ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನ. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆ (ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಸಂಗ್ರಹ) “ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ "zvon" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಇನ್ನೂ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು sh", ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ - ಬಹುಭಾಷಾ ಅಥವಾ ಭಾಷಾಂತರಕಾರರಂತಹ ಯಾರಾದರೂ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ತನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿದೆ, ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತದೆ - ಅದರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇರುವುದರಿಂದ ಮಾತ್ರ.

ಆದರೆ ಈ ವಿಚಿತ್ರ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?

1. ಅರಿವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ

ಅರಿವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಛೇದಕದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅರಿವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾವು ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅನುಭವಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಭಾಷೆಯ ಪ್ರಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿದೆ (ಭಾಷಾ ಸಾಪೇಕ್ಷತೆಯ ಸಪಿರ್-ವರ್ಫ್ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕರು ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯ ರಚನೆಯು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅರಿವಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಭಾಷೆಯು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪದವಿಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕುಸ್ತಿಯಾಡುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪಠ್ಯಗಳ (ಅರಿವಿನ ಕಾವ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಾಧನೆಗಳ ಬಳಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹೊಸದು.

ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಸಂಶೋಧಕ ಆಂಡ್ರೆ ಕಿಬ್ರಿಕ್ ಅರಿವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

2. ಕಾರ್ಪಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ

ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಕಾರ್ಪಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಕಾರ್ಪೋರಾದ ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಹಲ್ ಎಂದರೇನು?

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಇದು ಹೆಸರಾಗಿದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಬಹುದು. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಭಾಷಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಕಾರ್ಪೊರಾವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ನೈಜವಾಗಿರುತ್ತದೆ ("ತಾಯಿ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ತೊಳೆದ" ನಂತಹ ಕೆಲವು ಕೃತಕವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಸ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು 60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ (ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬ್ರೌನ್ ಕಾರ್ಪ್ಸ್ ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು 80 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಅನೇಕ ಉಪವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾರ್ಪಸ್ (NCRL) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪಾದಕ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಕಾರ್ಪಸ್ (SinTagRus), ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಪಸ್, ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದ ಕಾರ್ಪಸ್, ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಕಾರ್ಪಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕಾರ್ಪಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಪ್ಲಂಗ್ಯಾನ್.

3. ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ

ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ (ಸಹ: ಗಣಿತ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ) ಎಂಬುದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಜ್ಞಾನವು ಯಂತ್ರ ಅನುವಾದ, ಧ್ವನಿ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಸರಿ, ಗೂಗಲ್", ಮತ್ತು VKontakte ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮತ್ತು T9 ನಿಘಂಟು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಾಧನೆಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಪ್ರದೇಶವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, Yandex ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಡೇಟಾ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಅಥವಾ ABBYY ನಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸ್ವಾಗತ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಲಿಯೊನಿಡ್ ಐಯೋಮ್ಡಿನ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಕುರಿತು.

ಅಂದರೆ, ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಮಾತಿನ ಲಯ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಸಂವಹನ ಘಟನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರವಚನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಜ್ಞಾನದ ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ತಜ್ಞರು, ಜನಾಂಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವು ಜೀವನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮಾತು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಈಗ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕೇಳಿರಬಹುದು - ಉಪಭಾಷೆಗಳ ಅಳಿವು (ಸ್ಪಾಯ್ಲರ್: ಹೌದು, ಅವರು ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ; ಹೌದು, ಇದು ಕೆಟ್ಟದು; ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಭಾಷೆಗಳು ಮುಳುಗುವುದಿಲ್ಲ ಮರೆವಿನ ಪ್ರಪಾತದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀವಾದಿಗಳು (ಸ್ಪಾಯ್ಲರ್: ಯಾರೂ ಇನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದು).

ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಲಜಿ M.A. ಕ್ರೋಂಗೌಜ್ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಭಾಷೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಹೊರಹೋಗುವವರೆಗೆ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಜನಪ್ರಿಯ ಪರಿಚಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. "ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಮೊದಲು ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಯಿತು; ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ಅಥವಾ ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಅನೇಕ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಈ ವಿಷಯವು "ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಳೆಯದಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಹಿಂದಿನ ಭಾಷಾ ಸಂಶೋಧನೆಯು (ಕನಿಷ್ಠ ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ) ಹವ್ಯಾಸಿ ಮತ್ತು ಅವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಅವರು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಂದು ನಾವು "ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಒಬ್ಬರು ಎಷ್ಟು ಹಿಂದೆ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದು ಈಗ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾದ ವಿವಾದದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ನಾವು-.ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಬೇಕು. ಭಾಷೆಯ ತನಿಖೆ, ಅನೇಕ ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ತನಿಖೆಯಂತೆಯೇ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಭೌತಿಕ" ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯೊಳಗೆ ಬರುವವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ), "ವಿಜ್ಞಾನ" ಮತ್ತು "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ" ಪದಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿದೆ. "", ದೂರದ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕೂಡ.<...>
ಒಂದು ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆಯುವ ಒಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದರ "ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ" ಅಥವಾ ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಿಂದೆ, ಭಾಷಾ ಅಧ್ಯಯನವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರ್ಕ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆಯಂತಹ ಇತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅಧೀನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿರೂಪಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಸುರ್‌ನ ಮರಣೋತ್ತರ ಕೋರ್ಸ್‌ ಡಿ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್‌ನ ಸಂಪಾದಕರು (ಇದರ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು "ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ"ದ ಆರಂಭವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ) ಮಾಸ್ಟರ್‌ನ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಅದರ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಕ್ ಮುಕ್ತಾಯದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರು, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು. "ಅದರ ಸಲುವಾಗಿ" ಅಥವಾ "ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಅಂತ್ಯವಾಗಿ" (ಸಾಸುರ್, 1916).
"ಭಾಷೆಯು ಒಂದು ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ" ಎಂಬ ಪದದ ನಿಖರವಾದ ಅರ್ಥವು ಏನೇ ಆಗಿರಬಹುದು, "ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ" ತತ್ವವು ಕಳೆದ ಐವತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ, ಅದರ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಹಿಂದಿನ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಭಾಷೆ "ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ"ಯ ತತ್ವದ ಸಮಾನವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ಅದು ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸಿತು.<...>
ಈಗ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಿಸ್ತಾಗಿ ತನ್ನ ರುಜುವಾತುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ (ಮತ್ತು ಇದು ಹೀಗಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು), "ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ" ತತ್ವವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಮಾನವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಭಾಷೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಹೆಚ್ಚು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಸಮಯವು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.<...>
ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಮತ್ತು ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್. ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಭಾಷಾ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಬಹಳ ಪ್ರಬಲವಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು "ಕುಟುಂಬಗಳು" (ಇಂಡೋ-ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕುಟುಂಬವು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ) ಆಗಿ ಗುಂಪು ಮಾಡುವುದು ವಿಷಯದ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗೆ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಗಣನೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮುದಾಯದ ಭಾಷೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತು.
ಭಾಷೆಯ ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ತನಿಖೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಾಸುರ್ ಅವರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಈ ಎರಡು ವಿರುದ್ಧ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ (ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅನುಚಿತವಾಗಿ "ವಿವರಣಾತ್ಮಕ" ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಜನರು ಮಾತನಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಈಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ (ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗಿದೆ "ಭಾಷಣ ಸಮುದಾಯ") ಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸವು ಅದರ ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ವಿವರಣೆಗೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ: ಆದರೆ ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೆಚ್ಚಲಿಲ್ಲ.
(ಜಾನ್ ಲಿಯಾನ್ಸ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ "ನ್ಯೂ ಹಾರಿಜಾನ್ಸ್ ಇನ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್" ನಿಂದ)

ISSN 2218-1393
2009 ರಿಂದ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರು - ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ RAS ನ ಸಂಸ್ಥೆ
ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ಸಂವಹನಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಮೂಹ ಸಂವಹನಗಳ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಗಾಗಿ ಫೆಡರಲ್ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಯಾಗಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ (El No. FS77 - 38168 ದಿನಾಂಕ ನವೆಂಬರ್ 23, 2009), ಹಾಗೆಯೇ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿಟರಿಯಲ್ಲಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆ ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೇಂದ್ರ "ಇನ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ರಿಜಿಸ್ಟರ್" (ರಾಜ್ಯ ನೋಂದಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ 0421100134 , ನೋಂದಣಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ಸಂಖ್ಯೆ 408 ದಿನಾಂಕ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 14, 2010).

ಸಂಪಾದಕೀಯ ತಂಡ:

ಸಂಗ್ರಹದ ಲೇಖಕರಿಗೆ

ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ 2019 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ ಓಹನ್ನೊಂದನೇ ಸಂಚಿಕೆಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಲೇಖನಗಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಸಂಗ್ರಹ « » . ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಸೈನ್ಸ್ ಸಿಟೇಶನ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ (RSCI) ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಗ್ರಹದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಪಿಎಚ್.ಡಿ., ಹಿರಿಯ ಸಂಶೋಧಕರು. ; ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ: [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ](ಪತ್ರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವಾಗ, ವಿಷಯದ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ: KYL ನ ಸಂಗ್ರಹ).

ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮಾರ್ಚ್ 30, 2019 ರವರೆಗೆಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ವೈದ್ಯರಿಂದ ಶಿಫಾರಸು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇ-ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ (ಅದರ ಗುರುತು ಲೇಖಕರ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು) ಫೈಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ( [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ] , [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ]), ಹಾಗೆಯೇ ಮುದ್ರಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ. ಮುದ್ರಿತ ಮೂಲ ಲೇಖನ, ಲೇಖಕರಿಂದ ಸಹಿ, ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಮೂಲ ವಿಮರ್ಶೆಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು: ಮಾಸ್ಕೋ, ಬಿ. ಕಿಸ್ಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಲೇನ್, 1, ಪುಟ 1, ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಲೇಖನವು ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಅದರ ಪ್ರಕಟಣೆ ಅಸಾಧ್ಯ:

• ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಅಮೂರ್ತ ( 600 ವರೆಗೆಮುದ್ರಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, 1 ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್);
• ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು ( 3-7 ಪದಗಳು);
• ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿ;
• ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಲೇಖಕರು): ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಥವಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಹೆಸರು, ಸಂಪರ್ಕ ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸಲೇಖಕ.

ಒದಗಿಸಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಮಾದರಿ ಸ್ವರೂಪದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

• A4 ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಟೈಪ್‌ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್, ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ - .doc (ಪಠ್ಯ ಸಂಪಾದಕ ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ವರ್ಡ್ 2003; ವರ್ಡ್ 2007 ಅನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಲೇಖಕರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ವರ್ಡ್ 97-2003 ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನಂತೆ ಉಳಿಸಬೇಕು);
• ಫಾಂಟ್ ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್, 11 ಪಾಯಿಂಟ್;
• ಲೇಖನವು ಸಿರಿಲಿಕ್ ಅಥವಾ ಲ್ಯಾಟಿನ್ (ವರ್ಣಮಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅರೆ-ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು, ಸಿಲಬಿಕ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು, ಚಿತ್ರಲಿಪಿಗಳು) ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಲಿಪಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಲೇಖಕರು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಫಾಂಟ್ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ;
• ಸಾಲಿನ ಅಂತರ - 2.0;
• ಅಂಚುಗಳು: ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ - 2.5 ಸೆಂ; ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ - 3 ಸೆಂ;
• ಪಠ್ಯ ಜೋಡಣೆ - ಅಗಲ;
• ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ;
• ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಇಂಡೆಂಟ್ - 1.25 ಸೆಂ;
• ಹೈಫನೇಷನ್ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿದೆ;
• ಬಳಸಿದ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಫ್ರೆಂಚ್ ("ಹೆರಿಂಗ್ಬೋನ್ಸ್"), ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಒಳಗೆ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, "ಕಾಲುಗಳು" ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆ: "ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ "ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅಂಶಗಳು" ಎನ್. ಚೋಮ್ಸ್ಕಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ<…>"); ಟೈಪ್‌ರೈಟನ್ ಅಥವಾ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ("") ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ;
• ಭಾಷಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಏಕ ಅಥವಾ ಮ್ಯಾರಿಯನ್, ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್. sb ನೀಡಲು. ಒಂದು ಭಯ'ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹೆದರಿಸಲು');
• ಡ್ಯಾಶ್ ಬದಲಿಗೆ ಹೈಫನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಒಂದು ಎಮ್ ಡ್ಯಾಶ್ "-" ಅನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಒತ್ತುವ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು Ctrl, ಆಲ್ಟ್, ಸಂ- ಪಿಸಿ ಕೀಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ); ಜರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವಾಗ), ಎನ್ ಡ್ಯಾಶ್ “-” ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ (ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒತ್ತುವುದು Ctrl, ಸಂಖ್ಯೆ-);
• ಮೊದಲ ಸಾಲು - ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು ಲೇಖಕ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ಥಳ (ದಪ್ಪ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ 11; ಬಲಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪಠ್ಯವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ಎರಡನೆಯ ಸಾಲು ಲೇಖನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ (ಬೋಲ್ಡ್ ಫಾಂಟ್, ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ 11; ಕೇಂದ್ರಿತ, ಹಿಂದಿನ ಸಾಲಿನಿಂದ ಒಂದು ಜಾಗದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪಠ್ಯವನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ಮೂರನೇ ಸಾಲು - ಶಿರೋನಾಮೆ " ಟಿಪ್ಪಣಿ» (ದಪ್ಪ, 11-ಪಾಯಿಂಟ್ ಫಾಂಟ್; ಕೇಂದ್ರಿತ);
• ಮುಂದಿನ - ಹೊಸ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಪಠ್ಯ, ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ನಂತರ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ಶೀರ್ಷಿಕೆ " ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು» (ದಪ್ಪ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ 11, ಕೇಂದ್ರಿತ);
• ನಂತರ - ಹೊಸ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು, ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ನಂತರ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ಮುಂದಿನ - ಲೇಖನದ ಪಠ್ಯ (ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳಿಂದ ಎರಡು ಮಧ್ಯಂತರಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ);
• ಮುಂದೆ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ - ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ(ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಫಾಂಟ್ - ದಪ್ಪ 11 ಪಾಯಿಂಟ್, ಕೇಂದ್ರಿತ);
• ಮುಂದೆ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ - ಮೂಲಗಳು, ಪಠ್ಯ ಕಾರ್ಪೊರಾ ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳು(ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಫಾಂಟ್: 11-ಪಾಯಿಂಟ್ ದಪ್ಪ; ಮಧ್ಯದ ಜೋಡಣೆ); ಉದಾಹರಣೆಗೆ: MiM - ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್ M.A. ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗರಿಟಾ;
• ಮುಂದೆ - ಸಾಹಿತ್ಯ(ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಫಾಂಟ್: 11-ಪಾಯಿಂಟ್ ದಪ್ಪ; ಮಧ್ಯದ ಜೋಡಣೆ);
• ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ(ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಫಾಂಟ್: 11-ಪಾಯಿಂಟ್ ದಪ್ಪ; ಮಧ್ಯದ ಜೋಡಣೆ).

ಬಳಸಿದ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು. ಉಲ್ಲೇಖಿತ ಕೃತಿಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದೊಳಗೆ ಚೌಕಾಕಾರದ ಆವರಣಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಬೇಕು, ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಕೃತಿಯ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪುಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಥವಾ . ಬಹು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವಾಗ, ಅವುಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಸೆಮಿಕೋಲನ್‌ಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: .

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮೊದಲು ಸಿರಿಲಿಕ್ ಲಿಪಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಇತರ ಬರವಣಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ. ಒಬ್ಬ ಲೇಖಕರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಮೊದಲಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

• ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ - ಉಪನಾಮ, ಲೇಖಕರ ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳು, ಪುಸ್ತಕದ ಪೂರ್ಣ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ನಗರ (ಪ್ರಕಾಶಕರ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಣೆಯ ವರ್ಷ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಅಪ್ರೆಸ್ಯಾನ್ ಯು.ಡಿ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ಸ್. ಎಂ., 1995.

Lakoff J. ಮಹಿಳೆಯರು, ಬೆಂಕಿ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ವಿಷಯಗಳು: ಭಾಷೆಯ ವರ್ಗಗಳು ಚಿಂತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತವೆ. ಎಂ.: ಗ್ನೋಸಿಸ್, 2011.

• ಲೇಖನಗಳಿಗಾಗಿ - ಲೇಖಕರ ಉಪನಾಮ ಮತ್ತು ಮೊದಲಕ್ಷರಗಳು, ಲೇಖನದ ಪೂರ್ಣ ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಸಂಗ್ರಹದ ಹೆಸರು (ಪುಸ್ತಕ, ಪತ್ರಿಕೆ, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಸ್ಥಳ, ನಗರ (ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ), ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆ ಪತ್ರಿಕೆ, ಪತ್ರಿಕೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಅಮೋಸೊವಾ ಎನ್.ಎನ್. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿಶಿಷ್ಟ ನಿರ್ಮಾಣಗಳ ಮೇಲೆ // ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಬುಲೆಟಿನ್, ನಂ. 8, 1959.

ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ ಎ.ಎ., ಕ್ಲೆನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಎಂ.ಎಸ್. ಸಹಾಯಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು. // ಯುಫಿಮ್ಟ್ಸೆವಾ ಎನ್.ವಿ. (ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಸಂಪಾದಕ). ಭಾಷಾ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಚಿತ್ರಣ. ಲೇಖನಗಳ ಡೈಜೆಸ್ಟ್. ಎಂ., 2000.

ಲೇಖನ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಏಕೀಕೃತ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (GOST R 7.0.5-2008).

ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಿದ್ದಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಬೇಕು: a) ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ (ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ, ಶೀರ್ಷಿಕೆ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ, ಸ್ಥಾನ, ಮನೆ ವಿಳಾಸ, ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್ ಕೋಡ್, ಕಚೇರಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ. - ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ); ಬಿ) ವರ್ಡ್ ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಎಡಿಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಫೈಲ್ ಹೊಂದಿರುವ ಫ್ಲಾಪಿ ಡಿಸ್ಕ್; ಫಾಂಟ್‌ಗಳು, ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಗ್ರೀಕ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಲೇಖನದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯ ಶಿಫಾರಸು ಉದ್ದವು 40 ಪುಟಗಳು, ಸಾರಾಂಶವು 0.5 ಪುಟಗಳು.

ಮಾದರಿಲೇಖನದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು.

ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ವಿಧಾನ

1. ಜರ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಲೇಖಕರು "ಲೇಖಕರಿಗೆ ಸೂಚನೆಗಳು" ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ಲೇಖನವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ
2. ಪ್ರಕಟಣೆಗಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೋಂದಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.
3. ಜರ್ನಲ್‌ಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರೊಫೈಲ್‌ನ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರ ಶಿಫಾರಸಿನ ಮೇರೆಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ತಜ್ಞರು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ಸಂಗ್ರಹದ ವಿಷಯ, ಲೇಖನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಟ್ಟ, ಗುರುತಿಸಲಾದ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೇಖನದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಕರು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲೇಖನದ ವಿಮರ್ಶೆಯು ತಿದ್ದುಪಡಿಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರೆ, ಲೇಖನವನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಪಾದಕರಿಂದ ರಶೀದಿಯ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಪರಿಷ್ಕೃತ ಲೇಖನವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವ ದಿನಾಂಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
5. ಅವರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳು ಲೇಖಕರ ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಗೌಪ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿಮರ್ಶಕರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಮರ್ಶಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಲೇಖನಗಳ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
6. ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ಗೌಪ್ಯವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕೃತಿಯ ಲೇಖಕರು ವಿಮರ್ಶಕರ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ ವಿಮರ್ಶೆಯ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
7. ಸಂಪಾದಕರು ವಿಮರ್ಶೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ.
8. ವಿಮರ್ಶಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಲೇಖನದ ಲೇಖಕರು ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕರಿಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಮರು ಪರಿಶೀಲನೆಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮಂಡಳಿಯ ಅನುಮೋದನೆಗಾಗಿ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು.
9. ಪರಿಶೀಲನೆಯ ನಂತರ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಸಲಹೆಯ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರಧಾನ ಸಂಪಾದಕರು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಮಂಡಳಿಯು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ತಾಣಗಳು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ – ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ಸ್ – ಆಸ್ಟ್ರೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ – ಬಯೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ – ಜಿಯೋಫಿಸಿಕ್ಸ್ – ಗ್ರಾವಿಟಿ ಮತ್ತು ರಿಲೇಟಿವಿಟಿ – ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್ – ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್ ಸೈನ್ಸ್ – ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್ – ನ್ಯಾನೊ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ – ನಾನ್ ಲೀನಿಯರ್ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ – ಆಪ್ಟಿಕ್ಸ್ ಲೇಸರ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಫಿಸಿಕ್ಸ್ – ದೃಗ್ವಿಜ್ಞಾನದ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ - ವಿದ್ಯುತ್ ಮತ್ತು ಕಾಂತೀಯತೆ - ಪರಮಾಣು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಖಗೋಳವಿಜ್ಞಾನ - ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಆಕಾಶ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ - ಹವ್ಯಾಸಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ - ಗ್ರಹಗಳ ಪರಿಶೋಧನೆ ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ಗಣಿತ - ರೇಖಾಗಣಿತ - ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ - ಗಣಿತದ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ - ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಿದ್ಧಾಂತ - ಆರ್ಗನಿಕ್ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ - ಸಮೀಕರಣಗಳು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ - ಸಾವಯವ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ – ಭೌತಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ – ಸ್ಥೂಲ ಅಣು ಸಂಯುಕ್ತಗಳ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ – ಜೈವಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಜೈವಿಕ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಬಯೋಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ – ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, ಮೈಕಾಲಜಿ ಆಲ್ಗೋಲಜಿ, ಬ್ರೈಯಾಲಜಿ, ಲೈಕೆನಾಲಜಿ ಜಿಯೋಬೋಟನಿ ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿ ಡೆಂಡ್ರಾಲಜಿ ಪ್ಲಾಂಟ್ ಫಿಸಿಯಾಲಜಿ – ಜೆನೆಟಿಕ್ಸ್ – ಹೈಡ್ರೋಬಯಾಲಜಿ ಇನ್‌ಟೈಜೂಲಾಲಜಿ ಶಾಸ್ತ್ರ ಥಿರಿಯಾಲಜಿ ಎಥಾಲಜಿ - ಮೈಕ್ರೋಬಯಾಲಜಿ - ಆಣ್ವಿಕ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ - ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ, ಹಿಸ್ಟಾಲಜಿ - ನ್ಯೂರೋಬಯಾಲಜಿ - ಪ್ಯಾಲಿಯಂಟಾಲಜಿ - ಸೈಟೋಲಜಿ - ವಿಕಸನ ಸಿದ್ಧಾಂತ - ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ - ವೈರಾಲಜಿ - ಇಮ್ಯುನಾಲಜಿ ಭೂ ವಿಜ್ಞಾನ - ಭೂಗೋಳ ಜಲವಿಜ್ಞಾನ ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ - ಜಿಯೋಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ - ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ಉತ್ತರಶಾಸ್ತ್ರ ಭೂಕಂಪಶಾಸ್ತ್ರ, - ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭೂವಿಜ್ಞಾನ, ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ರಷ್ಯಾದ ಪಶ್ಚಿಮ - ಯುರಲ್ಸ್, ಸೈಬೀರಿಯಾ, ದೂರದ ಪೂರ್ವ - ಮಧ್ಯ ರಷ್ಯಾ, ವೋಲ್ಗಾ ಪ್ರದೇಶ - ರಷ್ಯಾದ ದಕ್ಷಿಣ, ಉತ್ತರ ಕಾಕಸಸ್, ಉಕ್ರೇನ್ ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ - ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಭಾಷೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ, ಆಡುಭಾಷೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಟೈಪೊಲಾಜಿ, ವಿಶ್ವ ಭಾಷೆಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಕಾರ್ಪಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ ನ್ಯೂರೋ- ಮತ್ತು ಸೈಕೋಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಅರಿವಿನ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂವಹನದ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಮಾಧ್ಯಮದ ಭಾಷೆ, ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ - ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ ಶಿಕ್ಷಣ - ವಿಧಾನ, ಬೋಧನೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ - ವಿಜ್ಞಾನದ ಬೆಂಬಲ - ವಿಜ್ಞಾನದ ಜನಪ್ರಿಯತೆ "ಎಲಿಮೆಂಟ್ಸ್" ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ರಷ್ಯನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಲೈಬ್ರರೀಸ್ ಪ್ರಕಾಶಕರು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಬೊಟಾನಿಕಲ್ ಗಾರ್ಡನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಬೊರೇಟಮ್‌ಗಳು ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ನಗರಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳು , ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸುದ್ದಿ ಅಧಿಕೃತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೈಟ್‌ಗಳು ಸಂವಹನ ಸೈಟ್‌ಗಳು ಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳು ಫೋರಮ್‌ಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮೇಷ ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳು ವೆಬ್ಸೈಟ್ "ಕಲ್ಮಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೀಸ್ನ ಬುಲೆಟಿನ್.. "ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಬುಲೆಟಿನ್.. "ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬುಲೆಟಿನ್. ಸರಣಿ 1.. “ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬುಲೆಟಿನ್. ಸರಣಿ 1.. “ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬುಲೆಟಿನ್. ಸರಣಿ 2.. “ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಬುಲೆಟಿನ್.. “ಪೆರ್ಮ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬುಲೆಟಿನ್. ಸರಣಿ "ರೋ.. "ಪ್ಯಾಟಿಗೋರ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಲಿನ್‌ನ ಬುಲೆಟಿನ್.. "ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಗಮ್ ಬುಲೆಟಿನ್. onomastics.ru "ಸೈಕೋಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು": iling-ran.ru/m.. "ಸೈಬೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಗಳು": sibran.ru/j.. "ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾ'. ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು": drev.. "ಇಯರ್‌ಬುಕ್ ಆಫ್ ಫಿನ್ನೋ- ಉಗ್ರಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು": ಎಫ್.. "ಜ್ಞಾನ. ತಿಳುವಳಿಕೆ. ಕೌಶಲ್ಯ": zpu-journal.r.. "ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್ ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್.. "ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್. ಸರಣಿ.. "ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್. ಹ್ಯುಮಾನಿ .. "ಉನ್ನತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು": fljour.. "ಭಾಷೆಯ ಅರಿವಿನ ಅಧ್ಯಯನಗಳು" : ಅರಿವಿನ.. "ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಪಂಚ": iwep.r.. "ರಷ್ಯನ್ ಪದದ ಪ್ರಪಂಚ": mirs.ropryal.ru “ರಾಜಕೀಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ”: cognitiv.narod.. “ಇತಿಹಾಸ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು”: ಪು. "ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ": schoolpress.ru/prod.. "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕವರೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ": ರುಸ್ಲಾನ್.. "ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ": Russianedu.ru "ಸೈಬೀರಿಯನ್ ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಜರ್ನಲ್": ಫಿಲೋಲೋ.. "ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅಲ್ಮಾನಾಕ್": ಇನ್ಸ್ಲಾವ್. ರು "ಟಾಮ್ಸ್ಕ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ ಅಂಡ್ ಆಂಥ್ರೋಪೋಲ್.. "ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ ರಿಸರ್ಚ್.. "ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಕರೇಲಿಯನ್ ರಷ್ಯನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೇಂದ್ರ. ಸೆ.. "ಉರಲ್-ಅಲ್ಟಾಯ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು": iling-ran... "Philologos": elsu.ru/filologos "ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್. ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಇತ್ಯಾದಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ”: ಜರ್ನಲ್‌ಗಳು .tsu.ru/languag..

ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ: ಒಕ್ಸಾನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ ಬಿರ್ಯುಕೋವಾ, ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ
ಈ ಕೆಲಸವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸುವ ಆಧುನಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ. "ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ" ಮತ್ತು "ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾನಿಟರಿಂಗ್" ನಂತಹ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖನವು ಕಾರ್ಯಗಳು, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಡಯಾಚೆಂಕೊ ಟಟಯಾನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ. ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗಳ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಘಟನೆ (ಗಿಯಾನಿ ಫ್ರಾನ್ಸೆಸ್ಕೊ ರೋಡಾರಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ) ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಈ ಲೇಖನವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗಳ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖನವು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಬರಹಗಾರ ಗಿಯಾನಿ ಫ್ರಾನ್ಸೆಸ್ಕೊ ರೋಡಾರಿಯವರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿತ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.

3. Belyaeva ಐರಿನಾ Timofeevna. ಆಧುನಿಕ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಮೇರಿಕಾನಿಸಂನ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು (ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ) ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 59 (ಜುಲೈ) 2018 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಕೊಜ್ಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಇ.ವಿ., ಚೆಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್-ಜರ್ಮಾನಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ
ಲೇಖನವು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಮೇರಿಕಾನಿಸಂಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಜರ್ನಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. ಬೆಸ್ಕ್ರೊವ್ನಾಯಾ ಎಲೆನಾ ನೌಮೊವ್ನಾ. ಪುರಿಮ್ ರಜಾದಿನದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಿಡ್ಡಿಷ್‌ನಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುರಿತು (H.N. ಬಿಯಾಲಿಕ್ ಮತ್ತು I.H. ರಾವ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ ಅವರಿಂದ "ಸೆಫರ್-ಹಾಗಡೆ".) ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಲೇಖನವು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಉತ್ತರಾರ್ಧದಲ್ಲಿ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಯಿಡ್ಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಗ್ಗಾಡಿಕ್ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಜುದಾಯಿಸಂನ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಲೇಖನವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

5. Sametova ಫೌಜಿಯಾ Toleushaykhovna. ಆಯ್ಕೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಫಿಕಲ್ ವಿವರಣೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 57 (ಮೇ) 2018 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಲೇಖನವು ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗಳ ನಿಘಂಟಿನ ನಿರಂತರ ರಚನೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ; ನಿಘಂಟಿನ ನಮೂದನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವ ತತ್ವಗಳು, ಅದರ ಸ್ಥೂಲ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ನಿಘಂಟು ಪ್ರವೇಶದ ಭಾಗವಾಗಿ ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಲಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

6. ರಾಡ್ಯುಕ್ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್. ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ ಪಠ್ಯದ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆ ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 56 (ಏಪ್ರಿಲ್) 2018 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು: Ryazantseva L.I., ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ತುಲಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್
ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ ಪಠ್ಯದ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು (ಡಿಕಂಪ್ರೆಷನ್) ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ. ಡಿಕಂಪ್ರೆಷನ್ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಾದಂಬರಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುವಾಗ ಪಠ್ಯದ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.

7. ಗೊಲುಬೆವಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವ್ನಾ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಕಿರುಚಾಟವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಧ್ವನಿ ಅನುಕರಣೆಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಮುಯೆವಾ ಟಟಯಾನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ, ಕಲ್ಮಿಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ. ಬಿ.ಬಿ. ಗೊರೊಡೋವಿಕೋವ್
ಈ ಲೇಖನವು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಕರೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಒನೊಮಾಟೊಪಿಯಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒನೊಮಾಟೊಪಿಯಾ, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯ ಫೋನೆಟಿಕ್ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಲೇಖಕರು ಭಾಷಾಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

8. ವೊಡಿಯಾಸೊವಾ ಲ್ಯುಬೊವ್ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ. ಎರ್ಜಿಯಾನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 48 (ಆಗಸ್ಟ್) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಲೇಖನವು ಎರ್ಜ್ಯಾ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣದ ಮುಖ್ಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ರೂಪಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

9. ಬಖ್ಮತ್ ಎಕಟೆರಿನಾ ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ನಾ. ಜಾಹೀರಾತು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಆಟದ ವಿದ್ಯಮಾನ ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 47 (ಜುಲೈ) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಕ್ರಾಸ್ಸಾ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಇವನೊವಿಚ್, ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಉತ್ತರ ಕಾಕಸಸ್ ಫೆಡರಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
ಲೇಖನವು ಭಾಷಾ ಆಟದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತಿನಲ್ಲಿನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಆಟಗಳ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕುರಿತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಭಾಷಾ ಆಟ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಆಟದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

11. ಸ್ಟೊಲಿಯಾರ್ಚುಕ್ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳು (ರಷ್ಯನ್, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ) ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಕೊಜ್ಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಎಕಟೆರಿನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವ್ನಾ, ಚೆಲ್ಯಾಬಿನ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್-ಜರ್ಮಾನಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ
ಘಟಕ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಕೆಲಸವು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾವನೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್-ಮಾತನಾಡುವ ಮತ್ತು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಮಾತನಾಡುವ ಸಮಾಜ.

12. ಕಾರ್ಮೋವಾ ಮರಿಯಾನಾ ರಿಜೊನೊವ್ನಾ. ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಪಾತ್ರ ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯು ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜವು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಹುಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ವಿವಿಧ ಸಮಾಜಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಗತಿಪರ ಅಂತರ್ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದೇಶವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಅವುಗಳ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

13. ನಿಜಾಮೊವಾ ಐಗುಲ್ ರಿನಾಟೊವ್ನಾ. ನಯಮಾಡು ಮತ್ತು ಧೂಳು ಎಂಬ ಪದಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದವು ಎಂದು ಅದು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು? ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 45 (ಮೇ) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಪೊಪೊವಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ, ಬಶ್ಕಿರ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ವಿಭಾಗದ ಹಿರಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸಕ
"ಸ್ಮಿಥರೀನ್ಸ್" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅತೃಪ್ತಿಕರ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೇಖನವು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೇಲಿನ ಪದಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊಟ್ಟಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, "ಒಂಬತ್ತು ಮಂದಿಗೆ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧಾರವು ಜರ್ಮನ್ ಪದಗಳ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಂಜನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವಂತೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

14. ಬೆಸ್ಕ್ರೊವ್ನಾಯಾ ಎಲೆನಾ ನೌಮೊವ್ನಾ. ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದಾಗ ಯಿಡ್ಡಿಷ್‌ನ ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಉಪಭಾಷೆಯ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ-ವಾಕ್ಯಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 45 (ಮೇ) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಲೇಖನವು ಯಹೂದಿ (ಯಿಡ್ಡಿಷ್) ಭಾಷೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಯಿಡ್ಡಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಟ್ರೇಸಿಂಗ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸೆಮಿ-ಕ್ಯಾಲ್ಕ್‌ಗಳೆರಡಕ್ಕೂ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಿಡ್ಡಿಷ್ನಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

15. ಅಜಿಜೋವಾ ಫೋಟಿಮಾಹನ್ ಸೈದ್ಬಹ್ರಮೊವ್ನಾ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ತತ್ವಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 45 (ಮೇ) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಈ ಲೇಖನವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಸಲು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ತತ್ವದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ. ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

16. ಕಾರ್ಮೋವಾ ಮರಿಯಾನಾ ರಿಜೊನೊವ್ನಾ. ವಲಸೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ.
ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಈ ಸಂದೇಶವು ಭಾಷೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಸಂವಹನ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದರ ಜೊತೆಗೆ ವಿದೇಶಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ, ಇದು ಜಾಗತೀಕರಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

17. ಅಜಿಜೋವಾ ಫೋಟಿಮಾಹನ್ ಸೈದ್ಬಹ್ರಮೊವ್ನಾ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಉಜ್ಬೆಕ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಫ್ರೇಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಘಟಕಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಘಟಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 45 (ಮೇ) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಈ ಲೇಖನವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮತ್ತು ಉಜ್ಬೆಕ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಘಟಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಉಪಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

18. ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ. ಪಠ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 43 (ಮಾರ್ಚ್) 2017 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಶಿಪಿಲ್ನಾಯಾ ನಾಡೆಜ್ಡಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ, ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಲಜಿ, ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಬಜೆಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಆಫ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್‌ನ ಜನರಲ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ "ಅಲ್ಟಾಯ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ"
ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಭಾಷೆಯ ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಸ್ವರೂಪದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು [ಪರಿಕಲ್ಪನೆ] M. M. ಬಖ್ಟಿನ್, L. V. ಶೆರ್ಬಾ, L. P. ಯಾಕುಬಿನ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಆಂಟೋನಿಮಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ-ಎಪಿಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವುದು ಲೇಖನದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಎಪಿಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿದೆ.

19. ಬೆಲ್ಸ್ಕಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸಮಸ್ಯೆ ವಿಮರ್ಶೆ ಇದೆ. ಲೇಖನವನ್ನು ಸಂ. 40 (ಡಿಸೆಂಬರ್) 2016 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ
ಸಹ ಲೇಖಕರು:ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ ಮಾರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಭಾಷಾಂತರ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಂತರ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಭಾಗದ ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಮಾನವಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್‌ನ ರಾಯಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಪ್ರಸೂತಿ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀರೋಗತಜ್ಞರ ಗೈಡ್ ಟು ಗೈನೆಕಾಲಜಿ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ ಸಮಾನಾರ್ಥಕತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಲೇಖನವು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪಠ್ಯಗಳ ಅನುವಾದದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, "ಪದ" ಮತ್ತು "ಸಮಾನಾರ್ಥಕ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೂಲ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಪದಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಲೇಖಕರು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ.