Bagaimana untuk meningkatkan perbendaharaan kata seseorang. Perbendaharaan kata aktif dan pasif

Bahasa Rusia yang hebat! Penyelidikan oleh ahli bahasa moden menunjukkan bahawa ia mengandungi kira-kira dua ratus ribu perkataan. Walau bagaimanapun, purata Rusia menggunakan tidak lebih daripada tiga ribu pembinaan leksikal dalam kehidupan seharian. Terdapat banyak kaedah untuk meningkatkan bahasa Rusia anda. Anda boleh berkenalan dengan teknik yang paling berkesan untuk meningkatkan budaya pertuturan dalam artikel.

Buku adalah sumber ilmu yang tidak berkesudahan. Memperluaskan perbendaharaan kata melalui membaca, menganalisis dan menghafal maklumat adalah salah satu kaedah pengayaan pertuturan yang paling berkesan. Bagaimana untuk mengembangkan perbendaharaan kata Rusia anda dan apa yang perlu dibaca untuk ini? Anda harus belajar bukan sahaja fiksyen, tetapi juga sains popular, kesusasteraan khusus oleh pengarang Rusia dan asing, dan puisi. Adalah penting untuk mematuhi peraturan berikut:

bacaan perlahan dan bernas diikuti dengan analisis teks;

penumpuan pada istilah, frasa, binaan leksikal baharu;

amalan membaca kuat, menghafal, atau menceritakan semula teks.

Setelah terjumpa perkataan yang tidak dikenali, anda perlu menulisnya dalam buku nota/buku nota yang berasingan, pilih sinonim, menghafal tafsiran dan cuba mengaplikasikannya dalam kehidupan seharian.

Perbendaharaan kata yang besar datang dari kerja keras. Sarjana kefasihan mengesyorkan memberi perhatian kepada mengembangkan kebolehan berpidato anda. Setiap orang yang terpelajar harus mempunyai keupayaan untuk merumuskan pemikiran dengan jelas, menerangkan peristiwa dengan jelas, atau menceritakan semula maklumat yang dibaca baru-baru ini secara terperinci. Penggunaan aktif bahan yang dikaji (dalam kes ini, kata-kata baru) adalah kunci kepada kekayaan ucapan: dalam perbualan, dalam surat-menyurat atau semasa ucapan, anda harus menyatakan fikiran, berhati-hati memilih perkataan yang terbaik.

Antara petua tentang cara mengembangkan perbendaharaan kata bahasa Rusia anda, latihan menulis teks anda sendiri amat berkesan. Sebagai contoh, anda boleh mengambil buku nota dan pen, atau membuka pemproses perkataan pada komputer anda dan mula menulis sahaja. Adalah penting untuk cuba memindahkan perasaan anda sendiri ke atas kertas, belajar mencirikan peristiwa secara terperinci atau bercerita. Sebagai alternatif, anda boleh mula menyimpan jurnal atau memulakan diari maya - amalan harian sebagai seorang penulis akan merangsang otak anda dan memaksanya untuk "menggali" ke dalam bagasi leksikal anda sendiri.

"Nah," "semacam," "semacam," dan jeda panjang "uh-uh" serta-merta mendedahkan seseorang yang mempunyai perbendaharaan kata yang lemah. Pembinaan sedemikian mencemarkan ucapan manusia, menghilangkan kandungan maklumat dan keindahan.

Buku teks khusus yang mengkaji etimologi perkataan boleh membuka ufuk baharu dalam bahasa ibunda. Anda boleh mengambil kira kedua-dua jilid klasik daripada Dahl atau Ozhegov, dan menggunakan perkhidmatan dalam talian untuk mempelajari perkataan baharu. Perlu diperhatikan bahawa kamus penerangan, sebagai tambahan kepada tafsiran, juga mengandungi contoh penggunaan istilah dalam konteks, yang membolehkannya dimasukkan ke dalam leksikon aktif.

Perkara wajib dalam bekerja dengan kamus adalah untuk memindahkan istilah yang tidak diketahui ke buku nota berasingan. Adalah penting untuk menyemak nota anda dari semasa ke semasa. Senarai perkataan yang terletak di tempat yang menonjol melakukan kerja yang sangat baik untuk menambah perbendaharaan kata bahasa Rusia. Meletakkan nota melekit dengan istilah pada meja, peti sejuk atau cermin anda melibatkan memori visual anda dalam proses mempelajari perbendaharaan kata baharu. Jangan abaikan kad imbasan: perkataan ditulis pada satu sisi dan takrifnya di sebelah yang lain.

Untuk ahli bahasa permulaan: helah untuk mempelajari bahasa ibunda anda

Menyelesaikan teka-teki perkataan.Silang kata, scrabble, boggle atau cranium - jika anda memilih permainan yang anda suka, anda bukan sahaja boleh berseronok, tetapi juga mengembangkan perbendaharaan kata anda dan belajar berfikir secara kritis.

Latihan yang kerap adalah kunci kejayaan. Jika "beban" harian adalah 3 perkataan, maka dalam sebulan perbendaharaan kata anda akan meningkat sebanyak 90, dan dalam setahun - sebanyak 1080 perkataan!

Rahsia dari siri iniyang ramai orang abaikan ialah pmendengar buku audio, podcast, syarahan dan ucapan awam oleh tokoh budaya dan saintifik.DALAMo semasa membersihkan atau berulang-alikaktiviti tersebut menyumbang kepada pengayaansecara leksikalWahbagasiA.

Bagaimana untuk menambah perbendaharaan kata bahasa Rusia untuk pelajar dan kanak-kanak?

Kebolehan pertuturan pada kanak-kanak terbentuk pada usia lima tahun: apabila mencapai umur ini, kanak-kanak itu mesti dapat menggunakan pelbagai binaan ayat kompleks, menguasai kemahiran pembentukan dan infleksi kata, dan mempunyai perbendaharaan kata yang mencukupi. Kekurangan komunikasi, pengabaian membaca, masalah sebutan adalah faktor yang menyebabkan kanak-kanak mempunyai pengetahuan pasif tentang pertuturan.

Mengaplikasikan teknik pengembangan kosa kata untuk orang dewasa kepada kanak-kanak adalah tidak berkesan. Peraturan berikut dari guru, ahli terapi pertuturan dan ahli neuropsikologi akan datang untuk menyelamatkan: mereka berkongsi rahsia tentang cara mengembangkan perbendaharaan kata bahasa Rusia pada zaman kanak-kanak.

Tiada kekeliruan! Jika kanak-kanak memanggil sarung tangan sarung tangan dan piring pinggan, masuk akal untuk membantu kanak-kanak melihat perbezaan antara objek ini melalui analisis visual. Sebagai contoh, selepas melukis perkara yang menyebabkan kekeliruan, lakukan pemeriksaan terperinci ke atasnya dan serlahkan perbezaannya.

Komunikasi lisan. Permainan persatuan membolehkan kanak-kanak mengembangkan pemikiran abstrak. Sebagai contoh, kanak-kanak harus memilih beberapa kata nama, kata sifat dan kata kerja (sebaik-baiknya sinonim) untuk perkataan "gitar": "muzik" dan "bunyi", "dering" dan "kuat", "bermain" dan "membunyikan".

Makna tersembunyi. Pemikiran konkrit adalah wujud pada kanak-kanak sehingga 7 tahun kemudian mereka mula memahami "mesej" pengarang dan belajar membaca "antara garis." Membincangkan peribahasa dan pepatah membantu mengembangkan keupayaan untuk memahami makna kiasan.

Membaca dan berkomunikasi. Aspek penting dalam persoalan bagaimana untuk menambah perbendaharaan kata Rusia kanak-kanak adalah kemahiran komunikasi dan membaca. Anda harus sentiasa mendengar anak anda, dan juga ingat untuk menanamkan dalam dirinya cinta sastera.

Bagaimana dengan cepat mengembangkan perbendaharaan kata Rusia anda? Gunakan semua kaedah di atas secara menyeluruh. Adalah penting untuk diingat bahawa kejayaan dicapai hanya melalui kerja keras, dan mereka yang bersedia untuk sentiasa bekerja pada diri mereka sendiri menjadi individu yang terpelajar dan maju.

Pembelajaran adalah proses yang berterusan. Anda boleh menjadi orang yang terpelajar pada masa remaja dan dalam persaraan apabila anda sudah lebih lapan puluh, hanya dengan mengembangkan perbendaharaan kata anda. Bina tabiat yang akan membantu anda mengingati dan menggunakan perkataan yang paling tepat dalam bahasa anda. Dan ia akan menjadi lebih mudah bagi anda untuk berkomunikasi, menulis dan berfikir. Selepas anda membaca petua yang lebih khusus untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda, baca hingga akhir artikel ini.

Langkah-langkah

Bahagian 1

Belajar perkataan baharu

Baca dengan tekun. Apabila anda lulus dari sekolah, anda tidak akan lagi diberikan latihan perkataan, dan tidak akan ada kerja rumah sama sekali, yang pada satu masa memaksa anda untuk mempelajari perkataan baru. Anda boleh berhenti membaca. Tetapi jika anda ingin mengembangkan perbendaharaan kata anda, jadikan diri anda rancangan membaca dan berpegang padanya.

Anda boleh cuba membaca satu buku seminggu atau hanya membaca surat khabar setiap pagi. Pilih kadar bacaan yang sesuai dengan anda dan buat program membaca yang sesuai dengan jadual anda.
Cuba baca sekurang-kurangnya satu buku dan beberapa majalah setiap minggu. Selaras. Anda bukan sahaja akan meningkatkan perbendaharaan kata anda, tetapi anda juga akan dikemas kini dan mengetahui apa yang berlaku. Anda akan mengembangkan stok pengetahuan am anda dan menjadi orang yang berpendidikan, maju secara menyeluruh.

Baca sastera yang serius. Tetapkan tugasan anda untuk membaca seberapa banyak buku yang anda ada masa dan keinginan untuk melakukannya. Baca klasik. Baca karya fiksyen lama dan baru. Baca puisi. Baca Herman Melville, William Faulkner dan Virginia Woolf.

Baca juga sumber dalam talian dan kesusasteraan "tabloid berkualiti rendah". Baca majalah dalam talian, esei dan blog mengenai pelbagai topik. Baca ulasan muzik dan blog fesyen. Benar, perbendaharaan kata ini tidak digunakan untuk gaya tinggi. Tetapi untuk mempunyai perbendaharaan kata yang luas, anda perlu mengetahui kedua-dua maksud perkataan "monolog dalaman" dan makna perkataan "twerking." Dibaca dengan baik bermakna membiasakan diri dengan karya Geoffrey Chaucer dan karya Lee Child.

Cari setiap perkataan yang anda tidak tahu dalam kamus. Apabila anda melihat perkataan yang tidak dikenali, jangan lepaskannya dengan kerengsaan. Cuba fahami maksudnya daripada konteks ayat, dan kemudian cari dalam kamus untuk menjelaskan maksudnya.
- Dapatkan buku nota kecil untuk diri sendiri dan segera tulis semua perkataan asing yang anda temui supaya anda boleh menyemak maksudnya kemudian. Jika anda mendengar atau melihat perkataan yang anda tidak tahu, pastikan anda mencarinya dalam kamus.
Baca kamus. Tenggelamkan diri anda di dalamnya terlebih dahulu. Baca entri kamus tentang perkataan yang masih asing bagi anda. Untuk menjadikan proses ini lebih menyeronokkan, anda memerlukan kamus yang sangat baik. Oleh itu, cari kamus yang memberikan penjelasan terperinci tentang asal usul dan penggunaan perkataan, kerana ini akan membantu anda bukan sahaja mengingati perkataan itu, tetapi juga menikmati bekerja dengan kamus.

Baca kamus sinonim. Cari sinonim untuk perkataan yang sering anda gunakan dan cuba gunakannya.

Bahagian 2
Gunakan perkataan baharu
1. Tetapkan matlamat diri anda. Jika anda bertekad untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda, tetapkan matlamat untuk diri anda sendiri. Cuba pelajari tiga perkataan baharu seminggu dan gunakannya dalam pertuturan dan penulisan. Melalui usaha sedar, anda boleh mempelajari beberapa ribu perkataan baharu yang akan anda ingat dan gunakan. Jika anda tidak dapat menggunakan perkataan dengan betul dalam ayat, ini bermakna ia bukan sebahagian daripada perbendaharaan kata anda.
  - Jika anda boleh menghafal tiga perkataan seminggu dengan mudah, maka tingkatkan bar. Minggu depan cuba belajar 10 perkataan.
  - Jika anda mencari 20 perkataan baharu sehari dalam kamus, anda akan mendapati sukar untuk menggunakannya dengan betul. Jadilah realistik dan kembangkan perbendaharaan kata praktikal yang sebenarnya boleh anda gunakan.
2. Gunakan kad kilat atau post-its di seluruh rumah. Jika anda akan membiasakan diri mempelajari perkataan baharu, cuba beberapa teknik hafalan mudah seolah-olah anda sedang belajar untuk ujian. Letakkan nota melekit di atas pembancuh kopi yang menerangkan perkataan yang anda harap ingat, supaya anda boleh mempelajarinya semasa anda membuat secawan kopi pagi anda. Lampirkan perkataan baharu pada setiap tumbuhan dalaman supaya anda boleh belajar semasa anda menyiramnya.
  - Walaupun anda sedang menonton TV atau melakukan perkara lain, simpan beberapa kad imbas berguna dan pelajari perkataan baharu. Kembangkan perbendaharaan kata anda dalam apa jua keadaan.
3. Tulis lagi. Mulakan jurnal jika anda belum melakukannya, atau mulakan jurnal maya. Melenturkan otot anda dengan kuat semasa menulis akan membantu anda mengingati perkataan dengan lebih baik.
  - Tulis surat kepada rakan lama dan huraikan segala-galanya hingga ke butiran terkecil. Jika surat anda cenderung pendek dan ringkas, ubahnya: mula menulis surat atau e-mel yang lebih panjang daripada yang anda tulis sebelum ini. Luangkan lebih banyak masa untuk mengarang surat seolah-olah anda sedang menulis esei sekolah. Buat pilihan bijak.
  - Buat lebih banyak tugasan kerja bertulis. Jika anda biasanya mengelak daripada menulis pesanan, menulis e-mel kumpulan atau mengambil bahagian dalam perbincangan kumpulan, ubah tabiat anda dan tulis lebih banyak lagi. Selain itu, anda mungkin dibayar untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda.
4. Menggunakan kata adjektif dan kata nama dengan betul dan tepat. Penulis terbaik berusaha untuk ringkas dan tepat. Dapatkan kamus dan gunakan perkataan yang paling tepat dalam ayat anda. Jangan gunakan tiga perkataan di mana anda boleh dengan mudah dengan hanya satu. Perkataan yang mengurangkan jumlah perkataan dalam ayat akan menjadi tambahan yang sangat berharga kepada perbendaharaan kata anda.
  - Sebagai contoh, frasa "lumba-lumba dan paus" boleh digantikan dengan perkataan tunggal "cetacea." Jadi "cetacea" adalah perkataan yang berguna.
  - Sesuatu perkataan juga berguna jika ia lebih ekspresif daripada frasa atau perkataan yang digantikannya. Sebagai contoh, suara ramai orang boleh digambarkan sebagai "menyenangkan." Tetapi jika seseorang sangat suara yang menyenangkan, maka lebih baik untuk mengatakan bahawa dia mempunyai suara yang "membelai telinga."
5. Jangan tunjuk-tunjuk. Penulis yang tidak berpengalaman berpendapat mereka akan menambah baik penulisan mereka dengan menggunakan ciri tesaurus dalam Microsoft Word dua kali dalam setiap ayat. Tetapi sebenarnya tidak. Menggunakan bahasa yang berpura-pura dan perkataan ejaan dengan betul akan menjadikan tulisan anda terdengar megah. Tetapi apa yang lebih teruk ialah ia akan menjadikan penulisan anda kurang tepat daripada perkataan yang lebih biasa. Penggunaan kata-kata yang betul adalah ciri khas penulis sejati dan tanda pasti perbendaharaan kata yang besar.
  - Anda boleh mengatakan bahawa "Iron Mike" ialah nama panggilan Mike Tyson, tetapi perkataan "nama panggilan" akan lebih tepat dan sesuai dalam ayat ini. Oleh itu, perkataan "nama panggilan" kurang berguna dalam perbendaharaan kata anda.
Bahagian 3
Tingkatkan perbendaharaan kata anda
1. Langgan surat berita "Word of the Day" dalam salah satu kamus dalam talian. Anda juga boleh mendapatkan sendiri kalendar "Word of the Day". Ingatlah untuk membaca perkataan pada halaman itu setiap hari, cuba menghafal perkataan setiap hari dan juga menggunakannya dalam ucapan anda sepanjang hari.
  - Lawati tapak membina perkataan (seperti freerice.com) dan luaskan perbendaharaan kata anda semasa anda memuaskan rasa lapar anda atau melakukan perkara lain yang berguna.
  - Terdapat banyak tapak dalam talian khusus untuk menyusun senarai abjad perkataan yang luar biasa, pelik, lapuk dan sukar. Gunakan enjin carian untuk mencari tapak ini dan belajar daripadanya. Ini adalah cara yang bagus untuk meluangkan masa sambil menunggu bas atau beratur di bank.
2. Menyelesaikan teka-teki perkataan dan bermain permainan perkataan. Teka-teki perkataan ialah sumber perkataan baharu yang hebat kerana pengukir perkataan selalunya perlu menggunakan sebilangan besar perkataan yang kurang biasa digunakan untuk memastikan semua perkataan sesuai dengan teka-teki mereka dan menjadikannya menarik bagi mereka yang menyelesaikannya. Terdapat banyak jenis teka-teki perkataan, termasuk silang kata, cari perkataan dan teka-teki perkataan tersembunyi. Bersama-sama dengan mengembangkan perbendaharaan kata anda, teka-teki juga akan membantu meningkatkan kemahiran berfikir kritis anda. Untuk permainan perkataan, cuba permainan seperti Scrabble, Boggle dan Cranium untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda.
  
  Belajar bahasa Latin. Walaupun ia mungkin kelihatan seperti bahasa yang tidak berguna, mengetahui sedikit bahasa Latin ialah cara yang bagus untuk mempelajari tentang asal usul banyak perkataan Inggeris, dan ia juga akan membantu anda memahami makna perkataan yang anda belum tahu tanpa melihatnya dalam kamus. Terdapat sumber pendidikan untuk bahasa Latin di Internet, serta banyak teks (lihat kedai buku lama kegemaran anda).
Amaran
- Perlu diingat bahawa anda mungkin menggunakan perkataan yang mungkin tidak diketahui oleh orang lain. Ini boleh mewujudkan halangan kepada komunikasi dan persefahaman. Jadi bersedia untuk menggunakan sinonim yang lebih mudah dalam konteks yang berbeza untuk mengurangkan masalah ini. Dengan kata lain, jangan bosan.

Bahasa Rusia yang paling kaya dan paling indah membolehkan orang yang bercakap itu menyatakan diri mereka dalam pelbagai cara. Ketepatan rumusan dan pertuturan yang indah bergantung kepada perbendaharaan kata yang dimiliki oleh seseorang. Lebih banyak perkataan yang digunakan, semakin berkembang inteleknya dianggap. Oleh itu, menjadi penting untuk meningkatkan bilangan perkataan yang digunakan.

Kosa kata saintifik dipanggil leksikon, bermaksud perkataan yang biasa kepada individu, kumpulan, atau termasuk dalam bahasa. Ia secara konvensional dibahagikan kepada;

Aktif. Kumpulan pertama termasuk perkataan yang digunakan setiap hari. Mereka termasuk dalam kedua-dua bahasa bertulis dan lisan. Tanda perbendaharaan kata aktif ialah penggunaan percuma yang tidak memerlukan usaha tambahan.
pasif. Perkataan pasif termasuk perkataan yang boleh difahami yang muncul dalam pelbagai sumber, tetapi tidak digunakan dalam pertuturan, atau digunakan tetapi sangat jarang. Ia digunakan apabila perlu, tetapi ia memerlukan usaha untuk mengingati.
Luaran. Leksikon luaran menandakan perkataan yang tidak diketahui berkaitan dengan bidang pengetahuan tertentu. Ini adalah istilah profesional, neologisme, dsb. Adalah mustahil untuk membuat sempadan yang jelas antara kumpulan ini. Mereka agak goyah dan turun naik dalam satu arah atau yang lain. Dengan pembesaran dan perkembangan mental, perbendaharaan kata berkembang.

Jadi, jika seorang kanak-kanak yang pergi ke darjah satu bercakap dua ribu perkataan, maka pada gred terakhir jumlah ini sudah meningkat kepada lima ribu. Bagi mereka yang belajar dan mengembangkan lagi, perbendaharaan kata mencapai 10,000 patah perkataan atau lebih. Kemudian kebanyakannya dikelaskan sebagai stok pasif.

Orang terpelajar kadangkala bercakap walaupun 50,000 perkataan. Tetapi hanya sebahagian kecil sahaja yang digunakan setiap hari ketika berkomunikasi. Perbendaharaan kata yang selebihnya hanya digunakan oleh golongan intelek seperti beliau.

Latihan untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda

Latihan berikut dilakukan dalam bentuk bertulis atau lisan.

Kata nama. Mereka bercerita pendek menggunakan kata nama sahaja. "Hari. Kerja. tamat. Keluar. pintu. kunci. Pintu masuk. kereta. kunci. Pencucuhan" dan sebagainya.
Kata kerja. Perkara yang sama yang diberitahu menggunakan kata nama diulang, hanya dengan kata kerja.
Kata adjektif dan kata adverba. Kemudian datang giliran bahagian ucapan yang lain.
Abjad. Datang dengan perkataan berkaitan yang bermula secara berurutan dengan huruf abjad mengikut urutan. "Alena bercakap pada waktu petang, berjalan ke pokok cemara yang berharga, memberi isyarat dan dengan fasih menghargai dandelion lembut yang comel. Pasha mengikuti di sebelahnya, menyeret lampu suluh krom yang mudah, sering menangkap kicauan lincah dengan bahasa jenaka yang melampau.”
Monofon. Mereka datang dengan ucapan mereka sendiri, kata-katanya bermula dengan huruf yang sama. Setiap daripada mereka bersambung antara satu sama lain, walaupun maknanya menderita.

Bukan mudah untuk melakukan setiap latihan. Tetapi perkataan secara beransur-ansur beralih daripada perbendaharaan kata pasif kepada yang aktif dan ia diisi semula.

Teknik untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda tanpa masa tambahan

Membangunkan perbendaharaan kata pada asasnya diperlukan untuk menyuarakan pemikiran, niat, analisis dan kesimpulan anda. Kemahiran ini dikuatkan dengan latihan dan dilemahkan dengan ketiadaannya. Oleh itu, untuk mengembangkan ucapan anda, anda harus sentiasa berkomunikasi. Pertumbuhan perbendaharaan kata dipastikan: dengan mempelajari perkataan baharu yang kita dengar daripada lawan bicara kita; definisi yang tepat apabila perkataan diterjemahkan daripada perbendaharaan kata pasif kepada yang aktif.

Oleh itu, adalah dinasihatkan untuk berkomunikasi dengan orang yang tidak seperti orang. Ini adalah kawan, jiran, rakan pelajar, rakan seperjuangan di gim. Orang yang bertemu di Internet di forum dan halaman rangkaian sosial, rakan pengembara dan penjual juga berfungsi sebagai peluang untuk komunikasi dan sebagai cara untuk mengembangkan ucapan anda.
Satu lagi cara berkesan untuk menambah perbendaharaan kata anda, yang tidak memerlukan masa khas, ialah mendengar buku audio. Ini relevan apabila anda perlu menghabiskan banyak masa di jalan raya, memandu kereta anda, sesuai untuk pelajar pendengaran (untuk orang yang lebih memahami maklumat melalui telinga). Pelbagai buku dijual dalam format ini: novel, kata mutiara, dan ajaran falsafah. Dengan merakamnya pada pemacu kilat, anda kini tidak boleh bosan dalam kesesakan lalu lintas, tetapi mendengar cerita yang menarik. Ia adalah mudah untuk mendengar buku audio sebelum tidur.

Menambah perbendaharaan kata dengan peruntukan masa

Aktiviti berikut akan membantu meningkatkan perbendaharaan kata anda.

Membaca. Membaca adalah sumber maklumat yang kaya. Buku, akhbar, penerbitan dalam talian, majalah - di mana-mana terdapat rizab yang tidak habis-habis untuk menambah perbendaharaan kata. Adalah dinasihatkan untuk menumpukan satu jam sehari untuk aktiviti menarik ini. Kadang-kadang bagus untuk menyebut perkataan dengan kuat.
Mempelajari bahasa asing. Jangan hadkan perbendaharaan kata anda kepada pengetahuan satu bahasa Rusia. Yang lain juga berguna untuk belajar. Semakin seseorang memperkaya ucapannya, semakin baik sambungan dibuat, dan lebih mudah untuk mengingat kata-kata dari ingatan.
Permainan. Terdapat permainan linguistik yang menarik dan menarik: charades, teka-teki dan sebagainya. Apabila mereka meneka mereka, mereka pasti akan tertarik dengan perkataan dan makna.
Diari. Satu lagi aktiviti yang berguna ialah menyimpan diari. Apabila mustahil untuk mengambil kursus bahasa asing, mereka menulis untuk diri mereka sendiri. Ini adalah cara yang baik untuk meningkatkan perbendaharaan kata anda, kerana mengambil nota, anda merumuskan pemikiran yang berada dalam sfera emosi dan motivasi.
Menghafal. Penghafalan memungkinkan untuk memperkenalkan perkataan baru ke dalam stok aktif. Ini dilakukan dengan menceritakan semula apa yang didengar, menghafal ayat-ayat dan definisi. Ia adalah salah satu kaedah yang paling berkesan untuk memperoleh pengetahuan baru.

Untuk ini adalah penting:

masukkan perkataan baharu dalam ucapan setiap hari;
gunakan buku nota, masukkan pernyataan yang rumit, perkataan, frasa dengan ungkapan yang bijak;
mengkaji intipati perkataan baharu dengan menambah teknik visualisasi;
menghafal pantun, petikan, pepatah dan sebagainya.

Meningkatkan perbendaharaan kata anda memerlukan tindakan sedar. Untuk mencapai ucapan yang indah, latihan berterusan diperlukan. Mengabaikan perkataan baharu tidak akan memberi mereka peluang untuk memasuki perbendaharaan kata aktif atau pasif. Ternyata mereka yang ingin mengembangkan perbendaharaan kata mereka dan memperkaya bahasa mereka harus melakukan usaha sukarela yang tetap untuk ini.

Objektif kajian adalah untuk menentukan jumlah perbendaharaan kata pasif penutur asli Rusia. Pengukuran dijalankan menggunakan , di mana responden diminta untuk menandakan perkataan yang biasa daripada sampel yang disusun khas. Mengikut peraturan ujian, perkataan dianggap "biasa" jika responden boleh menentukan sekurang-kurangnya satu daripada maknanya. Prosedur ujian diterangkan secara terperinci. Untuk meningkatkan ketepatan ujian dan mengenal pasti responden yang mengambilnya dengan selamba, perkataan yang tidak wujud telah ditambahkan pada ujian. Jika responden menandakan sekurang-kurangnya satu perkataan sedemikian sebagai biasa, keputusannya tidak diambil kira. Lebih daripada 150 ribu orang mengambil bahagian dalam kajian (di mana 123 ribu lulus ujian dengan tepat).

Mula-mula, mari kita analisa kesan umur pada perbendaharaan kata.

Graf menunjukkan persentil bagi taburan yang terhasil. Sebagai contoh, lengkung terendah (persentil ke-10) selama 20 tahun memberikan 40 ribu perkataan. Ini bermakna 10% daripada responden umur ini mempunyai perbendaharaan kata di bawah nilai ini, dan 90% - di atas. Lengkung tengah (median) yang diserlahkan dalam warna biru sepadan dengan perbendaharaan kata yang separuh daripada responden umur yang sama menunjukkan prestasi yang lebih teruk, dan separuh - lebih baik. Keluk paling atas—persentil ke-90—memotong keputusan di atas yang hanya ditunjukkan oleh 10% responden dengan perbendaharaan kata maksimum.

Graf menunjukkan perkara berikut:

Pertumbuhan perbendaharaan kata berkembang pada kadar yang hampir tetap sehingga kira-kira umur 20 tahun, selepas itu kadar pemerolehan perbendaharaan kata berkurangan, berkurangan menjelang umur 45 tahun. Selepas usia ini, perbendaharaan kata secara praktikal tidak berubah.
Semasa sekolah, seorang remaja belajar 10 perkataan sehari. Nilai ini kelihatan luar biasa besar, tetapi dijelaskan oleh fakta bahawa dalam ujian perkataan terbitan telah diambil kira secara berasingan, sebagai perkataan bebas.
Pada masa seorang remaja meninggalkan sekolah, rata-rata orang tahu 51 ribu perkataan.
Semasa persekolahan, perbendaharaan kata bertambah kira-kira 2.5 kali ganda.
Selepas meninggalkan sekolah sehingga usia pertengahan, rata-rata orang belajar 3 perkataan baharu sehari.
Selepas mencapai umur 55 tahun, perbendaharaan kata mula merosot sedikit. Ini mungkin disebabkan terlupa perkataan yang sudah lama tidak digunakan. Menariknya, usia ini kira-kira bertepatan dengan persaraan.

Sekarang mari kita bahagikan semua responden kepada kumpulan mengikut tahap pendidikan. Graf berikut menunjukkan skor perbendaharaan kata median kumpulan ini. Lengkung bermula dan berakhir di tempat yang berbeza kerana statistik untuk setiap kumpulan adalah berbeza - contohnya, tidak terdapat cukup responden dengan pendidikan menengah tidak lengkap melebihi 45 tahun untuk keputusan yang signifikan secara statistik, jadi lengkung yang sepadan terpaksa dipotong seawal ini. .

Daripada graf anda boleh mengetahuinya

Ada kemungkinan ketepuan perbendaharaan kata berlaku pada peringkat umur yang berbeza bergantung kepada pendidikan. Oleh itu, bagi responden yang mempunyai pendidikan khusus menengah, ketepuan boleh ditentukan pada usia sekitar 43 tahun, dengan pendidikan tinggi - pada usia 51 tahun, untuk calon dan doktor - pada usia 54 tahun. Ini boleh dijelaskan oleh spesifik kerja responden-kemungkinan besar, pemegang ijazah akademik terus mempelajari pelbagai sastera walaupun pada usia dewasa. Atau kehidupan yang berterusan dalam persekitaran universiti, dengan banyaknya komunikasi dengan orang terpelajar dari pengkhususan yang berbeza, sentiasa mengeluarkan kata-kata baru. Walau bagaimanapun, dari sudut pandangan teknikal, kesimpulan sedemikian tidak boleh dibuat lagi - lengkung yang dihasilkan agak bising, dan sangat sukar untuk menentukan dengan tepat di mana ketepuan bermula. Mungkin set perangkaan selanjutnya akan membolehkan untuk melihat kebergantungan umur tepu pada tahap pendidikan (jika ada) dengan lebih jelas.
Hampir tidak ada perbezaan dalam perbendaharaan kata antara mereka yang memasuki universiti, tetapi tidak menamatkan pengajian mereka, dan mereka yang menamatkan laluan ini hingga akhir (untuk pelajar: ini tidak bermakna anda tidak boleh pergi ke kuliah).

Sekarang mari kita mengecualikan pengaruh umur, meninggalkan hanya responden yang berumur lebih 30 tahun dalam sampel. Ini akan membolehkan anda menumpukan perhatian kepada pendidikan.

Daripada graf kita lihat perkara berikut:

Responden yang baru tamat persekolahan tahu, secara purata, 2-3 ribu patah perkataan lebih banyak daripada mereka yang tidak tamat persekolahan ketika itu.
Perbendaharaan kata mereka yang telah menerima pendidikan menengah atau menengah khusus adalah hampir sama dan purata 75 ribu perkataan.
Mereka yang belajar di universiti dan institut (dan tidak semestinya mereka yang lulus dari mereka) tahu purata 81 ribu perkataan.
Calon dan doktor sains tahu purata 86 ribu perkataan. Oleh itu, ijazah akademik menambah kira-kira 5 ribu unit perbendaharaan kata berbanding pendidikan tinggi.
Pendidikan, sudah tentu, mempengaruhi saiz perbendaharaan kata. Walau bagaimanapun, variasi dalam setiap kumpulan dengan pendidikan yang sama adalah jauh lebih besar daripada perbezaan antara min kumpulan. Dalam erti kata lain, seseorang yang belum menamatkan sekolah mungkin tahu lebih banyak perkataan daripada calon sains. Berikut adalah nombor tertentu: 20% responden dengan pendidikan menengah tidak lengkap, yang menunjukkan keputusan terbaik untuk kumpulan mereka, mempunyai perbendaharaan kata yang melebihi perbendaharaan kata separuh daripada responden yang mempunyai ijazah akademik. Mereka berkemungkinan membaca lebih lanjut tentang topik yang berbeza dan berminat serta berpengetahuan dalam lebih banyak bidang.

Saiz perbendaharaan kata yang terhasil - puluhan ribu perkataan - kelihatan agak besar. Terdapat dua sebab untuk ini. Pertama, ia mengukur perbendaharaan kata pasif (perkataan yang dikenali seseorang dalam teks atau pendengaran) dan bukannya perbendaharaan kata aktif (perkataan yang digunakan seseorang dalam pertuturan atau penulisan). Rizab ini berbeza dengan ketara - yang pasif sentiasa lebih besar. Perbendaharaan kata penulis yang dikira, sebagai contoh, adalah aktif. Kedua, dalam ujian semua perkataan terbitan diambil kira secara berasingan (contohnya, "kerja" dan "kerja", atau "bandar" dan "bandar").

Secara berasingan, saya ingin ambil perhatian bahawa hasil yang diperoleh tidak memberikan gambaran tentang perbendaharaan kata "purata" (jika ada perkara seperti itu) penutur asli Rusia. Sebagai contoh, tahap pendidikan responden yang lulus ujian adalah jauh lebih tinggi daripada peringkat kebangsaan - 65% responden mempunyai pendidikan tinggi, manakala di Rusia terdapat hanya 23% daripada orang tersebut (mengikut Banci Penduduk Seluruh Rusia 2010 ). Kemudian, jelas sekali bahawa responden yang mengambil ujian Internet kebanyakannya adalah pengguna Internet yang aktif, dan ini juga menjadikan sampel itu khusus (terutamanya untuk orang yang lebih tua). Pada akhirnya, tidak semua orang berminat untuk menentukan perbendaharaan kata mereka, tetapi dalam kalangan responden kami terdapat 100% daripada mereka. Adalah logik untuk mengandaikan bahawa hasil perbendaharaan kata yang diperoleh daripada sampel khas sedemikian harus lebih tinggi sedikit daripada "purata statistik".

Jadi, data yang diperoleh mendedahkan pergantungan yang kuat perbendaharaan kata pada umur, dan pergantungan yang lebih lemah pada tahap pendidikan. Jelas sekali, terdapat faktor lain yang mempengaruhi perbendaharaan kata - membaca, komunikasi, kerja, hobi, gaya hidup. Semua ini adalah topik untuk penyelidikan lanjut.

Semakin besar perbendaharaan kata seseorang, semakin tinggi kemungkinan dia akan berjaya dalam hidup.

Perbendaharaan kata yang kaya: kaedah, kaedah dan teknik untuk meningkatkannya

Dalam dunia moden, ucapan yang indah dan kaya bercakap tentang budaya dan pendidikan yang baik. Masyarakat menganggap seseorang yang mempunyai perbendaharaan kata yang kaya sebagai seorang yang bijak dan kreatif. Semakin besar perbendaharaan kata seseorang, semakin tinggi kemungkinan dia akan berjaya dalam hidup.

Kaedah, kaedah dan teknik untuk menambah kosa kata:

1. Fikirkan tentang kata-kata dan ungkapan yang biasa anda gunakan setiap hari dalam situasi komunikasi standard. Tuliskannya pada sekeping kertas. Adakah anda telah merakamnya?

Sekarang ambil kamus penerangan atau kamus sinonim dari rak. Cari kata-kata ini yang sudah menyakitkan telinga anda dan anda bosan mendengar setiap hari.

Kaji senarai panjang alternatif dan sebutkan setiap perkataan ini dengan kuat. Yang manakah mencerminkan keperibadian anda? Mana satu yang sesuai untuk anda secara peribadi?

Cuba setiap daripada mereka semasa anda mencuba sut dan melihat mana yang anda rasa selesa dan selesa.

Pilih beberapa perkataan ini dan amalkan dengan menyebutnya dengan kuat sehingga ia menjadi sebahagian daripada perbendaharaan kata anda;

2. Komunikasi adalah sumber utama untuk menambah kosa kata seseorang. Semasa perbualan, setiap peserta mengisi semula perbendaharaan katanya dari senjata lawan bicaranya, dan pertukaran kata berlaku di antara mereka.

Bercakap dengan rakan, kenalan, dan keluarga sebanyak mungkin. Gunakan perkataan baharu dalam perbendaharaan kata anda tidak ada apa-apanya tanpa penggunaannya;

3. Bacalah, membaca buku bermanfaat. Mulakan dengan pengarang yang lebih mudah difahami dan dekat dengan minat anda.

Tambah secara beransur-ansur sastera yang lebih kompleks. Teks di mana terdapat perkataan dan ungkapan menarik yang ingin anda ingat dan gunakan pada masa hadapan, baca semula dengan kuat (dengan membaca kepada diri sendiri, kami juga mengembangkan perbendaharaan kata kami, tetapi tidak begitu cepat, kerana dengan cara ini kami hanya melihat perkataan; apabila membaca dengan kuat, kita Selain itu, kita juga mendengarnya dan, yang paling penting, kita menyebutnya, supaya kita lebih mengingatinya);

4. Apabila anda melihat perkataan baru, jangan hanya melihat definisinya dalam kamus. Perhatikan giliran frasa di mana perkataan ini digunakan, cuba gantikannya dengan sinonim yang sesuai untuk diri sendiri.

Cuba berirama, buat sebanyak mungkin frasa yang sesuai. Lebih banyak anda tahu tentang sesuatu perkataan, lebih cepat anda akan belajar menggunakannya tanpa merumitkan ingatan anda. E ini akan menjejaskan keindahan dan keperibadian ucapan anda dengan serta-merta;

5. Tulis. Tulis semula artikel orang lain dan karya sastera kegemaran anda, mengikut contoh Demosthenes, yang menulis semula Sejarah Thucydides lapan kali berturut-turut.

Silang kata bukan sekadar hiburan, tetapi juga cara untuk mengembangkan perbendaharaan kata. Gunakan peluang ini di jalan raya, bercuti. Pilih silang kata daripada penerbitan terkenal atau yang mempunyai reputasi yang baik;

6. Bagi mereka yang banyak menghabiskan masa di jalan raya, memandu atau langsung tiada masa lapang terdapat peluang unik untuk menggunakan buku dan kamus kembangkan pertuturan anda dan tingkatkan perbendaharaan kata anda dengan buku audio.

Kaedah ini juga boleh diterima oleh khalayak yang mempunyai persepsi yang lebih baik melalui telinga. Walau apa pun, sambil jauh masa dalam kesesakan lalu lintas membaca sastera yang baik adalah lebih berguna dan berkesan untuk pembangunan anda. diterbitkan