Membaca berbelit lidah. Adakah anda mahu didengari dengan mulut terbuka? Pemusing lidah ini akan meningkatkan diksi anda

Pemusing lidah ialah frasa yang dicipta khas dengan pemilihan bunyi yang sukar disebut, jenaka komik yang dilafazkan dengan cepat (S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova, Kamus Penjelasan Bahasa Rusia). Pemusing lidah melatih diksi, membuat sebutan yang betul dan jelas. Sukar untuk menyebut frasa secara tidak sengaja memaksa anda untuk menyebut frasa berulang kali: pada mulanya perlahan-lahan dan tersandung, kemudian lebih cepat dan hampir tanpa kesilapan. Pemutar lidah Rusia bukan sahaja membantu anda "mengasah" bahasa anda, tetapi juga memperkenalkan anda kepada kekayaan bahasa Rusia dan imej puitis. Permainan lisan menjadi satu proses yang menarik dan menjadikan menghabiskan masa menyeronokkan. Beberapa pemutar lidah telah bertahan hingga ke hari ini dari kedalaman berabad-abad, yang lain dikarang pada separuh kedua abad ke-20.

Hantar pelik lidah

Sasha berjalan di sepanjang lebuh raya,
Dia membawa beg pengering di atas tiang.
Dan disedut pada pengering.

Terdapat rumput di halaman rumah
Terdapat kayu api di atas rumput.
Jangan potong kayu
Di atas rumput halaman rumah.

Tiga ratus tiga puluh tiga kapal
Digerakkan, digerakkan,
Digerakkan, digerakkan,
Digerakkan, digerakkan,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Dan mereka tidak menangkapnya.

Dentingan kuku menghantar habuk berterbangan melintasi padang.

Empat ekor hitam kecil
Syaitan kecil yang kotor
Dilukis dengan warna hitam
Lukisan dakwat
Amat jelas.

Karl mencuri batu karang dari Clara,
Dan Clara mencuri klarinet Karl.
Jika Karl tidak mencuri batu karang Clara,
Kemudian Clara tidak akan mencuri klarinet Karl.

Greek menunggang seberang sungai.
Kanser melihat orang Yunani di sungai.
Dia meletakkan tangan Yunani ke dalam sungai.
Kanser untuk tangan orang Yunani - DAC.

Peter membakar pai untuk Peter.

Enam tikus kecil berdesir di buluh.

Sebuah garu sedang menjalar padang yang tidak bergerigi.

Mereka memberikan yogurt Glasha, dan Glasha mempunyai bubur.

Terdapat pokok anggur di atas kereta, dan seekor kambing di atas kereta.

Vlas bersama kami, Afanas bersama kamu.

Senya dan Sanya mempunyai seekor ikan keli dengan misai di jala mereka.

Seorang penenun menenun kain untuk pakaian Tanya.

Osa berkaki ayam dan tanpa tali pinggang.

One Klim menumbuk baji, menumbuk dan tersingkir.

Jaket Kondrat pendek sikit.

Kirill membeli balang dan mug di pasar.

Koval Kondrat menempa keluli, menempanya dan menempanya.

Polya pergi merumput pasli di ladang.

Domba penempur itu memanjat ke dalam lalang.

Landak dan pokok Krismas mempunyai jarum penusuk.

Empat penyu mempunyai empat penyu.

Jika anda tidak mencari misai angsa, anda tidak akan menemuinya.

Burung gagak merindui burung gagak.

Tukang roti membakar roti, roti, dan bagel pada awal pagi.

Syabas timun bibir hijau-putih.

Berseronoklah, Savely, kacau jerami.

Luwak itu membawa dahan itu.

Hantar pelik lidah

Tongue twister ialah satu genre seni rakyat lisan. Pemusing lidah ialah frasa yang dipilih khas dengan pemilihan bunyi yang sukar disebut, jenaka atau pepatah komik yang dilafazkan dengan cepat. Malah pada zaman dahulu, pemutar lidah muncul di Rus'. Mereka membantu kanak-kanak memahami pertuturan ibunda mereka dengan cara yang menyeronokkan dan menarik. Pada masa ini, ahli terapi pertuturan secara khusus mengarang pemintal lidah untuk kanak-kanak yang mengandungi urutan perkataan dan huruf yang sukar disebut. Melafazkan pemusing lidah sebegitu dengan cepat boleh menghapuskan kebanyakan kecacatan pertuturan.

Belit lidah juga relevan untuk orang dewasa. Pemutar lidah amat popular di kalangan juruhebah, penceramah, artis, pengurus dan penyanyi, kerana tugas mereka memerlukan sebutan yang jelas. Pemusing lidah membantu melatih diksi. Membacanya membentuk artikulasi yang betul dan menghapuskan tempahan.

Cuba baca twister lidah dengan kuat, sambil menyebut setiap bunyi dengan jelas, kemudian mula meningkatkan rentak secara beransur-ansur. Perlu diingatkan bahawa pertama sekali, anda harus memberi perhatian kepada sebutan yang jelas, dan hanya kemudian kepada kadar sebutan. Jika walaupun pada kadar biasa anda anda tidak dapat membaca twister lidah dengan betul dan tanpa kesilapan, cuba fahami maksudnya dan bina urutan video yang jelas di kepala anda. Kemudian mulakan membaca lidah berbelit perlahan-lahan. Ulangi sehingga anda membacanya tanpa teragak-agak. Kemudian secara beransur-ansur meningkatkan rentak. Kami mengucapkan selamat maju jaya dalam menguasai ilmu pemutihan lidah!

Setiap pembesar suara tahu bahawa dengan bantuan pemutar lidah anda boleh mencapai bunyi tiga dimensi dan penuh suara anda, serta meningkatkan kejelasan sebutan dengan ketara. Di laman web kami, anda akan menemui koleksi kecil pemutar lidah yang akan membantu anda dalam kerja anda. Tetapi pertama-tama, mari kita bercakap tentang cara menyebut twisters lidah dengan betul dan apa yang perlu dilakukan untuk mencapai kesan maksimum daripada latihan.

Sebelum kita mula menyebut pemusing lidah, mari kita latih otot-otot lelangit. Untuk melakukan ini, kita perlu menyebut konsonan "G" dan "K" tiga kali pada kadar yang sama, kemudian dengan mulut separuh terbuka kita akan cuba menyebut vokal "O", "A" dan "E" ( juga tiga kali).

Selepas latihan ini, anda perlu mengendurkan otot anda, membayangkan bahawa anda sedang membilas mulut anda, bukan dengan air, tetapi dengan udara. Sekarang mari kita beralih kepada membaca twisters lidah.

Cara menyebut tongue twisters dengan betul

Pembesar suara harus mula membaca sebarang pemusing lidah mengikut prinsip berikut: semua bunyi vokal harus hampir senyap, tetapi konsonan, sebaliknya, mesti disebut dengan jelas dan kuat. Selepas ini, pemusing lidah hendaklah disebut dengan suara penuh. Dalam kes ini, juruhebah mesti mendengar sendiri untuk menentukan pada artikulasi suara itu akan berbunyi paling lancar dan jelas.

Semasa membaca penyimpangan lidah, condongkan kepala anda dari sisi ke sisi. Dalam kes ini, anda perlu cuba menolak lidah anda ke arah bibir anda, ini akan memberikan kesan bunyi vokal yang tenang.

Satu lagi latihan mudah yang, dalam kombinasi dengan twister lidah, akan membantu meningkatkan diksi: menarik nafas panjang dan menahan nafas anda, picit hidung anda dengan jari anda dan dalam kedudukan ini mula membaca twister lidah. Anda boleh menghembus dan menyedut udara melalui hidung anda di tempat-tempat yang memerlukan jeda.

Untuk pewarnaan emosi yang lebih besar, letakkan penekanan yang jelas pada suku kata yang diperlukan. Perlu ada rasa perspektif dalam setiap bunyi, perkataan atau frasa.

Belit lidah untuk juruhebah

Untuk latihan pembesar suara, pemutar lidah yang biasa untuk perkembangan pertuturan, yang biasa kita semua dari zaman kanak-kanak, adalah agak sesuai. Anda boleh memilih pemintal lidah lucu atau buat sendiri. Walau apa pun, mulakan memanaskan badan anda dengan pemusing lidah yang ringkas, secara beransur-ansur beralih kepada yang lebih kompleks.

Kapal-kapal itu bergerak dan bergerak tetapi tidak menangkap, kerana mereka tidak percaya pada kemungkinan menangkap. Inilah orang-orang yang kurang beriman: jika mereka beriman, mereka akan menangkapnya.

Belit lidah bercakap belit lidah,
Dan pemusing lidah memberitahu kami bahawa dia boleh bercakap semua pemusing lidah,
Tetapi dalam perjalanan berbelit lidah, belit lidah mula bercakap dengan cepat,
Dan pemusing lidah dengan cepat memberitahu kami pemusing lidah yang terakhir:
"Anda mengatakan semua penyimpangan lidah dengan cepat, tetapi anda tidak boleh mengatakannya dengan cepat!"

Anda mempunyai pisau kami, kami mempunyai pisau anda.

Gurbanguly Berdimuhamedov mencuri batu karang dari Tanirbergen Berdongarov

Ayah imam adalah seorang tukang masak, ayah tukang masak adalah seorang pop

Jajaran selari adalah selari, selari, tetapi tidak selari.

Staffordshire Terrier Zealous,
Dan Giant Schnauzer berambut hitam itu suka bermain.

Untuk mentafsir dengan jelas, tetapi tidak berjaya untuk mentafsir semula.

Prokop tiba, dill sedang mendidih,
Prokop kiri, dill sedang mendidih;
Bagaimana dill direbus di bawah Prokop,
Dill masih mendidih tanpa Prokop.

Komander bercakap tentang kolonel dan tentang kolonel, tentang leftenan kolonel dan tentang letnan kolonel, tentang leftenan dan tentang leftenan, tentang leftenan dua dan tentang leftenan dua, tentang panji dan tentang panji, tentang panji. , tetapi diam tentang panji itu.

Sarjan dengan sarjan, kapten dengan kapten.

Dua anak anjing menggigit pipi ke pipi pada berus di sudut.

Berbelit lidah, saya cepat bercakap,
Jangan bercakap cepat dengan pemusing lidah.

Sama ada ritual itu mudah atau ritualnya kompleks, ritual tidak boleh diatur secara berturut-turut.

Dapat sekumpulan kacang.

dinyahideologi, dinyahideologi, dan didahulukan.

Tembikai sedang dimuat semula dari trak ke trak. Semasa ribut petir, mayat itu rebah di dalam lumpur akibat muatan tembikai.

Periuk kelapa merebus air kelapa dalam periuk kelapa.

Beli selonggok penyodok.
Beli gebu gebu.

Serpihan itu melekat pada sengat tebuan, menyebabkan ia mencicit.

Saya seorang yang subur, saya boleh menjadi subur dan subur.

Kami makan, makan ruffs dari pokok cemara. Mereka hampir selesai di spruce.

Polkan kami dari Baikal menjilat. Polkan lap dan lap, tetapi Baikal tidak menjadi cetek.

Kepala kami melebihi kepala anda, keluar kepala.

Petro membawa baldi,
Baldi itu terkena pada paha Peter.
Petro menendang baldi
Baldi itu bukan bola meriam, tetapi ia terbang dengan cepat.

Mencari seseorang yang mempunyai diksi yang baik menjadi semakin sukar, kerana hanya sedikit orang yang secara sedar berusaha untuk memperbaiki pertuturan mereka. Kebolehan pertuturan jarang diberikan secara semula jadi, jadi latihan harus dilakukan untuk meningkatkan sebutan. Tetapi adakah setiap orang memerlukan sebutan yang jelas?

Diksi yang betul membayangkan sebutan perkataan yang jelas dan penempatan organ pertuturan yang betul. Sebab diksi yang lemah adalah kecacatan kongenital alat pertuturan. Tetapi sebabnya juga mungkin meniru ucapan orang lain pada zaman kanak-kanak. Tetapi walaupun dengan sebutan yang lemah, penambahbaikan boleh dilakukan jika latihan diksi khas digunakan.

Diksi yang disampaikan membantu:

Mencapai kefahaman. Jika seseorang itu belum mengusahakan perkembangan pertuturan, maklumat yang diungkapkannya akan sukar untuk difahami oleh orang yang pertama kali melihatnya dan tidak terbiasa dengan keanehan sebutan.
Buat kesan. Memperbaik diksi anda membantu apabila anda perlu menunjukkan sisi terbaik anda. Contohnya ialah perbualan dengan majikan yang lebih bersedia untuk memberi jawatan kepada seseorang yang sebutan yang jelas.
Menarik perhatian. Jika seseorang sentiasa mengembangkan sebutan dan suaranya, apa-apa cerita yang diceritakannya akan lebih mudah diterima berbanding jika dia mempunyai masalah pertuturan.

Perkembangan sebutan pada orang dewasa

Perkembangan diksi pada orang dewasa berbeza kerana penghasilan bunyi adalah lebih kompleks. Apabila seseorang itu terbiasa menyebut perkataan dengan cara tertentu, dia perlu mengubah bukan sahaja sebutan, tetapi juga persepsi ucapannya. Sebelum memperbaiki diksi anda, adalah wajar mempertimbangkan jenis latihan utama.

sebutan pemusing lidah;
mendengar suara anda;
latihan pernafasan.

Untuk mempelajari pertuturan yang indah menggunakan pemutar lidah, anda harus memilih beberapa frasa sedemikian yang direka untuk mengembangkan sebutan bunyi tertentu dan mengetahui yang mana lebih sukar untuk disebut. Pada merekalah anda harus menumpukan perhatian anda. Adalah penting untuk menyebut frasa sedemikian dengan kerap supaya alat pertuturan terbiasa dengan sebutan yang betul. Bekerja pada diri sendiri bermakna melakukan senaman setiap hari.

Alat yang membantu anda belajar menyebut bunyi dengan betul ialah rakaman imlak. Jika anda mendengar ucapan anda pada rakaman, anda boleh memahami bahawa bunyi itu berbeza sama sekali daripada bunyinya semasa bercakap dengan rakan bicara anda. Apabila mengenal pasti kecacatan dan membetulkannya, anda perlu sentiasa merakam pertuturan sehingga ia hilang.

Masalah biasa ialah sesak nafas apabila bercakap frasa yang panjang. Ini menjadi ketara semasa pengucapan awam. Untuk menghilangkan masalah ini, kaedah latihan diafragma digunakan. Salah satu latihan diksi ialah mengeluarkan bunyi vokal semasa anda menghembus nafas selama mungkin. Pada mulanya anda hanya boleh melakukan ini untuk beberapa saat, tetapi kemudiannya masa meningkat kepada 25. Latihan pernafasan juga melibatkan perubahan nada suara anda. Cara lain untuk berlatih ialah meletupkan belon.

Dengan senaman yang kerap, hasilnya kelihatan dalam beberapa hari. Tetapi untuk mengekalkan kesannya, anda perlu melakukan semua perkara di atas secara berterusan. Pada masa yang sama, ia patut menggunakan buku yang bertujuan untuk pembangunan pertuturan.

Teks untuk pembangunan diksi

Untuk mengembangkan sebutan yang betul, terdapat teks yang disusun berdasarkan prinsip yang sama seperti pemutar lidah. Mereka biasanya menggabungkan beberapa pemusing lidah untuk menghasilkan bunyi yang berbeza. Ini bermakna untuk membetulkan diksi anda tidak perlu mencari teks. Untuk berlatih, cari sahaja pemusing lidah untuk membuat semua bunyi dan gabungkannya menjadi satu keseluruhan.

Untuk membantu pembentukan sebutan yang betul berlaku lebih cepat, kacang dengan saiz yang berbeza diletakkan di dalam mulut atau pensel diapit di antara gigi. Selepas mengalih keluar item sedemikian, anda boleh merasakan bahawa ia telah menjadi lebih mudah untuk menyebut frasa yang kompleks.

Pembacaan fiksyen ekspresif juga membantu mengembangkan diksi. Dengan merakam sebutan anda pada perakam suara, anda boleh dengan mudah menentukan bunyi mana yang disebut dengan salah.

Belit lidah yang paling panjang

“Pada hari Khamis 4hb, pada pukul 4 dan seperempat, pengawal trafik Liguria mengawal selia di Liguria, tetapi 33 kapal tertambat, tertangkap, tetapi tidak pernah ditangkap, dan kemudian protokol mengenai protokol itu direkodkan oleh protokol, sebagai ditemubual pengawal trafik Liguria fasih, tetapi tidak dilaporkan dengan bersih, dan melaporkan tentang cuaca basah yang, supaya kejadian itu tidak menjadi pesaing untuk preseden kehakiman, pengawal trafik Ligurian menyesuaikan diri di Konstantinopel yang tidak berperlembagaan, di mana ketawa berumbai ketawa dan menjerit kepada orang Turki, yang dilempari batu hitam dengan paip: jangan merokok, Turki, paip, beli yang lebih baik selonggok puncak, lebih baik membeli timbunan puncak, jika tidak, pengebom dari Brandeburg akan datang dan membedil dia dengan bom kerana beberapa lelaki bermuncung hitam menggali separuh halamannya dengan muncungnya, digali dan digali; tetapi sebenarnya orang Turki itu tidak ada dalam perniagaan itu, dan Klara Raja sedang menyelinap ke gerai pada masa itu, semasa Karl sedang mencuri batu karang dari Klara, yang mana Klara mencuri klarinet daripada Karl, dan kemudian di halaman janda tar. Varvara, 2 daripada pencuri ini mencuri kayu api; tetapi ia adalah satu dosa - bukan ketawa - untuk tidak meletakkannya dalam kacang: tentang Clara dan Karl dalam kegelapan, semua udang karang membuat bising dalam pergaduhan - jadi pencuri tidak mempunyai masa untuk pengebom, tetapi juga janda tar , dan bukan kanak-kanak tar; tetapi janda yang marah itu meletakkan kayu api di dalam kandang: sekali kayu api, 2 kayu api, 3 kayu api - semua kayu api tidak muat, dan 2 penebang kayu, 2 penebang kayu, untuk Varvara yang penuh emosi, mengusir kayu api melintasi lebar halaman kembali ke ladang kayu, tempat bangau menjadi layu, bangau layu, bangau mati; anak ayam bangau berpaut kuat pada rantai; syabas terhadap kambing biri-biri, dan terhadap kebaikan kambing biri-biri itu sendiri, ke mana Senya membawa jerami dalam giring, kemudian Senka membawa Sonya dan Sanka di atas kereta luncur: kereta luncur melompat, Senka ke sisi, Sonya menuju ke atas, semuanya menjadi salji. , dan dari situ hanya kepala lebam menjatuhkannya, kemudian Sasha pergi di sepanjang lebuh raya, Sasha menjumpai sachet di lebuh raya; Sonya - Rakan Sashka sedang berjalan di sepanjang lebuh raya dan menghisap pengering, dan selain itu, Sonya meja putar juga mempunyai 3 kek keju di dalam mulutnya - persis seperti kek madu, tetapi dia tidak mempunyai masa untuk kek madu - Sonya, dengan kek keju dalam mulutnya, akan terlebih campur sexton, - over-mix: ia berdengung seperti kumbang tanah, berdengung dan berputar: berada di Frol - Frol berbohong tentang Lavra, akan pergi ke Lavra di Frol Lavra akan berbohong bahawa - sarjan dengan sarjan, kapten dengan kapten, ular mempunyai ular, landak mempunyai landak, dan seorang tetamu berpangkat tinggi telah mengambil darinya sebatang rotan, dan tidak lama lagi 5 lelaki makan 5 cendawan madu dan setengah perempat daripadanya. empat kali ganda kacang lentil tanpa lubang cacing, dan 1666 pai dengan keju kotej daripada whey daripada yogurt - kira-kira semua itu, loceng berbunyi dengan rintihan, sehinggakan Konstantin - seorang lelaki Salzburg yang tidak menjanjikan dari - di bawah pengangkut kakitangan berperisai katanya. : sama seperti semua loceng tidak boleh dibunyikan semula, semua belitan lidah tidak boleh diulang, semua belitan lidah tidak boleh diucapkan semula; tetapi mencuba bukanlah satu penyeksaan. »

Bagaimana untuk meningkatkan diksi anda dalam masa yang singkat

Kadangkala tidak dapat melakukan latihan untuk melatih sebutan kerana kesuntukan masa. Dalam situasi sedemikian, pengecasan artikulasi digunakan. Ia terdiri daripada beberapa latihan mudah:

Menggerakkan rahang ke depan dan ke belakang. Semasa tindakan sedemikian, mulut berada dalam kedudukan terbuka.
Menyebut huruf vokal o, u dan y. Ini perlu dilakukan dalam kedudukan bengkok dengan tangan anda menyilang ke dada anda. Pada masa yang sama, suara merendahkan dan bunyi diucapkan dengan cara yang berlarutan. Selepas bunyi seterusnya, anda perlu naik ke kedudukan berdiri, dan kemudian condongkan dan ulangi tindakan itu.
Pergerakan lidah. Latihan yang baik untuk mengembangkan diksi dengan cepat ialah pergerakan di mana lidah diletakkan secara bergantian pada pipi. Ini dilakukan dengan mulut tertutup dan terbuka.
Menyentuh gigi. Latihan ini dilakukan dengan mulut terbuka luas. Gunakan lidah anda untuk menyentuh setiap gigi secara bergilir-gilir, mengikut baris atas dan bawah.

Selepas menyelesaikan latihan diksi sedemikian, kejelasan frasa yang dituturkan semakin meningkat, jadi ia sering digunakan oleh orang yang bercakap di hadapan orang ramai.

Adakah berbaloi untuk mengambil kursus pembangunan pertuturan?

Terdapat kursus pembangunan pertuturan yang direka untuk penceramah. Ia termasuk bukan sahaja latihan untuk sebutan yang betul, tetapi juga petua untuk membantu mengatasi masalah yang timbul semasa pengucapan awam. Program kursus tersebut terdiri daripada beberapa pelajaran:

peraturan artikulasi;
mempelajari asas pernafasan yang betul;
pembangunan julat dan kekuatan vokal;
peraturan untuk membina intonasi;
kajian orthoepy;
menguasai asas gerak isyarat.

Kursus ini membantu anda mempelajari teknik sebutan yang betul dan mengatasi ketakutan untuk bercakap di hadapan khalayak. Mengerjakan diri sendiri melibatkan sesi yang panjang, itulah sebabnya juruhebah melakukan ini.

Kecacatan pertuturan timbul disebabkan oleh struktur alat pertuturan yang tidak betul atau disebabkan pembentukan bunyi yang tidak betul pada zaman kanak-kanak. Jenis pertama kecacatan hanya boleh diperbetulkan dengan bantuan ahli terapi pertuturan atau doktor gigi, jika kita bercakap tentang struktur gigi yang tidak teratur.

Anda boleh membetulkan pertuturan anda dengan menggunakan susunan normal organ artikulasi semasa perbualan. Sekiranya tiada penyelewengan dalam perkembangan badan, kecacatan muncul:

bunyi nyaring;
mendesis;
bersiul.

Kejadian kecacatan sedemikian berlaku akibat walaupun sedikit penyelewengan organ pertuturan dari lokasi semula jadinya. Untuk sebutan yang betul, anda perlu tahu cara meletakkan bibir, lidah, lelangit lembut dan rahang bawah dengan betul. Ini hanya boleh dicapai melalui latihan, kerana bekerja pada pembetulan pertuturan membayangkan peningkatan yang berterusan.

Cara membetulkan pertuturan yang tidak jelas

Kecacatan pertuturan biasa yang nyata pada orang yang mempunyai alat artikulasi yang biasa dibangunkan adalah merosot. Ia menunjukkan dirinya dalam menelan keseluruhan suku kata semasa perbualan. Kecacatan seperti itu terbentuk pada zaman kanak-kanak kerana peniruan orang lain secara tidak sedar. Untuk menghilangkannya, anda perlu melakukan latihan berikut untuk memperbaiki diksi:

Imbas sajak, mengikut rentak. Anda harus memilih karya yang lebih sukar dibaca. Contohnya ialah puisi Mayakovsky. Pembaikan diri seperti ini akan membantu anda membetulkan kekurangan pertuturan dengan cepat.
Sering menyebut perkataan yang mempunyai konsonan bersebelahan. Contohnya, revolusi balas. Selepas mengarang perkataan sedemikian, anda harus menyebutnya beberapa kali sehari.

Ini akan membantu anda meningkatkan sebutan anda dalam beberapa minggu sahaja.

Bagaimana untuk meletakkan suara

Terdapat 3 latihan yang membantu mengembangkan suara anda.
Agar kesan yang boleh didengar muncul, perlu melakukan latihan selama beberapa bulan. Latihan sedemikian termasuk:

Menyebut huruf vokal. Untuk melakukan latihan pertama untuk mengembangkan diksi, anda perlu menyebut bunyi vokal satu demi satu sehingga anda mempunyai nafas yang mencukupi. Menyebut "i", "e", "a", "o" dan "u" boleh menjadikan suara anda lebih nyaring. Kerja pada latihan suara berlaku secara berterusan, kerana semasa rehat, walaupun untuk beberapa hari, kesannya menjadi kurang ketara.
Pengaktifan kawasan perut dan dada. Untuk mengaktifkan kawasan perut dan dada, anda perlu menyebut "m" dengan mulut tertutup. Sebutan pertama bunyi hendaklah senyap, yang kedua lebih kuat, dan kali ketiga anda perlu menegangkan pita suara sebanyak mungkin. Jika kerja pada sebutan dan suara berlaku tanpa melakukan latihan ini, kesannya akan berkurangan.
Menyebut perkataan dengan huruf "r". Juga, untuk mewujudkan suara, bunyi "r" disebut, yang juga meningkatkan sebutan. Untuk melakukan ini, anda perlu terlebih dahulu menggeram bunyi "rrrr", dan kemudian menyebut lebih daripada sedozen perkataan yang mengandungi huruf r berturut-turut. Semasa sebutan, huruf itu harus menonjol. Latihan ini akan membantu anda mengembangkan suara anda dan meningkatkan diksi anda. Buku juga membantu mengembangkan diksi apabila dibaca dengan kuat.

Untuk mengembangkan diksi dan mencapai sebutan yang jelas, anda perlu bekerja keras. Hanya melalui senaman dan latihan yang kerap anda akan mencapai perubahan yang ketara.

Ramai orang percaya bahawa penggunaan pemutar lidah hanya dibenarkan semasa sesi terapi pertuturan dengan kanak-kanak prasekolah, dan ada yang tidak biasa dengan konsep ini. Pada hakikatnya, pemusing lidah sering digunakan oleh orang dewasa. Selalunya ini dikaitkan dengan perubahan profesion, tetapi terdapat kes apabila keinginan untuk menghilangkan kecacatan pertuturan hanya datang pada usia yang sedar. Walau apapun alasannya, pemusing lidah untuk meningkatkan kualiti pertuturan dan diksi orang dewasa– ini adalah cara yang baik untuk menghilangkan masalah dan kompleks, serta mendapatkan mood yang hebat untuk sepanjang hari.

Untuk memahami apa itu pemusing lidah, buka mana-mana kamus. Biasanya istilah ini dicirikan sebagai teks atau frasa yang dicipta khas dengan bunyi yang sukar untuk disebut dan digabungkan dengan buruk.

Memerang itu merayau ke dalam hutan.
Seekor memerang telah dirompak di dalam hutan.
Memerang yang dikumpulkan merayau ke Barvikha untuk melawat memerang itu.
Memerang itu memarahi dan mencukur memerang itu,
dan budak memerang menggalakkan memerang.
Didandani, dicukur dan digalakkan, memerang itu merayau kembali ke dalam hutan.

Selalunya, pemutar lidah adalah karya rakyat yang berusia beberapa abad.

Ada rumput di halaman, ada kayu api di atas rumput, jangan potong kayu di rumput di halaman.

Sasha berjalan di sepanjang lebuh raya dan menghisap pengering.

Mereka memberi Varenka - but felt, Valenka - sarung tangan.

Tetapi ada juga yang moden, yang disusun oleh ahli bahasa untuk menyelesaikan masalah tertentu.

Defibrilator defibrilasi, defibrilasi, tetapi tidak defibrilasi.

Mereka mempunyai makna yang agak mudah, juga lucu dan mudah diingati. Tetapi selalunya sangat sukar untuk menyebutnya pada kali pertama.

Dua ratus dua puluh dua karavel dilekatkan dan dilekatkan, tetapi tidak dilekatkan.

Dari segi makna, pemutar lidah dibahagikan kepada kanak-kanak dan orang dewasa, walaupun tidak banyak perbezaan di antara mereka hanya jika teks mengandungi perkataan "bukan kanak-kanak" (jangan terkejut, ada begitu!).

Suatu ketika dahulu ikan mas crucian
Memberi saya buku mewarna.
Dan Karas berkata:
Pada halaman pewarna Karasenka -
Tiga babi kecil yang lucu:

Cuckoo cuckoo membeli tudung,
Dia memakai tudung cuckoo,
Alangkah kelakarnya cuckoo dalam tudung.

Terdapat juga kompleks dan mudah, pendek dan panjang, tetapi mereka semua mengejar satu matlamat - ini pemusing lidah untuk perkembangan pertuturan. Teks berbelit lidah selalunya disesuaikan dengan masalah yang perlu diselesaikan.

Contohnya, menyebut bunyi dengan jelas:

Ratu Clara menghukum Charles dengan keras kerana mencuri batu karang.
Jika Karl tidak mencuri batu karang, maka Clara tidak akan mencuri klarinet itu.

Mereka menghentak-hentak dan menghentak-hentak, mereka menghentak-hentak hingga sampai ke pohon poplar,
Mereka menginjak hingga ke poplar, tetapi kaki mereka terpijak.

Takut dengan anak beruang
Landak dengan landak dan dengan landak,
Swift dengan pantas dan potongan rambut.

Di tepi sebuah pondok
Wanita tua yang banyak bercakap hidup.
Setiap wanita tua mempunyai bakul,
Terdapat seekor kucing dalam setiap bakul,
Kucing dalam bakul menjahit but untuk wanita tua.

Suku jam
Sang ditties pada Plyushchikha.
Kucing hitam, pelik besar,
Saya naik ke loteng untuk mendengar.

Empat syaitan kecil hitam dan kotor
Sebuah lukisan telah dilukis dengan dakwat hitam.

Anak ayam bangau berpaut kuat pada rantai

Berbelit lidah untuk memperbaiki diksi

Ramai juruhebah dan penceramah profesional menasihatkan untuk meningkatkan diksi anda dengan bantuan pemutar lidah. Untuk meluahkan fikiran dengan jelas, tidak cukup untuk dapat menyebut perkataan dan bunyi dengan jelas. Jika anda ingin ucapan anda difahami dan dirasakan oleh orang lain, latihlah ia. Pemusing lidah yang terkenal juga akan membantu dengan ini. guna teks berima untuk memperbaiki diksi ia perlu secara teratur, yang bermaksud setiap hari. Hanya latihan berterusan akan membuahkan hasil. Jangan berkecil hati jika anda tidak melihat hasil selepas seminggu atau dua minggu. Mengikut statistik, untuk merasai perubahan anda perlu bersenam selama 21 hari.

Pelan untuk meningkatkan diksi menggunakan twister lidah termasuk beberapa perkara:

Pilih sebilangan kecil teks, sebaik-baiknya 3-5
Sebut dengan perlahan dan jelas, terutamanya penghujung dan bunyi yang bermasalah
Berlatih di hadapan cermin, tanpa bunyi atau dalam bisikan, dengan cara ini untuk melakukan gimnastik artikulasi
Sebutkan pemusing lidah dengan nada atau emosi tertentu (suara kuat, tenang, sedih atau penuh kemenangan)
Nyanyikan teks pemusing lidah (contohnya, mengikut muzik lagu kegemaran anda)

Agar tidak melupakan tugas yang diberikan, anda boleh mencetak teks dan menggantungnya di sekeliling bilik, dan juga melibatkan rakan dan saudara mara dalam latihan dan bersaing dalam sebutan. Terdapat banyak contoh pemutar lidah, mari kita ingat yang paling terkenal:

Orang Yunani itu memandu menyeberangi sungai, dia melihat orang Yunani itu - terdapat kanser di sungai itu.
Dia meletakkan tangan orang Yunani itu ke dalam sungai, dan udang karang itu menangkap tangan orang Yunani itu - wow!

Dentingan kuku menghantar habuk berterbangan melintasi padang.

Terdapat kayu api di halaman rumah, kayu api di belakang halaman, kayu api di bawah halaman, kayu api di atas halaman, kayu api di sepanjang halaman, kayu api di halaman, halaman tidak boleh memuatkan kayu api. Keluarkan kayu api kembali ke halaman kayu.

Si penceramah cepat cepat bercakap,
Bahawa anda tidak boleh dengan cepat menyebut semua kekusutan lidah,
Tetapi, setelah menjadi gugup, dia dengan cepat berkata -
bahawa semua penyimpangan lidah akan diucapkan semula, dilafazkan semula.
Dan lidah berbelit melompat seperti ikan mas dalam kuali.

Terdapat tiga orang Jepun: Yak, Yak Tsidrak, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy. Di sana tinggal tiga wanita Jepun: Tsypi, Tsypi Drippy, Tsypi Drippy Limpomponii. Yak berkahwin dengan Tsypi, Yak Tsidrak dengan Tsypi Drippy, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy dengan Tsypa Dripa Limpomponius. Dan mereka mempunyai anak: Yak dan Tsypi Shah, Yak Tsidrak dan Tsypi Dripi Shakhmat, Yak Tsidrak Tsidrak Tsindroniy dan Tsypi Dripi Limpomponii Shah Catur Catur Shakhmony.

Kecacatan dalam menyebut huruf p mungkin yang paling biasa di kalangan kecacatan pertuturan. Kelemahan ini membawa ketidakselesaan kepada kedua-dua orang itu sendiri dan orang di sekelilingnya. Mereka juga akan datang untuk membantu dalam memerangi kecacatan dan kompleks. pemusing lidah untuk perkembangan pertuturan dan diksi bagi orang dewasa bermula dengan huruf r.

Kadang-kadang seseorang menyebut bunyi ini dengan salah kerana kecacatan fizikal - frenulum terlalu pendek, tetapi selalunya sebabnya adalah otot lidah yang lemah dan ketidakupayaan untuk membuat pergerakan yang diarahkan dengan betul. Bunyi r mesti disebut dengan menolak keluar udara secara perlahan, hampir tidak menyentuh alveoli dengan lidah anda. Dalam kes ini, pembesar suara harus merasakan sedikit getaran.

Terdapat banyak contoh pemutar lidah untuk mempraktikkan huruf r; ia boleh didapati dengan mudah di Internet dan dalam buku.

Memerang berkeliaran ke dalam hutan keju. Memerang berani, tetapi mereka baik kepada memerang.

moncong babi, moncong babi, moncong putih,
Saya menggali separuh halaman dengan muncung saya,
Digali, dilemahkan
Saya tidak sampai ke lubang itu.
Itulah sebabnya tabur dan muncung,
Supaya dia menggali.

Dia melaporkan, tetapi tidak menyelesaikan laporannya, dia menyelesaikan laporannya, tetapi tidak menyelesaikan laporannya.

Kanak-kanak bermain bersama dalam orkestra:
Karl memainkan klarinet hitam,
Kirill - pada tanduk,
Pada kecapi - Allah,
Dan Lara bermain piano.

Suatu ketika dahulu ikan mas crucian
Memberi saya buku mewarna.
Dan Karas berkata:
“Warnakan kisah dongeng, Karasyonok!”
Pada halaman pewarna Karasenka -
Tiga babi kecil yang lucu:
Crucian kecil menukar anak babi menjadi ikan mas crucian!

Jika anda mempunyai imaginasi, anda boleh membuat apa-apa pilihan untuk memenuhi citarasa anda, selagi bunyi yang diperlukan ada.

Ingat, perkara yang paling penting dalam latihan adalah keteraturan. Jangan berhenti separuh jalan. Lagipun, ucapan yang disampaikan dengan betul dan jelas adalah kunci kejayaan bukan sahaja dalam pidato, tetapi juga dalam kehidupan!

Dunia moden menawarkan kanak-kanak sejumlah besar mainan interaktif, hiburan berteknologi tinggi, dan kaedah pengajaran yang berkesan. Pada masa yang sama, statistiknya adalah tanpa belas kasihan: setiap kanak-kanak keempat di dunia mengalami kelewatan perkembangan pertuturan. Artikel itu akan memberitahu anda bagaimana untuk membantu anak anda tidak menjadi statistik yang menyedihkan.

#1. Kami menghabiskan sebahagian besar masa kami (kira-kira 16 jam sehari) untuk berkomunikasi. Jelas sekali bahawa kejayaan seseorang dalam apa jua bidang aktiviti bergantung pada kemahiran komunikasi, kerana ciri pertuturan adalah bahagian penting dalam imejnya. Kekurangan pertuturan boleh memberi kesan negatif kepada masa depan kanak-kanak. Kelemahan ini termasuk:

intonasi yang membosankan atau terlalu ekspresif
kegagalan untuk berhenti seketika
diksi buruk
kadar pertuturan terlalu cepat atau lambat
suara yang tenang atau terlalu nyaring

Kebanyakan kekurangan boleh diperbaiki sepenuhnya. Dan bukan kaedah sensasi tokoh luar negara yang akan membantu dalam hal ini, tetapi pemusing lidah yang mudah dan tidak adil dilupakan.

#2. Bermain adalah aktiviti paling semulajadi kanak-kanak. Itulah sebabnya bentuk permainan adalah cara terbaik untuk menarik minat kanak-kanak untuk belajar. Terbawa-bawa dengan bermain bahan lisan, termasuk pemusing lidah, kanak-kanak sendiri, tanpa menyedarinya, akan membentuk beberapa kemahiran yang sangat penting yang, dari masa ke masa,

akan membentuk asas pertuturan terukur yang jelas
akan membantu anda dengan cepat menguasai bacaan

#3. Setiap kanak-kanak adalah individu. Perkembangan umum dan pertuturan kanak-kanak pada usia yang sama mungkin mempunyai beberapa perbezaan. Jadual di bawah menunjukkan susunan anggaran kanak-kanak mempelajari bunyi bahasa Rusia

Penting: jika pada usia 6 tahun kanak-kanak mengalami masalah pertuturan, sebagai contoh, tidak menyebut beberapa bunyi, ibu bapa perlu menghubungi ahli terapi pertuturan

Pemusing lidah untuk perkembangan pertuturan dan diksi pada kanak-kanak

Belit lidah bukan sahaja warisan cerita rakyat yang indah, tetapi juga alat kegemaran kebanyakan ahli terapi pertuturan

Pemutar Lidah

melatih artikulasi bunyi dengan berkesan
Saya menyumbang kepada pemerolehan kemahiran pertuturan yang betul
kecacatan pertuturan yang betul
melegakan kekakuan lidah
mengembangkan pendengaran fonemik, kerana untuk menghasilkan semula frasa kanak-kanak mesti mendengarnya dengan betul.

Lebih cepat anda mula memberitahu anak anda berbelit lidah dan berbelit lidah, lebih cepat dia akan belajar mendengar dan mendengar pelbagai kombinasi bunyi, dan lama-kelamaan dia akan cuba mengulanginya sendiri.

Sebelum anda mula bercakap dengan pantas kepada khalayak yang menghargai, berikut ialah beberapa petua berguna:

Untuk memulakan, tuturkan pemusing lidah dengan perlahan dan "rasa" untuk mengingati semua gabungan bunyi dengan betul. Tugas anda pada peringkat ini ialah belajar menyebut dengan jelas setiap bunyi setiap perkataan. Jika anda belajar memutar lidah dengan anak anda, ikut peraturan yang sama: sebut setiap perkataan dengan perlahan dan jelas.

Jangan mengharapkan bayi anda mengulangi semuanya sekaligus
Jangan marah jika hasilnya berbeza dari apa yang anda jangkakan
Masa pelajaran untuk kanak-kanak: 5-10 minit (bergantung pada umur kanak-kanak)
Bilangan kelas: tidak terhad

Belit lidah bukan hanya untuk bercakap. Mereka boleh dibisikkan dan juga dinyanyikan. Anda boleh menyebutnya dengan intonasi yang berbeza dan dalam "gaya" yang berbeza. Perkara utama ialah sebutan yang jelas bagi semua bunyi dan gabungan bunyi. Perhatikan ini dengan teliti
Apabila anda benar-benar yakin dengan sebutan yang jelas bagi semua perkataan, anda boleh cuba menyebut ayat berhias secepat mungkin. Rawat diri anda dan anak anda!

Sebelum anda mula belajar memutar lidah, terapi pertuturan gimnastik-memanaskan badan tidak akan berlebihan untuk anak anda. Latihan sedemikian bukan sahaja akan "memanaskan" organ artikulasi, tetapi juga menguatkannya. Satu set teknik artikulasi klasik dibentangkan dalam video "Ahli terapi pertuturan. Gimnastik artikulasi. Demonstrasi latihan / Gimnastik artikulasi»

Video: Ahli terapi pertuturan. Gimnastik artikulasi. Demonstrasi senaman / Gimnastik artikulasi

Artikulasi bunyi [sh] yang betul sepatutnya kelihatan seperti ini

Artikulasi bunyi yang betul [w] Bagi kanak-kanak kecil, permulaan yang baik bukanlah pemusing lidah, tetapi pemusing lidah tulen

Sha-sha-sha - ibu membasuh bayi
Sha-sha-sha - ibu menyusukan bayi
Sha-sha-sha - ibu sayangkan bayi
Sha-sha-sha - kita goyangkan bayi
Shu-shu-shu - Saya sedang menulis surat
Shu-shu-shu - mari ikat selendang untuk bayi
Shu-shu-shu - kami akan mengait topi untuk bayi
Sho-sho-sho - bagus untuk berjalan-jalan
Sho-sho-sho - ia bagus di rumah kami
Sho-sho-sho - ia bagus di taman pada musim panas
Ash-ash-ash - (nama kanak-kanak) mempunyai pensel
Abu-abu-abu - kami menyiapkan pondok
Shi-shi-shi - buluh sedang membisikkan sesuatu

Dan untuk pembicara yang lebih tua, pemusing lidah dan rima yang lucu juga sesuai

Tikus berbisik kepada tetikus:
"Anda terus berdesir, anda tidak tidur"
Tikus kecil berbisik kepada tetikus:
“Saya akan berdesir lebih senyap”

Masha tidak menghabiskan buburnya,
Masha bosan dengan bubur!
- Masha, habiskan bubur awak!
Jangan susahkan ibu!

Kucing dalam seluar?
- Dalam seluar dalam bukan kucing.
- Midge dalam seluar awak?
- Tidak ada midge dalam seluar anda.
- Adakah terdapat tikus dalam seluar?
- Tiada tikus dalam seluar saya.
- Teddy bear dalam seluar?
- Mishka memakai seluar!

Yasha sedang makan bubur
Antoshka - kentang,
Goshka - okroshka,
Leshka - roti rata,
Valyushka - kek keju,
Irishka - crumpet,
Tanya - roti,
Dan Michel makan bihun!

Mishutka menyimpannya di dalam bakulnya
Tikus, katak, kucing,
Bola, pencuci, gegelung,
Kunci, langsir, bantal,
Jag, periuk, anak patung bersarang,
Mop, kabinet, senduk,
Kereta, skru, cengkerang...
Mainan, mainan, mainan

Topi itu ada pada Kolyusha,
Topi ada pada Andryusha,
Ushanka - pada Grisha,
Galoshes - pada Misha,
Kasut - pada Vityush,
Tudung ada pada Valyusha,
Mantel - pada Igoryash,
Baju itu ada pada Lyubasha,
Topi keledar ada pada Kiryusha,
Selendang - pada Katyusha,
Kashne - pada Alyosha,
Seluar ada pada Platosha,
Kot bulu - pada Ilyusha,
Seluar pendek - pada Vanyusha.

Dan kini anda boleh menguasai pemusing lidah sebenar

Kucing di tingkap menjahit baju untuk Ermoshka
Lesha dan Glasha makan bubur gandum
Timoshka Troshke menghancurkan serbuk menjadi okroshka
Enam belas tikus berjalan, membawa enam belas sen, dua tikus kecil membawa dua sen setiap satu
Jasper dalam suede
Misha mengetuk bonggol dengan topinya
Terdapat enam orang bajingan di pondok itu

Pertama sekali, biasakan diri anda dengan artikulasi bunyi yang betul [ш]

Artikulasi bunyi yang betul [u] Kata-kata yang tulen akan membuatkan sedikit gelisah untuk bekerja

Ascha-ascha-ascha - terdapat belukar tebal di hadapan
As-as-as-as - kami beli baju hujan
Aschu-aschu-aschu - jangan pergi lebih jauh ke dalam belukar
Lebih-lebih-lebih - ikan siakap bertarung dalam jaring
Lebih-lebih-lebih - terdapat tanda pada anjing
Oh-oh-oh-oh-oh - hutan oak berdesir
Osch-oshch-oshch - ekor kuda di taman
Saya rasa, saya rasa, saya rasa - jaga hutan
Ush-ush-ush - ivy di belakang pagar
Shcha-shcha-shcha - kami membawa pulang ikan siakap
Shcha-shcha-shcha - tali pinggang dari baju hujan
Shche-sche-sche - (nama kanak-kanak) dalam baju hujan
Lebih-lebih-lebih - kami akan mengulanginya lagi
Shchi-schi-schi - (nama kanak-kanak) suka sup kubis
Schu-schu-schu - (nama kanak-kanak) Saya sedang mencari

Selepas ceramah murni, anda boleh mula menghiburkan sajak

Puisi belit lidah bermula dengan huruf "Ш" untuk kanak-kanak

Hujan melanda, melanda,
Serigala itu bersembunyi di bawah ekor kuda.
Ekor di bawah ekor,
Dan saya sendiri dalam hujan

Seorang dandy menghormati berus,
Dandy membersihkan habuk dengan berus.
Jika barang itu tidak dibersihkan,
Tidak akan ada apa-apa untuk dipamerkan!

Sirip berkibar
Dan bergigi dan kurus,
Mencari makanan untuk makan tengahari,
Pike berjalan mengelilingi ikan siakap.
Itulah perkaranya!
Pike berjuang dengan sia-sia
Cubit ikan siakap.
Itulah perkaranya!

Penjaga mandi, pekerja faundri, tukang mandi,
Pelumba, penghancur, penyelam,
Mesin basuh, penguruit, pengendali trem,
Tampan, teratur, pemain drum,
Sawyer, jurulatih, pemain lawan
Mereka sedang mengheret sebuah kotak kayu.
Di dalam kotak itu terdapat batu hancur, berus,
Playar, abakus dan raket

Dan akhirnya tiba masanya untuk berbelit lidah

Pemusing lidah bermula dengan huruf "Ш" untuk kanak-kanak

Saya mengheret pike, saya menyeretnya, saya tidak akan melepaskan pike.
Bukan yang, kawan, kawan kepada kawan, yang dengan kawan adalah kawan, tetapi yang satu, kawan, kawan kepada kawan, yang tanpa kawan adalah kawan kepada kawan.
Serigala berkeliaran, mencari makanan
Sisik pada pike, bulu pada babi
Pike cuba mencubit ikan siakap sia-sia

Bunyi [l], bersama-sama dengan bunyi [r], adalah yang paling berbahaya dan sukar untuk disebut. Itulah sebabnya had umur yang boleh diterima untuk menguasai bunyi ini secara bebas ialah 5 tahun

Artikulasi [l] yang betul adalah seperti berikut

Artikulasi bunyi yang betul [l] Memanaskan badan adalah komponen penting dalam kelas terapi pertuturan. Jangan abaikan cakap murni. Merekalah yang akan menyediakan alat artikulasi kanak-kanak untuk bekerja.

Pepatah tulen bermula dengan huruf "L" untuk kanak-kanak

Ul-ul-ul - bayi kami tertidur
Ol-ol-ol - (nama kanak-kanak) duduk di meja
Lo-lo-lo - kita berseronok bersama
Yl-yl-yl - Saya basuh kereta
La-la-la - tebing belaka
Lu-lu-lu - mari kita mengelilingi batu
Le-le-le - bersarang di atas batu
Lu-lu-lu - (nama kanak-kanak) Saya suka

Puisi terapi pertuturan dengan teks lucu akan membantu anda menguasai bunyi yang kompleks

Biru terang bulan
Tidak membiarkan keldai tidur
Keledai itu duduk di atas batu
Dan dia menguap dan dia menguap...
Dan secara kebetulan keldai itu
Tiba-tiba ditelan bulan,
Tersenyum, mengeluh -
Dan tertidur dengan tenang

Musang menyalak, hutan belantara.
Seekor rusa betina terletak di dedaunan di bawah pokok linden.
Tench di kedalaman air sejuk
Malas, tetapi mudah terapung.
Bulan bersinar seperti tembaga
Seekor harrier menjamu seekor katak.
Seekor lebah yang ceria terbang
Kegelapan malam menimpa hutan

Mereka melangkah ke poplar.
Kami sampai ke poplar.
Kami sampai ke poplar,
Ya, kaki saya sudah terpijak

Luda mencuci anak patung Mila,
Saya tidak mencuci kotoran dari anak patung itu.
Tetapi sabun itu menjadikan Mila anak patung
Dia pudar sebaik mungkin.
Kerana dendam, anak patung Luda
Ditukar dengan keldai

puisi-

Sayangi ibu saya semampu saya,
Walaupun kecil, ia membantu.
Saya telah lama tidak mencari sesuatu:
Saya membilas tuala,
Saya membasuh garpu dan sudu,
Saya memberi susu kucing,
Menyapu lantai dengan penyapu
Dari sudut ke sudut...
Dia mahu berehat -
Saya tidak boleh duduk diam:
Saya jumpa serpihan di atas rak,
Dan pin dan jarum,
Dan untuk anak patung Mila menjadi
Jahit baju dan selimut.
Saya akan menyusahkan Mila ini
Ibu hampir tidak meletakkannya di atas katil

Sia-sia belaian dipanggil belaian:
Dia langsung tidak sayang.
Musang mempunyai mata yang jahat.
Jangan harapkan sayang daripada sayang!

Dan bagi pembicara yang paling serius, ujian yang paling serius kekal - pemusing lidah untuk bunyi [l]

Belit lidah bermula dengan huruf "L" untuk kanak-kanak

Klava meletakkan bawang di atas rak
Halva yang lazat - pujian kepada tuan
Sekitar pancang loceng
Laika berada di bangku simpanan. Husky mempunyai cakar. Pada kaki - kasut bast
Sawah tidak dibersihkan, sawah tidak disiram. Sawah perlu disiram, sawah perlu disiram
Angsa dengan anak-anak mereka terbang
Seekor burung elang duduk di atas batang telanjang

Belit lidah bermula dengan huruf "L" untuk kanak-kanak

Belit lidah bermula dengan huruf "r" untuk kanak-kanak

Oh, bunyi yang sukar dikawal itu [R]! Berapa banyak kekecewaan ibu bapa yang mencurigakan kerana dia! Tetapi dengan memberi perhatian yang sewajarnya kepada bunyi yang kompleks dan mengikut nasihat ahli terapi pertuturan, anda boleh mempelajari segala-galanya: malah menggeram seperti anak harimau

Ucapan tulen dengan bunyi [R] untuk memanaskan badan

Ucapan murni dengan bunyi [R]

Re-re-re - semua pokok dalam perak
Re-re-re - musang licik duduk di dalam lubang
Rya-rya-rya - fajar merah telah terbit
Ryu-ryu-ryu - Saya akan masakkan makan tengah hari untuk awak
Ar-ar-ar - makan, sayang, keropok
Ra-ra-ra - (nama kanak-kanak) masa untuk tidur
Ro-ro-ro - ada baldi di atas lantai
Ry-ry-ry - nyamuk beredar dan beredar
Atau-atau-atau - kami menyapu halaman

Kata-kata tulen dengan bunyi [P] Setelah menguasai kata-kata murni yang dicadangkan, anda boleh menghasilkan bait-bait baharu bersama anak anda

Dan jika anda tidak benar-benar mahu menghasilkan idea, pelajari sajak terapi pertuturan dengan anak anda

Disediakan oleh Raisa
Sup nasi untuk Boris
Boris memberikannya kepada Raisa
Tiga puluh tiga dan tiga iris

Burung unta membina sarang di tepi.
Corong ini kelihatan pelik.
Lubang pasir digali dengan cepat dan mudah
Burung tinggi langsing

Di buritan, kecuali Romka,
Egor dan Artemka.
Di buritan, kecuali Mark,
Rita dan Tamaka

Kar! - burung gagak menjerit - Kecurian!
Pengawal! rompakan! Kehilangan!
Pencuri menyelinap masuk awal pagi!
Dia mencuri kerongsang dari poketnya!
Pensel! kadbod! Kesesakan lalu lintas!
Dan kotak yang cantik.
- Berhenti, gagak, jangan menjerit!
Jangan menjerit, diam.
Anda tidak boleh hidup tanpa penipuan:
Anda tidak mempunyai poket!
- Bagaimana?! - burung gagak melompat
Dan dia mengelipkan mata kerana terkejut.
- Mengapa anda tidak mengatakannya sebelum ini?
Pengawal! Poket saya dicuri!

Dengan api di bawah bukit
Verochka dengan Egorka.
Verochka dengan Egorka
Mereka mengulangi berbelit lidah.
Perbualan mereka pantas,
Cepat dan berteka-teki:
"Seorang pegawai sedang berarak,
Jurutera itu melaporkan
Api sedang menyala,”
Vera dan Egor gembira

Pistol sarat dengan gabus
Ruff memberikannya kepada ikan yang malu-malu.
Sejak itu barah hitam yang garang
Tidak memulakan pergaduhan dengannya

Dan selepas puisi lucu, anda juga boleh melakukan pemutihan lidah

Artem memarut lobak merah
Tukang gunting rambut mencukur janggut dengan pisau cukur
Semua memerang baik terhadap anaknya
Gregory - abang kepada George
Ular tedung berada di dalam terarium, dan karp berada di dalam akuarium
Ikan di dalam kolam adalah sedozen
Tiga puluh tiga trompet membunyikan penggera
Tiga orang peniup sangkakala meniup sangkakala mereka

Berbelit lidah dengan bunyi [R]

Bagi kebanyakan kanak-kanak berumur 3-4 tahun, bunyi kompleks adalah

[W], [F], [SH]
[L], [R]

Memandangkan usia penutur yang masih muda, pilihlah bahan pertuturan yang tidak dibebani dengan bunyi yang sukar disebut.

Pemusing lidah di bawah tidak mengandungi sonorant [l], [r], siulan, desisan dan bunyi [f]

Venya dan Ivan tidak boleh dipersalahkan
Kita akan berjumpa dengan Vadim dan mengejutkannya
Di dalam gerabak itu ialah Vova dan Matvey, Vikenty, Vitya dan Avdey
Akan membawa Benjamin ke beruang dan penguin
Perhatian: terdapat air di dalam kolam
Anda lihat: di sofa Vova terdapat dua boa constrictors

Gula-gula untuk dongeng, konfeti untuk Timofey
Fima ada kurma. Fanny mempunyai pembalut gula-gula
Fedot mempunyai bassoon

Jangan merungut, pukul bubo
Saya berlari ke lembu jantan dan dari lembu jantan

Pada tapak kaki terdapat kasut kuda
Petya tidak menghabiskan minumannya
Poni dalam selimut
Burung nuri tidak dimandikan! Jangan menakutkan burung nuri! Beli burung kakak tua!

Di dalam badan air terdapat kelihatan dan tidak kelihatan
Di rumah - brownies, di dalam air - air
Satu ya satu - dua

Cendawan madu tidak berada di tumit
Anton mempunyai antena
Tanya ada rahsia. Ini rahsia Tanya. Dan Tanya menyembunyikan rahsia ini

Capa mempunyai kompot
Coca mempunyai koko
Seseorang melemparkan batu kepada seseorang di suatu tempat

Ahli silap mata tidak membantu Baba Yaga dengan sihir
Badai salji tidak berada di selatan
Ignat membantu Inga dan Agnia memasak

Hari cuti akan tiba. Jom berehat di hujung minggu
Dalam pemburuan - Akhmed Akhmedov, Pakhom Pakhomov, Mikhei Mikheev dan Tikhon Tikhonov
Khan mempunyai inai

Burung hantu mempunyai hati nurani
Semua orang perlu duduk dan makan bersama
Pada musim luruh di Senya terdapat kanopi di rumput kering

Pada musim sejuk, Zoya yang riang menjadi sejuk
Jangan lupa lupakan saya
Loceng berbunyi dengan kuat: “Zzzzzzzzzzz!”

Sebaik sahaja kanak-kanak memahami peraturan permainan dan dengan jelas dan cepat mengulangi pemutar lidah dengan bunyi yang mudah, beralih kepada frasa yang kompleks

Tiada siapa yang mengambil berat tentang kita
Jangan berlebihan

Petr Petrovich,
Digelar Perepelovich,
Menjinakkan burung puyuh.
Burung puyuh yang dibawa
Peter Petrovich
Perepelovich akan menjadi puyuh

Potong rambut anda selagi ada embun. Embun pergi, tocang pulang
Tiga penebang kayu memotong kayu dalam jarak tiga ela
Whey daripada yogurt
Memerang mempunyai topi yang baik
Saya akan pergi ke dalam hutan mengikut lembu berbintik-bintik
Ombak laut kuat dan bebas
Burung walit, penari ketuk, kutilang emas dan siskin berkicau di dalam hutan

Belit lidah yang kompleks untuk kanak-kanak

Dari mana datangnya bijirin di kawasan lapang?
Kami hanya menumpahkan bijirin di sini.
Kami mendapat tahu tentang millet.
Tanpa bertanya, mereka mematuk semua millet.

Staffordshire Terrier Zealous,
Dan Giant Schnauzer berambut hitam itu suka bermain.

Satu bungkusan telah dihantar ke Pereslavl untuk penghantaran seterusnya

Tiga puluh tiga kapal dilekatkan, dilekatkan, tetapi tidak dilekatkan

Saya patahkan lidah saya, saya patahkan, sedang saya menggiling dengan lidah saya sedang menggiling

Pangsapuri kartograf dalam peta, dan pelukis potret dalam potret

Daisy mengumpul bunga aster di atas gunung,
Aster keliru di atas rumput

Pemusingan lidah yang lucu dan tidak selalu logik adalah cara yang bagus bukan sahaja untuk membetulkan masalah pertuturan, tetapi juga untuk berseronok dengan anak anda. Hargai saat-saat bermain dan kepercayaan ini. Tugas permainan kecil di bawah akan membantu anda mempelbagaikan aktiviti anda