ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ಅಗತ್ಯವಾದ ಉಷ್ಣ ಆಡಳಿತವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದೆಯೇ ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ದೇಹದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವಾಗ ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿವೆ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವಿಧಗಳು: ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣ.

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಕಣಗಳ ಉಷ್ಣ ಚಲನೆಯಿಂದಾಗಿ ಒಂದು ದೇಹದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಉಷ್ಣ ವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಚಲನೆ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ; ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಂದು ದೇಹದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನೀವು ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೊಳವೆಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಐಸ್ ತುಂಡನ್ನು ಹಾಕಿದರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲಿನ ತುದಿಯನ್ನು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪದ ಜ್ವಾಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಪರೀಕ್ಷಾ ಟ್ಯೂಬ್ನ ಮೇಲಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀರು ಕುದಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಐಸ್ ಕರಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ದ್ರವಗಳಂತೆ ನೀರು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಅನಿಲಗಳು ಇನ್ನೂ ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಗಾಳಿಯ ಹೊರತಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಹೊಂದಿರದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪದ ಜ್ವಾಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇಡೋಣ. ಪರೀಕ್ಷಾ ಟ್ಯೂಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಬೆರಳು ಯಾವುದೇ ಶಾಖವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನಿಲಗಳು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

ಲೋಹಗಳು ಶಾಖದ ಉತ್ತಮ ವಾಹಕಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಪರೂಪದ ಅನಿಲಗಳು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ರಚನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಂದ ಇದನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನಿಲಗಳ ಅಣುಗಳು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಅಣುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರುವ ಪರಸ್ಪರ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಘರ್ಷಣೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಣುಗಳಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಘನವಸ್ತುಗಳಂತೆ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ದ್ರವದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ಅನಿಲಗಳು ಮತ್ತು ಘನವಸ್ತುಗಳ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ನಡುವೆ ಮಧ್ಯಂತರವಾಗಿದೆ.

ಸಂವಹನ

ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಅನಿಲಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಗಳು ಶಾಖವನ್ನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ನಡೆಸುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉಗಿ ತಾಪನ ಬ್ಯಾಟರಿಗಳಿಂದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂವಹನ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ಒಂದು ವಿಧದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಪಿನ್‌ವೀಲ್ ಅನ್ನು ಶಾಖದ ಮೂಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದರೆ, ಪಿನ್‌ವೀಲ್ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಗಾಳಿಯ ಬಿಸಿಯಾದ, ಕಡಿಮೆ ದಟ್ಟವಾದ ಪದರಗಳು ತೇಲುವ ಬಲದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತಂಪಾದವುಗಳು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ತಿರುಗುವ ಮೇಜಿನ ತಿರುಗುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ- ಒಂದು ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ದ್ರವ ಅಥವಾ ಅನಿಲದ ಪದರಗಳ ಮೂಲಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂವಹನವು ವಸ್ತುವಿನ ವರ್ಗಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ದ್ರವಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು; ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವಿಕಿರಣ

ಮೂರನೇ ವಿಧದ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ವಿಕಿರಣ. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಸ್ಟೌವ್‌ನ ಕಾಯಿಲ್‌ಗೆ, ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಬಲ್ಬ್‌ಗೆ, ಬಿಸಿಯಾದ ಕಬ್ಬಿಣಕ್ಕೆ, ರೇಡಿಯೇಟರ್‌ಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ತಂದರೆ, ನೀವು ಶಾಖವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.

ಕಪ್ಪು ದೇಹಗಳು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೊರಸೂಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಪ್ರಯೋಗಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಬಿಳಿ ಅಥವಾ ಹೊಳೆಯುವ ದೇಹಗಳು ಅದನ್ನು ಹೊರಸೂಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಜನರು ತಿಳಿ-ಬಣ್ಣದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಬಿಳಿಯ ಮನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ.

ವಿಕಿರಣದಿಂದ, ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ನಿರ್ವಾತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ (ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣದ ಎತ್ತರವು ಅದರಿಂದ ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಇರುವ ಅಂತರಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ), ಸಂವಹನ ಅಥವಾ ಉಷ್ಣ ವಹನದ ಮೂಲಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಾಧ್ಯಮದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಈ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿಯೂ ನಡೆಸಬಹುದು.

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಸಮಾನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಮತ್ತು ಗ್ಲಾಸ್ ಪ್ಯಾನ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಸಿ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಸುರಿದ ನೀರಿನ ತಾಪಮಾನಕ್ಕೆ ಯಾವ ಪ್ಯಾನ್ ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ? ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಗಾಜಿನಿಂದ ವೇಗವಾಗಿ ಶಾಖವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಪ್ಯಾನ್ ಅದರೊಳಗೆ ಸುರಿದ ನೀರಿನ ತಾಪಮಾನಕ್ಕೆ ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನ ಕೈಗಾರಿಕಾ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿಯನ್ನು ಪೈಪ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ತಂಪಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ತಂಪಾಗುವ ದ್ರವ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಕೊಳವೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕು: ಕೋಣೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ? ಕೋಣೆಯನ್ನು ತಂಪಾಗಿಸಲು, ತಂಪಾಗುವ ದ್ರವವು ಹರಿಯುವ ಕೊಳವೆಗಳು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿರಬೇಕು. ಆರ್ಕಿಮಿಡಿಸ್ ಬಲದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಸಿ ಗಾಳಿಯು ತಣ್ಣನೆಯ ಕೊಳವೆಗಳ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ತಂಪಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವಿಧಗಳು ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಚಿತ್ರ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಸ್ತುವು ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಪರಮಾಣು-ಆಣ್ವಿಕ ಶಕ್ತಿ ವರ್ಗಾವಣೆ ಸಂವಹನ ವಸ್ತುವು ಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದ ನೈಸರ್ಗಿಕ, ಬಲವಂತದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವಿಕೆ, ಶೀತದ ಕೆಳಗೆ ವಿಕಿರಣವು ಎಲ್ಲಾ ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹಗಳಿಂದ ವಿಕಿರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಹೊರಸೂಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹಗಳು ಅಥವಾ ದೇಹದ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದವುಗಳಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ದೇಹ ಅಥವಾ ದೇಹದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಪ್ರಕೃತಿ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೊತೆಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ವಿಧಗಳಿವೆ: ವಹನ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣ.

 ಸಿದ್ಧಾಂತ:ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ದೇಹದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅವುಗಳ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೇಲೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ.
ಅಣುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದ್ದು, ದೇಹದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ದೇಹದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ)
ಮೇಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ಲೋಹದ ರಾಡ್‌ಗೆ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಒಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ, ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪವನ್ನು ರಾಡ್ಗೆ ತರಲಾಯಿತು, ರಾಡ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಶಾಖವು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಮೇಣ ಕರಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ನೇಷನ್ಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಬಿಸಿಯಾದಾಗ ಅಣುಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪದ ಜ್ವಾಲೆಯು ರಾಡ್‌ನ ಒಂದು ತುದಿಯನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಈ ತುದಿಯಿಂದ ಅಣುಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಕಂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ನೆರೆಯ ಅಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಶಕ್ತಿಯ ಭಾಗವನ್ನು ಅವುಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನವು ದ್ರವ ಅಥವಾ ಅನಿಲದ ಪದರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಅಸಾಧ್ಯ.
ವಿಕಿರಣವು ಕಿರಣಗಳಿಂದ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗಿದೆ (ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ವಿಕಿರಣ).

ವ್ಯಾಯಾಮ:

ಪರಿಹಾರ:
ಉತ್ತರ: 2.
1) ಪ್ರವಾಸಿಗರು ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿಸಿದರು. ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರವಾಸಿಗರು ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಪ್ರವಾಸಿಗರಿಗೆ ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?
1) ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ
2) ಸಂವಹನದಿಂದ
3) ವಿಕಿರಣದಿಂದ
4) ಉಷ್ಣ ವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಿಂದ
ಪರಿಹಾರ (ಅಲೆನಾಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು):ವಿಕಿರಣದಿಂದ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯ ನಡುವೆ ಗಾಳಿ ಇತ್ತು - ಶಾಖದ ಕಳಪೆ ವಾಹಕ. ಇಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಬೆಂಕಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ; ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರ: 3
ವ್ಯಾಯಾಮ:ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ವಸ್ತುವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?
1) ನೀರು 2) ಉಕ್ಕು 3) ಮರ 4) ಗಾಳಿ
ಪರಿಹಾರ:ಗಾಳಿಯು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅಣುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಉಕ್ಕು ಕಡಿಮೆ ಶಾಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಉತ್ತರ: 2.
ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OGE ನಿಯೋಜನೆ (fipi): 1) ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಅದೇ ಗಾತ್ರದ ಎರಡು ರಾಡ್‌ಗಳು (ತಾಮ್ರವು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಉಕ್ಕಿನದು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ) ಪ್ಯಾರಾಫಿನ್ ಬಳಸಿ ಉಗುರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪವನ್ನು ಬಳಸಿ ಕೊನೆಯಿಂದ ಬಿಸಿಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಚಿತ್ರ ನೋಡಿ). ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಪ್ಯಾರಾಫಿನ್ ಕರಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ನೇಷನ್ಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ.


ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅವಲೋಕನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಎರಡು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.
1) ಲೋಹದ ರಾಡ್ಗಳ ತಾಪನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
2) ಲೋಹದ ರಾಡ್ಗಳ ತಾಪನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂವಹನದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
3) ಲೋಹದ ರಾಡ್ಗಳ ತಾಪನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
4) ತಾಮ್ರದ ಸಾಂದ್ರತೆಯು ಉಕ್ಕಿನ ಸಾಂದ್ರತೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.
5) ತಾಮ್ರದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಉಕ್ಕಿನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಪರಿಹಾರ:ಲೋಹದ ರಾಡ್ಗಳ ತಾಪನವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಉಷ್ಣ ವಹನದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ರಾಡ್ನ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಮ್ರದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ಉಕ್ಕಿನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತಾಮ್ರವು ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಉತ್ತರ: 35

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OGE ನಿಯೋಜನೆ (fipi):ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಐಸ್ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಶೀತದಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕೋಣೆಗೆ ತರಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ಬ್ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಉಣ್ಣೆಯ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಡಲಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ತೆರೆದಿತ್ತು. ಯಾವ ಬಾರ್ ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ? ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
ಪರಿಹಾರ:ಎರಡನೇ ಬ್ಲಾಕ್ ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ; ಉಣ್ಣೆಯ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಕೋಣೆಯಿಂದ ಬ್ಲಾಕ್ಗೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉಣ್ಣೆಯು ಶಾಖದ ಕಳಪೆ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅಂದರೆ ಐಸ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಹೆಚ್ಚು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OGE ನಿಯೋಜನೆ (fipi):ಯಾವ ಬಣ್ಣದ ಬಿಸಿ ಕೆಟಲ್ - ಕಪ್ಪು ಅಥವಾ ಬಿಳಿ - ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿ, ವೇಗವಾಗಿ ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ?
1) ಬಿಳಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
2) ಬಿಳಿ, ಅದರಿಂದ ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
3) ಕಪ್ಪು, ಇದು ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ
4) ಕಪ್ಪು, ಅದರಿಂದ ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಪರಿಹಾರ:ಕಪ್ಪು ದೇಹಗಳು ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ, ಕಪ್ಪು ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿನ ನೀರು ಬಿಳಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಮ್ಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಹ ನಿಜವಾಗಿದೆ; ಕಪ್ಪು ದೇಹಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತವೆ.
ಉತ್ತರ: 4

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OGE ನಿಯೋಜನೆ (fipi):ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು
1) ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ
2) ಸಂವಹನ
3) ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ
4) ವಿಕಿರಣ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ
ಪರಿಹಾರ:ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಘನ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ಅಣುಗಳು ಸಮತೋಲನ ಸ್ಥಾನದ ಬಳಿ ಇರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಮಾತ್ರ ಆಂದೋಲನಗೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂವಹನ ಅಸಾಧ್ಯ.
ಉತ್ತರ: 1

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OGE ನಿಯೋಜನೆ (fipi):ಯಾವ ಮಗ್ - ಲೋಹ ಅಥವಾ ಸೆರಾಮಿಕ್ - ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸುಡದೆ ಬಿಸಿ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ? ಯಾಕೆಂದು ವಿವರಿಸು.
ಪರಿಹಾರ:ಲೋಹದ ಮಗ್‌ನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಚಹಾದ ಶಾಖವು ತುಟಿಗಳಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಸುಡುತ್ತದೆ.

ಹಿಂದೆ ಮುಂದೆ

ಗಮನ! ಸ್ಲೈಡ್ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮಾಹಿತಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

• ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವಿಧಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
• ವಸ್ತುವಿನ ರಚನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ದೇಹಗಳ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ವೀಡಿಯೊ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ; ಗಮನಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ:ಸಂಯೋಜಿತ ಪಾಠ.

ಡೆಮೊಗಳು:

1. ಲೋಹದ ರಾಡ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ.
2. ಬೆಳ್ಳಿ, ತಾಮ್ರ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಪ್ರಯೋಗದ ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರದರ್ಶನ.
3. ಸ್ವಿಚ್-ಆನ್ ಲ್ಯಾಂಪ್ ಅಥವಾ ಟೈಲ್ ಮೇಲೆ ಪೇಪರ್ ಪಿನ್‌ವೀಲ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ.
4. ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಪರ್ಮಾಂಗನೇಟ್ನೊಂದಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡುವಾಗ ಸಂವಹನ ಪ್ರವಾಹಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರದರ್ಶನ.
5. ಡಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಲೈಟ್ ಮೇಲ್ಮೈಗಳೊಂದಿಗೆ ದೇಹಗಳಿಂದ ವಿಕಿರಣದ ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರದರ್ಶನ.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

I. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ

II. ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಸಂವಹನ

ಹಿಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ. ಇಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಮೂಲಕ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
"ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ("ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಉಷ್ಣ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ). ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದಾಗ ನೀವೇ ಹೆಸರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಉತ್ತರಗಳು: ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ, ಸಂವಹನ, ವಿಕಿರಣ.
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಧದ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವು M. ಫ್ಯಾರಡೆ ಅವರ ಮಾತುಗಳಾಗಿರಲಿ: "ಗಮನಿಸಿ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ."

III. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು

1. ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:(ಸ್ಲೈಡ್ 3)

1. ನಾವು ಬಿಸಿ ಚಹಾಕ್ಕೆ ತಣ್ಣನೆಯ ಚಮಚವನ್ನು ಹಾಕಿದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? (ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ.)
2. ತಣ್ಣನೆಯ ಚಮಚ ಏಕೆ ಬಿಸಿಯಾಯಿತು? (ಚಹಾವು ಅದರ ಶಾಖದ ಭಾಗವನ್ನು ಚಮಚಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವನ್ನು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗಾಳಿಗೆ ನೀಡಿತು).
ತೀರ್ಮಾನ:ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಶಾಖವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವ ದೇಹದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವ ದೇಹಕ್ಕೆ (ಬಿಸಿ ನೀರಿನಿಂದ ತಣ್ಣನೆಯ ಚಮಚಕ್ಕೆ) ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಮಚದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು - ಅದರ ಬಿಸಿಯಾದ ತುದಿಯಿಂದ ಶೀತಕ್ಕೆ.
3. ಚಮಚದ ಬಿಸಿಯಾದ ತುದಿಯಿಂದ ಶೀತಕ್ಕೆ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಕಾರಣವೇನು? (ಕಣಗಳ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ)

ಬಿಸಿ ಚಹಾದಲ್ಲಿ ಚಮಚವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು ವಹನದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ- ಉಷ್ಣ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಕಣಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ದೇಹದ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆ.

ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸೋಣ:

ತಾಮ್ರದ ತಂತಿಯ ತುದಿಯನ್ನು ಟ್ರೈಪಾಡ್ ಕಾಲಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಿ. ಸ್ಟಡ್ಗಳನ್ನು ಮೇಣದೊಂದಿಗೆ ತಂತಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ತಂತಿಯ ಮುಕ್ತ ತುದಿಯನ್ನು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ದೀಪದ ಜ್ವಾಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿಸಿಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:(ಸ್ಲೈಡ್ 4)

1. ನಾವು ಏನನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? (ಕಾರ್ನೇಷನ್‌ಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಮೊದಲು ಜ್ವಾಲೆಯ ಹತ್ತಿರ).
2. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ? (ತಂತಿಯ ಬಿಸಿ ತುದಿಯಿಂದ ತಣ್ಣನೆಯ ತುದಿಯವರೆಗೆ).
3. ತಂತಿಯ ಮೂಲಕ ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? (ಇಡೀ ತಂತಿ ಬಿಸಿಯಾಗುವವರೆಗೆ, ಅಂದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ತಂತಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತಾಪಮಾನವು ಸಮನಾಗುವವರೆಗೆ)
4. ಜ್ವಾಲೆಯ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಅಣುಗಳ ಚಲನೆಯ ವೇಗದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? (ಅಣುಗಳ ಚಲನೆಯ ವೇಗ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ)
5. ತಂತಿಯ ಮುಂದಿನ ವಿಭಾಗವು ಏಕೆ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ? (ಅಣುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮುಂದಿನ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಣುಗಳ ಚಲನೆಯ ವೇಗವೂ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಭಾಗದ ಉಷ್ಣತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ)
6. ಅಣುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ದರವನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆಯೇ? (ಅಣುಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ)
7. ಘನವಸ್ತುಗಳು, ದ್ರವಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ ಅಣುಗಳ ಜೋಡಣೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಯಾವ ದೇಹಗಳಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ? (ಲೋಹಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ, ನಂತರ ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ).

ಪ್ರಯೋಗದ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:(ಸ್ಲೈಡ್ 5)

1. ಯಾವ ತಟ್ಟೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಶಾಖವು ವೇಗವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ?
2. ಈ ಲೋಹಗಳ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. (ಉತ್ತಮ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತಾಮ್ರಕ್ಕೆ, ಕಬ್ಬಿಣಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ)

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಿದಾಗ, ದೇಹ ವರ್ಗಾವಣೆ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ಉಣ್ಣೆ, ಕೂದಲು, ಪಕ್ಷಿ ಗರಿಗಳು, ಕಾಗದ, ಕಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಸರಂಧ್ರ ದೇಹಗಳು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ವಸ್ತುಗಳ ಫೈಬರ್ಗಳ ನಡುವೆ ಗಾಳಿಯು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ವಾತ (ಗಾಳಿಯಿಂದ ಮುಕ್ತವಾದ ಜಾಗ) ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಮುಖ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯೋಣ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:(ಸ್ಲೈಡ್ 7)

• ಘನ, ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ;
• ವಸ್ತುವು ಸ್ವತಃ ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ;
• ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆಯ ಸಮೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ;
• ವಿವಿಧ ದೇಹಗಳು - ವಿಭಿನ್ನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: (ಸ್ಲೈಡ್ 8)

1. ಹಿಮವು ರಂಧ್ರವಿರುವ, ಸಡಿಲವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ; ಇದು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಿಮವು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಮಣ್ಣು, ಚಳಿಗಾಲದ ಬೆಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳನ್ನು ಘನೀಕರಣದಿಂದ ಚೆನ್ನಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಕಿಚನ್ ಓವನ್ ಮಿಟ್ಗಳು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಟೀಪಾಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಡಕೆಗಳ ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಿಸಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವಾಗ ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸುಡುವಿಕೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
3. ಉತ್ತಮ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ (ಲೋಹಗಳು) ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು ದೇಹಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಿಸಿಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಸಂವಹನ

ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ:

1) ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿ -
ಅಲ್ಲಿ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಆದರೆ ಅವನು ಹಾರ್ಮೋನಿಕಾವನ್ನು ನುಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ -
ನಮ್ಮ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ ... (ಬ್ಯಾಟರಿ)

2) ನಮ್ಮ ಕೊಬ್ಬಿನ ಫೆಡೋರಾ
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಾನು ತುಂಬಿರುವಾಗ,
ಫೆಡೋರಾದಿಂದ - ಉಷ್ಣತೆ... (ಒಲೆ)

ಬ್ಯಾಟರಿಗಳು, ಸ್ಟೌವ್ಗಳು ಮತ್ತು ತಾಪನ ರೇಡಿಯೇಟರ್ಗಳನ್ನು ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಲು ಮಾನವರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮುಂದಿನ ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಸಂವಹನ- ಇದು ದ್ರವ ಅಥವಾ ಅನಿಲದ ಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. (ಸ್ಲೈಡ್ 9)
ವಸತಿ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
ಬ್ಯಾಟರಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಗಾಳಿಯು ಅದರಿಂದ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ವಿಸ್ತರಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಸಾಂದ್ರತೆಯು ಶೀತ ಗಾಳಿಯ ಸಾಂದ್ರತೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿರುತ್ತದೆ. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಗಾಳಿಯು ಹಗುರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಆರ್ಕಿಮಿಡಿಸ್ನ ಬಲದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾರೀ ಶೀತ ಗಾಳಿಯು ಕೆಳಗೆ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ.
ನಂತರ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ: ತಂಪಾದ ಗಾಳಿಯು ಬ್ಯಾಟರಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಹಗುರವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಕಿಮಿಡಿಯನ್ ಬಲದ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ.
ಈ ಚಲನೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಗಾಳಿಯು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಿಚ್-ಆನ್ ದೀಪದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾದ ಪೇಪರ್ ಪಿನ್‌ವೀಲ್ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. (ಸ್ಲೈಡ್ 10)
ಇದು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ? (ಶೀತ ಗಾಳಿ, ದೀಪದಿಂದ ಬಿಸಿಯಾದಾಗ, ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏರುತ್ತದೆ, ತಿರುಗುವ ಮೇಜಿನು ತಿರುಗುತ್ತದೆ).

ದ್ರವವನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀರನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡುವಾಗ (ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಪರ್ಮಾಂಗನೇಟ್ ಬಳಸಿ) ಸಂವಹನ ಪ್ರವಾಹಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. (ಸ್ಲೈಡ್ 11)

ಉಷ್ಣ ವಹನದಂತೆ, ಸಂವಹನವು ವಸ್ತುವಿನ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಂವಹನಗಳಿವೆ: ನೈಸರ್ಗಿಕಮತ್ತು ಬಲವಂತವಾಗಿ.
ಪ್ಯಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ದ್ರವವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಗಾಳಿಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂವಹನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸಲು, ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಬಿಸಿ ಮಾಡಬೇಕು ಅಥವಾ ಮೇಲಿನಿಂದ ತಂಪಾಗಿಸಬೇಕು. ಯಾಕೆ ಹೀಗೆ? ನಾವು ಮೇಲಿನಿಂದ ಬಿಸಿಮಾಡಿದರೆ, ಬಿಸಿಯಾದ ನೀರಿನ ಪದರಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶೀತವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ? (ಉತ್ತರ: ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಪದರಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶೀತ ಪದರಗಳು ಕೆಳಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ)
ದ್ರವವನ್ನು ಚಮಚ, ಪಂಪ್ ಅಥವಾ ಫ್ಯಾನ್‌ನಿಂದ ಬೆರೆಸಿದಾಗ ಬಲವಂತದ ಸಂವಹನ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:(ಸ್ಲೈಡ್ 12)

• ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಘನವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯ;
• ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಸಂವಹನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:(ಸ್ಲೈಡ್ 13)

1) ಶೀತ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸಮುದ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು,
2) ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಲಂಬ ಗಾಳಿಯ ಚಲನೆಗಳು ಮೋಡಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ;
3) ವಿವಿಧ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲಗಳ ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ತಾಪನ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ., ಎಂಜಿನ್‌ಗಳ ನೀರಿನ ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಆಂತರಿಕ ದಹನ.

3. ವಿಕಿರಣ

(ಸ್ಲೈಡ್ 14)

ಅದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗೊತ್ತುಸೂರ್ಯನು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಶಾಖದ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಭೂಮಿಯು ಅದರಿಂದ 150 ಮಿಲಿಯನ್ ಕಿಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ. ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ಶಾಖವನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?
ನಮ್ಮ ವಾತಾವರಣದ ಹೊರಗೆ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ನಡುವೆ, ಎಲ್ಲಾ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವು ನಿರ್ವಾತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ? ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ವಿಕಿರಣ.

ವಿಕಿರಣ - ಇದು ಶಾಖ ವಿನಿಮಯವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದು ವಹನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಶಾಖವನ್ನು ನಿರ್ವಾತದ ಮೂಲಕ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು.

ವಿಕಿರಣದ ಬಗ್ಗೆ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ (ಸ್ಲೈಡ್ 15).

ಎಲ್ಲಾ ದೇಹಗಳು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊರಸೂಸುತ್ತವೆ: ಮಾನವ ದೇಹ, ಒಲೆ, ವಿದ್ಯುತ್ ದೀಪ.
ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆಯು ಹೆಚ್ಚು, ಅದರ ಉಷ್ಣ ವಿಕಿರಣವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ದೇಹಗಳು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅದನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
(ಸ್ಲೈಡ್ 16) ಇದಲ್ಲದೆ, ಗಾಢ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಮೇಲ್ಮೈ ಹೊಂದಿರುವ ದೇಹಗಳಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೊರಸೂಸುತ್ತವೆ.

ವಿಕಿರಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು(ಸ್ಲೈಡ್ 17):

• ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ;
• ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆಯು ಹೆಚ್ಚು, ವಿಕಿರಣವು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ;
• ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ;
• ಕಪ್ಪು ದೇಹಗಳು ಬೆಳಕಿನ ದೇಹಗಳಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊರಸೂಸುತ್ತವೆ.

ದೇಹದ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಬಳಸುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು(ಸ್ಲೈಡ್ 18):

ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ವಾಯುನೌಕೆಗಳು, ಬಲೂನ್‌ಗಳು, ಉಪಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ವಿಮಾನಗಳ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಬಿಸಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸೌರ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಸಾಧನಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಜನರು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಗಾಢವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು (ಕಪ್ಪು, ನೀಲಿ, ದಾಲ್ಚಿನ್ನಿ) ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಗುರವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು (ಬೀಜ್, ಬಿಳಿ) ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೊಳಕು ಹಿಮವು ಬಿಸಿಲಿನ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಶುದ್ಧ ಹಿಮಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಕರಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಪ್ಪು ಮೇಲ್ಮೈ ಹೊಂದಿರುವ ದೇಹಗಳು ಸೌರ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ.

IV. ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು

ಆಟ "ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ವಿವರಿಸಿ", (ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು 19-25).

ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಆರು ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಮೈದಾನವಿದೆ, ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಾತು ಮತ್ತು ಟಿವಿ ಪರದೆಯಿಂದ ಅದನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವವನು ನಿಮಗೆ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

1. ಗೋಡೆಯ ದಪ್ಪ ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮನೆ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ?ಮರದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮರವು 70% ಗಾಳಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಇಟ್ಟಿಗೆ 20% ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಗಾಳಿಯು ಶಾಖದ ಕಳಪೆ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು "ಸರಂಧ್ರ" ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಶಾಖದ ಮೂಲದಿಂದ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?ಸ್ಟೌವ್ನಿಂದ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಹುಡುಗನಿಗೆ, ಶಕ್ತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

3. ಶಾಖದ ಮೂಲದಿಂದ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವ ಹುಡುಗನಿಗೆ, ಶಕ್ತಿಯು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಮರಳಿನಿಂದ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯಿಂದ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾರುಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಳಾಗುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಏಕೆ?ಹಾಳಾಗುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದ ಬಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಾಗನ್ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಜಲಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಏಕೆ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ?
ತುಪ್ಪಳ, ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ (ನಾರುಗಳ ನಡುವಿನ ಗಾಳಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ), ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ದೇಹವು ದೇಹದಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

6. ವಿಂಡೋ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಡಬಲ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ?
ಚೌಕಟ್ಟುಗಳ ನಡುವೆ ಗಾಳಿ ಇದೆ, ಇದು ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಶಾಖದ ನಷ್ಟದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

"ನಾವು ಯೋಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಪಂಚವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ", ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಪುಷ್ನಾಯ್, ಗೆಲಿಲಿಯೋ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ.

V. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ

- ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದ್ದೇವೆ?
- ಕೆಳಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ:

ಎ) ಕೆಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು (ಸಂವಹನ);
ಬಿ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೆಂಕಿಯಿಂದ (ವಿಕಿರಣ) ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಾನೆ;
ಸಿ) ಸ್ವಿಚ್ಡ್ ಆನ್ ಟೇಬಲ್ ಲ್ಯಾಂಪ್ (ವಿಕಿರಣ) ನಿಂದ ಟೇಬಲ್ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು;
d) ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದ ಲೋಹದ ಸಿಲಿಂಡರ್ ಅನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡುವುದು (ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ).

ಪದಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ(ಸ್ಲೈಡ್ 26):

1. ವಿಕಿರಣದ ತೀವ್ರತೆಯು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವ ಮೌಲ್ಯ.
2. ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದಾದ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಒಂದು ವಿಧ.
3. ದೇಹ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡದೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.
4. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲ.
5. ಅನಿಲಗಳ ಮಿಶ್ರಣ. ಕಳಪೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
6. ಒಂದು ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.
7. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಲೋಹ.
8. ಅಪರೂಪದ ಅನಿಲ.
9. ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಮಾಣ.
10. ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಮ್ಯಾಟರ್ ವರ್ಗಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಪದಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿದ ನಂತರ, "ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾದ ಇನ್ನೊಂದು ಪದವನ್ನು ನೀವು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ - ಈ ಪದ ... ("ಶಾಖ ವಿನಿಮಯ"). "ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ" ಮತ್ತು "ಶಾಖ ವಿನಿಮಯ" ಒಂದೇ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಒಂದನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

VI. ಮನೆಕೆಲಸ

§ 4, 5, 6, ಉದಾ. 1 (3), ಉದಾ. 2(1), ಉದಾ. 3 (1) - ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ.

VII. ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾಠವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ: ಅವರು ಏನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಏನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತಿದೆ,
ಪಾಠ ಮುಗಿಯಿತು.
ವಿದಾಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ,
ಇದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಸಮಯ.

ವಿಷಯ: ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ

ವರ್ಗ: 8 ರೂ

ವಿಷಯ: ಉಷ್ಣ ವಹನ, ಸಂವಹನ, ವಿಕಿರಣ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಸಂಯೋಜಿತ

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶ:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ; ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ (ಘನ, ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲ) ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕಪ್ಪು ಮೇಲ್ಮೈ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಒಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತರ ವಿಷಯ ಸಂವಹನ: ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತ

ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು: 21-30 ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಟೇಬಲ್

ತಾಂತ್ರಿಕ ತರಬೇತಿ ಸಹಾಯಕಗಳು: ________________________________________________

_______________________________________________________________________

ಪಾಠ ರಚನೆ

1. ಬಗ್ಗೆಪಾಠ ಸಂಘಟನೆ(2 ನಿಮಿಷಗಳು.)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳು

ತರಗತಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

2. ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಸಮೀಕ್ಷೆ (15 ನಿಮಿಷ)ವಿಷಯ: ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ. ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು.

3. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವರಣೆ. (15 ನಿಮಿಷಗಳು)

ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ವಿಧಾನ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದ ಕಣಗಳು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಲನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದ ಸಂಪರ್ಕದ ನಂತರ, ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದ ಕಣಗಳಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತವೆ.ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಮೂರು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ: ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣ.

ಈ ರೀತಿಯ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹಕ್ಕೆ . ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ದೇಹವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ದೇಹದ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ಭಾಗದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹಕ್ಕೆ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಂತರ ಕಾಯಗಳ ಮೂಲಕ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ.

ಘನ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ಕಣಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಂದೋಲಕ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಸಮತೋಲನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬಿಸಿಯಾದಾಗ ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಅಣುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಚಲನ ಶಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಹೆಚ್ಚಿದ ಶಕ್ತಿಯ ಭಾಗವು ಕ್ರಮೇಣ ಒಂದು ಕಣದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗದಿಂದ ದೇಹದ ನೆರೆಯ ಭಾಗಗಳಿಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಘನವಸ್ತುಗಳು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅವಾಹಕಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕಲ್ನಾರು, ರಟ್ಟಿನ, ಕಾಗದ, ಭಾವನೆ, ಗ್ರಾನೈಟ್, ಮರ, ಗಾಜು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಘನವಸ್ತುಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಮೆಡ್ಬ್ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅವು ಉತ್ತಮ ಶಾಖ ವಾಹಕಗಳಾಗಿವೆ.

ದ್ರವಗಳು ಕಡಿಮೆ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ದ್ರವವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅಣುಗಳ ಘರ್ಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ ಪ್ರಸರಣದಿಂದಾಗಿ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ: ವೇಗವಾದ ಅಣುಗಳು ಕಡಿಮೆ ಬಿಸಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಅನಿಲಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಪರೂಪದವುಗಳಲ್ಲಿ, ಅಣುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ದ್ರವಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

ಪರಿಪೂರ್ಣ ಇನ್ಸುಲೇಟರ್ ಆಗಿದೆ ನಿರ್ವಾತ , ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಕಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ (ಘನ, ದ್ರವ ಮತ್ತು ಅನಿಲ) ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿನ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೇಹದಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುವಿನ ಚಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ.

ನೀರಿನ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಮೇಲಿನ ಪದರವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಕೆಳಗಿನ ಪದರವು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಗಾಳಿಯು ನೀರಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟ ಶಾಖದ ವಾಹಕವಾಗಿದೆ.

ಸಂವಹನ - ದ್ರವ ಅಥವಾ ಅನಿಲದ ಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಎಂದರ್ಥ"ಮಿಶ್ರಣ". ಘನವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾತದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, covection ಆಗಿದೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಉಚಿತ .

ದ್ರವಗಳು ಅಥವಾ ಅನಿಲಗಳನ್ನು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಲು ಪಂಪ್ ಅಥವಾ ಸ್ಟಿರರ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸಿದಾಗ, ಸಂವಹನವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಬಲವಂತವಾಗಿ.

ಹೀಟ್ ಸಿಂಕ್ ಎನ್ನುವುದು ಲೋಹದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಫ್ಲಾಟ್ ಸಿಲಿಂಡರಾಕಾರದ ಧಾರಕವಾಗಿದ್ದು, ಅದರ ಒಂದು ಬದಿಯು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಹೊಳೆಯುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಅದರೊಳಗೆ ಗಾಳಿ ಇದೆ, ಅದನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊರಬರಬಹುದು.

ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣದ ಶಾಖ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಿಸಿಯಾದ ದೇಹದಿಂದ ಶಾಖ ಸಿಂಕ್‌ಗೆ ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಿದಾಗ, ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆವಿಕಿರಣ ಅಥವಾ ವಿಕಿರಣ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ

ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ವಿಕಿರಣ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ದೇಹದ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ವಿಕಿರಣ (ಅಥವಾ ವಿಕಿರಣ ಶಾಖ ವರ್ಗಾವಣೆ) ವಿದ್ಯುತ್ಕಾಂತೀಯ ತರಂಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ದೇಹದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ.

ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆ ಹೆಚ್ಚಾದಷ್ಟೂ ವಿಕಿರಣದ ತೀವ್ರತೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತದೆ. ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ ಮಾಧ್ಯಮದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ: ಶಾಖ ಕಿರಣಗಳು ನಿರ್ವಾತದ ಮೂಲಕವೂ ಹರಡಬಹುದು.

ಕಪ್ಪು ಮೇಲ್ಮೈ-ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ನಂತರ ಒರಟು, ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಹೊಳಪು ಮೇಲ್ಮೈಗಳು.

ಉತ್ತಮ ಶಕ್ತಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಉತ್ತಮ ಶಕ್ತಿ ಹೊರಸೂಸುವವರು, ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಶಕ್ತಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವವರು ಕೆಟ್ಟ ಶಕ್ತಿ ಹೊರಸೂಸುವವರು.

4. ಬಲವರ್ಧನೆ:(10 ನಿಮಿಷ)ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು: 1) ಲೋಹ ಮತ್ತು ಗಾಜು, ನೀರು ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣ ವಾಹಕತೆಯ ಹೋಲಿಕೆ, 2) ದೇಶ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನದ ವೀಕ್ಷಣೆ.

6. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. (1 ನಿಮಿಷ)

ಮೂಲ ಸಾಹಿತ್ಯ: ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ ಗ್ರೇಡ್ 8

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಓದುವಿಕೆ: N. D. ಬೈಟ್ಕೊ "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ" ಭಾಗಗಳು 1 ಮತ್ತು 2