ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ಇಝೆವ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೊಸೈಟಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ಎಸ್‌ಎನ್‌ಒ) ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸ್ವಯಂ-ಆಡಳಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ಇಝೆವ್ಸ್ಕ್ ರಾಜ್ಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ.

1.2. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನ, IzhSTU ನ ಚಾರ್ಟರ್, IzhSTU ನ ರೆಕ್ಟರ್ನ ಆದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳು, ಈ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು SSS ನ ಸಮ್ಮೇಳನದ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ SSS ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

2. SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

2.1. SSS ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ತಜ್ಞರ ರಚನೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ; ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು.

2.2 ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು:

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ;
  • ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಲನಶೀಲತೆಗೆ ಸಿದ್ಧತೆ;
  • ಯುವ ತಜ್ಞರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;
  • ಸ್ವತಂತ್ರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲ;
  • ಅಂತರ್-ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ IzhSTU ನಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಚಿವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ದೇಶಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಯೋಜನೆಗಳು;
  • ಇಝೆವ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ;
  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ;
  • ನವೀನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು, ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ತರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು;
  • ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು;
  • ಯೋಜಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ;
  • ಜಂಟಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವದ ವಿನಿಮಯದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಇತರ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ SSS ನೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು;
  • ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ SSS ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ.
3. SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು

3.1. SNO ನ ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಚಾರಗೋಷ್ಠಿಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಸುತ್ತಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯವು ರಚಿಸಿದ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರರು;
  • ವಿಶೇಷ ವಿಭಾಗಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು;
  • SSS ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ರಚನೆ;
  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರವಾಸಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ SSS ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;
  • ಇಝೆವ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಸಂಗ್ರಹಗಳು, ಜರ್ನಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ.
4. AtoN ರಚನೆ

4.1. SNO ಸಮ್ಮೇಳನ.

4.1.1. SSS ನ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯು SSS ಸಮ್ಮೇಳನವಾಗಿದೆ.

4.1.2. SSS ಸಮ್ಮೇಳನವು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಸಭೆ ಸೇರುತ್ತದೆ.

4.1.3. SNO ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯಗಳ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು;
  • ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಚುನಾವಣೆಗಳು (ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಕೋರಮ್‌ನಿಂದ ಸರಳ ಬಹುಮತದ ಮತಗಳಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ);
  • SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
4.2. SNO ಕೌನ್ಸಿಲ್.

SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್ SSS ನ ಶಾಶ್ವತ ದೇಹವಾಗಿದೆ.

4.2.1. ಕೌನ್ಸಿಲ್ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು SSS ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

4.2.2. ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

  • ವರ್ಷಕ್ಕೆ ನೆರವಿನ ಸಂಚರಣೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು;
  • SSS ನ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಕರೆಯುವುದು;
  • ವರ್ಷದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ.
4.2.3. ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಗೆ ಸಲಹೆಗಾರರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ.

4.2.4. SSS ಅಧ್ಯಕ್ಷರು:

  • SSS ಗೆ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಸಲಹೆಗಾರರಿಂದ 1 ವರ್ಷದ ಅವಧಿಗೆ ಚುನಾಯಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ;
  • ISTU ನ ನಿರ್ವಹಣೆಯೊಂದಿಗೆ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ;
  • SSS ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಬಾಹ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ SSS ನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ;
  • SSS ಗೆ ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮ್ಮೇಳನದ ಅನುಮೋದನೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ;
  • ಕಾರ್ಯನಿರತ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ.
4.2.5. SNO ಸಲಹೆಗಾರರು:
  • SSS ಸಲಹೆಗಾರರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು (ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿನಿಧಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಉಪಕ್ರಮದ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು;
  • SSS ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ;
  • ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ SSS ನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದು;
  • SSS ಕಾರ್ಯನಿರತ ಗುಂಪಿನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ;
  • ಕಾರ್ಯ ಗುಂಪುಗಳ ಸಭೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ;
  • ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ.
4.2.6. ಎಸ್ಎಸ್ಎಸ್ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ:
  • SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಚುನಾಯಿತರಾದವರು;
  • SSS ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು SSS ನಡೆಸಿದ ಇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ;
  • SNO ನ ಹೊಸ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ನೋಂದಾಯಿಸುತ್ತದೆ;
  • AtoN ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.
4.2.7. ಎಸ್ಎಸ್ಎಸ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಯೋಜಕರು ಇಝೆವ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

4.3. ರಚನೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು SNO ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದೆ.

5. SNO ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

5.1. SSS ಗೆ ಸೇರಲು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ISTU ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು SSS ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಬಹುದು.

5.2 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಗೆ ಸೇರಲು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಪದವಿಪೂರ್ವ, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಕೇಳುಗರು ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಈ ನಿರ್ಧಾರದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು.

5.3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಸಲಹೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ನೇಮಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ SSS ಸಲಹೆಗಾರರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

5.4 SSS ನ ಉಚಿತ ಸದಸ್ಯರಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಸಲಹೆಗಾರನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ SSS ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸದಸ್ಯತ್ವವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬಹುದು.

6. ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ ಸಹಾಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು

6.1. SNO ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ:

  • SSS ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಚುನಾಯಿತರಾಗಿ;
  • ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ವರ್ಕಿಂಗ್ ಗ್ರೂಪ್‌ನ ಸಭೆಗಳು, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಆಯೋಜಿಸಿದ ಮತ್ತು ನಡೆಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು;
  • ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯದ ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ;
  • ನಿಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ SSS ನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ.
6.2 SNO ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಇದಕ್ಕೆ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ:
  • ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಏಡ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ;
  • ಸಮ್ಮೇಳನ, ಕೌನ್ಸಿಲ್, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಮತ್ತು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿರುವ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ವರ್ಕಿಂಗ್ ಗ್ರೂಪ್‌ಗಳ ಸಭೆಗಳ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ.
6.3. ಎಸ್ಎಸ್ಎಸ್ನ ಮರುಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

7. ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯಗಳ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ

7.1. ಈ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು IzhSTU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

8. SNO ನ ದ್ರವೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮರುಸಂಘಟನೆ

8.1 ದಿವಾಳಿಯ ಮೂಲಕ SNO ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ.

8.2 SSS ನ ದಿವಾಳಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ರೆಕ್ಟರ್ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಅಥವಾ IzhSTU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

9. ಅಂತಿಮ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

9.1 IzhSTU ನ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಈ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಸ್ಥಾನವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೊಸೈಟಿಯ ಬಗ್ಗೆ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ RANEPA ಸಂಸ್ಥೆ

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ಉರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಸೊಸೈಟಿ - RANEPA ನ ಶಾಖೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - SNO) ಸ್ವಯಂ-ಆಡಳಿತ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಉರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ಕೇಳುಗರನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ - a ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ RANEPA ಶಾಖೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ಸಂಸ್ಥೆ).

1.2. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಉದ್ದೇಶವು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

1.3. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನ, ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಬಜೆಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಆಫ್ ಹೈಯರ್ ಪ್ರೊಫೆಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಚಾರ್ಟರ್ "ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಕಾನಮಿ ಅಂಡ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ", ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ SNO ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ RANEPA, RANEPA ನ ರೆಕ್ಟರ್‌ನ ಆದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳು, ಶಾಖೆಯ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು, ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ನಿರ್ಧಾರಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಆದೇಶಗಳು, ಈ ನಿಯಮಗಳು, SSS ಸಮ್ಮೇಳನದ ನಿರ್ಧಾರಗಳು.

1.4 SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

1.5 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಸದಸ್ಯರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಗ್ರೂಪ್‌ಗಳು, ಪಾರ್ಲಿಮೆಂಟರಿ ಡಿಬೇಟ್ ಕ್ಲಬ್ ಮತ್ತು ಇತರರು, ಅಥವಾ ವರದಿಗಳು, ಸಾರಾಂಶಗಳು, ಸಂದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರಬಹುದು. ಸಂಶೋಧನೆ.

1.6. SNO ಕಾನೂನು ಘಟಕವಲ್ಲ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಖಾತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

2. SNO ನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಗಳು

2.1. SNO ನ ಕಾರ್ಯಗಳು:

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಜನಪ್ರಿಯತೆ,
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು,
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ,
  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿ ವೇದಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒದಗಿಸುವುದು,
  • ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರ, ಸುಧಾರಿತ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಪರಿಚಯದೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು,
  • ವಿವಿಧ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಹಿಡುವಳಿ,
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅವರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವುದು,
  • ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು;
  • ಅನುದಾನಗಳು, ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯದ ಇತರ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು.

2.2 SNO ನ ಮುಖ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

  • ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಹೋಲ್ಡಿಂಗ್, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸೆಮಿನಾರ್ಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ಗಳು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;
  • ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು;
  • SSS ನ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ;
  • ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ, ಐಚ್ಛಿಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳು, SSS ನ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಂಘಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದು;
  • ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಸಂಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ;
  • ರಾಜ್ಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಗಳ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ರಚನೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಕ್ತ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸೆಮಿನಾರ್ಗಳ ಸಂಘಟನೆ;
  • ಸಾಮಾಜಿಕ ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ.

3. SNO ನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಧ್ಯತೆಗಳು

3.1. SNO ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ನಡೆದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ;

ಸಂಬಂಧಿತ ಡೀನ್ ಕಚೇರಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿ, ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡಿ;

SSS ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು;

ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ನಿರ್ವಹಣೆಯಿಂದ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನೆರವು ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ;

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದೂರದರ್ಶನ ಸುದ್ದಿಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ, ಸುದ್ದಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಮಾ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ, ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿ;

ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು;

ನೆರವಿನ ಸಂಚರಣೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಿ.

3.2. SNO ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ:

ಈ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆಂತರಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸುವುದು;

ನಿಮ್ಮ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ತಿಳಿಸಿ;

ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಿಸಬೇಡಿ;

ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದದ ನಂತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ;

ಕಾನೂನು, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಧಿಕೃತ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ಅದರ ನಿರ್ಧಾರ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನವು SSS ನ ಅಧಿಕಾರದಲ್ಲಿಲ್ಲ.

4. ಹಿಮ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು

4.1 SNO ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್

4.1.1. ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯು ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ ನೆರವಿನ ಸಮ್ಮೇಳನವಾಗಿದೆ

4.1.2. SSS ಸಮ್ಮೇಳನವು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತದೆ. SSS ಸಮ್ಮೇಳನದ ಕೋರಂ SSS ನ ಸದಸ್ಯರ 1/2 ಆಗಿದೆ.

4.1.3. AtoN ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: AtoN ನ ನಿಬಂಧನೆಗಳಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು; ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳ ಅನುಮೋದನೆ; ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಚುನಾವಣೆಗಳು (ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಕೋರಮ್‌ನಿಂದ ಸರಳ ಬಹುಮತದ ಮತಗಳಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ); SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

4.1.4. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಚುನಾಯಿತ ಸ್ಥಾನಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸದಸ್ಯರು ಮತ ಚಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

4.1.5. ಸಮ್ಮೇಳನದ ವೀಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕೇಳುಗರು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಗಿರಬಹುದು.

4.2 AtoN ಕೌನ್ಸಿಲ್

SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್ SSS ನ ಶಾಶ್ವತ ದೇಹವಾಗಿದೆ.

4.2.1. ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ವರ್ಷಕ್ಕೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ಗೆ ಸಹಾಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು; SSS ನ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಕರೆಯುವುದು; ವರ್ಷದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ.

4.2.2. ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ, ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಯೋಜಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಪದನಿಮಿತ್ತ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಇತರ ಸದಸ್ಯರನ್ನು SSS ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಮತ ಚಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

4.2.3. SSS ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಗೆ ಚುನಾಯಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ; ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಾಯಕತ್ವದೊಂದಿಗೆ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ; SSS ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತದೆ; ಬಾಹ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ SSS ನ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ; SSS ಗೆ ಸಲಹೆಗಾರರ ​​ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮ್ಮೇಳನದ ಅನುಮೋದನೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ; ಕಾರ್ಯನಿರತ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

4.2.4. ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸದಸ್ಯರು ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

4.2.5. SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಸದಸ್ಯರು: SSS ಘಟನೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ; ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ; ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

4.2.6. SSS ನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ: SSS ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನಿಂದ ಚುನಾಯಿತರಾದವರು; SSS ನಡೆಸಿದ ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತದೆ; SNO ನ ಹೊಸ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ನೋಂದಾಯಿಸುತ್ತದೆ; AtoN ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

4.2.7. SNO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಸಭೆ ಸೇರುತ್ತದೆ.

4.2.8. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಯೋಜಕರು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಆಡಳಿತದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಉಪ ಡೀನ್.

4.2.9. ಎಸ್ಎಸ್ಎಸ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.3. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪು

4.3.1. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಅಂತರ ವಿಭಾಗೀಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಇಂಟರ್ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

4.3.2. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪು SSS ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಸಹಾಯಕ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮತ್ತು ಉಚಿತ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

4.3.3. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಗುಂಪಿನ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು. SNO ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಮೇರೆಗೆ SNO ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.4 AtoN ರಚನೆ

4.4.1. SSS ನ ರಚನೆಯನ್ನು ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ.

ಯೋಜನಾ ಗುಂಪನ್ನು ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಅಥವಾ ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಘ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸದ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಪಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

4.4.2. ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್ ಮತ್ತು ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ರೂಪಗಳು:

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು (ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳು);

ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಗಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದು;

ಅಂತರ ವಿಭಾಗೀಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ (ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ಚರ್ಚೆಗಳು, ವಿವಾದಗಳು, ವ್ಯಾಪಾರ ಆಟಗಳು, ಸುತ್ತಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು);

ಅಂತರ್-ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಇತರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ;

ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

RANEPA ಶಾಖೆಗಳು, ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ನಡುವೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವ ಅನುಭವದ ವಿನಿಮಯ.

4.4.3. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಗುಂಪುಗಳು, ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳನ್ನು ಡೀನ್, ವಿಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉಪಕ್ರಮದ ಗುಂಪಿನ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೇಲೆ ಯುರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ರಾನೆಪಾ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

4.4.4. ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.4.5. ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಕೆಲಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ; ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ನಾಯಕರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು.

4.4.6. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳನ್ನು ಒಂದು ವಿಭಾಗ/ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಭಾಗಗಳು/ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ರಚಿಸಬಹುದು.

4.4.7. ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.4.8. ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಸದಸ್ಯರು SSS ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

4.4.9. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮುದಾಯದ ಕಡೆಯಿಂದ ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಚುನಾಯಿತರಾದ ನಿರ್ವಾಹಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

4.4.10. ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಗ್ರೂಪ್/ಚರ್ಚೆ ಕ್ಲಬ್ ನಿರ್ವಾಹಕರು:

ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ;

ಮುಂಬರುವ ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಾಗದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ;

ವಿಭಾಗದ ಘಟನೆಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿಭಾಗದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತದೆ.

4.4.11. ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಯೋಜನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

5. SNO ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

5.1. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಗೆ ಸೇರಲು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಕೇಳುಗರು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಗೆ ಸೇರಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಈ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಸದಸ್ಯತ್ವಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.2 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ) ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನಿಂದ ರಾಜೀನಾಮೆ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸದಸ್ಯತ್ವವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬಹುದು.

6. SNO ಸದಸ್ಯರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು

6.1 SSS ನ ಸದಸ್ಯರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: SSS ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಚುನಾಯಿತರಾಗಲು; ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳು, ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು SNO ವ್ಯಾಪಾರ ಇನ್ಕ್ಯುಬೇಟರ್, SSS ಆಯೋಜಿಸಿದ ಮತ್ತು ನಡೆಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು; ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯದ ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ; ನಿಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ SSS ನ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ.

6.2 SNO ನ ಸದಸ್ಯರು ಇದಕ್ಕೆ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ: SNO ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು; ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್, ಕೌನ್ಸಿಲ್, ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಮತ್ತು SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ.

7. ನಿದ್ರೆ ಪ್ರಚಾರ ಕ್ರಮಗಳು

7.1. SSS ನ ಕಾರ್ಯನಿರತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ SSS ಸದಸ್ಯರು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು (ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ) ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ;

ಪ್ರೆಸಿಡೆನ್ಶಿಯಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಉರಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್ನಿಂದ ಗೌರವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು;

8. SNO ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲ

8.1 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ-ಬಜೆಟರಿ ನಿಧಿಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಅನುದಾನವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದರಿಂದ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.2 ಹಣಕಾಸಿನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಹಂಚಿಕೆ, ಎಸ್ಎಸ್ಎಸ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು, ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ, ನಿಗದಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

8.3 SNO ಸದಸ್ಯರು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅನುದಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಹಣವನ್ನು ಅನುದಾನದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

9. SNO ನಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ವಿಧಾನ

9.1 AtoN ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಕರಡು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು AtoN ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್, AtoN ನ ಕಾರ್ಯ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು AtoN ನ ಸದಸ್ಯರು ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

9.2 ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಬಹುಪಾಲು ಮತದಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

9.3 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳ ತಿದ್ದುಪಡಿ (ಸೇರಿಸಿದ) ಆವೃತ್ತಿಯು ಯುರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಅನುಮೋದನೆಯ ನಂತರ ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ - RANEPA ಯ ಶಾಖೆ ಮತ್ತು ಉರಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ನಿರ್ದೇಶಕ - RANEPA ನ ಶಾಖೆ.

10. ಅಂತಿಮ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

10.1 ಈ ನಿಯಮಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಂದ ಅದರ ಅನುಮೋದನೆಯ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸರಟೋವ್ ಪ್ರದೇಶ

"ಬಜಾರ್ನೋಕರಬುಲಾಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಬಿಸಿನೆಸ್"
"ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ"

GBOU SO SPO "BTA" ನ ನಿರ್ದೇಶಕ

ಕ್ರುಪ್ನೋವಾ ಎನ್.ಎ.

ಆದೇಶ ಸಂಖ್ಯೆ ___ ದಿನಾಂಕ _________2013

ಸ್ಥಾನ

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ

ಬಜಾರ್ನಿ ಕರಬುಲಾಕ್ 2013

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು.

1.1. ಈ ನಿಯಂತ್ರಣವು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ « ಬಜಾರ್ನೋಕರಬುಲಾಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಬಿಸಿನೆಸ್" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕುರಿತು.

1.2. ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಯೋಜನೆ, ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.

1.4. NSO ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ಸೊಸೈಟಿ (NSS) ಒಂದು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಲವು ತೋರಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ:


  • ಎಲ್ಲಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಕ್ಷಣ "BTA" ಅನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ:

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯ (NSO ಯ ಒಂದು ವಿಭಾಗ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಸಕ್ತ ಪಕ್ಷಗಳ ಸಂಘವಾಗಿದ್ದು, ಜಂಟಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

  • ಸಮಸ್ಯೆ ಗುಂಪು (NSO ನ ವಿಭಾಗ) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

  • UIRS - ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸ.

  • NIRS - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಸಮಯದ ಹೊರಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
2. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆ.

2.1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜವು ವಿಷಯ (ಚಕ್ರ) ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

2.2. ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಸಂಘಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಯಶಸ್ವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು NSO ಸದಸ್ಯರಾಗಬಹುದು.

2.3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ದೇಹವು ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳ ನಡುವಿನ ಮಧ್ಯಂತರಗಳಲ್ಲಿ - ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕೌನ್ಸಿಲ್, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಗೆ ವರದಿ ಮತ್ತು ಮರು-ಚುನಾವಣೆ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಮತದಾನದಿಂದ ಚುನಾಯಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

NSO ರಚನೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: NSO ಸಮಿತಿ; ಮೊಬೈಲ್ ಗುಂಪುಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು: ಮಾನವೀಯ ಜ್ಞಾನ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ, ಕೃಷಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನ, ಆರ್ಥಿಕ ಜ್ಞಾನ. ಸಮಿತಿಯು ಅಧ್ಯಕ್ಷ, ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಶಾಶ್ವತ ದೇಹವಾಗಿದ್ದು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವಾಗಿದೆ.

ಯೋಜಿತ NSO ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ಮೊಬೈಲ್ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉಪಕ್ರಮದ ಮೇಲೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಗುಂಪುಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು.

2.4. . ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.
3. ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕಾಲೇಜಿನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು:

3.1. ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.


3.2. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಧಿಕಾರದ ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
3.3. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
3.4. ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ, ಪ್ರಸರಣ ಮತ್ತು ಬಳಕೆ, ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಹೊಸ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
4. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ NSO ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳು.

4.1 . NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಮತ್ತು NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅದರ ರಚನೆಯೊಳಗೆ ವಲಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸದಸ್ಯರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಗಳ ನಾಯಕರು: ಮಾನವಿಕ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಜ್ಞಾನ.

4.2. NSO ಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಘಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ:


    ವಿಷಯ (ಚಕ್ರ) ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಗಳ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

  • NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಹಾಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

  • ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು NSO ವಿಭಾಗಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ವಿಹಾರಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

  • ಪತ್ರಿಕಾ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚಾರದ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.

  • ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

  • NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಭಾಗಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

  • ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಹೊಸ ರೂಪಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ.

  • ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ್ಕಾಗಿ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ಗೆ NSO ಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

  • NSO ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಗಳಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ.
4.3. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ:

ವಲಯಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಗುಂಪುಗಳಾದ NSO ನ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ.


  • ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು NSO ನ ವಿಷಯ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ವಿಷಯಗಳ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳ NSO ಗಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ, ನಡೆಸಿದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಷಯ (ಚಕ್ರ) ವಿಭಾಗಗಳ ಮೂಲಕ ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ, ಸಂಶೋಧನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೇದಿಕೆಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ, ಎನ್‌ಎಸ್‌ಒ ಮತ್ತು ಅದರ ವಲಯಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ.

  • ಪತ್ರಿಕಾ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚಾರದ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ.

  • ಎನ್ಎಸ್ಒ ಕಾಲೇಜಿನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಕುರಿತು ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹ.

5. NSO ಸದಸ್ಯರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು.
5.1. NSO ಯ ಸದಸ್ಯನು ಇದಕ್ಕೆ ನಿರ್ಬಂಧಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ:


    ಸಮಾಜದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಘಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ;

  • ನಿಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜಗಳ ಸಭೆಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ನಡೆಸುವ ಇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿ.

5.2 NSO ನ ಸದಸ್ಯರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ:


    ಸಾಮೂಹಿಕ ನಿರ್ಧಾರದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮತವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ;

  • NSO ಯ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಗಳಿಗೆ ಚುನಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚುನಾಯಿತರಾಗಬಹುದು;

  • ಸಮಾಜದ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ವರದಿಗಳು, ವಿಷಯ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ;

5.3. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ NSO ಸದಸ್ಯನನ್ನು NSO ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ NSO ರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕದ ನಾಯಕತ್ವದ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಸಮಾಜದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಬಹುದು.


NSO ಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

    ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾನದಂಡಗಳ ರಚನೆ;

  • ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ, ನೈಜ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ;

  • NSO ಸದಸ್ಯರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಯಂ-ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ;

  • ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದು;

  • ವಿಷಯ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಯೋಜನೆ, ಎನ್ಎಸ್ಒ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು;

  • ಎನ್ಎಸ್ಒ ವಿಷಯ ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯದ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ;

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಗಾಗಿ NSO ವಿಷಯ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳ ತಯಾರಿಕೆ;

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಂತರ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ನಿಯಮಗಳು

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘ
ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಬಜಾರ್ನೋಕರಬುಲಾಕ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಬಿಸಿನೆಸ್"

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1.1. ಈ ನಿಯಮಗಳು ಬಜಾರ್ನೋಕರಬುಲಾಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಬಿಸಿನೆಸ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ.

1.2. ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು, ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

1.3. ಸಮ್ಮೇಳನವು ಆಸಕ್ತರಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯು ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

1.4 ಶಿಕ್ಷಕರು, ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ಕೆಲಸದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

1.5 1-3 ವರ್ಷಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು 1-4 ವರ್ಷಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

1.6. ಸಮ್ಮೇಳನವು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: "ಮಾನವೀಯ ಜ್ಞಾನ", "ಗಣಿತ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಜ್ಞಾನ", "ಕೃಷಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನ", "ಆರ್ಥಿಕ ಜ್ಞಾನ".

2. ಸಮ್ಮೇಳನದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

2.1. ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:


  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿ ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಾಟ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು;

  • ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹುಡುಕಾಟ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸ್ವಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಒಡ್ಡುವ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

  • ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು;

  • ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಿತ ಯುವಕರ ಹುಡುಕಾಟ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು;

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು;

  • "ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆ-ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ-ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಾಲೆ" ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿರಂತರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;

  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಜನಪ್ರಿಯತೆ;

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹುಡುಕಾಟ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ;

  • ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ.
2.2 ಸಮ್ಮೇಳನದ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಆಧುನಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ, ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು;

ಯುವಕರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಸಂಘ;

ಸರಟೋವ್‌ನ ಕೃಷಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು.

3. ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಹಂತಗಳು

3.1. ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಸಮ್ಮೇಳನ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

3.2. ಮೊದಲ ಹಂತವು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ವರದಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವರದಿಗಳನ್ನು ಸಮ್ಮೇಳನದ ನಿಗದಿತ ದಿನಾಂಕಕ್ಕಿಂತ ಮೂರು ವಾರಗಳ ಮೊದಲು ಲಿಖಿತವಾಗಿ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಹಂತವು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಸದಸ್ಯರ ಲಿಖಿತ ವರದಿಗಳ (ಅಮೂರ್ತಗಳು) ವಿಮರ್ಶೆಯಾಗಿದೆ. ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವರದಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಾಗಿ ಲೇಖಕರನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಇತರ ವರದಿಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟರ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೇ ಹಂತ, ಅಂತಿಮ - ಸಮ್ಮೇಳನ, ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಸಭೆ, ಸಾರಾಂಶ.

4. ಸಮ್ಮೇಳನದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ (ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ).

5. ಸಮ್ಮೇಳನ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ನಿಧಿ

5.1. ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಎನ್‌ಎಸ್‌ಒ ಸಮಿತಿಯು ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದೆ.

5.2 ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯು ಸಮ್ಮೇಳನದ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ವೆಚ್ಚಗಳ ಅಂದಾಜನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಹಣಕಾಸಿನ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಘಟಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಧಿಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ನಿಧಿಗಳ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ಹಣಕಾಸು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

6. ವರದಿಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು

ಸಮ್ಮೇಳನದ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡಿದ ಸಂದೇಶಗಳ ಚರ್ಚೆ:

6.1. ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವರದಿಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗದ ತೀರ್ಪುಗಾರರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

6.2 ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ತೀರ್ಪುಗಾರರು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

6.3. ಸಮ್ಮೇಳನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ತೀರ್ಪುಗಾರರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವರದಿಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:


  • ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣತೆ;

  • ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತ ಜ್ಞಾನದ ಸಮರ್ಥನೆ;

  • ತಾರ್ಕಿಕ ಪುರಾವೆ;

  • ಸ್ವತಂತ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು, ತೀರ್ಪುಗಳು, ತೀರ್ಮಾನಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ;

  • ನಿಮ್ಮ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ವಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

  • ಸಾಹಿತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

  • ವಿನ್ಯಾಸದ ಗುಣಮಟ್ಟ: ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳು, ಇತರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ;

  • ಸ್ಪೀಕರ್ನ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು.
ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಾದ ಕೃತಿಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಬಂಧ 1 ರಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ.

7. ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು

7.1. ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಿಜೇತರು, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು, ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯಿಂದ ಡಿಪ್ಲೋಮಾ ಮತ್ತು ನಗದು ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

7.2 ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಮೇರೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಮಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶದ ನಂತರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸಬಹುದು.


ಅನುಬಂಧ 1.
ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು :
- A4 ಗಾತ್ರದ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಾಗದದ ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾದ ಬಿಳಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಹಾಳೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಪುಟದ ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ 14, ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್ ಫಾಂಟ್
- ಸಾಲಿನ ಅಂತರವು 1.5-2 ಸೆಂ.ಮೀ.
- ಅಂಚುಗಳು: ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ 2 ಸೆಂ, ಎಡ ಅಂಚು - 2.5 ಅಥವಾ 3 ಸೆಂ, ಬಲ ಅಂಚು - 1 ಸೆಂ.
- ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟೇಶನ್ ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು 5 ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರಬೇಕು.
- ಕೆಂಪು ರೇಖೆಯ ಇಂಡೆಂಟ್ 1 ಸೆಂ.
- ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯದ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು 3 ಮಧ್ಯಂತರಗಳು; ಅಧ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ನಡುವೆ ಅದೇ ಅಂತರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯವು ಹೊಸ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಯಮವು ಕೆಲಸದ ಎಲ್ಲಾ ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ: ಪರಿಚಯ, ಪಠ್ಯ, ತೀರ್ಮಾನ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ
- ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಪುಟವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಪುಟಗಳು 2, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ನಿರಂತರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದನ್ನು ಪುಟದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ
- ಮೂರು ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು: ಸಾಮಾನ್ಯ, ಶಿರೋನಾಮೆ 1, ಶಿರೋನಾಮೆ 2
ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿಯ ನೋಂದಣಿ:
ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು:

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.


  • ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು [ಪಿ.30, 2] ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಇದರರ್ಥ 30 ಮೂಲದಿಂದ ಒಂದು ಪುಟ, 2 - ಮೂಲದ ಹೆಸರನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ 2.

  • ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು (ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮತ್ತು ಟೋನ್ ತಾಂತ್ರಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಗಾತ್ರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

  • ಅನುಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಸಂಖ್ಯೆಯಿದೆ

  • ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು EXSEL ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಅವುಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದ ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು WINWORD ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಳಪೆ ವಿನ್ಯಾಸದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಣಗಳ ಸಾರಾಂಶಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು

5 ಪುಟಗಳ ಪಠ್ಯದವರೆಗಿನ ವರದಿಯ ಸಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು 1.5-2 ಪುಟಗಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಿದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಹಿಡುವಳಿಗಾಗಿ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಈ ವರ್ಷ ಏಪ್ರಿಲ್ 8 ರವರೆಗೆವಿವರಣೆಗಳು, ಗ್ರಾಫಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ.

ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.


GBOU SO SPO "ಬಜಾರ್ನೋಕರಬುಲಾಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಬಿಸಿನೆಸ್"

ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ

ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು. _____________________________________________________________________

ಹುಟ್ತಿದ ದಿನ _________________________________________________________________

ಅಧ್ಯಯನ ಗುಂಪು _______________________________________________________________

ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸದ ಥೀಮ್ ____________________________________________________________

ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವಿಭಾಗ

_______________________________________________________________________________

ಸಂಪರ್ಕ ವಿವರಗಳು (ವಿಳಾಸ, ದೂರವಾಣಿ) ________________________________________________

________________________________________________________________________________

ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು. ಶಿಕ್ಷಕ-ನಾಯಕ ______________________________________________________

ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವ ದಿನಾಂಕ _______________________________________________________________

ಸಹಿ _____________________________


ಅನುಬಂಧ 2

ಮಾತಿನ ರಚನೆ:

ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ 10 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ.


- ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರಬೇಕು, ಮುಖ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
- ವರದಿಯು ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ಅದರ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ ವಿಷಯದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.



ಕೆಲಸದ ವಿಭಾಗ

ಅವಧಿ

ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ

1

ವಿಷಯದ ಸಮರ್ಥನೆ (ಪ್ರಸ್ತುತತೆ, ವಸ್ತು, ವಿಷಯ, ಉದ್ದೇಶ, ಉದ್ದೇಶಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು)

4ನಿಮಿಷ

5-6

2

ಕೆಲಸದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾರಾಂಶ

2 ನಿಮಿಷಗಳು

3-6

3

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

3 ನಿಮಿಷ

3-4

4

ತೀರ್ಮಾನಗಳು, ಸಂಶೋಧನಾ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು



1 ನಿಮಿಷ

1-3

ಭಾಷಣದ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಪರಿಚಯ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನ, ತೀರ್ಮಾನಗಳು.


ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು 14-18 ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡುವ ತತ್ವಗಳು:
- ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ, ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಗೋಚರತೆ;
- ಪ್ರತಿ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ;
- ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅನಿಮೇಷನ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳು - ಸ್ಲೈಡ್‌ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ;
- ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಸಮಯ ಮೋಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು
1.1 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೊಸೈಟಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್) ಒಂದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಭಾಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳ ಸದಸ್ಯರು, ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಘಗಳು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿ ಅನ್ವೇಷಕರಲ್ಲಿ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು.

1.2 ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

1.3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ಪರಿಷತ್ತಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿದೆ

1.4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜವು ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಅಧೀನವಾಗಿರುವ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ದಾಖಲೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಚಾರ್ಟರ್, ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಆದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ SSS ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು.

2. ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯಗಳು
2.1. ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತರಬೇತಿಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

2.2 SNO ನ ಕಾರ್ಯಗಳು:

  • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಯುವಜನರನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು
  • ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರೇರಣೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಪಾಂಡಿತ್ಯ - --- ಏಕತೆಯ ತತ್ವಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಾರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಆಧಾರವಾಗಿ ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
  • ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಒಬ್ಬರ ವೃತ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು
  • ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು

ವಿವಿಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಭರವಸೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದು. ಪದವಿ ಶಾಲೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ತರಬೇತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ರಚನೆಯ ಮೀಸಲುಗಾಗಿ ಭರವಸೆಯ ಯುವಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು.

ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ಸಹಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಮಾಹಿತಿ ವಿನಿಮಯ, ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳ (ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಸಿ) ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸ.
ವಿವಿಧ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆ, incl. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಘಟನೆಗಳು (ವಿಜ್ಞಾನ ದಿನಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ-ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಚರ್ಚಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ವಿಚಾರ ಸಂಕಿರಣಗಳು, ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಶಾಲೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. .) ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮಟ್ಟ - ವಿಭಾಗದಿಂದ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯವರೆಗೆ.

ಹೈಟೆಕ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನವೀನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸಹಾಯದ ಮೂಲಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ, ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳು. ನವೀನ ರಚನೆಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ನವೀನ ವ್ಯವಹಾರದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು.

3. AtoN ರಚನೆ
3.1. ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯದ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

  • ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಲಯ;
  • SSS ನ ವಿಭಾಗ (ವಿಭಾಗ), ಅವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಪ್ರಕಾರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಲಯಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವುದು;
  • ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ SSS ನ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಲಯ;
  • SSS ಕೌನ್ಸಿಲ್ - ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಂತೆ;
  • ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ (ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು) ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುವ ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡಗಳು (ಸಂಘಗಳು)

3.2. SSS ನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಗಳ (ವಿಭಾಗಗಳು, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಯುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಂಘಗಳು) ರಚನೆಯ ತತ್ವವು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು.

4. ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯದ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ
4.1. ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರ ಚಾರ್ಟರ್ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ SSS ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

4.2. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದರೆ) ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್‌ರಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದ ಕೆಲಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಗೆ ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಮುಖ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ರೆಕ್ಟರ್ ಆದೇಶದಂತೆ ನೇಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

4.4 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗಗಳ (ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು, ವಲಯಗಳು ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡಗಳು, ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಸಂಘಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

4.5 ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯ - ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಇಲಾಖೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು, ಅದರ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರು ರಚಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ.

4.5.1. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯದ ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಅಥವಾ ಅವರು ವಿಭಾಗದ ಅತ್ಯಂತ ಅನುಭವಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನೇಮಕಗೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿ.

4.5.2. ವೃತ್ತದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ವೃತ್ತದ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗೊಂಡ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ವೃತ್ತದ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು, ವಲಯದ ಸದಸ್ಯರು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು. , ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.

4.5.3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯದ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಷರತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು:

4.5.4. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವರದಿಯನ್ನು ವೃತ್ತದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸಂದೇಶದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

4.5.5. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ತರಗತಿಯ ಸಮಯದ ಹೊರಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ, ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಕೆಲಸ, ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

4.6. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ SSS ನ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಾಗಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜಂಟಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.7. ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ನ ಅಧ್ಯಾಪಕ ವಲಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಾಗ, ಅವರು ವಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರಲ್ಲಿ ವಲಯಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕೋರ್ಸ್‌ವರ್ಕ್ (ಸ್ಟ್ರೀಮಿಂಗ್) ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಘಟನೆಗಳು.

5. SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸುವುದು
5.1. SSS ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿವಿಧ ಬಜೆಟ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಜೆಟ್ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಹಣಕಾಸು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಬಜೆಟ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ-ಬಜೆಟರಿ (ಆರ್ಥಿಕ ಒಪ್ಪಂದ) ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಿಧಿಯಿಂದ ವಿಶೇಷ ಕಡಿತಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಆಂತರಿಕ ನಿಧಿಗಳಿಂದ. ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಸಂಶೋಧನಾ ವೆಚ್ಚದ ಅಂದಾಜು ಮತ್ತು "ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಿಧಿಗಳ ವಿತರಣೆಯ ವಿಧಾನ" ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಾರ್ಷಿಕ ನಿಧಿಯ ಮೊತ್ತವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.