1) Ayat mudah dengan ahli homogen, sebelum kata hubung Dan koma tidak diperlukan.
2) Ayat kompleks, sebelum kata hubung Dan tiada koma diperlukan.
3) Ayat kompleks, sebelum kata hubung Dan koma diperlukan.
4) Ayat mudah dengan ahli homogen, sebelum kata hubung Dan koma diperlukan.
A20. Pilihan jawapan yang manakah menunjukkan dengan betul semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat?
Sejurus selepas sungai (1) naik ke atas (2) seseorang dapat melihat gunung berbatu (3) digariskan di bawah (4) oleh garis putus semak rendah yang menghitam.
1) 1,2 2)3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,3,4
A21. DALAM Pilihan jawapan yang manakah menunjukkan dengan betul semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat?
Memori bagaimana V.G. Belinsky, tinggal bersama F.M. Dostoevsky (1) nampaknya (2) selama-lamanya. Penulis (3) secara eksklusif (4) mengenang dengan penuh kesyukuran pengiktirafan bakatnya yang bersemangat oleh pengkritik terkenal.
1) 1,2 2) 1,3 3)3,4 4) 1,2,3,4
A22. Nyatakan ayat yang ingin anda letakkan satu koma. (Tiada tanda baca.)
1) Dalam lukisan gouache, berus rata dan bulat mempunyai kelebihan.
2) Saya mengambil senarai berat novel dan buku nota draf daripada laci meja dan mula membakarnya.
3) Hati akan tiba-tiba bergetar dan berdegup, kemudian ia akan tenggelam tidak dapat ditarik balik
dalam kenangan.
4) Anda boleh menyukai mata air atau laluan, tasik yang tenang atau hutan tebal, malam biru atau pagi yang cerah.
A23. Bagaimana untuk menerangkan penempatan kolon dalam ayat ini?
Air sungai mempunyai sifat yang menakjubkan: sukar untuk membezakan tebing dan belukar sebenar daripada pantulannya di dalam air.
1) Kata pengitlak datang sebelum ahli homogen
tawaran.
2) Bahagian kedua ayat kompleks bukan kesatuan menerangkan, mendedahkan kandungan apa yang dikatakan dalam yang pertama
3) Bahagian pertama ayat kompleks bukan kesatuan mengandungi syarat apa yang dikatakan dalam bahagian kedua.
4) Bahagian kedua ayat kompleks bukan kesatuan menunjukkan sebab apa yang dikatakan dalam bahagian pertama.
A24. Pilihan jawapan yang manakah menunjukkan dengan betul semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat?
Potret psikologi wira karya sastera (1) contoh (2) yang mana (3) perihalan Masha Mironova dalam cerita oleh A.S. Pushkin "The Captain's Daughter" (4) direka untuk mendedahkan dunia dalaman wira melalui penampilannya.
1) 1 2) 1,2 3) 1,4 4)2,3
A25. Pilihan jawapan yang manakah menunjukkan dengan betul semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat?
Di rumah ibu bapanya, segala-galanya seperti dahulu (1) dan (2) jika Volodya seolah-olah mempunyai ruang rumah seolah-olah sempit (3), hanya kerana (4) selama bertahun-tahun ketiadaan dia telah matang. dan banyak berkembang.
1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4)2,3,4
A26. Dalam ayat manakah bahagian bawahan ayat kompleks tidak boleh digantikan dengan definisi berasingan yang dinyatakan oleh frasa penyertaan?
1) Pada tahun 80-an, tentera sedang bersedia untuk ujian pertama senapang laser yang boleh menembak jatuh objek di orbit Bumi rendah.
2) Dan pada abad ke-21 kita tidak pernah berhenti kagum dengan kekuatan minda manusia, yang menembusi ke dalam rahsia alam yang paling dalam.
3) Pelajar yang baru sahaja menghafal satu perenggan mungkin tersandung semasa menjawabnya dan tidak mengingati sambungannya.
4) Seorang lelaki yang saya lihat di London memasuki bilik penerimaan menteri dan segera pergi ke pejabat.
A27. Baca teks itu.
Walaupun asas sosio-budaya untuk persepsi imej Ford di USSR dan Amerika Syarikat adalah berbeza, dalam kedua-dua kes kita bercakap tentang fenomena budaya massa yang ketara. Di Kesatuan Soviet, Ford si kapitalis telah dikalahkan oleh Ford yang genius industri, penganjur praktikal, lelaki yang bertindak. Ia adalah perlu untuk mempelajari teknik pengeluaran yang paling maju dari Henry Ford untuk menggabungkannya dengan "kelebihan sistem sosialis" untuk mengatasi kapitalisme.
Manakah antara ayat berikut dengan betul menyampaikan rumah maklumat yang terdapat dalam teks?
1) USSR dan Amerika Syarikat mempunyai sikap yang berbeza terhadap G. Ford: orang Amerika menghargai "ketajaman perniagaan" Ford ahli perniagaan, orang Soviet menganggapnya seorang jenius industri.
2) Di Kesatuan Soviet, G. Ford dianggap sebagai penganjur berbakat yang daripadanya seseorang boleh mempelajari teknik pengeluaran yang paling maju untuk mengalahkan kapitalisme.
3) Industri sosialis mengamalkan amalan terbaik pengeluaran kapitalis.
4) Di Kesatuan Soviet, G. Ford tidak memperoleh wang, tetapi membantu mengatur pengeluaran perindustrian.
Baca teks dan selesaikan tugasan A29-A31; VT-PADA 8; C1.
(1) Adakah anda menyukai kesusasteraan seperti saya menyukainya? (2) Maksudnya, adakah anda suka membaca buku?
(3) Aktiviti yang mahal. (4) Tetapi ia bergantung pada penampilan anda. (5) Terdapat buku yang tidak memendekkan umur anda dengan masa yang dihabiskan untuk membacanya, tetapi memanjangkannya. (b) Seolah-olah saya pernah pergi ke tempat yang saya tidak pernah pergi, berjumpa dengan orang yang saya tidak akan pernah bertemu, mereka menjadi rapat, selalunya lebih rapat daripada kawan, lebih nyata daripada kawan, lebih jujur daripada orang terdekat.
(7) Seseorang belajar dari buku apa yang dia sudah tahu tentang dirinya, tetapi tidak tahu apa yang dia tahu.
(8) Ada yang lain. (9) Masa yang dihabiskan untuk mereka terhapus dari kehidupan. (Yu) Ia seperti saya duduk selama tiga jam di mesyuarat yang tidak berguna. (P) Selepas buku-buku seperti itu anda hanya menjadi lebih bodoh.
(12) Masalah pilihan yang kekal. (13) Versi elektronik majalah tebal menjadikan kehidupan lebih mudah. (14) Anda boleh melihatnya dengan tenang, melihat dengan lebih dekat, dan menghidunya. (15) Tetapi percetakan adalah pantas hari ini; sebuah buku diterbitkan dalam dua hingga tiga minggu. (16) Dan dalam "lelaki gemuk" kitaran editorial adalah enam bulan, atau lebih. (17) Tidak hairanlah ramai penulis memilih untuk tidak menghubungi majalah, tetapi segera membawa manuskrip itu ke rumah penerbitan. (18) Inilah yang berlaku: anda pergi ke mana-mana kedai buku dan mata anda terbeliak. (19) Saya ingin membeli segala-galanya. (20) Seperti orang lapar di hadapan paparan sosej. (21) Tetapi kamu sudah tahu bahawa tidak semuanya boleh dimakan. (22) Apakah yang boleh dimakan dan apa yang tidak boleh dimakan? (23) Bintang penarafan tidak timbul pada kulit. (24) Dan yang timbul adalah dusta. (25) Kami berenang, kami tahu, kami berjaya mencubanya.
(26) Pengembangan kesusasteraan komersial menyempitkan kalangan pembaca berpotensi, yang tidak begitu ramai yang tinggal di Rusia. (27) Nampaknya, apa jenis masalah? (28) Bacalah - dan biarkan ia menjadi diri sendiri. (29) Segala sesuatu lebih baik daripada minum. (ZO) Tetapi ia tidak semudah itu.
(31) Terdapat buku yang anda boleh hidup tanpanya. (32) Ada TV, ada surat khabar, ada permainan menembak komputer. (33) Dan ada kitab-kitab yang tanpanya sukar untuk hidup. (34) Dan jika pada masa muda anda anda tidak menjumpai buku yang membajak jiwa anda, pembaca hilang kepada kesusasteraan. (35) Dia akan mengunyah popcorn sastera dengan penuh keyakinan bahawa dia sedang membaca buku, tidak mengesyaki bahawa ia hanya kelihatan seperti sebuah buku dan tidak ada kaitan dengan sastera yang memberi kehidupan. (36) Dan semakin ramai pembaca yang demikian.
(37) Tetapi adakah semuanya benar-benar sia-sia? (38) Bolehkah seorang pembaca yang menyukai buku hidup benar-benar perlu menghiburkan dirinya dengan buku klasik yang tidak boleh rosak? (39) Nasib baik, tidak. (40) Corak yang menakjubkan. (41) Sebuah buku hidup entah bagaimana secara ajaib sampai kepada pembaca. (42) Dan perintah-perintah pasar tidaklah menjadi penghalang baginya.
(Oleh DALAM. Ivanov)
A29. Apa kenyataan tidak sepadan kandungan teks?
1) Buku yang dibaca tepat pada masanya boleh mengubah hidup anda dan memikat hati anda dengan sastera yang baik.
2) Walaupun banyak buku, pembaca moden menghadapi masalah pilihan.
3) Bekerja dengan kata-kata sentiasa seni, tidak kira dalam genre apa pun ia dijalankan.
4) Buku yang baik membantu seseorang memahami dunia di sekelilingnya dan dirinya sendiri.
A30. Apakah jenis ucapan yang dipersembahkan? V ayat 31-36?
1) penceritaan dan huraian
2) penceritaan
3) penerangan
4) penaakulan
A31. Dalam ayat manakah antonim digunakan?
1) 5 2) 18 3) 21 4) 26
BAHAGIAN 2
Apabila menyelesaikan tugasan dalam bahagian ini, tulis jawapan anda dalam borang jawapan No. 1 di sebelah kanan nombor tugasan (B1-B8), bermula dari sel pertama. Tulis setiap huruf atau nombor dalam kotak yang berasingan mengikut sampel yang diberikan dalam borang. Perkataan atau nombor apabila memindahkan pisahkan dengan koma. Letakkan setiap koma dalam kotak yang berasingan. Ruang tidak digunakan semasa menulis jawapan.
Tuliskan jawapan kepada tugasan B1-VZ dalam perkataan.
DALAM 1. Nyatakan cara pembentukan perkataan REGULARITY (dalam ayat 40).
PADA 2. Daripada ayat 38 - 42, tulis semua zarah.
PADA 3. Daripada ayat 7-9, tulis frasa subordinat dengan sambungan SAMBUNGAN.
Jawapan kepada tugasan B4-Tulis Q8 dalam nombor.
PADA 4. Antara ayat 7-18, cari ayat kompleks yang merangkumi satu komponen tak tentu-peribadi. Tulis nombor ayat kompleks ini.
PADA 5. Antara ayat 5-11, cari ayat yang mengandungi takrifan biasa yang tidak terpencil. Tulis nombor tawaran ini.
PADA 6. Antara ayat 18-28, cari ayat kompleks yang mengandungi klausa penerang. Tulis nombor ayat kompleks ini.
PADA 7. Antara ayat 37-42, cari ayat yang bersambung dengan ayat sebelumnya menggunakan kata sendi dan kata ganti nama diri. Tulis nombor tawaran ini.
Baca serpihan ulasan berdasarkan teks yang anda analisis semasa menyelesaikan tugasan A29-A31, B1-B7.
Serpihan ini mengkaji ciri linguistik teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam semakan tiada. Isi tempat kosong dengan nombor yang sepadan dengan nombor istilah daripada senarai. Jika anda tidak tahu nombor mana dari senarai yang sepatutnya berada di ruang kosong, tulis nombor 0.
Tuliskan urutan nombor dalam susunan anda menulisnya dalam teks ulasan yang terdapat jurang dalam borang jawapan No. 1 di sebelah kanan tugasan nombor B8, bermula dari sel pertama.
digunakan dalam teks_____ (“pembohongan”). Teknik seperti_____
(“anda boleh hidup dengan aman” dalam ayat 31 - “tanpanya
hidup ini sukar" dalam ayat 33), dan trope seperti _____
Senarai istilah:
1) metafora
2) dialekisme
3) pengulangan leksikal
4) siri ahli homogen
5) julukan
6) petak
7) perkataan kolokial
8) bentuk pembentangan soal jawab
9) pembangkang
BAHAGIAN 3
Untuk menjawab tugasan dalam bahagian ini, gunakan borang jawapan No. 2. Mula-mula tulis bilangan tugasan C1, dan kemudian tulis esei.
C1. Tulis karangan berdasarkan teks yang anda baca. . Merumus dan mengulas salah satu masalah yang dikemukakan oleh pengarang (pencerita) teks (elakkan petikan yang berlebihan).
Merumus kedudukan pengarang (pencerita). Tulis sama ada anda bersetuju atau tidak dengan sudut pandangan pengarang (pencerita) teks yang anda baca. Terangkan mengapa. Wajarkan jawapan anda berdasarkan pengetahuan, kehidupan atau pengalaman membaca (dua hujah pertama diambil kira).
Jumlah karangan sekurang-kurangnya 150 patah perkataan.
Kerja yang ditulis tanpa merujuk kepada teks yang dibaca (bukan berdasarkan teks ini) tidak digredkan.
Jika esei adalah penceritaan semula atau penulisan semula lengkap teks asal tanpa sebarang ulasan, maka kerja tersebut mendapat mata sifar.
Tulis esei dengan teliti, tulisan tangan boleh dibaca.
BAHAGIAN 1
Apabila menyelesaikan tugas bahagian ini, dalam borang jawapan No. 1, di bawah nombor tugas yang anda lakukan (A1-A31), letakkan tanda "x" dalam kotak yang nombornya sepadan dengan nombor jawapan yang anda pilih.
A1. Dalam perkataan manakah huruf yang menunjukkan bunyi vokal yang ditekankan dengan betul diserlahkan?
1) kepentingan diri
2) menyelinap
4) berita (baik).
A2. Dalam ayat manakah kita harus menggunakan HUMANITARIAN dan bukannya perkataan HUMANITARIAN?
1) Profesi yang paling BERMANUSIA di bumi adalah yang bergantung kepada kehidupan rohani dan kesihatan fizikal seseorang.
2) Sikap MANUSIA terhadap kanak-kanak bermakna, pertama sekali, memahami usaha rohani kanak-kanak, sikap hormat terhadap pencarian ini dan bantuan yang tidak mengganggu.
3) Kerjasama antara negara sentiasa membangun dan mengukuhkan dalam bidang KEMANUSIAAN.
4) Undang-undang MANUSIA hanya boleh dilakukan dalam masyarakat yang matang.
A3. Berikan satu contoh dengan kesilapan dalam pembentukan bentuk kata
1) empat ratus baris
2) membilas pakaian
3) semua pengarah gimnasium
4) lebih tinggi
A4. Berikan sambungan ayat yang betul dari segi tatabahasa.
Peperiksaan Negeri Bersatu -2016
Pilihan 1
15. Letakkan tanda baca. Nyatakan nombor cadangan yang perlu anda letakkanSATU koma.
1. Dalam lukisan gouache, berus rata dan bulat mempunyai kelebihan.
2.Saya mengeluarkan senarai buku novel dan draf yang berat daripada laci meja dan mula membakarnya.
3. Hati akan tiba-tiba bergetar dan berdegup, kemudian ia akan tenggelam tidak dapat ditarik balik dalam ingatan.
4. Anda boleh menyukai mata air atau laluan, tasik yang tenang atau hutan tebal, malam biru atau pagi yang cerah.
5. Dalam struktur sintaksis dua teks puisi kita boleh menemui kedua-dua persamaan dan perbezaan.
16. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat
Kolam (2) terbentuk di sungai (1) menyerong melintasi ladang Abramtsevo (3) dan merupakan sempadan semula jadi halaman dengan bangunan luar dan taman (4) terletak di sebelah tenggara rumah ladang.
17. Letakkan tanda baca:
Memori bagaimana V.G. Belinsky, tinggal bersama F.M. Dostoevsky (1) nampaknya (2) selama-lamanya. Penulis sentiasa (3) secara eksklusif (4) mengingati dengan penuh rasa syukur pengiktirafan bakatnya yang bersemangat oleh pengkritik terkenal.
18. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Pada hari itu, kami bertiga bersarapan (1) dan (2) apabila jeli ceri dihidangkan (3) adik saya dengan tergesa-gesa berkata (4) bahawa pencuci mulut hari ini tidak sedap.
19. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Bayang-bayang bergerak dengan malu-malu di sebelah kami (1) dan saya nampaknya (2) orang yang pernah tinggal di sini dengan malu-malu datang ke sini dari masa lalu (3) untuk menghangatkan diri di tepi api dan bercakap tentang kehidupan mereka.
Pilihan 2
Letakkan tanda baca. Nyatakan nombor cadangan yang perlu anda letakkanSATU koma.1) Sekarang anda perlu membaiki radio atau membeli yang baru.
2) Stanislav memberikan kakaknya sebakul bunga dan sekotak coklat dan mendoakan kebahagiaannya dengan sepenuh hati.
3) Gadis kecil itu bercakap sama fasih dalam bahasa Perancis dan Inggeris.
4) Dia pakar dalam muzik klasik, jazz dan pop moden
5) Seseorang sedang membersihkan rumah agam dan menunggu pemiliknya.
Letakkan tanda baca: menunjukkan semua nomborKanak-kanak (1) semasa bermain (2) tetap serius, dia menganggap peraturan sebagai model istimewa (3) keadaan hidup yang dibentangkan dalam permainan (4).
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.Struktur Mercury (1) mungkin (2) secara asasnya berbeza daripada semua benda angkasa yang dikaji sehingga kini. Untuk mengesahkan hipotesis (3), walau bagaimanapun (4), satu siri kajian diperlukan
di angkasa.
Letakkan tanda baca:Sinar matahari terbenam (1) jatuh serong di dinding (2) tempat artis duduk (3) dan dalam sinar ini wajahnya kelihatan keemasan.
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.Beberapa pintu dibuka ke koridor (1) dan (2) semasa kami mengeluarkan salji dari but felt kami (3) saya mendengar (4) seseorang bercakap dengan suara yang perlahan.
Pilihan 3
Letakkan tanda baca. Nyatakan bilangan cadangan di manaperlu dihantarSATU koma.
1) Saya sama-sama suka Moscow patriarki dan Petersburg yang ketat dan Novgorod purba.
2) Adakah anda akan menelefon teksi atau pulang dengan bas?
3) Semalam dia menemui sejambak bunga ros dan sampul surat dengan nota di atas mejanya dan segera memberitahu ibunya mengenainya.
4) Untuk hari lahirnya, Sashka menerima bukan sahaja baju sejuk yang telah lama dijanjikan, tetapi juga topi rajutan hangat untuk bermain ski.
5) A.S. Hijau boleh menerangkan secara terperinci kedua-dua selekoh sungai dan lokasi rumah, kedua-dua hutan purba dan bandar tepi laut yang selesa.
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.Era (1) yang bermula (2) selepas penemuan Galileo Galilei (3) dan berakhir dengan karya Isaac Newton (4) menandakan peringkat baru dalam pembangunan sains dan teknologi.
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.DALAM XIV abad (1) menurut ahli sejarah (2), Veliky Novgorod berkembang dan menjadi lebih cantik. Ini disebabkan oleh fakta bahawa (3) pertama (4) dia mengeksport lilin, lemak babi, bulu ke negara lain untuk dijual, dan kedua (5) dia menjual produk hebat dari tukang Novgorod.
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.Anak perempuan Famusov, Sophia (1) jatuh cinta dengan Molchalin (2) semua kebaikan (3) yang (4) bermuara kepada "kesederhanaan dan ketepatan."
Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.Hutan tidak pernah kosong (1) dan (2) jika ia kelihatan kosong kepada anda (3) salah anda sendiri (4) kerana tidak perasan kehidupan di sekeliling anda.
Pilihan 4
15.
1. Derap kaki kelasi dan bunyi tali yang sedikit mengganggu kesunyian kerja.
2. Traktor jatuh ke dalam ais atau tersangkut di buaian.
3. Bakat menulis akan sama terserlah dalam buku untuk orang dewasa dan dalam sastera kanak-kanak.
4. Krylov dan Dal dan Goncharov adalah pegawai dan tidak kehilangan bakat mereka kerana ini.
5. Cakrawala bergoyang dan mendekat lalu menjauh.
16. Letakkan tanda baca. Nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Saya (1) cemas (2) dan (3) sedih hingga ke inti (4) duduk diam (5) mengharapkan keputusan yang baik untuk perkara itu.
17.
Pada masa muda yang bahagia, ramai (1) mungkin (2) menulis diari. Perkara ini (3) sudah tentu (4) adalah suci, rahsia dan memerlukan banyak kekuatan. Tetapi apa lagi yang boleh anda buat? Lagipun, (5) seseorang memerlukan pengakuan, dan diari membantunya dengan ini.
18. Letakkan tanda baca. Nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Terdapat ahli sains (1) yang (2) lebih bersedia untuk mencari kesilapan dalam karya orang lain (3) daripada menegakkan kebenaran.
19. Letakkan tanda baca. Nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Ahli astronomi percaya (1) bahawa (2) walaupun komet (3) asteroid (4) dan meteorit terbang mengelilingi Bumi kita (5) adalah mustahil untuk mengatakan (6) bahawa suatu hari nanti perlanggaran tidak akan berlaku.
Pilihan 5
15. nombor
1) Savinov menyalakan beberapa lilin dan kini ia boleh melihat perabot ruang tamu.
2) Lembaran logam digunakan untuk membuat badan dan perkakas mesin dan instrumen.
3) Tukang timah mesti mengetahui struktur pelbagai mesin dan peranti untuk memproses kepingan logam dan boleh mengusahakannya.
4) Gam kayu dihasilkan dalam bentuk bijian atau jubin keras dengan permukaan berkilat.
5) Kami berjaga untuk masa yang lama dan mengagumi langit dan laut.
nombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Udara padang rumput (1) dipenuhi dengan seribu siulan burung yang berbeza (2) panas, dan elang (3) berdiri tidak bergerak di langit yang tinggi, mengembangkan sayapnya (4) dan tanpa bergerak memerhatikan rumput...
nombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Daun pada pokok tidak bergerak; pada hari musim panas mereka (1) kelihatan (2) bersinar dengan zamrud, sehingga renda urat kelihatan. Hanya daun individu secara tiba-tiba akan bergoyang (3) nampaknya (4) dari pergerakan burung yang tiba-tiba berkibar dari dahan.
nombor (digit koma (atau koma ).
Keluaran dalam negara kasar adalah penunjuk (1) berdasarkan (2) yang membahagikan negara (3) kepada negara maju dan membangun.
nombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Budak itu membesar dengan bijak dan sihat (1) dan (2) apabila dia sudah dewasa (3) bapanya membenarkan dia berkongsi dengan nelayan (4) kesukaran dan bahaya perikanan laut.
Pilihan 6
15. Letakkan tanda baca. Nyatakannombor ayat yang memerlukan SATU koma
1) Pokok pain gergasi muda diarahkan ke langit biru dan ini menjadikan hamparan padang emas kelihatan lebih luas.
2) Bunyi biola kedengaran sekali-sekala dalam kegelapan malam dan beransur-ansur larut dalam bunyi ombak.
3) Pada malam musim luruh yang panjang kami membaca dengan kuat atau hanya duduk di tepi perapian.
4) Ksatria sama ada menakluki bandar baru, kemudian kehilangan semua pemerolehan mereka, atau sekali lagi bersedia untuk kempen.
5) Rudolf Nureyev mahir menguasai teknik kedua-dua tarian klasik dan moden.
16. Letakkan tanda baca: nyatakan nombor (atau nombor) sebagai ganti koma (atau koma) yang sepatutnya muncul dalam ayat.
Perifrasis ialah kiasan yang terdiri daripada menggantikan perkataan dengan gabungan deskriptif (1) mengandungi (2) unsur ciri objek atau orang yang diterangkan (3) dan membantu (4) mengelakkan pengulangan yang tidak wajar dalam teks.
17. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Pujian (1) seperti yang anda ketahui (2) ialah ucapan yang menyanjung, baik atau pujian ringkas, dan keupayaan untuk memberi pujian adalah seni sebenar yang memerlukan kebijaksanaan, kecerdasan dan (3) sudah tentu (4) sikap penuh perhatian dan mesra. ke arah lawan bicara .
18. Tanda baca: menunjukkannombor (atau nombor ), di tempat yang dalam ayat itu sepatutnya adakoma (atau koma ).
Lena adalah arteri perkapalan utama Siberia Timur (1), kepentingan (2) di mana (3) untuk ekonomi yang sedang membangun secara intensif (4) adalah sangat besar.
19. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Beberapa jam kemudian (1) apabila cuaca menjadi agak panas (2) dan orang ramai di pelabuhan membeku (3) budak lelaki itu keluar dari sempadan bandar (4) dan mendaki bukit (5) dari mana pelabuhan kelihatan .
Pilihan 7
nombor ayat yang memerlukan SATU koma
1) Pergunungan pantai melindungi lembah daripada angin laut yang sejuk dan pokok-pokok di sini tinggi dan lurus.
2) Artis dan pengukir menggambarkan wira mitos dan legenda dalam kedudukan yang dihafal.
3) Pada pertengahan 50-an abad ke-20, keperluan timbul untuk menanam bukan sahaja mutiara dalam moluska, tetapi juga moluska itu sendiri.
4) Tiada satu pun makhluk hidup di dunia terestrial dapat menandingi keindahan dan kecerahannya dengan polip karang.
5) Puisi alam sekitar dan kehidupan menarik penulis muda lebih daripada puisi monumen purba dan runtuhan purba.
16. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Dengan susah payah saya membuka pintu (1) dilitupi salji malam (2) dan (3) menumbuk parit dengan penyodok (4) mula berselerak putih gebu malam ini dan angkat lapisan berat
17. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Muzik ini (1) sudah tentu (2) menarik perhatian pendengar. Tetapi bunyinya (3) mungkin (4) tidak mempunyai perasaan pelaku sendiri, cinta dan semangatnya, kelembutan yang tenang dan kesedihan yang ringan.
18. Tanda baca: menunjukkanangka , yang sepatutnya digantikan dengan koma dalam ayat.
Novel Goncharov "Oblomov" (1) berbeza dengan kisah deskriptif moral sekolah semula jadi dalam ketelitian dan "sifat monografi" gambar (2) permulaan semula jadi (3) di mana (4) adalah imej wira. hari biasa.
19. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Walaupun kelihatan aneh (1) tetapi Frederick dari Prusia (2) yang sehingga akhir hayatnya tidak dapat melupakan kekalahan memalukan di Kunersdorf (3) tidak pernah menyangka (4) bahawa patriotisme rakyat Rusia memainkan peranan yang menentukan dalam pertempuran ini
Pilihan 8
15. Letakkan tanda baca. Nyatakannombor ayat yang memerlukan SATU koma.
1) Profesor Prakhov dari Universiti Kyiv bertanggungjawab ke atas lukisan Katedral Vladimir yang terkenal dan dia menjemput artis dari Abramtsevo untuk mengerjakan lukisan itu.
2) Agak sukar untuk mengesahkan atau menyangkal andaian ini.
3) Pada tahun-tahun terakhir hidupnya, Rubens mencapai kesempurnaan yang menakjubkan baik dalam seni potret dan landskap.
4) Pada akhir abad ke-16, di dalam bilik diraja dan boyar dan di biara, dapur mula dipenuhi dengan jubin.
5) Beruang kecil itu berbaring di atas jerami berhampiran tiang atau memanjatnya ke gazebo dan duduk di sini atau juga berbaring di sana.
16. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Di belakang sawah (1) disemai dengan (2) rai (3) baru mekar (4) nampak sebuah kampung kecil.
17. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Batu Beruang di Sungai Tagil adalah (1) tanpa ragu-ragu (2) salah satu batu tertinggi di Ural Tengah. Di sini (3) mengikut lagenda (4) Ermak menghabiskan musim sejuk bersama tenteranya.
18. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Karya-karya Kuindzhi, Polenov, Savrasov, Levitan (1) setiap (2) daripadanya (3) menimbulkan minat yang besar di kalangan penonton (4) mewakili arah yang berbeza dalam rangka kerja bersatu landskap realistik Rusia.
19. Tanda baca: menunjukkannombor , di tempat yang sepatutnya terdapat koma dalam ayat itu.
Saya tidak ingat (1) bagaimana saya sampai ke tempat itu (2) tetapi (3) apabila saya bangun (4) rakan-rakan saya sudah berdiri di sebelah saya.
Pilihan 9
15. Letakkan tanda baca. Nyatakan bilangan ayat yang anda perlukan untuk meletakkan SATU koma.
1) Volodya memberi kakaknya sebakul bunga dan sekotak coklat dan mendoakan kebahagiaannya dengan sepenuh hati.
2) Lagu dan jeritan kedengaran di jalanan semakin riuh rendah.
3) Saya menjadi takut dan mula meminta Ivan Ignatich untuk tidak memberitahu apa-apa kepada komandan.
4) Ketuhar gelombang mikro menggoncang molekul air dalam makanan dan tenaga getarannya ditukar kepada haba.
5) Ia sentiasa mungkin untuk bertemu dengan beberapa orang baru di sekitar Stasov, dan dia sentiasa, dengan misteri tertentu dalam suaranya, mengesyorkan mereka sebagai hebat pada masa akan datang.
16.
Tidak lama kemudian, di dalam perapian (1), yang ternganga lebar dengan mulut terbuka di tengah-tengah yurt (2), cahaya (3) obor yang saya nyalakan (4) menyala.
17. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Dalam dua tahun akan datang (1) mungkin terdapat (2) pembinaan lebuh raya bertol antara Moscow dan St. Petersburg. Lebar laluan (3) mengikut jurutera (4) akan mencukupi untuk aliran trafik terbesar.
18 .Tempatkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Saya tidak mempedulikan nada jiran saya yang muram (1) di muka (2) daripadanya (3) saya kini cuba melihat sebagai seorang yang sederhana dan baik hati (4) dan mengambil cawan dan roti yang ditawarkannya.
19. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Mereka mula bercakap tentang kesihatan countess dan tentang kenalan bersama (1) dan (2) apabila sepuluh minit yang diperlukan dengan kesopanan telah berlalu (3) selepas itu tetamu boleh bangun (4) Nikolai berdiri dan mula mengucapkan selamat tinggal.
Pilihan 10
1) Bunganya berbau halus dan halus dari kesegaran sungai dan jerami.
2) Telegram itu bukan sahaja misteri tetapi juga menggalakkan.
3) Dalam masa sesaat, Sedletsky dapat melihat aliran hujan dan atap rumah yang basah dan ngarai hitam menggelegak di tanah pamah.
4) Kemudian burung jalak itu tiba-tiba mengeluarkan bunyi deringan burung bulbul, kemudian ia berkuak seperti itik liar.
5) Untuk beberapa tahun kebelakangan ini, Kapten Ivan Dmitrievich Kotlov menghabiskan hari lahirnya sama ada di laut atau di pelabuhan asing yang jauh.
Lebah kekok dan kurang ajar (1) jatuh (2) dengan hayunan ke dalam tasik (3) berpusing-pusing dan berdengung (4) meminta pertolongan dengan sia-sia.
Dostoevsky sangat berbangga dengan fakta bahawa dia mencipta, atau (1) lebih baik mengatakan (2) memperkenalkan ke dalam bahasa Rusia, kata kerja "menghindar." Dia sangat berbangga dengan ini sehingga dia menulis (3) seperti yang diketahui (4) seluruh bab tentangnya dalam "Diari Penulis."
Meja makan panjang (1) di sekeliling (2) yang (3) terdapat dua belas kerusi bersarung linen (4) ditutup dengan alas meja berwarna putih salji.
Pada waktu malam suhu turun dengan ketara (1) tetapi (2) kerana (3) tiada kekurangan kayu api (4) kami tidur lena.
Pilihan 11
15Tambah tanda baca. Nyatakan bilangan ayat yang anda perlukan untuk meletakkan SATU koma.
1) Rancangan di TV tamat, bapa membelok suis dan semua orang mula tidur dengan senyap.
2) Warna dan cahaya dalam alam semula jadi tidak boleh begitu banyak diperhatikan sebagai hanya dihayati oleh mereka.
3) Terdapat nafas kesejukan di udara dan bau wormwood dan tamarisk yang lebih kuat.
4) Kereta itu melompat ke atas dan ke bawah, jatuh di suatu tempat ke dalam, dan kemudian bergoyang.
5) Volodka, sebaik sahaja dia mendapati dirinya di dalam hutan, memalingkan kepalanya dengan gembira.
16Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Tiga kapal musuh (1) mengekori (2) air berbuih (3) kapal wap (4) perlahan-lahan menghampiri.
17Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Yegor Ivanovich telah cukup mengkaji tabiat pemburu haram. Pemangsa memburu (1) tepat (2) di kawasan ini, tidak jauh dari padang rumput gunung yang tinggi. Sudah tentu (4) mereka akan datang untuk mendapatkan daging hanya pada waktu petang, apabila mereka yakin bahawa semuanya sunyi.
18Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Sambil menjeling dari matahari yang tidak tertanggung, Volodka melihat sungai yang luas (1) di mana (2) kapal motor seputih salji belayar (3) dan bot tunda yang tidak sedap dipandang menarik tongkang...
19Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Kelopak ais kecil yang belum cair terapung di atas air (1) dan (2) apabila (3) ombak menolaknya antara satu sama lain (4) ia berbunyi seperti gelas kristal.
Pilihan12
15Tambah tanda baca. Nyatakan bilangan ayat yang anda perlukan untuk meletakkan SATU koma.
1) Semasa latihan dan pertandingan, dia tidak gementar dan tidak menjerit.
2) Kapal-kapal musuh diselubungi asap dan guruh yang membosankan terus bergolek melintasi laut.
3) Arahan syarikat bukan sahaja menggagalkan rancangan luas Nevelsky tetapi juga mengancam semua ahli ekspedisi dengan kelaparan.
4) Dia [Leonid] boleh berenang rama-rama dengan pantas dan dua ratus empat ratus malah lima ratus meter.
5) Bunyi hon kereta yang kuat, siren bas troli dan bas, bunyi orang ramai dan muzik dari jauh kedengaran ke dalam bilik.
16Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Di bawah adalah model kapal terbang dan bot bermotor. Pemecah ais (1) melukis (2) biru (3) memotong (4) dengan hidung mancung ombak (5) dibuat dengan mahir (6) kain (7) seolah-olah sedang belayar ke arah pelajar sekolah.
17Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Membuat lingkaran sedemikian seolah-olah saya (1) (2) satu kemahiran yang tidak boleh dicapai. Pembekal (3) nampaknya (4) telah diarahkan supaya tidak menyimpan arang.
18Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Rejimen Major Voloshin (1), yang termasuk (2) batalion (3), dibentuk hanya pada penghujung musim panas.
19Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Anjing itu mengangkat kepalanya dengan tajam (1) dan (2) apabila (3) raungan mengancam kedengaran (4) pelarian itu menyedari (5) bahawa dia tidak dapat melarikan diri.
Pilihan 13
15Tambah tanda baca. Nyatakan bilangan ayat yang anda perlukan untuk meletakkan SATU koma.
1) Satu-satunya bunyi yang kedengaran ialah bunyi gemerisik semak belukar yang bergerak berasingan di belakang pagar dan langkah berhati-hati dua orang.
2) Tapak kuda itu tenggelam jauh ke dalam daun lumut dan rumput muda yang bengkak.
3) Kini seekor kuda atau yang lain berlari ke hadapan, dan setiap kali yang tertinggal harus mengejar jirannya.
4) Artamonov takut terlambat untuk kuliah pertama dan bangun pada waktu subuh.
5) Batu yang tinggi menghalang laluan kami dan bot terpaksa mengelilinginya.
16Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Memanjat (1) ke atas katil lebar ayahnya (2) dan (3) membenamkan (4) dagunya di bahu ayahnya (5), Vasek (6) teruja (7) dengan kejadian petang itu (8) tidak dapat tidur .
17Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Nasib baik (1) meninggalkan salon, dia berjalan beberapa langkah ke persimpangan dan menemui jambatan di atas Scheldt di sekitar sudut. Di seberang sana terdapat (2) jelas (3) kawasan kejiranan yang sangat dihormati, jalan raya kelabu dan pasar ikan kecil boleh dilihat betul-betul di jeti.
18Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Saya menghabiskan tiga belas tahun menunggu kerja (1) berdasarkan (2) di mana (3) nota ini sepatutnya dibentuk.
19Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Vovka menjadi lebih hitam setiap hari (1) dan (2) apabila (3) tannya mencapai had (4) dia mula menghabiskan lebih banyak masa di reban ayam.
Pilihan 14
15Tambah tanda baca. Nyatakan bilangan ayat yang anda perlukan untuk meletakkan SATU koma.
1) Seseorang sedang membersihkan rumah agam dan menunggu pemiliknya.
2) Dalam struktur sintaksis kedua-dua teks puisi kita boleh menemui kedua-dua persamaan dan perbezaan.
3) M.V. Lomonosov menggariskan perbezaan antara kata-kata penting dan berfungsi, dan kemudiannya perbezaan ini disokong oleh wakil terbesar sains Rusia.
4) Ramai sarjana sastera dan ahli sejarah berhujah lagi dan lagi tentang korespondensi Goethe dengan penyair besar Rusia A.S.
5) A. S. Green boleh menerangkan secara terperinci kedua-dua selekoh sungai dan lokasi rumah, kedua-dua hutan purba dan bandar tepi pantai yang selesa.
16Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Pameran pertama Peredvizhniki (1) dibuka pada tahun 1871 (2) dengan meyakinkan menunjukkan kewujudan dalam lukisan (3) arah baru yang terbentuk sepanjang tahun 60-an (4).
17Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Pada penghujung musim luruh atau musim sejuk, kawanan burung sama ada berkicau merdu atau menjerit tajam muncul di jalan-jalan bandar. Ia adalah (1) nampaknya (2) untuk seruan ini bahawa burung-burung mendapat nama mereka - waxwings, kerana kata kerja "waxwing" (3), seperti yang dipercayai oleh ahli bahasa (4) pernah bermaksud "bersiul tajam, berteriak."
18Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Idea ruang Eropah tunggal (1), peminat (2) di mana (3) adalah pengarah pertama Tsarskoye Selo Lyceum, Malinovsky (4), mendapat banyak penyokong.
19Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang harus digantikan dengan koma dalam ayat.
Selepas loceng ketiga dibunyikan (1) tirai bergegar dan perlahan-lahan bergerak ke atas (2) dan (3) sebaik sahaja penonton melihat kegemaran mereka (4) dinding teater benar-benar bergetar dengan tepukan dan jeritan yang bersemangat.
Baca teks itu.
Pada masa ini, dunia perniagaan telah menyedari kepentingan menyelesaikan masalah melindungi data komputer. Proses berprofil tinggi yang dikaitkan dengan penembusan sistem komputer korporat oleh penyerang telah menarik perhatian bukan sahaja pakar dalam bidang pemprosesan data komputer, tetapi juga pengarah syarikat. (...) pengurus syarikat menyedari bahawa dengan pelancaran setiap sistem komputer baharu yang mempunyai akses kepada rangkaian komputer global Internet, mereka berisiko membuka tingkap kepada pelbagai penyerang yang melaluinya mereka boleh dengan mudah menembusi bahan rahsia syarikat dan menyebabkan kerosakan material yang ketara. .
Manakah antara ayat berikut dengan betul menyampaikan maklumat utama yang terkandung dalam teks?
Kepentingan menyelesaikan masalah melindungi data komputer diiktiraf oleh semua pakar dalam bidang pemprosesan data komputer.
Proses berprofil tinggi yang berkaitan dengan penembusan sistem komputer korporat oleh penyerang memukau pengarah syarikat dan memaksa mereka bertindak.
Pengarah syarikat menyedari bahawa setiap sistem komputer baharu yang disambungkan ke Internet mesti dilindungi daripada penceroboh untuk mengelakkan maklumat dan kerosakan material.
Menurut pakar dalam bidang pemprosesan data komputer, penyerang menyebabkan kerosakan material yang ketara kepada pelbagai syarikat yang mempunyai akses kepada Internet rangkaian komputer global.
Mana-mana sistem komputer baharu yang disambungkan ke Internet, para eksekutif syarikat menyedari, mesti dilindungi daripada penceroboh untuk mengelakkan maklumat dan kerosakan material.
Jawapan_______________
2. Manakah antara perkataan berikut (gabungan perkataan) yang sepatutnya muncul dalam celah dalam ayat ketiga (3) teks? Tulis perkataan ini.
kerana
Jawapan_______________
3. Membaca cebisan entri kamus yang memberi maksud perkataan MASA. Tentukan maksud perkataan ini digunakan dalam ayat pertama (1) teks. Tulis nombor yang sepadan dengan nilai ini dalam serpihan entri kamus yang diberikan.
VRESAYA,-meni; pl. kali a, -myeon, -men a m; Rabu
1.
Utama (bersama dengan ruang) bentuk kewujudan bahan yang berkembang tanpa henti.Infiniti ruang dan masa.
Di luar ruang dan masa tidak ada pergerakan jirim.
//
2.
Segmen, selang dalam perubahan berurutan minit, jam, hari, tahun, dsb.
Selang masa.
Luangkan banyak masa untuk belajar.
3.
majmuk: kali ah, -myeon.
Zaman, zaman (dalam kehidupan manusia, rakyat, negara, masyarakat, dll.).
Tentera masuk.
Baru, lama masuk.
Masa dahulu.
Semasa zaman Peter the Great.
Sambungan masa.
4. Kategori kata kerja yang mengaitkan tindakan melalui bentuk khas dengan bidang masa kini, masa lalu atau masa depan. Sekarang, masa lalu, masa depan c. Kata kerja menukar kala.
______
4. Dalam perkataan apa BETUL Huruf yang menunjukkan bunyi vokal yang ditekankan diserlahkan. Tulis perkataan ini.
Jom telefon
Borong
bermula
simen
5. Salah satu ayat di bawah menggunakan perkataan yang diserlahkan dengan SALAH. Betulkan kesilapan dan tulis perkataan dengan betul.
Di tempat permukaan AIR, paya kotor sering muncul, yang secara beransur-ansur ditumbuhi hutan.
Lama kelamaan, permukaan AIR tasik menjadi kehijauan atau kemerahan: berjuta-juta sel mikroalga mendap di dalamnya.
Seorang yang tidak dikenali memberi saya sejambak bunga ungu dengan batang AIR.
Stadium WATER adalah kebanggaan kawasan itu dan tempat kegemaran rakyat, di mana mereka datang bersama keluarga pada hujung minggu.
6. Dalam salah satu perkataan yang diserlahkan di bawah, kesilapan telah dilakukan dalam pembentukan bentuk perkataan. Betulkan kesilapan dan menulis perkataan dengan betul.
empat ratus rubel
membilas pakaian
banyak buah ceri
lebih tinggi
7. Wujudkan surat-menyurat antara ayat dan kesalahan tatabahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap kedudukan dalam lajur pertama, pilih kedudukan yang sepadan daripada lajur kedua.
TAWARAN
A) Mendaki ke dek pemerhatian, pemandangan indah Moscow terbuka.
B) Setiap orang yang mula mempelajari bahasa asing lebih awal menguasainya dengan sempurna.
C) Terima kasih kepada teknologi moden, saintis meneroka kedalaman tasik dan menemui mendapan minyak yang kaya di bawah dasar berlumpur.
D) Mengutuk rakan seangkatannya, M.Yu. Lermontov menulis bahawa saya melihat dengan sedih generasi saya.
D) Imej penyair-nabi yang dicipta oleh Pushkin menentukan hidupnya sendiri.
KESILAPAN TATABAHASA
1)penggunaan bentuk kes kata nama dengan kata depan yang salah
2) pelanggaran perkaitan antara subjek dan predikat
3) pelanggaran dalam pembinaan ayat dengan aplikasi yang tidak konsisten
4) kesilapan dalam membina ayat dengan ahli homogen
5) pembinaan ayat yang tidak betul dengan frasa penyertaan
6) pelanggaran dalam pembinaan ayat dengan frasa penyertaan
7) binaan ayat yang tidak betul dengan ucapan tidak langsung
Tulis nombor yang dipilih dalam jadual di bawah huruf yang sepadan.
Jawab
| A | B | DALAM | G | D |
8. Kenal pasti perkataan yang hilang vokal tanpa tekanan bagi akar yang diuji. Tulis perkataan ini dengan memasukkan huruf yang hilang.
st_rozhevoy
bergoyang
lokasi
g_panas
9. Kenal pasti baris di mana huruf yang sama hilang dalam kedua-dua perkataan dalam awalan. Tulis perkataan ini dengan memasukkan huruf yang hilang.
meningkat, mengatasi
putus asa, menguraikan
o_jauh, digergaji
daripada_ibu, maklumat_salah
10. Tulis perkataan di mana huruf ditulis sebagai ganti jurang DAN.
A. kunci... melolong
B. mengatasi
V. kra...shek
G. meniru
Jawapan _______________________
11. Tulis perkataan di mana huruf ditulis sebagai ganti jurang E.
gemuruh
mengasahnya
risau
bahagian_sh
tak terfikir
12.Kenal pasti ayat yang TIDAK dieja bersama perkataan. Buka kurungan dan tulis perkataan ini.
Pada masa ini, jabatan HR menghantar pengganti untuk pasukan (tidak) dibenarkan dalam penerbangan.
Borang dengan foto itu (tidak) diisi.
Tidak ada seekor anjing pun di dunia (yang) menganggap ibadah biasa sebagai sesuatu yang luar biasa.
Angin (tidak) kuat, tetapi sangat sejuk menyerong kepingan salji kering.
Zakhar berjalan lalu, (tidak) menoleh ke arahku.
Jawapan________________
13. Kenal pasti ayat di mana kedua-dua perkataan yang diserlahkan ditulis BERASINGAN. Buka kurungan dan tulis dua perkataan ini.
Saya bukan orang kaya; urusan saya kacau, dan selain itu, saya bosan merayau dari satu tempat ke satu tempat selama setahun penuh.
Daripada beberapa perkara kecil, KERANA, sebagai contoh, bagaimana mereka berdua (IN) THE PLACE membuat kopi, saya dapat membuat kesimpulan bahawa mereka hidup dengan aman, makmur dan mereka gembira mendapat tetamu.
Riak wajahnya seakan-akan sedia menangis (Jam ITU), (TIDAK) WALAUPUN berita itu sangat baik.
(S)Tidak lama lagi Stepan akan membawa mel, dan JUGA (SAMA) barangan runcit.
Jawapan________________
14. Nyatakan semua nombor di tempatnya ia ditulis N.
Menurut M.Yu. Lermontov, seorang (1) keperibadian yang berbakat terang dalam bulatan bukan entiti ditakdirkan (2) kepada salah faham dan kesunyian, dan jika dia berkelakuan mengikut (3) "norma" masyarakat ini, maka secara beransur-ansur (4) diri sendiri. kemusnahan.
Jawapan_______________
15. Letakkan tanda baca. Nyatakan nombor cadangan yang perlu anda letakkan SATU koma.
Dalam lukisan gouache, berus rata dan bulat mempunyai kelebihan.
Saya mengeluarkan senarai berat novel dan buku nota kasar dari laci meja dan mula membakarnya.
Hati akan tiba-tiba bergetar dan berdegup, kemudian ia akan tenggelam tidak dapat ditarik balik dalam kenangan.
Anda boleh menyukai mata air atau laluan, tasik yang tenang atau hutan tebal, malam biru atau pagi yang cerah.
Dalam struktur sintaksis kedua-dua teks puisi kita boleh menemui kedua-dua persamaan dan perbezaan.
16. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat
Kolam (2) terbentuk di sungai (1) menyerong melintasi ladang Abramtsevo (3) dan merupakan sempadan semula jadi halaman dengan bangunan luar dan taman (4) terletak di sebelah tenggara rumah ladang.
Jawab________________
17. Letakkan tanda baca:
Memori bagaimana V.G. Belinsky, tinggal bersama F.M. Dostoevsky (1) nampaknya (2) selama-lamanya. Penulis sentiasa (3) secara eksklusif (4) mengingati dengan penuh rasa syukur pengiktirafan bakatnya yang bersemangat oleh pengkritik terkenal.
18. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Pada hari itu, kami bertiga bersarapan (1) dan (2) apabila jeli ceri dihidangkan (3) adik saya dengan tergesa-gesa berkata (4) bahawa pencuci mulut hari ini tidak sedap.
Jawapan_____________________
19. Letakkan tanda baca: nyatakan semua nombor yang perlu digantikan dengan koma dalam ayat.
Bayang-bayang bergerak dengan malu-malu di sebelah kami (1) dan saya nampaknya (2) orang yang pernah tinggal di sini dengan malu-malu datang ke sini dari masa lalu (3) untuk menghangatkan diri di tepi api dan bercakap tentang kehidupan mereka.
Jawapan________________
Baca teks dan selesaikan tugasan 20-25.
(1) Alam tidak pernah membuat bising. (2) Dia mengajar seseorang kebesaran dalam diam. (3) Matahari senyap. (4) Langit berbintang secara senyap terbentang di hadapan kita. (5) Kami jarang dan jarang mendengar apa-apa dari "teras bumi." (6) Gunung-gunung diraja berehat dengan anggun dan gembira. (7) Malah laut juga mampu untuk "senyap yang mendalam." (8) Perkara yang paling hebat dalam alam semula jadi, yang menentukan dan menentukan nasib kita seperti itu, berlaku secara senyap...
(9) Dan orang itu membuat bising. (10)0n membuat bising awal dan lewat, sengaja dan tidak sengaja, semasa bekerja dan berseronok. (11) Dan bunyi bising ini sama sekali tidak berkaitan dengan hasil yang dicapai berkatnya. (12) Seseorang ingin mengatakan bahawa bunyi bising merupakan "keistimewaan" seseorang di dunia, kerana semua yang diberikan oleh alam semula jadi kepada pendengaran kita adalah bunyi yang misteri dan bermakna, dan bukan bunyi yang menjengkelkan dan kosong. (13) Kagum dan tertangkap, kami berdiri apabila guruh, gunung berapi atau taufan meninggikan suaranya, dan kami mendengar suara ini, yang bermaksud untuk memberitahu kami sesuatu yang agung. (14) Kami mendengar deruan Air Terjun Rhine atau laut, runtuhnya longsoran gunung, bisikan hutan, rungutan sungai, nyanyian burung bulbul bukan sebagai bunyi, tetapi sebagai ucapan atau nyanyian kuasa berkaitan tetapi misteri. (15) Bunyi trem, bunyi desisan kilang, bunyi motorsikal, bunyi brek kereta, keretakan cemeti, pukulan sabit, bunyi tajam lori sampah dan, ah, selalunya. ... deruman radio adalah bunyi bising, bunyi yang menjengkelkan yang bermakna sangat kecil dari segi rohani. (16) Kebisingan terdapat di mana-mana di mana bunyi bermakna sedikit atau tidak sama sekali, di mana gemuruh, wisel, dengung, dengung, raungan, menembusi seseorang, memberinya sedikit. (17) Kebisingan adalah kurang ajar dan mengecewakan, sombong dan kosong, percaya diri dan cetek, tanpa belas kasihan dan penipu. (18) Anda boleh terbiasa dengan bunyi bising, tetapi anda tidak boleh menikmatinya. (19) Dia tidak menyembunyikan sesuatu yang rohani dalam dirinya. (20) Dia "bercakap" tanpa mempunyai apa-apa untuk dikatakan. (21) Oleh itu, setiap seni yang buruk, setiap ucapan bodoh, setiap buku kosong adalah bunyi bising.
(22) Dalam kes ini, bunyi bising timbul daripada "tiada" rohani dan larut dalam "tiada" rohani. (23) Dia memikat seseorang keluar dari perlindungan rohaninya, keluar dari konsentrasinya, menjengkelkan dia, mengikatnya, supaya dia tidak lagi menjalani kehidupan rohani, tetapi secara eksklusif kehidupan luaran. (24) Dalam bahasa psikologi moden, dia menanamkan dalam diri seseorang "sikap ekstrovert" tanpa memberi pampasan kepadanya untuk ini dalam apa cara sekalipun. (25) Sesuatu seperti ini: “Salam, kawan!.. (26) Dengar! (27) Namun, tiada apa-apa yang hendak kukatakan kepadamu!...”
(28) Dan sekali lagi... (29) Dan sekali lagi... (30) Orang miskin itu diserang dan tidak dapat menangkis penyerang itu: “Jika kamu tidak mempunyai apa-apa untuk dikatakan, biarkan saya sendirian.” (31) Dan semakin seseorang ditimpa kebisingan, semakin terbiasa jiwanya untuk memperhatikan yang zahir semata-mata. (32) Terima kasih kepada bunyi bising, dunia luar menjadi penting. (33) Ia mengejutkan seseorang, menyerapnya. (34) Kebisingan, boleh dikatakan, "membutakan" persepsi, dan seseorang menjadi "pekak" secara rohani.
(35) Kebisingan meliputi segala-galanya: di luar - nyanyian dunia, penyingkapan alam semula jadi, inspirasi dari keheningan kosmik. (36) Dalam batin - kemunculan perkataan, kelahiran melodi, rehat jiwa, ketenangan fikiran. (37) Kerana sesungguhnya, di mana tidak ada kesunyian, tidak ada kedamaian. (38) Di mana yang tidak penting bising, di situ Yang Kekal diam.
(39) Pemalu juga seorang muse. (40) Betapa mudahnya untuk menakutkannya dengan bunyi bising!.. (41) Intipatinya lembut, suaranya lembut. (42) Dan bunyi bising adalah seorang lelaki yang berani. (43) Si kejam ini tidak tahu apa-apa tentang melodi primordial misteri yang terbit dari telaga jiwa, kadang-kadang bertanya, kadang-kadang memanggil, kadang-kadang mengeluh. (44) Dia menggantikan melodi ini dari kehidupan duniawi dan muzik duniawi...
(45) Dari malapetaka ini aku tidak mengetahui penghiburan. (46) Hanya ada satu perkara: untuk mengatasi kebisingan...
(Menurut I. Ilyin*)
*Ivan Alexandrovich Ilyin (1882-1954) -
ahli falsafah terkenal Rusia, ahli undang-undang,
pengkritik sastera, publisiti.
20. Antara pernyataan yang manakah sesuai dengan kandungan teks? Sila nyatakan nombor jawapan.
Jika anda mencuba, anda boleh membiasakan diri dengan bunyi bising dan juga menyukainya.
Anda boleh membiasakan diri dengan bunyi bising, tetapi anda tidak boleh menikmatinya.
Kebisingan membolehkan seseorang berkomunikasi dengan dunia luar tanpa menarik diri ke dalam dirinya.
Deru laut, bunyi gunung jatuh atau bunyi tayar kereta - semua ini adalah bunyi yang menjengkelkan yang tidak banyak membantu seseorang.
Membuat bising adalah "keistimewaan" manusia, manakala alam semula jadi mencipta bunyi yang misteri dan megah.
21 ayat teks adalah kesimpulan daripada alasan yang dikemukakan dalam ayat 18-20.
Ayat 22-27 membentangkan naratif.
Ayat 16-21 mengandungi penaakulan dan huraian.
Ayat 35-37 memberikan huraian.
22. Daripada ayat 9-12, tulis antonim kontekstual.
Jawapan______________________________
23. Antara ayat 39-44, cari ayat yang berkaitan dengan ayat sebelumnya menggunakan kata ganti nama tunjuk dan sinonim kontekstual. Tulis nombor tawaran ini.
Jawapan________________
24. Ahli falsafah terkenal I. Ilyin menggunakan dalam pemikirannya trope seperti _______ (ayat 42). Membezakan ________ (ayat 14 dan 15), Ilyin mendedahkan sikapnya terhadap bunyi bising, yang boleh menghalau muse, yang digambarkan menggunakan teknik seperti _______ (ayat 41). ___________ (“sikap ekstravert” dalam ayat 24) membantu melengkapkan sikap pengarang terhadap bunyi bising.
Senarai istilah:
soalan retorik
barisan ahli homogen
pengulangan leksikal
istilah
julukan
personifikasi
petikan
perolehan perbandingan
seruan retorik
| A | B | DALAM | G |
JAWAPAN
| 1 | 35 |
| 2 | akhirnya |
| 3 | 3 |
| 4 | bermula |
| 5 | air |
| 6 | lebih tinggi |
| 7 | 52176 |
| 8 | pengawal |
| 9 | berlebih-lebihan, mengatasi |
| 10 | menggeletar |
| 11 | gemuruh |
| 12 | tidak kuat |
| 13 | juga, semasa |
| 14 | 2 |
| 15 | 3,5 |
| 16 | 2,3,4 |
| 17 | 1,2 |
| 18 | 1,2,3,4 |
| 19 | 1,2,4 |
| 20 | 25 |
| 21 | 2,4 |
| 22 | bunyi, bunyi |
| 23 | 43 |
| 24 | 6, 2, 3, 4 |
| 25 | Masalah utama 1. Masalah pendedahan bunyi kepada manusia. Bagaimanakah bunyi bising yang dia sendiri hasilkan mempengaruhi seseorang? 2. Masalah kerohanian. Apakah maksud bunyi bising dalam erti kata rohani? 3. Masalah perhubungan antara dunia luaran dan dalaman seseorang. Bagaimanakah bunyi bising mempengaruhi dunia dalaman seseorang? 4. Masalah hubungan antara keadaan kreatif seseorang dengan bunyi bising. Bagaimanakah bunyi bising mempengaruhi keadaan kreatif seseorang? Kedudukan pengarang |
Letakkan tanda baca, menerangkan penempatannya. Serlahkan bahagian utama ayat
1. Cebisan kenangan berkabus, sensasi sekeliling yang samar-samar, semua ini berpusing dalam fikirannya seperti segerombolan halus.
2. Selain daripada jalur yang hampir tidak kelihatan dan tidak bergerak ini, tiada apa yang memeriahkan gambaran membosankan laut dan langit.
3. Di hadapan kami, dalam jarak yang sama, badan gerabak berdebu bergoyang berirama.
4. Kawasan yang tinggal di antara katil, betul-betul di tengah, diduduki oleh meja yang luas di atas kaki kayu yang degil.
5. Kepalanya yang hitam dan tidak bertudung terus berkelip di semak-semak.
garis besar daripada hari ini.
Hanya 70 juta tahun sebelum hari ini benua memperoleh bentuk semasa mereka.
Dan jika angkasawan kemudian dapat melihat dari langit ke planet kita, mereka mungkin tidak akan mengenalinya.
Bencana geologi telah berulang kali mengubah muka bumi.
Wanita dalam cerita Shukshin, dalam cerita, sebagai peraturan, tidak sepatutnya mendapat simpati, dan ciri-ciri ramai, banyak heroin membentuk kita jauh dari sosok yang bersimpati Jika ia hanya soal simpati atau bukan simpati, tidak perlu memulakan perbualan ini, yang mana satu atau lain cara menjejaskan harga diri wanita. Intinya, bagaimanapun, lebih kepada keadaan dan juga arah watak ke arah dirinya sebagai seseorang yang sepatutnya atau dari diri sendiri yang sepatutnya, intinya adalah pada hasil gerakan.
Ia adalah perlu untuk meletakkan tanda baca dan menerangkan penempatannya.
di mana, seperti yang saya nampak, Pushkin pernah tinggal di sini. Di sekeliling saya terdapat taman, taman, kebun yang sama. Saya dikelilingi oleh barang-barang Pushkin. Saya menyentuh mereka, memandang mereka untuk masa yang lama.
Saya menyalakan lilin di batang lilinnya. Lilin itu memanas di atas meja, dan sesekali bayang-bayang daripadanya berkibar di dinding pejabatnya.
Saya meletakkan cincin lilin pada jari saya dan berjalan di sekeliling bilik ketika senja di dalam rumah. Saya membawa sangkar dengan burung kenari hidup ke dalam bilik kecil pengasuh, dan dia menyanyi, dan nyanyiannya mengesahkan keselesaan bilik kecil itu. Saya mengambil tongkat besi Pushkin dan keluar ke balkoni dengannya. Untuk masa yang lama saya melihat keluar tingkap di bulatan rumput, di Sorot, pada kuda ragut. Saya sedang duduk di kerusi. Menyalakan perapian. Kayu api terbakar, bercahaya, membara... Saya membaca dengan kuat kepada diri saya sendiri "19 Oktober", bait oleh Onegin...
Secara beransur-ansur, perkara menjadi perbualan...kepada saya, dan setiap baris, yang ditulis...oleh tangan Pushkin, di rumahnya, di atas mejanya, mula saya rasai dengan lebih mendalam, ikhlas...dan seterusnya... membawa saya lebih dekat dengannya. Tugasan: masukkan huruf yang hilang dan terangkan)))) tolong bantu, saya sangat memerlukannya)