Според статистиката, од неколку десетици ученици ќе има еден или двајца одлични ученици. Често, многу деца и нивните родители се прашуваат како најдобро да учат на училиште. Ве покануваме да ги прочитате препораките објавени во оваа статија.
Никој не може да те натера да учиш, меморираш и разбираш тема ако самиот студент не го сака тоа. Затоа, ќе го допреме и прашањето како да го разбудиме интересот на студентот за науката.
Зошто се потребни добри академски перформанси?
Како по правило, додека учат во основно училиште, децата сè уште не ја сфаќаат важноста на познавање на науката. Разбирањето на ова доаѓа поблиску до дипломирањето, почнувајќи од 8-9 одделение. Факт е дека секој студент треба да положи завршен испит, кој ќе има одлучувачка улога во идното образование, а понекогаш и во неговата кариера. Затоа, препорачливо е родителите нежно и учтиво да објаснат зошто се потребни добри академски перформанси.
Што да направите ако многу се пропуштиле, но сакате да продолжите?
Многу често, пред завршните испити, студентите почнуваат да размислуваат за тешките искушенија кои претстојат. Тие разбираат колку се среќни оние кои учат со директно А.
Но, невозможно е да се стигне со одлични студенти за само неколку месеци. Времето помина. Всушност, можете да побарате помош од наставник на кој му верувате, соученик или да ангажирате учител.
Како да се учи подобро
Кој е најдобриот начин да се постигне добро во училиште за некој што заостанува? Постојат едноставни совети за ова:
- слушајте ги зборовите на наставникот;
- замолете ги вашите најблиски да ви кажат нешто на дадена тема;
- прочитајте повеќе за науката/предметот сами;
- започнете од почеток или од каде што перформансите се намалија.
Во овој случај, ќе биде можно да се израмни со програмата што моментално се изучува.
Како да се разбере наставникот
Постојат различни типови на наставници: оние кои знаат добро да објаснат и оние кои практично ништо не кажуваат. Треба да бидете подготвени за ова. Ако не можете да го разберете наставникот од првите денови, тогаш препорачливо е сами да ја проучувате темата и да се консултирате со оние кои се добро упатени во науката. Во принцип, ученикот мора да научи да разбере сè сам. На универзитетите обуката е главно независна, без помош од наставници. Затоа, подобро е да размислите однапред, поточно „научете се“.
Како да се подготвите за часови дома
Треба да научите да го цените времето. Кога ќе се вратите дома, подобро е малку да се одморите: легнете, разговарајте со семејството или, идеално, прошетајте на свеж воздух.
Околу 1 час ќе биде доволно. И тогаш ќе дојде тешкиот момент - како да се подготвите за лекцијата. Не се препорачува да започнете со извршување на домашната работа веднаш по училиште ако немате желба и сила. Покрај тоа, не треба да губите време на компјутерски игри или на Интернет, бидејќи сето тоа може да ви го одвлече вниманието долго време.
Кога ќе се чувствувате одморени, почнете да учите. Можете, на пример, да седнете на софата и да прочитате параграф за историја или даден роман за литература. И разните пресметки и целата писмена работа најдобро се прави на масата.
Она што треба да се научи напамет најдобро е поделено на фази:
- читај пред да започнеш домашна работа;
- да го разбере значењето на текстот;
- замисли информации ментално;
- препрочитај повторно.
По 2-3 часа можете да си го повторите и да го проверите учебникот. Ако не се сеќавате на ништо, тогаш повторете сè што е напишано во списокот погоре.
Зошто, колку и да се трудите, ништо не функционира?
Но, постои и другата страна на медалот: тие меморираа (формула во физиката или дефиниција во општествените студии), но ништо не е јасно. Во овој случај, можете да побарате помош од Интернет. Можете дури и да најдете видео упатства за одредена тема.
Кој е најдобриот начин да учите на училиште ако не можете да учите и покрај вашата најдобра волја? Вреди да се побара помош, на пример, од соучениците, за да објаснат што се случува и како, како да градат графикони и да решаваат проблеми од физиката или хемијата. Не плашете се да му пријдете на наставникот пред или после часовите за да прашате нешто во врска со опфатената тема.
Како да покажете интерес за неинтересни теми
Честопати децата не се страствени за одредени теми. Но, треба да учите така што вкупните конечни оценки ви се беспрекорни. Неинтересна тема може да се третира поинаку. Да речеме дека не ви се допаѓа историјата бидејќи има толку многу датуми и настани што треба да ги запаметите.
Има ученици кои сакаат да учат на училиште бидејќи се стремат да научат некоја тема преку искуство. Од истата историја, на пример, го проучуваме владеењето на царицата Катерина II. Можете да го посетите музејот или да видите слики поврзани со владеењето на оваа голема жена.
За математика која не ви се допаѓа, треба да најдете полесни равенки и да вежбате и да ги решавате на неколку начини. И тогаш доаѓаме до тешките работи. Правењето графикони е исто така забавна активност.
Каква корист ќе има од успешните студии?
Погоре разговаравме како да учиме подобро на училиште. Сега да одговориме на прашањето: зошто треба да бидете успешни во вашите студии Дали тоа ќе биде корисно во животот? Подобро е да се одговори на ова прашање од морална гледна точка: кога студентот е уверен во своите способности, тој не се грижи за секој тест или самостојна работа и не се плаши од зборување. Среќен е, сè му се допаѓа и сè му доаѓа лесно. Десет години тој го третира училиштето не како тешка работа, туку како свој втор дом. Овој морален став ќе ви помогне да ја реализирате вашата кариера.
Независна анализа на материјалот
Човекот е роден за сам да дознае повеќе за светот околу него. Ако не започнете од детството, ќе биде многу тешко во зрелоста. Па, ајде да разговараме за тоа како да ги научиме учениците да учат, односно да се подучуваат себеси.
Оваа тема ќе биде особено актуелна за оние кои го пропуштаат училиштето поради болест. За да ги достигне соучениците, болниот ученик треба да открие што се случило на училиште. Следно, треба да го отворите учебникот и да се запознаете со темата. Ако претходните лекции се совладани, тогаш и новиот материјал треба да оди добро. Не треба да барате изговори како: „Бев болен, не знам ништо“. Обидете се сами да го сфатите тоа
Дали треба да ангажирам учител?
Како да ги подобрите училишните резултати на попогодни и временски поефикасни начини?
Ако студирањето воопшто не оди добро, тогаш подобро е да се прибегнете кон услугите на тутор. Тој ќе ви помогне да се справите со кој било материјал во најкус можен рок. Но, одговорноста сè уште лежи кај ученикот: материјалот мора да се запамети и да се разбере суштината на она што се изучува. Само во овој случај учителот ќе има гаранции дека ученикот ќе стане добар или одличен ученик.
Интернетот ќе дојде на помош
Како се децата на училиште овие денови? Во изминатите децении, па дури и векови, беше тешко да се добие потребниот материјал. Во моментов, секоја книга, па дури и есеј може да се најде на Интернет.
Како заклучок, треба да се потсети дека академските перформанси целосно зависат од самиот студент.
Сите ученици сакаат да знаат како да работат добро на училиште без да трошат бездната на времето за подготовка на часови. Но, зошто некои ученици успеваат (а понекогаш дури и во две образовни институции - редовни и музички или уметнички), посетуваат клубови, вршат домашни работи и сè уште наоѓаат време да комуницираат со пријателите, додека други не можат ниту да го совладаат училишниот материјал, иако трошат Целиот ден го поминувам правејќи го ова, понекогаш немајќи време да се прошетам на чист воздух. Други, пак, целосно се откажаа од училиштето бидејќи не веруваат дека некогаш ќе можат добро да учат. Како да се реши проблемот со школувањето? Постојат неколку едноставни правила.
Неопходно:
— сите потребни образовни материјали;
- трпение и упорност.
Инструкции:
- Поставете цел . Зошто вие лично (а не вашите родители и наставници) сакате да учите добро? Можеби имате намера да стекнете некоја необична и тешко достапна специјалност или да се запишете на посебен универзитет? Одете по тоа! Или сакате да стекнете почит од другите или да привлечете нечиј интерес? Не ја пропуштајте можноста! Или можеби само сакате да бидете компетентна и ерудитна личност? Затоа обидете се.
- Организирајте го вашето време . Ако имате многу работи да направите - спортски дел, клубови, состаноци со пријателите и, се разбира, домашна работа, тогаш прво направете ја домашната задача. Изобилството на претстојните задачи ќе ве натера да ја завршите домашната задача брзо и ефикасно. Правилната организација на времето е главното решение за проблемот.
- Не прескокнувајте часови . Дури и ако сте ги пропуштиле со добра причина, дознајте од вашите другари што е доделено и сами завршете ја задачата. Ако нешто не е јасно, не плашете се да побарате совет од вашиот наставник или пријатели.
- Не копирајте или злоупотребувајте готови решенија (познато е дека сега има многу од нив - на Интернет, во секакви книги за решенија итн.). Секогаш завршувајте ги задачите сами. Само така ќе стекнете навистина солидно знаење. Можете да научите да ги решавате проблемите само со постојано практикување.
- Немојте да молчите на часот, активно учествувајте во лекцијата . Ако го знаете одговорот на некое прашање, не двоумете се да одговорите. Но, не „скокајте“ во ниту една прилика и не се обидувајте да одговарате само на лесни прашања. Наставникот е најчесто искусен човек и брзо ќе дознае “ фаќање» вие на тешко прашање, дека навистина не сте го совладале материјалот. Покажете го вашето вистинско знаење - ако навистина го знаете одговорот на некоја тешка точка и можете малку да „заблескате“, немојте да се одречете од тоа.
- Не ја пропуштајте можноста да напишете есеј или да направите презентација . Покрај тоа, при подготовката, не се ограничувајте на готов материјал од Интернет. Спроведете сопствено пребарување, сфатете го и обработете го пронајдениот материјал. Со тоа ќе го продлабочите сопственото знаење.
- Ако сакате да станете навистина писмена личност, прочитајте ! Живи, добри книги напишани од најдобрите автори. И немојте да бидете мрзливи сами да пишувате есеи. Постојана " држејќи се надвор» на Интернет и преземањето на готови дела од таму нема да ве направи покомпетентни. Глобалната мрежа е полна со грешки. Многу е непријатно да се види како луѓето со дипломи неписмено и со јазикот ги искажуваат мислите на нивните веб-страници и блогови. Обидете се да ги надминете овие „проблеми на векот“.
- Не кимнувајте на час . Прво, тоа не ве прави да изгледате добро во очите на вашите учители и другари. И второ, ако сакате добро да учите, тогаш обидете се да спиете доволно. Ова е особено важно пред испитот. Не обидувајте се да научите сè во последната вечер.
- Напишете листови за измами . Правејќи го тоа самостојно и креативно, подобро ќе го запомните материјалот. Земете мамечки листови со вас на испити и тестови - ова ќе ви даде самодоверба и ќе создаде психолошка удобност. Но, обидете се да не ги користите овие мамечки листови кога го подготвувате вашиот одговор. Направете правило да одговарате сами и во тоа време оставете ги вашите прекрасни мамечки листови да лежат тивко каде што сте ги сокриле. Користете ги само во посебни прилики. Бидете посигурни во себе.
- Не се расејувајте за време на часовите . Слушајте го внимателно наставникот и поставувајте прашања доколку нешто не ви е јасно. Колку повеќе слушате, разбирате и паметите на часовите, толку помалку ќе треба да учите сами дома.
- СОобидете се да не ги расипете односите со наставниците и пријателите . Конфликтите ве одвлекуваат од студиите и ве спречуваат да се сетите на материјалот. Дополнително, ова не ги подобрува ниту оценките.
- Поставете се на училиште како сериозна личност со одредена вештина . На пример, ако знаете некој занает, почнете да предавате на час за тоа. Ако сте добри во фотографирање, цртање или фотографирање со филмска камера, станете ученик“. фоторепортер" Одете на планинарење ако сте добар планинар. Грижете се за помладите ученици ако имате талент за работа со деца. Вашите вештини ќе ви помогнат да стекнете почит од вашите наставници и пријатели. И можно е тие да станат ваша идна дополнителна (или главна) специјалност. Луѓето велат: „ Занаетот не виси зад рамениците, туку ја храни личноста" Сите овие едноставни совети, заедно со вашата желба, трпение и трудољубивост, ќе ви помогнат да учите подобро. Среќно во вашите студии!
За мене, како и за многу други луѓе, студирав на универзитетот со цврсто убедување декадека оценките се сè.
Наставниците и родителите инсистираа дека високите академски перформанси ќе ви ги отворат сите врати на овој свет. Високиот резултат е клучот за успешен живот.
И јас слепо верував во нивните зборови...
Се сеќавам на времето кога се работев во полумртва состојба со моите студии, само за да добијам висока оценка на испит.
И ми се чинеше дека сето ова има смисла, но сега ... не би сакал моето дете да учи толку напорно како неговиот татко некогаш.
Ова звучи чудно, но сега ќе го објаснам мојот став.
1. Никој никогаш не ме прашал за моите оценки.
Ниту еден работодавец никогаш не се интересирал за моите оценки на факултет!
Во ниту една биографија не ја видов графата „академски перформанси“, но во сите, без исклучок, имаше задолжителна ставка - „работно искуство“.
Уште поизненадувачки е фактот што моите компјутерски вештини и атлетски достигнувања ми даваат поголема „тежина“ кога се пријавувам за нова работа отколку А во книгата за одделение.
2. Заборавив се што научив на факултет
Мојата меморија е исклучителна, го заборавив целиот материјал веднаш по полагањето. Кога првпат дојдов да вежбам, сфатив дека во сите мои години на факултет, никогаш ништо не сум научил.
И иако моите оценки кажуваа поинаку, мојата глава беше целосен хаос, остатоци од знаење што не знаев како и каде да ги применам.
Како што се испостави, 5 години студирање на универзитетот со одлични оценки не ми даде никакви предности во однос на другите „помалку“ образовани луѓе.
На крајот на краиштата, само во првите 2 месеци од праксата, „собрав“ повеќе корисни знаења и стекнав повеќе професионални вештини отколку во сите претходни 5 години бркање добри оценки.
Значи, дали вредеше трудот сите овие години?
3. Добивањето добри оценки беше лошо за моето здравје.
Ако некој може да сфати сè во лет, тогаш јас не сум еден од овие луѓе. За да го „ставам“ знаењето во мојата глава, морав да го „набивам“ материјалот напамет. Пред сесијата учев 12-15 часа на ден. Се сеќавам како се „онесвестив“ за време на часовите и во јавниот превоз, бидејќи ми недостигаше сон.
Поради хроничен замор, продуктивноста ми падна, знаењето не ми влезе во главата, рацете „не можеа да работат“, денот помина во магла.
Денес сум изненаден од мојата истрајност, истрајност и истрајност - преку сила, принудувајќи се да го правам она што те разболува. И поради некоја причина, сигурен сум дека не би можел повторно да го повторам овој „подвиг“.
4. Немав време за други луѓе.
На универзитетот имав многу можности да развијам мрежа на корисни контакти. Но, јас не.
Студирањето и размислувањето за учењето ми одзема речиси цело време, немав доволно време ниту за лични работи и за средби со пријателите.
Можеби највредната можност што ја нуди универзитетот е мрежата на познаници.
Универзитетот е отскочна даска за нови врски и тест за вашите способности да стекнете нови познанства и да одржувате врски.
Го забележав следниов интересен факт: оние луѓе кои беа „животот на забавата“ за време на студирањето, сега добро си го уредија животот. Меѓу нив има дури и шеф на МРЕО, а тој има само 30. А тој, всушност, ретко одел на час...
Кога би имал уште една шанса, повеќе би сакал да се фокусирам помалку на учење и да поминувам повеќе време на студентски движења, настани и забави. И без никакво жалење би ја заменил „дипломата за чест“ за титулата „најдружељубива личност“.
5. Се што ми носи пари денес, научив надвор од факултет.
Ефективното учење е можно само кога има интерес. Современото образование го убива токму овој интерес, полнејќи ви ја главата со секакви теоретски факти кои никогаш нема да ја најдат својата примена во реалниот живот.
Понекогаш, гледајќи ги програмите на каналот Дискавери, за еден час учам повеќе за овој свет отколку за 15 години студирање.
Така научив англиски за само 1,5 година, кога ми се разви интерес за него. Иако, „се обидов“ да го учам 8 години на училиште и уште 5 години на универзитет.
Научив да ги изразувам моите размислувања на хартија не на часови по руски јазик, туку со објавување написи на мојот блог и портали како веб-страницата
Еве кои совети ќе ги дадам на мојот син кога ќе тргне на училиште:
- Разликата помеѓу 4 и 5 е толку матна што веројатно нема сериозно да влијае на квалитетот на вашиот живот. Но, за да студирате на 5, треба да вложите многу повеќе од вашето време и труд. Дали играта вреди за свеќата?
- Вашите вештини се тие што ги плаќаат вашите сметки, а не вашите оценки на парче хартија. Соберете искуство, а не оценки. Колку повеќе искуство имате во различни области, толку повеќе вредите.
- Диплома со почести нема да ви даде опипливи предности, што не може да се каже за влијателни познаници. Посветете повеќе внимание на новите познанства и комуникацијата со другите луѓе, тие се оние кои можат да ви ги отворат сите врати на светот, но не и вашата диплома.
- Правете го она што ви е логично, а не она што другите го очекуваат од вас. Само преку интерес ќе станат можни сите ваши големи достигнувања.
Оваа статија не може да се заврши без ваше учество.
Покренав многу сериозна тема и сигурен сум дека ќе има луѓе кои ќе ме поддржат и оние кои нема да се согласат со моето гледиште.
Затоа, да разговараме во коментарите каков совет треба да им дадеме на нашите деца за современото образование.
Многу ученици се загрижени за тоа како да се снаоѓаат добро на училиште. Некои се под притисок од родителите, некои од наставниците, други самите размислуваат за тоа, сфаќајќи дека наскоро ќе треба да се запишат. Никогаш не е доцна да започнете со учење, почнете да ги подобрувате вашите перформанси токму сега.
- Најдете цел и смисла во доброто учење. Прво, треба да одлучите зошто треба да учите подобро. Ова е особено точно за оние кои се принудени да учат од возрасни. Потребна ви е цел која ќе биде важна конкретно за вас: да одите каде што сакате, но каде што има голема конкуренција; станете најдобри во класата, привлечете нечие внимание; добиваат пофалби и одобрување од родителите; натерајте ги вашите наставници да ве почитуваат, итн. Свесноста за оваа цел веќе треба да сугерира како да се присилите да учите.
- Запишете конкретни задачи - што треба да се направи за подобро да се учи. Поделете ја оваа глобална цел на мали: „направете 4 домашни задачи по математика, напишете тест за литература за 5, научете да пресметувате интегрални равенки“ и така натаму. Колку е помала и поконкретна задачата, толку е полесно да ја завршите и полесно да разберете како најдобро да учите на училиште и што да направите за тоа.
- Одете на сите часови - на училиште тие го третираат бегството многу строго. Но, дури и ако пропуштите часови поради добра причина, прашајте ги вашите соученици што се случило на часот; Прашајте го вашиот наставник што можете да прочитате на оваа тема и сами разгледајте го пропуштениот материјал.
- Не се расејувајте за време на часовите - кога сте расеан, пропуштате важен материјал и коментари за него. Може да ве одвлече вниманието од пријател кој седи до вас и секогаш се труди брзо да ви ја каже најновата шега; на телефон со игри, SMS, ICQ или бесплатен пристап до Интернет; играч; конзола и многу повеќе. Знаејќи кои работи ви го одвлекуваат вниманието, подобро е да не ги носите со себе на училиште, да не ги мачите на час и да седите подалеку од другарот, ако е можно, објаснувајќи им што правите и зошто. Ако нема ништо интересно околу вас, ништо што може да ви го одвлече вниманието, можеби самата лекција ќе ви стане интересна.
- Друг начин да учите добро на училиште е внимателно да го слушате наставникот - слушајте ги не само правилата и задачите, туку и што тој вели за нив. Честопати вниманието на учениците е фокусирано само на зборовите „тест“, „домашна работа“ или „оценка за четвртина“, но наставникот обично добро го разбира својот материјал, може да спомене начин на кој проблемот може повеќе да се реши. лесно или зборува за мали детали од животот на авторот. Ваквите ситници може да останат незабележани или да ви бидат запаметени и корисни на испитот.
- Поставувајте прашања - не сите наставници сакаат прашања. Ако нешто не ви е јасно, обидете се да го ублажите прашањето, разјаснете го, прашајте за нешто конкретно. Ако нешто е нејасно, не само наставникот може да ви помогне, можете да побарате помош од вашите соученици, некој соученик кој ја разбира темата понекогаш може да ви го каже тоа подобро од наставникот, бидејќи тој ќе ви објасни на вашиот јазик, а не на јазикот; термини од учебник.
- Завршете ги задачите - не препишувајте ги од други или од книги со решенија, решавајте ги сами. Домашната задача е дадена со причина, нивната задача е да го консолидираат вашето знаење, па најдобро е задачата да ја завршите токму на денот кога е доделена. Прво, ќе ви биде полесно, бидејќи штотуку сте го опфатиле материјалот и добро се сеќавате на него и знаете како да ги решите работите. Второ, вие всушност ќе можете да консолидирате нов материјал во вашата меморија, а не болно да се сеќавате и да научите да правите сè повторно подоцна. Трето, со повторување, развивате вештини, „добијте рака“, колку повеќе проблеми од одреден тип решавате, толку полесно ќе ги решите таквите проблеми по одредено време.
- Структурирајте го вашето време - ако во текот на денот после училиште треба да одите во делот за спорт, јазични курсеви, да направите домашна задача и да се сретнете со пријателите, прво направете домашна задача. Бројот на работи што треба да се направат уште ќе ве поттикне и ќе работите побрзо. Знаејќи колку треба да направите, повеќе нема да бидете толку мрзливи.
Овие совети ќе ви помогнат да се справите подобро на училиште само ако вие самите го сакате тоа. Со среќа!
Училиштето е составен дел од вашиот живот. Благодарение на него, ги добивате основите на знаење, ја избирате вашата идна професија, па знаејќи добро да учите на училиште, дефинитивно ќе постигнете успех во животот. Постојат многу ефективни методи за подобрување на академските перформанси. Во исто време, воопшто не е важно дали сте одличен ученик, дали сте во редот на оние кои заостануваат или само сакате да ги подобрите вашите оценки. Оваа едноставна инструкција ќе ви биде корисна во секој случај.
Метод 1. Правилна подготовка
- Користете шарени маркери и светло обоени пост-белешки за етикетирање и означување на предметите. Ова е одличен начин да не пропуштите ниту еден детал.
Метод 2. Поставување цели
Метод 3: Вештини за проучување
- Не грижете се да барате премногу за време на часовите. На крајот на краиштата, подобро е да прашате сега и да го научите материјалот, инаку резултирачкиот јаз во знаењето сигурно ќе ве прогонува во иднина.
- Активноста за време на часот кажува многу за академските перформанси. Дури и ако вашето прашање изгледа глупаво или основно, запомнете дека нема ништо лошо во тоа да се обидете да разберете. Често се случува истото прашање да загрижи многу луѓе, едноставно не се осмелуваат да го постават. Бидете похрабри!
Метод 4. Домашна работа и самотестирање
- Повторно напишете ги вашите белешки. Можеби ова ви изгледа како сосема бескорисна и мачна активност, но во реалноста на овој начин ќе запомните многу повеќе информации. Покрај тоа, со препишување белешки, ќе можете да ги идентификувате празнините во знаењето и веднаш да ги елиминирате.
- Земете учебник за тема која е особено тешка за вас. Прегледајте ги внимателно табелите, прегледајте ги термините и прочитајте го резимето на крајот од секое поглавје.
- Не заборавајте дека одморите не се само за релаксација. Се разбира, треба да се забавувате, но препорачливо е да учите барем секој втор ден - на овој начин опфатениот материјал ќе остане во вашата меморија.
- Замолете ги родителите или пријателите да ви повторат што е најтешко за вас.
Метод 5. Групни часови
Прегледајте го материјалот со пријателите. Вежбањето со пријателите ќе ви помогне да се фокусирате. 
- Групата мора да се состои од луѓе кои можат да се концентрираат. Празниот разговор само ќе губи време.
- На некои луѓе може да им биде тешко да учат во група бидејќи нивните пријатели може да го одвлечат вниманието. Или можеби едноставно сакате да работите сами - важно е да разберете дека ова не е лоша работа. Овој факт не значи дека не сте прилагодени за тимска работа - напротив, можете да станете одличен тимски член ако сè правилно разбирате.
Метод 6. Решавање проблеми
Слободно поставувајте прашања на вашиот учител. Фактот дека ви треба помош не е срамен, туку за пофалба. Ова ја покажува вашата желба да разберете како да работите добро на училиште.
- Издржува. Доведете ја секоја задача што ќе ја започнете да ја завршувате. Не заборавајте да се наградите за добри резултати.
Метод 7. Тестови и испити
Не грижете се. Оние кои воопшто не се подготвиле за нив, треба да се грижат за тестовите. Но, вие имате сè под контрола! 
Метод 8. Не заборавајте за вашето здравје
- Користете го World Wide Web како работна алатка, а не забавна. Гледањето видеа, виртуелните игри и социјалните мрежи во голема мера го одвлекува вниманието од учењето.
- Не треба да гледате со тивка завист кон соучениците кои не ја извршуваат домашната задача - тие воопшто не се примери. Фокусирајте се на студиите и успехот ќе дојде кај вас, а не кај нив.
- Читајте што повеќе. Немојте да бидете врзани за еден жанр - разбирањето на текстови од различни стилови само ќе ви користи.
- Нема потреба да седите на задното биро - треба да имате јасен поглед на таблата и наставникот за подобро да го разберете материјалот.
- Вежбајте брзо читање - ова ќе ви помогне брзо и ефикасно да ги согледате новите информации.
- Всушност, навистина е кул да се биде паметен! Понекогаш интелектуалците ги помешаат со ексцентрици, но не треба да се грижите за тоа. Паметните луѓе постигнуваат успех во животот и тоа е факт.
- Побарајте од родителите да ја прегледаат вашата работа - можеби наставникот или вие самите ја оцениле погрешно.
Предупредувања
- Ако ви е тешко, не грижете се. Тешко за учење, лесно за борба, како што велат.
- Обидете се мирно да ги земате оценките и тестовите. Анксиозноста е сосема нормална појава, сè додека не ја попречува вашата способност да ги покажете своите таленти.
- Нема потреба да го отпишувате. Зошто да ги ризикувате сопствените оценки!
- Не трошете го вашето време. Ова е полн со непотребен стрес и намалување на квалитетот на работата.
- Запомнете дека со вистински пријатели не само што можете да се забавувате, туку и да учите и да научите нешто ново.
- Задолжително правете паузи за да ја направите вашата работа поефикасна. Со одложување на домашната задача, ризикувате да изгубите час или два сон, а оценките може да ви паднат ако не ја завршите работата на време. Не биди си свој непријател!