat kerja rumah anda. Ia bermaksud keupayaan untuk menerangkan topik mudah, pengetahuan tatabahasa asas dan perbendaharaan kata untuk komunikasi harian.
3. Pertengahan. Tahap ini membayangkan keupayaan untuk bercakap dengan cekap dalam bahasa asing, membaca buku dan menonton filem dengan pemahaman makna, dan menulis teks mengenai pelbagai topik hampir tanpa kesilapan. Ini kira-kira perbendaharaan kata ini ditambah dengan amalan tatabahasa dan perbualan yang baik.
4. Pertengahan Atas. Pengetahuan bahasa yang baik: perbendaharaan kata yang banyak, pengetahuan tatabahasa yang menyeluruh (kecuali nuansa), dan kebolehan berkomunikasi dengan lancar, walaupun tidak sempurna.
5. Maju. Penguasaan bahasa hampir seperti orang asli. Untuk mencapai tahap ini, bukan sahaja perlu mempelajari bahasa secara berterusan, tetapi juga menggunakannya untuk masa yang lama.
Skala ini, walaupun ia adalah yang paling biasa di Rusia, mempunyai kelemahan yang ketara - semua orang memahaminya secara berbeza. Tahap Bahasa Inggeris yang dianggap Maju oleh seorang guru mungkin dianggap sebagai Pertengahan Atas oleh yang lain. Malah bilangan peringkat dalam klasifikasi ini berbeza dari tiga hingga lapan dalam sumber yang berbeza (dalam versi paling terperinci, Penutur Asli ditambah kepada enam peringkat yang dipertimbangkan, penutur asli dan peringkat Rendah, seperti yang dinyatakan sebelum ini, dibahagikan kepada dua lagi).
Lebih khusus dan jelas ialah klasifikasi Eropah moden, yang digunakan untuk menentukan tahap kecekapan dalam bahasa Inggeris (dan bukan sahaja bahasa Inggeris). Ia telah dibangunkan pada tahun 1991 di simposium antarabangsa di Switzerland dengan tujuan untuk mencapai persefahaman bersama dan memudahkan kerjasama antara guru bahasa. Kini skala ini digunakan secara meluas di Eropah semasa menjalankan peperiksaan dan ujian, menyusun kamus dan buku teks. Ia termasuk tiga peringkat, setiap satu mengandungi dua subperingkat.
A: Penceramah Asas
A1: Kejayaan
A2: Peringkat laluan
B: Penceramah Bebas
B1: Ambang
B2: Vantage
C: Penceramah Mahir
C1: Kecekapan Operasi Berkesan
C2: Penguasaan
A1. Boleh memahami dan menggunakan ungkapan harian dan frasa umum untuk memenuhi keperluan khusus. Boleh memperkenalkan diri dan orang lain, bertanya dan menjawab soalan mudah tentang tempat tinggalnya, orang yang dikenalinya, dan perkara yang menjadi miliknya. Boleh berkomunikasi sedikit dengan syarat orang lain bercakap perlahan dan jelas serta sedia membantu.
A2. Boleh memahami dan menggunakan ungkapan biasa untuk berkomunikasi tentang topik yang biasa ditemui seperti maklumat peribadi, keluarga, membeli-belah, geografi tempatan, kerja. Komunikasi hanyalah pertukaran terus maklumat mengenai topik ini.
DALAM 1. Memahami maksud mesej yang berkaitan dengan situasi yang kerap berlaku di tempat kerja, sekolah, masa lapang dan sebagainya. Boleh dijelaskan dalam kebanyakan situasi yang mungkin timbul semasa mengembara di kawasan di mana bahasa itu dituturkan. Boleh mengarang teks yang mudah dan koheren pada topik biasa. Boleh menggambarkan peristiwa, impian, harapan, dan lain-lain, membenarkan pendapat dan rancangannya.
PADA 2. Memahami maksud teks kompleks pada kedua-dua topik konkrit dan abstrak, termasuk dalam bidang profesionalnya. Berkomunikasi dengan cukup fasih dan semula jadi dengan penutur asli tanpa usaha yang ketara di kedua-dua belah pihak. Boleh menulis teks yang jelas dan terperinci mengenai pelbagai topik, menyatakan pandangannya, menunjukkan keburukan dan kelebihan pendapat lain.
C1. Memahami pelbagai teks yang kompleks, mengenali maklumat tersirat. Dia bercakap dengan lancar sehingga carian dan pemilihan perkataan tidak dapat dilihat oleh lawan bicara. Boleh menggunakan bahasa secara fleksibel dan berkesan untuk tujuan sosial, saintifik dan profesional. Boleh menghasilkan teks yang jelas, tersusun dan terperinci mengenai topik yang kompleks menggunakan corak organisasi dan bahasa yang padu.
C2. Memahami hampir semua yang dia dengar dan baca. Bercakap dengan lancar, menyampaikan pelbagai warna makna walaupun dalam kes yang paling sukar.
Selalunya di forum khusus untuk mempelajari bahasa asing, terdapat soalan mengenai tahap penguasaan bahasa Inggeris - "Bagaimana saya boleh mengetahui sama ada saya mempunyai Permulaan atau Rendah?", "Apa yang anda perlu tahu untuk bermula dengan Pra-Pertengahan?", " Bagaimana untuk menunjukkan tahap penguasaan bahasa pada resume anda dengan betul? atau "Saya pernah belajar bahasa Inggeris di sekolah, adakah saya Pertengahan?" Untuk mengelakkan masalah dengan bahasa Inggeris anda, anda bukan sahaja perlu memilih sekolah yang betul, tetapi juga mempunyai pemahaman yang baik tentang tahap mana anda harus mula belajar bahasa itu. Mari kita cuba memikirkannya bersama-sama. bolehkah kita?
tahap penguasaan bahasa Inggeris
Jika anda pernah tertanya-tanya tentang tahap penguasaan bahasa Inggeris, anda mungkin mendapat tanggapan bahawa terdapat kekeliruan yang lengkap di sini. Tetapi sebenarnya tidak. Rangka Kerja Rujukan Eropah Biasa untuk Bahasa (CEFR) dibangunkan khusus untuk menerangkan tahap penguasaan bahasa Inggeris dan merupakan piawaian antarabangsa. Terdiri daripada peringkat berikut: A1, A2, B1, B2, C1, C2.
Apa yang perlu kita lakukan dengan peringkat Permulaan, Rendah, Pra-Pertengahan, Pertengahan, Atas-Pertengahan dan Lanjutan yang begitu terkenal kepada kita dan sayang kepada kita dari sekolah? Dan selain itu, nama-nama ini boleh didapati dengan pelbagai perkataan tambahan, seperti Palsu, Rendah, Sangat, dll. Mengapa semua kesukaran ini? Jom terangkan. Klasifikasi ini dicipta oleh pencipta buku teks asas seperti "Headway", "Cutting Edge", "Peluang". Untuk apa? Tahap ini membahagikan skala CEFR ke dalam petikan untuk pemerolehan bahasa yang lebih baik. Dan pembahagian peringkat inilah yang menjadi tumpuan sekolah dan kursus bahasa.
Anda tidak boleh melakukan ini tanpa bantuan jadual pangsi. Kami menjemput anda untuk mempertimbangkan dengan teliti tahap penguasaan bahasa Inggeris yang diketahui secara meluas sepadan dengan tahap CEFR.
| TINGKAT | Penerangan | tahap CEFR |
|---|---|---|
| pemula | Anda tidak bercakap bahasa Inggeris | ;) |
| peringkat rendah | Anda boleh menyebut dan memahami beberapa perkataan dan frasa dalam bahasa Inggeris | A1 |
| Pra-Perantaraan | Anda boleh berkomunikasi dalam bahasa Inggeris "biasa" dan memahami orang lain dalam situasi biasa, tetapi menghadapi kesukaran | A2 |
| Pertengahan | Anda boleh bercakap dengan baik dan memahami pertuturan melalui telinga. Ekspresikan diri anda menggunakan ayat mudah, tetapi menghadapi kesukaran dengan struktur tatabahasa dan kosa kata yang lebih kompleks | B1 |
| Pertengahan Atas | Anda bercakap dan memahami bahasa Inggeris dengan baik melalui telinga, tetapi anda masih boleh melakukan kesilapan | B2 |
| Maju | Anda berbahasa Inggeris dengan fasih dan mempunyai kefahaman mendengar sepenuhnya | C1 |
| Kemahiran | Anda berbahasa Inggeris pada tahap penutur asli | C2 |
Beberapa perkataan tentang awalan Salah, Rendah, Sangat dan lain-lain kepada nama peringkat standard. Kadangkala anda boleh menemui formulasi seperti Pemula Palsu, Pertengahan Rendah atau Sangat Lanjutan, dsb. Ini boleh dipanggil pembahagian kepada subperingkat. Sebagai contoh, tahap False Beginner sepadan dengan seseorang yang sebelum ini belajar bahasa Inggeris, tetapi untuk masa yang sangat singkat, dan yang hampir tidak ingat apa-apa. Orang sedemikian akan memerlukan lebih sedikit masa untuk menyelesaikan kursus pemula dan bergerak ke peringkat seterusnya, jadi dia tidak boleh dipanggil Permulaan penuh. Ia adalah cerita yang serupa dengan Pertengahan Rendah dan Sangat Lanjutan. Dalam kes pertama, orang itu telah menamatkan kursus Pra-Pertengahan penuh dan mula belajar Pertengahan, sambil menguasai dan menggunakan dalam pertuturan hanya beberapa struktur tatabahasa dan perbendaharaan kata peringkat ini. Seorang penceramah dalam bahasa Inggeris dengan tahap Sangat Lanjutan sudah separuh jalan ke Proficiency yang diidamkan. Nah, anda mendapat idea itu.
Sekarang mari kita lihat kemahiran khusus pelajar bahasa Inggeris pada tahap yang berbeza.
Tahap pemula bahasa Inggeris, juga dikenali sebagai Starter
Awal, tahap sifar. Kursus ini dimulakan dengan kursus fonetik dan mempelajari peraturan membaca. Perbendaharaan kata dipelajari, yang memungkinkan untuk berkomunikasi mengenai topik sehari-hari ("Kenalan", "Keluarga", "Kerja", "Riadah", "Di kedai"), dan tatabahasa asas juga dianalisis.
Selepas menamatkan kursus Permulaan:
- Perbendaharaan kata adalah kira-kira 500-600 patah perkataan.
- Pemahaman mendengar: frasa dan ayat yang dituturkan dengan perlahan, dengan jeda, dengan sangat jelas (contohnya, soalan dan arahan mudah).
- Ucapan perbualan: anda boleh bercakap tentang diri anda, keluarga anda, rakan-rakan.
- Membaca: teks mudah dengan perkataan biasa dan frasa yang ditemui sebelum ini, serta tatabahasa yang dipelajari, arahan mudah (contohnya, tugas untuk latihan).
- Penulisan: perkataan tunggal, ayat mudah, isi borang, tulis huraian ringkas.
Bahasa Inggeris peringkat Rendah
Tahap asas. Seorang pelajar di peringkat ini mempunyai semua kemahiran asas bahasa Inggeris. Topik harian seperti: "Keluarga", "Rekreasi", "Perjalanan", "Pengangkutan", "Kesihatan" dipelajari.
Selepas menamatkan kursus Rendah:
- Perbendaharaan kata adalah kira-kira 1000-1300 patah perkataan.
- Kefahaman mendengar: ayat yang berkaitan dengan topik yang paling biasa. Apabila mendengar berita, menonton filem, terdapat pemahaman tentang tema atau plot keseluruhan, terutamanya dengan sokongan visual.
- Ucapan sehari-hari: menyatakan pendapat, permintaan, dengan syarat konteksnya biasa. Apabila memberi salam dan selamat tinggal, bercakap di telefon, dll. "kosong" digunakan.
- Membaca: teks pendek dengan sedikit perbendaharaan kata, iklan dan tanda yang tidak dikenali.
- Menulis: menerangkan orang dan peristiwa, mengarang huruf mudah menggunakan klise yang biasa.
Tahap Bahasa Inggeris Pra-Pertengahan
Tahap bercakap. Pendengar yang yakin dengan perbendaharaan kata harian dan tatabahasa asas mampu mengeluarkan pendapat tentang topik harian.
Selepas menamatkan kursus Pra-Perantaraan:
- Kosa kata ialah 1400-1800 patah perkataan.
- Kefahaman mendengar: dialog atau monolog mengenai topik harian, sebagai contoh, berita, anda boleh menangkap semua perkara penting. Apabila menonton filem, pendengar pada tahap ini mungkin tidak memahami frasa dan ayat individu, tetapi mengikut plot. Dia memahami filem dengan sarikata dengan baik.
- Perbualan: anda boleh menilai dan menyatakan pendapat anda mengenai sebarang acara, mengekalkan perbualan yang agak panjang mengenai topik biasa ("Seni", "Penampilan", "Personaliti", "Filem", "Hiburan", dll.).
- Membaca: teks kompleks, termasuk artikel kewartawanan.
- Surat: ungkapan bertulis pendapat atau penilaian seseorang tentang situasi, kompilasi biografi seseorang, perihalan peristiwa.
Bahasa Inggeris peringkat Pertengahan
Tahap purata. Pendengar yakin dengan bahasa dan boleh menggunakannya dalam pelbagai situasi. Biasanya tahap Pertengahan sudah cukup untuk bekerja di syarikat asing. Seseorang yang berbahasa Inggeris di peringkat Pertengahan boleh menjalankan rundingan dan surat-menyurat perniagaan dalam bahasa Inggeris, dan memberikan pembentangan.
Selepas menamatkan kursus Pertengahan:
- Perbendaharaan kata pendengar pada tahap ini adalah lebih kurang 2000-2500 patah perkataan.
- Kefahaman mendengar: memahami bukan sahaja makna umum, tetapi juga butiran khusus, memahami filem, temu bual, video tanpa terjemahan dan sari kata.
- Ucapan perbualan: menyatakan pandangan, persetujuan/percanggahan pendapat tentang hampir semua topik yang tidak terpencil. Boleh mengambil bahagian secara aktif dalam perbincangan atau perbincangan mengenai topik yang tidak khusus tanpa persediaan.
- Membaca: memahami teks kompleks yang tidak berkaitan dengan topik dan bidang kehidupan yang biasa, kesusasteraan yang tidak disesuaikan. Boleh memahami maksud perkataan yang tidak dikenali daripada konteks (fiksyen, laman maklumat, entri kamus).
- Penulisan: Boleh mengarang surat dalam gaya formal dan tidak formal, boleh menggunakan bahasa Inggeris bertulis dengan mahir, boleh menulis huraian panjang tentang peristiwa dan sejarah, dan membuat ulasan peribadi.
Peringkat Inggeris Atas-Pertengahan
Di atas paras purata. Pendengar peringkat Atas-Pertengahan tahu dan mahir menggunakan struktur tatabahasa yang kompleks dan pelbagai perbendaharaan kata.
Selepas menamatkan kursus Pertengahan Atas:
- Kosa kata terdiri daripada 3000-4000 patah perkataan.
- Kefahaman mendengar: memahami dengan baik walaupun pertuturan yang kompleks dari segi bahasa mengenai topik yang tidak dikenali, hampir sepenuhnya memahami video tanpa terjemahan atau sari kata.
- Ucapan perbualan: boleh secara bebas memberikan penilaiannya tentang sebarang situasi, membuat perbandingan atau kontras, menggunakan gaya pertuturan yang berbeza.
- Perbualan dijalankan dalam gaya formal dan tidak formal. Bercakap dengan cekap dengan sejumlah kecil kesilapan, boleh menangkap dan membetulkan kesilapannya.
- Membaca: mempunyai perbendaharaan kata yang besar untuk memahami teks bahasa Inggeris yang tidak disesuaikan.
- Penulisan: Boleh menulis artikel, surat rasmi dan tidak rasmi secara bebas. Boleh mengetahui dan menggunakan gaya yang berbeza semasa membuat teks bertulis.
Bahasa Inggeris peringkat Lanjutan
Tahap maju. Pelajar di peringkat Lanjutan mempunyai penguasaan bahasa Inggeris yang sangat yakin dan hanya membuat kesilapan kecil dalam pertuturan mereka, yang tidak menjejaskan keberkesanan komunikasi. Pelajar peringkat ini boleh mempelajari disiplin khas dalam bahasa Inggeris.
Selepas menamatkan kursus Lanjutan:
- Perbendaharaan kata adalah kira-kira 4000-6000 patah perkataan.
- Kefahaman mendengar: memahami pertuturan yang tidak disebut dengan jelas (contohnya, pengumuman di stesen kereta api atau di lapangan terbang), memahami maklumat yang kompleks secara terperinci (contohnya, laporan atau kuliah). Memahami sehingga 95% maklumat tentang video tanpa terjemahan.
- Bahasa Pertuturan: Menggunakan bahasa Inggeris dengan sangat berkesan untuk komunikasi spontan, menggunakan gaya komunikasi perbualan dan formal bergantung pada situasi pertuturan. Menggunakan unit frasaologi dan simpulan bahasa dalam pertuturan.
- Membaca: mudah memahami kesusasteraan fiksyen dan bukan fiksyen yang tidak disesuaikan, artikel kompleks mengenai topik tertentu (fizik, geografi, dll.)
- Penulisan: Boleh menulis surat rasmi dan tidak rasmi, naratif, rencana, esei, kertas ilmiah.
Tahap Penguasaan Bahasa Inggeris
Kefasihan dalam bahasa Inggeris. Tahap terakhir mengikut klasifikasi CEFR C2 menerangkan seseorang yang bertutur dalam bahasa Inggeris pada tahap penutur asli yang berpendidikan. Satu-satunya masalah yang mungkin dihadapi oleh orang sedemikian ialah masalah budaya. Seseorang mungkin, sebagai contoh, tidak memahami petikan jika ia merujuk kepada beberapa program atau buku popular yang diketahui oleh hampir semua penutur asli, tetapi mungkin tidak diketahui oleh seseorang yang tidak dibesarkan dalam persekitaran.
Kesimpulan
Harus diingat bahawa tahap penguasaan bahasa dinilai oleh satu set kemahiran dan tidak ada resipi universal untuk mencapai tahap tertentu. Anda tidak boleh berkata, "Anda harus belajar 500 lagi perkataan atau 2 lagi topik tatabahasa dan voila, anda berada di peringkat seterusnya."
Ngomong-ngomong, anda boleh menyemak tahap bahasa Inggeris anda di laman web kami: ujian bahasa Inggeris yang komprehensif.
Terdapat banyak cara yang hebat untuk mencapai satu tahap atau yang lain - ini adalah semua jenis kursus dan sekolah bahasa, tutor, tutorial, surat berita, pelajaran dalam talian, dan sudah tentu bahasa Inggeris melalui Skype. Nak pergi yang mana terpulang kepada anda. Perkara utama ialah ia berguna.
Terdapat juga banyak perkhidmatan tambahan untuk meningkatkan bahasa. Ini termasuk rangkaian sosial yang dibuat khusus untuk mempelajari bahasa asing, dan pelbagai kelab perbincangan, dan sumber yang menyediakan filem dengan dan tanpa sari kata dalam bahasa asal, rakaman audio, kesusasteraan yang disesuaikan dan tidak disesuaikan. Anda boleh mengetahui tentang semua bantuan ini dan bagaimana sebenarnya dan pada tahap apa untuk menggunakannya dalam blog di laman web kami. Nantikan artikel baharu.
By the way, semasa anda membaca artikel ini, 700 juta orang di seluruh dunia sedang belajar bahasa Inggeris. Sertai kami!
Keluarga EnglishDom yang besar dan mesra
| A - Kemahiran Asas | B - Pemilikan diri | C - Kefasihan | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| Tahap kelangsungan hidup | Tahap pra-ambang | Tahap ambang | Ambang tahap lanjutan | Tahap kecekapan | Kemahiran peringkat asli |
| , | Maju | ||||
Adakah anda ingin tahu sama ada pengetahuan anda sepadan dengan tahap Lanjutan? Ambil cadangan kami dan dapatkan cadangan yang akan membantu anda meningkatkan kemahiran bahasa Inggeris anda.
Maju ialah tahap kefasihan dalam bahasa Inggeris
Lanjutan ialah tahap lanjutan penguasaan bahasa Inggeris, yang dilabelkan C1 mengikut Rangka Kerja Rujukan Biasa Eropah untuk Bahasa (CEFR). Maju ialah tahap terakhir pengetahuan bahasa Inggeris, di atasnya hanya kecekapan dalam bahasa Inggeris di peringkat asli adalah Kemahiran.
Ini adalah tahap yang serius, kerana graduan fakulti filologi institusi pengajian tinggi di negara kita mesti berbahasa Inggeris di peringkat Lanjutan. Iaitu, kebanyakan guru yang mengajar anda bahasa Inggeris sebagai bahasa asing bercakap di peringkat lanjutan.
Nampaknya di peringkat Pertengahan Atas sebelumnya anda telah belajar bercakap mengenai hampir semua topik, memahami bahasa Inggeris dengan baik, membaca sastera dalam bahasa asal, menonton filem dan siri TV dalam bahasa Inggeris. Jadi apa yang akan mereka ajarkan kepada anda di peringkat Lanjutan jika anda sudah mengetahui segala-galanya?
Jika di peringkat sebelumnya anda diajar untuk bercakap mengenai topik yang paling biasa, kini anda akan diajar untuk bercakap tentang segala-galanya, walaupun anda tidak memahami subjek perbualan. Iaitu, anda akan diajar ucapan secara langsung, spontan, lancar dan celik.
Setelah tamat kursus Lanjutan, anda boleh mengambil peperiksaan CAE (Sijil dalam Bahasa Inggeris Lanjutan). Sijil peperiksaan ini adalah perlu bagi mereka yang ingin membuktikan bahawa mereka mampu menggunakan bahasa Inggeris pertuturan dan bertulis dalam kehidupan seharian (di tempat kerja atau belajar) di peringkat lanjutan. Selain itu, apabila mencapai tahap Lanjutan, anda boleh mengambil peperiksaan IELTS untuk 7-7.5 mata atau TOEFL untuk 96-109 mata.
Kami mengesyorkan mula belajar bahasa Inggeris di peringkat Lanjutan jika anda:
- bercakap dengan cekap dan lancar mengenai hampir semua topik, tetapi "tersandung" apabila anda perlu pergi ke perincian, nyatakan pandangan anda dengan jelas, gunakan pelbagai sinonim dengan betul dan, jika perlu, parafrasa ucapan anda;
- anda tahu tatabahasa Inggeris dengan baik, tetapi ingin mengkaji aspek yang lebih kompleks supaya pertuturan anda meriah, serupa dengan pertuturan penutur asli;
- memahami pertuturan penutur asli dengan baik melalui telinga, menonton filem dan siri TV, tetapi secara berkala menggunakan sarikata;
- Kami sudah belajar bahasa Inggeris pada tahap ini sekali, tetapi berjaya melupakan bahan;
- belajar di universiti bahasa, mencapai tahap penguasaan bahasa Inggeris yang tinggi dan ingin mengekalkan dan meningkatkan pengetahuan anda;
- akan mengambil peperiksaan untuk mendapatkan sijil CAE, IELTS atau TOEFL;
- baru menamatkan pengajian di peringkat Pertengahan Atas.
Bahan yang anda patut tahu di peringkat Lanjutan
Jadual berikut menunjukkan pengetahuan yang perlu dimiliki oleh seseorang pada tahap C1.
| Kemahiran | pengetahuan awak |
|---|---|
| Tatabahasa (Tatabahasa) | Anda memahami semua aspek tense Bahasa Inggeris: Present, Past dan Future Simple; Masa Kini, Masa Lalu dan Masa Depan Berterusan; Masa Kini, Masa Lalu dan Masa Depan Sempurna; Masa Kini, Masa Lalu dan Masa Depan Sempurna Berterusan. Anda memahami dengan baik dan menggunakan kata kerja modal dengan infinitif sempurna (semua kumpulan kata kerja modal) dalam ucapan anda: mesti telah dilakukan, sepatutnya dilakukan, contohnya: Anda mesti kehilangan buku saya. Anda sepatutnya membaca buku yang menakjubkan ini. Anda memahami cara pembentukan kata berfungsi dan boleh memahami makna sesuatu perkataan dengan memecahkannya kepada komponennya: on-look-er/eyewitness (kata nama majmuk). Anda tahu apa itu penyongsangan dan gunakannya dalam ucapan anda, sebagai contoh: Saya tidak pernah membaca buku yang begitu hebat. Anda tahu bagaimana dan mengapa menggunakan penyongsangan dalam ayat bersyarat, sebagai contoh: Jika dia tidak begitu membosankan, saya akan pergi ke sana bersamanya parafrasa dalam Sekiranya dia tidak begitu membosankan, saya akan pergi ke sana bersamanya; Jika saya telah membeli komputer itu, saya akan gembira parafrasa dalam Sekiranya saya membeli komputer itu, saya akan gembira. Anda tahu tentang jenis campuran ayat bersyarat, sebagai contoh: Jika dia telah membeli buku itu, dia akan berasa geli; Jika dia lebih berhati-hati, dia tidak akan melakukan banyak kesilapan dalam hidupnya; Jika dia membeli kek, dia tidak akan membakar biskut. Anda menggunakan kata-kata penghubung yang kompleks dalam ucapan anda, seperti dengan tujuan untuk, dalam ketakutan, andaian, diakui, seterusnya, dsb. Anda tahu pembinaan pengenalan seperti Apa yang saya suka tentang filem ini ialah ...; Kenapa saya pergi ke sana adalah kerana... dsb. Adakah anda faham perbezaan antara pembinaan yang dia lakukan smth, dia akan buat smth, dia kebetulan buat smth, dia ditetapkan untuk buat smth. Mengetahui peraturan tatabahasa klasik, anda memahami bila dan dalam ayat apa anda boleh meninggalkan perkataan tertentu dalam pertuturan sehari-hari supaya ini tidak dianggap sebagai ralat (elipsis): – Adakah anda sudah bersedia? - Ya. Bersedia. |
| Leksikon (Kosa Kata) | Perbendaharaan kata anda terdiri daripada 4,000 hingga 6,000 perkataan dan frasa. Anda tahu dan menggunakan simpulan bahasa, set ungkapan, singkatan, dan kata kerja frasa bahasa Inggeris. Anda mahir dalam gabungan perkataan dan memilihnya dengan betul antara satu sama lain. Anda boleh berkomunikasi secara bebas dengan rakan kongsi perniagaan (gaya komunikasi formal dalam bahasa Inggeris). |
| Bercakap (Bercakap) | Anda boleh meneruskan perbualan dalam bahasa Inggeris mengenai sebarang topik. Anda bercakap secara koheren, dalam ayat yang panjang dan kompleks dengan kata pengantar dan kata hubung yang kompleks. Anda boleh menyatakan idea yang sama dalam beberapa cara yang berbeza. Dalam perbualan, anda menggunakan struktur tatabahasa yang kompleks, beroperasi dengan semua kala, ayat bersyarat, frasa dalam suara pasif dan aktif, dan penyongsangan. Anda tidak rugi apabila lawan bicara anda bertanya kepada anda pelbagai soalan, anda boleh mengekalkan perbualan walaupun pada topik yang anda tidak tahu. |
| Membaca (Membaca) | Anda membaca kesusasteraan mana-mana genre dalam asal. Anda membaca dan memahami teks akademik dan teknikal tahap kesukaran purata, artikel dalam penerbitan berbahasa Inggeris yang popular seperti BBC, The Times, The Guardian dan sumber Internet yang lain. |
| Mendengar (Mendengar) | Anda memahami semua yang dikatakan oleh lawan bicara anda dalam bahasa Inggeris, tidak kira kadar pertuturannya, loghat, sebutan, dsb. Anda menonton filem dan siri TV dalam mana-mana genre dalam bahasa Inggeris tanpa sarikata, walaupun anda mungkin tidak memahami 10-15% perkataan pada kali pertama. Anda mendengar buku audio dalam bahasa Inggeris, walaupun anda mungkin tidak dapat menangkap 10-15% maklumat selepas mendengar pertama. |
| surat (Menulis) | Anda membina ayat dengan cekap, menggunakan kala dan binaan yang berbeza, ungkapan kompleks dan kosa kata yang serius. Anda boleh melakukan pelbagai jenis kerja bertulis, termasuk mengarang surat perniagaan, laporan, dsb. Anda boleh menulis esei dengan panjang yang diperlukan pada mana-mana topik, menyokong mana-mana hujah anda dengan hujah yang jelas. |
Jika anda tidak pasti bahawa anda mempunyai penguasaan yang baik terhadap bahan di atas, kami menasihati anda untuk menyemak, mungkin pengetahuan anda sepadan dengan tahap tersebut.
Program peringkat Lanjutan termasuk kajian topik tersebut dalam kursus latihan
| Topik tatabahasa | Topik perbualan |
|---|---|
|
|
Bagaimana kemahiran bertutur anda akan bertambah baik dalam kursus Lanjutan
Pada peringkat Bahasa Inggeris Lanjutan, anda sudah boleh secara spontan (iaitu, tanpa persediaan awal) dan secara bebas menyatakan pendapat secara lisan (Bercakap) pada mana-mana topik, termasuk topik yang difokuskan secara sempit. Pada masa yang sama, anda secara aktif menggunakan struktur tatabahasa yang kompleks, sinonim perkataan, kata kerja frasa dan simpulan bahasa dalam ucapan anda. Anda boleh mewajarkan dengan jelas mana-mana pemikiran anda dan dengan mudah memberikan contoh untuk mengesahkan pandangan anda. Anda boleh bercakap selama sekurang-kurangnya 4-6 minit mengenai sebarang topik, daripada pemanasan global dan sistem pendidikan AS kepada kesan positif dan negatif Internet pada jiwa kanak-kanak.
Walaupun fakta bahawa anda sebelum ini telah menerima yang besar leksikon (perbendaharaan kata), kursus Lanjutan akan memberi pusingan baharu kepada proses penambahbaikan bahasa Inggeris. Perbezaan paling ketara daripada peringkat sebelumnya yang anda akan rasai ialah pemilihan topik untuk mempelajari perkataan baharu. Bahan pelajaran akan kaya dengan perkataan, ungkapan dan simpulan bahasa yang perlu anda ketahui untuk berkomunikasi dengan bebas dan untuk menjadikan pertuturan anda semula jadi.
Berkenaan kefahaman mendengar (Mendengar), maka pada tahap Lanjutan Bahasa Inggeris anda akan dapat memahami secara bebas pertuturan penutur asli, walaupun mereka bercakap dengan loghat dan pada kadar yang agak pantas. Dunia pelbagai program televisyen, filem dan siri dalam bahasa Inggeris akan dibuka kepada anda. Sekiranya terdapat perkataan yang tidak dikenali, bilangannya akan menjadi tidak penting, dan dalam apa jua keadaan ini tidak akan mengganggu pemahaman umum pertuturan bahasa Inggeris.
Pada tahap lanjutan Bahasa Inggeris anda akan dengan mudah membaca(Membaca) kesusasteraan yang tidak disesuaikan, anda tidak perlu sentiasa mencari dalam kamus untuk mencari perkataan baharu. Selain itu, anda boleh membaca kedua-dua teks sastera dan kewartawanan. Anda juga akan dapat menganalisis bahan yang anda baca, iaitu, membuat kesimpulan, membandingkan idea yang berbeza, menyerlahkan perkara utama, dsb.
Menulis(Menulis) esei juga tidak akan menyebabkan kesukaran, kerana pada tahap ini anda akan menerima semua pengetahuan yang diperlukan untuk berjaya menulis esei, artikel, laporan, surat (formal dan tidak formal), ulasan, dll. Anda akan tahu cara mengarang dan memformat dengan betul teks, anda akan dapat menulis dengan yakin mengenai pelbagai topik, menggunakan perbendaharaan kata berwarna neutral dan khas (metafora, perbandingan, julukan berwarna-warni, simpulan bahasa, dll.).
Pada peringkat Lanjutan tatabahasa(Tatabahasa) pada asasnya adalah penyatuan semua topik yang dipelajari pada peringkat sebelumnya. Perbezaannya ialah contoh akan menjadi kompleks dan semua struktur tatabahasa akan digunakan "bercampur-campur". Iaitu, sebenarnya, tatabahasa semua peringkat sebelumnya diulang dalam tempoh 9-12 bulan dalam bentuk pekat menggunakan contoh yang kompleks. Sebagai peraturan, pada peringkat pembelajaran ini terdapat pemahaman yang lengkap dan susunan semua tatabahasa yang dipelajari sebelum ini. Di samping itu, kursus Lanjutan akan mengajar anda cara mengekspresikan diri anda dengan cara yang lebih canggih, yang memerlukan anda menggunakan pelbagai struktur tatabahasa yang kompleks yang belum pernah anda temui sebelum ini. Contoh frasa yang akan anda pelajari pada tahap ini boleh dilihat dalam jadual pertama dalam bahagian "Tatabahasa".
Tempoh latihan di peringkat Lanjutan
Tempoh belajar bahasa Inggeris di peringkat C1 Advanced bergantung pada ciri individu pelajar dan ketetapan kelas. Tempoh purata latihan untuk kursus Lanjutan ialah 6-9 bulan.
Tahap lanjutan adalah hasil yang perlu diusahakan oleh setiap orang yang belajar bahasa Inggeris. Ia akan diperlukan bukan sahaja untuk kemasukan ke universiti asing atau untuk mendapatkan pekerjaan, tetapi secara amnya akan menjadi asas untuk pembangunan diri dan kejayaan pencapaian diri secara profesional. Jika anda berpendapat bahawa anda telah mencapai tahap Lanjutan, ambil tahap kami untuk memastikan perkara ini.
Jika tahap Lanjutan adalah impian anda, maka kami menjemput anda untuk merealisasikannya bersama guru kami di. Seorang guru yang berpengalaman akan membantu anda mencapai kefasihan dalam bahasa Inggeris.
| A - Kemahiran Asas | B - Pemilikan diri | C - Kefasihan | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| Tahap kelangsungan hidup | Tahap pra-ambang | Tahap ambang | Ambang tahap lanjutan | Tahap kecekapan | Kemahiran peringkat asli |
| , | Pertengahan Atas | ||||
Adakah anda ingin tahu sama ada pengetahuan anda sepadan dengan tahap Pertengahan Atas? Ambil cadangan kami dan dapatkan cadangan yang akan membantu anda meningkatkan kemahiran bahasa Inggeris anda.
Pertengahan Atas - tahap yang mencukupi untuk tinggal dan berkomunikasi di negara di mana bahasa Inggeris adalah bahasa rasmi
Tahap Pertengahan Atas ditetapkan B2 mengikut Rangka Kerja Rujukan Eropah Biasa untuk Bahasa (CEFR). Peringkat Atas-Pertengahan adalah tahap pengetahuan yang serius, mencukupi untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggeris dalam hampir semua bidang. Seperti yang anda ingat, terjemahan perkataan pertengahan berbunyi seperti "tengah", dan atas - "atas", jadi peringkat Atas-Perantaraan bermaksud langkah di atas purata. Orang yang belajar bahasa Inggeris di peringkat Pertengahan Atas boleh mula bersedia untuk peperiksaan TOEFL atau IELTS antarabangsa. Sijil daripada peperiksaan ini akan berguna untuk kemasukan ke universiti asing dan pekerjaan di luar negara, serta untuk emigrasi. Di samping itu, setelah tamat kursus, anda boleh mengambil peperiksaan FCE dan menerima sijil antarabangsa yang akan mengesahkan penguasaan bahasa Inggeris anda di peringkat Pertengahan Atas.
Pertengahan Atas secara kiasan dipanggil tahap di mana "semua ekor ditarik ke atas." Dan ini benar, kerana, setelah mencapai tahap yang agak tinggi, pelajar harus biasa dengan semua struktur tatabahasa asas bahasa Inggeris. Oleh itu, pengetahuan mereka pada tahap ini disatukan, disistematikkan dan ditambah dengan kes yang lebih kompleks menggunakan kata kerja modal, kala, ayat bersyarat dan sebagainya yang sama.
Program peringkat Pertengahan Atas termasuk kajian topik tersebut dalam kursus latihan
| Topik tatabahasa | Topik perbualan |
|---|---|
|
|
Bagaimanakah kemahiran pertuturan anda akan berkembang pada kursus Pertengahan Atas?
Di peringkat Pertengahan Atas, perhatian khusus diberikan kepada pembangunan Kemahiran bercakap (Bercakap). Pertuturan pelajar bahasa Inggeris menjadi "kompleks": anda bukan sahaja mengetahui secara teori, tetapi secara aktif menggunakan dalam amalan semua aspek kala bahasa Inggeris, ayat bersyarat, frasa dalam suara pasif, dll. Pada peringkat ini, anda akan dapat mengekalkan perbualan dengan beberapa orang lawan bicara atau menyatakan pandangan anda tentang hampir semua topik dalam ucapan monolog yang panjang. Anda berhenti bercakap dalam frasa pendek yang berombak: pada akhir peringkat B2 anda akan membina ayat yang panjang, menghubungkannya dengan perkataan dalam kata hubung dan menyatakan dengan jelas fikiran anda.
Dalam kursus Bahasa Inggeris Pertengahan Atas anda dengan ketara mengembangkan anda leksikon (perbendaharaan kata). Pada akhir kursus, anda akan mengetahui kira-kira 3000-4000 perkataan, yang akan membolehkan anda meluahkan fikiran anda secara bebas dalam mana-mana persekitaran. Pada masa yang sama, ucapan anda akan diisi semula dengan pelbagai sinonim dan antonim perkataan yang sudah biasa kepada anda, kata kerja frasa dan ungkapan set, serta perbendaharaan kata gaya perniagaan. Ini akan membolehkan anda berkomunikasi dalam bahasa Inggeris di tempat kerja dan di rumah.
Kefahaman mendengar penutur asli (Mendengar) akan dipertingkatkan secara sistematik: anda akan belajar memahami maksud apa yang diperkatakan, walaupun jika penutur bahasa Inggeris bercakap dengan loghat sedikit atau pada kadar yang pantas. Pada peringkat ini, anda belajar mendengar teks panjang dalam bahasa Inggeris standard, yang juga dipanggil bahasa BBC, dan dalam bahasa Inggeris berubah-ubah, iaitu, dengan pelbagai ciri dan aksen tempatan.
Kemahiran membaca (Membaca) juga sedang giat membangun dalam kursus Pertengahan Atas. Pada peringkat ini, anda akan membaca artikel ciri, teks kewartawanan dan karya fiksyen dalam bahasa Inggeris yang tidak disesuaikan dengan pemahaman yang hampir lengkap tentang apa yang anda baca. Secara purata, teks akan mengandungi tidak lebih daripada 10% perbendaharaan kata yang tidak dikenali, yang tidak akan mengganggu pemahaman umum teks.
Anda akan dapat meluahkan fikiran anda secara spontan dan dalam penulisan (Menulis). Di peringkat Pertengahan Atas, anda belajar melaksanakan kerja bertulis mengikut format tertentu: surat rasmi dan tidak rasmi, artikel, laporan, esei, dsb.
Setelah tamat kursus Pertengahan Atas, anda boleh mengambil peperiksaan FCE, IELTS atau TOEFL untuk mendokumentasikan penguasaan bahasa Inggeris anda pada tahap B2. Dengan sijil sedemikian, anda boleh pergi belajar atau tinggal di luar negara, dan anda juga boleh membentangkannya pada temu duga dengan syarikat antarabangsa yang memerlukan pengetahuan bahasa Inggeris pada tahap sekurang-kurangnya Pertengahan Atas.
Tempoh pengajian di peringkat Pertengahan Atas
Tempoh belajar bahasa Inggeris di peringkat Pertengahan Atas bergantung pada ciri individu pelajar dan ketetapan kelas. Tempoh purata latihan untuk kursus Pertengahan Atas ialah 6-9 bulan.
Pembelajaran di peringkat Pertengahan Atas adalah satu proses yang agak kompleks yang memerlukan usaha yang serius dari pihak guru dan pelajar. Tetapi usaha anda tidak akan sia-sia, kerana bertutur dalam bahasa Inggeris pada tahap ini akan membolehkan anda mendapat pekerjaan bergaji tinggi atau memasuki universiti asing yang berprestij di mana pengajaran dijalankan dalam bahasa Inggeris. Di samping itu, anda tidak boleh berhenti di sana: jika anda telah berjaya menyelesaikan peringkat sebelumnya, maka anda perlu terus mengembangkan kemahiran anda. Anda perlu mengulangi bahan yang telah anda bincangkan agar tidak melupakannya, dan menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam amalan.
Jika anda ingin meningkatkan pengetahuan bahasa Inggeris anda, kami cadangkan anda meningkatkan tahap anda di sekolah kami. Seorang guru yang cekap akan menentukan tahap anda, titik lemah dan kuat serta membantu anda mencapai tahap teratas dalam bahasa Inggeris.