ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಎಂದರೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ದೊಡ್ಡ ಸಾಧನೆಯೂ ಹೌದು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ - ಶಿಕ್ಷಕ, ಶಿಕ್ಷಕ)

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸ್ಥಾನ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ. ಪದ "ಪಿ." ಮೊದಲು ರೋಮನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ (ಕ್ರಿ.ಪೂ. 1ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗ - ಕ್ರಿ.ಶ. 5ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯ)ದಲ್ಲಿ ಪಿ. ಎಂಬುದು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಶಾಲೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು-ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಾಗಿತ್ತು. ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ಪಿ. 12 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರ ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಾಗಿದೆ. - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರು (ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿ). ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, "ಪಿ." ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳ ಮಾಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿತ್ತು ಅಥವಾ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ (ನೋಡಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್) (ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರ). ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ, P. ಉನ್ನತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ. 17-18 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ. P. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಮೊದಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಚಾರ್ಟರ್ (1804) ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವೀಧರರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿತು (ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವೀಧರ ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ ಅಗತ್ಯ, ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ). ಇಲಾಖೆಗಳ ಉಸ್ತುವಾರಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಿಲ್ಲೆಗಳ ಟ್ರಸ್ಟಿಗಳ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪಿ. ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಪಿ. ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು 25 ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಂತರ ಪಿ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ತಯಾರಿಯನ್ನು ಮೊದಲು ವಿದೇಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ದೇಶೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ - ಡೋರ್ಪಾಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸೋರಿಯಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ (1828-40) ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ (ನೋಡಿ) , ಮತ್ತು 1863 ರಿಂದ - ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ (ಪ್ರೊಫೆಸೋರಿಯಲ್ ಫೆಲೋಗಳು); ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಮಾರ್ಗವು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ. ಪಿ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವರಿಂದ ನೇಮಕಗೊಂಡರು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಮೇಲೆ ಅವರಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು.

ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪೀಪಲ್ಸ್ ಕಮಿಷರಿಯಟ್ಗಳ ಅರ್ಹತಾ ಆಯೋಗಗಳಿಂದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ P. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಏಪ್ರಿಲ್ 26, 1938 ರಂದು ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಕಮಿಷರ್ಸ್ನ ತೀರ್ಪಿನ ಮೂಲಕ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ (ಹೆಚ್ಎಸಿ ನೋಡಿ) ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಗಳ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದಿಂದ P. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: a) ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಅಥವಾ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿಂದ ಚುನಾಯಿತರಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಇಲಾಖೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸ್ಥಾನ ಅಥವಾ ಪಿ., ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಯಶಸ್ವಿ ಕೆಲಸದ ನಂತರ; ಬಿ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರು, ಅವರು ಚುನಾವಣೆಯ ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪಿ. ಆಗಿ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದರೆ; ಸಿ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕರು (ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು) ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೂಲಕ ಪಿ. ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ವರ್ಷ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ. ಮುದ್ರಿತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳಾಗಿ.

P. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ, ಉಪನ್ಯಾಸ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. P. ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ಡೀನ್ ಆಗಿ ಚುನಾಯಿತರಾಗಬಹುದು, ರೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನೇಮಿಸಬಹುದು, ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್ ಓಂ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ P.-ಸಮಾಲೋಚಕರ ಸ್ಥಾನವೂ ಇದೆ, ಇದು CPSU ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಪರಿಚಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು USSR ನ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯು ಜೂನ್ 13, 1961 ರಂದು (ಸಂಖ್ಯೆ 536) ಪಿ. ನಿವೃತ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ. 1937-73 ರಲ್ಲಿ, 29,958 ಜನರನ್ನು P. ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ 2,139 ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, 1,551 ರಾಸಾಯನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, 1,802 ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, 913 ಭೂವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಖನಿಜ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, 7,501 ರಲ್ಲಿ 7,503 ಕೃಷಿ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ. ಇತಿಹಾಸ, 170 - ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, 191 - ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು 54 ನೌಕಾ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, 38 - ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ (1969 ರಿಂದ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ).

ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ, ಪಿ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರ. P. ಸ್ಥಾನವು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೂಲಕ ತುಂಬಿದೆ. P. ಸಾಮಾನ್ಯ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಇವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಿ. - ಶಾಶ್ವತ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು. ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶಗಳಿಂದಲೂ) ಅವರು ವಿಭಾಗ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕಿಲ್ಲದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗೌರವಾನ್ವಿತ P. ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ (25 ವರ್ಷಗಳು) ವ್ಯಾಪಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ P. ಮತ್ತು ಅವರ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ (1967, 1973), P. ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿ). ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ, ಬೆಲ್ಜಿಯಂ, ಜರ್ಮನಿ, ಯುಗೊಸ್ಲಾವಿಯಾ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪಿ.

ವಿ.ಎ.ಯುಡಿನ್.

ಗ್ರೇಟ್ ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ. - ಎಂ.: ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ. 1969-1978 .

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು:

ಇತರ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ "ಪ್ರೊಫೆಸರ್" ಏನೆಂದು ನೋಡಿ:

ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, 1350 ... ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ

- (lat.). ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸಕರು. ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚುಡಿನೋವ್ A.N., 1910. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಂಬುದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಸ್ಥಾಪನೆ... ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು

ವಿಜ್ಞಾನಿಯನ್ನು ನೋಡಿ... ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು

- (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧಕರ ಸ್ಥಾನ. 16 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನ. (ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ). ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹುದ್ದೆಗಳಿವೆ... ಬಿಗ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ

ಪ್ರೊಫೆಸರ್- ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಎ, ಎಂ. (ಅಥವಾ ಹುಳಿ ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ). ಕಬ್ಬಿಣ. ಮನವಿಯನ್ನು; ಅರೆ-ಶಿಕ್ಷಿತ, ಶಿಕ್ಷಣದ ನೆಪವಿರುವ ಮೂರ್ಖ ವ್ಯಕ್ತಿ... ರಷ್ಯನ್ ಆರ್ಗೋಟ್ ನಿಘಂಟು

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್‌ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಬಹುದಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ... ಕಾನೂನು ನಿಘಂಟು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ಅನೇಕ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ (ಹಳತಾಗಿದೆ), ಪುರುಷ (lat. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ). ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ; ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು. "ಅವರು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು ... ... ಉಶಕೋವ್ ಅವರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಆಹ್, ಪ್ಲೆ. a, ov, ಪತಿ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕರ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. | adj ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಓಹ್, ಓಹ್. ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. ಎಸ್.ಐ....... ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು

ಹುಳಿ ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್. ರಾಜ್ಗ್. ಕಬ್ಬಿಣ. ಒಬ್ಬ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ ಮೂರ್ಖನ ಬಗ್ಗೆ, ಒಂದು ಅಪ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್. BMS 1998, 475; ಗ್ಲುಖೋವ್ 1988, 136; ಸ್ಮಿರ್ನೋವ್ 2002, 178 ... ರಷ್ಯಾದ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ದೊಡ್ಡ ನಿಘಂಟು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್- (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ - ಶಿಕ್ಷಕ). ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ. 16 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನ. (ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ). ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, P. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಅತ್ಯುನ್ನತರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ... ... ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಹೊಸ ನಿಘಂಟು (ಭಾಷಾ ಬೋಧನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ)

ಪ್ರೊಫೆಸರ್- ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಬಹುವಚನ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಬಿ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು... ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡದ ತೊಂದರೆಗಳ ನಿಘಂಟು

ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A.I. ಶ್ವರೆವ್ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮಯ. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A. A. ಸ್ಕೋರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವಿಭಾಗ, Skoromets A., Amelina A., Barantsevich E., Kazakova V., Sorokoumova V. (ed.). ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A.I. ಶ್ವರೆವ್ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮಯ (ಹುಟ್ಟಿದ ನಂತರ 95 ವರ್ಷಗಳು). ಪ್ರೊಫೆಸರ್ A. A. ಸ್ಕೋರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವಿಭಾಗ (ಹುಟ್ಟಿದ ನಂತರ 77 ವರ್ಷಗಳು). ಈ ಬೈನರಿ ಪುಸ್ತಕದ ಬಿಡುಗಡೆಯು ಸ್ಮಾರಕ ಸರಣಿಯನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ...

ಈ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರವೇಶವಿದೆ ("ದೊಡ್ಡ" ಅಕಾಡೆಮಿ - ಈ "ರಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ" ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೀಗೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮಾತುಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಚಾರ್ಟರ್‌ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್). ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಬೇಸರದಾಯಕವಾಗಿದೆ, RAS (ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು) ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಮೆಗಾ- ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಗಿಗಾಜೌಲ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಆಟವು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಎಂದರೆ, ಬೇಷರತ್ತಾದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು. ಜನವರಿ 1, 2003 ರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳಿಗೆ 5 ಬಾರಿ ಸಂಬಳವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು.

RAS ನ ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ವೇತನವು ಈಗ 20 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ವೇತನವು 10 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನರ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸದೆಯೇ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ" ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನ್ಯಾಯ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಮಾಹಿತಿ ಕೇಂದ್ರವು ನಮಗೆ ಒದಗಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇಂದು 81 (ಆರು ಅಧಿಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ “ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್” ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

"ದೊಡ್ಡ" ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು "ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ" ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಾಳ್ಮೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, "ದೊಡ್ಡವರು" ಅನೇಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (RANS) ನ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ, 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು "ದೊಡ್ಡ" ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು.

ಆದರೆ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಶನ್ ಆಫ್ ನಾನ್-ಗವರ್ನಮೆಂಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಸ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (MANAN) ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಟ್ರೈನೆವ್ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿದೆ. ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಅದರ ಇಲಾಖೆಗಳು, ಮಂತ್ರಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ವಿವಿಧ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಿಂದ 7-10 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಅಪಖ್ಯಾತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪಮೌಲ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ."

ಸಹಜವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಕುಂಚದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಅನ್ಯಾಯವಾಗುತ್ತದೆ. MANAN ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಟ್ರೈನೆವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, "ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನ್ಯಾಯ ಸಚಿವಾಲಯದಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲಾದ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ಮಾತ್ರ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಅವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಹೆಸರನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. "ಅಕಾಡೆಮಿ." ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 18 ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಉಳಿದವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಉದ್ಯಮ ಸಂಘಗಳಾಗಿವೆ."

ಈ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ "ಟಾಪ್ 20" ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ "ಕುರ್ಚಾಟೊವ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್" ಎವ್ಗೆನಿ ವೆಲಿಖೋವ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನಲ್ಲಿನ ಜಿಯೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ ವಿಭಾಗವು ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ಗಿಂತ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಉದಾಹರಣೆಯು ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಒಂದು ಅಪವಾದವಾಗಿದೆ.

ಈ ಲೇಖನದ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಾದರು. ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೊತ್ತವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದೃಢೀಕರಣ ಮತ್ತು ವಿವರಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ (ಬೆಲೆಗಳು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿವೆ). ನಂತರ ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ನಿಮಗೆ ಕಳುಹಿಸುವವರೆಗೆ ಕಾಯುವುದು.

ಆದರೆ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನಿಂದ “ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು” ಒಬ್ಬರ ವ್ಯಾನಿಟಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಂಜಿಸಬಲ್ಲವು ಮತ್ತು ಕಚೇರಿ ಅಲಂಕಾರದ ಮೋಜಿನ ಅಂಶವಾಗಬಹುದು, ನಂತರ ರಷ್ಯಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ.

1999 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉಪ ಮಂತ್ರಿ, ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ (ಎಚ್‌ಎಸಿ) ಸದಸ್ಯ ವ್ಯಾಲೆರಿ ಕೊಜ್ಲೋವ್ ಗಮನಿಸಿದರು: “ಈ ಕೆಲವು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಫ್ ನಾನ್-ಸ್ಟೇಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಸ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ಗೆ ಒಗ್ಗೂಡಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಂಘಟಿತವಾಗಿವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸಗಾರರನ್ನು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ಸಮಾನಾಂತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಬಂಧ ಮಂಡಳಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ಪಾವತಿಸಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಸರಳೀಕೃತ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ... ಸ್ವೀಕರಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ರಾಜ್ಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ರಾಜ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಈಗ ಇದು ಸಾಮೂಹಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ."

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷ ಗೆನ್ನಡಿ ಮೆಸ್ಯಾಟ್ಸ್ ಅವರು ನಕಲಿ “ಕ್ರಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು” ಹೊಂದಿರುವವರು ಅವುಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳಾಗಿ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಆಯೋಗವನ್ನು ವಿನಂತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತವೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ನೀಡಿದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಟ್ರೈನೆವ್ ಈ ಆರೋಪಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ನಾವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಅನುಮೋದನೆಗಾಗಿ ಉನ್ನತ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಜ್ಞರ ಆಯೋಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಇದು CIS ದೇಶಗಳ ರಾಜ್ಯ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಂಡಳಿಗಳು ನೀಡುವ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತದೆ. (ಈ ಪದವಿ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿದೆ, ರಾಜ್ಯವಲ್ಲ).

ಈ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು" ಯಾವ ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮಟೈಸೇಶನ್‌ನ ಮೊದಲ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಎವ್ರೆನೋವ್ ಅವರಿಗೆ "ವಿತರಣಾ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ಹಿರಿಯ" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಅಕಾಡೆಮಿ ಹೆಸರು	ಪ್ರವೇಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು	ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆ, ಜನರು	ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ
ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (RANS)	ಬಹು ಹಂತದ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದನೆ; ಪ್ರವೇಶ ಶುಲ್ಕ - 3 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು; ವಾರ್ಷಿಕ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕ - 100 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.	4 ಸಾವಿರ	ಅಕಾಡೆಮಿ ನಡೆಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ; ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಯ ವಿತರಣೆ
ರಷ್ಯನ್ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅಕಾಡೆಮಿ (RIA)	RIA ಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಚುನಾವಣೆಗಳು. ಡಿಪ್ಲೊಮಾ - 10 USD; ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ - 10 USD	1232 ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರು; 3,000 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರು; 2000 ಸಾಮೂಹಿಕ ಸದಸ್ಯರು	ಅಕಾಡೆಮಿ ನಡೆಸುವ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ
ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೈನ್ಸಸ್	ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಚುನಾವಣೆಗಳು; ವಾರ್ಷಿಕ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕ - 100 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.	1500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು; ಅಕಾಡೆಮಿಯು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸದಸ್ಯರನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ	ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಯ ವಿತರಣೆ
ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ (MAN VS)	ಬಹು-ಹಂತದ ಸ್ಪರ್ಧೆ (ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ). ವಾರ್ಷಿಕ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕ - 350 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.	1225 (ಇದರಲ್ಲಿ ಸರಿಸುಮಾರು ಮುಕ್ಕಾಲು ಭಾಗವು ಸಿಐಎಸ್ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಬಂದಿದೆ)	ಅಕಾಡೆಮಿ ನಡೆಸುವ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ; ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹಗಳ ಉಚಿತ ಮೇಲಿಂಗ್
ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. ಕೆ.ಇ. ಸಿಯೋಲ್ಕೊವ್ಸ್ಕಿ	ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಚುನಾವಣೆಗಳು; ವಾರ್ಷಿಕ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕ - 100 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.	ಸುಮಾರು 500	ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಅವಕಾಶ; ಸಂಶೋಧನಾ ಅನುದಾನಗಳು
ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮಟೈಸೇಶನ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (AIO)	ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಚುನಾವಣೆಗಳು	100 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು	ಅದರ ಸದಸ್ಯರ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು; ಅಗತ್ಯ ನಿಧಿಗಳ ರಚನೆ
ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಫ್ಯೂಚರ್ ರಿಸರ್ಚ್ (ಮುನ್ಸೂಚನೆ ಅಕಾಡೆಮಿ)	ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಚುನಾವಣೆಗಳು; ಯಾವುದೇ ಪ್ರವೇಶ ಅಥವಾ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕಗಳಿಲ್ಲ	ಸುಮಾರು 100	ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಅವಕಾಶ
ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್	ಅರ್ಜಿದಾರರಿಂದ ಅರ್ಜಿ. ವಾರ್ಷಿಕ ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ - 50 USD; "ಸಕ್ರಿಯ" - 115 USD	160 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ 25 ಸಾವಿರ	ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ಮೇಲೆ ರಿಯಾಯಿತಿಗಳು
ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಇನ್ಫರ್ಮಟೈಸೇಶನ್ (IAI)	ಶಿಫಾರಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಚುನಾವಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ; ಪ್ರವೇಶ ಶುಲ್ಕ - 50 USD	15 ಸಾವಿರ; ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ 500 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಖೆಗಳು	ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸರಳೀಕೃತ ಅವಕಾಶ (ರಾಜ್ಯ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ)
ಮಾಸ್ಕೋ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಚುರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್	1000 USD ಪಾವತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು.	ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ	ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ

ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಈ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಚಿತ್ರವು ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಇಬ್ಬರೂ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ಅದರ ಹಾದಿಯು ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅಂತಹ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮುಂದುವರಿದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗಬಹುದು.

ಪ್ರೊಫೆಸರ್

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್ನುವುದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ವೃತ್ತಿ ಏಣಿಯ" ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು; ಅವರನ್ನು ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ನೇಮಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಹಾಯಕನಾಗಿ ಉಳಿಯಬಹುದು - ಅಥವಾ ಅವನು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೋದರೆ ಒಬ್ಬನಾಗಬಹುದು. ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಹುದ್ದೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಂದಿನ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಹಂತವು ವಿಭಾಗದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಲು ಯಾವುದೇ ನೇರ ನಿಷೇಧವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಂತೆಯೇ, ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕೆಲಸದ ನಂತರ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ

1917 ರ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಮೊದಲು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ. ಸೋವಿಯತ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಬೇರೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಇನ್ನೂ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಅಕಾಡೆಮಿಯನ್ನು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಗ್ನೆಸಿನ್ ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗಲು, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಗೌರವವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಮಹೋನ್ನತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ, ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ರಹಸ್ಯ ಮತದಾನದ ಮೂಲಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯು ಅವರ ಚುನಾವಣೆಯನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಅನೇಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಅಕಾಡೆಮಿ ಎಂದು ಕರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಎನರ್ಜಿ ಇನ್ಫರ್ಮೇಷನ್ ಸೈನ್ಸಸ್ - ನೈಜ ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಅವರ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮನ್ನು "ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಇದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಹಕ್ಕುಗಳಿಲ್ಲ.

ರಾಜ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಸದಸ್ಯರು ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಆರು ಇವೆ: ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (RAS), ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (RAMS), ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ (RAO), ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ (RAA), ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಣ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು (RAASN) ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಅಗ್ರಿಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ (RAASH).

ಮೂಲಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು: ಯಾರು ಯಾರು

ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಕಲೆಗಳು 4 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿವೆ: ಸುರಿಕೋವ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್, ರೆಪಿನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಲೈಸಿಯಮ್ಸ್. ಲೈಸಿಯಮ್‌ಗಳು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಕ ವರ್ಗವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ

ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸ, ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ.

ಸೂಚನೆಗಳು

ಮಾಸ್ಕೋ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ಗೆ ಕಲೆಗಳುನೋಂದಾಯಿತ ರಷ್ಯನ್ ಕಲೆಗಳುಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಲೈಸಿಯಮ್ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ತನ್ನಿ: ಜೀವನದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಜೀವನದಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಅಥವಾ ಶಿಲ್ಪಕಲೆ. ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಅದು ಎರಡನೆಯದು: ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ.

ಮತ್ತು ಸುರಿಕೋವ್ ಹೆಸರಿನ ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ತನ್ನ ಅರ್ಜಿದಾರರ ಮೇಲೆ ಹೇರುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಅಂದಾಜು ಪಟ್ಟಿ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅಕಾಡೆಮಿ ಕಲೆಗಳು, ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿ. ಯಾವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದಲ್ಲಿ - ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್, ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ - ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ - ಸಾಹಿತ್ಯ, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರೆ.

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ (ಪ್ರೊಫೈಲ್) ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಭಾಗವೆಂದರೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ. ಅದರ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ತಲೆ, ನಗ್ನ ಮಾದರಿ, ಜೀವನದಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು; ಚಿತ್ರಕಲೆ - ಜೀವನದಿಂದ ಇನ್ನೂ ಜೀವನ, ಭೂದೃಶ್ಯ, ಭಾವಚಿತ್ರ; ಸಂಯೋಜನೆ - ಕೆಲಸದ ಥೀಮ್.

ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನೀವು ಅದೇ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ - ತಲೆಯು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟರ್ ಆಗಿರಬೇಕು, ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ - ಜಲವರ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ, ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ - ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ವಸ್ತುಗಳ ಜೀವನದಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು.

ಎಲ್ಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ, ಅರ್ಜಿದಾರರನ್ನು 100-ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ದಾಖಲಾಗಲು, ರೆಕ್ಟರ್‌ಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕುರಿತು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು, ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಹುಟ್ಟಿದ ಸ್ಥಳ, ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳ, ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್ ವಿವರಗಳು, ನೀವು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿಶೇಷತೆಗಳು, ತರಬೇತಿಯ ರೂಪ ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ವಿಜೇತ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳ ಲಭ್ಯತೆ (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ಮತ್ತು ವಸತಿ ನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವಸತಿ ಅಗತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆ

"ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನದೊಂದಿಗೆ ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಮೂಲಗಳು:

ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್

ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹುಟ್ಟು ಅನೇಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡು ಮಾಡಿದೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ವಿಶೇಷತೆ) ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಏಕೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಯಾರಾದರೂ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ.

ಅಕಾಡೆಮಿ

"ಅಕಾಡೆಮಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಪ್ಲೇಟೋನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ದಂತಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾಚೀನ ಚಿಂತಕ ಅಕಾಡೆಮಿ ಎಂಬ ಉದ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ದೂರ ಅಡ್ಡಾಡು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು. ನಂತರ, ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ನಂತರ, ಪ್ಲೇಟೋ ಅದಕ್ಕೆ "ಅಕಾಡೆಮಿ" ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಇದು ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವಲಯದಂತಿತ್ತು. ಇದರ ಉದ್ದೇಶ - ಒಂದು ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಯೊಳಗೆ ಬರುವ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು - ಇಂದಿಗೂ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿದೆ. ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದ ನಿರ್ದೇಶನವು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಉರಲ್ ಆರ್ಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿ".

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸ್ವಲ್ಪ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಅಕಾಡೆಮಿಯಿಂದ ಇದರ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಈ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಒಳಗೆ ನೀವು ಭವಿಷ್ಯದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪೈಲಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುವ ಅಥವಾ ಗಣಿತದ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವು ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಂತೆ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು

ಜೀವನವು ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋದಾಗ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಸ್ಥಾನಮಾನಗಳನ್ನು ಮರುಹೆಸರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅಪರೂಪದ ವಿದ್ಯಮಾನವಲ್ಲ, ಆವರ್ತಕ ಮರು-ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಲು ಮತ್ತು ನೇಮಕಾತಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ವಿಶೇಷತೆಗಳ (ಇಲಾಖೆಗಳು) ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಬಾಧ್ಯತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಸ್ಥಿತಿ. , ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಇದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಒಂದೆರಡು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಘೋಷಿತ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡದ ನೆರವೇರಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ.

ತಜ್ಞರನ್ನು ಪದವಿ ಪಡೆದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶ್ರೇಣಿಯು ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆಯೇ? ಬಹುಮತದಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ - ಇದು ಯಾವುದೇ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತೂಗಾಡಬಾರದು; ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷತೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಕನಿಷ್ಠ ಏಳು ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಯಾವುದೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನಡೆಯುವ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಎಂದರೇನು?

ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ("ಸಂಸ್ಥೆ" ಯಿಂದ ಭಾಷಾಂತರಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆ) ಉನ್ನತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

MAI (ಮಾಸ್ಕೋ ಏವಿಯೇಷನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್) ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಗಳ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಿಮಾನ ನಿರ್ಮಾಣದ ಒಂದು ವೃತ್ತಿಪರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

ಸಂಸ್ಥೆಯ 55% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಸಹ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಘಟಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ (ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ) ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧವಾಗಿದೆ. ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಭದ್ರತಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಕಲೆ ಅಥವಾ ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಅದರ ಪದವೀಧರರು ಪದವೀಧರರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಎಂದರೇನು?

ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಾಸ್ - “ಒಟ್ಟಾರೆ”, “ಸಮುದಾಯ”) ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಗಮವಾಗಿದ್ದು, ಪರಸ್ಪರ ನೇರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿತು. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಜ್ಞಾನದ ಕನಿಷ್ಠ ಏಳು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಅದರ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿವೆ: ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನವೀನ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಫಲಗೊಳ್ಳದೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಬೇಕು.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಐದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕು. ಐದು ಸಂಶೋಧನಾ ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಹತ್ತು ಮಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ನಿಧಿಯ ಮೊತ್ತವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಪಕರುಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಆಡಳಿತ ರಚನೆಯು ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿರುವ ರೆಕ್ಟರ್, ಉಪ-ರೆಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಡೀನ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮುಂದೆ ಇಲಾಖೆಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಬರುತ್ತಾರೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದೆ: ಕನಿಷ್ಠ 60% ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ನೂರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇರಬೇಕು.

ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಬೃಹತ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಸೇರಿವೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿವೆ: ಫೆಡರಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ಎರಡು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು - ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ.

ರಷ್ಯಾ/ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್/ಆರ್ಎಫ್ನಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ. ಪದವಿಗಳು ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು: ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರರು ಪದವಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ಸಹಾಯಕ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು (ಅಂದರೆ ಸಹಾಯಕ). ಅವರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಭಾಗದ ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅಂದರೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಮೂಲಭೂತ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು. ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲವು ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಭವದ ನಂತರ, ಅವರು ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಶ್ರೇಣಿಯು ಮಿಲಿಟರಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಸರಿಸುಮಾರು ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ರೆಜಿಮೆಂಟ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಸ್ಥಾನವಿದೆ ಮತ್ತು ಕರ್ನಲ್ ಹುದ್ದೆ ಇದೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ರೆಜಿಮೆಂಟ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕರ್ನಲ್ ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಮತ್ತು ಮೇಜರ್ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ), ಆದರೆ ಕರ್ನಲ್ಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಬೆಟಾಲಿಯನ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ - ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಹುದ್ದೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು; ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಡಿಮೆ ಏನನ್ನೂ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ಸಹಾಯಕ). ಆದರೆ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸರಳ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಹುದ್ದೆಗಳು ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಸಹಾಯಕ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು.

ಮುಂದೆ ಸಾಗೋಣ. ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ನಂತರ ವಿಭಾಗದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಸ್ಥಾನ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಆಗಿದೆ. ವಿಭಾಗದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರಾಗಿರಬೇಕು. ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಹುದ್ದೆಗೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ನಿರ್ವಾಹಕರ ನಡುವೆ ವಿಭಾಗಗಳು ಡೀನ್‌ಗಳನ್ನು (ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು) ಮತ್ತು ರೆಕ್ಟರ್ (ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು) ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವೃತ್ತಿಯೂ ಇದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಮೊದಲು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು (ಅವರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೀಸಲು ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಭವಿಷ್ಯದ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು). ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಳ ಮುಂದುವರಿದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ (70 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು) ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕಾರ್ಯಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾತಿನಿಧಿಕವಾಗಿವೆ: ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಬಜೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. 80 ಅಥವಾ 90 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಯಾವುದೇ ನೈಜ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಹಿಂದಿನ ಅರ್ಹತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಅವರು ಉತ್ತಮ ಹಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಒಳ್ಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ RAS ಜೊತೆಗೆ, ಕಳೆದ 20 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇತರ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳು ತೆರೆದಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಶುದ್ಧ ಔಪಚಾರಿಕತೆಯಾಗಿದೆ; ಇದು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಘನ ಶಾಸನವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪಾವತಿಸಿದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ (ಸದಸ್ಯತ್ವ ಶುಲ್ಕದಂತಹ) .

ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪದವಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಸಹ ಸುಲಭವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ಗೆ ಚುನಾವಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನೆಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿದರೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ ಒಬ್ಬರು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಸದಸ್ಯನಾಗಿದ್ದರೆ ಅವನು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞನ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ಗಿಂತ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಇನ್ನೂ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರ ಪದವಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶ್ರೇಣಿ, ಕಡಿಮೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯ (ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಹೊಸ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಶ್ರೇಣಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಕಡಿಮೆ - ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ.

ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರಾಗಿದ್ದ ಪ್ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೆ.

ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು (ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು), ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್‌ಗಳಂತಹ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಇದು ನನ್ನಿಂದ ದೂರವಿತ್ತು.

ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠರು. ಕೆಲವು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನಿಂದ ಅದರ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆ ಇದನ್ನು ನೋಡಲು ಬದುಕಲಿಲ್ಲ.

ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಎಂಬುದು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ಗೆ ಸೇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ; ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಮತದಾನದ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಆದರೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಎಂಬುದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಸಂಬಂಧಿತ ಅಕಾಡೆಮಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅದರ ಅನುಗುಣವಾದ ಸದಸ್ಯರಿಂದ (ಗೌರವ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮಾತ್ರ ಮತದಾನದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ (ಲ್ಯಾಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಟೀಚರ್) ಎಂಬುದು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ. 16 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಅಧಿಕೃತ ಸ್ಥಾನಮಾನ (ಮೊದಲಿಗೆ ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ)

ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅಂದರೆ, ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಅಕಾಡೆಮಿ ಒಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತದೆ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು. ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಒಬ್ಬ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅಕಾಡೆಮಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಇವು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿದ್ದರೂ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು. ಆದರೆ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಶೇಕಡಾ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

"ಪ್ರೊಫೆಸರ್" ಅಥವಾ "ಅಕಾಡೆಮಿಷಿಯನ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ, ಒಬ್ಬರು ತಕ್ಷಣವೇ ಬೂದು ಕೂದಲಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಯನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರು, ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರೊಫೆಸರ್

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ

ಗಮನ, ಇಂದು ಮಾತ್ರ!

ಎಲ್ಲವೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ

ಮೊದಲ ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಕಟ್ಟಡವು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ನಗರದ ವಾಸಿಲೀವ್ಸ್ಕಿ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿದೆ. ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸುಮಾರು 300 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಅನೇಕ ಮರುಸಂಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಸ್ಥಾಪಕ ...

ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮಾಸ್ಕೋದ ದಕ್ಷಿಣ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯ ಆಡಳಿತ ಜಿಲ್ಲೆಗಳ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಹಿಂದೆ ಇತರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಮತ್ತು 1973 ರಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮರುನಾಮಕರಣ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಮಾಸ್ಕೋದ ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಅನ್ನು ಇವಾನ್ ಜಾರ್ಜಿವಿಚ್ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ ...

ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹುಟ್ಟು ಅನೇಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡು ಮಾಡಿದೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ವಿಶೇಷತೆ) ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಯಾರಾದರೂ ...

18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನವು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಜೀವನಕ್ಕೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ…

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಯಶಸ್ವಿ ಬೋಧನಾ ವೃತ್ತಿಯ ಹಾದಿಗೆ ನಾಮಿನಿ ಹಲವು ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗ…

ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಸಿಐಎಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿ "ಪಿಎಚ್‌ಡಿ" ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಿಂದಲೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, 1934 ರಿಂದ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಪದವಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಇದು ತಜ್ಞರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಯಾರಿಗೆ, ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ...

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದಿದೆ. ಅದನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ನೀವು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳಿನ ಹಾದಿಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ನಲವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುತ್ತಾರೆ. ನಿಮಗೆ…

ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್ನುವುದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳು, ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅನೇಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು...

ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಶೇಷ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರನ್ನು ಸಮಾಜದ ಗಣ್ಯರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಸೈನ್ಯದ ಬಲವು ಅವರ ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗುವುದನ್ನು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಧಿಕಾರಿಯ ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಕಷ್ಟದಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಲ್ಲ...

"ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು" ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಬಲ್ಲದು ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮೊದಲನೆಯದು ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ (ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ) ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಎರಡನೆಯದು ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಂಬ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಮೊದಲ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಡೆಯಲು ...

ನೀವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬೋಧಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ರೆಕ್ಟರ್ ಅಥವಾ ವೈಸ್-ರೆಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು. ನಿಮಗೆ…

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಒದಗಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಲಹಾ ಸೇವೆಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ANH ಎಂಬ ಸಂಕ್ಷೇಪಣವು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಕಾನಮಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ...