Како да се реши задачата 13 од Единствениот државен испит на руски јазик. Правопис на различни делови од говорот

Во задачата 13 од профилот на ниво на Обединениот државен испит по математика, потребно е да се реши равенка, но со зголемено ниво на сложеност, бидејќи задачите од претходното ниво Ц започнуваат со задача 13, а оваа задача може да се нарече C1 . Ајде да продолжиме да разгледуваме примери на типични задачи.

Анализа на типични опции за задачи бр.13 од Единствениот државен испит по математика на ниво на профил

Првата верзија на задачата (демо верзија 2018)

а) Решете ја равенката cos2x = 1-cos(n/2-x)

б) Најдете ги сите корени на оваа равенка кои припаѓаат на интервалот [-5n/2;-n].

Алгоритам за решение:
  1. т
  2. Ја правиме обратната замена и ги решаваме наједноставните тригонометриски равенки.
  1. Градиме бројна оска.
  2. На него нанесуваме корени.
  3. Обележете ги краевите на сегментот.
  4. Ги избираме оние вредности што лежат во интервалот.
  5. Го запишуваме одговорот.
Решение:

1. Трансформирајте ја десната страна на еднаквоста користејќи ја формулата за намалување cos( π/ 2−x)=грев x. Ние имаме:

сos2x = 1 – грев x.

Ајде да ја трансформираме левата страна на равенката користејќи ја двојната аргументирана косинус формула користејќи синус:

cos(2x)=1−2sin 2 x

Ја добиваме следната равенка: 1−грев 2 x=1− грев x

Сега има само една тригонометриска функција sin во равенката x.

2. Внесете ја замената: т= грев x. Ја решаваме добиената квадратна равенка:

1−2т 2 =1−т,

−2т 2 +т=0,

т(−2т+1)=0,

t = 0или -2t + 1 = 0,

t 1 = 0 t 2 = 1/2.

3. Направете обратна замена:

грев x= 0 или грев x = ½

Да ги решиме овие равенки:

грев x =0↔x=πn, nЄZ

грев( x)=1/2↔x= (-1) n ∙( π/6)+πn, nЄZ.

Следствено, добиваме две фамилии на решенија.

1. Во претходниот пасус се добиени две семејства од кои секоја има бескрајно многу решенија. Неопходно е да се открие кои од нив се во даден интервал. За да го направите ова, градиме бројна линија.

2. На неа ги нанесуваме корените на двете семејства, означувајќи ги со зелена (првата) и сина (втората).

3. Обележете ги краевите на празнината со црвено.

4. Во посочениот интервал има три корени кои се три корени: −2 π ;−11π/ 6 и −7 π/ 6.

А) πn, nЄZ;(-1) n ∙( π/6)+πn, nЄZ

б) −2 π ;−11π 6;−7π 6

Втора верзија на задачата (од Јашченко, бр. 1)

а) Решете ја равенката.

Алгоритам за решение:
  1. Ја заменуваме оваа функција со променлива ти решете ја добиената квадратна равенка.
  2. Ја правиме обратната замена и ги решаваме наједноставните експоненцијални, а потоа тригонометриски равенки.
  1. На неа конструираме координатна рамнина и круг со единица радиус.
  2. Ги означуваме точките кои се краеви на отсечката.
  3. Ги избираме оние вредности што лежат во сегментот.
  4. Го запишуваме одговорот.
Решение:

1. Воведуваме замена t = 4 cos x. тогаш равенката ќе ја добие формата:

Ја решаваме квадратната равенка користејќи формули за дискриминација и корен:

D=b 2 – c = 81 – 4∙4∙2 =49,

t 1 = (9 – 7)/8= ¼, t 2 = (9+7)/8=2.

1. Конструирај координатна рамнина и круг со единица радиус на неа.

2. Означете ги точките што се краеви на отсечката.

3. Изберете ги оние вредности што лежат во сегментот.

Ова се корените. Има два од нив.

А)

Трета верзија на задачата (од Јашченко, бр. 6)

а) Решете ја равенката .

б) Најдете ги сите корени на оваа равенка што припаѓаат на сегментот.

Алгоритам за решение:
  1. Користејќи тригонометриски формули, ја намалуваме равенката во форма што содржи само една тригонометриска функција.
  2. Ја заменуваме оваа функција со променлива ти решете ја добиената квадратна равенка.
  3. Ние ја правиме обратната замена и ги решаваме наједноставните експоненцијални, а потоа и тригонометриските равенки.
  1. Решаваме неравенки за секој случај.
  2. Го запишуваме одговорот.
Решение:

1. Користење на формули за намалување .

2. Тогаш оваа равенка ќе има форма:

3. Воведуваме замена . Добиваме:

Решиме обична квадратна равенка користејќи дискриминаторски и коренски формули:

Двата корени се позитивни.

3. Вратете се на променливата x:

Задача 13 Единствен државен испит на руски јазик

Интегрирано, хифентирано, посебен правопис на зборови

Континуирано пишување:

    Сложени зборови со сврзувачка самогласка О или Е

    Зборови без самогласка за поврзување, првиот дел од кои е претставен во почетната форма (напнато)

    Зборови што содржат avia-, агро-, алумино-, Asbo-, Astro-, Audio-, Aero-, Baro-, Benzo-, Biblio-, Bio-, велосипед-, Vibro-, Saw-, Helio-, гео-, хидро-, хомо-, графи-, дека-, дендро-, зоо-, изо-, квази-, кино-, космо-, псевдо-, лито-, макро-, мега-, мета-, метео-, микро- , моно-, мото-, мулти-, невро-, невро-, гео-, онко-, орто-, пан-, палео-, пара-, пневмо-, поли-, псевдо-, психо-, радио-, сеизмички -, социо-, спектро-, стерео-, теле-, термо-, турбо-, тетра-, фито-, фото-, фоно-, евакуирано-, егзо-, еко-, електро-, ендо-, ентеро-, етно-

    Сложени зборови и кратенки

    Сложени зборови, чиј прв дел е глаголско стебло и завршува на I

    Зборови формирани од географски имиња напишани со цртичка

    Зборови со првиот дел Борт-, зборови со вториот дел - метар, - график

    Еден од деловите не се користи самостојно

    Ако не можете да вметнете и или, но помеѓу две придавки

    Формирано од стеблото на прилогот на О или Е и придавка или учество и се користи како термини

    Зборови без самогласка за поврзување, првиот дел од кои е кардинален број

    Вклучени во сложените зборови се деведесет, сто, четвртина, што се користат во формуларот за номинативни случаи

    Изведените зборови од зборот четириесет имаат сврзувачка самогласка А (но: четириесетОлег, четириесетОпут, четириесетОуст)

    Зборовите два, три во сложените зборови имаат форми две-, три-, два-, три-, три-

    пол- (полу-), ако зборот не започнува со самогласка, буквата L или голема буква

3) Побарајте ги прилозите, предлозите и сврзниците во речниците и запомнете ги

Правопис со цртички:
1) Придавки и именки:

    Се географски или административни имиња и почнувајќи со: север-, југ-, југ-, исток-, запад-, север-, исток-, југ-, запад-

    Сложени термини уреди за именување, механизми, уреди, професионални концепти, со коренски блок, вакуум, дизел, динамо, камера, преса, стоп

    Јадења и растенија

    Единици

    Име на општествено-политички здруженија

    Имиња во кои првиот збор е општо име, вториот е поконкретен

    Имиња на растенија кои содржат глагол или сврзник

    Формирана од стеблата на придавките, меѓу кои можете да вметнете сврзници И, НО

    Означување на нијанси на бои

    Формирана од комбинација на име и патроним, име и презиме или две презимиња итн.

2) Имиња на броеви и зборови што содржат бројки:
РОД – (половина), ако зборот започнува со самогласка, буква Л или голема буква.

3) Прилози:

    Со префикс

    Со наставки -до, -или, -секое, -таки

    Со префиксот по- и наставките –оом (-ем), -и

    Со префиксот v-(vo-) и наставката –ы(-ы)

    Со истите корени

4) Заменки:

    Со префикс

    Со наставки -на, -или, -нешто

5) Честички:
-тоа, -или, -нешто, нешто (кои-), -ка, -де, -с, тка, -тко, -така

Одделно пишување:
1) Именки:
Ако зборовите Mini, Maxi го заземат второто место

2) Придавки:
Ако прилогот брзо се користи во неговото директно значење
Зборот засекогаш секогаш се пишува посебно (освен зборот зимзелен)

3) Имиња на броеви и зборови што содржат бројки:
РОД – (половина), ако меѓу него и зборот има придавка или заменка.
Квантитативни комбинации вклучувајќи го и зборот половина

4) Прилозите, предлозите и честичките треба да се бараат во речници и да се запаметат

Опции за тест за задача 13 од Единствениот државен испит на руски јазик:

Обидете се сами да ги решите и споредете со одговорите на крајот од страницата

Пример 1:

(НА) НА ПОЧЕТОКОТ се чинеше дека зборовите на Кирил на состанокот не оставија никаков впечаток, но (С) НАСКОРО се покажа дека целиот оддел разговара за неговиот говор.
(НА) НА ПОЧЕТОКОТ на романот на младиот писател беше тешко да се процени талентот на авторот, но (ВО) ПОСЛЕДНО читателите ја ценеа неговата работа.
Павел Петрович му помагал на својот брат (НЕ) ПАТИ кога тој страдал, смислувајќи КАКО да избегне и да ја најде сумата што недостасува.
Помислата за (НАД)ШИРОК, за потребата да се купат куфери, билети, да се избере рута, го води Обломов, (НЕ)РАЗЛИКА од неговиот пријател Андреј Столц, во состојба блиска до паника.
Тргнавме МАЛКУ напред и исто како и досега, никогаш не ни здосади да се восхитуваме на убавината на природата.

Пример 2:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

О, ШТО не би дал за возврат за тие моменти на среќа! (ЗОШТО) ја напуштив татковината?
Семките од орхидеи, (Б) РАЗЛИЧНИ од семките на фикус, (Е) ТОЛКУ мали што изгледаат како прашина.
Слезевме во долината и (КАКО) И како што најдовме вода, ПОТОА (ЧАС) застанавме.
Бидете учтиви во зборовите како и во постапките, кажете го точно она што го мислите.
Во тој момент врапчињата ја забележале опасноста и се упатиле (ВО) СКРОПОТ.

Пример 3:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

Многу зависи од тоа како ќе помине оваа средба, ЗАТОА сум толку загрижен.
Во еден сончев ден, трепетлика се собраа на работ од шумата, како да им студи и излегоа да се стоплат, исто како што во селата луѓето ги напуштаат куќите и (НА) МЕСТО седат на урнатините.
(ЗОШТО) луѓето не летаат и (ЗОШТО) немаат крилја?
Иван Петрович стоеше со затворени очи, како да ги собираше мислите да го каже последниот збор.
Миша тивко ги гледаше расправијаните браќа, Василиј ВО текот на целата дискусија не кажа ниту збор.

Пример 4:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

(Б) ВО ПОГЛЕД на огноотпорноста и високата хемиска отпорност на платината, од неа се изработуваат лабораториски стакларија, како и делови од опремата отпорни на корозија.
Поемата „Планински пат“ се доживува на сосема РАЗЛИЧЕН начин, (БАЗА) ЗАТОА што во неа до израз доаѓаат чувствата на вознемиреност, тага и тага.
(ВО ВРЕМЕ) ВО ТЕКОТ на својот живот, Рихтер многу патувал низ различни земји во светот, (ДОДЕКА) најинтересно од неговата турнеја го сметал за неговото концертно патување во Русија.
(ВО ВРЕМЕ) ВРЕМЕ А.С. На сцената во Санкт Петербург блесна балерината на Пушкин А.И. Истомина. Таа блеска на ИСТ начин во Јуџин Онегин.
(В) Во текот на целото утро, Кирил имал чувство како воздухот да бил измиен со изворска вода.

Пример 5:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

(НЕ) И ​​покрај двосмисленоста во толкувањето на поединечните одредби, општата теорија на релативноста е нашироко препознаена (ЗАТОА) поради нејзината основна едноставност.
Солите, (ВО)ПРИМЕР, може да се претстават (ВО)ПРИКАЗ како резултати од интеракцијата на киселинските и базните оксиди.
(Б) ЗАКЛУЧОК треба да се каже дека и Пушкин и Грибоедов успеаја психолошки правилно да го прикажат благородното општество од своето време, (Б) ПОСЕБНО московското благородништво.
(КОЛКУ) КОЛКУ уметникот слободно избира техники и планови, тогаш тој, (БЕЗ) СОМЕНУВАЊЕ, е слободен да биде самостоен во својата работа.
(Малку е веројатно дека донесените одлуки (В) ТОПЛО ќе бидат точни.

Пример 6:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

ШТО И да рече гостинот, Катерина изгледаше исто строго како порано.
Само со исповедта на Илја Илич на Олга (ВО) ПОЧЕТОКОТ на вториот дел од „Обломов“ се појавува заплетот, а (По) ПОТОА дејството на романот, кое беше отсутно во првите поглавја.
(В) НА ПОЧЕТОКОТ, Марина се однесуваше во селото несигурно и дури, гледајќи ја Лена во далечината, влезе во висока, густа 'рж обрасната со пченкарни цветови, за да не го фати окото на соседот.
Обломов му го прикажува на Столц неговиот идеал за семеен живот во врска со духовните потреби непознати за неговите предци, но (ВО) ЦЕЛО одржувајќи го патријархално-идиличниот дух: прошетки (ВО) ДВА по обилен појадок, лежерни разговори со пријателите.
НЕКАДЕ во шумата се слушна долго завивање, но (НИЕДЕН) од ловџиите дури и се оттргна.

Пример 7:

Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

(ВО) ПОЧЕТОКОТ НА АВГУСТ горештините се неподносливи - ни најодлучниот човек не е способен да лови, најпосветеното куче претерано вадејќи го јазикот, понижувачки мавта со опашката, но (ВО) НАПРЕД не оди.
ДОКОЛКУ можеше природата да почувствува благодарност кон некоја личност (ЗА) ШТО навлезе во нејзиниот живот, ја возвиши и пееше, оваа благодарност ќе падне на Пришвин.
Сонцето тивко потона зад планините, фрли проштален зелен зрак ГОРЕ, а Бајкал (ТОЈ) ЧАС го одразуваше нежното зеленило.
Андреј Рубљов беше (ВИСТИНСКИ) извонреден мајстор на древното руско сликарство, но малку се знае за него: (ОД) ТОА далечно време, зачувана е само минијатура на која е прикажан уметникот.
НИШТО на светот не се согласи Марусја да се раздели со МЕНЕ.

Одговори:

    на почетокот, наскоро

    исто така, расфрлани

    Зошто зошто

    во поглед, исто така

    во топлината на моментот, тешко

    прво до

    За оваа задача можете да добиете 1 поен на Единствениот државен испит во 2019 година

    Задачата 13 од Единствениот државен испит на руски јазик се користи за проверка на правописот на некои зборови заедно, одделно или со цртичка. Покрај тоа, оваа картичка за испит ве учи да разликувате хомоними - зборови кои звучат и пишуваат исто, но имаат сосема различни значења.

    За успешно да ја завршите задачата бр. 13 од Единствениот државен испит по руски јазик, ќе треба да направите разлика помеѓу правописот на сврзниците и заменките со предлози или честички („Болен сум, па нема да дојдам“ - „Јас Ќе се јавам на овој телефонски број“, „Денес е студено, но е сончево“ - „Ви благодарам што ми помогнавте“. Парот зборови „исто така - на ист начин“ предизвикува посебни тешкотии кај учениците. Правилото овде е едноставно - ако зборот „исто така“ може да се замени со синоним „исто така“, заедно се пишува: „И ние ќе одиме, ќе одиме и ние“, а ако има споредба во реченицата, мора да се напише посебно: „Денес е студено како вчера“. Исто така, постои уште еден сложен сличен пар зборови кои се наоѓаат во испитните трудови - „така / тоа би“. Дали фразата изразува цел? Зборот може да се замени со синоним „така што“ или подетално „за да се“? Во овој случај, мора да се напише заедно: „за да не се разболиме, за да не се разболиме, за да не се разболиме“. Дали може да се отстрани честичката „ќе“ без реченицата да го изгуби своето значење? Во овој случај, пишувањето е одвоено: „Размислувам што да правам, размислувам што да правам“.

    Некој во задачата бр. 13 од Единствениот државен испит по руски јазик ќе наиде на пар зборови „што/што/што“. Зборот се пишува заедно ако може да се замени со синоним „освен“, во други случаи правописот е одделен. Истото важи и за слични зборови „покрај/покрај“.

    Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

    Шопен ВЕДНАШ ги плени париските салони со својот уникатен и необичен настап, како и со својот брилијантен хумор и генијалните импровизации.

    За поцелосно да го доживее текот на животот, во есента 1877 година Чајковски замина (во странство): долго време живееше во Италија, Швајцарија и Франција.

    „Автопортретот на уметникот со палета“ и „Les Demoiselles d’Avignon“ на Пикасо имаат многу заедничко: ИСТИ изрази на лицето, ИСТИ очи, слични тонови на бои.

    (И) ПА, говорниот бонтон е универзален феномен, но во исто време, секоја нација развила свој специфичен систем на правила на говорно однесување.

    Подарокот го подготвија (ВО) ТАЈНО од оние околу нив, (ВО) РАЗГОВОР НА СЛАВ ГЛАС навечер.

    Објаснување (види и Правило подолу).

    Да го дадеме точниот правопис.

    Шопен ВЕДНАШ ги плени париските салони со својот уникатен и необичен настап, како и со својот брилијантен хумор и генијални импровизации.

    СО цел поцелосно да го доживее текот на животот, во есента 1877 година Чајковски замина ВО СТРАНСТВО: долго време живееше во Италија, Швајцарија и Франција.

    „Автопортретот на уметникот со палета“ и „Les Demoiselles d’Avignon“ на Пикасо имаат многу заедничко: ИСТИ изрази на лицето, ИСТИ очи, слични тонови на бои.

    Значи, говорниот бонтон е универзален феномен, но во исто време, секоја нација има развиено свој специфичен систем на правила на говорно однесување.

    Подарокот го подготвија ТАЈНО од оние околу нив, навечер зборувајќи со СОТ ГЛАС.

    Во странство– именка, значи: туѓи земји, на пример: тргува со странство, сака во странство, живее во странство; странство ќе ни помогне.

    Во странство, во странство– комбинација на предлог со именка значи: во туѓи земји, во туѓи земји; надвор, надвор од татковината, на пример: живеат во странство, патуваат во странство.

    Во право

    Живеат во странство и живеат во странство

    Правило: Континуирано, одвоено и испишано правопис на зборовите. Задача 14.

    Континуирано, одвоено и со цртички пишување на различни делови од говорот.

    Според „Спецификацијата“, оваа задача го тестира знаењето за најобемниот, најразновидниот и затоа најкомплексниот материјал. Во овој дел „Референци“ ќе бидат систематизирани правилата на училишните учебници, како и дополнети со информациите што се неопходни за успешно завршување на задачата за обединет државен испит и совладување на практичната писменост. Сетот правила што ќе се анализираат не е случаен: на создавањето на списокот му претходеше работа на проучување задачи од минатите години, ФИПИ банка, како и печатени публикации, чии автори се креатори на КИМ (Tsybulko I.P., Егораева, Василиев И.П. и други).

    Табелата 1 содржи збирка зборови; карактеристична карактеристика на многумина е присуството на хомоними, односно зборови кои звучат исто, но имаат различен правопис. Да означи делови од говорот и објаснувања Користени кратенки:

    именка - именка

    број - бројка

    adv. - прилог

    места – заменка

    подлабоко. – партицип

    p/p - изведен предлог

    n/a – неизводен предлог

    v/s – воведен збор

    фе – фразеолошка единица

    ПисмоКОНСОЛИДИРАНО/ОДДЕЛНО/СИГАОБЈАСНУВАЊЕ
    Бби, бзаедно само во сојуз така што, така што. Легнав порано доне го пропуштајте возот. ( унија = со цел да, бине може да се премести или отстрани) ДоЗа да не останете без сертификат, ќе мора да научите како да ја пишувате честичката „ќе“. Па тоаНе заборавајте, ќе го запишам во мојот дневник.
    посебно во сите други случаи: Што биДали треба да читам? ( локално + често, биможе да се премести или отстрани.)Кажа бипорано; Како бине доцни; Што бишто направив без тебе? Ќе се вратам тоа биниту се случи.
    ВОпосле сеспоред правилото за пишување на честички. Секогаш со цртичка.
    на крај

    за разлика од (разлика)

    во темница

    настрана

    генерално (воопшто не е можно)

    отворено

    цело време

    не е важно

    низ дебели и тенки

    секогаш посебно

    на дното

    двојно (тројно...)

    оди си дома

    после

    секогаш заедно

    во поглед наго пропушти во поглед наболест (p/p, = поради)

    имаат во умот (FE)

    декорација какопеперутки

    горе, горепогледнете (каде? adv.) нагоре; се наоѓа ( Каде? прилог) нагоре

    цел (што?) до врвот(што?) дрво, цел ( )

    длабоко во себеостави длабоко во себе (Каде? нар.)

    остави длабоко во (што?) шуми ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    На крајотстануваат слаби На крајот (Како? adv., = конечно)

    преуреди ја фразата На крајот (што?) понуди ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    наместо тоа, заедно

    на место, на место

    зборуваше наместојас ( p/p, =за), заедно(прилог) со мене. Не можете: наместо мене

    удри ( во што?) наместоПаѓа, пронајдени ( Каде?) на локацијата ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    далеку, далеку

    во далечина, во далечина

    Погледнете ( каде?, приложба) во далечина; се појавува во далечината (Каде? прилог.)

    во далечина ( Што ?, n/a+ именка. во шипка. случај) мориња; се појавува во далечината (што?) мориња ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    првотешко прво(Кога? adv.)

    прво ( што?) Книги ( именка+н/а, има објаснувачки збор

    за време нанаправи за време на (Кога? нар.)

    боли за време на (што?) спиење ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    долу, долупадна ( Каде? нар.)надолу; се наоѓа ( Каде? прилог)на дното

    цел ( во што?) надолу (што?) дрво, цел ( именка+н/а, има објаснувачки збор), на (многу) дното на планината

    точно доучат доутро ( p/p, =до)

    облека ( во што?) во телотои крв ( именка+н/а)

    затвори

    во тесни

    дојди горе затвори (Како? adv = многу блиску)

    завиткајте во теснихартија ( кое? adj.+n/a)

    правода се сврти право(каде, прилог)

    во што? на деснопоседување на наследство ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    има правоима правода знае ( c/s, =има право)

    споделување В(што?) законсопственост на стан ( именка+н/а, има објаснувачки збор), во кривично ( кое?) во право

    во продолжение

    во продолжение, во продолжение

    предлог кој одредува временски период. Се комбинира со зборовите ден, ден, час, недела итн.: во текот на денот, во текот на лекцијата, во текот на годината (слично на „во текот на“)

    Именка продолжениево различни случаи со предлогот во: во продолжение ( во што?) од романот ќе бидат претставени нови ликови. Во продолжение на романот ( што?) учиме за нивните судбини.

    првовиди прво (Кога? нар.)

    Госпоѓица прводенови ( кои? број+n/a)

    поради

    како последица, како резултат

    одложен летот поради (p/p, =поради) лоши временски услови

    Именка последицаво различни случаи: да се интервенира ( во што?) како последица(именка+н/а) ; грешки во (прелиминарните) последица(именка+н/а)

    следењеПогледнете ( каде, што?) следење(прил.) возот што заминува да оди послетој, зад пријател ( p/p, =за)

    следете ја патеката ( именка+н/а)

    за време на

    за време, за време на

    предлог кој одредува временски период. Комбинира со зборовите ден, ден, час, недела итн.: во текот на денот, во текот на часот, во текот на годината (слично на „во текот на“)

    Именка протокво акузатив или приложен случај со предлог во: за време на ( во што?) реки; ( за што) за текот на реката.

    Еако

    секогаш исто

    ИИстоСекогаш одвоени според правилото за честички. Честичката придонесува за засилување на значењето.

    Неопходно исто, Кажи исто, Како истодали е можно, како исто, Ова истоне е точно, истото исто, Тоа истово исто време истовреме, исто така исто.

    Да не се меша со сврзниците ИСТО и ИСТО (види табела)

    Зработат и живеат во странство

    поради недостаток на време или средства

    на сметка (лекување на сметка на објектот)

    секогаш исто

    пред стемнување

    секогаш исто

    тогашПрилози и сврзници:

    тогаш (Кога? adv., =подоцна) ќе заминеме;

    За штопраша? ( adv = за која цел?);

    мали, но (унија, =но) паметен.

    Заменки со предлози:

    Дојдов за тие (кој точно?) маче што ми се допадна; Влегов во ред за тие (кој точно?) од човекот кој отиде до прозорецот.

    Слично: За како(точно) редица? ( место + n/a, = за каков производ?) За што (точно) се вративте? За клучевите.

    Исто така: Ви благодарам за Тоа(за што точно?) дека ми помогна; Не сум навреден за Тоа (за што точно?) дека не дојдовте, туку за тоа ( за што точно?) дека ме измамил.

    често

    често

    честонема резултат ( adv., =често) за честипромена на расположението ( за што? adj.+n/a)
    Иод далекусекогаш заедно
    ЗначиЗначи, да ја започнеме лекцијата! ( воведен збор)

    извиткан Значии на овој начин ( Како? луѓе + синдикат); Значи (како тоа?) многу пати, Значицело време

    ДО-КАСекогаш со цртичка според правилото за честички.

    Донеси го -ка, Кажи -ка, погледнете -ка

    ДОво низаПовеќе пати во низа (како, прилог = во низа) киваше

    До редот(зошто, именка + n\n.) броеви, до редпознаници

    како да

    штом

    Како што беа

    секогаш исто

    ЛЛи (честичка)

    Секогаш исти и одвоени.

    Н

    против

    преку

    недалеку

    Секогаш исто

    за

    секогаш исто

    кон

    на состанокот

    оди кон(Каде? нар.); оди кон(на кого?) пријател (стр/стр)

    оди на(долго очекувано) состаноксо пријател ( именка+н/а)

    конечноконечнотој заспа ( adv = после сè)

    одложи конечномесеци ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    однапред

    на предната страна (ретко!)

    јас знам се однапред(Како? adv., = однапред)

    падна на предната странаАвтомобили ( )

    допаѓа

    допаѓа

    фигура допаѓатопка ( p/p, =како)

    задача ( за што?) допаѓатриаголници ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    На пример

    На пример

    Беше, На пример, (воведен збор) таков случај.

    Забелешка на(ова) пример (именка+н/а)

    половина

    за половина

    уништени половина (adv., =делумно)

    тврдење ( за што?) за половинаКуќи ( именка + n/a, има објаснувачки збор)

    зада знае за (p/p, =o)Билети

    стави пари на(банка) провери(именка+н/а), не го сфаќајте тоа лично (FE)

    назад

    на грб (ретко!)

    сврти се назад (Каде? нар.)

    погледнете на(скршен) газкола ( именка+н/а)

    горе, горе

    до врвот, до врвот *

    креваат нагоре(Каде? нар.), горе (Каде? нар.) беше ладно

    креваат до врвот (што?) планини ( именка+н/а, има објаснувачки збор), на ( како?)на врвот на зградата, на врвот на блаженството (фигуративно значење)

    Со силаСо силаодржана (како? adv. = со голема тешкотија)

    надеж на(мој) сила (за што? именка+н/а)

    колку

    за колку време

    Колкунели? ( adv., = до кој степен?)

    Колку долгоќе си ја зголемат пензијата? (локално+n/a)

    така

    многу

    такаТолку сум уморен што заспав ( до кој степен? нар.)

    Кој број многудали е помалку? ( =за ист број места.+n/a)

    Можеби

    Можеби

    Можеби,ќе врне. ( воведен збор = веројатно)

    Можебида одиме! ( adj.+n/a, што е работата? точно)

    до смрт

    до смрт

    борба до смрт(Како? adv = до смрт)

    Тие беа испратени на(точно) смрт.(имн.+n/a)

    на главата

    на главата

    непријателите се поразени целосно (Како? adv., = конечно)

    завој на главата (за што? именка+н/а)

    се натпреваруваат едни со други

    за прекини

    почна да зборува се натпреваруваат едни со други (Како? адв. = се прекинуваат едни со други)

    се жалат за (трајни) прекиниснабдување со вода ( за што? именка+н/а, има објаснувачки збор)

    искрено

    за чистота

    разговор искрено (Како? adv = искрено)

    Забелешка за чистотаво соба ( за што? именка + n/a, има објаснувачки збор)

    на лицетоподатоци на лицето (adv., = достапен)

    нанесете крем на(твој) лице (за што? именка+н/а)

    за долго времеостави за долго време(Нар., колку долго?)

    погледнете за долго времедевојка што танцува ( танцување како? долго, adv.+n/a)

    засекогаш

    засекогаш

    остави засекогаш(Нар., колку долго?)

    погледнете на Секогашуредна девојка ( уредно кога? секогаш, adv.+n/a)

    и покрај

    и покрај

    трчаше и покрајзамор ( p/p, = и покрај)

    трчаше и покрајпод твоите нозе ( гер., = без да гледа)

    безразлика на

    без разлика

    Безразлика науморни, отидовме да го истражиме градот ( p/p, = и покрај)

    Се обидов да седнам безразлика наоние околу тебе и ги криеш твоите очи ( гер., = без да гледа)

    ЗАод таму

    секогаш исто

    од ова

    секогаш посебно

    затоаНе ја добив поканата затоаи не се појави. ( adv = поради оваа причина)

    Од тоа, кој не е фин, а подарокот е омразен. ( од кого? место + n/a, = од лице)

    Оттурнат од тоабрегови ( од кој? локално + n/a, = од прид..)

    од штоОд штоНе спиевте? ( adv = од која причина?) Затоа што работел.

    Од штоодби ли? ( локално+не/а) Од работа, од задача.

    делумноДелумноВо право си. ( колку? adv., =делумно)

    Тој одби од(повеќе) Деловиприход. ( од што? именка+н/а, има објаснувачки збор)

    Пзад себе

    едноставно

    затоа што

    малку по малку

    еден по еден

    секогаш заедно

    бидејќи

    во споредба со)

    со протокот

    секогаш посебно

    иРаботата е убава иефтин. ( унија, = покрај тоа, дополнително)

    Каква врска има тоаќе останеш? ( место + n/a, = со што?) Што има врска со ( локално+не/а) родители тука, ако е ваша вина?

    покрај тоаРаботата е убава покрај тоаефтин. ( унија, = покрај тоа, дополнително)

    На волуменПрирачникот има додаток. ( на што? локално+н/а, =прил.)

    ЗатоаТој остана Затоа,дека сака да ја знае вистината. ( Зошто? adv = од таа причина)

    оди Затоабрег ( на што? локално+н/а, =прил.) погоди Затоашто видов ( локално + н/а, = според тоа што го видел)

    ЗоштоЗоштодали молчиш? ( adv = од која причина?) Затоа што не сакам да зборувам.

    Зоштодали вежбаш? ( место + n/a, = за каква корист?) Врз основа на учебникот на Розентал. ЗоштоШто ви недостасува најмногу? Во текот на летото, на сонце.

    Затоаработеше многу, Затоауморен ( Нар., зошто? од која причина?)

    проучување Затоатетратка ( Место + N/A, според што? =прил.)

    навистина

    навистина

    Ова навистинаретка работа. ( adv = всушност)

    На луѓето им е досадно Од страна на(сегашна) вистина. (именка+н/а)

    прво

    на почетокот

    Госпоѓица прво (adv = прв пат)

    погоди Од страна на(за себе) почетокотроман ( именка+н/а, има објаснувачки збор)

    СОсо време

    секогаш посебно

    веднаш, веднаш

    секогаш исто

    првопрворазмисли ( Кога? нар.)

    Зар не треба да започнеме бајка? Со(самиот) почна? (зошто? именка+н/а)

    воопштовоопштонема доволно сон ( Како? adv = апсолутно)

    лево воопштоимот ( со која? локално+не/а)

    рамозамавна рамо(Како? адв =веднаш)

    Соблечи Со(неговиот) рамопапагал ( зошто? именка+н/а)

    ТДаМоже да се напише или со цртичка или одделно.

    Скрши -да, повторно -да, директно -даПо глаголите, прилозите, хифнираните честички

    Јас после сесе вработив, јас после седоцна - во сите други случаи одделно

    Веднашсе појави веднаш (Како? адв =веднаш)

    пристигна тој час (место + именка, колку е часот? Тоа)кога те видов пак

    Хомоними: Постојат конјункции исто така, исто така

    Јас Исто, како тебе, учам странски јазици. ( сврзник, = и, истото не може да се испушти).

    Имам мачка и така и ти Исто..

    Јас сум по музика и Исто такаНавистина сакам да читам. ( сврзник, = и, истото не може да се испушти).

    Мачката сака да спие, и Исто такасе кријат во нови пакувања.

    Хомоними: Заменка со честички исто. Го подобрува значењето, видете ИСТО

    Запознајте ме во Истовреме. ( локално + често, точно во кое време?) - во тоа време; исто

    Советуваше брат Исто, како тебе. ( локално + често, советува што точно?) - Тоа; истоМожете да го испуштите, да го замените со унија и не можете!

    Вие Исто такауште пред десет години. (популарно, колку младо?) - така; истоможе да се испушти, да се замени со сврзник и не може).

    право

    секогаш посебно

    Xбарем, барем

    секогаш посебно

    Табела 1 се заснова на материјали од наставникот по руски јазик М.А.Крјукова. (веб-страница „До ваши уши во OGE и унифициран државен испит!“)

    Прилозите формирани со цртичка се пишуваат:

    1) од целосни придавки или заменки со помош на префикс од-и завршувајќи со -му, -хим, -цки, -ски, -и

    постапувај пријателски пеј на казахстански живеј на нов начин направи на свој начин на зајак кукавички

    2) од редни броеви до -y, -тиекористејќи го прилогот во- (во-)

    второ трето петто

    3) со повторување на истиот збор или корен, комплицирани со префикси и суфикси

    едвај, исто како и секој ден, повеќе или помалку сакал-нејќе

    4) со поврзување на синоними

    неочекувано, ќе ти кажам здраво

    5) користење на прилог некоии суфикси -ова, -или, -нешто

    некаде, некогаш, некаде, некаде

    Полу- секогаш се пишува заедно: полумесечина, половина година.

    За правилно завршување на тринаесеттата задача од Единствениот државен испит по руски јазик, дипломираните студенти можат да добијат еден примарен бод. За да го направите ова, треба да напишете два збора од реченицата што го задоволуваат условот. Задачата содржи само такви делови од говорот како сврзници, честички, предлози, заменки, прилози и сврзници. Важно е да можете да ги разликувате значењата на хомонимните зборови, за што ќе помогне теоретскиот материјал подолу.

    Теорија за задача бр.13 од Единствениот државен испит по руски јазик

    Правопис на различни делови од говорот

    ЗаедноосвенИспишани со цртичка
    СиндикатиЗатоа што, затоа што, бидејќи, затоа што, но, зошто, исто така, исто така, згора на тоа, згора на тоа, како, како да, така што, тогаш тоа, акоКако, тоа е, бидејќи, ако, како да, тогаш, во врска со фактот дека, тогаш... тогаш,
    Сојузни комбинацииПоради тоа што, поради фактот што,не тоа... не тоа
    иако
    ЗаменкиНикој', ништо',Од некого, од нештоНекој (-некој, -или, -што, нешто-)
    Некој, нешто, ништосо никој, со никој,
    исто како; истото, истото, истото
    ПрилозиОд секаде, од сега па натаму, делумно, воопшто,Неуморно, рамо до рамо, очи во очи, општо, сепак, во странство, во странство, се е исто, потполно истоНекако (некако, -или, -нешто, нешто-),
    наскоро, со низок глас, сам, однапред, прво, на почетокот, првично, малку по малку, целосно, зошто, потоа, веднаш, веднашна руски, според мое мислење,
    како зајак, пред сè,
    едвај, едвај, едвај, денес или утре,
    де јуре, де факто
    ПредлозиКако резултат на тоа, со оглед наВо текот, во продолжение, како заклучок, за разлика од тоа, за цели, во доблест на, до степен, во форма на, во областа,Од позади, одоздола, над
    кон, околу,низ, во однос на, освен за,
    како, следење,поради
    над, наместо,да не зборуваме
    внатре, мислам
    допаѓа,
    и покрај,
    безразлика на
    ЧестичкиДури, навистина, навистинаДали, би, истото,Како и да е, дај ми го
    само она што

    Изведени предлози/именки со предлог

    Изводен предлогИменка со предлог
    За време наЗа време на
    - во текот на зимата-во тек на река = во брзотечна река
    - за два часа
    Во продолжениеВо продолжение
    Одговара на прашањата „Колку долго? Кога?"Можете да ставите придавка или партицип помеѓу предлог и именка
    - цела недела-во продолжение на филмот = во долгоочекуваното продолжение на филмот
    - за два месеци
    ПорадиКако последица, како последица
    Може да се замени со предлогот „поради“; Одговара на прашањето „Зошто?“Можете да ставите придавка или партицип помеѓу предлог и именка
    -поради болест-во истрага на случај = во долга истрага на случај
    -во истрагата за случајот = во сензационалната истрага за случајот
    КонДо состанокот
    Може да се замени со предлогот „да“; одговара на прашањето „Каде?
    - кон него-to meet a friend = на долгоочекувана средба со пријател
    Во поглед наИмај на ум
    Може да се замени со предлозите „поради“ и „поради“; одговара на прашањето „Зошто? Од што?"Поставете израз
    -поради лошите временски услови
    ЗаНа сметка
    Може да се замени со предлогот „за (за)“Можете да ставите придавка помеѓу предлог и именка
    - се договори за патувањето-на сметката на фондот = на банкарската сметка на фондот
    ДопаѓаДопаѓа
    Може да се замени со предлогот „како“Ова се однесува на геометриски термин
    - како ручек
    Конечново притвор
    Може да се замени со зборовите „завршување, на крајот, на крајот“Можете да ставите придавка помеѓу предлог и именка
    -во притвор = во строг затвор
    СледиЕдно по друго
    „Каде“ е важноЗначи „за“
    -Го чувавме возот што заминува- децата се следеа едни со други

    Важно е да се запамети правописот на следниве зборови:во врска со, за разлика од, по (= зад), во средината, во близина, наместо, низ

    Дериватни предлози/герунди

    Сврзници/заменки со честички

    УнијатаЗаменка со честичка
    ДоДо
    Може да се замени со сврзници „со цел да, со цел да“; „Би“ не може да се отстрани од фразатаМоже да се замени со именка; „би“ може да се преуреди
    -Дојдов да ти кажам = дојдов да ти кажам-Прашав што друго да читам = прашав која книга да читам = прашав што друго да читам
    Исто така, исто такаИсто, исто
    Можете да го замените со сврзникот „и“ така што ќе го ставите на почетокот на реченицата; „Истото“ не може да се отстрани од фразата„истото“ може да се преуреди
    -Го видов и овој филм = и го видов овој филм-Јас ја читам и оваа книга = ја читам истата книга
    НоЗа тоа
    Може да се замени со сврзникот „но“„тоа“ може да се замени со именка, придавка или прилог
    - ретко се гледаме, но често се викаме = ретко се гледаме, но често се јавуваме- нема потреба да го преземате она што не ви се допаѓа = нема потреба да го преземете она што не ви се допаѓа
    ЗначиЗначи
    Може да се замени со „да резимираме, затоа“Значи „многу“
    -така, можеме да кажеме дека = да резимираме, можеме да кажеме дека-Бевме уморни и толку гладни што решивме да останеме во хотел
    ЗатоаОд тоа
    Значи „од“Може да се замени со именка со предлог
    -Та се случи затоа што = се случи затоа што-од што ќе направи = од чинот што ќе го направи
    Покрај тоа, иСо што
    Може да се замени со зборовите „покрај тоа“, „во исто време“„Том“ може да се замени со придавка
    -работи брзо, а исто така и ефикасно = работи брзо, а исто така и ефикасно- има убава градина до таа зграда = има убава градина до високата зграда

    Алгоритам за завршување на задачата

    1. Внимателно ја читаме задачата.
    2. Ние ја анализираме секоја реченица, отворајќи загради во согласност со правилата за правопис на рускиот јазик.
    3. Запишете го точниот одговор.

    Анализа на типични опции за задача бр. 13 од Единствениот државен испит по руски јазик

    Тринаесеттата задача од демо верзијата 2018 година

    1. (СО) ЗАТОА ШТО молчеше во концентрација Л.Н. Толстој, неговите роднини можеа да погодат (КАКО) Колку напорно му работи мозокот сега.
    2. Уште од првите страници доживеав чудно чувство: И како (ТОЈ) ЧАС да сум бил пренесен од мрачен свет во друг свет – сончев и светол.
    3. (В) ПОСЛЕДНО, истражувачите постојано рекоа дека апотеозата на руската слава е сликата „Богатирс“, во која В.М. Васнецов го изрази своето романтично и во исто време длабоко граѓанско разбирање за Русија.
    4. Физичките својства на меѓуѕвездениот гас значително зависат од тоа дали е во компаративна близина на жешките ѕвезди или, напротив, доволно оддалечен од нив.
    Алгоритам за завршување на задачата:
    1. Внимателно ја читаме задачата.
      • (СО) ЗАТОА ШТО молчеше во концентрација Л.Н. Толстој, неговите роднини можеа да погодат (КАКО) Колку напорно му работи мозокот сега.-ЗАТОА пишуваме одделно, бидејќи ова е предлог со показна заменка; Заедно пишуваме КОЛКУ, бидејќи може да се замени со заменката КАКО.
      • (В) ПОСЛЕДНО, научниците открија дека магнезиумот игра важна улога во регулирањето на нивото на калиум во телото, а исто така го регулира функционирањето на надбубрежните жлезди.- ПОСЛЕДНО пишуваме заедно, бидејќи ова е прилог што може да се замени со прилогот ТОГАШ; ИСТО, пишуваме заедно, бидејќи е невозможно да се испушти ИСТАТА честичка без да се изгуби значењето.
      • Уште од првите страници доживеав чудно чувство: И како од мрачен свет јас (ТОЈ) ЧАС бев пренесен во друг свет - сончев и светол.-КАКО да пишуваме одделно, бидејќи честичката може да се испушти без губење на значењето; Заедно пишуваме ВЕДНАШ, како што можеме да замениме ВО ИСТИОТ МОМЕНТ.
      • (В) ПОСЛЕДНО, истражувачите постојано рекоа дека апотеозата на руската слава е сликата „Богатирс“, во која В.М. Васнецов го изрази своето романтично и во исто време длабоко граѓанско разбирање за Русија.-ПОСЛЕДНО пишуваме заедно, бидејќи може да се замени ПОДОЦНА; ИСТО го пишуваме одделно, бидејќи можеме да ја изоставиме честичката без да го изгубиме значењето.
      • Физичките својства на меѓуѕвездениот гас значително зависат од тоа дали тој се наоѓа во компаративна близина на жешките ѕвезди или, напротив, е доволно оддалечен од нив.-ОД ТОА пишуваме одделно, бидејќи ова е предлог и показна заменка што може да се замени со именка; НА СПРОТИВ пишуваме заедно, бидејќи може да се замени со прилогот СПРОТИ.
    2. Запишете го точниот одговор: последователно, исто така.

    Првата верзија на задачата

    Алгоритам за завршување на задачата:
    1. Внимателно ја читаме задачата.
    2. Ние ја анализираме секоја реченица, отворајќи загради во согласност со правилата за правопис на рускиот јазик:
      • Решивме да одиме (ДОЛУ) ОВАА коловозна лента БИДЕЈЌИ (БИДЕЈЌИ) е тивко: тука воопшто нема сообраќај.- двата збора се пишуваат посебно; „бидејќи“ е сврзник, а „со ова“ се пишува посебно, бидејќи ова не е израз на последица и е зборот „уличка“.
      • (ВО зависност од комуникациската ситуација, луѓето се однесуваат (РАЗЛИЧНО) РАЗЛИЧНО.- „во зависност од“ секогаш се пишува посебно, а „поинаку“ се пишува со цртичка.
      • (НЕ) СЕКОГАШ го разбираме значењето на имињата на местата, (Ѓ) ЧЕСТО звучи чудно за увото на современиот човек.- „не секогаш“ никогаш не се пишува заедно; „Често“ се пишува заедно, но задачата вели дека двата збора во реченицата мора да бидат напишани заедно.
      • (СЕГА) тој се стреми да ја постигне својата цел во БИЛО.- „сега“ се пишува заедно, заменето со комбинацијата „во моментот“; но „со сите средства“ секогаш се пишува одделно.
      • Поставете будилник (ЗА) да не преспие и да станувате (ИЛИ) РАНО.- „да“ се пишува заедно, бидејќи се заменува со комбинацијата „со цел да“. „Рано“ е прилог кој секогаш се пишува заедно.
    3. Запишете го точниот одговор: така, рано(не заборавајте дека на испитот треба да напишете одговори без празни места или интерпункциски знаци).

    Втора верзија на задачата

    Алгоритам за завршување на задачата:
    1. Внимателно ја читаме задачата.
    2. Ние ја анализираме секоја реченица, отворајќи загради во согласност со правилата за правопис на рускиот јазик:
      • Никој не вози по (ОВАА) патека ЗАТОА ШТО (БИДЕЈ) патот овде е во расипан.-„На овој пат“ - одделно; може да се замени, на пример, со комбинацијата „стариот начин“. „Затоа што“ - повторно одделно.
      • Задоцнивме на состанокот, иако излеговме од дома еден час порано поради врнежи од снег.-„За состанок“ - одделно, бидејќи може да се замени со „за деловен состанок“ или „за важен состанок“, а „поради“ се пишува со цртичка, бидејќи ја означува причината.
      • И (ЗА), (ВО) ЗАВРШУВАЊЕ, дозволете ми да ви се заблагодарам за соработката.- „Значи“ се пишува заедно, но „во заклучок“ се пишува одделно.
      • (ВО) СООДВЕТ на нестабилната политичка ситуација, патувањето во Египет, кое го планиравме (ВО) ПОБРЗА, мораше да се одложи.- „Поради“ се пишува заедно - се заменува со зборот „поради“; „набрзина“ е прилог, напишан заедно.
      • (Ѓ) ДАЛЕКУ од цивилизацијата, се чини дека ги сфаќате сите несовршености на нашиот модерен свет.- „далеку“ се пишува заедно (се заменува со „далеку“), но „како да“ секогаш се пишува одделно.
    3. Запишете го точниот одговор: Мислам, во брзање.

    Трета верзија на задачата

    Определи ја реченицата во која и двата истакнати збора се пишуваат КОНТИНУИРАНО. Отворете ги заградите и запишете ги овие два збора.

    Алгоритам за завршување на задачата:
    1. Внимателно ја читаме задачата.
    2. Ние ја анализираме секоја реченица, отворајќи загради во согласност со правилата за правопис на рускиот јазик:
      • ШТО И да кажат за Русија во странство, земјата одамна (НЕ) е иста како во 90-тите.- „Што и да е“ и „не тоа“ се напишани одделно: во првиот случај, „би“ може да се преуреди - „што и да кажат за Русија“, но во вториот едноставно е невозможно да се напише заедно.
      • Ти го кажувам истото како Андреј, за да ги имаш истите информации.- „Истото“ се пишува посебно, но „по ред“ се пишува заедно, го заменуваме со „за да се“.
      • (ОЧИЧЕНО) Алексеј не слушна што му одговорив, (БИДЕЈЌИ) го повтори своето прашање.- „Очигледно“ е прилог што се пишува со цртичка; „бидејќи“ - заедно како дел од сврзникот „бидејќи“.
      • Пушкин (ТОЈ) ЧАС стана зависник од билијард, иако тој (З.А.) никогаш не стана сериозен играч.- „Веднаш“ е прилог напишан заедно; „така и“ пишуваме одделно.
      • Сестра ми пееше (СО) НИСК ГЛАС, а јас исто така почнав тивко да пеам.- Преостаната последна реченица; „со низок глас“ секогаш се пишува заедно; Заедно пишуваме и „исто така“ - го заменуваме со сврзникот „и“.
    3. Запишете го точниот одговор: исто така со низок глас.