ದೊಡ್ಡದು

ಬಿಓಲ್ - ಡಬ್ಲ್ಯೂಓನೇಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೈಫನೇಶನ್ ನಿಯಮಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ನಿಯಮಗಳಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

1. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಶ್ರವಣದ ಶಬ್ದಗಳಿವೆ: ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೊನೊರಸ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದು ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಒಂದು ಶಬ್ದ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಗಾಳಿಯ ಒಂದು ನಿಶ್ವಾಸದ ತಳ್ಳುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: vo-da, na-u-ka.
ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳಿರುವಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ.
ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವಲ್ಲ. ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ವ್ಯಂಜನವು ಸ್ವರಗಳ ಕಡೆಗೆ "ವಿಸ್ತರಿಸು" ಎಂದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಒಂದು ಧ್ವನಿ (ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದು ಸ್ವರವಾಗಿರಬೇಕು) ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ವರದ ಜೊತೆಗೆ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ): ರಿಮ್ - ಒ-ಬೋ- ಡಾಕ್; ದೇಶ - ದೇಶ; ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕು - ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕು; ಚಿಕಣಿ - ಮಿ-ನಿ-ಎ-ತ್ಯು-ರಾ. ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದು ವ್ಯಂಜನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು.

3. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ತೆರೆದಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಮುಚ್ಚಿರಬಹುದು.
ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ವೋ-ಡಾ, ದೇಶ.
ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ನಿದ್ರೆ, ಲೇ-ನರ್.
ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ. ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನೋ-ಚ್ನಿಕ್ (ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ), ಒ-ಬೋ-ಡಾಕ್ (ಮೊದಲ ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಮೂರನೆಯದು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ).
ಒಂದು ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರದ ನಂತರ ಬರುವ ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಗುಂಪು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಂತರದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ: ನೋ-ಚ್ನಿಕ್, ಡಿ-ಕ್ಟೋರ್.
ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಜೋಡಿಯಾಗದ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಬಹುದು [th], [r], [r'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'] (ಸೊನೊರಂಟ್): ಮೇ-ಕಾ, ಸೋನಿ-ಕಾ, ಸೋ-ಲೋಮ್-ಕಾ.

4. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಒಂದನ್ನು ಧ್ವನಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: [izh:yt’] ತೊಡೆದುಹಾಕಲು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ: ಮತ್ತು-ಲೈವ್. ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯು ಪದ ​​ವರ್ಗಾವಣೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಇದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು zzh ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ [zh:]; ಆದ್ದರಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ಬಿಡು, ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಹೈಫನೇಟ್ ಮಾಡಲು ವಿಭಜಿಸುವುದು ಬಿಡು.
-tsya, -tsya ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ದೋಷಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
ವಿಟ್-ಸ್ಯಾ, ಝೆಟ್ಸ್-ಸ್ಯಾ ವಿಭಾಗವು ವರ್ಗಾವಣೆಗಾಗಿ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಟಿಎಸ್, ಟಿಎಸ್ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ [ಟಿಎಸ್].
ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವಾಗ, ts, ts ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ: vi-tsya, zhmy-tsya.

5. ಒಂದು ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಾಗ: ಎರಡು ಒಂದೇ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ: ಒ-ಫ್ಲೋ, ಹೌದು-ನೈ; ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ: ಶ-ಪ್ಕಾ, ಸಮಾನ. ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಜೋಡಿಯಾಗದ ಧ್ವನಿ (ಸೊನೊರಂಟ್): ಅಕ್ಷರಗಳು r, rj, l, l, m, m, n, n, y: mark-ka, dawn-ka, bul-ka, stel -ಕಾ, ಡ್ಯಾಮ್-ಕಾ, ಬನ್-ಕಾ, ಬನ್-ಕಾ, ಬಾರ್ಕ್-ಕಾ.

ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ- ಇದು ಒಂದು ಶಬ್ದ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಶಬ್ದಗಳು ಗಾಳಿಯ ಒಂದು ನಿಶ್ವಾಸದ ತಳ್ಳುವಿಕೆಯಿಂದ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬುಧ: ವಾಹ್, ವಾಹ್.

1. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಶ್ರವ್ಯತೆಯ ಶಬ್ದಗಳಿವೆ: ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೊನೊರಸ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.

ನಿಖರವಾಗಿ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಗಳುರೂಪ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿವೆ.

ವ್ಯಂಜನಗಳುಪಠ್ಯೇತರವಾಗಿವೆ. ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ, ವ್ಯಂಜನವು ಸ್ವರಗಳ ಕಡೆಗೆ "ವಿಸ್ತರಿಸು" ಎಂದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಒಂದು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಅದು ಸ್ವರವಾಗಿರಬೇಕು!) ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ವರದ ಜೊತೆಗೆ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ).

ರಿಮ್ ಒ-ಬೋ-ಡಾಕ್ ಆಗಿದೆ; ದೇಶ - ದೇಶ; ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕು - ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕು; ಚಿಕಣಿ - ಮಿ-ನಿ-ಎ-ತ್ಯು-ರಾ.

3. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಮುಚ್ಚಬಹುದು.

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಾಹ್, ದೇಶ.

ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಿದ್ರೆ, ಲೇ-ನರ್.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ. ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬುಧ: ನೋ-ಚ್ನಿಕ್(ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ) ಓಹ್-ಬೋ-ಡಾಕ್(ಮೊದಲ ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಮೂರನೆಯದು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ).

ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರದ ನಂತರ ಬರುವ ವ್ಯಂಜನ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಗುಂಪು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಳಗಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!

ನೋ-ಚ್ನಿಕ್, ಡ್ಯಾಮಿಟ್, ಅನೌನ್ಸರ್.

ಸೂಚನೆ!

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಪದವು ಎರಡು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು ಆದರೆ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತೊಲಗಿಸು[izh:yt']. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ: ಮತ್ತು-ಲೈವ್.
ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆ ಔಟ್-ಲೈವ್ಪದದ ಹೈಫನೇಷನ್ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ!

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಇದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಬಿಡು, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು zzh ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ [zh:]; ಆದ್ದರಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ - ಬಿಡು, ಮತ್ತು ವರ್ಗಾವಣೆಗಾಗಿ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿದೆ ಬಿಡು.

-tsya, -tsya ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ದೋಷಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

• ವಿಭಾಗ ತಿರುಚುವುದು, ಒತ್ತುವುದುವರ್ಗಾವಣೆಗಾಗಿ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ts, ts ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ [ts].


• ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವಾಗ, tc, tc ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ: ಸುಳಿದಾಡಿ, ಒತ್ತಿರಿ.

ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಜೋಡಿಯಾಗದ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಬಹುದು: [j], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [n] , [ಎನ್'].

ಮೇ-ಕಾ, ಸೋನ್ಯಾ-ಕಾ, ಸೋ-ಲೋಮ್-ಕಾ.

ಸೂಚನೆ!

ಪದದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಾಗ:

1) ಎರಡು ಒಂದೇ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ.

O-t-t, ಹೌದು-nn-y.

2) ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ.

ಶಾ-ಪಿಕ್ ಎ, ಸಮಾನ.

ವಿನಾಯಿತಿವ್ಯಂಜನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯದು ಜೋಡಿಯಾಗದ ಧ್ವನಿಯ ಧ್ವನಿ (ಅಕ್ಷರಗಳು r, r, l, l, m, m, n, n, th).

ಮಾರ್ಕ್-ಕಾ, ಡಾನ್-ಕಾ, ಬುಲ್-ಕಾ, ಇನ್ಸೊಲ್-ಕಾ, ದಮ್-ಕಾ, ಬನ್-ಕಾ, ಬನ್-ಕಾ, ಬಾರ್ಕ್-ಕಾ.

4. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದದ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯೊಂದಿಗೆ (ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ, ಮೂಲ, ಪ್ರತ್ಯಯ, ಅಂತ್ಯ) ಮತ್ತು ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿದ ಪದವನ್ನು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ (ಜನಾಂಗದವರು- ಕನ್ಸೋಲ್, ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ- ಬೇರು; a, nn- ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು; ನೇ- ಅಂತ್ಯ).
ವರ್ಗಾಯಿಸಿದಾಗ, ಅದೇ ಪದವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.
ಪದವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಪದ ಹೈಫನೇಷನ್ ನಿಯಮಗಳು	ಉದಾಹರಣೆಗಳು
1. ನಿಯಮದಂತೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ъ, ь, й ಅಕ್ಷರಗಳು ಹಿಂದಿನ ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ.	ಸವಾರಿ, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.
2. ನೀವು ಒಂದು ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಒಂದು ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಸರಿಸಲು ಅಥವಾ ಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದರೂ ಸಹ.	ಓ ಬೋ-ಡಾಕ್; ಪದಗಳು ಶರತ್ಕಾಲ, ಹೆಸರುವರ್ಗಾವಣೆಗಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
3. ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದಿಂದ ಅಂತಿಮ ವ್ಯಂಜನ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.	ಇಂದ-ಸೋರಿಕೆಯಿಂದ, ಸುರಿಯುವುದಕ್ಕೆ.
4. ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾಡುವಾಗ, ಮೊದಲ ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಮೂಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.	ಗೊಣಗಲು, ಗೊಣಗಲು.
5. ಎರಡು ವ್ಯಂಜನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಹೈಫನೇಟ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಒಂದು ಅಕ್ಷರವು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸರಿಸಲಾಗಿದೆ.	Ran-n-i, ter-r-or, van-n a.
6. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದ ನಂತರ ы ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಮೂಲದಿಂದ ಹರಿದು ಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ы ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದದ ಭಾಗವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಬಾರದು.	ಟೈಮ್ಸ್ - ಹೇಳು.

ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು, ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ. ಖಾಲಿ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಿದ ಪಠ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ನೀವು ಬಹು ಪದಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಹುದು. ನೀವು "ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸು" ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಠ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣವೇ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದ ರಷ್ಯಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಫಾರ್ಮ್ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ

ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಫಾರ್ಮ್ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮತ್ತು ಯಾವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ, ಯಾವ ಹೈಫನೇಶನ್ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕಾದರೆ, ಹುಡುಕಾಟ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಥವಾ ಅವುಗಳಲ್ಲಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ:

ಸೂಚನೆ.
1. ಪದಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹೈಫನೇಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಹೈಫನೇಟ್ ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಅಂಕಗಳು 4-5).
2. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನದೊಂದಿಗೆ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ

ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಒಂದು ಸ್ವರ ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಂಜನಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ವರದ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ: ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳು ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಸಣ್ಣ ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಸ್ವರಗಳು "ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ", ವ್ಯಂಜನಗಳು "ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ". ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾಯಿ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ ಸೋ-ಬಾ-ಕಾ (ಸ್ವರಗಳು: ಒ, ಎ, ಎ, ವ್ಯಂಜನಗಳು: ಎಸ್, ಬಿ, ಕೆ), ಏಷ್ಯಾ ಪದದಲ್ಲಿ - ಮೂರು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಎ-ಜಿ-ಯಾ (ಸ್ವರಗಳು: ಎ , i, i, ವ್ಯಂಜನ: h).

ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ತೆರೆದ ಅಥವಾ ಮುಚ್ಚಬಹುದು. ತೆರೆದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ವೋ-ಡಾ, ಟ್ರಾ-ವಾ, ರೋ-ಡಿ-ನಾ. ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ಕೊಮ್-ಬೈನ್, ಕೊರ್-ಕಾ, ಝೆಲ್-ಟೆಟ್.

ವ್ಯಂಜನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮುಚ್ಚಿದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮುಕ್ತ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕೋ-ರಾ (ಎರಡೂ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ), ಯಾ-ಬ್ಲೋ-ಕೋ (ಒಂದು ಮುಚ್ಚಿಲ್ಲ, ಎರಡು ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ).

ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ?

ಪದಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪದದಲ್ಲಿನ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಎಷ್ಟು ಸ್ವರಗಳು - ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು."

ಉದಾಹರಣೆ: sn ಇ g - ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ, h ಮತ್ತುಟಿ ಎ t - ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಪು ಎಬಿ ಓಟಿ ಎ- ಮೂರು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, dl ಮತ್ತುಎನ್ ಓಡಬ್ಲ್ಯೂ ಇಇಇ- ಐದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು.

ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• ನೀರು - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಒಳಗೆಮತ್ತು ಹೌದು;
• ಓದಿ - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಚಿ, ಎಂದು, ಲಾ;
• ನಾನು ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ I;
• ವಸಂತ - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ve, ಷ್ನೀ, ಇ;
• ಕುರ್ಚಿ - ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಕುರ್ಚಿ, ಒಂದು ಪದವು ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಒಂದು ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಮೂರು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಬೇಕಾದಾಗ ಕ್ಷೀಣಗೊಳ್ಳುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಪದದ ಕನಿಷ್ಠ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು: ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೂಲಕ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಓದಿ, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿ. ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದಂತಹ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಲ್ಲದ ಪದಗಳಿವೆ, ಅಂದರೆ ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಒನೊಮಾಟೊಪಾಯಿಕ್ ಪದಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: hmm, t-s-s-s, tr-tr-tr.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪದದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು - ಹಲ್ಲಿ.

ಪದದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಏನು ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಧ್ವನಿ ಘಟಕದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪದವನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಶಬ್ದಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಬೇಕು. ಅಕ್ಷರಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳಿವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳು ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಹಲ್ಲಿ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಶಬ್ದಗಳಾಗಿ ಪಾರ್ಸ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

ಲಿಝಾರ್ಡ್ ಪದದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಶಬ್ದಗಳು, ಧ್ವನಿ ಎ: ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಪ್ರತಿಲೇಖನ

ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವೆ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮೊದಲು, ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಅಕ್ಷರಗಳು ಏನನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ? ಇವು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದಗಳ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಬರೆದದ್ದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು. ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆ ಜೋರಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಶಬ್ದಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ರೂಪುಗೊಂಡಿವೆ. ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಅಕ್ಷರಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಪದಗಳಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೂವತ್ತಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಸಿರಿಲಿಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳು ಯಾವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರು ಸಹ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ವರ್ಣಮಾಲೆಯು ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಂಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಹತ್ತು ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ಇಪ್ಪತ್ತೊಂದು ವ್ಯಂಜನಗಳು. ಇದು ಮೃದುವಾದ ಚಿಹ್ನೆ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅವರು ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿಯ ಮೃದುತ್ವ ಅಥವಾ ಗಡಸುತನವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದೇವೆ - ಶಬ್ದಗಳು. ಅವರು ಗಾಯನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಕ್ಷರಗಳಂತೆ ಶಬ್ದಗಳು ಸ್ವರಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಪದವನ್ನು ಫೋನೆಟಿಕ್ ಆಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದಾಗ, ಈ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳು ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ:

• E ಅಕ್ಷರವು ಧ್ವನಿ Y ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ E ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
• E ಅಕ್ಷರವು ಧ್ವನಿ J ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ O ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
• ಯು ಅಕ್ಷರವು ಧ್ವನಿ Y ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ U ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ
• I ಅಕ್ಷರವು J ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ A ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ

ಸ್ವರವು ಒತ್ತಿಹೇಳದಿದ್ದರೆ, E ಮತ್ತು I ನಂತಹ ಅಕ್ಷರಗಳು Y ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು I ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೀಗೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: [YI]

ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎನ್ನುವುದಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಆಸ್ತಿಯ ಉದಾಹರಣೆ:

• ಮಾತು ಮಕ್ಕಳದ್ದು. T, S, ವ್ಯಂಜನಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಂದು ಧ್ವನಿ C ಆಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಈಗ ಪದವನ್ನು ನೋಡೋಣ ಹಲ್ಲಿ

ಈ ಪದದ ಪ್ರತಿಲೇಖನವು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ:

[Y'ASHIRI'ITSA]

I ಅಕ್ಷರವು ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮೃದುವಾದ [Y’] - ಒಂದು ಸೊನೊರೆಂಟ್ ವ್ಯಂಜನ, ಧ್ವನಿ, ಜೋಡಿಯಾಗದ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಧ್ವನಿ [A] (ಸ್ವರ, ಒತ್ತು).
ಅಕ್ಷರ Ш - [Ш'] - ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ವ್ಯಂಜನ, ಮಂದ ಮತ್ತು ಮೃದು, ಜೋಡಿಯಾಗದ.
ಅಕ್ಷರ E - [I] ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡರಹಿತ
ಅಕ್ಷರ ಪಿ - [ಪಿ ’ ] - ಸೊನೊರೆಂಟ್ ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿ, ಜೋಡಿಯಾಗದ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಮೃದು
ಅಕ್ಷರ I - ಒಂದು ಧ್ವನಿ [I] (ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡರಹಿತ)
ಅಕ್ಷರ Ts - [Ts] ಒಂದು ವ್ಯಂಜನ ಧ್ವನಿ, ಜೋಡಿಯಾಗದ, ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ
ಅಕ್ಷರ A - [A] ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡರಹಿತ.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಪದವು ಏಳು ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಎಂಟು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ಪದದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಸ್ವರ ಅಕ್ಷರ (I, Yu, E, E) ಯಾವಾಗಲೂ ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅಯೋಟೈಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲಿ ಎಂಬ ಪದವು ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

LIZARD ಪದದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡ ಎಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ?

ಈ ಪದದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವು I ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ - ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೇಲೆ. ಪದವು ಒಟ್ಟು ನಾಲ್ಕು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಘಟಕವು ಒತ್ತಡ ಬೀಳುವ ಆ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ದೀರ್ಘ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸದ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಈ ಪದದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: E ಅಥವಾ I. ಒತ್ತುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ. ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ, ಈ ಸ್ವರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಲವಾದ ಸ್ಥಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದದಲ್ಲಿನ ಉಳಿದ ಸ್ವರಗಳು ದುರ್ಬಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಧ್ವನಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ:

• ಒತ್ತಡ ಬೀಳುವ ಸ್ವರ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು (ಬಲವಾದ ಸ್ಥಾನ) ದೀರ್ಘವಾದ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಸ್ವರದೊಂದಿಗೆ (ದುರ್ಬಲ ಸ್ಥಾನ) ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವರವಿಲ್ಲದೆ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳುವಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹಲ್ಲಿ - ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಪದದ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣದ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ 42 ಇವೆ.

ವೀಡಿಯೊ: ಪದಗಳ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

ವಿಷಯ: ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒತ್ತುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು.

ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಸ್ವರಗಳಷ್ಟೇ ಸ್ವರಗಳೂ ಇವೆ.
ನಂತರ ಒತ್ತಡದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ: ಕುಟುಂಬ, ಟೋಪಿ, ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ಗಣಿ, ಪಂಜ, ಸೋಫಾ, ಅವಳ?

• 2 ಅಥವಾ 3

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ: ಕಿಟಕಿ, ದೋಷ, ಸೀಲಿಂಗ್, ಗ್ರಾಮ, ಮೌನ?

• 2 ಅಥವಾ 3

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಅಡ್ಡರಸ್ತೆ, ಟಿವಿ, ಶೂಟೌಟ್?

• ಹೌದುಅಥವಾ ಸಂ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು: ಆಹಾರ, ಸಂದಿಗ್ಧತೆ, ಆಧುನಿಕತೆ, ಪಾರ್ಸ್ಲಿ, ಕಿಟನ್?

• ಹೌದುಅಥವಾ ಸಂ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ?

• 5 ಅಥವಾ 6

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿವೆ: ಮೇ, ಅವನು, ಓಹ್, ಆಹ್, ಟೇಬಲ್, ನೂರು, ಶಾಖ?

• 1 ಅಥವಾ 1 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ: ಏಡಿ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಜೇನು, ನಾಮಸೂಚಕ, ಅಂಚು, ಕೂಗು?

• ಹೌದುಅಥವಾ ಸಂ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

ಉಂಗುರಗಳು, ಎತ್ತಿಕೊಂಡು, ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಸ್ಯಾಟಿನ್(ಜವಳಿ)?

• ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿಅಥವಾ ಎರಡನೇ ಮೇಲೆ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಎರಡನೇ ಮೇಲೆ

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ: ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು, ಬಿಲ್ಲುಗಳು, ಬಂದರುಗಳು, ಮಹತ್ವ?

• ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿಅಥವಾ ಎರಡನೇ ಮೇಲೆ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿ

ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ: ನದಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಬುಧವಾರದಂದು, ಪಾರ್ಟೆರ್, ಬಡಗಿ?

• ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿಅಥವಾ ಎರಡನೇ ಮೇಲೆ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಎರಡನೇ ಮೇಲೆ

ವಿಷಯ: ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ. ಶಬ್ದಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

1. ಜೊತೆಗೆಚಿತ್ರೀಕರಣ, ಹಾಯ್ ಗಂನೀನು, ಜೊತೆಗೆಇದು?

   • [ಸಿ] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಿವುಡ, ಟಿವಿ.
   • [s"] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಿವುಡ, ಮೃದು.

2. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಡಬ್ಲ್ಯೂತಿಂದ, ಗಂಅದು, ಡಬ್ಲ್ಯೂಬೀಜಗಳು?

   • [w] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಿವುಡ, ಟಿವಿ.
   • [w":] - ಕಾಂಗ್., ವಿ., ಮೃದು. ಜೋಡಿಯಾಗದ.

3. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: o ವ್ಯಾಪಾರ ಕೇಂದ್ರಓಹ್, ಹಳೆಯದು ಟಿಎಸ್ನಾನು, ನಗು ಟಿಎಸ್ನಾನು?

   • [ts:] - ಸ್ವರ.
   • [ಟಿಎಸ್:] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ., ಕಿವುಡ., ಟಿವಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ
   • [ಟಿಎಸ್:] - ಎಸಿಸಿ., ಧ್ವನಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ, ಟಿವಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ

4. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೂಲಕ ಡಿಲಿಂಗ, ಪೋವೊ ಡಿ, ಟಿಹೋರಾಟ?

   • [ಟಿ] - ಎಸಿಸಿ., ಜಿಎಲ್., ಟಿವಿ.
   • [ಟಿ"] - ಕಾಂಗ್., ವಿ., ಮೃದು.
   • [ಡಿ] - ಎಸಿಸಿ., ಧ್ವನಿ, ಟಿವಿ.
   • [ಡಿ"] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಧ್ವನಿ, ಮೃದು.

5. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಉಹ್ಆರ್ಥಿಕತೆ, ಮತ್ತುಗ್ರಾ, ಮತ್ತುಕಥೆ?

   • [i] - ವಿ., ಬೆಝುಡ್.
   • [ಇ] - ವಿ., ಅಸ್ಪಷ್ಟ.
   • [i] - ಅಧ್ಯಾಯ. ತಾಳವಾದ್ಯ

6. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, fಕಾಯಿದೆ, ಹಸು ವಿ?

   • [ಎಫ್] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ., ಕಿವುಡ., ಟಿವಿ.
   • [v] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, vz., ಟಿವಿ.

7. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ma ನೇಕಾ, ಸ್ಟ್ರೋ ನೇ, ನೇ od?

   • [ನೇ] - ಎಸಿಸಿ., ಧ್ವನಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ, ಟಿವಿ.

8. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇಮೀ, ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇ zd, ಇ zdit?

   • [ಇ] - ಅಧ್ಯಾಯ. ತಾಳವಾದ್ಯ
   • [th"] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಮೃದುವಾದ ಜೋಡಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಧ್ವನಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿಲ್ಲ.

9. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಗ್ರಿ ಬಿ, ಗ್ರಿಸ್ ಪುಟಗಳು, ತುಳು ಪ?

   • [ಬಿ] - ಎಸಿಸಿ., ಧ್ವನಿ, ಟಿವಿ.
   • [b"] -ag., ಧ್ವನಿ, ಮೃದು.
   • [ಪು] - ಕಾಂಗ್., ಜಿಎಲ್., ಟಿವಿ.
   • [ಪು] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಧ್ವನಿ, ಟಿವಿ.

10. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: s ರುಆರ್, ಎಲ್ ರುಝಿ, ಶ ಮತ್ತುನಮಗೆ?

    • [i] - ಅಧ್ಯಾಯ. ತಾಳವಾದ್ಯ
    • [ಮತ್ತು] -ಚ. ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ
    • [ಗಳು] -ಚ. ತಾಳವಾದ್ಯ
    • [ಗಳು] - ಅಧ್ಯಾಯ. ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದ

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು:

1. [s"] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಿವುಡ, ಮೃದು.
2. [w] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಕಿವುಡ, ಟಿವಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ
3. [ts:] -ag., ಕಿವುಡ. ಜೋಡಿಯಾಗದ, ಟಿವಿ. ಜೋಡಿಯಾಗದ
4. [ಟಿ] - ಎಸಿಸಿ., ಜಿಎಲ್., ಟಿವಿ.
5. [i] - ವಿ., ಬೆಝುಡ್.
6. [ಎಫ್] - ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ., ಕಿವುಡ., ಟಿವಿ.
7. [th"] - ಎಸಿಸಿ., ಧ್ವನಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಮೃದುವಾದ ಜೋಡಿಯಾಗಿಲ್ಲ.
8. ಎರಡು ಶಬ್ದಗಳು: [ನೇ"] - ವ್ಯಂಜನ, ಧ್ವನಿ ಜೋಡಿಯಾಗದ, ಮೃದು, ಜೋಡಿಯಾಗದ ಮತ್ತು [ಇ] - ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತಡ.
9. [ಪು] - ಕಾಂಗ್., ಜಿಎಲ್., ಟಿವಿ.
10. [ಗಳು] -ಚ. ತಾಳವಾದ್ಯ

ವಿಷಯ: ಪ್ರತಿಲೇಖನ.

1. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ, ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ:

ಪದಗಳು:
1) [y"a], 2) [y"y"o´], 3) [s"y"e´l"i], 4) , 5) [pras"o'nak]*,
ಗಮನ! ಶಾಲಾ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ: [ಪ್ಯಾರಾಸ್"ಓನಾಕ್]*

ಉತ್ತರ:

1) ನಾನು, 2) ಅವಳ, 3) ತಿನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ, 4) ಹಿಮ, 5) ಹಂದಿ

2. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ, ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ:

ಪದಗಳು:
1) [fs"e], 2) [fs"o], 3) [paznako´ m"its:b]*, 4) [m"it"e´ l"], 5) [bass"e´th "ಎನ್],

ಗಮನ! ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ, ಶಾಲಾ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: [paznako´ m"its:a]*

ಉತ್ತರ:

1) ಎಲ್ಲವೂ, 2) ಎಲ್ಲವೂ, 3) ಪರಸ್ಪರ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ, 4) ಹಿಮಪಾತ, 5) ಈಜುಕೊಳ,

3. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ, ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ:

ಪದಗಳು:
1) [b'gaty' r"] 1, 2) [n"it"], 3) [l"ingv"i´ s"t"ik'] 2, 4) [ab"y"o´ m" , 5) [ಕಾಮ್ "ಪಿ" ವೈ "ಯು'ಟಿ'ಆರ್] 3 ,

ಗಮನ! ಶಾಲೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ: [ಬಗತಿ´ p"] 1, [l"ingv"i´ s"t"ika] 2, [kam"p"y"u´ tar] 3

ಉತ್ತರ:

1) ನಾಯಕ, 2) ದಾರ, 3) ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, 4) ಪರಿಮಾಣ, 5) ಕಂಪ್ಯೂಟರ್

4. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ, ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ:

ಪದಗಳು:
1) [file"l], 2) [tr"e´ n"ink", 3) [s"e´ rts"e], 4) [drost], 5) [y"u´ pk]*,

ಗಮನ! ಶಾಲಾ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ: [th "у´ pka]*

ಉತ್ತರ:

1) ಫೈಲ್, 2) ತರಬೇತಿ, 3) ಹೃದಯ, 4) ಕಪ್ಪು ಹಕ್ಕಿ, 5) ಸ್ಕರ್ಟ್

5. ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿ, ಯಾವ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ:

ಪದಗಳು:
1) [t"i´ x"iy"], 2) [w":ot]*, 3) [kaz"o´ l", 4) [z"o´ zdy", 5) [ಸ್ಕಿಸ್]

ಗಮನ! ಶಾಲೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ: [w"ot]*

ಉತ್ತರ:

1) ಶಾಂತ, 2) ಅಂಕ, 3) ಮೇಕೆ, 4) ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, 5) ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು

ವಿಷಯ: ಪ್ರತಿಲೇಖನ.

1. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಲಿಂಗ, 2) ಮನೆ, 3) ಕೋರ್ಸ್, 4) ಹಲ್ಲು, 5) ಮಹಿಳೆಯರು

2. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ತಾಯಿ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ, ಸುಳ್ಳು, ತಿಳಿ, ನೆರಳು

ಉತ್ತರ:

[mat"], [l"ot], [ಸುಳ್ಳು"], [ಉದಾತ್ತ"], [t"en"]

3. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ನೀರು, 2) ಮನೆಯಲ್ಲಿ, 3) ನಾನೇ, 4) ಕಿಟಕಿ, 5) ಓಡಿಸಿದೆ

ಉತ್ತರ:

1) [ವಡಾ], 2) [ಹೆಂಗಸು], 3) [ಸಮಾ], 4) [ಅಕ್ನೋ], 5) [ವಾಜಿ ಎಲ್]

4. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಧರಿಸಿದ್ದರು, 2) ಓಡಿಸಿದರು, 3) ಮೂಗುಗಳು, 4) ಆತ್ಮ, 5) ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು

ಉತ್ತರ:

1) [us"i´l], 2) [wad"i´l], 3) [nasy´], 4) [ಆತ್ಮ], 5) [ski´zhy]

5. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಚೆಂಡು, 2) ಕತ್ತಿ, 3) ಚೆಂಡು, 4) ಕತ್ತಿ, 5) ಮಾತು

ಉತ್ತರ:

1) [m'ach"], 2) [m"ech"], 3) [m"ich"o´ m], 4) [m"ich"o´ m], 5) [r'ech']

6. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಹರಿವು, 2) ಹರಿವುಗಳು, 3) ನೆರಳು, 4) ಮಾತು, 5) ಉತ್ತರ

ಉತ್ತರ:

1) [t'ech'], 2) [t"ich"o´ t], 3) [t"e´ n'y'u], 4) [r"e´ ch"y"u], 5 ) *

ಗಮನ! ಶಾಲಾ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ: *

7. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಒಳ್ಳೆಯದು, 2) ಶೀತ, 3) ಪಶ್ಚಿಮ, 4) ಪೆನ್ಸಿಲ್, 5) ಸಾಸೇಜ್

ಉತ್ತರ:

1) [ಖ'ರಾಶೋ'] 1, 2) [ಹೋ'ಲ್'ಡಿನ್'] 2, 3) [ಝಾ' ಪಿ'ಟಿ] 3, 4) [ಕ'ರಾಂಡ' ಶ್] 4, 5) [ಕಲ್ಬಸ'] 5

ಗಮನ! ಶಾಲೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಲೇಖನದ ಸರಳೀಕೃತ ಆವೃತ್ತಿ:
1

8. ಪದಗಳನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಿ:

1) ಸಮೋವರ್, 2) ಸಂತೋಷ, 3) ಉದ್ಯಾನ, 4) ನಡಿಗೆ, 5) ಧುಮುಕುಕೊಡೆ

ಉತ್ತರ:

1) [s'mava'r] 1, 2) [ra'd's "t"] 2, 3) [ಉದ್ಯಾನ'], 4) [pragu' lk'] 3, 5) [prash't] 4

ಗಮನ! ಸರಳೀಕೃತ ಪ್ರತಿಲೇಖನ:
[ಸಮವಾ r] 1 , [ರಾ´ ದಾಸ್ "ಟಿ"] 2 , [ಪ್ರಗುಲ್ಕಾ] 3 , [ಪರಾಶ' t] 4