ಸೋಫ್ ಬೆಳಗು ಹಳೆಯದು. "ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ರಾಜ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ"

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆ

(SOF NRU "ಬೆಲ್ಸು")

ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ

ಬರವಣಿಗೆ, ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸಗಳು (ಯೋಜನೆಗಳು)

ತರಬೇತಿಯ ನಿರ್ದೇಶನ

050100.62 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ

(ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ,

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ.

ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ,

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ)

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ - 2015

ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯತೆಗಳು (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) 6

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 9 ರಿಂದ ಕೋರ್ಸ್ ವರ್ಕ್ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ

ಬೈಬಲಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ನೋಂದಣಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಪಟ್ಟಿಗಳು 10

ಅನುಬಂಧಗಳು 11

ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು) ಬರೆಯಲು, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು

050100.62 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ

ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

ತರಬೇತಿ ನಿರ್ದೇಶನದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಯೋಜನೆಗಳು) ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ 050100.62 ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಫಾರ್ ಹೈಯರ್ ಪ್ರೊಫೆಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್‌ನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ರೀತಿಯ ಮಧ್ಯಂತರ ತರಬೇತಿಯಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದೇಶನ 050100.62 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ (ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ) ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆ (SOF NRU "BelSU"). ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕು, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸುವ ಮತ್ತು ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಯಶಸ್ವಿ ರಕ್ಷಣೆ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಅದರ ಲೇಖಕರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಲು, ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ, ಹೀಗಾಗಿ, ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಯಶಸ್ವಿ ರಕ್ಷಣೆ ( ಯೋಜನೆ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಪುರಾವೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ವರ್ಕ್ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಥವಾ ಫೆಡರಲ್ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸವು ಸ್ವಭಾವತಃ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು, ವಸ್ತುವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು, ಪುರಾವೆಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ, ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ, ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವ ತರ್ಕಬದ್ಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಯೋಜನೆಗಳು) ವಿಷಯಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು. ಶಿಸ್ತು ಬೋಧಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿಷಯವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ: ಅಕ್ಟೋಬರ್ 30 ರವರೆಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಜನವರಿ 30 ರವರೆಗೆ. ಹಿಂದಿನ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಮೇ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ, ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್), ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತಾಪದವರೆಗೆ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಶೋಧನೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. .

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪದವೀಧರ ವಿಭಾಗದ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು:

    ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದವರಾಗಿರಬೇಕು;

    ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ ಇರಬೇಕು ಸಂಬಂಧಿತ, ಆ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿ, ಉದ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ;

    ಅಧ್ಯಯನವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ, ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ;

    ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಹೆಸರು (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್), ಅದರ ಗುರಿಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳುಪರಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಸಂಶೋಧನೆ;

    ಕೃತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುವು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ಇದನ್ನು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ವರದಿ ಮಾಡುವ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಟಿತ ಕೃತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ನ್ಯಾಯಯುತ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು;

    ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಸ್ಪಷ್ಟ ರಚನೆ, ಸಂಪೂರ್ಣತೆ,ವಸ್ತುವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು, ಮಾಡಿದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಸಿಂಧುತ್ವ;

    ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿಯಮಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬೇಕು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯ, ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ 050100.62 ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇಲಾಖೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸವನ್ನು (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಸ್ವತಂತ್ರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರದೇಶದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಇಲಾಖೆಯು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಳಗೆ ಇರಬೇಕು 40 ಪುಟಗಳುಪ್ರಮಾಣಿತ ಮುದ್ರಿತ ಪಠ್ಯ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯವನ್ನು (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ವಿಭಾಗದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಇದು ವಿಭಾಗದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾದ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಯೋಜನೆಗಳು) ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್):

    ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ;

    ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವಧಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ;

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ;

- ಕೆಲಸದ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ (ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ).

ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ವಿಫಲರಾದ ಅಥವಾ ಕ್ಷಮಿಸದ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅದನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ವಿಫಲರಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೋಂದಣಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್)

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಅಂಗೀಕೃತ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಕೆಲಸವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

- ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ;

- ಪರಿಚಯ;

- ವಿಭಾಗಗಳ ಪಠ್ಯ (ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್));

- ತೀರ್ಮಾನ;

- ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿ;

- ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು (ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ).

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯವನ್ನು A-4 ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ (210x297) ಬಿಳಿ ಕಾಗದದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಹಾಳೆಯ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಒಂದೂವರೆ ಸಾಲಿನ ಅಂತರ ಮತ್ತು ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್ ಫಾಂಟ್ (ಪಾಯಿಂಟ್ ಗಾತ್ರ 14, ಸಮರ್ಥನೆ, ಹೈಫನ್‌ಗಳಿಲ್ಲ) ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಅಂಚು ಗಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಕೆಳಗಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಎಡ - 30 ಮಿಮೀ, ಬಲ - 15 ಮಿಮೀ, ಮೇಲಿನ - 20 ಎಂಎಂ, ಕೆಳಗೆ - 20 ಎಂಎಂ. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟೇಶನ್ ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಟ್ಯಾಬ್ ಕೀಲಿಯನ್ನು ಒತ್ತುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಆಡಳಿತಗಾರ (ಇಂಡೆಂಟೇಶನ್ 1.25) ಬಳಸಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದಿಂದ ಮೇಲ್ಭಾಗ ಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ 2 ಮಧ್ಯಂತರಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಚದರ ಬ್ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 25 ಎಂದರೆ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮೂಲದ ಸಂಖ್ಯೆ, 15-16 - ಅದರ ಪುಟಗಳು. ಲೇಖಕರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಮೂಲದ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ (ಲೇಖಕರ ಹೆಸರು, ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷ, ಪುಟ), ಉದಾಹರಣೆಗೆ (ಇವನೊವ್ 2015: 8).

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸವನ್ನು (ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್) ಪಾರದರ್ಶಕ ಕವರ್ನಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸಬೇಕು. ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಕೆಲಸದ ಪರಿಮಾಣವು 40 ಪುಟಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು.

ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ಪುಟಗಳನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟದಿಂದ ಕೊನೆಯ ಪುಟದವರೆಗೆ ಅಂತರ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಣಿಸಲಾಗಿದೆ (ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪುಟದ ಮೇಲಿನ ಅಂಚಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಮೊದಲ ಪುಟವು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ, ಮಾದರಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ (ಅನುಬಂಧ), ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟ ಬಂದ ನಂತರ ವಿಷಯ, ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯಶಃ ಮೂರನೇ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಇದೆ. "ವಿಷಯ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬಗ್ಗೆ

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ಕಾನೂನು ಘಟಕದ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಕೀಲರ ಅಧಿಕಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬೆಲ್‌ಸು ಪರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಶಾಖೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕ ಬೆಲಿಕೋವಾ ತಾ.ಪಂ. ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಾವಳಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಚಾರ್ಟರ್.

ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಮೇ 7, 1999 ಸಂಖ್ಯೆ 1242 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದ ಮೂಲಕ 1999 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಆಧಾರ SOF ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಗಿದ್ದು, ಇದು 1982 ರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಿದೆ.

ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ತಮಾರಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಬೆಲಿಕೋವಾ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಟ್ಸ್ನ ಸಂಬಂಧಿತ ಸದಸ್ಯ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕನ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಬೆಲ್‌ಸುವಿನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ನಾಲ್ಕು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿತು:

* 050708.65 ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳು (ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು);
* 050301.65 ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ (ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಕ);
* 050303.65 ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ (ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕ);
* 050720.65 ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ (ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕ).

ಚೆರ್ನೊಜೆಮ್ ಪ್ರದೇಶದ ದೊಡ್ಡ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕೇಂದ್ರದ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು - ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶ, ಬೆಲ್‌ಸು ಶಾಖೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ 2000-2001ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಹೊಸ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪರವಾನಗಿ ನೀಡಿದರು:

* 050202.65 ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ (ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಟೀಚರ್);
* 080504.65 ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪುರಸಭೆ ಆಡಳಿತ (ಮ್ಯಾನೇಜರ್);
* 080507.65 ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ (ಮ್ಯಾನೇಜರ್);
* 080502.65 ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ (ಪುರಸಭೆ ಸೇವೆಗಳಲ್ಲಿ) (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ)

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಶಾಖೆಯು ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಬಹುಶಿಸ್ತೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ. ಇದರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ: ಶಿಕ್ಷಣ, ಕ್ರೀಡೆ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ.

ಶಾಖೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಏಳು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ, 5 ವಿಭಾಗಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು, ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ವಿಭಾಗ, ಮೂಲ ಬೆಂಬಲ ಸೇವೆಗಳು, ನಿರ್ವಹಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ವಸ್ತು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಎಂಬ ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಆಧಾರ.

ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 1294 ಜನರು, ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 1516 ಜನರು. ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿನ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 2810 ಜನರು.

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

172 ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ 111 ಜನರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ 18 ವಿಜ್ಞಾನ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಶಾಖೆಯ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ, 18 ಜನರಿಗೆ ಗೌರವ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಸದಸ್ಯರು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಆಧುನಿಕ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು 45 ಆಧುನಿಕ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು, 4 ಭಾಷಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು 4 ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಲ್ಯಾಬ್‌ಗಳು, 100 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಗಳ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು 80 ಆಸನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಚನಾಲಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. 2002 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ತೆರೆದ ಪ್ರವೇಶ ಹಾಲ್ ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸಾಫ್ಟ್‌ಲೈನ್ ಪರಿಹಾರ ಕೇಂದ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಂಡ ಒಪ್ಪಂದವು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಮಾಹಿತಿ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆಯ ಕುರಿತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಶಾಖೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕೆಲಸ, ಆಧುನಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನೆಲೆಯನ್ನು ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಯಶಸ್ವಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. 2006 ರಲ್ಲಿ, 260 ಜನರು ಶಾಖೆಯ ಪದವೀಧರರಾದರು, ಅವರಲ್ಲಿ 58 ಜನರು ಗೌರವ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಶಾಖೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪದವೀಧರರು ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಇಂದು, ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ಪದವೀಧರರು ನಗರ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರದೇಶದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಶಾಖೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನೀತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಯು ಶಿಕ್ಷಣ, ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಕಾಲೇಜುಗಳು, ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರದ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಭೂವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಶೋಧನೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ನಿರಂತರತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರಂತರ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. . ಶಾಖೆಯು ನಗರದ ಹಲವಾರು ಶಾಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ, ಅವು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತಾಣಗಳಾಗಿವೆ, ಇದರ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಗಣಿತದ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ ಶಿಸ್ತುಗಳು.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಲ್‌ಸುವಿನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು 15 ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಫೆಡರಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಆಫ್ ಹೈಜೀನ್ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಂಎಂ ಎರಿಸ್ಮನ್, ಯೆಲೆಟ್ಸ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಐ.ಎ. ಬುನಿನ್, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಫೆಡರಲ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು. SOF BelSU ಹಲವಾರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯ.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ: ನಿಕೊಲಾಯ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್ ಅಲಿಫೆರೆಂಕೊ, ಇಲ್ಯಾ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್ ಐಸೇವ್, ವೆರಾ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವ್ನಾ ಖಾರ್ಚೆಂಕೊ, ಗಲಿನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಬ್ಲಾಗಸೊವಾ, ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಉಪಕ್ರಮ ಅನ್ವಯಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು. ಪ್ರಬಂಧ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು 19 ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, 3 ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಖೆಯು ಅನ್ವಯಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅನುದಾನಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಾಖೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಮೂಲಕ ನೆರೆಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕ್ರಮೇಣ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಹಕಾರದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಬರ್ಗಾಮೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ (ಇಟಲಿ), ಲೂಯಿಸ್ವಿಲ್ಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಯೇಲ್ (ಯುಎಸ್ಎ). ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ. ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯುನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, 15 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಯೋಗಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಗಳಂತಹ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕೊರಿಯಾ, ಯುಎಸ್ಎ, ಭಾರತ, ಇಟಲಿ, ಬೆಲ್‌ಸುವಿನ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಇತರ ದೇಶಗಳ ನಿಯೋಗಗಳು ಭೇಟಿ ನೀಡಿವೆ.

25 ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೊಸೈಟಿ "ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್" ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ನಗರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು: ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉತ್ಸವ “ಟೀಚರ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯನ್ ಲಿಟರೇಚರ್”, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಯುವ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ವೇದಿಕೆ “ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಣವು ಫಾದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಆಧಾರ”, ಆಲ್- ರಷ್ಯಾದ ಯುವ ವೇದಿಕೆ “21 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ”, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಯೋಜನೆಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉತ್ಸವ “ನೇಟಿವ್ ವರ್ಡ್”, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ “ಯೂತ್. ವಿಜ್ಞಾನ. ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಮತ್ತು ಇತರರು.

2005 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 37 ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೇದಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ 42 ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. 2006 ರ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಲ್ಲಿ, ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉತ್ಸವಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ 17 ಬಾರಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರಾದರು, ಗೌರವ ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಪದಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರಾದರು. -ರಷ್ಯನ್, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ನಗರ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನಗಳು.

ಶಾಖೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ. ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸಮಗ್ರ ಉದ್ದೇಶಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು "ಮೂಲಗಳು", "ಆರೋಗ್ಯ", "ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಸ್ಕೃತಿ", "ಭವಿಷ್ಯದ ತಜ್ಞರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ" ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯುವಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇಲಾಖೆಯು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

ಶಾಖೆಯು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಚಿತ್ರಣದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಫ್ರೆಶ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಡೇ, ಜ್ಞಾನ ದಿನ, ವಿಜ್ಞಾನ ದಿನ, ರಂಗಭೂಮಿ ದಿನ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ದೀಕ್ಷೆ, ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಾರ, ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮುಂತಾದ ಘಟನೆಗಳಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಜಾದಿನಗಳು, ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಯುವ ದಿನ, ಮಾಸ್ಲೆನಿಟ್ಸಾ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಈಸ್ಟರ್.

ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉತ್ಸವ "ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್" ಮತ್ತು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸಮಕಾಲೀನ ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಓಸ್ಕೋಲ್ಡಾನ್ಸ್" ನ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಡೆಲ್ಫಿಕ್ ಗೇಮ್ಸ್ ವಿಜೇತರು. ಬೆಲ್‌ಸುವಿನ SOF ನ ಶಿಕ್ಷಕರು 5 ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಗಳು, 26 ರಷ್ಯಾದ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳ ಪದಕ ವಿಜೇತರು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ 20 ಪದಕ ವಿಜೇತರು ಸೇರಿದಂತೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದರ್ಜೆಯ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದರು.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಆದ್ಯತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಭಾಂಗಣಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿಗಳು, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಅರ್ಥ್ ಪ್ರದೇಶ, ಮತ್ತು ಚಾರಿಟಿ ಈವೆಂಟ್ "ಗಿವ್ ಜಾಯ್ ಟು ಎ ಚೈಲ್ಡ್" ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆರೆಯುವಲ್ಲಿ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದೆ, ಉತ್ತಮ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಶಾಖೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 5 ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಗರದ ಆಸ್ತಿ ಶಾಲೆ, ನಗರ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ; ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು, ಪುರಸಭೆಯ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಆಡಳಿತದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಜನರೇಷನ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಮತ್ತು OJSC OEMK ನ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ನಿರ್ದೇಶಕ A.A. ಉಗರೋವಾ.

ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು, ಬಹುಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಇಎಸ್ ಸಾವ್ಚೆಂಕೊ, ನಗರ ಆಡಳಿತದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಎನ್‌ಪಿ ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ ಮತ್ತು “ಪ್ರತಿಭೆ” ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಬೇಸಿಗೆ-ಶರತ್ಕಾಲದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ದುರಸ್ತಿ - 2, ನಿರ್ಮಾಣ - 2, ಶಿಕ್ಷಣ - 3 ಸೇರಿದಂತೆ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮನರಂಜನಾ ತಂಡಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ನಿರ್ಮಾಣ ತಂಡದ ಕಮಾಂಡರ್, ಎನ್. ಬೊರಿಸೆಂಕೊ ಅವರಿಗೆ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು 2006 ರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಾರ್ಮಿಕ ತಂಡಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಘಟನೆಗಾಗಿ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಯುವ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಇಲಾಖೆಯಿಂದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. .

ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾ, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಯುವ ಶಾಖೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳ ರಚನೆ, ನಗರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಏಕತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮದ ಕಡೆಗೆ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಮಾನವಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ತಜ್ಞರ ಬಹುಮುಖ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖಿ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ.

ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾ, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಯುವ ಶಾಖೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳ ರಚನೆ, ನಗರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಏಕತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮದ ಕಡೆಗೆ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಮಾನವಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ತಜ್ಞರ ಬಹುಮುಖ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖಿ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ "ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ" ಕಾನೂನು ಘಟಕದ ಅಧಿಕಾರದೊಂದಿಗೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಉಪವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಚಾರ್ಟರ್ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ಶಾಖೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕ ತಮಾರಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಬೆಲಿಕೋವಾಪವರ್ ಆಫ್ ಅಟಾರ್ನಿ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಪರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

SOF NRU ಬೆಲ್ಸು ಇಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ನಿಗದಿತ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪದವೀಧರರ ತರಬೇತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

SOF NRU "BelSU" ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಹೊಂದಿರುವ ಏಕೈಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಾಗಿದೆ. ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ “2014-2020 ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ” ಯ ರಾಜ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾ, ಇಂದು ಶಾಖೆಯು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಬಹುಶಿಸ್ತೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಪಾಲು ಅವರ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯ 63% ಆಗಿದೆ.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ರಾಜ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನೀತಿಯ ಪ್ರಚಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಶಾಖೆಯ ಮುಂದಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶನಾಲಯ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತಮ್ಮ ಧ್ಯೇಯವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಮತ್ತು ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಯುವಜನರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಎರಡು ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, 7 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ತಜ್ಞರು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆ ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಸುಮಾರು 80% ಪದವೀಧರರು ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಕಳೆದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಶಾಖೆಯು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೊಸ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.

ಈ ವರ್ಷದ ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್ SOF ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು"

ಆಗಸ್ಟ್ 2018 ರಲ್ಲಿ, ಶಾಖೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಗವರ್ನರ್ ಇ.ಎಸ್. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ಸಮಾಜದ ರಚನೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸಭೆಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸಾವ್ಚೆಂಕೊ ವಹಿಸಿದ್ದರು. SOF NRU "BelSU" ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಯಂಸೇವಕ ಚಳುವಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು. ಸ್ವಯಂಸೇವಕರ ಸಂಘ "ಸ್ವಯಂಸೇವಕ-31" 300 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಆಧುನಿಕ ಬೇಡಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳ ಅನುಸರಣೆ, ಉದ್ಯೋಗದಾತರೊಂದಿಗೆ ಶಾಖೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತಂಡವು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಶಾಖೆಯು ಮೂರು ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ವಿಭಾಗ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗ, 5 ವಿಭಾಗಗಳು: ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ; ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ; ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ; ನಿರ್ವಹಣೆ, ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೇಂದ್ರ, ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರ, 7 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು (ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಜಿಯೋಡೆಸಿ, ಕಾರ್ಟೋಗ್ರಫಿ ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗ್ರಾಮೆಟ್ರಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ, ಸಮಗ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ).

ಶಾಖೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ: ಶಿಕ್ಷಣ, ಕ್ರೀಡೆ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ - ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತರಬೇತಿ.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಶಾಖೆಯು 4 UGS ನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ 15 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - "ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ", "ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ", "ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ", "ಅನ್ವಯಿಕ ಜಿಯೋಡೆಸಿ", ತರಬೇತಿಯ 8 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು; ಒಂಬತ್ತು ಮತ್ತು ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ 4 ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು:

01.03.02 ಅನ್ವಯಿಕ ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ. ಪ್ರೊಫೈಲ್: ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
03.21.02 ಭೂ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಡಾಸ್ಟ್ರೆಸ್. ಪ್ರೊಫೈಲ್: ರಿಯಲ್ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಕ್ಯಾಡಾಸ್ಟ್ರೆ
38.03.02 ನಿರ್ವಹಣೆ
03/38/04 ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪುರಸಭೆ ಆಡಳಿತ
03/38/03 ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರ್ವಹಣೆ.
03/38/01 ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವರ: ನಗರ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ
03/38/01 ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವರ: ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಆಡಿಟ್
03/44/05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪ್ರೊಫೈಲ್: ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ
03/44/05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪ್ರೊಫೈಲ್: ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ 6 ಮೊದಲ, ಎರಡನೇ.
44.03.01 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪ್ರೊಫೈಲ್: ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ
03/44/05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿವರ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ
03/44/05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿವರ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ
03/44/05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿವರ: ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ
44.03.01 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿವರ: ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ
44.03.01 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿವರ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು:

40.02.01 9 ಮತ್ತು 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತೆಯ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ,
40.02.02 “ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ”,
46.02.01 ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟೇಶನ್ ಬೆಂಬಲ."

ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನೀತಿ, ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಏಕೀಕೃತ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಪರಿಸರದ ರಚನೆ, ಕ್ಯಾಡಾಸ್ಟ್ರಲ್ ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ರಾಜ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಗಳ ತೆರೆಯುವಿಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸೃಷ್ಟಿ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವರ್ಡ್ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಭವಿಷ್ಯದ ಪದವೀಧರರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪುರಸಭೆಯ ರಚನೆಗಳು, ಉದ್ಯಮಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಪಾರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ನ SOF ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ. ಇಂದು, 45 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಉದ್ಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಅದರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಶಾಖೆಯು ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಈಶಾನ್ಯ ಭಾಗದ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಗಳ ಪುರಸಭೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ SOF ನಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿದ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ (DPO). ಶಾಖೆಯು ನೀಡುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ:
- ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ;
- ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆ;
- ಆರ್ಥಿಕತೆ;
- ನಿರ್ವಹಣೆ;
- ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ;
- ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ;
- ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಪ್ರದೇಶದ ಈಶಾನ್ಯ ಭಾಗದ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ವಿವಿಧ ವಲಯಗಳಿಂದ 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 20 ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅನುಭವಿ ನಾಯಕ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಘಟಕರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ದ ಗೌರವ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ನೇತೃತ್ವದ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಂಡ್ ಆರ್ಟ್ಸ್‌ನ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ, ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಸಿಟಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ನಾಗರಿಕ ತಮಾರಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಬೆಲಿಕೋವಾ.

ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು 53 ಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರಲ್ಲಿ 70% ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ. ಶಾಖೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಗೌರವ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಸದಸ್ಯರು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗೌರವ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ತಂಡದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಯ ನಿರ್ದೇಶನವು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ. ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಹಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಾಲುದಾರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಹಕಾರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ರೇಟಿಂಗ್ ಪಡೆದ ಪೀರ್-ರಿವ್ಯೂಡ್ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಶಾಖೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿ", "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಭಾಗ", "ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಭಾಗ", "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ", ಇತ್ಯಾದಿ. 2018 ರಿಂದ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಶಿಕ್ಷಕರ “ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಆನ್-ಲೈನ್” ಗಾಗಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್, ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಮುಂದುವರಿದ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಮಟ್ಟದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬರ್ಗಾಮೊ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ 45 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ (ಇಟಲಿ), ಲೂಯಿಸ್ವಿಲ್ಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಯೇಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ (ಯುಎಸ್ಎ), ಇಸಿಕ್ -ಕುಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಪಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿಜ್ಞಾನ ವಾರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಯೋಜನಾ ಕೆಲಸ, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ. 2017-2018ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳಿಂದ ಪದಕಗಳನ್ನು ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 260 ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಮಗ್ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಥಳವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಲೋಚನಾ ವೇದಿಕೆಗಳು, ವೆಬ್‌ನಾರ್‌ಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ವೇದಿಕೆಗಳು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಿಯೋಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳಂತಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: “ಹೊಸಬರ ದೀಕ್ಷೆ”, “ಹೊಸಬರೇ, ನೀವು ಪ್ರತಿಭಾವಂತರು!”, “ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯಾಣ, ಪದವೀಧರರು!”, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದಿನ, ಟಟಿಯಾನಾ ದಿನ, ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ಆರೋಗ್ಯ ದಿನ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ. ಇತರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ 180 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಯ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡಗಳು ನಗರ, ಪ್ರದೇಶ, ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ದೇಶದೊಳಗಿನ ವಿವಿಧ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆಗಳಾದ “ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್ -31”, “ನೆಜೆಗೋಲ್”, “ತವ್ರಿಡಾ”, “ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ”, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ನಾಯಕತ್ವ ಕೌಶಲ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪದೇ ಪದೇ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ರಚನೆಗೆ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಯ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ದಿನಾಂಕಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮತ್ತು ಫೀಲ್ಡ್ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಿಟಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಯೇಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಟೆನ್ನಿಸ್, ಪಾಲಿಥ್ಲಾನ್, ವಾಲಿಬಾಲ್, ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ಸ್, ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್, ಚೆಸ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಗರದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣ GTO ಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು. 2017-2018ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, 92% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು GTO ಸಂಕೀರ್ಣದ ಚಿನ್ನ, ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕಂಚಿನ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳ ಮಾಲೀಕರಾದರು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸರ್ಕಾರದ ಭರವಸೆಯ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಭಾಗವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ (ಖೋಲ್ಕಿ, ಪ್ರೊಖೋರೊವ್ಸ್ಕೋ ಕ್ಷೇತ್ರ, ಎರೋಶೆಂಕೊ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ, ಪೊಟುಡಾನ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ. .) ಮತ್ತು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಅರ್ಥ್ ಪ್ರದೇಶ (ವೊರೊನೆಜ್). , ಝಡೊನ್ಸ್ಕ್, ಯೆಲೆಟ್ಸ್).

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಘಟನೆಗಳನ್ನು (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ, ಕ್ರೀಡೆ) ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸರ್ಕಾರದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಇದೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಖೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ಗವರ್ನರ್ ಇ.ಎಸ್.ನಿಂದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾವ್ಚೆಂಕೊ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಜನರೇಷನ್ ಫೌಂಡೇಶನ್, ರೆಕ್ಟರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಖೆಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಂಡಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧುನೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಕಾರಕ್ಕೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಜರ್ಮನಿ, ಕೊರಿಯಾ, ಯುಎಸ್ಎ, ಭಾರತ, ಇಟಲಿಯ ನಿಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು 91 ದೇಶಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ, ಇತ್ಯಾದಿ) ನ ಎಸ್‌ಒಎಫ್‌ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಧಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಪ್ರದೇಶ.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ ಎಸ್‌ಒಎಫ್‌ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ತಂತ್ರ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಶಾಖೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರರು, ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಹಕಾರವು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ.

SOF ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "BelSU" ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ" ಎಂಬ ವಿಶೇಷತೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಾಧನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಾಖೆಯ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ತಂಡವು 11 ನೇ ಬಾರಿಗೆ ನಗರದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ನಗರ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ನಾಯಕರಾದರು. ಗೆಲುವು ಸುಲಭವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉನ್ನತ ತಂಡ ಮನೋಭಾವ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ತರಬೇತಿಯಿಂದಾಗಿ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ. Klyshnikova ಮರಿನಾ, Zaretskov ಆರ್ಟೆಮ್, Zubkov ಗೆನ್ನಡಿ, Dimitrov ಆಂಟನ್, Evdokimov ಸೆರ್ಗೆಯ್, Arefiev ವಿಕ್ಟರ್, Povalyaeva ಎಕಟೆರಿನಾ, Ponomareva ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ, Vlasova ಅಣ್ಣಾ, Babinsky Bogdan, Akulina ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ - ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು, 5 ನೇ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ತಂಡದ ಖಾಯಂ ತರಬೇತುದಾರರಾದ I.K. ಮುರತಿಡಿ ಮತ್ತು Z.N. ಮುರತಿಡಿ ಅವರು ಸ್ಪಾರ್ಟಕಿಯಾಡ್‌ನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕ್ರೀಡಾ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳು ತಮ್ಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿವೆ.

SOF NRU "BelSU" ನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾದ "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ" ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ, 500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ತಜ್ಞರು, ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

"ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಎಂಬ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ SOF ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಉಡಾವಣಾ ಪ್ಯಾಡ್ ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಕ್ರೀಡಾ ಮೀಸಲು ತರಬೇತಿಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ತನ್ನ ಉದಾತ್ತ ಧ್ಯೇಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ದೇಶದ ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿಯೂ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

2014 ರಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಶಾಖೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಾಜ್ಯ ಮಾನ್ಯತೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ ಎಸ್‌ಒಎಫ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ನವೀನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಬೆಂಬಲ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಶಾಖೆಯ ಆರೋಗ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಇಲಾಖೆಯು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಚಲನೆಯ ವೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲಾಖೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಾಖೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು-ತರಬೇತುದಾರರನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬ, ಆರೋಗ್ಯ ದಿನಾಚರಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ಪಾರ್ಟಕಿಯಾಡ್‌ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಎಸ್‌ಒಎಫ್ ನಿರ್ದೇಶಕ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಟಿ.ಪಿ ಅವರಿಂದ ಕೃತಜ್ಞತೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಬೆಲಿಕೋವಾ.

I.K ನ ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ. ಮುರತಿಡಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ:

ನಮ್ಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಕ್ರಿಯ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ತರಬೇತುದಾರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಿಗೆ ಇದು ತರಬೇತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, "ಕ್ರೀಡಾೇತರ" ಪ್ರದೇಶಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಸೇರಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. .

SOF NIU "BelSU" ನ ಹೆಮ್ಮೆಯು ಅದರ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ; ಎಲ್ಲಾ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೈಹಿಕ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಹ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈಜುಕೊಳವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ಎ.ಎ. ಉಗರೋವ್, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಡುಮಾದ ಉಪ, ಮೊದಲ ಉಪ ಜನರಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರ್, ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ ಕಂಪನಿ "ಮೆಟಾಲೋಯಿನ್ವೆಸ್ಟ್" ನ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕ, ಅವರು ಪೂಲ್ನ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ಶಾಖೆಯ ಕಟ್ಟಡವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಆಟಗಳ ಕೊಠಡಿ, ಎರಡು ಜಿಮ್‌ಗಳು, ಫಿಟ್‌ನೆಸ್ ಕೊಠಡಿ, ಟೇಬಲ್ ಟೆನ್ನಿಸ್ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ಚೆಸ್ ಕ್ಲಬ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮನರಂಜನಾ ಕೆಲಸ ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಏರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕ್ರೀಡಾ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು; ತಂಡದ ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಈ ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮೂಹಿಕ ಕ್ರೀಡಾ ಆಂದೋಲನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಏನು ಬೇಕು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಇಲಾಖೆಯ ಸಹಾಯಕ I.I. ಮೊರೊಜೊವ್: “ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವಿಜಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಏಕೆಂದರೆ, ನಮ್ಮ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ 40% ಮಾತ್ರ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕ್ರೀಡಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದೊಳಗಿನ ಕ್ರೀಡಾ ದಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ.

SOF NIU "BelSU" ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ತರಬೇತುದಾರರೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ - V.M. ವೊರೊನೊವಾ, ವಿ.ಜಿ. ಸ್ಕುಟಿನಾ, ಎ.ಎನ್. ಮೈಸೋಡೋವಾ, ಎಸ್.ಪಿ. ವೋದ್ಯಖಾ. ಮತ್ತು ಈ ಸಂವಹನವು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

SOF NIU "BelSU" ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ನಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಫೆಡರ್ ಎಮೆಲಿಯಾನೆಂಕೊ, ಯುದ್ಧ ಸ್ಯಾಂಬೊದಲ್ಲಿ ಬಹು ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್, ಪಾವೆಲ್ ನಿಕಿಟಿನ್, ಕೆಟಲ್‌ಬೆಲ್ ಲಿಫ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಹು ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್, ವಾಡಿಮ್ ಕಹುಟಾ, ಪವರ್‌ಲಿಫ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಹು ವಿಶ್ವ ದಾಖಲೆ ಹೊಂದಿರುವವರು ಮತ್ತು ಅನೇಕರು. ಶಾಖೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ನಿಕಿಟಿನ್, ಬಾಕ್ಸಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೋರ್ಟ್ಸ್, ರಿಯೊ ಡಿ ಜನೈರೊದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿರುವ 2016 ರ ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ತಂಡಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು.

ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ವಿವಿ ಪುಟಿನ್ ಅವರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ: ನಮ್ಮ ಕ್ರೀಡಾ ವೀರರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು, ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್ಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಲ್ಲ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಜನರಿಗೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಸಿಟಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಆಡಳಿತದ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆ "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ" ವಿಶೇಷತೆಯ ಪದವೀಧರರ ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಾಖೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಯಶಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಯುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜವಾಗಿದೆ - D.Yu. Vasyutin (MBOU "ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂ ನಂ. 18"), A.A. ಶೆರ್ಬಕೋವ್ (MAOU "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 40"), ಡಿ.ಎ. ಇವನೊವ್ (MBOU "UIOP ಜೊತೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 27"), I.Yu. Polegaev (MBOU "ಎ.ಎ. ಉಗರೋವ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 28"). ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ "ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಕ" ಜಿ.ಎ. ಸವಿನೋವಾ (MBOU "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 21"), "ಐ ಗಿವ್ ಮೈ ಹಾರ್ಟ್ ಟು ಚಿಲ್ಡ್ರನ್" ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಜೇತ
ಎಸ್.ಎ. Pozdnyakov (MBOU "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 14" A.M. ಮಾಮೊನೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ).

2014 ರಿಂದ, GTO ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ನಾಗರಿಕರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. SOF NIU "BelSU" GTO ಸಂಕೀರ್ಣದ ಪರಿಚಯಕ್ಕಾಗಿ ಪೈಲಟ್ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ; 200 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿವೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಇಲಾಖೆಯ ಸಹಾಯಕ ಎ.ಡಿ. ಪೆಚೆನ್ಸ್ಕಿಖ್: “ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. GTO ಅನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಸಿದ್ಧತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಅವರು ಮೊದಲಿಗರು.

ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ SOF ನವೀನ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಚಾರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಗಮನವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಾಖೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತಾತ್ವಿಕ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ. ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಎಸ್ಒಎಫ್ ನಿರ್ದೇಶಕ ತಮಾರಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಬೆಲಿಕೋವಾ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಾಖೆಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಬಹು-ಹಂತದ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಇಂದು, SOF NRU "BelSU" ನ ರಚಿಸಲಾದ ಆರೋಗ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಆಧುನಿಕ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಈ ನಿಯಮಗಳು "ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್ಸು", ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರು, ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದವರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ - ಅರ್ಜಿದಾರರು) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು.

1.2. ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • a) ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ";
  • ಬಿ) ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶ ವಿಧಾನ - ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಅಕ್ಟೋಬರ್ 14, 2015 ರ ದಿನಾಂಕ 1147 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ).

1.3. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಮತ್ತು ಅದರ ಶಾಖೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರು, ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ದೇಶವಾಸಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

1.4 ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಫೆಡರಲ್ ಬಜೆಟ್‌ನ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ, ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳು) ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪ್ರವೇಶದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ).

ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • a) ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು, I ಮತ್ತು II ಗುಂಪುಗಳ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮಿಲಿಟರಿ ಗಾಯ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಅನಾಥರಿಗೆ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾ ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಜನವರಿ 12, 1995 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 3 ರ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 - 4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಅನುಭವಿಗಳು . 5-FZ " ಅನುಭವಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಕೋಟಾಗಳ ಪರಿಮಾಣದ 10% ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲದ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರೆಕ್ಟರ್ "ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾಗಳ ವಿತರಣೆಯ ಕುರಿತು" ಆದೇಶದಿಂದ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1.13 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • ಬಿ) ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಗುರಿ ಕೋಟಾ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

1.5 ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಗುರಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ ರೆಕ್ಟರ್.

1.6. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರು, ಬೆಲಾರಸ್ ಗಣರಾಜ್ಯ, ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯ, ಕಿರ್ಗಿಜ್ ಗಣರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ತಜಕಿಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯಗಳ ನಾಗರಿಕರು ಈ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳಿಂದ ಹಣಕಾಸು ಪಡೆದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮಯ.

1.7. ಮೊದಲ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು (ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • 1.7.1. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ - ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ), 100-ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಧರಿಸಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು;
  • 1.7.2. ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ವರ್ಗದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೆಲವು ವರ್ಗದ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):
    • 1) ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ:
      • ಎ) ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು;
      • ಬಿ) ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು;
      • ಸಿ) ದಾಖಲಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದರೆ ಅವಧಿಯನ್ನು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರವಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ (ಅಥವಾ ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ);
    • 2) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ - ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸ್ವೀಕಾರದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಸೇರಿದಂತೆ ಮತ್ತು ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಂಬಂಧಿತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.
  • 1.7.3. ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸೆವಾಸ್ಟೊಪೋಲ್, ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ 2017 ಅಥವಾ 2018 ರಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಬ್ಬರ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು (ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 5 ರ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ರ ಭಾಗ 3.3). 84-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೈಮಿಯಾವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳೊಳಗಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಮೇಲೆ - ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ನಗರ ಸೆವಾಸ್ಟೊಪೋಲ್ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳ ಮೇಲೆ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್ಜೆಡ್ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)). ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

1.8 ಈ ನಿಯಮಗಳ 1.7.2 ಮತ್ತು 1.7.3 ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಇತರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಾಗಿ (ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 1.7.2 ರ ಉಪವಿಭಾಗ 2 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವರು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ).

ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1.7.2 ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1.7.3 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 ರ "ಎ" ಮತ್ತು "ಬಿ" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.

1.9 ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ:

  • ಎ) ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಮಾನವಾದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಬಿ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • ಸಿ) ಪ್ರತಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ರೂಪವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಡಿ) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಇತರ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದ್ವಿತೀಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಅದೇ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪಿನ ವೃತ್ತಿಗಳು, ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅವರು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರೌಢಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ತರಬೇತಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವಾಗ; ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವಾಗ.

1.10. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)

  • ಎ) ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 1.9 ರ ಉಪವಿಭಾಗದ "ಸಿ" ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿ ಅಥವಾ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಇತರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಂತೆ ಬಳಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಈ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪಾಸ್ ಮಾಡಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ;
  • ಬಿ) ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1.9 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಸಿ" ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿ, ಅವರು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ;
  • ಸಿ) ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 1.7.2, 1.7.3 ಮತ್ತು 1.8 ರ ಪ್ರಕಾರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪವು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದ್ದರೆ (ಅರ್ಜಿದಾರರು ಒಳಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ) ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ಯಾರಾಗಳಿಗೆ).

ದ್ವಿತೀಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಮತ್ತು ಅವರು ಪಡೆದ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆಯಂತೆ ಅದೇ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪಿನ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗಾಗಿ, ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ, "ಬಿ" ಮತ್ತು "ಸಿ" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಥವಾ "ಬಿ" - "ಡಿ" ಎಂಬ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1.9.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು.

1.11. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ, ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ದಾಖಲೆ. .

ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):

  • ಎ) ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತಾದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮಾದರಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳು ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಆರೋಗ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆ;
  • ಬಿ) ಜನವರಿ 1, 2014 ರ ಮೊದಲು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ-ನೀಡಲಾದ ದಾಖಲೆ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸ್ವೀಕೃತಿಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ;
  • ಸಿ) ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮಾದರಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ದಾಖಲೆ "ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ M.V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಎಂ.ವಿ. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ "ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ), ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ದಾಖಲೆ ಮಾದರಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಿದರೆ;
  • ಡಿ) ಸ್ಕೋಲ್ಕೊವೊ ನಾವೀನ್ಯತೆ ಕೇಂದ್ರದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಖಾಸಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ನೀಡಲಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಕುರಿತಾದ ದಾಖಲೆ;
  • ಇ) ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ (ದಾಖಲೆಗಳು), ಅದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಿದರೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದ ದಾಖಲೆ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಶಿಕ್ಷಣ).

1.12. 05.05.2014 ದಿನಾಂಕದ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್‌ಝಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ಮತ್ತು ಆರ್ಟಿಕಲ್ 6 ರ ಭಾಗ 3.1 ಮತ್ತು 3.3 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸೆವಾಸ್ಟೊಪೋಲ್ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ) ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರೈಮಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿ), ಮತ್ತು ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಪ್ರದೇಶದ ಹೊರಗೆ, ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ.

1.13. ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶದ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ:

  • 1.13.1. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ;
  • 1.13.2. ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ;
  • 1.13.3. ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಅವುಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ (ಪ್ರೊಫೈಲ್):
    • ಎ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ;
    • ಬಿ) ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಳಗಿನ ಪ್ರತಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ, ವಿಶೇಷತೆಯೊಳಗಿನ ಪ್ರತಿ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ;
    • ಸಿ) ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದೊಳಗಿನ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸೆಟ್ಗಾಗಿ, ವಿಶೇಷತೆಯೊಳಗಿನ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸೆಟ್ಗಾಗಿ.
  • ವಿವಿಧ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ, ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು.
  • 1.13.4. ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ;

1.14. ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರವೇಶದ ಆಧಾರಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ):

  • ಎ) ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಗಳ ಒಳಗೆ:
    • ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾ ಮತ್ತು ಗುರಿಯ ಕೋಟಾವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
  • ಬಿ) ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರವೇಶದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

1.15. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ರಿಮೋಟ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

1.16. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು, ಅನುಗುಣವಾದ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವರ್ಷದ ನಂತರ 4 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಸ್ನಾತಕಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ಷರತ್ತು 4.5 ರಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಈ ನಿಯಮಗಳ.

1.17. ಇತರ ದೇಶಗಳಿಂದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

1.18. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ದಾಖಲಾತಿಯ ಹಕ್ಕಿನ ಗೌರವವನ್ನು ರೆಕ್ಟರ್ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಟ್ಟದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

1.19. ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ನ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಅವರ ಪೋಷಕರು (ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಚಾರ್ಟರ್, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಪರವಾನಗಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ರಾಜ್ಯ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. , ಇದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ , ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಜಾರಿಗೊಳಿಸಿದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮೇಲ್ಮನವಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಇತರ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ನ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯ ಕೆಲಸ.

1.20. ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು, ಮೊಬೈಲ್ ವಿಷಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಆಯೋಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು

2.1. ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

2.2 ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸ್ವೀಕೃತಿಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಈ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2.3 ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಎ) ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟ, ಪ್ಯಾರಾಲಿಂಪಿಕ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಡೆಫ್ಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರ ಸ್ಥಿತಿ, ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್, ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್ , ಪ್ಯಾರಾಲಿಂಪಿಕ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಡೆಫ್ಲಿಂಪಿಕ್ ಆಟಗಳು; ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ "ಕಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಿದ್ಧ" (GTO) ಚಿನ್ನದ ಚಿಹ್ನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸ್ಥಾಪಿತ ರೂಪದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ;
  • ಬಿ) ಗೌರವಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಅಥವಾ ಚಿನ್ನದ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದವರಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಅಥವಾ ಬೆಳ್ಳಿ ಪದಕವನ್ನು ಪಡೆದವರಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ;
  • ಸಿ) ಗೌರವಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು;
  • ಡಿ) ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು (ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಧಾರಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಇತರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳು.

2.4 ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಒಟ್ಟು 10 ಅಂಕಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

2.5 ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಶಾಖೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಸೂಚಕಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅನುಬಂಧ 1 ಡೌನ್‌ಲೋಡ್).

3. ಅರ್ಜಿಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ

3.1. ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವಾಗ, ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗಡುವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • 20.06.2019
  • ಬಿ) ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಗಡುವು 05/38/02 ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, 03/49/01 ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, 03/42/02 ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, 03/44/01 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ( ಪ್ರೊಫೈಲ್ "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ"), ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, - 08.07.2019 ;
  • 10.07.2019 ;
  • ಡಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಗಡುವು, ಅಂತಹ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಗಡುವು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ - ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು), - 26.07.2019 .

3.2. ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವಾಗ, ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಳಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗಡುವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭ ದಿನಾಂಕ - 03.06.2019 ;
  • ಬಿ) ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಗಡುವು 05/38/02 ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, 03/49/01 ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, 03/42/02 ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, 03/44/01 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ( ಪ್ರೊಫೈಲ್ "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ"), ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, - 08.07.2019 ;
  • ಸಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಇತರ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಗಡುವು - 10.07.2019 ;
  • ಡಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಗಡುವು, ಅಂತಹ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಗಡುವು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ - ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ದಿನ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು), - 26.07.2019 .

3.3. ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವಾಗ, ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗಡುವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭ ದಿನಾಂಕ - 03.06.2019 ;
  • ಬಿ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಗಡುವು - 07.09.2019 ;
  • ಸಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಗಡುವು - 14.09.2019 .

3.4. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಾಗರಿಕರ ಅರ್ಜಿಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3.5 ಅರ್ಜಿದಾರರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "BelSU" ನ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು (ಅರ್ಜಿಗಳು) ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

3.6. ಅರ್ಜಿದಾರರ ಆಯ್ಕೆಯ ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ (ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಆಧಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ) ಕೇವಲ ಒಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಅಥವಾ ತಜ್ಞ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುವಾಗ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ):

  • ಎ) ಷರತ್ತು 4.2 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕು.

ಈ ನಿಯಮಗಳ ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅರ್ಜಿದಾರರು ಒಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತರಬೇತಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು.

ಈ ನಿಯಮಗಳ ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸದೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು (ಅರ್ಜಿಗಳು) ಸಲ್ಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು.

3.7. ಅರ್ಜಿದಾರರು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ(ಗಳನ್ನು) ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):

  • a) ಶಾಖೆಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಿಂದ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
  • ಬಿ) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಂಚೆ ನಿರ್ವಾಹಕರ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಳಾಸಗಳಿಗೆ ನೋಂದಾಯಿತ ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
    • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರಿಗೆ - ರಷ್ಯಾ, 308015, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್, ಸ್ಟ. ಪೊಬೆಡಾ, 85, ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಟಾನೊಮಸ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಆಫ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ "ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ" (NRU "BelSU");
    • ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ - ರಷ್ಯಾ, 309530, ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶ, ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್, ಸೊಲ್ನೆಚ್ನಿ ಮೈಕ್ರೋಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್, 18, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫೆಡರಲ್ ರಾಜ್ಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ ಶಾಖೆ "ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ " (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "BelSU" );
  • c) ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಲ್ಲಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3.8 ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪೋಸ್ಟಲ್ ಆಪರೇಟರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಿದರೆ, ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಗಡುವಿನ ನಂತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರೆ ಈ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3.9 ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನಿರಾಕರಣೆ (ನಿರಾಕರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿರಾಕರಣೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ).

3.10. ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು:

  • ಎ) ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ (ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ);
  • ಬಿ) ಹುಟ್ಟಿದ ದಿನಾಂಕ;
  • ಸಿ) ಪೌರತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಪೌರತ್ವದ ಕೊರತೆ);
  • ಡಿ) ಗುರುತಿನ ದಾಖಲೆಯ ವಿವರಗಳು (ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಯಾರಿಂದ ನೀಡಲಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ);
  • ಇ) ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ರ ಭಾಗ 3.1 ಅಥವಾ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್‌ಝಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 6 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶದ ಮೇಲೆ - ಅರ್ಜಿದಾರರು ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಎಂಬ ಮಾಹಿತಿ;
  • ಎಫ್) ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿತ ರೂಪದ ದಾಖಲೆ;
  • g) ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಆಧಾರಗಳು;
  • h) ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ - ಅರ್ಜಿದಾರರ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳಿದ್ದರೆ - ಅಂತಹ ಹಕ್ಕುಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ);
  • i) ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ - ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು (ಅವಧಿ ಮೀರಿದ ಹಲವಾರು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿದ್ದರೆ, ಯಾವ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
  • ಜೆ) ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಅಂತಹ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಆಧಾರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ);
  • ಕೆ) ಅವರ ಸೀಮಿತ ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ);
  • l) ರಿಮೋಟ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ;
  • ಮೀ) ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ);
  • o) ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಸ್ಥಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ;
  • ಒ) ಅಂಚೆ ವಿಳಾಸ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ (ಅರ್ಜಿದಾರರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ);
  • p) ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ ವಿಧಾನ (ತರಬೇತಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಲು ವಿಫಲವಾದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ).

3.11. ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಹಿಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪರಿಚಯ (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮೂಲಕ):
    • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಪರವಾನಗಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಲಗತ್ತಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ);
    • ರಾಜ್ಯ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಲಗತ್ತಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ) ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ;
    • ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ;
    • ನೋಂದಣಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ದಿನಾಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ;
    • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೇಲ್ಮನವಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ;
  • ಬಿ) ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಡೇಟಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಒಪ್ಪಿಗೆ;
  • ಸಿ) ಪ್ರವೇಶ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೂಲ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು;
  • ಡಿ) ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ:
    • ಪದವಿ ಅಥವಾ ತಜ್ಞರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ, ತಜ್ಞರ ಪದವಿ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ;
  • ಇ) ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ:
    • ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಸೇರಿದಂತೆ 5 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಸಲ್ಲಿಕೆಯ ದೃಢೀಕರಣ;
    • ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ - 3 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ದೃಢೀಕರಣ;
  • ಎಫ್) ಷರತ್ತು 4.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ. ಈ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "a" ನಲ್ಲಿ. ಈ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ:
    • ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "BelSU" ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ದೃಢೀಕರಣ;
    • ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್ಸು" ಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವಾರು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ - ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಅನುಗುಣವಾದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ದೃಢೀಕರಣ;
  • ಜಿ) ಅರ್ಜಿದಾರರು, ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 3.17 ರ ಪ್ರಕಾರ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸದಿದ್ದರೆ, ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ದಿನದ ನಂತರ - ಸಂಬಂಧಿತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಬಾಧ್ಯತೆ ಇಲ್ಲ ನಿಗದಿತ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ನಂತರ.

3.12. ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ:

  • ಎ) ಗುರುತನ್ನು, ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ ದಾಖಲೆ (ಗಳು);
  • ಬಿ) ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ರ ಭಾಗ 3.1 ಅಥವಾ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್‌ಝಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 6 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ - ಅರ್ಜಿದಾರರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ (ದಾಖಲೆಗಳು). ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾರ್ಚ್ 21, 2014 ರ ಫೆಡರಲ್ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳುವ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆ 6-ಎಫ್ಕೆಜೆಡ್ “ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ಹೊಸ ಘಟಕಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ - ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಸೆವಾಸ್ಟೊಪೋಲ್" ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್ಜೆಡ್;
  • ಸಿ) ಷರತ್ತು 1.11 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೂಪದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್. ಈ ನಿಯಮಗಳ (ಅರ್ಜಿದಾರರು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ) ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆ ಎರಡನ್ನೂ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು).
    ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ:
    • ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಇದು ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 107 ರ ಭಾಗ 3 ಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ 273-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ";
    • ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ, ಅದು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಭಾಗ 3 ರಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದ ವಿದೇಶಿ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 107 ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ";
    • ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಉಕ್ರೇನ್ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಹೊಂದಿರುವವರು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್ಝಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 6 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರೆ;
  • d) ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 1.7 ರ ಉಪವಿಭಾಗ 1.7.2 ರ ಉಪವಿಭಾಗದ “a” ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ, ಅವರು ಕೆಲವು ವರ್ಗದ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ - ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • ಇ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ - ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸೀಮಿತ ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್;
  • ಎಫ್) ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ - ಅರ್ಜಿದಾರರು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಅಂತಿಮ ಹಂತದ ವಿಜೇತ ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • g) ಎಲ್ಲಾ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ IV ಹಂತದ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಬಳಸಲು, ಷರತ್ತು 4.2 ರ ಉಪವಿಭಾಗ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳ - ಅರ್ಜಿದಾರರು ಆಲ್-ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ IV ಹಂತದ ವಿಜೇತರು ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • h) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ - ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • i) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಉಕ್ರೇನ್ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು ಅಥವಾ ಅನುಕೂಲಗಳ ಬಳಕೆಗಾಗಿ. ಈ ನಿಯಮಗಳ - ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • j) ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಾಂಪಿಯನ್ (ಬಹುಮಾನ-ವಿಜೇತರು) ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ - ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • ಕೆ) ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಳಸಲು - ಅರ್ಜಿದಾರರು 23 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪುವವರೆಗೆ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • l) ಷರತ್ತು 4.4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ನೋಂದಣಿಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಳಸಲು. ಈ ನಿಯಮಗಳ - ಅರ್ಜಿದಾರರು 23 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪುವವರೆಗೆ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • m) ಶಾಲಾ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರಿಂದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕು ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಜನದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ - ಅರ್ಜಿದಾರರು ಶಾಲೆಯ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವಿಜೇತ ಅಥವಾ ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ;
  • ಒ) ಅರ್ಜಿದಾರರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳು, ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅರ್ಜಿದಾರರ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ);
  • ಒ) ಇತರ ದಾಖಲೆಗಳು (ಅರ್ಜಿದಾರರ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ);
  • p) ಅರ್ಜಿದಾರರ 2 ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ.

3.13. ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ಮೂಲ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಈ ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ರತಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅರ್ಜಿದಾರರು, ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೋಂದಣಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಗಳೊಳಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ ಸ್ಥಾಪಿತ ನಮೂನೆಯ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ:

  • ಎ) ಷರತ್ತು 4.2 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳು;
  • ಬಿ) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಎ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳ.

3.14. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.13 ರ "ಎ" ಮತ್ತು "ಬಿ" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ. ಈ ನಿಯಮಗಳ ಅರ್ಜಿದಾರರು:

  • ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಾಪಿತ ರೂಪದ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುವುದು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ;
  • ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ, ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಯಾವ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುವುದು).

3.15. ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.12 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಡಿ" ಅಥವಾ "ಇ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅದರ ಸಿಂಧುತ್ವವು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.12 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "l" ಅಥವಾ "m" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್. ಈ ನಿಯಮಗಳ - ಅದರ ಸಿಂಧುತ್ವದ ಅವಧಿಯು ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ.

ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.12 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "e" ಅಥವಾ "m" ಅಥವಾ "n" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಸಿಂಧುತ್ವದ ಅವಧಿಯು ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು, ಅವರು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದರೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸಿಂಧುತ್ವವು ನಿಗದಿತ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಉಪವಿಭಾಗ "d", ಅಥವಾ "d", ಅಥವಾ "l", ಅಥವಾ ಷರತ್ತು 3.12 ರ "m" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ, ಅದರ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ; ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಅವಧಿಯು ಒಂದು ವರ್ಷ ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "f", ಅಥವಾ "g", ಅಥವಾ "h", ಅಥವಾ "i", ಅಥವಾ "n" ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.12 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಷರತ್ತು 4.2 ರಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದೆ. ಅಥವಾ 4.5. ಈ ನಿಯಮಗಳ.

3.16. ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ದಾಖಲೆಗಳು - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ, ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿದೇಶಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಪೊಸ್ಟಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಪೊಸ್ಟಿಲ್ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ). ಉಕ್ರೇನ್‌ನ ಶಾಸನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನೀಡಲಾದ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84-ಎಫ್‌ಜೆಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ರ ಭಾಗ 3.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅಪೊಸ್ಟಿಲ್ ಅನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಗದಿತ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ. ರೀತಿಯಲ್ಲಿ.

3.17. ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು, ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅಂತಹ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಸಲ್ಲಿಕೆ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ನಂತರ ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ.

ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಪೋಸ್ಟಿಲ್ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸದೆ ಅಥವಾ ಅಪೊಸ್ಟಿಲ್ ಇಲ್ಲದೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ನಂತರ ಅಪೋಸ್ಟಿಲ್.

3.18. ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದರೆ (ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರವೇಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಅನ್ವಯಿಸದ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ ಅರ್ಜಿದಾರ:

  • ಅರ್ಜಿದಾರರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ (ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರತಿನಿಧಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ದಿನದಂದು;
  • ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪೋಸ್ಟಲ್ ಆಪರೇಟರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ದಿನದ ನಂತರ 3 ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಂಚೆ ನಿರ್ವಾಹಕರ ಮೂಲಕ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಗಳ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ.

ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 3.17 ರ ಪ್ರಕಾರ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಅಂತಿಮ ದಿನಾಂಕದ ನಂತರ ಈ ಅವಧಿಯೊಳಗೆ ಸಲ್ಲಿಸದಿದ್ದರೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ರಿಟರ್ನ್ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ (ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಪೋಸ್ಟಲ್ ಆಪರೇಟರ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಗಡುವಿನ ನಂತರ 3 ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ).

3.19. ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದ ನಂತರ: 05/31/01 ಜನರಲ್ ಮೆಡಿಸಿನ್, 05/31/02 ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್, 05/32/01 ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಆರೈಕೆ, 05/31/03 ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, 05/33/01 ಫಾರ್ಮಸಿ, 03/34/01 ನರ್ಸಿಂಗ್, 05/21/02 ಅನ್ವಯಿಕ ಭೂವಿಜ್ಞಾನ, 05.21.04 ಗಣಿಗಾರಿಕೆ, 03.44.01 ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣ, 03.44.05 ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ, 03.44.02 ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು 03 ಶಿಕ್ಷಣ.4 ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ. , 03.19.04 ಉತ್ಪನ್ನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆ ಸಂಸ್ಥೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾದ ಸಂಬಂಧಿತ ಸ್ಥಾನ, ವೃತ್ತಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆಗಾಗಿ ಉದ್ಯೋಗ ಒಪ್ಪಂದ ಅಥವಾ ಸೇವಾ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುವಾಗ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ (ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ) ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆಗಸ್ಟ್ 14, 2013 ನಂ. 697, ಅರ್ಜಿದಾರರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಮೂಲ ಅಥವಾ ನಕಲನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

3.20. ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ತಪಾಸಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಸಂಬಂಧಿತ ರಾಜ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ (ಪುರಸಭೆ) ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

3.21. ಲಿಖಿತ ಅರ್ಜಿಯ ನಂತರ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ದಾಖಲಾತಿಯ ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆ:

  • ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಒಳಗೆ - ಕೆಲಸದ ದಿನದ ಅಂತ್ಯದ ಮೊದಲು 2 ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ;
  • ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸದ ದಿನದ ಮೊದಲ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ - ಕೆಲಸದ ದಿನದ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ 2 ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮೊದಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ.

4. ರಾಜ್ಯ-ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು

4.1. ರಾಜ್ಯ-ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಪದವಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಫೆಡರಲ್ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು:

  • ಎ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶ;
  • ಬಿ) ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ;
  • ಸಿ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವ ಪ್ರವೇಶದ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರವೇಶದ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);

4.2. ಕೆಳಗಿನವರು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ:

  • ಎ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಅಂತಿಮ ಹಂತದ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ - ಅನುಗುಣವಾದ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವರ್ಷದ ನಂತರ 4 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ;
  • ಬಿ) ಆಲ್-ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ IV ಹಂತದ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಉಕ್ರೇನ್‌ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು, ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಎಲ್ಲರ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ -ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಅಥವಾ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ - ಸಂಬಂಧಿತ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ ವರ್ಷದ ನಂತರ 4 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಜೇತರು, ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 84 ರ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 5 ರ ಭಾಗ 3.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿದ್ದರೆ. FZ;
  • ಸಿ) ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳು, ಪ್ಯಾರಾಲಿಂಪಿಕ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಡೆಫ್ಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳ ಚಾಂಪಿಯನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು, ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಗಳು, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಗಳು, ವಿಶ್ವ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟ, ಪ್ಯಾರಾಲಿಂಪಿಕ್ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್ ಮತ್ತು ಡೆಫ್ಲಿಂಪಿಕ್ ಗೇಮ್‌ಗಳು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಗಳು (ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ), ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ.

4.3. ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು, I ಮತ್ತು II ಗುಂಪುಗಳ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಮಿಲಿಟರಿ ಗಾಯ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಅಂಗವಿಕಲರು, ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಜನವರಿ 12, 1995 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 3 ರ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1-4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋರಾಟದ ಪರಿಣತರು, 1995 ಸಂಖ್ಯೆ 5-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ವೆಟರನ್ಸ್" ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹರಾಗಿರುವ ಯುದ್ಧ ಪರಿಣತರು:

  • ಎ) ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಮೀಸಲು (ನಿವೃತ್ತ), ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಗೆ ಹೊಣೆಗಾರರು, ಮಿಲಿಟರಿ ತರಬೇತಿಗೆ ಕರೆಸಲ್ಪಟ್ಟವರು, ಶ್ರೇಣಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಭದ್ರತಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಮಾಂಡಿಂಗ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಈ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೌಕರರು, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವಾಲಯದ ನೌಕರರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವಾಲಯದ ನೌಕರರು, ನೌಕರರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡವರು ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ಈ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಹಾಗೆಯೇ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರದೇಶದ ಮಿಲಿಟರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರು;
  • ಬಿ) ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಮೀಸಲು (ನಿವೃತ್ತ), ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಭದ್ರತಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಖಾಸಗಿ ಮತ್ತು ಕಮಾಂಡಿಂಗ್ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಗಣಿಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಸರ್ಕಾರಿ ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೇ 10, 1945 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 31, 1951 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳು, ಮೇ 10, 1945 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 31, 1957 ರವರೆಗಿನ ಯುದ್ಧ ಮೈನ್‌ಸ್ವೀಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿದಂತೆ;
  • ಸಿ) ಅಫ್ಘಾನಿಸ್ತಾನಕ್ಕೆ ಸರಕುಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸಲು ಯುದ್ಧದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ ಬೆಟಾಲಿಯನ್ಗಳ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ;
  • d) ಯುದ್ಧದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ USSR ನ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಅಫ್ಘಾನಿಸ್ತಾನಕ್ಕೆ ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರಿದ ವಿಮಾನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ.

4.4 ನೋಂದಣಿಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು;
  • ಬಿ) ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು, I ಮತ್ತು II ಗುಂಪುಗಳ ಅಂಗವಿಕಲರು;
  • ಸಿ) ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ನಾಗರಿಕರು - ಗುಂಪಿನ I ರ ಅಂಗವಿಕಲ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸರಾಸರಿ ತಲಾ ಕುಟುಂಬದ ಆದಾಯವು ಈ ನಾಗರಿಕರ ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಘಟಕ ಘಟಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಜೀವನಾಧಾರ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ ;
  • ಡಿ) ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ದುರಂತದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿಕಿರಣಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಂಡ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಮೇ 15, 1991 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತಾರೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1244-1 “ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಾಗರಿಕರ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿನ ದುರಂತದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವಿಕಿರಣ";
  • ಇ) ತಮ್ಮ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ ಅಥವಾ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಅವರು ಪಡೆದ ಗಾಯಗಳು (ಗಾಯಗಳು, ಆಘಾತ, ಕನ್ಕ್ಯುಶನ್) ಅಥವಾ ರೋಗಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಮಕ್ಕಳು, ಭಯೋತ್ಪಾದನಾ ನಿಗ್ರಹ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುತ್ತವೆ;
  • ಎಫ್) ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸತ್ತ (ಮೃತ) ವೀರರ ಮಕ್ಕಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಹೀರೋಗಳು ಮತ್ತು ಆರ್ಡರ್ ಆಫ್ ಗ್ಲೋರಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊಂದಿರುವವರು;
  • ಜಿ) ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೌಕರರ ಮಕ್ಕಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಾರ್ಡ್‌ನ ಫೆಡರಲ್ ಸೇವೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೇಹಗಳು, ರಾಜ್ಯ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆಯ ಫೆಡರಲ್ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆ, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯಗಳ ಚಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿರುವ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೈಕೋಟ್ರೋಪಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು, ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿ, ಅಧಿಕೃತ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪಡೆದ ಗಾಯ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಇತರ ಹಾನಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪಡೆದ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟವರು (ಮರಣ ಹೊಂದಿದವರು). ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇವೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಅವಲಂಬಿತ ಮಕ್ಕಳು;
  • h) ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸೇವೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಗಾಯ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಇತರ ಹಾನಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ (ಮರಣ ಹೊಂದಿದ) ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟೋರಿಯಲ್ ನೌಕರರ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಅವರ ಅಧಿಕೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾದ ಕಾರಣ ವಜಾಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ;
  • i) ಒಪ್ಪಂದದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಂದದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ನಿರಂತರ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯ ಅವಧಿಯು ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಕಮಾಂಡರ್‌ಗಳ ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಮೇರೆಗೆ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಗಾಗಿ ಒದಗಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾಗರಿಕರು;
  • ಜೆ) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಂದದಡಿಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ನಾಗರಿಕರು, ಇತರ ಪಡೆಗಳು, ಮಿಲಿಟರಿ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿನ ದೇಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯಿಂದ ವಜಾಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ “ಬಿ” - “ಡಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 ರ "ಎ", ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಎ" ಮತ್ತು ಮಾರ್ಚ್ 28, 1998 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 51 ರ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3 ರ "ಎ" - "ಸಿ" ಸಂಖ್ಯೆ 53-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ಮಿಲಿಟರಿ ಡ್ಯೂಟಿ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ";
  • k) ಅಂಗವಿಕಲ ಯುದ್ಧದ ಪರಿಣತರು, ಹೋರಾಟಗಾರರು, ಹಾಗೆಯೇ ಜನವರಿ 12, 1995 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ 3 ನೇ ಪರಿಚ್ಛೇದ 1-4 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1-4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ಯುದ್ಧದ ಪರಿಣತರು ಸಂಖ್ಯೆ 5-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ವೆಟರನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ";
  • ಎಲ್) ಪರಮಾಣು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ನಾಗರಿಕರು, ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿನ ವಿಕಿರಣಶೀಲ ಮಿಲಿಟರಿ ವಸ್ತುಗಳು, ಭೂಗತ ಪರಮಾಣು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳು, ಅಂತಹ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣಶೀಲ ಮಿಲಿಟರಿ ಪದಾರ್ಥಗಳ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮದಲ್ಲಿ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ನಿಜವಾದ ಮುಕ್ತಾಯದ ದಿನಾಂಕದ ಮೊದಲು ನೇರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಮಾಣು ಸ್ಥಾಪನೆಗಳು ಮೇಲ್ಮೈ ಮತ್ತು ನೀರೊಳಗಿನ ಹಡಗುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಕಿರಣ ಅಪಘಾತಗಳ ದಿವಾಳಿ, ವಿಕಿರಣಶೀಲ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ವಿಲೇವಾರಿ ಕೆಲಸದ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದಲ್ಲಿ ನೇರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಹಾಗೆಯೇ ಈ ಅಪಘಾತಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ದಿವಾಳಿಯಲ್ಲಿ ನೇರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ( ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆಂತರಿಕ ಪಡೆಗಳ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಾರ್ಡ್‌ನ ಫೆಡರಲ್ ಸೇವೆಯ ನೌಕರರು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರೈಲ್ವೆ ಪಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಿಲಿಟರಿ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದವರು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೌಕರರು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆಯ ಫೆಡರಲ್ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆ);
  • ಮೀ) ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಾರ್ಡ್ ಪಡೆಗಳ ಫೆಡರಲ್ ಸೇವೆಯ ನೌಕರರು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ದಂಡದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ರಾಜ್ಯ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆಯ ಫೆಡರಲ್ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸೇವೆ, ಅವರು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರು ಚೆಚೆನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಶಸ್ತ್ರ ಸಂಘರ್ಷ ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಲಯ ಸಶಸ್ತ್ರ ಸಂಘರ್ಷ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಕಾಕಸಸ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಭಯೋತ್ಪಾದನಾ ನಿಗ್ರಹ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ.

4.5 I, II ಮತ್ತು III ಹಂತಗಳ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು, ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು:

  • ಎ) ಶಾಲಾ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶ;
  • ಬಿ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಸಂಖ್ಯೆ 273-ಎಫ್ಜೆಡ್ ದಿನಾಂಕದ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 70 ರ ಭಾಗ 7 ಮತ್ತು 8 ರಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ 100 ಅಂಕಗಳ ಹಕ್ಕನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ "ಎ" ಮತ್ತು "ಬಿ" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಅದೇ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ನೀಡಬಹುದು. ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಗಳ) ಅತ್ಯಧಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು (100 ಅಂಕಗಳು) ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ “ಎ” ಮತ್ತು “ಬಿ” ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್ (ಚಾಂಪಿಯನ್ (ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತ) ಸ್ಥಿತಿ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಅನುಸರಣೆ. ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ವಿಜೇತರ (ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ 10-11 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು.

  • 4.5.1. ಷರತ್ತು 4.2 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಮತ್ತು 4.5. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ಮತ್ತು 4.5 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳನ್ನು (100 ಅಂಕಗಳು) ಗಳಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ (ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು) ಪ್ರೊಫೈಲ್, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಅತ್ಯಧಿಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು (100 ಅಂಕಗಳು) ಪಡೆದವರು, ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-ಎಫ್‌ಝಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 70 ರ ಭಾಗ 7 ಮತ್ತು 8 ರಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ “ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ”, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಾಂಪಿಯನ್ (ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತ) ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದ್ದರೆ .

4.6. ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ, ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು 4.5. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5.1 ರಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಪ್ರಯೋಜನವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಾಗ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಾರದು, ಗುರಿಯ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ, ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ.

4.7. ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಶಾಲಾ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳ ಬಳಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ:

  • ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ “ಎ” ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಳಸಲು - ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತದೆ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರ, ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.5 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬಳಸಲು. ಈ ನಿಯಮಗಳು, ಅಥವಾ ಷರತ್ತು 4.5.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು. - ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ.

ಶಾಲಾ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು (ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಶಾಲಾ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 75 ಅಂಕಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

5. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

5.1. ಮೊದಲ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಆದ್ಯತೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ 3 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ.

5.2 ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ತರಬೇತಿ (ವಿಶೇಷತೆಗಳು) ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವಾಗ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಕನಿಷ್ಠ 2 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಪ್ರವೇಶ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನಡೆಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ನಂತರ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. 26.07.2019 .

ಈ ಕೆಳಗಿನ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೃತ್ತಿಪರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ: 05.38.02 ಕಸ್ಟಮ್ಸ್, 03.49.01 ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, 03.42.02 ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, 03.44.01 ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣ (ಪ್ರೊಫೈಲ್ “ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ”), 03.44.05 ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ (ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ಗಳು “ಲಲಿತಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ”).

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಂತರ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. 14.09.2019 .

5.3 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ರೂಪಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಇತರ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ.

ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.5 ಒಂದು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಈ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಸೇರಿದಂತೆ).

ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿಗೆ, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅರ್ಜಿದಾರರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

5.6. ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

5.7. ಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ದಾಖಲೆಗಳಿಂದ ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳು) ಮತ್ತೊಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮೀಸಲು ದಿನದಂದು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.8 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂವಹನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.9 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಬಳಸಬಹುದು.

5.10. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ - ಆಡಳಿತಗಾರನೊಂದಿಗೆ;
  • ಬಿ) ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ - ಪ್ರೊಗ್ರಾಮೆಬಲ್ ಅಲ್ಲದ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್;
  • ಸಿ) ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ - ಪ್ರೊಗ್ರಾಮೆಬಲ್ ಅಲ್ಲದ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಗಾರ;
  • ಡಿ) ಭೌಗೋಳಿಕತೆಯಲ್ಲಿ - ಪ್ರೋಗ್ರಾಮೆಬಲ್ ಅಲ್ಲದ ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್, ಆಡಳಿತಗಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಟ್ರಾಕ್ಟರ್.

D.I. ಮೆಂಡಲೀವ್ ಅವರ ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳ ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕ, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಲವಣಗಳು, ಆಮ್ಲಗಳು ಮತ್ತು ಬೇಸ್‌ಗಳ ಕರಗುವಿಕೆಯ ಕೋಷ್ಟಕ ಮತ್ತು ಲೋಹದ ವೋಲ್ಟೇಜ್‌ಗಳ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಕೆಮಿಕಲ್ ಸರಣಿಯನ್ನು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.11. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ಅಧಿಕೃತ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಅವನನ್ನು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸ್ಥಳದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

5.12. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವಾಗ, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ವಿಭಾಗಗಳು, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು (ಶಾಲೆಗಳು) ಮತ್ತು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲದ ಇತರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

5.13. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ನಡೆಸುವಾಗ - ಅದರ ನಡವಳಿಕೆಯ ದಿನದಂದು;
  • ಬಿ) ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ - ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಂತರ ಮೂರನೇ ಕೆಲಸದ ದಿನದ ನಂತರ.

ಲಿಖಿತ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನಂತರ, ಅರ್ಜಿದಾರರು (ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಪ್ರತಿನಿಧಿ) ಲಿಖಿತ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ದಿನದಂದು ಅಥವಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ (ಅರ್ಜಿದಾರರ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ) ಪರಿಚಿತರಾಗುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮುಂದಿನ ಕೆಲಸದ ದಿನ.

5.14. ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಗ್ರೇಡಿಂಗ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) (ಅನುಬಂಧ 2 ಡೌನ್‌ಲೋಡ್).

ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು 100-ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.15. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸದ ಹೊರತು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು . ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಫೆಡರಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ.

5.16. ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ, ಗ್ರೇಡಿಂಗ್ ಸ್ಕೇಲ್ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದಾಗ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಾರದು. ಗುರಿ ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರವೇಶ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ.

5.17. ಪ್ರವೇಶದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

5.18. ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

5.19. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.20. ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ರೂಪವನ್ನು ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.21. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ನ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯು ಬೆಲ್ಗೊರೊಡ್ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಆಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶದ ಫೆಡರಲ್ ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವುದು.

5.22. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ (ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ - ವಿಷಯ, ದಿನಾಂಕ, ಸಮಯ, ಪರೀಕ್ಷಾ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸ್ಥಳ, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು, ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ದಿನಾಂಕ - ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಸು" ಅಥವಾ ಅವರ ಉಪ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ 03.06.2019 .

5.23. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಹಲವಾರು ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ (ವಿಶೇಷತೆ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಮರು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಥ್ರೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಡೆಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

5.24. ಅಂಗವಿಕಲ ನಾಗರಿಕರು, ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ USE ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಸೈಕೋಫಿಸಿಕಲ್ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

5.25. ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಅರ್ಜಿದಾರರು, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

5.26. ಷರತ್ತು 5.25 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಷರತ್ತುಗಳು. ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಶೇಷ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ನಿಯಮಗಳ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

5.27. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಸ್ಥಾಪಿತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮೇಲ್ಮನವಿ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಲಿಖಿತ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

5.28. ಮೇಲ್ಮನವಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ಮನವಿ ಆಯೋಗದ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೇಲ್ಮನವಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವಿಧಾನ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್ಸು" ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು.

6. ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

6.1. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "BelSU" ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿಯ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಅರ್ಜಿದಾರ ಮತ್ತು ದೇಹ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಡುವೆ ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾದ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಒಪ್ಪಂದದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-FZ ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 71.1 ರ ಭಾಗ 1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಗ್ರಾಹಕ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ), ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ರೂಪ ಒಪ್ಪಂದಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ:

  • 1) ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಘಟಕ ಘಟಕಗಳ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು;
  • 2) ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪುರಸಭೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಏಕೀಕೃತ ಉದ್ಯಮಗಳು;
  • 3) ರಾಜ್ಯ ನಿಗಮಗಳು;
  • 4) ರಾಜ್ಯ ಕಂಪನಿಗಳು;
  • 5) ಡಿಸೆಂಬರ್ 31, 2014 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 21 ರ ಭಾಗ 2 ರ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮಿಲಿಟರಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಸಂಘಟನೆಗಳ ಏಕೀಕೃತ ರಿಜಿಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, 2014 ರ ಸಂಖ್ಯೆ 488-ಎಫ್‌ಜೆಡ್ "ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಕೈಗಾರಿಕಾ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ";
  • 6) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪಾಲು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಒಂದು ಘಟಕ ಅಥವಾ ಪುರಸಭೆಯ ಘಟಕದ ಅಧಿಕೃತ ಬಂಡವಾಳದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಂಪನಿಗಳು;
  • 7) ಜಂಟಿ-ಸ್ಟಾಕ್ ಕಂಪನಿಗಳ ಷೇರುಗಳು ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯ ನಿಗಮದ ಟ್ರಸ್ಟ್ ನಿರ್ವಹಣೆ;
  • 8) ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4, 6 ಮತ್ತು 7 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಗಳು;
  • 9) ಈ ನಿಗಮಗಳ ಮೇಲಿನ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳ ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ನಿಗಮಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯ ನಿಗಮಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು.

6.2 ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಈ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 3.12 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಒಪ್ಪಂದದ ಪ್ರತಿಯನ್ನು, ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಗ್ರಾಹಕರು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸದ ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದರ ಮೂಲ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಒಪ್ಪಂದ.

ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಗ್ರಾಹಕರಾದ ಸಂಬಂಧಿತ ಫೆಡರಲ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪಡೆದ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಕುರಿತು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದ ಒಪ್ಪಂದದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಅದರ ನಕಲನ್ನು ಒದಗಿಸದೆಯೇ ರಾಜ್ಯ ಭದ್ರತೆಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯ ಒಪ್ಪಂದ.

6.3. ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ, ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲಾತಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗುರಿ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

6.4 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ ಖಾಲಿ ಉಳಿದಿರುವ ಗುರಿ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

6.5 ಗುರಿ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯು ಗುರಿ ತರಬೇತಿಯ ಗ್ರಾಹಕರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

6.6. ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಗುರಿ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯು ರಾಜ್ಯದ ಭದ್ರತೆಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

6.7. ರಾಜ್ಯ ಭದ್ರತೆಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುರಿ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಆದೇಶ (ಆದೇಶಗಳು) ಮೂಲಕ ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಒಳಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

7. ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಗಳ ರಚನೆ

7.1. ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪ್ರತಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ;
  • ಗುರಿ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ;
  • ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಗಳೊಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

7.2 ಪ್ರತಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿ;
  • ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿ.

ಅರ್ಜಿದಾರರ ಅನುಗುಣವಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ದಾಖಲಾತಿ ನಂತರ ಉಳಿದಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

7.3 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • 1) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಅರ್ಹರಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ:
    • ಎ) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದವರು. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಉಕ್ರೇನ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು;
    • ಬಿ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದವರು. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಆಲ್-ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ IV ಹಂತದ ವಿಜೇತರು;
    • ಸಿ) ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 4.2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದವರು. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಆಲ್-ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ IV ಹಂತದ ವಿಜೇತರು;
    • ಡಿ) ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಾಂಪಿಯನ್ (ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರು);
    • ಇ) ಶಾಲಾ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು;
    • ಎಫ್) ಶಾಲಾ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ವಿಜೇತರು;
  • 2) ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 1 ರ "a" - "e" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾದ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ;
  • 3) ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ 1 ಮತ್ತು 2 ರ ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಾನತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರವೇಶದ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

7.4. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • ಎ) ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತದ ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ;
  • ಬಿ) ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತವು ಸಮಾನವಾಗಿದ್ದರೆ - ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತದ ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾದ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ , ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ;
  • ಸಿ) ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ "ಎ" ಮತ್ತು "ಬಿ" ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಾನತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರವೇಶದ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ.

7.5 ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ಎ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದ ಪ್ರತಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ:
    • ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಆಧಾರ;
  • ಬಿ) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ:
    • ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತ;
    • ಪ್ರತಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ;
    • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ;
    • ನೋಂದಣಿಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಹಕ್ಕಿನ ಲಭ್ಯತೆ;
  • ಸಿ) ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯ ಲಭ್ಯತೆ (ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 8.1. ರ ಪ್ರಕಾರ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ).

7.6. ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಾಖಲಾತಿಗಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವವರೆಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ (ಕೆಲಸದ ದಿನದ ಆರಂಭಕ್ಕಿಂತ ನಂತರ) ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8. ದಾಖಲಾತಿ ವಿಧಾನ

8.1 ನೋಂದಾಯಿಸಲು, ಅರ್ಜಿದಾರರು ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಂಕಿಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ, ಸ್ಥಾಪಿತ ನಮೂನೆಯ ಮೂಲ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ - ಸ್ಥಾಪಿತ ನಮೂನೆಯ ಮೂಲ ದಾಖಲೆ ಅಥವಾ ಅದರ ನಕಲು, ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ನ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯಿಂದ ಪ್ರತಿಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಮೂಲವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಅದರ ನಕಲು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅರ್ಜಿ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆ). ಸ್ಥಾಪಿತ ಫಾರ್ಮ್‌ನ ಮೂಲ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುವುದು (ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸುವಾಗ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ದಾಖಲೆಯ ನಕಲು) ಅದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದರೆ (ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ) ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ).

ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯು ಅರ್ಜಿದಾರರು ದಾಖಲಾಗಲು ಬಯಸುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಪ್ರವೇಶದ ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶದ ಆಧಾರವನ್ನು (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅರ್ಜಿದಾರನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು (ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ).

ಹೇಳಲಾದ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಅರ್ಜಿದಾರರ ಸಹಿಯಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಮತ್ತು ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ದಿನಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ದ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ. ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ದಿನದಂದು, ಹೇಳಲಾದ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ದ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಗೆ 18:00 ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮಯಕ್ಕಿಂತ ನಂತರ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.2 ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿದಾರರು ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವವರೆಗೆ ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.3 ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಮಾಡುವಾಗ, ದಾಖಲಾತಿ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಗಡುವಿನೊಳಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • 1) ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವುದು - 27.07.2019 ;
  • 2) ಆದ್ಯತೆಯ ದಾಖಲಾತಿಯ ಹಂತ - ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದ ದಾಖಲಾತಿ, ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾ ಮತ್ತು ಗುರಿ ಕೋಟಾದೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೋಟಾಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):
    • 28.07.2019 ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಕೋಟಾಗಳೊಳಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ;
    • 29.07.2019 ಕೋಟಾಗಳೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಆ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ ಕುರಿತು ಆದೇಶವನ್ನು (ಆದೇಶಗಳು) ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ;
  • 3) ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ದಾಖಲಾತಿ ನಂತರ ಉಳಿದಿರುವ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಳಗೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ದಾಖಲಾತಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ):
    • ಎ) ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯ ಮೊದಲ ಹಂತ - 80% ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ (80% ಭಾಗಶಃ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪೂರ್ಣಾಂಕವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ):
      • 01.08.2019 ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯ ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ.
        ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತಿ ಪಟ್ಟಿಯೊಳಗೆ, ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ 80% ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳು ತುಂಬುವವರೆಗೆ (ಖಾತಾ ಪೂರ್ಣಾಂಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು) ಹಂಚಲಾಗುತ್ತದೆ;
      • 03.08.2019 80% ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳು ಭರ್ತಿಯಾಗುವವರೆಗೆ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಗಾಗಿ ಆದೇಶ(ಗಳು) ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಬಿ) ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯ ಎರಡನೇ ಹಂತ - 100% ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ.
      • 06.08.2019 ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ.
        ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪ್ರತಿ ಪಟ್ಟಿಯೊಳಗೆ, ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು 100% ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವವರೆಗೆ ಹಂಚಲಾಗುತ್ತದೆ;
      • 08.08.2019 100% ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳು ಭರ್ತಿಯಾಗುವವರೆಗೆ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಗಾಗಿ ಆದೇಶ(ಗಳನ್ನು) ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.4 ವಿಶೇಷ ಕೋಟಾದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅದೇ ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹೊರಗಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.5 ಕೋಟಾಗಳೊಳಗೆ ಭರ್ತಿ ಮಾಡದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಅದೇ ಪ್ರವೇಶ ಷರತ್ತುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು.

ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ, ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಭರ್ತಿ ಮಾಡದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶದ ಅದೇ ಷರತ್ತುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.6. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ಆನ್-ಸೈಟ್ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಅರ್ಜಿದಾರನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಒಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಎರಡು ಬಾರಿ ನೋಂದಣಿಗೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ದಾಖಲಾತಿ ಅಥವಾ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಗೆ ಸಮ್ಮತಿಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಗಾಗಿ ಹಿಂದೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ ನಿರಾಕರಣೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆಗಾಗಿ ಹಿಂದೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಅರ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ; ದಾಖಲಾತಿ ನಿರಾಕರಣೆ ಹೇಳಿಕೆಯು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದವರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಹೊರಗಿಡಲು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

8.7. ಅರ್ಜಿದಾರರು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡ 20 ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳ ನಂತರ ಅಥವಾ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಲು ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ರಿಟರ್ನ್ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ.

8.8 ದಾಖಲಾತಿಯ ಹಿಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ (ಹಿಂದಿನ ಹಂತಗಳು) ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಅದೇ ಪ್ರವೇಶ ಷರತ್ತುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.9 ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.10. ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳ ನಿಬಂಧನೆಗಾಗಿ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ನಂತರ ಅಥವಾ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ ಸಮಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.11. ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಗಾಗಿ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ದಿನದಂದು ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ದಿನಾಂಕದಿಂದ 6 ತಿಂಗಳೊಳಗೆ ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರಬೇಕು.

9. ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಸ್ವಾಗತದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

9.1 ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ತಜ್ಞ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಬಜೆಟ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಜೆಟ್‌ನಿಂದ ನಿಧಿಗಳ ಖಾತೆಗಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಂತರ ಸರ್ಕಾರಿ ಒಪ್ಪಂದಗಳು (ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ಸೇರಿದಂತೆ), ಹಾಗೆಯೇ ನಿಬಂಧನೆಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರದ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳು.

9.2 ಸಂಬಂಧಿತ ಬಜೆಟ್ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • 9.2.1. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 8, 2013 ರ ದಿನಾಂಕ 891 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ "ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೋಟಾವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಕುರಿತು" (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ , ಕೋಟಾ), - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
  • 9.2.2. ಜೂನ್ 22, 1999 ರಂದು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾದ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಾರ್ಚ್ 29, 1996 ರಂದು ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಏಕೀಕರಣದ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ರಾಜ್ಯಗಳ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ No. 662, ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರದ ಒಪ್ಪಂದದೊಂದಿಗೆ, ತಾಷ್ಕೆಂಟ್, 05.15.1992 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಜಾರ್ಜಿಯಾ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಸರ್ಕಾರದ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಹಕಾರ, 02.02.1994 ಸಂಖ್ಯೆ 43 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಇತರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • 9.2.3. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ದೇಶವಾಸಿಗಳ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪುನರ್ವಸತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ರಾಜ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಜೂನ್ 22, 2006 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪು 637 ರ ಮೂಲಕ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ;
  • 9.2.4. ಮೇ 24, 1999 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 99-ಎಫ್ಜೆಡ್ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ "ವಿದೇಶದಲ್ಲಿರುವ ದೇಶವಾಸಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಯ ಮೇಲೆ."

9.3 ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳು 9.2.2.-9.2.4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಸ್ವಾಗತ. ಷರತ್ತು 9.2. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಫೆಡರಲ್ ಬಜೆಟ್ನಿಂದ ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನದಿಂದ ಒದಗಿಸದ ಹೊರತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.4 ಜಂಟಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿನಿಮಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "BelSU" ಗೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಇಂಟರ್ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಸಹಕಾರದ ಕುರಿತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "BelSU" ನ ನೇರ ಒಪ್ಪಂದಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.5 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರದ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಷರತ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

  • 9.5.1. CIS ನ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ (ಅಜೆರ್ಬೈಜಾನ್; ಅರ್ಮೇನಿಯಾ; ಬೆಲಾರಸ್; ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್; ಕಿರ್ಗಿಸ್ತಾನ್; ಮೊಲ್ಡೊವಾ; ತಜಿಕಿಸ್ತಾನ್; ಉಜ್ಬೇಕಿಸ್ತಾನ್; ಉಕ್ರೇನ್), ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಸಮಾನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ನಾಗರಿಕರೊಂದಿಗೆ.
  • 9.5.2. ದಕ್ಷಿಣ ಒಸ್ಸೆಟಿಯಾ ಮತ್ತು ಅಬ್ಖಾಜಿಯಾದ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ನಾಗರಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
  • 9.5.3. ವೀಸಾ ಆಡಳಿತ ಹೊಂದಿರುವ ದೇಶಗಳ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ: ತುರ್ಕಮೆನಿಸ್ತಾನ್, ಜಾರ್ಜಿಯಾ, ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ದೇಶಗಳು, ಸಿಐಎಸ್ ಅಲ್ಲದ ದೇಶಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನುಮೋದಿತ ವೆಚ್ಚದ ಅಂದಾಜು ಲೆಕ್ಕ.

9.6. ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಮೊದಲ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.7. ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ, ಪ್ರವೇಶ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್ಸು" ನ ಪ್ರವೇಶ ಸಮಿತಿಯು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

9.8 ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ವೀಕಾರವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ದಿನಾಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ:

  • 9.8.1. ಉಪವಿಭಾಗ 9.2.1 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ. ಷರತ್ತು 9.2. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸಮಯದ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ಈ ನಿಯಮಗಳು;
  • 9.8.2. 9.2.2.-9.2.4 ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ. ಷರತ್ತು 9.2., ಷರತ್ತು 9.4. ಈ ನಿಯಮಗಳ - ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ 20.06.2019 ಮತ್ತು ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 3 ರ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು 3.1 - 3.3 ಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
  • 9.8.3. ಈ ನಿಯಮಗಳ ಷರತ್ತು 9.5 ರ ಉಪವಿಭಾಗಗಳು 9.5.1 - 9.5.2 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳಿಂದ ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು, 20.06.2019 ಮತ್ತು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ 20.08.2019 .

9.9 ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯ ಹೊರಡಿಸಿದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಆದೇಶ (ಆದೇಶಗಳು) ಮೂಲಕ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.10. ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ಕೇಂದ್ರದ "ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದೇಶಿ ದಾಖಲೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ತಜ್ಞರ ಕೇಂದ್ರ" ದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು". ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಲು, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ದಾಖಲೆಗಳ ಮೂಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು:

  • 9.10.1. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ದಾಖಲೆ (ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ - ಹೆಸರುಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು);
  • 9.10.2. ಮುಖ್ಯ ದಾಖಲೆಗೆ ಅನುಬಂಧ (ಅದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದ್ದರೆ);
  • 9.10.3. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ನೋಟರೈಸ್ಡ್ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಅನೆಕ್ಸ್ (ದಾಖಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಸೀಲ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ);
  • 9.10.4. ಮೂಲ ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ (ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ ನಕಲು);
  • 9.10.5. ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ನ ನೋಟರೈಸ್ಡ್ ಅನುವಾದ (ದಾಖಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಸ್ಟಾಂಪ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ);
  • 9.10.5. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಹೊಂದಿರುವವರ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವ ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ವೀಸಾ ಅಥವಾ ಇತರ ದಾಖಲೆ.

9.11. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾದ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಜೆಯು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಅಥವಾ 09/01/2013 ಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇದು ದ್ವಿತೀಯ ರಶೀದಿಯ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. (ಸಂಪೂರ್ಣ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆ.

9.12. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಜಿಯ ಮೇಲೆ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.13. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕನು ಷರತ್ತು 3.12 ರಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಕೆಳಗಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು:

  • 9.13.1. ಜುಲೈ 25, 2002 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 10 ರ ಪ್ರಕಾರ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಗುರುತಿನ ದಾಖಲೆಯ ಪ್ರತಿ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಗುರುತಿನ ದಾಖಲೆ ಜುಲೈ 25, 2002 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ 115-ಎಫ್ಜೆಡ್ “ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಕಾನೂನು ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ";
  • 9.13.2. ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದಾಖಲೆಯ ಮೂಲ (ಅಥವಾ ಅದರ ನಕಲು), ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದ ಮೂಲ ದಾಖಲೆ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಅದರ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಪ್ರತಿ) ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅರ್ಹತೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಪ್ರಕರಣ, ಈ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಪ್ರತಿ;
  • 9.13.3. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಬಂಧಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಿದ ಅನುವಾದ (ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ಅಂತಹ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾದ ರಾಜ್ಯದ ಶಾಸನದಿಂದ ಒದಗಿಸಿದ್ದರೆ);
  • 9.13.4. ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ದೇಶವಾಸಿಗಳು ಮೇ 24, 1999 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 99-FZ ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 17 ರಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳ ಪ್ರತಿಗಳು "ವಿದೇಶದಲ್ಲಿರುವ ದೇಶವಾಸಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಯ ಮೇಲೆ" - ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ; ದೇಶವಾಸಿಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಘಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಸದಸ್ಯತ್ವವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳು (ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು); ನೇರ ಆರೋಹಣ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಈ ಹಿಂದೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಗಳು: ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ನಾಗರಿಕರು, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವವರು, ಈ ರಾಜ್ಯಗಳ ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಪಡೆದವರು ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದವರು; ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ, ರಷ್ಯನ್ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್, ಆರ್ಎಸ್ಎಫ್ಎಸ್ಆರ್, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ವಲಸೆ ಬಂದವರು (ವಲಸಿಗರು) ಸೂಕ್ತವಾದ ಪೌರತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಾಗರಿಕರಾದರು.
    ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರಲ್ಲದ ದೇಶವಾಸಿಗಳು ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 273-ಎಫ್ಜೆಡ್ "ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು" ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. , ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದದಿಂದ ಒದಗಿಸದ ಹೊರತು.
  • 9.13.5. ಎರಡು ಫೋಟೋಗಳು.

ಪ್ರವೇಶ ವೀಸಾದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

9.14. ಅಕ್ಟೋಬರ್ 8, 2013 ಸಂಖ್ಯೆ 891 ರ ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಕೋಟಾದೊಳಗೆ ದಾಖಲಾಗುವ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು "ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೋಟಾವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ" ಸಹ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ.

9.15. ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ರೂಪವನ್ನು ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.16. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೊದಲ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು, ಅದರ ರೂಪವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು, ತರಬೇತಿಯ 3 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷತೆಗಳು) ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಹಾಗೆಯೇ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶದ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಳಗಿನ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಶುಲ್ಕದ ಪಾವತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳು.

9.17. ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 9.2.2.-9.2.4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. ಷರತ್ತು 9.2. ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.18. ಷರತ್ತು 9.5 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ಸ್ವಾಗತ. ಪದವಿ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ "ಬೆಲ್‌ಎಸ್‌ಯು" ನಲ್ಲಿನ ಈ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ (ವಿಶೇಷ) ಅನುಗುಣವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 20.08.2019 ಮೂಲಕ 24.08.2019 .

9.19. ಉಪಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ 9.2.2.-9.2.4 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ನೋಂದಣಿ. ಷರತ್ತು 9.2. ಈ ನಿಯಮಗಳ, ಬಜೆಟ್ ಹಂಚಿಕೆಗಳಿಂದ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸಲಾದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪಾವತಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳನ್ನು ವಿಭಾಗವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ 8.

9.20. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳಿಂದ ತರಬೇತಿಯ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ 30.08.2019 .

10. ಸ್ನಾತಕಪೂರ್ವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶ, ಗುರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳೊಳಗೆ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

10.1 ಅಸಾಧಾರಣ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ದಾಖಲಾತಿಯ ನಂತರ ಖಾಲಿ ಉಳಿದಿರುವ ಗುರಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಳಗೆ ಸ್ಥಳಗಳಿದ್ದರೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಬೆಲ್‌ಸು" ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ) ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಆರಂಭದ ನಂತರ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸಮಯದ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ.

10.2 ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಂತರ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ 15.08.2019 .