ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ಲೋಡ್ ಅಂಶ. ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಮೂಲಕ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಜಾನ್ 2013 ರಲ್ಲಿ ಯೂನಿವರ್ಸಿಯೇಡ್ ಮತ್ತು ಸೋಚಿ 2014 ರ ಒಲಿಂಪಿಕ್ ವಿಂಟರ್ ಗೇಮ್ಸ್ಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ನಿರ್ಧರಿಸುವ ತುರ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಅವುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ಹಣಕಾಸಿನ ವೆಚ್ಚಗಳ ಅನುಸರಣೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸೂಚಕಗಳು ಲೋಡ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ, ಅದರ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನವು ಲೇಖನದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯು ಅನುಕ್ರಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಕ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಅಳತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸೂತ್ರಗಳು. ತಂತ್ರದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನ್ವಯದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಗಣಕೀಕರಣದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ ರಶೀದಿಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು: ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನ, ಲೋಡ್ ಅಂಶ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು.

ಅಮೂರ್ತ

ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯ ಮೂಲಕ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಆರೈಕೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಸಮರ್ಥ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಜಾನ್ -2013 ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಮತ್ತು ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಗೇಮ್ಸ್ ಸೋಚಿ -2014 ರ ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶೇಷ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದ ಆರ್ಥಿಕ ವೆಚ್ಚ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಅನುಸರಣೆಯ ನಿರ್ಣಯ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಸೂಚಕಗಳು ಲೋಡಿಂಗ್ ಅಂಶವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ, ಲೇಖನವನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ವಿಧಾನದಿಂದ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸತತ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸೂತ್ರಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ನ ಬ್ಲಾಕ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಿಜವಾದ ಅಳತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಿಯಮಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಧಾನದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನ್ವಯಗಳ ಉಪಯುಕ್ತ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ಗಣಕೀಕರಣದ ಅವಕಾಶ, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.

ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು: ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನ, ಲೋಡಿಂಗ್ ಅಂಶ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು.

ಪರಿಚಯ

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ:

• ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ರಚನೆಯ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ - ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು;
• ಫೆಡರಲ್ ಟಾರ್ಗೆಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ "2006-2015ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯಮ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಾಗಿವೆ. ಮತ್ತು "2020 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ತಂತ್ರ";
• ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ನಿಧಿಯ ಅನುಪಾತವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಹೊಸದಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ದಕ್ಷತೆಯ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು;
• ವಿಧಾನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆ: ಲೋಡ್ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು, ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯ ವೆಚ್ಚ ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಬಾಡಿಗೆ, ಬಾಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳು;
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಮರ್ಥ ಸಂಘಟಕರು, ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಹೊಸ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಆಫ್ ಹೈಯರ್ ಪ್ರೊಫೆಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು, ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಕೆಲಸವು "ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ", "ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆ", "ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು" ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ "ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಣೆ" ವಿಶೇಷತೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ತರಬೇತುದಾರರು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ

"ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮ ಸೇವೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ರಚನೆ" ಎಂಬ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಹಿಂದೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಅನುಭವವು ವಿಧಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಧಾರವಾಯಿತು. ಇದರ ಅನ್ವಯಿಕ ಸ್ವಭಾವವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು UIRS ಮತ್ತು NIRS ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮತ್ತು ನಡೆಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿತು. ವಿಧಾನವು ಸೂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಅಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ನಿರ್ವಹಣಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ರಚನಾತ್ಮಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅದರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸ್ವಭಾವ, ಇದು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ನಡೆಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ತಂತ್ರದ ಉದ್ದೇಶ

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಉದ್ಯಮದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಪರಿಚಿತತೆ. ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸೂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮಾಹಿತಿ

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಆರ್ಥಿಕ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಮಾನದಂಡಕ್ಕೆ ಒದಗಿಸಿದ ಸೇವೆಗಳ ಅನುಪಾತದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಿಜವಾದ ಅಳತೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ, ಇದು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಒಂದು-ಬಾರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಒಳಗೊಂಡಿರುವವರ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆದ ಅಂತಿಮ ಸೂಚಕವು ಲೋಡ್ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಮೂಲಭೂತ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು:

• ನಿಯಂತ್ರಕ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ ಸೂಚಕಗಳು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಇಲಾಖೆಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ;
• ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೊರೆಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವನ್ನು ಮಾನವ-ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಆಧಾರಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಆಡಳಿತದ ಯೋಜಿತ ಸೂಚಕಗಳು (ಫೆಬ್ರವರಿ 4, 1998 ರ ರಷ್ಯನ್ ಫೆಡರೇಶನ್ ನಂ. 44 ರ FCC ಯ ನಾಗರಿಕ ಸಂಹಿತೆಯ ಆದೇಶ) ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಯಮಗಳ ಸಂಹಿತೆಯ ಅಧಿಕೃತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ.

ಕ್ಜಾಗ್ರ್ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಲೋಡ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರ್, ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೋಡ್ ಸೂಚಕ (Pnorm) ಗೆ ನಿಜವಾದ ಲೋಡ್ ಸೂಚಕ (Pfact) ಅನುಪಾತ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ:

Kzagr.=Pfact/Pnorm (1)

ಕ್ಜಾಗ್ರ್ ದೈನಂದಿನ, ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ, ಮಾಸಿಕ, ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಗುಣಾಂಕದ ಕ್ರಮವಾಗಿ Kdz, Knz, Kmz, Kkz, Kgz - ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಅವಧಿಗೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬಹುದು.

ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ ಆರಂಭಿಕ ಮಾಹಿತಿಯೆಂದರೆ: ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕೆಲಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ (ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ) ಮತ್ತು ಹಾಜರಾತಿ ಲಾಗ್:

Pfact = Nfact * Tfact,

ಇಲ್ಲಿ Nfact ಎನ್ನುವುದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು);

Tfact - ಪಾಠದ ಅವಧಿ (ಗಂಟೆಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು);

n - ದಿನಕ್ಕೆ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ;

i - ಗುಂಪು ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ;

f ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ ಆರಂಭಿಕ ಮಾಹಿತಿಯೆಂದರೆ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ವಿಧಾನಗಳ ಯೋಜಿತ ಸೂಚಕಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಇಲಾಖೆಯು ಅನುಮೋದಿಸಿದ ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. :

Pnorm = Tnorm Nnorm,

ಇಲ್ಲಿ N ಎಂಬುದು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದ್ದು, ಮುಖ್ಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಗಾತ್ರ, ಕ್ರೀಡೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಒಳಗೊಂಡಿರುವವರ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು-ಬಾರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ;

Tnorm - ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಂಖ್ಯೆ, ಸೈಟ್ನ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ (ಒಳಾಂಗಣ ಅಥವಾ ತೆರೆದ, ಪ್ರಕಾಶಿಸದ ಅಥವಾ ಅನ್ಲಿಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ);

m ಎಂಬುದು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ದಿನಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆ, ಹವಾಮಾನ-ಭೌಗೋಳಿಕ ವಲಯ, ಕ್ರೀಡೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಾಸರಿ ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಅಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವಾಗ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನ

1. ನಿಜವಾದ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ:

2. ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ, ಮಾಸಿಕ, ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ:

ನಿಜವಾದ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯ ಸರಾಸರಿ ಮೌಲ್ಯ.

3. ದೈನಂದಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಿ:

Pnorm dz = Tnorm dz * Nnorm dz,

ಇಲ್ಲಿ Tnorm d ಎಂಬುದು ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯವಾಗಿದೆ.

Nnorm d const - ಒಂದು ಕ್ರೀಡೆಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅದೇ ಅರ್ಹತೆಗಳು:

ವಿವಿಧ ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳ ವಿವಿಧ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯ ಸರಾಸರಿ ಮೌಲ್ಯ.

4. ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಮಯಕ್ಕೆ (ದಿನ, ವಾರ, ವರ್ಷ) ಫಾರ್ಮುಲಾ (1) ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಲೋಡ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ:

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

K ಲೋಡ್ನ ಸಂಭವನೀಯ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸೋಣ.

Kzagr = 1 - ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

Kzagr> 1 - ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದನ್ನು ಮೀರಿದೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಓವರ್‌ಲೋಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕ್ಜಾಗ್ರ್< 1 - фактическая загруженность меньше нормированной, спортивное сооружение используются не полностью.

ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ Kzag ಪ್ರಕರಣವು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬಹುದು: ತರಬೇತಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೊರತೆ, ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ರಿಪೇರಿ, ತರಬೇತುದಾರರ ಅನಾರೋಗ್ಯ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ವೈಫಲ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕಡಿಮೆ ಬಳಕೆಗೆ ಕಾರಣಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ Kzagr ಪ್ರಕರಣವು ಯೋಜಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವ ಅಥವಾ ಸರಿಹೊಂದಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಉದ್ಯೋಗದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಉದಾಹರಣೆ

KSK KAI OLIMP ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶದ Kzagr ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

KAI OLIMP ಪೂಲ್ನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮಾರ್ಚ್ 11 ರಿಂದ ಮಾರ್ಚ್ 17, 2013 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿ ಡಿಮಿಟ್ರಿವ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಟ್ನಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಶಿಕ್ಷಕ ಆರ್. ಗಜಿಮೊವ್.

ಈಜುಕೊಳದ Kzagr ಅನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಆರಂಭಿಕ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. 1, 2 ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ.

ಕೋಷ್ಟಕ 1

ತರಗತಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ

ವಾರದ ದಿನಗಳು	ಸಮಯ zan-y	ಮುಂದುವರಿಕೆ zan. /ಗಂ	Qty	ಕ್ರೀಡೆಯ ರೀತಿಯ	ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆ
ಸೋಮವಾರ				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				St./pl. + ಕ್ರೀಡೆ ಶಾಲೆ
				St./pl. + ವಿ/ಪೋಲೊ
				ಉಚಿತ ಈಜು
				ವಿ/ಪೋಲೊ + ಕ್ರೀಡೆಗಳು. ಶಾಲೆ
				ಉಚಿತ ಈಜು
ಭಾನುವಾರ				ಉಚಿತ ಈಜು
				ಉಚಿತ ಈಜು

ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಸೂಚಕಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ದೈನಂದಿನ ಮತ್ತು ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಗುಣಾಂಕಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

ಸೋಮ
Pnorm = N ರೂಢಿಗಳು * T ರೂಢಿಗಳು =120 * 4+73* 2+120 * 2+73 * 5+ +120* 3 = 1591 1591/16 = 99 * 12 = 1188
Pfact = N ಆಕ್ಟ್ x T ಫ್ಯಾಕ್ಟ್ = 70 * 1+45 * 2+35 * 1+45 * 1 + +30 * 2+20 * 2+60 * 1+30 * 2+50 * 1+40 * 2 = 590 Kdz = 590/1188 = 0.49.

ಡಬ್ಲ್ಯೂ
Pnorm = 1591/16 = 99 * 12 = 1188 ಗಂ
Pfact = 580 h Kdz = 580/1188 = 0,48 .

ಬುಧವಾರ
Pnorm = 1638/16 = 102 * 12 = 1224 ಗಂ
Pfact = 549 ಗಂಟೆಗಳು.

ಗುರು
Pfact = 522 ಗಂ

Kdz = 522/1188 = 0,43 .

ಶುಕ್ರ
Pfact = 562 ಗಂ
Kdz = 562/1188 = 0,47
Kdz = 549/1224 = 0,44 .

ಶನಿ
Pfact = 560 ಗಂ
Kdz = 560/1224 = 0,45 .

ಸೂರ್ಯ
Pnorm = 1680/14 = 120 * 12 = 1440
Kdz = 650/1440 = 0,45 .

ಕೋಷ್ಟಕ 2

ಲೋಡ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

Knz = 4013/8669 = 0.46.

ಪೂಲ್ ದೈನಂದಿನ ಆಕ್ಯುಪೆನ್ಸಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ

KSK KAI OLIMP ಪೂಲ್‌ನ ಲೋಡ್ ಅಂಶದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವು ಸೋಮವಾರ ಮತ್ತು ಮಂಗಳವಾರದಂದು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಈಜು ಮತ್ತು ವಾಟರ್ ಪೋಲೋದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹೊರೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ನಂತರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಅಂಶವು ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಕ್ರೀಡಾ ಗುಂಪು ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಭಾನುವಾರ, ಪೂಲ್ ಅನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರು, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಾವತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ, KAI OLIMP ಈಜುಕೊಳವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮನರಂಜನಾ ಈಜು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈಜು ಲೇನ್‌ಗಳ ಆಕ್ಯುಪೆನ್ಸಿ ದರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಶಿಫಾರಸು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪೂಲ್ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಉಚಿತ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ತೀರ್ಮಾನಗಳು

1. ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಲೋಡ್ ಅಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
2. ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಟಾಟರ್ಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿನ ಹಲವಾರು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ವಿಧಾನದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.
3. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಬಳಸಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
4. ಯಾವುದೇ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಮೋಡ್ ಅನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ರೂಪರೇಖೆಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ

1. ಲಾಂಡಾ ಬಿ.ಎಚ್.ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ // ಕ್ರೀಡಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬುಲೆಟಿನ್. - 2013.- ನಂ. 1. - ಪಿ. 44-49.
2. ಲಾಂಡಾ ಬಿ.ಎಚ್.ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಲೋಡ್ ಅಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ. - ಎಂ.: ಸೋವಿಯತ್ ಕ್ರೀಡೆ, 2013. - ಪಿ. 36.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

1. ಲಾಂಡಾ ಬಿ.ಎಚ್.ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ತರಬೇತಿಯ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ // ವೆಸ್ಟ್ನಿಕ್ ಸ್ಪೋರ್ಟಿವ್ನೋಜ್ ನೌಕಿ. - 2013. - ಸಂಖ್ಯೆ 1. - P. 44-49.
2. ಲಾಂಡಾ ಬಿ.ಎಚ್.ಕ್ರೀಡಾ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಲೋಡ್ ಗುಣಾಂಕದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿಧಾನ. - ಎಂ.: ಸೋವಿಯತ್ ಕ್ರೀಡೆ, 2013. - ಪಿ. 36.

ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಕ್ರೀಡಾ ಹಾಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಜಿಮ್‌ಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಆಕಾರ, ವಿನ್ಯಾಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹಾಲ್ನ ಉದ್ದೇಶ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಅಥವಾ ಇರಿಸಲಾದ ಸಲಕರಣೆಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ 3 2019 ರ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಚಿತವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಿ.

ವಿಶೇಷ ಜಿಮ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ದೈನಂದಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವುಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರ, ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಹಾಯಕ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಜಿಮ್‌ಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

SMK 2 ವಿಶೇಷ ಸಭಾಂಗಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಮರ ಕಲೆಗಳ ಹಾಲ್ ಮತ್ತು ಜಿಮ್ ಮತ್ತು 1 ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಹಾಲ್, ಇದು ಗೇಮಿಂಗ್ ವಿಭಾಗಗಳು, ಫಿಟ್ನೆಸ್, ಏರೋಬಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, QMS ಹಾಲ್ಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಏಕೆಂದರೆ ಕ್ರೀಡೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು "ಹಾಲ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ" ದ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಮಾಡೋಣ.

ಹಾಲ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಟೇಬಲ್.

ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪ್ರದೇಶದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು USSR ಸ್ಟೇಟ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಕಮಿಟಿ (SNiII-II-L, 11-70) ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ದಿನಕ್ಕೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಶಿಫ್ಟ್ 1.5 ಗಂಟೆಗಳಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು QMS ಕೆಲಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ 13 ರಿಂದ 23 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಶಿಫ್ಟ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ದಿನಕ್ಕೆ 10 ಗಂಟೆಗಳು.

ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಸಭಾಂಗಣಗಳ ಥ್ರೋಪುಟ್ ಕೋಷ್ಟಕದಿಂದ "ಮಾಸಿಕ ಥ್ರೋಪುಟ್" ಕಾಲಮ್ ಅನ್ನು 10 ರಿಂದ ಭಾಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಏಕೆಂದರೆ ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯನ್ನು 10 ಪಾಠಗಳಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಂತರ ನಾವು ಹೊಸ ಟೇಬಲ್ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ:

ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜನರ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆ

ಇದು ಗರಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟದ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು.

ನನ್ನ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಕ್ರೀಡೆಯ ಬೇಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಾನು ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು 30% -70% ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮೀಕ್ಷೆ (ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ನೋಡಿ), ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆ (OBC "ಆರೋಗ್ಯ" ಮತ್ತು ಕ್ಲಬ್ "ಗ್ರೀಸ್") ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತರಬೇತುದಾರರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಿದರು, ಆದರೆ ಉಚಿತ ಸ್ಥಳಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರು 20:00 ರಿಂದ 22:00 ರವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿ ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 20:00 ರವರೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ.

QMS ನಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆ

	ಹೆಸರು	ಸಂಖ್ಯೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
	ಜಿಮ್
	ವಯಸ್ಕರು
	ಮಾರ್ಷಲ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಹಾಲ್
	ವಯಸ್ಕರು
	ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಆಟಗಳ ಕೊಠಡಿ
	ವಯಸ್ಕರು
	ಏರೋಬಿಕ್ಸ್
	ಒಟ್ಟು

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಚಿವಾಲಯ

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ನಿಜವಾದ ಹೊರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ

ಮಾಸ್ಕೋ 2012

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ

ಸೂತ್ರದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

FZ = R x H x D x N, ಅಲ್ಲಿ

FZ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ,

ಪಿ - ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ,

ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ದಿನಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಎಷ್ಟು ಜನರು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆರಂಭಿಕ ಡೇಟಾ: ಸಂದರ್ಶಕರ ಲಾಗ್, ಪ್ರವೇಶ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ನೋಂದಾಯಿತ ಸಂದರ್ಶಕರ ನಮೂದುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಅಥವಾ ಬಯಸಿದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಡೇಟಾ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಾರ್ಷಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಯಾವುದೇ ದಿನದ ಸಂದರ್ಶಕರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸರಾಸರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸಂದರ್ಶಕರ ದಾಖಲೆ ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ, ವಾರ್ಷಿಕ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 365 ರಿಂದ ಭಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ನಾಗರಿಕರು ಎಂದು ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ನಮೂದುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅಂದರೆ. ಅದೇ ನಾಗರಿಕ, ವಿವಿಧ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿ, ಹಲವಾರು ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಮಾನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಲಬ್‌ನ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆ (ಋತುವಿನ ಟಿಕೆಟ್ ಹೊಂದಿರುವವರು).

ಎಚ್ - ಒಂದು ಪಾಠದ ಸರಾಸರಿ ಅವಧಿ (ಭೇಟಿ),

ಒಂದು ಪಾಠದ ಸರಾಸರಿ ಅವಧಿಯು (ಭೇಟಿ) ಒಂದು ಭೇಟಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸಂದರ್ಶಕನು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 1 ಗಂಟೆ (60 ನಿಮಿಷಗಳು)=1. ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳು (90 ನಿಮಿಷಗಳು) = 1.5. 45 ನಿಮಿಷಗಳು=0.75. ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವು ಸರಾಸರಿ ಎಷ್ಟು ಮಾನವ-ಗಂಟೆಗಳ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಉತ್ಪನ್ನ RxH ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ತರಗತಿಯ ಸಮಯ ಕಡಿಮೆಯಾದಂತೆ, ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಬಹುದು. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆ ಭೇಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ತರಗತಿಗಳ ಅವಧಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಬಹುದು

ಡಿ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವು ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವಾರಕ್ಕೆ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ,

N ಎಂಬುದು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವು ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ವಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ.

D=7, ಮತ್ತು H=52 ಆಗಿದ್ದರೆ, ಉತ್ಪನ್ನವು DxN=364 ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ವರ್ಷವಿಡೀ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿರಂತರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿದ್ದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ದಿನ ಎಂದರೆ D = 6.75), ಅಥವಾ D ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ದುರಸ್ತಿ ಕೆಲಸ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ದಿನಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. N (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3 ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ದುರಸ್ತಿ ಎಂದರೆ H=52-3=49)

ಸೌಲಭ್ಯವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರೆ (ವಿಭಿನ್ನ ಅವಧಿಗಳ ವರ್ಗಗಳು, ವರ್ಗ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಹೊರಗಿನ ಆವರ್ತಕ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳು), ನಂತರ RF ಸೂಚಕಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಈವೆಂಟ್‌ನ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸದಿರುವುದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಜಿಮ್ ಸೇರಿದಂತೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು (FOC) ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರವು ವಾರದಲ್ಲಿ 7 ದಿನಗಳು 10 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪು ಪಾಠಗಳು 90 ನಿಮಿಷಗಳು (1.5 ಗಂಟೆಗಳು) ಇರುತ್ತದೆ.

ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿನ ತರಗತಿಗಳ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸೋಮವಾರ, ಮಂಗಳವಾರದಿಂದ ಗುರುವಾರದವರೆಗೆ (ವಾರಕ್ಕೆ 3 ದಿನಗಳು) 3 ತರಗತಿಗಳು ನಡೆಯುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ - ದಿನಕ್ಕೆ 5 ತರಗತಿಗಳು, ಶುಕ್ರವಾರ, ಶನಿವಾರ ಮತ್ತು ಭಾನುವಾರ - 4 ತರಗತಿಗಳು.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಶುಕ್ರವಾರ, ಶನಿವಾರ ಮತ್ತು ಭಾನುವಾರದಂದು ಮಿನಿ-ಫುಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಡಲು 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಸಭಾಂಗಣ ಲಭ್ಯವಿದೆ.

ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ, 3 ದಿನಗಳ ಕಾಲ ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇಂಟರ್ಸ್ಕೂಲ್ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, FOC ಇತರ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ತಲಾ 10 ಜನರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ 10 ತಂಡಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಜೋಡಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸರಾಸರಿ ಸಮಯ 30 ನಿಮಿಷಗಳು (0.5 ಗಂಟೆಗಳು). ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಎಲ್ಲಾ ಎದುರಾಳಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ (ಪ್ರತಿ ತಂಡವು 4 ಸಭೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಆ. 20 ಜನರು (2 ತಂಡಗಳು) ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದು (ತಲಾ 0.5 ಗಂಟೆಗಳ 4 ಸಭೆಗಳು).

ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ 10 ದಿನ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು.

ನೀರು ಪೂರೈಕೆ ವೈಫಲ್ಯದಿಂದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು 3 ದಿನಗಳ ಕಾಲ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು 1 ದಿನ ಮತದಾರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಯಿತು (ಯಾವುದೇ ತರಗತಿಗಳು ನಡೆದಿಲ್ಲ)

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ:

1. ಲಾಗ್ ಬುಕ್ ಪ್ರಕಾರ ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳಿಗೆವಾರಕ್ಕೆ 600 ಜನ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳು)

2. ಲಾಗ್ ಬುಕ್ ಪ್ರಕಾರ ಮಿನಿ-ಫುಟ್ಬಾಲ್ಗಾಗಿವಾರಕ್ಕೆ 50 ಜನ ಬರುತ್ತಾರೆ

3. ಇಂಟರ್‌ಸ್ಕೂಲ್ ಸ್ಪಾರ್ಟಕಿಯಾಡ್. ಈ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿ ವಾರವೂ ನಡೆಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವರ್ಷಕ್ಕೊಮ್ಮೆ, ಈ ಈವೆಂಟ್ಗಾಗಿ "ದಿನಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು" ಪಡೆಯಲು, ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ ಸಮಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

P3= 100 ಜನರು: 365 ದಿನಗಳು = 0.27

4. ಒಟ್ಟು: RxCh= P1xCh1+P2 xCh2+P3 xCh2=128.55+14.2+0.54=143.29

ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ದುಂಡಾದವು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಕೊನೆಯ ಈವೆಂಟ್ (ಕ್ರೀಡಾ ದಿನ) ಅನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಒಟ್ಟು ಅಂಕಿ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಅದರ ಕನಿಷ್ಠ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

D=7 FOC ವಾರದ ಎಲ್ಲಾ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ FOC ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸದ ಒಟ್ಟು ಸಮಯ: 3 (ಸ್ಪಾರ್ಟಕಿಯಾಡ್) + 10 (ರಜಾದಿನಗಳು) + 3 (ಅಪಘಾತ) + 1 (ಮತದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆ) = 17 ಅಥವಾ 2.5 ವಾರಗಳು

FZ = R x H x D x N

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು = 143.29x7x49.5 = 49649.985 ಅಥವಾ 49650 ಮಾನವ-ಗಂಟೆಗಳು

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ವಾರ್ಷಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

ಕೆಳಗಿನ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗಿದೆ:

MS = EPS x RF x RD, ಅಲ್ಲಿ

MS - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ವಾರ್ಷಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,

ಇಪಿಎಸ್ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಒಂದು-ಬಾರಿ (ನಿಯಮಿತ) ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಯೋಜಿತ ಸೂಚಕಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗಿದೆ, 02/04/1998 ಸಂಖ್ಯೆ 44 ರ ರಷ್ಯಾದ ದೈಹಿಕ ಫಿಟ್ನೆಸ್ಗಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಸಮಿತಿಯ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ.

RF - ದಿನಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ,

RD - ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ.

ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ:

EPS=30 (ಪ್ರಮಾಣಿತ)

RF=10 (ದಿನಕ್ಕೆ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರದ ನಿಯಮಿತ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ)

RD = 365-10 (ರಜಾದಿನಗಳು) = 355 (ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಕೇಂದ್ರದ ನಿಯಮಿತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯ)

MS=30x10x355=106500

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ಲೋಡ್ ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ಲೋಡ್ ಅಂಶವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬಹುದು:

ಶಾರ್ಟ್ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ =	ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು	x 100%, ಅಲ್ಲಿ
ಎಂ.ಎಸ್

KZ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಲೋಡ್ ಅಂಶ,

FZ - ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ನಿಜವಾದ ವಾರ್ಷಿಕ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ,

MC ಎಂಬುದು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ವಾರ್ಷಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ:

KZ=49650:106500x100%=46.6%

KZ ಸೂಚಕವು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಆರ್ಥಿಕ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ, ಆದರೆ ನಾಗರಿಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಕಡಿಮೆ KZ ಮೌಲ್ಯವು ಸೌಲಭ್ಯವು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ, ಮರುಬಳಕೆ ಅಥವಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳ ಸಲಹೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿಲ್ಲ.

ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಆರಂಭಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರಮಾಣಗಳ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ತಜ್ಞರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ 2

ತೆರೆದ ಸಮತಲ ರಚನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ - ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಿಗೆ ವೇದಿಕೆ. ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ಕೃತಕ ಬೆಳಕಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲ

ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಲದಲ್ಲಿ (20 ವಾರಗಳು), ಸೈಟ್ 12 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ (ಹಗಲಿನ ಸಮಯ) ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ.

ಚಳಿಗಾಲದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ (10 ವಾರಗಳು), ಸೈಟ್ 6 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ (ಹಗಲಿನ ಸಮಯ) ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ. ಐಸ್ ರಿಂಕ್ ತುಂಬುತ್ತಿದೆ.

ಉಳಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಸೈಟ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರುತ್ತಾರೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಕ್ಕೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಭೇಟಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ 6 ಜನರು ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ 5 ಜನರು ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತರಗತಿಗಳ ಸರಾಸರಿ ಅವಧಿ - 1 ಗಂಟೆ

FZ = R x H x D x N

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು = (6x1 + 5x1) x 7 x 52 = 4004 ಮಾನವ-ಗಂಟೆಗಳು

MS = EPS x RF x RD,

RF=(12x20 + 6x10):52. ನಾವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಸರಾಸರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.

KZ=4004:42340=0.1

ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ:

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಗಂಟೆಗಳ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ

ಅಕ್ಟೋಬರ್ 23, 2012 ರ ಹೊಸ ಫಾರ್ಮ್ 1-ಎಫ್ಕೆ ಸಂಖ್ಯೆ 562 ರ ಅನುಮೋದನೆಯ ಮೇಲೆ ರೋಸ್ಸ್ಟಾಟ್ನ ಆದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ. ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ, ಅಧಿಕೃತ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಯೋಜಿತ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ರಾಜ್ಯ ಸಮಿತಿಯ ಆದೇಶದಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮ ದಿನಾಂಕ 02/04/1998 ಸಂಖ್ಯೆ 44, ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆರ್ಡರ್ನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾದ ಯೋಜಿತ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಸೂಚಕಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆ ಫಾರ್ಮ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1-ಎಫ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಪತ್ರ ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಮಾಣಿತ ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಪಡೆದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ	ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯ (ದಿನಕ್ಕೆ ಗಂಟೆಗಳು)
1500 ಆಸನಗಳು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಗಳು (ಹುಲ್ಲು ಮೈದಾನ)
1500 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸನಗಳಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಗಳು (ಕೃತಕ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮೇಲ್ಮೈ)
ಇತರ ಫ್ಲಾಟ್ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು
ಕ್ರೀಡಾ ಸಭಾಂಗಣಗಳು
ಕ್ರೀಡಾ ಅರಮನೆಗಳು
ಕೃತಕ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಳಾಂಗಣ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು
ಪ್ಲೇಪೆನ್ಸ್
ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳು, ಒಳಾಂಗಣ ವೆಲೋಡ್ರೋಮ್‌ಗಳು
ಹೊರಾಂಗಣ ಈಜುಕೊಳಗಳು
ಈಜುಕೊಳಗಳು, ಒಳಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ
ಸ್ಕೀ ಮತ್ತು ಬಯಾಥ್ಲಾನ್ ಬೇಸ್ (ಪಿಸ್ಟೆ)
ಬಯಾಥ್ಲಾನ್ ಶೂಟಿಂಗ್ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು
ಶೂಟಿಂಗ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ
ಮುಚ್ಚಿದ ಶೂಟಿಂಗ್ ಶ್ರೇಣಿಗಳು
ರೋಯಿಂಗ್ ಬೇಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ಚಾನಲ್ಗಳು
ಇತರ ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು	7,5
ಸರಾಸರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯ	9,1

ಟೇಬಲ್. ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ದಿನಕ್ಕೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯ.

©2015-2019 ಸೈಟ್
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳು ಅವರ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಸೇರಿವೆ. ಈ ಸೈಟ್ ಕರ್ತೃತ್ವವನ್ನು ಕ್ಲೈಮ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉಚಿತ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಪುಟ ರಚನೆ ದಿನಾಂಕ: 2018-01-08