Ucapan Presiden Rusia Vladimir Putin di Majlis Hubungan Antara Etnik pada 20 Julai di Yoshkar-Ola, di mana dia mengumumkan ketidakbolehterimaan pengajaran paksa bahasa bukan ibunda di republik negara dan pengurangan jam dalam bahasa Rusia, di Tatarstan mereka cuba sedaya upaya. cara untuk mengingkari. Ini dilakukan dalam dua cara: mereka berpura-pura bahawa kata-kata Putin tidak menyangkut Tatarstan sama sekali, tetapi dia didakwa bercakap tentang beberapa wilayah lain, atau mereka hanya menafikan kenyataan ketua negara.
Menteri Pendidikan dan Sains Tatarstan bertindak paling jelas dalam hal ini. Engel Fattakhov, yang menggabungkan kedua-dua jawatan dalam ulasannya: pertama, kata-kata Putin bukan mengenai Tatarstan, dan kedua, di sini di Tatarstan semuanya mengikut undang-undang (mari kita jelaskan, mengikut undang-undang tempatan).
"Pada orang biasa ini dipanggil "menghidupkan orang bodoh," - ini adalah bagaimana pengerusi Persatuan Kebudayaan Rusia Tatarstan bertindak balas terhadap kata-kata Fattakhov Mikhail Shcheglov. Menurutnya, "reaksi penduduk Tatarstan yang berbahasa Rusia terhadap kata-kata Presiden Rusia adalah satu - inspirasi. Walau bagaimanapun, kata pemimpin ORKT, jika "A" dikatakan, maka "B" harus mengikuti, bermakna bahawa kata-kata Presiden Rusia harus diikuti dengan arahan dan tindakan konkrit untuk mengubah keadaan, kerana masalah dalam bahasa dasar pendidikan Tatarstan diiktiraf sebagai relevan . Pada masa yang sama, Mikhail Shcheglov mengulangi: "Bahasa Tatar harus dikembangkan dan dipelihara, pertama sekali, oleh penutur aslinya, dan bukan oleh penduduk Tatarstan yang berbahasa Rusia: percubaan pengajaran paksa bahasa Tatar ke Rusia- bercakap orang di republik itu telah gagal selama suku abad, sudah tiba masanya untuk mengiktiraf ini dan menerimanya sebagai realiti, menyerahlah."
Shcheglov digemakan oleh ketua Pusat Strategi Pendidikan Etnokultural Institut Pembangunan Pendidikan Persekutuan Olga Artemenko, memerhatikan reaksi di Tatarstan. Dalam ulasannya, dia juga mengatakan bahawa seolah-olah "mereka menghidupkan orang bodoh di Tatarstan" pada kenyataan Putin." "Saya membaca ulasan oleh Menteri Pendidikan dan Sains Republik Tatarstan Engel Fattakhov bahawa ucapan Presiden Rusia mengenai ketidakbolehterimaan mempelajari bahasa bukan ibunda dan mengurangkan jam dalam bahasa Rusia dalam jadual sekolah tidak tidak terpakai kepada Tatarstan,” sambung Artemenko, “dia salah apabila dia mengatakan bahawa kenyataan Putin tidak berkenaan dengan Tatarstan dan Bashkortostan: kawasan-kawasan inilah yang menjadi perhatian utama kata-kata Presiden Rusia, dan Tatarstan lebih daripada itu. Bashkortostan.”
Menurut pakar itu, di Bashkiria keadaannya lebih baik - dalam erti kata bahawa undang-undang tempatan tidak menunjukkan kewajipan untuk mengkaji bahasa negeri republik itu (Bashkir), dan di Tatarstan belajar Tatar adalah satu kewajipan. Oleh itu, di Ufa adalah mungkin untuk mencabar amalan pengajaran paksa bahasa Bashkir: malah pejabat pendakwa Bashkortostan boleh mengeluarkan amaran kepada ketua republik itu tentang ketidakbolehterimaan melanggar undang-undang apabila pelajar sekolah dikehendaki mempelajari Bashkir bahasa. Di Tatarstan, mengikut undang-undang tempatan, pengajian bahasa negeri republik (Tatar) adalah wajib, jadi mustahil bagi ibu bapa untuk mendapatkan kajian sukarela melalui mahkamah.
Artemenko sendiri bercadang untuk membezakan antara konsep "bahasa negeri Rusia", "bahasa negeri republik" dan "bahasa ibunda". "Menteri Fattakhov, mengisytiharkan bahawa di Tatarstan pegawai mematuhi standard latihan persekutuan, adalah tidak jujur, kerana tidak ada standard persekutuan untuk mengajar bahasa negeri republik itu, hanya ada standard persekutuan untuk mengajar bahasa negeri Persekutuan Rusia. . “Di tempat-tempat di mana penduduk Tatar padat, Tatar harus dipelajari sebagai bahasa ibunda, di tempat-tempat di mana penduduk Rusia padat, bahasa Rusia harus dipelajari sebagai bahasa ibunda, dan di wilayah berbilang etnik, seperti Tatarstan atau Bashkortostan, harus ada. pilihan dalam mempelajari bahasa ibunda, yang, malangnya, tidak berlaku, - kata pakar Moscow. "Tidak akan ada konflik dan protes jika bahasa negeri republik itu juga dikaji mengikut pilihan," Artemenko yakin, sambil menambah bahawa jika pihak berkuasa Tatarstan bersetuju dengan ini, maka tiada kenyataan akan datang dari Putin yang menunjukkan masalah etnolinguistik dalam republik negara.
Satu cara atau yang lain, ucapan Putin dalam Yoshkar-Ola untuk kali kedua pada musim panas ini adalah isyarat yang tidak jelas yang dihantar kepada pihak berkuasa Tatarstan ( kes pertama ialah cerita yang mengelilingi tidak memperbaharui perjanjian mengenai pembahagian kuasa antara Tatarstan dan pusat persekutuan - lebih kurang. EADaily). Semua ini berlaku dengan latar belakang sikap berdiam diri Presiden Tatarstan Rustam Minnikhanov, yang memilih untuk tidak bersuara mengenai isu ini. Mungkin Minnikhanov memahami bahawa jika dia bersuara sekarang, dia perlu secara terbuka mengambil salah satu pihak dalam konflik ini, dan ini penuh dengan kehilangan sokongan daripada nasionalis Tatar (agak berpengaruh dalam penubuhan republik itu), atau , apa yang lebih serius, konflik dengan Presiden Persekutuan Rusia. Mungkin itulah sebabnya Minnikhanov memilih untuk pergi bercuti, meninggalkan Perdana Menteri "Rusia" utama Republik Tatarstan menggantikannya Alexey Pesoshin.
Sergey Ignatiev
Mana menteri dan pendakwa raya?
Sebelum sesi yang ditunggu-tunggu, di mana isu paling mendesak dalam beberapa bulan kebelakangan ini sepatutnya dibincangkan, sebagai tambahan kepada topik utama, beberapa lagi tipu daya telah terkumpul. Tanpa diduga untuk semua orang, pendakwa raya Tatarstan, Ildus Nafikov pergi bercuti semalam, sejurus sebelum mesyuarat.
Soalan "Menteri Pelajaran sudah sampai?" menjadi yang paling popular di kalangan wartawan pagi ini. Engel Fattakhov masih tidak muncul di luar Dewan Negara Republik Tatarstan, yang menimbulkan syak wasangka sama ada salah seorang timbalannya akan mengambil rap di hadapan parlimen? Tidak lama kemudian menjadi jelas bahawa Fattakhov sudah berada di dalam dewan, dia hanya masuk bukan dari pintu masuk utama, tetapi melalui laluan bulatan.
Pendakwa raya republik itu juga berada di sini, yang tiba khas untuk sesi itu, tetapi tidak mengeluarkan sebarang perkataan sepanjang sesi itu. Tetapi rakan sejawatannya itu akhirnya memungkiri ikrar diam. Sejak beberapa bulan kebelakangan ini, Engel Fattakhov dengan tekun mengelak penampilan awam. Hari ini dia bercakap tentang keadaan, bercakap buat kali pertama mengenai topik krisis bahasa di Tatarstan.
– Selama 10 hari, pemeriksaan bersama sekolah-sekolah republik itu dijalankan oleh Pejabat Pendakwa Negara dan Rosobrnadzor. Perintah dari Presiden Rusia ini diterbitkan pada 28 Ogos, sejurus sebelum permulaan tahun persekolahan. Perintah presiden menyentuh dua isu: keadaan pembelajaran dan pengajaran bahasa Rusia, kajian sukarela bahasa asli dan negeri republik Persekutuan Rusia.
Tatar–hampir asing, walaupun milik negara
Tidak ada masalah dengan mengajar bahasa Rusia di republik itu, kata Menteri Pendidikan. Pada tahun 2017, menurut keputusan Peperiksaan Negeri Bersepadu, keputusan graduan Tatarstan lebih tinggi daripada di kebanyakan wilayah di Rusia. Perbezaan dengan Moscow hanya 7 perseratus mata. Kita harus menjangkakan bahawa ia akan menjadi lebih baik, kerana sebagai sebahagian daripada pelaksanaan arahan presiden, jumlah kajian bahasa Rusia dibawa kepada yang disyorkan dalam program sampel.
– Mulai suku kedua tahun akademik ini, ibu bapa pelajar di republik itu diberi peluang untuk memilih bahasa Rusia ibunda mereka untuk dipelajari oleh anak-anak mereka. Murid-murid sekolah republik itu, yang ibu bapanya memilih bahasa Rusia, dan kami mempunyai 30% daripada mereka, akan mempelajari 2 mata pelajaran bebas sebagai sebahagian daripada jadual sekolah - Rusia sebagai bahasa negeri, Rusia sebagai bahasa ibunda, - menteri menjelaskan. – Jumlah bilangan kelas dalam bahasa dan kesusasteraan Rusia dalam jadual sekolah boleh mencapai 11 jam seminggu atau 2 pelajaran sehari. Pada masa yang sama, hari ini tidak ada program teladan atau buku teks untuk bahasa Rusia sebagai bahasa ibunda. Kami menyusun sendiri bahan pendidikan. Ini akan menjadi gabungan kursus dalam retorik, fiksyen dunia, budaya dan kajian mendalam tentang bahasa dan kesusasteraan Rusia.
Namun, apa yang diharapkan daripada menteri bukanlah laporan tentang kejayaan pendidikan Tatarstan. Semua orang berminat dengan persoalan bagaimana bahasa Tatar akan diajar di sekolah dan sama ada ia akan diajar sama sekali.
– Hari ini, perundingan dengan Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia diteruskan. Untuk fasa peralihan, kami mencadangkan perkara berikut. Membangunkan pilihan kurikulum untuk pendidikan umum rendah dan asas, di mana ia akan menjadi mungkin untuk memilih dan mengkaji bahasa ibunda - Rusia, Tatar, Chuvash, Mari, Udmurt, Mordovian, dll - sebagai bahagian wajib kurikulum dalam bidang pendidikan “bahasa ibunda dan kesusasteraan ibunda” dalam jumlah 2-3 jam. Pada masa yang sama, bahasa Tatar negeri akan dipelajari selama 2 jam oleh semua pelajar. Di sekolah menengah, pengajian Tatar sebagai bahasa negeri dicadangkan untuk dianjurkan secara sukarela. Dalam keadaan semasa, kami percaya bahawa pendekatan ini boleh menjadi penyelesaian kompromi yang akan membolehkan kami membawa jumlah pembelajaran bahasa Rusia kepada yang disyorkan oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia, memastikan pilihan orang asli bahasa atas permintaan ibu bapa dalam kawasan anggaran "bahasa ibunda dan kesusasteraan ibunda," dan mengekalkan peluang untuk mempelajari bahasa Tatar sebagai bahasa negeri, untuk memastikan kesukarelaan mempelajari bahasa Tatar negeri di peringkat senior, "katanya. Fattakhov. – Semasa pertemuan tetap dengan Menteri Pendidikan Persekutuan Rusia Olga Vasilyeva semalam, dia mengesahkan kesediaannya untuk bersetuju dengan penyelesaian kompromi ini. Kami menjangkakan untuk menerima surat yang sepadan minggu depan. Selanjutnya, kami menganggap perlu untuk menganjurkan kerja bersama untuk meminda standard pendidikan persekutuan dengan penyertaan wajib wakil wilayah dalam kerja ini.
– Pada tahun 90-an terdapat peralihan kepada pengajaran universal bahasa Tatar. Ini memerlukan menarik kakitangan, termasuk melalui latihan semula pakar bukan teras. Pada masa yang sama, program dan buku teks dibangunkan. Menjelang awal tahun 90-an, hampir tiada pengalaman mengajar bahasa Tatar di bilik darjah bahasa asing. Terdapat dua masalah utama dalam pengajaran bahasa Tatar. Yang pertama ialah latihan metodologi yang tidak mencukupi untuk guru bekerja di bilik darjah bahasa asing. Kami tidak menyedari sepenuhnya bahawa kami memasuki kelas kanak-kanak yang Tatar hampir menjadi bahasa asing, walaupun ia adalah bahasa negeri. Kedua ialah program dan buku teks bertujuan untuk mengkaji struktur bahasa, dan bukan kepada teknologi komunikasi,” akhiri menteri itu.
“Tiada seorang pun guru Tatar akan dipecat sepanjang tahun persekolahan”
Kurikulum baharu memerlukan peningkatan beban kerja untuk guru bahasa Rusia. Jumlah keperluan untuk mereka adalah kira-kira 220 orang. Bilangan guru bahasa Tatar yang sama mungkin diberhentikan. Secara keseluruhan terdapat kira-kira satu setengah ribu daripada mereka di republik itu. Menteri itu berkata, walaupun beban mengajar mereka dikurangkan, gaji mereka akan kekal selama dua bulan. Nasib guru-guru telah dijelaskan oleh Presiden Republik.
– Kami telah menyediakan versi yang mengambil kira semua norma perundangan persekutuan dan undang-undang republik. Ia telah dipersetujui sebelum ini dengan pakar dari Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia. Dokumen ini telah diserahkan. Semalam menteri kita bertemu dengan Olga Yuryevna (Olga Vasilyeva, Menteri Pendidikan Rusia. – Ed.), ada pengesahan. Kami telah memutuskan bahawa tiada seorang pun guru akan dipecat. Kami akan mengambil semua langkah yang perlu untuk memastikan terdapat bilangan guru bahasa Rusia yang mencukupi, untuk ini kami mempunyai simpanan. Dan pada masa yang sama, tidak seorang pun guru bahasa Tatar akan dipecat sepanjang tahun persekolahan. Kami sudah mempunyai peta jalan untuk setiap sekolah. Rakyat harus tenang, sekolah harus tenang. Tidak akan ada langkah yang menyalahi undang-undang atau menyalahi undang-undang di pihak kami. Kami sedang menunggu standard persekutuan baharu, di mana bahasa negeri republik itu akan diajar dua jam seminggu. Saya pun berunding dengan pihak pentadbiran, sudah ada persefahaman, saya harap sangat kita selesaikan isu ini dalam masa terdekat. Kita mesti mematuhi dengan tegas Perlembagaan Persekutuan Rusia, Republik Tatarstan, undang-undang dan peraturan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Rusia. Jalan ini mesti dilalui. Hari ini saya tidak ingin membincangkan sekali lagi kepentingan dan keseriusan tugasan ini. Biarkan rakan sekerja kami bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia, dan selepas itu kami akan melaporkan kepada parlimen mengenai kerja yang dilakukan,” saran Rustam Minnikhanov.
Selepas kenyataan Presiden ini, Farid Mukhametshin mencadangkan untuk meninggalkan perbahasan dan menangguhkan perbincangan isu terbakar itu ke sesi seterusnya. Mereka berjanji akan mengumumkan tarikhnya kemudian.
“Kami, seperti biasa, berada di barisan hadapan”
Selepas mesyuarat itu, wartawan berbaris di sekeliling pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan, Sains, Pendidikan dan Hal Ehwal Kebangsaan Majlis Negara Republik Tatarstan, Razil Valeev, yang berminat dengan apa yang perlu dilakukan dengan sekolah-sekolah di mana mesyuarat telah diadakan. dan ibu bapa telah memilih kurikulum, sama ada program yang telah dipilih perlu disemak semula, sama ada bahasa Tatar akan muncul dalam darjah satu?
– Semuanya bergantung pada keputusan apa yang akan dibuat di Moscow, di Kementerian Pendidikan republik kita dan Presiden Persekutuan Rusia. Saya fikir jika konsistensi jawatan dicerminkan dalam perbualan antara menteri, maka perubahan harus dibuat kepada Standard Pendidikan Negeri Persekutuan Persekutuan Rusia, kata Razil Valeev.
– Adakah ini hanya terpakai kepada Tatarstan atau semua republik? – tanya wartawan MK-Povolzhye.
- Untuk semua republik.
– Jadi, sebenarnya, Tatarstan membuka jalan untuk kajian bahasa kebangsaan di semua republik?
- Ya, anda boleh fikir begitu. Pada 24 Oktober, saya bercakap tentang perkara ini pada mesyuarat di Makhachkala, dan di sana semua republik negara menyokong cadangan Tatarstan. Mereka juga bertindak, bukan kita sahaja. Sebagai contoh, Yakutia sangat aktif di kawasan ini, Chuvashia. Tetapi kami, seperti biasa, berada di barisan hadapan.
Radio Azatlyk meminta wakil republik negara Rusia mengulas mengenai kata-kata Presiden Putin tentang bagaimana bahasa Rusia dan bahasa ibunda harus diajar di sekolah-sekolah negara itu. "Idel.Realii" menawarkan terjemahan pendek bahan yang diterbitkan dalam bahasa Tatar.
Menteri Pendidikan dan Sains Tatarstan Engel Fattakhov: “Di Tatarstan, bahasa Tatar ialah bahasa negeri untuk semua orang. Ini tertulis dalam hitam putih dalam Perlembagaan kita. Kami bertindak mengikut undang-undang. Konsensus dicapai. Program pendidikan mematuhi piawaian persekutuan. Tiada aduan daripada Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia.”
Naib Presiden Akademi Sains Tatarstan Rafael Khakimov: “Tatarstan mempunyai Perlembagaan dan undang-undang sendiri mengenai bahasa negeri. Berdasarkan undang-undang ini, kedua-dua bahasa negeri diajar pada tahap yang sama. Mahkamah Agung Rusia membuat keputusan mengenai perkara ini dan mengiktiraf bahawa ia benar-benar sah. Untuk mengecualikan pengajaran bahasa Tatar, Perlembagaan perlu diubah. Kami harap ia tidak sampai ke situ.”
Profesor, Fakulti Sejarah, Universiti Negeri Bashkir Marat Kulsharipov: “Kata-kata Putin ini adalah langkah seterusnya dalam penciptaan negara Rusia. Perkara yang paling menyedihkan ialah pegawai peringkat tinggi tunduk kepada perkara ini. Sekarang di Bashkortostan bahasa Bashkir tidak diajar sebagai bahasa negeri. Malah pemeriksaan pendakwaan juga dilakukan - didakwa mengajar bahasa Bashkir sebagai bahasa negeri bertentangan dengan undang-undang. Semua ini turun dari atas! Mereka menghasilkan tesis tentang satu negara Rusia dan menghidupkannya.
Rusia mengikuti laluan bekas Yugoslavia. Terdapat dasar terhadap mengekalkan bahasa, sejarah dan tradisi orang bukan Rusia. Ini dilakukan secara diam-diam.”
Ahli Parlimen (Il Tumen) Yakutia, Pengerusi Pusat Awam Sakha Ivan Shamaev: “Kata-kata Putin ini digunakan terutamanya untuk Tatarstan. Nampaknya hanya dalam republik ini pengajaran bahasa kebangsaan kekal. Sekiranya Tatarstan dapat bertindak balas dengan secukupnya kepada tekanan ini, kami akan memberikan tepukan gemuruh. Nampaknya di republik negara bahasa negara harus diajar secara wajib, tetapi secara de facto ini tidak berlaku untuk masa yang lama di hampir semua republik.
Saya rasa kata-kata Putin bahawa bahasa kebangsaan harus diajar secara sukarela adalah apa yang dia mahukan. Negara republik terpaksa menanggung beban memelihara bahasa mereka sendiri.
Di Komi, bahasa Komi tidak diajar, di Buryatia sama - bahasa-bahasa ini berada dalam bahaya kepupusan. Tetapi di Tatarstan keadaannya berbeza. Dia memberi contoh kepada ramai. Saya berharap republik itu akan mempertahankan hak kebangsaannya.”
Mari kita ingat bahawa pada 20 Julai, Presiden Rusia Vladimir Putin bercakap tentang pengajaran bahasa Rusia dan bahasa kebangsaan di negara ini.
Memaksa seseorang untuk mempelajari bahasa yang bukan bahasa ibundanya adalah sama tidak boleh diterima seperti mengurangkan tahap dan masa mengajar bahasa Rusia di sekolah-sekolah di republik kebangsaan Persekutuan Rusia. "Saya menarik perhatian khusus kepada ini daripada ketua entiti konstituen Persekutuan Rusia," kata Putin pada mesyuarat Majlis Hubungan Antara Etnik, yang diadakan di Yoshkar-Ola.
Mempelajari bahasa-bahasa ini adalah hak yang dijamin oleh Perlembagaan, hak sukarela,” katanya.
80 respons untuk “ Adakah kata-kata Putin tanda hitam untuk bahasa kebangsaan?”
Tatarstan berhasrat untuk mengisytiharkan dirinya kepada dunia sebagai "negara berasingan"... dalam bidang pendidikan. Untuk melakukan ini, pada tahun akademik baru beliau akan mengambil bahagian buat kali pertama dalam kajian perbandingan antarabangsa kualiti pendidikan PISA. "Keputusan republik kita akan dibandingkan dengan keputusan negara seperti Korea, Finland, Singapura, dan Amerika Syarikat," ketua Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Tatarstan, Engel Fattakhov, menggariskan matlamat pada majlis guru republik Ogos, yang diadakan semalam di Muslyumovo.
Majlis guru semasa menumpukan kepada topik "Potensi etnokultural dan pendidikan sistem pendidikan Republik Tatarstan," yang terdengar sangat relevan berdasarkan kenyataan Vladimir Putin baru-baru ini bahawa adalah tidak boleh diterima untuk memaksa rakyat mempelajari bahasa bukan asli. bahasa dan mengurangkan waktu mengajar bahasa Rusia. Bagaimanapun, Menteri Pendidikan Tatarstan, mengatakan bahawa presiden tidak bermaksud republik kita.
Engel Fattakhov memulakan ucapannya pada sesi pleno semalam dengan pencapaian. Dia teringat: graduan Peperiksaan Negeri Bersepadu tahun ini adalah lebih tinggi daripada tahun lepas, dan dalam bahasa Rusia, graduan Tatarstan dengan skor purata 72.5 mengatasi mereka dari St. Petersburg, Saratov, Udmurt... Dan mereka menghela nafas panjang. graduan Moscow, yang mendapat purata 72.6 mata.
Dari segi bilangan pemenang Olimpik, Tatarstan kekal di tempat ketiga selepas Moscow dan St. Petersburg. Untuk tahun kedua berturut-turut, pengarah sekolah kami adalah antara tiga teratas dalam pertandingan seluruh Rusia.
Menteri kemudian beralih kepada masalah. Salah satunya ialah jurang besar dalam keputusan USE antara sekolah terkemuka dan luar. Khususnya, dalam bahasa Rusia, keseluruhan jurang terletak di antara yang paling teruk dan yang terbaik di daerah Zelenodolsk, Kirovsky dan Moskovsky di Kazan. Keadaan yang sama adalah dengan matematik.
- Walaupun di sekolah kecil mereka gagal menyediakan kanak-kanak dengan betul untuk peperiksaan. Jadi, di salah satu sekolah di daerah Alekseevsky hanya ada seorang graduan - dan dia lulus matematik dengan 27 mata. Di sekolah luar bandar daerah Alkeevsky hanya terdapat dua pelajar, dan juga skor purata ialah 27! - menteri itu marah.
Fattakhov menekankan bahawa pelbagai penilaian kualiti pendidikan memainkan peranan penting dalam meningkatkan proses pendidikan.
“Pada 2018, republik itu buat pertama kalinya akan mengambil bahagian dalam kajian perbandingan antarabangsa kualiti pendidikan PISA, yang membolehkan Tatarstan diletakkan sebagai negeri yang berasingan... Keputusan republik kita akan dibandingkan dengan keputusan negara seperti Korea, Finland, Singapura, dan Amerika Syarikat,” ketua Kementerian Pendidikan mengumumkan dengan khidmat.
Dewan Istana Budaya Muslyumovsky bertindak balas terhadap berita itu dengan senyap maut. Bagaimana lagi untuk bertindak balas terhadap kata-kata tentang pemisahan Tatarstan, sedangkan perjanjian antara Tatarstan dan pusat persekutuan telah diperintahkan untuk hidup lama dan kini dalam agenda politik.
Menteri itu juga tidak mengabaikan isu mendesak untuk mengkaji dua bahasa negeri di Tatarstan - Rusia dan Tatar. Menurut Fattakhov, banyak kerja sedang dilakukan untuk menambah baik pengajaran mereka. Tetapi dia memberi tumpuan secara eksklusif kepada Tatar.
- Konsep pengajaran bahasa dan sastera Tatar telah diluluskan. Ini ialah dokumen strategik yang menetapkan vektor pembangunan. Pembangunan dan ujian buku teks generasi baharu telah bermula, kata Fattakhov.
Kemudian dia dengan hangat bercakap kepada ketua-ketua bandar dan daerah:
- Saya meminta anda untuk mengekalkan isu pendidikan negara di bawah kawalan peribadi anda... Laporan mengenai liputan tinggi kanak-kanak dengan pendidikan dalam bahasa ibunda mereka tanpa adanya pendidikan sebenar adalah penipuan diri. Keberkesanan sekolah Tatar, terutamanya di bandar, memerlukan perhatian anda. Untuk tahun kedua berturut-turut, kami memberi peluang kepada kanak-kanak untuk mengambil peperiksaan selepas darjah 9 dalam lapan mata pelajaran dalam bahasa Tatar. Memandangkan hanya 50% kanak-kanak melanjutkan pelajaran di gred 10, ini adalah peluang yang baik untuk melengkapkan pendidikan asas dalam bahasa ibunda mereka. Pada masa yang sama, di wilayah Tatar asli seperti Atninsky, Sabinsky, Apastovsky, Kaybitsky, tahun ini tidak seorang pelajar pun lulus OGE di Tatar.
Mari kita ambil perhatian bahawa, menurut Kementerian Pendidikan dan Sains, lebih daripada seribu kanak-kanak mengemukakan permohonan untuk mengambil OGE dalam bahasa Tatar pada tahun akademik terakhir di republik itu, tetapi pada akhirnya hanya 393 pelajar dari 25 majlis perbandaran memutuskan untuk mengambil peperiksaan dalam bahasa ibunda mereka.
Tahun ini kita menyerahkan tanggungjawab untuk isu pendidikan negara kepada timbalan ketua jabatan pendidikan daerah. Saya percaya bahawa di bandar-bandar besar harus ada pekerja berasingan yang tugasnya merangkumi tugas memelihara dan mengembangkan bahasa ibunda. Terdapat contoh yang baik di Kazan: mereka mengekalkan jawatan sedemikian dalam jabatan pendidikan bandar dan dalam pentadbiran daerah,” puji menteri itu. Dan dia memetik contoh Gimnasium Kazan Tatar No. 2, yang tahun ini mendaftarkan seramai lima orang murid darjah satu Tatar.
Engel Fattakhov juga meminta ketua majlis perbandaran untuk memberi perhatian kepada pendidikan kebangsaan di tadika, kerana bahasa paling baik dipelajari pada usia prasekolah. Secara umumnya, 54% kanak-kanak Tatar dididik dalam bahasa ibunda mereka hari ini di Tatarstan. Menurut menteri, ini tidak mencukupi. Dan sekarang dia telah menegur Kazan:
- Kami mempelajari aktiviti 40 tadika dengan bahasa pendidikan Tatar di Kazan. Ternyata hanya 24 orang guru bercakap bahasa Tatar. Hanya satu pertiga daripada kanak-kanak meneruskan pendidikan di sekolah kebangsaan. Berdasarkan hasil pemeriksaan, langkah-langkah organisasi telah diterima pakai. Pada tahun akademik baharu, pemantauan serupa akan dijalankan di seluruh republik itu.
Mengeluh tentang prestasi rendah dalam pengajaran dalam bahasa ibunda, Engel Fattakhov mencadangkan kepada Rustam Minnikhanov, yang hadir di majlis guru, untuk menghidupkan semula Institut Penyelidikan Pendidikan Kebangsaan di Akademi Sains Republik Tatarstan.
- Potensi saintifik yang ada akan digunakan. Ini tidak memerlukan pelaburan kewangan,” kata menteri itu kepada presiden.
Pada akhir ucapannya selama 40 minit, Fattakhov menekankan bahawa dalam hal pendidikan negara, Tatarstan secara aktif berinteraksi dengan kementerian persekutuan dan sebahagian besarnya mendapat sokongan.
"Sementara itu, beberapa isu yang tidak dapat diselesaikan kekal ..." Fattakhov menyatakan. - Kami belum lagi mendapat sokongan untuk menjalankan ujian semua bahasa Rusia untuk pelajar gred 4 dalam bahasa ibunda. Isu penulisan disertasi dalam bahasa ibunda tidak dapat diselesaikan hari ini walaupun dalam filologi Tatar. Standard pendidikan baharu dalam edisi baharu amat membimbangkan. Terdapat beberapa peruntukan yang memerlukan penambahbaikan dengan mengambil kira ciri nasional dan serantau.
Foto dari laman web Presiden Republik Tatarstan dan Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Tatarstan
Minggu yang dijanjikan, di mana Olga Vasilyeva mesti menyerah kepada Tatarstan, telah tamat, Menteri Pendidikan sedang menunggu, dan jabatan itu sendiri beralih perhatian kepada isu lain
Hari ini di Kazan satu majlis di bawah Presiden Republik Tatarstan mengenai isu pendidikan dan sains telah diadakan. Ia berdedikasi, cukup aneh, bukan untuk masalah mempelajari bahasa Tatar, tetapi untuk pembaharuan Akademi Sains. Tujuh institut penyelidikan Kazan telah digabungkan menjadi satu organisasi - Pusat Penyelidikan Persekutuan, berdasarkan Pusat Saintifik Kazan Akademi Sains Rusia. Kepimpinan FANO menegur: "akan ada dana jika ada hasilnya." Pertemuan itu masih menarik perhatian wartawan dari semua media: tempatan dan persekutuan. Mereka berminat, tentu saja, bukan dalam pembaharuan Akademi Sains Rusia, tetapi pada nasib bahasa Tatar. Kami menerima jawapan, tetapi tidak seperti yang kami jangkakan. Butiran ada dalam bahan Realnoe Vremya.
Engel Fattakhov tidak mengulas mengenai isu bahasa Tatar
Majlis di bawah Presiden Tatarstan mengenai Pendidikan dan Sains tidak pernah menarik perhatian begitu ramai wartawan. Dan Pusat Kazan Akademi Sains Rusia, di mana acara itu berlaku, jelas tidak bergantung pada sejumlah besar akhbar. Tidak ada kerusi yang mencukupi untuk semua orang; wartawan terpaksa berdiri selama satu setengah jam.
Perhatian media, termasuk persekutuan, menyanjung saintis, tetapi wartawan tidak berkumpul demi sains. Semua orang dijangka mendengar berita tentang nasib bahasa Tatar daripada pegawai tinggi - Rustam Minnikhanov dan Engel Fattakhov. Tetapi, di sebalik perkaitan topik itu, tiada satu perkataan pun diperkatakan mengenainya pada mesyuarat itu.
Pada akhir acara, wartawan cuba mengepung Engel Fattakhov secara literal. Sama ada Menteri Pendidikan teragak-agak dan tidak sempat meninggalkan dewan dengan ramai pegawai, atau sama ada dia sengaja tinggal tidak jelas. Beliau tidak memberikan jawapan khusus kepada pemberita.
"Sila ulas maklumat yang disebarkan hari ini bahawa pusat persekutuan tidak akan mengubah kedudukannya mengenai sifat sukarela mempelajari bahasa Tatar," tanya wartawan Realnoe Vremya itu.
Tidak, belum lagi. Kami sedang menunggu sekarang,” jawab Engel Fattakhov.
Anda tunggu sehingga tarikh apa? - wartawan Realnoe Vremya menjelaskan.
"Saya tidak tahu," jawab menteri dan berjalan ke arah pintu keluar dari dewan.
Adakah akan ada jawapan minggu ini? - wartawan Realnoe Vremya bertanya lagi.
saya belum tahu lagi. Kami sedang menunggu.
Secara harfiah satu soalan, Engel Navapovich... - wartawan tidak berhenti.
Kami sedang menunggu. Kami sedang menunggu, menunggu jawapan daripada Moscow,” Fattakhov mengulangi, dengan cepat berlalu meninggalkan wartawan yang mengejarnya sehingga dia hilang ke pejabatnya.
Jawapannya sepatutnya dihantar oleh Olga Vasilyeva. Foto oleh Alexander Korolkov (rg.ru)
Surat dari Olga Vasilyeva kepada Engel Fattakhov: dua hari lagi
Jawapannya, mari kami ingatkan anda, sepatutnya dihantar oleh Olga Vasilyeva. Pada mesyuarat Dewan Negara Tatarstan pada 8 November, Engel Fattakhov melaporkan dalam laporan kepada ahli parlimen bahawa pada pertemuan dengan bos Moscow, dia menawarkan beberapa jenis pilihan kompromi, dan menyatakan bahawa persetujuan awal telah diterima dan "seterusnya minggu kami mengharapkan surat yang sepadan daripada kementerian.” Perbincangan adalah mengenai kurikulum khas untuk Tatarstan, yang akan menyediakan dua jam seminggu untuk semua orang mempelajari Tatar sebagai bahasa negeri, dan 2-3 jam dalam subjek "Bahasa Ibunda" bagi mereka yang memilihnya sebagai bahasa ibunda mereka.
Seminggu selepas kenyataan yang lantang itu, bahasa Tatar di sekolah-sekolah terus dipelajari secara sukarela sebagai sebahagian daripada mata pelajaran “Bahasa Ibunda”. Seperti yang dinyatakan oleh Fattakhov pada masa itu, kira-kira 70% ibu bapa memilih Tatar sebagai "bahasa ibunda" mereka.
Keheningan pihak berkuasa Tatarstan, yang tidak pernah membuat maklum balas Vasilyeva kepada umum, menimbulkan andaian bahawa tidak akan ada jawapan selepas semua - Kementerian Pendidikan Rusia tidak berniat untuk menyerah kepada Tatarstan dan mengubah Piawaian Pendidikan Negeri Persekutuan. Seperti yang dilaporkan RBC hari ini, memetik seorang pegawai persekutuan, Kremlin tidak akan mengubah kedudukannya dalam kajian bahasa Tatar di sekolah - ia harus dikaji secara sukarela.
Pengerusi Majlis Negeri Republik Tatarstan Farid Mukhametshin tidak memberikan sebarang kejelasan hari ini. Menurutnya, arahan Putin kini sedang dijalankan, dan bahasa ibunda sedang dipelajari secara sukarela. “Ini adalah peraturan untuk semua republik negara, tidak akan ada pengecualian untuk sesiapa pun. Wakil-wakil semua negara yang tinggal di republik kita secara sukarela mempelajari bahasa ibunda mereka pilihan mereka - 2-3 jam seminggu. Ini terpakai kepada orang Rusia, Tatar, Chuvash, Mari, dll. Dan kenyataan Dmitry Peskov, yang mengesahkan ini: "Ya, memang," agak logik dan tidak mengandungi sebarang sensasi."
Topik majlis berkenaan penyusunan semula Akademi Sains Rusia: tujuh institut penyelidikan Kazan telah digabungkan menjadi satu organisasi yang dipanggil Pusat Penyelidikan Persekutuan
Mereka meminta satu bilion, tetapi mereka akan menerima 100 juta: Institut penyelidikan Kazan melaporkan penggabungan itu
Topik majlis, yang hari ini pudar dengan latar belakang masalah bahasa, berkenaan dengan penyusunan semula Akademi Sains Rusia. Tujuh institut penyelidikan Kazan telah digabungkan menjadi satu organisasi yang dipanggil Pusat Penyelidikan Persekutuan - Institut Kimia Organik dan Fizikal Arbuzov, Institut Fizik dan Teknologi Kazan yang dinamakan sempena Zavoisky, Institut Biokimia dan Biofizik Kazan, Institut Mekanik dan Kejuruteraan dan Pusat Penyelidikan Masalah Tenaga. Institut Penyelidikan Pertanian Tatar dan Institut Penyelidikan Agrokimia dan Sains Tanah Tatar akan ditambah kepada mereka. Selain itu, klinik KSC RAS menjadi sebahagian daripada Pusat Penyelidikan Persekutuan. Mereka berjanji untuk memperuntukkan lebih daripada 100 juta rubel untuk pembangunan pusat saintifik baru.
Pengiraan dibuat setiap penyelidik, untuk pusat ini lebih daripada 100 juta pada tahun pertama untuk pembangunan, dan kami akan melihat lebih jauh, "komen Irina Chugueva, ketua jabatan untuk menyelaras aktiviti pusat saintifik Direktorat Penyelarasan dan Sokongan Aktiviti Organisasi dalam Bidang Sains FANO Rusia.
Pusat Penyelidikan Persekutuan Kazan diketuai oleh Oleg Sinyashin, Pengerusi KSC RAS, Pengarah Institut Kimia Fizikal Arbuzov. Rustam Minnikhanov telah ditawarkan untuk mengetuai lembaga pemegang amanah.
Pusat ini mempunyai potensi yang serius, sokongan unik daripada kepimpinan wilayah, dan kami bersedia untuk mencari dana, tetapi ia akan menjadi tidak berkesan jika tiada pembangunan. Tidak akan ada penembusan ke dalam pendidikan jika tidak ada minat dalam idea-idea ini daripada pengeluaran, dan ini adalah tugas besar kami. Saya tidak ragu-ragu bahawa penunjuk boleh diperbaiki dalam masa terdekat, dan kami akan dapat membandingkan pusat saintifik Kazan bukan sahaja dengan institusi republik, tetapi juga dengan pusat terbaik di Rusia dan dunia, "Mikhail Kotyukov, ketua. daripada FANO, tetapkan tugas.
Pusat Penyelidikan Persekutuan Kazan diketuai oleh Oleg Sinyashin. Foto kpfu.ru
Marilah kami mengingatkan anda bahawa Realnoe Vremya sebelum ini menerbitkan bahan terperinci tentang penciptaan Pusat Saintifik Kazan Akademi Sains Rusia. Institut Kimia Fizikal Arbuzov dijangka menerima kira-kira 1 bilion rubel daripada penggabungan selama beberapa tahun untuk kelengkapan semula instrumen. Wakil-wakil institut lain lebih menahan keinginan mereka, setelah bercakap dengan rakan sekerja dari wilayah lain yang mengalami penggabungan, mereka membuat kesimpulan bahawa pembiayaan boleh berkurangan dengan ketara: "Nah, bukan sifar, mungkin, tetapi ia boleh menjadi sangat kecil, ” dia mengulas Pemangku Institut Zavoisky Alexey Kalachev.
Daria Turtseva