Студија во САД на Државниот универзитет во Сан Диего.

Од детството, Антон Прокопјев се интересира за сè што е поврзано со компјутерите, но обединетиот државен испит по математика го обесхрабри да студира техничка специјалност и отиде да студира политички науки во МГИМО, а потоа започна успешна кариера во ПР. Во одреден момент, Антон сфатил дека сака да се развива во друга област и во 2014 година решил да се запише во САД за да студира Data Science. При одлучувањето за магистерски, тој многу читал, а во новиот број зборува за своето искуство - како да се откажете од добрата работа и да добиете стипендија за студирање на еден од најдобрите универзитети во Калифорнија.

Антон Прокопјев, 25 години

Каде учиш сега и што? Зошто таму?

Моментално завршувам магистерски студии на Универзитетот во Калифорнија, Сан Диего. Во широка смисла, ова е Data Science, а поконкретно, јас правам анализа на податоци, проучувам економетрија, статистика и меѓународни односи.

Ако зборуваме за најдобрите универзитети на западниот брег, тогаш надвор од САД, првите што ми паѓаат на ум се, се разбира, Стенфорд и Беркли - можеби Универзитетот Нортвестерн. Ако не ги земете предвид приватните училишта, кои го вклучуваат Стенфорд, тогаш во Калифорнија се верува дека највисок квалитет на образование е на универзитетите кои се дел од обединетата организација Универзитетот во Калифорнија. Станува збор за UC San Diego, UC Berkeley, UC Irvine, UC Davis, UCLA, UCSB и така натаму. Јас би ги нарекол алтернатива на источниот брег на Ivy League.

Главната цел на универзитетите во УЗ е да спроведуваат што е можно повеќе научни истражувања. Третина од финансирањето доаѓа од државата, а остатокот доаѓа од донатори и значајни алумни. Неодамна, на пример, еден дипломец, кој исто така беше првиот инженер вработен со полно работно време во Facebook, му даде на универзитетот 75 милиони долари за развој на науката за податоци. Интересна е и заработувачката структура на професорите. Значителен дел од приходите на факултетот зависи од бројот на објавени научни трудови и индикатори како што е бројот на цитати. Ова им дава на студентите единствена можност да учат од луѓе кои ја движат науката напред буквално пред вашите очи. UC San Diego редовно се наоѓа во првите 10 на различни рангирања на најдобрите универзитети во САД и светот. Спроведува врвни истражувања во областа на биохемијата, невронауката, економијата и климата. За нас работеа 17 нобеловци, некои од нив можеби ќе продолжат да учат нешто.

© Ерик Џепсен / УЗ Сан Диего Креативни услуги и публикации Авторски права Регенти на Универзитетот во Калифорнија

Како сакаше да заминеш во странство?

Успеав да студирам во странство уште пред универзитетот. Во мојот роден град Чебоксари, се одржа избор за патување во САД во рамките на програмата FLEX. Благодарение на студирањето во гимназијата бр. 4 со фокус на наставата по англиски јазик, веќе добро се справував со јазикот во средно училиште. Според социо-демографските и критериумите за однесување, непознати за мене, јас исто така се квалификував и завршив да студирам како студент на размена во државата Њујорк. Студијата траеше една година, одлично се забавував и многу го ублажив мојот руски акцент, така што луѓето овде сè уште не веруваат целосно дека сум од Русија.

После тоа, се вратив во Чебоксари за да го завршам училиштето и во исто време да се подготвам да влезам на универзитет. Можеби постоеше идејата за студирање во странство, но во тоа време беше тешко да се најдат корисни информации за грантови и стипендии. Плус, според правилата на програмата FLEX, морав да поминам неколку години дома по враќањето, така што прашањето за заминување во странство исчезна многу брзо.

Задачите на Единствениот државен испит по математика, кои тогаш ми се чинеа неразумно комплицирани, ми дадоа погрешна идеја дека само ќе се влоши во техничките специјалности на универзитетите. Сега разбирам дека можев да се справам со статистиката без проблеми, но тогаш навистина ме исклучи. И со оглед на тоа што никаде подобро го положив Унифициран државен испит по англиски, решив да се запишам на специјалност каде што е потребен јазик. Главна цел за мене беше МГИМО, каде се пријавив на неколку факултети по успешно полагање на интерниот испит. Меѓу нив, најинтересен беше факултетот „меѓународни економски односи - информатички технологии“ (ИЕО - ИТ) - приближно околу тоа што го работам сега. Но, одделот за политички науки беше првиот што ми одговори и ми беше дадено малку време да донесам одлука за прием. Не слушнавме ништо од MEO-IT. Затоа, за да не ризикувам, избрав политички науки.

Се покажа дека факултетот има силна пристрасност во квалитативната анализа, имавме многу малку курсеви за квантитативни методи. Стана јасно дека науката преку политички науки не е за мене. Но, ова стана предуслов да почнам да работам во односите со јавноста. Во суштина истата дипломатија, само што треба да претставувате не цела држава, туку некоја организација. Додека студирав се вработив во позната американска компанија да се занимавам со ПР. Моите дипломатски вештини, познавање на јазици и мојата техничка експертиза ми помогнаа: Јас сум заинтересиран за компјутери уште од детството, а оваа компанија произведува електроника за широка потрошувачка.

Не брзав да се запишам на магистерски студии веднаш по дипломирањето, бидејќи веќе имав добра работа. И некое време по дипломирањето, тој продолжи да работи во комуникации, само во стартап средина. Одвреме-навреме се враќав на идејата за магистратура, понекогаш семејството ме потсетуваше на тоа. Беше, се разбира, многу тешко да се одлучи, бидејќи веќе започнав прилично успешна кариера во односите со јавноста. Не може да се паузира: во ПР, сè работи на личните односи, и ако го напуштите вашиот професионален социјален круг, тогаш контактите брзо се губат.

Пресвртна точка за мене беше помислата да работам во странство наместо да студирам. На Запад, на пример, можете да работите во односите со јавноста без да зборувате мајчин англиски јазик. Дури успеав да организирам публикации во TIME, Newsweek и голем број други публикации за една компанија. Но, тогаш размислував колку сакам да останам на ова поле, бидејќи со текот на времето почнав да се заморувам од вестите и медиумите воопшто. Најперспективната област во тоа време беше Data Science и аналитика, и решив да се преквалификувам и конечно да магистрирам.

Кажете ни за процесот на прием.

Редовно ги читав твоите со писма од странство и разгледував некои други ресурси, но не видов ништо соодветно. Грантовите од Европската унија беа премногу специфични, имаше малку места во Холандија, шпанската IE Business School се чинеше премногу комерцијализирана, и иако ми се допадна Државниот универзитет во Санкт Петербург GSOM Санкт Петербург со можност да студирам во странство, не бев на побрзај да се запишам таму поради несакање на ладно време.

Во 2014 година, кога веќе се наближуваше есента, решив што поскоро да полагам GMAT, GRE и TOEFL. Посетив неколку курсеви за МБА стратегија, каде што научив за карактеристиките на овие испити, но најчесто се подготвував сам. Неколку месеци подготовка беа доволни за да се добијат пристојни резултати до декември. Веќе имав планирано кратка турнеја низ државите.

Немав време да одам никаде на Отворените денови - можеби тоа е дури и за најдобро. Наместо тоа, испратив неколку мејлови директно до универзитетите за кои бев заинтересиран да побарам средба, а многумина одговорија позитивно. Овие средби беа полуформални и необврзувачки, но имав одлична шанса да зборувам за себе и да бидам запаметен. Сепак, не секој апликант ќе тропне на поштата на претседателот на комисијата за прием.

Го посетив Јеил и исто така поминував низ Принстон. Навистина не ми се допадна источниот брег. Дел од причината беше што отидов во зима и беше многу студено. На Јеил имаше можност да се добие, се чини, единствениот грант во САД наменет специјално за Русите. Од разговорот стана јасно дека имаме различни цели: првенствено ме интересираа квантитативните методи, додека за нив поважна е политиката и се што е поврзано со граѓанскиот активизам. Овој состанок прилично ми ги намали шансите за прием. Подоцна добив писмо во кое се вели дека Јеил и јас не сме на истиот пат.

Не бев премногу загрижен за ова бидејќи климата таму е сурова и имав состанок во сончевата Калифорнија. Мојот пријател од МГИМО во тоа време студираше овде на УЦ Сан Диего. Тој ми покажа низ кампусот и ми кажа сè за неговиот оддел, особено колку се фокусираше на економетријата, апликативните програми како Stata и Matlab, а сега и јавните јазици како R и Python. Се чинеше дека ја најдов магистерската диплома од соништата: за програмирање, но не строго за дипломирани студенти на техничките универзитети.

Ја напуштив приемната канцеларија со добро чувство. Тој брзо се врати во Москва, ги пополни сите документи, ги плати таксите, собра писма со препораки и напиша есеи за прием. Веќе беше почеток на јануари 2015 година, а претстоеше болно чекање на резултатите до април.

Во меѓувреме продолжив да работам и се трудев да не размислувам да се пријавам. Првото писмо од Сан Диего пристигна во ветеното време: „Прифатени сте! Една недела подоцна пристигна уште еден. Во него пишуваше дека универзитетот, за моите заслуги, ми дава дарежлив грант (стипендија заснована на заслуги) за моите студии. Во тој момент имав околу четири години работно искуство, кое, заедно со препораките, мислам дека одигра голема улога во доделувањето на стипендијата.

Од пријател дознав дека секоја година се доделуваат неколку вакви грантови. Нормално, колку порано аплицирате, толку се поголеми шансите. Кога поднесувате документи, не треба да наведете ништо дополнително, а самата оваа можност не е објавена на веб-страницата на факултетот. Затоа, препорачувам да не се ограничувате на информациите достапни на интернет и да се обидете да дознаете што е можно повеќе од прва рака за институтот за кој сте заинтересирани.

Од што се состои образовниот процес?

Учам двегодишна програма на Факултетот за глобална политика и стратегија. Како и остатокот од универзитетот, ние учиме во четвртини, а не во семестри. Ова го менува темпото на работа: за 10 недели, студентот мора да стане експерт за секој од четирите задолжителни предмети, со среднорочни, испити или големи писмени задачи. Со текот на времето, можете да започнете да го креирате вашиот распоред, но не можете да земете помалку од четири курсеви. Секој курс се состои од две предавања, а понекогаш и два дополнителни семинари неделно.

Во исто време, секој квартал се изучува најмалку една техничка дисциплина - статистика, економетрија, анализа на големи податоци итн. За заинтересираните има насока за финансии и сметководство. Генерално, програмата звучи точно како МБА, само што не е МБА. Овде има силни традиции за регионални студии, утврдени при основањето на факултетот. Историски гледано, ние сме специјализирани во земјите од Тихиот океан: Кина, Јапонија, Кореја и Латинска Америка. Точно, сега ова е ставено во втор план поради фокусот на квантитативните методи. Минатата година, пацифичкиот фокус беше дури и отстранет од името. Во исто време, и покрај нашето продлабочување во економетријата, немаме STEM статус (наука, технологија, инженерство и математика), што, меѓу другото, дава и одредени визни привилегии за странските студенти. Сè затоа што нашата диплома сè уште вели „Мајстор за меѓународни работи“.

Овој квартал учам пет предмети. Главната е Евалуација на технолошките иновации за напредните економетски алатки и дизајнот на статистички експерименти. А/Б тестови, ако кажеме така. За овој курс ќе напишам аналог на теза, бидејќи ги немаме во вообичаена смисла. Се запишав и на Прогнозирање на деловни временски серии, меѓународен бизнис, економска политика во Латинска Америка и напредни географски информациски системи и далечинско мерење. Секогаш се трудам да ги посетувам најинтересните курсеви, но, се разбира, често има недоследности во распоредот и морам да жртвувам нешто.

Исто така оваа година, почнав да работам како асистент во програмата Култура, уметност и технологија во УЗ Сан Диего. Предавам англиски и реторички семинари на 30-40 студенти на додипломски студии двапати неделно. Заедно со проверката на работата, ова трае околу 20 часа неделно. Пишуваме детални есеи, учиме како да правиме убави и јасни презентации, креираме лични веб-страници и професионално управуваме со сметки на социјалните мрежи. Покрај месечната плата и интересното искуство, оваа позиција делумно ги покрива и школарините.

Ако во МГИМО најмногу се снајдов без календар, овде не можам да преживеам без него. Темпото на учење е толку брзо што е лесно да се изгуби трагата на работите - слично како да се работи за голема корпорација. За среќа, роковите за домашните задачи и другите рокови стануваат познати на почетокот на кварталот, што е многу погодно. Можете да ги додадете сите настани и потсетници во вашиот календар одеднаш и да ги ажурирате по потреба.

За мене студирањето не е само предавања и семинари. Социјалната компонента во нашиот оддел одзема значително време, и ова е одлично. Има дузина студентски клубови со слични интереси и сите тие ги сфаќаат планираните настани во текот на годината доста сериозно - со буџет, лобирање кај локалната администрација итн. Се е добро организирано и институционализирано, со задолжителни состаноци и гласање од раководството на клубот за одредени прашања. Никогаш порано не сум видел вакво нешто.

„Падна ѕвезда“ од уметникот До Хо Су, отворена во 2012 година како дел од колекцијата Стјуарт на УЗ Сан Диего, тековна програма на нарачани, скулптури специфични за локацијата © Филип Шолц Ритерман

Која е главната разлика во обуката во споредба со Русија?

Главната разлика е изборот. Има задолжителни курсеви, но не многу од нив, особено на ниво на додипломски студии. Секој може да ја прилагоди програмата во зависност од неговите планови и интереси, а изборот е неверојатно голем. Овде можете да се пријавите за предмети од сите факултети. Со одредена резерва, се разбира. Во првите месеци ова беше шокантно, бидејќи по нашето основно образование, од старо сеќавање, ми се чинеше речиси криминално да посетувам курсеви кои не се од мојата специјалност. И можете дури и да се откажете од потребните курсеви ако можете да докажете дека сте умешни во предметот. Сето ова има одредени недостатоци. Секоја година има студенти кои се избркани поради слаби академски резултати. Честопати тоа се оние кои не можеле да се одлучат за насока, се запишале на курсеви на неколку факултети и паднале на некои од предметите.

Одделно, вреди да се забележи не самиот процес на учење, туку луѓето вклучени во него. Во споредба не само со Русија, туку и со соседните универзитети како UCLA или Беркли, ова е дефинитивно најдобредојдената студентска заедница. Во принцип, очекував дека во Америка студентите ќе бидат спремни да ги надминат своите глави за да го подигнат својот успех само малку. И се чини дека е така, барем во најпопуларните универзитети и бизнис школи. Во Сан Диего, околината е порелаксирана, со речиси сите среќни да разговараат за кое било прашање без разлика дали се натпреварувате за оценка на час. Ова помага во студиите, но главната работа е што и по дипломирањето многумина се подготвени да помогнат. Затоа, имаме високо развиени врски со алумни настани со нивно учество се организираат секој квартал. Тие често помагаат да се вработат. Ова е добар бизнис модел за факултетот, бидејќи најуспешните потоа почнуваат финансиски да го поддржуваат.

Кој е вашиот омилен професор? Зошто?

Меѓу големите имиња на кои предаваме се економистите Гордон Хансон и Крег Мекинтош. Тешко е да се избере кој е подобар, но големи се шансите дека Мекинтош е неговиот омилен професор. Сега одам на неговите тричасовни предавања. Тој е многу страстен и професионален говорник за статистиката и економетријата, а сето тоа вклучува приказни за подемите и падовите на неговата академска кариера. Интересно е што за некои концепти да бидат полесни за разбирање, понекогаш може да користи непристоен јазик. Секој пат кога ќе се покаже дека е вистинска изведба, невозможно е да се оттргнете.

Каде живееш?

За магистерските студенти и кандидатите за наука постои посебен вид на домување, многу попространо и подостапно отколку за ергени. Така се обидуваат да ги привлечат најдобрите умови. Значи, јас живеам во градска куќа со четири единици опкружена со огромни дрвја од еукалиптус. Обично целиот стан се дава на брачни парови, често со деца. Тука ги има доста, дури имаат и своја градинка. Во мојот случај, јас и мојот сосед ја делиме кујната и дневната соба, но секој од нас има своја соба.

Добивањето домување беше прилично едноставно, главната работа беше да се запишете на листата на чекање веднаш по приемот, инаку ќе треба да чекате шест месеци или една година. Имав двојно среќа затоа што се преселив на вториот кат - поради двокрилниот покрив имаме многу висок плафон. Пространа и удобна.

Какви бонуси обезбедува студентскиот статус?

Никој конкретно не зборува за ова, но бонуси има на секој чекор. Бесплатно патување со автобус, на пример. Речиси секој софтвер може да се купи со голем попуст или дури и бесплатно. Затоа се регистрирав за Spotify - навистина сакав да го испробам нивниот алгоритам за препораки на дело. Бесплатно го користам и Tableau, алатка за визуелизација и работа со податоци (сега брзо добива популарност во корпоративниот сегмент).

Сè што е поврзано со спорт и фитнес е исто така бесплатно во рамките на универзитетот. Има неколку големи спортски сали, базени со џакузи, па дури и сала за качување. Пред неколку семестри, се пријавив на курс за сурфање за номинална такса. Чувството е навистина неописливо. И покрај студениот океан, препорачувам да сурфате овде во зима, кога брановите се најдобри.

Кои се твоите планови за во иднина?

Времето лета многу брзо, а ова лето ќе станам сертифициран мајстор. Планирам да ги донесам моите родители на матура, сè ќе биде многу формално - со поканети говорници, свечена музика, наметки и квадратни капи. Според мојата студентска виза, имам право на постдипломска пракса, и тоа ќе го работам.

Општо земено, прашањето за визите е доста акутно овде сега. Откако новата администрација дојде на власт, овде речиси секој ден се разговара за имиграциската политика. Кога станува збор за работни визи, ова е дури добро, од една страна. Законите со кои се уредува издавањето на работни визи одамна не се ажурирани. Веќе неколку години, некои специјалисти имаат сериозни проблеми да ги добијат, особено ако нивното образование очигледно не ги задоволува критериумите СТЕМ. Од друга страна, странските работници сега се во потешка ситуација бидејќи постепено почнува да се намалува бројот на компании кои спонзорираат визи. Можеби поради фактот што ниту плаќањето дополнителни такси ниту поднесувањето дополнителни барања за истото лице не може да гарантира добивање виза. Оваа нејаснотија не им се допаѓа само на компаниите. Од разговорите со новодојдените странски студенти се гледа дека тие веќе нема да бараат работа овде.

Каква и да е ситуацијата со визите, главно ме интересира висока технологија и онлајн бизнис, па логично би било да работам овде, поблиску до Силиконската долина. Верувам дека без стажирање моите студии во САД ќе бидат нецелосни. Поради силната конкуренција, излегува дека ако сте успешни овде, можете да ги постигнете своите цели насекаде. Вообичаено, оние кои се враќаат во Русија со американско искуство и образование многу брзо се искачуваат на скалилата за кариера. Особено со работа во западни компании.

Направете го првиот чекор кон сертификација TEFL и ќе се запознаете со полето на предавање англиски како странски јазик во САД. и во странство.

Со Основи во TEFL, курс ELTF-X750 (25 часа), ќе ги научите основните концепти во областите на усвојување јазици, лингвистиката, методите на настава и што значи да се предава англискиот јазик како глобален јазик. Преземете ја нашата дигитална брошура.

Ставете ги вашите вештини во акција со TEFL Immersion, курс ELTF-X751. На овој курс ќе научите како да го примените знаењето од областа на лингвистиката и усвојувањето на втор јазик за да креирате наставни материјали и наставни методологии во училницата ESL.

Курсевите започнуваат наскоро. Кликнете подолу за да ги добиете информациите што ви се потребни за да станете сертифициран за TEFL.

Сан Диего, вториот по големина град во Калифорнија, е просперитетен културен, научен и образовен центар. Со сите удобности за живеење, работа и релаксација.

Сан Диего има високо ниво на образовен систем, пристапни цени, високи плати, силна економија и развиена инфраструктура.

Државниот универзитет во Сан Диего SDSU, основан во 1897 година, е најголемата и најстара институција за високо образование во државата Калифорнија, градот Сан Диего.
Државниот универзитет во Сан Диего обезбедува уникатен опсег на квалитетни додипломски и постдипломски програми. Програмите ви дозволуваат да развиете интелигенција, креативност и да ви помогнат да растете во глобална перспектива.
SDSU нуди диплома, магистерски и докторски програми.

Државниот универзитет во Сан Диего- еден од најстарите и најпочитуваните универзитети во Калифорнија. Универзитетот е дел од Државниот универзитет во Калифорнија, кој исто така вклучува 23 водечки универзитети во државата. Фондацијата Карнеги го призна државниот универзитет во Сан Диего за неговите активни истражувачки активности.

Универзитетот е основан на 13 март 1897 година, како Колеџ за образование, а 115 години подоцна бројот на дисциплини што се изучуваат овде се зголеми на 150.

Универзитетот во Сан Диего смета дека е важно студентите и професорите да работат заедно. Иако на универзитетот посетуваат приближно 35.000 студенти, нивниот сооднос спрема факултетот е најнизок во земјата.

Зошто вреди да се запишете и студирате во САД на Државниот универзитет во Сан Диего?

Универзитетот во Сан Диего нуди 169 различни програми за додипломски, постдипломски и постдипломски студии.
. Висок квалитет на настава и истражување.
. Приближно 35.000 луѓе студираат на универзитетот, од кои 57% се странци и жители на други држави.
. Универзитетот е на 9-то место во земјава по бројот на поднесени апликации во 2011 година.
. Универзитетскиот кампус зафаќа 300 хектари уредена територија во најсончевата држава - Калифорнија.
. Активен социјален живот (повеќе од 200 студентски клубови, заедници и организации), широк избор на спортски, креативни активности и воннаставни академски активности.
. Сместување во модерна резиденција во текот на целиот период на студирање.
. Спортската инфраструктура на универзитетот постојано беше препознаена како најдобра во западниот дел на САД.
. Одлични можности за кариера (секој седми жител на Сан Диего студирал на Државниот универзитет во Сан Диего, што им овозможува на повеќето дипломирани студенти брзо да најдат пристојна работа). Приближно 2/3 од дипломираните универзитети остануваат да работат во државата Калифорнија.

Податоци:

Бројот на пријавени во 2011 година изнесува 45.027, бројот на примени студенти 14.805 (32,88%);
. Сооднос студент/факултет = 20:1;
. Универзитетот има студенти од повеќе од 100 земји;
. Универзитетот нуди 81 додипломски, 74 магистерски и 14 постдипломски програми;
. Универзитетот нуди повеќе од 300 програми за студирање во странство во 52 земји;
. Просечни резултати од тестовите за студентите од 2011 година: Успех (3,62), SAT (1080) и ACT (23,6);


Факултети и специјалности

Државниот универзитет во Сан Диего се состои од 7 факултети:

Факултет за бизнис и бизнис администрација;
. инженерски факултет;
. Филолошки и уметнички факултет;
. Факултет за јавно здравје;
. ПМФ;
. Факултет за ликовни уметности;
. Факултет за напредни студии (Американски лингвистички институт).

Приближни трошоци за обука годишно:

Диплома - од 15.740 долари
Магистерски студии - од 15.000 до 19.300 долари
Соба и пансион - 14.337 долари
Едукативни материјали и превоз 3.153 долари
Медицинско осигурување - 1.282 долари

Услови за влез

Универзитетска диплома

  • Свидетелство за средно образование со оценки за последните 4 години од студирањето;
  • Резултати од САТ испитот (1146);
  • 2 SAT предметни тестови;
  • 2 Академски препораки;
  • Потврда за ниво на англиски јазик -TOEFL 80 или IELTS 6.5;
  • Мотивациско писмо;
  • Есеј;
  • Интервју (со одлука на универзитетот);
  • Портфолио за креативни специјалитети.

Магистратура

  • Диплома со оценки;
  • Мотивациско писмо;
  • Есеј;
  • Резиме;
  • 2 академски препораки;
  • Резултати од испитот GRE (во зависност од специјалитетот);
  • Резултати од испитот GMAT (во зависност од специјалноста);
  • Потврда за ниво на англиски јазик - TOEFL ibt 80 или IELTS од 6,5;
  • Финансиски сертификат за достапност на средства.

Програми за деловни сертификати (програми за добивање деловни сертификати)

  • Сертификат за бизнис за глобални практики (програма за добивање деловни сертификати за практична употреба во различни области на дејност) Времетраење на курсот е 8-19 недели.
  • Основи на американскиот бизнис (основи на водење американски бизнис) Времетраењето на курсот е 17 недели.
  • Современи деловни методи (модерни методи на водење бизнис) Времетраење 17-18 недели.
  • Семестар во СДСУ (Семестар во СДСУ) Времетраење 17-18 недели.
  • Менаџмент на угостителство и туризам. (Хотелски бизнис)

Влијание на вашата иднина Студија во САД

Животот на кампусот:

Студентите од прва година живеат во кампусот на универзитетот, кој има седум станбени кампуси. Повеќето странски студенти живеат во Универзитетските кули или Меѓународната куќа - овие кампуси остануваат отворени во текот на академската година, вклучувајќи ги и празниците.

Студентските домови се наоѓаат на запад и исток од универзитетскиот кампус на непосредна близина од академските кампуси. На сите студенти им се нудат апартмани со една, две или три соби со бања. Секоја соба има кревет, гардероба, биро, стол, полица за книги и мини фрижидер, радио, кабловска телевизија и пристап до Интернет.

Секој станбен кампус има посебен салон, работна соба, автомати за закуски и пијалоци и перење.

На кампусот има околу 20 кафулиња и ресторани.

Музика, театар и уметност

Амфитеатарот и Арената „Виејас“ на терените на Универзитетот се домаќини на концерти на светски познати музичари и изведувачи.

Кампусот располага со три театри, часови по танц и музика и три уметнички галерии, каде што се претставени и студентски труд и дела од признати мајстори.

Секоја година на универзитетот се одржуваат предавања на познати личности. Минатата година Државниот универзитет во Сан Диего беше домаќин на креативни вечери со писателката Сандра Сиснерос, поетесите Адриен Рич и Маја Ангелоу.

Универзитетските студенти одржуваат свој филмски фестивал.

Спорт


Универзитетска спортска инфраструктура
. Атлетски центар на Ацтеките: 4-катен спортски комплекс со терени за играње;
. Ацтечки рекреативен центар: фитнес центар + фитнес со ѕид за качување;
. Акваплекс: 50-метарски загреан базен со плажа и дел за хидротерапија;
. Mission Bay Aquatic Center: спортови на вода - кајак, веслање, едрење, сурфање, сурфање на ветер.
. Ацтечки авантури: еколошки екскурзии, гледање китови, качување по карпи и планинарење.

Кога зборуваме за училиштата во Америка воопшто, или за училиштата во Јужна Калифорнија, неопходно е да се запамети дека училиштето не е само образование за 11-то одделение. Овој концепт е многу поширок отколку што го користиме во нашето традиционално руско разбирање. Според американското разбирање, училиште е сеопфатно училиште, кое пак е поделено на основно училиште, средно училиште/помладо средно училиште и средно училиште, а Американците го нарекуваат и колеџ, а универзитетот може да се нарече и училиште. Ми беше многу тешко кога сите видови образовни институции се нарекуваа училишта, но ништо не се случи - се навикнав на тоа.
Нема да зборувам за државни училишта, бидејќи јас самиот се преселив во државите кога бев малку постар. Иако можеби ќе се вратам на ова прашање во иднина. И тогаш ќе зборуваме за различни типови на колеџи и универзитети во Јужна Калифорнија. Ова е многу голема тема и веројатно нема да може да се покрие вака - во еден пост. Но, ќе се обидам да најдам и да објавам линкови до веб-страниците на училиштата каде што можете да поставувате прашања, како и да ги класифицирате образовните институции по професија, времетраење на студирањето, цена и локација.
Со внесување на Google, на пример, следново барање „најдобри колеџи во Сан Диего“, веднаш добиваме одговор на прашањето. Најмалку 10 факултети се во потрага, како знаеш кој да избереш, како да се запишеш на програма? Веднаш се поставуваат следните прашања. Од предложената листа го добиваме одговорот:

  • Универзитетот во Калифорнија, Сан Диего
  • Државниот универзитет во Сан Диего
  • Универзитетот во Сан Диего
  • Националниот универзитет во Сан Диего
  • Колеџот Сан Диего Меса
  • Колеџот Сан Диего Мирамар
  • Моден институт за дизајн и трговија
  • Калифорнискиот колеџ во Сан Диего

И многу други се во потрага. Нема смисла да ги набројувам. Барањето е напишано погоре во текстот. Ги избрав првите од списокот.
И така, она што би сакал да го забележам. Прво, изберете ја вашата специјалност. Трошоците за обука директно ќе зависат од избраната специјалност. Во Сан Диего учат се што е можно. Но, има неколку области кои се поразвиени и перспективни: биотехнологијата и медицината, туризмот и се што е поврзано со неа, исто така и компјутерската технологија (Се разбира, нивото на покриеност не достигнува Силиконската долина, но не е инфериорен во квалитетот. Сан Диего има свој мал Силикон Долината, каде што се наоѓаат гиганти како Netgear, Sony, Nokia и други), како и армијата, воените технологии и развојот (Патем, една од најголемите воени бази, Камп Пендлтон, е час возење од центарот на градот).

Второ. Учи англиски. Не можете да живеете без англиски, и во животот и на училиште. За да можете да влезете на универзитетот, треба да положите испит по англиски јазик: TOEFL, IELTS, TOEIC. Каков вид на испит ќе треба да полагате, одлучува училиштето. Преодната оценка по англиски јазик зависи и од училиштето во кое се запишувате.
Трето. Има многу онлајн курсеви што секој може да ги посетува: и жители на земјата и нерезиденти на Соединетите држави. Сепак, постојат и онлајн курсеви што можат да ги посетуваат само жителите на САД и мора да бидете физички лоцирани во Америка.
Четврто. Времетраењето на обуката варира во зависност од избраната специјалност. Има ситуации кога Американците учат 7-10 години во една специјалност, полагаат минимален број предмети по семестар, што им овозможува да ги комбинираат студирањето и работата и соодветно да плаќаат плаќања („сметки“). Постои концепт на редовен студент, односно човек зема максимален број часови по семестар што ги дозволува администрацијата (ова го нарекуваме редовно образование, се друго е вонредно). Исто така е неопходно да се вежба. Практиката може да биде бесплатна или платена. Во зависност од тоа како едно лице настапило, по дипломирањето компанијата може да му понуди работа.

Петто. Поделеност има и во стекнувањето повисоки дипломи, кои воопшто не треба да се поврзуваат со претходното образование. Поточно, ќе го кажам ова. Дека некој учел за да стане машински инженер (на руски) на колеџ во заедницата (нешто како стручно училиште, техничко училиште), а потоа добива диплома за управување со производство на автомобили или нешто слично, но за менаџмент, а потоа добива магистер по уметност . Да, и ова се случува.
Шесто. Ако сте меѓународен студент, тогаш треба да одлучите за сместување за време на вашите студии. Сместувањето е можно и во кампусот и одделно, со самостојно изнајмување станови некаде во близина, или можеби далеку. Имајте предвид дека овде-онде трошоците паѓаат на товар на студентот.
Седмо. Постои можност за студирање на трошок на државата, спонзор и преку програма за размена од образовна институција (кога образовната институција плаќа за вашето студирање или пракса). Обезбедени се повластени кредити за надарените млади кои имаат можност да студираат бесплатно. Постојат многу спонзорски програми за образование кај населението со ниски приходи, како и државна помош. Исто така, при пополнување на годишна даночна пријава, студентот има даночни одбивања. Но, за финансиската помош, како и за даноците во САД, ќе има во следните објави.

Осми. Странски студент кој дипломирал и добил диплома во САД има право во рок од 6 месеци да најде работодавач кој ќе се согласи да помогне и да добие работна виза. Што на крајот може да доведе до, и последователно, американско државјанство.
Деветти. Во американските образовни институции книгите се купуваат посебно. Книгите не се делат, како што е во домашните образовни институции. Да, мала работа, не особено пријатна. Понекогаш книгите имаат висока цена. Ве советувам да купувате книги од постар студент или на craiglist.org или онлајн аукции како e-bay.com или amazon.com.
Десетти. Процесот на учење е многу различен од домашниот, што несомнено им помага на студентите подетално да ја совладаат специјалноста. „Мамењето“ е многу, многу несакано меѓу Американците (може да стигне до наставникот и до деканот). Но, сите погодности се вклучени во обуката (теретани, базени, сали, музички соби и многу повеќе). И ако вашите студии се одвиваат во некоја од образовните институции во Калифорнија, тогаш несомнено плажата и планините ќе станат постојано место за релаксација помеѓу часовите.

Основан во 1897 година како колеџ за обука за наставници од основните училишта, Државниот универзитет во Сан Диего (SDSU) е најстарата и најголемата високообразовна институција во околината. Тој е трет по големина универзитет во државата Калифорнија.

Започнувајќи со само седум факултети и 91 студент кои се состануваат над аптека во центарот на градот, сега е јавен истражувачки универзитет кој има околу 7.700 факултети и вработени и повеќе од 35.000 студенти.

Во раните денови, наставната програма беше ограничена на изучување англиски, историја и математика. Модерната SDSU сега нуди широк спектар на предмети, кои опфаќаат 91 додипломски курсеви, 78 магистерски програми и 22 докторски дипломи.

Универзитетот има широк меѓународен изглед. Над 2.000 нејзини студенти годишно ги користат предностите од околу 400 програми што ги нуди во 67 земји во светот. Дополнително, SDSU пречекува повеќе од 2.300 странски студенти секоја година во својата институција од голем број земји, вклучувајќи ги Кина, Саудиска Арабија и многу европски земји.

SDSU е државен грант универзитет и е класифициран како универзитет „високо истражување“ од Фондацијата Карнеги. Особено се гордее со програмите што ги нуди во бизнисот, инженерството, јавното здравство и образованието, меѓу другото.

Многу од зградите на универзитетот се наведени во националниот регистар на историски места, вклучувајќи ја и централната сала Хепнер, која исто така може да се најде на амблемот и печатот на универзитетот. Универзитетот е дом и на библиотеката Malcolm A. Love, која содржи повеќе од два милиони книги, околу 140.000 е-книги, модерен медиумски центар и соби за учење 24/7. Исто така, делува и како државна и како федерална депозитна библиотека.

SDSU има алумни мрежа со повеќе од 280.000 луѓе. Некои значајни луѓе кои отидоа на универзитетот ги вклучуваат американските актери Грегори Пек и Ракел Велч и извршниот директор на Costco, Џим Синегал.

Со стапка на прифаќање од околу 35%, SDSU е многу тешко да се влезе.

Академското рангирање на светските универзитети 2016 година го рангираше универзитетот на 401-то место во светот. Месечното рангирање на националните универзитети во Вашингтон за 2016 година го смести на 119-тото национално.

    Година на основање

    Локација

    Калифорнија

    Број на студенти

Академска специјализација

Најпопуларните специјалност според бројот на пријавени студенти се бизнис администрација и менаџмент, психологија, кривична правда, рекреација и фитнес, комуникации, либерални уметности и хуманистички науки, биологија, економија.

Во рангирањето на постдипломските училишта, Извештајот на QS Global 200 Business Schools го рангира бизнис колеџот на SDSU на 80-тото место најдобро во цела Северна Америка.

Рангирање според U.S. Вести и светски извештај наведуваат:

  • Колеџот за бизнис администрација на SDSU е рангиран на 87-то место.
  • Колеџот за образование на SDSU е рангиран на 71-то место, а неговиот Колеџ за инженерство е на 140-то место.
  • Програмите за Аудиологија на SDSU и нејзините програми за патологија на говор и јазик се рангирани на 27-мо и 25-то место најдобро.
  • Нејзината програма за хемија е на 131 место.
  • SDSU е дом на 26. најдобри програми за клиничка психологија и 52. најдобри програми за психологија.
  • Нејзината програма за ликовни уметности е на 72-то место.
  • Нејзините програми за здравствен менаџмент се рангирани на 48 место. Нејзините програми за односи со јавност и јавно здравје се рангирани на 73-то и 39-то место.
  • Нејзиното советување за рехабилитација се рангира на 10-тото најдобро место.
  • Програмата за социјална работа на SDSU е рангирана на 60-то најдобро место.

Универзитетот во Калифорнија, Сан Диего е јавна институција која е основана во 1960 година.

Универзитетот во Калифорнија, Сан Диего се наоѓа веднаш до Тихиот Океан во заедницата Ла Џола во Сан Диего. UCSD Tritons се натпреваруваат во повеќе од 20 спортови на NCAA дивизија II, првенствено во Калифорниското колеџ атлетско здружение. Училиштето има стотици студентски организации, а универзитетот е домаќин на просперитетна грчка заедница. Сите студенти од прва година имаат право на гарантирано сместување во кампусот за две години, но од нив не се бара да живеат во кампусот. Кампусот има аквариум и е дом на голема локација за вибрации на отворено со високи перформанси што ја тестира способноста на структурите да издржат симулирани земјотреси.

UCSD вклучува шест додипломски колеџи, пет академски оддели и пет дипломирани и професионални училишта. Нејзиното училиште за медицина и инженерското училиште Џејкобс се високо оценети. Една од традицијата на УЦСД ​​е Фестивалот Бого сонце, кој започна во 1980-тите и вклучува концерти со популарни музичари, карневалски активности, продуценти и студентски штандови. UCSD е исто така познат по својата Меѓународна куќа, каде што околу 350 студенти од повеќе од 30 земји живеат и учат заедно. Значајни алумни на UCSD ги вклучуваат Гај „Бад“ Трибл и Бил Аткинсон, кои помогнаа да се создаде првиот компјутер Епл Мекинтош, и Мајк Џаџ, актер, писател, режисер и продуцент кој го создаде филмот „Офис простор“ и ТВ серијата „Кралот на Рид."

Приказна

Кога регентите на Универзитетот во Калифорнија првично го овластија кампусот во Сан Диего во 1956 година, беше планирано да биде дипломирана и истражувачка институција, која обезбедува настава за науки, математика и инженерство. Локалните жители ја поддржаа идејата, гласајќи истата година да му се префрлат на универзитетот 59 хектари (24 хектари) земја на брегот во близина на претходно постоечката институција за океанографија Скрипс. Регентите побараа дополнителен подарок од 550 хектари (220 хектари) неизградена меса земја североисточно од Скрипс, како и 500 хектари (200 хектари) на местото на поранешниот камп Метјус од федералната влада, но Роџер Ревел, тогашниот директор на Институтот Скрипс и главен застапник за создавањето Новиот кампус го загрозува изборот на локацијата со тоа што ја изложува заедницата Ла Јола на ексклузивни деловни практики со недвижнини кои се антагонистички на малцинските расни и религиозни групи. Тоа се револтирани локални конзервативци, како и регентот Едвин В. Поли, ги задоволи донаторите на градот Сан Диего со промена на предложеното име од Универзитетот во Калифорнија, во Калифорнија, Сан Диего. Градот гласал за договор од своја страна во 1958 година, а УЗ одобри изградба на нов кампус во 1960 година. Поради судир со Поли, Ревел не бил поставен за канцелар. Наместо тоа беше назначен Херберт Јорк, првиот директор на Националната лабораторија Ливермор. Јорк е планиран како главен универзитетски кампус според моделот „Оксфорд и Кембриџ“, потпирајќи се на многу идеи на Ревел.

UC San Diego беше првиот општ кампус на Универзитетот во Калифорнија кој беше дизајниран „од врвот надолу“ во однос на истражувањето на акцентот. Локалните водачи не се согласија околу тоа дали новото училиште треба да биде истражувачки институт или пошироко дефинирано училиште кое вклучува и студенти на додипломски студии. Џон Џеј Хопкинс General Dynamics Corporation вети еден милион долари за првиот, додека градскиот совет понуди бесплатно земјиште за второто. Првичното одобрение за кампусот во Сан Диего, дадено од UC Regents во 1956 година, одобри „Програма за постдипломски студии по наука и инженерство“ која вклучуваше програми за додипломски студии, компромис што ја доби поддршката и од General Dynamics и одобрувањето на градските гласачи. Нобеловецот Харолд Ури, физичар од Универзитетот во Чикаго, и Ханс Сус, кој го објави првиот труд за ефектот на стаклена градина со Ревел претходната година, беа првите регрути на факултетот во 1958 година. Геперт-Мајер, подоцна втора жена Нобел лауреат по физика, беше назначен за професор по физика во 1960 година. Дипломскиот оддел на училиштето беше отворен во 1960 година со 20 факултети во резиденција, со настава понудена по физика, биологија, хемија и наука за Земјата. Пред да заврши изградбата на главниот кампус, часовите се одржуваа во Институтот за океанографија Скрипс.

Од 1963 година, нови објекти во Меса беа завршени за Факултетот за наука и технологија, а беа изградени и нови згради за општествените и хуманистичките науки. Беа ангажирани десет дополнителни членови на факултет во овие дисциплини, а целата локација беше означена како првиот колеџ, подоцна преименуван по Роџер Ревел, како нов кампус. Јорк поднесе оставка како канцелар истата година и беше заменет од Џон Семпл Галбрајт. Програмата за додипломски студии ја прифати својата прва класа од 181 бруцош на колеџот Ревела во 1964 година. Вториот колеџ беше основан во 1964 година, на земја законски одобрена од федералната влада, и именувана по екологистот Џон Муир две години подоцна. Медицинскиот факултет, исто така, ги прими своите први студенти во 1966 година.

Политикологот Херберт Маркузе му се приклучи на факултетот во 1965 година. Шампион на Новата левица, се наведува дека бил првиот демонстрант кој ја окупирал административната зграда на демонстрациите организирани од неговата студентка, политичката активистка Ангела Дејвис. Американската легија понуди да го откупи остатокот од договорот на Маркузе за 20.000 долари; Регентите го критикуваа канцеларот Мекгил за одбрана на Маркузе врз основа на академската слобода, но понатамошната акција беше спречена откако локалните водачи изразија поддршка за Маркузе. Понатамошни студентски немири се почувствуваа на универзитетот бидејќи Соединетите држави го зголемија своето учество во Виетнамската војна за време на раните 1960-ти, кога еден студент го подигна знамето на Виетнам над кампусот Протестите ескалираа додека војната продолжи и се влоши само откако Националната гарда отвори оган Над 200 студенти ја окупираа Јури Хол, при што еден студент се самозапали во знак на протест против војната.

Раното истражување на активноста и квалитетот на факултетот, особено на науките, е составен дел за обликувањето на фокусот и културата на универзитетот. Дури и пред УЗ Сан Диего да има свој кампус, факултетот што доаѓа веќе има постигнато значајни истражувачки откритија, како што е кривата Килинг, графикон кој покажува рапидно растечко ниво на јаглерод диоксид во атмосферата и е првиот значаен доказ за глобалните климатски промени; Равенки Кон-Шам, кои се користат за проучување на специфични атоми и молекули во квантната хемија; и експериментот Милер-Уреј, кој го роди полето на пребиотичката хемија. Инженерството, особено компјутерската наука, стана важен дел од академиците на универзитетот како што растеше. Универзитетските истражувачи помогнаа да се развие UCSD Pascal, ран програмски јазик независен од машина, кој подоцна беше под силно влијание на Јава, мрежата на Националната научна фондација, претходник на Интернетот и протоколот за пренос на вести од мрежата во доцните 1970-ти до 1980-тите. Во економијата, развиени се методи за анализа на економските временски серии со временски променлива нестабилност (VV) и со општи трендови (коинтеграција). УК Сан Диего ја задржа својата истражувачка интензивна природа од своето основање, собирајќи 20 добитници на Нобелова награда во својата поврзана 50-годишна историја; стапка од четири на деценија.

Под водство на Ричард К. Аткинсон како канцелар од 1980 до 1995 година, универзитетот ги зајакна своите врски со градот Сан Диего со охрабрување на трансферот на технологија со компаниите во развој, со што Сан Диего стана светски лидер во индустриите базирани на технологија. Тој го надгледуваше брзото проширување на Факултетот за инженерство, подоцна преименувано во чест на основачот на Qualcomm Ирвин М. Џејкобс, со изградбата на Суперкомпјутерскиот центар во Сан Диего и создавањето на одделенијата за компјутерски науки, електротехника и биоинженерство. Приватните давања се зголемија од 15 милиони долари на скоро 50 милиони долари годишно, факултетот се прошири за речиси 50%, а уписот се удвои на 18.000 студенти за време на неговата администрација. До крајот на неговиот канцелар, квалитетот на програмата за постдипломски студии на УЗ Сан Диего беше рангиран на 10-тото место во земјата од Националниот совет за истражување.

Универзитетот продолжува да претрпува понатамошно проширување во текот на првата деценија од новиот милениум со создавање и изградба на две нови професионални училишта - Фармацевтскиот факултет Скагс и Факултетот за менаџмент Рада и Калифорнискиот институт за телекомуникации и информатичка технологија, истражувачки институт работи заедно со UC Irvine. УК Сан Диего, исто така, постигна две финансиски пресвртници во ова време, станувајќи првиот универзитет во западниот регион кој собра над 1 милијарда американски долари во својата осумгодишна кампања за прибирање финансиски средства во 2007 година, како и доби дополнителни 1 милијарда долари во договори за истражување и грантови во еден Фискалната година за прв пат во 2010 година. И покрај тоа, поради буџетската криза во Калифорнија, универзитетот позајми 40 милиони долари во однос на сопствениот имот во 2009 година за да ги надомести значајните кратења во државните средства за образование. Платата на Прадип Хосла, кој стана канцелар во 2012 година, е предмет на контроверзии поради тековните буџетски кратења и зголемувањето на школарината.