ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು: ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳು. "ನಕ್ಷತ್ರಗಳ" ಆಂತರಿಕ ವಲಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ

ಪರಿಚಯ

ಈ ಕೆಲಸವು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅನುವಾದವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.

ಈ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1) ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ; 2) ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಂತರಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪರಿಗಣನೆ.

ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಅನುವಾದಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲೇಖಕರ ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಅಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ, ಅನುವಾದವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಅನುವಾದದ ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಗಳನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಜಾಹೀರಾತು ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ.

ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನದ ಅನೇಕ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪೈಕಿ, "ಅನುವಾದ" ಅಥವಾ "ಅನುವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅಂತರ್ಭಾಷಾ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ, ಅನುವಾದವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿತು, ಜನರ ನಡುವೆ ಅಂತರಭಾಷಾ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಲಿಖಿತ ಅನುವಾದಗಳ ಹರಡುವಿಕೆಯು ಇತರ ಜನರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗೆ ಜನರಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪುಷ್ಟೀಕರಣವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು.

ದೈನಂದಿನ, ವೃತ್ತಿಪರವಲ್ಲದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಅನುವಾದ" ಏನು, ಬಹುಶಃ, ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮರು-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಪಡಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ನಾವು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ ಅನುವಾದ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ಪಠ್ಯ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇದರರ್ಥ ಯಾವುದೇ ಮೌಖಿಕ ಹೇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಲಿಖಿತ ಕೆಲಸ, ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಸೂಚನೆಗಳಿಂದ ಕಾದಂಬರಿಗೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಿತಿಗಳೂ ಇವೆ: ನಮ್ಮ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೌಖಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ ಜೀವಂತ ಮಾನವ ಭಾಷೆಗಳು .

ಭಾಷೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕೋಡ್ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಅಂದರೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪದನಾಮ, ನಂತರ ಅನುವಾದವನ್ನು ಮರುಕೋಡಿಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನುವಾದದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನುವಾದವು ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ, ಬಹುಮುಖಿ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ, ಅದರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳು ವಿವಿಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಅನುವಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ, ಜನಾಂಗೀಯ ಮತ್ತು ಅನುವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶ ಅಥವಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಅನುವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

21 ನೇ ಶತಮಾನವು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಮಾಹಿತಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಾನವಕುಲದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನುವಾದದ ಪಾತ್ರವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಇಂದು, ಅನುವಾದ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಮಾಹಿತಿ ಹರಿವಿನ ಚಲನೆಯು ಯಾವುದೇ ಗಡಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪತ್ರಕರ್ತರು, ವರದಿಗಾರರು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು, ದೂರದರ್ಶನ ಕ್ಯಾಮೆರಾಮೆನ್. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನುವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅನುವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಉಲ್ಬಣವು ಹೊಸ ಪರಿಹಾರಗಳ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ ಅನುವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಾದಂಬರಿಯ ಅನುವಾದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದರೆ, ಇಂದು ವಿಶೇಷ ಸ್ವರೂಪದ ಪಠ್ಯಗಳ ಅನುವಾದಗಳು - ಮಾಹಿತಿ, ಆರ್ಥಿಕ, ಕಾನೂನು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತು - ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಹತ್ವದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿವೆ. .

1. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು

ಅನುವಾದದ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನಾವು ತಕ್ಷಣವೇ ಅದರ "ಮೇಲುಗೈ" ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಜನರು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಏನನ್ನು ಜಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ?

ಭಾಷಾಂತರವು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಮಾನವೀಯತೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಬಹುಭಾಷಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಶ್ವದ ಜೀವಂತ ಭಾಷೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 2,500 ರಿಂದ 50,003. ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳಿವೆ, ಸುಮಾರು ಸಾವಿರ ಆಫ್ರಿಕನ್ ಭಾಷೆಗಳಿವೆ; ನ್ಯೂ ಗಿನಿಯಾ ದ್ವೀಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ 700 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳಿವೆ. ನಿಜ, ಬಹುಪಾಲು ಭಾಷೆಗಳು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾತನಾಡುವವರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಷೆಗಳಾಗಿವೆ (ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕೇವಲ 100 ರಿಂದ 1000 ಜನರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ; ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಸಿ ಭಾಷೆ: ಸುಮಾರು 150 ಮಾತನಾಡುವವರು) . ವಿಶ್ವದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ 95% ಜನರು ಮಾತನಾಡುವ 100 ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಭಾಷೆಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಗ್ರಹದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಿವಾಸಿಗಳು ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿ ಊಹಿಸಿದರೆ, ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ 1 .

ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ, ಜನರು ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ 3-10 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ 1-2 ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಸಂಪೂರ್ಣ ದ್ವಿಭಾಷಾವಾದ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ; ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

"ಸಣ್ಣ" ಭಾಷೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಗಳು; ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಣ್ಣ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವವರು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ದ್ವಿಭಾಷಾವಾದ. ಸಣ್ಣ ಭಾಷೆಗಳ ಮಾತನಾಡುವವರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾತನಾಡುವವರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ "ದೊಡ್ಡ" ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಜರ್ಮನ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಭಾಷೆ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಐಸ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಮತ್ತು ನಾರ್ವೆಗೆ ಇದು ಡ್ಯಾನಿಶ್ ಆಗಿತ್ತು. ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಗೆ ಮಧ್ಯವರ್ತಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಅನುಭವ ಹೊಸದಲ್ಲ. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಚರ್ಚ್ ಮತ್ತು ನಂತರ ಜಾತ್ಯತೀತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಏಕತೆಯ ಭಾಷೆಯಾಗಿತ್ತು. 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದಿಂದ. ಫ್ರೆಂಚ್ ಜಾತ್ಯತೀತ ಸಂವಹನದ ಭಾಷೆಯಾಗುತ್ತದೆ; 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದವರೆಗೆ. ಇದು ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕತೆಯ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದವರೆಗೆ ಫ್ರೆಂಚ್ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೇಲ್ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಈಗ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಸ್ವೀಡನ್ ಮತ್ತು ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್‌ನ ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾನಿಶ್‌ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಫ್ರಿಸಿಯನ್ ಮತ್ತು ಫರೋಸ್‌ನಂತಹ ಸಣ್ಣ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಭಾಷೆಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ರಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಗಮನಾರ್ಹ ಅಡಚಣೆಯು ಸಮಾಜದ ಮುಚ್ಚಿದ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಶೋಧಕರು ರಷ್ಯನ್, ಚೈನೀಸ್ ಮತ್ತು ಜಪಾನೀಸ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅಂತರಭಾಷಾ ಸಂಪರ್ಕವು ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ ರಷ್ಯನ್, ಚೈನೀಸ್ ಮತ್ತು ಜಪಾನೀಸ್ ಭಾಷೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾತನಾಡುವವರನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ರಷ್ಯಾದ "ಮುಕ್ತತೆ" ಯ ಕೊನೆಯ ದಶಕವು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಬದಲಾಯಿಸಿಲ್ಲ: ಮೊದಲಿನಂತೆ, ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅನುವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ 2 ಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

UNESCO ವಿಶೇಷ ಪಂಚಾಂಗ "ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಾರ್ಷಿಕ ಪುಸ್ತಕ" ಪ್ರಕಾರ, ಜರ್ಮನಿ ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಿತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಸ್ಪೇನ್ ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾ ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಆದರೆ ಇವು ಸಂಪೂರ್ಣ ದತ್ತಾಂಶವಾಗಿದೆ; ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವರು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡೆನ್ಮಾರ್ಕ್ (!) ಈಗ 5 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ 8 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ರಷ್ಯಾಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುವಾದಿತ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, ಭಾಷಾಂತರಗಳು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಪುಸ್ತಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಒಟ್ಟು ಪರಿಮಾಣದ 14 ರಿಂದ 20% ರಷ್ಟಿದೆ. ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಾಯಕರು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ (ದೊಡ್ಡ ಅಂತರದಿಂದ), ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್.

ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದ ಹೊರೆಯಾಗದ ಕೃತಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮಾನವೀಯತೆಯು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು. ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ, ಬಹುಶಃ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೃತಕ ಭಾಷೆ ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊ ಸೃಷ್ಟಿ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡಬೇಕು, ಇದನ್ನು 1887 ರಲ್ಲಿ ವಾರ್ಸಾ ವೈದ್ಯರು L. L. Zamenhof ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಜನರಲ್ ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಪ್ರಕಾರ, ವಿಶ್ವದ ಸುಮಾರು 8 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರು ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡು. ಆದರೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊವನ್ನು ಜೀವಂತ ಭಾಷೆಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೇರುಗಳಿಂದ ಕೃತಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ವಿಶ್ವ ಭಾಷೆಯಾಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಜೀವಂತ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲುವ ಅಥವಾ ಜೀವಂತ ಭಾಷೆಗಳ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಏಕೀಕೃತ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಲ್ಲದ ಮಾಹಿತಿ ಕೋಡಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಇಂದು ನಿಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅನುವಾದ 1 ರೊಂದಿಗೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿಲ್ಲ.

ಭಾಷಾಂತರಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯವರ್ತಿ ಭಾಷೆಗಳ ಮೂಲಕ ಭಾಷಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅನುವಾದವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶತಮಾನಗಳ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುವ ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಇತರ ಜನರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಅಂದಾಜು ಕಲ್ಪನೆ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ನಾವು ಇದನ್ನು "ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವಾಸ್ತವತೆಗಳು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಂದು ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ "ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧ-ಸಮಾನವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಅಥವಾ ಮೂಲದ ಸಂದರ್ಭವು ವಿಶೇಷ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದಾಗ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜರ್ಮನ್ "ಶೈಲಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ" ಗೆ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ "ಲಾಕರ್ಹೀಟ್ ಡೆಸ್ ಸ್ಟಿಲ್ಸ್" ಆಗಿರಬಹುದು), ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ವಿಶೇಷಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದರಿಂದ ಒಂದು ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವಿದೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಜರ್ಮನ್ ಫ್ರೀಹೀಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂಕೇತವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಒಂದು ಮತ್ತು ಒಂದೇ). ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ವಿಭಿನ್ನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಹಿಂದೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಮೆರಿಕನ್ನರು, ರಷ್ಯನ್ನರು, ಜರ್ಮನ್ನರು ಮತ್ತು ಚೀನಿಯರಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿಚಾರಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಬಾಹ್ಯ ಒತ್ತಡದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ; ಜರ್ಮನ್‌ಗೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಾನೂನು ಖಾತರಿಯಾಗಿದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಕಾನೂನು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ವಸ್ತು ಭದ್ರತೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ರಷ್ಯಾದ “ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ” ವನ್ನು ಮೋಜು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಚುಕ್ಚಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, M.L. ಗ್ಯಾಸ್ಪರೋವ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, "ಉಚಿತ" ಎಂಬ ಪದವಿಲ್ಲ, "ಸರಪಳಿಯಿಂದ ಸಡಿಲ" ಮಾತ್ರ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮೌಖಿಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅನುವಾದಕ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಜೊತೆಗೆ, ಅಂತರ್ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನದ ಕುರಿತು ಸಲಹೆಗಾರನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿದರೆ, ಅನುವಾದಕರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯದ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. . ವಿಭಿನ್ನ ಜನರ ಕೆಲವು ಪದ್ಧತಿಗಳ ವಿಶೇಷ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಜ್ಬೇಕಿಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಬೂಟುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಗೌರವದ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಹೆಚ್ಚಿನ ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ಅಂತಹ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಯೊಳಗೆ ಹೋಗುವುದು ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅನುವಾದಕನು ತನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ-ಅನುವಾದಕನಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ಕಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರೆ, ಅದು ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದು. ಅನುವಾದ ಪಠ್ಯ 1.

ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕೃತಿಗಳು:

• ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ >>

  ಧಾರ್ಮಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ಮತ್ತು... ಪದವು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅಕ್ಷರಶಃ ಅನುವಾದ"ಹೀನಯಾನ" ಎಂದರೆ "ಸಣ್ಣ... ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ. ಎಂ., 1991. ಕುರಾನ್. ಅನುವಾದಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ I.Yu. ಕ್ರಾಚ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ. ಎಂ., 1990. ...

• ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ >>

  ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ ಅನುವಾದವಿ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚ. ಈ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಅನುವಾದವಿ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚ. ಕಾರ್ಯಗಳು: 1) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿ ಅನುವಾದವಿ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರಪಂಚಮತ್ತು ಅವನು...

ಹಿಂದಿನ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ರೂಪಿಸಿದ ಯೋಜನೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಶತಮಾನವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದೆ. ದುಡಿಯುವ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಮೇಲೆ ಈ ಹಿಂದೆ ಹೇರಲಾಗಿದ್ದ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಒತ್ತಡ ದೊಡ್ಡ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಪ್ರಪಂಚವು ಮಾನವ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಜೀವನಾಧಾರದ ಅಗತ್ಯಗಳ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಕತೆ ಹೆಚ್ಚು, ಆದರೆ ಬಡತನ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಪರೂಪ. ಬಡ ರಿಚರ್ಡ್‌ನ ಗೀಳಿನ ಸೂಚನೆಗಳು ತಮ್ಮ ಬಲವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದವು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ನಿರಂತರ ಹೆಚ್ಚಳ ಮತ್ತು ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಫಲಾನುಭವಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಅಧಿಕೃತ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಸಮಾಜದ ನೈಜತೆಗಳು ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನಿಷ್ಟಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ವಿಮರ್ಶಕರು ನಮಗೆ ವಿವರಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರೋಗಗಳು ಯಾವುವು? ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ವಿಮರ್ಶಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು, ಅವನು ಸದಸ್ಯರಾಗಿರುವ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ದೂರವಿಡುವುದು. ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಧಿಕೃತ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ನೈಜತೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಘರ್ಷದ ಅವರ ಸೊಗಸಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಾಗಿ ನಾವು ಎಮಿಲ್ ಡರ್ಖೈಮ್ ಅವರಿಗೆ ಬಹಳ ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ಉನ್ನತ ಆದರ್ಶಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯ ಬಲವಾದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕರೆದರು, ಆದರೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ, "ಅನೋಮಿ" (ನಿಯಮಗಳು ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಕೊರತೆ). ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ನೈಜತೆಗಳ ನಡುವೆ ಅಂತಹ ಅಂತರವು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಬೇರಿಲ್ಲದ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಕಡಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಜನರನ್ನು ಬಂಧಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಡರ್ಖೈಮ್ ವಿವರಿಸಿದ ಅನೋಮಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಈ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ ಎರಿಕ್ ಫ್ರೊಮ್ [17] ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ವಿದ್ವಾಂಸರಾದ ಸೆಬಾಸ್ಟಿಯನ್ ಡಿಗ್ರಾಜಿಯಾ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಸಮಕಾಲೀನ ಪರಿಸರದ ಅವರ ವಿವರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ನಗರ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಅತ್ಯಂತ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯು ಜನರಲ್ಲಿ ಅನೈಕ್ಯತೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಯೆಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವಿಧಾನ. ಕಡಿಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಜನರ ನಡುವಿನ ನೇರ ಮುಖಾಮುಖಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ಗಿಲ್ಡ್‌ನ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಅಥವಾ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಬ್ಯಾರನ್‌ನ ಡೊಮೇನ್ ಅನ್ನು ಗಿಲ್ಡ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಬ್ಯಾರನ್‌ನಲ್ಲಿಯೇ ಇರುವ ಅಧಿಕಾರದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಜಮಾನನ ಶಕ್ತಿಯ ಮೂಲವು ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿತ್ತು, ಬ್ಯಾರನ್‌ನ ಶಕ್ತಿಯು ಅವನ ಕುಟುಂಬ ವೃಕ್ಷದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ನಮ್ಮ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬಾಸ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ಕಾನೂನಿನ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಅಧಿಕಾರದ ವಿತರಣೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ, ಜನರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಹತೆ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅಧಿಕಾರದ ಅಧಿಕಾರಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮವು ನಿಜವಾದ ತೀರ್ಪಿನ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಧಿಕಾರವು ಕಾನೂನು ಕಾನೂನನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ್ದರೆ, ಈ ಅಧಿಕಾರದ ಅಧಿಕಾರಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ನಿಯಮಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧಿಕಾರ ಹೊಂದಿರುವವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ನಡುವೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ; ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ, ಈ ಸಂಬಂಧಗಳು ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು:

1. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ಥಿರತೆಗಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮರ್ಥನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
2. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ನೀತಿಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು
3. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹಣದ ಮಾಹಿತಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪರಿಚಯ
4. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿತ್ತೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು: 90 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಅನುಭವ. ಜಾಗತಿಕ ವಿತ್ತೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಡಾಲರ್ ಪಾತ್ರದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು

ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ಯಾರು? ಇಂದು ಒಂದು ಮಗು ಕೂಡ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು, ಆದರೂ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಅವರು ದೂರದ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಪ್ರಯಾಣ ಅಥವಾ ಭೂಮ್ಯತೀತ ನಾಗರಿಕತೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಮುಖಾಮುಖಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾದಂಬರಿಗಳ ನಾಯಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಈ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಜನರಂತೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು.

ರೋಬೋಟ್‌ಗಳ "ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳ" ವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಜೀವಿ ಅಲ್ಲ. ಅವನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹಲವಾರು ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವರ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

• ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮತ್ತು ವಿಮಾನ ನಿರ್ಮಾಣ;
• ನಿಖರವಾದ ಉಪಕರಣ;
• ಮಿಲಿಟರಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣ;
• ಔಷಧಿ;
• ಭದ್ರತಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಿಬಂಧನೆ;
• ಆಟೋಮೋಟಿವ್ ಉದ್ಯಮ
• ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು.

ಮನರಂಜನಾ ಉದ್ಯಮವು ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಂರಚನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ರೋಬೋಟಿಕ್ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ಫಾರ್ಮರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇಂದು ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆತಿಥ್ಯ ನೀಡುವ ಹೋಸ್ಟ್‌ಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇವುಗಳು ರೇಡಿಯೊ-ನಿಯಂತ್ರಿತ ಹಾರುವ, ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ, ಚಲಿಸುವ, ಮಾತನಾಡುವ ಅಥವಾ ಹಾಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳು.

ಆಧುನಿಕದಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಪ್ರಪಂಚವು ಮಾನವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಂದಿನ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರ ರಚನೆಯ ಯೋಜನೆಗಳು ಹೊಸದಲ್ಲವಾದರೂ. ಸಂಶೋಧಕರು ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ ಅವರ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋವಾದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ ಅವರ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಲೇಖಕರ ವಿವರಣೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾರೀ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಆಧುನಿಕ ನಾಗರಿಕತೆಯು ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ಏನು ಮಾಡುತ್ತವೆ?

ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಚಿಂತನೆಯು ನಿಖರತೆ, ನಿಖರತೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಿದೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಾನವರು ತಲುಪಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಬದುಕುಳಿಯುವ ಅಥವಾ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಂಘಟನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ.

1. ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಆಂತರಿಕ ಅಂಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ತೀವ್ರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ದೇಹದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಅಂಗಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಅಂಶಗಳ ಬಳಕೆಯು ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ.
2. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಉದ್ಯಮದ ರಚನೆಯ ನಂತರ, ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಹಾಯಕರು ಮತ್ತು ಜನರ ಮಿತ್ರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಅನ್ವೇಷಣೆಯು ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ಮಂಗಳಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ಸ್ವಯಂ ಚಾಲಿತ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳು ನಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಲುಪಿಸುತ್ತವೆ.
3. ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿವೆ. ಕಣ್ಗಾವಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿವೆ; ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೊದಲಿಗರು, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ; ಹೊಗೆಯ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಇಲಾಖೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣ ಫಲಕಕ್ಕೆ ರವಾನಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ಸಮುದ್ರದ ಆಳವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ ಜೀವನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ವೀಕ್ಷಕ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಲಸೆ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
5. ಕೈಗಾರಿಕಾ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಯಮಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ಕಾರ್ಮಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಾಗ ಕಾರ್ಮಿಕರನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
6. ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಸೇನೆಗಳು ಸಹ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿವೆ. ಈ ಹೊಸ ಸಾಧನಗಳು ಕ್ಷಿಪಣಿಗಳ ಪಥವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶತ್ರು ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ. ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ರೋಬೋಟಿಕ್ ದಾದಿಯರು ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಗಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ರೋಬೋಟ್ ದಾಸಿಯರ ಬಳಕೆ ಕಡಿಮೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ಅವರು ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ:

• ನಿರ್ವಾಯು ಮಾರ್ಜಕದೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ;
• ಮಾನವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನ ಮೇಲೆ ಹುಲ್ಲು ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು;
• ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣ ಮಾಡುವುದು;
• ಮನೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗೃಹಿಣಿ ರೋಬೋಟ್ಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ನಿರಂತರ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅಡುಗೆ ಮಾಡಲು, ಬಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಜನರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.

ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಯ ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು

ರೋಬೋಟ್‌ಗಳ ಅನ್ವಯದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಪ್ರತಿದಿನ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನೋಟವು ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇಂದು, ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಧಾರಿತ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ದೇಶವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅನುಕೂಲವಾಗುವ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿದೆ.

1. ಜಪಾನಿನ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ರೊಬೊಟಿಕ್ ಮೀನನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳು ವಾಣಿಜ್ಯ ಮೀನುಗಳ ಶಾಲೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಇದರ ಸಿಲಿಕೋನ್ ಮೇಲ್ಮೈ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವು ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರದ ವಾಸಸ್ಥಾನಗಳ "ಗೋಚರತೆಯನ್ನು" ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರಗಳ ನಿವಾಸಿಗಳ ನಡುವೆ ಅಗೋಚರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
2. ಅಲ್ಲಿ, ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು "ದಾದಿಯರು" ಎಂಬ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವು ಮೌನವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ಮುಖವನ್ನು ಸಹ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ಅವರ ಬಳಕೆಯು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ, ಇವು ಆಹ್ಲಾದಕರ, ಮುದ್ದಾದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಜೀವಿಗಳು, ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ, ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲ, ಶಾಂತ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ. ಅವರು ವಯಸ್ಕರು ಮಕ್ಕಳಂತೆಯೇ, ದೊಡ್ಡವರು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು ಆಟಿಕೆಗಳಂತೆ ಕಾಣುವ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.
3. ಅಲ್ಲಿ, ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು ರೋಬೋಟಿಕ್ ಫೋಟೋ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಇದು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ, ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಕಿರುದಾರಿ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ವಿವಿಧ ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾಳೆ. ಮಾದರಿ HRP-4C 158 ಸೆಂ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು 43 ಕೆಜಿ ತೂಗುತ್ತದೆ.
4. ಅಮೇರಿಕನ್ ಡಿ. ಹ್ಯಾನ್ಸನ್ ಜನರಂತೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಜನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದಾರೆ. ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್‌ಗೆ ಹೋಲುವ ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವನು ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿ ಸ್ವತಃ ಮಾಡಿದಂತೆ ನಿಖರವಾಗಿ ನಗುವುದು, ಗಂಟಿಕ್ಕುವುದು, ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಗುವುದನ್ನು ಅವರು ತಲೆಗೆ "ಕಲಿಸಿದರು". ಕ್ಯಾಮರಾ ಕಣ್ಣುಗಳು ಇತರರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತವೆ".
5. ರೊಬೊಟಿಕ್ ಸಂಗೀತಗಾರರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನುಡಿಸುವುದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಕೊಳಲು, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಆರ್ಗನ್, ಡ್ರಮ್, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಧುರವನ್ನು "ಕೇಳಲು" ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಧ್ವನಿಯ ಮಧುರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
6. ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್‌ನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಬೀದಿ ಕಲಾವಿದ ಸಾಲ್ವಡಾರ್ ಡಾಬು ಅವರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೀಸೆ ಮತ್ತು ಬೆರೆಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ರೋಬೋಟ್ ಆಗಿದ್ದು ಅದು ಫೋಟೋವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿಶೇಷ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಬಳಸಿ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
7. ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್‌ಮಾಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮೆದುಳಿನ ನಡುವೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರದರ್ಶನಾತ್ಮಕ ಚೆಸ್ ಕದನಗಳು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ತಿಳಿದಿವೆ. ಆದರೆ ಇಂದು, ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಆಟವನ್ನು ಆಡುವ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದೇ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತು ಮೂರು ಬೆರಳಿನ ಕೈಯಿಂದ ಕಾಯಿಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
8. ಭವಿಷ್ಯದ ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಜಪಾನಿನ ರೋಬೋಟ್ ಬಿಲ್ಡರ್‌ಗಳು ರೋಬೋಟ್ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಅದು ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಮಗುವಿನಂತೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಗೆ ಅದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನ ಕೊಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅಸಹನೀಯವಾಗಿ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ.
9. ಮಾನವನಂತಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕ ರೋಬೋಟ್ ಕೂಡ ಅಲ್ಲಿ ಜೋಡಣೆಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಮಗುವಿನ ಎತ್ತರವು ಕೇವಲ 15 ಸೆಂ.ಮೀ., ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅವರು ನಡೆಯುವ, ನೃತ್ಯಗಳು, ಪುಷ್-ಅಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ತೈ ಚಿ ಕುಸ್ತಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಒಂದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಅನ್ನು ಮೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ರಿಮೋಟ್ ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಮೂಲಕ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟಗಾರರಾಗಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು. ರಷ್ಯಾದ ಕಂಪನಿ ಉಕಾನ್‌ನಿಂದ ರಿಮೋಟ್ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ರೋಬೋಟ್ ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ: ಮಾನಿಟರ್ನಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅವನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಮಾರಾಟಗಾರನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಾಧನಗಳು ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಮತ್ತು ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅದರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವೆಯನ್ನು ಹೊಸ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಚೈತನ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಏನೆಂದು ಹೇಳುವುದು ಕಷ್ಟ: ರೋಬೋಟ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ವೈಚಾರಿಕತೆ ಅಥವಾ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಗೂಂಡಾಗಿರಿ, ಅದರ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಡಿಗೆಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಜಿರಳೆಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಬೇಕು. ಫ್ರಾನ್ಸ್, ಬೆಲ್ಜಿಯಂ ಮತ್ತು ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್‌ನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ರೋಬೋಟಿಕ್ ಜಿರಳೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಸೃಷ್ಟಿ ಜಿರಳೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚಕ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. "ತಂದೆ-ಸಂಶೋಧಕರು" ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳು ಮತ್ತು ಅತಿಗೆಂಪು ಸಂವೇದಕಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನ ಕೂಸುಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ಕೀಟಗಳನ್ನು ಬೆಳಕಿಗೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರು ಮನೆಯಿಂದ "ದೂರ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ".

ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕುರುಬರನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಅಮೂರ್ತ

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಪಾತ್ರ

ಪರಿಚಯ

ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಅವೆಲ್ಲವೂ ಜನರಿಂದ ಸೃಷ್ಟಿಯಾದವು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವೃತ್ತಿಪರವಲ್ಲದ, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಮತ್ತು ಎಪಿಸೋಡಿಕ್ ಆಗಿತ್ತು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಬರಹಗಾರರು, ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು, ಪ್ರಕಾಶಕರು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಮಾರಾಟಗಾರರು ಪ್ರಾಸಂಗಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ, ಸರಳವಾಗಿ ಸಾಕ್ಷರ ಜನರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರು, ಅವರು ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಗಳ "ದಾಸ್ತಾನುಗಳು", "ದಾಸ್ತಾನುಗಳು", "ನೋಂದಣಿಗಳನ್ನು" ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಿವರಣೆಗಾಗಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶೇಷ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ 3 ಮಿಲಿಯನ್ ಲೇಖನಗಳನ್ನು 35 ಸಾವಿರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, 150 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಸ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಬೃಹತ್ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕರಪತ್ರಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಮುದ್ರಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಬರಹದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಗತಿಯು ಈ ವೇಗವಾಗಿ ಗುಣಿಸುವ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇಂದು ಅಕ್ಷರಶಃ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯದಲ್ಲೂ ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೂಲಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಇವೆ - ವಿಶ್ವ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಮುದ್ರಣಾಲಯವು ದಣಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿಯೇ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುವ ಹಲವಾರು ಮೂಲಗಳಿಗೆ ನಾನು ತಿರುಗಿದೆ.

ಎ.ವಿ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. ಕಿರಿಲೆಂಕೊ “ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ” ಸಂಚಿಕೆ 1 ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವೆಂದರೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ - ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಿಜ್ಞಾನ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

1. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ

ಮಾನವೀಯತೆಯು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೊಸ ಹಂತದಲ್ಲಿ 21 ನೇ ಶತಮಾನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ - ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜದ ಹಂತ. ಮಾಹಿತಿಯ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿನ ಹಿಮಪಾತದಂತಹ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅದರ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿಯೇ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಸರಕುಗಳಾಗುತ್ತಿವೆ. ದೇಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದರ ಮಾಹಿತಿಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದರ ಸಮೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವ, ಸೇವಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮಾಹಿತಿಯ ಹರಿವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅದರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿಖರವಾದ ಅಂದಾಜು ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಘಾತೀಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು "ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಫೋಟ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಮಾಜದ ಗಣಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪರಿಚಯದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಮಾಹಿತಿಯು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ಅದರ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರಚನೆ ಬದಲಾವಣೆ.

ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು:

)ಸಮಾಜದ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ, ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ,

)ಮಾಹಿತಿಯ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಜಾಗತೀಕರಣವಿದೆ,

)ವಯಸ್ಸಾದ ದರ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಮಾಹಿತಿ ನವೀಕರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ,

)ಮಾಹಿತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ.

ಗಣಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಪರಿಚಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ವೇಗವರ್ಧಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ, 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಮಾನವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತಗೊಳಿಸಿದವು.

2. "ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಫೋಟ" ಮತ್ತು "ಮಾಹಿತಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು"

"ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಫೋಟ" - ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವು, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮದ ಜೊತೆಗೆ, ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಹ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು "ಮಾಹಿತಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅನಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಸೇವಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಹರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧಾಭಾಸವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಸಮೃದ್ಧಿಯಿಂದಾಗಿ ತನಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯ ಪರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಜಾಗತೀಕರಣದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ರಾಜಕೀಯ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಉದ್ಯಮಿಗಳು, ಕಲಾವಿದರು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಗಳು, ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಯೋಮಾನದ ಜನರಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ನಡುವೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಾರದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು: ವಾಸ್ತವಿಕ, ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ.

ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಥವಾ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಮಾಹಿತಿಯ ಪೂರ್ಣ-ಪಠ್ಯ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ತಿರುಗುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೂಲ ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗದ ನಿಖರವಾದ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಕಾಟದ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇವು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಡೇಟಾ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾ, ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅರ್ಥ, ಸೂತ್ರಗಳು.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮಾಹಿತಿ ಕೊರತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಕಾಟದ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವು ಕಂಡುಬರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಅಥವಾ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾಹಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಇವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು. ಅಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯ ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಗಳ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಹುಡುಕಾಟ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಒಳಗೊಂಡಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಕಂಡುಬಂದ ಮೂಲಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡಬಹುದು.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟರಿ ಮಾಹಿತಿ ಕೊರತೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಾಖಲೆಗಳ ಕೊರತೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ವಿಷಯವು ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರೂಪಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಕಾಟದ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. ಇವು ಶಾಸಕಾಂಗ ಕಾಯಿದೆಗಳು, ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ಸೂಚನೆಗಳು, ಮಾನದಂಡಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ, ಇವುಗಳು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ರೇಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಕೃತಿಗಳು, ಇವುಗಳ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಅಸಾಧ್ಯ, ಇವುಗಳು ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವರದಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಯಾವುದೇ ಇತರ ದಾಖಲೆಗಳು ಯಾವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಕೊರತೆಯ ವಿಪರೀತ ಪ್ರಕರಣವೆಂದರೆ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಯ ಕೊರತೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಸಾರವು ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಬಳಕೆಗೆ ಕುದಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾಹಿತಿ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಎಲ್ಲಾ ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುವ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿ ಸಮಾಜ

3. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರ

ಮಾಹಿತಿಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಹುಡುಕಾಟವು ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ಆಧುನಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಮಾಹಿತಿ ಚಟುವಟಿಕೆ (ಸಂವಹನ, ಸಂವಹನ). ಮಾಹಿತಿಯ ಸ್ವಾಧೀನತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿತರಣೆ, ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳು, ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಾಶನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ. ಉಪಗ್ರಹದಂತೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ಅದರ ಚಲನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಇದು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಸಂಭಾವ್ಯ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಅದರ ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಮುಂಚೆಯೇ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಗಮಿಸಿದ ನಂತರ, ಈ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಹರಡಿದಂತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದಂತೆ, ಅದು ಅದರ ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನ ಸಕ್ರಿಯ ಜೀವನವು ಮಸುಕಾಗುವಾಗ, ಅದು ಅದರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಸ್ಮಾರಕ ಕಾರ್ಯವು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯ ಪಾತ್ರವೆಂದರೆ ಅದು ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಚೀನ, ಅಪರೂಪದ, ಮರೆತುಹೋದವುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನಿಂದ ದೂರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ಅದನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಖ್ಯಾತಿ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯತೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಕಾಶನ, ಪುಸ್ತಕ ವ್ಯಾಪಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅದು ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ವರದಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನವಾಗಿ (ಗ್ರಂಥಮಾಪನಗಳು), ಮತ್ತು ಅದರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ವಿಭಾಗವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪಠ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ, ನಾಗರಿಕ ಇತಿಹಾಸ, ಇತಿಹಾಸಶಾಸ್ತ್ರ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಜ್ಞಾಶಾಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸದೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಹುಡುಕಾಟ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸದೆ, ಈ ವಿಭಾಗಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಅವುಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಸ್ತಿನ ಇತಿಹಾಸ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ; ಅವರು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಉಲ್ಬಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ; ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ ಪ್ರಕಟಿತ ಡೇಟಾದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ, ವಿಧಾನದ ಅಲಭ್ಯತೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾದರಿಗಳು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಯಾವುದೇ ಉತ್ಪನ್ನ (ವಿಮರ್ಶೆ, ಟಿಪ್ಪಣಿ, ಅವಲೋಕನ) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು (ಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಅಂಶವಾಗಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮನ್ನಣೆಯು ಅನೇಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗಳ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಮುದ್ರಿತ ಪುಸ್ತಕವು ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮಾದರಿ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ವಿಶೇಷ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಮೂಹ ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ (ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ) ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯವರ್ತಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳು ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ದಾಖಲೆಗಳ ವಿನಿಮಯದ ಮೂಲಕ ಜನರು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸಮಾಜಗಳ ನಡುವಿನ ವಿನಿಮಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು. ಈ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯ ನೇರ ವಿನಿಮಯವನ್ನು ತಡೆಯುವ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ನಡುವಿನ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಭೌತಿಕವು ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗ್ರಾಹಕರ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ದಾಖಲೆಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಭೌತಿಕ ತಡೆಗೋಡೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆರ್ಥಿಕ ತಡೆಗೋಡೆಯು ದಾಖಲೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉಚಿತ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅಗ್ರಾಹ್ಯತೆ, ಅವುಗಳ ವಿಷಯದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಅಜ್ಞಾತ ಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದಾಗಿ ದಾಖಲೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಮಾಹಿತಿ ತಡೆಗಳಿವೆ. ಅವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗದ ಮಾಹಿತಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿವೆ (ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ವರ್ಗೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಥೆಸೌರಿ). ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪದನಾಮಗಳ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು "ಹುಡುಕುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಪರಿಭಾಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮಾಹಿತಿಯು ದಾಖಲೆಗಳಿಗೆ ನೇರ ಪ್ರವೇಶ, ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್-ಗ್ರಾಹಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿರೋಧದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮುದ್ರಣದ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ನಂತರ ಪ್ರಕಟವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಾನವೀಯತೆಯು ಇಂದು ಹೊಂದಿರುವ ಮುದ್ರಿತ ಕೃತಿಗಳ ಒಟ್ಟು ಪ್ರಮಾಣವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗಾಧ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತಲುಪಿದೆ. ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು 50 ರಿಂದ 100 ಮಿಲಿಯನ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸ್ವಭಾವತಃ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ನಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಬಹಳ ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಓದುತ್ತೇವೆ, ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯಿಂದ ನಾವು ಓದುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಆರಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅಗಾಧವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಓದಿದರೆ ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನು ಓದಬಹುದು ಎಂಬುದು ನಗಣ್ಯ, ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಿದರೆ ಅದು ಬಹಳಷ್ಟು. ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ S.I ರ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ. ವಾವಿಲೋವ್, "ಆಧುನಿಕ ಮನುಷ್ಯನು ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳ ಹಿಮಾಲಯದ ಮುಂದೆ ಚಿನ್ನದ ಅಗೆಯುವವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಮರಳಿನ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ." ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಫಾರಸು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಅಗಾಧ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬರು ಮರೆಯಬಾರದು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಓದುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಇಂದು ಎಲ್ಲಾ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಹಂತಗಳ ಅನಿವಾರ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಇದು ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಘಟಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರೂ ಅದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಜೀವನಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದ ನಿರಂತರ ನವೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಿರಂತರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ವಯಂ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಓದುವ ಸರಿಯಾದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಶಿಫಾರಸು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ, ಟೀಕೆಯಂತೆ, ಮಾಹಿತಿ ಸಾಗರದಲ್ಲಿ ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾಹಿತಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಈ ಪಾತ್ರವು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿತರಣೆ, ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ದಾಸ್ತಾನು, ಪ್ರಕಟಿತ ಕೃತಿಗಳ ವಿವರಣೆ, ಅವುಗಳು ಯಾವ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಮೂಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಓದುಗರ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯವರ್ತಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು, ಇದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ ಉಪಕರಣದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಪ್ರದೇಶ, ಪ್ರದೇಶ, ದೇಶ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಓದುಗರಿಗೆ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಮಹತ್ವ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳು ಮಾಹಿತಿಯ ಬೃಹತ್ ಹರಿವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ರಚನೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಹರಿವಿನ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಭಾವಿ ಜನರು, ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಚಳುವಳಿಗಳು ನಾಲ್ಕನೇ ಎಸ್ಟೇಟ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿದವು - ಪತ್ರಿಕಾ (ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಟಣೆ, ಮಾಹಿತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂವಹನ).

ತೀರ್ಮಾನವು ಗ್ರೆಚಿಖಿನ್ ಎ.ಎ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಶಿಲಾಶಾಸನವಾದ ಪದಗಳಾಗಿರಬಹುದು. "ಸಾಮಾನ್ಯ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ" - "ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ."

ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

1.ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ: ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೋರ್ಸ್: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಎಡ್. ಆಪ್. ಕೊರ್ಶುನೋವಾ. ಎಂ., 1981. - ಪುಟಗಳು 9-10.

2.ಡೈಮಿಡೋವಾ, ಜಿ.ಎನ್. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್. [ಪಠ್ಯ] / ಜಿ.ಎನ್. ಡೈಮಿಡೋವಾ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ವೃತ್ತಿ, 2003. - 288 ಪು.

.ಕಿರಿಲೆಂಕೊ, ಎ.ವಿ. ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ: ಸಂಚಿಕೆ 1: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ರಾಸ್ಪ್ಲೆಟಿನಾ ಇ.ಜಿ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ITMO ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, 2008. - ಪುಟಗಳು 6-7, 14-15.

.ಮೊರ್ಗೆನ್‌ಸ್ಟರ್ನ್, I.G. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು: ವಿಶೇಷತೆ 052700 ರಲ್ಲಿ “ಸಾಮಾನ್ಯ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ವಿಜ್ಞಾನ” ಕೋರ್ಸ್ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸ - ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು // ಮೊರ್ಗೆನ್‌ಸ್ಟರ್ನ್ I.G. ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ. - 2003. - ಸಂಖ್ಯೆ 6. - ಪು. 31-42.

.ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯ ಕೈಪಿಡಿ. [ಪಠ್ಯ] / ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂ. ಎ.ಎನ್. ವನೀವ್, ವಿ.ಎ. ಮಿಂಕಿನಾ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ವೃತ್ತಿ, 2003. - 560 ಪು.

ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಉನ್ನತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ಯಂತ್ರದ ಮೊದಲ ವಿನ್ಯಾಸವು ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅವನ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್‌ನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ, ಅದು ಏರಲು, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಅದರ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಜ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇಂದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಜನರು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಅನೇಕ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: ರೋಬೋಟ್ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್‌ನಿಂದ ರೋಬೋಟ್ ಆರ್ಟಿಸ್ಟ್‌ವರೆಗೆ.

ಮಾನವರ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು

ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರವೆಂದರೆ ಮನೆಯ ಸಹಾಯಕರ ರಚನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ರೋಬೋಟ್ ಮಾನವರೂಪದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಯಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವು ಮೊದಲು ಜೆಕ್ ಬರಹಗಾರ ಕರೇಲ್ ಕ್ಯಾಪೆಕ್ ಅವರ "R.U.R" ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು; ಈ ಪದವು ಸ್ವತಃ ಜೆಕ್ ಪದ ರೋಬೋಟಾ - ಬಲವಂತದ ಕೆಲಸದಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಜನರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕೊರಿಯನ್ ಮಹ್ರು-ಝಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬಹುದು, ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಮೈಕ್ರೋವೇವ್ನಲ್ಲಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ತರಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ದೇಹ, ಯಾಂತ್ರಿಕೃತ ತೋಳುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸಬಲ್ಲ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮೈಕ್ರೋರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ರಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ತಜ್ಞರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಿಸಬಲ್ಲ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಯ ಮೂಲಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಲೇಸರ್ ಡಿಟೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು 20 ಸೆಂ.ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಭೂದೃಶ್ಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು

ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಸಂಶೋಧಕರು ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತ ರೋಬೋಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಬಾರ್ ಬಾಟ್ ಬಾರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು "ಬಲಿಪಶು" ಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ. ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ನೋಟವನ್ನು ಹಿಡಿದ ನಂತರ, ಅವನು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಅಕ್ಷದ ಸುತ್ತ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಒಂದು ಬಿಯರ್, ದಯವಿಟ್ಟು." ಪಾನಗೃಹದ ಪರಿಚಾರಕ ತನ್ನ "ಕೈ" ಯಲ್ಲಿ ಬಿಯರ್ ಡಬ್ಬವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ. "ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು," ಬಾರ್ ಬಾಟ್ ಧನ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಪಾನೀಯವನ್ನು ತನ್ನ "ಬಾಯಿ" ಗೆ ಸುರಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಶೆಲ್ ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವನು ಕ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ರೋಬೋಟ್ ಲೋಹದ ಟರ್ಮಿನೇಟರ್ ಎಂದೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಶಿಲ್ಪಿ ಮೈಕೆಲ್ ರಿಯಾ ಮರದ "ರೊಬೊಟಿಕ್ ಸೂಟ್" ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು. ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು "ಸ್ಟೀಫನ್ ಹಾಕಿಂಗ್‌ಗೆ ಪ್ರಾಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಸೂಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಮಿಯೋಟ್ರೋಫಿಕ್ ಲ್ಯಾಟರಲ್ ಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್‌ನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ. ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ, ಸೂಟ್ ಯುದ್ಧ ರೋಬೋಟ್‌ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಕೈ ದೈತ್ಯ ಮುಷ್ಟಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಪಿನ್ಸರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ಕತ್ತಿಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಮಾದರಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಹುಮನಾಯ್ಡ್ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮನುಷ್ಯನಂತೆ ಆಗುತ್ತಿವೆ. ಅವರು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯ, ದುಃಖ, ವೈರತ್ವ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಮಾನವನ ಮುಖದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಕ್ಯಾಮೆರಾವನ್ನು ಬಳಸಿ, ರೋಬೋಟ್ ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ದಾದಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಡೇವಿಡ್ ಹ್ಯಾನ್ಸನ್ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರೋಬೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದೆ ಹೋದರು. ಅವರು ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್‌ನಂತೆಯೇ ಯಾಂತ್ರೀಕೃತ ತಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಸಾಧನವು ಗಂಟಿಕ್ಕುತ್ತದೆ, ನಗುತ್ತದೆ, ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತದೆ, ನಗುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಂತೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ತಲೆಯ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಎರಡು ಕಣ್ಣಿನ ಕ್ಯಾಮೆರಾಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಪೋಷಕರಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಜಪಾನಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಯೊಟಾರೊ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತಲುಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಳಲು ಸಹ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ.

1992 ರಲ್ಲಿ ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ರೋಬೋಟ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಯಿತು. ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಉದ್ದವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಆಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಹುಮನಾಯ್ಡ್ ರೋಬೋಟ್ ಕೇವಲ 15 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್‌ಗಳಷ್ಟು ಎತ್ತರವಿರುವ BeRobot ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ಅವನು ನಡೆಯಬಹುದು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಪುಷ್-ಅಪ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ತೈ ಚಿ ಕುಸ್ತಿಯ ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯನ್ನು ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ರಿಮೋಟ್ ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಮೂಲಕ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬಹುದು.