 |  |  |  |
ಜೊತೆಗೆ ಜುಲೈ 27 ರಿಂದ 29, 2015 XXIV ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಫೋರಮ್ ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು (ಸೆರ್ಗೀವ್ ಪೊಸಾಡ್, ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರದೇಶ) "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು", ಪವಿತ್ರ ಸಮಾನ-ಅಪೋಸ್ತಲರ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಅವರ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ 1000 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
ವಿಷಯವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು - "ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ."
ವೇದಿಕೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ, ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ನೈತಿಕ ಆದರ್ಶದ ವಿಷಯ, ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ, ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಅಧಿವೇಶನವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಸುತ್ತಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ನಡೆಸಲಾಯಿತು.
ವೇದಿಕೆಯ ಕೊನೆಯ ದಿನ, ಜುಲೈ 29 ರಂದು, ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹಿರಿಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಸಮಾಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕ ಸೇವೆ ನಡೆಯಿತು.
ರಷ್ಯಾದ ಅನೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಐಎಸ್ ದೇಶಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಪಾದ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.
ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಸಂಘಟಕರು ಮಾಸ್ಕೋ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ (ರೆಕ್ಟರ್ - ಎಲೆನಾ ಒಲೆಗೊವ್ನಾ ಕ್ರಿಲೋವಾ).
ವೇದಿಕೆ ನಿರೂಪಕ - ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ನಿಕೊಲಾಯ್ ವಾಸಿಲೀವಿಚ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್.
ಮಾಸ್ಕೋ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿಯೋಗವು ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿತು.
 |  |  |  |
 |  |  |  |
 |  | ||
ಓದುವಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ
ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್
ಅವರ ಮರಣದ 1000 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪವಿತ್ರ ಸಮಾನ-ಅಪೊಸ್ತಲರ ರಾಜಕುಮಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್
"2025 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರ" ಮತ್ತು ಹೋಲಿ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಅವರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆ "ಗ್ಲಿನ್ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಅನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಜುಲೈ 27 ರಂದು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ - 29, 2015 ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಚಿವಾಲಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವಾಲಯ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು ರೋಸ್ಮೊಲೊಡೆಜ್ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ.
ವೇದಿಕೆ ವಿಷಯ: "ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ".
ವೇದಿಕೆಯ ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ದೇಶೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು. ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನೈತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಪರಿಸರದ ಪಾತ್ರ. ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಂಶ. ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಸ್ಟಿಕ್ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವ. ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಕೃತಿಗಳು.
ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು
- ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.
- ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ (ಗ್ರೇಡ್ 1-4).
- ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ (ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು 5-11).
- ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.
- ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುವಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ.
- ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನೈತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ನೈತಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಭಾಷೆ.
- ನೈತಿಕ ಆದರ್ಶ. ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾಜಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಸ್ಟಿಕ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು.
- ಶಿಕ್ಷಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸಿದ್ಧತೆ.
XXVII ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಫೋರಮ್ "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಜುಲೈ 27 ರಿಂದ 29 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯಿತು. ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹರ್ಮಿಟೇಜ್ನ ಹಿರಿಯ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಶಿಕ್ಷಕ, ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) (01/6/1932 - 07/29/1991) ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯ ದಿನದೊಂದಿಗೆ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ.
ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ವೇದಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ವೇದಿಕೆಯ ಘೋಷಿತ ವಿಷಯಗಳೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನೈತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾಜಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಸ್ಟಿಕ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣ, ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಉನ್ನತ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ. ವೇದಿಕೆಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಜನವರಿ 6, 1932 ರಂದು ಸುಮಿ ಪ್ರದೇಶದ ಪೊಟಾಪೊವ್ಕಾ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ರೈತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. 12 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಇವಾನ್ ಸಾಮೂಹಿಕ ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಹಿಂಡಿದ ಹಸುಗಳು, ಉಳುಮೆ, ಬಿತ್ತಿ, ಕೊಯ್ದು, ನೇಗಿಲು ಜೋಡಿಸಿ, ಗಾಡಿ ಮಾಡಲು ಕಲಿತರು. ನಾನು 6 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಸೋಪಿಕ್ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ. ಅವರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರತಿಭೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಇವಾನ್ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. 1951 ರಲ್ಲಿ, ಇವಾನ್ ಅವರನ್ನು ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು.
1954 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಆಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಇವಾನ್ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ಮಠದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ಕ್ಯಾಸಕ್ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1955 ರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ತೀರ್ಪಿನ ಮೂಲಕ ಮಠಕ್ಕೆ ದಾಖಲಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಆಂಡ್ರೊನಿಕ್ (ಲುಕಾಶ್), ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಸೆರಾಫಿಮ್ (ಅಮೆಲಿನ್), ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಸೆರಾಫಿಮ್ (ರೊಮಾಂಟ್ಸೊವ್) ಮುಂತಾದ ಮಹಾನ್ ಹಿರಿಯರು ಮಠದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಸಲಹೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳಿದವರಿಂದ ಮಠಕ್ಕೆ ಬಂದ ಹಲವಾರು ಪತ್ರಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಮಠದ ಮಠಾಧೀಶರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಜಾನ್ ಅವರನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಿದರು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಇವಾನ್ ದೇವರು ಮತ್ತು ಅವನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ತನ್ನ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಸೇವೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಅತ್ಯಂತ ಸಾಧಾರಣ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಮತ್ತು ವಿನಮ್ರ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದನು. ಅವರು ಬರಹಗಾರನ ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಮರಗೆಲಸ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು, ನಂತರ ಔಷಧಾಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಾಯಕ ಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 8, 1957 ರಂದು, ಪವಿತ್ರ ಧರ್ಮಪ್ರಚಾರಕ ಮತ್ತು ಸುವಾರ್ತಾಬೋಧಕ ಜಾನ್ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಸಂಭ್ರಮಾಚರಣೆಯ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು, ಯುವ ಅನನುಭವಿ ಪವಿತ್ರ ಧರ್ಮಪ್ರಚಾರಕನ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಜಾನ್ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಸನ್ಯಾಸಿಯನ್ನು ಹೊಡೆದರು.
1961 ರಲ್ಲಿ, ಮಠವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ ನಂತರ, ಫಾದರ್ ಜಾನ್, ಹಿರಿಯ ಆಂಡ್ರೊನಿಕ್ ಅವರ ಆಶೀರ್ವಾದದೊಂದಿಗೆ ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೆಮಿನರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. 1962 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪಿತೃಪ್ರಧಾನ ಎಪಿಫ್ಯಾನಿ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೈರೋಡೀಕಾನ್ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಚ್ 31, 1963 ರಂದು ಹೈರೋಮಾಂಕ್ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ನೇಮಕಗೊಂಡರು. ಸೆಮಿನರಿಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಅವರು ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು, ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಯಾತ್ರಿಕರಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಇಲ್ಲಿಯೇ ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಅವರು ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಭವಿ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆದಾರರೆಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು.
1969 ರಲ್ಲಿ, ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, "ಆಪ್ಟಿನಾದ ಹಿರಿಯ ಹೈರೋಸ್ಕೆಮಾಮಾಂಕ್ ಆಂಬ್ರೋಸ್ (ಗ್ರೆಂಕೋವ್) ಮತ್ತು ಅವರ ಎಪಿಸ್ಟೋಲರಿ ಪರಂಪರೆ" ಎಂಬ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಸಹವರ್ತಿಯಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಪಾದ್ರಿಗಳಿಗೆ ಗ್ರಾಮೀಣ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಕಲಿಸಿದರು. 1974 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸೆಮಿನರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರ್ಥನಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
1974 ರಿಂದ, ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರ ನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕಿರೀಟ ಸಾಧನೆಯೆಂದರೆ ಅವರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧ "ಸೇಂಟ್ ಟಿಖೋನ್ ಆಫ್ ಝಡೊನ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಮೋಕ್ಷದ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಬೋಧನೆ," ಅವರು ಮಾರ್ಚ್ 11, 1983 ರಂದು ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಥಿಯಾಲಜಿ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು. 1991 ರಲ್ಲಿ, ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು - ಅವರ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧ “ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹರ್ಮಿಟೇಜ್. 16ನೇ-20ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮಠದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
1991 ರಲ್ಲಿ, ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಪ್ಯಾಟರಿಕಾನ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ತಪಸ್ವಿಗಳ 140 ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಸೇರಿದೆ. ಅವರ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರನ್ನು ಹಿರಿಯ-ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆದಾರರಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿಯೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
1985 ರಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಥಿಯಾಲಜಿಯನ್ನು ಟ್ರಿನಿಟಿ-ಸೆರ್ಗಿಯಸ್ ಲಾವ್ರಾದಿಂದ ಝಿರೋವಿಟ್ಸ್ಕಿ ಅಸಂಪ್ಷನ್ ಮಠಕ್ಕೆ ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆದಾರರಾಗಿ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ಪಶುಪಾಲನೆಯ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಜೂನ್ 1990 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸೆರ್ಗೀವ್ ಪೊಸಾಡ್ಗೆ ರಜೆಯ ಮೇಲೆ ಬಂದರು, ಮತ್ತು ಆಗಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಬೆಲಾರಸ್ಗೆ ಮುಂದಿನ ನಿರ್ಗಮನದ ಮೊದಲು, ಅನಾರೋಗ್ಯವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಹಾಸಿಗೆಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಿತು. ಸಂಕಟವು ತೀವ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ನಂತರ ಅವನು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೂ ತನ್ನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಸೋಮವಾರ, ಜುಲೈ 29, 1991 ರಂದು, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 9 ಗಂಟೆಗೆ, ಹಿರಿಯ ಜಾನ್ ಕಮ್ಯುನಿಯನ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. 9.30 ಕ್ಕೆ ಹಿರಿಯರು ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಭಗವಂತನ ಬಳಿಗೆ ಹೋದರು.
ಜುಲೈ 31 ರ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಕೀವ್ ಪೆಚೆರ್ಸ್ಕ್ ಲಾವ್ರಾದ ಮಠಾಧೀಶರಾದ ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಎಲುಥೆರಿಯಸ್ (ಡಿಡೆಂಕೊ) ನೇತೃತ್ವದ ಪಾದ್ರಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯಿಂದ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು. ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12 ಗಂಟೆಗೆ, ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಟ್ರಿನಿಟಿ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್‌ನ ಮುಂಭಾಗದ ಚೌಕಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಯಾತ್ರಿಕರ ಸಭೆಯ ಮುಂದೆ ಲಿಟನಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರನ್ನು ಸೆರ್ಗೀವ್ ಪೊಸಾಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಹಳೆಯ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು.
"Luki.ru" ಮತ್ತು "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಸೈಟ್‌ಗಳ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ
ಜುಲೈ 29 ರಂದು, ಸೆರ್ಗೀವ್ ಪೊಸಾಡ್ನಲ್ಲಿ, XXV ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಫೋರಮ್ "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ.
07.00 - 11.00 ಕ್ಕೆ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಚರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರಕ ಸೇವೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, 12.00 - 13.30 ಕ್ಕೆ ಹಳೆಯ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿ, ಸ್ಮಾರಕ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಲಿಥಿಯಂ ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಸಮಾಧಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿದೆ. 14.00 - 15.00 ಕ್ಕೆ MDA ರೆಫೆಕ್ಟರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕ ಭೋಜನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು
ಜುಲೈ 27 ರಿಂದ 29 ರವರೆಗೆ, ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ XXV ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಫೋರಮ್ ಅನ್ನು ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹರ್ಮಿಟೇಜ್ನ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಿರಂತರತೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬರಹಗಾರ - ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್).
ಈ ವರ್ಷವು ಪವಿತ್ರ ಸಮಾನ-ಅಪೊಸ್ತಲರ ರಾಜಕುಮಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಅವರ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ 1000 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದರಿಂದ, ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್, ಆದ್ದರಿಂದ, 25 ನೇ “ಗ್ಲಿನ್ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್” ನಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕಳೆದ ಎರಡು ದಿನಗಳಿಂದ, ಜುಲೈ 27 ಮತ್ತು 28 ರಂದು, ಎಂಡಿಎಯ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧಿವೇಶನಗಳು ನಡೆದವು. ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದ್ರಿಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ದೇಶೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ತಮ್ಮ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಪಿತೃಪ್ರಧಾನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ.
ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ, ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್ ಅನ್ನು ವೇದಿಕೆಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ನಿಕೊಲಾಯ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದ್ದರು, ಅವರು ರೀಡಿಂಗ್ಸ್ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ.
25 ವರ್ಷಗಳು ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಇವು ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಖಜಾನೆಯಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ದುಡಿಮೆ ಅಥವಾ ಶ್ರದ್ಧೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಭಗವಂತನು ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಹಾಕಿರುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿಲ್ಲ, ”ನಿಕೊಲಾಯ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಹೇಳಿದರು.
ಪವಿತ್ರ ಪಿತೃಗಳ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ
ಈ ವರ್ಷ, ಅವರ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸ "ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ" ಅನ್ನು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು." ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿಘಂಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾದ ನಂತರ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ತರ್ಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಮತ್ತು "ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ" ಬಗ್ಗೆ ನಿಕೊಲಾಯ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್:
- "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ, ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
25 ನೇ ಬಾರಿಗೆ, ನಾವು ಈ ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿ ಮತ್ತು ಇಂದು ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ. , ಇದರಿಂದ ಶಾಲೆಗಳು ಸರಿಯಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಹಿಂದಿನ ಶತಮಾನದಿಂದ ನಾವು ಪಡೆದಿರುವ ನಿಘಂಟುಗಳು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ನೈಜತೆಯನ್ನು ಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಹೊಸ ನಿಘಂಟನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ - "ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು", ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಇಂದು ಸಮಾಜದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಈ ಅಗತ್ಯವು ನೀರಿನಂತೆ, ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಂತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಇಂದು ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಸೋವಿಯತ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಬೋಧನೆಗಳ ಅಸಂಗತತೆಯನ್ನು ಅನೇಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಜನರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಜನರಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇಂದು ಮಾತ್ರ ರಷ್ಯಾ ಅಂತಹ ಅಗಾಧ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಇದು ಪವಿತ್ರ ಪಿತಾಮಹರ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ನಾವು ಆಧುನಿಕ ಶಾಸನಕ್ಕೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಧುನಿಕ ಕಾನೂನನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದಂತೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೀಳಿಗೆಗೆ, ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪೀಳಿಗೆ "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಮಾಡುವುದು ಇದನ್ನೇ. - ನಿಕೊಲಾಯ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಹೇಳಿದರು.
ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ
ಜುಲೈ 27 ರಿಂದ ಜುಲೈ 29, 2017 ರವರೆಗೆ, XXVI ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಫೋರಮ್ “ಗ್ಲಿನ್ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್” ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ಥಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ತಪಸ್ವಿ, ಹಿರಿಯ ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯ ದಿನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹರ್ಮಿಟೇಜ್. ಅವರು ಈ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಠದ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದರು. ಫಾದರ್ ಜಾನ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕ “ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹರ್ಮಿಟೇಜ್. 16ನೇ-20ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮಠದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ, ಇದನ್ನು ಬೋಧನಾ ಸಹಾಯಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪಾದ್ರಿಗಳು, ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವೃತ್ತಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಈ ವರ್ಷ ವೇದಿಕೆಯು ತನ್ನ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು "ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯ" ಎಂದು ಹೊಂದಿಸಿದೆ.
ಕಳೆದ ಎರಡು ದಿನಗಳಿಂದ ಜುಲೈ 27 ಮತ್ತು 28ರಂದು ಎಂಡಿಎ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸರ್ವಸದಸ್ಯರ ಸಭೆಗಳು ನಡೆದವು. ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದ್ರಿಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ದೇಶೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಕುರಿತು ವರದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ತಮ್ಮ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಸ್ಟಿಕ್ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದೆ. 
ವಾಚನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯ ಜಾಗರಣೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಯೋಜನಾ ಅವಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳವರೆಗಿನ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.
ಗ್ಲಿನ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯ ಮುಖ್ಯ ಸಭೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ಫೆಡರಲ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಂಡಳಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನೈತಿಕತೆಯ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್, ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಥಿಯಾಲಜಿ ನಿಕೊಲಾಯ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಅವರು ನಡೆಸಿದರು.
ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ "ಸಿಂಫನಿ ಆನ್ ದಿ ವರ್ಕ್ಸ್ ಆಫ್ ಝಡೋನ್ಸ್ಕ್" ಪುಸ್ತಕವು ನಿಕೋಲಾಯ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಅವರ "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆ" ಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನಿಕೋಲಾಯ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದರು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಡೀ ಜೀವನವು ಭ್ರಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಪವಿತ್ರ ಪಿತೃಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಹಳೆಯದನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ - ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಮೋಕ್ಷದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು. ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಮತ್ತು ಅವರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಮಾಸ್ಲೋವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಯುವಜನರೊಂದಿಗೆ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಹಳ ಸಹಾಯಕವಾಗಿವೆ.
ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಗಾಗಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ವೇದಿಕೆಯ ಕೊನೆಯ ದಿನ, ಜುಲೈ 29 ರಂದು, ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕ್ ಹಿರಿಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಅವರ ಸಮಾಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕ ಸೇವೆ ನಡೆಯಿತು.
ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳ ಸಂಘಟಕರು ಮಾಸ್ಕೋ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ (ರೆಕ್ಟರ್ - ಎಲೆನಾ ಒಲೆಗೊವ್ನಾ ಕ್ರಿಲೋವಾ).
ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘದ ಸದಸ್ಯರು ಗ್ಲಿನ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.
XXVI ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆ "ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ರೀಡಿಂಗ್ಸ್" ಯೋಜನೆ
08.30-19.00 ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನೋಂದಣಿ ಮತ್ತು ವಸತಿ
14.00 ಎಂಡಿಎ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್ ಮುಂದೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಭೆ
14.30-16.30 MDA ಯ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೆಮಿನಾರ್‌ನ ಸಾರಾಂಶ
17.00-20.00 ಎಲ್ಲಾ ರಾತ್ರಿ ಜಾಗರಣೆ
07.30-09.30 ಸೇಂಟ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಪುಸ್ತಕ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್
08.30-10.30 MDA ನಲ್ಲಿ ಫೋರಮ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನೋಂದಣಿ
10.30-14.00 ಎಂಡಿಎ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲೀನರಿ ಅಧಿವೇಶನ
14.00-15.00 MDA ರೆಫೆಕ್ಟರಿಯಲ್ಲಿ ಊಟ
15.00-16.45 ಎಂಡಿಎ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲೀನರಿ ಅಧಿವೇಶನ
17.00-19.00 MDA ಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಚರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಜೆ ಸೇವೆ
ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ (ಮಾಸ್ಲೋವ್) ಸ್ಮಾರಕ ದಿನ
07.30-11.00 MDA ಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಚರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರಕ ಸೇವೆ
11.00-12.00 ಹಳೆಯ ಸ್ಮಶಾನಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆ
12.00-13.30 ಸ್ಕೀಮಾ-ಆರ್ಕಿಮಂಡ್ರೈಟ್ ಜಾನ್ ಸಮಾಧಿಯಲ್ಲಿ ರಿಕ್ವಿಯಮ್ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಲಿಟಿಯಾ
13.30-14.20 MDA ರೆಫೆಕ್ಟರಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯ ಊಟ
14.30-16.30 ಅಂತಿಮ ಪೂರ್ಣ ಸಭೆ (MDA ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ)
ಈ ನಮೂದನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಬುಕ್ಮಾರ್ಕ್ ದಿ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಬಿಳಿ ಹಕ್ಕಿಯಂತೆ, ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಬಲವಾದ ರೆಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಸಾಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ - ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ. ನಮ್ಮ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ದ್ರೋಹ ಮತ್ತು ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಅವರು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಜೀವನವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖವಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘನತೆ ಮತ್ತು ಧರ್ಮದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಯಾವುದೇ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಅಥವಾ ವಿವಾದಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡದಂತೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಈ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ವಸಂತ. ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರಪಂಚದ ಹೊರಗೆ ನನ್ನ ಹೆಸರು ಟಟಯಾನಾ. ನಾನು ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಿಕ್ಷಕ. ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ತುಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಕಿಮೊವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮೊನಾಸ್ಟಿರ್ಶಿನೊ ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ ಹಳ್ಳಿಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ 45 ವರ್ಷ. ಕಲುಗಾ ಪ್ರದೇಶದ ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ನಾನು ಮಿಖಲ್ಚುಕೊವೊ ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ, ಸಣ್ಣ, ಶಾಂತ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ. ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರ ಹೆಸರುಗಳು ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿವಿಚ್ ಮತ್ತು ರೈಸಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ. ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮೈಟ್ಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಇದನ್ನು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ನಾಯಕ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್ ಇವನೊವ್ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದ್ದರು. ಆದರೆ, ಕಲುಗದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದ, ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ನಾನು ತುಲಾ ನಿವಾಸಿಯಾದೆ. ನಾನು ಫಿಲಾಲಜಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ತುಲಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತೆ, 20 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಮತ್ತು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರೊಫೈಲ್ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ.
ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪತಿ ಮತ್ತು ಮೂವರು ಮಕ್ಕಳು ಇದ್ದಾರೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಕೆಲಸ, ಮಕ್ಕಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ತುಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಭೂವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ, ತುಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ "ಸ್ಕೂಲ್ ವಾಲ್ಟ್ಜ್" ಎಂಬ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಾನು ಕಲಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಸೈಟ್‌ನ ಪುಟಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಜೀವನದ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ: "ಸಂತೋಷವು ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದೆ." ನೀವು ಏಕೆ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ. ನಾನು ತುಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಕಿಮೊವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸೆಬಿನೋ ಗ್ರಾಮದ ಬಳಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪವಿತ್ರ ಪೂಜ್ಯ ಮತ್ತು ನೀತಿವಂತ ಮ್ಯಾಟ್ರೋನಾ ಜನಿಸಿದರು, ಬ್ಯಾಪ್ಟೈಜ್ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಜನರು ಮದರ್ ಮ್ಯಾಟ್ರೋನಾ ಅಥವಾ ಮ್ಯಾಟ್ರೋನುಷ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸೆಬಿನೋ ಗ್ರಾಮದ ದೇವಾಲಯವು ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ: ಇಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮಾಟ್ರೋನಾ ದೇವರನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದರು, ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಬ್ಯಾಪ್ಟೈಜ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಮದುವೆಯಾಗಿದ್ದೇವೆ. ನಾನು ಈ ಗ್ರಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ ಲೇಖನಗಳುಮತ್ತು ವಿಭಾಗ "ಸೆಬಿನೋ"(ಸೆಂ. ಸೈಟ್ ಮೆನು), ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಓದುಗರಿಂದ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಕರೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಧರ್ಮದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಬರೆಯುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭೌಗೋಳಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೌಲ್ಯವಿದೆ. ಎಷ್ಟು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ವಿಷಯಗಳು. ನಾನು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ಸಣ್ಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಿನಿಟಿ-ಸೆರ್ಗಿಯಸ್ ಲಾವ್ರಾದಲ್ಲಿ ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಹಾಗೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕು ನನಗಿಲ್ಲ.
ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸಿ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಧೋರಣೆ ನಾನು ಬೇಷರತ್ತಾಗಿ ನಂಬುತ್ತೇನೆ.ಮತಾಂಧತೆ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆ ಇಲ್ಲದೆ.
ನಾನು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ: ನನಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ವಿಶೇಷ ಒಪ್ಪಿಗೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು ಮಾತ್ರ ನಾನು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನೂ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ವಾಸಿಸುವ ಹಳ್ಳಿಯನ್ನು ಸುಖನೋವೊ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಥೆ ಇದೆ.
ಮೇಲ್ [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ]
ಬರೆಯಿರಿ. ನನ್ನ ಯೋಜನೆಯು ಯಾವುದೇ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ವಾಣಿಜ್ಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ದೇಣಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸೆಬಿನೋಗೆ ಬರುವ ಮೂಲಕ ನೀವೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.ನನ್ನನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.