Логопедската масажа со лажици е ефикасен начин за корекција на говорните нарушувања. Јазична масажа со говорна терапија дома

Логопедската масажа се однесува на една од логопедските техники и е метод на механичко дејство што ја подобрува состојбата на периферниот говорен апарат.

За тешки нарушувања на говорот, се користи логопедска масажа. Ви овозможува да го поправите изговорот на звукот, ја подобрува состојбата на гласот, го нормализира тонот на мускулите на говорниот апарат и го намалува времето за формирање на изговорен говор. Дури и со тешки невролошки симптоми, употребата на логопедска масажа дава добри резултати.

Фокусирајте се на мускулите на образите, усните, јазикот и мекото непце. За да изберете тактика за третман, пред сесијата, терапевтот за масажа мора да ги палпира мускулите и да обрне внимание на состојбата на мускулите на рамениот појас, вратот, јазикот, образите и усните.

Логопедската масажа ги има следните цели:

  • Стимулација на говорен јазик кај деца со доцнење во развојот
  • Намалување на прекумерна саливација
  • Намалена хипертоничност на мускулите вклучени во артикулацијата.
  • Активирање на мускулите со недоволна контрактилност.
  • Стимулација на кинестетички сензации.
  • Намалување на степенот на мускулни моторни нарушувања при конјугални движења, хиперкинеза и нарушена координација на движењата.
  • Создавање услови за развој на доброволни движења на артикулаторниот апарат.
  • Зголемување на еластичноста на мускулните влакна и контрактилната функција.

Логопедска масажа за деца

Позицијата на детето за време на сесијата

Пред да направите логопедска масажа, за нормализирање на мускулниот тонус, треба да ја изберете вистинската положба за детето. Најоптимално:

  1. Детето се става на грб, со мала потпора или рамна перница ставена под вратот. Главата треба да биде малку навалена назад.
  2. Можете да масирате на стол со висок потпирач за глава.
  3. Малите деца се масираат во количка во полуседечка положба.
  4. Препорачливо е децата кои се плашат да седат во скутот на својата мајка.

Масажа за низок мускулен тонус

Говорно терапевтска масажа започнува со пределот на горниот рамен појас и вратот. Во оваа област, сите движења се меки, лесни и прегрнати. Во исто време, целта на масажата е да ги активира мускулите кои се поврзани со мускулите на јазикот и дното на устата. Движењата мора нужно да го зафатат подот на устата, бидејќи овие мускули се директно поврзани со коренот на јазикот.

Кога се преминува на артикулаторните мускули, треба да се земе предвид областа што е помалку активна кај децата. Акцентот во работата се однесува на оние мускули кои не му дозволуваат на детето да прави одредени артикулаторни движења. На пример, нарушувањата на движењето може да се локализираат во областа на џвакалниот мускул, зигоматичните мускули и букалните мускули. Неопходно е да се вршат движења доста активно во овие области.

Насоката на движењата на масажата е од центарот кон периферијата. Се користат класични техники за масажа. Силата на притисок треба постепено да се зголемува. Притисокот не треба да предизвикува болка кај децата.

Техника на масажа

  1. Област на челото: надолжно и попречно галење.
  2. Галење на горната граница на очните дупки.
  3. Галење од крилјата на носот до ушите.
  4. Галење на долната вилица од брадата до ушите.
  5. Спирално месење на зигоматичниот мускул.
  6. Месење на мускулот на образите (стискање, спирални движења).
  7. Третман на букалниот мускул од двете страни. Масажниот терапевт со еден прст го замесува мускулот одвнатре, а со другите прсти однадвор.
  8. Третман на лабијални мускули. Насоки на движење: од средината на усната до аглите. Горните и долните усни се третираат посебно. Се користи галење и штипкање на усните.
  9. Третман на назолабијална набора.
  10. Примена на техники на вибрации (рачен или хардверски метод).

Кај деца со конвулзивен синдром, вибрациите се контраиндицирани!

Масажа за зголемен мускулен тонус

Релаксирачка логопедска масажа е пропишана за деца со зголемен тонус на артикулаторните мускули. При изведување на ова, детето избира позиција во која тоничните рефлекси би се манифестирале во помала мера.
Мускулната релаксација се постигнува со лесни движења на масажа од периферијата кон центарот со мала сила на притисок. Сите движења се лизгаат. Лесно притискање. Повторете го секој 8 пати. Бавните движења ја намалуваат ексцитабилноста на ткивото.

Техника на масажа

Започнете со релаксирање на мускулите на вратот и рамениот појас. Се изведуваат масажа и пасивни движења на главата. Држејќи ја главата на детето, свртете ја главата во насока на стрелките на часовникот, а потоа во спротивна насока. Полека свртете ја главата во една и друга насока. Опуштањето на мускулите на вратот помага да се намали тонот на коренот на јазикот.

Релаксирачка масажа на мускулите на лицето:

  • Надолжно и попречно галење на челото
  • Галење на пределот на очните дупки.
  • Галење од мостот на носот по горниот раб на очните дупки до слепоочниците.
  • Галење од челото до образите, брадата, вратот до клучните коски.
  • Галење од ушите до крилата на носот.
  • Галење на долната вилица слично на форцепс.
  • Притискање од почетокот на растот на косата надолу по целата површина на лицето.

Релаксација на мускулите на усните:

  • Галење на горните и долните усни од аголот кон центарот.
  • Секоја усна се обработува посебно.
  • Галење на горната усна од врвот до дното.
  • Галење на долната усна од дното кон врвот.
  • Третман на назолабијални набори во правец од крилата на носот до аглите на устата.
  • Притиснете на усните со лесни ротациони движења.
  • Допирање на усните со врвовите на прстите.
  • Диференцијална масажа

Кај децата, често се забележува мешан модел на нарушувања на мускулниот тонус. Кај некои мускулни групи тонот е зголемен, кај други намален. Во овој поглед, се врши диференцијална логопедска мускулна масажа.


Услови за логопедска масажа

Собата треба да биде удобна и топла. Посебни барања за рацете на терапевт за масажа. Треба да бидат топли, чисти, без никакви инфламаторни заболувања, без украси, со кратко исечени нокти. Масажата се изведува 2 часа по јадење. Пред сесијата, устата на детето треба да се исчисти од трошки и остатоци од храна.

Масажата се пропишува во текот на 20 сесии. Препорачливо е да се прави секој ден. По еден месец пауза, пожелно е да се повтори курсот. Со тешки оштетувања на говорот кај децата, времетраењето на третманот се зголемува.

Во зависност од тежината на нарушувањата на говорниот апарат и возраста на детето, времето на сесијата може да биде од 5 до 25 минути. Првата сесија трае 5 минути. Во иднина, времетраењето на масажата се зголемува.

Кога правите масажа, детето треба да биде мирно и да не чувствува болка или непријатност. На секое дете му треба пристап. Не треба да го ставате во хоризонтална положба уште од првите постапки. Подобро е да ја направите првата сесија во седечка положба. Со текот на времето, децата се навикнуваат на масажа.

Доколку детето е негативно расположено, при првата постапка, направете само лесни движења на масажа на мускулите на лицето. Можете да спроведете сесии за масажа во присуство на вашата мајка. Масажата е ефикасна само ако децата развијат чувство на доверба.

Контраиндикации за масажа

Масажата не е пропишана за следниве болести:

  • АРВИ, акутни респираторни инфекции.
  • Херпес на усната, лицето
  • Воспалителни заболувања на очите
  • Орално воспаление

Масирајте ги децата со конвулзивен синдром со претпазливост. Ако детето плаче, се мачи и вреска, масажата треба да се прекине и детето да се смири.

Говорнотерапија јазична масажа за деца

Ако тонот на јазикот е зголемен, се врши говорна масажа за деца со релаксирачка техника, ако тонот се намали, се прави масажа за зајакнување. За хипотензија, техниките се поинтензивни и поактивни. Ако имате зголемен тонус, препорачливо е да држите топла билна инфузија во устата некое време пред постапката.

Масажата на јазикот за деца може да се направи со прст преку подлога за газа или со специјални сонди. Прстот мора да биде во врвот на прстот. Можете да масирате со помош на дрвена или метална шпатула.

Пред да започнете со масажа на јазикот, треба да ја одредите границата на замолченоста и фарингеалниот рефлекс. Првите сесии треба да ги третираат мускулите на јазикот без да ја достигнат оваа граница. Со секоја наредна сесија, се третира сè поголема површина на јазикот.

Постапката не може да се спроведе веднаш по хранењето. Устата на детето треба да биде отворена со испакнат јазик. Масажниот терапевт го фиксира јазикот со газа салфетка.

Техника за говорна масажа

  1. Нежно галење се врши во различни насоки.
  2. Влијание врз надолжните мускули од коренот до врвот на јазикот.
  3. Влијание врз попречните мускули на јазикот од центарот до рабовите.
  4. Движењата се кружни и спирални низ целата површина на јазикот.
  5. Тапкање на целата површина на јазикот.
  6. Притисок на надолжните мускули.
  7. Масажа на френулумот на јазикот. Насоката на движење е од врвот до дното.
  8. Масирајте низ газа салфетка. Изведете движења на триење.

Логопедска масажа дома

Пред да му дадете на вашето дете логопедска масажа дома, треба да се консултирате со логопед. Професионалната логопедска масажа вклучува јазичен третман, кој се изведува со помош на специјални сонди. Овие уреди лесно можат да ги повредат деликатните мукозни мембрани на устата. Најдобро е да користите шпатула или четка за заби дома.

Говорно терапевтска масажа е постапка насочена кон корекција на изговорот, подобрување на тонот на мускулите на лицето и решавање на проблеми на говорниот апарат.

Специјалистот кој пропишува логомасажа мора прво да го испита детето за присуство на разни болести. И само после тоа пропишете курс за масажа, неговото времетраење и техника.

Видови на масажа

Експертите ја делат логопедската масажа на неколку главни типови:

  • Традиционален.
  • Хардвер.
  • Сонда.
  • Дјакова масажа.
  • Самомасажа.
  • Место.

Традиционалниот тип на логопедска масажа се изведува со лесно галење и триење. Со цел да се релаксираат мускулите, специјалистот прави лесни движења, а за враќање на активниот мускулен тонус се користат енергични и брзи движења.

За хардверска логопедска масажаТипична е употребата на специјални уреди, вклучително и вакуумски и вибрациони масажери.

Масажата со говорна терапија со сонда е насочена кон елиминирање на проблемите со говорните моторни вештини. Со помош на специјални сонди се масираат јазикот, непцето и усните.

Логопедската масажа на Дјакова е најчестата техника која е специјално дизајнирана да ги елиминира проблемите со говорот кај децата.

Самомасажата е техника во која детето самостојно изведува низа развиени вежби. . Системот вклучува движења на рацете, јазикот и забите.

Акупресурата ги релаксира мускулите на лицето, влијаејќи на биолошки активните мускули.

Техника на масажа

За да може логопедската масажа да биде ефективна процедура, посебно внимание треба да се посвети на усните, мекото непце, усните и јазикот. Самата техника вклучува неколку фази:

За да може ефектот да биде забележлив по логопедска масажа на јазикот, неопходно е да се подложат на 10-20 сесии.

Челото

Постапката мора да започне исклучиво од челото. Прво, средината на челото се третира со движења на галење, постепено се движи кон темпоралниот дел. Тогаш специјалистот треба да се движи од веѓите кон горниот дел. Следно, треба да користите специјален уред, кој ви овозможува да вршите движења со вибрации.

Образите и носот

Логопедската масажа на лицето започнува со движења на галење, кои се прават од средината на челото, постепено преминувајќи во темпоралниот регион. Специјалистот потоа се движи од веѓите кон врвот на челото. Движењата со месење и вибрации се прават во иста насока (наизменично). Вибрациона масажа се изведува со специјален масажер за вибрации.

По челото, треба да продолжите кон образите. Процесот вклучува месење на областа од аглите на устата до слепоочниците. Овие движења треба да бидат лесни и релаксирачки. По ова, треба да преминете на релаксирачки движења на мускулите.образите до крилата на носот. Назолабијалниот набор се обработува до аглите на устата од носните крила.

Устата, брадата и вратот

Усните се масираат од средината кон аглите. И горните и долните усни се третираат на ист начин. Потоа можете да продолжите кон брадата. Треба да започнете од средината, постепено да се движите кон неговите агли. Треба да се користат и лесни движења за галење на вратот.. Сите дејства се насочени кон релаксирање на мускулите.

Предностите на логомасажата лежат првенствено во елиминирањето на проблемите поврзани со неразвиеноста на говорот. Покрај тоа, може да се истакнат следниве предности:

Но, овој метод има и некои недостатоци:

  • И покрај фактот дека постапката се спроведува дома, детето може да почувствува непријатност и непријатни сензации во почетните фази.
  • Влијанието во текот на постапката се јавува само на мускулите на лицето.

За да може детето да ја намали непријатноста, неопходно е да се грижи за удобните услови во просторијата. За да избегнете болни сензации, терапевтот за масажа не треба да има дополнителен накит, долги нокти и да ги загрева дланките пред да започне процедурата.

Манипулациите треба да се вршат не порано од два часа по јадење. Усната шуплина мора да се исчисти од остатоци од храна, па дури и од најмали трошки.

За да се постигне максимален ефект за кратко време, постапката треба да се спроведува секој ден најмалку 20 пати. Многу е важно времетраењето и бројот на сесии да ги постави специјалист. На времетраењето може да влијае степенот на говорно оштетување, нервната напнатост на детето и неговата желба да ја продолжи постапката. Првата сесија не треба да трае подолго од 5-6 минути. Секој пат времетраењето треба да се зголемува.

За да не се плаши детето од логомасажа, терапевтот за масажа треба да направи детето да се чувствува удобно. Дома, можете да ги започнете процедурите не додека лежите на масата за масажа, што може да предизвика страв кај детето, туку додека седи. По неколку сесии, можете да побарате од бебето да легне во хоризонтална положба.

Формите на прекршување кои се премногу сложени треба да се коригираат во период од една година или повеќе. Но, само логопед треба да го одреди рокот.

За да се спроведе третман со помош на логомасажа, специјалист мора да има доволно искуство и вештини за спроведување на таква постапка. Важно е детето да не доживее премногу болка. Блага непријатност за време на постапката треба да биде присутна само во почетните фази на масажата. По некое време, оваа непријатност треба целосно да исчезне.

За да го направите ова, специјалистот мора да ја користи следната опрема:

  1. Стерилни медицински ракавици.
  2. За време на постапката мора да се користи маска.
  3. Масло за масажа со пријатен мирис.
  4. амонијак секогаш треба да биде при рака ако на детето одеднаш му треба помош.

Индикации за постапката

Во никој случај не треба сами да препишувате логопедска масажа на јазикот. Специјалистот ја пропишува постапката само откако ќе се испитаат сите мускули на говорниот апарат. По ова испитување се утврдуваат јасни причини за проблемите и се пропишува педагошки третман. Само откако не е забележан позитивен ефект кај детето, се пропишува логопедска масажа.

Оние деца кои имаат сериозни проблеми со говорните функции не можат без логомасажа. Што се однесува до јасните индикации за тоа, тие се како што следува:

  • Звуците на говорот детето не ги изговара јасно.
  • Тонот на мускулите кои влијаат на артикулацијата е сериозно нарушен.
  • Пелтечење, што се појави на позадината на невротична природа.
  • Доцнење на говорот.
  • Појавата на тешкотии во совладувањето на пишувањето.
  • Неволна саливација.

Децата кои посетуваат сесии за масажа можат да забележат значителни подобрувања во само неколку процедури.

Контраиндикации

Како и секоја медицинска процедура, масажата има некои контраиндикации. Постапката не може да се изврши ако детето има осип на кожата, стоматитис е дијагностициран со појава на бели чирови во устата, зголемени лимфни јазли, а на кожата има габа.

Процедурата не може да се изврши доколку во текот на постапката детето е подложено на третман за акутни респираторни инфекции, стоматитис или конјунктивитис. Не можете да направите масажа ако ви е дијагностициран рак.

Заклучок

Со цел логопедската масажа да ве задоволи со својот ефект, детето не смее да се плаши од постапката. Бебето треба да биде подготвено за фактот дека масажата ќе помогне да се отстранат проблемите со говорот. Курсот треба да го препише само специјалист, по спроведување на одреден преглед.

Како што знаете, сè во една личност е меѓусебно поврзано: сите органи, сите системи, ткива се единствена целина. Ниту еден проблем што се појавува во нашето тело не може да се реши локално. Ова важи и за говорот. Значајните проблеми на говорниот апарат не можат да се решат само со артикулаторни корекции и вежби за дишење. Тука е потребна логопедска масажа. Денес се познати доволен број различни техники за изведување на логомасажа. Денес ќе ги разгледаме техниката и методологијата што во иднина може да се спроведуваат дома.

Главната улога на логомасажата

Постапката е одреден механизам, кој, кога се лансира, ја менува состојбата на мускулите, нервните завршетоци, ткивата и садовите на говорниот апарат. Оваа постапка се заснова на една од техниките што ги нормализира аспектите на изговорот на говорот, како и емоционалната состојба на личност која несомнено страда од нарушувања на говорниот апарат.

Често, масажата се користи за дизартрија, како и за нејзините избришани форми - пелтечење и нарушувања на гласот.

Во принцип, постапката има позитивен ефект врз целото тело. Секреторната функција на кожата се обновува, лимфата и циркулацијата на крвта се подобруваат. Во тој процес, можете да забележите значително подобрување во метаболичките процеси. Под влијание на техники на масажа, се јавува размена на гасови помеѓу крвта и ткивата. Се јавува еден вид терапија со кислород.

Рефлексниот ефект, благодарение на техниките, влијае на целиот лимфен систем, значително ја подобрува васкуларната функција. Мускулниот систем претрпува значителни промени: еластичноста на мускулните влакна се зголемува, мускулните перформанси се зголемуваат и силата на контрактилната функција се зголемува. Вреди да се запамети дека постои врска помеѓу силата на влијание и употребените техники. Во зависност од тоа каков ефект сакате да постигнете, релаксација или ексцитабилност, се изведуваат различни техники со различен степен на интензитет.

Така, логотерапијата има позитивен ефект врз целото тело во целина, имајќи во голема мера позитивно влијание врз мускулниот и нервниот систем, кои играат една од главните улоги во говорно-моторниот процес.

Можете да ги елиминирате проблемите со говорниот апарат

Главни цели

  • Враќање на тонусот на мускулите на артикулаторниот апарат и намалување на дефектите во артикулаторните мускули.
  • Елиминација на недостатоците на контрактилност со влијание врз групата мускули кои се вклучени во функционирањето на периферниот говорен апарат.
  • Зајакнување на фарингеалниот рефлекс.
  • Подготовка на артикулациони органи за формирање на доброволни движења.

Контраиндикации

Оваа постапка не може да се изврши ако се откриени следниве болести:

  • Заразни болести
  • Кожни болести
  • Стоматитис
  • Конјунктивитис
  • Конвулзии

Масажата треба да се изведува на топло, добро проветрено место. По правило, постапката се изведува во циклуси од 15-20 сесии, со паузи секој втор ден. По еден месец, сесиите може да се повторат. Во некои случаи, кога масажата не може да се прави толку често, постапката се изведува поретко, но во подолг временски период.

Во зависност од тоа колку години има детето, степенот на откриена повреда, а исто така земајќи ги предвид индивидуалните карактеристики, времетраењето на постапката варира. Почетните сесии траат од 2 до 5 минути, последните сесии - до 20 минути.

Главни типови

Класичната рачна масажа се изведува со користење на неколку методи: класична терапевтска, акупресура, хардвер.

Се изведува директно на оштетеното место или во негова близина, без да се земе предвид рефлексниот ефект. Се изведуваат галење, триење, месење и вибрации - главните техники на масажа.

За извршување на овој тип, користете четки со меки влакна или шпатули.

Локално влијае на биолошки активните точки, обезбедувајќи релаксирачки или стимулирачки ефект.

Хардверот се изведува со помош на вибрации, вакуум и други уреди.

Детето може самостојно да врши масажа. се состои од месење на лицето со рацете, месење на јазикот со забите.

Постапката можете да ја извршите дома

Се изведува за да се намали зголемениот тон на говорните мускули. Со помош на масажа на лицето се формираат средства за комуникација на лицето, како и развој на оралната сфера, која зема активно учество во нормалната исхрана на детето и развојот на говорниот апарат. Детето мора да заземе позиција во која тоничните рефлекси се појавуваат во минимална мера.

Опуштање на мускулите на вратот

  1. Пред да започнете со масажа на артикулаторните мускули, неопходно е да ги опуштите мускулите на вратот. Детето треба да лежи на грб или полуседено така што главата му виси наназад.
  2. Треба да ја држите главата на детето одзади со едната рака, а со другата да почнете да правите кружни движења во насока на стрелките на часовникот, а потоа спротивно.
  3. Следно, почнуваме полека и внимателно да ја вртиме главата на детето на страните и да се луламе напред-назад (5 пати).

Опуштањето на овие мускули помага да се релаксира коренот на јазикот. За да се постигне ефект на опуштање на оралните мускули, се врши лесно галење и тапкање на мускулите на вратот, лицето и усните. Движењата треба да бидат лесни, меки, од периферијата кон центарот. Секое движење треба да се повтори 5-8 пати.

Релаксација на мускулите на лицето

  1. Релаксација на оваа мускулна група се врши со галење на пределот на челото, движејќи се од центарот кон слепоочниците.
  2. Потоа следи галење од веѓите до темето.
  3. Галење на веѓите од мостот на носот кон страните.
  4. Лесни потези од страничната линија на челото, движејќи се по образите до брадата.
  5. Лесно мало трнење по долната вилица.

Релаксација на лабијалните мускули

  1. Оваа мускулна група се опушта со галење на усните.
  2. Галење од аглите на устата до центарот на горните и долните усни.
  3. Лесно галење на назолабијалните набори од крилјата на носот до аглите на устата.
  4. Лесно удирање на усните со врвовите на прстите.
  5. Доколку постои асиметрија на мускулите на лицето, се прават поголем број движења на масажа на заболената страна.

Препораки за употреба на стимулирачка масажа на артикулаторните мускули

Овие техники се изведуваат за зајакнување на мускулниот тонус. Техниките се изведуваат со брзо и енергично темпо. Движењата се вршат од центарот до периферијата. Се користат техники како што се галење, триење, месење и штипкање. По првите 5 послаби техники, јачината на ударот се зголемува. Секое движење се повторува 10 пати.

Зајакнување на мускулите на лицето

  1. Зајакнувањето се случува со галење на челото, од центарот до слепоочниците.
  2. Галење веѓи.
  3. Ритмичко галење на образите од брадата до ушите.
  4. Месење на зигоматичниот мускул, кое се изведува со спирални движења.
  5. Стискање на образите.

Зајакнување на лабијалните мускули

Зајакнувањето на мускулите на усните се врши со лесно галење и штипкање на пределот на усните.

Масажа на јазичните мускули

Оваа постапка треба да се изврши пред јадење или 1,5 часа по оброците. Пациентот треба да заземе лежечка положба.

Прво, непцата се масираат со хоризонтални движења долж едната страна на гума за џвакање. За време на движењата, саливацијата значително се зголемува, па дајте му можност на детето да ја проголта плунката. Следно, слични движења се изведуваат на другата страна на непцата. Тие се проследени со вертикални движења.

Непцето треба да се масира со прст по средната линија, со благо подигање на мекото непце. Ова движење мора да се повтори 10-15 пати.

Непцето е проследено со масажа на јазикот. Се изведуваат техники како што се галење, тапкање и вибрации. Потребно е да масирате во правец напред-назад до пределот на рефлексот на замолченоста.

Секогаш треба да го следите однесувањето и состојбата на детето за време на постапката. Ако е негативно расположен, користете разни одвлекувања: песни, играчки, рими. Детето дефинитивно ќе го почувствува вашето расположение и ќе се смири.

Родителите на деца со нарушувања на говорот од прва рака знаат што е логопедска масажа. Со негова помош, вие не само што можете да ги активирате мускулите на говорниот апарат, туку и да го научите вашето дете правилно да изговара звуци. Ако говорните органи се подготвени за работа, тогаш сложените звуци стануваат полесни за изговарање. Покрај тоа, овие часови помагаат добро во случаи кога на децата им е тешко да изговараат голем број звуци.

Списокот на говорни нарушувања за кои е пропишана масажа е доста обемна. Со задоцнет развој на говорот и правилен пристап, можно е целосно да се елиминира проблемот доколку нема други абнормалности. Ако говорот на детето значително заостанува зад нормата, родителите треба да бидат подготвени за фактот дека ќе биде потребно многу време за да се доведе говорот во нормала.

Јазичната масажа со говорна терапија помага да се справите со следниве задачи:

  1. Поправка на правилен изговор на звукот.
  2. Нормализација и формирање на дишењето (дијафрагматско, не горно или клавикуларно).
  3. Подобрување на состојбата и квалитетот на гласот и гласните жици.
  4. Зајакнување на фарингеалните рефлекси.
  5. Нормализација на правилната траекторија на движење на органите на артикулацијата.

Контраиндикации за спроведување

Родителите треба да бидат свесни дека има голем број на контраиндикации. Тие се привремени и бараат да ја одложите активноста за некое време. На пример, педијатриска логопедска масажа не се препорачува во следниве околности:

  • покачена температура;
  • настинки или акутни респираторни заболувања;
  • воспаление на непцата;
  • стоматитис;
  • конјунктивитис;
  • нарушувања на лимфната дренажа;
  • зголемени лимфни јазли;
  • ако има крв во столицата;
  • херпетична инфекција.

Постојат и други контраиндикации, за кои нашиот специјалист детално ќе ве информира пред да започнете со курсот. Видеото подолу јасно покажува како се прави логопедска масажа со сонди:

Карактеристики на настанот

Пред да започне процедурата, логопедот ја испитува состојбата на мускулите на лицето и артикулацијата, општите и мануелните моторни вештини. Определува во каква состојба се: напнати или пасивни, дали има грчеви, асиметрија во мускулната функција и во зависност од тоа го избира соодветниот сет на вежби. За време на сесијата за масажа, специјалистот детално објаснува и им ги покажува сложеноста на постапката на родителите. Тие, пак, ги спроведуваат дома за да ги консолидираат добиените резултати.

Масажата за развој на говорот се препорачува да се прави во неколку циклуси, од кои секоја вклучува 10 сесии. Сесиите се одржуваат или секој ден или секој втор ден. Интервалот помеѓу циклусите е 1-2 месеци. Доколку не е можно често да се посетува логопед, можно е да се зголеми растојанието помеѓу сесиите, а потребно е да се зголеми нивниот број.

Логопедската масажа е практично бесмислена без истовремени часови за корекција на постоечките нарушувања на говорот. Затоа, го обезбедуваме бесплатно како дел од индивидуалните часови за корекција на изговорот на звукот.

Времетраењето на првите сесии треба да биде околу 5 минути. Постепено се зголемува времето и бројот на вежби. За деца кои имаат сериозни проблеми со развојот на говорниот апарат, времетраењето на првите часови е само 1-2 минути, со што постепено ги навикнуваме на овој процес за да не предизвикаме негативен став кон масажата и да го постигнеме посакуваниот резултат. .

Во зависност од нарушувањето на говорот кај децата, специјалистот избира одреден тип на масажа (со раце, сонди, лажици и сл.) и техниката за нејзино изведување. Треба да се има на ум дека логопедска масажа на јазикот со помошни средства не треба да се прави секој ден, бидејќи може да предизвика иритација на јазичните рецептори. Најдобрата опција е да го правите секој втор ден.

Масажата со сонда е најефективниот метод, бидејќи сондите имаат различни форми и функции, што ви овозможува многу побрзо да го постигнете саканиот ефект.

Можете да го забрзате процесот на корекција на нарушувањето со тоа што сами ќе направите масажа. За да вежбате со дете, не треба да купувате посебни сонди, што може да се види од логопед кога ќе ја спроведе процедурата. Кога работите со дете дома, можете да ги користите топлите раце на возрасен или обични лажици или четка за заби.

Како сами да направите логопедска масажа

Подолу се дадени неколку опции што можете сами да ги направите дома. Единственото нешто е што силно препорачуваме да дојдете кај нас еднаш за да може логопед да провери дали правите сè правилно. Во исто време, специјалистот ќе даде препораки специјално за вашиот случај.

Пред да направите логопедска масажа дома, треба добро да ја проветрите просторијата. Друга важна точка е отсуството на какви било болни сензации - сите манипулации треба да бидат безболни.

Метод на логопедска масажа според E.Ya. Сизова

Сите манипулации се вршат со чисти, топли раце, најмалку два пати на ден (наутро и навечер). Ние не земаме повеќе од 5-7 вежби. Ја започнуваме и завршуваме масажата со галење.

Вежби за усни:

  • Ја галиме горната усна од средината до аглите на устата, без враќање назад (5-7 пати). Движењата се изведуваат бавно, без притисок.
  • Ние го правиме истото со долната усна;
  • Ги затвораме усните и ги галиме од средината до аглите на устата (5-7 пати).
  • Со двете раце лесно тапкаме по усните од средината до аглите на устата (3-4 пати).
  • Вршиме спирални движења по усните од средината до аглите на устата (3-4 пати). Може да се прават на секоја усна посебно или на затворени усни. Ние не го допираме назолабијалниот триаголник.
  • „Патче“ - усните се затворени и малку издолжени. Се врши лесно штипкање на усните (5-7 пати).
  • „Акупресура во аглите на усните“ - прстите се ставаат на аглите на усните и се прават кружни движења на едно место (5-7 пати).
  • Ги затвораме усните и ги галиме од средината до аглите на устата (5-7 пати).

За долната вилица:

  • Лесно тапкајте со два прста од средината на долната вилица до јаготките (5-7 пати).
  • Спирални движења со два прста од средината на долната вилица до јаготките (5-7 пати).
  • Лесно штипкајте со прстите од средината на долната вилица до јаготките (5-7 пати).
  • Галење со два прста од средината на долната вилица до јаготките (5-7 пати).

За јазикот:

  • Тапкајте го испакнатиот јазик од средината надолу со вториот и третиот прст хоризонтално (5–7 пати).
  • Допрете го испакнатиот јазик и неговите странични рабови од центарот до средината (5-7 пати).
  • Спирални движења долж испакнатиот јазик од средината до врвот на јазикот (5-7 пати).
  • Стискање со лесни движења на врвот на јазикот (5-7 пати).
  • Галење на испакнатиот јазик и неговите странични рабови од центарот до средината (5-7 пати).

За непцето:

  • Лесно допрете го непцето од забите во длабочините на усната шуплина до мекото непце (5-7 пати).
  • Цик-цак движења (десно-лево) по централната линија на непцето (5-7 пати).
  • Спирални движења долж централната линија на непцето (5-7 пати).
  • Галење на непцето од забите во длабочините на усната шуплина до мекото непце (5-7 пати).

Масирајте со четка за заби

Потребна е мала подготовка. Пред сè, треба да ја купите самата четка за заби. Треба да биде чист и специјално дизајниран за активности, а не за четкање заби. Влакната на четката треба да биде мека. Дополнително, ќе треба да купите завој. Пред часовите ќе треба да направите неколку брисеви. Тие се ставаат под јазикот за да се собере плунката, која активно ќе се ослободува за време на масажата. Важно е навреме да ги менувате тампоните со нови. Ова ќе треба да се прави приближно на секои 2 минути.

Ако мајката на мало дете делува како терапевт за масажа, за да го опуштите бебето, треба да ги извршите сите вежби во активен контакт и комуникација. Можете да потпевнете песна, да кажете бајка, да вклучите класична музика, да ги изгаснете омилените играчки. Треба да се прилагодите на вашето дете.

Сите вежби за масажа се засноваат на галење и лесни вибрации. Со помош на второто, можно е да се постигне релаксација на мускулите кои се во хипертоничност. Галењето се изведува со спирални или кружни движења. Притисокот не треба да биде силен.

Во случај кога логопедска масажа се изведува на дете со церебрална парализа, треба да ја изберете вистинската положба. Може да биде вака:

  1. Лежејќи на грб. Бидете сигурни да ставите перница под вашата глава. Долните екстремитети треба да бидат свиткани во колената.
  2. Положба на ембрионот.
  3. На стомакот. Во пределот на градите се става перница.

При вршење на масажа за церебрална парализа, техниката на масажа е насочена кон релаксирање на мускулите на јазикот. Дополнително, зафатени се зигоматичните мускули, назолабијалните набори и субмандибуларните мускули.

Масажа со лажици

Важен услов за секоја масажа е чистотата на рацете и инструментите што специјалистот ќе ги користи за време на постапката. Говорно терапевтска масажа со лажици се изведува со употреба на обичен прибор за јадење. Единствениот услов: отсуство на обрасци и други испакнати елементи на лажицата кои можат да ја повредат мукозната мембрана.

За да ја извршите масажата, ќе треба да земете 2 лажички и неколку во резерва во случај да паднат на подот.

Родителите треба да разберат дека во случај на проблеми со говорот, на јазикот му е потребна масажа во поголема мера, но без активирање на целиот говорен апарат невозможно е да се постигне посакуваниот резултат. Сите вежби се повторуваат 8 пати. Техниката за изведување логопедска масажа со лажици е следна:

  1. Галење по слепоочниците на детето со конвексната страна на лажицата. Движењата треба да бидат насочени во насока на стрелките на часовникот.
  2. Лесно галење на очните отвори со заоблената страна на лажицата. Лажицата првично се води по гребенот на веѓите кон надворешниот агол на окото. Лажицата се враќа под окото.
  3. Конвексната страна на приборот за јадење се користи за галење на образите на детето.
  4. Спирални движења со конвексната страна на уредот во областа на храмот. Конечно, можете да направите неколку лесни преси (треба да бидете многу внимателни).
  5. Во кружни движења со заоблената страна на лажицата се замесуваат џвакачките и менталните мускули.
  6. Користете го врвот на приборот за јадење за да ја „гребете“ по горната, а потоа и долната усна. После ова, правете чести притискања.

Кога прават масажа, повеќето деца доживуваат прекумерна саливација, па затоа е неопходна работа за да се надмине лигавењето:

    Научете ги децата прво да џвакаат и голтаат добро со пример. Најпрво можете да извршите пасивно движење, да го земете детето за брадата и, како што рече, да правите движења на џвакање нагоре и надолу неколку пати на ден. Можете да користите цуцла за да го научите процесот на голтање. Прво го ставаме во устата на бебето, потоа го притискаме за да истече течноста, го извлекуваме и правиме масивни движења во пределот на вратот додека детето не голтне. Обидете се да му давате на вашето бебе помалку пасирана храна, а почесто варено и сушено месо.

    Научете како да ја цицате плунката и често да ја голтате плунката со едно притискање пред да вежбате.

Важно е правилно да ја завршите сесијата за масажа. За да го направите ова, треба да го галите лицето со рацете и да го пофалите детето. Омилена игра или мало изненадување во форма на налепница се смета за добар заклучок на постапката. На бебето ќе му се гарантира позитивен став, а следниот пат без проблем ќе се согласи на процедурата, знаејќи дека следува награда.

Во присуство на длабоки патологии (ринолалија, церебрална парализа) кои влијаат на говорниот апарат, не се препорачува самостојно да се обидувате да го поправите дефектот. Секое дете, како и неговата клиничка слика, е индивидуално и бара посебен пристап за развој на говорот, корекција и третман на нарушувања.

Нарушувањата на говорот се чести кај децата од предучилишна возраст. Тие доаѓаат во различни степени на сложеност. Третманот на младите пациенти се заснова на корекција на изговорот на звуците и за таа цел се изведува логопедска масажа која помага за кратко време да се постигнат добри резултати. Масажата е индицирана за сите видови корекции. Тоа е особено важно во првите фази од третманот.

Генерални информации

Логопедската масажа е интервенција која помага да се поправат дефектите на говорот. Масажниот терапевт ги стимулира точките на нервните завршетоци и се појавува мускулна активност. Јазикот, кожата околу усните и образите се стимулираат, со што звуците полесно се изговараат.

Почетните сесии траат 3 минути. Откако говорните органи ќе се прилагодат на оптоварувањето, времето на постапката се зголемува. Дали да се посети специјалист или не зависи од оштетувањето на говорните вештини. Стандардниот број на сесии е 10, но во тешки случаи се зголемува.

Логопедот ги коригира вештините за изговор со масажа, ја враќа стапката на дишење и гласовниот тембр. Акциите за масажа се услов за враќање на говорните вештини.

Усната шуплина на детето се става во ред пред сесијата. Се препорачува да се јаде два часа пред сесијата. Бебето се мие, посветувајќи посебно внимание на кожата околу усните. За време на масажата, рацете на логопедот треба да бидат без оштетување, а ноктите да се скратат. Во текот на постапката, целиот накит се отстранува од рацете.

Масажите ги вршат специјалисти. Тие вклучуваат:

  • Терапевт за говор.
  • Дефектолог.

Цели на масажа

Исправувањето на грешките во изговорот на детето е примарна задача на логопед, но не и единствена. Кај деца со задоцнет развој на говорот или кои воопшто не зборуваат, се забележуваат истовремени отстапувања. Влијанието на одредени точки на лицето и јазикот помага да се справите со следниве проблеми:

  • Се произведува помалку плунка.
  • Мускулниот тон е нормализиран.
  • Координацијата на говорните органи е обновена.

Масажата ја подобрува циркулацијата на крвта и метаболичките процеси на ниво на ткиво. Ја ублажува напнатоста кај децата со психолошки комплекси поради неправилен говор.

Индикации и контраиндикации

Специјалист е вклучен во идентификување на отстапувањата за кои се индицирани процедури за говорна терапија. Говорните органи се испитуваат за да се препише третман. Секое дете добива индивидуален пристап. Се земаат предвид факторите во текот на болеста и сериозноста. За еден месец се составува лична програма за здравствени активности.

Масажата е пропишана за проблеми како што се:

  • пелтечење;
  • дизартрија;
  • нарушување на изговорот;
  • гласовни дефекти (целосна или делумна загуба).

Секоја година се зголемува процентот на деца со различни говорни нарушувања. Патологијата на развојот на говорниот апарат не е независна болест: таа е придружена со нарушувања на централниот нервен систем. Децата мора да бидат набљудувани од невролог.

Заедно со говорните дефекти, страдаат и вниманието, меморијата и размислувањето на детето. Се развива неподготвеност да комуницира со врсниците и да ја напушти куќата. Третманот на патологијата на говорот е важен услов за идната социјална активност на мала личност.

Според статистичките податоци, до 30% од децата на возраст од градинка имаат дефекти во говорот.

Вообичаени прекршувања:

  • дизартрија;
  • диспалија;
  • ринолалија;
  • неразвиеност на фонетските и фонемските вештини.

Логопедот спроведува поправни часови поединечно со секое дете. Правилните процедури за масажа ги подобруваат моторните вештини на артикулаторните органи. Стимулирањето на крвните садови го зголемува протокот на кислород до мозокот, што ја подобрува будноста и меморијата.

Масажата се изведува кога мускулите на јазикот стануваат посилни или послаби. Специјалистот ги масира рацете, главата, ушите и јазикот.

Процедурите не можат да се извршат ако:

  • висока температура;
  • осип на кожата;
  • вирусни заболувања;
  • несоодветно ментално однесување.

Детска поза за време на масажа

Правилното држење помага да се постигне најголем ефект од вежбањето. Дишењето станува полесно, а работата на говорниот патолог станува полесна.

  • Детето се става на каучот во лежечка положба. Ставете перница или специјално перниче под вашата глава. Главата е навалена назад, рацете се наоѓаат по телото. Нозете се свиткани во колената или лежат лабави.
  • Детето е во полуседечка положба на стол со потпирач за глава.
  • Доенчињата под една година се во количка до половина.
  • На децата кои доживуваат страв им е дозволено да седат во скутот на возрасен во полуседечка положба.

Масажарот седи зад главата на детето или десно од него, во зависност од областа што се масира.

Видови на логомасажа:

Постојат посебни методи за масажа. Тие се поделени во посебни типови:

  • Акупресура.

Се масираат поединечни области поврзани со нарушувања на говорот.

  • Класична масажа.

Со триење, галење, месење, се масираат проблематичните области на говорниот апарат. Логопедите користат четка за заби за да постигнат резултати.

  • Хардверска масажа.

Масажата се врши со помош на специјални уреди.

  • Масажа врз основа на различни техники.

Самомасажа

Детето прави самомасажа дома. Ова се одредени движења на јазикот кои се учат на часови со логопед и се повторуваат дома за да се консолидираат вештините. Целта на говорниот патолог е да ги научи родителите на основните техники на масажа. Се објаснува важноста на часовите за развој на говорот.

Говорна терапевтска масажа дома се изведува со помош на предмети за домаќинството. Користете лажица или четка за заби. Изберете четка за заби со меки влакна. Под јазикот на детето се ставаат памучни влошки. Се менуваат на секои три минути поради силното лачење на плунка. Пред постапката, јазикот мора да биде опуштен. Треба внимателно да го истриете со четка. Движењата се кружни, спирални, без силен притисок. Со помош на четка направете слаби удари по јазикот. Масажата се препорачува да се прави како игра.

Логопедска масажа за дизартрија дома е дозволена само по консултација со логопед. Ова се должи на спецификите на болеста. Методите на масажа зависат од присуството или отсуството на тон на јазикот.

За дополнително запознавање со методите за корекција на говор, на родителите им се препорачува да проучат информации од книгата на О.И. Крупенчук. „Лекции од логопед“.

Техники за масажа

Постојат основни техники за логопедска масажа:

  • Галење.

Раката на логопедот слободно се лизга по кожата без да ја поместува во набори. Степенот на притисок зависи од областа што се масира. Има смирувачки и релаксирачки ефект. Изведена со дланка, без напнатост. Се користи за масажа на лицето и јазикот. Оваа постапка ја започнува и завршува сесијата.

  • Тритурација.

Логопедот ја поместува, поместува и ја истегнува кожата. Протокот на крв во погодените области се зголемува, снабдувањето со кислород до ткивата се подобрува, а функцијата на контрактилност се зголемува. Активното триење ја намалува нервната ексцитабилност. Се користи за масажа на лицето и екстремитетите. Движењата на специјалистот не зависат од насоката на протокот на лимфата.

  • Месење.

Дефектологот ја зграпчува кожата со рацете: ја стиска, компресира и витка. Хранливи материи се доставуваат до ткивата, мускулната активност се зголемува. Се користи за масажа на јазик и раце. Сесијата за масажа се изведува внимателно и непречено. Силата на ударот постепено се зголемува.

  • Вибрации.

Механички удар што предизвикува осцилаторни движења. Се изведува со врвовите на прстите. Нанесете на лицето, јазикот, рацете.

Главата, вратот и рамената се индиректно погодени од масажата. Главниот акцент е на мускулното ткиво на говорниот апарат, бидејќи усните, јазикот, образите и непцето се одговорни за репродукција на звуците.

Масажата се пропишува по посета на невролог. Се издава сертификат кој укажува на степенот на доцнење во развојот на говорот. Логопед пропишува дополнителна дијагностика пред масажата за да се утврди мускулната напнатост. Невозможно е да се одложи дијагнозата и третманот.

Дизартрија е нарушување на говорот поврзано со болести на нервниот систем: тешко е детето да изговара цели зборови. Без корекција, во иднина се појавуваат потешкотии со читањето и пишувањето. Конструирањето реченици е тешко. Болеста се јавува кај пет проценти од децата. Изговорот е отежнат поради неактивноста на непцето, јазикот и усните.

Причината за болеста е тешкиот тек на бременоста и траумата за време на породувањето. Тие вклучуваат:

  • Резус конфликт кај бремена жена.
  • Фетална хипоксија.
  • Предвремено породување.
  • Токсикоза.

Нервниот систем на фетусот е засегнат за време на бременоста поради сложениот тек на бременоста. Може да се добие дизартрија.

Болестите претрпени во детството предизвикуваат отстапувања во развојот на говорот. Тие вклучуваат:

  • Инфекции на мозокот.
  • Повреди на главата.
  • Хидроцефалус.

Ризикот од дизартрија по болеста се зголемува. Состојбата на детето ја следат родителите и педијатарот. Првите симптоми на болеста се појавуваат на рана возраст. Тие вклучуваат:

  • Тивко глас.
  • Збунето темпо на говор.
  • Нејасен изговор на звуци.
  • Колебливо дишење.
  • Не емотивноста на детето.
  • Спазам или хипотонија на мускулите на јазикот.

Доенчето со дизартрија не произведува звуци соодветни на возраста. Нема џагор, тешко е цицањето. Бебето често замолчува и плука.

По идентификување на болеста, се пропишува логопедска масажа. Тоа помага да се промени изговорот на звуците и да се коригираат говорните грешки. Дефектологот избира комплекс на мерки за масажа за нормализирање на моторните вештини на говорните органи и враќање на голтањето. Со помош на процедури за масажа се стимулираат комбинирани мускули со мала контрактилност.

Логомасажата има општо лековито дејство врз телото, а не само што ги елиминира говорните дефекти. Масажниот терапевт ги активира нервните и мускулните системи, зголемувајќи ги нивните перформанси.

Корективната масажа за дизартрија е поделена на два вида:

  • Место. Засегнати се одредени биолошки точки.
  • Сегментирани. Се изведува во близина на проблематичните области.

Пред сесијата, детето е смирено и опуштено за да избегне стрес. За време на масажата не се дозволени заразни или кожни болести. Терапијата се одложува до закрепнување.

Процедурите за масажа се поделени на периоди. Секој втор ден се изведуваат до 20 сесии. Потоа паузираат еден месец и продолжуваат со третманот како што е наведено. Многу ретко, кога говорниот апарат е оштетен, бројот на процедури се зголемува. Почетните сесии траат до шест минути, а последните сесии траат 20 минути. Времетраењето зависи од возраста и степенот на говорни дефекти.

Не предизвикувајте болка за време на масажата. Насилното масирање ја влошува болеста. Ако децата се плашат и вознемирени, тогаш времето на сесијата се намалува. Се користат нежни методи на лекување. Користете ја техниката на галење на мускулите на лицето и истегнување на прстите. Децата се прилагодуваат на техниките на масажа и престануваат да чувствуваат непријатност. Се користат оттргнувачки техники: логопедот чита бајки и песни, покажувајќи ја својата добра диспозиција.

Дизартрија вклучува масажа само на области со возбуден мускулен тонус.

Масажа за различни форми на дизартрија

За длабоко влијание, развивме специјални програми за масажа за различни форми на болеста.

  • Спастична дизартрија.

Мускулната контракција се зголемува, протокот на крв се нормализира. Користете техника на галење во насока на лимфните канали. Триењето се врши на точка. Вибрациите и месењето се елиминирани. Масажата ја врши специјалист со добро познавање на мускулната анатомија.

  • Хиперкинетичка дизартрија.

Се користи техника на лесно галење. Пред сесијата се изведуваат вежби за дишење. Режимот на третман го составува логопед поединечно за секој пациент.

Се изведува тоник масажа за да се намали возбудата на мускулите и да се создадат примарни вештини за изговор. Движењата се вршат долж линијата на веѓите и главата. Потоа се менува насоката - од челото до вратот и рамената. Последниот чекор е да ги опуштите мускулите околу усните. По манипулациите почнуваат да го тренираат јазикот.

Тонирачката масажа го формира постепеното изговарање на звуците. Добри резултати од третманот се појавуваат во раните фази на корекција.

Масажа за грчеви на гласниот апарат

Дефектите во изговорот се поврзани со несовршености во нервниот систем. Тие се манифестираат со неможност да се контролира вилицата и да се изговараат слогови. Тешките случаи предизвикуваат парализа на мускулите на лицето.

Децата имаат проблеми:

  • Процесот на џвакање е нарушен, што е поврзано со нарушувања на системите одговорни за движењето на вилицата.
  • Поради спазам, устата добива неприродни форми.
  • Говорот е нарушен.
  • Детето не може да ја држи устата отворена.

Мускулите одговорни за движењето на вилицата се масираат. Образите се масираат одвнатре и однадвор, слепоочниците и усната шуплина. Потоа процедурите се прошируваат на мускулите кои индиректно се одговорни за моторната способност на вилицата.

Мускулите на лицето се предмет на грчеви: емоционалната состојба не се рефлектира на лицето. Се масираат групните мускули на устата. Методот на изложеност го развива специјалист, земајќи го предвид степенот на оштетување на мускулното ткиво.

Јазикот има уникатна мускулна структура. Поради оваа специфичност, масирањето се случува со помош на посебен метод.

Коренот на јазикот е длабок и не е предмет на масажа. Логопедот подготвува програма за масажа на оние мускули кои најмногу страдаат. Техниките на масажа се поврзани со стимулација на мускулите на јазикот. Јазикот се претвора во лак кога има прекумерна напнатост. Допирањето предизвикува повраќање. Масажата започнува од шуплината под јазикот. По релаксација, преминуваат на масирање.

Слабиот тон на јазичните мускули бара започнување на масажа од нив. Откако ќе извршите манипулации на погодената област, преминете на индиректните мускули. Резултатот од корекцијата зависи од редоследот на дејствата.

Логопедска масажа на раце

Докажано е дека моторните вештини на рацете влијаат на развојот на говорот. Масажарот ги стимулира врвовите на прстите и дланките. Се користат методите на галење и месење. Масирањето на дланките се врши со помош на хемиско пенкало. Детето го ротира пенкалото меѓу рацете и прстите. На крајот од процедурата се изведуваат вежби за екстремитетите.

Масажа со сонди

Техниката на масажа со помош на сонди ја разви логопедот Е.В. Новикова. Сондите се уреди за масажа на јазикот. Ги има вкупно 8, а се користат строго според утврдениот редослед. Секој уред развива одредена зона. Постапката се изведува за дислалија. Оваа болест се карактеризира со тежок дефект на говорот кај детето.

Принципи на употреба на логопедска масажа

Специјалист кој користи корективен метод на влијание мора да има добро разбирање на методологијата на процедурите за масажа, физиологијата и анатомијата на говорниот апарат и компетентно да подготви програма за техники на масажа. Ја зема предвид состојбата на мускулниот тонус. Врз основа на тоа, се развива низа манипулации. Усогласеноста со принципите на третман ви овозможува да постигнете обновување на изговорот.