Persediaan intensif untuk peperiksaan dalam matematik. Jadual latihan intensif

Pada penghujung gred ke-11, semua murid sekolah perlu lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu (USE) wajib dalam matematik.

Kursus matematik intensif yang dicadangkan di Pusat Pendidikan Svetoch untuk pelajar gred ke-11 terdiri daripada 36 pelajaran selama 90 minit, kelas diadakan dua, tiga atau lima kali seminggu. Program kursus ini memberi tumpuan kepada menghapuskan jurang utama dalam pengetahuan pelajar dan secara intensif membangunkan kemahiran dalam menyelesaikan masalah standard yang ditawarkan pada Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam matematik.

Bahagian teori kursus intensif ini ialah pembentangan ringkas bahan pendidikan yang dibentangkan dalam program tahunan kami dan, dan dikaitkan sepenuhnya dengan kurikulum matematik sekolah. Masa utama kursus ini ditumpukan kepada penyelesaian praktikal masalah, contoh, masalah teks yang terkandung dalam pilihan ujian dan peperiksaan standard.

Peserta kursus juga akan mendapat idea tentang kesukaran biasa, spesifik, dan ciri organisasi peperiksaan yang akan datang. Sebagai tambahan kepada aktiviti praktikal intensif di dalam bilik darjah, kursus yang dicadangkan menyediakan untuk menyiapkan kerja rumah dengan teliti.

Selepas tamat kursus, pelajar akan menulis peperiksaan latihan.

Oleh itu, pada akhir kursus kami, anda akan bersedia sepenuhnya untuk Peperiksaan Negeri Bersatu!

Walaupun pada hakikatnya ramai yang ragu-ragu tentang pendidikan seperti itu, saya menganggapnya sebagai perkara yang sangat berguna dan perlu untuk orang yang berjaya. Kami tidak bercakap tentang kehadiran sebenar diploma atau sijil, tetapi lebih kepada pembentangan sistematik arah yang dipilih. Pendidikan membolehkan anda melihat perkaitan atau, seperti yang saya panggil, mendapatkan pandangan mata burung tentang kerja itu. Ini adalah topik artikel yang berasingan dan jika anda tidak mahu terlepasnya, langgan kemas kini.

Kenapa saya bercakap tentang pendidikan? Hakikatnya ialah kemasukan ke universiti yang baik dan kualiti memperoleh pengetahuan teori secara langsung bergantung kepada markah Peperiksaan Negeri Bersepadu. Secara peribadi, saya fikir ini adalah amalan yang baik, kerana terima kasih kepada semua orang akan dapat pergi ke tempat yang mereka mahu (dengan usaha yang sewajarnya, sudah tentu). Walau bagaimanapun, untuk mendapatkan markah tinggi tidak begitu mudah. Anda perlu tahu cara membuat persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu, topik yang hendak dipelajari dan sebagainya.

Mengapa saya fikir saya cukup berkelayakan dalam perkara ini? Sudah tentu, saya tidak mempunyai pendidikan pedagogi (mungkin saya akan pada masa hadapan), tetapi saya mempunyai hasil praktikal yang baik. Ya, mengikut sains sosial Saya menerima 100 mata yang diidamkan, dan dalam bahasa Rusia 87, yang juga merupakan hasil yang baik. Pada masa yang sama, saya tidak duduk di buku teks sepanjang hari, tetapi menjalani kehidupan yang sama sekali biasa, bekerja dan berjalan di jalanan.

Apabila saya mula bersedia untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kajian sosial, saya hampir tidak mempunyai apa-apa dalam kepala saya. Pada mulanya, saya tidak bercadang untuk mengambil subjek ini, kerana saya ingin belajar untuk menjadi linguist-penterjemah, tetapi kemudian saya menukar pilihan saya. Ini sangat mengecewakan guru pengajian sosial saya kerana dia tidak menyukai saya dan tidak menyangka saya dapat membuat persediaan dengan baik. Saya terpaksa membuktikan dia salah.

Jadi, saya memutuskan untuk bertindak mengikut rancangan berikut:

  • Menganalisis Peperiksaan Negeri Bersatu tahun-tahun sebelumnya (mereka boleh didapati dengan mudah di Internet);
  • Cari semua maklumat yang diperlukan tentang mengambil peperiksaan (berapa lama, dsb.);
  • Lihat bidang ilmu yang perlu dilibatkan (ekonomi, sains politik, dll.);
  • Cari seberapa banyak tugas yang mungkin (di Internet, buku dengan ujian, dll.);
  • Buat rancangan penyediaan;
  • Hidupkan ia.

Pada dasarnya, tidak ada yang rumit tentang ini. Masih ada kira-kira 7 bulan sebelum tarikh akhir, jadi saya faham bahawa saya akan mempunyai masa untuk mengatasi matlamat saya.

Perlu diingat bahawa saya memberitahu anda cara untuk membuat persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersatu sendiri. Sudah tentu, anda boleh menghubungi tutor. Terutama jika anda perlu mendapat markah tinggi dalam mata pelajaran yang sukar (sekurang-kurangnya bagi saya) seperti fizik, kimia, biologi, dll. Saya tidak mengambil peperiksaan ke atas mereka dan tidak mengetahui spesifikasi penyediaan, jadi saya memberitahu anda prinsip umum yang saya sendiri patuhi dan yang membantu saya mencapai keputusan.

Fahami apa yang diperlukan daripada anda

Untuk mencapai matlamat anda, anda perlu tahu ke mana hendak pergi. Sudah tentu, adalah lebih baik untuk menetapkan diri anda matlamat khusus, boleh diukur dan realistik, tetapi ini boleh memberi kesan yang merosot, jadi anda hanya perlu memahami perkara yang diperlukan daripada anda. Terdapat beberapa peringkat yang perlu dibezakan di sini.

  1. pentas. Gambaran ringkas tentang kandungan bahagian peperiksaan. Iaitu, anda mesti memahami berapa banyak jenis tugasan yang akan ada, kemahiran yang anda perlukan untuk membangunkan untuk ini, dan perkara yang perlu anda lakukan secara umum. Sebagai contoh, dalam bahasa Rusia anda perlu melengkapkan bahagian ujian, bahagian jawapan pendek dan menulis esei. Tiada bahagian ujian dalam matematik (sekurang-kurangnya buat masa ini), dan sastera memerlukan banyak penulisan. Anda perlu memahami spesifik peperiksaan anda.
  2. pentas. Lihat tugasan tertentu dan kenal pasti bidang latihan. Sebagai contoh, mari kita ambil bahasa Rusia yang sama. Dalam tugasan A1 adalah perlu untuk menunjukkan tekanan dengan betul. Iaitu, anda menulis untuk diri sendiri (dalam buku nota atau buku nota berasingan) apa sebenarnya yang diperlukan dalam tugas ini. Akibatnya, anda sepatutnya mempunyai senarai di mana lajur pertama akan mengandungi nombor latihan, dan lajur kedua akan mengandungi perkara yang perlu dilakukan. Jika ia sesuai untuk anda, anda boleh membuat jadual berasingan dalam Word atau Excel. Ini sangat penting jika anda ingin memahami cara membuat persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dari awal sendiri.
  3. pentas. Kenal pasti jurang dan nyatakan perkara yang perlu anda pelajari. Sebagai contoh, anda menyedari bahawa anda sama sekali tidak mengetahui tekanan yang betul dalam kata-kata. Dalam perenggan ketiga, anda menetapkan sendiri tugas: "cari semua perkataan yang terdapat dalam latihan ini dan pelajari tekanannya," dan kemudian "luaskan asas perkataan dengan tekanan yang kompleks," hanya untuk memastikan. Terima kasih kepada ini, anda akan memahami dengan tepat apa yang perlu anda lakukan dan ke mana hendak bergerak.

Akibatnya, anda sepatutnya mempunyai jadual seperti ini:

Jangan langkau langkah ini. Mempelajari segala-galanya berturut-turut adalah jauh daripada pilihan terbaik. Anda juga harus mengelakkan ujian pengetahuan yang tidak berkaitan dengan peperiksaan. Sebagai contoh, dalam kajian sosial yang sama anda boleh belajar BANYAK, kerana ia adalah kompleks sejumlah besar sains. Jelas bahawa pelajar mempunyai banyak jurang dalam disiplin ini. Walau bagaimanapun, untuk memahami cara menyediakan Peperiksaan Negeri Bersepadu, anda perlu mengkaji hanya perkara yang berguna dalam peperiksaan.

Fahami bahawa sumber mental adalah terhad. Anda tidak akan dapat mempelajari banyak bahan dalam tempoh yang singkat. Tetapi anda perlu bersedia bukan untuk satu mata pelajaran, tetapi untuk beberapa mata pelajaran. Oleh itu, anda perlu mengecilkan julat persediaan untuk lulus peperiksaan sebanyak mungkin. Saya tahu bahawa guru akan menghukum saya untuk baris sedemikian, tetapi pengkhususan yang sempit akan membolehkan saya mendapat lebih banyak lagi pada masa hadapan daripada mengetahui segala-galanya, tetapi sedikit demi sedikit. Oleh itu, adalah lebih baik untuk membuat keputusan terlebih dahulu mengenai profesion masa depan anda dan bergerak ke arah ini.

Sediakan folder dengan bahan teori

Sekarang anda tahu apa yang perlu dilakukan dan ke mana hendak pergi. Sudah tiba masanya untuk mula membuat persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu. Ia mesti bermula dengan pengumpulan bahan teori. Terdapat sejumlah besar daripada mereka: buku teks, artikel, maklumat dari Internet, analisis tugas praktikal, dll. Anda mesti mencari maklumat sebanyak mungkin, membacanya dengan teliti, menganalisisnya dan membuat ringkasan ringkas.

Sebagai contoh, dalam tugas A1 dalam bahasa Rusia anda perlu memilih tekanan yang betul dalam perkataan itu. Terdapat peraturan tertentu, seperti "jika perkataan mengandungi huruf е, maka penekanan sentiasa jatuh padanya." Baca mereka, tulis yang utama atau yang anda tidak tahu. Kemudian buat senarai perkataan yang menyebabkan anda sukar. Sekarang tandatangani helaian dan tampalkannya ke dalam folder.

Hasilnya, anda akan mempunyai panduan rujukan anda sendiri untuk sebarang tugas. Mengapa ia diperlukan? Pertama, semasa anda mengarangnya, banyak ilmu berguna akan terkumpul di kepala anda. Jika anda hanya belajar teori, anda tidak akan dapat mengingati banyak maklumat. Kedua, dengan meneliti pilihan untuk tugasan, anda akan dapat menemui bahan teori dan memahami jawapan yang hendak ditulis. Dengan cara ini anda boleh menyelesaikan tugas yang lebih kompleks tanpa melihat jawapannya. Ketiga, anda boleh membuktikan kepada guru bahawa anda benar-benar bekerja, dan mereka tidak perlu mengganggu anda. Sudah tentu ini adalah gurauan.

Adalah lebih baik untuk melakukannya dalam bentuk cetakan dan bukannya pada komputer. Ini lebih mudah, dan anda boleh mencari bahan yang anda perlukan dengan mudah. Lebih-lebih lagi, terdapat banyak gangguan pada komputer, dan lebih baik untuk menyelesaikan pilihan peperiksaan dalam suasana yang tidak mengganggu anda.

Sekarang anda perlu mengikuti algoritma berikut:

  • Selesaikan setiap tugas secara berasingan beberapa kali. Sebagai contoh, 50 kali A1, kemudian 50 kali A2;
  • Selepas ini, teruskan kepada keputusan kumpulan. Sebagai contoh, 30 kali tugasan dari A1 hingga A7;
  • Kemudian selesaikan dalam keseluruhan blok. Sebagai contoh, selesaikan keseluruhan bahagian A sebanyak 10 kali;
  • Langkah terakhir ialah menyelesaikan pilihan peperiksaan sepenuhnya. Sebagai contoh, selesaikan 5 pilihan sedia;
  • Pada akhirnya, jalankan peperiksaan yang telah selesai, memerhatikan semua selang masa.
  1. Anda akan dapat memeriksa setiap komponen dengan teliti tanpa melangkau bahagian yang kelihatan mudah;
  2. Anda akan dapat mengautomasikan penyelesaian tugas atau bahagian individu, ia akan menjadi lebih jelas kepada anda tugas mana yang anda tidak berjaya dan apa sebenarnya yang boleh diperbaiki;
  3. Anda akan dapat mendapatkan hasil yang boleh dipercayai dan menjejaki dinamik.

Jejaki bilangan ralat yang anda dapat. Terutama jika anda tertanya-tanya bagaimana untuk menyediakan Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam sejarah atau matematik. Anda boleh membuat carta dalam Excel, jika anda tahu caranya, itu akan menunjukkan kadar ralat yang semakin berkurangan - ini memotivasikan.

Selain itu, selepas setiap penyelesaian, anda perlu mencari kekurangan dan membaca teori dengan teliti sekali lagi. Dengan menerima maklumat dengan cara ini, anda akan dapat memahami isu ini dengan lebih baik dan anda tidak perlu menghafal apa-apa. Lebih-lebih lagi, semua ini boleh diubah menjadi permainan, dengan bantuan penyediaan yang akan menjadi aktiviti yang menarik.

Bila dan berapa banyak perlu bersenam

Sukar untuk memberikan cadangan khusus di sini, kerana banyak perkara bergantung pada matlamat khusus anda, beban kerja, peralihan belajar dan banyak lagi. Kami boleh menyerlahkan hanya beberapa cadangan asas yang benar-benar berkesan dan digunakan dalam latihan. By the way, saya mempunyai bahan yang sangat baik tentang itu di blog saya, anda boleh mengikuti pautan dan membacanya.

Lebih baik berlatih sedikit, tetapi berterusan. Sebagai contoh, daripada belajar dengan tutor selama 2 jam sekali seminggu, lebih baik menghabiskan 15 minit setiap hari. Anda mengatakan bahawa jumlahnya hanya 1 jam 45 minit, tetapi kesannya akan berlipat kali ganda lebih baik.

Saya juga mengesyorkan belajar pada waktu pagi, ketika kepala anda belum penuh dengan maklumat, dan sebelum tidur, supaya pengetahuan itu cepat masuk ke dalam ingatan jangka panjang. Sudah tentu, tiada siapa yang melarang anda bersenam pada siang hari, malah anda perlu melakukannya. Sebelum tidur, semak secara ringkas bahan yang telah anda pelajari dan yakinkan diri anda bahawa anda telah menghafalnya.

Jika anda sudah biasa dengan teknik Pomodoro, maka lebih baik menggunakannya. Ideanya ialah anda mempelajari sesuatu dengan tekun selama 25 minit, dan kemudian berehat selama 5 minit. Pendekatan ini membolehkan anda belajar lebih banyak sambil menghabiskan lebih sedikit masa dan usaha.

  • Tonton analisis video. Ini sangat membantu dalam membangunkan algoritma yang betul untuk menyelesaikan masalah. Terutamanya dalam sains tepat seperti fizik dan matematik. Ia menerangkan dengan cukup terperinci langkah demi langkah apa yang perlu dilakukan dan bagaimana untuk menyelesaikan masalah atau contoh. Anda boleh mencari analisis video yang serupa dengan mudah di Internet;
  • Tulis semua yang kelihatan tidak jelas kepada anda. Walau bagaimanapun, pastikan anda membaca sebanyak mungkin maklumat sebelum berbuat demikian. Saya mengesyorkan membuat halaman berasingan dalam buku nota atau folder anda. Kemudian hubungi guru atau tutor anda dengan soalan-soalan ini dan minta mereka menerangkannya secara terperinci;
  • Langgan halaman awam VKontakte. Pada satu masa saya juga salah seorang peserta aktif: Saya menyiarkan tugas dan penyelesaian kepada mereka. Terokai pilihan yang berbeza, libatkan diri dalam perbincangan dan bantu menerangkan teori kepada orang lain. Ini pasti akan membantu dan dikira untuk anda;
  • Baca lebih banyak bahan pembangunan diri. Terima kasih kepada ini, anda akan dapat belajar dengan lebih berkesan, dan secara amnya meningkatkan kualiti hidup anda. By the way, saya mempunyai bahan berguna baru yang diterbitkan di blog saya setiap minggu, jadi anda boleh melanggan kemas kini supaya tidak terlepas sesuatu yang sangat penting.

Sekarang anda tahu bagaimana untuk menyediakan Peperiksaan Negeri Bersepadu. Jika anda mempunyai sebarang soalan, jangan ragu untuk bertanya kepada mereka dalam komen. Selamat tinggal!

Kursus video "Dapatkan A" merangkumi semua topik yang diperlukan untuk berjaya lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam matematik dengan 60-65 mata. Selesaikan semua tugasan 1-13 Profile Unified State Exam dalam matematik. Juga sesuai untuk lulus Peperiksaan Asas Negeri Bersepadu dalam matematik. Jika anda ingin lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan 90-100 mata, anda perlu menyelesaikan bahagian 1 dalam 30 minit dan tanpa kesilapan!

Kursus persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu untuk gred 10-11, dan juga untuk guru. Semua yang anda perlukan untuk menyelesaikan Bahagian 1 Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam matematik (12 masalah pertama) dan Masalah 13 (trigonometri). Dan ini adalah lebih daripada 70 mata pada Peperiksaan Negeri Bersepadu, dan pelajar 100 mata mahupun pelajar kemanusiaan tidak boleh melakukannya tanpanya.

Semua teori yang diperlukan. Penyelesaian pantas, perangkap dan rahsia Peperiksaan Negeri Bersepadu. Semua tugas semasa bahagian 1 dari Bank Tugas FIPI telah dianalisis. Kursus ini mematuhi sepenuhnya keperluan Peperiksaan Negeri Bersepadu 2018.

Kursus ini mengandungi 5 topik besar, 2.5 jam setiap satu. Setiap topik diberikan dari awal, ringkas dan jelas.

Beratus-ratus tugas Peperiksaan Negeri Bersatu. Masalah perkataan dan teori kebarangkalian. Algoritma yang ringkas dan mudah diingati untuk menyelesaikan masalah. Geometri. Teori, bahan rujukan, analisis semua jenis tugas Peperiksaan Negeri Bersepadu. Stereometri. Penyelesaian rumit, helaian cheat berguna, pembangunan imaginasi spatial. Trigonometri dari awal kepada masalah 13. Memahami bukannya menjejalkan. Penjelasan yang jelas tentang konsep yang kompleks. Algebra. Akar, kuasa dan logaritma, fungsi dan terbitan. Asas untuk menyelesaikan masalah kompleks Bahagian 2 Peperiksaan Negeri Bersatu.

Kami tahu sebab-sebab rendah
Mata Peperiksaan Negeri Bersatu:

Banyak ruang dari
kurikulum sekolah

Menjadikan tugas lebih sukar
Peperiksaan Negeri Bersatu tahun lepas

Ketegangan dan keterujaan
sebelum peperiksaan

Pelbagai jurang dalam kurikulum sekolah pendidikan am timbul disebabkan oleh:

  • Topik yang terlepas dan tidak dipelajari yang kemudiannya ditinggalkan tanpa pengawasan oleh guru sekolah;
  • Kekurangan pendekatan individu: kelas besar 30-35 orang hanya secara fizikal tidak membenarkan ini dilakukan;
  • Sikap remeh terhadap kelas tambahan di pihak kedua-dua pelajar dan guru, yang pada penghujung hari persekolahan letih dan hanya "duduk" masa yang diperuntukkan khas untuk "Pendidikan Tambahan Tambahan";

Peningkatan kerumitan tugas Peperiksaan Negeri Bersepadu tahun lepas

Setiap tahun, tugasan dalam mata pelajaran menjadi lebih kompleks, dan kriteria untuk menilai kerja siswazah menjadi lebih ketat. Guru sekolah sama ada tidak mengambil kira perkara ini, atau memberi perhatian terlalu lewat, "sebulan sebelum peperiksaan." Akibatnya, tugas standard yang paling kompleks dalam matematik, fizik, kimia, biologi, dan bahasa Rusia membingungkan pemeriksa.

Tekanan dan kebimbangan sebelum peperiksaan

Peperiksaan Negeri Bersatu menandakan peralihan seorang pelajar sekolah kepada status lain - seorang dewasa, pemohon, pelajar. Adalah wajar bahawa dalam tempoh kehidupan seperti itu seorang remaja mengalami tekanan, kebimbangan, keseronokan, dan kemurungan. Di samping itu, pemeriksa berada "di bawah kaca pembesar" perhatian dari luar - sekolah lain, carian di pintu masuk, orang yang tidak dikenali, pengawasan video, pelbagai pemeriksa, dll. Sangat sukar bagi kanak-kanak untuk mengatasinya sendiri sebelum ini. Peperiksaan Negeri Bersatu.

Pelajaran dengan tutor sebagai cara untuk menyediakan

Pendapat yang sangat popular ialah kunci kejayaan dalam Peperiksaan Negeri Bersepadu adalah persediaan daripada tutor. Walau bagaimanapun, amalan membuktikan bahawa di kalangan tutor sering terdapat amatur - bukan profesional yang mempunyai idea yang samar-samar tentang bentuk dan kandungan peperiksaan yang akan datang mereka juga sering tidak mempunyai kaedah persediaan yang cekap untuk subjek, jadi keputusan kerja mereka boleh dipersoalkan atau tidak wujud.

Sedikit masa diberikan semasa peperiksaan itu sendiri

Kerja bertulis Peperiksaan Negeri Bersepadu baru-baru ini menjadi lebih sukar. Di samping itu, semasa peperiksaan anda perlu mengisi tiga borang - borang pendaftaran dan dua borang jawapan - dan anda perlu mengisinya dalam huruf besar, yang tidak biasa bagi kebanyakan orang. Pada peperiksaan, anda perlu menjawab soalan dalam suku kata tunggal dan menulis jawapan terperinci: penyelesaian, esei, esei. Malah graduan yang berjaya dalam subjek itu mungkin tidak mempunyai masa yang cukup untuk ini.

Persediaan untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu dalam kursus di universiti yang berbeza

Salah satu jenis persediaan yang popular untuk Peperiksaan Negeri Bersepadu ialah kursus persediaan di universiti. Walaupun fakta bahawa universiti adalah organisasi yang serius yang berminat dengan keputusan yang baik, penyediaan mereka masih meninggalkan banyak yang diinginkan, kerana:

  • Seorang guru universiti biasanya mempunyai idea yang samar-samar tentang trend terkini dalam kandungan kerja peperiksaan, tidak menjejaki perubahan terkini dalam kurikulum sekolah, mempunyai sedikit idea tentang Standard Pendidikan Negeri Persekutuan (standard pendidikan) generasi baru, dsb.;
  • Universiti tidak menjalankan pemilihan guru yang kompetitif secara menyeluruh, dan kursus diajar oleh guru yang mempunyai kekurangan waktu mengajar, atau oleh mahasiswa atau pelajar siswazah;
  • Kumpulan di kursus persediaan bersaiz besar dan mempunyai tahap pelajar yang berbeza, yang sangat mengurangkan keberkesanan kerja tersebut;
  • Bentuk latihan universiti, "di luar kebiasaan," dikurangkan kepada kuliah dan seminar, yang sama sekali tidak sesuai untuk menyediakan anak sekolah;
  • Kursus persediaan universiti menarik untuk harganya, tetapi untuk universiti, persediaan untuk peperiksaan bukanlah aktiviti utama, jadi universiti yang paling dihormati pun selalunya tidak dapat menganjurkan kelas sedemikian pada tahap yang tinggi dan mencapai peningkatan sebenar dalam pengetahuan pelajar. .

Kurang minat belajar, kurang perhatian

Selepas 11 tahun di sekolah, ramai pelajar mengalami kebosanan, hilang akal, kurang motivasi, kelesuan dalam persepsi bahan pendidikan, dan lain-lain. Mencapai minat dan motivasi bukanlah satu tugas yang mudah. Ia harus diputuskan bukan sahaja oleh ibu bapa, tetapi juga oleh guru.