ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಂತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವುದು. ಮಿನಿ-ತರಬೇತಿ "ಕಠಿಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು" ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣವು ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅದರ ನಂತರ, ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿರಬಹುದು.

ಸಭಿಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಭಾಷಣಕಾರರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಜನರಿಗೆ ಮಾತಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮಾರಾಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಖರೀದಿ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಇದೆ ನಾವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಹಲವಾರು ಉಪಕರಣಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಪಾಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಮಾಡಬಲ್ಲೆವು ಭಾಷಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಧ್ವನಿಯ ಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ನಮ್ಮ ಸಭೆಯು 15 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ. ಸಭೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಹ ನೀವು ಅನುಮತಿಸಬಹುದು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಶ್ವಾಸ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗಿಂತ ಮಾತನಾಡುವ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ :-)

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಟೇಜ್ ಮಾಡರೇಟರ್ಗೆ ರವಾನಿಸಲು ಕೇಳುವುದು. ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಥವಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಕರ್ ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ದಿನ ನಾನು ಈ ವಿಧಾನದ ನವೀಕರಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ: ವೇದಿಕೆಯ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲಾದ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ ಇತ್ತು. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ SMS ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಲು ಸ್ಪೀಕರ್ ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗ ಅಥವಾ ವಿಷಯದ ನಂತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ವಿಳಂಬ ಮಾಡುವುದು ಅಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ಉತ್ತರವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಚಿಕ್ಕ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಜಾಗೃತವಾಗಿರು:-)

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಭಾಷಣಕಾರರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಡ್ಡಿ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಏನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಹುದೇ?!

ಇದು ಸಂಭವಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ- ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ.

ಯಾವುದೇ ದೇಶದ ಸರ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ರಾಜಕಾರಣಿಗಳಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಜನರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪು ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರು 70-90% ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪೂರ್ಣ ಬಲದಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ. ಮತ್ತು ನೀವು? :-)

ಹೇಳಿ, ಓಹ್ ಇಡೀ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ! ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಅವನು ತುಂಬಾ ನಿಷ್ಠಾವಂತ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಡೀ ಕೋಣೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈಗ ನೀವು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ತದನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ನೋಟವನ್ನು ಇಡೀ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಜೋಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ... ಇದರರ್ಥ ನಾನು ಇಡೀ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ: "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ್ದೇನೆಯೇ?"

ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸ್ವೀಕೃತಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರದ ನಂತರ ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೇಳಲು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು "ಲಾಭದಾಯಕ" ಆಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ಮೂಲಕ, ಸರಿಯಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ: "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ್ದೇನೆಯೇ?" ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ: "ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ?" ಅಥವಾ "ಅರ್ಥವಾಯಿತು?" ಉತ್ತರವು ಸ್ವತಃ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: "ಅರ್ಥವಾಯಿತು, ನಾನು ಮೂರ್ಖನಲ್ಲ" :-)

ಹೇಳಿ, ನಾನು ಸುಮ್ಮನೆ ಹೇಳಿದರೆ ... ಮತ್ತು ... ಅದು ... ಪ್ರಶ್ನೆ ... ಅಥವಾ?
- ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
- ಹೇಳಿ, ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದರೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಉತ್ತರಿಸಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಕೇಳಿದರೆ ಏನು?
- ಧನ್ಯವಾದ!

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕೇಳಿದರೆಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ನಂತರ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ತೊರೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಅವರು ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇನೆ. ಅವರು ತಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: “ಆಹ್! ಹೌದು! ಅರ್ಥವಾಯಿತು. ಧನ್ಯವಾದ!".

ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಯ ಕೇಳುಗರು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುವ ಮೊದಲು ಕೈ ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಅವರನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ಇದು ಅಪರಾಧವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಎತ್ತಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ನೀವು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾದರೆ, ನೀವು ಈಗ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ: "ಕೇವಲ ಒಂದು ನಿಮಿಷ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ." ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರದರ್ಶನ ಮುಗಿದಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲ!

ಇದು ಹತಾಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ದುರಂತವಲ್ಲ. ನೀವು ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಡಬಹುದು.

ಅಥವಾ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು... ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಅವರನ್ನು ತಳ್ಳಿರಿ... ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಭಾಷಣದ ಮೊದಲು, ನನಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು...” ಅಥವಾ “ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ...” ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ನೀವೇ ಉತ್ತರಿಸಿ . ನಂತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ: “ಬಹುಶಃ ನಿಮಗೂ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಕೇಳಿ."

ಇನ್ನೂ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

ನನಗೆ ಅಡ್ಡಿ ಮಾಡಬೇಡ!

ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸಾರವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೀವು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರಣ ಸರಳವಾಗಿದೆ - ಗೌರವ, ಚಾತುರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಕೇಳುಗರು. ಸಭಿಕರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ವಿಷಯದ ಸಾರವನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ ಸ್ವತಃ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ತಿಂಡಿಗಾಗಿ - ನಾನು ತಕ್ಷಣ ಉತ್ತರವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!

“ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಯೋಚಿಸಲು ನನಗೆ ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ...” ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿ, ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಿಂದ ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಕೇಳುಗರ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ - ಉತ್ತರವನ್ನು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಖಚಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಗಿ ನಿಮಗೆ ಪ್ಲಸ್ ಆಗಿದೆ.

ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮಾತನಾಡುವುದು!

ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಮಾಲಿನೋಚ್ಕಾ

ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವೇದಿಕೆಗಳ ಸಂಘಟಕರು ಮಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಹೂಡಿಕೆ ಹಿಡುವಳಿಯ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಧೀನಕ್ಕೆ ನಿಯೋಜಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು - ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು. ಅವಳು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಭಾಷಣದ ದಿನಾಂಕ ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸೇವೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ತಮ್ಮ ಅಧೀನದ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ವೇದಿಕೆಗೆ ಹೋದರು. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿರಾಶೆಗೊಂಡೆ.

ಬಾಸ್ ತನ್ನ ಉದ್ಯೋಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮುಜುಗರ ಅನುಭವಿಸಿದನು. ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವೃತ್ತಿಪರರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಬಾರಿ ಎಂದು ಅವಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು; ಧ್ವನಿ ನಡುಗಿತು, ಉಸಿರಾಟವು ಸುಸ್ತಾದವು,ಇದು ಅವಳ ಮಾತುಗಳ ಸತ್ಯತೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿತು. ಜೊತೆಗೆ, ಮಹಿಳೆ ಇಡೀ ಭಾಷಣದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಬೇರೂರಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಮುಂದಿನ ಸ್ಲೈಡ್ನಲ್ಲಿ ಏನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಪರದೆಯತ್ತ ತಿರುಗಿತು. ಎ ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಮಹಿಳೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಪ್ರದರ್ಶನವು ನರ ಮತ್ತು ನೀರಸವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಕೇಳುಗರು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ತಜ್ಞರ ವರದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರ ಅಭಿನಯವು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅಧೀನಕ್ಕೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ಅವಳನ್ನು ವಾಗ್ದಂಡನೆ ಮಾಡುವುದು ಕಡಿಮೆ. ಅವರು ಉದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆದರೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮಾತನಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳನ್ನು HR ನೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ವರದಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಹೇಳಬೇಕು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು, ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕು, ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ನೀಡಬೇಕು, ತಮಾಷೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಉತ್ತಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ *, ನೀವು ಅದನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ತಲುಪಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ನಿಯಮ 1. ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ, ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ

ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುವಾಗ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಸಿ. ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.ಜೊತೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಚುರುಕಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ.

ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು, ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಭಾರವಾದ ಓವರ್ ಕೋಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಸೈನ್ಯವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ನಿಮ್ಮ ಹುಟ್ಟೂರು ಇದೆ, ಅದು ಶತ್ರುಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದಾಗ ಅಥವಾ ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಭಯಪಡುತ್ತಿರುವಾಗ ನೀವು ಯಾವ ದೈಹಿಕ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಈಗ ನೆನಪಿಡಿ. ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಭುಜಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ನೀವು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯಲಿರುವಂತೆ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಭುಜಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಗಲ್ಲವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ. ಈಗ ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ಇದು ನಿಮ್ಮ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬದುಕಿದಂತಿದೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಲಿ. ನೆನಪಿಡಿ: ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮೊದಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಅನುಭವಿ ಭಾಷಣಕಾರರು ಸಹ ಸ್ವಲ್ಪ ಉದ್ವೇಗಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆ

ದೊಡ್ಡ ಚಿಲ್ಲರೆ ಸರಪಳಿಯ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಸೆರೆಬ್ರಿಯಾಕೋವ್, ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಒಂದು ಕಡೆ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮೊದಲು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು. ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಒಮ್ಮೆ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು, ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳು ಬೆರಳುಗಳ ತುದಿಯಲ್ಲಿವೆ. ಇಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮೆದುಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಡೆಯುವಾಗ ಅನೇಕ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ನರ ತುದಿಗಳು ಸಹ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ - ಅವು ಸ್ನಾಯುಗಳಿಗೆ ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ನರ ತುದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ನೀವು ಮೆದುಳನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಬಹುದು. ಇದು ಒಂದು ಕಡೆ. ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮೆದುಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಅದನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಭಾಷಣದ ಮೊದಲು, ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮೂರರಿಂದ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಇತರ ಬೆರಳುಗಳ ತುದಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವಾಗ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಕೈಯಲ್ಲಿ. ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹಲವು ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಸಾವೊಂಕಿನ್ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು,
ಸೆವೆಂತ್ ಕಾಂಟಿನೆಂಟ್ ಕಂಪನಿಯ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವಿಭಾಗದ ನಿರ್ದೇಶಕ

ಭಾಷಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು, ನಾನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇನೆ

ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿ-ಸೇವಿಸುವ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆತಂಕವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು, ನೀವು ಗುಂಪಿನ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳಿ: "ಮೊದಲ ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಯಾವಾಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?" ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ವಾದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಿ. ಅವರು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿರುವುದನ್ನು ಇದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಾರದು. ಅದನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಖರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ನಿರೂಪಣೆಯ "ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್" ಅನ್ನು ನೀವು ರಾಕ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು "ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹಳಿಗಳನ್ನು" ದೃಢವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತೀರಿ!

ನಿಯಮ 2: ಹಿಂದಿನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ವಿಫಲವಾದ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಂತೆ ಅದೇ ಆಸನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ

ಹಿಂದಿನ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮ್ಮ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬೇಗನೆ ಬರಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಸ್ಪೀಕರ್ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು. ನಂತರ, ನೀವು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೋದಾಗ, ನಿಖರವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ(ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ, ವೇದಿಕೆಯ ಹಿಂದೆ, ವೇದಿಕೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ) ಈ ಸ್ಪೀಕರ್ ಇದೆ. ಅವರ ಅಭಿನಯದಿಂದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಇನ್ನೂ ತಾಜಾ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ. ಹಿಂದಿನ ಸ್ಪೀಕರ್ ಮಾತನಾಡುವ ಪ್ರತಿಭೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಇದ್ದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಮತ್ತಷ್ಟು ದೂರ ನಿಲ್ಲಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಸಲಹೆ: ವೇದಿಕೆಯ ಹಿಂದೆ ನಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಸ್ಥಳವು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಮೊದಲು ಅದ್ಭುತ ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಎದ್ದೇಳು. ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಏಳರಿಂದ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ, ಅವಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ. ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಸ್ಥಿರವಾದ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಗಮನವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೊಸ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಾಗಿ ಮೂರು ಸಲಹೆಗಳು

1 . ನೀವು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕಾದ ದಿನ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾಡಿ - ನಡೆಯಿರಿ, ತಿನ್ನಿರಿ, ಮಾತನಾಡಿ. ನಂತರ ನೀವು ಹೊಸ ಲಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವರದಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತ ವೇಗವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೆನಪಿಡಿ: ಇದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಲಯವಾಗಿದೆ.
2 . ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಉಸಿರಾಡಿ, ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಉಸಿರಾಡಿ. ಈ ರೀತಿಯ ಉಸಿರಾಟವು ಎದೆಯು ಹೆವ್ಸ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಆಳವಾದ, ದೀರ್ಘವಾದ ನಿಟ್ಟುಸಿರುಗಳಿಗಿಂತ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
3 . ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದ್ದರೆ, ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ತಕ್ಷಣ ತಪ್ಪನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನಿಯಮ 3. ಕೊಠಡಿಯು ಗದ್ದಲದ ವೇಳೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, "ನಿಮಿಷದ ಮೌನ" ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ

ಜನರು ವಿರಾಮದಿಂದ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಅನೇಕ ಉಪನ್ಯಾಸಕರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿದಾಗ ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾತನಾಡಲು ಯೋಜಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ನಿಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.ಚಲಿಸದೆ, ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಹೇಳದೆ, ಆಂತರಿಕ ಭಾಗವಾಗಿ ನಟಿಸಿ. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, "ನಿಮಿಷದ ಮೌನ" ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ. ಜನರು ತಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಗದ್ದಲದ ಕೇಳುಗರನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ತಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಗಮನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮತ್ತ ಬೊಟ್ಟು ಮಾಡಿ.ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ನಿಲ್ಲಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಮೌನವಾಗುವವರೆಗೆ ಕಾದ ನಂತರ, ಏನೂ ಆಗಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಈಗ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದರ ಗಮನವು 20 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ: ಉಪಕರಣವು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ನೀವು ನಷ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ. ಕನಿಷ್ಠ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ!

ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್, ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್. ಟ್ಯೂನ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಯೋಜಿಸಬೇಡಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಇದು ವಿಫಲವಾದರೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮಧುರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಏನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಪಾತ್ರಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿವೆ ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಸಲಕರಣೆಗಳ ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮ 4: ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಿ

ಸ್ವಲ್ಪ ಅರ್ಧ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ, ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಗ್ಲೈಡಿಂಗ್ ಮಾಡಿದಂತೆ ಎಲ್ಲರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ - ಇದು ಅನಗತ್ಯ! ಪ್ರತಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ನೋಟವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ನೋಡಿ. ಈಗ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ಕೇಳುಗನು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಕರ್ ತನಗಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಳಿಸಿತು.

ನಿಯಮ 5. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿ

ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿದ್ದವರಿಗೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣ, ಆಸಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಒಳಸಂಚು ಏಕೆ ಕೇಳಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಮುಗಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಯಾವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.. ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಂದರವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನೀವೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ತಂತ್ರಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.

ಯೋಜನೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಭಾಷಣದ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು?

ಉದಾಹರಣೆ

ವಾಣಿಜ್ಯ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಾಹಕರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಕಂಪನಿಯು ಏಕೀಕೃತ ಕಾಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತೋರಿಸಲು, ಅವರು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: “ಲುಜ್ನಿಕಿ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣವು 100,000 ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ (ಸ್ಕ್ರೀಡಿಯಂನ ಚಿತ್ರವು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು). ಮತ್ತು ನಾನು ಇಂದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಕಂಪನಿಯು 10 ಮಿಲಿಯನ್ ಚಂದಾದಾರರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಇವು 100 ಲುಜ್ನಿಕಿ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಗಳಾಗಿವೆ. 100 ಕೋಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗ್ರಿಡ್ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಪ್ರಭಾವಿತರಾದರು. ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಕಮರ್ಷಿಯಲ್ ಡೈರೆಕ್ಟರ್ ಅಸಾಧಾರಣ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಲುಜ್ನಿಕಿ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರು. ಅದರ ನಂತರ, ಅವರು ಕಾಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ನಿಯಮ 6. ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಯಾವ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ

ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಭಂಗಿಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಎರಡು ಸಂಕೇತಗಳಿವೆ. ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಹಿಮ್ಮಡಿಗಳ ನಡುವೆ 20-25 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಇರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹರಡಿ, ಒಂದು ಕಾಲನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ (ಪುಶ್ ಲೆಗ್ ಹಿಂದೆ ಉಳಿಯಲಿ). ನಿಮ್ಮ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ, ಮಧ್ಯಮ ಅವಿವೇಕದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಗಲ್ಲವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.

ಇನ್ನೊಂದು ಭಂಗಿಯು ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಮೂಲಕ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ.ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದಾದ ಎರಡನೇ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಆಂಟನ್ ಎಮೆಲಿಯಾನೋವ್ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು,
ನಾಟಿಕೋ ಸೊಲ್ಯೂಷನ್ಸ್‌ನ CEO ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪಾಲುದಾರ

"ಹಾಗಾದರೆ, ಮುಂದಿನ ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ?" ಎಂದು ಹೇಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೃತ್ತಿಪರವಲ್ಲದ ಬೇರೇನೂ ಇಲ್ಲ.

ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣಕಾರರು ಮಾಡುವ ಮೊದಲ ಕ್ಷಮಿಸಲಾಗದ ತಪ್ಪು. ಒಬ್ಬ ಸ್ಪೀಕರ್ ಈ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅದು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಅವನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಇದು ಸುಳಿವು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ! ಎರಡನೆಯ ತಪ್ಪು: ಭಾಷಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಭಂಗಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪರದೆಯಿಂದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮಾತನಾಡುವ ಅಥವಾ ಓದುವವರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಸ್ಮಾರಕದಂತೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಚಲನರಹಿತ "ಸ್ಮಾರಕ" ವನ್ನು ನೋಡುವುದು ದಣಿದಿದೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪರದೆಯಿಂದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಸ್ಪೀಕರ್, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವೀಕ್ಷಕನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಕೇಳುಗರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗಿರುವಾಗ ಅವರು ಯಾಕೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ 7-10 ನಿಮಿಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಸಂವಾದವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸನ್ನೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ನಿಯಮ 7. ಮುಂದಿನ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗೆ ತೆರಳಿದ ನಂತರ ಸಣ್ಣ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಒಂದು ವೇಳೆ ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಐದು ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದುಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಜನರಿಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾದರೆ, ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರೆಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ. ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ ಜನರು ಸ್ಪೀಕರ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮ 8. ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು, ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ.

ನೆನಪಿಡಿ: ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಕೇಳುವ 90%, ಅವನು ನೋಡುವ 60% ಮತ್ತು ಅವನು ಮಾಡುವದರಲ್ಲಿ 10% ಮಾತ್ರ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಅಥವಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ತಪ್ಪಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಗುರಿಪಡಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ತಜ್ಞರು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. ಈ ಜನರಿಗೆ ಕೈ ಎತ್ತಲು ಅಥವಾ ನಿಲ್ಲಲು ಹೇಳಿ. ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು "ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು", ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಇರುವವರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸಿ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೋರ್ಡ್ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿ, ತರಗತಿಯು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕೇ ಎಂದು ಕೇಳಿ.

ಇನ್ನೊಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಉಪಾಯ - ಇಡೀ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿ.ಆದರೆ ನೆನಪಿಡಿ: ಒಂದು ತಂತ್ರದಿಂದ ನೀವು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು 10 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರ್ಯಾಯ ತಂತ್ರಗಳು.

ಉದಾಹರಣೆ

ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರು "ವಿಲೀನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಗಳು: ಉದ್ಯೋಗಿ ಪ್ರೇರಣೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಿಇಒಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಲೀಕರು ಇದ್ದರು. HR ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಇಬ್ಬರು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ತೋಳಗಳಿರುವ ಎರಡು ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ನಂತರ ಅವರು ಇನ್ನೂ ಇಬ್ಬರು ಸ್ವಯಂಸೇವಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಕುರಿಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ತೋಳಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಕುರಿಗಳು ಕಂಪನಿಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಂದು ಅವರು ವಿವರಿಸಿದಾಗ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಕ್ಕರು. "ತೋಳಗಳು ಕುರಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಅದು ಸರಿ, ತೋಳಗಳು ದಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ. ಮತ್ತು ಕುರಿಗಳಿಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ - ಅವುಗಳ ಹಿಂದೆ ನದಿ ಇದೆ. ಇದು ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕುರಿಗಳನ್ನು (ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು) ತಿನ್ನುವಾಗ ಅಂತಹ ಫಲಿತಾಂಶವು ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಅಹಿತಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕರು ವಿವರಿಸಿದರು. ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಕೆಲಸ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಅದರ ನಂತರ, ಅವರು ಕೇಳಿದರು: "ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?" ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಅವರು ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಇದಕ್ಕೆ ನಿರೂಪಕನು ಹೇಳಿದನು: “ಆಗ ಕುರಿಗಳೆಲ್ಲ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತವೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಮೊದಲಿನಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ - ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು - ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಆದರೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತೋಳಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವಂತಹದನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ಕುರಿಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಈ ಕುರಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಓಡಿಹೋಗು, ಆದರೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರಿ. "ಇದು ಪ್ರೇರಣೆಯ ಅರ್ಥ, ಮಹನೀಯರೇ!" - ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ನಿರ್ದೇಶಕ ಹೇಳಿದರು. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿದರು.

ನಟಾಲಿಯಾ ಲಿಯೊಂಟಿವಾ,
ನೇಮಕಾತಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, GLOBALPAS ನ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪಾಲುದಾರ

ಭಯವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ: ಲೋಹದ ಬೋಗುಣಿಯನ್ನು ದಾರಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ: "ದೋಷ, ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ!"

ಸಮಾಲೋಚನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಕುರಿತಾದ ಸೆಮಿನಾರ್‌ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ತರಬೇತುದಾರರಿಂದ ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರು. ಅವರು "ಬಗ್" (ಅವನ ಹಿಂದೆ ಲೋಹದ ಬೋಗುಣಿ ಒಯ್ಯುವ) ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಓಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಭಯಭೀತರಾದರು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಅವನು ಶಾಂತನಾದನು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಗಂಟೆಯನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದನು. ದಾರಿಹೋಕರು ಅವನನ್ನು ದಿಟ್ಟಿಸಿ ನೋಡಿದರು, ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಅವರ ದೇವಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಆದರೆ 20 ನಿಮಿಷಗಳ ನಂತರ ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವಮಾನದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ನಡಿಗೆಯಿಂದ ಅವರು ಚಾಲನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು, ಮುಜುಗರವು ದೂರವಾಯಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ಪ್ರವೇಶದಿಂದ, ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾವುದೇ ಮಾತುಕತೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಣಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ನಿಯಮ 9. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕಷ್ಟಕರವಾದವುಗಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಉತ್ತರಿಸಬೇಡಿ, ವಿರೋಧಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಕೇಳಿ

“ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ/ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು”, “ನೀವು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿದ್ದೀರಿ!”, “ನೀವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ” - ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವವರಿಗೆ ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯು ದೀರ್ಘವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೇಳಿದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸುತ್ತಾನೆಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಯೋಚಿಸಲು ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮುಕ್ತರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಒಂದೋ ನೀವು ಹೇಳಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ.ಮತ್ತೊಂದು ಆಯ್ಕೆ. ಹೇಳಿ: "ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು, ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ..." ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಯು ನಿಮಗೆ ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬೇಕು. ತದನಂತರ, ಉತ್ತರದ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಕೇಳುಗನಿಗೆ ನೀಡಿ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜನರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ತಮ್ಮ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಕಥೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ, ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧದೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ವರದಿಯೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಿ.

ನಿಯಮ 10. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅಥವಾ ನೀವೇ ಧ್ವನಿ ನೀಡಿ

ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ನೀವು ಮುಗಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ ಅವರು ನಿಮಗೆ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪರಿಚಯಸ್ಥ ಅಥವಾ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ, ಸ್ನೇಹಿತ ಅಥವಾ ಈವೆಂಟ್ ಮಾಡರೇಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವೇ ರೂಪಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಬಹುದು.

ಕೇಳುಗರನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವಂತೆ ಪ್ರಚೋದಿಸಲು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವಿದೆ. ತನ್ನ ಭಾಷಣವನ್ನು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿ ಮುಗಿಸಿದ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೇಳು: "ಇಟಾ-ಎ-ಕೆ, ಪೊ-ಝಾ-ಲು-ವೈ-ಎಸ್-ಟಾ-ಎ, ಮೊದಲ ಪ್ರಶ್ನೆ..."ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಲನೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೇಳಿ: “ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ವರದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕೇಳಲು ಏನಾದರೂ ಇದೆ. ನಿಮಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಏನು?" ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬರಲು ಬಿಡದೆ, ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಅನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೈಗೆ ನೀಡಿ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಕೇವಲ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಧ್ವನಿ ಮಾಡಿ,ಪ್ರದರ್ಶನದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ರೀತಿ: "ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ...", "ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನನಗೆ ಈ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು ...", "ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇನೆ ..."

ವುಡ್ರೋ ನೆಲ್ಸನ್
ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ 28 ನೇ ಅಧ್ಯಕ್ಷ:

"ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನನಗೆ ಒಂದು ವಾರ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಹದಿನೈದು ನಿಮಿಷಗಳ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಮೂರು ದಿನಗಳು, ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಎರಡು ದಿನಗಳು, ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದೇನೆ."

ಎಲೆನಾ ಸೊಲೊಡಿಯಾಂಕಿನಾ, ಫೇರ್ ಆಫ್ ಸೊಲ್ಯೂಷನ್ಸ್ ಕಂಪನಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪಾಲುದಾರ

ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಾಯಕ, ತರಬೇತುದಾರ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಗಲು ಮತ್ತು ಜನರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು, ನೀವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದರೆ ಈ ನಿಯಮದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವ ಮೊದಲು, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದ್ದನ್ನು ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಹಿಂದೆ ನಾನು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಯಾರು ಅದನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ಈಗ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಆಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನನಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ತರಬೇತುದಾರನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇನೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ತರಬೇತುದಾರನ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಯಾವ ಅನಿಸಿಕೆ ಇದೆ ಎಂದು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಈಗಾಗಲೇ ಊಹಿಸಬಹುದು?

ತರಬೇತುದಾರರು, ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕರು ಬೋಧಿಸುವಾಗ ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮಾಡುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಎಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು!

ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಿ. ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಉತ್ತರವನ್ನು "ಮೇಕಪ್" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಭಾಷಣದ ಪಿತಾಮಹ ಬಿಲ್ ಗ್ಯಾವ್ ಒಮ್ಮೆ ಹೇಳಿದರು, "ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಯುತ ತಂತ್ರವೆಂದರೆ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತರವನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ." ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿರುವ ತರಬೇತುದಾರನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಮರುಳು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ವಂಚನೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಲು ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ. ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ: "ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ."

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಯುವಾಗ, ಈ ವಿಷಯದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಾವು ಆಯ್ದುಕೊಂಡ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರ ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು "ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಲು" ಅವರ ಬಯಕೆಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಈ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಣತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನನ್ಯ ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಬರುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಈವೆಂಟ್ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದರೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲ ಜನರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ ಬೇಕು ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಉತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ಆದರೆ ಇದು ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಈ ಘಟನೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೂರನೇ ನಿಯಮ, ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದಿದ್ದರೆ, ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಸಮಯ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ನೀವು ನಂತರ ಉತ್ತರಿಸುವಿರಿ ಎಂದು ಕೇಳುಗರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ: 1) ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡಿ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಡಿ; 2) ನಿಮ್ಮಿಂದ ಕೇಳಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತರಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ; 3) ಈವೆಂಟ್‌ನ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಅಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ.

ಈ ಲೇಖನದ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಇತರ ಭಾಷಣಕಾರರು (ಅದೇ ದಿನ ಮಾತನಾಡಿದವರು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ) ಹೇಗೆ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ವಿವಿಧ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಗಮನಿಸಲಾರಂಭಿಸಿದೆ: "ಡೆನಿಸ್, ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ?"

ಕೊನೆಯ ಬಾರಿ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನನಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕೇಳಲಾಯಿತು.

ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಮೊದಲು ನನ್ನ ಫೇಸ್‌ಬುಕ್ ಅನುಯಾಯಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ಉತ್ತರವು 100% ಪರಿವರ್ತನೆ ದರದೊಂದಿಗೆ - "ಹೌದು".

ಲೇಖನದ ಅಂತಿಮ ಭಾಗವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಹಿತಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು 12 ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವುದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು.

ನನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿರಬೇಕು. ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರೋ ಇಲ್ಲವೋ. ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಬಿಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಜಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

"ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ" ಎಂದರೇನು? ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಫೇಸ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿನ ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಓದುಗರು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಕ್ವೆಂಟಿನ್ ಟ್ಯಾರಂಟಿನೊ ಅವರ ಉತ್ತರದ ಉದಾಹರಣೆ ಇಲ್ಲಿದೆ, ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕ ವಿಷಯ, ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ರಾಕ್ ಅಂಡ್ ರೋಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದೇನೆ:

- ಕ್ವೆಂಟಿನ್, ನೀವು "ಪಲ್ಪ್ ಫಿಕ್ಷನ್?" ಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ?

- ಯಾರು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು?

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅಜ್ಞಾನದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ನೀವು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡಿ, ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಗೊಣಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ. ಕಷ್ಟವೇ? ಹೌದು ತುಂಬಾ. ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪ್ರಚೋದಕನು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಎತ್ತರದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅದನ್ನು ಒಡೆದುಹಾಕು ಮತ್ತು ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ? ಹೌದು, ನಿಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಮುಂದೆ ನಿಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು "ತೋರಿಸಲು" ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ನೀವು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ನೆನಪಿಡಿ, ನಿಮಗೆ ಅಹಿತಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉಳಿದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಈ ಸಂಪೂರ್ಣ "ಪ್ರದರ್ಶನ" ವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕೇವಲ ಪ್ರಚೋದಕರಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ - ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಸೇಬರ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನೀವೇ ಅದರಿಂದ ಬಳಲುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ತಂಪಾದ ತಲೆ ಮತ್ತು ಸಮಚಿತ್ತದಿಂದ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಘನತೆಯಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತೀರಿ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ "ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ" ನಿಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಷಣಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದು "ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು" ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ವರದಿಗಳಲ್ಲ.

ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರು

ಪ್ರಚೋದಕರಿಗೆ ಕುಶಲ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಮೊದಲನೆಯದು. ಇದು ಬರೀ ಟ್ರೋಲ್ ಅಲ್ಲ. ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಶುದ್ಧ ಬೌದ್ಧಿಕ ಟ್ರೋಲಿಂಗ್. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಬೌದ್ಧಿಕ ಟ್ರೋಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿಯೂ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.

ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?

  1. ವರದಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ. ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಸುಳ್ಳಿನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದರೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಖ್ಯಾತಿಗೆ ಹೊಡೆತವಾಗಿದೆ.
  2. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿ - ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕರ್ತೃತ್ವವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಿ. ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನು ನಿಮ್ಮದು ಎಂದು ಕರೆದರೆ, ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಗೆ ಪೆಟ್ಟು ಬೀಳುತ್ತದೆ.
  3. ನಿಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ - ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಕೆಲವು ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ, ಇತರರು ಅಪರೂಪ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು ಟ್ರೋಲ್‌ನ ಬಲವಾದ ಟ್ರಂಪ್ ಕಾರ್ಡ್ ಎಂದು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಮನುಷ್ಯ" ಇರಬೇಕು, "ಚಿಂದಿ" ಅಲ್ಲ. ನನ್ನ ವಿಷಾದಕ್ಕೆ, ನನ್ನ ನರಗಳು ಅದನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲಾರದಷ್ಟು ಸ್ಪೀಕರ್ ತುಂಬಾ ಗೊಣಗುತ್ತಿದ್ದ ವರದಿಗಳನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ ... ಅನಿಶ್ಚಿತ, ಶಾಂತ, ಹಿಂಜರಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕರುಣಾಜನಕ ದೃಶ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ರಾಜರು. ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ನಿಯಮಗಳು ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ಮೊದಲ ಸೆಕೆಂಡ್‌ನಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು. ಬಲವಾದ, ವರ್ಚಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಂತರ ಅದು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಟ್ರೋಲ್ ಎರಡು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಗಮನಿಸಿದ ಮತ್ತೊಂದು ಅನನುಕೂಲವೆಂದರೆ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಏರುವ ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ಇದು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾಡುವ ಅಗೌರವ.

ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ: ನಾನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ವೇದಿಕೆಯ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, 7-10 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನತ್ತ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನೀವು ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮರಾಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವ ಜನರಿಗೆ, ಕೇವಲ 10 ಜನರು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇದ್ದರೂ ಸಹ. ಒಬ್ಬ ವೃತ್ತಿಪರ ಯಾವಾಗಲೂ ವೃತ್ತಿಪರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ನೀವು ಯಾರು ಅಥವಾ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಣ್ಣ ಕಥೆ, ಉಪಾಖ್ಯಾನ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಗತಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೇಳಿ ಅಥವಾ ತಕ್ಷಣವೇ ಕೆಲವು ಗಂಭೀರ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಮಸುಕುಗೊಳಿಸಿ. ಮೊದಲ ಸೆಕೆಂಡುಗಳಿಂದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವರದಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಲಘು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಅವಧಿಗೆ ನೀವು "ಸ್ಟಾರ್" ಆಗಬೇಕು.

ಈ ಸಲಹೆಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಈಗ ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ? ಆದರೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವರ್ಚಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಗಂಭೀರ ಅಸ್ತ್ರಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿತವಾದ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಸ್ಪೀಕರ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಮೂಲಭೂತ - ನೀವು ಬಲವಾದ ವರದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಇಡೀ ದೇಶವು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಮೊದಲು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳಿಂದ ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ.

ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ಏಸಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ಸಾಧ್ಯ. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಈ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ವರದಿಯನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 2 ಬಾರಿ ನೀಡುವಂತೆ ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಚೇರಿ ಅಥವಾ ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಉಡುಗೆ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

ಇದರಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೇನಿಲ್ಲ, ಇದೇ ಕ್ಷೇತ್ರ. ಕಲಾವಿದರು ಹೀಗೆ ಮಾಡುವುದು ಸುಳ್ಳಲ್ಲವೇ?

ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಮೆಚ್ಚಿದ ಬಲವಾದ ವರದಿಯನ್ನು ನೀವು ಮಾಡಿದಾಗ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು" ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನಾನು ಏನು ಹೇಳಲಿ?

ವಿಚಕ್ಷಣವು ಉತ್ತಮ ನಡೆ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್

ಟಾಪ್ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ಧ್ವನಿ ತಪಾಸಣೆ ನಡೆಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಹಿಂದಿನ ದಿನ, ಅವರು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಅಂದಹಾಗೆ, ಸಂಘಟಕರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ನಾನು ನನ್ನ ವರದಿಯ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ ನನಗೆ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಭಾಷಣದ ಮೊದಲು ನಿರೂಪಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಆವೃತ್ತಿ ಇದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು ... ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್ ಡ್ರೈವ್ ಹೊಂದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು.

ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೇಗಿರುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸಬಲ್ಲಿರಾ? ಎಲ್ಲಾ ರಾಕ್ಷಸರು ತಕ್ಷಣ ಎಚ್ಚೆತ್ತುಕೊಂಡು ಬಾಲಿಶವಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ "ಹುರಿಯಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು, ನಾನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹುರಿಯುತ್ತಿದ್ದರು. ತಪ್ಪುಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾತನಾಡುವ ಮೊದಲು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ನಾನು ಮೊದಲು ಮಾತನಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ನನಗೆ, ನನ್ನ ಭಾಷಣದ ಮೊದಲು ನಡೆಯುವ ಎರಡು ವರದಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ಬಹಳಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಷಯಗಳಿವೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇತರ ಭಾಷಿಕರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಹಜ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಗಮನಿಸಿ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಕೇಳುಗರನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಗಮನಹರಿಸುವ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಇದು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೇ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಹೆಸರಿನ ಜನರು. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಇದು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಕೆಲವು ಕಥೆ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಕಡೆ ನಿಮಗೆ ಅಧಿಕಾರ ಇದ್ದಾಗ, ಟ್ರೋಲ್ ಕೂಡ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಎರಡು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ವಿದೇಶಿ ಗುಪ್ತಚರವಾಗಿತ್ತು.

ಈಗ ಆಂತರಿಕ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ನೀವು ಸುಮಾರು 80% ರಷ್ಟು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಯೋಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳ ಹಲವಾರು ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು. ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಅದು ಏನಾಗಿರಬಹುದು? ನಾನು ಮೊದಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ - ನಿಮ್ಮ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು. ಇದಲ್ಲದೆ, ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಅಥವಾ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಆಡಲು ಹೋಗುವ ಹೊರತು.

ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ಕೇಳಿದ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಎದುರಿಸಿದರೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿ.

ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ - ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ದಪ್ಪ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಕೆಲವು ಭಾಷಣ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ "ಸ್ವಾರ್ಥಿ", "ದೇವರ ಆಟವಾಡುವುದು", "ನೀವು ತಪ್ಪು", "ಸಂಕೀರ್ಣ", "ಇದು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನಿಜವಲ್ಲ", "ನೀವು ನಿಷ್ಕಪಟ"ಇತ್ಯಾದಿ

ನೀವು ಇದನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಾನು ಇನ್ನೂ ತಂದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು "ಆನ್" ಮಾಡಿ. ನೆನಪಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಉಳಿದ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಪ್ರಚೋದಕ ಅಲ್ಲ. ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪರವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಒಮ್ಮೆ ನನಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಕರಣವಿತ್ತು. ನನಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 100% ಅಕ್ಷರಶಃ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಸಾರವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತೇನೆ:

- ಡೆನಿಸ್, ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ನಿಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಆಗಾಗ್ಗೆ PR ಅವುಗಳ ಪ್ರತಿ ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಬಹುಶಃ ಇದು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆಯೇ?

- ಹೌದು, ನನ್ನ ಬಳಿ ಸಂಕೀರ್ಣವಿದೆ. ವಿಮಾನ ವಿರೋಧಿ ಕ್ಷಿಪಣಿ. ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಆದರೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ: ನೀವು ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಾನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಒಟ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬಹುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 10% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಸೂಚಕ. ನಾನು ಉಪಯುಕ್ತ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

"ಸಂಕೀರ್ಣ" ಎಂಬ ಪದದ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಅದು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಉತ್ತರವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ PR ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಾನು ಮೊದಲು ಎದುರಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಇದು ಕೆಲವು ಒಡನಾಡಿಗಳನ್ನು ಕೆರಳಿಸುತ್ತದೆ, (ನಾನು ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ), ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಉತ್ತರದ ಎರಡನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸೂಚಕ ಪ್ರಕರಣವಿತ್ತು. ಒಂದು ಪದದ ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆ ಮುಗಿದಿದೆ:

- ಡೆನಿಸ್, ನೀವು 4.5 ಮಿಲಿಯನ್ ಯೂರೋ ಮೌಲ್ಯದ ಒಪ್ಪಂದದ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ. ನಾವೇಕೆ ನಂಬಬೇಕು? ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

- ವಾದಗಳು?

ಯಾವುದೇ ವಾದಗಳಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸೂಚಿಸಿದ ಸೂಚಕವು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ ಎಲ್ಲಿಂದ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಮೇಲೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ - ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಜ್ವಾನೆಟ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಓದಿ, ಸಮಾಲೋಚನಾ ತಂತ್ರಗಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಅನ್ವರ್ ಬಾಕಿರೋವ್ ಮತ್ತು ಎರ್ಲೆ ಸ್ಟಾನ್ಲಿ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಅವರ “ಸಂಭಾಷಣಾ ಹಿಪ್ನಾಸಿಸ್” ಪುಸ್ತಕ (ವಕೀಲ ಪೆರ್ರಿ ಮೇಸನ್ ಅವರ ಸರಣಿ), “ಎನ್ಕೋಡ್ಸ್” ಪುಸ್ತಕವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಮೆದುಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು 12 ತಂತ್ರಗಳು

ಸರಿ, ಈಗ ಅನಾನುಕೂಲ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇದು ನಿಮಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಸೆಕೆಂಡುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದಕನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೋಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ (ನಿಮ್ಮ ಅನುಕೂಲಕ್ಕೆ).

ಹೀಗೆ ಹೇಳು: "ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದೇ?"

ಮತ್ತೆ ಕೇಳು

ಗುರಿ ಒಂದೇ - ಯೋಚಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು. ಸುಮ್ಮನೆ ಹೇಳು: "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಳಿದೆಯೇ ...?"

ಪ್ರತಿಲಿಪಿಯನ್ನು ವಿನಂತಿಸಿ

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು: "ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಹೇಳಬಹುದೇ?"

ಒಳ್ಳೆಯ ನಡೆ. ಅಕ್ಷರಸ್ಥ. ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಟ್ರೋಲ್ ಅನ್ನು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ರಾಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚು ರಾಕ್ಷಸರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ "ಹಿಡಿಯಲು" ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ

ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಬಹುಪಾಲು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಚೋದಕನು ರಿವರ್ಸ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

“ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಕ್ಯಾಚ್ ಏನೆಂದರೆ, ನಾನು ಸಂಭವನೀಯತೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಡೆಯುತ್ತೇನೆ.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಉದಾಹರಣೆ ಇಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮೂಯಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ, ಒಟ್ಟಾರೆ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕಾಗಿ, ಟ್ರೋಲ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಅದನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.

ಸುಧಾರಿಸಿ, ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ

ನೇರ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಜಾಣತನದಿಂದ ಟ್ರೋಲ್ ಅನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಅದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಒಂದು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ. ನಮ್ಮ ಓದುಗರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು "ಕಾಪಿರೈಟಿಂಗ್" ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿರುವುದರಿಂದ ಬಹುಶಃ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು.

"ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ... ಆದರೂ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ "__________" ಅಂತಹ ವಿಷಯವಿದೆ. ನಿನಗೆ ಕೇಳಿಸಿತೆ? ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದರರ್ಥ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ... ನಮಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇದೆ ... ”

ಹಿಂದಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ

ನಿಮಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿರುವುದು ಇದೇ ಮೊದಲಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸಿ.

"ಕಳೆದ ಬಾರಿ ನನಗೆ ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅದು ..., ನಾನು ಈ ರೀತಿ ಉತ್ತರಿಸಿದೆ: ... ಈಗ ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ...."

ಸೈಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ

ನಾನು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರರು ಅದನ್ನು ಚತುರವಾಗಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ. ಟ್ರೋಲ್ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಐದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ: ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಕೆಲವು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ (ಸಂಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರದ 30% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ), ತದನಂತರ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಬದಿಗೆ ಸರಿಸಿ:

"ಇದು ಹೇಳಬಹುದಾದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತ್ರ. ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡೋಣ, ಭಾಷಣ ಮುಗಿದ ನಂತರ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ನಾನು ನನ್ನ ನಿಲುವನ್ನು ನಿಮಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಒಪ್ಪಿದೆಯೇ?".

ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ "ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈಗ ಬೇಕು". "ನಾನು", ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ನೀವು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ದೃಶ್ಯ - ನಿಮ್ಮ ನಿಯಮಗಳು.

"ದೇವರೇ, ಎಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆ."

ಪ್ರಿಯತಮೆಯಾಗು. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ "ಡಾರ್ಲಿಂಗ್" ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

“ದೇವರೇ, ಎಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆ! ತುಂಬ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನನ್ನ ಬಳಿ ಇನ್ನೂ ನಿಖರವಾದ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಆವೃತ್ತಿಗಳಿವೆ... ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಆವೃತ್ತಿ ಒಂದು..."

ಕೆಲವು ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು, ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಜೀವನದ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಇದು ಬರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ನೀವು ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮುಖಾಮುಖಿ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಭಾವಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ, ಇದು ರಹಸ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಇರಬೇಕು. ನನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ನಾನು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ:

- ಡೆನಿಸ್, ನೀವು "ಹಾಟ್ ಸ್ಪಾಟ್ಸ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ. ಪ್ರಯೋಗವಾಗಿ, ನಾವು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು "ಹಾಟ್ ಸ್ಪಾಟ್‌ಗಳು" ಸೇವೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ದಕ್ಷತೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತೀರಾ? ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

- ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನೋಡಿ, ಮಸ್ಸೆಲ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಿಲಾಫ್ಗಾಗಿ ಪಾಕವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ಮತ್ತು ಈ ಪಿಲಾಫ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬೇಯಿಸುವ ಐದು ವಿಭಿನ್ನ ಗೃಹಿಣಿಯರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ಪಾಕವಿಧಾನ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಒಂದೇ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಾವು ಮಸ್ಸೆಲ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಿಲಾಫ್ನ 5 ವಿಭಿನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಒಂದು ಬ್ಲಾಂಡ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅತಿಯಾಗಿ ಉಪ್ಪು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೂರನೆಯದರಲ್ಲಿ ಅಕ್ಕಿ ಗಂಜಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರಶ್ನೆ - ಪಾಕವಿಧಾನ ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ? ಇದನ್ನು ಮಾಡೋಣ: ನನ್ನ ಬಳಿ 3 ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಇದೆಜಿ- ಅಂತರ್ಜಾಲ. ಭಾಷಣದ ನಂತರ, ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಂಪಾಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ, ಸರಿ?

ನಾನು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಇಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಯಾವುದೇ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾನು, ಸಂಭಾವಿತನಂತೆ, ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮುಂದಾದೆ.

"ಇದು ಸಮಯದ ವಿಷಯ"

ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮಾಲೋಚನಾ ತಂತ್ರ.

ಈ ಸಂವಾದವನ್ನು ಓದಿ:

- ಇಂದು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಬ್ಲಾಗಿಂಗ್ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ. ನನಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ, ಇದೆಲ್ಲವೂ ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಪ್ರಚಾರ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ವಿಷಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅದರ ಸೂಪರ್-ಪವರ್‌ಗಾಗಿ ಲಾಬಿ ಮಾಡುವುದು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

- ನೀವು ನೋಡಿ, ಪ್ರಶ್ನೆ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರೋ ಇಲ್ಲವೋ, ನೀವು ನಂಬುತ್ತೀರೋ ಇಲ್ಲವೋ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವೇ ಅದಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೊನೆಯವರಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಉಳಿದವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ನನ್ನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನೀವೇ ವಿಷಯವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಕಿಂಗ್ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ "ಸಂಬಳ ಯೋಜನೆ" ಸೇವೆಯನ್ನು ಅವರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ, ಜನರು ಈ ಹೊಸ ಪಾವತಿ ಸಾಧನದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಿದಾಗ ನಾನು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದೆ. ಈಗ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪಾವತಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ಇದು ಸಮಯದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯವರಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೊನೆಯವರಲ್ಲಿರಬೇಕೆ ಎಂದು ನೀವು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ಪೌರುಷವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ

ಅದರ ಬೌದ್ಧಿಕ ನೀರಸತೆಯಿಂದಾಗಿ ನಾನು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚರ್ಚೆಯ ಬಿಸಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಇತರ ಭಾಷಣಕಾರರು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ.

ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಕೆಲವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಹೊರಗಿನಿಂದ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬಲವಾದ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಕೋರ್ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ 1-1 ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪರವಾಗಿ 2-1 ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಯು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಗಂಭೀರ ಅಧಿಕಾರದೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸುತ್ತಿದೆ.

- ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರವು 12-14 ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ. ನಾವು 10-ಪಾಯಿಂಟ್ ಫಾಂಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಓದುಗರ ಮುಂದೆ ಮೊದಲ ಪರದೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡದೆಯೇ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಯಾವ ಫಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದರೂ ಅವನು ಅದನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ.

- ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ರಾಬರ್ಟ್ ಸಿಯಾಲ್ಡಿನಿ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: "ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ಫಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಿದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮನವೊಲಿಸುವಂತಿದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯು ಗಾತ್ರ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಫಾಂಟ್‌ನ ಥೀಮ್ ಕೂಡ ಆಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಹತ್ತು ಪಾಯಿಂಟ್ ಫಾಂಟ್ಟೈಮ್ಸ್ಹೊಸದುರೋಮನ್ಅದರಲ್ಲಿ ಅದೇ ಹತ್ತನೇ ಪಿನ್‌ನಿಂದ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆತಾಹೋಮಾಮತ್ತುವರ್ದಾನ. ನಾನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫಾಂಟ್ ಥೀಮ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗಾತ್ರದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಓದಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶ್ರೇಣಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ಪೀಕರ್ ತನ್ನದೇ ಆದ "ಉದ್ಧರಣ ಪುಸ್ತಕ" ವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಭಾಷಣಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ವರದಿಯ ಮೊದಲು, ಈ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಲು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರು ಸೂಕ್ತವಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿ

ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಜೋಕ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆರ್ಸೆನಲ್ ಅನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿ.

ಸಾಪೇಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಆಡುವುದು ನನ್ನ ಮೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ನಿಯಮವು ಸಹ ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ.

ಜೋಕ್ ಇಲ್ಲಿದೆ: "ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಸಾಪೇಕ್ಷವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಕೂದಲುಗಳು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಸೂಪ್ನಲ್ಲಿ ಮೂರು ಕೂದಲುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು. ಹಾಗಾಗಿ ಅದು ನಮ್ಮ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ ... "

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಪೋಸ್ಟ್ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ...

ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಎಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ? ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಯಾವುದೇ ಹೋರಾಟವು ಸಂಭಾಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ತಪ್ಪಾದ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ.

ಅಲ್ ಕಾಪೋನ್ ಮಾತನಾಡಿದರು "ಮಾತನಾಡುವ ಮೂಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಾನು ನನ್ನ ಮೂರು ಡಜನ್ ಕೊಲೆಗಡುಕರನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.".

ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗದೆ ನಿಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರೋ ಇಲ್ಲವೋ, ಪ್ರತಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪೀಕರ್ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಈ ಹಿಂದೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗೆ ಬದಲಿಸಿ:

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಹಿತಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.

ಈ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು 20,000 ಅಕ್ಷರಗಳ ಈ ಸುದೀರ್ಘ ಲೇಖನವನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಓದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.