Врската меѓу генерациите нема да биде прекината Олимпијада 18. „Врската меѓу генерациите нема да биде прекината

Иванов Егор, 7 „Б“

И да не ги заборавиме овие години...

Дури и за живот, но борба до смрт -

Кој е посилен ќе победи.

А. Белова

Воените години се повеќе и повеќе се оддалечуваат од нас. Поминаа речиси седумдесет години од Денот на победата - најголемиот ден во животот на нашите прадедовци, ноСпоменот на оние кои по цена на сопствениот живот го доближија овој ден и ја освоија нашата мирна сегашност, нема да згасне.

Сакам да ви кажам за мојот прадедо Николај Федорович Косов. Роден е во 1906 година во Киев во работничко семејство. По завршувањето на воениот рок во Црвената армија, мојот прадедо студирал во техничко училиште за кожа и добил специјалност како технолог за суровини за кожа и крзно. Речиси десет предвоени години работеше во фабриката за преработка на месо Дарницки, а до почетокот на војната беше на позицијата менаџер за производство. Мирна професија, мирен живот... И одеднаш - војна!

Од почетокот на Големата патриотска војна, Николај Федорович беше во активна армија. Имал чин постар поручник, знаел да води луѓе, добро знаел хемија, како технолог, па неговиот прадедо бил поставен за шеф на службата за хемиска заштита на 339-от баталјон за аеродромска служба, а на 5 август 1941 г. - шеф на групата за обезбедување на борбена работа на полкови бомбардери со запаливи материи на аеродромот „Остраја Могила“ во регионот Луганск. Но, денес повторно владее немир на оваа земја!

Аеродромот беше подложен на масовно систематско бомбардирање од страна на нацистите. Но, и покрај смртната опасност, нашите војници работеа деноноќно: фрлаа тони запаливи материи на премините Днепар за да не мине непријателот низ Днепар. Покрај тоа, на прадедото му беше наредено да отстрани четиринаесет вагони со авијациски хемиски бомби лоцирани на аеродромот од непријателски напад. Три дена, без сон и одмор, под постојан непријателски оган, персоналот работеше под раководство на постариот поручник Косов. Колку му беше тешко нему и на неговите другари! На крајот на краиштата, тие може да умрат во секој момент! Но, борбената мисија беше завршена.

Нашето семејство чува награден лист со кратко резиме на личниот воен подвиг на нашиот прадедо, за кој беше одликуван со Орден на Црвена звезда. Командантот го карактеризира Николај Косов како храбар и храбар борец, одговорен и искусен специјалист, компетентен ментор и авторитетен водач.

Војната траеше, а военото патување на мојот прадедо продолжи. Во 1942-43 година учествувал во битката за Кавказ. Нацистичка Германија, Романија и Словачка сакаа да го освојат Кавказ, бидејќи тој беше главен извор на нафта за целата територија на СССР. Сепак, плановите на непријателот беа уништени благодарение на херојските напори на командата и војниците на Црвената армија, меѓу кои беше и Николај Косов, кој беше награден со медал „За одбрана на Кавказ“ за неговата храброст и херојство.

Мојот прадедо го завршил воениот рок во 1956 година со чин мајор, а меѓу своите воени награди имал два ордени Црвена звезда и медали.

За жал, не го познавав мојот прадедо, тој умре многу пред да се родам јас. Но, проучувајќи ги семејните архиви за военото и повоеното патување на прадедо ми и слушајќи ги сеќавањата на дедо ми за неговиот татко, разбирам дека неговата животна приказна послужи како пример за мојот дедо и ја одреди неговата професија. Мојот дедо, Николај Јуриевич, е професионален воен човек, пензиониран полковник, кој целиот свој живот го посвети на служење на татковината.

Горд сум на историјата на моето семејство и нејзините херои. Повеќето руски семејства имаат свои херои кои го победија фашизмот. Сите ја исполнија својата должност до крај и покажаа храброст и храброст. И ние мора да направиме се што е можно за да го зачуваме нивното сеќавање и да го зачуваме мирот во чест на овој спомен.

„СЛАТКИ ОД ВОЈНОТО ДЕТСТВО“

Големата патриотска војна од 1941-1945 година е секогаш жива во нашето сеќавање, таа не го заобиколи нашето семејство, во кое имаше и оние кои се бореа и оние кои работеа во задниот дел, приближувајќи ја Победата со сета своја сила. Ќе пишувам за военото детство на мојот прадедо, Дмитриј Иванович Храмов, воен ветеран и домашен работник. Роден на 8 август 1929 година во селото Моторово, Омска област во семејство на шумар, на 87 години денес живее и живее во градот Сочи. Секоја година целото семејство доаѓа кај нашиот прадедо и го слави неговиот роденден, одиме на море, во Арборетумот и во театарот во Сочи. А навечер ги слушаме неговите сеќавања за слатките од неговото воено детство. Излегува дека по војната во соседното село имало точка каде што прифаќале стари партали и коски во замена за слатки, карамел петел на стап. Дмитриј сам, низ шумските дивини, бараше животински коски и одеше седум километри таму и назад натоварен, знаејќи дека во куќата ќе има слатки и дека неговата помлада сестра ќе биде среќна. Оваа приказна ме трогна до солзи и ме натера да размислувам за мојот безгрижен и среќен живот во целосен просперитет, па дури и за бонбоните и питите кои секогаш ги има во куќата во Сочи, денес изгледам поинаку, сфаќајќи колку е важно да го цениш тоа што го правиш. дали има дом, свет, семејство.

Прадедо Дмитриј имаше 12 години, како мене денес, кога започна Големата патриотска војна. Сите 28 куќи во едно зафрлено село останаа сираци за еден месец, татковците и постарите браќа беа однесени на фронтот. Времињата беа многу тешки, децата не можеа да одат на училиште (немаше наставници). Лекови, облека и храна не можеа да се купат, само се заменија за скапоцености, но ги немаше. Беа заборавени детските игри и забава. Сите разбраа дека овде, во длабокиот заден дел, се формира Победа. Оваа мисла ми помогна да преживеам тешкотии, глад и лишување. Набавката на храна беше многу важна за војниците на фронтот. Како и сите селски деца, тој помагаше во влечење на трн на колективната фарма во текот на денот; сите негови раце беа покриени со лузни и гребнатини. Беше потребно многу долго време да се излечи и болеше ноќе; болеста ја поткопа неговата сила. Гледајќи како неговата мајка минува ноќи под Месечината предејќи предиво, плетејќи чорапи и белезници, а наутро таа готви, чистеше и миеше, тој цврсто реши да го заштити своето семејство, исто како што татко му ја бранеше својата татковина на фронтот. Дмитриј се грижеше за својата мајка, помладата сестра и домаќинството најдобро што можеше. Желбата на малото момче да се подобри побрзо, да порасне и да оди на фронт го направи отпорен и созреан над неговите години. Одговорноста за мајка му и помладата сестра му помогнала да преживее во тешки времиња. Ти благодарам, татко ми, шумарот Иван Дмитриевич ми ги покажа своите риболовни места и ме научи како да ловам со лак во шумата, да поставувам стапици за зајак или дабар. Секогаш велеше дека шумата е магацин. Земете онолку колку што ви треба токму денес, не бидете алчни. Јас и сестра ми ги знаевме најбогатите рабови, каде што собиравме печурки и бобинки, лековити билки и јаткасти плодови. Есента заедно собраа овошје и зеленчук. И во зима, билен чај и шанезки со бобинки ги спасуваа луѓето од болести и настинки. Ова се слатките од детството. Зеленчукот и кравата, шумата беа хранителите. Дмитриј мелеше жито на воденички камења, плевел, напои, олабави и подготви вода за стоката.

Сè за фронтот, сè за победа! А штом наполнил 13 години бил ангажиран како помошник тракторист на приколка. Дмитриј го поправи јажето за да го исклучи плугот. Четири години со верен асистент - трактор. За загревање на куќата било потребно огревно дрво, кое паднало на рамениците на малото момче за да го подготви. Кога гордо ги возел до куќата со својата приколка, тогаш селаните почнале со почит да го нарекуваат со неговото име и покровителство, Дмитриј Иванович! Вредни и љубезни, сочувствителни и весели. Бил сакан и соселаните се консултирале со него. Доживеал многу тешкотии, сиромаштија и глад, кои го принудиле уште од мали нозе да работи како возрасен.

Моето семејство ја приближи Победата до Големата патриотска војна и ја напиша историјата на нашето семејство во историјата на земјата. На мојот прадедо, Дмитриј Иванович Храмов, му беше доделен медалот „За храбриот труд во Големата патриотска војна од 1941-1945 година“. За мене подвиг е чин што човекот го прави, надминувајќи ги тешкотиите, заборавајќи на себе и на својата благосостојба. Работниот подвиг на децата и адолесцентите за време на Големата патриотска војна е тешко да се оцени со зборови. Се трудиме да бидеме достојни за нашите прадедовци, вредни, храбри, намерни и да не се плашиме од тешкотии. Верувам дека врската меѓу генерациите е сеќавањето на нашето семејство и пријателите. Сè додека постои меморијата, оваа врска ќе постои. Никогаш не треба да ја заборавиме историјата на нашата земја и нашите корени.

„СЛАТКИ ОД ВОЈНОТО ДЕТСТВО“
лево
00
Големата патриотска војна од 1941-1945 година е секогаш жива во нашето сеќавање, таа не го заобиколи нашето семејство, во кое имаше и оние кои се бореа и оние кои работеа во задниот дел, приближувајќи ја Победата со сета своја сила. Ќе пишувам за военото детство на мојот прадедо, Дмитриј Иванович Храмов, воен ветеран и домашен работник. Роден на 8 август 1929 година во селото Моторово, Омска област во семејство на шумар, на 87 години денес живее и живее во градот Сочи. Секоја година целото семејство доаѓа кај нашиот прадедо и го слави неговиот роденден, одиме на море, во Арборетумот и во театарот во Сочи. А навечер ги слушаме неговите сеќавања за слатките од неговото воено детство. Излегува дека по војната во соседното село имало точка каде што прифаќале стари партали и коски во замена за слатки, карамел петел на стап. Дмитриј сам, низ шумските дивини, бараше животински коски и одеше седум километри таму и назад натоварен, знаејќи дека во куќата ќе има слатки и дека неговата помлада сестра ќе биде среќна. Оваа приказна ме трогна до солзи и ме натера да размислувам за мојот безгрижен и среќен живот во целосен просперитет, па дури и за бонбоните и питите кои секогаш ги има во куќата во Сочи, денес изгледам поинаку, сфаќајќи колку е важно да го цениш тоа што го правиш. дали има дом, свет, семејство.
Прадедо Дмитриј имаше 12 години, како мене денес, кога започна Големата патриотска војна. Сите 28 куќи во едно зафрлено село останаа сираци за еден месец, татковците и постарите браќа беа однесени на фронтот. Времињата беа многу тешки, децата не можеа да одат на училиште (немаше наставници). Лекови, облека и храна не можеа да се купат, само се заменија за скапоцености, но ги немаше. Беа заборавени детските игри и забава. Сите разбраа дека овде, во длабокиот заден дел, се формира Победа. Оваа мисла ми помогна да преживеам тешкотии, глад и лишување. Набавката на храна беше многу важна за војниците на фронтот. Како и сите селски деца, тој помагаше во влечење на трн на колективната фарма во текот на денот; сите негови раце беа покриени со лузни и гребнатини. Беше потребно многу долго време да се излечи и болеше ноќе; болеста ја поткопа неговата сила. Гледајќи како неговата мајка минува ноќи под Месечината предејќи предиво, плетејќи чорапи и белезници, а наутро таа готви, чистеше и миеше, тој цврсто реши да го заштити своето семејство, исто како што татко му ја бранеше својата татковина на фронтот. Дмитриј се грижеше за својата мајка, помладата сестра и домаќинството најдобро што можеше. Желбата на малото момче да се подобри побрзо, да порасне и да оди на фронт го направи отпорен и созреан над неговите години. Одговорноста за мајка му и помладата сестра му помогнала да преживее во тешки времиња. Ти благодарам, татко ми, шумарот Иван Дмитриевич ми ги покажа своите риболовни места и ме научи како да ловам со лак во шумата, да поставувам стапици за зајак или дабар. Секогаш велеше дека шумата е магацин. Земете онолку колку што ви треба токму денес, не бидете алчни. Јас и сестра ми ги знаевме најбогатите рабови, каде што собиравме печурки и бобинки, лековити билки и јаткасти плодови. Есента заедно собраа овошје и зеленчук. И во зима, билен чај и шанезки со бобинки ги спасуваа луѓето од болести и настинки. Ова се слатките од детството. Зеленчукот и кравата, шумата беа хранителите. Дмитриј мелеше жито на воденички камења, плевел, напои, олабави и подготви вода за стоката.
Сè за фронтот, сè за победа! А штом наполнил 13 години бил ангажиран како помошник тракторист на приколка. Дмитриј го поправи јажето за да го исклучи плугот. Четири години со верен асистент - трактор. За загревање на куќата било потребно огревно дрво, кое паднало на рамениците на малото момче за да го подготви. Кога гордо ги возел до куќата со својата приколка, тогаш селаните почнале со почит да го нарекуваат со неговото име и покровителство, Дмитриј Иванович! Вредни и љубезни, сочувствителни и весели. Бил сакан и соселаните се консултирале со него. Доживеал многу тешкотии, сиромаштија и глад, кои го принудиле уште од мали нозе да работи како возрасен.
Моето семејство ја приближи Победата до Големата патриотска војна и ја напиша историјата на нашето семејство во историјата на земјата. На мојот прадедо, Дмитриј Иванович Храмов, му беше доделен медалот „За храбриот труд во Големата патриотска војна од 1941-1945 година“. За мене подвиг е чин што човекот го прави, надминувајќи ги тешкотиите, заборавајќи на себе и на својата благосостојба. Работниот подвиг на децата и адолесцентите за време на Големата патриотска војна е тешко да се оцени со зборови. Се трудиме да бидеме достојни за нашите прадедовци, вредни, храбри, намерни и да не се плашиме од тешкотии. Верувам дека врската меѓу генерациите е сеќавањето на нашето семејство и пријателите. Сè додека постои меморијата, оваа врска ќе постои. Никогаш не треба да ја заборавиме историјата на нашата земја и нашите корени.

Хероите се живи се додека ги паметиме. Се сеќаваме на нивниот голем подвиг. Незаборавен настан се одржа во Куќата на славните на Централниот музеј на Големата патриотска војна на ридот Поклоннаја - мета-темата Олимпијада „Поврзувањето на генерациите нема да биде прекинато“. На него учествуваа ученици од 5 до 11 одделение и студенти од колеџи кои се подредени на Одделот за образование во Москва.

Игор ПАВЛОВ, заменик-шеф на Одделот за образование во Москва:
– Не за џабе оваа Олимпијада од мета-предмет го има мотото „Врската меѓу генерациите нема да се прекине“. Затоа што континуитетот на врските меѓу генерациите е клучот за стабилноста, успехот и просперитетот на нашата татковина. Кога постарата генерација го пренесува своето искуство на помладата генерација, која веќе живее во информатичкиот свет. И поради таквиот континуитет стануваме еден народ, еден народ. И се додека сме обединети, ние сме непобедливи.

Настанот веќе четврта година го одржуваат Градскиот методолошки центар и Центарот за извонредност во наставата. Секој пат кога бројот на учесници се зголемува. Оваа година, повеќе од 14 илјади деца се сретнаа со ветераните од Големата патриотска војна, вооружените сили, агенциите за спроведување на законот и педагошката работа и подготвија есеј за нивното воено патување, како и за значајни настани што ги променија нивните животи.

Љубов, победник на мета-темата Олимпијада „Врската меѓу генерациите нема да се прекине 2017 година“:
– Пишував за мојот прадедо Ростислав Николаевич Дубровин, кој мина низ војната и почина во 2000 година. Прадедо ми беше сапер, чистеше мини по патиштата и умре како последица на повреда, кога чистеше мини во мочурлива област по војната, беше запрепастен и затоа често губеше свест по војната.

На свеченоста присуствуваа почесни гости - бранители и бранители на трудот. Сите тие денеска со особена трема и гордост зборуваа за тоа колку е важно да се одржуваат вакви настани кај помладата генерација. И не престанаа да им се заблагодаруваат на организаторите, бидејќи најважно за нив, како херои, е да го зачуваат споменот за големата победа.

Александар ЛИТВИНЦЕВ, ветеран од Втората светска војна:
– Ова е многу важна тема особено за помладата генерација, бидејќи мора да се потсетиме кој учествуваше во оваа војна, што направи за оваа војна и што е најважно, да се потсетиме на оние кои не се вратија од оваа војна. Сега одржуваме часови за храброст со ученици и понекогаш прашувате ученик од 4-то одделение - што ви даде оваа војна? И тој одговара - живот! И ова е за нас најосновниот одговор на малиот човек, тој сфати дека оваа сурова војна му даде живот.

Стотици победници и илјадници наградени на Олимпијадата на овој ден добија дипломи и незаборавни подароци. Главната цел на настанот - запознавање на децата со патриотизмот и зачувување на историското наследство на земјата - беше постигната. Според организаторите на празникот, се додека кај младите има толкав одзив и интерес за нивната историја, врската меѓу генерациите никогаш нема да биде прекината.

Ученик 11-то одделение Јулија Ч.стана награден Североисточна олимпијада за ученици,вклучени во Список на олимпијади на Рускиот совет на олимпијади за ученици (бр. 87).

Олимпијадата се одржа во две фази: кореспонденција (квалификациска) рунда, одржана од далечина и круг лично, одржана на 17 март во Москва во Институтот за образовен менаџмент на Руската академија за образование. Освен во Москва, олимпијадите се одржаа на уште девет базни локации: во Анадир, Барнаул, Владивосток, Краснојарск, Курск, Кемерово, Томск, Санкт Петербург и Јакутск.

Најдобрите ученици од Астрахан, Вологда, Кострома, Република Татарстан, Рјазан, Твер, Јарослав, Република Коми и Нижни Новгород дојдоа во Москва за последната фаза. Севкупно, годинава се одржа Североисточната олимпијада за ученици во 20 профили и дисциплини, на која учествуваа околу 26 илјади ученици од 60 региони на земјата, три земји од ЗНД и Монголија.

Олимпијадите вклучени во списокот на Рускиот совет на олимпијади за ученици им даваат на носителите на дипломи и победниците право да добиваат бенефиции при влез на универзитети во земјата.

Јулија прими Диплома од 3 степен,стана медалист на Олимпијадата филологија (руска литература):таа вртеше 64 поени.Секоја чест!

Наградно место во финалето

Резултатите се сумирани полно работно време од третата фаза Московски градски натпревар на истражувачки и дизајнерски работистуденти, што се одржа 24 март.

Проектна работа „Читање со вкус“, завршена под мој надзор од ученици од 11-то одделение Јулија Ч. и Ландиш М.,стана награден во номинацијата „Хуманитарните науки“ во рубриката „Литературистички студии“со пишување 12 поени од 15 можни.

За време на кругот лице в лице, девојките напишаа одговор до рецензентот на нивната работа, а исто така разговараа за нивниот проект со експерти.

Забележувам дека ова е веќе 3-та проектна работа, завршена под мое водство, која доби толку високи пофалби. Претходно, победник на Конкурсот за градски проект беше делото Анастасија У. - „Танцување во романот на А.С. Пушкин „Евгениј Онегин“ (2016 година),победник беше работата Никита С. - „Злосторства и казни во истоимениот роман на Ф.М. Достоевски во ерата на писателот и денес“ (2017).

Учениците од 11-то одделение кои ќе станат победници и второпласирани можат да добијат дополнителни поени при влез на универзитети.

Церемонија на наградување на победникот

22 март 2018 годинаПобедниците и второпласираните беа наградени меѓуобласт на сцената на градскиот натпревар во Москва на истражувачки и дизајнерски работи.Како што објавив претходно, победниците во номинација „Хуманитарна насока“стане Јулија Ч. и Ландиш М.(11 одделение).

Уште еднаш честитки за успешната изведба! Среќно на градската сцена!

Врз основа на резултатите од кореспондентното испитување М Осков градски конкурс на проектантско-истражувачки работиПроект за 2018 година Лили на долината М. и Јулија Ч. „Читање со вкус“ стрпоканети на трката лице в лице, што ќе се одржи на 2 4 март 2018 година во Државната автономна образовна институција за натамошно професионално образование „Московски центар за технолошка модернизација на образованието“.

На девојките им посакувам среќа!

Награди за победници и второпласирани на VOSH

Резултатите се сумирани градска (регионална) турнеја на Серуската олимпијада за ученици во литературата. Оваа година учесници беа студенти 11 „А“ класа Јулија Ч. и Лендиш М. (победници на општинската сцена).За жал, девојките не покажаа извонредни резултати.

Ученик 8 класа „Б“ Јана П.Таа поради возраста не учествуваше во обиколката на градот.

Сите девојки добија сертификати од Одделот за образование на градот Москва.

На 01.02.2018 година во училиштето бр.2098 година, А меѓуобласна конференција на градскиот натпревар во Москва за дизајн и истражувачки работи, на која како победници на училишната етапа земаа учество Landysh M. и Јулија Ч.со нашиот проект „Читање со вкус“. Девојките настапија достоинствено, импресионирајќи ги членовите на жирито со нивната работа и проектен производ - ѕиден календар со рецепти за јадења од делата на руските класици - и добија заслужена титула победник.

Следниот чекор е кореспонденција круг на градската сцена.Ги чекаме резултатите.

„Врската меѓу генерациите нема да биде прекината“ 2017-2018 година

20 јануари 2018 година

Ученик 11 „А“ одд Татјана Ш.ќе учествува на годишната рејтинг олимпијада „Врската меѓу генерациите нема да биде прекината“ 2018 година

Олимпијадата трета година по ред ја одржува Одделот за образование во Москва заедно со Градскиот методолошки центар на ДогМ и Центарот за педагошка извонредност.

Целта на мета-предметната Олимпијада е да ги поддржи учениците кои имаат висока социјална мотивација, запознавајќи ги со основните вредности на руското општество - патриотизам, општествена одговорност, државјанство и зачувување на историското наследство на земјата.

Тематски области на Олимпијадата:

есеј-дискусија за воениот пат или за одредена епизода од животот на ветераните од Големата патриотска војна од 1941–1945 година, локални војни и воени конфликти;

есеј-дискусија за домашните работници;

есеј-дискусија за учесниците на московската милиција;

есеј-дискусија за децата од војната;

есеј-дискусија за ветераните на трудот, вооружените сили, агенциите за спроведување на законот, службите за итни случаи;

есеј-дискусија за систематска работа на организирање волонтерска помош на ветераните;

есеј-дискусија за резултатите од потрагата и истражувачката работа насочена кон овековечување на споменот на ветераните.

Татјана ја посвети својата работа Херој на Русија, полковник на противпожарната служба Евгениј Николаевич Чернишев,чие име го носи нашето училиште.

Со среќа!

Добитници на наградата VOS за литература

Според информациите објавени на веб-страницата на Серуската олимпијада за ученици на 28 декември 2017 година, од Се одржа состанок на градскиот организационен комитет на регионалната фаза на Серуската олимпијада за ученици, на кој беше одобрен број на поени потребни за добивање статус на победник и статус на награден од II (општинска) фаза. Согласно решението, за да се стане награден по литература, требаше да се освојат 44 поени во 11-то одделение и 39 поени во 8-мо одделение; За да победите, требаше да постигнете најмалку 61 поен во 11-то одделение. Така, мојата прогноза беше потврдена, а во учебната 2017-2018 година, тројца мои ученици станаа наградени на општинската рунда на Серуската олимпијада за книжевност за ученици: Јана П. (8 „Б“) постигна 52 поени; Лили на долината М. (11 "А") - 47 поени и Јулија Ч. (11 "А") - 60 поени.

Ако за Јана општинскиот круг беше последен оваа година (во регионалната рунда на Олимпијадата учествуваат само ученици од 9-11 одделение), тогаш девојчињата од 11 одделение 15 јануари 2018 годиначекајќи го следниот тест - регионална турнеја.Им честитаме на сите девојки и им посакуваме понатамошни успеси!

Добитник на наградата на Олимпијадата РАНЕПА

Ученик 11 „А“ Татјана Ш.учествуваше на годишниот ОлимпијадаРуска академија за национална економија и јавна администрација под претседателот на Руската Федерација (РАНЕПА) на профилот „Новинарство“ и стана победник на етапата за кореспонденција, освојувајќи 79 поени од 100 можни.Татјана е поканета на сцената лице в лице, која ќе се одржи во Москва на 1 февруари 2018 година.

Училишната студентска олимпијада РАНЕПА е традиционален настан за средношколци, кој Академијата го одржува од 2011 година. Олимпијадата се одржува за две возрасни категории: за ученици од 8-9 и 10-11 одделение.

Оваа учебна година училишната олимпијада РАНЕПА се одржува по седми пат. Секоја година, студенти од 7-11 одделение од цела Русија и странски земји учествуваат на интелектуални натпревари на универзитетот. Победниците и медалистите на олимпијадите стануваат студенти на Претседателската академија. Можно е да се зголеми резултатот на обединет државен испит на 100 и да се запише на Академијата без приемни испити. Победниците и наградените од фазата на кореспонденција, земајќи ги предвид индивидуалните достигнувања, добиваат +5 поени до сумата за обединет државен испит, што исто така ги зголемува нивните шанси.

На сите победници и наградени од секоја фаза од Олимпијадата им се доделуваат дипломи

Училишната олимпијада РАНЕПА е вклучена во Списокот на олимпијади за деца одобрени од Министерството за образование и наука на Руската Федерација.

Честитки за Татјана и посакувам успех во целодневната рунда!

На 11.12.2017 година во нашето училиште се одржа првата етапа Московски градски натпревар на истражувачки и дизајнерски работи (2017-201).Во рамките хуманитарен правецмоите студенти - Јулија Ч. и Лили на долината М. (11 „А“)- го претстави нашиот нов проект „Читање со вкус“. Суштината на работата на проектот беше да се привлечат што е можно повеќе луѓе кои беа подготвени да читаат руски класици преку готвење: девојките бараа рецепти на страниците на руската литература, а потоа подготвуваа јадења врз основа на нив. Проектниот производ беше ѕиден календар за 2018 година со рецепти за овие јадења.

Жирито високо ја ценеше нашата работа: работата стана победник во категоријата хуманитарна помоши ќе биде претставен на меѓуобласна фаза на натпреварот 1 февруари 2018 година.

И покрај тоа што девојките ќе настапат без моја поддршка, од срце сакам да им посакам победа!

Ноемвриски број на весникот „НИЕ“

Ослободен Ноемвриски број на весникот „НИЕ“(бр. 7). Ова е последниот број на весникот што го издавав како главен уредник. Поради почетокот на моето породилно отсуство, принуден сум да ја напуштам (привремено) оваа позиција.

Изданието е посветено на движењето на Олимпијадата на ученици: Зборуваме за историјата на нејзиното формирање во Русија, ја забележуваме динамиката на учество на олимпијади и натпревари од учениците на НАШЕТО училиште и ги запознаваме читателите со најдобрите учесници на НАШАТА Олимпијада.

Се надевам дека ќе уживате! Читајте со задоволство!

Прелиминарните резултати од Олимпијадата за литература

Објавени резултати општинска рунда на Серуската олимпијада за ученици во литературата.Сите мои ученици се претставија повеќе од достојно. На крајот на декември 2017 година, врз основа на резултатите од обработката на резултатите на сите учесници, гранични точки за наградените и победниците од општинскиот круг, како и рангирани листи на овие наградени и добитници и учесници во регионалната рунда (за ученици од 9-11 одделение).Значи, нашите резултати:

Јулија Ч. (11 "А") - 60 поени, Ландиш М. (11 "А") - 48 поени, Татјана Ш. (11 "А") - 37 поени, Јана П. (8 "Б") - 52 поени, Дарија Г. (7 "А") - 35 поени, Роман Б. (7 "А") - 22 поени.

Во учебната 2016-2017 година, граничните оценки на победниците беа утврдени од 45 поениво 7, 8 одделение и од 42 поениво 11 одделение; победници - од 60 поени. Така, се чини дека можеме да сметаме на најмалку тројца победници, а можеби дури и на победник и двајца второпласирани. Сакам да им честитам и на учениците од 7-мо одделение за достојниот почеток на учество во движењето на Олимпијадата, браво!

Благодарение на сите учесници, вие сте паметни! Продолжи така!!!

Недела на добротворни цели

СО 23 до 28 октомври 2017 годинаучество земаа ученици од нашето училиште во кампањата „Кошница на доброто“. Добротворна фондација „Руска бреза“– фонд за помош на деца без родители и многудетни семејства. Цела недела момците подготвуваа пакети за поддршка на семејствата на кои им е потребна помош. „Кошницата со добрина“ на ниво на училиште се покажа дека е со импресивни размери.

Посебна благодарност до моите студенти за помошта 8 "Б"класа Викторија К.И Алис Б.и нивните родители! Прекрасно е што има грижливи луѓе во светот!

Октомвриско издание на весникот „НИЕ“

Октомврискиот број е објавен училишен весник „НИЕ“, чиј главен уредник сум јас.

Овој месец водечка тема на изданието е Меѓународниот ден на учителите, кој се одржа на 5-ти октомври. Овде можете да прочитате за тоа како нашите ученици ги гледаат своите наставници, да најдете дискусии за наставничката професија на матурантите кои сакаат да ги поврзат своите животи со наставата, а исто така да дознаете какви одговори даваат нашите наставници на незгодните прашања за учениците и нивната професија. И, се разбира, овој број е исполнет со топли зборови на честитки до сите наставници.

Уште еднаш, среќен празник на сите, драги колеги! Читајте со задоволство!

Општинска сцена на VOS во литературата

22 октомври 2017 година. во училиште бр.2098 годинасе одржа општинска (обласна) етапа на Серуската олимпијада за ученици во литературата.Нашето училиште во оваа фаза го претставуваа, меѓу другото, моите ученици, победници на училишната фаза на Олимпијадата: Роман Б. (7 „А“), Дарија Г. (7 „А“), Јана П. (8 „Б“), Татјана Ш. (11 „А“), Ландиш М. (11 „А“),а воедно и победник на општинската етапа во 2017 г. Јулија Ч. (11 "А").Со нетрпение ги очекуваме резултатите на 16 ноември 2017 година и навистина се надеваме на победа! Со среќа на сите нас!

Септемвриско издание на весникот „НИЕ“

Се чини дека учебната година само што започна, но септември веќе помина. Првиот модул од нашата обука заврши, празниците почнуваат... Овој септември училишен весник „НИЕ“, чиј главен уредник сум јас, ги сумира резултатите од изминатата година, зборува за плановите за дополнително образовниот блок на нашето училиште, споделува совети од медицинско лице што да се прави доколку ненадејно се случи повреда, а исто така информира за многу повеќе. Прочитајте и се надевам дека ќе уживате!

Сертификат за DogM

На традиционалниот училишен педагошки совет што се одржа денеска, со кој традиционално се отвора учебната година за наставници, ПОВТОРНО добив диплома за лични заслуги кои придонесуваат за спроведување на ветувачки насоки во обуката и образованието на помладата генерација на Москва.Ова е веќе втор поттик за изминатата академска година, многу сум задоволен што мојата работа е ценета на толку високо ниво.

Статија во UG

Единствен државен испит по руски јазик 2017 година.

На сите матуранти им посакувам среќа, прием на универзитетот од нивните соништа и се најдобро!

Ви благодариме за сè, 11 „А“! Те сакам!

Резултати од обуката.

Литература: резултати од ОГЕ и Единствениот државен испит 2017 година.

Официјално се објавени резултатите од Единствениот државен испит (USE) и Главниот државен испит (OGE) по литература. Сите матуранти кои го избраа овој предмет достојно го положија тестот. И во 9-то одделение испитот е положен без незадоволителни оценки.

Им честитам на моите студенти и на мене!

Детали може да се најдат на страницата со резултати од обуката.

Весник „НИЕ“ бр.4 (мај 2017)

Излезе нов број (бр. 4, мај 2017), чиј главен уредник сум јас. Бројот содржи извештаи од празниците на Последен повик и збогување со градинката, како и интервјуа со нашите матуранти кои освоија медали. Се надевам дека ви се допаѓа.

Наградување на најдобрите

На крајот на академската година, нашиот оддел спроведе церемонија на доделување наградиГимназијалци кои постигнале значајни резултати во студирањето и воннаставните активности. Многу сум задоволен што меѓу наградените има ученици од 7 „Б“, во која сум класен раководител, како и мои средношколци кои блеснаа на „екстерните“ настани од хуманистичките науки во учебната 2016-2017 година.

Почесните сертификати ги примија:

Пузанова Јана, 7 „Б“- за учество на градски конкурс на идејни и истражувачки работи; Меклина Алиса, 7 „Б“ -победник на мета-предметната олимпијада „Врската меѓу генерациите нема да биде прекината“; Шинкевич Андреј, 7 „Б“- победник на Олимпијадата „Музеи. Паркови. Имоти“; Тараканов Егор, 7 „Б“ и Тиркин Никита, 7 „Б“- победници на општинската (окружна) рунда на Серуската олимпијада по биологија за ученици; Баскова Алиса, 7 „Б“- финалист на меѓународниот проект „Пишување на семејна историја“; Черњакова Јулија, 10 „А“- победник на општинската (обласна) рунда на Серуската олимпијада за ученици во литературата; Мачи Лили од долината, 10 „А“ и Шин Татјана, 10 „А“- учесници општинска (обласна) рунда на Серуската олимпијада за ученицилитература.

Честитки момци!

Олимписки медалист

Како што претходно беше објавено, ученичката од мојата 7 „Б“ Алиса Меклина учествуваше во рејтингот Московска мета-тема Олимпијада „Врската меѓу генерациите нема да биде прекината 2017 година“се одржува годишно Олимпијадата се одржува од јануари до мај 2017 година и се состои од подготовка на есеј-дискусија за борбениот (работниот) пат, интересни факти од биографијата, значајни настани што ги променија животите на ветераните од Големата патриотска војна, вооружените сили, право агенциите за спроведување и наставната работа. Во својот есеј, Алиса зборуваше за воениот и животниот пат на нејзината пра тетка, Н.Ф. Меклин, Херој на Советскиот Сојуз, писател.

Конечната оценка на трудот се состои од добиените бодови според критериумите за оценување, земајќи ги предвид истите критериуми за тежини за сите учесници, утврдени по завршувањето на верификацијата на сите дела. Конечниот резултат се движи од 0 до 35 поени.На Олимпијадата учествуваа 14.485 учесници, од кои беа избрани 2.682 победници (конечна оценка од 29 до 31 поени) и 249 победници (конечен резултат од 32 до 35 поени вклучително).

На победниците на Олимпијадата ќе им бидат доделени електронски дипломи, а информациите за нивниот прием ќе се појават подоцна.

Весник „НИЕ“ бр.3 (април 2017)

Објавено ново издание месечен училишен весник „НИЕ“(бр. 3, април 2017 г.), чиј главен уредник сум јас. Бројот содржи ажурирани информации за испитите, за еколошката недела во Гимназијата и за собирот на алумни. Се надевам дека ќе биде интересно.

Нашата бронзена победа!

Финалето во лице се одржа на 22 април 2017 година Московски градски натпревар на дизајн и истражувачки работи 2016-2017 годинаНашата Гимназија ја претставуваше ученик 11 "А"класа Селезнев Никита. Неговото проектно дело „Злосторства и казни од истоимениот роман на Ф.М. Достоевски во ерата на писателот и денес“, завршено под мој надзор, го доби Диплома од 3 степенво делот „Литературни студии“ на хуманитарната насокаконкуренција . Секоја чест!

Финалето на натпреварот (фаза 3), на кое му претходеа училишна конференција (фаза 1) и меѓуобласна конференција (фаза 2), се состоеше од две фази: дописен преглед и финале во лице. Според резултатите од испитувањето на кореспонденцијата, работата на Никита доби 20 поени од 20 можни од двајца експерти кои ја оценија работата според посебни критериуми и беше вклучена во списокот на дела поканети на финалето лично.

На сцената со полно работно време, одржана во Московскиот центар за квалитетно образование, по завршувањето на креативната задача и комуникацијата лице в лице со експерти, Никита ја доби својата заслужена диплома.

Минатата година, соученичката на Никита, Анастасија Уварова, стана победник на истиот натпревар и доби претседателски грант. Истото му го посакувам и на Никита! Добро сторено!

"О, проклето!" Еј Андреј!

Објавени резултати натпревар „О, по ѓаволите!“,посветена на Масленица и доаѓањето на пролетта. Натпреварот се одржа од 22 февруари до 12 март како дел од рејтингот Олимпијада „Музеи. Паркови. Имоти“.Од учесниците беше побарано да подготват палачинки со оригинална форма. Работите беа оценети според следните критериуми: оригиналноста на обликот на палачинката и нејзината декорација (максимум 5 поени); квалитет и точност на работата (максимум 4 поени); почитување на правилата и темата на натпреварот (максимум 5 поени). Победници беа оние учесници кои постигнаа 13 поени.

Меѓу победниците на натпреварот е и студент 7-ма класа „Б“ Шинкевич Андреј, откако го повикавте потребното 13 поени. Да напоменеме дека Андреј стана победник на Олимпијадата и во поединечна конкуренција. Во текот на тековната година, Андреј и неговите родители посетиле 12 музеи, 2 имоти и 7 паркови (!!!), освојувајќи 1040 поени!

Секоја чест!

Уште еден чекор до победата!

Објавени се финалистите Хуманитарен дел на Московскиот градски натпревар за дизајн и истражувачки работи-2017 година.Победникот на училишната конференција, победникот на интердистриктната конференција (фази I и II, соодветно), ученикот 11 „А“ Никита Селезнев го положи испитот за кореспонденција и беше поканет на финалето лично, што ќе се одржи 22 априлво Московскиот центар за квалитетно образование. Никита ќе треба да заврши две креативни задачи поврзани со неговата проектна работа „Злосторства и казни од истоимениот роман на Ф.М. Достоевски во ерата на писателот и денес“.Никита, со среќа за тебе! Нека сè работи!

Педагошки маратон 2017 г

Шеснаесетти пат се одржува Издавачка куќа „Први септември“ Серуски педагошки маратон на образовни предмети.Во рок од 24 дена наставниците од различни специјалности имаат можност да се запознаат со најновите трендови и иновации во училишното образование. На 14 април бев во посета Ден на наставникот по литература.Како и секогаш, многу интересно и профитабилно: се втурнав во сеќавањата на моите студентски години, бидејќи маратонот се одржува во ѕидовите на Московскиот државен педагошки универзитет, универзитетот од кој дипломирав во 2001 година; Стекнав многу неопходна едукативна литература, слушав предавања од „гуруто“ во методологијата на наставата по литература, научив многу релевантни и важни информации во врска со приемниот есеј во 11-то одделение, промените на Единствениот државен испит по литература оттогаш. 2018, итн. На крајот на денот добив Сертификатза краткорочна напредна обука (6 часа). Задоволен.

Состанок на алумни 2014 година

Во Гимназијата вечерва се одржа средба на матурантите. Задоволство е што момците од мојата најскапа класа, 2014 година, дојдоа на одделот 2043 година. Нашиот состанок „испадна“ од нашиот вообичаен летен распоред и прекрасно е што 11 луѓе најдоа време во својот возрасен живот со неговите проблеми, грижи, вечниот недостаток на време, а сепак ги посетија родните ѕидови и нивните учители. Те сакаме многу и секогаш те чекаме!

И лично, со нетрпение очекувам да ве посетам летото. Сите! Се сеќавам на сите и ќе ми биде драго да се сретнам повторно.

Резултати од Олимпијадата „Музеи. Паркови. Имоти“

Објавени се конечните резултати од главната етапа О Олимпијада „Музеи, паркови, имоти“,спроведена во 2017 година. Олимпијадата ја одржува Одделот за образование заедно со Одделот за култура на градот Москва. Координатор на Олимпијадата е Центарот за педагошка извонредност на градот Москва со учество на Градскиот методолошки центар на Одделот за образование на градот Москва.

Врз основа на резултатите од Олимпијадата, ученикот 7 "Б"класа Шинкевич Андрејстана победникВ индивидуална конкуренција. Во текот на тековната година, Андреј и неговите родители ја посетија 12 музеи, 2 имоти и 7 паркови (!!!), бирање 1040 поени!Добро сторено! Учеството на вакви олимпијади ви овозможува да ги проширите вашите хоризонти и да развиете високообразована и интелигентна личност. Секоја чест!

Повеќе информации за Олимпијадата на страницата Натпревари.

Врската меѓу генерациите нема да биде прекината - 2017 година

Мој ученик 7 клас „Б“ Алиса Меклина стана учесник Московска мета-тема Олимпијада „Врската меѓу генерациите нема да биде прекината 2017 година“,се одржува годишно Одделот за образование на градот Москва заедно со Градскиот методолошки центар на ДогМ и Центарот за педагошка извонредност на ДогМ.Олимпијадата се одржува од јануари до мај 2017 година и се состои од подготовка на есеј-дискусија за борбениот (работниот) пат, интересни факти од биографијата, значајни настани што ги променија животите на ветераните од Големата патриотска војна, вооружените сили, право агенциите за спроведување и наставната работа. Во својот есеј, Алиса зборуваше за воениот и животниот пат на нејзината пра тетка, Н.Ф. Меклин, Херој на Советскиот Сојуз, писател.

Доделување на победникот

Во сабота 1 априлНа училиште бр.2098 година на име. Херој на Советскиот Сојуз Л.М.Доваторсе одржа свечена церемонија на доделување на наградите и добитниците меѓуобласт на сцената на градскиот натпревар во Москва за дизајн и истражувачки работи 2017 година. Учениците од нашата Гимназија кои земаа награди беа поканети на заслужена прослава. Церемонијата започна со честитки од организаторите. Потоа, за своите гости, учениците од училиштето бр.2098 подготвија свечен концерт со убави и светли броеви. Бројките на концертите наизменично се менуваа со доделување на победниците и наградените со аплауз од насобраните. Лауреатите добија почести и вредни подароци.

Учениците од нашата Гимназија станаа најдобри во неколку категории. За учество во градската обиколка беше препорачана работата на овогодинешниот дипломец на катедрата 2043 Никита Селезнев, кој стана награден во делот „Хуманитарните науки“.

Уште еднаш му честитам на Никита и му посакувам понатамошни успеси и победи!

Учам нова професија

Така се случија околностите што овој месец морав итно да ја научам професијата главен уредник месечен училишен весник „НИЕ“, посветен на животот на нашата Гимназија. Печатениот број ќе се појави во училиштето, најверојатно, во понеделник, но електронската верзија можете да ја видите денес овде. Надеж. дека читателите ќе ја ценат мојата работа!

Финалето на натпреварот се одржа на 25 март 2017 година во големата сала на Централниот дом на архитекти. Еве што изјави самиот Роман за овој настан:

„Многу ми е драго што во годината на прием успеав да стигнам до фестивал како „Театар на зборот“ Овој настан дава можност соодветно да ги проценам моите способности, да ги разберам моите грешки, да извлечам одредени заклучоци и да продолжам да се движиме кон моето цел.

Организацијата на настанот беше на највисоко ниво, судиите ги сочинуваа многу искусни луѓе кои го ценат секој учесник. Бев особено изненаден и задоволен од претседавањето на таков актер како Александар Олешко.

Благодарен сум на мојот професор по руски јазик и литература што ми кажа за овој натпревар и што ми даде можност да учествувам на него. Несомнено, ваков натпревар треба да се одржи во иднина“.

Студент 11 клас „А“ Чепкасов Романстана финалист III Московски отворен градски детски и младински натпревар-фестивал „Театар на зборот“(повозрасна категорија - 14-17 години). Ќе се одржи финалето 25 март 2017 годинаво големата сала на Централниот дом на архитекти. Романот ќе биде претставен во живо пред жирито, со кое ќе претседава познатиот актер, почесен уметник на Русија Александар Олешко. Поемата на Саша Черни „Градска приказна“.

Московскиот отворен градски детски и младински натпревар-фестивал „ТЕАТАР НА ЗБОРОТ“ се одржува на иницијатива на ГАУДО „Домисолка“ и со поддршка на ДогМ. Во 2017 година, натпреварот, на кој учествуваа 253 млади читатели, се одржува под покровителство на Годината на екологијата во Русија. Во квалификациската фаза на натпреварот учествуваа и ученици 11 „А“ Сафиханов Адели ученик 10 „А“ Мачи Лили на долината. Девојките добија незаборавни дипломи.

Рома, нека ти е со среќа!

Резултатите станаа познати денеска Интеробласна конференција на Московскиот градски натпревар за дизајн и истражувачки работи - Фаза IIовој натпревар. Победник училишна (I) фаза Никита С.со нашата проектна работа „Злосторства и казни од истоимениот роман на Ф.М. Достоевски во ерата на писателот и денес“стана награден хуманитарен дел, а неговата работа се препорачува за учество во III - урбано - сценаво соодветната тематска област. Во рамките на градската сцена, наградени и добитници, пријавени за примање Владини награди за талентирани млади.

На Никита му посакувам среќа и, се разбира, победа!

Сертификат за DogM

Денес во наставничкиот совет на гимназијата ме чекаше пријатно изненадување: добив диплома Одделот за образование на градот Москва за лични заслуги кои придонесуваат за спроведување на ветувачки насоки во обуката и образованието на помладата генерација на Москва.

Прекрасно е што работата на наставниците не само што се критикува, туку и се охрабрува. Ќе се обидам да пораснам понатаму.

Нови спортски достигнувања

18 февруари 2017 година се одржа Карате првенство на ZelAO. Во категоријата кумите (момчиња 12-13 години во категорија тежина до 45 кг) 2 местоокупирана од студент 7 „Б“ Шинкевич Андреј.

Андреј се занимава со карате веќе 5 години и за тоа време постигна многу: во моментот е сопственик на зелен појас (во Јапонија постои систем на студентски и магистерски дипломи во карате. Секој степен одговара на појас со одредена боја. За почетниците да ја сфатат оваа боречка вештина (9-ти кју - студентски ранг) обезбеден е бел појас кој постепено „потемнува“ со зголемување на вештината. Зелениот појас е 6-ти кју, вкупно 9 се).

Со сето мое срце ви посакувам понатамошни победи и достигнување на највисоко ниво на мајсторство!

Документарен филм за нашата област

Би сакал да се сетам на последниот настан 2015-2016 година.Оваа година мојот десеттоодделенец - Козарчук Светлана- ја претстави својата проектна работа на локациите на два натпревари одеднаш: " Едукативен проект“, спроведен од Издавачката куќа „Први септември“ како дел од Фестивалот на студентски истражувачки трудови „Студентско портфолио“ и Московскиот градски натпревар на дизајн и истражувачки дела.

Информативен проект на Света „Историја на областа Бескудниковски во Москва“, создадена од неа под мое водство и под водство на наставникот по математика, компјутерски науки и ИКТ Карина Евгениевна Јурченко, за жал, не зеде никакви награди, иако се покажа дека е многу достојно. Можеби ова се должеше на фактот што форматот на натпреварувањето не дозволи добиениот документарен филм за нашата матична област Москва да биде прикажан во целост.

Токму овој „превид“ би сакал да го поправам: современите технологии овозможуваат да ја запознаеме нашата работа на поголема публика. Мислам дека ќе биде интересно да се запознаете со историјата на вашата мала татковина.

Погледнете документарен филм „Историја на областа Бескудниковски во Москва“Може .

Диплома на лауреатот на наградата за поддршка на талентирани млади

На 16 февруари 2017 година, во Центарот за педагошка извонредност се одржа свечена церемонија на врачување дипломи на лауреатите на наградата за поддршка на талентирани млади за 2016 година.

Еден од лауреатите беше Уварова Анастасија, ученик 11 класа „А“. Дозволете ми да ве потсетам за нејзиниот пат до успехот: мојот проект, која, инаку, ја создала уште во 9-то одделение, наречена „ Објаснувачки и визуелен речник „Танцување во романот во стихови од А.С. Пушкин „Јуџин Онегин“Настја се претстави прво на училишна фаза на Московскиот градски натпревар на истражувачки и дизајнерски работиво јануари 2016 година, потоа на Интердистриктната конференција на Московскиот градски натпревар за дизајн и истражувачки работи на студенти „Ние и светот на големите откритија“ во март 2016 година. Како победник на оваа конференција, Настја учествуваше во финале со полно работно време на градската сцена, што се одржа на 14 мај 2016 година во Музејот на современа историја на Русија. Проектите беа одбранети во форма на постер презентација, а покрај тоа, од финалните учесници беше побарано да завршат две креативни задачи. Според резултатите од финалето на натпреварот, девојката добила Диплома за лауреат од 1 степен.

Резултатите од овој натпревар се еднакви на резултатите од Московската олимпијада за ученици и обезбедуваат придобивки при влез на универзитет. Покрај тоа, во согласност со Редот на Министерството за образование и наука на Руската Федерација од 4 април 2016 година бр. 364, Настја беше една од 54-те млади московјани на кои им беше доделена награда за поддршка на талентирани млади; па ученичката добила парични награди за својата работа.

Училишна научна и практична конференција за дизајн и истражувачка работа

Денеска во гимназијата се одржа II научна и практична конференција на студентски дизајн и истражувачки трудови. V f тиња делмојот ученик ја претстави својата проектна работа Никита С. (11 А").Тема на проектот - „Злосторства и казни од истоимениот роман на Ф.М. Достоевски во ерата на писателот и денес“.Никита претставен како проектен производ аналитички извештај, кој ги спореди казните за злосторствата опишани во романот во рамките на кривичното право од 19 век и 21 век, како и оние напишани врз негова основа варијанти на обвинувачки говориупатено до јунаците од романот, кој можеше да се слуша на суд и тогаш, во времето на писателот, и денес. Јас и Никита работевме на проектот година и пол.

Резултатите од учеството ќе бидат познати во наредните денови. Ја чекаме одлуката на строга, но праведна порота.

Единствен државен испит по литература

12.09.2017 г Поминав испит за литература во формат на Единствен државен испит(секој наставник може да го полага овој испит доколку сака). Резултат - 35 поени од 42 (83% квалитет).Тест дел - 12 поени(од 12); задачи со детален одговор - 13 поени(од 16): 3(4), 3(4), 4(4), 3(4) ; состав - 10 поени(од 14): 2(3), 1(2), 3(3), 2(3), 2(3) . Нема да кажам дека сум многу задоволен, можеби можеше и подобро. Во секој случај, уште еднаш се уверив дека испитот по литература е еден од најтешките испити.

Дипломци, ве молиме подгответе се за тоа!

Сертификатот може да се види на страницата Моите достигнувања .

Серуска олимпијада за ученици: резултати од фаза II

Резултатите сумирани во Москва II - област (општинска) - фаза на Серуската олимпијада за ученици.Списоци на поканети на III (урбана) етапаобјавено на официјалната веб-страница на Олимпијадата. Искрено им честитам на моите средношколци кои беа вклучени во оваа листа со учеството во Олимпијада за литература.Ви благодариме за новогодишниот подарок!

На градска сцена 13 и 14 јануари 2017 гнашата гимназија ќе ја претставува нашиот оддел 2043: Никита С. (11 "А") - победник на општинската етапа (62 поени од 70), Јулија Ч. (10 "А") - победник на општинската етапа (57 поени од 70), Адела С. (11 "А") - победник на општинската фаза (53 поени од 70). Со среќа!

Сакам да им честитам и на моите седмоодделенци - Никита Т.И Егор Т.кој стана победници на општинската фаза на Серуската олимпијада по биологија за ученици.Да се ​​учествува на настан од ова ниво за прв пат и да се покажат пристојни резултати вреди многу! Добро сторено! Учениците од 7-мо одделение го завршуваат учеството на Олимпијадата на општинско ниво, па оваа година ја завршија максималната задача. Продолжи така!

Единствен државен испит на руски јазик

29 ноември 2016 годинаВ Центар за независна дијагностика MCKOПоминав Испит на руски јазик во формат на обединет државен испит(секој наставник може да го полага овој испит доколку сака). Резултат - 55 поени од 57 (96% квалитет).Зад есеј (бр. 25)Јас примив максимален резултат - 24 од 24, и направи грешки во тест дел (31 од 33 поени)- во задачите 20 и 21 ( определување на главните информации на текстот и типологија на текстовите). Штета е, бидејќи тоа не се најтешките задачи. Ги предупредувам матурантите: не е сè што изгледа лесно! Внимавај!