Возраста од 10-11 години е рана адолесценција. Во овој период доаѓа до премин од детството во зрелоста, од незрелоста во зрелоста, тоа е критично, бидејќи поврзани со различни тешкотии. Тинејџерот повеќе не е дете и сè уште не е возрасен.
Тие развиваат „чувство на зрелост“ кое не е поткрепено со вистинска одговорност, тоа се манифестира во потребата за еднаквост, почит и независност, во барањето за сериозен, доверлив став од страна на возрасните; И ако овие барања се занемарат, овие потреби не се исполнети, негативните карактеристики на тинејџерската криза на детето се влошуваат.
Децата имаат потреба и од поволна, доверлива комуникација со возрасните. Ако тоа не е случај во семејството, децата доживуваат потешкотии во комуникацијата со врсниците, наставниците и можеби привлекуваат внимание кон себе со какви било средства, дури и со негативни, бидејќи им недостига родителско внимание и топлина.
Во овој период се јавува брз и нерамномерен физички развој: забрзан раст, неусогласеност во растот на кардиоваскуларниот систем. Срцето расте побрзо од крвните садови. Ова предизвикува појава на разни нарушувања: затемнување на очите, вртоглавица, главоболки.
Темпото на нивните активности се забавува (на ученикот сега му треба повеќе време да заврши одредена работа, вклучително и домашна задача)
Исто така, постојат нарушувања од нервниот систем: зголемена ексцитабилност,
Топол темперамент,
Раздразливост,
Тенденција да влијае
Децата често се расеани и несоодветно реагираат на коментарите. Понекогаш се однесуваат пркосно, иритирани се, каприциозни и често им се менува расположението.
Сето ова предизвикува укор, казни, доведува до намалени академски перформанси и конфликти во односите.
Вие, родители, треба да знаете дека сите овие карактеристики се објективни и брзо ќе поминат и нема да имаат негативно влијание врз вашите студии и семејните односи доколку најдете соодветни форми на интеракција.
Многу е важно во овој период да разговарате со детето, да бидете во доверливи односи со него, за детето да се отвори и да ви каже за проблемите. Важно е да разговарате со него од срце до срце не само кога се чувствува лошо, туку треба да споделите и пријатни, радосни моменти. Наведете примери од вашето животно искуство. И тогаш тинејџерот дефинитивно ќе почне да ги споделува своите проблеми.
Обидете се да разговарате отворено и искрено со вашето дете за чувствителни теми. Бидете отворени за комуникација со вашето дете, дури и ако не знаете нешто или се сомневате во нешто, не двоумете се да му кажете за тоа.
Разговарајте за вашите искуства на возраста на која сега се вашите деца.
НЕ зборувајте негативно за искуствата што сте ги имале додека растевте. Детето ќе ги доживее од ваша позиција и ќе ги перцепира на начинот на кој вие сте ги перципирале.
За време на пубертетот важно е момчињата да добијат поддршка и одобрување од мајките, а девојчињата од татковците.
Покажете љубов кон вашите деца, покажете им ја вашата љубов.
Бидете особено внимателни и внимателни, внимавајте на какви било промени во однесувањето на вашето дете.
Обидете се да го заштитите вашето дете со сите можни средства ако му треба.
Десетгодишните момчиња се на прагот на нов период од животот - пубертет. Веќе не се деца, имаат уште неколку години пред да влезат во зрелоста. За да изградат хармоничен однос со идниот тинејџер и да го подготват за растење, родителите треба да знаат што треба да прави 10-годишно дете.
Што ја сочинува околината на десетгодишниците?
Во овој период на човековиот развој пресуден е општествениот фактор. Низ неговата призма, детето се гледа себеси. Средината на ученикот е формирана во училиштето и надвор од неговите ѕидови, во дворот, во делови и кругови. Сега социјалното прашање прави измени во сите области на детскиот развој: физички, ментален и креативен. Учеството на родителите е многу важно во животот на идниот тинејџер: пред почетокот на тежок период, му треба нивната поддршка и одобрување.
Проблеми со однесувањето
Кога некое лице ќе достигне одредена возраст, неговиот тип на личност е веќе формиран. Прашањето за времето е индивидуално, но тоа често се случува кај деца од 10 години - ова е важна карактеристика на нивниот личен развој. Така, дете кое е фокусирано на внатрешниот свет, мирно и срамежливо, тешко дека ќе стане лидер на компанијата и шегаџија. Тој е интроверт, а следните фази на неговото созревање се поврзани со формирање на самопочит, негување самодоверба и градење удобни односи со надворешниот свет.
Екстровертите, напротив, нема да престанат да бидат активни во комуникацијата со другите. Ако во првите десет години од животот на детето се обидува да учи и да се разбере себеси преку повеќеслојната група (родители, градинка и основно училиште), тогаш тинејџерот веќе има разбирање за неговите социјални способности и намери. Невропсихичкиот развој на 10-годишно дете е насочен кон тренирање на меморија, упорност и концентрација - оние квалитети кои се толку неопходни за ученик во средно училиште.
За имитација
Во зависност од видот на темпераментот, десетгодишните деца често не се асоцијални: тие се движат со тимот во учење, рекреација, спорт итн. Важна карактеристика на овој период е неподготвеноста на децата да се разликуваат од нивните врсници. Родителите може да забележат дека се појавуваат нови, неочекувани навики:
- кулинарски преференции;
- избор на облека и чевли;
- говорни обрасци и начин на изразување мисли;
- хоби, музички вкус итн.
Факт е дека низ целиот пат на формирањето на една личност - од раѓање до зрелоста, тој учи за светот имитирајќи го. Во детството, пример се родителите и најблиските, потоа постарите браќа и сестри. Во периодот пред пубертетот, главната средина на детето - неговите врсници - служи како пример за детето. Од страната на родителите, грижите за недостатокот на индивидуален вкус се неосновани: со преминот кон нов статус, детето ќе има нови насоки, а еден ден и тој самиот ќе стане свој водич.
Патем, обидете се да го развиете креативниот интерес на вашето дете. На 10-годишна возраст, креативноста го стимулира развојот на личноста. Поддржете ја желбата на вашето дете за самоизразување.
Физички индикатори
Развојот на човечкото тело на десетгодишна возраст, како и кај другите возрасти, е индивидуален. Специфичноста на овој период е скок во развојот кај девојчињата, со сè уште привидна смиреност кај момчињата. Така, соучениците може да изгледаат многу различни однадвор: ученичките веќе влегле во периодот на растење, а момците сè уште изгледаат како деца. Развојот на 10-годишните девојчиња е веќе различен од физичкиот развој на детето: хормоналните промени подразбираат отворање на нови хоризонти. Типично е дека на оваа возраст децата бараат друштво меѓу претставниците на нивниот пол.
Физичкиот развој на детето на 10 години, исто така, има голем број карактеристики поврзани со подготовката за пубертет. Телото се подготвува да акумулира важни хранливи материи и елементи кои ќе му бидат потребни во догледна иднина за подобрен раст. Многу момци доживуваат промена во конституцијата на телото: слабите се претвораат во полни, тежат многу повеќе. Оваа промена е нормална, но децата може болно да ја сфатат од емоционална гледна точка. Во ретки случаи, тоа доведува дури и до депресија. Дете од 10 години треба да може да се грижи за своето тело за да негува физичка и ментална стабилност. Кои корисни вештини треба да ги развие?
- Усогласеност со исхраната и нутритивната култура. Исхраната на десетгодишен ученик подразбира разновидност и корисност. Физичката активност на децата бара акцент на сложените јаглехидрати во нивното мени. Додадете житарки од тврда пченица и тестенини во вашата секојдневна исхрана. А поради сериозното ментално оптоварување на учениците треба да се следи нивниот доволен внес на хранливи материи, соли и минерали. Нутриционистите, исто така, го привлекуваат вниманието на родителите на протеините од животинско потекло: нивниот недостаток е полн со проблеми со растот на идниот тинејџер. Но, можете да бидете алчни со слатки: вишокот маснотии не му користи на младото тело.
- Изградба на индивидуален распоред. Дневната рутина на ученикот е предмет на училишниот распоред. Експертите препорачуваат да се држите до истата идеја за планирање на вашето слободно време. Тренинзите во спортскиот дел можете да ги организирате секој вторник и четврток, а во среда и петок да станете навика да одите на семејна прошетка. Будилникот и организаторот (дури и на телефон) ќе му помогнат на ученикот. Научете го како да ги користи. На десетгодишна возраст, ученикот веќе може да го планира своето време.
Средношколец поголемиот дел од денот го поминува на час. Тој веќе има основни познавања од основните предмети. Во дневниот распоред се распределува време за самостојно читање и извршување на домашните задачи.
Фигуративна меморија
Поради зголеменото ментално оптоварување на училиште, неопходно е вежбите за развој на меморијата да бидат присутни во воспитно-образовниот процес. Дете од 10 години има таканаречена фигуративна меморија: полесно му е да ги опише деталите за изгледот на предметот отколку за неговата намена. Така, објаснувањето на сложените концепти секогаш треба да се ориентира кон поделба на делови. Визуелизацијата е адут за брзо меморирање на предмети и концепти. Кога правите вежби, работа со игра и тестови, обидете се да ги дизајнирате светло, привлекувајќи внимание на изгледот на материјалот.
Внимание и упорност
Не е тајна дека десетгодишно дете не е познато по својата упорност. Поддржете го во неговата потрага по различност. По часовите, неопходно е физичко „растоварување“. Дома, треба да направите голем број вежби за да развиете внимание. Сликата на светот на едно 10-годишно дете сè уште е целосна; Научете го да се концентрира на еден предмет и опишете го колку што е можно подетално. За време на таквата активност, обидете се да ги елиминирате сите можни надразнувачи: мобилен телефон, радио, отворен прозорец. Вниманието на ученикот лесно се префрла на туѓи предмети, а умот е заматен од необични мисли.
Интелигенција и нервен систем
Психолошкиот развој на 10-годишно дете е многу активен. Формирањето на кранијалната коска е веќе завршено, сега телото се концентрира на функционалното формирање на нервниот систем. Во однос на перформансите, мозочната активност почнува да се приближува до нивото на возрасните. Ефектот на патогените е измазнет, момчињата и девојчињата сè повеќе ги контролираат своите емоции. Говорот на момците и нивното размислување одат рака под рака. Имајќи минимум вокабулар од 4 илјади единици, учениците се способни слободно да изразуваат „не-детски“ мисли. Експертите од областа на детската психологија забележуваат дека интензивниот интелектуален развој на дете под 10-годишна возраст може да предизвика оваа транзиција да се префрли на порано. Сè сугерира дека ученикот е подготвен за нови промени, интелектуални и физички.
Момци, ја вложуваме душата во страницата. Ти благодарам за тоа
дека ја откриваш оваа убавина. Ви благодариме за инспирацијата и охрабрувањето.
Придружете ни се на ФејсбукИ Во контакт со
Секој човек презема огромна одговорност кога станува родител. И секако, секој сака нивното дете да порасне љубезно, сочувствително, искрено и храбро. Но, сите овие квалитети не излегуваат од воздух. Правилното воспитување и личниот пример се клучот за успехот.
Ние сме во веб-страницаСобравме 10 работи кои најдобро се запознаваат со дете под 10 години.
1. Девојките и момчињата се еднакви, треба да ги почитувате и двете
Почитта е квалитет што дефинитивно вреди да се всади кај детето. Ова вклучува почит кон врсниците, без разлика на нивниот пол.
2. Не плашете се да правите грешки
Учењето од туѓите грешки е талент што го нема секој. Важно е да можете да извлечете корист од вашите порази. Научете го вашето дете да не се плаши да губи и да прави грешки.
3. Оценките не се главната работа. Главната работа е знаењето
Колку родители ги караат своите деца за секое одделение кое не ги исполнува нивните очекувања. Но, оценувањето не е секогаш показател за знаење. Можеби вашето дете е само добар измамник. Од детството всадете му ја идејата дека знаењето е многу поважно од оценките во дневникот.
4. Родителите не се непријатели секогаш можете да им се обратите за помош.
Не секој може да му биде пријател на своето дете, особено затоа што веќе има пријатели. А се бара само добри родители кои знаат умереност во се. Покажете му на вашето дете дека може да ви се верува. Морализациониот тон или викањето не е најсоодветен начин за ова.
5. Не дозволувајте силеџија, учител или некој да ве повреди.
Често родителите покажуваат дека пријателите, наставникот или едноставно другите луѓе се поавторитативни од детето. Поради ова, се раѓаат многу комплекси и неможност да се одбрани сопственото мислење. Кажете им дека почитувањето е важно, но исто така е неопходно да се брани вашата гледна точка и да се возврати во некои ситуации. Главната работа е да го направите правилно.
6. Не правете работи што не ги сакате за да заслужите одобрување од другите.
Детето не секогаш разбира дека популарноста не е најважната работа во животот и се труди со сите сили да ја добие. Покажете со пример дека е поважно да бидете искрени и пристојни отколку да ја стекнете наклоноста на другите луѓе со пречекорување на вашите принципи.
7. Не плашете се да прашате ако нешто не разбирате.
Во ред е да поставувате прашања. И уште подобро е да седите таму и да изгледате паметно, да не разбирате ништо. Добро е ако вашето дете го научи ова во детството.
Дури и најпослушните деца можат периодично драматично да го менуваат своето однесување. Најчесто ваквите пресвртни точки се случуваат при психофизиолошкото преструктуирање на телото. Еден од најтешките периоди за родителите е адолесценцијата. И ако порано мајките и татковците можеа да го смират детето со минимални нерви, тогаш малкумина знаат што да прават ако детето е нервозно и непослушно на 10 години.
Психолошки карактеристики на деца на 10 години
Овој период е означен со почетокот на манифестацијата на тинејџерскиот максимализам и кај момчињата и кај девојчињата. На оваа возраст, идеите на децата за светот и за себе се уништуваат и радикално се менуваат. Во исто време, сè околу нив е претставено со крајности: ако некој е добар, тогаш тој е издигнат до идол, непријателството или лошиот став може да се сретнат со апсолутна агресија.
Покрај тоа, децата на возраст од 10 години имаат огромна потреба од следниве социјални појави, барем на ниво на семејство:
- искреност на односите;
- почитување на вашите интереси;
- јасна перцепција од најблиските за детето како индивидуа;
- доволно ниво на внимание и демонстрација на вистинска љубов од родителите.
Во оваа фаза и двете девојки покажуваат многу агресивност. Ова е еден вид универзален начин на заштита од психичко и физичко насилство, како и очајнички обид да се привлече внимание. Покрај тоа, токму во тоа време започнува раниот пубертет и започнува одреден интерес за половите разлики. Во исто време, љубопитноста е повеќе од општа едукативна природа и практично ги исклучува длабоките сексуални призвуки.
Поради појавата на интерес за спротивниот пол, како кај девојчињата така и кај жените, пркосното и агресивно однесување е начин да се привлече потребното ниво на внимание. Нервозата се манифестира особено често и неконтролирано во случај на акутен недостаток од неа, и дома и на училиште. За да ја разберат нивната важност, децата треба да чувствуваат љубов и грижа. Но, во исто време, важно е и момчињата и девојчињата да го наметнат своето „јас“ и да постигнат перцепција за себе од возрасните дека имаат право на глас и мислење.
Главните причини за непослушност на 10 години
Главните причини за појава на светли изливи на агресија и спроведување на намерна подлост е чувството на бескорисност кон родителите и другите. Детето се чувствува несакано и длабоко осамено. Дури и со акутни агресивни реакции, нивното главно значење е да привлечат внимание и да бараат поддршка и одредено разбирање за длабоките проблеми.
Доста често, децата на оваа возраст доживуваат не само агресија, туку и често плачење, претворајќи се во хистерии. Феноменот не се јавува само кај девојчињата, туку и кај момчињата. Во исто време, самото дете често не може да ги објасни причините за таквото однесување. Сето ова е последица на хормоналните промени во телото, надополнети со итната потреба за самореализација.
Многу често, нападите на нервоза и плачење се случуваат кога постои желба да се покаже независност и обиди да се елиминираат голем број постоечки забрани или ограничувања, како и да се намали областа на родителска контрола. Важно е децата да имаат можност да прават самостоен избор во основните нешта, да го изразат своето мислење и да ја почувствуваат нивната важност и корисност.
Методи за елиминирање на агресивното однесување кај деца на возраст од 10 години
За ефикасно да се работи на елиминирање на нервозата и непослушноста кај момчињата и девојчињата на возраст од 10 години, важно е родителите пред сè да разберат дека дури и на најневнимателните хулигани и хистерични деца им е очајна потреба од љубов, разбирање и поддршка. Самиот принцип на елиминирање на агресијата се заснова токму на овие потреби на децата.
Во почетокот, на секое дете треба да му се помогне да ги исфрли акумулираните емоции. Сепак, важно е да го научите да го прави тоа не на луѓе или анимира предмети. Дозволете му на бебето да ја победи перницата и да разговарате за проблемот. Важно е во моментот да не покажувате агресија и да разговарате со детето со нормален глас.
Ако хистериите и каприците не се појават поради лошата здравствена состојба на детето, тие треба да се игнорираат колку што е можно повеќе. Во никој случај не треба да се препуштате на таквите каприци или да одговорите со агресија како резултат на мирот на родителите, бебето ќе разбере дека таквите „концерти“ немаат смисла
Вреди да се напомене дека за време на спорови, важно е возрасните и децата да најдат компромис, а не да го скршат детето со вашиот авторитет. Секој разговор, особено едукативен, треба да се води како еднакви. За да го направите ова, мама или тато треба да седнат така што детето е речиси на иста висина и да не се чувствува приклештено.
Ако детето насекаде се однесува лошо
Најчесто се случуваат обиди за самопотврдување или во кругот на најблиските роднини. Меѓутоа, ако детето е нервозно и непослушно не само дома, туку и, пред сè, неопходно е да се открие вистинската причина за ова однесување. Можеби таа се крие во присуство на некои стравови или непријатни теми кои периодично предизвикуваат навреда.
Што да направите ако детето е насекаде нервозно и непослушно на 10 години? Манифестации на акутна и неконтролирана агресија се насекаде, често од длабока природа и можат да бидат манифестации на скриени нарушувања во функционирањето на централниот нервен систем. Затоа, систематското нервно однесување често бара помош од детски психолог. Во исто време, често главниот проблем лежи во односите меѓу семејството и принципите на комуникација и меѓусебно почитување. Затоа, може да се бара семеен консултант за да се елиминираат негативните фактори.