Pada penghujung Mei, graduan darjah 11 akan menghadapi ujian yang agak sukar - Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia 2017. Peperiksaan ini dianggap wajib, sama seperti matematik, jadi semua orang tanpa pengecualian perlu mengambilnya. Hari ini, tugas utama untuk gred sebelas adalah untuk membuat persediaan untuk ujian tepat pada masanya supaya sijil tidak rosak oleh gred yang buruk. Di samping itu, skor tinggi pada Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia membuka pintu kepada universiti paling berprestij di negara ini untuk pemohon masa depan.
Kebanyakan pelajar, dengan mengandaikan bahawa ujian bahasa Rusia tidak sesukar matematik atau fizik, tidak bersedia sama sekali untuk subjek itu dan berakhir dengan markah yang tidak mencukupi. Perlu diingat bahawa peperiksaan merangkumi bukan sahaja bahan untuk gred 11, tetapi juga topik dari tahun pengajian sebelumnya. Selain itu, Peperiksaan Negeri Bersepadu termasuk tugas yang memerlukan pemikiran yang luar biasa. Seperti yang anda lihat, bahasa Rusia bukanlah subjek yang mudah, dan memandangkan subjek masa depan yang diramalkan untuk 2017, ia akan menjadi lebih sukar.
Apa yang perlu anda sediakan?
Telah dikatakan lebih daripada sekali bahawa beberapa inovasi menanti ujian bahasa Rusia. Selama bertahun-tahun, saintis dan guru telah membangunkan sistem ujian pengetahuan optimum yang boleh mencerminkan pengetahuan sebenar pelajar. Pada tahun 2017, mereka merancang untuk memperkenalkan bahagian lisan dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia. Ini telah dinyatakan oleh Lyudmila Verbitskaya (ketua Akademi Pendidikan Rusia).
Pada peringkat ini, semua transformasi yang diperlukan telah pun dibangunkan. Yang tinggal hanyalah memahami cara menggunakannya secara rasional dalam hal ini.
Sehingga 2017, semua pelajar sekolah menengah mengambil ujian bahasa Rusia dalam bentuk bertulis. Borang ujian yang dimasukkan ke dalam borang sudah tentu satu perkara yang baik, tetapi ia tidak mampu menggambarkan pengetahuan sebenar graduan, kerana mereka hanya boleh meneka jawapannya. Tetapi bagaimana pula dengan tanda baca atau ejaan? Ujian tidak mampu menunjukkan secara menyeluruh literasi pelajar.
Peperiksaan lisan akan membantu mengenal pasti jurang dalam pengetahuan, keupayaan untuk meluahkan fikiran dengan tepat, menyusun perkataan menjadi ayat, dan menulis naratif yang boleh difahami oleh pemeriksa.
Pada masa kini, penyampaian ucapan yang betul adalah amat penting, terutamanya dalam sektor ekonomi. Mana-mana pemimpin mesti boleh merumuskan tugas untuk orang bawahan, boleh meluahkan fikiran dan menyampaikan ideanya kepada orang lain. Hanya untuk ini, setiap pelajar sekolah mesti belajar ejaan, serta mempelajari asas-asas pidato.
Blok lisan bukanlah semua perubahan yang menunggu peperiksaan bahasa Rusia. Dalam menghampiri 2017, pegawai berhasrat untuk memperkenalkan sistem penggredan untuk esei ujian. Mari kita ingat bahawa pada masa ini, untuk manifestasi kebolehan kreatif dan keupayaan untuk membina pemikiran sendiri secara logik, pelajar hanya menerima "lulus" atau "gagal."
Lyudmila Verbitskaya menganggap ini sebagai pendekatan yang tidak adil, terutamanya bagi pelajar yang dapat menunjukkan tahap pengetahuan mereka melalui esei. Hanya pengenalan skala penilaian yang jelas akan membantu mengenali dengan jelas tahap kesediaan pelajar dan membentuk pandangan yang jelas dan objektif tentang peperiksaan.
kurma
Peperiksaan awal akan bermula pada 25 Mei 2017. Dalam tempoh inilah pelajar gred kesebelas akan dapat mengambil ujian bahasa Rusia. Ujian utama dijadualkan pada 30 Mei. Ambil Semula Bagi mereka yang "gagal" mata pelajaran atau ingin meningkatkan gred mereka, mereka akan berpeluang mengambil peperiksaan ulangan pada 27 Jun. Hari simpanan ialah 15 April dan 24 September.
Mengendalikan Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia
Pelajar diberi masa sejam untuk menyiapkan semua tugasan. Dalam masa yang diperuntukkan, anda mesti menyelesaikan semua dua blok, yang merangkumi 24 soalan. Blok pertama terdiri daripada soalan yang mesti dijawab secara digital atau lisan. Pada tingkatan kedua, pelajar mesti menulis esei mengenai topik tertentu.
Skala penilaian
Pada tahun 2015, anda boleh mendapat penilaian "lulus/gagal" untuk ujian ini. Sudah pada tahun 2016, mata muncul, jumlahnya bergantung pada bilangan jawapan yang betul. Daripada jadual di bawah, anda boleh mengetahui jumlah mata tepat yang anda boleh peroleh untuk soalan tertentu.
Bahagian kedua peperiksaan memerlukan pelajar untuk menunjukkan kebolehan kreatif dan kefasihan dalam bahasa Rusia. Sila ambil perhatian bahawa esei dinilai dengan cara yang istimewa, jadi tatabahasa sahaja tidak akan mengejutkan pemeriksa.
Untuk bahagian kedua peperiksaan yang lengkap dengan betul, pelajar boleh memperoleh 25 mata. Secara keseluruhan, lebih dua blok graduan akan memperoleh 57 mata, yang mana mata untuk kriteria lain ditambah. Memandangkan sistem penilaian pengetahuan adalah 100 mata, untuk memahami gred yang diperoleh pelajar, hanya rujuk skim ini:
- 0 - 24 - “dua”
- 25 - 57 - "troika"
- 58 - 71 - “empat”
- dari 72 - "lima"
Ambil perhatian bahawa bilangan mata minimum untuk kemasukan ke universiti adalah hanya 36 mata, tetapi untuk mendapatkan sijil ia cukup untuk mendapat 24 mata.
Bahan untuk persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia
Kini, banyak kesusasteraan diterbitkan setiap tahun untuk membantu bakal graduan bersedia menghadapi peperiksaan. Selain itu, banyak bahan tambahan disediakan untuk akses awam di laman web rasmi FIPI iaitu:
- Ujian versi demo
- Borang tugasan
- Koleksi latihan
- Perundingan video
Antara kesusasteraan yang paling optimum untuk penyediaan, ia patut menyerlahkan manual dari pengarang Tsybulko I.P.
Pada tahun 2017, semua ciri utama kerja peperiksaan secara keseluruhan akan dipelihara.
Dijangka bahan bahasa akan diperluaskan untuk menyelesaikan tugasan 17, 22, 23.
Tugasan 17 menguji kebolehan pemeriksa mengasingkan binaan yang tidak berkaitan tatabahasa dengan ayat. Tanda baca dalam pembinaan pengenalan secara tradisinya sukar untuk pemeriksa kerana keperluan untuk membezakan antara fenomena asas yang berbeza secara sintaksis, sementara selalunya serupa dari segi semantik (contohnya, "bagaimanapun" ialah kata pengantar dan kata hubung). Kepelbagaian dan bilangan besar kumpulan pengenalan dan pembinaan yang disisipkan, kepelbagaian makna dan lorekan yang dicirikan menghalang pelajar daripada berjaya menguasai topik tanda baca ini. Setelah tidak menguasai komposisi kumpulan besar perkataan ini dan ciri semantiknya, dan tidak belajar membezakan perkataan dan frasa pengantar daripada ahli ayat, pelajar beralih kepada ciri intonasi unit tersebut: satu-satunya petunjuk yang dipertimbangkan oleh pemeriksa ialah penekanan intonasi bagi kata pengantar yang berpotensi, yang salah, dan tidak selalunya struktur intonasi mungkin menunjukkan kehadiran binaan pengenalan dalam ayat. Kesimpulan tentang status unit sebagai input adalah betul hanya jika ia memenuhi semua keperluan untuk fenomena linguistik tersebut. Ia adalah "ketidaklengkapan" analisis tatabahasa dan tanda baca yang membawa kepada kesilapan dalam kelayakan unit pengenalan dan penempatan tanda baca dengannya.
Pada tahun 2017, ia dirancang untuk mengembangkan bahan bahasa tugasan ini dengan menambah daya tarikan berasingan pada topik ini. Perlu diingatkan bahawa kedua-dua teks prosa dan puisi boleh digunakan sebagai bahan bahasa yang terlibat dalam tugasan. Seorang peserta dalam peperiksaan 2017, yang menyelesaikan tugasan 17, mungkin menghadapi bahan bahasa yang berbeza. Walau bagaimanapun, perkataan tugas akan tetap sama.
Pengembangan bahan bahasa dalam tugasan 22, memberi tumpuan kepada menguji keupayaan untuk menjalankan analisis leksikal perkataan dalam konteks dan membolehkan menilai kemahiran penting pelajar seperti keupayaan untuk memahami ucapan bertulis orang lain dengan secukupnya, keupayaan untuk mengaitkan fenomena linguistik dengan makna yang diterima dalam teks, akan terdiri daripada fakta bahawa fenomena yang dinyatakan dalam teks sumber mungkin tidak dibentangkan dalam bentuk tunggal. Oleh itu, permintaan untuk menulis unit frasaologi daripada teks tidak bermakna bahawa dalam serpihan yang ditentukan hanya terdapat satu unit frasa, mungkin terdapat beberapa daripadanya. Tugasnya ialah menulis satu sahaja. Perubahan ini ditentukan oleh kesan negatif situasi apabila peserta peperiksaan tertumpu untuk mencari hanya satu jawapan.
Seperti yang telah dinyatakan, keputusan peperiksaan menunjukkan bahawa bahagian yang berkaitan dengan analisis struktur teks, menjelaskan cara dan cara menyambung ayat masih tidak cukup dikuasai, yang menunjukkan dirinya dalam bahagian 2 kerja sebagai pelanggaran logik perkembangan pemikiran. Tugasan 23 pada 2017 memerlukan satu dan beberapa jawapan. Ia dirancang untuk menukar perkataan tugas ini.
(20) Selama berhari-hari dia berbaring di padang rumput dan memandang bunga-bunga dan tumbuh-tumbuhan dengan rasa ingin tahu. (21) Berg mengumpul pinggul mawar dan juniper wangi, memeriksa dengan teliti daun musim luruh. (22) Pada waktu matahari terbenam, kawanan bangau terbang di atas tasik ke selatan, bersungut-sungut. (23) Berg buat pertama kalinya merasakan penghinaan yang bodoh: bangau seolah-olah dia pengkhianat. (24) Mereka meninggalkan tanpa menyesali kawasan yang terbiar, berhutan dan penuh dengan tasik tanpa nama dan belukar yang tidak dapat dilalui ini.
(25) Hujan mula turun pada bulan September. (26) Yartsev bersiap sedia untuk pergi. (27) Berg marah. (28) Bagaimanakah mungkin untuk pergi di tengah-tengah musim luruh yang luar biasa ini? (29) Berg kini merasakan pemergian Yartsev dengan cara yang sama dia pernah merasakan pemergian kren - ia adalah pengkhianatan. (30) Untuk apa? (31) Berg hampir tidak dapat menjawab soalan ini. (32) Pengkhianatan terhadap hutan, tasik, musim luruh, dan akhirnya, langit yang hangat gerimis dengan hujan yang kerap.
"(33) Saya tinggal," kata Berg tajam. - (34) Saya mahu menulis musim gugur ini.
(35) Yartsev pergi. (36) Keesokan harinya Berg bangun dari matahari. (37) Bayang-bayang terang dari dahan-dahan bergetar di atas lantai yang bersih, dan biru yang tenang tersebar di belakang pintu. (38) Berg menemui perkataan "cahaya" hanya dalam buku-buku penyair; dia menganggapnya megah dan tidak mempunyai makna yang jelas. (39) Tetapi sekarang dia memahami betapa tepatnya perkataan ini menyampaikan cahaya istimewa yang datang dari langit dan matahari September.
Kursus video "Dapatkan A" merangkumi semua topik yang diperlukan untuk berjaya lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam matematik dengan 60-65 mata. Selesaikan semua tugasan 1-13 Profile Unified State Exam dalam matematik. Juga sesuai untuk lulus Peperiksaan Asas Negeri Bersepadu dalam matematik. Jika anda ingin lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan 90-100 mata, anda perlu menyelesaikan bahagian 1 dalam 30 minit dan tanpa kesilapan!
Kursus persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu untuk gred 10-11, dan juga untuk guru. Semua yang anda perlukan untuk menyelesaikan Bahagian 1 Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam matematik (12 masalah pertama) dan Masalah 13 (trigonometri). Dan ini adalah lebih daripada 70 mata pada Peperiksaan Negeri Bersepadu, dan pelajar 100 mata mahupun pelajar kemanusiaan tidak boleh melakukannya tanpanya.
Semua teori yang diperlukan. Penyelesaian pantas, perangkap dan rahsia Peperiksaan Negeri Bersatu. Semua tugas semasa bahagian 1 dari Bank Tugas FIPI telah dianalisis. Kursus ini mematuhi sepenuhnya keperluan Peperiksaan Negeri Bersepadu 2018.
Kursus ini mengandungi 5 topik besar, 2.5 jam setiap satu. Setiap topik diberikan dari awal, ringkas dan jelas.
Beratus-ratus tugas Peperiksaan Negeri Bersatu. Masalah perkataan dan teori kebarangkalian. Algoritma yang ringkas dan mudah diingati untuk menyelesaikan masalah. Geometri. Teori, bahan rujukan, analisis semua jenis tugas Peperiksaan Negeri Bersepadu. Stereometri. Penyelesaian rumit, helaian cheat berguna, pembangunan imaginasi spatial. Trigonometri dari awal kepada masalah 13. Memahami bukannya menjejalkan. Penjelasan yang jelas tentang konsep yang kompleks. Algebra. Akar, kuasa dan logaritma, fungsi dan terbitan. Asas untuk menyelesaikan masalah kompleks Bahagian 2 Peperiksaan Negeri Bersatu.
Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia adalah peperiksaan wajib. Secara keseluruhan, 616,590 orang mengambil bahagian dalam tempoh utama Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia pada tahun 2017 (pada tahun 2016 - 658,392 orang; pada tahun 2015 - 672,407 orang).
Keputusan Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia pada tahun 2017 secara amnya setanding dengan keputusan Peperiksaan Negeri Bersepadu tahun-tahun sebelumnya.
Di laman web rasmi FIPI, dalam bahagian "Bahan analisis dan metodologi", "Cadangan metodologi untuk guru, disediakan berdasarkan analisis kesilapan tipikal peserta dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu 2017" telah diterbitkan, di sinilah anda boleh mencari maklumat tentang Apakah purata markah Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia pada tahun 2017?.
Muat turun dokumen.
Jadual 1
Purata markah Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam bahasa Rusia 2015 - 2017
| tahun | Purata Skor Ujian | Julat Skor Ujian | ||||
| 0–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | ||
| 2017 | 69,06 | 0,43% | 2,62% | 23,61% | 48,30% | 25,04% |
| 2016 | 68,5 | 0,82% | 3,40% | 24,45% | 45,75% | 25,58% |
| 2015 | 66,16 | 1,69% | 4,79% | 26,98% | 46,75% | 19,80% |
Bahagian pemeriksa yang mendapat 100 mata pada peperiksaan kekal tidak berubah berbanding 2016 – 0.5%. Bahagian skor tinggi juga kekal stabil: 25.5% pada 2016 dan 25% pada 2017.
Pada tahun 2017, bahagian graduan yang tidak melepasi ambang minimum (yang tidak menerima markah ujian minimum (24)) menurun sebanyak 0.5%: daripada 0.99% (2016) kepada 0.54% (2017). Sebab utama penurunan bahagian peserta tersebut dalam bahasa Rusia termasuk kejayaan pelaksanaan sistem Rosobrnadzor langkah-langkah untuk meningkatkan kualiti pengajaran bahasa Rusia dalam entiti konstituen Persekutuan Rusia. Data tentang perubahan dalam bilangan dan bahagian pelajar 100 mata pada 2015–2017. diberikan dalam jadual. 2.
jadual 2
Statistik mengenai prestasi kerja secara keseluruhan dan tugas individu memungkinkan untuk mengenal pasti masalah utama dalam penyediaan pemeriksa dalam bahasa Rusia. Seperti tahun-tahun sebelumnya, bahagian kursus yang berkaitan dengan pembentukan kecekapan komunikatif masih kurang dikuasai. Kemahiran kerja analisis yang tidak dibangunkan dengan perkataan dan teks, kekurangan latihan yang mencukupi dalam menganalisis fenomena linguistik juga menjejaskan kualiti penulisan karangan argumentatif. Graduan mengalami kesukaran yang paling besar apabila menggunakan piawaian tanda baca dan ejaan dalam ucapan bertulis.
Laman web "Ajar di Sekolah" membentangkan artikel menarik Purata skor USE 2017 dalam bahasa Rusia, berdasarkan data lain dari Internet.
Peperiksaan Negeri Bersatu dalam bahasa Rusia terdiri daripada dua bahagian dan 25 tugasan.
Bahagian pertama mewakili 24 tugasan. Ia boleh berbentuk ujian, dengan pilihan satu atau lebih jawapan, terbuka (isi tempat kosong sendiri).
Jawapan kepada tugas Bahagian 1 diberikan oleh entri yang sepadan dalam bentuk nombor (nombor) atau perkataan (beberapa perkataan), urutan nombor (nombor) yang ditulis tanpa ruang, koma dan aksara tambahan lain.
Tugasan Bahagian 1 menguji penguasaan bahan pendidikan graduan pada tahap kerumitan asas dan tinggi (tugasan 7, 23–24).
Bahagian kedua - terdiri daripada satu tugasan - 25. Tugasan ini melibatkan penulisan karangan berdasarkan teks yang dibaca dan dianalisis.
Tugasan Bahagian 2 (tugasan 25 – esei) boleh disiapkan oleh pemeriksa pada mana-mana tahap kesukaran (asas, lanjutan, tinggi).
Kerja diberi 210 minit - 3.5 jam.
Pengagihan tugas mengikut bahagian kertas peperiksaan
| Bahagian kerja | Bilangan tugas | Markah utama maksimum | Jenis tugasan |
| 1 bahagian | 24 | 33 | Jawapan pendek |
| bahagian 2 | 1 | 24 | Respons terperinci |
| Jumlah | 25 | 57 |
Tidak menunjuk untuk tugas
Di bawah saya akan berikan "kos" setiap tugasan yang dilakukan.
Untuk penyelesaian yang betul bagi setiap tugasan bahagian pertama (kecuali tugasan 1, 7, 15 dan 24) pemeriksa mendapat 1 mata. Untuk jawapan yang salah atau kekurangannya, 0 mata diberikan.
Untuk menyelesaikan tugasan 1 dan 15, anda boleh menjaringkan dari 0 hingga 2 mata.
Jawapan yang mengandungi semua nombor daripada standard dan tiada nombor lain dianggap betul.
Untuk menyelesaikan tugasan 7, anda boleh menjaringkan dari 0 hingga 5 mata.
Bagi setiap digit yang ditunjukkan dengan betul sepadan dengan nombor daripada senarai, pemeriksa menerima 1 mata (5 mata: tiada ralat; 4 mata: satu ralat telah dibuat; 3 mata: dua ralat telah dibuat; 2 mata: dua digit telah ditunjukkan dengan betul; 1 mata: dengan betul hanya satu digit; 0 mata: jawapan yang salah sepenuhnya, iaitu urutan nombor yang salah atau ketiadaannya.
Untuk menyelesaikan tugasan 24, anda boleh menjaringkan dari 0 hingga 4 mata. Jawapan yang mengandungi semua nombor daripada piawai dan tiada nombor lain dianggap betul.
Bilangan mata maksimum yang boleh diterima oleh pemeriksa jika dia menyelesaikan tugas dengan betul bahagian kedua , ialah 24 mata.
Untuk menyelesaikan semua tugasan kertas peperiksaan dengan betul, anda boleh menerima maksimum 57 mata utama .