Аристотел (384–322 п.н.е.)
Аристотел е антички грчки научник, енциклопедист, филозоф и логичар, основач на класичната (формална) логика. Се смета за еден од најголемите генијалци во историјата и највлијателниот филозоф на антиката. Тој даде огромен придонес во развојот на логиката и природните науки, особено астрономијата, физиката и биологијата. Иако многу од неговите научни теории беа побиени, тие во голема мера придонесоа за барање нови хипотези за нивно објаснување.
Архимед (287–212 п.н.е.)
Архимед бил антички грчки математичар, пронаоѓач, астроном, физичар и инженер. Генерално се смета за најголем математичар на сите времиња и еден од водечките научници од класичниот период на антиката. Неговите придонеси во областа на физиката ги вклучуваат основните принципи на хидростатиката, статиката и објаснувањето на принципот на дејство на лостот. Тој е заслужен за измислувањето на иновативни машини, вклучувајќи опсадни мотори и пумпата со завртки именувана по него. Архимед ја измислил и спиралата што го носи неговото име, формули за пресметување на волумените на површините на револуција и оригинален систем за изразување на многу големи броеви.
Галилео (1564–1642)
На осмото место во рангирањето на најголемите научници во историјата на светот е Галилео, италијански физичар, астроном, математичар и филозоф. Тој е наречен „татко на набљудувачката астрономија“ и „татко на модерната физика“. Галилео бил првиот што користел телескоп за набљудување на небесните тела. Благодарение на ова, тој направи голем број извонредни астрономски откритија, како што се откривањето на четирите најголеми сателити на Јупитер, сончевите дамки, ротацијата на Сонцето, а исто така утврди дека Венера ги менува фазите. Тој го измислил и првиот термометар (без скала) и пропорционален компас.
Мајкл Фарадеј (1791-1867)
Мајкл Фарадеј бил англиски физичар и хемичар, првенствено познат по откривањето на електромагнетната индукција. Фарадеј го открил и хемискиот ефект на струјата, дијамагнетизмот, ефектот на магнетното поле на светлината и законите за електролиза. Тој исто така го измислил првиот, иако примитивен, електричен мотор и првиот трансформатор. Тој ги вовел термините катода, анода, јон, електролит, дијамагнетизам, диелектрик, парамагнетизам итн. Во 1824 година ги открил хемиските елементи бензен и изобутилен. Некои историчари сметаат дека Мајкл Фарадеј е најдобриот експерименталист во историјата на науката.
Томас Алва Едисон (1847-1931)
Томас Алва Едисон е американски пронаоѓач и бизнисмен, основач на престижното научно списание Science. Се смета за еден од најплодните пронаоѓачи на своето време, со рекорден број на патенти издадени на неговото име - 1.093 во САД и 1.239 во други земји. Меѓу неговите пронајдоци се создавањето во 1879 година на електрична ламба со вжарено влакно, систем за дистрибуција на електрична енергија до потрошувачите, фонограф, подобрувања во телеграфската, телефонската, филмската опрема итн.
Марија Кири (1867-1934)
Мари Склодовска-Кири - француски физичар и хемичар, учител, јавна личност, пионер во областа на радиологијата. Единствената жена која добила Нобелова награда во две различни области на науката - физика и хемија. Првата жена професорка која предавала на Универзитетот во Сорбона. Нејзините достигнувања вклучуваат развој на теоријата за радиоактивност, методи за одвојување на радиоактивни изотопи и откривање на два нови хемиски елементи, радиум и полониум. Марија Кири е една од пронаоѓачите кои умреле од нивните пронајдоци.
Луј Пастер (1822-1895)
Луј Пастер - француски хемичар и биолог, еден од основачите на микробиологијата и имунологијата. Тој ја открил микробиолошката суштина на ферментацијата и многу човечки болести. Иницираше нов оддел за хемија - стереохемија. Најважното достигнување на Пастер се смета за неговата работа на бактериологија и вирусологија, што резултираше со создавање на првите вакцини против беснило и антракс. Неговото име е нашироко познато благодарение на технологијата за пастеризација што ја создал и подоцна го именувал по него. Сите дела на Пастер станаа впечатлив пример за комбинација на фундаментални и применети истражувања во областа на хемијата, анатомијата и физиката.
Сер Исак Њутн (1643-1727)
Исак Њутн бил англиски физичар, математичар, астроном, филозоф, историчар, библиски научник и алхемичар. Тој е откривач на законите на движењето. Сер Исак Њутн го открил законот за универзална гравитација, ги поставил основите на класичната механика, го формулирал принципот на зачувување на импулсот, ги поставил темелите на модерната физичка оптика, го изградил првиот рефлектирачки телескоп и ја развил теоријата за бојата, го формулирал емпирискиот закон на пренос на топлина, ја конструираше теоријата за брзината на звукот, ја прогласи теоријата за потеклото на ѕвездите и многу други математички и физички теории. Њутн исто така беше првиот што математички го опиша феноменот на плимата и осеката.
Алберт Ајнштајн (1879-1955)
Второто место на листата на најголеми научници во историјата на светот го зазема Алберт Ајнштајн - германски физичар со еврејско потекло, еден од најголемите теоретски физичари на дваесеттиот век, креатор на општите и специјалните теории на релативноста. го открил законот за односот помеѓу масата и енергијата, како и многу други значајни физички теории. Добитник на Нобеловата награда за физика во 1921 година за неговото откритие на законот за фотоелектричниот ефект. Автор на повеќе од 300 научни трудови за физика и 150 книги и написи од областа на историјата, филозофијата, новинарството итн.
Никола Тесла (1856–1943)
„Во моментов, сите сфаќаме“, напиша германскиот филозоф К. Јасперс, „дека сме на пресвртница во историјата. Ова е доба на технологијата со сите нејзини последици, која, очигледно, нема да остави ништо од сето она што човекот го стекнал во текот на илјадници години на полето на работата, животот, размислувањето и на полето на симболиката“.
Науката и технологијата во 20 век станаа вистински локомотиви на историјата. Тие му дадоа невидена динамика и ставија огромна моќ во рацете на човекот, што овозможи нагло да се зголеми обемот на трансформативните активности на луѓето.
Откако радикално го промени своето природно живеалиште, ја совлада целата површина на Земјата, целата биосфера, човекот создаде „втора природа“ - вештачка, што не е помалку значајна за неговиот живот од првата.
Денес, благодарение на огромниот обем на економски и културни активности на луѓето, интензивно се спроведуваат интегративни процеси.
Интеракцијата на различни земји и народи стана толку значајна што човештвото во наше време претставува интегрален систем, чиј развој спроведува единствен историски процес.
Што е науката што доведе до такви значајни промени во сите наши животи, во целокупниот изглед на модерната цивилизација? Денес таа самата се покажува како неверојатен феномен, радикално поинаков од сликата за неа што се појави во минатиот век. Модерната наука се нарекува „голема наука“.
Кои се главните карактеристики на „големата наука“? Драстично зголемен број на научници
Број на научници во светот, луѓе
Бројот на луѓе кои се занимаваат со наука се зголеми најбрзо по Втората светска војна.
Двојно зголемување на бројот на научници (50-70)
Ваквите високи стапки доведоа до фактот дека околу 90% од сите научници кои некогаш живееле на Земјата се наши современици.
Раст на научни информации
Во 20 век, светските научни информации се удвоија за 10-15 години. Значи, ако во 1900 година имало околу 10 илјади научни списанија, сега веќе ги има неколку стотици илјади. Над 90% од сите најважни научни и технолошки достигнувања се случија во 20 век.
Овој огромен раст на научни информации создава посебни тешкотии за достигнување на првите редови на научниот развој. Еден научник денес мора да вложи големи напори за да биде во тек со напредокот што се постигнува дури и во неговото тесно поле на специјализација. Но, тој мора да добие и знаење од сродни области на науката, информации за развојот на науката воопшто, културата, политиката, кои му се толку неопходни за целосен живот и работа и како научник и како обичен човек.
Промена на светот на науката
Науката денес покрива огромна област на знаење. Вклучува околу 15 илјади дисциплини, кои се повеќе се во интеракција една со друга. Современата наука ни дава холистичка слика за појавата и развојот на Метагалаксијата, појавата на животот на Земјата и главните фази на неговиот развој, појавата и развојот на човекот. Таа ги разбира законите за функционирање на неговата психа, продира во тајните на несвесното, што игра голема улога во однесувањето на луѓето. Науката денес проучува сè, дури и самата себе - како настанала, се развивала, како комуницирала со другите форми на култура, какво влијание имала врз материјалниот и духовниот живот на општеството.
Во исто време, денес научниците воопшто не веруваат дека ги разбрале сите тајни на универзумот.
Во врска со ова, интересна изгледа следнава изјава на истакнатиот современ француски историчар М. поле на рационално знаење. Или, подобро да се каже: наратив кој остарел, вегетирал во ембрионална форма, долго време преоптоварен со фикција, уште подолго окован на настани кои се најдиректно достапни како сериозен аналитички феномен, историјата е сè уште многу млада.
Во главите на современите научници постои јасна идеја за огромните можности за понатамошен развој на науката, радикална промена, врз основа на нејзините достигнувања, во нашите идеи за светот и неговата трансформација. Овде се полагаат посебни надежи на науките за живите суштества, човекот и општеството. Според многу научници, достигнувањата во овие науки и нивната широка употреба во реалниот практичен живот во голема мера ќе ги одредат карактеристиките на 21 век.
Трансформација на научната дејност во посебна професија
Науката до неодамна беше слободна дејност на поединечни научници, која малку ги интересираше бизнисмените и воопшто не го привлекуваше вниманието на политичарите. Тоа не беше професија и не беше специјално финансирано на кој било начин. До крајот на 19 век. За огромното мнозинство научници, научната активност не беше главниот извор на нивната материјална поддршка. Вообичаено, научно истражување се спроведувало на универзитетите во тоа време, а научниците го поддржувале нивниот живот со плаќање за нивната наставна работа.
Една од првите научни лаборатории била создадена од германскиот хемичар Ј. Либиг во 1825 година. Тоа му донело значителен приход. Сепак, ова не било типично за 19 век. Така, на крајот на минатиот век, познатиот француски микробиолог и хемичар Л.Пастер, на прашањето на Наполеон III зошто не профитира од неговите откритија, одговорил дека француските научници сметаат дека е понижувачки да се заработуваат пари на овој начин.
Денес, научникот е посебна професија. Милиони научници работат во денешно време во специјални истражувачки институти, лаборатории, разни комисии и совети. Во 20 век Се појави концептот на „научник“. Норма стана извршување на функциите на консултант или советник, нивно учество во развојот и усвојувањето на одлуки за широк спектар на прашања во општеството.
Според УНЕСКО, бројот на научници во земјите во развој расте, но жените научници остануваат во малцинство Париз, 23 ноември – Како што се зголемува бројот на научници во светот, бројот на научници во земјите во развој се зголемил за 56% од 2002 година до 2007 година. Ова го покажува новата студија објавена од Институтот за статистика на УНЕСКО (ISU). За споредба: во истиот период во развиените земји, бројот на научници се зголемил за само 8,6%*. Во текот на пет години, бројот на научници во светот значително се зголеми - од 5,8 на 7,1 милиони луѓе. Ова се случи првенствено поради земјите во развој: во 2007 година, бројот на научници овде достигна 2,7 милиони, во споредба со 1,8 милиони пет години порано. Нивниот удел во светот сега изнесува 38,4%, за разлика од 30,3% во 2002 година. „Порастот на бројот на научници, особено забележлив во земјите во развој, е добра вест. УНЕСКО го поздравува овој напредок, иако учеството на жените во научното истражување, кое УНЕСКО видливо го промовираше преку наградите за жени и наука на L'Oréal-UNESCO, сè уште е премногу ограничено“, рече генералниот директор на УНЕСКО Ирина Бокова. Најголем раст е забележан во Азија, чие учество се зголеми од 35,7% во 2002 година на 41,4%. Ова се случи првенствено поради Кина, каде во текот на пет години оваа бројка се зголеми од 14% на 20%. Во исто време, во Европа и Америка релативниот број на научници се намали, соодветно, од 31,9% на 28,4% и од 28,1% на 25,8%. Публикацијата наведува уште еден факт: жените во сите земји во просек сочинуваат нешто повеќе од една четвртина од вкупниот број научници (29%)**, но овој просек крие големи варијации, во зависност од регионот. На пример, Латинска Америка е многу подалеку од оваа бројка - 46%. Паритет на жените и мажите меѓу научниците е забележан овде во пет земји: Аргентина, Куба, Бразил, Парагвај и Венецуела. Во Азија, процентот на жени научници е само 18%, со големи варијации во различни региони и земји: 18% во Јужна Азија, додека во Југоисточна Азија е 40%, а во повеќето земји од Централна Азија е околу 50%. Во Европа само пет земји имаат постигнато паритет: Република Македонија, Латвија, Литванија, Република Молдавија и Србија. Во ЗНД уделот на жени научници достигнува 43%, додека во Африка се проценува дека е 33%. Заедно со овој раст, се зголемуваат инвестициите во истражување и развој (R-D). Како по правило, во повеќето земји во светот, учеството на БНП за овие цели значително се зголеми. Во 2007 година, во просек, 1,74% од БНП беше распределен за истражување и развој за сите земји (во 2002 г. - 1,71%). Во повеќето земји во развој, помалку од 1% од БНП беше доделен за овие цели, но во Кина - 1,5%, а во Тунис - 1%. Просекот за Азија во 2007 година беше 1,6%, а најголеми инвеститори беа Јапонија (3,4%), Република Кореја (3,5%) и Сингапур (2,6%). Индија, во 2007 година, одвои само 0,8% од својот БНП за цели на истражување и развој. Во Европа, ова учество се движи од 0,2% во Република Македонија до 3,5% во Финска и 3,7% во Шведска. Австрија, Данска, Франција, Германија, Исланд и Швајцарија издвојуваа 2 до 3% од БНП за истражување и развој. Во Латинска Америка, Бразил води (1%), следен од Чиле, Аргентина и Мексико. Генерално, во однос на расходите за истражување и развој, тие се концентрирани главно во индустријализираните земји. 70% од глобалните трошоци за овие цели доаѓаат од Европската унија, САД и Јапонија. Важно е да се напомене дека во повеќето развиени земји активностите за истражување и развој се финансираат од приватниот сектор. Во Северна Америка, оваа финансира повеќе од 60% од таквата активност. Во Европа неговиот удел е 50%. Во Латинска Америка и Карибите, обично е помеѓу 25 и 50%. Во Африка, напротив, главното финансирање за применети научни истражувања доаѓа од државниот буџет. Овие податоци укажуваат на зголемен фокус на иновациите во широка смисла во многу земји во светот. „Се чини дека политичките лидери се повеќе се свесни за фактот дека иновациите се клучен двигател на економскиот раст, па дури и поставуваат конкретни цели во оваа област“, вели Мартин Шапер, соработник во Институтот за статистика на УНЕСКО, еден од авторите на објавената студија. „Кина е најдобар пример за тоа.“ , која предвидуваше распределба на 2% од нејзиниот БНП за истражување и развој до 2010 година и 2,5% до 2020 година. И земјата самоуверено се движи кон оваа цел. Друг пример е Африканскиот акционен план за наука и технологија, кој издвојува 1% од БНП за истражување и развој. Целта на Европската унија од 3% од БНП до 2010 година е очигледно недостижна, бидејќи во текот на пет години растот беше само од 1,76% на 1,78%. **** * Овие проценти ја карактеризираат динамиката по земји. Во компаративните податоци за бројот на научници на 1000 жители, растот ќе биде 45% за земјите во развој, а 6,8% за развиените земји. **Проценки врз основа на податоци од 121 земја. Податоците не се достапни за земји со значителен број научници, како што се Австралија, Канада, Кина, САД и Велика Британија.
Решивме да откриеме во кои земји живеат најпаметните луѓе. Но, кој е главниот показател за интелигенција? Можеби количникот на човечката интелигенција, попознат како IQ. Всушност, нашиот рејтинг се базира на оваа квантитативна проценка. Исто така, решивме да ги земеме предвид нобеловците кои живеат во одредена земја во времето на добивањето на наградата: на крајот на краиштата, овој индикатор покажува какво место зазема државата во интелектуалната арена на светот.
место
Од страна наIQ: административен регион
Генерално, повеќе од една студија е спроведена за односот меѓу интелигенцијата и луѓето. Значи, според двете најпопуларни дела - „IQ и глобална нееднаквост“ и „IQ и богатството на нациите“ - источноазијците се пред остатокот од светот.
Во Хонг Конг, нивото на коефициент на интелигенција на една личност е 107 поени. Но, тука вреди да се земе предвид дека административната област има многу висока густина на населеност.
Соединетите држави водат со другите земји по бројот на добитници на Нобелова награда со огромна разлика. Овде живеат (и живееле) 356 лауреати (од 1901 до 2014 година). Но, вреди да се каже дека статистиката овде не е целосно поврзана со националноста: во институтите и истражувачките центри, научниците од различни земји добиваат многу добра поддршка и тие често имаат многу повеќе можности во државите отколку во нивната матична земја. На пример, Џозеф Бродски добил награда за литература додека бил граѓанин.
место
Според коефициентот на интелигенција: Јужна Кореја
Јужнокорејците имаат коефициент на интелигенција 106. Сепак, да се биде една од најпаметните земји не е така лесно. На пример, образовниот систем во државата е еден од најнапредните технолошки, но во исто време сложен и строг: луѓето завршуваат училиште само на 19-годишна возраст, а при влегувањето на универзитет има толку страшна конкуренција што многумина едноставно не може да издржи таков стрес психички.
Според бројот на нобеловци:
Вкупно, Британците имаат добиено 121 Нобелова награда. Според статистичките податоци, жителите на Обединетото Кралство добиваат награди секоја година.
место
Па, што се однесува до лауреатите на престижната награда, на трето место е. Во него живеат 104 луѓе кои добиле награди во различни области.
место
Според коефициентот на интелигенција: Тајван
На четврто место повторно е азиска земја - Тајван, остров контролиран од делумно признатата Република Кина. Земја позната по својата индустрија и продуктивност, денес е еден од главните добавувачи на висока технологија. Локалната власт има големи планови за иднината: тие сакаат да ја претворат државата во „силиконски остров“, остров на технологијата и науката.
Просечното ниво на коефициент на интелигенција на жителите е 104 поени.
Според бројот на нобеловци:
Има 57 Французи кои ја добиле Нобеловата награда. Пред сè, тие се лидери во хуманистичките науки: земјата е дом на многу лауреати во филозофијата, литературата и уметноста.
место
Просечниот коефициент на интелигенција на жителите на овој град-земја е 103 поени. Како што знаете, тој е еден од водечките трговски центри во светот. И една од најпросперитетните и најбогатите држави, дури и Светската банка ја нарече најдобра земја за водење бизнис.
Според бројот на нобеловци:
Па, конечно, во рејтингот е вклучена и татковината на самиот Нобел. Има 29 луѓе кои добиле награди од различни области.
место
Три земји имаат просечен коефициент на интелигенција од 102 поени. Па, тука нема што да се каже: Германија никогаш немала недостиг од филозофи и научници, Австрија има многу дисциплиниран и добро развиен образовен систем, а генијалците на Италија може да почнат да се бројат уште од времето на Стариот Рим.
По број на нобеловци: Швајцарија
Швајцарија има 25 Нобелови награди, најмногу од областа на науките. Земјата е позната низ целиот свет по своите приватни училишта и универзитети со одлични образовни стандарди.
место
Ефективноста на науката во одредена земја е тешко да се процени едноставно со читање вести за најновите научни откритија. Нобеловата награда се доделува, по правило, не за откритија, туку за резултатите од овие откритија. На ист начин, не е лесно да се разбере колку е развиена науката: на што, на пример, укажува бројот на млади истражувачи во земјата? Дали бројот на публикации во меѓународни научни списанија го одредува авторитетот на националната наука? Како да ја толкуваме висината на трошењето на науката во државата? Високото економско училиште за Националниот истражувачки универзитет и Министерството за образование и наука објавија податоци за динамиката на индикаторите за развојот на науката во Русија. Уредниците на ITMO.N ги разгледаа најинтересните бројки EWS.
Извор: depozitphotos.com
Колку трошат владата и бизнисот за истражување?
Во 2015 година, домашните трошоци за истражување и развој во Русија изнесуваа 914,7 милијарди рубли, а стапката на раст за годината (во постојани цени) беше 0,2%. Како процент од БДП оваа бројка е 1,13%. Според оваа вредност, Русија е на деветтото место во светот, како што е забележано во збирката „Индикатори на науката“. Во исто време, според уделот на трошоците за наука во БДП, Русија значително заостанува зад водечките земји во светот, заземајќи го 34-то место. Во првите пет се Република Кореја (4,29%), Израел (4,11%), Јапонија (3,59%), Финска (3,17%) и Шведска (3,16%).
Што значат овие бројки? Колку или малку се троши за наука во Русија, ако ги споредиме индикаторите со другите земји? Кои фактори треба да се имаат предвид за правилно да се процени износот на трошоците на една земја за наука?
« Овие вредности покажуваат, прво, колку интензивно се развива науката во земјата во апсолутни размери и, второ, какво место зазема во економијата. БДП овде делува како именител и ни овозможува да ги нормализираме показателите, односно проценуваме колку, релативно кажано, е големината на секторот за истражување и развој низ националната економија. Сепак, ние не ги споредуваме економиите на различни земји и би било неточно да се каже дека голема економија нужно ќе има голем истражувачки сектор. Излегува дека во апсолутна скала трошиме на наука колку и ОК, но на скалата на економијата на земјата ова е сосема малку“, коментира раководителот на одделението во Институтот за статистички истражувања и економија на знаењето при Вишата економска школа. Константин Фурсов.
Тој додаде дека, покрај обемот, важно е да се разбере структурата на трошоците според изворите на финансирање. Речиси секаде во светот, освен во земјите со високо централизиран политички систем, бизнисот (бизнис секторот) плаќа за науката. Овој индикатор го карактеризира степенот до кој науката е интегрирана во економијата на граѓанскиот сектор. Во Русија, државата главно плаќа за наука.
За споредба, во 1995 година државата во Русија спонзорираше 67% од истражувањата; во 2014 година оваа бројка беше 60%. Учеството на претприемачките инвестиции остана приближно исто - околу 27%. Во периодот 2000–2015 година, учеството на бизнисот како извор на финансирање на науката се намали од 32,9 на 26,5%. Во исто време, 64% од организациите ангажирани во истражување се во јавна сопственост, а 21% се во приватна сопственост.
Какви истражувања има повеќе во земјава?
Најамбициозни во однос на трошоците се истражувањата во областа на транспортните и вселенските системи (219,2 милијарди рубли), како што е забележано во билтенот „Наука, технологија, иновации“ на Вишата школа за економија. Ова е повеќе од една третина (34,9%) од домашните трошоци за наука. Насоката „Енергетска ефикасност, заштеда на енергија, нуклеарна енергија“ учествува со 13,7%, насоката „Информатички и телекомуникациски системи“ - 11,9%. Толку брзо развиена област во светот како што е индустријата за наносистеми акумулира само 4,1% од трошоците.
Во исто време, Русија сè уште може да се нарече земја на научници и техничари. Во 2005 година, бројот на истражувачи вработени во техничките науки беше околу 250 илјади луѓе, а во 2014 година оваа бројка падна за само 20 илјади. Во исто време, има зголемување од 30-40% на научниците кои ги проучуваат хуманистичките науки, но нема многу од нив: не повеќе од 13 илјади луѓе. Уште три илјади истражувачи ги посветуваат своите активности на медицината. Во Русија има доста луѓе кои студираат природни науки - околу 90 илјади.
Што се однесува до научните публикации во списанија, и овде статистиката ја отсликува моменталната состојба: околу 56% од материјалите се објавени во природните и точните науки, околу 30% од техничките науки и 7,7% од областа на медицината.
На што укажува публикациската активност на руските научници?
Во периодот 2000-2014 година, руските научници објавија околу 144.270 статии во списанија индексирани во меѓународната база на податоци Web of Science. Во просек, секоја статија била цитирана нешто повеќе од три пати. Во Австралија, на пример, бројот на цитати по публикација беше двојно поголем, но бројот на публикации беше половина поголем. Во Швајцарија имало половина повеќе публикации, но трипати повеќе цитати по статија. Кинеските научници објавиле шест пати повеќе статии од руските, но една кинеска статија била цитирана само 1,5 пати повеќе од една руска. Слична е ситуацијата и во списанијата Scopus, но може да се даде еден пример за споредба: руските научници таму објавиле околу 689 илјади статии, од кои секоја изнесува 6,5 цитати. Данските научници таму објавиле 245 илјади материјали, но бројот на цитати по статија е 25.
Во овој поглед, се поставуваат прашања. Што навистина го одредува научниот потенцијал на една земја на светската сцена: бројот на публикации или бројот на цитати по публикација?
« Навистина, поважен е бројот на цитати. Но, не само по еденчлен, но и вкупниот цитирање на сите членови на државата (инаку џуџеста земја може да испадне лидер). Цитирањето е природен индикатор, но не треба да биде единствениот. Доминацијата на овој индикатор веќе предизвикува загриженост во научниот свет. Цитатите се дистрибуираат според принципот „ти - јас, јас - ти“. Русија навистина заостанува во однос на цитатите. Постојат неколку причини. Првиот е „слегнувањето“ на руската наука околу 15 години од почетокот на 90-тите. Како резултат на тоа, сега имаме „сериозно разредена“ генерација во науката, најпродуктивната генерација за научни резултати, на возраст од 35-50 години. Во денешно време има ренесанса на науката, но потенцијалот не е брзо обновен. Вториот е дека цитатите се земени предвид само со два главни индекси (WoS, Scopus), во кои има многу малку руски списанија. Најмногу се однесуваат на сопствениот народ. Американците се однесуваат на Американците, игнорирајќи го остатокот од светот, Европејците се однесуваат на Европејците и Американците, игнорирајќи го Истокот и Русија, итн. Значи, тука сме во неповолна положба. Покрај тоа, водечките руски списанија се преведуваат на англиски, а преведените верзии се вклучени во индексите (тие се сметаат за посебна публикација), па ако се упатува не на преведената верзија, туку на главното списание, тогаш тоа не се зема предвид. Патем, ова е една од главните причини зошто имаме сопствено руско списание “Наносистеми: физика, хемија, математика “ го направи чисто англиски, наместо да создаде преведена верзија“, истакна шефот на одделот за виша математика на Универзитетот ИТМО, уредник на списанието „Наносистеми: физика, хемија, математика“. Игор Попов.
Тој, исто така, наведе и други причини зошто Русија заостанува зад другите земји во „трка на цитати“. Значи, проблемот е што цитатите се пресметуваат вкупно, но се разликуваат во различни науки. Во Русија, математичарите и програмерите се традиционално силни, но во овие области списоците со референци во статиите се обично кратки (според тоа, стапката на цитирање е мала), но во биологијата и медицината, каде што руските научници моментално не се лидери, бројот на референците обично се огромни. Во исто време, не можете да „се закачите“ на цитати. Кога СССР лансираше човек во вселената, земјата загуби и од САД во однос на цитатите, но немаше сомнеж за потенцијалот на советската наука во светот, додаде Игор Попов. Друг експерт се согласува со него.
« Според наше мислење, прашањето за проценка на влијанието на еден или повеќе научници не може правилно да се реши со користење на еден квантитативен параметар (на пример, бројот на публикации или цитати). При ваквата проценка, потребно е да се користат најмалку два квантитативни параметри, земајќи го предвид периодот на оценување, научната област, видот на публикациите што се споредуваат и други. Во овој случај, препорачливо е да се комбинира квантитативната проценка со експерт“, изјави консултант за клучни информациски решенија во Elsevier S&T во Русија Андреј Локтев.
Во исто време, експертите за HSE нагласуваат дека во последниве години, исто така, има промена во трендот: долго време, уделот на написите чии автори се руски научници во Web of Science опаѓа, достигнувајќи минимум 2,08%. во 2013 година. Сепак, во 2014−2015 година бројката се зголеми на 2,31%. Но, досега, просечната годишна стапка на раст на руската издавачка активност во период од петнаесет години е 2,3% и сè уште заостанува значително зад светската стапка (5,6%). Податоците од Scopus се слични на податоците на Web of Science.
Кој се занимава со наука во Русија
Постепено, бројот на истражувачи вработени во сите јавни, приватни и универзитетски истражувачки центри (ова значи не само истражувачи, туку и помошен персонал) се зголемува: во 2008 година имало околу 33.000 луѓе, во 2014 година - околу 44.000 луѓе. Во исто време, уделот на млади истражувачи под 29 години полека се зголемува - за 3% од 2008 година, како и уделот на истражувачи под 39 години - за 7% од 2008 година. За возврат, просечната возраст на сите истражувачи стана две години повисока - од 45 на 47 години.
« Според мене, просечната возраст на истражувачите се зголемува бидејќи приливот на млади научници во науката објективно не е толку брз и во помал обем во споредба со природниот процес на стареење. Младите луѓе имаат тенденција да бидат поподвижни, и географски и професионално, особено во брзо менувачкиот свет што го доживуваме сега. Постарата генерација е многу помала веројатноста да го промени својот професионален пат. Вклучувајќи ги овие причини, сегашната млада генерација, во принцип, подоцна се одлучува за професионален вектор. Исто така, да не заборавиме дека лицата од 24-29 години се луѓе родени 1988-1993 година. Сите добро знаеме низ што поминуваше нашата држава во тоа време. Затоа, кога зборуваме за овој возрасен интервал, зборуваме за последиците од демографската дупка од тие години. Луѓе под 39 години (родени во 1978 година и подоцна) учеа на училиште во времето на распадот на Унијата. Потоа стандардот од 1998 година: немаше многу можност свесно да се дефинирате професионално. И ако погледнете што се случуваше со науката на државно ниво, ќе претпоставам дека немаше поттик да се направи тоа“, - ја истакна ситуацијата раководителот на Одделот за управување со човечки ресурси и активности за прибирање средства на Универзитетот ITMO Олга Кононова.
Таа додаде дека првиот некласичен универзитет активно презема мерки за задржување на младите научници во ѕидовите на нивната алма матер. Прво, материјално-техничката база на лабораториите постојано се ажурира за истражувачите да можат да ги реализираат своите научни проекти. Второ, системот на интеракција помеѓу лабораториите и центарот е структуриран на таков начин што на истражувачите им дава одредена слобода на дејствување и можности за самореализација. Трето, универзитетот постојано привлекува извонредни научници од целиот свет за да можат младите истражувачи да учат од нивното искуство, а работата со најдобрите е секогаш интересна и мотивирачка. Покрај тоа, универзитетот издвојува средства за напредна обука и академска мобилност на вработените, а работата со идниот истражувачки персонал започнува со додипломски студии.
Работата со млади научници е исклучително важна, особено затоа што бројот на дипломирани студенти во Русија е значително зголемен, се забележува во извештајот на HSE: во 1995 година имало 11.300 дипломирани студенти, а во 2015 година веќе имало повеќе од 26 илјади. Во исто време, речиси двојно се зголеми бројот на млади научници со докторат на науки кои успешно ја одбранија својата дисертација. Така, пред 20 години, 2,6 илјади луѓе добија кандидат за наука, а во 2015 година - повеќе од 4,6 илјади. Во исто време, младите научници најмногу се заинтересирани за техничките науки, физиката и ИТ, а најмалку за управувањето со животната средина, архитектурата, нанотехнологијата и воздушната инструментација и дизајн.
