Синтаксичката врска е врска што се јавува помеѓу компонентите на сложената реченица.
Општо прифатени типови на синтаксичка врска се координативна врска (состав) и подредена врска (подреденост), како и не-сојузна врска.
Координативна врска е врска помеѓу синтаксички еднакви единици (зборови или реченици). Фабрики и погони. Не наутро, туку навечер.
Подредена врска - Ова е врската помеѓу главната клаузула. и подредени реченици.. Рече дека (што?) ќе дојде.
Практична работа бр.17
Почетокот е во тетратката: Д
Поврзани јазици
Со цел конкретно да замислиме како се формирал концептот на јазично сродство, шематски да го прикажеме патот по кој лингвистиката се движела од собирање различни лингвистички фактори до градење теорија што ги објаснува. Истражувачите долго време забележале дека структурите на многу евро-азиски јазици имаат заеднички карактеристики, на пример, полска вода, руска вода, англиска вода, германски васер, но јапонски мизду, кинески шуи или староруски око, полски око, германски auge, литвански akis, но јапонски јас, кинески yangjing. Од илјадници такви факти произлегува една општа слика. Се покажа дека е важно да се споредат античките зборови и морфеми. Ова се должи на фактот дека зборовите од таканаречениот меѓународен речник се совпаѓаат на многу далечни јазици, на пример, руско радио-јапонско радио (5 идентични звуци од 6), руско радио-белоруска рада (3 звуци од 6 не не се совпаѓаат).Таквите зборови се рашириле.во врска со последните достигнувања на науката и културата, затоа не треба да се земаат предвид при утврдувањето на најстарите односи меѓу јазиците. Само споредбата на оригинални (оригинални) зборови, корени и услужни афикси ќе биде сигурна.
Концептот на компаративниот историски метод
Споредба на јазиците; истакнување на заеднички зборови, корени и сл.; воспоставување редовни фонетски кореспонденции меѓу јазиците; воспоставување на временска корелација и низа на фонетски промени; обновување на наводниот звук на обичните зборови, корени и афикси во антиката - ова се задачите за чие решавање на крајот на 18 и почетокот на 19 век. беше неопходно да се создаде нова гранка на науката за јазикот - компаративна историска лингвистика.
Компаративно-историската лингвистика (лингвистички компаративни студии) е област на лингвистиката посветена првенствено на односот на јазиците, што се сфаќа историски и генетски (како факт на потекло од заеднички протојазик).
6. Типологија на општа научна скала е метод на проучување на сложени предмети преку нивно споредување, идентификување на нивните заеднички или слични карактеристики и комбинирање на слични предмети во одредени класи (групи, типови). Типологијата на јазиците, или лингвистичката типологија, се занимава со проучување на основните, суштински карактеристики на јазиците, нивното групирање, изведувањето на општите обрасци забележани во голем број јазици и утврдувањето на типови јазици.
Заедничките карактеристики може да се должат на заедничкото потекло на јазиците, т.е. нивното сродство или генеалогија, како и продолжен географски и/или културен контакт. Во првиот случај, како резултат на заедништво, јазиците се систематизираат во „јазични семејства“ (групи, макро-семејства, итн.), во вториот случај, тие формираат „јазични сојузи“. Во случаи кога заедништвото на структурните карактеристики на јазиците не се должи ниту на нивната примарна генеалошка врска, ниту на секундарниот афинитет на областа, можно е да се идентификуваат заеднички карактеристики поради структурните способности на самиот јазик, кои се засноваат на физиолошките, когнитивните, менталните и емоционалните способности на една личност како негов носител. Само кога се проучуваат таквите заедничкости и разлики во лингвистиката, идејата за тип се користи како одредено обединување на предметите (во овој случај, јазиците) земајќи ги предвид нивните заеднички карактеристики.
7.Морфолошка класификација
Морфолошка класификација на јазиците
класификација заснована на сличностите и разликите на јазичната структура, наспроти генеалошката класификација на јазиците (види Генеалошка класификација на јазиците). Сè додека лингвистичката типологија имаше за цел да создаде типолошка класификација на јазиците (види Класификација на јазиците), сите типолошки класификации беа речиси исклучиво морфолошки, бидејќи морфологијата долго време беше најразвиената област на лингвистиката. Сепак, М.К.И. првично не се мислеше дека е поврзан исклучиво со морфолошкиот степен на јазикот (види Нивоа на јазикот), но го доби своето име поради фактот што фокусот на неговите творци беше формалниот аспект на јазикот. Основни поими на М.К.И. - морфема и збор
Координативните врски што не се синдикати и сојузнички се еден од начините на конструирање.Без нив говорот е слаб, бидејќи тие даваат повеќе информации и се способни да содржат две или повеќе реченици кои кажуваат за различни настани.
Сложени реченици и нивните видови
Во зависност од бројот на делови, сложените структури се делат на дво- и полиномни. Во која било од опциите, елементите се поврзани или со сврзник (кој, пак, е обезбеден од соодветниот дел од говорот) или со не-сврзник.
Во зависност од тоа какви видови врски се присутни, сложените формации ги создаваат следните групи:
- Сложена реченица со не-сојузна и сојузничка координативна врска: Небото наеднаш се затемни, се слушна далечен татнеж, а ѕид од дожд ја покри земјата, исфрлајќи ја прашината и измивајќи го градскиот смог.
- Конструкции кои комбинираат елементи со подредена врска, на пример: Куќата во која влеговме беше депресивна, но во оваа ситуација немавме избор.
- Сложени реченици со подредени и несврзувачки типови врски: Колку и да брзаше, неговата помош доцнеше: друг автомобил ги однесе ранетите.
- Во полиномните конструкции, подредените, не-соединетите и сродните координативни врски можат да се користат истовремено. Следниот пат кога телефонот заѕвони, мајка ми одговори, но го слушна само гласот на робот кој ја информираше дека нејзиниот заем е доцнат.
Важно е да може да се направи разлика помеѓу сложени реченици и конструкции комплицирани, на пример, со хомогени предикати. По правило, во првиот случај, синтаксичката лексичка единица содржи неколку граматички стебла, додека во вториот ќе има еден предмет и неколку предикати.
Дизајни кои не се синдикални
Во овој тип на лексички конструкции може да се комбинираат 2 едноставни реченици или повеќе, кои се поврзани со интонација и значење. Тие можат да комуницираат едни со други на следниве начини:
- Речениците се поврзани со набројување. Вечерта постепено избледе, ноќта падна на земјата, месечината почна да владее со светот.
- Конструкции во кои елементите се поделени на неколку делови, од кои два се спротивни фрагменти. Времето беше како да нарачате: небото исчистено од облаци, сонцето блескаше силно, дуваше слаб ветер низ лицето, создавајќи мала свежина.Во оваа не-сојузна конструкција, вториот фрагмент, кој се состои од 3 едноставни реченици поврзани со нумеративна интонација, го објаснува својот прв дел.
- Бинарна комбинација на едноставни елементи во полиномна сложена структура, во која деловите се комбинираат во семантички групи: Месечината се издигна над гребенот, веднаш не ја забележавме: маглата го криеше својот сјај.
Неконјуктивна, како конјуктивна координативна врска, во целосна врска одделува поединечни реченици една од друга со интерпункциски знаци.
Запирки во полиномни конструкции што не се синдикат
Во сложените соединенија, нивните делови се одделени со запирки, точка-запирки, цртички и две точки. Запирки и точка-запирка се користат во нумерички односи:
- Деловите се мали по големина и поврзани едни со други по значење. По невремето настана тишина, проследена со лесен шепот на дожд.
- Кога деловите се премногу чести и не се поврзани со едно значење, се користи точка-запирка. Камилицата и афионот го покриле целото расчистување; Скакулци чврчореа некаде подолу.
Конструкциите без синдикат најчесто се користат за да се пренесат голема количина на информации кои не се секогаш поврзани по значење.
Знаци за поделба во формации кои не се синдикални
Овие знаци се користат за следниве видови врски помеѓу елементите на синтаксичката структура:
- Цртичка - кога вториот дел е остро спротивен на првиот, на пример: Знаевме за неговите стравови - никој не знаеше за неговата подготвеност да умре.(Во таква конструкција со не-соединување, како и спој, координирачка врска помеѓу делови, би сакал да го ставам сврзникот „но“).
- Кога првиот дел зборува за состојба или време, тогаш се става и цртичка помеѓу него и вториот фрагмент. Запеа петелот - време е да станеш.Во такви реченици, значењето на сврзниците „ако“ или „кога“ е соодветно.
- Истиот знак се става ако вториот дел содржи заклучок за она што беше дискутирано во првиот. Немаше сила да се спротивстави - тивко се согласи. Во такви сврзувачки конструкции обично се вметнува „затоа“.
- Кога вториот дел од реченицата се споредува и определува со она што е раскажано во првата. Одржува говор - вдишува надеж во луѓето.Во овие конструкции можете да додадете „како“ или „како да“.
- Во речениците со објаснувачка врска и оправдување на причината се употребува две точки. Ќе ви кажам до крај: не можете да ги изневерите вашите пријатели.
Речениците со несојуз, како и синдикална, координативна врска меѓу деловите се одделуваат со знаци во зависност од нивната семантичка врска.
Комплексни конструкции
Во речениците од овој тип, се користи координативна врска, извршена со помош на координативни сврзници. Во овој случај, меѓу нивните делови може да има:
- Поврзувачки односи меѓусебно поврзани со синдикати и, да или,честички исто така, исто така и ниту...ниту. Ниту птици црцорат, ни чкрипење на комарци, ни цикади не чврчореат.
- При раздвојување на врските се користат сврзници што и, или,честички или... или, не тоа... не тоаи други. Или ветрот носи неразбирлив звук, или самиот ни се приближува.
- Речениците и со не-сојузни и со сојузнички координативни врски со споредбени односи укажуваат на идентитетот на настаните, но во вториот случај со употреба на сврзници именоИ тоа е. Сите се радуваа што го видоа, односно, тоа е она што тој го читаше на нивните лица.
- Објаснувачките односи имаат тенденција да користат сврзници да, но, ах,честички но, и затоаи други. Надвор од прозорецот беснееше снежна бура, но беше топло во близина на каминот во дневната соба.
Честопати, сврзниците и честичките објаснуваат што ги поврзува едноставните реченици во една сложена структура.
Сложени реченици со мешани видови комуникација
Конструкции каде што не-синдикатот и синдикалната координативна врска се присутни во исто време се случуваат доста често. Тие можат да содржат посебни блокови, од кои секоја содржи неколку едноставни реченици. Во рамките на блоковите, некои елементи се поврзани со други по значење и се одделени со интерпункциски знаци со или без сврзници. Во сложена реченица со неконјуктивна и сврзничка координативна врска, границата меѓу нив е разделните знаци, иако поединечните блокови можеби не се поврзани по значење.
Подредена врска
Подреденост, или подредена врска- односот на синтаксичка нееднаквост меѓу зборовите во синтагмата и реченицата, како и меѓу предикативните делови на сложената реченица.
Во врска со ова, една од компонентите (зборови или реченици) делува како главен, другиот - како зависни.
На јазичниот концепт на „подреденост“ му претходи постар концепт - „хипотакса“.
Карактеристики на подредена комуникација
За да се направи разлика помеѓу координирачките и подредените врски, А. М. Пешковски предложи критериум за реверзибилност. Поднесувањето се карактеризира неповратенодноси меѓу деловите на врската: еден дел не може да се стави на местото на друг без да се оштети целокупната содржина. Сепак, овој критериум не се смета за одлучувачки.
Значајната разлика помеѓу подредената врска (според С. О. Карцевски) е во тоа што таа функционално блиску до дијалошкото единство од информативниот (прашање-одговор) тип, прво, и претежно има прономинална природа на изразните средства, Второ .
Подреденост во фрази и едноставни реченици
Видови подредени врски во фрази и реченици:
- координација
- соседството
Подреденост во сложена реченица
Подредната врска помеѓу едноставните реченици како дел од сложената реченица се прави со помош на подредени сврзници или сродни (релативни) зборови. Сложената реченица со таква врска се нарекува сложена реченица. Независниот дел во него се нарекува главендел, и зависна - подредена клаузула.
Видови подредени врски во сложена реченица:
- сојузничка подреденост
- подредување на речениците со употреба на сврзници.
Не сакам светот да ја знае мојата мистериозна приказна(Лермонтов). - релативна подреденост
- подредување реченици со употреба на сродни (релативни) зборови.
Дојде моментот кога ја сфатив целосната вредност на овие зборови(Гончаров). - индиректен прашален поднесок(прашувачко-релативно, релативно-прашално)
- подредување со помош на прашално-релативни заменки и прилози што ја поврзуваат подредената реченица со главната, во која членот на реченицата образложен со подредената реченица се изразува со глагол или именка со значење на исказ, перцепција; ментална активност, чувство, внатрешна состојба.
Отпрвин не можев да сфатам што точно е тоа(Короленко). - последователно поднесување (вклучување)
- субординација, во која првата подредна реченица се однесува на главниот дел, втората подредна реченица - на првата подредена реченица, третата подредна реченица - до, втората подредена реченица итн.
Се надевам дека оваа книга сосема јасно кажува дека не се срамев да ја напишам вистината кога сакав.(Горчливо). - меѓусебно поднесување
- меѓусебна зависност на предикативните делови на сложената реченица, во која не се разликуваат главните и подредените реченици; односите меѓу деловите се изразуваат со лексичко-синтаксички средства.
Пред Чичиков да има време да погледне наоколу, гувернерот веќе го фати за рака(Гогољ). - паралелна подреденост (подреденост)
Белешки
Врски
Фондацијата Викимедија. 2010 година.
Погледнете што е „подреден однос“ во другите речници:
Врската помеѓу два синтаксички нееднакви зборови во фразата и реченицата: едниот делува како главен збор, другиот како зависниот. Нов учебник, реализација на планот, одговори точно. види координација, контрола, соседство; ВО……
Врска која служи за изразување на односот помеѓу елементите на фразата и реченицата. Подредена врска, види подреденост. Композициска врска, види есеј... Речник на лингвистички поими
Поврзување на зборови што служи за изразување на меѓузависноста на елементите на фразата и реченицата. Подредена врска. Координација... Речник на лингвистички поими
Врската што се јавува меѓу компонентите на сложената реченица. Содржина 1 Опис 2 Видови синтаксичка врска 3 Забелешки ... Википедија
Подредена врска, формално изразена зависност на еден синтаксички елемент (збор, реченица) од друг. Врз основа на П. се образуваат синтаксички единици од два вида синтагми и сложени реченици. Збор (во... ... Голема советска енциклопедија
Овој напис или дел опишува одредена лингвистичка појава само во однос на рускиот јазик. Можете да и помогнете на Википедија со додавање информации за овој феномен на други јазици и типолошка покриеност... Википедија
Подреденост, или подредена врска, е однос на синтаксичка нееднаквост помеѓу зборовите во фразата и реченицата, како и помеѓу предикативните делови на сложената реченица. Во врска со ова, една од компонентите (зборови или реченици) ... ... Википедија
- (СПП) е вид сложена реченица, која се карактеризира со поделба на два главни дела: главен дел и подредена реченица. Подредениот однос во таквата реченица се определува со зависноста на едниот дел од другиот, односно главниот дел претпоставува... ... Аудио книга на Википедија
Во рускиот јазик постојат два вида синтаксички односи - координативни и подредени односи. Тоа е поврзаноста, заедно со, што служи како основа за сè.
Есејот вклучува комбинација од зборови или делови кои се практично еднакви од синтаксичка гледна точка (Облаците брзо се стрчаа по небото, птиците исплашени од ветрот се упатија. Таа ја читаше песната гласно, самоуверено, експресивно. Паметен и убав, тој секогаш бил подобен дипломец). Подреденоста, напротив, означува зависна положба на еден збор (или дел од реченица) на друг (Стави на маса. Излегов од собата затоа што се затнати).
Координативната врска е хетерогена. Постојат спротивставени, поврзувачки, разделувачки сорти. Индикаторот е синдикатот. Во исто време, некои руски научници ги нарекуваат „зборови без форма“, бидејќи немаат ниту своја форма ниту свое значење. Нивната задача е да воспостават еднакви односи од различни видови (значења) помеѓу зборовите и деловите од реченицата.
Координативната спротивставена врска се изразува со (но, сепак, сепак, a, да (што значи „но“) (Утрото беше многу студено, но сонцето сјаеше силно. Се сомневав во мојот успех, но никој не ме слушаше ).
Координативната врска е присутна во речениците чие дејство се случува во еден момент. Се изразува со сврзници за поврзување (и, да и, исто така, ниту...ниту, исто така, не само...туку и да (што значи „и“) (многу се плашев да се возам на рингишпил, а моите пријатели беа прилично кукавички.Не само што на децата им се допадна последната серија, туку и возрасните се трудеа да не пропуштат ниту една епизода).
Координирачките дисјунктивни сврзници (или, тогаш...тоа, или, не тоа...не тоа) се показател дека е можно само едно дејство од сето горенаведено, или дека овие дејства се случуваат за возврат (Или ќе ни оставите потврда, или нема да ви ја дадеме потребната количина Или паѓа снег од облачното небо, или врне фин студен дожд... Или солзи од болка се тркалаа по неговото лице, или едноставно капки дожд течеа надолу).
Потребна е координативна врска во едноставна реченица за да се поместат нејзините граници, да се покаже дека неколку подредени членови се во ист однос со главниот (Дојдоа гостите и проповедникот. Беше лут, но не се налути. Се гледаме денес или за неколку дена.Ова не го виделе само децата, туку и возрасните).
Ваквите еднакви односи може да се состојат од:
- квалификациски и квалификациски зборови. (Се видовме подоцна во вечерните часови. Таа чекаше во паркот, во белведер).
- Објаснувачки делови од реченица со објаснети зборови, на кои се прикачуваат или со помош на сврзници или без нив (Префиксот или префиксот се користи за формирање на нови зборови).
- Придружни членови со зборовите на кои се прикачени. (Некои гости, особено млади, беа изненадени од раскошот на празникот.)
Некои филолози веруваат дека зборовите комбинирани со помош на координативна врска формираат координативни фрази. Обично сите зборови во нив се изразени во еден дел од говорот (диви и слободни; смели, но внимателни). Меѓутоа, постојат и други конструкции во кои делови од координативната фраза се изразуваат со различни делови од говорот (Храбар (прид.), но возбуден (прид.)).
Ваквите конструкции во реченицата се еден член, формирајќи хомогени редови. (Страсниот, но хаотичен монолог не ги убеди слушателите.)
И координирачките фрази и речениците со координативна врска, кога се изговараат, се придружени со интонација на набројување.
Координативната врска во укажува на еднаквост на деловите (пристигнав на време, но библиотеката беше затворена. Се обидовме, но едрилицата никогаш не полета).
Подредена врска е однос помеѓу деловите на сложената реченица или фраза во која едниот дел е контролен, а вториот е подреден на него. Врз основа на ова, ќе ги анализираме видовите на подредени врски во фрази и реченици. За јасност, секој од горенаведените случаи ќе се разгледа со пример.
Видови подредени врски во фрази
Има само три од нив. Тоа се координација, контрола и блискост.
Координација
Родот, бројот и падежот на главниот збор во овој тип на врска се конзистентни со зависниот збор.
Примери: прекрасен цвет, друг свет, деветти ден.
Како што можете да видите, овој тип на врска е типичен за фрази каде што именката е главен збор, а придавката, партиципот или редниот број е зависниот збор. Исто така, присвојната заменка може да дејствува како зависен збор, на пример, во фразата „нашите души“. Видот на подредена врска овде ќе биде договор.
Контрола
Главниот збор во менаџментот го прави споредниот зависен со помош на случај. Комбинациите на делови од говорот овде можат да бидат доста разновидни: глагол и именка, партицип или герунд и именка, именка и именка, број и именка.
Примери: седење на клупа, познавање на вистината, влегување во соба, глинена чинија, десет морнари.
Во задачите на ГИА и унифициран државен испит, студентите често се соочуваат со задача да го променат типот на фразата од контрола во координација или обратно. Без разбирање на материјалот, дипломиран може да направи грешка. Задачата е всушност прилично едноставна. За да го направите ова, доволно е да ги знаете видовите на подредени врски и да можете да ги користите.
Класичната верзија на задачата е поврзување на две именки. На пример, „каша од пченка“. Подредениот збор мора да се смени во придавка. Тогаш излегува дека е „каша од пченка“, соодветно, тука не се соодветни други видови подредени врски, освен договор, тоа значи дека сè е направено правилно.
Ако е потребно да се промени врската од договор во контрола, тогаш придавката ја менуваме во именка и ја ставаме во одреден падеж во однос на главниот збор. Значи, од „коктел од јагода“ добивате „коктел од јагода“.
Соседство
Во овој случај, главниот збор е поврзан со зависниот збор исклучиво по значење. Таква врска се прави меѓу глагол и прилог, глагол и герунд, глагол и глагол, глагол и придавка или прилог од споредбен степен.
Примери: „насмевнете се среќно“, „зборува додека липа“, „Можам да пливам“, „да бидам попаметен“, „полошо е“.
Сосема е едноставно да се одреди оваа врска: зависниот збор нема и не може да има падежи или род. Ова може да биде инфинитив, герунд, споредбени степени на придавка и прилог.
Ги разгледавме сите видови подредени врски во фраза. Сега да преминеме на сложена реченица.
Подредна врска во реченица
Видови на подредени врски во сложената реченица може да се разликуваат кога има неколку подредени реченици. Тие се поврзуваат со главната клаузула на различни начини. Поради оваа причина, може да се забележи дека односот на подреденост, чии видови ќе ги анализираме, може да се изрази на различни начини во зависност од природата на подреденоста.
Доследно поднесување
Со овој тип на поврзување, подредените реченици последователно доаѓаат во подреденост една на друга. Оваа реченица наликува на кукла за гнездење.
Пример. Побарав еден пријател за гитара кој ми помагаше да направам шоу каде свиревме Шерлок Холмс и д-р Вотсон.
Основата на главната реченица овде е „Прашав“. Подредената клаузула што влегува во подредена врска со неа го има стеблото „што помогна да се уреди“. Од оваа реченица доаѓа уште една подредена клаузула, подредена на неа - „ги игравме Шерлок Холмс и д-р Вотсон“.
Паралелна подреденост
Ова е тип на сложена реченица во која неколку подредени реченици се подредени на една главна реченица, но во исто време и на различни зборови.
Пример. Во тој парк во кој јоргованот прекрасно цветаат на пролет, шетав со еден пријател чија слика ви изгледаше слатка.
Главната реченица звучи вака: „Се шетав во тој парк со еден пријател“. Има вградена подредена клаузула „каде што јоргованот прекрасно цветаат во пролет“. Ја почитува фразата „во тој парк“. Од него го поставуваме прашањето „во што? Друга подредена клаузула - „чија слика ви се чинеше симпатична“ - е изградена од зборот „позната“. Му го поставуваме прашањето „кое?
Така, гледаме дека подредените реченици се поврзани со подреден однос со една главна реченица, но во исто време и со различни делови од неа.
Хомогена подреденост
Подредените реченици со хомогена подреденост се поврзуваат со една главна реченица. Тие се однесуваат на истиот збор и одговараат на истото прашање.
Пример. Погодија дека нивната постапка ќе има последици, дека е подобро да се откаже од идејата и да остави се да биде како што е.
Главната реченица е „погодија“. Од него го поставуваме прашањето „за што? Двете подредени реченици одговараат на ова прашање. Покрај тоа, и првата и втората подредена реченица се поврзани со главната реченица користејќи го прирокот „погоди“. Од ова заклучуваме дека реченицата е со хомогена подреденост.
Сите дадени примери се однесуваат на реченици каде што има подредена врска, чии видови ги разгледавме. Оваа информација ќе биде неопходна за сите што ќе полагаат испити по руски јазик, особено Државниот испит и Единствениот државен испит, каде што има голем број задачи за тестирање на таквото знаење. Важно е да се запамети дека без разбирање како се конструираат фрази и реченици, невозможно е целосно да се совлада писмениот говор. Секој што сака да научи како да пишува без грешки, треба да го знае ова.