Penyelidikan Kebangsaan Universiti Negeri Mordovian dinamakan sempena Ogarev. Kawan saya adalah kekayaan saya! Program pertukaran dan latihan antarabangsa

: 54°11′14″ n. w. /  45°10′53″ E. d.54.18722° U. w. 45.18139° E. d./ 54.18722; 45.18139(G) (I)

K:Institusi pendidikan yang diasaskan pada tahun 1931 Penyelidikan Kebangsaan Universiti Negeri Mordovian dinamakan sempena N. P. Ogarev

- universiti terbesar di Republik Mordovia. Universiti ini telah diwujudkan pada tahun 1957 berdasarkan Institut Pedagogi Negeri Mordovian...

Universiti Mordovian merangkumi 9 fakulti, 8 institut, 2 cawangan, 3 jabatan universiti, 7 institut penyelidikan, 84 makmal dan pusat penyelidikan, pengajian kedoktoran dan pascasiswazah, 10 majlis disertasi untuk penganugerahan ijazah saintifik calon dan doktor sains.

Proses pendidikan

Proses pendidikan di Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogarev dilaksanakan oleh bahagian berikut:

INSTITUSI

Institut Agraria

Institut Pendidikan Lanjutan

Institut Mekanik dan Tenaga

Institut Kebudayaan Kebangsaan

Institut Fizik dan Kimia

Institut Kejuruteraan Elektronik dan Pencahayaan

Institut Sejarah dan Sosiologi

Institut Perubatan

FAKULTI

Fakulti Seni Bina dan Kejuruteraan Awam

Fakulti Geografi

Fakulti Bioteknologi dan Biologi

Fakulti Latihan Pra-Universiti dan Pendidikan Vokasional Menengah

Fakulti Bahasa Asing

Fakulti Matematik dan Teknologi Maklumat

Fakulti Filologi

Fakulti Ekonomi

Fakulti Undang-undang

CAWANGAN

Cawangan Kovylkinsky

  • Institut Kejuruteraan Mekanikal Ruzaevsky Pelajar dilatih mengikut, sepenuh masa sambilan (petang) Dan borang surat menyurat
  • dalam lebih daripada 100 kepakaran dan bidang ijazah sarjana muda dan sarjana.
  • Lebih 20,000 pelajar dari 57 wilayah Rusia dan 45 negara di dunia belajar dalam semua kepakaran universiti.
  • Universiti ini menggaji lebih 1,500 guru, 1,369 daripadanya adalah doktor dan calon sains;
  • Tempoh pengajian sarjana muda sepenuh masa ialah 4 tahun, dan kursus petang dan sambilan ialah 5 tahun. Dalam kepakaran, 5 dan 6 tahun, masing-masing, di institut perubatan - 6 dan 7 tahun. Ijazah Sarjana - 2 tahun. Diploma dan ijazah yang dianugerahkan:, pakar bertauliah, PhD. Selepas menamatkan latihan, mereka yang telah menyelesaikan kurikulum dikeluarkan diploma negara Rusia dari borang yang ditetapkan mengenai pendidikan tinggi dan kelayakan.

Sejarah Universiti

Institut Pedagogi Negeri Mordovian dinamakan sempena A. I. Polezhaev

  • 1 Oktober - untuk meningkatkan kualiti pendidikan tinggi di Wilayah Autonomi Mordovia, dengan keputusan Majlis Komisaris Rakyat RSFSR (Majlis Komisaris Rakyat RSFSR) Institut Agropedologi Mordovia Dengan agrokimia-biologi, sejarah dan ekonomi, fizikal dan teknikal sambilan (petang) politeknik jabatan - .
  • 23 November - Institut Agropedologi telah berubah menjadi Institut Pedagogi Negeri Mordovia (MGPI). Cawangan dibuat: sejarah, matematik, kimia, sastera dan bahasa, biologi.
  • - sebuah institut guru dibuka sebagai sebahagian daripada institut pedagogi.
  • - - empat fakulti telah diwujudkan: bahasa dan sastera dengan bahagian Moksha, Erzya dan Rusia, sejarah, semula jadi, fizikal dan matematik.
  • - berlaku di institut pengijazahan pertama pakar - 73 orang.
  • , 10 Februari- dengan resolusi Jawatankuasa Eksekutif Pusat Republik Sosialis Soviet Autonomi Mordovia Institut Pedagogi Mordovian dinamakan sempena penyair Rusia Alexander Ivanovich Polezhaev, yang berasal dari wilayah Mordovia.

Mordovian Order of Peoples' Friendship State University dinamakan sempena N. P. Ogarev

  • 2 Oktober - di pangkalan Institut Pedagogi Negeri Moscow dinamakan sempena A. I. Polezhaev dicipta Universiti Negeri Mordovian Dengan sejarah dan filologi, fizikal dan matematik, kejuruteraan dan teknikal, fakulti pertanian, serta fakulti sains semula jadi dan fakulti bahasa asing.
  • 11 Jun - akhbar edaran besar "Universiti Mordovian" ("Suara Universiti Mordovian") telah dianjurkan.
  • - universiti telah membuka pengajian pasca siswazah dalam tiga kepakaran saintifik: bahasa Mordovia, botani, zoologi.
  • - pengijazahan pertama pakar berlaku - 713 orang.
  • 20 September - Fakulti Kejuruteraan dan Teknologi dibahagikan kepada bangunan sambilan (petang) elektroteknikal; sebuah fakulti dipisahkan daripada Fakulti Pertanian mekanisasi pertanian.
  • 1 Julai - dibuka Fakulti Perubatan.
  • 23 Jun - fakulti dibuka: ekonomi ,bahasa asing .
  • 7 Mei - dengan Resolusi Majlis Menteri RSFSR No. 286, Universiti Mordovian dinamakan sempena penyair, publisiti dan revolusioner Rusia Nikolai Platonovich Ogarev.
  • 21 Jun - terbentuk Fakulti Undang-undang.
  • - untuk merit dalam latihan pakar dan pembangunan penyelidikan saintifik, dengan dekri Presidium Soviet Tertinggi USSR No. 6349 pada 7 Januari, Universiti Mordovian dinamakan sempena N.P. Ogarev dianugerahkan Order of Friendship of People.
  • 6 Disember - sebuah monumen kepada Nikolai Ogarev telah diumumkan berhampiran bangunan universiti baru.
  • 26 Oktober - sebuah institut saintifik dan kewartawanan telah ditubuhkan majalah "Buletin Universiti Mordovian".
  • 31 Januari - dicipta Institut Agro-Industri.
  • 12 Julai - dicipta Institut Penyelidikan Wilayahologi, Agrokompleks Institut Penyelidikan, Institut Penyelidikan "Manusia dan Cahaya".
  • - Dicipta Fakulti Kebudayaan Kebangsaan.
  • - Lyceum Semulajadi-Teknikal Bandar Saransk dibuka berdasarkan Universiti Mordovian ().
  • 28 Januari - Daerah Pendidikan Wilayah telah diwujudkan, yang merupakan persatuan saintifik dan metodologi sukarela institusi pendidikan dan organisasi lain yang berminat dalam pembangunan pendidikan.
  • 4 Januari - dicipta Institut Penyelidikan Ekologi.
  • 27 Januari - dicipta Institut Kejuruteraan Elektronik dan Pencahayaan.
  • 5 April - dibuat Institut Fizik dan Kimia.
  • 1 Julai - dibuat Institut Agraria.
  • 27 Februari - dicipta Institut Mekanik dan Tenaga.
  • , 4 Julai- dicipta Institut Sejarah dan Sosiologi.
  • - keluar terbitan pertama jurnal saintifik dan metodologi "Integrasi Pendidikan".
  • 11 Mac- dibuka di Universiti Negeri Moscow gimnasium akademik pelbagai disiplin.
  • - dicipta Institut Penyelidikan Pembinaan.
  • , 2 Oktober- muzium sejarah universiti dibuka.
  • - dicipta Institut Penyelidikan Matematik.
  • - diwujudkan berdasarkan Fakulti Ekonomi Institut Penyelidikan Ekonomi.
  • , 13 April - Cawangan universiti dibuka di bandar Kovylkino dan Ruzaevka.
  • - merumuskan hasil pelaksanaan Program pembangunan Universiti Negeri Mordovian untuk 1996-2000, diterima pakai pada mesyuarat lanjutan majlis akademik universiti pada tahun 1996 dan diluluskan oleh Kerajaan Republik Moldova dan lembaga Jawatankuasa Negeri bagi Pendidikan Tinggi Persekutuan Rusia.
  • - buka di universiti pusat saintifik serantau cawangan rantau Volga Akademi Pendidikan Rusia.
  • Dicipta Pusat Pendidikan Inovatif, objektif utamanya adalah untuk menambah baik aktiviti pendidikan, memperkenalkan kaedah pengurusan moden dan memantau kualiti latihan pakar.
  • - lesen baru untuk hak untuk menjalankan aktiviti pendidikan dan sijil akreditasi negeri universiti dengan dua cawangan telah diterima.
  • Diterima "Misi Universiti", mengisytiharkan kepentingan sosial, prinsip asas dan aktiviti jangka panjang.
  • Universiti itu mengambil tempat ke-23 dalam ranking Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia di kalangan universiti klasik.
  • - universiti telah dianugerahkan diploma sebagai pemenang pertandingan “Pingat emas “Kualiti Eropah””
  • Universiti itu dianugerahkan diploma dari pertandingan All-Russian “1,000 perusahaan dan organisasi terbaik dalam bidang pendidikan dan sains”.
  • Mengikut keputusan pertandingan untuk karya saintifik terbaik pelajar, universiti mengambil Tempat ke-5 di Rusia dan tempat pertama di Daerah Persekutuan Volga.
  • - Menurut agensi ReitOR, peringkat universiti Tempat ke-13 dalam ranking universiti di negara ini, menyediakan kakitangan untuk pengurusan dalam eselon kuasa tertinggi.
  • Universiti - pemenang pertandingan
  • Universiti ini adalah pemenang dua kali pertandingan All-Russian "Pingat emas" "Kualiti Eropah" dalam kategori “100 Universiti Terbaik”.
  • Cawangan Moscow universiti telah diwujudkan.
  • Buka pejabat perwakilan universiti di pusat wilayah Torbeevo Republik Mordovia.
  • Sebuah blok bilik darjah dan bangunan pengajaran dan makmal dengan keluasan 12,416 meter persegi telah mula beroperasi. Pembukaan itu dihadiri oleh Wakil Mutlak Presiden Persekutuan Rusia di Daerah Persekutuan Volga A.V. Konovalov, Menteri Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia A.A. Fursenko dan Ketua Republik Mordovia N.I.
  • Universiti dibuka pusat pemindahan teknologi antara universiti.
  • Unit struktur Akademi Sains Rusia telah dicipta - Pejabat perwakilan Jabatan Sains Sosial Akademi Sains Rusia.
  • - tempat ke-19 dalam penarafan universiti di negara yang dikendalikan oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia
  • Universiti adalah pemenang pertandingan "Sistem untuk memastikan kualiti latihan pakar", anjuran Perkhidmatan Persekutuan untuk Penyeliaan Pendidikan dan Sains.
  • Tempat pertama di kalangan universiti Rusia mengikut keputusan pertandingan III All-Russian "Penganjuran kerja pendidikan di institusi pendidikan" dikendalikan oleh Agensi Pendidikan Persekutuan.
  • Republik Mordovia, yang diwakili oleh universiti, mengambil tempat ke-5 di kalangan wilayah Rusia di persaingan untuk doktor sains muda.
  • Empat pejabat perwakilan universiti dibuka di wilayah republik itu: Kovylkino, kampung. Kemlya, penempatan Komsomolsky, kampung. Rozhdestveno.
  • Dicipta Pusat Saintifik Antara Wilayah untuk Kajian Finno-Ugric.
  • - Presiden Persekutuan Rusia menandatangani Dekri untuk menganugerahkan rektor universiti Order of Merit for the Fatherland, ijazah IV.
  • Pejabat perwakilan universiti telah diwujudkan di kampung Zubova Polyana.
  • Terbuka di universiti Pusat Kerjasama Antarabangsa dan Mobiliti Akademik, Pusat Undang-undang Eropah dan Antarabangsa, Pusat Hungary.
  • Atas inisiatif wakil berkuasa penuh Presiden Persekutuan Rusia di Daerah Persekutuan Volga, Akademi Kecil Pentadbiran Awam Republik Mordovia.
  • Program TV "Universiti kami" dan laman web "Sumber Pelajar"(www.students.mrsu.ru) menjadi finalis dalam pertandingan akhbar pelajar dan program televisyen dan radio "Media-Generation-2007".
  • - Pelajar Fakulti Undang-undang, pejalan kaki laju Denis Nizhegorodov, menjadi pemenang pingat gangsa Sukan Beijing dalam perlumbaan berjalan kaki sejauh 50 km.
  • Atlet Mordovian dan pelajar Fakulti Matematik Olga Kaniskina menjadi juara Olimpik dalam perlumbaan berjalan.
  • Universiti Mordovian memenangi pertandingan terbuka untuk hak mewujudkan pusat serantau untuk menyokong pelaksanaan model standard sistem kualiti institusi pendidikan di Daerah Persekutuan Volga.
  • Akhbar "Voice of Mordovian University" menjadi akhbar universiti terbaik dalam rangka persaingan akhbar pelajar dan program televisyen dan radio "Media-Generation-2008".
  • Fakulti Perubatan telah diubah menjadi Institut Perubatan.
  • - Selaras dengan perintah Kerajaan Persekutuan Rusia pada 20 Mei 2010 No 812-r Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N.P. Ogarev secara rasmi menubuhkan kategori "universiti penyelidikan kebangsaan".

Penilaian

Pada tahun 2014, agensi Pakar RA memasukkan universiti dalam penarafan institusi pendidikan tinggi Komanwel Negara Merdeka, di mana ia diberikan kelas "E" ("tahap latihan pelajar yang mencukupi"). Pada tahun 2015, Universiti Negeri Moscow. N. P. Ogareva telah dimasukkan ke dalam 200 universiti terbaik negara BRICS mengikut ranking QS BRICS antarabangsa.

Mikhail Mikhailovich Bakhtin dan Universiti Mordovian

Ahli filologi, ahli falsafah dan ahli sejarah budaya Rusia-Soviet yang luar biasa Mikhail Mikhailovich Bakhtin (-) tinggal di Saransk pada masa yang berbeza dan terlibat dalam aktiviti saintifik dan pengajaran di dalam dinding Universiti Mordovian:

  • - bekerja di Institut Pedagogi Mordovian.
  • - - bekerja dengan jemputan di fakulti filologi Universiti Mordovian (sehingga 1957 - Institut Pedagogi Mordovian dinamakan sempena A.I. Polezhaev), bersara sebagai ketua jabatan sastera.

Rektor Universiti Mordovia

  • 1 Mac - 29 Disember - Grigory Yakovlevich Merkushkin (23 November - 13 Januari), sebuah negara utama, parti dan tokoh masyarakat Mordovia, ahli sejarah, guru dan penulis drama (mengambil bahagian dalam penciptaan epik rakyat "Mastorava"); Calon Sains Sejarah (1947), Pekerja Kehormat Pendidikan Awam MASSR (1965). Bapa saudara bekas Ketua Republik Mordovia dan Gabenor Wilayah Samara semasa N.I.
  • 29 Disember - 5 September - Alexander Ivanovich Sukharev (12 Oktober - 24 Disember), ahli sosiologi, pengarah Institut Penyelidikan Regionalologi di Universiti Negeri Mordovia (1991); Doktor Falsafah (1974), profesor (1975), Saintis Terhormat RSFSR (1982), ahli penuh Akademi Sains Sosial Rusia.
  • dari 5 September - 30 Mac - Nikolai Petrovich Makarkin (lahir 10 Disember), ahli sains-ekonomi; Doktor Sains Ekonomi, Profesor, Saintis Kehormat Persekutuan Rusia (1993), pemenang Hadiah Negara Republik Mordovia dalam bidang sains dan teknologi (1998), ahli penuh Akademi Sains Sosial Rusia, Akademi Pedagogi Antarabangsa, Akademi Pemformatan; Pengerusi Majlis Rektor bandar Saransk. Pada 15 Januari 2010, Nikolai Petrovich Makarkin memegang jawatan sebagai presiden Universiti Negeri Moscow yang dinamakan sempena N.P.
  • dari 30 Mac - Sergei Mikhailovich Vdovin (lahir 16 Julai).

Bahan dan asas teknikal Universiti Mordovia

  • Universiti Mordovian mempunyai kumpulan PC moden pelbagai jenis. Universiti ini mempunyai Pusat Internet, yang dilengkapi dengan peralatan pelayan moden yang dikeluarkan oleh IBM, Dell, Sun Microsystems, dan Cisco.
  • Pembukaan Pusat Pendidikan Jarak Jauh memungkinkan untuk menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh secara meluas. Mulai sekarang, pelajar tidak terikat secara geografi dengan universiti, tetapi boleh belajar sambil menetap secara tetap di wilayah lain di Rusia. Sistem ini berdasarkan pelayan kluster universiti moden. Pembangunan lanjutan pembelajaran jarak jauh adalah salah satu bidang keutamaan untuk pembangunan universiti dan semakin popular di kalangan pemohon.
  • Keupayaan teknikal Rumah penerbitan Universiti Mordovian membenarkan menganjurkan penerbitan buku teks, monograf, koleksi karya saintifik, penerbitan sains dan sains popular dan menyediakan proses pendidikan dengan kesusasteraan pendidikan dan metodologi.
  • Perpustakaan Saintifik Universiti Mordovia mempunyai lebih 2 juta jilid, terdapat bilik bacaan untuk 600 tempat bacaan.
  • Universiti beroperasi 12 muzium, antaranya ialah N. P. Ogareva, S. D. Erzi (S. D. Nefedova), M. M. Bakhtin, sejarah agama, sejarah Universiti Mordovian, arkeologi-etnografi, anatomi, zoologi, "Manusia dan Cahaya".
  • Terdapat kemudahan pendidikan dan eksperimen, bengkel latihan dan pengeluaran, balai cerap astronomi (di kampung Staroye Akshino), pengeluaran eksperimen, taman botani, dan stesen biologi. Ada kantin dan klinik.

Hubungan antarabangsa

Universiti Mordovian menjalankan hubungan antarabangsa mengikut arahan berikut:

  • pembangunan rangkaian rakan kongsi antarabangsa universiti, yang kini merangkumi lebih daripada 80 pusat penyelidikan dan pendidikan global dari 29 negara;
  • menjalankan penyelidikan saintifik antara disiplin dengan kerjasama pusat saintifik terkemuka di dunia;
  • eksport perkhidmatan pendidikan universiti;
  • pembangunan mobiliti akademik antarabangsa.

Universiti Negeri Mordovian telah bekerja secara aktif dalam pasaran eksport perkhidmatan pendidikan sejak 1989. Dalam tempoh ini, lebih 900 warganegara dari 50 negara Eropah, Asia, Afrika, dan Amerika belajar di universiti, termasuk pelajar siswazah yang mempertahankan disertasi mereka untuk ijazah Calon Sains. Peningkatan aktiviti dalam bidang latihan warga asing dikaitkan dengan memperoleh status universiti penyelidikan kebangsaan pada tahun 2010.

Sejak 10 tahun lalu, bilangan warga asing yang belajar di universiti itu meningkat lebih 10 kali ganda. Pada tahun 2016, lebih daripada 850 warga asing dari 45 negara di dunia sedang belajar di universiti - Abkhazia, Azerbaijan, Algeria, Armenia, Afghanistan, Bangladesh, Belarus, Vietnam, Ghana, Jerman, Greece, Georgia, Mesir, India, Jordan, Yaman, Iraq, Kazakhstan , Cameroon, China, Kenya, Kyrgyzstan, Lubnan, Latvia, Mali, Maghribi, Mongolia, Namibia, Nigeria, Pakistan, Palestin, Poland, Syria, Somalia, Sudan, Tajikistan, Tanzania, Turkmenistan, Turki, Uzbekistan, Ukraine, Sri Lanka , Chad, Ecuador, Ossetia Selatan.

Universiti meneruskan dasar promosi aktif dalam pasaran pendidikan antarabangsa melalui rangkaian ejen yang dibangunkan dan platform Internet. Maklumat tentang peluang pengajian di universiti boleh didapati di laman web perekrut dalam talian terkenal Masterstudies: www.masterstudies.com/universities/Russia/MRSU/ dan Studyabroadonline (dalam bahasa Cina): www.chuguo.cn/school/RU/ OMSU/

Penyelidikan saintifik bersama dalam bidang keutamaan pembangunan universiti dijalankan dalam rangka program antarabangsa (TEMPUS, Jean Monnet dan lain-lain), serta bersama rakan kongsi antarabangsa.

Penyelidikan bersama dan projek pendidikan dijalankan berdasarkan penciptaan penyelidikan tetap dan struktur pendidikan, termasuk rangkaian. Projek berikut telah dilaksanakan di universiti:

  1. Makmal untuk penyelidikan salutan filem nipis yang digunakan menggunakan nanoteknologi pemendapan lapisan atom (ALD - pemendapan lapisan atom). Makmal itu dibuka bersama Beneq Oy (Finland).
  2. Institut Rangkaian Antarabangsa untuk Penyelidikan Fundamental dan Teknologi Gunaan. Institut ini dibuka bersama dengan Universiti Loughborough (UK)
  3. Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N.P. Ogareva ialah penduduk Technopark di Zhenjiang (PRC).
  4. Pusat latihan automotif Rusia-Perancis bersama "Teknologi pendidikan dalam industri automotif." Pusat ini telah diwujudkan bersama rakan kongsi Eropah "Persatuan Kebangsaan untuk Latihan Pakar untuk Industri Automotif GNFA" (GNFA, Perancis).

Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N.P. Ogareva melaksanakan projek dengan sokongan Kesatuan Eropah. Maklumat tentang projek semasa boleh didapati.

Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N. P. Ogareva ialah ahli Persatuan Universiti Eurasia, Persatuan Universiti Finno-Ugric, Persatuan Organisasi Pendidikan Pendidikan Tinggi Persekutuan Rusia dan Republik Azerbaijan.

Tulis ulasan mengenai artikel "Universiti Negeri Mordovia dinamakan sempena N. P. Ogarev"

Nota

Pautan

Petikan yang mencirikan Universiti Negeri Mordovian yang dinamakan sempena N.P

"Saya hanya terkejut bagaimana mungkin untuk mempercayakan nasib Rusia kepada orang seperti itu."
Walaupun berita ini masih tidak rasmi, seseorang masih boleh meraguinya, tetapi keesokan harinya laporan berikut datang dari Count Rostopchin:
“Ajudan Putera Kutuzov membawa saya sepucuk surat di mana dia menuntut daripada saya pegawai polis untuk mengiringi tentera ke jalan Ryazan. Dia mengatakan bahawa dia meninggalkan Moscow dengan penyesalan. Yang Berdaulat! Tindakan Kutuzov menentukan kedudukan ibu kota dan empayar anda. Rusia akan menggigil apabila mengetahui penyerahan bandar di mana kehebatan Rusia tertumpu, di mana abu nenek moyang anda berada. Saya akan mengikut tentera. Saya mengambil segala-galanya, saya hanya boleh menangis tentang nasib tanah air saya.
Setelah menerima laporan ini, raja menghantar reskrip berikut kepada Kutuzov dengan Putera Volkonsky:
“Putera Mikhail Ilarionovich! Sejak 29 Ogos saya tidak mendapat sebarang laporan daripada anda. Sementara itu, pada 1 September, melalui Yaroslavl, dari ketua komander Moscow, saya menerima berita sedih bahawa anda telah memutuskan untuk meninggalkan Moscow bersama tentera. Anda sendiri boleh bayangkan kesan berita ini kepada saya, dan diam anda memburukkan lagi kejutan saya. Saya menghantar dengan jeneral ini ajudan Putera Volkonsky untuk mengetahui daripada anda tentang kedudukan tentera dan sebab-sebab yang mendorong anda kepada tekad yang menyedihkan itu.

Sembilan hari selepas meninggalkan Moscow, seorang utusan dari Kutuzov tiba di St. Petersburg dengan berita rasmi tentang pengabaian Moscow. Ini dihantar adalah orang Perancis Michaud, yang tidak tahu bahasa Rusia, tetapi quoique etranger, Busse de c?ur et d'ame, [namun, walaupun orang asing, tetapi Rusia di hati,] seperti yang dia sendiri berkata kepada dirinya sendiri.
Maharaja segera menerima utusan itu di pejabatnya, di istana Pulau Kamenny. Michaud, yang tidak pernah melihat Moscow sebelum kempen dan yang tidak bercakap bahasa Rusia, masih berasa terharu apabila dia muncul di hadapan notre tres gracieux souverin [kedaulatan kita yang paling pemurah] (seperti yang dia tulis) dengan berita kebakaran Moscow, dont les flammes eclairaient sa route [yang apinya menerangi jalannya].
Walaupun sumber kekecewaan Encik Michaud sepatutnya berbeza daripada kesedihan rakyat Rusia, Michaud mempunyai wajah yang sedih apabila dia dibawa ke pejabat Tsar sehingga Tsar segera bertanya kepadanya:
- M"apportez vous de tristes nouvelles, kolonel? [Berita apa yang anda bawa kepada saya? Teruk, Kolonel?]
"Bien tristes, tuan," jawab Michaud, menundukkan matanya sambil mengeluh, "l"abandon de Moscou. [Sangat teruk, Yang Mulia, meninggalkan Moscow.]
– Aurait on livre mon ancienne capitale sans se battre? [Adakah mereka benar-benar mengkhianati ibu kota kuno saya tanpa pertempuran?] - Yang Berdaulat tiba-tiba memerah dan berkata dengan cepat.
Michaud dengan hormat menyampaikan apa yang diarahkan untuk disampaikan daripada Kutuzov - iaitu, tidak mungkin untuk bertempur berhampiran Moscow dan kerana hanya ada satu pilihan lagi - kehilangan tentera dan Moscow atau Moscow sahaja, marshal medan terpaksa memilih yang terakhir.
Maharaja mendengar dalam diam, tanpa memandang Michaud.
"L"ennemi est il en ville? [Adakah musuh telah memasuki bandar?]," dia bertanya.
– Oui, tuan, et elle est en cendres a l"heure qu"il est. Je l "ai laissee toute en flammes, [Ya, Yang Mulia, dan dia berubah menjadi kebakaran pada masa sekarang. Saya meninggalkan dia dalam api.] - Michaud berkata dengan tegas; tetapi, melihat kedaulatan, Michaud berasa ngeri dengan apa yang dia telah lakukan. Maharaja mula bernafas dengan berat dan cepat, bibir bawahnya bergetar, dan mata birunya yang cantik serta-merta menjadi basah dengan air mata.
Tetapi ini berlangsung hanya satu minit. Maharaja tiba-tiba mengerutkan dahi, seolah-olah mengutuk dirinya sendiri atas kelemahannya. Dan, sambil mengangkat kepalanya, dia memanggil Michaud dengan suara yang tegas.
“Je vois, colonel, par tout ce qui nous arrive,” katanya, “que la providence exige de grands sacrifices de nous... Je suis pret a me soumettre a toutes ses volontes; mais dites moi, Michaud, comment avez vous laisse l"armee, en voyant ainsi, sans coup ferir abandonner mon ancienne capitale? N"avez vous pas apercu du decouragement?.. [Saya faham, Kolonel, dalam semua yang berlaku, itu Rezeki memerlukan pengorbanan yang besar daripada kita... Saya bersedia untuk tunduk kepada kehendaknya; tetapi beritahu saya, Michaud, bagaimana anda meninggalkan tentera yang meninggalkan ibu kota kuno saya tanpa pertempuran? Adakah anda perasan kehilangan semangat dalam dirinya?]
Melihat ketenangan cenderamata tres gracieuxnya, Michaud juga menjadi tenang, tetapi untuk soalan langsung dan penting raja, yang juga memerlukan jawapan langsung, dia belum sempat menyediakan jawapan.
– Tuan, saya permettrez vous de vous parler franchement dalam tentera setia? [Tuan, adakah anda akan membenarkan saya bercakap terus terang, seperti yang patut menjadi pahlawan sebenar?] - katanya untuk mendapatkan masa.
"Kolonel, je l"exige toujours," kata Yang Berdaulat. "Ne me cachez rien, je veux savoir absolument ce qu”il en est." [Kolonel, saya selalu menuntut ini... Jangan sembunyikan apa-apa, saya pasti ingin tahu keseluruhan kebenaran.]
- Tuan! - kata Michaud dengan senyuman nipis dan hampir tidak ketara di bibirnya, setelah berjaya menyediakan jawapannya dalam bentuk jeu de mots [bermain kata-kata] yang ringan dan penuh hormat. - Tuan! j"ai laisse toute l"armee depuis les chefs jusqu"au dernier soldat, sans exception, dans une crinte epouvantable, effrayante... [Tuan! Saya meninggalkan seluruh tentera, daripada komander hingga askar terakhir, tanpa pengecualian, dalam ketakutan yang hebat dan terdesak...]
– Komen ca? – raja mencelah, mengerutkan kening dengan tegas. – Mes Russes se laisseront ils abattre par le malheur... Jamais!.. [Bagaimana? Bolehkah orang Rusia saya kehilangan semangat sebelum kegagalan... Tidak pernah!..]
Inilah yang ditunggu-tunggu oleh Michaud untuk menyelitkan permainan kata-katanya.
“Tuan,” katanya dengan ekspresi penuh hormat, “ils craignent seulement que Votre Majeste par bonte de céur ne se laisse persuader de faire la paix.” “Ils brulent de combattre,” kata wakil rakyat Rusia, “et de prouver a Votre Majeste par le sacrifice de leur vie, combien ils lui sont devoues... [Tuan, mereka hanya takut Tuanku, daripada kebaikan jiwanya, tidak akan memutuskan untuk berdamai. Mereka tidak sabar-sabar untuk berjuang lagi dan membuktikan kepada Tuanku dengan pengorbanan nyawa mereka betapa berbaktinya mereka kepada Tuanku...]
- Ah! - raja berkata dengan tenang dan dengan kilauan lembut di matanya, memukul bahu Michaud. - Vous me tranquillisez, kolonel. [A! Anda meyakinkan saya, Kolonel.]
Maharaja, dengan kepala tertunduk, diam untuk beberapa lama.
“Eh bien, retournez a l"armee, [Nah, kemudian kembali ke tentera.],” katanya, meluruskan ke ketinggian penuhnya dan menoleh ke Michaud dengan isyarat lembut dan megah, “et dites a nos braves, dites a tous mes bons sujets partout ou vous passerez, que quand je n"aurais plus aucun soldat, je me mettrai moi meme, a la tete de ma chere noblesse, de mes bons paysans et j"userai ainsi jusqu"a la derniere ressource de mon empayar. "Il m"en offre encore plus que mes ennemis ne pensent," kata raja, menjadi semakin terinspirasi. "Mais si jamais il fut ecrit dans les decrets de la kurniaan ilahi," katanya sambil menaikkan keindahan, lembut dan perasaan cemerlang mata ke langit, - que ma dinastie dut cesser de rogner sur le trone de mes ancetres, alors, apres avoir epuise tous les moyens qui sont en mon pouvoir, je me laisserai croitre la barbe jusqu"ici (yang berdaulat menunjuknya tangan ke separuh dadanya), et j"irai manger des pommes de terre avec le dernier de mes paysans plutot, que de signer la honte de ma patrie et de ma chere nation, dont je sais apprecier les sacrifices!.. [Beritahu kami lelaki yang berani, beritahu semua rakyat saya, ke mana sahaja anda pergi, bahawa apabila saya tidak lagi mempunyai seorang askar, saya sendiri akan menjadi ketua bangsawan baik saya dan lelaki yang baik dan dengan itu menghabiskan dana terakhir negara saya musuh berfikir... Tetapi jika hanya ditakdirkan oleh ketentuan ilahi bahawa dinasti kita harus berhenti memerintah di atas takhta nenek moyang saya, maka, setelah kehabisan semua cara di tangan saya, saya akan menumbuhkan janggut sehingga sekarang dan lebih suka. pergi makan sebiji kentang dengan petani terakhir saya daripada berani menandatangani aib tanah air saya dan rakyat tersayang, yang pengorbanan mereka saya tahu bagaimana menghargai!..] Setelah mengucapkan kata-kata ini dengan suara teruja, raja tiba-tiba berpaling, seolah-olah ingin menyembunyikan daripada Michaud air mata yang telah jatuh ke matanya, dan berjalan ke kedalaman pejabatnya. Selepas berdiri di situ untuk beberapa saat, dia kembali dengan langkah yang panjang kepada Michaud dan dengan isyarat yang kuat meramas tangannya di bawah siku. Wajah raja yang cantik dan lemah lembut menjadi merah padam, dan matanya terbakar dengan sinar keazaman dan kemarahan.
“Kolonel Michaud, n"oubliez pas ce que je vous dis ici; peut etre qu"un jour nous nous le rappellerons avec plaisir... Napoleon ou moi," kata raja, menyentuh dadanya. – Nous ne pouvons ditambah regner ensemble. J "ai appris a le connaitre, il ne me trompera plus... [Kolonel Michaud, jangan lupa apa yang saya katakan di sini; mungkin suatu hari nanti kita akan mengingati ini dengan senang hati... Napoleon atau saya... Kita tidak boleh lebih lama memerintah bersama-sama. Saya mengenalinya sekarang, dan dia tidak akan menipu saya lagi...] - Dan penguasa, mengerutkan kening, terdiam mendengar kata-kata ini, melihat ekspresi keazaman yang teguh di mata penguasa, Michaud - quoique. etranger, mais Russe de c?ur et d"ame - dirasai. dirinya pada saat yang mulia ini - enthusiasme par tout ce qu"il venait d"entendre [walaupun orang asing, tetapi berjiwa Rusia... mengagumi segala yang didengarinya] (seperti yang dia katakan kemudian), dan dalam ungkapan berikut dia menggambarkan dirinya sebagai perasaannya, serta perasaan rakyat Rusia, yang dia anggap dirinya diberi kuasa.
- Tuan! - katanya. - Votre Majeste signe dans ce moment la gloire de la nation et le salut de l "Eropah! [Yang Berdaulat! Tuanku menandatangani pada saat ini kemuliaan rakyat dan keselamatan Eropah!]
Maharaja menundukkan kepalanya dan melepaskan Michaud.

Walaupun Rusia separuh ditakluki, dan penduduk Moscow melarikan diri ke wilayah yang jauh, dan militia selepas militia bangkit untuk mempertahankan tanah air, secara tidak sengaja nampaknya kepada kita, yang tidak hidup pada masa itu, bahawa semua orang Rusia, muda dan tua, telah sibuk hanya dengan mengorbankan diri, menyelamatkan tanah air atau menangis atas kemusnahannya. Kisah dan huraian pada masa itu, tanpa pengecualian, hanya bercakap tentang pengorbanan diri, cinta tanah air, keputusasaan, kesedihan dan kepahlawanan orang Rusia. Pada hakikatnya ini tidak berlaku. Nampaknya kepada kita bahawa ini berlaku hanya kerana kita melihat dari masa lalu satu kepentingan sejarah yang sama pada masa itu dan tidak melihat semua kepentingan peribadi, manusia yang dimiliki oleh orang-orang pada masa itu. Sementara itu, pada hakikatnya, kepentingan peribadi masa kini adalah jauh lebih penting daripada kepentingan umum yang disebabkan oleh kepentingan umum itu tidak pernah dirasai (malah tidak ketara langsung). Kebanyakan orang pada masa itu tidak memberi perhatian kepada hal ehwal umum, tetapi hanya berpandukan kepada kepentingan peribadi masa kini. Dan orang-orang ini adalah tokoh yang paling berguna pada masa itu.
Mereka yang cuba memahami perjalanan umum dan ingin mengambil bahagian di dalamnya dengan pengorbanan diri dan kepahlawanan adalah ahli masyarakat yang paling tidak berguna; mereka melihat segala-galanya dari dalam ke luar, dan semua yang mereka lakukan untuk faedah ternyata karut yang tidak berguna, seperti rejimen Pierre, Mamonov, merompak perkampungan Rusia, seperti serat yang dicabut oleh wanita dan tidak pernah sampai kepada yang cedera, dll. Malah mereka yang, suka menjadi pandai dan meluahkan perasaan mereka, mereka bercakap tentang keadaan sekarang di Rusia, secara tidak sengaja membawa dalam ucapan mereka kesan sama ada pura-pura dan pembohongan, atau kutukan dan kemarahan yang tidak berguna kepada orang yang dituduh melakukan sesuatu yang tiada siapa yang boleh bersalah. Dalam peristiwa sejarah, yang paling jelas ialah larangan memakan buah pohon ilmu. Hanya aktiviti tidak sedarkan diri yang membuahkan hasil, dan orang yang memainkan peranan dalam peristiwa sejarah tidak pernah memahami kepentingannya. Jika dia cuba memahaminya, dia terpegun dengan kesia-siaannya.
Kepentingan peristiwa yang berlaku di Rusia pada masa itu semakin tidak dapat dilihat, semakin dekat penyertaan manusia di dalamnya. Di St. Petersburg dan bandar-bandar wilayah yang jauh dari Moscow, wanita dan lelaki berseragam militia meratapi Rusia dan ibu negara dan bercakap tentang pengorbanan diri, dsb.; tetapi dalam tentera yang berundur di luar Moscow, mereka hampir tidak bercakap atau memikirkan tentang Moscow, dan, melihat kebakarannya, tiada siapa yang bersumpah membalas dendam kepada Perancis, tetapi memikirkan sepertiga gaji mereka yang seterusnya, tentang perhentian seterusnya, tentang Matryoshka sutler dan seumpamanya...
Nikolai Rostov, tanpa sebarang matlamat pengorbanan diri, tetapi secara kebetulan, sejak perang menemuinya dalam perkhidmatan, mengambil bahagian yang rapat dan jangka panjang dalam mempertahankan tanah air dan oleh itu, tanpa putus asa dan kesimpulan yang suram, melihat apa berlaku di Rusia pada masa itu. Jika mereka bertanya kepadanya apa yang dia fikirkan tentang situasi semasa di Rusia, dia akan berkata bahawa dia tidak mempunyai apa-apa untuk difikirkan, bahawa Kutuzov dan yang lain berada di sana untuk itu, dan bahawa dia telah mendengar bahawa rejimen sedang direkrut, dan bahawa mereka mungkin akan bertempur untuk jangka masa yang lama, dan dalam keadaan semasa ia tidak menghairankan untuk dia menerima rejimen dalam masa dua tahun.
Kerana dia melihat perkara ini dengan cara ini, dia bukan sahaja menerima berita pelantikannya dalam perjalanan perniagaan untuk pembaikan untuk bahagian di Voronezh tanpa menyesal bahawa dia akan dilucutkan penyertaan dalam perjuangan terakhir, tetapi juga dengan keseronokan yang paling besar, yang tidak disembunyikannya dan yang sangat difahami oleh rakan-rakannya.
Beberapa hari sebelum Pertempuran Borodino, Nikolai menerima wang dan kertas dan, menghantar hussars ke hadapan, pergi ke Voronezh melalui pos.
Hanya mereka yang telah mengalami ini, iaitu, telah menghabiskan beberapa bulan tanpa henti dalam suasana tentera, kehidupan pertempuran, dapat memahami keseronokan yang dialami Nicholas apabila dia keluar dari kawasan yang dicapai oleh tentera dengan makanan ternakan, bekalan, dan hospital; apabila dia, tanpa askar, gerabak, kesan kotor kehadiran kem, melihat kampung dengan lelaki dan wanita, rumah pemilik tanah, ladang dengan lembu ragut, rumah stesen dengan penjaga yang tertidur. Dia berasa sangat gembira seolah-olah dia pertama kali melihat semuanya. Khususnya, apa yang mengejutkan dan menggembirakannya untuk masa yang lama adalah wanita, muda, sihat, masing-masing mempunyai kurang daripada sedozen pegawai yang menjaganya, dan wanita yang gembira dan tersanjung kerana seorang pegawai yang lewat sedang bergurau dengan mereka.
Dalam suasana yang paling ceria, Nikolai tiba di hotel di Voronezh pada waktu malam, memerintahkan dirinya sendiri segala-galanya yang telah lama dirampasnya dalam tentera, dan keesokan harinya, setelah bercukur bersih dan memakai pakaian seragam yang tidak dah lama pakai, dia pergi report kat atasan.
Ketua militia adalah seorang jeneral awam, seorang lelaki tua yang nampaknya terhibur dengan pangkat dan pangkat tenteranya. Dia dengan marah (memikirkan bahawa ini adalah kualiti ketenteraan) menerima Nicholas dan secara signifikan, seolah-olah mempunyai hak untuk berbuat demikian dan seolah-olah membincangkan perjalanan umum perkara itu, meluluskan dan tidak bersetuju, menyoalnya. Nikolai sangat ceria sehingga ia hanya lucu baginya.
Dari ketua militia dia pergi ke gabenor. Gabenor adalah seorang lelaki yang kecil, lincah, sangat penyayang dan sederhana. Dia menunjukkan kepada Nikolai kilang-kilang di mana dia boleh mendapatkan kuda, mengesyorkan kepadanya seorang peniaga kuda di bandar dan pemilik tanah dua puluh batu dari bandar yang mempunyai kuda terbaik, dan menjanjikan semua bantuan.
– Adakah anda anak lelaki Count Ilya Andreevich? Isteri saya sangat mesra dengan ibu awak. Pada hari Khamis mereka berkumpul di tempat saya; "Hari ini adalah hari Khamis, anda dialu-alukan untuk datang kepada saya dengan mudah," kata gabenor sambil memecatnya.
Terus dari gabenor, Nikolai mengambil beg pelana dan, membawa sarjan bersamanya, menunggang dua puluh batu ke kilang pemilik tanah. Segala-galanya pada kali pertamanya tinggal di Voronezh adalah menyeronokkan dan mudah untuk Nikolai, dan segala-galanya, seperti yang berlaku apabila seseorang berada dalam keadaan baik, semuanya berjalan lancar dan lancar.
Pemilik tanah yang Nikolai datang adalah seorang penunggang kuda bujang tua, seorang pakar kuda, seorang pemburu, pemilik permaidani, kaserol berusia seratus tahun, seekor kuda tua Hungary dan indah.
Nikolai, dalam dua perkataan, membeli enam ribu tujuh belas ekor kuda jantan untuk dipilih (seperti yang dia katakan) untuk akhir pengubahsuaian yang ditarik kuda. Setelah makan tengah hari dan minum sedikit lebih banyak orang Hungary, Rostov, setelah mencium pemilik tanah, yang dengannya dia telah mendapat nama pertama, di sepanjang jalan yang menjijikkan, dalam suasana yang paling ceria, berlari ke belakang, sentiasa mengejar kusir, untuk berada pada waktu petang dengan gabenor.
Setelah menukar pakaian, mewangikan dirinya dan menyiram kepalanya dengan susu sejuk, Nikolai, walaupun agak lewat, tetapi dengan frasa siap pakai: vaut mieux tard que jamais, [lebih baik lewat daripada tidak pernah] datang kepada gabenor.
Ia bukan bola, dan tidak dikatakan bahawa akan ada tarian; tetapi semua orang tahu bahawa Katerina Petrovna akan bermain waltz dan ecosaises pada klavikord dan mereka akan menari, dan semua orang, bergantung pada ini, berkumpul di bilik tarian.
Kehidupan wilayah pada tahun 1812 adalah sama seperti biasa, dengan satu-satunya perbezaan bahawa bandar itu lebih meriah pada kesempatan kedatangan banyak keluarga kaya dari Moscow dan bahawa, seperti dalam semua yang berlaku pada masa itu di Rusia, ia adalah ketara beberapa jenis penyapuan yang istimewa - laut setinggi lutut, rumput kering dalam kehidupan, malah dalam kenyataan bahawa perbualan kasar yang perlu antara orang dan yang sebelum ini dilakukan tentang cuaca dan tentang kenalan bersama, kini dilakukan kira-kira Moscow, tentang tentera dan Napoleon.
Masyarakat yang dikumpulkan daripada gabenor adalah masyarakat terbaik di Voronezh.
Terdapat ramai wanita, terdapat beberapa kenalan Nikolai Moscow; tetapi tidak ada lelaki yang boleh bersaing dengan Cavalier of St. George, tukang pembaikan hussar, dan pada masa yang sama Count Rostov yang baik budi dan berbudi bahasa. Di antara lelaki itu adalah seorang warga Itali yang ditangkap - seorang pegawai tentera Perancis, dan Nikolai merasakan bahawa kehadiran banduan ini meningkatkan lagi kepentingannya - wira Rusia. Ia seperti trofi. Nikolai merasakan ini, dan nampaknya semua orang memandang orang Itali dengan cara yang sama, dan Nikolai memperlakukan pegawai ini dengan maruah dan menahan diri.
Sebaik sahaja Nicholas masuk dengan pakaian seragam hussarnya, menyebarkan bau minyak wangi dan wain di sekelilingnya, dia sendiri berkata dan mendengar kata-kata yang diucapkan kepadanya beberapa kali: vaut mieux tard que jamais, mereka mengepungnya; semua mata berpaling kepadanya, dan dia segera merasakan bahawa dia telah memasuki kedudukan kegemaran semua orang yang disebabkan olehnya di wilayah itu dan sentiasa menyenangkan, tetapi kini, setelah lama kehilangan, kedudukan kegemaran semua orang memabukkannya dengan keseronokan. . Bukan sahaja di stesen, rumah penginapan dan di permaidani pemilik tanah terdapat pembantu rumah yang sanjung dengan perhatiannya; tetapi di sini, pada petang gabenor, terdapat (seperti yang kelihatan kepada Nikolai) sebilangan besar wanita muda dan gadis cantik yang tidak sabar menunggu Nikolai memberi perhatian kepada mereka. Wanita-wanita dan gadis-gadis bercumbu dengannya, dan dari hari pertama wanita tua itu sudah sibuk untuk mendapatkan anak muda yang menyapu hussar ini untuk berkahwin dan menetap. Di antara yang terakhir ini ialah isteri gabenor itu sendiri, yang menerima Rostov sebagai saudara terdekat dan memanggilnya "Nicolas" dan "anda."
Katerina Petrovna benar-benar mula bermain waltz dan ecosaises, dan tarian bermula, di mana Nikolai lebih menawan seluruh masyarakat wilayah dengan ketangkasannya. Dia mengejutkan semua orang dengan gaya tariannya yang istimewa dan kurang ajar. Nikolai sendiri agak terkejut dengan cara menarinya pada petang itu. Dia tidak pernah menari sebegitu di Moscow malah akan menganggap gaya tarian yang terlalu nakal dan bergenre mauvais [rasa tidak enak]; tetapi di sini dia merasakan keperluan untuk mengejutkan mereka semua dengan sesuatu yang luar biasa, sesuatu yang sepatutnya mereka terima sebagai biasa di ibu kota, tetapi masih tidak diketahui oleh mereka di wilayah.
Sepanjang petang itu, Nikolai menumpukan perhatiannya kepada si bermata biru, gemuk dan cantik berambut perang, isteri salah seorang pegawai wilayah. Dengan keyakinan naif orang muda yang ceria bahawa isteri orang lain dicipta untuk mereka, Rostov tidak meninggalkan wanita ini dan memperlakukan suaminya dengan ramah, agak berkomplot, seolah-olah, walaupun mereka tidak mengatakannya, mereka tahu betapa baiknya mereka. akan berkumpul - kemudian ada Nikolai dan isteri suami ini. Si suami, bagaimanapun, nampaknya tidak berkongsi keyakinan ini dan cuba melayan Rostov dengan muram. Tetapi kenaifan Nikolai yang baik adalah sangat tidak terbatas sehingga kadang-kadang suami secara tidak sengaja menyerah kepada suasana semangat Nikolai yang ceria. Menjelang penghujung petang, bagaimanapun, apabila wajah isteri menjadi lebih kemerahan dan ceria, wajah suaminya menjadi lebih sedih dan pucat, seolah-olah bahagian animasi adalah sama dalam kedua-duanya, dan apabila ia meningkat pada isteri, ia berkurangan dalam si suami.

National Research Mordovian State University dinamakan sempena N.P. Ogarev ialah sebuah institusi pendidikan tinggi belanjawan negeri persekutuan.

Pengasas universiti itu ialah Persekutuan Rusia. Fungsi dan kuasa pengasas universiti dijalankan oleh Kementerian Sains dan Pendidikan Tinggi Persekutuan Rusia.

Universiti Negeri Mordovian telah diwujudkan pada 2 Oktober 1957 berdasarkan Institut Pedagogi Negeri Mordovian, yang dianjurkan pada 1 Oktober 1931. Penciptaannya bermakna langkah baru secara kualitatif dalam pembangunan pendidikan tinggi di Mordovia. Hari ini Universiti Mordovian adalah salah satu pusat pendidikan tinggi, sains dan budaya terbesar di Rusia.

Universiti ini mewakili semua peringkat pendidikan tinggi dan beberapa kepakaran pendidikan vokasional menengah terdapat program untuk latihan semula dan latihan lanjutan; Universiti menjalankan penyelidikan saintifik asas dan gunaan dalam pelbagai bidang sains.

Dengan Perintah Kerajaan Persekutuan Rusia bertarikh 20 Mei 2010 No. 812-r, kategori "universiti penyelidikan nasional" telah ditubuhkan berhubung dengan Universiti Negeri Moscow yang dinamakan sempena N.P.

Universiti ini terletak di bahagian tengah Rusia, 620 km dari Moscow. Terdapat 2 cawangan, 29 bangunan akademik, 14 asrama, di mana lebih 4,700 pelajar, lebih 80 pelajar siswazah, dan keluarga pekerja universiti tinggal.

Potensi saintifik dan pedagogi universiti adalah lebih daripada 1.5 ribu orang. Daripada jumlah ini, 280 adalah doktor sains dan profesor; calon sains, profesor bersekutu - 1,100.

Pelajar dilatih di Universiti Mordovian dalam bentuk sepenuh masa, separuh masa dan separuh masa (petang). Lebih 20 ribu pelajar belajar di universiti dalam semua bentuk pendidikan. Antaranya ialah lebih 1,100 warga asing.

Latihan dalam program pendidikan vokasional tinggi (HPE) dan menengah (SVE) untuk pelajar yang mendaftar di universiti sebelum 2011 dijalankan mengikut standard pendidikan negeri generasi kedua, dan bagi mereka yang mendaftar pada 2011 dan pada tahun-tahun berikutnya - mengikut negeri persekutuan standard pendidikan generasi ketiga. Tempoh pengajian dalam bentuk pengajian sepenuh masa/surat-menyurat (petang): 5/6 tahun (latihan pakar), 4/5 tahun (ijazah sarjana muda) dan 2/2.5 tahun (ijazah sarjana). Di Institut Perubatan, masing-masing, 6/7 tahun. Latihan kepakaran dijalankan dalam bentuk kuliah, makmal, seminar dan kelas amali.

Proses pendidikan dalam kebanyakan bidang latihan dan kepakaran dijalankan dalam bahasa negeri Persekutuan Rusia - Rusia. Dengan keputusan Majlis Akademik universiti, kelas boleh dijalankan dalam bahasa rakyat Persekutuan Rusia dan bahasa asing. Beberapa program pendidikan dilaksanakan dalam bahasa Inggeris.

Diploma dan ijazah yang dianugerahkan: diploma, calon sains, doktor sains, sarjana muda dan sarjana. Selepas menamatkan latihan, mereka yang telah menyelesaikan kurikulum dikeluarkan diploma negara Rusia dari borang yang ditetapkan mengenai pendidikan tinggi dan kelayakan.

2 April di Pusat Sukarelawan Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogarev, semua orang boleh menjalani pemeriksaan menyeluruh untuk menentukan status kesihatan mereka dan mengenal pasti faktor risiko penyakit. Ini menjadi mungkin terima kasih kepada kempen tahunan All-Russian "Jadilah Sihat", yang didedikasikan untuk Hari Kesihatan Sedunia, yang disambut pada 7 April. Pemula diagnostik ekspres percuma badan di kalangan pelajar, guru dan kakitangan universiti adalah sukarelawan perubatan bersama pakar dari Pusat Kesihatan Republikan.


Kami menjemput anda untuk mengambil bahagian dalam kajian "Penilaian Universiti Rusia", yang dijalankan setiap tahun oleh agensi penarafan RAEX. Wakil komuniti saintifik dan akademik, pelajar universiti dan graduan, wakil syarikat dan majikan boleh mengambil bahagian dalam tinjauan dalam talian. Tujuan kajian adalah untuk mewujudkan sistem bebas untuk menilai universiti, berdasarkan data statistik dan hasil tinjauan kumpulan sasaran.


Makmal pendidikan dan saintifik teknologi dadah telah dicipta berdasarkan Institut Fizik dan Kimia pada tahun 2019 berkat usaha bersama Universiti Mordovia dan JSC Biokhimik. Ini menjadi langkah logik selepas pembukaan jabatan asas kimia dan teknologi bahan aktif fisiologi pada tahun 2018, menamatkan pelajar dalam bidang penyediaan "Teknologi Kimia". Makmal ini dilengkapi dengan peralatan moden yang membolehkan kedua-dua sesi latihan dan penyelidikan saintifik dalam pembangunan teknologi untuk penciptaan bahan farmaseutikal dan bentuk dos siap.


Perbincangan awam yang luas sedang berlaku di wilayah negara mengenai pelaksanaan arahan Presiden Persekutuan Rusia V.V. Putin dalam bidang kesukarelawanan (No. Pr-38GS bertarikh 16 Januari 2019). Perbincangan itu berlaku di Saransk pada 1 April. Kami bercakap tentang Konsep Pembangunan Kesukarelawanan di Rusia, mempopularkan kesukarelawanan di wilayah negara, serta pengembangan kerjasama antarabangsa dalam bidang kesukarelawanan. Kami membincangkan kemungkinan aktiviti yang bertujuan untuk sokongan sumber, latihan, insentif bukan material untuk peserta dalam inisiatif sukarelawan, mengadakan pertandingan untuk menerima pelbagai bentuk sokongan dan melibatkan rakyat semua peringkat umur dalam aktiviti sukarelawan, dsb.


Dua saintis muda dari Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogareva adalah antara penerima pada 2019 pembayaran sosial untuk pembelian premis kediaman yang disediakan kepada saintis muda sebagai sebahagian daripada pelaksanaan program negara Persekutuan Rusia "Menyediakan perumahan dan utiliti yang berpatutan dan selesa kepada warga Persekutuan Rusia." Sijil untuk hak untuk menerima bayaran yang sesuai daripada belanjawan persekutuan dalam jumlah lebih daripada 1 juta 300 ribu rubel telah dibentangkan oleh rektor Universiti Mordovia S.M. Vdovin.


29 Mac di dewan perhimpunan Perpustakaan Negara. A.S. Pushkin menganjurkan persembahan awam projek "Pengarah video muzik anda sendiri" dan pembukaan studio foto dan video "Silver Lens".


Seperti yang dinyatakan oleh E.N. Kablov, hari ini dunia berada di ambang revolusi saintifik dan teknologi, yang terdiri daripada peralihan kepada susunan teknologi keenam yang baharu, di mana teknologi aditif memainkan peranan penting. Teknologi aditif menjadi contoh utama bagaimana perkembangan baharu meningkatkan pengeluaran tradisional dengan ketara, memberikan kelebihan daya saing kepada produk dan membuka peluang baharu untuk banyak industri.


Atas dasar Fakulti Undang-undang, Pusat Promosi Pekerjaan untuk Siswazah Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogarev memberikan syarahan mengenai pekerjaan yang berjaya untuk pelajar siswazah. Tetamu acara itu adalah ketua jabatan kakitangan dan sokongan organisasi Kementerian Kehakiman Republik Mordovia, I. A. Gordeeva. Beliau membincangkan secara terperinci aktiviti jabatan, bercakap tentang kekosongan semasa, keadaan kerja dan jaminan untuk pakar muda.


29 Mac di Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogarev, persidangan saintifik dan awam All-Russian "Laksamana Fedor Ushakov: pelajaran dari sejarah dan cabaran zaman kita" berlaku. Persidangan ini direka untuk menyelesaikan dua tugas utama: pertama, untuk memberi dorongan baharu kepada pendidikan patriotik generasi muda di institusi pendidikan menggunakan contoh rakan senegara yang hebat; kedua, untuk mengetengahkan aktiviti F.F. Ushakov, termasuk tentera laut, negeri dan politik-tentera, aspek rohani hidupnya, hubungan antara keperibadian komander tentera laut dan sejarah wilayah itu.


Jabatan Respons Situasi dan Analitis PJSC Rostelecom di Saransk telah membuka program latihan untuk pelajar IT. Penduduk Ogaryovo mengambil bahagian dalam Hari Terbuka. Kami bertemu dengan pakar jabatan, berkenalan dengan spesifik kerja jabatan, membincangkan prospek kerjasama dengan syarikat dalam isu latihan pakar IT dan potensi pembangunan hala tuju IT di Saransk.

Universiti Negeri Mordovian dinamakan sempena N.P - Universiti Negeri Ogarev Mordovia- universiti terbesar di Mordovia dengan 7 institut penyelidikan dan 16 makmal penyelidikan. Pelajar antarabangsa dari 20 negara belajar di universiti.

Fakulti Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N. P. Ogarev

Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N.P. Ogarev terdiri daripada 11 fakulti, beberapa daripadanya tidak mempunyai analog di seluruh Rusia.
  • Fakulti Seni Bina dan Kejuruteraan Awam universiti melatih dalam beberapa kepakaran, termasuk profil "Kejuruteraan Kos" yang jarang dan menjanjikan. Dalam pengkhususan "Pembinaan Bangunan dan Struktur Unik", pelajar diajar cara membina bangunan pencakar langit, lebuh raya dan juga lapangan terbang.
  • Pelajar Fakulti Geografi berpeluang berlatih di Institut Ekologi. Universiti ini mempunyai pos dan muzium meteorologi sendiri, makmal khusus, dan pusat latihan musim panas. Di Fakulti Geografi, pembelajaran jarak jauh boleh dilakukan.
  • Fakulti Kejuruteraan Pencahayaan adalah satu-satunya di seluruh Rusia. Dia muncul pada tahun 1971. Hari ini fakulti mempunyai hubungan dengan beberapa syarikat besar dalam pembangunan dan pengeluaran teknologi pencahayaan, pelajar boleh berlatih di dalamnya.
  • Fakulti Biologi mempunyai lima jabatan: bioteknologi, botani dan fisiologi tumbuhan, zoologi, genetik dan biokimia. Kepakaran yang diajar di fakulti adalah permintaan di seluruh dunia, graduannya mempunyai peluang untuk bekerja di negara yang berbeza dan terlibat dalam aktiviti saintifik. Fakulti ini mempunyai taman botani, stesen biologi dan muzium sendiri.
  • Di Fakulti Bahasa Asing, anda boleh menjadi sarjana linguistik dalam bahasa Inggeris, Jerman atau Perancis. Di samping itu, terdapat pilihan percuma dalam bahasa Sepanyol, Itali dan Sweden.
  • Fakulti Kejuruteraan Elektronik adalah salah satu yang paling popular di kalangan pemohon. Ia melatih pakar dalam beberapa bidang, termasuk nanoelektronik.
  • Fakulti Undang-undang adalah salah satu yang tertua di Rusia sejak penubuhannya, universiti itu telah melatih lebih daripada 10 ribu pakar undang-undang.
  • Antara graduan Fakulti Filologi Universiti Negeri Moscow yang dinamakan sempena N.P. Ogarev adalah ahli politik, penyampai, pengurus, penulis dan penyair. Latihan dijalankan dalam dua arah: "filologi" dan "kewartawanan".
  • Jabatan ekonomi universiti mempunyai hubungan dengan universiti Eropah: terdapat kerjasama dengan Sekolah Tinggi Ekonomi Belanda (Sekolah Ekonomi Erasmus), Universiti Stockholm, Sekolah Perniagaan Manchester (Sekolah Perniagaan Manchester) dan institusi pendidikan terkemuka lain.
  • Institut Penyelidikan Matematik beroperasi berdasarkan Fakulti Matematik dan Teknologi Maklumat. Di sini mereka mengajar dalam beberapa profil. Salah satu bidang yang paling popular ialah "Sains komputer asas dan teknologi maklumat".
  • Fakulti Latihan Pra-Universiti adalah antara yang termuda. Di sini mereka bersedia untuk memasuki universiti dan memberikan pengetahuan asas dalam pelbagai kepakaran.

Pencapaian saintifik Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N. P. Ogarev

Universiti ini terkenal dengan pencapaiannya dalam penjimatan tenaga dan penciptaan bahan baharu. Sebagai contoh, pelajar universiti mencipta bot berkuasa solar dengan penyongsang silikon karbida digunakan dalam pembinaan bot.
Di Universiti Negeri Mordovian yang dinamakan sempena N.P. Ogarev, penyelidikan dijalankan di 22 cabang sains. Universiti ini mempunyai 150 paten yang sentiasa dikekalkan. Lebih 5 tahun (2009-2013), universiti itu memenangi lebih daripada dua ratus geran untuk aktiviti saintifik.

Mengapa anda perlu memilih N.P. Ogarev Moscow State University?

  • Universiti Negeri Mordovian menempatkan Pusat Teknologi Pengkomputeran Super dengan makmal pengkomputeran teragih dan selari serta makmal Ansys Technologies.
  • Universiti ini adalah penduduk Technopark of Mordovia. Kompleks inovasi dan teknologi dibuka untuk pelajar, di mana terletaknya inkubator perniagaan untuk perusahaan inovatif kecil.
  • Terdapat sedozen muzium di Ogarev Moscow State University.
  • Institut Fizik dan Kimia Universiti Negeri Ogarev Moscow mengendalikan makmal pertama di Rusia untuk menjalankan penyelidikan mengenai salutan filem nipis yang digunakan menggunakan nanoteknologi pemendapan lapisan atom (ALD).
  • Pusat latihan automotif Rusia-Perancis bersama telah dibuka di Institut Mekanik dan Tenaga Universiti Mordovia, yang melatih pakar dalam pembaikan dan penyelenggaraan kereta.
  • Universiti Negeri Ogarev Moscow mempunyai kepakaran yang jarang berlaku di Rusia, "Reka Bentuk dan Informatik Teknologi. CAD".

Keperluan untuk kemasukan ke Universiti Negeri Mordovian dinamakan sempena N.P

Untuk memasuki Universiti Negeri N.P. Ogarev Moscow, pemohon mesti lulus beberapa Peperiksaan Negeri Bersepadu (Peperiksaan Negeri Bersepadu) bergantung pada kepakaran yang dipilih. Kebanyakan fakulti memerlukan kejayaan lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia, matematik, dan juga dalam subjek khusus. Bagi pemohon asing, pada peringkat pertama mereka perlu menyediakan salinan pasport asing mereka dan sijil tamat sekolah menengah melalui faks atau e-mel. Pada peringkat kedua, anda mesti menyediakan secara peribadi sijil tamat sekolah menengah asal dan terjemahan dengan skala prestasi (atau diploma universiti), sijil kesetaraan dokumen dan laporan ujian HIV. Pemohon asing ditemu duga dalam tiga disiplin. Temu bual dijalankan dalam bahasa Rusia.

Program pertukaran dan latihan antarabangsa

MSU dinamakan sempena N.P. Ogarev mempunyai lebih daripada tiga dozen perjanjian kerjasama dengan universiti dan pusat penyelidikan universiti di Eropah dan Amerika Syarikat. Pusat Kajian Finno-Ugric dan Pusat Hungary telah dibuka di dalam dinding universiti.
Pelajar dari dua dozen negara di seluruh dunia belajar di Universiti Negeri Moscow yang dinamakan sempena N.P. Program pertukaran Erasmus Mundus, Kerja dan Perjalanan, dan Fulbright tersedia untuk pelajar universiti. Sesetengah fakulti mempunyai hubungan dengan universiti di negara yang berbeza: contohnya, Fakulti Ekonomi bekerjasama dengan beberapa institusi pendidikan di Stockholm, Manchester dan Rotterdam.

Fakta menarik tentang N.P. Ogarev Moscow State University

  • Pelajar Fakulti Geografi Universiti Negeri Moscow yang dinamakan sempena N.P. Ogarev mencipta aplikasi mudah alih "Panduan ke Saransk dan Mordovia", yang digunakan oleh pelancong.
  • Beberapa pelajar Universiti Negeri Mordovian yang dinamakan sempena N.P. Ogarev adalah pejalan kaki pantas. Denis Nizhegorodov, pelajar di Fakulti Undang-undang Universiti Negeri Mordovian, menjadi pemenang pingat gangsa Sukan Beijing dalam perlumbaan berjalan kaki sejauh 50 km. Pelajar Fakulti Matematik Olga Kaniskina memenangi emas di Sukan Olimpik dalam perlumbaan berjalan kaki.
  • Terdapat kafe Internet yang luar biasa untuk orang tua berdasarkan universiti. Di dalamnya, pelajar mengajar pelawat cara menggunakan Internet dan komputer.

Pendidikan tinggi memainkan peranan yang besar. Jika anda memilih institusi pendidikan yang betul, anda bukan sahaja akan memperoleh pengetahuan dalam profesion anda, tetapi juga akan terjun ke dunia yang paling menarik dalam kehidupan pelajar. Oleh itu, anda perlu mendekati pilihan universiti dan fakulti dengan sangat serius - lagipun, ini akan menentukan bagaimana anda akan hidup dalam tempoh lima tahun akan datang.

Sekolah (gimnasium) No 29

Anda biasanya tidak memilih sekolah - tempat anda tinggal ialah tempat anda belajar. Jadi saya pergi belajar di sekolah No. 29 di bandar Saransk, yang paling dekat dengan berjalan kaki. Tetapi ulasan mengenainya juga bagus. Beberapa tahun kemudian ia memperoleh status gimnasium, jadi saya lulus dari gimnasium No. 29. Saya belajar dengan baik dan lulus dari sekolah dengan pingat emas.

Antara subjek yang paling saya suka ialah matematik, fizik dan sastera. Di sekolah saya menjalani kehidupan sosial yang aktif - saya menari, menyanyi dalam koir, menjadi ahli majlis pelajar sekolah menengah, belajar dalam kumpulan teater, bermain dalam ensembel vokal-instrumental pada pensintesis, dan sudah tentu, mengambil bahagian. dalam pelbagai olimpik dalam matematik, kimia, bahasa Rusia dan lain-lain.

Pembelajaran semakin sukar dan sukar

Setiap tahun, kanak-kanak moden perlu belajar lebih banyak dan lebih sukar. Banyak mata pelajaran yang pada zaman saya dipelajari bermula dari darjah lima, contohnya bahasa asing atau sains komputer, kini boleh dilihat dalam jadual murid darjah dua.

Peperiksaan akhir dalam gred kesembilan dan kesebelas telah menjadi lebih sukar. Saya juga mengambil Peperiksaan Negeri Bersepadu, tetapi peperiksaan ini hanya wajib dalam matematik. Kami menulis esei mengenai bahasa Rusia. Kini, dalam banyak mata pelajaran, peperiksaan diambil dalam bentuk Peperiksaan Negeri Bersepadu. Pada masa yang sama, kekecohan seperti itu dibuat di sekeliling - begitu banyak saraf, air mata dan wang!

Saya sangat gembira kerana saya belajar pada masa yang berbeza. Sudah tentu, ibu bapa saya juga bimbang tentang saya, tetapi daripada mencari seseorang yang akan memberi saya markah tinggi, mereka membayar untuk pelajaran dengan tutor selama dua tahun. Dan guru matematik kami sangat berbakat. Hasilnya, saya sendiri lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam mata pelajaran matematik dengan 91 mata.

Memilih arah, apa yang hendak disambungkan hidup anda?

Sudah lama jelas saya akan pergi belajar di Fakulti Matematik. Selepas gred ketiga, pendidikan khusus telah diperkenalkan di gimnasium No. 29 kami. Iaitu, anda perlu memilih kelas mana anda akan belajar: matematik, tarian, koir, atau kelas di mana kanak-kanak tidak begitu pintar dan berbakat belajar. Biarlah begini supaya tidak menyinggung perasaan sesiapa. Adakah pembahagian ini kelihatan pelik kepada anda? Ini dijelaskan oleh fakta bahawa pada masa itu gimnasium kami baru sahaja menerima status sekolah estetik.

Untuk masa yang lama, ibu saya memaksa saya untuk menjawab beberapa soalan, meminta saya menyelesaikan tugasan, cuba memahami mentaliti yang saya miliki. Mungkin, mengikut pengiraan dia, ternyata itu adalah kelas matematik, dan saya pergi belajar di kelas matematik yang paling kuat. Dan di sana, terima kasih kepada ahli matematik dan guru kelas yang berbakat, saya jatuh cinta dengan algebra dan geometri. Saya masih boleh membuktikan teorem Pythagoras, walaupun anda membangunkan saya pada waktu malam!

Kami telah memutuskan fokus matematik, tetapi di bandar kami (Saransk) terdapat dua universiti - Universiti Negeri Moscow. N.P. Ogarev dan Institut Pedagogi dinamakan sempena. Evseviev. Rakan sekolah saya dan saya ingin pergi ke pedagogi sejak sekolah rendah - kami diajar oleh orang yang hebat sehingga kami ingin bekerja sebagai guru, walaupun profesion yang rumit dan gaji yang rendah! Tetapi kemudian, terima kasih kepada keputusan ibu bapa saya yang tidak dapat dinafikan, saya pergi memohon ke Universiti Negeri Moscow, dan dia pergi untuk mendaftar di Moscow. Ini adalah bagaimana institut pedagogi ditinggalkan.

Isu latihan bergaji pun tidak dibangkitkan. Dan kami tidak mempunyai wang untuk ini, dan mempunyai pingat emas dan markah yang agak tinggi pada Peperiksaan Negeri Bersepadu menyebabkan kami cenderung untuk mendaftar mengikut bajet. Secara tidak sedar, saya sentiasa tahu bahawa saya akan belajar di universiti. Sama seperti mana-mana kanak-kanak tahu bahawa selepas tadika dia akan pergi ke sekolah, jadi saya tahu bahawa selepas sekolah saya akan pergi ke universiti. Bagi saya, ini adalah peringkat terakhir sebelum kehidupan bekerja dewasa.

Untuk masa yang lama saya berhadapan dengan persoalan di mana jabatan Fakulti Matematik saya harus pergi: matematik gunaan atau matematik am? Nasib baik, saya memilih pengkhususan gunaan kerana saya fikir saya memerlukan pengetahuan dan kebolehan untuk menggunakan komputer dengan cekap lebih daripada pengetahuan mendalam tentang analisis matematik, persamaan pembezaan dan teori fungsi pembolehubah kompleks. Nama-nama objek yang begitu canggih membuat saya menggigil, apatah lagi kajian terperinci mereka! :)


Kemasukan adalah ujian kekuatan!

Seperti yang dirancang, saya memohon ke Fakulti Matematik Gunaan. Tetapi diberi peluang untuk memohon di tempat lain, saya memutuskan untuk tidak melepaskannya dan pergi percuma. Dan hadiah percuma adalah seperti berikut. Di Fakulti Ekonomi, subjek utama ialah matematik Peperiksaan Negeri Bersepadu. Untuk mendaftar tanpa peperiksaan, anda perlu memiliki pingat emas dan markah Peperiksaan Negeri Bersepadu sekurang-kurangnya lulus. Tahun lepas, markah lulus ialah 75. Saya mendapat pingat dan markah 91. Tetapi percubaan itu tidak berjaya: (Taraf dinaikkan kepada 95, dan kemudian untuk kemasukan perlu mengambil mata pelajaran lain secara lisan.

Untuk memasuki Fakulti Matematik, adalah perlu untuk mengambil matematik secara lisan. Dan jika anda lulus dengan A dan anda mempunyai pingat emas, anda boleh mendaftar. Jika anda lulus dengan gred yang lebih rendah, anda perlu menulis esei dan lulus peperiksaan wajib yang lain, seperti semua bukan pemenang pingat.

Pada hari peperiksaan, saya agak bimbang, tetapi saya yakin bahawa saya akan lulus. Guru kami "melatih" kami sehingga saya hampir tidak bersedia. Selain itu, saya mengambil kedua-dua algebra dan geometri secara lisan, sebagai mata pelajaran pilihan saya dalam gred 11. Semuanya berjalan lancar - saya mendapat tiket mudah dengan tugas yang mudah. Lima - dan keseronokan telah berakhir, dan musim panas akhirnya bermula!

Saya memasuki Universiti Negeri Mordovian yang dinamakan sempena N.P. Ogarev di Fakulti Matematik Gunaan di kampung halaman saya di Saransk berdasarkan bajet.

Tahun pertama pengajian di Universiti Negeri Moscow dinamakan sempena N.P

Apabila saya melihat senarai kumpulan (dalam pengkhususan kami terdapat tiga daripadanya - dua bajet dan satu berbayar), saya melihat nama seorang rakan sekelas, kawan baik saya. Saya tahu bahawa dia akan pergi ke tempat yang sama dengan saya, tetapi saya tidak dapat membayangkan bahawa kami akan belajar dalam kumpulan yang sama. Mempunyai orang yang disayangi berdekatan adalah sesuatu yang baik. Pada pertama bulan September kami pergi bersama-sama.

Selebihnya rakan sekelas kami ternyata berbeza dalam watak, tabiat dan tingkah laku, tetapi orang yang layak dan menarik. Kami segera diberikan kurator dari tahun ketiga. Dia, sebagai orang yang berpengalaman, mengatur kami. Dia memberitahu saya cara belajar di sini, apa yang luar biasa, apa yang bagus, dan apa yang tidak begitu baik. Saya cepat menyesuaikan diri dengan persekitaran, dan saya menyukai tempat pengajian baharu - ramai orang baharu, guru baharu, berbeza sama sekali daripada guru sekolah, dan sifat kehidupan pelajar. Malah udara di sini berbeza! Dekan menghulurkan buku rekod - dokumen rasmi pertama - dan berjabat tangan. Jom!..

Granit sains komputer-matematik

Selepas pelajaran sekolah, kelas kelihatan begitu lama... Tetapi kekurangan kerja rumah adalah menyenangkan. Kuliah, latihan, kelas di makmal komputer. Setakat ini tidak ada tanda-tanda masalah, hanya cerita dari "orang lama" tentang bagaimana guru ini atau itu mengambil peperiksaan.

Sejujurnya, disiplin matematik dengan ketelitian, kedalaman dan kerumitan yang ketara membuatkan saya jatuh cinta dengan matematik. Ada bunga di sekolah! Tetapi di universiti semuanya menjadi lebih rumit. Semakin banyak soalan timbul: "Mengapa ini mungkin diperlukan sama sekali?" Sebagai seorang yang celik, saya boleh menjawab soalan ini, tetapi sebagai orang biasa, saya tidak nampak pengalaman praktikal dalam hal ini.

Tetapi saya sangat menyukai kelas komputer! Tugas pengaturcaraan yang menarik dalam pelbagai bahasa, penyunting grafik, pangkalan data... Kami juga melalui Paint dalam semua kegemilangannya dan mempelajari Word, Excel dan PowerPoint dengan teliti. Dan dalam 3-5 kursus kami memprogramkan dalam 1C: sistem Perakaunan. Inilah yang benar-benar berguna. Dan pengetahuan tentang mencipta dan menyelenggara pangkalan data sentiasa diperlukan. Saya tidak menyesal sedikit pun bahawa saya memilih kepakaran yang diterapkan.

Disiplin matematik memaksa saya berjaga sepanjang malam semasa sesi. Tetapi mereka tidak bersendirian. Selain mereka, terdapat beberapa lagi mata pelajaran yang menjijikkan - fizik (kegemaran saya di sekolah), sejarah, falsafah, disiplin undang-undang. Tetapi saya dengan tegas tahu bahawa saya perlu mengumpulkan kekuatan saya dan bergerak ke hadapan. Hanya bertahan. Tetapi tidak pernah terfikir untuk melepaskan segala-galanya. Saya seorang yang perfeksionis dalam hidup. Dan jika saya melakukan sesuatu, saya melakukannya dengan baik dan hingga akhir. Nasib baik, adalah mungkin untuk mencapai gred yang baik dengan pengetahuan dan usaha, dan bukan dengan wang ibu bapa. Tiada siapa yang percaya, tetapi kumpulan kami tidak pernah mengumpul pakej atau insentif kewangan lain untuk guru. Tiada sebab pun! (foto menunjukkan salah satu bangunan Universiti Negeri Ogarev Moscow)


Kawan saya adalah kekayaan saya!

Semasa pengajian saya, rakan sekolah saya menjadi sokongan dan sokongan yang nyata. Saya sentiasa tahu bahawa saya boleh bergantung padanya. Di samping itu, saya menemui tiga orang sahabat sejati. Kami masih berkomunikasi, walaupun kami lulus dari universiti pada tahun 2008 (kami masuk pada tahun 2003). Salah seorang daripada mereka juga menjadi ibu baptis anak perempuan saya. Lima tahun komunikasi rapat tidak sia-sia. Saya mengambil sesuatu daripada mereka, mengajar sesuatu - itulah gunanya kawan!

Kerja bukan serigala

Biasiswa kami bagus, hanya kecil :), seperti yang dikatakan oleh Mikhail Evdokimov tentang persaraan dalam salah satu monolognya. Jadi anda perlu mendapatkan wang tambahan. Tempat pertama saya bekerja ialah kem kanak-kanak Mordovian "Energetik". Dan semuanya bermula apabila saya diberitahu bahawa Commonwealth of Pedagogical Teams (CPO) sedang giat bekerja di universiti kami. Setiap fakulti mempunyai detasmen pedagogi. Kami memanggilnya "The Matrix". Ini bukan kebetulan. Lagipun, sebagai tambahan kepada nama filem terkenal, ini adalah istilah matematik yang bermaksud koleksi nombor. SPO mengendalikan kelas dengan pemula, mengajar psikologi kanak-kanak, lagu helang, permainan pendidikan dan perkara lain yang menarik dan berguna. Selepas tamat kursus, sijil dikeluarkan yang menunjukkan bahawa anda boleh bekerja dengan kanak-kanak. Ini adalah kerja yang menarik, bertanggungjawab dan menyeronokkan! Benar, pembayaran adalah simbolik. Untuk syif (21 hari) saya menerima 3,000 rubel. Tetapi ia berbaloi!

Saya hanya perlu mengambil peperiksaan awal, yang kadang-kadang menyusahkan. Sesetengah guru percaya bahawa jika anda datang untuk belajar, kemudian belajar, dan bukan "menari di hadapan kanak-kanak di dalam hutan."

Saya juga bekerja sebagai promoter pada waktu malam. Dalam erti kata lain, dia menjalankan promosi. Gajinya kecil pada zaman itu. Dalam sebulan anda boleh mendapat 1500-2000 rubel. Ini tidak mengganggu pelajaran saya, kerana saya boleh berhenti kerja semasa sesi. Walaupun bertemu beberapa guru di pasar raya semasa merasai atau hanya promosi, adalah tidak menyenangkan untuk mendengar bahawa "lebih baik belajar dan bersedia untuk Olimpik daripada menjual ladu!" Tetapi kepada masing-masing sendiri.

Rancangan dan prospek selanjutnya

Universiti Negeri Ogarev Moscow dianggap sebagai universiti paling berprestij di Mordovia, dan sentiasa terdapat banyak persaingan di Fakulti Matematik Gunaan. Walaupun "wajah lelaki" profesion pengaturcaraan, ramai gadis belajar di sini, walaupun jarang ada sesiapa yang bekerja dalam kepakaran mereka. Tetapi perkara paling penting yang diberikan oleh belajar di Fakulti Matematik ialah kebolehan untuk cepat memahami dan mempelajari apa sahaja. Sudah tentu! Selepas subjek seperti persamaan fizik matematik, perakaunan atau kerja pejabat akan kelihatan seperti benih :).

Saya lulus dari universiti pada tahun 2008 dan mendapat pekerjaan seminggu kemudian. Dan sekali lagi universiti asal saya membantu. Apabila anda menandatangani borang pintasan, anda perlu mengisi borang di perkhidmatan pekerjaan universiti. Mereka menghantar data kepada majikan, dan mereka menghubungi orang yang berminat dan menjemput mereka untuk bekerja. Ia adalah sama untuk saya. Saya telah dijemput untuk temuduga dan kemudian diupah.

Kerja saya sangat menarik! Saya mengajar akauntan luar bandar cara menggunakan komputer menggunakan perisian 1C. Walaupun kerumitan, ketegangan dan sifat perjalanan, saya suka pekerjaan saya. Dan ia membawa pendapatan yang baik. Bagi seorang gadis, pendapatan 18-20 ribu sebulan di bandar kita dianggap lebih baik. Saya sedang dalam cuti bersalin, tetapi tidak lama lagi saya akan kembali dan bekerja semula.

rapat orang

Semasa belajar di tahun ke-4 saya, saya bertemu dengan bakal suami saya, dan sudah pada tahun ke-5 saya berkahwin. Dua bulan selepas mereka bertemu, mereka mula tinggal berasingan daripada ibu bapa mereka - mereka menyewa sebuah apartmen. Dan kini kami tinggal di bangunan baru kami sendiri. Terima kasih kepada kerajaan republik itu - mereka menyokong keluarga muda, memberikan subsidi dan faedah lain untuk pembelian perumahan.

Kami hanya berkawan dengan lelaki dari kumpulan itu. Sehingga kini, apabila kita bertemu, kita tidak boleh bercakap cukup - setiap orang mempunyai kehidupan mereka sendiri. Tetapi tempoh masa yang kita habiskan bersama akan kekal dalam ingatan kita. Ini milik kita, dan tidak akan ada yang lain.

Sepanjang hidup, kita bertemu dengan orang yang berbeza di sepanjang jalan. Ada yang berlalu, ada yang hanya memainkan peranan kameo, dan ada yang kekal. Hanya tiga rakan universiti yang tinggal dalam hidup saya untuk masa yang lama. Selebihnya hanya kenalan dan kawan, tidak lebih.

Kelebihan utama Fakulti Matematik Gunaan

Seperti yang saya fikirkan, di Fakulti Matematik Gunaan saya belajar menggunakan komputer dengan sempurna. Ini penting apabila memohon apa-apa pekerjaan. Secara umumnya, walaupun seseorang yang telah belajar dengan memuaskan akan mudah menguasai profesion dan bidang aktiviti yang baru. Kerana perkara utama yang Fakulti Matematik berikan ialah kebolehan memahami, mensistematikkan dan berfikir secara logik. Saya tidak kecewa dengan pilihan saya untuk satu saat! Belajar susah sikit, fakulti ni bukan untuk orang malas. Tetapi semakin sukar untuk memperoleh pengetahuan dan kemahiran, semakin berharga mereka. Anda boleh lulus dari fakulti pendidikan jasmani atau pertanian, dan anda juga akan mempunyai pendidikan tinggi. Tetapi jika anda ingin mendapatkan bukan sahaja diploma, tetapi belajar berfikir dan mempunyai pandangan yang luas, maka ini adalah tempat untuk anda.

Belajar di institusi pendidikan tertentu ini dan di fakulti ini menjadikan saya siapa saya. Di sini saya bertemu kawan-kawan, menemui mentor yang bijak, dan belajar banyak perkara yang berguna dalam hidup. Sudah pasti, tahun pengajian saya tidak sia-sia!