За резултатите од меѓународните студии PISA и TIMSS 2015 и факторите кои влијаат на промените во образовниот систем ќе разговараат учесниците на меѓународната конференција што ќе се одржи. Дополнително, ќе бидат разгледани прашањата за практична употреба на резултатите од истражувањето во образовниот менаџмент.

Конференцијата е планирана за учество на претставници од повеќе од 30 земји и сите региони на Русија вклучени во организирање, спроведување и анализа на резултатите од студиите за квалитетот на образованието, вклучително и меѓународните студии PISA и TIMSS.

Домаќин на конференцијата ќе биде првиот човек на Федералната служба за надзор на образованието и науката Сергеј Кравцов. Предвидени се говори на вицепремиерот на Руската Федерација Олга Голодец, министер за образование и наука на Руската Федерација Олга Василиева, раководител на Одделот за образование во Москва Исак Калина, Ректор на Високата школа за економија на Националниот истражувачки универзитет Јарослава Кузминоваи сл.

Се очекуваат и странски говорници (преку видеоконференција): Питер Адамс(виш проект менаџер на ПИСА, Организација за економска соработка и развој), Пола Корснакова(виш истражувач, консултант за интеракција на Меѓународната асоцијација за оценување на образовните достигнувања), Светла Петрова(Бугарија, Центар за контрола и проценка на квалитетот на училишното образование), Екхард Климе(Германија, Германски институт за меѓународни образовни истражувања), Хагит Гликман(Израел, Министерство за образование, Национален орган за проценка на образованието), Миндаугас Штунџа(Литванија, Национален испитен центар), Дејна Кели(американското Министерство за образование, Национален центар за образовна статистика), Гунда Гунда(Естонија, Катедра за општо образование и испити).

За повикување:

Меѓународната студија ПИСА (Програма за меѓународно оценување на учениците) е најголемата општо призната меѓународна програма за оценување на образовните достигнувања на учениците.

ПИСА тестовите се дизајнирани да ја идентификуваат и проценат функционалната писменост на учениците на возраст од 15 години во области како што се читање, математика и наука. Покрај тоа, акцентот на тестовите е ставен на идентификување на креативните вештини на учениците, критичкото размислување и решавањето на практични проблеми во реални ситуации.

Програмата ПИСА е во сила од 2000 година и во моментов опфаќа 72 земји-членки на Организацијата за економска соработка и развој (ОЕЦД) и држави кои соработуваат со оваа меѓународна организација.

Генералното тестирање се спроведува еднаш на секои 3 години на примерок од повеќе од 500 илјади студенти.

TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) е меѓународна студија за проценка на квалитетот на образованието по математика и природни науки, спроведена од Меѓународната асоцијација за образовно оценување (IEA). Студијата TIMSS ја оценува општообразовната подготовка на учениците од 4-то и 8-мо одделение по математички и природни предмети, како и подготовката на учениците од 11-то одделение кои студираат напредни специјализирани курсеви по математика и физика. Мониторингот се врши на секои четири години. Во студијата учествуваат повеќе од 50 земји.

IV меѓународна научна и практична конференција
„Е-учење во доживотно образование 2017 година“

Министерство за образование и наука на Руската Федерација
Министерство за образование на регионот Улјановск
Улјановск државен технички универзитет
Институт за далечинско и континуирано образование UlSTU
Улјановск регионален центар за нови информатички технологии
Институт за информатички технологии на Белорускиот државен универзитет за информатика и радиоелектроника (Минск, Република Белорусија)
Национален технички универзитет Виница (Виница, Украина)
Национален технички универзитет Донецк (Донецк, ДПР)
Националната академија на науките на Азербејџан
Институт за информатички технологии (Баку, Азербејџан)

Драги колеги!

Ве покануваме да земете учество на IV меѓународна научна и практична конференција „Е-учење во доживотно образование 2017 година“што ќе се одржи 12 – 14 април 2017 годинаврз основа на Институтот за далечинско и континуирано образование на Државниот технички универзитет Улјановск.

ГЛАВНИ ОБЛАСТИ НА РАБОТА НА КОНФЕРЕНЦИЈАТА

1. Мешано учење: први резултати и перспективи (главни модели, искуство за имплементација).

2. Нови методи и технологии во ИТ лицеумите и инженерските училишта.

3. Интелигентни наставни системи.

4. Стемно образование – едукација на новата генерација.

5. Искуство за користење на MOOC во Русија, изгледи за развој.

6. Учење на далечина за ученици со попреченост.

7. Училишно е-учење: обука на наставници, креирање на популарен курс.

8. Корпоративна обука. Двојна обука.

9. Форми и методи на настава со користење на технологии на далечина.

10. Адаптивно учење интелектуална средина - образовни технологии на иднината.

КОМИТЕТ ЗА КОНФЕРЕНЦИЈА ПРОГРАМА

Претседател:

Пинков Александар Петрович – в.д Ректорот на УЛСТУ, д-р.

Копретседавачи:

• Афанасиев Александар Николаевич – прв проректор, проректор за далечинско и дополнително образование на Улјановскиот државен технички универзитет, доктор на технички науки, професор.
• Јарушкина Надежда Глебовна – прв проректор – проректор за научна работа на Улјановскиот државен технички универзитет, доктор на технички науки, професор.

Членови на програмската комисија:

• Голенков Владимир Василиевич – глава. Катедра за IIT BSUIR, доктор на технички науки, професор (Минск, Република Белорусија).
• Иванкина Оксана Генадиевна – директор на Центарот за информатички технологии (Нижни Новгород, Русија).
• Кобиљански Александар Владимирович - глава. Катедра за безбедност на животот, Национален технички универзитет Виница, доктор по педагошки науки, професор (Виница, Украина).
• Куреичик Владимир Викторович – доктор на технички науки, професор, раководител. Катедра за CAD на Институтот за компјутерски технологии и информациска безбедност на Јужниот федерален универзитет (Таганрог, Русија).
• Махмудова Шафагат Џабраил кизи – глава. Сектор на Институтот за информатички технологии на Националната академија на науките на Азербејџан, доктор на технички науки. (Баку, Азербејџан).
• Молчанов Александар Сергеевич – директор на Центарот за далечинско образование МИРЕА, д-р. (Москва, Русија).
• Нгуен Ан Дук - доктор на Виетнамскиот нафтен институт (Ханој, Виетнам).
• Полјак Виктор Ефимович – генерален директор на корпорацијата Дипол, д-р. (Саратов, Русија).
• Федијаев Олег Иванович - глава. Катедра за применета математика и информатика, Национален технички универзитет во Донецк, д-р, вонреден професор (Донецк, ДПР).

· Шамшович Валентина Федоровна – извршен директор на Здружението на образовни организации „Електронско образование на Република Башкортостан“, д-р. (Уфа, Република Башкортостан).

ПРЕДМЕТИ НА ДЕЛОВИТЕ

· Систем за далечинско и е-учење: методологија, теорија, техника, математичка и софтверска и информативна поддршка.

· Современи трендови во образованието.

· Педагогија во информатичкото општество.

· Модернизација на средното образование (Стемно образование, мешано учење, инженерски училишта итн.).

· Електронско и учење на далечина во контекст на имплементацијата на Федералниот државен образовен стандард 3+.

· Инклузивно образование.

· Технологии за корпоративна обука.

ТЕМИ НА ТРКЛЕЗНА МАСА

· Услови за обезбедување континуитет во образованието (инженерски училишта - факултети - универзитети - корпоративна обука).

· Електронско учење низ очите на засегнатите страни. Какво треба да биде универзитетското образование: класици или иновации? (Мислења на универзитетската администрација, наставници, студенти, работодавачи).

МАЈСТЕРСКИ КЛАСИ

МК1. Активни методи на учење во виртуелниот свет.

МК2. Учење да програмирате со Scratch.

МК3. Мешано учење (отворена лекција користејќи го моделот „Station Rotation“).

ИТ Хакатон (виртуелни светови во образовниот процес).

УСЛОВИ ЗА УЧЕСТВО НА КОНФЕРЕНЦИЈАТА

Конференцијата вклучува и полно работно време и дописно учество (надворешно учество - објавување во збирка статии врз основа на резултатите од конференцијата).

За учество на конференцијата потребно е:

2. Испратете напис (извештај) на учесникот со ознака „EONO 2017“ во полето „Предмет“ на следната адреса: [заштитена е-пошта] . Статиите се прифаќаат на руски и англиски јазик, со опсег од 4 до 8 страници. (Правила за форматирање написи) .

Краен рок за поднесување на статии и апликации: до 10.03.2017 година заклучно. Приемот на апликацијата и апстрактите ќе бидат потврдени преку е-пошта. Статиите поднесени без исполнување на условите нема да се разгледуваат. Изборот на статии за објавување во збирката и учеството на конференцијата го вршат рецензенти од редот на членовите на Програмскиот комитет на конференцијата.

3. Платете ја котизацијата за учесниците на конференцијата, која е 1000 рубли (1 член од 4 до 8 страници печатен текст и диплома за учесник). Секоја наредна статија ќе чини 100 рубли. по страница. Плаќањето мора да се изврши само по добивањето писмо од организацискиот комитет со кое се потврдува прифаќањето на статијата за објавување на време до 17.03.2017 годинабанкарски трансфер на сметката UlSTU ( Банкарски податоци на UlSTU ).

Руската асоцијација на истражувачи од високото образование

Од 20 октомври до 22 октомври 2016 година, во Москва ќе се одржи VII меѓународна конференција на Руската асоцијација на истражувачи од високото образование. Секоја година Конференцијата обединува водечки руски и странски истражувачи и практичари кои се заинтересирани за развој на високото образование. За време на Конференцијата ќе се разговара за најгорливите проблеми и предизвици со кои се соочуваат универзитетите ширум светот. Специјалната тема на овогодинешните пленарни извештаи и тркалезни маси е „Современиот универзитет помеѓу глобалните предизвици и локалните задачи“.

Покануваме истражувачи и практичари станете учесници во дискусиитеза најновите промени и трендови во глобалното образование, како и да разговараат за резултатите од современите истражувања кои се однесуваат на различни аспекти на високото образование во следните области:

1. Високообразовниот систем и глобалниот пазар

Глобалните предизвици со кои се соочуваат современите универзитети, стратегиите за зголемување на меѓународната конкурентност, како и постоечките бариери за влез на глобалниот пазар на високото образование.

2. Модерен универзитетски и локален контекст
Локалните задачи на современите универзитети и нејзината улога во развојот на градовите и регионите.

3. Организациска структура на универзитетот во ера на глобални и локални предизвици
Организациската структура на конкретни универзитети, промени во нивната структура и функционирање, земајќи ги предвид процесите на спојувања и реорганизација во високото образование поврзани со потребата универзитетот да се справи со глобалните предизвици и да ги решава локалните проблеми на својот регион.

4. Стратегии за истражување и објавување во модерен универзитет

Стратегии на универзитетите во областа на зголемување и оценување на научната продуктивност и издавачката дејност на вработените, актуелните промени во политиките за универзитетско истражување и последиците од овие промени за развојот на универзитетите и на високообразовниот систем во целина.

5. Обука и развој во модерен универзитет

Карактеристики и нови формати за обука и развој на учениците, организација на образовниот процес земајќи ги предвид современите образовни технологии (масивни отворени онлајн курсеви, учење базирано на проекти итн.).

6. Високо инклузивно образование: пристапност и квалитет

Стратегии и ветувачки модели на високо образование за студенти со попреченост, насочени кон зголемување на пристапноста и квалитетот на таквото образование, земајќи го предвид најдоброто руско и странско искуство.

7. Слободен правец

Доколку вашиот извештај не се однесува на некоја од наведените теми, Програмскиот комитет ќе ја разгледа можноста да го поднесе како дел од бесплатна насока.

24 ноември 2017 - 26 ноември 2017 година

Цели и цели « » :

• промовирање на научни истражувања во областа на теоретските компјутерски науки, применетата математика и компјутерските науки, насочени кон развивање на научните основи на когнитивните информатички технологии;
• промовирање на развојот на истражувачки и иновативни активности во областа на конвергентни когнитивни информациски технологии и нивна примена во образованието;
• промовирање на развојот на процеси и технологии за информатизација на образованието, образовна и методолошка поддршка за националниот ИТ образовен систем, како и промоција на иновативни педагошки решенија засновани на употреба на CCIT;
• промовирање на истражување и размена на искуства во областа на отворено континуирано и мрежно образование засновано на употреба на методи и технологии на електронско и мобилно учење, иновативни образовни и инструментални технологии.

Научната програма на конференцијата опфаќа работа во следните тематски области:

Дел 1. ИТ образование: методологија, методолошка поддршка.

Дел 2. Е-учење и ИТ во образованието.

Дел 3. Образовни ресурси и најдобри практики во ИТ образованието.

Дел 4. Истражување и развој во областа на новите ИТ и нејзините примени.

Дел 5. Научен софтвер во образованието и науката.

Дел 6. Училишно образование по компјутерски науки и ИКТ.

Дел 7. Економска информатика.

Дел 8. Иновативни информациски и педагошки технологии во ИТ образовниот систем. Организацискиот одбор формира дел од редовни учесници кои доставија трудови на Меѓународната конференција-натпревар « Иновативни информациски и педагошки технологии во ИТ образовниот систем“.

Серија на мастер класи, обуки, видео конференции под општ наслов „Современи курсеви за обука и прирачници“.

Тркалезни маси за актуелни прашања во ИТ образованието.

Сумирајќи В II меѓународна конференција-натпревар „Иновативни информациски и педагошки технологии во ИТ образовниот систем“ – IP-2017.

За учество на конференцијата Потребна е регистрација на веб-страницата на конференцијата.

Организатор:Факултет за компјутерска математика и кибернетика ФСБЕИ ХЕ „Московски државен универзитет именуван по М.В. Ломоносов“

Официјална веб-страница на организаторот: https://cs.msu.ru/

Официјален сајтXII меѓународна научна и практична конференција « Современи информатички технологии и ИТ образование » :

Коорганизатори:

• Федерално образовно и методолошко здружение во високообразовниот систем за UGSN 02.00.00 „Компјутерски и информатички науки“ » , Русија;
• Федерална владина агенција Федерален истражувачки центар « Компјутерски науки и менаџмент » Руска академија на науките, Русија;
• Заеднички институт за нуклеарни истражувања, Лабораторија за информатички технологии, Русија;
• Државниот универзитет во Санкт Петербург, Русија;
• Државниот универзитет во Нижни Новгород именуван по Н.И. Лобачевски, Русија;
• Руски универзитет за транспорт (МИИТ), Русија;
• Државниот универзитет Јелетс именуван по И.А. Бунина, Центар за отворени информациски технологии, Русија;
• PJSC Институтот за електронски контролни машини именуван по И.С. Брука“, Русија;
• Националниот политехнички универзитет на Ерменија, Ерменија;
• Републиканско државно претпријатие„Институт за математика и математичко моделирање“ на Научниот комитет на Министерството за образование и наука на Република Казахстан, Казахстан;
• Казахстанскиот национален педагошки универзитет именуван по Абај, Казахстан;
• Високо училиште Вентспилс, Латвија;
• Академија за информирање на образованието, Русија;
• Компанија LANIT-Integration, Русија;
• Мрежна академија LANIT, Русија;
• Издавачка куќа „Отворени системи“, Русија;
• Весник „Отворени системи.ДБМС“, Русија;
• „Применета информатика“ - научно и практично списание, Русија;
• „Меѓународен весник за отворени информациски технологии“ - меѓународно научно списание, Русија;
• Фондација за помош за развој на интернет медиуми, ИТ образование, човечки потенцијал „Интернет медиа лига“, Русија.

Услови за учество

До сите учесници XII меѓународна научна и практична конференција « Современи информатички технологии и ИТ образование „неопходно :

1). Направете сметка на веб-страницата на конференцијата. Ако веќе имате сметка, не треба повторно да ја креирате;

2). Пополнете ја картичката за регистрација на учесници во конференцијата;

3). Платете ја таксата за регистрација за учесниците на конференцијата од Руската Федерација:

• За дипломирани студенти (без коавторство со претпоставен) со научен извештај Големината на таксата за регистрација е 500 руски рубли за еден научен извештај (во случај на неколку коавтори на научен извештај, големината на таксата за регистрација не се менува). Организациската такса се префрла на тековната сметка на организацијата во која се спроведува научниот проект, Фондација Интернет медиумска лига (Преземете ја потврдата за плаќање);
• за студенти, додипломци (без коавторство со претпоставен) со научен извештајНема такса за регистрација;
• за други автори на научни извештаиГолемината на таксата за регистрација е 1.500 руски рубли за еден научен извештај (во случај на неколку коавтори на научен извештај, големината на таксата за регистрација не се менува). Организациската такса се префрла на тековната сметка на организацијата во која се спроведува научниот проект, Фондација Интернет медиумска лига (Преземете ја потврдата за плаќање);

Платете ја таксата за регистрација за учесници од блиски и далечни земји од странство:

• За сите категории странски учесници, котизацијата е 1.500 руски рубли. Секој трансфер на пари на тековна сметка Фондација „Лига на интернет медиуми“Апликациите од странски организации и странски поединци не се прифаќаат. Проверете со организацискиот одбор на конференцијата преку е-пошта за начините на плаќање за котизацијата: [заштитена е-пошта].

4). Поставете го научниот извештај (преземете чекор-по-чекор инструкции за прикачување на делото), прикачете скенирана потврда за уплата на котизацијата (доколку е потребно) во дополнителни датотеки за прикачување.

Текстот на научниот извештај се доставува во формати .odt, .doc и задолжителнострого ги почитуваат Барањата за подготовка на научни извештаии приложениот шаблон (примерок) на статијата.

Формулар за учество

Годишна научна и практична конференција „Современи информатички технологии и ИТ образование“ – ЛИЧНА. За прифаќање на научен извештај потребна е задолжителна регистрација и учество на конференцијата на најмалку еден од авторите, кој мора лично да го претстави овој труд на јавна дискусија. Конечните текстови на написите, земајќи ги предвид сите коментари на рецензентите, мора да бидат објавени и на веб-страницата на конференцијата во утврдената временска рамка.

Планирано е онлајн пренос од Пленарната сесија на конференцијата и работата онлајн пробивни сесии.

Врз основа на резултатите од конференцијата, избрани текстови на извештаи ќе бидат објавени во Меѓународно научно списание „Модерни информациски технологии и ИТ образование“ (ISSN 2411-1473), кои вклучени во Списокот на водечки периодични изданија препорачани од Вишата комисија за атестирање Министерство за образование и наука RF, за објавување на резултатите од дисертационото истражување од 29 мај 2017 година, и индексирани во RSCI. Списанието „Современи информациски технологии и ИТ образование“ е периодично печатено издание. Сертификат за регистрација на масовниот медиум PI бр. Библиотека eLIBRARY.RU. Списанието е објавено на почетокот на конференцијата. Информации за списание „Современи информатички технологии и ИТ образование“ со пристап до електронски верзии на сите статии и индекси на цитати е достапен на веб-страницата eLIBRARY.RU, интегрирана со RSCI.

Со цел да се зголеми видливоста на публикациите на конференциите за меѓународната научна заедница, избрани научни извештаи од конференцијата ќе бидат објавени во збирка научни трудови, кој е индексиран во СКОПУС.

Врз основа на резултатите од конференцијата, избраните текстови на извештаи ќе бидат препорачани за објавување во онлајн публикација - Меѓународно научно списание „International Journal of Open Information Technologies“ (ISSN 2307-8162) , кои вклучени во списокот на водечки периодични изданија препорачани од Вишата комисија за атестирање на Министерството за образование и наука на Руската Федерација, за објавување на резултатите од дисертационото истражување и се индексирани во RSCI.