Првите активности на примитивните луѓе. Какви биле животите и активностите на примитивните луѓе? Кои биле периодите во историјата на човековиот развој?

Промени на картата на Европа по Првата светска војна

Културата и животот на жителите на Античка Грција (образование, уметност, секојдневен живот)

Појавата на фашизмот во Италија

Антички Рим - главен град на империјата

Револуција во 1918-1919 година во Германија

Средновековна француска држава. Карло Велики.

Новиот договор на Рузвелтова

Средновековен град - центар на занаетчиството и трговијата

Подемот на нацистите на власт во Германија. нацистички режим.

Крстоносните војни (цели, учесници, резултати)

Ослободителното движење во Индија во 20-30-тите години.

Причините и почетокот на Француската револуција од 18 век.

Меѓународните односи во пресрет на Втората светска војна

Борбата на северноамериканските колонии за независност

Коалиција против Хитлер во Втората светска војна

Индустриска револуција во Англија (суштина и последици)

Промени во Европа и светот по Втората светска војна

Виенскиот конгрес во 1814-1815 година. Светиот сојуз.

Настани од доцните 80-ти - раните 90-ти во Источна Европа

Обединување на Германија. О. Бизмарк.

САД во втората половина на дваесеттиот век Внатрешна состојба и надворешна политика

Достигнувања во науката и технологијата на крајот на 19 - почетокот на 20 век.

Интеграција на западноевропските земји во втората половина на 20 век.

Економскиот развој на водечките земји во Европа на крајот на 19 - почетокот на 20 век.

Ослободување на народите од Азија и Африка во втората половина на 20 век.

Првата светска војна (причини, учесници, резултати)

Развој на науката и технологијата во втората половина на 20 век.

Билет 1

Животот и окупацијата на примитивните луѓе

Најстарите луѓе живееле во топли земји каде што немало мразови или студени зими. На пример, во Источна Африка. За време на ископувањата, научниците тука наоѓаат остатоци од луѓе кои живееле пред повеќе од 2 милиони години. Врз основа на овие наоди, можеме да го реконструираме изгледот на нашите предци: тие многу личеа на мајмун; тие имаа грубо лице, со широк зарамнет нос, испакнати вилици и чело што се оддалечува; над веѓите имаше валјак, под кој беа скриени очите, како под крошна; нивното одење сè уште не беше сосема исправено, скокајќи; рацете беа долги и обесени под колена - со еден збор, во изгледот на старите луѓе доминираа животински карактеристики. Најстарите луѓе не можеле да зборуваат; тие комуницирале едни со други користејќи различни звуци. Обемот на мозокот на античкиот човек бил поголем од оној на мајмун, но многу помал од оној на современите луѓе. Способноста да се прават алатки беше главната разлика помеѓу древните луѓе и животните.

Најстарите луѓе не живееле сами, туку во групи, кои научниците ги нарекуваат човечки стада.

Сите луѓе од стадото, млади и стари, по цел ден се занимаваа со собирање - бараа јадења. Во тоа време, корењата, овошјето и бобинките и птичјите јајца беа погодни за храна.

Во денешно време се проучува животот на дивите животни. Набљудувајќи како јато мали предатори се обидуваат да го одземат пленот на голем, научниците сугерираат дека античките луѓе можеле да го направат истото.

Да ги замислиме африканските степи пред 2 милиони години. Лавицата ја нападнала антилопата, ја подигнала и се обидела да ја одвлече. Забележувајќи го тоа, десетици „примитивни ловци“ се прикрадуваат на ѕверот од сите страни и почнуваат да врескаат заглушувачки, замавнуваат со палки и фрлаат камења по лавицата. Предаторот реже како одговор на ова, ги ослободува канџите, ги разголува оградите. Но, ако таа е уморна од бркање антилопа и успеала да се насити, тогаш нема да прифати борба со луѓе - напуштајќи го трупот, таа ќе се скрие во степата.

Да дадеме уште еден пример за лов од антички луѓе. Замислете: големо стадо зебри мирно ја прелистува тревата. Луѓето ги напаѓаат животните додека бегаат. Зебрите брзаат како ветер, но веќе има стари животни во стадото, а има и премногу млади кои не можат да бидат во чекор со останатите. Ако ловците успеат да „отсечат“ зебра од стадото, ја дробат со палки, фрлаат со камења по неа и ја убиваат. Ова се претпоставките за тоа како античките луѓе ловеле.

Во тие денови античките луѓе ги чекале многу различни опасности. Еден од најлошите беше пожарот. Ајде да замислиме како за време на невреме со грмотевици, молњите осветлувале грмушки, дрвја, трева... сè наоколу горело. Најстарите луѓе, како и сите живи суштества, се плашеа од оган: птиците одлетаа од огнот, животните и луѓето бегаа. Како човекот го совладал огнот, никој не знае со сигурност. Постои претпоставка дека еден ден, победувајќи го стравот, смеловите конечно се приближиле до огнот. Тоа може да биде дрво или грмушка запалена од гром, или може да е запалена лава од вулкан. Можеби тогаш беше направено големо откритие.

Пред неверојатно многу милениуми, во Африка, Европа и Азија, како што сугерираат научниците, се појавил примитивниот човек. Тој беше многу различен од современиот човек. Тој едноставно беше многу низок - само 50-60 см повисок од сегашниот прваче. Примитивниот човек беше грд: на голема глава со краток дебел врат, мали очи беа скриени под длабоките веѓи. Но, тој беше многу силен и издржлив и, за разлика од животните, одеше, иако несмасно, исправено. Затоа ги приспособил рацете да држат палка и да прават разни предмети. активно ја населувал земјата: додека континентите биле поврзани со копнени маси, тој патувал во Америка и Австралија. Веќе почна студеното време, а луѓето цело време се движеа и се обидуваа да живеат заедно, бидејќи беше потешко да се преживее сам. И додека ладењето сè уште не започнало на земјата, примитивните луѓе ловеле мамути.

За да го направат тоа, ископале стапици од јами и со врева и врескање го внеле огромниот ѕвер во нив. Или возеле големо животно до клисура или карпа. Животните паднале таму, а човекот морал да ги доврши. Но, беше тешко, речиси невозможно, да се извади големо животно од дупката. Моравме да го извлекуваме постепено, дел по дел. Јамата беше како складиште. Опасниот лов бил окупација на примитивните луѓе. Беше доста тешко да се добие месна храна.Но, откако фати мамут, имаше доволно храна долго време. Освен тоа, луѓето развиле и топла, мека кожа. На топлите места ловеле нилски коњи, тапири, антилопи, дури и планински кози. Месото го забрза човечкиот раст и активност. Јадењето месо го направи човекот посилен и попаметен. Неговиот изглед постепено се менуваше: рацете му станаа пократки, главата и мозокот му станаа поголеми, а размислувањето се разви. Оваа личност подоцна беше наречена Кромањон.

Номади

Отпрвин, примитивните луѓе, правејќи пикадо и фрлајќи оружје, ги користеа за да ловат животни на кратко растојание. Ова беше првата окупација на примитивните луѓе, што овозможи да се добие месна храна. Но, откако ги фатиле животните во близина на нивниот дом, тие почнале да се движат наоколу во потрага по храна. Огромни носорози, бизони, елени, мали птици како еребици - се јадеше.

Човек успеал да ги загрее и заштити своите домови со оган. Во тоа време, тој лови само со едно моќно оружје - копје. Копјата биле направени од дрво, но тврд, остар камен бил врзан или врзан до крајот за да се пробие телото на животното и неговата густа кожа. Копјата беа украсени со плитки дизајни. Овие цртежи значеа дека човекот е посилен од ѕверот, а шумските и пустинските духови ќе дојдат во негова заштита и помош. Понекогаш примитивните луѓе дури и убиваа такви големи животни како слон или лав. Од забите на животните си правеле ѓердани. Ако тоа се случило на север, тогаш, откако пронашле труп на мамут во вечниот мраз, луѓето доброволно го јаделе. И ловот на ирваси беше постојана активност на примитивните луѓе, што овозможи да се добие храна со месо. Ако пештерата или изграденото живеалиште беше удобно и успешно, тогаш можеше да служи неколку генерации. Нивниот живот беше краток.

Пронајдоци во нова ера - неолитот

Луѓето отсекогаш го почитувале волкот поради неговата интелигенција, упорност, брзина, одлично чувство за мирис и сила. И човекот го скротува волкот. Така тој имал пријател и помошник и заштитник за лов - куче. И тогаш примитивниот човек научи да прави нови оружја со свиткување гранки - вака се појави лакот. Со неговиот изум беше можно да се ловат животни од далеку. Сега глутница кучиња го следеле животното, го упатиле на вистинското место и оддалеку со помош на лак, без страв дека ќе бидат осакатени, човекот ловел. Како беше ловот во тие денови? Ова беше главното занимање на примитивните луѓе, што овозможи да се добие месна храна.

Примитивните уметници ги насликале сите овие животни и ловот по нив на карпите и ѕидовите на нивните пештери. Но, луѓето виделе како пливаат риби во потоци, мали реки и езера и ги ловеле со харпун како влегуваат во водата. Ја фатиле целта и со остриот крај ја удриле рибата. Но, производството беше мало, луѓето имаа повеќе време и така научија да прават чамци. На нив тие пливаа од брегот и бараа корита риби. И рибата е исто така вкусно и задоволувачко месо. Риболовот беше ново занимање на примитивните луѓе, што овозможи да се добие месна храна.

Прашања и Одговори

Какви грижи имал примитивниот човек? Одговорот е да се нахраните, да најдете пештера за мирен живот, да се заштитите.

Какви алатки користеле примитивните луѓе за да добијат месо? Одговорот е копје, копје, лак и стрели.

Какво оружје им требаше на рибарите? Одговорот е харпун.

Која била занимањето на примитивните луѓе што им дозволувало да набават храна со месо? Одговорот е лов и риболов. Згора на тоа, ловот е нагон на животни, колење слаби животни кои заостануваат зад глутницата. Ова беше особено погодно и помалку опасно.

Какви цртежи беа прикажани на домовите на луѓето? Одговорот е животни, луѓе, сцени со лов.

Кое било најголемото животно што го нацртале примитивните луѓе? Одговорот е бизон.

Кој период се нарекува камено доба? Одговорот е палеолит.

Кој бил предок на интелигентниот човек? Одговорот е Кромањон.

Најстарите ловечки алатки ни овозможуваат да мислиме дека примитивниот човек научил сам да ги прави и да го пренесува своето знаење на другите луѓе во заедницата. Примитивните луѓе сфатија како да ги направат многу бавно и примитивно, но тоа ги разви и се појавија елементи на она што сега го нарекуваме култура. Научија да живеат заедно, нивната перцепција за светот се прошири. Научија да цртаат и да прават флејти - вака ги искажаа своите чувства. Сега, гледајќи како живеат австралиските абориџини, кои беа целосно отсечени од целиот свет пред доаѓањето на Европејците, можеме да замислиме како живееле примитивните луѓе.

Многу подоцна, луѓето го совладале производството на метал, поточно бронза, оружје и предмети за домаќинството - садови, тенџериња, накит и амајлии.

Примитивните луѓе се првите луѓе кои се појавиле на Земјата и постоеле пред појавата на класното општество. Појавата на првите луѓе датира од долниот палеолит (700–600–40 илјади години п.н.е.). Најстариот човек е Питекантроп (буквално преведен „човек мајмун“). Живееше во шумата. Личноста во повисок степен на развој се нарекува Синантропус („Кинез“). Живеалишта карактеристични за тоа време биле изградени од гранки што се потпирале на централен столб. Во центарот на живеалиштето имало камин. Синантроп научил да користи оган. Првите примитивни луѓе веќе користеле алатки. Тоа беа необработени парчиња камен со остри рабови или обични стапови. Подоцна научиле да ги острат дрвените алатки така што ќе ги зацврстат точките на стапчињата над оган или ќе ги сечат со остри камења. Најчести алатки биле масивните секири и кубење (издлабени камчиња). Ловот и собирањето биле познати занимања. Луѓето во следната фаза на развој се нарекуваат неандерталци. Тие живееле претежно во пештери. Главните алатки на нивниот труд биле точки, копја и стругалки. Облиците на алатките станаа поразновидни. Ловот бил од големо значење за првите луѓе. Ловот на стадото се вршеше според принципот на корал. Луѓето ги возеле во мочуришта или големи карпи и ги убивале. Покрај ловот, неандерталците собирале и јастиви корени, растителни плодови, ларви од инсекти и печурки. Во горниот палеолит (40 илјади години п.н.е. - 10 илјади години п.н.е.), се појавил хомо сапиенс - модерен тип на хомо сапиенс. Живеалата на овие луѓе биле огромни. Во центарот имало неколку симетрични фокални јами, кои биле ископани на растојание од 2 m една од друга. Луѓето користеле коски од мамут како гориво. Огништата не се користеле само за загревање на просторијата, античките луѓе палеле и парчиња кафеава железна руда и сферосидерит во нив и добивале минерална боја - крвен камен. Населбите главно се состоеле од копачки. Имаше пожари на подот на копачите за да се загрее просторијата. Покривите имаа рамки направени од големи коски и заби од мамут. Во живеалиштата имало јами во кои се чувале особено вредни работи - скулпторски слики на жени, животни, украси направени од катници и огради на предатори. Облеката на примитивните луѓе била направена од животинска кожа. Завладеа матријархатот - водечката улога им беше дадена на жените. Се веруваше дека предок на луѓето е Мајката Земја. Овој период се карактеризираше со егзогамни бракови, односно браковите меѓу членовите на истата заедница беа забранети, а децата останаа во кланот на мајката. Жените од сите генерации од еден клан биле потенцијални сопруги на мажи од сите генерации од друг клан. Ова е главниот знак за појава на племенски однос. Примитивните луѓе ги закопувале своите роднини во облека, нараквици, ѓердани направени од школки, животински заби и рибни пршлени. Мртвите биле покриени со црвена минерална боја. Во погребувањата од овој период се зачувани специјализирани алатки од различни форми, понапредни во обработката.

Се појави нова техника за производство на плочи. Ударите за нивно раздвојување веќе не се нанесуваа косо, туку вертикално. Меѓу алатките познати се секачи, стругалки, адзи, ножеви, пирсинг, врвови на копја, копја, пикадо, фрлачи на копја, харпуни, коскени стапови со дупки и јадици.

Главните занимања се ловот и собирањето, но сега се појавува и риболовот. Ловеле мамути, волнени носорози, диви коњи, елени, планински кози, срна, газели и други предатори.

3. Социјална структура. Трендови во промените во социјалната структура на руското општество.
Социјалната (стратификациска) структура се однесува на стратификацијата и хиерархиската организација на различни слоеви на општеството, како и збирот на институции и односи меѓу нив. Терминот „стратификација“ потекнува од латинскиот збор stratum - слој, слој. Стратите се големи групи на луѓе кои се разликуваат по својата положба во општествената структура на општеството.
Научниците се согласуваат дека основата на стратификациската структура на општеството е природната и социјалната нееднаквост на луѓето. Меѓутоа, на прашањето што точно служи како критериум за нееднаквост, нивните мислења се различни. Проучувајќи го процесот на раслојување во општеството, К. Маркс го нарече таков критериум фактот на поседување на имот на една личност и нивото на неговиот приход. М. Вебер им додаде општествен престиж и поврзаноста на субјектот со политичките партии и моќта. П. Сорокин сметаше дека причината за стратификација е нерамномерната распределба на правата и привилегиите, одговорностите и должностите во општеството. Тој исто така тврдеше дека општествениот простор има многу други критериуми за диференцијација: може да се врши според државјанството, занимањето, националноста, верската припадност итн. кои ги вршат одредени други општествени слоеви во општеството.
Во современото општество, може да се разликуваат три нивоа на стратификација: највисоко, средно и најниско. Во економски развиените земји доминантно е просечното ниво, што на општеството му дава одредена стабилност. Во секое ниво има и хиерархиски подреден сет на различни општествени слоеви. Тие обично ги вклучуваат следните блокови на слоеви:
1) професионални администратори;
2) технички специјалисти;
3) претприемачи;
4) интелектуалци ангажирани во различни видови ментална работа;
5) квалификувани работници;
6) неквалификувани работници итн. Личност што зазема некое место во ова
структура, има можност да се движи од едно ниво на друго, зголемувајќи го или намалувајќи го нивниот социјален статус, или од една група лоцирана на кое било ниво на друга, лоцирана на исто ниво. Оваа транзиција се нарекува социјална мобилност. Во првиот случај зборуваме за вертикална подвижност, во вториот - за хоризонтална мобилност. Високата стапка на вертикална социјална мобилност, додека другите работи се еднакви, се смета за важен доказ за демократско општество.
Квалитативните промени што се случуваат денес во економијата на современото руско општество предизвикаа сериозни промени во неговата социјална структура. Сегашната социјална хиерархија се карактеризира со недоследност, нестабилност и тенденција за значајни промени. Највисокиот слој (или елита) денес може да вклучува претставници на буржоазијата во подем, државниот апарат, како и интелектуалци вклучени во финансискиот бизнис (тие сочинуваат околу 3-5% од населението). Создавањето на таканаречената средна класа во Русија штотуку започнува денес (се претпоставува дека главно ќе вклучува претставници на претприемачката класа, како и работници ангажирани во висококвалификувана работна сила и работници со знаење). Во моментов, според социолошките истражувања, бројот на луѓе кои припаѓаат на ова ниво на раслојување се движи од 10 до 15%. Конечно, најнискиот слој во модерна Русија се работниците од различни професии, ангажирани во средно и нискоквалификувана работа, како и службениците (приближно 80% од населението). Треба да се напомене дека процесот на социјална мобилност помеѓу овие нивоа во Русија е ограничен. Ова може да стане еден од предусловите за идни конфликти во општеството.
Главните трендови забележани во промената на социјалната структура на современото руско општество:
1) социјална поларизација, т.е. раслојување на богати и сиромашни, продлабочување на социјалната и имотната диференцијација;
2) ерозијата на интелигенцијата, која се манифестира или во масовното заминување на поединците од сферата на менталната работа, или во нивното менување на местото на живеење (т.н. „одлив на мозоци“);
3) процес на замаглување на границите помеѓу специјалисти со високо образование и висококвалификувани работници.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Билет 18

1.. Нова економска политика: активности, резултати. Оценки за суштината и значењето на НЕП.
Русија излезе од Граѓанската војна од 1918-1920 година. во состојба на „човек претепан половина до смрт“. Кризата беше сеопфатна: економското уништување беше надополнето со социјална катастрофа и политичка тензија. Страшно предупредување беше востанието на селаните во провинцијата Тамбов и востанието на морнарите, војниците и работниците во Кронштат под слоганите за отстранување на болшевиците од власта.
Кризата укажа на колапсот на „воениот комунизам“. Во пролетта 1921 година, на X конгрес на РКП (б), беше објавена нова економска политика (НЕП), која ја препозна потребата за маневрирање, дозволувајќи одредена слобода на стопанските активности, трговијата, стоковно-паричните односи, отстапки за селанството и приватниот капитал. НЕП вклучи голем број мерки:
- замена на вишокот присвојување со помал данок во натура;
- овозможување слобода на трговија со земјоделски производи;
- денационализација на малата и средната индустрија;
- консолидација на големи претпријатија во трустови;
- укинување на регрутирање и трудова мобилизација;
- овозможување слобода на приватен капитал во индустријата, земјоделството, трговијата, поттикнување соработка;
- прием на странски капитал;
- спроведување на монетарна реформа и воведување стабилна валута - червонети.
Достигнувањата на НЕП беа значајни: до 1925 година, предвоеното ниво на индустриско и земјоделско производство беше во голема мера постигнато, инфлацијата беше запрена, финансискиот систем беше стабилизиран, а финансиската состојба на населението беше подобрена.
Во исто време, тоа доведе до обновување на заостанатоста: не ги реши проблемите на модернизација со кои се соочи руската економија веќе на почетокот на 20 век. Згора на тоа, НЕП се карактеризираше со многу сериозни противречности, што доведе до цела низа кризи.
Противречностите на НЕП се манифестираа во:
- економичност (техничка заостанатост на индустријата - високи стапки на нејзино закрепнување, итна потреба за ажурирање на производните капацитети);
- социјална сфера (зголемена нееднаквост, отфрлање на НЕП од значаен дел од работничката класа и селанството);
- политика (сфаќање на НЕП како привремено повлекување, маневар неопходен за прегрупирање на силите, интензивна борба за прашања поврзани со перспективите на НЕП).
Најважна беше контрадикторноста меѓу економијата и политиката.
Напуштањето на НЕП беше официјално објавено во декември 1929 година.

Договорот за основање на СССР беше потпишан во декември 1922 година од претставници на четири советски републики: РСФСР, Украина, Белорусија и Закавкаската федерација (Азербејџан, Ерменија и Грузија).
Овие држави формираа воено-политички сојуз за време на Граѓанската војна, склучувајќи систем на меѓудржавни договори и договори. Со крајот на војната, се интензивираа напорите за изнаоѓање идни форми на економско и политичко обединување.
Причини за создавање на СССР. Зближувањето на републиките одговараше на историските традиции: единствена економија која се развиваше со векови, културна интеракција, учество во заштитата на земјата од надворешни непријатели. Се засноваше на сличноста на политичките системи што настанаа по октомври 1917 година, на партиското единство.
Овој процес не беше лесен. Се почувствуваа националистичките чувства на дел од локалната елита и желбата на руските раководни тела да воспостават единствен поредок на владеење, игнорирајќи го мислењето на републиките.
Принципи на создавање на СССР. Во август 1922 година, во име на комисијата создадена со резолуција на Централниот комитет на РКП (б), беше предложен план за влез на советските републики во РСФСР со автономни права. Нејзините автори тврдеа дека обединувањето на републиките во федерација ќе доведе до фактот дека во рок од една година ќе биде исклучително тешко да се одржи единството на советските републики.
Лидерите на републиканските комунистички партии се спротивставија на овој проект. Тие тврдеа дека оваа федерација ќе биде корисна не само од гледна точка на интересите за зајакнување на меѓународното влијание на советскиот систем, туку и во смисла на освојување на довербата на масите и решавање на економските проблеми. Беа дадени предлози за создавање на конфедерација која ќе им овозможи на републиките да останат целосно независни во решавањето на прашањата од внатрешната политика.
Жестоката дискусија заврши со одобрување на федералниот проект на Ленин: републиките ја задржуваат својата независност и, под услови на еднаквост, склучуваат договор за формирање унија (федерација).
Формирањето на СССР беше од големо историско значење. Пронајдена е нова форма на заеднички соживот на народите кои долго време биле дел од една држава.

План - преглед на часот.

Примитивни луѓе.

Цел: Кај постарите деца од предучилишна возраст да се формира идеја за појавата и историјата на човечката цивилизација.

Образовни:

1.Воведете го изгледот на примитивниот човек.

2. Воведи ги достигнувањата на примитивниот човек: совладување на говорот, способност за палење оган, правење алат, лов, сликање карпи, секојдневие.

3. Проширете го вашиот вокабулар со нови зборови: мамут, вратило, кожа, водач, племе.

4. Развијте кохерентен говор и создавање зборови.

Образовни:

1. Развијте креативно размислување, имагинација, фантазија.

2. Развивање на пантомимични и фацијални способности кај децата.

4. Промовирајте го развојот на когнитивните интереси.

Образовни:

1. Негувајте интерес за историјата и почит кон предците.

Прелиминарни активности:

1. Разговори „Кој е примитивен човек“

2.Гледајќи ги илустрациите.

Материјали: Презентација „Антички човек“.

Околина за развој на предмет:

Енциклопедија „Диносауруси“, „Историја на светот“, слики од карпести слики.

Напредок на часот.

Тоа беше многу одамна. На нашата зелена и расцутена планета, каде веќе живееле разни животни и птици, се појави човекот. Од каде дојде? Дали потекнува од мајмуни или летало од вселената, не знаеме. Но, тој сепак се појави. И вака беше тој, нашиот далечен предок.

Слајд бр. 1. (примитивен човек)

Најраниот човек беше многу различен од мене и тебе и изгледаше како голем мајмун.

Човекот немал ниту остри заби, ниту канџи, не можел да лета, но бил брз и агилен. Одеше на две нозе, но во исто време многу се наведна напред. Рацете на човекот висеа до колена, беа слободни и тој можеше да работи едноставна работа со нив: зграпчува, удира и копа земја. Челата на луѓето беа ниски и наведнати. Нивниот мозок бил поголем од оној на мајмуните, но значително помал од оној на современите луѓе.

Стариот човек уште не можел да зборува, испуштал само неколку нагли звуци, со кои луѓето изразувале гнев и страв, повикувале на помош и меѓусебно се предупредувале за опасност.

Погледнете што носеше античкиот човек? (во кожата)

Да, тогаш немаше модерна облека, бидејќи немаше фабрики или фабрики и луѓето мораа да прават сè со свои раце.

А кој може да погоди зошто му е потребна кожата? (заштита од студ)

Погодивме како примитивниот човек се спасил од студот.

Можеби можете да погодите што друго му требаше на човекот за да преживее? Се разбира, му требаше пијалок, храна и засолниште. Можеше да пие од река или поток.

Каде би можел да живее? (Во пештера)

Што можеше да јаде? (бобинки, трева, месо)

Каде се пронајдени рибите? (во река, езеро)

Како да го добиете од таму? (фати на јадица, риболовен стап)

Како да се добие месо? (оди на лов)

Во тие далечни времиња на земјата живееле мамути.

Слајд бр. 2. (мамут)

Како животно изгледа мамут? (по епископ)

Слајд број 3. (слон)

Како мамут се разликува од слон? (мамут има волна и огромни заби)

Слајд број 4 (слон и мамут)

Што мислите, зошто на мамут му се потребни заби, стебло и долга коса?

Мамутите се појавија пред многу милиони години. Тие живееле во студените агли на нашата планета, а слоновите живеат во топли предели. Но, мамутите изумреа многу одамна, на крајот на леденото доба, но слоновите живеат и денес.

На животните им требаат заби за да ископаат корени и трева од земјата. Мамутите ги користеле и за кинење низ снегот во потрага по храна. Забите се користеле и за заштита на нивните млади. Бушавата бунда го одржувала мамутот топол во тешки мразови и го штитела од бодливите северни ветрови.

Научниците сè уште не знаат зошто изумреле мамутите. Можеби, на крајот на леденото доба, бескрајните северни пасишта исчезнале. Можеби е виновна некоја страшна болест или можеби примитивните луѓе го убиле последниот мамут.

Па дури и тогаш имаше тигри со сабја заби. Тие беа со големина на лав. Можеа да трчаат брзо, но само на кратки растојанија. Тигрите со сабја ги имале најголемите заби од сите мачки што некогаш живееле на Земјата. Овие заби се подолги од човечка дланка. Овие животни не можеле да добијат доволно храна за себе и постепено изумреле.

Слајд број 5. (тигар со сабја заби)

Имаат огромни и остри огради како сабји.

Луѓето ловеле и пештерски мечки.

Слајд број 6. (пештерска мечка)

Што му требаше на човек за да оди на лов на диви животни? (Оружје)

Од што може да се направи? Оружјето може да се направи од различни материјали, но само дрво и камен беа достапни за примитивните луѓе. Античките луѓе научиле да прават ножеви, пикадо, врвови на копја и сечила од секира од камен; а од дрво - самото копје и рачката од секирата. Камената точка ја врзале за дрво со помош на флексибилни растенија - винова лоза.

Слајд број 7. (оружје)

Примитивните луѓе живееле во стада. Тоа беше човечко стадо. Тој имаше свој лидер.

Слајд бр. 8. (племе)

А исто така и постарите - стари мудри луѓе кои ги учеа младите како да прават оружје, да собираат плодови и многу повеќе.

Така, најстариот човек не живеел сам, туку меѓу својот вид.

Што мислите, што им треба на луѓето за да се разберат? Како треба да комуницираат? Нашиот човек се спрема да оди на лов, како да вика други?

Можете да се јавите со гестови. Како? (децата се преправаат)

Можете да се јавите со изрази на лицето. (намигнување)

Во почетокот, античките луѓе комуницирале само со звуци. Но, тоа беше многу незгодно и тие смислија свој јазик. Сега ќе играме со тебе.

Phys. само момент.

Игра со топка. Наставникот ја фрла топката, а детето одговара со збор што тој го измислил.

Излегува дека античките луѓе комуницирале користејќи цртежи.

На што црпеа примитивните луѓе? (на камен, карпа)

Во тоа време, луѓето сè уште не измислиле хартија и насликани на камен. И го сликаа она што им беше блиску: животни, лов, луѓе.

Слајдови бр. 9, 10, 11, 12. (слики на карпи)

Сега погодете што е нацртано овде?

Сакам да ви кажам дека луѓето не само што добро цртаа, туку беа и тесно поврзани со природата и зависеа од неа. Тие не знаеле и не разбирале многу, затоа сметале за различни природни појави: дожд, молња, сонце - манифестација на Бога. Имаа многу богови. Богот на водата бил одговорен за сите мориња, реки и езера. Во која боја може да се прикаже? (сини картони) Богот на огнот испрати молња (црвени картони) Богот на сонцето - светлина и топлина (жолта)

И сега секој од вас ќе го избере својот елемент оган, вода или сонце. И кога неговата музика ќе почне да звучи, тој ќе се претвори во овој елемент и ќе почне да се движи според музиката.

Заклучок.

Колку убави елементи имавме. Добро сторено! Нашето патување до античките народи заврши. Збогум, примитивен човеку!

Преземи:


Преглед:

План - преглед на часот.

Примитивни луѓе.

Цел: Кај постарите деца од предучилишна возраст да се формира идеја за појавата и историјата на човечката цивилизација.

Задачи:

Образовни:

1.Воведете го изгледот на примитивниот човек.

2. Воведи ги достигнувањата на примитивниот човек: совладување на говорот, способност за палење оган, правење алат, лов, сликање карпи, секојдневие.

3. Проширете го вашиот вокабулар со нови зборови: мамут, вратило, кожа, водач, племе.

4. Развијте кохерентен говор и создавање зборови.

Образовни:

1. Развијте креативно размислување, имагинација, фантазија.

2. Развивање на пантомимични и фацијални способности кај децата.

4. Промовирајте го развојот на когнитивните интереси.

Образовни:

1. Негувајте интерес за историјата и почит кон предците.

Прелиминарни активности:

1. Разговори „Кој е примитивен човек“

2.Гледајќи ги илустрациите.

Материјали: Презентација „Антички човек“.

Околина за развој на предмет:

Енциклопедија „Диносауруси“, „Историја на светот“, слики од карпести слики.

Напредок на часот.

Тоа беше многу одамна. На нашата зелена и расцутена планета, каде веќе живееле разни животни и птици, се појави човекот. Од каде дојде? Дали потекнува од мајмуни или летало од вселената, не знаеме. Но, тој сепак се појави. И вака беше тој, нашиот далечен предок.

Слајд бр. 1. (примитивен човек)

Најраниот човек беше многу различен од мене и тебе и изгледаше како голем мајмун.

Човекот немал ниту остри заби, ниту канџи, не можел да лета, но бил брз и агилен. Одеше на две нозе, но во исто време многу се наведна напред. Рацете на човекот висеа до колена, беа слободни и тој можеше да работи едноставна работа со нив: зграпчува, удира и копа земја. Челата на луѓето беа ниски и наведнати. Нивниот мозок бил поголем од оној на мајмуните, но значително помал од оној на современите луѓе.

Стариот човек уште не можел да зборува, испуштал само неколку нагли звуци, со кои луѓето изразувале гнев и страв, повикувале на помош и меѓусебно се предупредувале за опасност.

Погледнете што носеше античкиот човек? (во кожата)

Да, тогаш немаше модерна облека, бидејќи немаше фабрики или фабрики и луѓето мораа да прават сè со свои раце.

А кој може да погоди зошто му е потребна кожата? (заштита од студ)

Погодивме како примитивниот човек се спасил од студот.

Можеби можете да погодите што друго му требаше на човекот за да преживее? Се разбира, му требаше пијалок, храна и засолниште. Можеше да пие од река или поток.

Каде би можел да живее? (Во пештера)

Што можеше да јаде? (бобинки, трева, месо)

Каде се пронајдени рибите? (во река, езеро)

Како да го добиете од таму? (фати на јадица, риболовен стап)

Како да се добие месо? (оди на лов)

Во тие далечни времиња на земјата живееле мамути.

Слајд бр. 2. (мамут)

Како животно изгледа мамут? (по епископ)

Слајд број 3. (слон)

Како мамут се разликува од слон? (мамут има волна и огромни заби)

Слајд број 4 (слон и мамут)

Што мислите, зошто на мамут му се потребни заби, стебло и долга коса?

Мамутите се појавија пред многу милиони години. Тие живееле во студените агли на нашата планета, а слоновите живеат во топли предели. Но, мамутите изумреа многу одамна, на крајот на леденото доба, но слоновите живеат и денес.

На животните им требаат заби за да ископаат корени и трева од земјата. Мамутите ги користеле и за кинење низ снегот во потрага по храна. Забите се користеле и за заштита на нивните млади. Бушавата бунда го одржувала мамутот топол во тешки мразови и го штитела од бодливите северни ветрови.

Научниците сè уште не знаат зошто изумреле мамутите. Можеби, на крајот на леденото доба, бескрајните северни пасишта исчезнале. Можеби е виновна некоја страшна болест или можеби примитивните луѓе го убиле последниот мамут.

Па дури и тогаш имаше тигри со сабја заби. Тие беа со големина на лав. Можеа да трчаат брзо, но само на кратки растојанија. Тигрите со сабја ги имале најголемите заби од сите мачки што некогаш живееле на Земјата. Овие заби се подолги од човечка дланка. Овие животни не можеле да добијат доволно храна за себе и постепено изумреле.

Слајд број 5. (тигар со сабја заби)

Имаат огромни и остри огради како сабји.

Луѓето ловеле и пештерски мечки.

Слајд број 6. (пештерска мечка)

Што му требаше на човек за да оди на лов на диви животни? (Оружје)

Од што може да се направи? Оружјето може да се направи од различни материјали, но само дрво и камен беа достапни за примитивните луѓе. Античките луѓе научиле да прават ножеви, пикадо, врвови на копја и сечила од секира од камен; а од дрво - самото копје и рачката од секирата. Камената точка ја врзале за дрво со помош на флексибилни растенија - винова лоза.

Слајд број 7. (оружје)

Примитивните луѓе живееле во стада. Тоа беше човечко стадо. Тој имаше свој лидер.

Слајд бр. 8. (племе)

А исто така и постарите - стари мудри луѓе кои ги учеа младите како да прават оружје, да собираат плодови и многу повеќе.

Така, најстариот човек не живеел сам, туку меѓу својот вид.

Што мислите, што им треба на луѓето за да се разберат? Како треба да комуницираат? Нашиот човек се спрема да оди на лов, како да вика други?

Можете да се јавите со гестови. Како? (децата се преправаат)

Можете да се јавите со изрази на лицето. (намигнување)

Во почетокот, античките луѓе комуницирале само со звуци. Но, тоа беше многу незгодно и тие смислија свој јазик. Сега ќе играме со тебе.

Phys. само момент.

Игра со топка. Наставникот ја фрла топката, а детето одговара со збор што тој го измислил.

Излегува дека античките луѓе комуницирале користејќи цртежи.

На што црпеа примитивните луѓе? (на камен, карпа)

Во тоа време, луѓето сè уште не измислиле хартија и насликани на камен. И го сликаа она што им беше блиску: животни, лов, луѓе.

Слајдови бр. 9, 10, 11, 12. (слики на карпи)

Сега погодете што е нацртано овде?

Сакам да ви кажам дека луѓето не само што добро цртаа, туку беа и тесно поврзани со природата и зависеа од неа. Тие не знаеле и не разбирале многу, затоа сметале за различни природни појави: дожд, молња, сонце - манифестација на Бога. Имаа многу богови. Богот на водата бил одговорен за сите мориња, реки и езера. Во која боја може да се прикаже? (сини картони) Богот на огнот испрати молња (црвени картони) Богот на сонцето - светлина и топлина (жолта)

И сега секој од вас ќе го избере својот елемент оган, вода или сонце. И кога неговата музика ќе почне да звучи, тој ќе се претвори во овој елемент и ќе почне да се движи според музиката.

Заклучок.

Колку убави елементи имавме. Добро сторено! Нашето патување до античките народи заврши. Збогум, примитивен човеку!

Општа историја во прашања и одговори Ткаченко Ирина Валериевна

2. Каков бил животот и активностите на примитивните луѓе?

Првиот вид на современи луѓе се појавил пред 90 илјади години на Блискиот Исток и Северна Африка. Долго време коегзистираа со последните неандерталци, кои постепено исчезнаа од лицето на Земјата.

Пред повеќе од 30 илјади години се појави и процвета примитивната уметност, сведочејќи за развиеното имагинативно размислување и уметничко чувство на древните.

Луѓето од горниот палеолит, кои се занимавале со лов, живееле за време на последната глацијација, наречена во Европа глацијација Вурм. Тие брзо се прилагодија на променетите климатски услови и почнаа да населуваат нови територии, достигнувајќи до периглацијалните и арктичките региони.

Една од карактеристиките на горниот палеолит е подобрената технологија за изработка на алати. Личност која живеела 35-9 илјади години п.н.е. д., тој самиот кршел камења во тенки чинии и ленти. Тие станаа основа за разновидно оружје - лесно и ефективно. Се правеле и алатки за коски, кои постојано се менувале во текот на 25 илјади години.

Ловците од горниот палеолит биле носители на искуството на претходните генерации и веќе одлично знаеле што е богато на нивната територија и каков е начинот на живот на дивечот, тревопасните животни (живеат и во стада и сами), месојадите, малите цицачи и птиците. Луѓето се приспособиле на сезонските миграции на ирваси, ловејќи што целосно ја задоволувало нивната потреба за храна со месо.

Праисториските луѓе користеле и кожи од крзно на предатори, заби од мамути и заби на разни животни за да направат уметност и накит. Од време на време, ловците се занимавале со риболов, кој во одредени месеци станувал драгоцена помош, како и со собирање, кое играло подеднакво важна улога во топлата сезона.

За време на номадите, луѓето наоѓале и други природни материјали, пред се разни видови камења неопходни за вртење алат. Примитивниот човек знаел каде се наоѓалиштата од кремен, каде систематски ги посетувал за да ги избере и однесе најдобрите парчиња кои не биле предмет на глацијација, од кои сечел на чинии.

Луѓето избираа и меки камења за скулптури и гравури. Тие пронајдоа школки од морски животни и фосилни коски, а понекогаш ги следеа стотици километри од нивната локација. Номадскиот начин на живот на ловците од горниот палеолит подразбира праведна распределба на одговорностите и соработка на сите членови на заедницата.

Секаде каде што оделе луѓето, тие барале да се заштитат од студ, ветер, влага и опасните животни. Моделот на домување зависеше од видот на активност, видот на социјалната организација и нивото на култура на примитивните луѓе. Засолништето имаше одредени барања: удобен пристап, близина до река, издигната локација над долината со животни кои пасат над неа. Куќата беше изолирана: подигнат е „двоен покрив“. Но, почесто тие сепак се населувале во долини, на рамнини или висорамнини, каде што граделе колиби и шатори. Се користеа различни материјали, понекогаш дури и коски од мамут.

Терминот „палеолитска уметност“ комбинира дела од широк спектар на уметнички стилови и техники. Карпеста сликае уметноста на цртање на камени ѕидови, која, бидејќи Граветско времеги освојува длабочините на занданите и ги претвора во светилишта. Секој агол на повеќе од стотина пештери на Кентабриските планини е покриен со ремек-дела на магдалена култура.

Уметничката техника од тоа време беше многу разновидна: цртање линии со прсти на глина, резба на разни потпори, самото сликање, изведено на различни начини - прскање течна боја, нанесување со четка, комбинирање боја и резба на истата. слика.

До 8-ми милениум п.н.е. д. на Блискиот Исток и до 6-тиот милениум во Европа луѓето живееле од лов, риболов и собирање. За време на неолитот, неговиот начин на живот радикално се променил: со одгледување добиток и обработување на земјата, тој почнал да произведува сопствена храна. Благодарение на сточарството, луѓето се обезбедуваа со залихи на храна кои постојано им беа на располагање; Освен месо, домашните животни обезбедувале млеко, волна и кожа. Појавата на селата му претходела на развојот на сточарството и земјоделството.

Неолитот значеше нова општествено-економска организација на животот. Но, оваа ера со себе донесе и голем број големи технички иновации: керамика, полирање на камења, ткаење.

За време на неолитот, огромни камени споменици се појавија во Западна Европа - мегалити. Се верува дека со изградбата на мегалитот, селската заедница прогласила воспоставување на своја контрола врз одредена територија.

Општеството постепено се менуваше. И иако кланската група сè уште произведуваше сè што е потребно за живот, заедно со селаните, рударите, бронзените занаетчии и малите трговци почнаа да се појавуваат. Потребата за заштита на рудниците и трговските патишта доведе до појава на посебна класа - воини. Ако во неолитската ера луѓето живееле во релативна еднаквост, тогаш бронзеното време веќе било обележано со појавата на социјална хиерархија.

Од книгата Кој е кој во светската историја автор Ситников Виталиј Павлович

Од книгата Големата војна на Русија [Зошто рускиот народ е непобедлив] автор Кожинов Вадим Валеријанович

И какви сојузници беа тие! Вик. К. Фактот дека тие „не се сеќаваат“ таму на Запад не е толку изненадувачки во споредба со „заборавот“ на некои од нашите сонародници. Со еден вид намерно заборавање, намерни пропусти и, се разбира, сосема свесно, намерно искривени

Од книгата Зошто Хитлер ја загуби војната? Германски поглед автор Петровски (уред.) И.

КОИ БИЛЕ МОТИВИ НА КРИМИНАЛЦИТЕ? Ретроспективното гледање на прашањата дискутирани овде на СС, фон дем Бах-Зелевски, е извонредно од три аспекти. Прво, воспоставува, без никакви резерви, тесна врска помеѓу антисемитизмот и антисловенизмот,

Од книгата Нацизам. Од триумф до скеле од Бачо Јанош

Кои беа приходите и имотот на Геринг? Потоа се појавија прашања од монетарна природа. Кој ја контролираше вашата чековна книшка? „Мојот секретар и јас.“ Кој ги покрива трошоците за замокот Каринхал? „Министерството за воздухопловство и Министерството за државата.“ Како дали плативте за набавките?

Од книгата Големиот Ханибал. „Непријателот е пред портите! автор Нерсесов Јаков Николаевич

Дел VI. Резултатите се секогаш тажни - какви и да се... Поглавје 1. „Стран меѓу нашите...“, или пак надвор од татковината Главниот лик на Втората пунска војна, чија моќна сенка целосно ги засени сите други познати учесници во оваа речиси 20-годишна крвава епопеја,

автор Ткаченко Ирина Валериевна

1. Како настанала старогрчката држава и кои биле периодите на нејзиното формирање? Историјата на Античка Грција може да се подели на 5 периоди: 1) Егејски, или Критско-микенски (III-II милениум п.н.е.), период на распаѓање на племенскиот систем, појава и развој во поединецот

Од книгата Општа историја во прашања и одговори автор Ткаченко Ирина Валериевна

4. Кои биле карактеристичните карактеристики на главните политики на Грција: Атина и Спарта? Спартанската држава се наоѓала на југот на Пелопонез. Главниот град на оваа држава се викал Спарта, а самата држава Лаконија.Спарта е најстарата држава

Од книгата Општа историја во прашања и одговори автор Ткаченко Ирина Валериевна

3. Кои беа суштината и последиците од индустриската револуција во Англија? Како резултат на победата на револуцијата од 17 век. Во Англија почна забрзано да се развива капиталистичката структура во земјоделството и започна револуција во индустриското производство.Идеите беа развиени во земјата

Од книгата Општа историја во прашања и одговори автор Ткаченко Ирина Валериевна

10. Кои биле главните фази на повоениот развој на водечките западноевропски земји (20-50-ти на XIX век)? По завршувањето на Наполеонските војни, во Европа се разви контрадикторна ситуација. Од една страна, политичките елити на европските држави настојуваа да

автор

Од книгата Борба за морињата. Доба на големо географско откритие од Ердоди Јанош

Талкањето на примитивните луѓе Чудните народи живееле туѓ живот за нас во огромните централноамерикански империи, за кои Леиф слушал легенди на север и ги опремувал своите бродови да ги бара. Античката историја на овие народи и денес е малку позната, а покрај тоа, студијата

Од книгата Технологија: од антиката до денес автор Каников Александар Александрович

Архитектонски споменици од ерата на примитивните луѓе ширум светот (Англија, Франција, Данска, Шпанија, Грција, Мала Азија, Палестина, Источна и Северна Африка, Индија, Индонезија, Лаос, Бурма, Кина, Кореја, Јапонија, Кавказ, Абхазија), насекаде освен Австралија, примитивни луѓе

Од книгата Феудално општество авторот Блок Марк

1. Појдовна точка: какви биле условите на човековото постоење во ерата на Франките?Да ја замислиме состојбата на Франките на почетокот на 9 век - привремено ќе се ограничиме на ова - и кој било од оние кои се занимаваат со со голем број луѓе, би сакале да ги утврдат нивните законски права,

Од книгата Есеј за општата историја на хемијата [Од античко време до почетокот на 19 век] автор Фигуровски Николај Александрович

ХЕМИСКИ ЗНАЕЊА НА ПРИМИТИВНИТЕ ЛУЃЕ Во пониските фази на културниот развој на човечкото општество, под примитивниот племенски систем, процесот на акумулација на хемиското знаење се одвивал многу бавно. Услови за живот на луѓе обединети во мали или големи заедници

Од книгата Христијанството и религиите на светот автор Хмелевски Хенрик

Поглавје II. Религија на примитивни луѓе Религиозниот култ на примитивните народи имал различни форми. Научниците кои имаа можност веќе во 19 век, како и на почетокот на 20 век, директно да го испитаат општествениот живот на народите кои останале на ниска фаза на развој,

Од книгата Пишана култура на Русија автор Чудинов Валери Алексеевич

Дел III. КОИ БЕШЕ КАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА СЛОГОВНО ПИШУВАЊЕ ВО Русија? Во овој дел треба да се разгледаат графичките карактеристики на словенскиот слог во Русија, како и да се дознаат неговите наводни врски со следните две словенски азбуки, глаголицата и