MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ (SMIL)

ಪ್ರತಿ ಕೀಗೆ (ಅಂದರೆ ಸ್ಕೇಲ್) ಕಚ್ಚಾ ಅಂಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು, ಎರಡು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳವರೆಗೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ನೋಂದಣಿ ಹಾಳೆ ಮತ್ತು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಕೀಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು. ನೋಂದಣಿ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಇರಿಸುವಾಗ, ಫ್ರೇಮ್, ಔಟ್ಲೈನ್ ​​ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು. ತಪ್ಪಾದ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಎಲ್ಲಾ ನಂತರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕಚ್ಚಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶೀಟ್ನ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಕೆಳಗಿನ ಮೊದಲ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಹತ್ತು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಾಪಕಗಳ ಸೂಚಕಗಳು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ (ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ) ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಾಪಕಗಳ ಸಣ್ಣ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿವೆ: "?" ಮಾಪಕ. ಎಷ್ಟು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳು "ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ" ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "L" ಸ್ಕೇಲ್ - "ಲೈಸ್" ಸ್ಕೇಲ್ - ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "ಎಫ್" ಸ್ಕೇಲ್ - "ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ" ಸ್ಕೇಲ್ - ಅವನ ನಿಷ್ಕಪಟತೆ ಮತ್ತು ಸಹಕರಿಸುವ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪಡೆದ ಡೇಟಾದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "ಕೆ" ಸ್ಕೇಲ್ - "ತಿದ್ದುಪಡಿ" ಮಾಪಕವು ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಷಯದ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ "ನಿಗ್ರಹಿಸುವ" ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಪ್ರಭಾವದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. "ನಾನು" ನ ಚಿತ್ರ. ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಾಪಕಗಳ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಕಡೆಗೆ ವಿಷಯದ ವರ್ತನೆಗಳ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕು ಸೇರಿಸಿ 0,5 ಪ್ರಮಾಣದ ಸೂಚಕದ ಕಚ್ಚಾ ಬಿಂದುಗಳ (s.b.) ಮೊತ್ತದಿಂದ " TO» ಕಚ್ಚಾ ಬಿಂದುಗಳಿಗೆ 1 ನೇ ಪ್ರಮಾಣ, ನಂತರ ಸೇರಿಸಿ 0,4 ಮೌಲ್ಯಗಳು s.b. ಪ್ರಮಾಣದ " TO» ಗೆ ಎಸ್.ಬಿ. 4 ನೇ ಪ್ರಮಾಣ, ಒಟ್ಟಾರೆ ( 1,0 ) « TO"- ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೊತ್ತ s.b. ಪ್ರಮಾಣದ " TO"- s.b ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. 7 ಮತ್ತು 8 ನೇಮಾಪಕಗಳು, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ 0,2 ಎಸ್.ಬಿ. ಪ್ರಮಾಣದ " TO» ಅನ್ನು s.b ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. 9 ನೇಮಾಪಕಗಳು. ಗಣಿತದ ಪೂರ್ಣಾಂಕದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ "K" ನ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಭಿನ್ನರಾಶಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಶೋಧಕರ ನಡುವೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಜಾಗದ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ s.b ನ ಯಾವುದೇ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ದುಂಡಾದ ಸೂಚಕಗಳು 0.4, 0.5 ಮತ್ತು 0.2 ರ ಕೋಷ್ಟಕವಿದೆ. "ಕೆ" ಸ್ಕೇಲ್.ಈ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಮಾಪಕಗಳ (1 ನೇ, 4 ನೇ, 7 ನೇ, 8 ನೇ ಮತ್ತು 9 ನೇ) ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ ಅಂತಿಮ (ಸರಿಪಡಿಸಿದ) ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳು. ನಂತರ, ಅಂತಿಮ ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಪದನಾಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಮಾಪಕಗಳ ಲಂಬ ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ( ಎಲ್, ಎಫ್, ಕೆ) ಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆ (1 ರಿಂದ 0 ನೇವರೆಗೆ). ಪ್ರತಿ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ - ದಪ್ಪ ಡಾಟ್ (ಅಥವಾ ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆ) ರೂಪದಲ್ಲಿ - ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶೀಟ್ ಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಈ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಮುರಿದ ರೇಖೆಯಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಾಪಕಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮುಖ್ಯ (ಮೂಲ) ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ.

ಪ್ರತಿ ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಉತ್ತರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಅಡ್ಡಗಳು) ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ (ಬೆಲೆ, ವೆಚ್ಚ) ಸಹ ಸಮಾನವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ, ವಿವಿಧ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿನ ಸೂಚಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆ ಕಚ್ಚಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ, ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಘಟಕ. ಈ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಒಂದು ಘಟಕವು ಗೋಡೆಗಳಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 10T ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಾಸರಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೇಖೆಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಚಲನಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶೀಟ್ನಲ್ಲಿ 50 T ಅನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.ಇದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸರಾಸರಿ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ. 2 ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ವಿಚಲನಗಳು (ಗಳು) - 20T - ಎರಡೂ ಮೇಲಕ್ಕೆ, 70 ವರೆಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ, 30T ವರೆಗಿನ ವಿಚಲನವನ್ನು ರೂಢಿಗತ ಕಾರಿಡಾರ್‌ನೊಳಗೆ ಹರಡುವಿಕೆ ಎಂದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. 70 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು 30T ಗಿಂತ ಕೆಳಗಿನ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟಿ-ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶೀಟ್‌ನ ಫ್ರೇಮ್‌ನ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ರೇಖೆಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ 10 ಟಿ ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ನೀವು ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ನಿಂದ ಟಿ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ ಸಮತಲ ರೇಖೆಯನ್ನು (ಅಥವಾ ರೂಲರ್ ಅನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಬೇಕು) ಎಳೆಯಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಚ್ಚಾ ಸ್ಕೋರ್‌ಗೆ ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಸೂತ್ರ:

, ಎಲ್ಲಿ

50 ಎಂಬುದು "ರೂಢಿ" ರೇಖೆಯಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ಮುಖವಾಗಿ (ಹೆಚ್ಚಳ) ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ (ಕಡಿಮೆ) ಎಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;

X- ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಅಂತಿಮ ಕಚ್ಚಾ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ;

ಎಂ- ವಿಧಾನವನ್ನು ಮರುಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಸರಾಸರಿ, ಅಂದರೆ, ಈ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸೂಚಕ;

δ - ಸಿಗ್ಮಾ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆಯಾದ ರೂಢಿಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಚಲನದ ಮೌಲ್ಯ.

ಮುಖ್ಯ SMIL ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಡೇಟಾ

№	ಸ್ಕೇಲ್ ಹೆಸರುಗಳು	ಪುರುಷರು n=580		ಮಹಿಳೆಯರು n=280
		ಎಂ	δ	ಎಂ	δ
ಎಲ್	ಸುಳ್ಳು	4.2	2.9	4.2	2.9
ಎಫ್	ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ	2,76	4.67	2.76	4.67
TO	ತಿದ್ದುಪಡಿ	12.1	5,4	12.1	5,4
1	ಮಿತಿಮೀರಿದ ನಿಯಂತ್ರಣ	11.1	3,9	12,9	4,83
2	ನಿರಾಶಾವಾದ	16,6	4,11	18,9	5.0
3	ಭಾವನೆ ಕೊರತೆ	16.46	5.4	18,66	5,38
4	ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ	18,68	4.11	18.68	4.11
5	ಸ್ತ್ರೀತ್ವ	20.46	5.0	36,7	4.67
6	ಬಿಗಿತ	7,9	3.4	7,9	3.4
7	ಆತಂಕ	23.06	5.0	25.07	6.1
8	ವ್ಯಕ್ತಿವಾದ	21,96	5.0	22.73	6,36
9	ಆಶಾವಾದಿ	17.0	4.06	17.0	4.06
0	ಅಂತರ್ಮುಖಿ	25,0	10.0	25.0	10.0

ಮಿನ್ನೇಸೋಟ ಮಲ್ಟಿ-ಡಿಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್. ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಇನ್ವೆಂಟರಿ (MMPI)

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು 1940 ರಲ್ಲಿ S. ಹಾಥ್ವೇ ಮತ್ತು J. ಮೆಕಿನ್ಲೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧಾನದ ಅನುಷ್ಠಾನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯು 10 ಮುಖ್ಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ 550 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಹೇಳಿಕೆಗೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವವರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಕನಿಷ್ಠ 80 (ವೆಚ್ಸ್ಲರ್ ಪ್ರಕಾರ) ಐಕ್ಯೂ ಹೊಂದಿರುವ 16 ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿರುವ MMPI ಯ ಎರಡು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳಿವೆ.

SMIL (ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಧಾನ - ಸೊಬ್ಚಿಕ್ L.N., ಲುಕ್ಯಾನೋವಾ M.F., 1978). 566 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (550 ಮೂಲ ಮತ್ತು 16 ನಕಲುಗಳು). 10 ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು 200 ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರವು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ MMPI ಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ತೊಡಕಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ "ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ" ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

MMIL (ಬೆರೆಜಿನ್ F.B. ಮತ್ತು ಇತರರು, 1976). 377 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು 10 ಮುಖ್ಯ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಾಗಿ, ಸೈಕೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಮಾರ್ಪಾಡು MMILಕೆಳಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ

ಸ್ವಂತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರ MMPIಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು, ಲೇಖಕರು ರೋಗಿಗಳ ದೂರುಗಳು, ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು (ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ) ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಅವರ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ನಂತರ ವಿವಿಧ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಸೂಚಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರೋಗಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಕೇಲ್ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರಕಾರ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಮಾಪಕಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, MMPI ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಒಬ್ಬರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೂಲ MMPI ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಇದು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ. ಈ ವರ್ಗಗಳ ಕೃತಕತೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕಳವಳವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಪಕಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಂಶ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು MMPI ಯ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಅವರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

MMPI, ಆದ್ದರಿಂದ, ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು "ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಲೇಬಲ್" ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಪಡೆದ ರೋಗಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪಾಥೊಸೈಕೋಲಾಜಿಕಲ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ.

ಮಾನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಡೇಟಾ

ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ MMPI ಯ ಸಿಂಧುತ್ವವು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷಾ-ಮರುಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ 0.50 ರಿಂದ 0.90 ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪ್ಲಿಟ್-ಹಾಫ್ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಗಳು ಸ್ಕೇಲ್‌ನಿಂದ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗೆ 0.50 ರಿಂದ 0.81 ವರೆಗಿನ ವ್ಯಾಪಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ.

ತಂತ್ರದ ವಿವರಣೆ

MMIL (ಬಹುಮುಖಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಧ್ಯಯನ ತಂತ್ರವು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ-ಮಾದರಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವರ್ತನೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಮತ್ತು ಮನೋದೈಹಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ 384 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯ ಕರಪತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು. ಮೊದಲ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಗುಂಪು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ. ಬ್ರೋಷರ್ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 377 ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲಾಗಿದೆ (ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಅನಗತ್ಯ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ) .

ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

1. ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (Hs) - ಅಸ್ತೇನೋ-ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ವಿಷಯದ "ಸಾಮೀಪ್ಯ" ವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ (p) - ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಖಿನ್ನತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ನೈತಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ (ಹೈಪೋಥೈಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರ).

3. ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (ಹು) - ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ನರರೋಗ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ (ಕಷ್ಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ದೈಹಿಕ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ).

4. ಸೈಕೋಪತಿ ಸ್ಕೇಲ್ (ಪಿಡಿ) - ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ.

6. ಮತಿವಿಕಲ್ಪ ಪ್ರಮಾಣ (ರಾ) - "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೌಲ್ಯಯುತ" ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಮಾನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

7. ಸೈಕಾಸ್ತೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (ಪಿಟಿ) - ಫೋಬಿಯಾಸ್, ಗೀಳಿನ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ರೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯದ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ (ಆತಂಕದ-ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರ).

8. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (Sc) - ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ (ಆಟಿಸ್ಟಿಕ್) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

9. ಹೈಪೋಮೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (ಮಾ) - ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ವಿಷಯದ ನಿಕಟತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಂಪುಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಲಾದ ಮಾಪಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಎರಡು ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

5. ಪುರುಷತ್ವ-ಸ್ತ್ರೀತ್ವ ಮಾಪಕವನ್ನು (Mf) ಸಮಾಜದಿಂದ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

0. ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಪ್ರಮಾಣ (Si) - ಅಂತರ್ಮುಖಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರದ ಅನುಸರಣೆಯ ಹಂತದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ.

ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಮುಖ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಾಪಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅನುಸ್ಥಾಪನಾ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಮೂರು ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು ಇವೆ.

1. "ಲೈ" ಸ್ಕೇಲ್ (ಎಲ್) - ವಿಷಯದ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ (ಎಫ್) - ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (ವಿಷಯದ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ), ಹಾಗೆಯೇ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್.

3. ತಿದ್ದುಪಡಿ ಪ್ರಮಾಣ (ಕೆ) - ವಿಷಯದ ಅತಿಯಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಮುಕ್ತತೆಯಿಂದ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮೀಕ್ಷೆ ನಡೆಸುವುದು

377 ಹೇಳಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ನಿಜವೋ ಸುಳ್ಳೋ ಎಂದು ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ವಿಷಯ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿಕೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಲ ಅಥವಾ ಎಡಕ್ಕೆ ಚೌಕವನ್ನು ದಾಟುವ ಮೂಲಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೇಳಿಕೆಯು ನಿಜವೆಂದು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಸಂಖ್ಯೆಯ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ವರ್ಗವನ್ನು ("B" ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ) ದಾಟಲಾಗುತ್ತದೆ, ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಬಲಕ್ಕೆ ಚೌಕವನ್ನು ("H" ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ) ದಾಟಲಾಗುತ್ತದೆ. "ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಉತ್ತರವನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಅತ್ಯಂತ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಯೋಚಿಸುವ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡದಂತೆ ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ವಿಷಯವು ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 4-7 ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 55 ನಿಮಿಷಗಳಿಂದ 1 ಗಂಟೆ 15 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ ಗೊಂದಲವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ತೀವ್ರವಾದ ನೋವಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಅಥವಾ ವಿಷಯವು ಸ್ವತಃ ಆರೋಪಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಸೆಟ್ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಯಾವುದೇ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಅನುಮೋದನೆ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಡಿಕೋಡಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿಷಯವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹೇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮನೋಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಸಂಶೋಧಕರು ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ವಿವರಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ಹೇಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು ಅಥವಾ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಿಂದುವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸೂಚನೆಗಳು. ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಬಾರದು, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಾರದು. ತೊಂದರೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿರುವ 2-3 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ವಿಶೇಷ ಕೀ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸ್ಕೇಲ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ಕೇಲ್ 5 ಕ್ಕೆ ಎರಡು ಮಾತ್ರೆಗಳಿವೆ, ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ. ಮಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಕೀ" ಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಉತ್ತರವು 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ. ಕೆ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶ ಅಥವಾ ಅದರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಕೆಲವು ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: 1 ನೇ ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕೆ - 0.5; 4 ನೇ ವರೆಗೆ - 0.4; ಈ ಫಲಿತಾಂಶದ 9 ನೇ - 0.2 ಗೆ, ಮತ್ತು 7 ನೇ ಮತ್ತು 8 ನೇ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ - ಇದನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾನದಂಡದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಕಲಿಸಲಾದ ವಿಶೇಷ ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ರೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಮಾಪಕಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಹುಪಕ್ಷೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ವಿಧಾನದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಮ್ಮೆ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ರೂಪಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು 70 ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವು 80 ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಮೀರಿದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ತಂತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಅಥವಾ ಮರುದಿನ ತಂತ್ರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಹುಪಕ್ಷೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ವಿಧಾನದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೂಲಗಳು

ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಿವಿಧ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯು ಸಂಭವನೀಯ ಆಯ್ಕೆಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ವಿವರಿಸಿದ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಈ ಮಾಹಿತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅನುಭವವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳು, ಅದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪ್ಪಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ರೂಪಿಸಬಹುದು.

1. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಮಾಪಕಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಇತರ ಮಾಪಕಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

2. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತಿ ಸ್ಕೇಲ್ನಲ್ಲಿನ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಟ್ಟದ ಸರಾಸರಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೆರೆಯ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ (ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶಿಖರಗಳು) ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ T- ರೂಢಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೌಲ್ಯವು ಕಡಿಮೆ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ.

3. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ರೋಗದ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸಂಬಂಧವಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು "ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ಲೇಬಲ್" ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

4. ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಲುಗಾಡದಂತೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಸಂಪರ್ಕವು ಈ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

5. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ
ಮೊದಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವುದಿಲ್ಲದ ಡೇಟಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ದೇಹ
ಈಗಾಗಲೇ ಗುರುತಿಸಲಾದ ವಿವಿಧ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಡೇಟಾವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ದೋಷಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಳರೋಗಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಅದೇ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಡೆಗೆ ವಿಷಯದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದ ಮೂಲ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಂತರದ ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ಮಾಪಕಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಮಾನಸಿಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.

ಎಲ್ ಸ್ಕೇಲ್

L ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅನುಕೂಲಕರ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಿಷಯದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಪಕವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅನುಮೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ, ಆದರೆ ದೈನಂದಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖವಲ್ಲದ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ 15 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವುಗಳ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಬಹುಪಾಲು ಜನರಿಂದ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಎಲ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನುಕೂಲಕರ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣುವ ವಿಷಯದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಷಯದ ಸೀಮಿತ ಹಾರಿಜಾನ್‌ಗಳಿಂದಾಗಿ ಅಥವಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಈ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಜನರು ಸ್ಥಾಪಿತ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಅತ್ಯಲ್ಪ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೆಚ್ಚಳವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವರು, ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಣಮಟ್ಟದ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಸಮಯೋಚಿತ ಅನುಸರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಎಲ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಉನ್ನತ ಗುಣಮಟ್ಟದ ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನ್ಯಾಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು.

L ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಜೀವನ ಅನುಭವದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಅವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

L ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 70 ಮತ್ತು 80 T- ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಇದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 80 T- ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಅದು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ. ಎಲ್ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕೆಲವು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಒಟ್ಟು ಡೇಟಾದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಎಫ್ ಮಾಪಕ

ಈ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳವು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮಾಣವು 64 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ವಿಷಯಗಳ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ "ನಿಜ" ಎಂದು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ MMIL ಅನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮುಖ್ಯ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ರೋಗಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಗುಂಪನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಫ್ ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಆಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಬಹಿರಂಗವಾದ ಮನೋವಿಕೃತ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ರೋಗಿಗಳಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಎಫ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್ 70 ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಮೀರಿದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಡೇಟಾ ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ಡೇಟಾದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಿದಾಗ ಅದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಎಫ್-ಸ್ಕೇಲ್ ಫಲಿತಾಂಶವು 80 ಟಿ-ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳನ್ನು ಮೀರಿದರೆ, ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಈ ಫಲಿತಾಂಶವು ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ತಾಂತ್ರಿಕ ದೋಷಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ದೋಷದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ವಿಷಯದ ವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಅವನ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವರ್ತನೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮನೋವಿಕೃತ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಜವಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು (ಅವನು ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಅನುಕರಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ).

ರೋಗಿಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತೀವ್ರವಾದ ಮನೋವಿಕೃತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು (ದುರ್ಬಲ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸನ್ನಿವೇಶ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಇದು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ದೋಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ತೀವ್ರವಾದ ಮನೋವಿಕೃತ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಸಹಾಯದ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆತಂಕಕ್ಕೊಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಎಫ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಆಕಾರವು ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಉಳಿದಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವಿಷಯದ ಗಮನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವನು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮರು-ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿರೂಪತೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮುರಿಯುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಅಂತಹ ಚರ್ಚೆಗೆ ಅವರ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಫಲಿತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ, ಎಫ್ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅನುರೂಪವಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರೂಢಿಗತ ಗುಂಪಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಫ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಅನುಸರಣೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ತರ್ಕದ ಸ್ವಂತಿಕೆ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ, ಸ್ವಲೀನತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಪೀಡಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮನೋರೋಗದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ("ಬೋಹೀಮಿಯನ್") ವರ್ತನೆಗೆ ಅಥವಾ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೂಢಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಅರ್ಥದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎಫ್ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಳವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಯುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಸಹ ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಅನುರೂಪತೆಯಿಲ್ಲದ ಮೂಲಕ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ತೀವ್ರ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಫಲಿತಾಂಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಎಫ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಂತರಿಕ ಉದ್ವೇಗ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಸಂಘಟಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಎಫ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ರೋಗದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಎಫ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಕೆ ಸ್ಕೇಲ್

ಮಾಪಕವು 30 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅದು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಮರೆಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅತಿಯಾಗಿ ತೆರೆದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

MMPI ಯ ಮೂಲ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ಮಾಪಕವು ಮೂಲತಃ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಹಿತಕರ ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು (ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನತೆ) ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು. K ಸ್ಕೇಲ್‌ನಿಂದ ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾಪಕಗಳ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ಹತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಐದು ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, K ಸ್ಕೇಲ್, ಪರೀಕ್ಷಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಷಯದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಷಯದ ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಗಮನಾರ್ಹ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

K ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಮೋದನೆಯ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನದಂಡದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಬರುವ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಟೀಕೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತಾರೆ. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಅನುಗುಣವಾಗಿಲ್ಲದ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳಿಂದ ವಿಚಲನಗೊಳ್ಳುವುದು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಮೀರಿದ ಇತರ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯು K ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ) ನಿರಾಕರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರರು ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಬಯಕೆಯು ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಲ್ಪ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಕೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಹೆಚ್ಚಳ), ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಮೋದಿಸುವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, K ಸ್ಕೇಲ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಹೆಚ್ಚಳ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಮಂಜಸವಾದ, ಸ್ನೇಹಿ, ಬೆರೆಯುವ ಜನರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ ಈ ಪ್ರಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಉದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಗುಣಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರಿಂದ, ಕೆ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಹೆಚ್ಚಳವು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಅನುಕೂಲಕರ ಚಿಹ್ನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

K ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ತೊಂದರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವ ಬದಲು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು, ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಟೀಕಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸಂದೇಹಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಅತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಅವರನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸೂಚ್ಯಂಕ ಎಫ್ - ಕೆ

ಎಫ್ ಮತ್ತು ಕೆ ಮಾಪಕಗಳಿಂದ ಅಳೆಯಲಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಫಲಿತಾಂಶದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು

ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. MMIL ನಲ್ಲಿನ ಈ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಸರಾಸರಿ ಮೌಲ್ಯ: ಪುರುಷರಿಗೆ 7 ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ 8. ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದಾದ ಮಧ್ಯಂತರಗಳು (ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ 70 ಟಿ-ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮೀರದಿದ್ದರೆ) ಪುರುಷರಿಗೆ -18 ರಿಂದ +4 ವರೆಗೆ, ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ -23 ರಿಂದ +7 ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಎಫ್-ಕೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಪುರುಷರಿಗೆ +5 ರಿಂದ +7 ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ +8 ರಿಂದ +10 ಆಗಿದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಡೇಟಾದಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ, ಯಾವುದೇ ರೇಟಿಂಗ್ ಮಾಪಕಗಳು 80 ಟಿ ಮೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. - ಅಂಕಗಳು.

ಎಫ್-ಕೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಾದಷ್ಟೂ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತಾಪವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಅವನ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ವಿಷಯದ ಬಯಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಫ್-ಕೆ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟವು ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. F-K ಸೂಚ್ಯಂಕದಲ್ಲಿನ ಇಳಿಕೆಯು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬರ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆವೇಶದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಅವರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸೈಕೋಪಾಥೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳು

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ದೋಷವಿದೆಯೇ?

ನಿಮ್ಮ ಮೌಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ: Ctrl + ನಮೂದಿಸಿ

MMPI (SMIL) ಪ್ರಕಾರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು

ರಚನೆಯ ದಿನಾಂಕ: 02/17/2004
ನವೀಕರಿಸಿದ ದಿನಾಂಕ: 05/13/2016

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ "ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಭಾವಚಿತ್ರ" ಒಂದು ವರ್ಣಚಿತ್ರದಂತಹ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅನೇಕ ಬಣ್ಣಗಳು, ಅಥವಾ ಅನೇಕ ಛಾಯೆಗಳು, ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಈ "ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು" ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಣೆಯು ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸಹಜವಾಗಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅಂತಿಮ "ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಚಿತ್ರ" ವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಇಂದಿನವರೆಗೂ, ಈ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ಜನಪ್ರಿಯ" ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಇದನ್ನು ಲಿಯೊನ್ಹಾರ್ಡ್-ಕ್ರೆಟ್ಸ್ಚ್ಮರ್ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇದು "ಇಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು" ಎಂಬ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಪುನಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು.) ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ (ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು) ಕನಿಷ್ಠ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಮಾನಸಿಕದಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ." ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅನುಮಾನ, ನೇರ, ಪ್ರದರ್ಶನ, ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ... ಅರ್ಥವಾಗುವ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಇವು ಕೇವಲ "ಮಾನಸಿಕದಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ "ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ" ಹೆಸರಿನಿಂದಲೂ ಸಹ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನನ್ನ ಓದುಗರು ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನಸಿಕ ಅರಿವಿನ ಮಟ್ಟವು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಂದು, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜನಪ್ರಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನಾನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಕೆಲವು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ "ನೈಜ" ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲು ಸಮಯವಾಗಿದೆ - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಅಳವಡಿಸಿದ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ನಾವು ಅದೇ MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ("ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ" ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿ), 10 ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಕೇವಲ ಆರು ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ನಿಖರವಾಗಿರಬೇಕಾದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲ. ನಾನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ "ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಕಾರ" ವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೇವಲ ಒಂದು, ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ “ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಭಾವಚಿತ್ರ” ಒಂದು ವರ್ಣಚಿತ್ರದಂತಹ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅನೇಕ ಬಣ್ಣಗಳು, ಅಥವಾ ಅನೇಕ ಛಾಯೆಗಳು, ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಈ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು" ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಣೆಯು ಅವರೆಲ್ಲರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಸಹಜವಾಗಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅಂತಿಮ "ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಚಿತ್ರ" ವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಜನರು ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ, ಪ್ರಮುಖ, ಬಲವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ; ಕೆಲವು ಕೆಲವು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ; ಕೆಲವರಿಗೆ, ಯಾವುದೋ ಒಂದು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ, ಅದು ಘರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ... ಕೆಲವರಿಗೆ, ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ (ಅಂದರೆ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ), ಇತರರಿಗೆ, ಅವು ನಿಯಮಾಧೀನ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು (ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿ), ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಲ್ಟಿಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸಹ 75-80 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಉಳಿದವು ನೇರ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಮಾಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ "ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ"), ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕೆಲವು ಸಂಭವನೀಯತೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳು.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಿದೆ: ಅಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ ರೋಗನಿರ್ಣಯ. ಅದು ಏನು?

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ, "ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಎಂಬುದು ಹಿಂದೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರುವುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಾದಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪರಿಹಾರಗಳಿಗಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ."
"ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್" ಎಂಬ ಪದವು "ಯುರೇಕಾ" ಅಥವಾ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಣೆ, ಒಳನೋಟದಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ಇದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕಾದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಲ್ಲ (ಅಥವಾ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಿ - ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ), ಆದರೆ ಜೀವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ - ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ. ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು - ಆದರೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇಲ್ಲ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, MMPI (SMIL) ರೂಪಾಂತರಗಳು Runet ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣಿತ "ಅಂತಿಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ" ದೊಂದಿಗೆ ಗುಣಿಸಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅದೇ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಓದಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇನ್ನೂ ಸಮರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು. ಏಕೆಂದರೆ ಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸಿರುವುದು ಕೂಡ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ನಿಜವಾಗಿ ಏನಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ತೆರೆದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು (SMIL) ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥೈಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಸಾಕಷ್ಟು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ (ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲೆ. ಏಕೆಂದರೆ, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಗ್ರಾಫ್ ಯಾವಾಗಲೂ ನೈಜ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ (ಇದು ಅಪರೂಪ), ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ (ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ), ಅಥವಾ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕೆಲವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ತನ್ನಿಂದ ಮರೆಮಾಡುತ್ತದೆ (ಅದು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ)... ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಮತ್ತು "ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಗ್ರಾಫ್‌ಗಳ" ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕಾಗಿ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು MK ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ದೊಡ್ಡ ಚರ್ಚೆಗಳ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಸೈಟ್‌ನ ತೆರೆದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಇದೀಗ ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ (ಹಿಂದೆ ಇದ್ದವುಗಳ ಜೊತೆಗೆ) ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಮೊದಲು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು" ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಸೈಟ್ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತರುವಾಯ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹರವು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಆಯ್ದವಾಗಿ ಅಲ್ಲ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ವಿಸ್ತೃತ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾದ ನಂತರ, ಕನಿಷ್ಠ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ (MK ಯಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದಲ್ಲದಿದ್ದರೆ), ನೀವು ಯಾವ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವವುಗಳು ಎಂಬುದನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಓದುಗರನ್ನೂ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ, ಆದರೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ಹೇಗೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಮುರಿಯದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಾನಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ - ಇದು ಹಲವು ಬಾರಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸ.

* * *

ಆದ್ದರಿಂದ, "ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣೆ" ಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು
(ಮಾಸ್ಟರ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು MMPI ಯ ನಿಜವಾದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ):

ಸ್ಕೈಪ್ ಸಮಾಲೋಚನಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಆಡಿಯೊ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೇಳಬಹುದು "ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ"

ಅತಿಯಾದ ನಿಯಂತ್ರಣ (ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾಸಿಸ್)

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 1 (SMIL)

MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾಸಿಸ್, ಮಿತಿಮೀರಿದ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಆತಂಕದ ಸೊಮಾಟೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಸೊಮಾಟೈಸೇಶನ್. ನಾನು ಇದನ್ನು ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ - ದೈಹಿಕ (ದೈಹಿಕ) ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಪ್ರಮಾಣ ಅಥವಾ "ಒಬ್ಬರ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ".

ಆದಾಗ್ಯೂ, MMPI ಪರೀಕ್ಷೆ (SMIL) ಸೇರಿದಂತೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಮಾನಸಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕ್ಷ-ಕಿರಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು: ಅಂದರೆ, ಸ್ವತಃ , ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ನೋವಿನ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ಕೇಲ್ 1 ವ್ಯವಹಾರಗಳ ನೈಜ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ವಿಷಯದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ: ಅವನು ಎಷ್ಟು ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್‌ಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದರಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುವುದು ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾದ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತುಂಬಾ ಕಪಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ಬಲೆ, ಅದರಿಂದ ಹೊರಬರಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ “ಪರಿಹಾರ” (ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು) ಜೊತೆಗೆ, “ಕ್ರಿಪ್ಪಲ್” - “ಅಂತಹ ಆರೋಗ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು” - ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಉತ್ತಮ ಕಾರಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಈ ಹೊಂಡದಿಂದ ಹೇಗಾದರೂ ಹೊರಬರಲು ಕಾರಣ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗಮನಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾದಂತೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ದೂಷಿಸುತ್ತಾನೆ - ಆದರೆ, "ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ." ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಮಾಜ, ಇತರ ಜನರು, ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಭೌತಿಕ ದೇಹವನ್ನು ದೂಷಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರೆ (ಅದು ಅದೇ ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಆಗಿದ್ದರೂ ಸಹ) ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾದ ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾಕ್ ಅಲ್ಲದವನು ತನ್ನ ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಲು ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಮಿತಿಮೀರಿದ ಪ್ರಮಾಣವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಅವರ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಜನರಿಗೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ - "ಒಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕಾಗಿ", ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ - ನಿಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ರಚಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾಹ್ಯ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿದ್ದಾಗ, ಅವನು ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಬೇಕಾದಾಗ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು "ಸ್ವತಃ" ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ - ನಿಮ್ಮ ರಕ್ತದೊತ್ತಡದ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಹಸ್ತಚಾಲಿತವಾಗಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಅಥವಾ, ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳ ಆವರ್ತನ ಅಥವಾ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ. MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯ (SMIL) ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ L.N. Sobchik ತನ್ನ "ಮಾನಸಿಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಿಧಾನಗಳು" ಎಂಬ ಕರಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. "...ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ದೇಹದ ಶಾರೀರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರೂಢಿಗತ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರೇರಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರದ ಪ್ರತಿಬಂಧ. , ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಅತಿಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಸೂಚನೆಗಳು, ನಂಬಿಕೆಗಳು, ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಜಡತ್ವ, ಗಂಭೀರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ... "ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕುಟುಂಬಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ರೀತಿಯ "ದೇಹದ ಸರಿಯಾದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆರಾಧನೆ" ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಾಡಿಮಿಡಿತವು ಸ್ವಲ್ಪ ವೇಗವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ತಲೆತಿರುಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಇದು ಕಾಳಜಿಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ವಿಷಯವಾಗುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ಈ "ದೇಹದ ಸರಿಯಾದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ" ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬೆಳೆಯಬಹುದು.

ನಿರಾಶಾವಾದ (ಖಿನ್ನತೆ)

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 2 (SMIL)

ಹಿಂದೆ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮದಂತೆ, MMPI ಸ್ಕೇಲ್ 2 ರ ಏರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕಚೇರಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ಎಷ್ಟು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿದೆ?.. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಖಿನ್ನತೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಕೇತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ರೋಗಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮೂಲಕ, ಖಿನ್ನತೆಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣವು "ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆ" ಆದರೂ, ಈ ಪದದ ಆಡುಮಾತಿನ ಅರ್ಥವು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ.

ನಿಜವಾದ ಜೀವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ), ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಇಳಿಕೆ, ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಕುಸಿತವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತೇನೆ: "... ರಷ್ಯಾದ ವಿಷಣ್ಣತೆಯು ಅವನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು; ಅವನು, ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಇನ್ನೂ ತನ್ನನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಂಡನು." ಶಿಖರವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದು ಸುಪ್ತ ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ವೈಫಲ್ಯವಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭವನೀಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬರು ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು (ಅತಿ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಕಾರನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವುದು, "ಹಾಟ್ ಸ್ಪಾಟ್ಗಳಿಗೆ" ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಬಯಕೆ).

ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ತಜ್ಞರು "ಖಿನ್ನತೆ" ಎಂಬ ಪದವು "ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ" ಮತ್ತು ಈಗ ಹಿಂದೆ ಊಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ 2 ನೇ ಹಂತಕ್ಕೆ ಏರಿದಾಗ, ನಿಯಮದಂತೆ, ನೀವು ಡಾನ್ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಡಿಪ್ರೆಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಟ್ರೈಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ, ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಖಿನ್ನತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಎರಡು ರೀತಿಯ ಖಿನ್ನತೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ (ಅಥವಾ "ಕಾರಣವಿಲ್ಲದ", ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಕಾರಣಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಇದು ಆಂತರಿಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸನ್ನಿಹಿತವಾದ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ "ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ), ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ - ಸ್ಪಷ್ಟ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ದುರಂತಗಳಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಕುಟುಂಬ, ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳವರೆಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯಂತೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂಭವನೀಯ ಖಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ ಖಿನ್ನತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ), ಈ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠವನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 90 ಟಿ ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಸೂಚಿಸಬೇಕು, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ - ಇತರ ಮಾಪಕಗಳ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ " ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೈನಸ್ ಲಕ್ಷಣಗಳು" - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವುದಾದರೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅವು ವಿರೂಪಗೊಂಡಿದ್ದರೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, "ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ" ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ (ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳುವುದಾದರೆ): ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ - ಆದರೆ ಏಕೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಅವನು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ - ಆದರೆ ಏನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳಿವೆ - ಆದರೆ ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, "ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆದೇಶಗಳ" ಸೂತ್ರೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮೊದಲು ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು "ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ") ಮುಂತಾದ ಆದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಹೆದ್ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿರುವ ಅನನುಭವಿ ಚಾಲಕನೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಚಾಲನಾ ಅನುಭವದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾವುದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು; ಯಾವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಆತಂಕಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ) ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಜೀವನ ಪಥ" ದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ, ಸ್ಕೇಲ್ 2 ನಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಸೈಕ್ಲೋಯ್ಡ್ ಮೂಡ್ ಸ್ವಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಅವಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ; "ಡೌನ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ," "ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ" ಒಂದು ಉತ್ತುಂಗವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, "ಉನ್ನತ" ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, "ಕಡಿಮೆ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ" ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಹುರುಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಬೇಡಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸ್ಕೇಲ್ 2 ರ ಉತ್ತುಂಗವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಈ ತೊಂದರೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಇದ್ದರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿ ಶಿಖರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ). ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು "ಖಿನ್ನತೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಬೇರೆ ಏಕೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ, ICD ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, "ಅಜ್ಞಾತ ಎಟಿಯಾಲಜಿಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ".

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ, "ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ" ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮೆದುಳಿನ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಅವರು ಹೇಳುವಂತೆ, "ಅನೇಕ ಜ್ಞಾನವು ಅನೇಕ ದುಃಖಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ." ನಾವು ಅನನುಭವಿ ಚಾಲಕನೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರೆ, ಅನುಭವಿ ಬೋಧಕರನ್ನು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಕಾರನ್ನು ಸ್ವತಃ ನಕಲಿ ಪೆಡಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅವನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವನು, ಹರಿಕಾರ, ನಾಯಕನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅನುಯಾಯಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಯಾವುದನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು "ಖಿನ್ನತೆಯ" ಉತ್ತುಂಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ತಾನೇ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ , ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರು ಅವನನ್ನು ಹೊತ್ತೊಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 2 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅವನಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರುವವರೆಗೆ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ: ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಅವರ “ಖಿನ್ನತೆಯ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳ” ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಇಂದಿನ ಖಿನ್ನತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು (ಮತ್ತೆ, ಇದು ಸ್ವತಃ ರೋಗಲಕ್ಷಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ) “ತಲೆನೋವು” ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. (ಕನಿಷ್ಠ ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ನಿರ್ಮೂಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ). ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತಲೆಯು ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಯಿಸಬಹುದು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈರಲ್ ಮಾದಕತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಹೇಳಲು, ಜ್ವರ), ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಬನ್ ಮಾನಾಕ್ಸೈಡ್ ವಿಷ, ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ, ಮೈಗ್ರೇನ್, ಹ್ಯಾಂಗೊವರ್ ... ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹಲವು ಸಂಭವನೀಯ ಕಾರಣಗಳು. ತಲೆನೋವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ? ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ: ನೋವು ನಿವಾರಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ತಲೆ ಮಾತ್ರೆಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ) ಅಥವಾ ನೋವಿನ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ನೋವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಖಿನ್ನತೆಯು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ - ಮೊದಲಿಗೆ ಅಂತರ್ವರ್ಧಕವನ್ನು ಬಾಹ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅದರ ಸಂಭವದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ತಂತ್ರಗಳು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ: ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಖಿನ್ನತೆ-ಶಮನಕಾರಿಗಳು (ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ "ತಲೆ ಮಾತ್ರೆಗಳು" ಎಂದೂ ಕರೆಯಬಹುದು), ಅಥವಾ ಖಿನ್ನತೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ರೋಗಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮೂಲನೆ.

ಇದು ಬಹುಶಃ, ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಮೊದಲ ಪ್ರಮಾಣವು ಸಾಂವಿಧಾನಿಕವಾಗಿದೆ (ಅಂದರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆನುವಂಶಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ). ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಶಿಖರಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಕೆರಳಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಿಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾರವಲ್ಲ, ನಂತರ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಮಟ್ಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೊರತೆಯ ಮಟ್ಟ (ಅಥವಾ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಪ್ರಕಾರದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಅಥವಾ "ಸಾಮಾನ್ಯ" ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ - ಪ್ರದರ್ಶನಶೀಲತೆ) ಜೀವನದ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುಣಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ, ಅದು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. () ಇದಲ್ಲದೆ, MMPI (SMIL) ಚಾರ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ (ಮೂರನೆಯ ಮಾಪಕಗಳ ಮೌಲ್ಯವು ಇತರ ಮಾಪಕಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ).

ಉನ್ಮಾದದ ​​ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟ: ಅವನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಟಿಕೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿನಂತೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನಂತೆ ಜೀವನದ ಆಟಗಳಂತೆ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ, ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ. ಅವನು. ಇದು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಹಳ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು. ಸ್ಟಾನಿಸ್ಲಾವ್ಸ್ಕಿಯ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: "ನಟರು ಮಕ್ಕಳು, ಬಿಚ್ಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ." ಮಹಾನ್ ನಿರ್ದೇಶಕ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆಗೆ ಹೊಸದೇನಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿನಯದಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, “ಎರಡು ಒಂದರಲ್ಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ." ಕಂಪನಿಗಳು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಕ ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ, ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು: ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಒಳಸಂಚುಗಳು, ಜಗಳಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಡರ್ಹ್ಯಾಂಡ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ಯಾವಾಗಲೂ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯ ವೀಕ್ಷಕನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ: ಅವನಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದೋ ಸ್ವತಃ ಹೇಗೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಏಕೆ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವಭಾವದ" ಫೋಬಿಯಾಗಳ ಬಹುತೇಕ ಅನಿವಾರ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತೆರೆದ ಸ್ಥಳದ ಫೋಬಿಯಾ ಅಥವಾ ಮೆಟ್ರೋ/ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯ ಫೋಬಿಯಾ. ಏಕೆಂದರೆ ತೆರೆದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ (ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಅವನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯು ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ) ಅವನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಈ ಎಲ್ಲ ಜನರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಶ್ಲಾಘಿಸಬೇಕು. ನಿಂತಿರುವುದು. ಅವರು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟದಿದ್ದರೆ ಏನು? ಆಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಇದು ದುಃಸ್ವಪ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ! ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಫೋಬಿಯಾಗಳ ಸಂಭವದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಲ್ಲ; ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು ಸಹ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಸಮರ್ಪಕ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತದೆ.

ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ; ಅವನು "ಖಾಲಿತನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು" ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ನಟರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ "ಖಾಲಿ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕಾಗಿ" ಅಥವಾ "ಹಾದುಹೋಗುವ ಜನಸಮೂಹಕ್ಕಾಗಿ" ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ "ಪ್ರದರ್ಶನ" ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಭಾವನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅದು ಇರಲಿ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಅತ್ಯಂತ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮಾರಾಟಗಾರರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ತೀವ್ರತೆಗೆ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಉನ್ಮಾದವಿಲ್ಲದೆ, ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿರುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ: ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ತೆರೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಹೌದು, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ರೇಡಿಯೊದಂತಿದೆ: ಅವನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಉನ್ಮಾದದ ​​“ರೇಡಿಯೊ” ಎಂದು ಕರೆದರೂ ಸಹ, ಅವನು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ “ರಿಸೀವರ್” ಆಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂವಾದಕನ ಅತ್ಯಂತ ಅಗ್ರಾಹ್ಯ “ಚಿತ್ತದ ಅಲೆ” ಯನ್ನು ಸಹ ಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ನಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಸಂಭಾಷಣಾವಾದಿಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಿಂದ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ, ನಾವು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ, ಬಹುತೇಕ ಮೊನೊ-ಪೀಕ್ ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಬಹುಪಾಲು ಜನರಲ್ಲಿ ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಇಲ್ಲ: ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಇತರರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮೃದುವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಸಮರ್ಥನೀಯ ಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗ್ರಾಫ್" ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ 3 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಶಿಖರವು ಬಹುತೇಕ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಹುತೇಕ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಚಾರ್ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಅವನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಏನು ಮಾಡಿದರು). ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ (ಮತ್ತು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ) ಎಂಬ ಹೆಸರು ಗ್ರೀಕ್ ಹಿಸ್ಟರಾ - ಗರ್ಭಾಶಯದಿಂದ ಬಂದಿದೆ: ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀ ಎಂದು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಅಂಗ.

ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ದಯವಿಟ್ಟು (ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು) ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಮತ್ತು ಪಿತೃಪ್ರಭುತ್ವದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಇದು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಸರಕು ಎಂಬ ಗ್ರಹಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ: ಅವಳು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಳ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಬಹುತೇಕ ಏಕಶಿಖರಕ್ಕೆ. ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ. ಮತ್ತು ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಸೂಚ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದವರನ್ನು "ನಕಲಿ ಮಹಿಳೆಯರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಳಂಕಿತರು. ಮತ್ತು ಪುರುಷರನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕನಿಷ್ಠ, ಅದನ್ನು "ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. "ಹುಡುಗರು ಅಳಬಾರದು!" ಇದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎರಡೂ ಲಿಂಗಗಳ ಅನೇಕ ಜನರು, ಈ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಸಮಾಜ" ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದಂತೆ.

ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಮತ್ತು "ಸಂಪೂರ್ಣ ನರಮಂಡಲದ" ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದ ಎರಡನೇ ಹೆಸರು "ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕೊರತೆ", ಅಂದರೆ ಕೇವಲ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಚಲನಶೀಲತೆ. ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವರ್ಗೀಕರಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಹುಪಾಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಭಾವನೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ (ಅಂದರೆ, ಕೆಲವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ, ಒಂದು ಕಡೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಗ್ರಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು.)

ಮತ್ತು "ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ", ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪದರ" ದಿಂದ ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ; ಇದು "ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ" ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿದೆ. ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಭಾವನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಅವುಗಳ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮೂಲಗಳಿಂದ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಮೂಲಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಗತ್ಯವು ಈ ಆಮೂಲಾಗ್ರತೆಯ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ). ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್‌ನ ಅಂತಹ ಅಗತ್ಯವನ್ನು "ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಅಗತ್ಯ" ಎಂದು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ "ಹೊರಗಿನಿಂದ ಭಾವನೆಗಳ ಮೂಲಗಳು" ಇಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವನು "ಸ್ವತಃ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ": "ಹಾಗಾದರೆ, ನಾನು ಹೇಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನೋಡಿ! ನಂತರ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ, ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ!"
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಗಮನ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಭಾವನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅವನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅನುಭವಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಗಮನವು ಈ ಭಾವನೆಗಳ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ - ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ನಿಂದ ಕುಟುಂಬ, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ನಿಶ್ಚಿತಗಳ ಬಗ್ಗೆ.

ಒಬ್ಬ ನಟನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಪ್ರತಿಭಾವಂತ, ಅನುಭವಿ, ವೇದಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಆಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ. ಈ ನಟನು ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಅವನು ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಚೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಬಹಳ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ರೂಪದಲ್ಲಿ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಾತ್ರದ ನಟನು ಅಭಿನಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ.
ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಓಹ್ ಮತ್ತು ಆಹ್, ಚಪ್ಪಾಳೆ ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ಸರಾಸರಿ ವೀಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ಆರು ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ: ನಟನಿಂದ ಅವನು ಪಡೆಯುವ ಭಾವನೆಗಳು, ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಈ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸಾಕು.

ನಟ, ಪ್ರದರ್ಶಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿ, ಮರುದಿನ ಮತ್ತೆ ಅದೇ (ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು) ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಬಹುದು: ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯವು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದೆ. ಆದರೆ ಅವನ ಮುಂದೆ ಇತರ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಭಾಂಗಣವಿರುತ್ತದೆ, ಅವರು ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ದುರಾಸೆಯಿಂದ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಅವರ ಭರ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ".

ಒಬ್ಬ ನಟನಿಗೆ, ಅಂತಹ ಜೀವನವು ಸಾಮಾನ್ಯ, ಪರಿಚಿತ, ಅವನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿದಿನ, ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಕೋಪಗಳು? ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವನ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ನಟನು ತನ್ನ ಸಂಗಾತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಈಗ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ - ಅವರು ಯಾವ ಲಿಂಗವಾಗಿದ್ದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ! - ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ದೈನಂದಿನ ನಯಾಗರಾದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ದೈನಂದಿನ ಹೊಸ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಂತೆ ಸಂಗಾತಿಯು ಅದೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ "ನಟ" ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆಯಿಂದ ತುಂಬಾ ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಅದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಬಹಳ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ನೀಡುತ್ತದೆ (ಕನಿಷ್ಠ ಅದರ ಸ್ವಂತ "ಶಕ್ತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ" ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ). ನಂತರ "ನಟ" ಪಾಲುದಾರನನ್ನು (ಪಾಲುದಾರ) "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ಗೆ ಪ್ರಚೋದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ: ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಸಂಪರ್ಕವು ಯಾವ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದು ಇರುವವರೆಗೆ ಅದು ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು - ಜಗಳಗಳು, ಹಗರಣಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುವುದು, ಅಸೂಯೆ ಉಂಟುಮಾಡುವುದು, ಸಂಪೂರ್ಣ ವಂಚನೆ ಮತ್ತು "ನಟ" ("ನಟಿ") ವಾಸಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು "ಕಲಕಲು" ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು "ನಟರು" ಇದ್ದರೆ ಏನು? ಇಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ "ಯಾರು ನಟ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸುತ್ತ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಇಬ್ಬರಿಗೂ "ನಟನಾಗುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ" ಇರುವುದರಿಂದ, ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ದಂಪತಿಗಳು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಥಿರರಾಗುತ್ತಾರೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, "ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ" ಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಇಬ್ಬರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿವಾಹಗಳು ಏಕೆ ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕವಾಗಿವೆ?

ಅಂದಹಾಗೆ, ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉನ್ಮಾದ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ದಂಪತಿಗಳು ಹೇಗೆ ಜೊತೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇತ್ತು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ: ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆ ಬೇಕು, ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಜೋಕ್ "ಡಾರ್ಲಿಂಗ್, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರನ್ನು ಮುಖಕ್ಕೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ನೀರಸವಾಗಿದೆ" ಕೇವಲ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಮತ್ತು ಏಕಪಕ್ಷೀಯವಾಗಿ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೇಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಪ್ರೇರಣೆಗಳ 2 ನೇ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವರಾಗಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಅವರು ಸರಿಸುಮಾರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಜೀವನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ) ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದವು ಮಹಿಳೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಪುರುಷನಾಗಿದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಲಿಂಗ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸರಾಸರಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷ ಮಾಡಬೇಡಿ). ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಂತಹ "ನಟಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಪಟು" ದಂಪತಿಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಇದ್ದಾರೆ.

ಆದರೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಕೆಳಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 4 (SMIL)

"ಟೈಪ್ ಡೈರೆಕ್ಟ್" .

ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ MMIL ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದ ಲೇಖಕರ ತಂಡ - "ರಷ್ಯನ್ MMPI" (ಬೆರೆಜಿನ್, ಮಿರೋಶ್ನಿಕೋವ್ ಮತ್ತು ಸೊಕೊಲೋವಾ) ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು "ನೇರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ" ಎಂದು ಕರೆದರು.
ಇದರಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತರ್ಕವಿದೆ: ಅಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಯಮದಂತೆ, "ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ" ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಇದು "ಪ್ರಚೋದಕ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಜೀವನವು ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ; ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಚೋದನೆ ಏನೆಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ - ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಸಡ್ಡೆ ಎತ್ತುಗಳನ್ನು ಪೃಷ್ಠದಲ್ಲಿ ಚುಚ್ಚಲು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದ ಮೊನಚಾದ ತುದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೋಲು - ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಚುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಬಟ್. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದೀಗ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅವನು ಪೂರೈಸಲು ಬಯಸುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಾಗಿ, ಪರಿಸರದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಯಾವುದೇ ಪರಿಣಾಮವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು "ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ" ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಹೇಗಾದರೂ ಹೊರಗಿನಿಂದ "ಪ್ರಭಾವ" ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ "ಗುಡುಗು ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ - ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನನ್ನು ದಾಟುವುದಿಲ್ಲ." "ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ" ಎಂಬ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಬದುಕುವುದರಿಂದ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಊಹಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ "ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ" ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅವನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಂವೇದನಾ ಅಭಾವದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಉನ್ಮಾದವು "ಸ್ವತಃ ತಿನ್ನಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಿದ್ದೇವೆ, ಅಂದರೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ದೇಹದಿಂದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು. ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು "ತಿನ್ನಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ: ಕೆರಳಿಸು, ಪ್ರಚೋದಿಸಿ, ತನ್ನ ಸುತ್ತಲೂ ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿ - ಅವನಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಯಾವುದೇ "ಪ್ರಚೋದನೆ" ಸಾಧಿಸಲು.
ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ "ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ" ಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಎರಡೂ ಊಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ "ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳನ್ನು" ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ನಿರಂತರ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಬಯಕೆಯಿಂದಾಗಿ. ನಿಖರವಾಗಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಜಗಳವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಅಂತಹ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ವತಃ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ "ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು" ಸಿದ್ಧನಿದ್ದೇನೆ (ಅದನ್ನು ಅವನು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ತರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ!)

ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಾಗಿ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕಾರಾಗೃಹಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ವೇಗದ ಜನರಿದ್ದಾರೆ; ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವವರಲ್ಲಿ; ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟೆಗಳ ಹೋರಾಟಗಾರರ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಸನಿಗಳ ನಡುವೆ: ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತರು, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ತೊಂದರೆ (ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಶುದ್ಧ ಪ್ರಮಾಣದ, ಮೊನೊಪೀಕ್ ಮತ್ತು "ಮಿಶ್ರಣಗಳು" ಇಲ್ಲದೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ) ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇದೀಗ ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಆಟಿಕೆ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ, ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕಾರನ್ನು ಕದಿಯಿರಿ, ಅಪರಿಚಿತರ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಅತ್ಯಾಚಾರ ಮಾಡಿ. ಆದರೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ನಾನು ಕ್ಷಣಿಕ ಆನಂದವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ನಂತರ ಇನ್ನೂರು ಗಂಟೆಗೆ ಕುಡಿಯಿರಿ, ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿಸಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಎಲ್ಲದರ ನಂತರ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ - ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅವನನ್ನು ತೊಂದರೆಗೆ ತಂದರೆ ಅವನು ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಂತರ - ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಶಃ ಅವನು ಭಯಪಡಬೇಕಾದದ್ದನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು "ಭಯ ಮತ್ತು ನಿಂದೆಯಿಲ್ಲದ ನೈಟ್" ನ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಹೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನ್ಯಾಯದ ಓರೆಯಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹಾಗೆ, ಅವರು ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ದರು, ಕಾರನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಬಿಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಸಂಜೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೀದಿಗೆ ಹೋದಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಸ್ಕರ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ?!

ತೀವ್ರ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ತುಂಬಾ ಬಾಲಿಶರಾಗಬಹುದು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ತತ್ವಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ. ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಉನ್ಮಾದದಂತೆಯೇ. ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆದರ್ಶ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೈನಿಕನಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಆದೇಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಯಂತ್ರ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ಮರಣದಂಡನೆಯು ವಿಪರೀತ ಕ್ರೀಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೊರತೆಯಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಅವನಿಗೆ “ಹೋಗಿ ಕೊಲ್ಲು” ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ ಅವನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ಅವನಿಗೆ ಆತಂಕದ ಭಾವನೆ ಇಲ್ಲ, ಅಪಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಇಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಜೋಕ್‌ನಂತೆ ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲಬಹುದೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ: "ನಾನೇಕೆ? .."

ಅಯ್ಯೋ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ - ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಿಸದ, ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ, ಉನ್ಮಾದಗೊಂಡವನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಈ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ - ಹಣಕಾಸಿನಿಂದ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದವರೆಗೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ಕಾರನ್ನು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿ ಓಡಿಸುತ್ತಾನೆ (ಮತ್ತು ತನಗೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿ). ಮತ್ತು ಇದು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸ್ವತಃ ಪ್ರಚೋದಿಸಿದ ಅಪಘಾತದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕಾರಿನಿಂದ ಹಾರಿ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಏರುತ್ತಾನೆ: "ನೀವು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿರುವುದು ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪು."

ಆದರೆ ಕ್ರೀಡೆಯು ಅಂತಹ ಜನರಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು "ಅಪಾಯದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತತೆಯ" ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ರೀಡೆಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮನೋಭಾವ, ಮತ್ತು "ಅಪರಾಧಿಯನ್ನು ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸುವ" ಅವಕಾಶ ಮತ್ತು "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಡ್ರಿನಾಲಿನ್ ಅನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು" ಇದೇ ರೀತಿಯ ರೋಚಕತೆಗಳು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ರೀತಿಯ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ - ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ಇದು ಉತ್ಕಟ ಅಭಿಮಾನಿಗಳಾಗಲು ಸಾಕು.

ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಮ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಜನರು ಅತ್ಯಂತ ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಇತರರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ (ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ, ಬಹುಮುಖಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಯ್ಯೋ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ).

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವೇಗ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಎತ್ತರವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ವಿಪರೀತ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಅವನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯವನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ: ಯಾವುದೇ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ (ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ), ಪೋಲಿಸ್ನಲ್ಲಿ, ತುರ್ತು (ತುರ್ತು) ಔಷಧದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ. (ಇಲ್ಲಿ, ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸೇವೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಬೇಕು: ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು, ವಿಭಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಇದು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಪರೀತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಆದರೆ ತಕ್ಷಣವೇ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರವು ಫಲ ನೀಡದಿದ್ದರೆ "- ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಮತ್ತು ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಅಗತ್ಯ ಏಕತಾನತೆಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿವೇಕದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.)

ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಶಾಂತಿಕಾಲದಲ್ಲಿ" ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ: ಅವನು ಮನನೊಂದಿದ್ದಾನೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ - ಅವನು, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಹ ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳದೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. (ಅವನು ಕನಿಷ್ಠ ಅರ್ಧ ಸೆಕೆಂಡ್ ಯೋಚಿಸಿದ್ದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಆದರೆ ಅವನು ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಕರೆಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ). ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಯಾವುದೇ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಗೊರಗುವ" ಅಂತಹ ನಿರಂತರ ಬಯಕೆ, ವಿಲ್ಲಿ-ನಿಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಇತರರ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅವನು ಇತರರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಇದು ಅವನ ಜೀವನ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಮಾತ್ರ ಹೇಳುವುದನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ). ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ದೂರುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದಾಗ, ಏಕೆ ಎಂದು ಅವನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ಹಾಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ! ಹೀಗಾಗಿ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು "ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ತಮ್ಮ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಭಾವನೆಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾದದ್ದು ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮರುರೂಪಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಮೂಲಕ, 4 ಪ್ರಮಾಣದ MMPI (SMIL) ಮೌಲ್ಯವು 80T ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ "ಅಸ್ಥಿರ ವಲಯದಿಂದ ಮನೋರೋಗ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹಳ ದೂರದಿಂದ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ, ಅಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು "ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಚಿಂತನೆಯ ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ - ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಹದಿಹರೆಯದ ಗರಿಷ್ಠತೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ವಿಗ್ರಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವರ "ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ವಿಶ್ವಾಸ" (ಆಧಾರಿತವಾಗಿ) ಯಾವುದೇ ಅಡ್ಡ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ವಜಾಗೊಳಿಸುವ ಅದೇ ಬಯಕೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಜನರು ನಿರಂಕುಶ ಪಂಗಡಗಳ ನಾಯಕರು, ಯುವ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಗುಂಪುಗಳ "ಗಾಡ್ಫಾದರ್", ನಾಜಿ ಸಂಘಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಅಂತಹುದೇ ರಚನೆಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ" ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆಯು ಹಠಾತ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರನ್ನು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಇದೀಗ" ನಿಜವಾದ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಈ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನೋಟದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅನೇಕ ಹಠಾತ್ ಜೂಜುಕೋರರು ಇದ್ದಾರೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಅಪಾಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ). ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಪಾಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಬಾರಿ ದೊಡ್ಡ ಜಾಕ್‌ಪಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪೂರ್ವದ ಅವಧಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದ್ಯಮಿಗಳು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು 1998 ರ ಕುಖ್ಯಾತ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನಿಂದ ಬದುಕುಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಣಕಾಸಿನ ವಿಷಯಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸಲಿಲ್ಲ.

ನೈಜ ಯಶಸ್ಸಿನ ಬದಲಾಗಿ ಹುಸಿ-ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ವ್ಯಸನಕ್ಕೆ ಗುರಿಯಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ನಿಕೋಟಿನ್ ಮತ್ತು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ನಿಂದ ಮಾದಕವಸ್ತುಗಳವರೆಗೆ. ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು "ಇದೀಗ" ನಿರಾಕರಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಬಯಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮೂಲಕ, ಒಂದು ವಿವರ: ನಾರ್ಕೊಲೊಜಿಸ್ಟ್ ಆಗಿರುವುದು ಮತ್ತು MMPI ಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು, ನಾನು ನಾರ್ಕೊಲಾಜಿಕಲ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಖರವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು: ಸರಿಯಾಗಿ, ನಿಖರವಾಗಿ 4 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಬೆರೆಜಿನ್ ಗುಂಪಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು (ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ) ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ: 15 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನಾರ್ಕೊಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ನಂತರ ಖಾಸಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಈ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಪುರುಷರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ಇಲ್ಲವೇ ಇಲ್ಲ! ಮತ್ತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಉನ್ಮಾದ ಮತ್ತು ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ (ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ನಿಜವಾದ ಪುರುಷನ ಆದರ್ಶದಂತೆ - ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಸಭ್ಯ "ಮ್ಯಾಕೋ"). ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹಠಾತ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ: ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನೀರಿಗೆ ಬಾತುಕೋಳಿಯಂತೆ ಭಾವಿಸುವ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪುಲ್ಲಿಂಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಮಹಿಳೆಯರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬೆರೆಯುವ ಏಕೈಕ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಮಧ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅವರು ತಮ್ಮ "ಕೆಟ್ಟ ಪಾತ್ರ" ದಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಮಹಿಳೆಯ ವೃತ್ತಿಪರ ನೆರವೇರಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಅವಳ ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಡೆಸಬೇಕು.

ಆದರೆ "ನಿಜವಾದ ಪುರುಷರು" ಆಗಲು ಶ್ರಮಿಸುವ ಅನೇಕ ಪುರುಷ ಗ್ರಾಹಕರು (ಲಿಂಗ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೇರಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಕೇಲ್ 5 ರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು) ಅವರನ್ನು "ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ರ್ಜೆವ್ಸ್ಕಿ" ಮಾಡಲು ವಿನಂತಿಯೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ: ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ "ಭಯ ಅಥವಾ ನಿಂದೆ ಇಲ್ಲದೆ. ” . ನಾನು ಈ ಹಂತಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ನಿಖರವಾಗಿ ಅಂತಹ ಆದೇಶಗಳ ಆವರ್ತನದಿಂದಾಗಿ.

ಈ ಗ್ರಾಹಕರು ನಿಯಮದಂತೆ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ವೇಗವು ಅಂತಹ ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ದೋಷ-ಮುಕ್ತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ! ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಅದು “ನಾವು ಇಲ್ಲದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು” ಎಂಬ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ಚಿಂತನಶೀಲ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ದಿನಸಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಹ ಖರೀದಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ “ರ್ z ೆವ್ಸ್ಕಿ” ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು "ಪ್ರಚೋದನೆ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ" ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ರೀತಿಯ ಚಿಂತನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ, ಇದು ತುಂಬಾ ಎತ್ತರದ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುವ ಎತ್ತರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಂತಿದೆ. ಅಥವಾ ಸ್ಟಿಲ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಕಡಿಮೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ.

ಈ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ರಚನೆ, ಅದರ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಹೋಲಿಸಬಹುದು ... ಅಲ್ಲದೆ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹ. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಎತ್ತರವು ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ನೀವು ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು "ಬೆಳವಣಿಗೆ ತರಬೇತುದಾರ" ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ.
ಒಬ್ಬ ತರಬೇತುದಾರ ಎತ್ತರವು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ ಕೆಲವು ಇತರ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ;
ಅರ್ಮೆನಾಕ್ ಅಲಾಚಚ್ಯಾನ್ (164 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರವಿರುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಟಗಾರ) ನಂತಹ ಕಡಿಮೆ ಎತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಡಬೇಕೆಂದು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ತರಬೇತುದಾರ ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ;
ಮೂರನೆಯ ತರಬೇತುದಾರನು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮುರಿದು ಇಲಿಜರೋವ್ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂಸೆಯ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅದೃಷ್ಟವಂತರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೆ ಹತ್ತು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು;
ನಾಲ್ಕನೇ ತರಬೇತುದಾರನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಗೆ ಸ್ಟಿಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟಿಲ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಕಲಿಯಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಯಾವ ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ?

ಮೂಲಕ, ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸಹ ಸಾಧ್ಯ: ನೀವು ತುಂಬಾ ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಜಲಾಂತರ್ಗಾಮಿ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅದೇ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ತಿರುಳು ಇನ್ನೂ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ಹೌದು, ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಕೆಲವು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಸಾಧ್ಯ, ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವಯಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಗಂಭೀರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಇಲಿಯನ್ನು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, "ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ತರಬೇತುದಾರರ" ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾನು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಗ್ರಾಹಕರ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು" ಇಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕೋರ್ನೊಂದಿಗೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಂತಹ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಪುರುಷತ್ವ-ಸ್ತ್ರೀತ್ವ

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 5 (SMIL)

ಹಿಂದೆ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

"ರಷ್ಯನ್ ಎಂಎಂಪಿಐ" (ಬೆರೆಜಿನ್, ಮಿರೋಶ್ನಿಕೋವ್ ಮತ್ತು ಸೊಕೊಲೋವಾ) ಲೇಖಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಐದನೇ ಮಾಪಕವನ್ನು "ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ತೀವ್ರತೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಇದು "ಪುರುಷತ್ವ-ಸ್ತ್ರೀತ್ವ". ಈ ಪ್ರಮಾಣವು ಬಹಳ ತಮಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದೇ ಒಂದು, ಅದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ಒಲವು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಸ್ಪಂದಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅಂದಿನ ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಬುಷ್ ಸುತ್ತಲೂ ಮಾತ್ರ ಈ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣವು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಲೈಂಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಲಿಂಗ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, "ಪುರುಷ" ಮತ್ತು "ಹೆಣ್ಣು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವೃತ್ತಿಯ ಆಯ್ಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದು ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ / ಭಿನ್ನಲಿಂಗೀಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ.ನಾವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಲಿಂಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳದೆ ಇತರ ಮಾಪಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಐದನೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಮೌಲ್ಯವು ವಿಷಯದ ಲೈಂಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಆದಾಗ್ಯೂ ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬದಲಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಸೂಚಕ 5 ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪದವಿ", ಅಥವಾ "ಲಿಂಗ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ತನೆಗಳಿಗೆ ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ (ಅನುಸರಣೆ) ಪದವಿ." ಐದನೇ ಮಾಪಕದ ಫಲಿತಾಂಶವು "ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ" ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುರುಷರು ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠುರತೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ, ಸ್ನೇಹಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯದ ಪ್ರೀತಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಬಯಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಹಿಳೆ "ಪುಲ್ಲಿಂಗ" ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಡುಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮನೆಯ ಪುರುಷ - "ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ" ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪುರುಷ ಶಿಶುವೈದ್ಯ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುವವರು, ಚಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ "ಹೆಣ್ಣು ಐದು" ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಈಗ ಐದನೇ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ. ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗದಿರಲು, ಈ ಪ್ರಮಾಣದ ಉತ್ತುಂಗವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ “ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ಗುಣಗಳ” ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳೋಣ: ಮಹಿಳೆಗೆ - ಪುರುಷತ್ವ ಮತ್ತು ಪುರುಷನಿಗೆ - ಸ್ತ್ರೀತ್ವ.

ಸ್ಕೇಲ್ 5 ರಲ್ಲಿ "ವೈಫಲ್ಯ" ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ (ವೈಫಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ - ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಮಾಪಕವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ಮೇಲಿನ ಶಿಖರವು ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಮ್ಯಾಕೋ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಕೋ ಯಾರು? ಇದು ಗೂಳಿ. ಅಂದರೆ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಜೀವಿ, ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, "ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಚೀನ" (ಮತ್ತು "ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ"). ಬಲವಾದ, ಅಸಭ್ಯ, ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಅವರ ಸಂತತಿಯ ಜನನದ ನಂತರ, ಈ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಫಲೀಕರಣಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಮ್ಯಾಕೋ ಮ್ಯಾನ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸ್ತ್ರೀಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು, ಪುರುಷ ಪ್ರಾಣಿಗೆ ಜನರು "ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಅನುಸರಣೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮಾರ್ಕೊವ್ ಇದನ್ನು ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕವೊಂದರಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾನೆ: ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮಾನವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ "ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಪುರುಷರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವರು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು "ಸುಂದರವಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಎತ್ತುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಎತ್ತುವ ಅದೇ ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಪಾಲುದಾರರು ಮತ್ತು ತಂದೆಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ - ಆಗಾಗ್ಗೆ. ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ. "ಇದು ಮಹಿಳೆಯ ಉದ್ಯೋಗ" ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಅಂತಹ ಮ್ಯಾಕೋಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು "ತಮ್ಮ ಘನತೆಗೆ ಕಡಿಮೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅಂದಹಾಗೆ, ಈ ಅಥವಾ ಆ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಮಾಡಿದ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ, 5 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ "ವೈಫಲ್ಯ" ಹೊಂದಿರುವ ಅಗಾಧ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ (ಬೆರೆಜಿನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ G.Kh. ಎಫ್ರೆಮೊವಾ ಅವರಿಂದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿ).

ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಚಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಐದು ಗರಿಷ್ಠವು "ಸ್ತ್ರೀ ಲಕ್ಷಣಗಳ" ಒಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಅಂತಹ ಚಾರ್ಟ್ನ ಮಾಲೀಕರು ಬಹುಶಃ ಸೂಕ್ಷ್ಮ, ಅನುಸರಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಥವಾ ಹಾಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಕಷ್ಟು "ಮುಚ್ಚಿದ" ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಹೊಂದಿರುವ ಪುರುಷನಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಸ್ತ್ರೀತ್ವವು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು "ಸೂಕ್ಷ್ಮ, ರೀತಿಯ, ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಎಂದು ತೋರಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. - ಆಂತರಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾದವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪುರುಷರಿಗೆ, ಮಾಪಕಗಳು 4 ಮತ್ತು 5 ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಆಂಟೊನಿಮ್ಗಳಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನ್ನೂ ಶಿಖರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ (ಅಂದರೆ, ಪುರುಷನಲ್ಲಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಪುಲ್ಲಿಂಗವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ) - ಆಗ ಇದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಗ್ರಾಫ್ ಆಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ( ನಿಜ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ) ಉದಾಹರಣೆಗೆ - ಕಠಿಣ ನಡವಳಿಕೆ, ಅಸಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಇತರ "ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಡವಳಿಕೆ" (ಅದು) ಇತರರಿಗೆ ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ "ಪುರುಷತ್ವ" ವನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ "ಸುಳ್ಳು ಸಲಿಂಗಕಾಮ" ದ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಹಠಾತ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ ). ಆದರೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ “ತೀರ್ಪು” ತಜ್ಞರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಡಬೇಕು: ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ವಿಷಯದ ನಡವಳಿಕೆ, ಅವನ ಫಿನೋಟೈಪ್, ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಸ್ಥಿತಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು.

ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ (4 ನೇ ಪ್ರಮಾಣ) ಮತ್ತು ಪುರುಷತ್ವವನ್ನು (5 ನೇ ಪ್ರಮಾಣ) ತೋರಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ಕೇಲ್ 4 ರ ಸೂಚಕವು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 5 ರ ಸೂಚಕವು "ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಗುಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ." ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಗುಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು "ಕೇವಲ ರಕ್ಷಕ" ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ದಾಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ರಕ್ಷಕನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಯುವಕರು, ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ: ಅವರು "ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪುರುಷರು ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು" ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹದಿಹರೆಯದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದು ಸ್ವತಃ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ " ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ."

ಸ್ತ್ರೀ ಚಾರ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಐದನೇ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಉತ್ತುಂಗವು ಪುರುಷ (ಸಾಮಾಜಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ!) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದರ್ಥ - ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಬಯಕೆ, ತನಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತೆ, ಇದು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಮಹಿಳೆ ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಎಂದು ಅರ್ಥ - ಅವಳು ಅಂತಹ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ. ಮತ್ತು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮಹಿಳೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ನಿರ್ಲಜ್ಜ ಎಂದು ಯಾರು ಹೇಳಿದರು? ವಾಸ್ತವವಾಗಿ: ಮಹಿಳೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪುರುಷತ್ವವು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪುರುಷತ್ವ, ಕಠಿಣತೆ ಮತ್ತು ಆಜ್ಞೆಯ ಬಯಕೆಯಲ್ಲ. ಒಬ್ಬರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಮಾಜವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಒಬ್ಬರ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸದಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. L.N. Sobchik ಬರೆಯುವಂತೆ, "ಸ್ಕೇಲ್ 5 ರಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಪುರುಷತ್ವ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ..."ನಿಜ, ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಇನ್ನೂ "ಉನ್ನತ" ಅನ್ನು "ಗಡಿರೇಖೆಯ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ "ಸ್ತ್ರೀತ್ವಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪುರುಷತ್ವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ." ಮತ್ತು ಪುರುಷತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ "ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅನುಮೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲದ" ಸ್ತ್ರೀ ಭಯ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ - ಇಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಾವುಗಳ ಭಯ ಅಥವಾ ಪುರುಷ ರಕ್ಷಕರಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡುವ ಭಯ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ("ಒಬ್ಬರು ಇದ್ದರೂ ಸಹ, ಆದರೆ ಹಾಗೆ. ಕೇವಲ ಒಂದು ವೇಳೆ, ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ").

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪುರುಷತ್ವವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ (ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸೂಚಕವು ಹೆಚ್ಚಿನದು, "ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸದ ಬಯಕೆಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಕಾನೂನುಗಳ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮೇಲೆ) .

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಪುರುಷತ್ವವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೃದು ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ, ಅಥವಾ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಎಲ್ಲೋ ಅವರು ಹಕ್ಕನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಬದುಕಲು. ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ "ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ" ಹೆಂಡತಿಯರು ಪ್ರೀತಿಸದ ಗಂಡನೊಂದಿಗೆ ಬದುಕಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ (ಅವರು ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದರೆ ...) ಹೀಗಾಗಿ, ಮಹಿಳೆಯ "ಪುಲ್ಲಿಂಗ" ಐದನೇ ಪ್ರಮಾಣವು "ಪ್ರತಿಭಟನೆ, ಪುಲ್ಲಿಂಗ ನಡವಳಿಕೆ" ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಅಲ್ಲದೆ, "ಪುಲ್ಲಿಂಗ" ಐದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು "ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯ ಲೈಂಗಿಕತೆ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ಇದರ ವಿರುದ್ಧ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಟಿಸುವ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವು, ಬಾಹ್ಯ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಯಾವುದೇ "ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು" ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ, ಪುರುಷತ್ವದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಉತ್ತುಂಗವು ಆಂತರಿಕ ಪ್ರತಿಭಟನೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದ ನಂತರ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಅವಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೆಲವು ಪುರುಷತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು - ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಆದರೆ ಅವಳನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸದಿರುವಿಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಮಹಿಳೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣ್ತನವನ್ನು ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬುದು ಉನ್ಮಾದವಾಗಿದೆ. “ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕು” - ಇದು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ 5. ಅಂದರೆ, ಉನ್ಮಾದ (ಯಾವುದೇ ಲಿಂಗ!) ಅವನ ನೋಟ ಮತ್ತು ಅವನು ಮಾಡುವ ಅನಿಸಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವನ ಜೀವನ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವನ ಅಗತ್ಯ (ಮತ್ತು ಅವನು ತನಗಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ), ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ 5, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಲವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಇತರರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಒಬ್ಬರ ನೋಟವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕರ್ತವ್ಯ." ಇದಲ್ಲದೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸೌಂದರ್ಯದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದವುಗಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

"ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಪುರುಷತ್ವ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀತ್ವದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು", ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ: ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, "ಪ್ರತಿ ಲಿಂಗವು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೂಢಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ." ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು "ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಷ್ಟಿ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ಪೀಡಿಸುವ ಗೂಂಡಾಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದನು, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಇದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೆನಪಿಡಿ: "ನೀವು ಯಾಕೆ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಹುಡುಗಿ!" ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ: "ಡಾರ್ಲಿಂಗ್, ನಾವು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಾರದು, ಅಲ್ಲಿ ಗೂಂಡಾಗಿರಿಗಳು ಇರಬಹುದು" ಎಂಬ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಪುರುಷ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಾಲುದಾರನ ಹೇಡಿತನ . ಆದರೆ ಪಾಲುದಾರನು ಹೇಳಿದ್ದು, "ಡಾರ್ಲಿಂಗ್, ನಾವು ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಾರದು" ಎಂದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಮಹಿಳೆಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಶ್ಲಾಘನೀಯ ನಡವಳಿಕೆ" ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಸೂತ್ರೀಕರಣಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದವು, ಕೆಲವು ಗುಣಗಳು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಅಥವಾ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ಎಂದು? ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಅಥವಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಪುರುಷರು ಇಲ್ಲವೇ?

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಅನೇಕ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ಸರಳೀಕರಣದ ಕಡೆಗೆ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಜನರು ತಮ್ಮ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಂವಾದಕನ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದವರ ಬಗ್ಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಬೈನರಿ ವಿಭಾಗವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ: ಒಬ್ಬ ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗೋಚರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸದಂತೆ ಗೋಚರಿಸದವರು ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ). ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಸ್ಕರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ತನಬಂಧದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನು ಕಂಪ್ಲೈಂಟ್ ಮತ್ತು ವಿಧೇಯನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಪ್ಯಾಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗಡ್ಡದೊಂದಿಗೆ ಅವನು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದರ್ಥ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು: ಹುಡುಗಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು, ಹುಡುಗ - ಅದರ ಪ್ರಕಾರ. ಅಂದರೆ, ಸ್ಕೇಲ್ 5 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಜೈವಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲನೆಯ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸ್ಕೇಲ್ 5 ಸಲಿಂಗಕಾಮವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ: ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಘರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳಿಂದ ಕೆಲವು ಲಿಂಗ ವರ್ತನೆಯ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. 5 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಒಂದು ಧ್ರುವವು ಜೈವಿಕ M ನಿಂದ ಸಮಾಜವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು - ಜೈವಿಕ F ನಿಂದ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸ್ಕೇಲ್ 5 ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮನೋವೈದ್ಯರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳು "ಅಸ್ವಸ್ಥ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ."

ಈಗ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ, MMPI ಯ ಐದನೇ ಮಾಪಕದ ಕೆಲವು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಹಳತಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ 40 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 70 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ನೈಜತೆಗಳಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಳೆದ ಶತಮಾನ). ಆದರೆ ನಾವು ಇನ್ನೂ ಲಿಂಗ-ಆಧಾರಿತ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ: ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ವ್ಯಕ್ತಿ-ಪರಿಸರ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಲಿಂಗದ ಗಡಿಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಆದರೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಮಸುಕಾಗುತ್ತಿವೆ: ಅನೇಕ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ "ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು" ನಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಿಭಾಗವಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ "ವಿಲೋಮ ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದವು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಇದರಲ್ಲಿ ಪುರುಷನು ಮನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಹಣವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಪಿತೃಪ್ರಭುತ್ವದ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ, ಇದು ತುಂಬಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವರಲ್ಲಿ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲಿಂಗ ವರ್ತನೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಸುಕಾಗಿರುವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪದವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಭವನೀಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಲಿಂಗ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು" ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ: ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು "ಲಿಂಗದಿಂದ" ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವವರಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಲಿಂಗದ ಗಡಿಗಳ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ಬಹುತೇಕ ನೇರವಾಗಿ ಶ್ರೇಣೀಕೃತವಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು "ವಿರೋಧಿ ಲಿಂಗವು ನಮಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದು" ಎಂಬ ನಿರಂತರ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಪಾಲನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಲಿಂಗದ ಮಗು ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಸೆನ್ಸಾರ್‌ಶಿಪ್ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, "ಯಾರು ಉತ್ತಮ ಅಥವಾ ಯಾರು ಕೆಟ್ಟವರು" ಲಿಂಗಗಳ ನಡುವೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಇರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ತೊರೆದರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ನರಕಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೀವು ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ತೊರೆದರೆ, ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಯಾವುದನ್ನೂ ಹೋಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಅಳತೆಯನ್ನು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹೇರಲಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.

"ನಿಜವಾದ ಮಹಿಳೆ ಮೂರ್ಖಳಾಗಿರಬೇಕು" ಎಂದು ಏಕೆ ನಂಬಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನೂ ನಾವು ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ MMPI ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅದರ ಐದನೇ ಪ್ರಮಾಣವು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗುಪ್ತಚರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು "ಮಹಿಳೆ ಮೂರ್ಖಳಾಗಿರಬೇಕು" ಎಂಬ ಮನೋಭಾವವು ಅದೇ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಚಿಂತನೆಯಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, "ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿರಬೇಕು" ಎಂಬ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ನ ಕಾಲದ ಕೆಲವು ದಾಖಲೆಯ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ: "ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಯು ತನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಮುಜುಗರಕ್ಕೀಡುಮಾಡದಂತೆ ಚುರುಕಾದ ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖನಾಗಿ ಕಾಣಬೇಕು." ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪುರುಷನು ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಲಿಂಗದಿಂದ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಹಿಳೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಮಹಿಳೆಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಅವನ ಸ್ವಂತಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದ್ದರೆ ಅವನ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನೋವಿನಿಂದ ಮುರಿಯಬಹುದು. ಮತ್ತು "ನಿಜವಾದ ಮಹಿಳೆ" ಒಂದು ವಸ್ತುವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಖರೀದಿದಾರನನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವಳು ಅಕ್ಷರಶಃ ತನಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೂರ್ಖನಂತೆ ನಟಿಸಬೇಕು.

ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ: ಎರಡೂ ಲಿಂಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಕ್ರಮಾನುಗತ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಲಿಂಗ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು (ಗಳು) ಒಂದು ಲಿಂಗವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು.

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡಿಸಮ್ (ಪರಿಣಾಮದ ಬಿಗಿತ)

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 6 (SMIL)

ಹಿಂದೆ "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಡೌನ್ ಟು ಅರ್ಥ್ ಪ್ರಕಾರ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅಪಸ್ಮಾರಕ್ಕೆ ಯಾವ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಬಿಗಿತವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ "ಠೀವಿ", ಚಿಂತನೆಯ ಜಡತ್ವ, ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧ. ಈ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ತುಂಗದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಾಳೆ ಎಲ್ಲವೂ ನಿನ್ನೆಯಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನಿಗೆ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಏಣಿಯನ್ನು ಹತ್ತುವಾಗಲೂ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಅಧಿಕ ಅಥವಾ ಕಿಕ್ನಿಂದ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ, ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಬಹುದು:

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ಹಳಿಗಳ" ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನು "ನಿಜ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ)
- ಅಪಸ್ಮಾರಕ್ಕೆ, ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
- ಹಿಂದೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಯೋಜನೆಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಿಚಲನಗಳು ಅವನಲ್ಲಿ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ ಸಹ
- ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಮೊದಲು ಅದೇ ಉದ್ವೇಗವು ಅವನು ಬದುಕಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಡಿಪಾಯಗಳಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ಅವನಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ (ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲದ, LGBT ಮತ್ತು ಇತರರ ವಿರುದ್ಧ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲರಾಗಿರುವ ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ “ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ" ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ)
- ಸ್ಥಾಪಿತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ಗಳು ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದವು
- ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಆದೇಶವು ಅವರಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ: ಮತ್ತು ಈ ಆದೇಶವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ನ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ನಿರಂತರತೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮೊಂಡುತನದ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಸ್ಕೇಲ್ 6 ರಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠವು 70T ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದ್ದರೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನವರು ಬೇಗನೆ ತಾಳ್ಮೆ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ತಾರ್ಕಿಕ ವಾದಗಳು ಅವನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವನು ತನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಗೂಢಚಾರಿಣಿಯಿಂದ ಸ್ಕೌಟ್ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮೊಂಡುತನವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತದ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಸಾಧಾರಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಯಿಂದಾಗಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಒಲವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ಮನಸ್ಸು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ತೀಕ್ಷ್ಣ" ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೂ: ಅವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರು ಇಂದಿನಿಂದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅವರ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವವರೆಗೆ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನಿಖರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ಪೀಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ಈ ಹೊಸ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದರ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಅವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಆದರೆ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಅಪಸ್ಮಾರವು ಕಲಿಕೆಗೆ ಅಡಚಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯುವ ಜನರ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ: ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದಾಗಿ, ವಯಸ್ಸಾದವನೇ ಆಜ್ಞೆ ಮಾಡಬೇಕಾದವನು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಅನೇಕ ವಯಸ್ಸಾದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಾಚಿಕೆಗೇಡು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಬುದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ).

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ನ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ ಹೇಳಬಹುದು. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆ ಎಂದರೆ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ "ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಚಿತ್ರ" ವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮಾದರಿಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮಾದರಿಗಳು. ಮತ್ತು ಈ ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ಏಕೆಂದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಧ್ಯಂತರ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಇರಬಹುದು). ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು "ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಏಕೀಕರಿಸುವ" ಅಥವಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಿದ್ಧಾಂತದಂತಹ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಪ್ರಕ್ಷೇಪಣ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. , "ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು" ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ "ಏಕೀಕರಣ" ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಸರಳವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹತ್ತಿರದ "ಡಿಸ್ಕ್ರೀಟ್ ಪಾಯಿಂಟ್" ಗೆ ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ಕಷ್ಟದಿಂದ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ) ಅಪಸ್ಮಾರ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಜನರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಅಸಮರ್ಪಕ ಗುಣಗಳೊಂದಿಗೆ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ" ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಜೊತೆಗೆ ಈ ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿಯನ್ನು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.
ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಂತಹ “ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್-ವಿವಿಕ್ತ ಚಿಂತನೆ” ಗೆ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಏಣಿಯನ್ನು ಹತ್ತುವಾಗಲೂ ಸಹ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಯಾವುದೇ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹೊಸ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಇದು ಅವರ ಖಾಸಗಿ ನಿರ್ಧಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ - ಅವರು "ವಾಡಿಕೆಯಂತೆ", "ಸರಿಯಾದಂತೆ", ಮೇಲಾಗಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ: "ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಇರಬೇಕಾದಂತೆ." ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ಅವನನ್ನು "ಇಟ್ಟು" ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅವನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ - ಅವನಿಗೆ ಇದು "ಮುಂದುವರಿದ ಹಳಿಗಳಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುವುದು" ಮಾತ್ರ ಬೆದರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಎರಡು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಿಕಟ ಗೋಳದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅದು ಅವನ ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ).

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು "ಡೌನ್ ಟು ಅರ್ಥ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಲ್ಲ - ಅವನು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನಿಗೆ, ಮುಖ್ಯ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದಾದ, ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸಬಹುದಾದವುಗಳಾಗಿವೆ. ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಲಾಭಾಂಶವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ಶಕ್ತಿಯು ಸಹ ಅವನಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಜನರು ತಮ್ಮ ಕೈಚೀಲದ ದಪ್ಪದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಆದಾಯ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚಗಳ ಲೆಕ್ಕಪತ್ರವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅವರು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅವರಿಂದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ). ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ದಿನದ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದರೆ, ಈ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಎಣಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಯಾವುದೇ ಪರ್ಯಾಯ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ: ಅವನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಹಳಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದಾಗ, ಅದು ಬೇರೆ ಪ್ರಪಂಚವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಬೇರೆ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ: ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ - “ಸುರಂಗ ದೃಷ್ಟಿ". ಸಂಭವನೀಯ ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶಾಲವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯು ನಿಜವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಉಳಿದವುಗಳನ್ನು ಅತ್ಯಲ್ಪವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಗುರಿಯತ್ತ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ - ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಬಾಹ್ಯವಾದ ಯಾವುದನ್ನೂ ಗಮನಿಸದಿರುವಂತೆ"; ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗಮನಿಸದೆ! ಇದು ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಚಲಿತರಾಗದಂತೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ: ಇದು ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೇಲೆ ಬ್ಲೈಂಡರ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನು ಗೊಂದಲ ಮತ್ತು ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಅಲ್ಲ: ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಹೊಂಚುದಾಳಿಗಳು ಇರಬಹುದು: ಅಂತಹ “ಸುರಂಗದ ಗ್ರಹಿಕೆ” ಯಿಂದಾಗಿ, “ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರದೇಶ” ದಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ “ಗುರಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ” ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅವನು ಗಮನಿಸದೇ ಇರಬಹುದು. ಅವನ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ನ "ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ", ಅಥವಾ ಅಂತಹದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ: ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉಗಿ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಹಳಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಈ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ - ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸುರಂಗ ಗ್ರಹಿಕೆ - ಅವನನ್ನು ಈ ಗುರಿಯತ್ತ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತದೆ; ಆದರೆ ಹೊರಗಿನಿಂದ ನೋಡಿದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಹೊರಗಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ತಾನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ನೀವು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ! ನಾನು ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!" ಆದರೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಇದು ಈ ರೀತಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉಗಿ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ - "ನೀವು ಅದೇ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಓಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ? ನಾನು ಚಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!"
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾಣ್ಯದ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಿದೆ: ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ತಾನು ತುಂಬಾ ಬಲಶಾಲಿ ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಬಹುದು ಮತ್ತು "ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ" ಅವನು ತನ್ನ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬಹುದು: ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಅದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವನನ್ನು ಕೆಳಗೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ, ಅಂದರೆ, ಅವನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಜಾಗೃತ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಪ್ರಮಾಣವು 80-90T ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಸಿದ್ಧತೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದೇನೆಂದರೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಲೋಚನೆ ಬಂದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏನೇ ಇರಲಿ. ಇದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಸಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲುವುದು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ "ಸುಲಭವಾದ ಸದ್ಗುಣದ ಮಹಿಳೆಯರು" - ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಿಕಟಿಲೋ ಅವರಂತೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ರಮಬದ್ಧ" ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಅಂತಹ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅಸೂಯೆಯ ಭ್ರಮೆಗಳು. ಗಂಡನ (ಹೆಂಡತಿಯ) ದ್ರೋಹದ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಠೆಯ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪುರಾವೆಗಳು ಸಹ ದ್ರೋಹಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗುತ್ತವೆ! ತಮಾಷೆಯಂತೆ, ಅಂತಹ ವ್ಯಾಮೋಹಕ್ಕೊಳಗಾದ ಹೆಂಡತಿ ತನ್ನ ಗಂಡನ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಪ್ರೇಯಸಿಯ ಒಂದು ಕೂದಲನ್ನು ಕಾಣದಿದ್ದಾಗ, "ಅಯ್ಯೋ, ವಿಕೃತ - ಅವನು ಬೋಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡನು!" ಅಂತಹ ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವುದು ಅಕ್ಷರಶಃ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ - ಇದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶಿಸಬೇಡಿ.

ಆದರೆ ರಿಜಿಡಿಟಿ ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಮಧ್ಯಮವಾಗಿದ್ದರೆ (70T ವರೆಗೆ), ಅದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಧನವೂ ಆಗಬಹುದು. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು "ಆಫ್-ಸ್ಕೇಲ್" ಬಿಗಿತದಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವತಃ "ನನಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲ, ಸಮಾಜವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಎತ್ತರವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಾಂತಿಕಾಲದಲ್ಲಿ); ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮತ್ತು ನಾಯಕರು. ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಿಲ್ಲದ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಉತ್ತಮ ಬದಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕನಾಗಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಇನ್ನೂ ಈ ಅಥವಾ ಆ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೂ ಸಹ - ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅವನು ಬಾಸ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದರೆ ತನ್ನ ಬಾಸ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕುವುದು ಲಾಭದಾಯಕವಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಬಾಹ್ಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ತನ್ನ ಬಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಆರೋಹಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಅವನ ನಂತರ ನಿಖರವಾಗಿ ಏರಲು. ಅದೇ ಕುಪ್ರಿನ್ ಅವರ “ಡ್ಯುಯಲ್” ನ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವರು ನಂತರ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಜನರಲ್ ಆಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ (ಅವಳು ಮಹಿಳೆಯಾಗಿದ್ದಳು), ಆದರೆ ಜನರಲ್ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಲು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಿದಳು - ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳ ಪತಿ ಒಬ್ಬ ಆಗಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, "ಬಾಹ್ಯ ಸ್ವಯಂ-ನಿರಾಕರಣೆಯೊಂದಿಗೆ" ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಲು ತಮ್ಮ ಗಂಡನನ್ನು ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಇಂತಹ ಅಪಸ್ಮಾರ ಮಹಿಳೆಯರು ಬಹಳಷ್ಟು ಇದ್ದಾರೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್-ಡೆಪ್ಯೂಟಿಯು ವಿಭಿನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು: ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ, ಬಾಸ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಕಾಶ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಮೋಸದಿಂದ ಈ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು.

ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಪಸ್ಮಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಾವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮದ ಮೂಲಕ. ಅಂತಹ ಕಠಿಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು, ಸ್ಕೇಲ್ 6 ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ತರಬೇತುದಾರನಿಗೆ "ಸೇರಿದೆ". ತರಬೇತುದಾರ ತರಬೇತಿ ಕಟ್ಟುಪಾಡು, ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಠಾತ್ ವಾರ್ಡ್ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೂಲಕ, ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ತರಬೇತುದಾರರಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ.
ಒಬ್ಬ ಕ್ರೀಡಾಪಟು ಸ್ವತಃ ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಪಸ್ಮಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ! ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸಿದರೆ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ನ ದೌರ್ಬಲ್ಯವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮನಸ್ಸಿನ ಕೊರತೆಯ ಕೊರತೆಯಲ್ಲಿದೆ (ಮತ್ತೆ, ಅದನ್ನು ಬಿಗಿತ ಅಥವಾ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭೌತಿಕವಾಗಿ "ಉಕ್ಕಿ ಹರಿಯುವ" ವರೆಗೆ ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, MMPI ಮಾಪಕಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಹೆಸರಿನ ರೋಗಗಳೊಂದಿಗಿನ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳಿಗೆ ವಿಷಯಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳ ಬಾಹ್ಯ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯಿಡಿಸಮ್ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು.
ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್-ಟ್ರಾಮಾಟಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ಗಾಯದ ನಂತರ ತಡವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ನಷ್ಟ ಅಥವಾ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಅಂಗದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸೀಮಿತ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ ...) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದರಿಂದ ಇದು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರ ಹೊಸ ಸೀಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು - ಅವರ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಮೇಜಿನಿಂದ ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಎರಡು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನ ಎಡಭಾಗವನ್ನು ಮೇಜಿನ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ನಿಂತರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಎಡಗೈಯಿಂದ ಚಮಚವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಬಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ... ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತವಾದದ್ದು. ಅಂದರೆ, ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, "ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ." ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ತೋಳಿನ ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರಾಸ್ಥೆಸಿಸ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಚಮಚವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಅದರ ಮುಂದೆ ಹೇಗೆ ಎದ್ದೇಳಬೇಕು. ಅಥವಾ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ - ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುವ ಸಲುವಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಹೇಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ... ಅಂದರೆ, ಈ ಹಿಂದೆ "ಸ್ವತಃ ಎಂಬಂತೆ" ಮಾಡಲಾದ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಈಗ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಗಾಯವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಇದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ) ಆಘಾತಕಾರಿ ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ - ಕನಿಷ್ಠ ಜೀವನದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀರಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ.
ಈ ಹಿಂದೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮೆದುಳಿಗೆ ಗಾಯಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ಅದು ಅದೇ "ಸೀಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು" ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾನು ಅಪಸ್ಮಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಪಸ್ಮಾರಗಳಿವೆ: ನಿಜವಾದ (ಜನ್ಮಜಾತ, ಅಜ್ಞಾತ ಮೂಲ, ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಆನುವಂಶಿಕ), ನಂತರದ ಮಾದಕತೆ (ಆಲ್ಕೊಹಾಲಿಕ್ ಸೇರಿದಂತೆ) ಮತ್ತು ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ, ಇದು ಗಂಭೀರವಾದ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳ ನಂತರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಗಾಯವು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಗಾಯದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಂತಹ ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದಾಗ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನರಗಳ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಪ್ರಸರಣವು "ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿಲ್ಲ". ಇದಲ್ಲದೆ, ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಪ್ರಕೃತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು? ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಿದುಳಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸರಣಗಳು ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಎಲ್ಲೋ ನಿಯಮಿತ ಉಲ್ಬಣವು ಇದೆ, ಎಲ್ಲೋ ಈ ಪ್ರಸರಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾದ ನಿಯಮಿತ ಕುಸಿತವಿದೆ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಏಕರೂಪದ, ಸಹ ಶಬ್ದ" ವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ "ಒಟ್ಟಿಗೆ" ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ತೋರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಹೆಚ್ಚಿದ ಸ್ಫೋಟಗಳು ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಕುಸಿತಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಫಲವಾಗಿದೆ. ಸರಿ, ಸಾದೃಶ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತೆ ಅದೇ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ನೀವು ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿ ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಸ್ನಾಯು ಗುಂಪುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಕೆಲವು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಕೆಲವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ - ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಒತ್ತಡಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಗಳ ಸೇರ್ಪಡೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅವುಗಳ ಅಸಮಕಾಲಿಕತೆಯಿಂದಾಗಿ, ನೀವು ಕೆಲವು ವಸ್ತುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿರುವಿರಿ, ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯಿಲ್ಲದೆ (ಆದರೂ) ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾಯುಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಚಯಾಪಚಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ). . ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಎಲ್ಲೋ ಸರಿಸಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಕೆಲವು ಸ್ನಾಯು ಗುಂಪು ಇನ್ನಷ್ಟು ಉದ್ವಿಗ್ನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ವಸ್ತುವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಅಂದರೆ, "ಎಲ್ಲಾ ಗುಂಪುಗಳು ಒಮ್ಮೆಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ಗುಂಪುಗಳು ಒಮ್ಮೆಗೆ ಉದ್ವಿಗ್ನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ"). ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ಇದ್ದರೆ (ಅಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಒಮ್ಮೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಎಲ್ಲರೂ ಒಮ್ಮೆಗೆ ಉದ್ವಿಗ್ನರಾಗುತ್ತಾರೆ) - ನಂತರ ಅದು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಸಂಕೋಚನಗಳಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಸೆಳೆತದ ಲಕ್ಷಣಗಳು (ಎಪಿಲೆಪ್ಟಿಕ್ ಸೆಜರ್) ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ದೇಹದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇಡೀ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಆಗಿರಬಹುದು.
ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಎನ್ಸೆಫಾಲೋಗ್ರಾಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸೇಶನ್ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಿಂದ ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ: ಇದರರ್ಥ ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಮಗ್ರ ಪ್ರಸರಣ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಕೆಲವು ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ಅಂತಹ ಅಡಚಣೆಗಳು, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೆಲವು ಅಂಗ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಕೆಲವು ಅಭ್ಯಾಸದ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಆಘಾತ ರೋಗಿಯಂತೆ ಅದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ: ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ. ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ "ಸಿಂಕ್ರೊನೈಸ್ ಮಾಡಲು ವಿಫಲತೆ" ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಡಿಸ್ಕೋಗೆ ಬಂದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಳಕಿನ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹೊಳಪನ್ನು ನೋಡಿದರು - ಮತ್ತು ಅವರು ನರಗಳ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಪ್ರಸರಣದಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ಅವನು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ನಮಸ್ಕರಿಸಿದನು ... ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ. ಮತ್ತು ಅವನು ನೇರಗೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದಾಗ, ಮಹಿಳೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೊರಟು ಹೋಗಿದ್ದಳು. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ; ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಇಂತಹ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ "ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಗಳು" ಇರಬಹುದು.
ಅಂದರೆ, ಅಂತಹ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಹತಾಶೆಗಳ ನಂತರ, ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು "ಯೋಜನೆ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನು "ಸ್ವತಃ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಭಾಗವನ್ನು" ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು "ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ಭಾಗ" ದಲ್ಲಿನ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಂತಹ ಸಂಗತಿಗಳು ಅವನಿಗೆ ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ - ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಯೋಜಿಸಲು: ಅವನು ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಏಕೆ (ಏಕೆ) ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಎಪಿಲಿಪ್ಟಮ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ (ಅಂದರೆ, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನರ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಪ್ರಸರಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು), ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, “ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ ಮನಸ್ಸಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ” ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಪಸ್ಮಾರ "ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್" (ಇಲ್ಲಿ "...ಐಡಿ" ಎಂಬುದು "ಸಾಮ್ಯತೆ, ಹೋಲಿಕೆ" ಯ ಸಾರ) ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿರುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕರೆಯಲು ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿತು.

ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಸಿಟಿ (ಆತಂಕ)

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 7 (SMIL)

ಹಿಂದೆ "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಅನುಮಾನದ ಪ್ರಕಾರ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅದರ ವಿವಿಧ ವಿವರಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ದೋಷಯುಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸೈಕಸ್ತೇನಿಯಾದ ಆಂಟಿಪೋಡ್ ಆಗಿ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ). F.B ನಲ್ಲಿ ಬೆರೆಜಿನಾ ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಆತಂಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಘಟನೆಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅನೇಕ ಹಂತಗಳ ಮುಂದೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಮತ್ತು ಈ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು M.E. ಬರ್ನೋ ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಸೋತವರು ಎಂದು ಕರೆದರು - ಆದರೆ ಅವರು ಡಾರ್ವಿನ್ ಅನ್ನು ಅಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ (!) ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. "ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಸೆಲೀ, ಅವರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರಾಗಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಗೆ "ಸೋತವರ ಕಳಂಕ" ದ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಿಸಲು ತುಂಬಾ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಅನೇಕ ಓದುಗರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಕ್ಷರಶಃ ನನ್ನನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದರು: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ನೀವು ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ, ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ." ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನಾವು ಸೈಕಸ್ತೇನಿಯಾದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಸೈಕಸ್ತೇನಿಕ್ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಮತೋಲನವಾಗುತ್ತದೆ: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ದೋಷಪೂರಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಸೋತವನ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸುವ ಅವಕಾಶದಿಂದ ಅವನನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೈಕಸ್ತೇನಿಕ್ ತಕ್ಷಣವೇ ದೋಷಪೂರಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಹಕ್ಕು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಧಾರಕನು ತನ್ನ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಡಬಹುದು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಯಸ್ಕ (ತರ್ಕ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ). ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಅಷ್ಟು ಅಲ್ಲ: ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಬಯಕೆ ಯಾವುದೇ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ರಕ್ತದಲ್ಲಿದೆ; ಅದನ್ನು ಬಳಸುವ ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮಾತ್ರ ಅವನಿಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಅವನು ಪದೇ ಪದೇ ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದಾಗ - "ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿರಬೇಡ" - ಆಗ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು "ಬುದ್ಧಿವಂತ" ಎಂದು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇನ್ನರ್ ಅಡಲ್ಟ್ ಭೂಗತ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಮೂಲತಃ ಕಲ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ರೂಪಾಂತರದಲ್ಲಿ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್‌ಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಸಿಟಿಯು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಥಿರತೆಯಲ್ಲಿ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ ಎಂದು ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು (ಆದರೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆ, ಆತಂಕವಲ್ಲ). ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಕಡಿಮೆ: ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಸಿಟಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆ.
ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ (ಸ್ಕೇಲ್ 4) ಸೈಕಸ್ತೇನಿಯಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಂಟಿಪೋಡ್ ಆಗಿದೆ (ಸ್ಕೇಲ್ 7). ಮತ್ತು “ನಾಲ್ಕು” ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಿಂಚಿನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಒಬ್ಬನು ತನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿಮಿತದಿಂದ “ಟ್ಯಾಂಕ್‌ನಂತೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಾನೆ” ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು, ಆಗ “ಏಳು” ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಸ್ತೇನಿಕ್ - ನಿಧಾನ, ಚಿಂತನಶೀಲ ... ಅಂದರೆ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅಸ್ತೇನಿಕ್. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಸರು ಸ್ವತಃ - "ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಅಸ್ತೇನಿಯಾ".
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್, ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು, "ಭಾವನೆಗಳ ಕೊರತೆ" ಗಾಗಿ ನಿಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಂತರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಗೆ (ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ, ಆತ್ಮ-ಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನಕ್ಕಾಗಿ) ವಸ್ತುಗಳಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಸಾಧ್ಯವಿರುವಲ್ಲೆಲ್ಲಾ ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಇಡೀ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ನ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು: ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಅವರ ಶಾಶ್ವತ ಕಡುಬಯಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ನನಗೆ ಇದು ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ವಿಜ್ಞಾನವು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದೇ ಸೆಲೀ ಒಮ್ಮೆ ಹೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಖಾತ್ರಿಯಿಲ್ಲ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸದನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಪ್ರಸ್ತುತ IMHO ಮೇಲೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ "ಗಾಬರಿಗೊಳಿಸುವ ಸಾರ" ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯ ನೀರಸ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅಂತಹ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಮೂರ್ಖರು" ಎಂದು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ: ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರಮಾನುಗತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ, ಅಂದರೆ ನೀವು ಬಾಸ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೂರ್ಖ. ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ - ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬಹುದಾದರೂ, "ಅವನ ಕ್ಷಿತಿಜಗಳು ಅವನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹಂತಕ್ಕೆ ಕಿರಿದಾಗಿವೆ."

ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಅದೇ "ಇಂಪೋಸ್ಟರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್" ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ: "ನಾನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೂರ್ಖನಾಗಿದ್ದೇನೆ." "ಇಂಪೋಸ್ಟರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್" ಕಾರಣ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ವೈಫಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಸೆನ್ಸಾರ್‌ಶಿಪ್ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಅವನನ್ನು "ಮೂರ್ಖ" ಎಂದು ಪದೇ ಪದೇ ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಿದರೆ ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ರುಜುವಾತುಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ - ಆದರೆ ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಪಾತ್ರವು ಅವನ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ "ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರಕ್ಷಣೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ಯಾವುದೇ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನು "ಕುಸಿತ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಯಾರಾದರೂ ಅವನನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಜಗಳವಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವನನ್ನು ಮುಟ್ಟದಂತೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಜನರಿಗೆ, ಅವರ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬಲವಾದ ರಕ್ಷಕನ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ - ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ (ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮದುವೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆಯಲ್ಲಿ) ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ನ ಮತ್ತೊಂದು "ಸಹಜ" ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಸಂಶೋಧಕರ ಲಕ್ಷಣ. ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ನೋಡಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಾಹ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಆಳವಾದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ." ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅನೇಕ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಅವರು "ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ - ಈ ಜ್ಞಾನವು ಈಗಾಗಲೇ ಇತರ ಜನರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರಬಹುದು. ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ (ಕನಿಷ್ಠ ಏಕೆಂದರೆ, ಮತ್ತೆ, "ಯಾರಾದರೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಅವರು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ).
ಆದರೆ ಬಹುಮುಖಿ ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾ, ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ "ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ವೃತ್ತ" ದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದ ಹೊಸ ಬಿಂದುಗಳು, ಹೊಸ ದಿಗಂತಗಳನ್ನು ತೆರೆದಾಗ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗುಣಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ "ಸಂಘರ್ಷ" ವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ದುಃಖಕ್ಕೆ" ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.

"ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ನ ಆತಂಕ" ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಾಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ಕಾಳಜಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಾಳೆ ಭಯಾನಕ ಏನೂ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸಮೃದ್ಧ ನಾಳೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದುವ ಬಯಕೆಯೇ ಅವನನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಕನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಘಟನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ನೋಡುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಇನ್ನೂ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ನಿಮಿಷದವರೆಗೂ ಅಕ್ಷರಶಃ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸದ್ಯಕ್ಕೆ, "ಸಹಜ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು" ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರಮಾನುಗತಕ್ಕೆ ಸಜ್ಜಾಗಿರುವ ಸಮಾಜದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಮಾಜವು ಅಂತಹ ಮಗುವಿನ ಮೌಲ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು, ಸಾರವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ, ನೋಡಲು, ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಮತ್ತು ಮರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವವರಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, "ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವ" ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು "ನಿಧಾನವಾಗಿ ತರ್ಕಿಸುವ" ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸೈಕಸ್ತೇನಿಕ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಷ್ಟದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: “ನಿಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ತರ್ಕವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವಂತೆ ವರ್ತಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ರೂಢಿಯಂತೆ, ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿದಂತೆ: ನಂತರ ನಿನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸೈಕಸ್ತೇನಿಕ್‌ಗೆ, ಹೊಡೆಯಲ್ಪಡುವುದು (ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ) ಅವನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂವೇದನೆಯಿಂದಾಗಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ "ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೋರ್" ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ: ಕನಿಷ್ಠ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬಾಹ್ಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ, ಅವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ "ಈ ಅಥವಾ ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಸರಿಯಾದ ವಿಷಯ ಯಾವುದು." ಪರಿಸರ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ. ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂಬುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ: ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ "ತಪ್ಪು" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕ್ಯಾಂಡಿ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಭಾವಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸೋಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಘಾತಕಾರಿ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಬಲ" .

ಸೈಕಸ್ತೇನಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿಧಾನಗತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಒಳಗೆ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಗಳ ನಿರಂತರ ಹೋರಾಟವಿದೆ. ಮತ್ತು ಮೊದಲು ನೀವು ಯೋಚಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ. ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣಗಳ ಅನೇಕ ಲೇಖಕರು ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು "ಒಳಗಿನ ಕೋರ್" ಇರುವಿಕೆಯನ್ನು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕನಿಷ್ಠ ಅವರು ಅದನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ! ಅವರು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದಾರೆ - ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವತಃ ಅವರಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೈಕಾಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಬದಲಾವಣೆಯ ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ: ಅವರಿಗೆ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಿಂಧುತ್ವ, ಅವಶ್ಯಕತೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ! ಮತ್ತು "ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ" ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

"ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಂತನೆ" (ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್)

MMPI ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಮಾಣ 8 (SMIL)

ಹಿಂದೆ "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಪ್ರಕಾರ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಚಿಂತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಆಲೋಚನಾ ಮಾನದಂಡಗಳು ಏನೆಂದು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ?
ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು, ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿರೂಪದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ಮುನ್ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ" - "ನಾನು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುತ್ತೇನೆ." ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ತರ್ಕದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಈ "ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು" ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ಬಾಗಿಲಿನ ಮೂಲಕ ಹೊರದಬ್ಬುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ - ಹೇಳಿ, ಅಂಗಡಿಗೆ ಓಡುವುದು. ಅವನು, ಆತುರದಲ್ಲಿ, ಈ ಬಾಗಿಲನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸದೆ "ಜಾರುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಆಶಿಸುತ್ತಾ ಅವನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಪ್ರಮಾಣಿತ" ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ - ಅವನ ಶೂಲೇಸ್ ಅಕ್ಷರಶಃ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ಬಿಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್, ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಆತುರದಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಶೂಲೆಸ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಅದೇ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಲ್ಲಬಹುದು - ಅಥವಾ ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸುಮ್ಮನೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅಂತಹ “ಘರ್ಷಣೆ” ಯಿಂದ ಬೇಸತ್ತ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅವರನ್ನು ಬೈಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲೆ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ಅವರಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅವರ ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬೆರಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ). ಹೀಗಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಕನಿಷ್ಠ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ವಿಚಿತ್ರ ಜನರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಸ್ವಭಾವವು ಸರಿಸುಮಾರು 70T ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ, ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ (ಎಲ್ಲೆಡೆ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲದ ಮೂಲಕ ಪರಿಹರಿಸಲು -ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಧಾನಗಳು (ಅಲ್ಲಿ "ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಡ್ರೈವರ್‌ಗಳು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ") ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.

ಅದು. ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಾದೃಶ್ಯದೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಲೆಗೊ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪರ್ಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಒಂದೇ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರಚನೆಗಳಾಗಿ ಸೇರಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಡಿಂಪಲ್ಗಳು, ಇನ್ನೊಂದೆಡೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಮೊಡವೆಗಳು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳು, ಅವುಗಳ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು. ಜನರ ಮಾನದಂಡವು ಒಂದೇ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಡಿಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವ ಮೂಲ ತತ್ವವು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ "ನಾನು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುತ್ತೇನೆ." ಅಂದರೆ, ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಿದರೆ, ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಲೆಗೊದ ರಾಶಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವಿನ್ಯಾಸಕರಿಂದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ: ಬಹುಶಃ ಹಳೆಯ ಸೋವಿಯತ್ ಒಂದರಿಂದ, ಬಹುಶಃ ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರದ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ನಿಂದ, ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಜವಾದ ನಿರ್ಮಾಣ ಭಾಗಗಳು: ಅವು ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಲೆಗೊ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು ಅವರ ಕೌಂಟರ್ಪಾರ್ಟ್ಸ್ನ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದು (ಅಂದರೆ, "ನಾನು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ತತ್ವವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ).

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕ್ಷಣ - ಪ್ರತಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಮಾನದಂಡಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ, ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಜನರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮಾನದಂಡಗಳು ಇರಬಾರದು.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಇದು ಇತರರಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಗೆ ಹೇಳುವುದು: ಅವನು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ನಡುವೆ ಧಾವಿಸಬಲ್ಲನು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅವನು ಏನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ - ದ್ವೇಷ ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿ? ಆದರೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ ಇನ್ನೂ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಎಸೆಯುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡನ್ನೂ ಅನುಭವಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಬಳಲಬೇಡಿ.
ಈ "ದ್ವಂದ್ವತೆ" ಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚಾರಣೆ (70-80) ಒಬ್ಬರಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಸ್ಕಿಜಾಯಿಡಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಕಠಿಣ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಲೇಬೇಕು. ಏಕೆಂದರೆ ದೃಶ್ಯ ಸಂಪರ್ಕದೊಂದಿಗೆ ಈ ಎರಡು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ನಡುವಿನ ಗಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ನಡುವಿನ "ವಿಭಾಗ" "ಮೈನಸ್ ಲಕ್ಷಣಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.
ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಪರಭಕ್ಷಕನಂತೆ, ಅಕ್ಷರಶಃ ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ, ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ "ತುಣುಕುಗಳನ್ನು" ಕಡಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ "ಮಾನಸಿಕ ಅಸಮಾನತೆ" ಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸರಾಸರಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದತೆ" ಗಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ” ಏಕೆಂದರೆ ಕಾಣೆಯಾದದ್ದು ಗಮನಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಉಳಿದಿರುವದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಇದು ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಂತಿಕೆಯಾಗಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ "ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ". ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ: ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಕಿಜಾಯಿಡಿಸಂನ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಬ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್‌ನ ವಿಶೇಷತೆ ಎಂದರೆ ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಎಂದು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ರೋಗವು ಅವನ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು "ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದೆ" (ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಂದತೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ), ಮನೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯತೆ (ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಸರಿಯಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ), ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಅವನು ಅದೇ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ), ಆದರೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಹಾಗೇ ಉಳಿದಿವೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ "ಸಂವೇದನಾಶೀಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ" ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು "ಮೂಲತಃ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತವಾಗಿ" ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ - ಈ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನನುಭವಿ ಅನೇಕ ಕೇಳುಗರು ಅವನ ನೋಟ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಎರಡನ್ನೂ "ಮುದ್ದಾದ ವಿಕೇಂದ್ರೀಯತೆಗಳು" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ". ಮನೆಯ ವಸ್ತುಗಳು, ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಬಂಧ (ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್. ಬೊಗ್ಡಾನೋವಿಚ್ ಅಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ "ನೋಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಎ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಸ್ಟ್" ನಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ).
ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ - ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ: ಆವಿಷ್ಕಾರಕ - ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಿ, ತನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಳುಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಹುಚ್ಚನೆಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಿದ ಎಲ್ಲವೂ ಕಿವುಡ ಕಿವಿಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ (ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಅವನ ತಲೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಅದೇ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಅವನು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ... ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಅವನನ್ನು "ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್" ಎಂದು ಬ್ರಾಂಡ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಲುಗಾದಲ್ಲಿನ ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಇನ್ನೂ "ನಮ್ಮ ನಗರ ಹುಚ್ಚ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಹೊಂದಿದ್ದ ಹಣದಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದ.

ಮೈನಸ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಯುವ ಮನೋವೈದ್ಯರು ಸಹ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಕಿಝಿಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ವಿಭಜನೆ, ಚಿಂತನೆಯ ವಿಘಟನೆ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ವಿಘಟನೆಯು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಬರಿಗಣ್ಣಿನಿಂದ ರೋಗವು ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಕಿಜೋಫೇಸಿಯಾ (ಮಾತಿನ ಅಡಚಣೆ) ಗೆ ಬಂದಾಗ.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾನು ಮೈನಸ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ ಎಂದು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ...

ಮೈನಸ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಏಕೆ ಕಷ್ಟ. ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್‌ಟಾಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಹುಶಃ ಕೆಲವು ಐಟಂಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನೀವು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಈ ಐಟಂಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಣ್ಮರೆಯಾದಾಗ, ನೀವು ಅದನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಅದು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಇಂದು ಅಥವಾ ನಾಳೆ ಸಂಭವಿಸದಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುವಿನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಇತರರು ಗಮನಿಸದೇ ಇರಬಹುದು.
ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಕಾರಣ ಕಳೆದುಹೋದ ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಈ ಗುಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಅಥವಾ ಅವನ ಪರಿಸರದಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮನೋವೈದ್ಯರನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅನುಭವಿ ವೈದ್ಯರು ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ "ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ ಭಾವನೆ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅಯ್ಯೋ, ಎಲ್ಲರೂ ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು, "ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟು" ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿರಲು, ಇನ್ನೊಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪಾಪ - ಅತಿಯಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ ಅನ್ನು "ಕೇವಲ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ" ಬಾರ್ಡರ್‌ಲೈನ್ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಂಗೀಕಾರ" ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವಾಗ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡದ್ದು. ನಿರಂಕುಶ ಪ್ರಭುತ್ವಗಳ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವು ಇದಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥವಾಗಿತ್ತು - ಅದು ಅದರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನಮತೀಯರು "ಮಾನಸಿಕ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ" ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮುಂದುವರಿಕೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು, ಹತ್ತಿರದ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಷಯ, ನಾನು ಸ್ಕಿಜಾಯಿಡಿಸಮ್ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: "ಸ್ಪ್ಲಿಟ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ.

ತೊಂದರೆ ಏನೆಂದರೆ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, "ಸ್ಪ್ಲಿಟ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ" ಅನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಮರ್ಪಕ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಳಸುವ ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಗತಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಆಂತರಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು-ಸ್ವಗತಗಳು ಅನುಭವಿ ಸಂವೇದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೌಖಿಕೀಕರಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಮೌನವಾಗಿ (ಅಥವಾ ಜೋರಾಗಿ). ಇವುಗಳು, ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಉಪವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಧ್ವನಿಗಳು, ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಆಂತರಿಕ ವಯಸ್ಕರ ಧ್ವನಿ (ತರ್ಕ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ). ಯೋಚಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅಂತಹ ಆಂತರಿಕ ಮೌಖಿಕೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ "ಅಸಹಜತೆ" ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಬಹುಪಾಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಜನರು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮದ ಪ್ರಕಾರ, ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು "ಅಸಹಜ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ (ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಾಮೂಹಿಕ ಚಿಂತನೆಯಿಲ್ಲದ "ರೂಢಿ" ಯಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ). ಮತ್ತು ಅವರು ಈ ರೀತಿಯ "ಆಂತರಿಕ ಮಾತುಕತೆ" ಮಾಡುವುದನ್ನು ಹಿಡಿದಾಗ ಅವರು ಭಯಭೀತರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಯೇ? ನಾನು ವಿಭಜಿತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆಯೇ? ನಾನು ಅಸಹಜನಾ? ನನಗೆ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ಇದೆಯೇ?.."
ರಾನೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್" ಚಿತ್ರದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು:
"ಅವಳು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ? ತನಗೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ? ನನ್ನೊಂದಿಗೆ. ಹಾಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!"

ಮತ್ತು "ಸ್ಪ್ಲಿಟ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ" ಎಂಬುದು ವಿಕೃತ ಪದವಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು "ಸ್ಪ್ಲಿಟ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಧ್ರುವೀಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖ. ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಕೋಪ. ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿ. ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಬಾಯಿ ನಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅಳುತ್ತವೆ. ಅಥವಾ: ಮುಖದ ಒಂದು ಅರ್ಧವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ದುಃಖವಾಗಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಗಮನ: "ಇಡೀ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ" ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಭಾವನೆಗಳು ಅಲ್ಲ ("ನಿಮಗೆ ಹಿಗ್ಗು ಅಥವಾ ಅಳುವುದು ಸಹ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಂತೆ), ಆದರೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ. ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಂತೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಹಿತಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವನ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ (ಬಾಹ್ಯ ಹೋಲಿಕೆ) ಎರಡೂ "ಸ್ಕಿಸಿಸ್" ಪದದಿಂದ ಬಂದಿವೆ, ಅಂದರೆ ವಿಭಜನೆ.
ಆದರೆ ನಾವು ಸ್ಕಿಜಾಯಿಡಿಟಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಾವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆಗಳು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ "ಸ್ಕಿಸಿಸ್" ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಪ್ರಮಾಣಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಊಹಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಔಟ್-ಆಫ್-ಬಾಕ್ಸ್ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳು.

ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಚಿಂತನೆಯು ಸಾಂಕೇತಿಕ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸಹ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಸಹವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅವಳಿಗೆ "ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಳು" ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ನಂಬಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಪಡೆದುಕೊಂಡಳು ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವಳು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ಮತ್ತು ನಾವು ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನಾವು ಅಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ಮೂಲಂಗಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಅದು ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹೃದಯದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ." ಹೀಗೆ. ಮತ್ತು ಅವನ “ಪ್ರೀತಿ” ಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಡ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಕನಸು ಅಥವಾ ಆತ್ಮವಲ್ಲ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ನೈಜ ವಸ್ತುಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎ.ಆರ್. ಲೂರಿಯಾ ಅವರ "ಎ ಲಿಟಲ್ ಬುಕ್ ಎಬೌಟ್ ಬಿಗ್ ಮೆಮೊರಿ" ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಅವರು ಸ್ವತಃ ಸಂವಹನ ಮಾಡದ ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ), ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿಂತನೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವಲ್ಲಿ ಅವು ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ಕಲೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು.

ಮೂಲಕ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ತನ್ನಂತೆಯೇ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ: ಹೌದು, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಮಾನದಂಡದ ಹೊರಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹೊರಗಿನ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಇವು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮೀನಿನಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಉನ್ಮಾದಗಳು: “ಒಂದು ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪ್ರಾಥಮಿಕಗಳು” ಎಂಬ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಪರಸ್ಪರ ಹಗೆತನವನ್ನು ಸಹ ಎಲ್ಲರೂ ಊಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ “ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು” (“ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನಾನು ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ"). ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಸಹ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ಅವರ ಅನುಕೂಲವೆಂದರೆ ಅವರು ("ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು") ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ ...
ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಬಾಹ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ತುಣುಕುಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ: ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅವರು ಮೂರು ಮರಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ (ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಂಪರ್ಕಗಳು). ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳಿವೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತೆ, ಕಲೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಗಳು ಸಹ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ತನ್ನ ಸಹ ಬರಹಗಾರರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ತಲೆಯ ಆರಂಭವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಗಡಿಗಳಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಬಹುಶಃ ಮಾಲೆವಿಚ್ ಅವರ "ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಸ್ಕ್ವೇರ್", ಸಿಯುರ್ಲಿಯೊನಿಸ್, ಚಾಗಲ್, ಕ್ಯಾಂಡಿನ್ಸ್ಕಿ, ಬಾಷ್ ... ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ತರ್ಕವಿದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಇತರರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್‌ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಯಾರಿಗೆ, ಬಾಹ್ಯ ಹಿಂದೆ, ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ: "ಸೋಮವಾರ ..." ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ "ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ" ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರುಗಟ್ಸ್ಕಿಸ್ನ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ).

ಮತ್ತು ಅಂದಹಾಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು "ಮೈನಸ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ" ಯ ವಿವರಣೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ - ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ (ಸ್ಪಷ್ಟ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್!) ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಸ್ವೆಟರ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಬಟ್ಟೆಗಳು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ನೋಟಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಂದಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು: "ಹಾಗಾದರೆ, ಈ ನಗರದಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ನನ್ನನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ." ಅವರು ಈ ನಿಂದೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಸೆಲೆಬ್ರಿಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಅವರು ಹೇಳಿದರು: "ಹಾಗಾದರೆ, ಇಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೇಗಾದರೂ ನನ್ನನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ." ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಇದು ತರ್ಕವಿಲ್ಲದೆ ಅಲ್ಲ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್, ಅವರ ಮೆದುಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಂತರಿಕ ಚಿಂತನೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಚಿಂತೆಗಳಿಗೆ ಅವರ ಮನಸ್ಸು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ರೂಢಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕಾರಣದಿಂದ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಸೂಟ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನ ಮಿದುಳುಗಳನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಈ ಸೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ: ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾತುಕತೆಗಳಿಂದ ಸ್ನೇಹ ಪಿಕ್ನಿಕ್‌ಗಳಿಗೆ. ನಂತರ, ಅವನ ಶರ್ಟ್ ಯಾವಾಗಲೂ ತಾಜಾ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಕೆಲವು ದುಬಾರಿ ಕಫ್ಲಿಂಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಸಹ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಸ್‌ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅವುಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯು ಆಯ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಒಬ್ಬ ಸಂಯೋಜಕನಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಸಂಗೀತದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿವೇಚಿಸಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿನ ಯಾವುದೇ ಸುಳ್ಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅವಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಪ್ಪು ಕ್ಯಾವಿಯರ್ ಅನ್ನು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ರುಚಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ನೋಟದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ). ಅಥವಾ ಸ್ಕಿಜಾಯಿಡ್ ಜ್ಯುವೆಲರ್-ಕಟ್ಟರ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಬೆಳಕಿನ ಗೋಚರ ಆಟದ ಮೂಲಕ ಅವನು ನೈಜ ಕಲ್ಲನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ನಕಲಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕಟ್ಟರ್‌ಗೆ ನಕಲಿ ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಆಭರಣವನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಿದರೆ, ಅವನು ಮಾರಣಾಂತಿಕವಾಗಿ ಮನನೊಂದಿರಬಹುದು (ದಾನಿ ಸ್ವತಃ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೋಸ ಹೋಗಿರಬಹುದು ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ).

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ತನ್ನದೇ ಆದ "ಅಪರಾಧಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲದ" ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವಮಾನಕ್ಕೆ (ಮರವನ್ನು ಬಡಿದು - ಹಿಂತಿರುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ (ಆದರೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಅವನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಂವೇದನೆ) ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಅವಮಾನದೊಂದಿಗೆ. ಡಾ. M.E. ಬರ್ನೋ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅವರನ್ನು "ಮರ ಮತ್ತು ಗಾಜು" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆದರು.

ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬದುಕಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಹರಿದ ವಾಲ್‌ಪೇಪರ್‌ಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಸಾಕ್ಸ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಇಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ಗಾಗಿ ಯಾರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಂದಿಸದಿದ್ದಾಗ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಹುಡುಗಿಯರು ಈ ರೀತಿಯ ಪುರುಷರ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುಹೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಉಸಿರುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಈಗ ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ಮಾಲೀಕರನ್ನು ದೇವರ ರೂಪಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ - ಅವನು ನನಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅವನು ನನ್ನಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನನ್ನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. (ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾರ್ಟೂನ್ “ಶ್ರೆಕ್” ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ ನೆನಪಿಡಿ: “ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರುಹೊಂದಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮತ್ತೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ...”) ಮತ್ತು ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಿನ್ನಡೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ - ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆ . ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವರು ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಭಾಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅವರ ಆದೇಶ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಅತಿಕ್ರಮಿಸಿದರು.

ಆದರೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ಹತ್ತಿರದ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಇವೆ. ಇದರಿಂದ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ಸ್ವತಃ ಯಾರನ್ನೂ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉನ್ಮಾದ (ಏಕೆಂದರೆ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ತುಂಬಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇತರರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ) ಅಥವಾ ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ, ಬಂದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ಕೈ).
ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ, ಮತ್ತೆ, ಲಿಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಉತ್ತಮ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಬಹುಶಃ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಇತಿಹಾಸವು "ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರ ಮ್ಯೂಸ್" ಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ - ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವೇ ಇವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಇಳಿದಿದೆ ...
ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕನಿಷ್ಠ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ, ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ).
ಆದರೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ಉತ್ತಮ ಅಳವಡಿಕೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ, ಅಯ್ಯೋ, ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ (ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜನರೊಂದಿಗೆ) ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಸಂವಹನವು ಅವನ ಸಂಪೂರ್ಣ "ಪಾತ್ರ" ದಂತೆ ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ (ಇದು "ಪ್ರದರ್ಶನ") ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ಕನ್ನಡಿಯಾಗಿದೆ, ಅದು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ ಅದು ಬಾಹ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಭೇದಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಈ ಸಾರದಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ತಾನೇ ರಚಿಸುವ "ಮಾದರಿ" ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತನ್ನದೇ ಆದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ತರ್ಕ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾನೂನುಗಳು ಇರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದು ಅವನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಅವನ ಕೋಣೆಯಾಗಿದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ಮೂಗು ಹೊರಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಲು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ. ಯಾಕಂದರೆ ತನ್ನ ಅಗ್ರಾಹ್ಯತೆ, ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ "ಇದರಿಂದ-ಲೌಕಿಕತೆ" ಗಾಗಿ ಅವನು ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವನು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ "ಸಂವಹನದ ನಿಯಮಗಳ" ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮತ್ತು ನೈಜ (ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಬಹುಮತದಿಂದ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ) ಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದಾಗಿ ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ಬಳಲುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ವತಃ ಸಂವಹನದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರದರ್ಶಕ ಆಮೂಲಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಘಟನೆಗಳ ಸುಂಟರಗಾಳಿಯೂ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ) - ಆಂತರಿಕ ದುರಂತಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಾದರಿಯನ್ನು "ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ" ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅದು ನಿಜವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ ಹೋಲುವುದಿಲ್ಲ? ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವನು "ಅವನ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ" ವೀಕ್ಷಿಸುವ ನೈಜ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು "ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ" ಮತ್ತು "ಕೆಳಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ". ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರದರ್ಶಕ “ಅನುವಾದಕ” ಅವನಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು - ಅವನಿಗೆ “ವಾಸ್ತವದ ಕನ್ನಡಿ” ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ “ಸಂವಹನ ತರಬೇತುದಾರ” ಆಗುವ ನಿಕಟ ವ್ಯಕ್ತಿ: ಅವನು ತಪ್ಪುಗಳಿಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ನಿಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಅಲ್ಲದೆ, ಸ್ನೇಹಪರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ), ಅವರು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಮೇಲಾಗಿ , ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ನ ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಶೈಲಿಯು ಪ್ರದರ್ಶಕ ಜನರಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇಷ್ಟವಾಗಬಹುದು (ಅದು ಎಷ್ಟು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ, ನಾನು ಈ ರೀತಿ ಏನನ್ನೂ ನೋಡಿಲ್ಲ, ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ). ಹೀಗಾಗಿ, ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಇತರರು ಹೇಳುವಂತೆ "ವಿಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚು" ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಆಗುತ್ತಾನೆ. ಜೊತೆಗೆ ಸಂವಹನದ ಸುಲಭತೆ, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ತಪ್ಪುಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಕಲಿತಾಗ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಸಿನ "ಅನುವಾದಕ" ಸಹಾಯದಿಂದ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ನ ಪೀಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಆತ್ಮಕ್ಕೆ ಶಾಂತತೆ ಬರುತ್ತದೆ, ವಾಸ್ತವದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಭಾರವು ಅವನ ಭುಜಗಳಿಂದ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವನು ಮತ್ತು ಅವನ ಉನ್ಮಾದದ ​​ಸ್ನೇಹಿತ ರಜಾದಿನದಂತೆ ನಿರಾಳವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ: ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್‌ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ (ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ) ಸ್ವಯಂ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು “ರಿಲೇ” ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಈ “ರಿಲೇ” ಕ್ರಮೇಣ ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸ್ನೇಹಿತ ಇಲ್ಲದೆ, ಅವನು ಮತ್ತೆ ಬೀಗ ಹಾಕಿದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ಸಹ (ಹೊರ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಅಭಾವ). ಮೂಲಕ, ಕುಖ್ಯಾತ ಮಾನಸಿಕ ಅವಲಂಬನೆಯು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ಇದು ಆ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮೀಸಲು ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು "ಆಂತರಿಕ ದುರಂತಗಳನ್ನು" ತಪ್ಪಿಸಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿದೆ. ಕನಿಷ್ಠ, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್ ಅವರು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಥೆನಿಯಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ನಂತರ ನಾವು ಉನ್ಮಾದದ ​​ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ (ಚಟುವಟಿಕೆ, ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾ, ಆತಂಕದ ನಿರಾಕರಣೆ) ಆರೋಗ್ಯವಂತ ಜನರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಗೊಗೊಲ್ನಲ್ಲಿ ನೊಜ್ಡ್ರಿಯೋವ್. ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಉದಾಹರಣೆ ಒಸ್ಟಾಪ್ ಬೆಂಡರ್ ಆಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹೈಪರ್ಥೈಮ್ಗಳು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಸಕ್ರಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಾಯಕರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರಿಗೆ ನಾಯಕತ್ವ ಬೇಕು ಅಧಿಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮುಂದುವರಿಯಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರರನ್ನು ಅದೇ ಸಕ್ರಿಯ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ.
ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೈಪರ್‌ಟೀಮ್‌ಗೆ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅದರ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಇನ್ನೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಈಗಾಗಲೇ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಜೀವನವು ಚಲನೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ಮತ್ತು ಇದೀಗ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಎಪಿಥೆಟ್ಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಸಕ್ರಿಯ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ಸಕ್ರಿಯ, ಯಶಸ್ವಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ನೀರಸ ಗಡಿಬಿಡಿ, ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯ ಕೊರತೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೈಪರ್ಥೈಮ್ಸ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅನುತ್ಪಾದಕ ಮತ್ತು ಚದುರಿಹೋಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವರು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ನಿರ್ಣಯದೊಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮದಿಂದ ಮಾಡುವುದು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು. ಏಕತಾನತೆಯು ಅವರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಒತ್ತಡವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೈಪರ್ಟಿಮ್ ಸುತ್ತಲೂ, "ರೆಕ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ" ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಸಮೂಹವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಹೊಸದನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವಾಗ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅಂತಹ ತಂಡವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಲುವಾಗಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಹೈಪರ್ಟೀಮ್ ನಾಯಕತ್ವದ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕಾರಣ, ಅವರು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಅಕ್ಷರಶಃ ಎಲ್ಲಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ "ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕು!" ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕುಂಟೆ ಅವನಿಗೆ ಮುಂದೆ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಅಥವಾ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ತಪ್ಪು ರಸ್ತೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವನು ಯೋಜಿಸಿದ ತಪ್ಪು "ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ" ಹೋಗುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಚಳುವಳಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿರಳವಾಗಿ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತು ನೀತಿಗಳನ್ನು "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬರಿಗಣ್ಣಿಗೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ಇನಿಶಿಯೇಟರ್ಗೆ "ಇದು" ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಒಳನುಗ್ಗುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಕೆಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಿಸರದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚಿದ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ತಾಪಮಾನವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕುಸಿಯಬಹುದು. ಆದರೆ ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ) ದೂರ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸುಟ್ಟುಹೋದರು ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಆದರೆ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ಜನರು ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದಾಗ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರರಿಂದ ಅದೇ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ: ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು "ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಆರೋಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಒಂಬತ್ತನೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾಲ್ಕನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಪ್ರಚೋದಕ-ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ: ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಟಿಮ್ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ, ಅವನಿಗೆ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಅಂತಹ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ; ಅವನೇ ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾರಂಭಿಕ. ಜಗಳದಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ - ಎಲ್ಲೆಡೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಮೊದಲು.

ಮೂಲಕ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಂತೆ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಕ್ ಜನರು "ಉದ್ದನೆಯ ಪದಗಳನ್ನು" ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಮತ್ತೆ, ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ: ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಣ್ಣ ಆದೇಶದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಹೈಪರ್ಟಿಮ್ ಇತರ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಂವಾದಕನನ್ನು "ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು" ಹೊರದಬ್ಬುತ್ತದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವನು ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಹೋಗದಿರಬಹುದು.

ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ). ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಡುವುದು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ: "ಅವನು ಜಿಗಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನೆಗೆಯಬೇಕು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಡಿಯಬೇಕು, ಅವನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಒದೆಯಬೇಕು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನು ಸ್ಫೋಟಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ: ಬ್ಯಾಂಗ್-ಬ್ಯಾಂಗ್ - ಮತ್ತು ಅವನು ಹೋಗಿದ್ದಾನೆ."

ಈ ಹೆಚ್ಚಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಭವನೀಯ ಸ್ವರೂಪವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತೀವ್ರತರವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಶಾರೀರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ದೇಹದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ತೀವ್ರವಾದ ಚಯಾಪಚಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಕೊಬ್ಬು ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವು ತಳೀಯವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ, ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದದ್ದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗದಿದ್ದರೂ, ಅದು ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಡಿಲವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಚೆಂಡು, ಅದರ ಗಾತ್ರದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇನ್ನೂ ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಚುರುಕಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಹಾಡು ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ: ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, 9 ನೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಹೆಸರುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾ - ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಂಥಿಯ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಇದು ಥೈಮಸ್ ಗ್ರಂಥಿ, ಅಥವಾ ಥೈಮಸ್.

ಉನ್ಮಾದವು ಖಿನ್ನತೆಯ ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಫ್ಯಾಸಿಕ್ ಮೂಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವದನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.
MMPI ಚಾರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಈ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ "ಸ್ವಿಂಗ್ಗಳು" ಇವೆ: ಒಂಬತ್ತನೇ ಪ್ರಮಾಣವು ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಎರಡನೆಯದು ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಂತಹ ಹಂತಗಳ ಸ್ಥಿರ ಆವರ್ತಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅಂತಹ "ಹಂತ ಬದಲಾವಣೆ" ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಜ. ಮಾನವ ಮೆದುಳಿನ ಕಾಂಡದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ರೆಟಿಕ್ಯುಲರ್ (ಜಾಲರಿ) ರಚನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ - ಮೆದುಳಿನ ವೇಗ ಮತ್ತು ಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ವಿಶೇಷ ರಚನೆ, ಅದರ "ಗಡಿಯಾರ ಆವರ್ತನ", ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾನವ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಈ ಆವರ್ತನದ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲ (ಸಿಲಿಕಾನ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸ್ಫಟಿಕ ಸ್ಟೆಬಿಲೈಸರ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ). ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮೆದುಳಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ತೀವ್ರತೆಯು ಸೈನುಸೈಡಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ ಏರಿಳಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಆದರೆ ಅಂತಹ ಏರಿಳಿತಗಳ ವೈಶಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅವಧಿಯು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವೈಶಾಲ್ಯವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಹಂತದ ಸ್ವಭಾವವು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ: ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ. ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ವೈಶಾಲ್ಯ ಜಿಗಿತಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಚರ ಏರಿಳಿತಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಮೂಡ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸೈಕ್ಲಾಯ್ಡಿಟಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಬದಲಾವಣೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರೆ, ಸೈಕ್ಲೋಥೈಮಿಯಾ ಬಗ್ಗೆ). ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ನಿಖರವಾಗಿ ಪರಿಹಾರದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ.

ಮೂಡ್ ಸ್ವಿಂಗ್ ಅವಧಿಯು ಸಹ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಅವಧಿಗಳು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ಒಂದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ನಿಮ್ಮ ಆವರ್ತಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಯೋಜಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ-ಅಂತರ್ಮುಖಿ

MMPI ಪರೀಕ್ಷೆಯ (SMIL) ಸ್ಕೇಲ್ 10(0)

ಹಿಂದೆ, ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು "ಯಾರು ಯಾರು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಈ ಪ್ರಮಾಣದ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ 10 ಆಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ "ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ" ಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಇದನ್ನು ಶೂನ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ).
ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಎರಡೂ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಪ್ರಮಾಣ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಆ ವಿವರಣೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

"ಮೆಥಡಾಲಜಿ ಫಾರ್ ಮಲ್ಟಿಲ್ಯಾಟರಲ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ರಿಸರ್ಚ್" ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, 0 ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೂರು ಅಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಚಿಂತನೆಯ ಪಾತ್ರ," "ಪರಿಣಾಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ" ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು.
ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ, ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗೆ ಕೆಲವು, ಆದರೆ ಆಳವಾದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು, ನಾವು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಅಂಬಿವರ್ಟ್‌ಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು: ಆದರೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತೆ ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಇದು 0 ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ "ಇಳಿತ" ಆಗಿದೆ (ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ 50T ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ).
ಅದರ ಸಾರದಲ್ಲಿ ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ (ತೀವ್ರತೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ) ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸುಲಭ, ಮತ್ತು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಅದೇ ಸುಲಭ. ಅಂದರೆ, ಬಹಿರ್ಮುಖಿಯು "ನೂರು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ" ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ತನ್ನ ಪರಿಚಯಸ್ಥರಲ್ಲಿ "ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಹಿವಾಟು" ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಯ ಆಸ್ತಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಾಚಿಕೆಯಿಲ್ಲದಿರುವುದು (ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ - ನಾಚಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಹಂತಕ್ಕೆ).
ಬಹಿರ್ಮುಖಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕಂಪನಿಯ ಮೇಲೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ) (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ಇಡೀ ಗುಂಪನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನ!). ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಈ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಂದು ಅವನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ನಂಬಬಹುದು.
ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅವನು ಇತರ ಜನರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಅವನು, ಮತ್ತೆ, ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇತರ ಜನರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ).
ಅವರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಸಣ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಫೋಬಿಯಾದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಬಹಿರ್ಮುಖಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮೌನವಾಗಿರಬಹುದು - ಉಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ, ಇಡೀ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸಾಕು.

ಅತ್ಯಂತ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, "ತೆರೆದ ಮನೆ" ಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಅತ್ಯಂತ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಬಾಗಿಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಚ್ಚಲು ಸಮಯ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಹೊಸವರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಇಡೀ ದಿನ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ "ಮನೆಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಂಗೀಕಾರದ ಅಂಗಳವಿದೆ" ಎಂದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಏಕೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಯನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ: ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಲವಾರು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಬಂದರೆ, ಅವನು ಅವರೆಲ್ಲರನ್ನೂ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲೂ ಅವರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮೊದಲೇ ಬಿಟ್ಟರೆ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಸ್ನೇಹಿತ "ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ", ಇದು ಅವನಿಗೆ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ). ಬಹಿರ್ಮುಖಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದ ನಂತರ (ಉನ್ಮಾದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ), ತನ್ನ ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಬಿಟ್ಟರೆ, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ; ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಬಹಿರ್ಮುಖಿ ನಡುವೆ ಅವನ ಸ್ಥಾನವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಖಾಲಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪಾಲುದಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಉಚ್ಚರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ: ನಿಖರವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದ ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಆಳವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ.
ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ತಪ್ಪಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೆಂದರೆ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹತಾಶೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, "ನನಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಗಂಭೀರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಈ "ಸ್ನೇಹಿತರು" ಯಾರೂ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ: ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಆಳವಿಲ್ಲ.

ಬಹಿರ್ಮುಖಿ ಎಂದರೆ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಬಯಸದ ಮತ್ತು ಸ್ವಾವಲಂಬಿಯಾಗಿರುವ ಅಂತರ್ಮುಖಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು. ತಪ್ಪು! ಈ ದಂತಕಥೆಯು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ.
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಸಂವಹನ ಬೇಕು, ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಚಯಸ್ಥರ ದೊಡ್ಡ ವಲಯವಿದೆ (ಆದರೆ, ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗೆ ಒಬ್ಬ, ಗರಿಷ್ಠ ಇಬ್ಬರು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ನಷ್ಟವು ಹೆಚ್ಚು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ, ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾಗಿ ನಿಕಟ ಪರಿಚಯಸ್ಥರನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ಅವಲಂಬನೆಗಳಿಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಜನರನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುವಂತೆ ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅವರು ಏನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡುವ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಆಲೋಚನೆಗೆ ಅವರು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ. .

ಅಂತರ್ಮುಖಿ "ಸ್ವತಃ" ಅಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಾಣಿ", ಮತ್ತು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯ, ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ, ಸ್ನೇಹ, "ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ" ಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬೇಕು, ಇನ್ನು ಕೆಲವರಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎರಡು ವಿಪರೀತಗಳಿಲ್ಲ - ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಮತ್ತು ಬಹಿರ್ಮುಖಿ. ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ಬಹಿರ್ಮುಖತೆಯ ಮಟ್ಟವು ಈ ಎರಡು ಬಿಂದುಗಳ ನಡುವಿನ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸರಳ ರೇಖೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು "ಇರುವ" ಎರಡೂ ವಿಪರೀತಗಳ ಅಂತರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನೀವು ಕೆಲವು ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ "ಗುಣಗಳು" ಎರಡೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಅಥವಾ ಬಹಿರ್ಮುಖತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು "ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಂತರ್ಮುಖಿ" ಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ ಅವನು "ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ" - ಇದು ಕೇವಲ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನು ಉನ್ಮಾದದ ​​ಅಂತರ್ಮುಖಿಯಾಗಿದ್ದರೆ): ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ , ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು. (ಅಂದಹಾಗೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಕೆಲವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಬದಲಿಗೆ ಅಸಮರ್ಪಕ ಬಹಿರ್ಮುಖಿ).

ಅಂತರ್ಮುಖಿಯು ಜನರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು - ಆದರೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ಸಂವಹನ ಅಂತರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರು "ಪರಿಚಯಕರ" ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ವಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಬಹಿರ್ಮುಖಿಯು ತನ್ನ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಬರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು "ಹತ್ತಿರ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳಿಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ "ಅವನ ಆತ್ಮವನ್ನು ಸುರಿಯಬಹುದು". ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ: ಅಂತರ್ಮುಖಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದರೆ, ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಬಹಿರ್ಮುಖದ ಹೊರಹರಿವು, ವಿಸ್ತರಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತರ್ಮುಖಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಣೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ (ಸಂವಹನದ ತೊಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ). ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳುವುದು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟ - ಅವನು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದರೆ ಅಥವಾ “ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ” ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ "ಹಲೋ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅವನ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಿಂಜರಿಕೆಯು, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ನಾಚಿಕೆ ಸೈಕಸ್ಟೆನಿಕ್ಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಮುಂದೆ ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಹದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ಮೊದಲು "ಹಲೋ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. .

ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳಿಗೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಆಳವಾದ ಸಂವಹನ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವನಿಗೆ ಒಬ್ಬರಾದರೂ, ಆದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಪ್ತ ಸ್ನೇಹಿತನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅವರು ಒಂದು ದಿನ ಕರೆ ಮಾಡಬಹುದು (ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ, ಹೇಳಿ) ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು ... ಫೋನ್ನಲ್ಲಿ ಮೌನವಾಗಿರಿ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತರ್ಮುಖಿಗೆ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತನ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ಅವನು ಅವನಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಇದನ್ನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೋಡಿದಾಗ ದುರಂತ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಆದರೂ ಅವನು ಅದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಗಮನಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ).

ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ

"ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ವೈದ್ಯರ" ಆದೇಶಗಳು
ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ತಾಯಿಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಮನುಷ್ಯನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಥೀಮ್‌ಗಳು:ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಅಂತರ್ಮುಖಿ/ಬಹಿರ್ಮುಖಿ, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ (ಪ್ರದರ್ಶನಶೀಲತೆ), ಸೈಕಸ್ತೇನಿಯಾ, ಮಾನಸಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಗುಣಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸ್ಕಿಜಾಯ್ಡ್, ಎಪಿಲೆಪ್ಟಾಯ್ಡ್.

© Naritsyn ನಿಕೊಲಾಯ್ Nikolaevich
ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ, ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ
ಮಾಸ್ಕೋ

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ದಯವಿಟ್ಟು ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ ಪರಿಹಾರ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ: admin@site

SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ L, F, K ಮಾಪಕಗಳ ಮೌಲ್ಯ

L ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. L ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 70 ರಿಂದ 80 T- ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು 80 T- ಸ್ಕೋರ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇದ್ದರೆ, ಅದು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್-ಸ್ಕೇಲ್ ಮೌಲ್ಯವು 42 ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಂಬಬಹುದು.

ಎಫ್ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಹೆಚ್ಚಳವು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. F ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 70 ರಿಂದ 80 T ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು 80 T ಅಂಕಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇದ್ದರೆ, ಅದು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಎಫ್-ಸ್ಕೋರ್ 44 ಆಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಂಬಬಹುದು.

K ಮಾಪಕವು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಮರೆಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.ಕೆ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂಗೀಕೃತ ಮಾನದಂಡದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಬರುವ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಇತರರನ್ನು ಟೀಕಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಕೆ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಸೂಚಕಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಮೋದಿಸುವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಕೆ ಮಾಪಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಂಜಸವಾದ, ಸ್ನೇಹಪರ, ಬೆರೆಯುವ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅನಿಸಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಕಡಿಮೆ K ಸ್ಕೋರ್ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ.

ಇದರರ್ಥ ನಿಮ್ಮ ತೊಂದರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಮಟ್ಟ, ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ಗಮನಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವ ಬದಲು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆಗೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡದಿರುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಇದು. ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಟೀಕಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಸಂದೇಹಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಅತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಹತ್ತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ SMIL ಮಾಪಕಗಳು

1 ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾಸಿಸ್ ಸ್ಕೇಲ್ (HS)
2 ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ (D)
3 ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (ಹೈ)
4 ಸೈಕೋಪತಿ ಸ್ಕೇಲ್ (Pd)
6 ವ್ಯಾಮೋಹ ಮಾಪಕ (Pa)
7 ಸೈಕಾಸ್ತೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (Pt)
8 ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (Sc)
9 ಹೈಪೋಮೇನಿಯಾ ಸ್ಕೇಲ್ (Ma)
0 ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಕೇಲ್

ಈ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

ಮೊದಲ ಪ್ರಮಾಣ: ಆತಂಕದ ಸೊಮಾಟೈಸೇಶನ್
ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು.
ಮೂರನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅಂಶಗಳ ನಿಗ್ರಹ
ನಾಲ್ಕನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ನೇರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡದ ಅರಿವು
ಐದನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ
ಆರನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಪರಿಣಾಮದ ಬಿಗಿತ
ಏಳನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಆತಂಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ಬಂಧಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರೀಕರಣ
ಎಂಟನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಆಟಿಸೇಶನ್
ಒಂಬತ್ತನೇ ಪ್ರಮಾಣ: ಆತಂಕದ ನಿರಾಕರಣೆ, ಹೈಪೋಮ್ಯಾನಿಕ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು
ಶೂನ್ಯ ಪ್ರಮಾಣ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು

ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ

ನೀವು ನಮಗೆ ಹಲವಾರು ಡಜನ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಪಕಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿಲ್ಲ

ನೀವು ಕ್ರಾಪ್ ಮಾಡಿದ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ನೀವು ಕಳುಹಿಸಿದ ಪತ್ರವು ಹಲವಾರು ಡಜನ್ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಪಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, SMIL ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರವೇಶದಲ್ಲಿದೆ - ಇದನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ತಜ್ಞರು ಅಂತಿಮಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ಟ್ರೈಡ್ನ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು

ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರತಿಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ, ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ಟ್ರೈಡ್ SMIL ನ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸುಧಾರಣೆಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಮಾಪಕಗಳು - ಮೊದಲ, ಎರಡನೆಯ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ಟ್ರೈಡ್" ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಹೆಚ್ಚಳವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನರರೋಗ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪರಿಸರದಿಂದ ನೀವು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಂಡಾಗ ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರತಿಬಂಧದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾನಸಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರೇರಿತರ ದಿಗ್ಬಂಧನ. ನರಸಂಬಂಧಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗುರಿ-ನಿರ್ದೇಶಿತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಹತಾಶೆ" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಘರ್ಷ ಎಂದರೇನು?

ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ, ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ತುರ್ತು ಅಗತ್ಯದ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ತಡೆಯುವ ನಿಜವಾದ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಹುಮುಖ ಅಗತ್ಯಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸಾಧ್ಯತೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಸಮರ್ಪಕ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಘರ್ಷದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಧಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರಬಹುದು:

• ಎರಡು ಸಮಾನವಾಗಿ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆ;
  ಎರಡು ಸಮಾನವಾಗಿ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ನಡುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯ ಅನಿವಾರ್ಯತೆ
  ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಅನುಭವಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದು ನಡುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆ.

ನರಸಂಬಂಧಿ ಸಂಘರ್ಷದೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರೊಫೈಲ್ 1,2,3 ನ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನ್ಯೂರೋಟಿಕ್ ಟ್ರೈಡ್ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಅಂಕಗಳ ಯಾವುದೇ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ

ದಯವಿಟ್ಟು ಒಂದು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸ್ಕೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಾಗಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಅಕ್ಷರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ.

ಪಿ.ಎಸ್.! ದಯವಿಟ್ಟು. ಶುಲ್ಕವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ನೀವು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಾ? ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಅನಾಮಧೇಯ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಪಡೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಟ್ಯಾಗ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

62 ಆಲೋಚನೆಗಳು " ಡಿಕೋಡಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾವತಿಸಿದ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಉದಾಹರಣೆ. SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ”

1. ವಾಡಿಮ್

   ನಮಸ್ಕಾರ!!! ಈ ಲಿಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1408-140793682628449
   ಮತ್ತು ಸೂಚನೆ!!! ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದೇ, ಇದು ತುಂಬಾ ತುರ್ತು !!!

   ನಮಸ್ಕಾರ!
   ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವರ ಮೌಲ್ಯವು 70 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರುವವರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ನೀವು "ಕಲಿಕೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ 90, "ಅಹಂ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ 75, "ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ" ಸ್ಕೇಲ್‌ನಲ್ಲಿ 72 ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. 70 ಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಿಲ್ಲ - "ಕಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ", "ಸೊಮಾಟೈಸೇಶನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ", "ನಾಯಕತ್ವ".

   ನಿಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ (ಇತರ ಜನರ ಭಾವನೆಗಳು) ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಇತರ ಜನರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸೊಮಾಟೈಸ್ ಮಾಡುವ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹ ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೊಮಾಟೈಸೇಶನ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ದೇಹದ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಉದ್ವಿಗ್ನಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ನೀವು ಬಲವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬ್ರೌಟಿಗಮ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕ "ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮೆಡಿಸಿನ್" ನಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವ ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಓದಿ. ನಾಯಕತ್ವದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ - ಆದರೂ ಒಲವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

   • ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್

     ನಮಸ್ಕಾರ. ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನೀಡಿ http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1409-141027912062123

     • ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳಿವೆ: ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ತಲೆನೋವಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ಬ್ಯಾಟರಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನೀವು MPV ಪರೀಕ್ಷೆ (Sondi ಪರೀಕ್ಷೆ), Luscher 72 (ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ), ಲಿಯೊನ್ಹಾರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆ, SPIN ಪರೀಕ್ಷೆ, Dayhoff ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು Zung ಮತ್ತು Sheehan ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೂ, ನೀವು ಅತಿಯಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಹೆದರಬಾರದು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವಾಗ ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಇದರರ್ಥ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು, ಬಯಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ನೀವು ಮುಖಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ತಮ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

       • ಇಲ್ನಾರಾ

         ನಮಸ್ಕಾರ! SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ

         ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾಪಕಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿವೆ: ಶುದ್ಧ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ, ಗುಪ್ತ ಉನ್ಮಾದ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳ ಅಗತ್ಯ, ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ, ಪರಹಿತಚಿಂತನೆ, ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಸ್ತ್ರೀತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಸ್ವಯಂ ತೃಪ್ತಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ, ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರಿಪಕ್ವತೆಯ ಸೂಚಕಗಳು 45 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ, ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ನರರೋಗಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮತ್ತು. ಹಿಸ್ಟರಿಕಲ್‌ನ ಗಮನಾರ್ಹ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪ್ರಕರಣ, ಅಂದರೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಪುಸ್ತಕದ 4 ನೇ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ

       • ಮರಿಯಾ

         ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಒಲೆಸ್ಯಾ! ನನ್ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ) http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142234974184549 ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

       ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಮಾರಿಯಾ! . ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಉಚಿತವಾದ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿಸಿ. ನಾವು ಸ್ಕೈಪ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ.

2. ವಾಡಿಮ್
3. ವಾಡಿಮ್

   ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!!!

4. ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ

   ನಮಸ್ಕಾರ.
   ದಯವಿಟ್ಟು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
   ಮಹಿಳೆ 23 ವರ್ಷ

   L 42 F62 K48
   1-63 2-80 3-64 4-58 5-58 6-44 7 -59 8-63 9-60 0-66

   ಧನ್ಯವಾದ.
   ಪಿ.ಎಸ್. ಕಡಿಮೆ 6 - ಇದು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಅದು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ?

5. ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ

   ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಬಿಡದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. 70 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಪಕಗಳು:

   ಪೂರ್ವ-ಹೈಪೋಕಾಂಡ್ರಿಯಾಕಲ್ ಸ್ಥಿತಿ 102
   ಹಗೆತನ ನಿಯಂತ್ರಣ 70
   ಹಗೆತನ 70
   ದೈಹಿಕ ದೂರುಗಳು 70
   ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ 73
   ಸ್ತ್ರೀತ್ವ ಆಸಕ್ತಿಗಳು 103
   ಪಕ್ಷಪಾತ 70
   ಫರಿಸಾಯಿಸಂ 76

6. ಜೂಲಿಯಾ

   ಹಲೋ, ದಯವಿಟ್ಟು ಈ ಲಿಂಕ್‌ನಿಂದ ನನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1411-141631715321532

7. ನಟಾಲಿಯಾ

   ನಮಸ್ಕಾರ,
   ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕುರಿತು ನೀವು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಬಹುದೇ? ಆಳವಾದ ಸ್ವಯಂ ಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಇತರ ಯಾವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು?
   http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1411-141632765799798

   ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ನಟಾಲಿಯಾ.

8. ಜೂಲಿಯಾ
9. ಓಲೆಗ್

   ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನ ಪರೀಕ್ಷಾ ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಧನ್ಯವಾದ. http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142024323275320

10. ಡೇರಿಯಾ

    http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1501-142065622133772
    ಹಲೋ ಒಲೆಸ್ಯಾ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ನನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ನಾನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನಲ್ಲಿ ಏನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ರೂಢಿಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಿಚಲನಗಳಿವೆಯೇ ಎಂದು. ಏನು ಪ್ರೊ. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಇನ್ನೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ? ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

    ಹಲೋ, SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಅದರ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ (14 ರಲ್ಲಿ) ಯಾವ ನಿಯತಾಂಕಗಳಿಗೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಿವರವಾದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಪ್ಯಾರಾಮೀಟರ್ನ ರೂಢಿಯು 45 - 55 ಪ್ರತಿಶತ. ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟವು 60 - 65 ಪ್ರತಿಶತ. ನಿಯತಾಂಕವು 44 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

    ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. . ನಾವು ಹೊಂದಿರದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ, Luscher ಕ್ಯೂಬ್‌ನೊಂದಿಗೆ Luscher-72 ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯ ಮೂಲಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆದೇಶಿಸಬಹುದು.

11. ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ

    ಹಲೋ ಒಲೆಸ್ಯಾ, SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಬಹುದೇ? ಏನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

12. ನಿಕಿತಾ

    ಶುಭ ದಿನ!
    ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಹೇಳಿ. SMIL ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು. ನನಗೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ... ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸ್ವತಃ http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/result.html?pf=1503-142524521663596
    ಈ ಫಲಿತಾಂಶದಿಂದ ನಾನು ಪೊಲೀಸರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆಯೇ?
    ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.