ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಅದರ ಎರಡನೆಯ ಹೆಸರು ದಿ ಪಾಸ್ಟ್ ನಿರಂತರ, ಹಿಂದಿನ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಾವು ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು [ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆ/ಪ್ರಗತಿಶೀಲ] - ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ನಾವು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಪದಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.
ನಾನು ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ, ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ ಲ್ಯೂಕ್ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರುನನಗಾಗಿ. ಅವನು ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದರುಒಳ್ಳೆಯ ಕಪ್ಪು ಸೂಟ್, ಮತ್ತು ಅವನು ಹಿಡಿದಿತ್ತುಅವನ ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಗುಲಾಬಿಗಳು. ನಾನು ರೈಲಿನಿಂದ ಇಳಿದಾಗ, ಅವನು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ ಬಂದು ನನ್ನನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಚುಂಬಿಸಿದನು. ಇದು ಮಳೆಯಾಗುತ್ತಿತ್ತುಮತ್ತು ಗುಡುಗುವುದು. ನಾವು ಮಾತನಾಡಲು ಕೆಫೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಾನು ಲ್ಯೂಕ್‌ಗೆ ಹೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಬೇರೆ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು. ಅವರು ಹಾಗೆಯೇ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ, ಐ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರುರೇಡಿಯೋಗೆ. ಹವಾಮಾನವು ಭೀಕರವಾಗಿತ್ತು ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು. ಲ್ಯೂಕ್ ನಗುತ್ತಿದ್ದ, ಆದರೆ ಅವರು ಚಿಂತಿತರಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾವು ಅದ್ಭುತ ನೋಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಟ್ಟದ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದೇವೆ. ಅವನು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದನು; ಅವನು ನನ್ನ ಮುಂದೆ ಮಂಡಿಯೂರಿ ತನ್ನ ಜೇಬಿನಿಂದ ಉಂಗುರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು. "ಜೆಸ್ಸಿಕಾ, ನೀನು ..." ಅವರು ಹೇಳಿದರು. "ಆಲಿಸಿ, ಲ್ಯೂಕ್ ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ," ನಾನು ಅವನನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದೆ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಿಯಮಗಳು
ಈಗ ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆ ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನವು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ರೂಪದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ರಚನೆಯ ಸೂತ್ರ:
- ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗಾಗಿ I/he/she/it ಆಗಿತ್ತು + ing ರೂಪ
— ನೀವು/ನಾವು/ಅವರು ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗಾಗಿ ಇದ್ದರು + ing ರೂಪ
ಉದಾಹರಣೆ:
- ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ ಲ್ಯೂಕ್ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರುನನಗಾಗಿ - ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ ಲ್ಯೂಕ್ ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದನು.
- ನಾವು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರುರೇಡಿಯೊಗೆ - ನಾವು ರೇಡಿಯೊವನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇವೆ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳು
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಮಯವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಅದು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
1. ಪಾಸ್ಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರೆಸ್ಸಿವ್ ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ನಾವು ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ. ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯು ಮುಂದುವರೆಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಈ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ:
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಪೀಟರ್ ಓದುತ್ತಿದ್ದರುಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ 5 ಗಂಟೆಗೆಪೀಟರ್ ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದನು. (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮ - ನಿನ್ನೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ).
— ನಾನು ನಿನ್ನೆ 3 ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗಿದ್ದೆಮಧ್ಯಾಹ್ನ - ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 3 ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗಿದ್ದೆ.
- ನಾವು ಇನ್ನೂ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದರುಯೋಜನೆ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ“ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ನಾವು ಇನ್ನೂ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
2. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಅಂದರೆ, ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರವು ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಹಿಂದಿನ ಸರಳವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆ:
— ಹಾಗೆಯೇ I ತೊಳೆಯಲಾಯಿತುಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಬೆಲ್ ಶ್ರೇಣಿ– ನಾನು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವಾಗ, ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು (ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆ - ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆದಿದೆ; ಸಣ್ಣ ಕ್ರಿಯೆ - ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು).
— ನಾನು ಸೈಕಲ್ ತುಳಿಯುತ್ತಿದ್ದೆನಾನು ಯಾವಾಗ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಿದ್ದು ಹೋಯಿತುಬೈಕ್ - ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನನ್ನ ಬೈಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಬೈಕ್‌ನಿಂದ ಬಿದ್ದೆ. (ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಅಡಚಣೆಯಾಯಿತು.)
- ಐನಂತೆ ತೊಳೆಯಲಾಯಿತುನಾಯಿ ನನ್ನ ಗಂಡ ಎಂದು ಕರೆದರುನಾನು - ನಾನು ನಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ನನ್ನ ಪತಿ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದರು. (ತೊಳೆಯುವುದು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ, ನನ್ನ ಪತಿ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದರು).
3. ಹಿಂದೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಏಕಕಾಲಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು)
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಪಾಲ್ ಓದುತ್ತಿದ್ದರುಸಾರಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಡೇಟಾ ಔಟ್ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರುಅದನ್ನು ಕೆಳಗೆ - ಪಾಲ್ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಓದಿದರು ಮತ್ತು ಸಾರಾ ಅದನ್ನು ಬರೆದರು.
- ಅಲನ್ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರುಅವನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಈಜುತ್ತಿದ್ದರುಕೊಳದಲ್ಲಿ - ಅಲನ್ ತನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದರು.
- ಅಲೆಕ್ಸ್ ಮಾಡಲಾಯಿತುಊಟ; ಮೇರಿ ಹಾಕುತ್ತಿತ್ತುಟೇಬಲ್ - ಅಲೆಕ್ಸ್ ಭೋಜನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮೇರಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು.
4. ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಘಟನೆಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು
ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಥೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಐ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ಹಕ್ಕಿಗಳು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದರುಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು“ನಾನು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು.
- ಇದು ಮಳೆಯಾಗುತ್ತಿತ್ತುಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿತ್ತು. I ಕುಳಿತಿದ್ದಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ. ಜಿಮ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದನುಗಿಟಾರ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು- ಮಳೆ ಬೀಳುತ್ತಿತ್ತು. ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿತ್ತು. ನಾನು ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೆ. ಜಿಮ್ ಗಿಟಾರ್ ನುಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದರು.
- ಇದು ಸಿಗುತ್ತಿತ್ತುಡಾರ್ಕ್, ಮತ್ತು ಐ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೆಬಾರ್‌ಗೆ ವೇಗವಾಗಿ. ಥಟ್ಟನೆ... - ಅದು ಕತ್ತಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಬೇಗನೆ ಬಾರ್‌ಗೆ ಹೋದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ…
5. ಪಾಠದಿಂದ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ, ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮಾತ್ರ ನಾವು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಈ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಲೂಯಿಸ್ ಆಗಿತ್ತುಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಧೂಮಪಾನನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ! "ಲೂಯಿಸ್ ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ!"
- ಇಲ್ಲ ಆಗಿತ್ತುನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದಕರ್ತವ್ಯದ ಮೇಲೆ! - ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದರು!
- ಅವಳು ಆಗಿತ್ತುಯಾವಾಗಲೂ ಸೋಲುತ್ತಿದೆಅವಳ ಕೈಚೀಲ - ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಕೈಚೀಲವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಳು.
6. ಬದಲಾವಣೆ ಅಥವಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರುಎಲ್ಲೆಡೆ - ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
-ನನ್ನ ನಾಯಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿತ್ತುಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳು - ನನ್ನ ನಾಯಿ ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆದಿದೆ.
- ಅವನ ಚೈನೀಸ್ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿತ್ತು- ಅವರ ಚೈನೀಸ್ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದೆ.
7. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲವನ್ನು ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಆದರೆ ಈ ಸಮಯ ಅಪರೂಪ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾವು ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಸ್ಯಾಮ್ ವೇಳೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದನು, ಅವರು ಬಹುಶಃ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ - ಸ್ಯಾಮ್ ಆಡಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಬಹುಶಃ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಿದ್ದರು.
- ಅವಳು ಇದ್ದರೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದರುಕೆಲಸ ಹುಡುಕಲು, ಅವಳು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು - ಅವಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಅವಳು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಟೈಪ್ 2 ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ವಾಕ್ಯಗಳು ಭವಿಷ್ಯದ ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ.
8. ನಾವು ಹಲವಾರು ಸಭ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಹಿಂದಿನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಉದಾಹರಣೆ:
- ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದರುಈ ವೇಳೆ ಆಗಿತ್ತುಮ್ಯಾಂಚೆಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಬಸ್ - ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಈ ಬಸ್ ಮ್ಯಾಂಚೆಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದರೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ?
9. ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಸರಳ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ.
ಉದಾಹರಣೆ:
— “ನಾನು ನೋಡುತ್ತಿಲ್ಲವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಮುಂದಕ್ಕೆ," ಕ್ಲಾರಾ ಹೇಳಿದರು - ಕ್ಲಾರಾ ಹೇಳಿದರು: "ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ." (ನೇರ ಭಾಷಣ).
- ಕ್ಲಾರಾ ಅವರು ಹೇಳಿದರು ನೋಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಮುಂದಕ್ಕೆ - ಕ್ಲಾರಾ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. (ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ).
ಮೊದಲ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ನೋಡಬಹುದಾದಂತೆ, ನೇರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವು , ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪುನಃ ಹೇಳಲಾದ ಪದಗಳು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.
ಮೇಲಿನದನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿ ನೇರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ಹಿಂದಿನದಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು.
ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದೇವೆ ನೇರ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣ.
ಪದಗಳು - ಗುರುತುಗಳು (ಸಮಯ ಸೂಚಕಗಳು) ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ
ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾಲವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸುಳಿವು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅದೇ ಕೀವರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಇತರ ಅವಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಿಗ್ನಲ್ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ದಿನ, ಯಾವಾಗ, 5 ಗಂಟೆಗೆ, ನಿನ್ನೆ 5 ರಿಂದ 6 ರವರೆಗೆ, ಇಡೀ ಸಂಜೆ, ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ನಿನ್ನೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇತ್ಯಾದಿ.
ಹಿಂದಿನ ವಾಕ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಉಪಗ್ರಹಗಳು ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿರುತ್ತವೆ:
- ಮಿಲಾ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಅಗೆಯುತ್ತಿದ್ದಳು ಯಾವಾಗಅವಳು ತನ್ನ ಪಾದವನ್ನು ನೋಯಿಸಿದಳು - ಮಿಲಾ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಅಗೆಯುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ಪಾದಕ್ಕೆ ಗಾಯವಾಯಿತು.
— ಹಾಗೆಯೇನಾನು ಬೇಲಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ದಿನ್ ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ - ನಾನು ಬೇಲಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ, ಡೀನ್ ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದನು.
- ಐ ಬೇಕಿಂಗ್ ಆಗಿತ್ತುಕೇಕ್ಗಳು ಇಡೀ ದಿನ- ನಾನು ಇಡೀ ದಿನ ಕೇಕ್ ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
- ನನ್ನ ಮಲ ಸಹೋದರ ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ನಿನ್ನೆ 10 ರಿಂದ 7 ರವರೆಗೆ- ನನ್ನ ಮಲತಾಯಿ ನಿನ್ನೆ 4 ರಿಂದ 7 ರವರೆಗೆ ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಹೋದರು.
- ಆಲಿವರ್ ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದರುಉಡುಗೊರೆ ನಿನ್ನೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿಆಲಿವರ್ ನಿನ್ನೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ವಾಕ್ಯಗಳ ರೂಪಗಳು
ಪದಗಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಕ್ರಮ ಇರುವುದರಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಾವು ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರು ನಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರವಾದ ಸಮರ್ಥನೀಯ ವಾಕ್ಯಗಳು
ವಾಕ್ಯಗಳ ದೃಢವಾದ ರೂಪವನ್ನು ಸೂತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ:
ದೃಢೀಕರಣ ರೂಪ
Subject + was/were + Infinitive ಅನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸದೆ -ing
1. ಸ್ಯಾಮ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಮಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು - ಸ್ಯಾಮ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಮಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
- ಮಾತನಾಡುವುದು - ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
2. ನಿನ್ನೆ 2 ಗಂಟೆಗೆ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಊಟ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ - ನಿನ್ನೆ 2 ಗಂಟೆಗೆ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಊಟ ಮಾಡಿದೆ.
- ಹೊಂದಿರುವ - ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ -ing ಜೊತೆ ಇಲ್ಲದೆ infinitive
3. ನಾನು ಊಟ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ಬೆರಳು ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು - ನಾನು ರಾತ್ರಿಯ ಊಟ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ಬೆರಳು ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು.
- ಆಗಿತ್ತು - ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸರಳವಾಗಿದೆ
- ಅಡುಗೆ-ಇಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳದೆ ಅನಂತ
ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೂಪ
ವಿಷಯ + ಆಗಿತ್ತು/ಇರಲಿಲ್ಲ + ಇಂಫಿನಿಟಿವ್ ಇಲ್ಲದೆ -ಇಂಗ್ ಎಂಡಿಂಗ್
1. ಎಮಿಲಿ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ ನಾನು ನನ್ನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ - ಎಮಿಲಿ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ ನಾನು ನನ್ನ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.
- ಆಗಿತ್ತು - ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸರಳವಾಗಿದೆ
- ಅಲ್ಲ - ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣ
- ಬಳಸಿಕೊಂಡು - ಅಂತ್ಯ -ing ಜೊತೆಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
2. ಅವರು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ - ಅವರು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಅವರು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.
- ಇದ್ದರು - ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಸರಳವಾಗಿದೆ
- ಅಲ್ಲ - ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣ
- ಆಲಿಸುವಿಕೆ - ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಅಪರಿಮಿತ
3. ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆಗೆ ಆಂಟನಿ ಇನ್ನೂ ಮಲಗಿರಲಿಲ್ಲ - ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ 10 ಗಂಟೆಗೆ ಆಂಟನಿ ಇನ್ನೂ ಮಲಗಿರಲಿಲ್ಲ.
- ಆಗಿತ್ತು - ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಏಕವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸರಳವಾಗಿದೆ
- ಅಲ್ಲ - ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಣ
ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪ
ಆಗಿತ್ತು/ಆಗಿತ್ತು + ವಿಷಯ + ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್ ಇಲ್ಲದೆ -ing ಅಂತ್ಯದೊಂದಿಗೆ
1. ನೀವು ಕಳೆದ ವಾರ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? - ನೀವು ಕಳೆದ ವಾರ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
- ಇದ್ದವು - ಒಂದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಇನ್ನೂ ನಿಂತಿದೆ ಮೊದಲುಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ
- ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು - ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
2. ನೀವು ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಾಗ ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು? -ನೀವು ಅವನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದಾಗ ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು?
- ನಂತರಪ್ರಶ್ನೆ ಪದ ಏನು ಮತ್ತು ಮೊದಲುಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ
- ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು - ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
3. ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ಬೆಕ್ಕು ಎಲ್ಲಿ ಮಲಗಿತ್ತು? - ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಾಗ ಬೆಕ್ಕು ಎಲ್ಲಿ ಮಲಗಿತ್ತು?
- was ಎಂಬುದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ ನಂತರಪ್ರಶ್ನೆ ಪದ ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲುಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ
- ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ - ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
- ಇದ್ದರು - ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಬಹುವಚನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಸರಳವಾಗಿದೆ
- ನೋಡುತ್ತಿರುವುದು - ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಫಿನಿಟಿವ್
#2 ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳು
1. ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು. ಈ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಮಯ ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.
- ನಾನು ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಈ ಜಾಹೀರಾತು ನೋಡಿದೆ - ನಾನು ನಿನ್ನೆ ರಾತ್ರಿ ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಈ ಜಾಹೀರಾತನ್ನು ನೋಡಿದೆ. (ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ (ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯೆ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ (ಕಂಡಿತು) ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಹಿಂದಿನ ಸರಳದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ)
- ನಿನ್ನೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು - ನಿನ್ನೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ ಅವರು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. (ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ (ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು) ಹಿಂದೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ (ನಿನ್ನೆ 5 ಗಂಟೆಗೆ))
2. ಹಿಂದೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯುವ ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ.
- ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಳು - ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಳು. (ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ (ಚಾಲನೆ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ (ಅವಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ) ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಆದರೂ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ)
- ಆಗಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು - ಆಗಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಸರಿಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. (ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ (ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದೆ (ಆಗಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು, ಆದರೂ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ)
3. ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಸರಳವನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.
- ನಾನು ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ತಾಯಿ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರು - ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ನನ್ನ ತಾಯಿ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆದರು. (ಹಿಂದಿನ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು (ತೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವು) ಹಿಂದೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿವೆ)
- ಕೆಲವರು ಸರೋವರದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದರೆ ಇತರರು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದರು - ಕೆಲವರು ಸರೋವರದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದರು, ಇತರರು ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. (ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಈಜುತ್ತಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದವು) ಹಿಂದೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿವೆ)
ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ (ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ) ಅನ್ನು "ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು. ಇದು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ದೃಢವಾದ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆ
ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲದಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ವಿವರಣೆ:
- ಎಸ್ - ವಿಷಯ;
- was/were - ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಹಿಂದಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪ (was - ಏಕವಚನಕ್ಕಾಗಿ, are - ಬಹುವಚನಕ್ಕಾಗಿ);
- V ing ಎಂಬುದು -ing ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ.
ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಪುಸ್ತಕ ಓದುತ್ತಿದ್ದೆ. - ನಿನ್ನೆಮುಂಜಾನೆಯಲ್ಲಿIಓದಿದೆಪುಸ್ತಕ.
ಜೇನ್ ನಿನ್ನೆ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 3 ಗಂಟೆಗೆ ಟಿವಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು. - ನಿನ್ನೆವಿಮೂರುಗಂಟೆಗಳುದಿನಜೇನ್ವೀಕ್ಷಿಸಿದರುಟಿ.ವಿ.
ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಜೆ ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. - ಅವರುಹಾಡಿದರುಎಲ್ಲಾಸಂಜೆ.
ಋಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆ
ಋಣಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಕಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವಳು ಬಂದಾಗ ನಾನು ಮಲಗಿರಲಿಲ್ಲ (ಇಲ್ಲ). - ಯಾವಾಗಅವಳುಬಂದೆ, ಐಅಲ್ಲಮಲಗಿದ್ದ.
ಅವರು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 2 ಗಂಟೆಗೆ ಊಟವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ (ಇಲ್ಲ). - INಎರಡುಗಂಟೆಗಳುದಿನಅವರುಅಲ್ಲತಯಾರಾದಊಟ.
ಆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ (ಇಲ್ಲ). - ಆಮುಂಜಾನೆಯಲ್ಲಿಅವನುಅಲ್ಲಆಡಿದರುವಿಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಆಟಗಳು.
ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆ
ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದ್ದರುನೀವುಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆನಿಮ್ಮಮನೆಕೆಲಸಯಾವಾಗIಎಂದು ಕರೆದರುನೀನು? - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದಾಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?
ಮಳೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ ಅವನು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದನೇ? - ಅವನುನಡೆದರುಮೂಲಕಬೀದಿ, ಯಾವಾಗಶುರುವಾಗಿದೆಮಳೆ?
ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಪದವು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದವು -ing ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಪೊಲೀಸರು ಬಂದಾಗ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು? - ಏನುಅವರುಮಾಡಿದ, ಯಾವಾಗಬಂದರುಪೊಲೀಸ್?
ಎಲ್ಲಿಆಗಿತ್ತುಅವನುಹೋಗುತ್ತಿದೆ5 ನಲ್ಲಿಸಂಜೆನಿನ್ನೆ? -ಅವನು ನಿನ್ನೆ ಸಂಜೆ ಐದು ಗಂಟೆಗೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದನು?
ವಿಷಯಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ವಿಷಯದ ಬದಲಿಗೆ ಯಾರು ಎಂದು ಸೇರಿಸುವುದು.
WHOಆಗಿತ್ತುಗಾಯನಅಂತಹಎSundaraಹಾಡು? -ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಹಾಡನ್ನು ಯಾರು ಹಾಡಿದ್ದಾರೆ?
ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ: ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.
ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಯಾರು ಜೋರಾಗಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದರು? - ಅವರುಜೋರಾಗಿನಕ್ಕರು. ಯಾರು ಜೋರಾಗಿ ನಕ್ಕರು?
ಬಳಸಿ
ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾಸ್ಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರೆಸಿವ್‌ನ ನಾಲ್ಕು ಉಪಯೋಗಗಳಿವೆ. ನಿಯಮಗಳು ಹೀಗಿವೆ:
- ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಒತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಅವಧಿಯ ಮೇಲೆ. ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 2 ರಿಂದ 3 ರವರೆಗೆ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೆ. - ನಿನ್ನೆಜೊತೆಗೆಎರಡುಮೊದಲುಮೂರುಗಂಟೆಗಳುದಿನIಆಲಿಸಿದರುಸಂಗೀತ. ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 10 ಗಂಟೆಗೆ ನಾನು ಉಪಾಹಾರ ಸೇವಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. - ನಿನ್ನೆವಿಬೆಳಗ್ಗೆ 10Iತಿಂಡಿ ಆಯ್ತಾ. ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸರಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಅಥವಾ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 10 ಗಂಟೆಗೆ ನಾನು ಸ್ನಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ. - ನಿನ್ನೆವಿ10 ಗಂಟೆಗಳುಬೆಳಗ್ಗೆIಹೋದರುವಿಸ್ನಾನಗೃಹ(ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದಕ್ರಮ). ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 10 ಗಂಟೆಗೆ ನಾನು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ. - ನಿನ್ನೆವಿಹತ್ತುಗಂಟೆಗಳುಬೆಳಗ್ಗೆIತೆಗೆದುಕೊಂಡರುಶವರ್(ದೀರ್ಘಕಾಲದಕ್ರಮ).
- ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲವು ಹಿಂದೆ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಎರಡು ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹಾಗೆಯೇIಆಗಿತ್ತುಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ನನ್ನಸ್ನೇಹಿತರುಇದ್ದರುಆಡುತ್ತಿದೆಟೆನಿಸ್ - ನಾನು ಬೈಕ್ ಓಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಟೆನಿಸ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು.ನಾನು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಿರುವಾಗ, ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. - ವಿದಾಯIಓದಿದೆಪುಸ್ತಕ, ನನ್ನಸಹೋದರಿಟೈಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆಪಠ್ಯ.
- ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದ ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ನಾನು ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಯಾರೋ ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿದರು. - ಐವೀಕ್ಷಿಸಿದರುಚಲನಚಿತ್ರ, ಹೇಗೆಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆWHO- ಅದುಬಡಿದಿದೆವಿಬಾಗಿಲು. ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ ಅಮ್ಮ ಫೋನಿನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. - ಯಾವಾಗIಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ನನ್ನತಾಯಿಮಾತನಾಡಿದರುಮೂಲಕದೂರವಾಣಿ. ನಾನು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಸ್ಲೈಸ್ ಮಾಡುವಾಗ, ನಾನು ನನ್ನ ಬೆರಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದೆ. - ಯಾವಾಗIಕತ್ತರಿಸಿದಕ್ಯಾರೆಟ್, ಐನೋವುಂಟು ಮಾಡಿದೆಬೆರಳು.
- ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಹಿಂದೆ ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತಿದ್ದರು! - ಅವರುಎಲ್ಲಾಸಮಯತಡವಾಗಿದ್ದವು! ನೀವುಇದ್ದರುಯಾವಾಗಲೂಟೀಕಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆನಾನು! - ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನನ್ನು ಟೀಕಿಸಿದ್ದೀರಿ!
ಪ್ರೋಗ್ರೆಸ್ಸಿವ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಾವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರಂತರ (ಪ್ರಗತಿಶೀಲ) ಗುಂಪಿನ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರಂತರವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:
- ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳು - ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಆರಾಧಿಸಲು, ದ್ವೇಷಿಸಲು, ಇಷ್ಟಪಡಲು;
- ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿರುವುದು - ಹೊಂದಲು, ಹೊಂದಲು;
- ಚಿಂತನೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು - ಯೋಚಿಸಲು, ನಂಬಲು;
- ಸಂವೇದನಾ ಅಂಗಗಳು - ನೋಡಲು, ವಾಸನೆ ಮಾಡಲು, ಕೇಳಲು, ರುಚಿಗೆ;
- ಇತರ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ತೋರಲು, ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಧ್ವನಿಸಲು.
ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿವೆ. ಅವು ಹಲವಾರು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಅವಧಿಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
| ನೋಡಲು | |
ನಾನು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಯಾರೋ ಕೈ ನನ್ನ ಭುಜವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿತು. ನಾನು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಯಾರೋ ಕೈ ನನ್ನ ಭುಜವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿತು. | ಅವನು ದಣಿದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದ. ಅವರು ತುಂಬಾ ದಣಿದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರು. |
| ನೋಡಲು | |
ನಾನು ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 9 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗೆ ವೈದ್ಯರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 9 ರಿಂದ 10 ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ನಾನು ವೈದ್ಯರ ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ ಹೊಂದಿದ್ದೆ. | ಅವನು ನಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. ಅವನು ನಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. |
| ಮೂಸಲು | |
ಪತಿ ಒಳಗೆ ಬಂದಾಗ ಅವಳು ಹೂವಿನ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಪತಿ ಒಳಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವಳು ಹೂವಿನ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. | ಆ ಕಡುಬು ವಿಚಿತ್ರ ವಾಸನೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆ ಪೈರು ತಮಾಷೆಯ ವಾಸನೆ ಬೀರುತ್ತಿತ್ತು. ನಾವು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಬಾರದು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. |
| ಯೋಚಿಸಲು | |
ಫೋನ್ ರ್ಯಾಂಕ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಅವಳು ಅವನ ಮಾತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಫೋನ್ ರಿಂಗಣಿಸಿದಾಗ ಅವನು ತನ್ನ ಮಾತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. | ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು (ಆಲೋಚಿಸಿದರು). ಆದರೆ ಅವನು ಸರಿ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. |
| ತೂಗಲು | |
ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತೂಗುತ್ತಿದ್ದಳು. ಅವಳೇ ತೂಗಿದಳು. | ಮೇರಿಗೆ ಆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಸುಮಾರು 70 ಕಿಲೋ ತೂಕವಿತ್ತು. ಮೇರಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಎತ್ತಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಸುಮಾರು 70 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟು ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. |
ಇರಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. "ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು.
ಅವನುಆಗಿತ್ತುತುಂಬಾಒರಟುಎಂದುಸಂಜೆ! - ಆ ಸಂಜೆ ಅವರು ತುಂಬಾ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರು! (ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸಭ್ಯ, ಆ ಸಂಜೆ ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿರಲಿಲ್ಲ).
ಅವನುಆಗಿತ್ತುಇರುವುದುತುಂಬಾಒರಟುಎಂದುಸಂಜೆ!Iಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ'ಟಿನಂಬುತ್ತಾರೆನನ್ನಕಣ್ಣುಗಳು. - ಆ ಸಂಜೆ ಅವರು ತುಂಬಾ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರು! ನನಗೆ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಂಬಲಾಗಲಿಲ್ಲ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವನು ಸಭ್ಯನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಆ ಸಂಜೆ ಅವನು ಅಸಭ್ಯನಾಗಿದ್ದನು).
ಅವಳು ನಿನ್ನೆ ತುಂಬಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಏಕೆ ಹಾಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆ? - ಅವಳುನಿನ್ನೆಆಗಿತ್ತುಅಂತಹಸ್ತಬ್ಧ. ಅವಳು ಯಾಕೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೀಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆ?
ಅವಳು ನಿನ್ನೆ ತುಂಬಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಳು. ಯಾವುದಾದರೂತಪ್ಪುಜೊತೆಗೆಅವಳು? - ನಿನ್ನೆ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದಾಳೆ?
ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಗತಿಶೀಲವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಿರಂತರವಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ - ನಿರಂತರ ಗುಂಪಿನ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠವಲ್ಲ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಇದು ಹಿಂದೆ ಕೆಲವು ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ನಡೆದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಅದರ ಏಕೈಕ ಕಾರ್ಯವಲ್ಲ: ರಚನೆ, ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಸೂಚಕಗಳ ಸೂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಸರು ತಾನೇ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯು ಹಿಂದೆ ನಡೆದಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿರಂತರವು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿ, ಅವಧಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಮಾತನಾಡುವ ಜನರಿಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದ ಅಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿನ್ಯಾಸ
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲವು ಸಂಯುಕ್ತ ಕಾಲವಾಗಿದೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟ್ ಕಂಟಿನ್ಯೂಯಸ್‌ನಂತೆ, ಈ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪವು ಎರಡು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ: ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಿಯಾಪದ, ಅಂತ್ಯ -ing ಅನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯು ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಸಹ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ - ಆಗಿತ್ತು / ಇತ್ತು. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ರೂಪಗಳ ರಚನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
|
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕಾಲ |
|
|
ವಿಷಯಗಳು + was/were +main verb + -ing |
|
|
ನಾನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ - ನಾನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ನೀವು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ನೀವು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು - ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು |
ನಾವು ಮಲಗಿದ್ದೆವು - ನಾವು ಮಲಗಿದ್ದೇವೆ ನೀವು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ನೀವು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಅವರು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು - ಅವರು ಮಲಗಿದ್ದರು |
|
ವಿಷಯಗಳು + was/were + not + main verb + -ing |
|
|
ನಾನು ನಗಲಿಲ್ಲ - ನಾನು ನಗಲಿಲ್ಲ ನೀವು ನಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ - ನೀವು ನಗಲಿಲ್ಲ ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ನಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ - ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ನಗಲಿಲ್ಲ |
ನಾವು ನಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ - ನಾವು ನಗಲಿಲ್ಲ ನೀವು ನಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ - ನೀವು ನಗಲಿಲ್ಲ ಅವರು ನಗಲಿಲ್ಲ - ಅವರು ನಗಲಿಲ್ಲ |
|
Was/were + subjects + main verb + -ing? |
|
|
ನಾನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೆನೇ? - ನಾನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೆ? ನೀನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? - ನೀವು ಅಳಿದ್ದೀರಾ? ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ಅಳುತ್ತಿದ್ದನೇ? - ಅವನು (ಅವಳು, ಅದು) ಅಳುತ್ತಾನೆಯೇ? |
ನಾವು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೆವೇ? - ನಾವು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೆವೇ? ನೀನು ಅಳುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? - ನೀವು ಅಳಿದ್ದೀರಾ? ಅವರು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರೇ? - ಅವರು ಅಳುತ್ತಾರೆಯೇ? |
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಸಂಯೋಗದ ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಂದ ನೋಡಬಹುದಾದಂತೆ, ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವ್ಯಾಕರಣ ಸೂತ್ರವು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸರಿಯಾದ ರೂಪವನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಕೆಳಗಿನ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
- ಹಿಂದೆ ಕೆಲವು ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ನಡೆದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅದು ಯಾವಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ತೋರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ:
ನಿನ್ನೆ 7 ಗಂಟೆಗೆ ಅವಳು ಒಂದು ಕಪ್ ಬಿಸಿ ಕಾಫಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಳು. - ನಿನ್ನೆ 7 ಗಂಟೆಗೆ ಅವಳು ಬಿಸಿ ಕಾಫಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಳು.
- ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ನಂತರದ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಒತ್ತಿಹೇಳಲು:
ನನ್ನ ತಂಗಿ ಇಡೀ ದಿನ ಚಿತ್ರ ಬಿಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. - ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಇಡೀ ದಿನ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು.
- ಹಿಂದಿನ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ, ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು. ಈ ಕ್ರಿಯೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಸ್ಪೀಕರ್ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ:
ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳಿಂದ ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. - ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು.
- ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ಏಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪಾಸ್ಟ್ ಸಿಂಪಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಯೋಗಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ ತನಕ (ವರೆಗೆ), ತನಕ (ಇನ್ನೂ ಅಲ್ಲ), ಮೊದಲು (ಮೊದಲು), (ಆದರೆ), ನಂತರ (ನಂತರ), ಯಾವಾಗ (ಯಾವಾಗ):
ನಾವು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವರು ಪತ್ರಿಕೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. - ನಾವು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವರು ಪತ್ರಿಕೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು.
ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ರಾಜ್ಯದ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ (ಪ್ರೀತಿಸಲು - ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಇಷ್ಟಪಡಲು - ಪ್ರೀತಿಸಲು, ಇಷ್ಟಪಡಲು, ದ್ವೇಷಿಸಲು - ದ್ವೇಷಿಸಲು).
ಸಮಯದ ಅವಧಿಯ ಪದನಾಮ
ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಉದ್ವಿಗ್ನ ರೂಪಕ್ಕೆ "ಮಾರ್ಕರ್ ಪದಗಳು" ಇವೆ. ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರತೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಹಿಂದಿನ ನಿರಂತರ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಸೂಚಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಟಾಪ್ 4 ಲೇಖನಗಳುಇದರೊಂದಿಗೆ ಓದುತ್ತಿರುವವರು
- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ : ರಾತ್ರಿ 8 ಗಂಟೆಗೆ (ರಾತ್ರಿ 8 ಗಂಟೆಗೆ), ನಿನ್ನೆ 4 ಗಂಟೆಗೆ (ನಿನ್ನೆ 4 ಗಂಟೆಗೆ), ಇಂದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ (ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ), ಇಂದು ಸಂಜೆ 9 ಗಂಟೆಗೆ (ಸಂಜೆ 9 ಗಂಟೆಗೆ), ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ (ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ) ಮತ್ತು ಇತರರು ( ನನ್ನ ತಂದೆ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು - ನನ್ನ ತಂದೆ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿದರು;
- ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ : ಎಲ್ಲಾ ದಿನ (ಇಡೀ ದಿನ), ಕಳೆದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ (ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ), ಕೆಲವು ಸಮಯದಲ್ಲಿ (ಕೆಲವು ಸಮಯಕ್ಕೆ), ಈ ಬಾರಿ ಕಳೆದ ವಾರ (ಕಳೆದ ವಾರದ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ), ಈ ಸಂಜೆ (ಇಂದು ಸಂಜೆ) ಮತ್ತು ಇತರರು (ಈ ಬಾರಿ ಕಳೆದ ತಿಂಗಳು ಅವರು ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದರು - ಕಳೆದ ತಿಂಗಳು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದರು).