ТЕМА НА ЧАСОТ: Масен удел на хемиски елемент во соединение.
ЦЕЛ НА ЧАСОТ: Научете да го пресметувате масениот удел на елементите во соединението користејќи ја формулата на соединението и да ја утврдите хемиската формула на сложената супстанција користејќи ги познатите масени фракции на хемиските елементи.
Основни концепти. Масен дел од хемиски елемент.
Планирани резултати од учењето
Предмет. Да може да го пресмета масениот удел на елемент во соединение користејќи ја неговата формула и да ја утврди хемиската формула на сложената супстанција користејќи ги познатите масени фракции на хемиските елементи.
Метасубјект . Развијте ја способноста за воспоставување аналогии и користење алгоритми за решавање на образовни и когнитивни проблеми.
Главни видови ученички активности. Пресметајте го масениот удел на елемент во соединение користејќи ја неговата формула. Утврдете ја хемиската формула на сложена супстанција користејќи познати масени фракции на хемиски елементи.
Структура на лекцијата
Јас. Организациска фаза
II. Ажурирање на референтното знаење
III. Учење нов материјал
IV. Консолидација. Сумирајќи ја лекцијата
В. Домашна работа
За време на часовите
Време на организирање.
Проверка на домашната задача.
Ажурирање на основните знаења.
Дајте дефиниции: релативна атомска маса, релативна молекуларна маса.
Во кои единици може да се измери релативната атомска маса?
Во кои единици може да се измери релативната молекуларна маса?
Учење нов материјал.
Работа со учебникот. Работна тетратка.
Момци, да речеме дека имаме супстанца - сулфурна киселинаХ 2 ПА 4,
Можеме ли да откриеме кои атоми се дел од соединението?
А нивниот број?
И во кој сооднос на маса се комбинираат?
Пресметка на односот на хемиските маси
елементи во сложена супстанција. (страница 51)
Како можете да дознаете во кои сооднос на маса елементите се комбинирани во соединение чија формула еХ 2 ПА 4 ?
м(Х): м(С): м(О)= 2*2 + 32 + 16*4= 2:32:64 = 1:16:32.
1+16+32 = 49, односно 49 делови по маса сулфурна киселина, содржи 1 дел по маса водород, 16 делови по маса сулфур, 32 делови по маса кислород.
Момци, што мислите, дали можеме да ја пресметаме пропорцијата на секој елемент во соединението?
Денеска ќе се запознаеме со новиот концепт на масен удел на елемент во соединение.
В- масен удел на елементот во соединението.
n- број на атоми на елементот.
Г- релативна молекуларна тежина.
Пресметка на масени фракции на хемиски елементи
во сложена супстанција. (RT)
1. Проучи го алгоритмот за пресметување на масениот удел на елемент во соединение.
Задача бр. 1 (RT)
Изведување хемиски формули ако се познати масените фракции на хемиските елементи,
вклучени во оваа супстанца. (RT)
2. Проучи го алгоритмот за пресметување на масениот удел на елемент во соединение.
Проблем бр. 5 (RT)
Консолидација на изучениот материјал.
RT страна 25 бр. 2.
RT страна 27 бр. 6.
Сумирајќи ја лекцијата.
Кои нови концепти ги научивте на час денес?
Самостојна работа.
Домашна работа:
студија §15 стр. 51 - 53;
одговори на прашања бр.3,4,7 стр.53-54 (писмено).
П Список на користена литература.
Тетратка. Хемија 8 одделение. автоматско Г.Е. Руџитис, Ф.Г. Фелдман. Издавачка куќа „Просвешчение“, 2014 година.
Работна тетратка по хемија. автоматско Боровских Т.А.
Лекција17
Предмет. Пресметка на масениот удел на елемент во составот на супстанцијата.
Решенија за проблемите за одредување хемиски формули врз основа на масените фракции на елементите што ја сочинуваат супстанцијата
Цели: продлабочување на знаењата на учениците за масениот удел на елемент во составот на супстанцијата; подобрување на практичните вештини за пресметување на масениот удел на супстанцијата, решавање проблеми за одредување на формулата на супстанцијата врз основа на масените фракции на елементите што ја сочинуваат молекулата на супстанцијата.
Тип на лекција: продлабочување и прилагодување на знаењето, консолидирање на практични вештини.
Форми на работа: фронтална работа, писмена самостојна работа.
Опрема: периодичен систем на хемиски елементи, карти со задачи за фронтална работа, алгоритам.
II. Ажурирање на знаењето
1. Ученикот пишува на табла и ја објаснува формулата за масениот удел на елемент во составот на супстанцијата.
2. Ја проверуваме домашната задача (усно фронтално испрашување и корекции).
3. Пресметај ги масените фракции на елементите во молекулата H 2 SO 4.
III. Консолидација на вештини и способности
Вежби за обука
Задача 1. Подредете ги супстанциите по зголемен редослед на масениот удел на кислородот во молекулата. (Пополнете ја табелата на таблата.)
Cu2O |
Al2O3 |
Fe2O3 |
|||
20,7 |
|||||
Задача 2. (Објаснување од наставникот.) Некои соединенија на азот со кислородот содржи 63,2% азот. Одреди ја формулата на оваа супстанца ако нејзината молекуларна тежина е 76 а.м.
Според тоа, бројот на атоми на кислород е три.
2. m(N) = 76 – 3 18 = 28.
Знаејќи дека Ar(N) = 14,
во = 28/14 = 2.
Според тоа, бројот на атоми на азот е два, а формулата на супстанцијата е N 2 O 3.
Задача 3. Масовниот дел на јаглеродот во неговата комбинација со кислородот е 27,3%. Одреди ја формулата на ова соединение, знаејќи дека неговата релативна молекуларна тежина е 44.
Одговор: CO 2.
Задача 4. Масовниот удел на Cuprum во комбинација со кислород е 88,9%. Релативната молекуларна тежина на ова соединение е 144. Одреди ја формулата на соединението CuxOy.
Одговор: Cu 2O.
IV. Пишана самостојна работа на опции
Задача 1. Според хемиската формула на супстанцијата:
Опишете го квалитативниот состав на молекулата;
Опишете го квантитативниот состав на молекулата;
Пресметајте ги масените фракции на елементите во молекулата на оваа супстанца.
Опција I |
Опција II |
Опција III |
FeCl3 |
P2O5 |
C3H8 |
Cu(OH)2 |
Fe(OH)3 |
Al(OH)3 |
Na2SO4 |
K2CO3 |
Na3PO4 |
Задача 2. Врз основа на познатиот масен удел на хлорот во составот на супстанцијата и атомската молекуларна тежина, изведете ја формулата на оваа супстанца.
Г-дин (MgxCl во) = 95 |
Г-дин (AlxCl во) = 133,5 |
Г-дин (FexCl во) = 162,5 |
ω(Cl) = 74,7% |
ω(Сl) = 79% |
ω(Сl) = 65% |
V. Домашна задача
Повторете го делот „Масен дел од елемент во составот на супстанцијата“.
Креативна задача. Молекулата на сода бикарбона содржи атоми на натриум, водород, јаглерод и кислород. Масовните фракции на елементите се соодветно еднакви: ω(Na) = 27,4%; ω(H) = 1,2%; ω(C) = 14,3%; ω(O) = 57,1%. Одреди ја формулата на сода бикарбона и пресметај ја нејзината релативна молекуларна тежина.