A1 / ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಲೆವೆಲ್ (ಬ್ರೇಕ್‌ಥ್ರೂ ಲೆವೆಲ್)

ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು; 240 ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 30 ಯೂನಿಟ್ ವಾಕ್ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರಗಳು (ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್ ಕನಿಷ್ಠ 60-80 ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆಗಳು) ಸೇರಿದಂತೆ ಕನಿಷ್ಠ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವರ ಶಬ್ದಕೋಶವು 900-1000 ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು.

1. ಭೇಟಿಯಾಗು;
2. ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ;
3. ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಒದಗಿಸಿ;
4. ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಿ;
5. ರಜಾದಿನವನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಿ (ರಾಜ್ಯ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಕುಟುಂಬ);
6. ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅಭಿನಂದನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ; ಆಶಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ;
7. ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಿ / ಸ್ವೀಕರಿಸಿ; ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು; ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ / ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿ, ನಿರಾಕರಣೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ;
8. ಸಭೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ;
9. ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ, ವಿಳಾಸ, ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ;
10. ವಿಷಯಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ/ಹೇಳಿ; ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು / ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುವುದು; ಇದು ದೂರದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆಯೇ; ಶುಲ್ಕ ಎಷ್ಟು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ, ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಾವತಿಸಬೇಕು; ಸಾರಿಗೆ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ; ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ, ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು;
11. ವಿಹಾರ ಹೇಗೆ ಹೋಯಿತು ಎಂದು ಹೇಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ;
12. ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್, ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಉಪಹಾರ/ಊಟ/ಭೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು/ಒಪ್ಪಿಸು; ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿ, ನಿರಾಕರಣೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ; ಸಭೆಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ; ಮೆನುವನ್ನು ಓದಿ; ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ಆದೇಶಿಸಿ; ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ / ತಿಳಿಸಿ; ಊಟಕ್ಕೆ/ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸಿ.

A2 / ಪ್ರಿ-ಥ್ರೆಶೋಲ್ಡ್ (ಮೂಲ) ಮಟ್ಟ (ವೇಸ್ಟೇಜ್ ಮಟ್ಟ)

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂವಹನದ ಸಾಮಾಜಿಕ, ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಭೂತ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನೀವು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು, ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಧಿಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ (RFL) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು:

1. ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ತೆಗೆದ ಚಿಕ್ಕ ಸರಳ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಶಾಸನಗಳು, ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳು, ಜಾಹೀರಾತುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ); ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಮಾಹಿತಿ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರದ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪಠ್ಯಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
2. ಸಣ್ಣ ಪತ್ರ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮೂಲ ಪಠ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ;
3. ಸಾಮಾಜಿಕ, ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಗತಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಮೂಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ವಿಷಯ, ಸ್ಥಳ, ಸಮಯ, ಕಾರಣ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸೂಚನೆ) ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
4. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಕಾರದ ಸರಳ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ನಿಮ್ಮ, ಸ್ನೇಹಿತ, ಕುಟುಂಬ, ಅಧ್ಯಯನ, ಕೆಲಸ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಕಲಿಕೆ, ಕೆಲಸದ ದಿನ, ಉಚಿತ ಸಮಯ, ತವರು, ಆರೋಗ್ಯ, ಹವಾಮಾನ, ಮತ್ತು ನೀವು ಓದಿದ ಪಠ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ;
5. ಸೀಮಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಇದರಲ್ಲಿ 1300 ಘಟಕಗಳು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಜ್ಞಾನ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು (ಇಲಾಖೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು) ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವರ್ಷವಿಡೀ ವಿಶೇಷ ಭಾಷಾ ತರಬೇತಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.

B1 / ಥ್ರೆಶೋಲ್ಡ್ ಮಟ್ಟ

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಭೂತ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಉದ್ಭವಿಸುವ ದೈನಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಾರ್ಯಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು RCT ಗಾಗಿ ರಾಜ್ಯದ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ.

ಅಧಿಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: RCT ಯ ಮೊದಲ ಹಂತ:

1. ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ನೀವು ಓದುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಗಳು, ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
2. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ 20 ವಾಕ್ಯಗಳ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ, ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು, ಕೆಲಸದ ದಿನ, ಉಚಿತ ಸಮಯ, ತವರು, ಆರೋಗ್ಯ, ಹವಾಮಾನ; ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಓದಿದ ಅಥವಾ ಆಲಿಸಿದ ಪಠ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು;
3. ಸಣ್ಣ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ (ವಿಷಯ, ಸಮಯ, ಸಂಬಂಧಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಗುರಿಗಳು, ಕಾರಣಗಳು); ವಿವರವಾದ ಸಂವಾದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಭಾಷಣಕಾರರ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ; ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು, ಸುದ್ದಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
4. ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಂವಾದಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಿರ್ವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗೊಳಿಸಿ; ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು (ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ, ಕೆಲಸ, ವೃತ್ತಿ, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ದೇಶ, ನಗರ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ); ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಓದುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ;
5. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪ್ರಕಾರದ ಸರಳ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಮಾಣವು ಈಗಾಗಲೇ ತಲುಪಬೇಕು 2300 ಘಟಕಗಳು.

ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಜ್ಞಾನ ಸಾಕು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೇರಿದಂತೆ, ಅಂದರೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು . ಈ ಮಟ್ಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ವಿಭಾಗಗಳ ಪದವೀಧರರು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆಒಂದು ವರ್ಷದ ವಿಶೇಷ ಭಾಷಾ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ (ಇಲಾಖೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು).

B2 / ಪೋಸ್ಟ್-ಥ್ರೆಶೋಲ್ಡ್ ಲೆವೆಲ್ (ವಾಂಟೇಜ್ ಲೆವೆಲ್)

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಸಾಕಷ್ಟು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು: ಮಾನವೀಯ (ಇದರೊಂದಿಗೆ ಫಿಲಾಲಜಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) , ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಧಿಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: RCT ಎರಡನೇ ಹಂತ:

1. ತಾರ್ಕಿಕ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣಾ ಸ್ವಭಾವದ ವಿವಿಧ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಲೇಖಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರ ಪ್ರಕಾರದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
2. ನೀವು ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ಓದಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯೋಜನೆಗಳು, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಪತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಹಾಗೆಯೇ ವ್ಯವಹಾರ ಸ್ವರೂಪದ ಪಠ್ಯಗಳು (ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳು, ವಿನಂತಿಗಳು, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ).
3. ಮಾತನಾಡುವವರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ; ರೇಡಿಯೋ ಸುದ್ದಿ, ಜಾಹೀರಾತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು; ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಸ್ವರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು;
4. ಸಂವಾದವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಪೂರ್ವ-ಉದ್ದೇಶಿತ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದು; ಸಂವಾದ-ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ; ನೀವು ನೋಡಿದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ನೋಡಿದ್ದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ; ಮುಕ್ತ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ;
5. ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಸರಿಯಾದ ಭಾಷಾ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ತಲುಪಬೇಕು 10 000 ಘಟಕಗಳು.

ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕ - ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವೀಧರ (ಹೊರತುಪಡಿಸಿಪದವಿ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ).

C1 / ಸಮರ್ಥ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟ (ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ)

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗುವುದು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂವಹನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಅಧಿಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: ಆರ್‌ಸಿಟಿಯ ಮೂರನೇ ಹಂತ:

1. ಸಂವಹನದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಜೊತೆಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯಾಪಾರ ಪಠ್ಯಗಳು ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ.
2. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಾರಾಂಶ, ಪ್ರಬಂಧ, ಔಪಚಾರಿಕ/ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪತ್ರ, ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ಓದಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಒದಗಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ; ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ (ಲೇಖನ, ಪ್ರಬಂಧ, ಪತ್ರ).
3. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಆಡಿಯೊ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ವಿವರಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ (ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಪ್ರಸಾರಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಗಳ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮತ್ತು ಭಾಷಣದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ;
4. ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ವಿವಿಧ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ವಿವಿಧ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂವಾದವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ಸಂವಾದ-ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭಿಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಇದು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ; ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ವಗತ-ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ; ಮುಕ್ತ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ ಮತ್ತು ವಾದಿಸಿ;
5. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಮೂಲ ಪಠ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಅದರ ತುಣುಕುಗಳ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ತಲುಪಬೇಕು 12 000 ಘಟಕಗಳು, ಸೇರಿದಂತೆ ಸಕ್ರಿಯ ನಿಘಂಟಿನ ಭಾಗಗಳು - 7 000 ಘಟಕಗಳು.

ಈ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಲಭ್ಯತೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಶ್ಯಕ- ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವೀಧರ.

C2 / ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟ (ಮಾಸ್ಟರಿ ಮಟ್ಟ)

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾತನಾಡುವವರ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಧಿಕೃತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು: RCT ಯ ನಾಲ್ಕನೇ ಹಂತ:

1. ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಮೂಲ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಅಮೂರ್ತ ತಾತ್ವಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಉಪಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ;
2. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮಾತಿನ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪಠ್ಯಗಳು;
3. ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿಷಯ, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು, ದೂರದರ್ಶನ ನಾಟಕಗಳು, ರೇಡಿಯೋ ನಾಟಕಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಗಳ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸ್ಪೀಕರ್ ಭಾಷಣದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುಪ್ತ ಅರ್ಥಗಳು.
4. ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧವಿಲ್ಲದ ಸ್ವಗತ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂವಹನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಕೇಳುಗನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಸಂವಹನ ಸಂಘಟಕರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಭಾಷಣ ನಡವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ;
5. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಮೂಲ ಪಠ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಅದರ ತುಣುಕುಗಳ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಶೈಲಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಳಸಿ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ತಲುಪಬೇಕು 20 000 ಘಟಕಗಳು, ಸೇರಿದಂತೆ ಸಕ್ರಿಯನಿಘಂಟಿನ ಭಾಗಗಳು - 8 000 ಘಟಕಗಳು.

ಈ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಲಭ್ಯತೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯ- ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವೀಧರರು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹಕ್ಕು.

ಸೈಟ್ ವಸ್ತುಗಳ ಯಾವುದೇ ಬಳಕೆಗಾಗಿ, ಸಕ್ರಿಯ ಹೈಪರ್ಲಿಂಕ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ
ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಕಾನೂನಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ

ನಾನು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಯಾವುದೇ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಗಂಭೀರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಪದವಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯೂ ಆಗಿದೆ! ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ (84-100) ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು, ನೀವು ಉನ್ನತ-ಮಧ್ಯಂತರಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲದ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ನೀವು ಗಮನಹರಿಸಬೇಕಾದ ಮಟ್ಟ ಇದು.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಇವುಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅಂದಾಜು ಆಯ್ಕೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೈಪಿಡಿಗಳಾಗಿವೆ. ಅಂತಹ ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊನೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಕರಣ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣಾ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದಾಗ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಹೊಸ ರೂಪಕ್ಕೆ ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ. ವಿವಿಧ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಘನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡಿಪಾಯದ ರಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ತರಬೇತಿಯು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಲೇಖಕರ ವಿವಿಧ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ. ಎರಡರಲ್ಲೂ ಅವರವರ ಬಾಧಕಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡಬಹುದಾದ ಆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಯಾವುದೇ ಅನುಭವಿ ಬೋಧಕನು ತನ್ನ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳು, ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಆಲಿಸುವುದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರಿಗೆ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಧಾರಗಳು. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ:
1) ಆಲಿಸುವಿಕೆ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಕೇಳುವಿಕೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ?
2) ಈ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ?
3) ಬೋಧನೆ ಕೇಳುವಿಕೆಯು ಸಂಬಂಧಿತ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಲಿಸನಿಂಗ್ ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಷನ್ ಎನ್ನುವುದು ಕಿವಿಯಿಂದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಕಿವಿಯಿಂದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನೈಜ ಸಂವಹನದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಕೇಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ, ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಯಾವುದೇ ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಚರ್ಚೆಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೇಳುವುದು ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮಾತನಾಡುವ ಪದವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕೇಳುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಕೇಳುವ ತೊಂದರೆಗಳು ಸೇರಿವೆ:
ಎ) ಕೇಳುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳು (ಬಾಹ್ಯ ಶಬ್ದ, ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಕಳಪೆ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್)
ಬಿ) ಮಾತಿನ ಮೂಲದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳು (ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ಜನರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳುವಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ಕೊರತೆ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಗತಿ, ವಿರಾಮ)
ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಕೇಳುವಾಗ, ಮಾತಿನ ಆಂತರಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಕೇಳುವ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಣದ ಆಲಿಸುವ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಬಹುಶಃ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಇಡೀ ಶಾಲಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಆಡಿಯೊ ಕ್ಯಾಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಇದು 11 ವರ್ಷಗಳು), ಆದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಯಾವುದೇ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೀಮಿತ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಹಜವಾದ ಆತಂಕವನ್ನು ಇದಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಓದುವಿಕೆ, ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕಾರ್ಯಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಾಗಿ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಮರೆಯಬಾರದು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರದವರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಭಾಷಾ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಯ ಬಳಕೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡುಮಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸೀಮಿತ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಅವರು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆತಂಕ - ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಅನಗತ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಅಧಿಕೃತ ಪಠ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ನಾನು ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಇದು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿತ ಆಲಿಸುವ, ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ನಂತರದ ಚರ್ಚೆಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ 90% ರಷ್ಟು ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸರಣಿಗಳು ಬಲವಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಗುಣಿತ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವುಗಳ ಅನ್ವಯದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ, ಆಂಟೋನಿಮಿ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ, ಪಾಲಿಸೆಮಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅರ್ಥಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ಮತ್ತು ಹೊಸ ವ್ಯಾಕರಣ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು; ಪದ ರಚನೆಯ ಮೂಲ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ರೂಪಿಸುವುದು ಎಂದು ನಾನು ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದಗಳು ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸೇರಿವೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ (ಲೇಖನಗಳು, ಅಫಿಕ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ);
ಲಿಖಿತ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು. ಇದು 140 ಪದಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು (200-250 ಪದಗಳು). ಈ ರೀತಿಯ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅಂಶವನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ವಾದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರಚನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಉನ್ನತ ಸ್ಕೋರ್ ಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಮಾತನಾಡುವಿಕೆಯು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದರ ಅರ್ಥವು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇತರರು ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಚನೆಯ ಕುರಿತು ವಿಶೇಷ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ವಿಶೇಷ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಹಾಗೆಯೇ ಲಿಖಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ) ತನ್ನದೇ ಆದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ರೀತಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು (20 ರಲ್ಲಿ 20), ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ, ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.
ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ (ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್) ನ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ (ಮೆಟಾ-ವಿಷಯ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಸುಧಾರಣೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಇಂದು, "ಮೆಟಾ-ಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್" ಮತ್ತು "ಮೆಟಾ-ಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಲರ್ನಿಂಗ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಿವೆ. ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮೆಟಾ-ವಿಷಯ ವಿಧಾನವು ಹೊಸ ಮಾನದಂಡಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ ಟಟಯಾನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬೋಧಕ

ನಿಮ್ಮೊಳಗಿನ ಭಯಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿ: ಪರೀಕ್ಷಾ ಪೂರ್ವ ಭಯವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡದಂತೆ ತಡೆಯಲು 5 ಮಾರ್ಗಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೇವೆ - ನಮಗೆ ನೋವು ತಂದ ತಪ್ಪುಗಳೊಂದಿಗೆ - ಮತ್ತು ಅವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತವೆ. ನಾವು ಮತ್ತೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಭಯದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಮಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಿರಂತರ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ಸಂತೋಷವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕನಸುಗಳ ಕಡೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು, ನೀವು ಈ ಭಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಹೋರಾಡಬೇಕಾದ ಕೆಟ್ಟ ಭಯವೆಂದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದು. ಭವಿಷ್ಯವು ನಮಗೆ ತರಬಹುದಾದ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಇಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಭಯಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸರಿಯಾದ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಹಿಂದಿನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಾವು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ಚಿಂತೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ಭಯಗಳು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಬಹುದು, ಹೊಸ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ರಚನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ನೋಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಭಯವನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಮ್ಮನ್ನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏರಿಳಿತಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮೊಳಗಿನ ಭಯವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಎದುರಿಸುವುದು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು, ನಮ್ಮನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಜೀವನವು ನಮಗೆ ನೀಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆನಂದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿದೆ.
1. ನಿಮ್ಮ ಭಯದ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಭಯಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ನೀವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು, ಹತಾಶರಾಗಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ಕೆರಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೊನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಯಕ್ಕೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.
2. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠರಾಗಿರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಭಯದ ಕಾರಣವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದ ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ತೆರಳಿ, ಹೆಚ್ಚು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಕಾರಣವೇನು ಎಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ.
3. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.
ವೈಫಲ್ಯ, ನೋವು, ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ಇತರ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಜೀವನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವೆಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಆತಂಕವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒತ್ತೆಯಾಳಾಗಿಸದಂತೆ ನೀವು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಗೆದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಅಥವಾ ನೀವು ಸೋತರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?
4. ನಿಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಪಾರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮಗೆ ಅಂತಹ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ, ನಾವು ಏನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಒಂದೆರಡು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳು? ನೋಟ್ಬುಕ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಕಾರಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಎಡಕ್ಕೆ ಬಾಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಭಯ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಲಕ್ಕೆ ಬಾಣ ಅಥವಾ ಹಲವಾರುವನ್ನು ಬಳಸಿ. ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸಲಹೆಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ನೀವು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಟಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭ.
5. ನಾವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆತಂಕಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಾಗ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಭಯದಿಂದ ಅಪಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತೇವೆ. "ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ", "ನಾನು ಮಾಡಬಾರದು", "ನಾನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಅದು ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಜಯಿಸುವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮರೆಯಬೇಡಿ: ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನವು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A1 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕೋರ್ಸ್ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ: ಭಾಷೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದವರೆಗೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಸಾಮರಸ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್ A1 ಅನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಜೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ದಾರಿಹೋಕನೊಂದಿಗೆ, ಉದ್ಯೋಗದಾತರೊಂದಿಗೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಜಮೀನುದಾರ ಮತ್ತು ಮಾರಾಟಗಾರನೊಂದಿಗೆ. ನಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ. ನೀವು ಪ್ರಕಟಣೆ, ಚಿಹ್ನೆ, ಜಾಹೀರಾತು, ರಸ್ತೆ ಹೆಸರನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪೇಟೆಂಟ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪೇಟೆಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A1 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕೋರ್ಸ್ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಸೆಂಟರ್ ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಗಳು, ವಿಶಾಲವಾದ ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ತಾಂತ್ರಿಕ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A1 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಸೇರಿವೆ:

• ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ತರ್ಕವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ವಾಕ್ಯಗಳ ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು;
• ಕೇಳುಗರು ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಂದಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ);
• ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು);
• ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್;
• ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A1 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು, ಇದು ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನದ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿಸಲು, ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A1 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಭಾಷಣಾ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು 120 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ (ತಲಾ 45 ನಿಮಿಷಗಳು).

ತರಗತಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ: ಮೂರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ 2 ಬಾರಿ.

ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ 4-10 ಜನರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದು. ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ಮಟ್ಟದ ಭಾಷಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ: ಚೆರ್ನಿಶೇವ್ S.I. ಹೋಗು! ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. ಹರಿಕಾರ ಕೋರ್ಸ್. - 6 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ಝ್ಲಾಟೌಸ್ಟ್, 2008, - 280 ಪು.

ಏಕೀಕೃತ ವಲಸೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೇಂದ್ರ (ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆ) ತನ್ನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನಮ್ಮ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಸೆಂಟರ್ನಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ A2 ಆಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಭಾಷಣೆ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವಾ ಕೇಂದ್ರವು ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ವಿವಿಧ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಪೇಟೆಂಟ್ಗಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಲಸಿಗರಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಬಹುದು. ನೀವು ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪೇಟೆಂಟ್ ಸ್ವತಃ ಪೇಟೆಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಭಾಷಾಂತರ ಏಜೆನ್ಸಿ ಇದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಚೈನೀಸ್‌ಗೆ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅನುವಾದವನ್ನು ಆದೇಶಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ಪೇಟೆಂಟ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕರೆ ಮಾಡಿ: +7 925 622 50 34

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ
(TRKI, ಮಟ್ಟಗಳು A1-C2)

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ (TRFL) ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟಗಳ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• TEU - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತ (A1);
• TBU - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಮೂಲ ಮಟ್ಟ (A2);
• TRKI-1 - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ (B1);
• TRKI-2 - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ (B2);
• TRKI-3 - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಮೂರನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ (C1);
• TRKI-4 - ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ. ನಾಲ್ಕನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ (C2).

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಮಟ್ಟಗಳ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇತರ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

ರಷ್ಯಾ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತ	ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟ	ನಾನು ಮಟ್ಟ (TRKI-1)	ಹಂತ II (TRKI-2)	ಹಂತ III (TRKI-3)	IV ಮಟ್ಟ (TRKI-4)
	A1	A2	B1	B2	C1	C2
ಯುರೋಪ್	ಹಂತ 1 ಬ್ರೇಕ್ಥ್ರೂ ಮಟ್ಟ	ಹಂತ 2 ವೇಸ್ಟೇಜ್ ಮಟ್ಟ	ಹಂತ 3 ಮಿತಿ ಮಟ್ಟ	ಹಂತ 4 ವಾಂಟೇಜ್ ಮಟ್ಟ	ಹಂತ 5 ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ	ಹಂತ 6 ಉತ್ತಮ ಬಳಕೆದಾರ
ಯುಎಸ್ಎ	ಅನನುಭವಿ	ಮಧ್ಯಂತರ	ಮಧ್ಯಂತರ-ಹೆಚ್ಚು	ಸುಧಾರಿತ	ಸುಧಾರಿತ ಪ್ಲಸ್	ಉನ್ನತ ಸ್ಥಳೀಯ

1997 ರಿಂದ, ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಸ್ಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ (TRKI) ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಪರೀಕ್ಷಕರ ಸಂಘದ (ALTE) ಅಧಿಕೃತ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಧಾನ

TRKI- ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆ. ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ ಆರು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ಪ್ರಾಥಮಿಕ,
• ಆಧಾರ,
• ಐ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ,
• II ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ,
• III ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ,
• IV ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ.

ಪರೀಕ್ಷೆಪ್ರತಿ ಮಟ್ಟದ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಐದು ಘಟಕಗಳ(ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಗಳು):

• ಶಬ್ದಕೋಶ. ವ್ಯಾಕರಣ,
• ಓದುವುದು,
• ಕೇಳುವ,
• ಪತ್ರ,
• ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು, ನೀವು ಪ್ರತಿ ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 66% ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಪರೀಕ್ಷೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವವರು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ 66% ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪಡೆದರೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶುಲ್ಕಕ್ಕಾಗಿ (ಪರೀಕ್ಷಾ ವೆಚ್ಚದ 50%) ವಿಫಲವಾದ ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮರುಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವರು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪಡೆದ ಎಲ್ಲಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವು 2 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮರುಪಡೆಯಲು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮರುಪಡೆಯುವಾಗ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅವಧಿ

ಘಟಕ (ಉಪ ಪರೀಕ್ಷೆ)	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತ	ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟ	I ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ
ಶಬ್ದಕೋಶ. ವ್ಯಾಕರಣ	50 ನಿಮಿಷ	50 ನಿಮಿಷ	60 ನಿಮಿಷ
ಓದುವುದು	50 ನಿಮಿಷ	50 ನಿಮಿಷ	50 ನಿಮಿಷ
ಕೇಳುವ	30 ನಿಮಿಷ	35 ನಿಮಿಷ	35 ನಿಮಿಷ
ಪತ್ರ	50 ನಿಮಿಷ	50 ನಿಮಿಷ	60 ನಿಮಿಷ
ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ	30 ನಿಮಿಷ	25 ನಿಮಿಷ	25 ನಿಮಿಷ
ಒಟ್ಟು ಅವಧಿ:	3 ಗಂಟೆ 30 ನಿಮಿಷಗಳು	3 ಗಂಟೆ 30 ನಿಮಿಷಗಳು	3 ಗಂಟೆ 50 ನಿಮಿಷಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಲಿಖಿತ ಭಾಗ:	180 ನಿಮಿಷ	185 ನಿಮಿಷ	205 ನಿಮಿಷ

ಘಟಕ (ಉಪ ಪರೀಕ್ಷೆ)	II ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ	III ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ	IV ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ
ಶಬ್ದಕೋಶ. ವ್ಯಾಕರಣ	90 ನಿಮಿಷ	90 ನಿಮಿಷ	60 ನಿಮಿಷ
ಓದುವುದು	60 ನಿಮಿಷ	75 ನಿಮಿಷ	80 ನಿಮಿಷ
ಕೇಳುವ	35 ನಿಮಿಷ	35 ನಿಮಿಷ	40 ನಿಮಿಷ
ಪತ್ರ	60 ನಿಮಿಷ	60 ನಿಮಿಷ	60 ನಿಮಿಷ
ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ	35 ನಿಮಿಷ	40 ನಿಮಿಷ	50 ನಿಮಿಷ
ಒಟ್ಟು ಅವಧಿ:	4 ಗಂಟೆ 40 ನಿಮಿಷಗಳು	5 ಗಂಟೆ 00 ನಿಮಿಷಗಳು	4 ಗಂಟೆ 50 ನಿಮಿಷಗಳು
ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಲಿಖಿತ ಭಾಗ:	280 ನಿಮಿಷ	260 ನಿಮಿಷ	290 ನಿಮಿಷ

ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ

ಮಟ್ಟದ ಮೂಲಕ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು

• 6,300 ರಬ್. ರಬ್ 3,150 ಮೂರನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ (TRKI-III/C1)
  ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. 6,500 ರಬ್. ರಬ್ 3,250 ನಾಲ್ಕನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ (TRKI-IV/C2)
  ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳತೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾತನಾಡುವವರ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. 6,500 ರಬ್. ರಬ್ 3,250

  ರಷ್ಯಾದ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು (TRKI) 6 ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಒಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

  ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತ

  

  ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 100-120 ಗಂಟೆಗಳ ತರಗತಿಯ ಸಮಯ

  ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್: ಕನಿಷ್ಠ 780 ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳು

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು:ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ, ನಿಮ್ಮ ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

  ವ್ಯಾಕರಣ ಮಟ್ಟ

  

  ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ನೇರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಟ್ಟವು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರದ ಹಂತಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ.

  ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟ

  

  ಸುಮಾರು 280-300 ಗಂಟೆಗಳು.

  ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್: 1300 ಘಟಕಗಳು

  ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (TBEU) ರಷ್ಯಾದ ಪೌರತ್ವಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು:ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ, ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವಾದಿಸಿ, ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತನಾಡಿ. ಅವನು ಬೇಗನೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

  ವ್ಯಾಕರಣ ಮಟ್ಟ

  

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಹೊಸ ಸಂಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

  ಮೊದಲ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ. TRKI-1

  

  ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 400-460 ಗಂಟೆಗಳು.

  ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್: ಸುಮಾರು 2300 ಪದಗಳು.

  ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ TRFL-1 ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು:ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು (ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಆಧುನಿಕ ನಗರದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಸ್ಥಳೀಯ ಇತಿಹಾಸ), ಪತ್ರ ಬರೆಯಿರಿ, ಚಲನಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕದ ವಿಮರ್ಶೆ, ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಯ ವಿಮರ್ಶೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ.

  ವ್ಯಾಕರಣ ಮಟ್ಟ

  

  ಎರಡನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ. TRKI-2

  ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 720 ಬೋಧನಾ ಸಮಯ

  ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್: ಸುಮಾರು 6000 ಘಟಕಗಳು

  ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವಿ ಮಟ್ಟ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಿಎಚ್‌ಡಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. TRKI-2 ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು:ದೈನಂದಿನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶೇಷವಾದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಿ. ಅವರು ಸಕ್ರಿಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

  ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ, ದೈನಂದಿನ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

  ವ್ಯಾಕರಣ ಮಟ್ಟ

  

  ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪದ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ (ಉತ್ಪಾದಕ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ).

  ಮೂರನೇ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಮಟ್ಟ. TRKI-3

  ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 280 ಬೋಧನಾ ಸಮಯ

  ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್: ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸುಮಾರು 12,000 ಘಟಕಗಳು, ಸಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ 7,000 ಪದಗಳು.