ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ: ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ

ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ವಾಹನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ನಗರದಲ್ಲಿ ನಾವು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಅಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ಅವರಲ್ಲಿ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ.

ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ದತ್ತಾಂಶದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳ ಅಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಯಸ್ಕರ ಅಸಡ್ಡೆ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಇದು ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನಗಳಿಗೆ ಬಿಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ವೇಗವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅಪಾಯದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವರು ಇನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ಕಾರಿನ ಮುಂದೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಪ್ರಶಾಂತವಾಗಿ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿನ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲಿ ಮೋಜಿನ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವೆಂದು ಅವರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು.

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 1" ನಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಸಮಗ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆ. ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ "ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು." ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಶಾಲಾ-ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ರಸ್ತೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ನಿಜ್ನೆವರ್ಟೊವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನಾವು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಶಿಫಾರಸುಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್‌ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಶಾಲಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಾಗಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಪೋಷಕರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ಮನೆ - ಶಾಲೆ - ಮನೆ" ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಣಗಳು ಶಾಲೆಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು "ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ಕಾರ್ನರ್" ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು "ಸುರಕ್ಷತಾ ಕಾರ್ನರ್" ಸರಳ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು "ಯಂಗ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್" (ಜೆಟಿಡಿ) ಕ್ಲಬ್ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ಲಬ್‌ನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ವಿವಿಧ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆರೆಜ್ಕಾ ಶಿಶುವಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವೃತ್ತದ ಕೆಲಸವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆ, ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ

ಹೀಗಾಗಿ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ 1-11 ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಸುಸ್ಥಿರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಗುರಿ ನಿಯತಾಂಕಗಳು:

• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ;
• ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;
• ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳು:

• ರಸ್ತೆಯ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ರಚನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ;
• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಕನ್ವಿಕ್ಷನ್ ಅನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲು;
• ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ.
• ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ತತ್ವವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಮನೋಧರ್ಮ, ವರ್ತನೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಶಿಸ್ತಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಸಂಚಾರ.

ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ತತ್ವ "ಮಕ್ಕಳು - ರಸ್ತೆ ಪರಿಸರ".ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು, ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳು, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿನ ಅಪಾಯ, ಕಾರುಗಳ ವೇಗ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವ ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಮೌಖಿಕ (ಮೌಖಿಕ) ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ ಪರಿಸರದ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಕೇಂದ್ರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಶಾರೀರಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ವಯಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಅಪಾಯಕಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ತತ್ವ:ಸಂಚಾರ ಅಪಘಾತ. ರಸ್ತೆಯ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಪಾಯಗಳು ಕಾದಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.

ವಯಸ್ಸಿನ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ತತ್ವ.ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು ಎಂಬ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಮಗುವಿನ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸದಂತೆ ಇದನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ರಸ್ತೆ ಪರಿಸರದ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತೆಯ ತತ್ವ.ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅವರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ

ರಾಜ್ಯ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಗಳು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವವರನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ಎಚ್ಚರಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ದಂಡಗಳು. ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ತಪ್ಪಾದ ಕ್ರಮಗಳು ತನಗೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಸ್ವಯಂ ಸಂಘಟನೆ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ತತ್ವ.ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಾಗ ಈ ತತ್ವವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ, ಪ್ರತಿರೋಧವಿಲ್ಲದೆ, ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರು ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು, ನಮಗೆ ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆ ಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪೋಷಕರಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಬೇಕು.

ಕಾನೂನು ಆಧಾರ

ಕೆಳಗಿನ ಶಾಸಕಾಂಗ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತ ಯುಎನ್ ಕನ್ವೆನ್ಷನ್;
• ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನ;
• ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು;
• ಡಿಸೆಂಬರ್ 10, 1995 ರ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 196-FZ "(ಮಾರ್ಚ್ 2, 1999 ರಂದು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಿದಂತೆ, ಏಪ್ರಿಲ್ 25, 2002 ರಂದು, ಜನವರಿ 10, 2003 ರಂದು, ಆಗಸ್ಟ್ 22, 2004 ರಂದು) "ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ";
• ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಆದೇಶ ಸಂಖ್ಯೆ 354 "ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವಲ್ಲಿ";
• ಶಾಲಾ ಚಾರ್ಟರ್;
• ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಮೇಲಿನ ನಿಯಮಗಳು.

ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು:

1. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಂಘಟನೆ:

• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ರಚನೆ;
• ಶಾಲೆಯ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆ, ನಿಜ್ನೆವರ್ಟೊವ್ಸ್ಕ್ ನಗರಕ್ಕೆ ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ನ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪ್ರಚಾರ ಗುಂಪು.

2. ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ:

• ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ;
• ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಸರಣ;
• ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಅನುಭವದ ಅಧ್ಯಯನ.

3. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ:

• ಔಟ್ರೀಚ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು;
• ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜಾರಿಗೊಳಿಸಲಾದ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು.

4. JUID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

• ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕ ಕೆಲಸ;
• ಗಸ್ತು ಕೆಲಸ - ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು;
• ಮಾಹಿತಿ ಕೆಲಸ;
• ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ:

• ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ;
• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು;
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಶಾಲೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ;
• ಪೋಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅಂದಾಜು ಅಂತಿಮ ಅನುಷ್ಠಾನ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ:

• ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರ ಇತಿಹಾಸ;
• ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು;
• ಸಂಚಾರ ಸಂಕೇತಗಳು;
• ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಗಳು;
• ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣಗಳು;
• ಬೈಸಿಕಲ್ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳು;
• ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳು.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ:

• ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಿ;
• ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ;
• ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ;
• ರಸ್ತೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ರಸ್ತೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು;
• ರಸ್ತೆ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
• ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ತೊಂದರೆಗಳು:

• ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಳಪೆ ಅರಿವಿನಿಂದಾಗಿ ಪೋಷಕರಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಮಾಹಿತಿ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

• ಫೆಡರಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದಾಖಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು;
• ಡೇಟಾ ಬ್ಯಾಂಕ್ ರಚನೆ - ಪೋಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪಾಠಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ;
• ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹ;
• ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹ;
• ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವರ್ಗ ಗಂಟೆಗಳ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು;
• ಶಿಕ್ಷಕರ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ - ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು;
• DDTT ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು;
• ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ.

ಶಾಲಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸ್ಥಳ:

ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯಗಳು:

• ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು;
• ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮಕ್ಕಳ ಕುಟುಂಬಗಳು;
• ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು "ಆನ್ ರೋಡ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ" ಪ್ರಕಾರ, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ತತ್ವಗಳು: ವ್ಯಾಪಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನಾಗರಿಕರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ಆದ್ಯತೆ; ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನಾಗರಿಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಿಂತ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ರಾಜ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಆದ್ಯತೆ; ನಾಗರಿಕರು, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮೀಣ ವಸಾಹತುಗಳ ಮೋಟಾರೀಕರಣದ ತೀವ್ರ ಹೆಚ್ಚಳವು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳು "ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದುರಂತ" ದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ.

ದುರಂತ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ (ಆರ್ಟಿಎ) 30 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 180 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, 3.5 ಸಾವಿರ ಮಕ್ಕಳು ವಾಹನಗಳ ಚಕ್ರಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 30 ಸಾವಿರ ಮಂದಿ ಅಂಗವಿಕಲರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಸೂಚಕಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಶಾಲೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿರಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತುರ್ತು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಅಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಅವರ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನ ಹರಿಸದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ತೀವ್ರತೆಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಪಘಾತಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ “ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 1” ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ “ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 1” ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದೆ. ನಿಜ್ನೆವರ್ಟೊವ್ಸ್ಕ್ ನಗರದ "ಗ್ರೀನ್ ಲೈಟ್"

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ತಾರ್ಕಿಕತೆ

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿನ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯವು ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಸೇರಿದಂತೆ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರ ಕಡಿಮೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾರಿಗೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಸಂಚಾರ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ:

• ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು,
• ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ,
• ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್.

ಸ್ಥಾನ

ಯುವ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರ (YID) ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ

MBOU "ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 1"

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು

1. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸಂಘವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರಲ್ಲಿ ಪೌರತ್ವ, ಉನ್ನತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಾಮೂಹಿಕತೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. .
2. ಯುವ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು:

• ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಜೀವನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗೆ ಸಕ್ರಿಯ ನೆರವು;

• ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು;
• ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು;
• ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ತಂಡಗಳನ್ನು 3-7 ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು

1. ವೀರೋಚಿತ, ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ YID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡಿಗೆ ಭಕ್ತಿಯನ್ನು ತುಂಬುವುದು, ಅವರಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾನವೀಯ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
2. ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನ, ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ವಿಧಾನಗಳ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.
3. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಾಮೂಹಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.
4. ಯುವ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ.
5. YID ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ರ್ಯಾಲಿಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರ ತಂಡಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

3. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳ ತಂಡಗಳ ಕೆಲಸದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ

1. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ತಂಡಗಳ ಸದಸ್ಯರು 9 ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಅವರು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

2. ಕನಿಷ್ಠ 10 ಜನರಿದ್ದರೆ ತಂಡವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸದಸ್ಯತ್ವಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಅರ್ಜಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. UID ಯ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸದಾಗಿ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳು

ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಇದಕ್ಕೆ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ:

1. ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ನ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ ಮತ್ತು ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.
2. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿರಿ.
3. ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.
4. ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಯುವ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕನಿಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆ:

1. ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ;
2. ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ;
3. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು, ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳ ನಗರ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯ ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಯುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಮಾಹಿತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

- "YuID" ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳ ರಚನೆ, ಗೋಡೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು "ಯಂಗ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್‌ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್", ಯುದ್ಧ ಕರಪತ್ರಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ" ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾಹಿತಿ ಕೆಲಸ;

ಸ್ಕ್ವಾಡ್ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು: ಸ್ಕ್ವಾಡ್ ಡೈರಿ, ಸ್ಕ್ವಾಡ್ ಪಾಸ್‌ಪೋರ್ಟ್.

ಪ್ರಚಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಆಟಗಳು, ವಿಹಾರಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಮ್ಯಾಟಿನೀಗಳು, ರಜಾದಿನಗಳು, ಪ್ರಚಾರ ತಂಡಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚಾರದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನೆಲೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು .

ಪೋಷಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:

- ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ "ಎಬಿಸಿ ಆಫ್ ರೋಡ್ಸ್" ವಿಹಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು.

ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ

ಯುವ ಸಂಚಾರ ನಿರೀಕ್ಷಕರ (ವೈಐಡಿ) ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ (ವಲಯ)

2015 - 2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ

ಸಂ.	ಈವೆಂಟ್	ದಿನಾಂಕ
	ಯುವ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳ ವೃತ್ತದ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವಿಕೆ ಉದ್ದೇಶ: ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು, ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು.	ಪ್ರತಿ 2 ವಾರಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ (ಶುಕ್ರವಾರ)
	ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಕ್ವಾಡ್ ದಾಳಿ (ಲೋಪರೆವಾ ಬೀದಿ, ಮಸೀದಿ ಜಿಲ್ಲೆ) ಉದ್ದೇಶ: ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕಾರ.	ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ (3ನೇ ಶುಕ್ರವಾರ)
	1 - 4 ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಚಾರ ತಂಡದ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ತರಗತಿಗಳು (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ) ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಚಾರ.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಸುರಕ್ಷತಾ ವಾರಗಳು (ಯೋಜನೆಯಂತೆ) ಉದ್ದೇಶ: ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ	ಚಕ್ರದ ಕೊನೆಯ ವಾರ
	"ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಕಾರ್ನರ್" ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಗುರಿ: ದೃಶ್ಯೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಯುಐಡಿ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆ	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಡಿಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು. ಉದ್ದೇಶ: ಸಂಚಾರ ಅಪಘಾತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು. ಉದ್ದೇಶ: ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಗುರುತಿಸಿಕೊಂಡವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವುದು.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣಗಳು. ಉದ್ದೇಶ: ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತರುವುದು, ತಂಡದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳು "ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆಗಳು" ಉದ್ದೇಶ: ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಚಾರ ಮಾಡುವುದು.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳ ರಚನೆ. ಗುರಿ: ICT ಮೂಲಕ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	ಪ್ರಾಯೋಜಿತ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1 "ಬೆರಿಯೊಜ್ಕಾ" (ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ) ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಚಾರ.	ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ
	JUID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಸದಸ್ಯರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಭೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು. ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ವಿತರಣೆ. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪಾಠ "ಪಾದಚಾರಿ ಎಬಿಸಿಗಳು - ರಸ್ತೆ, ಕಾಲುದಾರಿ, ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗ, ಪಾದಚಾರಿ."	ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
	"ಗಮನ - ಮಕ್ಕಳು!" ಅಭಿಯಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಗುರಿ: ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ	ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
	ಪ್ರಚಾರ ಬ್ರಿಗೇಡ್ "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಶ್ರೇಣಿಗಳು 1-4	ಅಕ್ಟೋಬರ್
	ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ತರಗತಿಗಳು.	ಅಕ್ಟೋಬರ್
	ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತದ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ದಿನ	ನವೆಂಬರ್
		ನವೆಂಬರ್
	ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನಾನು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ" ಶ್ರೇಣಿಗಳು 1-4	ಡಿಸೆಂಬರ್
	1-5 ನೇ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಅಪಘಾತ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು	ಡಿಸೆಂಬರ್
	"ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪುಟ" ಶ್ರೇಣಿಗಳು 4-8 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ	ಜನವರಿ
	"ತಮಾಷೆಯ ನಿಯಮಗಳು" ಸಾಲು, ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು 3-7	ಜನವರಿ
	3-7 ಶ್ರೇಣಿಗಳ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ	ಫೆಬ್ರವರಿ
	ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ವಾರದ ಶ್ರೇಣಿಗಳು 1-8	ಫೆಬ್ರವರಿ
	ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ನಿಮಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?" 6-7 ಶ್ರೇಣಿಗಳು	ಮಾರ್ಚ್
	ಸಂಭಾಷಣೆ "ಬೈಸಿಕಲ್ ಇತಿಹಾಸ" ಶ್ರೇಣಿಗಳು 1-3	ಮಾರ್ಚ್
	ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಯಂಗ್ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್" ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು 3 - 5	ಏಪ್ರಿಲ್
	ನಗರ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಸುರಕ್ಷಿತ ಚಕ್ರ"	ಏಪ್ರಿಲ್
	4 ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಕೆ.ವಿ.ಎನ್ ಗುರಿ: JID ಸ್ಕ್ವಾಡ್‌ಗೆ ಸೇರಲು 4 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು.	ಮೇ

YID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ನಂ. 1 "ಬೆರಿಯೋಜ್ಕಾ" ಜೊತೆಗೆ

2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ.

ಸಂ.	ಈವೆಂಟ್	ಯಾರಿಗಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ?	ದಿನಾಂಕಗಳು
	“ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ, ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ, ರಸ್ತೆಬದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ನಡಿಗೆ"	ಶಿಶುವಿಹಾರ	ಡಿಸೆಂಬರ್
	"ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಯಾವ ಅಪಾಯಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಡಬಾರದು"	ಶಿಶುವಿಹಾರ	ಮೇ

JID ಸ್ಕ್ವಾಡ್ 11 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವಯಸ್ಸು 11 - 14 ವರ್ಷಗಳು (ಗ್ರೇಡ್ 6 - 8)

YID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ

1. ಅಲಿಬೆಕೋವ್ ದಾಮಿರ್ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
2. ಅಲಿಮಿರ್ಜೋವ್ ನೊರಿಮನ್ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
3. ಅರೆಶ್ಕಿನಾ ಡೇರಿಯಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
4. ಬಾಲಬೇವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
5. ವೆಲಿಖಾನೋವ್ ಕುರ್ಬನ್ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
6. ಇಬ್ರಾಗಿಮೊವ್ ತೈಮೂರ್ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
7. ಕರಿಮ್ಲಿ ಮಾಲೇಕಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
8. ಕೊರ್ಟ್ಯುಕೋವಾ ಉಲಿಯಾನಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
9. ಕೊಸಾಚ್ ಏಂಜಲೀನಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
10. ಮೊಸ್ಕೊವೆಟ್ಸ್ ಡ್ಯಾನಿಲ್ - 6 ನೇ ತರಗತಿ
11. ನಿಜಾಮೋವಾ ಏಂಜಲೀನಾ - 6 ನೇ ತರಗತಿ

ಮಾದರಿ ಯೋಜನೆ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಸುರಕ್ಷತಾ ವಾರ

ದಿನಾಂಕ		ತರಗತಿಗಳು	ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ
	ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು - ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೊನೆಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳು		ಕೊನೆಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರು
	ನಿಯಂತ್ರಣ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಸುರಕ್ಷತಾ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ.		ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು
	ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು		ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕ - ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ
	ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು
	ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನಾನು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ", "ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಚಳಿಗಾಲವು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದೆ..."		ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು
	ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಸಾರಿಗೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು		ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ		ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

(ಗ್ರೇಡ್ 1 - 11)

ನಿಯಂತ್ರಣದ ರೂಪಗಳು: ಪರೀಕ್ಷೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಆಟಗಳು.

1 ವರ್ಗ

p/p	ವಿಷಯ	ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ
	ನಗರ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾರಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ	ನಾವು ವಾಸಿಸುವ ನಗರ. ಇತಿಹಾಸದ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ? ನೀವು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು? ವಾಹನಗಳ ವಿಧಗಳು. ಕಾರುಗಳು: ಕಾರುಗಳು, ಟ್ರಕ್ಗಳು, ವಿಶೇಷ ವಾಹನಗಳು. ನಗರ ಮಾರ್ಗ ಸಾರಿಗೆ: ಬಸ್ಸುಗಳು, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ಗಳು, ಟ್ರಾಮ್ಗಳು. ರಸ್ತೆ ಅಂಶಗಳು: ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗ, ಕಾಲುದಾರಿ, ದಂಡೆ, ಪಾದಚಾರಿ ತಡೆಗಳು. ಕಾಲುದಾರಿಯ ಮೇಲೆ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಓಡುವುದು ಏಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ? ತಕ್ಷಣ ಕಾರನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಕಾರಿನ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ).
	ಕ್ರಾಸ್ವಾಕ್ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳು ಸಿಗ್ನಲೈಸ್ಡ್ ಛೇದಕಗಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಕೇತಗಳು	ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬಹುದು? ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ, ಅದರ ಪದನಾಮಗಳು (ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಗುರುತುಗಳು). ದ್ವಿಮುಖ ರಸ್ತೆ. ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು. ರಸ್ತೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ವರ್ತನೆ. ಏಕಮುಖ ರಸ್ತೆ. ಏಕಮುಖ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಎಂದರೇನು? ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ವಾಹನ ಚಲನೆ. ವಾಹನಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು. ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳು. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದನದ ಪದನಾಮ. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು: ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು. 3-ವಿಭಾಗದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟುವುದು. ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಂಕೇತಗಳು. ಕರೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧನದೊಂದಿಗೆ ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರ ಬೆಳಕು. ಭೂಗತ ಮತ್ತು ನೆಲದ ಮೇಲಿನ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಪದನಾಮಗಳು. ಈ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳಿರುವಾಗ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಕ್ರಮಗಳು.
	ಪಾದಚಾರಿ - ಪ್ರಯಾಣಿಕರು - ಪಾದಚಾರಿ ಟ್ರಾಮ್ ಸವಾರಿ	ಯಾವ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗ ವಾಹನಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣ. ಅದರ ಪದನಾಮಗಳು. ನಿಲುಗಡೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೋಗುವುದು ಹೇಗೆ. ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಹತ್ತುವಾಗ, ಕ್ಯಾಬಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮಿಸುವಾಗ ನಿಯಮಗಳು. ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಇಳಿದ ನಂತರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಮಾರ್ಗ ಟ್ಯಾಕ್ಸಿ. ಶಟಲ್ ಬಸ್‌ಗಿಂತ ಇದರ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಮಿನಿಬಸ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ. ಕಾರನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು (ಬೋರ್ಡಿಂಗ್, ಪ್ರಯಾಣ, ಇಳಿಯುವಿಕೆ). ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶ. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಅಂಡರ್ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಓವರ್ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಬಸ್ ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣ", "ಟ್ರಾಮ್ ಸ್ಟಾಪ್", "ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ರಸ್ತೆ ಕೆಲಸಗಳು".
		ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ಬೀದಿಗಳು. ಮಾರ್ಗ ಎಂದರೇನು? ಯಾವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ? ಶಾಲೆಗೆ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾರ್ಗದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
	ಸುರಕ್ಷಿತ ರಜೆ ನೀನು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್	ರಸ್ತೆಯ ಬಳಿ, ರಸ್ತೆ ಕಾಮಗಾರಿ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವ ಅಪಾಯ. ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸವಾರಿ ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಚೆಂಡು ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳಿದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು. ಬೈಸಿಕಲ್ನ ಇತಿಹಾಸ, ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆ. ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಓಡಿಸಲು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದದ್ದು. 14 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಬೈಕ್ ಅನ್ನು ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಬಹುದು?
	ಊರ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರವಾಸ	ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯ ಅಂಶಗಳು: ಭುಜ, ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ - ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಗಳು. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು.
	ಚಾಲಕರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆ	ರಸ್ತೆಯು ಚಾಲಕರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ? ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳನ್ನು ಚಾಲಕ ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
		ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು. ಸಾರಾಂಶ.

2 ನೇ ತರಗತಿ

p/p	ವಿಷಯ	ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ
	ನಗರ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾರಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ ರಸ್ತೆ, ಅದರ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ದೂರ ಮತ್ತು ವೇಗವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು	ದೊಡ್ಡ ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ಕಷ್ಟ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಪಾದಚಾರಿ ಸುರಕ್ಷತೆಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ. ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು. ನಗರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ). ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾಸಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ರಸ್ತೆ ಅಂಶಗಳು. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ವಾಹನಗಳಿಗೆ ಬಲಬದಿಯ ಸಂಚಾರ. ಕಾರಿನ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರ. ಬ್ರೇಕ್ ದೂರಗಳು. ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅಂಶಗಳು. ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದ ವಾಹನಗಳ ಮುಂದೆ ದಾಟಿದರೆ ಅಪಾಯ. ತೇವ ಮತ್ತು ಜಾರು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರ ಚಲನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.
	ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು ಕ್ರಾಸ್ವಾಕ್ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳು ಸಿಗ್ನಲೈಸ್ಡ್ ಛೇದಕಗಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಕೇತಗಳು ನೀವು ಬೇರೆಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬಹುದು?	ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪದನಾಮಗಳು. ದ್ವಿಮುಖ ಮತ್ತು ಏಕಮುಖ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳು. ಛೇದಕಗಳ ವಿಧಗಳು. ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳು. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕ. ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕವನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸದಿದ್ದರೆ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ದಾಟಬೇಕು. ಶಾಲೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ. ಸಂಚಾರ ಸಂಕೇತಗಳು. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ವಿಧಗಳು. ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳು. ನಿಯಂತ್ರಿತ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್‌ನಿಂದ ಬಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
		ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕನಿಗೆ ಲಾಠಿ ಮತ್ತು ಶಿಳ್ಳೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳು. ಈ ಸಂಕೇತಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಕ್ರಮಗಳು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಕಂಟ್ರೋಲರ್ ಸಿಗ್ನಲ್‌ಗಳ ಆದ್ಯತೆ. ಭೂಗತ ಮತ್ತು ಭೂಗತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಪದನಾಮಗಳು. ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು, ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ. ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಕ್ರಮಗಳು. ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಛೇದಕ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು.
	ಪಾದಚಾರಿ - ಪ್ರಯಾಣಿಕರು - ಪಾದಚಾರಿ ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ ಟ್ರಾಮ್ ಸವಾರಿ ಇತರ ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ	ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ, ಹತ್ತುವಾಗ, ಕ್ಯಾಬಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮಿಸುವಾಗ ನಿಯಮಗಳು. ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್‌ನಿಂದ ಇಳಿದ ನಂತರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು. ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ. ಮಿನಿಬಸ್ ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ರೈಲ್ವೆ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
		ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳು. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: "ಒನ್-ವೇ ರಸ್ತೆ", "ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶ", "ತಡೆಗೋಡೆಯೊಂದಿಗೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ", "ತಡೆಯಿಲ್ಲದೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ", "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" (ಎಚ್ಚರಿಕೆ), "ಮಕ್ಕಳು", "ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ", "ಪ್ರವೇಶ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ" . ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.
	ಶಾಲೆಗೆ ರಸ್ತೆ (ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಮಾರ್ಗ)	ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆ. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾರಿಗೆ. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಛೇದಕಗಳು. 1 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ? ಶಾಲೆ, ಮನೆ, ಸಿನಿಮಾ, ಅಂಗಡಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
	ಸುರಕ್ಷಿತ ರಜೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಡಬಾರದು ನೀನು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್	ರಸ್ತೆ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವುದು ಅಪಾಯ. ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮತ್ತು ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳಗಳು. ನೀವು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಡಬಾರದು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಬೈಸಿಕಲ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆ, ವಿಶಿಷ್ಟ ದೋಷಗಳು, ಅವುಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆ. ಯುವ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಸವಾರಿ ನಿಯಮಗಳು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
	ಊರ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರವಾಸ	ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ. ರೈಲ್ವೆ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳು, ಅವುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ರೈಲ್ವೆ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು (ಅಡೆತಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದೆ).
	ಚಾಲಕರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆ	ವರ್ಷದ ಸಮಯ, ದಿನ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ರಸ್ತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಚಾಲಕನ ಕೆಲಸದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಚಾಲಕರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು.
	ಅಂತಿಮ ಪಾಠ. ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ.	ಆಟಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ. ಸಾರಾಂಶ.

3-4 ಶ್ರೇಣಿಗಳು

p/p	ವಿಷಯ	ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ
	ನಗರ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಾರಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ ರಸ್ತೆ, ಅದರ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ದೂರ ಮತ್ತು ವೇಗವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು	ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರದ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ವೇಗ. ಕಾರು ಬ್ರಾಂಡ್‌ಗಳು. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸ. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಸ್ತು. ಕಾಲುದಾರಿಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಹೋದರ, ಸಹೋದರಿ, ವಯಸ್ಸಾದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ. ವಾಹನದ ವೇಗ ಮತ್ತು ಬ್ರೇಕಿಂಗ್. ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಬ್ರೇಕ್ ದೂರ. ದಿನದ ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರ ಚಲನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು.
	ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು ಕ್ರಾಸ್ವಾಕ್ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳು ಸಿಗ್ನಲೈಸ್ಡ್ ಛೇದಕಗಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಕೇತಗಳು ನೀವು ಬೇರೆಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬಹುದು?	ದ್ವಿಮುಖ ಮತ್ತು ಏಕಮುಖ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳು. ಸಂಚಾರ ದೀಪದ ಉದ್ದೇಶ. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥ. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ವಿಧಗಳು. ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವಾಗ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ. ಶಾಲೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಕ್ಕೆ ವಿಹಾರ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ರಾಜ್ಯ ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ (SAI). ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಪರಿಹರಿಸಿದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್, ಅವರ ಕೆಲಸ. ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಛೇದಕ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಅಂತಹ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು. ಅಂತಹ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
	ಪಾದಚಾರಿ - ಪ್ರಯಾಣಿಕ - ಪಾದಚಾರಿ ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ ಟ್ರಾಮ್ ಸವಾರಿ ಇತರ ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ	ಬಸ್ಸುಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್‌ನಿಂದ ಇಳಿದ ನಂತರ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಗಳು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ವಸ್ತುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಮಿನಿಬಸ್, ಕಾರು, ಮೋಟಾರ್ ಸೈಕಲ್, ಬೈಸಿಕಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಕ್ ಬಳಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಮೆಟ್ರೋ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು	ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥ. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: "ಬೈಸಿಕಲ್ ಮಾರ್ಗ", "ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ಇಲ್ಲ" ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳು, ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು.
	ಶಾಲೆಗೆ ರಸ್ತೆ (ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಮಾರ್ಗ)	ಈ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ "ಮನೆ - ಶಾಲೆ - ಮನೆ" ಮಾರ್ಗವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
	ಸುರಕ್ಷಿತ ರಜೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಡಬಾರದು ನೀವು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ ಆಗಿದ್ದೀರಿ	ನಗರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಗರದ ಹೊರಗೆ ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮತ್ತು ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ಸ್ಥಳಗಳು. ರೈಲು ಹಳಿಗಳ ಬಳಿ ಆಟವಾಡುವುದು ಅಪಾಯ. ನೀವು ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು. ಬೈಸಿಕಲ್ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೈಸಿಕಲ್ಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.
	ಊರ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರವಾಸ	ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳು. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ನಗರದ ಹೊರಗಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು (ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲಿಸ್ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ). ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.
	ಚಾಲಕರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ರಸ್ತೆ	ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಅಪಘಾತ (RTA) ಎಂದರೇನು. ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣಗಳು. ರಸ್ತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಗುಪ್ತ ಅಪಾಯವನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅಪಘಾತ ಏಕೆ ಅನಿವಾರ್ಯ? ಅಪಘಾತವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು?
	ಅಂತಿಮ ಪಾಠ. ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ.	ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಟ-ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಸಾರಾಂಶ. ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪ್ರದಾನ.

1-4 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು:

1. ರಸ್ತೆಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶ - ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗ, ಕಾಲುದಾರಿ, ವಿಭಜಿಸುವ ಪಟ್ಟಿ, ಭುಜ, ಕಂದಕ. ಕರ್ಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ತಡೆಗಳ ಉದ್ದೇಶ.
2. ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಮಾರ್ಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಘಟಕಗಳು ಯಾವುವು.
3. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಎಂದರೇನು (ಅನಿಯಂತ್ರಿತ, ನಿಯಂತ್ರಿತ, ಭೂಗತ, ಅತಿಕ್ರಮಣ). ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪದನಾಮಗಳು. ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು.
4. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಛೇದನದ ಗೋಚರತೆಯ ವಲಯದ ಹೊರಗೆ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು.
5. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಎಂದರೇನು? ಛೇದಕಗಳ ವಿಧಗಳು. ಸಿಗ್ನಲೈಸ್ಡ್ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳು.
6. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳ ಅರ್ಥ. ಈ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗವನ್ನು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳು.
7. ವಾಹನ ಚಾಲಕರು ನೀಡುವ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳ ಅರ್ಥ.
8. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಹೆಸರು.
9. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವಾಗ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು.
10. ನಗರ ಮಾರ್ಗ ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು
    ಸಾರಿಗೆ.
11. ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು. ಹಾದುಹೋಗುವ ನಿಯಮಗಳು
    ರೈಲ್ವೆ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳು.
12. ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಾಗ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ತಪ್ಪುಗಳು.
13. ಶಾಲೆ, ಕ್ಲಬ್, ಅಂಗಡಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗ.
14. ಎಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆ? ನೀವು ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಬಹುದು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು:

1. ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ದಾಟಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.
2. ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಗಾವಲು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ದಾಟಿ
   ವಯಸ್ಕ.
3. ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಕಷ್ಟವಾದಾಗ, ನೀವು ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುವನ್ನು ಬೀಳಿಸಿದರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.
4. ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ನಗರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.
5. ಶಾಲೆ, ಕ್ಲಬ್, ಅಂಗಡಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.
6. ಆಟವಾಡಲು ಮತ್ತು ಬೈಕ್ ಓಡಿಸಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

5 ನೇ ತರಗತಿ

p/p	ವಿಷಯ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ
	ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ	ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ; ರಸ್ತೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ (ರಸ್ತೆ, ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶ, ಕಾಲುದಾರಿ, ಜನನಿಬಿಡ ಪ್ರದೇಶ, ವಾಹನ, ಮಾರ್ಗದ ವಾಹನ) ಬಳಸುವ ಕೆಲವು ಪದಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.
	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು.
	ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು	ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಚಾರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಕಾನೂನು ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲು; "ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳು" ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ
	ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಅಂಶಗಳು	"ರಸ್ತೆ", "ರಸ್ತೆ", "ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ" ಪದಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ, ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ.
	"ದೈನಂದಿನ" ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ರಸ್ತೆಯ ದುರಂತದವರೆಗೆ	ರಸ್ತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು - "ಬಲೆ", "ದೈನಂದಿನ" ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು.
	ರೈಲ್ವೆಯಲ್ಲಿ	ರೈಲ್ವೆ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ರೈಲ್ವೆ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳ ಉಪಕರಣಗಳು, ರೈಲ್ವೆ ಹಳಿಗಳನ್ನು ದಾಟುವ ಮತ್ತು ದಾಟುವ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.
	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ನಿಯಮಗಳು (ರಕ್ತಸ್ರಾವ ಮತ್ತು ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳಿಗೆ)	ರಕ್ತಸ್ರಾವದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ರಕ್ತಸ್ರಾವವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು, ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ.
	ಸೈಕಲ್ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ	ಸರಿಯಾದ ಬೈಕು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಹೊರಡುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು.
	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣಗಳು	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
	ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟಬೇಕು	ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಕಾರಣಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.
	ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು	ಛೇದಕ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ದಾಟುವುದು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಯಾವ "ಬಲೆ" ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ ಎಂಬುದರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
	ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಸಂಚಾರ ಸಂಕೇತಗಳು	ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಭಾಗದೊಂದಿಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.
	ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು	ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ; ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ.
	ವಾಹನ ಚಲನೆ	ಸಾರಿಗೆ ವೇಗದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ಚಾಲಕ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು (ಮುರಿತಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಗಾಯಗಳು)	ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಾಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ; ಮುರಿತಗಳು, ಉಳುಕು, ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುವುದು, ಮೂಗೇಟುಗಳು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ತ್ವರಿತ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕಲಿಸಿ.
	ದೇಶದ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ	ಗ್ರಾಮೀಣ ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ (ಟ್ರಾಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರೇಲರ್‌ಗಳು, ಸ್ವಯಂ ಚಾಲಿತ ಕೃಷಿ ಯಂತ್ರಗಳು, ಕುದುರೆ ಎಳೆಯುವ ವಾಹನಗಳು); ಕುದುರೆ ಎಳೆಯುವ ಬಂಡಿಗಳ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಾಲನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ
	ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಚಲನೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು	ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಬೈಸಿಕಲ್ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ, ಸರಕುಗಳ ಸಾಗಣೆ ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಬೈಸಿಕಲ್ಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.
		ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ರಸ್ತೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ - "ಬಲೆಗಳು", ರಸ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ.
	ರಸ್ತೆ ಬಲೆಗಳು
	ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು
	ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳು
		ಬೈಸಿಕಲ್, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ (ಅಂದರೆ ನಿರ್ವಹಣೆ).
	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ
	ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಗುರುತು	ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿ.
	ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ
	ಕಾರು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರ
	ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.
		ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

6 ನೇ ತರಗತಿ

p/p	ವಿಷಯ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ
		ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಕಾನೂನು, ಅದರ ಅನುಸರಣೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿ. "ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕೋಡ್" ನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
	ಮೋಟಾರು ವಾಹನಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳು.
		ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.
	ಸರಕು ಸಾಗಣೆ	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ರಸ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
	ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳು.	ಕಾರ್ ಲೈಟಿಂಗ್ ಫಿಕ್ಚರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸುರಕ್ಷತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಂತೆ ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
6
7	ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವ.
8	ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದು.	ವಿವಿಧ ಸಂಕೇತಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ; ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ.
9		ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. ಸಂಪೂರ್ಣ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕೋರ್ಸ್‌ನಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

7 ನೇ ತರಗತಿ

№ p/p	ವಿಷಯ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ
1	ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯುತ್ತೇವೆ?	ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ; ರಸ್ತೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ - "ಬಲೆಗಳು", ರಸ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ.
2	ರಸ್ತೆ ಬಲೆಗಳು	ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು; ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ - "ಬಲೆಗಳು".
3	ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆ	ಅಪಘಾತದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿ; ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು.
4	ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು	ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳು, ಅವುಗಳ ಅರ್ಥ, ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.
5	ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳು	ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಣ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.
6	ಟ್ರಕ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಗಣೆ	ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಟ್ರಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸಾಗಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು.
7	ಮೋಟಾರು ಸೈಕಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರನ್ನು ಸಾಗಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು	ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರನ್ನು ಸಾಗಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.
8	ಬೈಸಿಕಲ್ ವಿನ್ಯಾಸ, ಸಲಕರಣೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ	ಬೈಸಿಕಲ್, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ; ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ (ಅಂದರೆ, ನಿರ್ವಹಣೆ).
9	ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬೈಕ್ ರಿಲೇ ರೇಸ್.	ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ; ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಗುಂಪಿನ ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ (ಕಾಲಮ್) ಮಾತನಾಡಿ.

8 ನೇ ತರಗತಿ

№ p/p	ವಿಷಯ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ
1	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ.	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ, ಅವುಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಸಿ.
2	ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಗುರುತು.	ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ; ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿ.
3	ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಾಲಮ್ಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ಚಲನೆ.	ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ; ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.
4	ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ರಸ್ತೆ ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ.	ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರು, ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಶಿಸ್ತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
5	ಪರವಾನಗಿ ಫಲಕಗಳು, ಗುರುತಿನ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಹನಗಳ ಮೇಲಿನ ಶಾಸನಗಳ ಉದ್ದೇಶ.	ವಾಹನಗಳ ಮೇಲೆ ಪರವಾನಗಿ ಫಲಕಗಳು, ಗುರುತಿನ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
6	ಕಾರಿನ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರ.	ಕಾರನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ದೂರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
7	ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು.	ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳ (ಟಿಬಿಐ) ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಅವರ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ (ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಕಲಿಸಿ.
8	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಪರೀಕ್ಷೆ	ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
9	ಔಟ್ಬೋರ್ಡ್ ಬೈಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಮೊಪೆಡ್	ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ಎಂಜಿನ್ ಮತ್ತು ಮೊಪೆಡ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೈಸಿಕಲ್ನ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಿ. ಮೊಪೆಡ್ಗಳ ಚಲನೆಗೆ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ.

9 ನೇ ತರಗತಿ

№ p/p	ವಿಷಯ	ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಗುರಿ
1	ಸಂಚಾರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಕಾನೂನು, ಅದರ ಅನುಸರಣೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಿ. "ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ಮೇಲೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕೋಡ್" ನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.
2	ಮೋಟಾರು ವಾಹನಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳು	ಮೋಟಾರು ವಾಹನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕ್ರಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.
3	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸ	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ರಚನೆಯ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.
4	ಸರಕು ಸಾಗಣೆ	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ರಸ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
5	ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳು	ಕಾರ್ ಲೈಟಿಂಗ್ ಫಿಕ್ಚರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ; ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಂತೆ ಚಾಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸಂಕೇತಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
6	ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ	ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವಾಗ ಸಂಭವನೀಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ರಸ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
7	ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೇಲೆ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವ	ಜಾರು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮಂಜು, ಮಳೆ ಮತ್ತು ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ವಾಹನ ಚಾಲನೆಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಅಂತಹ ಅಪಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
8	ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ಗಳನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವುದು	ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ; ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ.
9	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ (ಪರೀಕ್ಷೆ).	ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕೋರ್ಸ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.

5 - 9 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು:ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು, ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶ, ಅನುಸ್ಥಾಪನ ಸ್ಥಳ, ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು; ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು.

ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು

ಸಂ.	ಪಾಠದ ವಿಷಯಗಳು	ಗಂಟೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ
1	ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳು. ಅವನ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.	1
2	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: - ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ಆದ್ಯತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ಸೂಚಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; - ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು (ಫಲಕಗಳು 0	2
3	ಡಿಡಿಟಿಟಿಯ ಕಾರಣಗಳು. ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ	1
4	ಜನನಿಬಿಡ ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು.	1
5	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾದವರಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ	1
6	ದೇಶದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ	1
7	ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು	1
2	ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ಛೇದಕಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು	1
3	ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಂಪುಗಳು	1
4	ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ.	1
5	ವಾಹನ ಗುರುತಿನ ಗುರುತುಗಳು	1
6	ವಿಶೇಷ ಸಂಕೇತಗಳ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್	1
7	ರೈಲ್ವೆ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು. ರೈಲು ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಿಕೆ	1
8	ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಸಂತ್ರಸ್ತರಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವುದು.	1
9	ಸಾರಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ	1

10-11 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು:ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು, ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ.ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರಬೇಕು:ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿ, ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಅದು ಬಸ್, ಮೋಟಾರ್ಸೈಕಲ್ ಅಥವಾ ಬೈಸಿಕಲ್ ಆಗಿರಲಿ ನೆಲದ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ವಾಹನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ, ಅವುಗಳ ವೇಗದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ, ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿನ ದಟ್ಟಣೆಯ ತೀವ್ರತೆಯು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ, ಜನರ ಸಾವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ರೂಪಗಳಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಬೇಕು.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸದ ನಿರಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಸಮಗ್ರ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ..

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಉದ್ದೇಶಿತ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಅವರ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ

1. ಬುರಿಯನ್ ವಿ.ಎಂ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ತರಗತಿ ಸಮಯ - ಎಂ.: ಟಿಸಿ ಸ್ಫೆರಾ, 2004. - 64 ಪು.
2. ಡಿಮಿಟ್ರುಕ್ ವಿ.ಪಿ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು. - ರೋಸ್ಟೊವ್ ಎನ್ / ಡಿ: ಫೀನಿಕ್ಸ್, 2005. - 160 ಪು.
3. "ಬಾಲ್ಯದ ಉತ್ತಮ ರಸ್ತೆ" 2003-2005
4. ಝುಕ್ ಎಲ್.ಐ. ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸೋಣ. - ಮೂಲ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ. 2001.- 127 ಪು.
5. ಇಜ್ವೆಕೋವಾ ಎನ್.ಎ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು. - ಎಂ.: ಟಿಸಿ ಸ್ಫೆರಾ, 2005. - 6 ಪು.
6. ಕುಜ್ಮಿನಾ ಟಿ.ಎ. ಶುಮಿಲೋವಾ ವಿ.ವಿ. ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್ ಆಗಿದೆ. "ಶಿಕ್ಷಕ" - 2006
7. ಪೊಪೊವಾ ಜಿ.ಪಿ. ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. - ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್: ಟೀಚರ್, 2005. - 104 ಪು.

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕಛೇರಿ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2013 ರಿಂದ, ಶಾಲೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸುಸಜ್ಜಿತ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಗಳು, ಆಟ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು ​​ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಕಛೇರಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕಚೇರಿಯ ಉಪಕರಣಗಳು

№	ಹೆಸರು	Qty
1	ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್	1
2	ಆಟದ ಸೆಟ್ (ವೆಸ್ಟ್, ಡಿ./ಬ್ಯಾಡ್ಜ್, ಆಟೋ.)	1
3	ಆಯಸ್ಕಾಂತಗಳ ಸೆಟ್ (d./ಸಣ್ಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು)	1
4	ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ. "ಸುರಕ್ಷತಾ ಚಕ್ರ"	1
5	ಟೇಬಲ್ಟಾಪ್ ಆಟ "ಎಬಿಸಿ ಆಫ್ ರೋಡ್ಸ್" + ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಆಯಸ್ಕಾಂತಗಳ ಸೆಟ್	1
6	ರಸ್ತೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಎಬಿಸಿ. ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ + ಡಿವಿಡಿ ವಿಧಾನ	1
7	ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ "ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು" (2 ಪಿಸಿಗಳು.)	1
8	ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ "UTC ಕಾರ್ನರ್: ತಂಪಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ"	1
9	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ	3
10	ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತು	14

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ತರಗತಿಯಲ್ಲೂ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಮೂಲೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

1 ನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಯ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತತೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನಿಲುವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಗಾತ್ರ: px

ಪುಟದಿಂದ ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:

ಪ್ರತಿಲಿಪಿ

1 ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಗುರಿಗಳು GCD ವಿಧಾನದ ತಂತ್ರಗಳ ವಿಷಯಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ: ಜನರು ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಡ್ಡದಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಿದಾಗ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್ ಅನುಮತಿಗಳು; ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಬಳಿ ಅಥವಾ ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಾರಿಗೆ ಡ್ರೈವ್ಗಳು; ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ; ವಾಹನಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಚಲನೆಯನ್ನು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸಿಗ್ನಲ್ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ "ಸೇಫ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್" "ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಿ" ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಚಾರದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ನಗರದ ಬೀದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳ ಉದ್ದೇಶದೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಿ. ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡಿಗೆ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ" ಸಂವಾದ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಿ" "ಗ್ರೀನ್ ಲೈಟ್" ಪ್ರಚಾರ ತಂಡದಿಂದ ಕವಿತೆಗಳ ಕಂಠಪಾಠ. D/i “ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್” P/i “ವೇಗದ” ಕಥೆ ಆಧಾರಿತ ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ “ನಗರದ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ” ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣ “ರಸ್ತೆ” ಪೋಷಕರಿಗೆ “ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗ: ಮನೆ-ಶಿಶುವಿಹಾರ”. ಪರಿಸರದ ಅರಿವು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ಚಾಲಕನ ಕೆಲಸದ ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಅಗೆಯುವ ಯಂತ್ರ, ಕ್ರೇನ್, ಬುಲ್ಡೋಜರ್, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಿಕ್ಸರ್ನಂತಹ ವಿಶೇಷ ಸಾರಿಗೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್ "ಚಾಲಕರ ವೃತ್ತಿ" ಚಾಲಕನ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ವಿವಿಧ ವಾಹನಗಳ ಚಾಲಕರ ಕೆಲಸದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಿ. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಚಾಲಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ. ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಸಿ; ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಸಂಭಾಷಣೆ "ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಇತಿಹಾಸ" Y. ಪಿಶುಮೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದು "ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ವಾಸಿಸುವ ನಗರ" "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು". S/r ಆಟ "ಬಸ್". ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ." P/n ರಿಲೇ ರೇಸ್ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲುಗಡೆ" ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ: ರಸ್ತೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.

2 ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಚಾಲಕರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಚಾಲಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ನಗರ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣದ ಬೀದಿಗಳ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ: "ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ದಟ್ಟಣೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ" ವಿಶೇಷ ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ: "ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್", "ಪೆಟ್ರೋಲ್ ಕಾರ್", "ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಟ್ರಕ್" ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. "ಅಂಡರ್‌ಪಾಸ್", "ಬಸ್ ಸ್ಟಾಪ್", "ಕ್ರಾಸ್‌ರೋಡ್ಸ್", "ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಸೈಟ್" ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ (ಸರಕು, ಪ್ರಯಾಣಿಕರ, ಗಾಳಿ, ನೀರು) ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ; ನೆಲದ ಸಾರಿಗೆಯ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದು (ವಿಶೇಷ ವಾಹನಗಳು, ಬಸ್, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್, ಟ್ರಾಮ್, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರು, ಟ್ರಕ್); ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ನವೆಂಬರ್ "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು" ರಸ್ತೆ (ರಸ್ತೆ) ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಏಕೀಕರಿಸು: "ಪಾದಚಾರಿ", "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", "ಸುರಕ್ಷತಾ ದ್ವೀಪ", "ದಾಟು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನ; ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ: “ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ”, “ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ” ಡಿಸೆಂಬರ್ “ಸಾರಿಗೆ” ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ವಿಶೇಷ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಪೋಷಕರು "ಆದ್ದರಿಂದ ತೊಂದರೆ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ" - ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳು. ಮನರಂಜನೆ "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ದೇಶದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ" ಸಂಭಾಷಣೆ "ನನ್ನ ಹಳ್ಳಿ" ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ." "ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ." S/r ಆಟ “ಪತ್ರಕರ್ತರು” - “ನನ್ನ ಹಳ್ಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಸಂದರ್ಶನ” ವಿ. ಕ್ಲಿಮೆಂಕೊ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು “ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ” P/i “ಕುಶಲ ಪಾದಚಾರಿ” ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು “ಹೇಗೆ ದಾಟುವುದು ರಸ್ತೆ ಸರಿಯಾಗಿ" ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ "ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಗಮನಹರಿಸುವವನು ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಿಯನಾಗಿದ್ದಾನೆ" ಪೋಷಕರು "ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ" ಸಂಭಾಷಣೆ "ಸಾರಿಗೆ ಪರಿಚಯ" ಫೋಲ್ಡರ್ ಚಲನೆ "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು." ನಿಲುಗಡೆಗೆ ನಡೆಯಿರಿ “ಮಿನಿಬಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹಾದುಹೋಗುವ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು” ಡಿ/ಗೇಮ್ “ಕಾಣೆಯಾದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾರಿಗೆಯ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪನ್ನು ಹುಡುಕಿ” ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು “ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು”

3 ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಗರದ ಬೀದಿಗಳ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಿ. ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು "ಸುರಕ್ಷತಾ ದ್ವೀಪಗಳ" ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು "ಪಾದಚಾರಿ", "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", "ಸುರಕ್ಷತಾ ದ್ವೀಪ", "ದಾಟು" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲದ ರಸ್ತೆಗಳ ಅಪಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಿ. ಛೇದನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ; ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ; "ಪಾದಚಾರಿ", "ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ", "ರಸ್ತೆ", "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಜನವರಿ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಯ ಕೆಲಸ" ಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಾಲನಾ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ; ಅವರ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಕಂಟ್ರೋಲರ್ನ ಲಾಠಿ ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಲೇಔಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಫೆಬ್ರವರಿ "ಅಪಾಯಕಾರಿ ಛೇದಕ" ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. "ನಿಯಂತ್ರಿತ ಛೇದಕ" ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕದ ಕೆಲಸದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ. ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳ ಚಲನೆಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ" ತರಬೇತಿ "ದಿ ರೋಡ್ ಟು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್" ಆರ್ / ಆರ್ ಆಟ "ಬಸ್" ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು - ಒಗಟುಗಳು" ಪೋಷಕರಿಗೆ "ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ" ಜೊತೆ ಸಭೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿ ಎಸ್. ಮಿಖಲ್ಕೋವಾ ಓದುವಿಕೆ "ಅಂಕಲ್ ಸ್ಟಿಯೋಪಾ ಒಬ್ಬ ಪೋಲೀಸ್" ಸಂಭಾಷಣೆ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಮತ್ತು ನಗರಗಳ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕರ ನೋಟದಿಂದ" ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು." ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ನಾನು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ." ವಿ. ಕ್ಲಿಮೆಂಕೊ "ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ." S. Mikhalkov "ಮೈ ಸ್ಟ್ರೀಟ್" D/i "ಹೆದ್ದಾರಿ" P/i "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಿಗ್ನಲ್ಗಳು" S / r ಆಟ "ಡ್ಯೂಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪೋಲೀಸ್" ವಲ್ಕ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಇವು ನಿಮ್ಮ ನಿಯಮಗಳು" ಸಮಾಲೋಚನೆ "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ." "ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ "ನೀವು ಅಡ್ಡಹಾದಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ" P / n "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು" ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ." ಸ್ಲೆಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಗ್ರಿಜಾಬಿ. ಪರಿಗಣನೆ

4 ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು; ಛೇದಕವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ದಾಟಲು ಕಲಿಸಿ, ಛೇದನದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಮೂರು-ಬಣ್ಣದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ವಿವರಣೆಗಳು. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರ ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ಗೆ ವಿಹಾರ "ಎಲ್ಲರ ನಿಯಮಗಳು" ಲೇಔಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ "ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್" ಮಾರ್ಚ್ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಆಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ; ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು: "ಅಂಡರ್ಪಾಸ್", "ಬಸ್ ಸ್ಟಾಪ್", "ಇಂಟರ್ಸೆಕ್ಷನ್", "ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶ"; ಭೂಗತ ಸಾರಿಗೆ "ಮೆಟ್ರೋ" ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ "ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಆಟಗಳನ್ನು" ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಆಡುವಾಗ ಉಂಟಾಗಬಹುದು; ಅಗತ್ಯ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಏಪ್ರಿಲ್ "ನನ್ನ ಸಂಚಾರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ" ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಚಾಲಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಮಾಹಿತಿ, ನಿಷೇಧಿತ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು" ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು "ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಕಾನೂನುಗಳು". ವಿ. ಸೆಮೆರ್ನಿನ್ ಅವರಿಂದ "ಮನೆಯಿಂದ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗ" ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು "ನಿಷೇಧಿತ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ" ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು" ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೊಲಾಜ್ "ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳು" ಮಾಹಿತಿ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ "ಭವಿಷ್ಯದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಂಚಾರದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದೆ. ನಿರ್ಮಾಣ "ಊಹಿಸಿ, ಟ್ರಕ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಅಂಟಿಸಿ." A. ಉಸಾಚೆವಾ "ಸಾಕರ್ ಬಾಲ್". "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ರೇಖಾಚಿತ್ರ "ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ." ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಪಾಯಗಳು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ" ಪೋಷಕರಿಗೆ "ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಿಯಮಗಳು"

ಚಾಲಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ 5 ಜ್ಞಾನ “ಎಚ್ಚರಿಕೆ: ಮಕ್ಕಳು”, “ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಚಾರ”, “ರೈಲ್ವೆ ದಾಟುವಿಕೆ” ಪಾದಚಾರಿಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಲಾದ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವುದು ಸಾರಿಗೆ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರಿಗೆ. ಅಣಕು-ಅಪ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಮೇ "ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕದಂತೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ" ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದು. V. I. ಮಿರಿಯಾಸೋವಾ (ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು). ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ಅತ್ಯಂತ ಸಮರ್ಥ ಪಾದಚಾರಿ ಯಾರು" ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು "ನಾವು ರಸ್ತೆ ದಾಟುತ್ತಿದ್ದೇವೆ." ಸಂವಹನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ "ನಾವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ." "ಹಳ್ಳಿಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣ" ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ (ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು). ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್ ಆಟಗಳು. "ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು". ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು". ಪ್ರಚಾರ ತಂಡದ ಭಾಷಣ “ಗ್ರೀನ್ ಲೈಟ್” ಸಾರಿಗೆ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಟದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು “ನಾನು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ” ಮನರಂಜನೆ “ಸಿಗ್ನೋಗ್ರಫಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ”

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ ಭರವಸೆ “ಗುಣಾಕಾರ ಕೋಷ್ಟಕದಂತೆ ಚಳುವಳಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ” ಉದ್ಯೋಗ ವಿವರಣೆ: ಭರವಸೆ

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಿ." ಶಾಲೆಗೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವಿಷಯ ಗುರಿಯ ಕೆಲಸದ ರೂಪ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 94" ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಕುಡಿನೋವಾ ಎಸ್.ಎ.

ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕ 6 g.o. ಒಟ್ರಾಡ್ನಿ ಸಮರಾ ಪ್ರದೇಶ ಶಿಶುವಿಹಾರ 14 ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು:

"ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಯೋಜನೆ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದವರು: ಎಕಟೆರಿನಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ ಲಾಗಿನೋವಾ, MBDOU "ಜನರಲ್ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 84" ನ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಪ್ರಕಾರ: ದೀರ್ಘಾವಧಿ

GBOU ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ 354 ರ DO 4 ರಲ್ಲಿ "ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಮಸ್ಕೊವೈಟ್ಸ್" ನಗರದಾದ್ಯಂತ ಅಭಿಯಾನದ ಯೋಜನೆ. 2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಡಿ.ಎಂ.ಕರ್ಬಿಶೇವಾ: ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳ ಮೂರನೇ ಮಂಗಳವಾರ

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ: "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು." 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವಿಷಯ: "ನಾವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ." 1. ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ: ಕಥೆ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 2 ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಅಜೋವ್ ವರ್ಕ್ ಯೋಜನೆ

ಉದ್ದೇಶ: ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲರಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಅಪಘಾತ ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ; ಮುಂದುವರಿಸಿ

3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಯೋಜನೆ (ಜೂನಿಯರ್ ಗ್ರೂಪ್) ತಿಂಗಳು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪಾಠ ವಿಷಯ (ಗುರಿ) ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಧಗಳು ನಾನು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ

ಸಂಕಲನ: ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಇ.ವಿ MBDOU - d/s 4 ಲಿಂಕೋವಾ I.V. ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ವೃತ್ತದ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ - ಅಗ್ರಿಜ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ 4

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಬೋಧನೆ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಪ್ಲಾನಿಂಗ್ ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಗುಂಪು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರ. ವಿಷಯ: ಉದ್ದೇಶ:

ಮೊದಲ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯ: ಕಾರುಗಳು, ಬೀದಿಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಸಾಹಿತ್ಯ: 1. ಸ್ಟೆಪಾಂಕೋವಾ E.Ya., ಫೈಲೆಂಕೊ M.F.

MBDOU "ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರ ಶಿಶುವಿಹಾರ 16 "ರೋಡ್ನಿಚೋಕ್" ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಾರ "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು" ಗುರಿ: ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಕುರಿತು 3-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು 2 “ಸುರಕ್ಷತೆ” ನವೆಂಬರ್ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಖರೀದಿ ನವೆಂಬರ್ 3 ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಮಾಲೋಚನೆ “ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ 4 ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು” ಡಿಸೆಂಬರ್

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪರಿಚಯಕ್ಕಾಗಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ. ತಿಂಗಳ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1. ಸಂಭಾಷಣೆ: "ಯಾವ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು?" ಉದ್ದೇಶ: ಪರಿಚಿತತೆ

ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಶಾಲೆ 2053" ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟದ ಯೋಜನೆ "ಸಣ್ಣ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಗರ" ಲೇಖಕ - ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ ವೊರೊಬಿಯೊವಾ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬಜೆಟ್ ಸಂಸ್ಥೆ "ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆದ್ಯತೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕಾರದ ಲಿವ್ನಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ 9."

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು: ಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ S.Yu. 2014-2015. ಕಾರ್ಯಗಳು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳು. ಅರಿವು: 1. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ (ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ನಿಷೇಧ,

2 ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ GCD: "ರಸ್ತೆಯು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ" 3 ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು: "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" "ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಕೆಂಪು!" "ಕಾರನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ!" "ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು" "ಬೀದಿ ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು" "ರೈಲು" "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು" "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ"

ಪ್ರಸ್ತುತಿ Tatyana Viktorovna Kochur, ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ, ಶಿಶುವಿಹಾರ 30, Petrogradsky ಜಿಲ್ಲೆ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಬೇಬಿ ತನ್ನ ಅಡಿ ಸಿಕ್ಕಿತು, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪಾದಚಾರಿ. ಮಗು ಬೈಕ್ ಹತ್ತಿದೆ; ನಾನು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹೋದೆ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕಾರದ 318 ರ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್" ರಸ್ತೆ ದಟ್ಟಣೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು MBDOU V.N ಸ್ಟೆಪಿಕಿನಾ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ

ಮಧ್ಯದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "ರಸ್ತೆ ಎಬಿಸಿ" ಎಂಬ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಸರ್ಕಲ್ ಕೆಲಸ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವಿಷಯ: "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಣ್ಣಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ - ಪರಿಚಿತತೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಪ್ರಿಮೊರ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ GBDOU ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 23 ರಲ್ಲಿ DDTT ಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ವರದಿ ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ರಚನೆಗೆ ವಿಷಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು

ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1. ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. 2. ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಕ್ಕಳ ಮೂಲಭೂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ

ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ: MDOU "D/s 9" I.B Ryabtseva 2016 ರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕಾರದ ಶಿಶುವಿಹಾರ 9" "ಕಪೆಲ್ಕಾ" ದ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ

2015-2016ರ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಡಿಡಿಟಿಟಿಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ತಿಂಗಳ ಯೋಜನಾ ಕೆಲಸ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಕೆಲಸದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ 5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಈವೆಂಟ್ನ ತಿಂಗಳ ಥೀಮ್ "ಬೀದಿಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ನವೆಂಬರ್ ಡಿಸೆಂಬರ್ ಜನವರಿ "ರಸ್ತೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ" "ಮಾತನಾಡುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" "ಎಬಿಸಿ

P/n ಈವೆಂಟ್ಸ್ "ಆನ್ ದಿ ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ಸ್" ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ (ವಿವಿಧ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ). ದಿನಾಂಕಗಳು ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಲುಭಾಗಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", ಪಾದಚಾರಿ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್ "ಜೀಬ್ರಾ", ಕಾರುಗಳು

2014-2015ರ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ. ವರ್ಷ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಬೀದಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾರಿಗೆ. ಸರಕು ಸಾಗಣೆ. ಭದ್ರತಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉದ್ದೇಶ

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಾರ (ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು) ವಾರದ ದಿನ ಸೋಮವಾರ ಮಂಗಳವಾರ ಬುಧವಾರ ವಾರದ ವಿಷಯ ದಿನದ ಮೊದಲಾರ್ಧ ದಿನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧ “ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್”

ಅಂಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: MBDOU ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ 25 ಆಗಸ್ಟ್ 31, 2016 ರಂದು "Troitsky" ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ 1 ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ: MBDOU ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ 25 "Troitsky" ಶಾತೋಖಿನಾ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

MBDOU ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 89 "ಥಂಬೆಲಿನಾ" ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಬ್ರಿಯಾನ್ಸ್ಕ್ ಟಿ.ಪಿ. ಬ್ರಿಯಾನ್ಸ್ಕ್ / 2016-2017 ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ MBDOU ಶಿಶುವಿಹಾರ 89 "ಥಂಬೆಲಿನಾ" ನಲ್ಲಿ DDTT ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ Arkhipovskaya ಯೋಜನೆ. ವರ್ಷ. ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಯೋಜನೆ

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೀಕ್ಷಣೆ "ನಮ್ಮ ಬೀದಿ" ಸರಾಸರಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಿಗ್ನಲ್ಗಳು" ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಬೀದಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು". ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಮ ಸಂಭಾಷಣೆ "ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು" ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಮುದ್ರಿತ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು

7 ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆ" ಮಾರ್ಚ್, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು 8 ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲೆಗಳ ವಿಮರ್ಶೆ 9 ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆ

MBRD/s 3 "ಸನ್" ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೊರೊಜೊವಾ V.I. "J$Q>" 2016 ರ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ 2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ. M onth ಪರಿವಿಡಿ ಕಾರ್ಯಗಳು

2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ MBDOU ಶಿಕ್ಷಕರ ಸೃಜನಶೀಲ ಗುಂಪಿನ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ ವಿಷಯ: "ROAD ABC." ಗುರಿ: ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಗುಂಪಿನ ಸಂಯೋಜನೆ:

ಸರಟೋವ್ ನಗರಕ್ಕೆ ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರೇಟ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು ಅಥವಾ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿ ನೊವಿಕೋವ್ ಅವರು MDOU "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಆಫ್ ಕಾಂಪೆನ್ಸೇಟರಿ ಟೈಪ್ 137" ಎ.ಎಫ್. ಬೈಕೊವ್ ಆರ್ಡರ್ ದಿನಾಂಕ ಆಗಸ್ಟ್ 31, 2017 64 ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ "ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ

3-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ 2016/2017 ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪರಿಸರ ಪುಸ್ತಕ ಮೂಲೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

"ROAD ABC" ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ವಾಸಿಸುವ ನಗರವನ್ನು ABC ಪುಸ್ತಕಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ಬೀದಿಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳ ವರ್ಣಮಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ನಗರವು ನಮಗೆ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಪಾಠವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅದು, ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವರ್ಣಮಾಲೆ. ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: ಮೇಲೆ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 65 "ಕಲಿಂಕಾ", ವೋಲ್ಜ್ಸ್ಕಿ, ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್ ಪ್ರದೇಶ" (MDOU d / s 65) ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ "ಸುರಕ್ಷತೆ" ಗಾಗಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯೋಜನೆ. 1.2 ತಿಂಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಧಗಳು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ "ಸಾರಿಗೆ" - ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. -ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ

2014-2015ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಪೆರ್ಮ್, 2014 ರ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ MADOU "TsRR - ಶಿಶುವಿಹಾರ 47" M.V ವರ್ಕ್ಲಾಂಟ್ಸೆವಾ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಾನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಪೋಖ್ವಿಸ್ಟ್ನೆವೊ ನಗರದ GBOU ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ 7 ರ "ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಆಫ್ ಚೈಲ್ಡ್‌ಹುಡ್" ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯು 2016 ರ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ

ಮಾರ್ಚ್ 21 ರಂದು, ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಸಾಕ್ಷರ ಪಾದಚಾರಿ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಿತು. ಇದರ ಉದ್ದೇಶ: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಮರ್ಥ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು, ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು

ಶಾಲಾ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು: ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಗು (ಸಾರಿಗೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ) ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು

"ನಾನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತೇನೆ" MBDOU 275 Oveyan L.V ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ MBDOU 275 2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

ನಾನು Bryansk S.N ನಲ್ಲಿ MBDOU ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ 70 "ರೋಡ್ನಿಚೋಕ್" ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತೇನೆ. 2016 ರ ಸುತ್ತೋಲೆ ಆದೇಶ ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ MBDOU ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಯೋಜನೆ 70

"ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಪರಿವಿಡಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ 1 ನೇ ಜೂನಿಯರ್

ನಾನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ:

ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕ

ಟಿ.ವಿ. ಡಿಮಿತ್ರಕೋವಾ

"___"____________2015

ಈವೆಂಟ್ ಯೋಜನೆ

ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ

ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು

2015 - 2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ

ಗುರಿ: ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಮಗ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಸ್ಥಿರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.

ಆಧುನಿಕ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನವೀನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಿ.

ರಸ್ತೆ ಬಳಕೆದಾರರಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ (ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು) ಬಲವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸರ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.

ಅನುಷ್ಠಾನ ವಿಧಾನಗಳು:

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಪಾಠಗಳು.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ತರಗತಿಗಳು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ತರಗತಿಯ ಸಮಯ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳ ಜಂಟಿ ಹಿಡುವಳಿ.

ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಯೋಜನಾ ಗುಂಪುಗಳ ಸಭೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಚರ್ಚೆ.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಕುರಿತು ಶಾಲಾ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ.

ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ತಂಪಾದ ಗೋಡೆಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಅಥವಾ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಡಿದ ಸಂಚಾರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ನೋಂದಣಿ ಮತ್ತು ತನಿಖೆ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ ಮತ್ತು ಅಪಘಾತ ತಡೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು.

ಮಾಧ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ DDTT ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕುರಿತು ಶಾಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಕವರೇಜ್.

YID ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ರಚನೆ.

ಕೆಲಸದ ಪ್ರದೇಶಗಳು:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ:

ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಜಿಲ್ಲಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಘಟನೆಗಳ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು:

ಪ್ರದೇಶದ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣಗಳು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಪಘಾತ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಕೆಲಸದ ಜಂಟಿ ಯೋಜನೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕುರಿತು ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಭಾಷಣಗಳು.

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು (ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು):

ಪೋಷಕರ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಭಾಷಣಗಳು.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ರಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಹಕಾರ.

ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೂಲಭೂತ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶ

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಅಪಘಾತಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಒಬ್ಬರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವರ್ತನೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ

№ p/p

ಕೃತಿಯ ವಿಷಯ

ಅವಧಿ

ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ

ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ಸಭೆಗಳು, ಸುತ್ತಿನ ಕೋಷ್ಟಕಗಳು:

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ಹೇಗೆ. ಆಡುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯಿರಿ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳು.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ TSO ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳು. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು. ಸಂಯೋಜಿತ ಪಾಠಗಳು.

ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು (ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ರೂಪಗಳ ಸುಧಾರಣೆ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳು.

ವರ್ಷದುದ್ದಕ್ಕೂ ನವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ, ಹಿರಿಯ ನಾಯಕ.

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ವರ್ಷದ 1 ನೇ ಅರ್ಧದವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ಕುರಿತು ವರದಿ ಮಾಡಿ.

ಜನವರಿ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು.

ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಂತೆ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕುರಿತು ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೊಸ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ

"ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಗಾಯಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು.

ಮೇ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೈಪಿಡಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಚಾರದ ವಿನ್ಯಾಸ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ

№ p/p

ಕೃತಿಯ ವಿಷಯ

ಅವಧಿ

ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ

1. ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಅಭಿಯಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ "ಗಮನ, ಮಕ್ಕಳೇ!"

2.ಸುರಕ್ಷತಾ ತಿಂಗಳು:

ಸುರಕ್ಷತಾ ತರಗತಿಗಳು, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ತರಬೇತಿ;

ನಿಲ್ದಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಟ "ಸಂಕೋಚವಿಲ್ಲದೆ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ!";

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ;

"ಸುರಕ್ಷಿತ ಚಕ್ರ";

1 ನೇ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ;

ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷತಾ ಮೂಲೆಗಳು;

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಜೊತೆ ಸಭೆಗಳು;

3.ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಕಿರುಪುಸ್ತಕಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಹೊರಡಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮಾರ್ಗಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳು ಚಲಿಸಲು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಬೇಲಿ ಹಾಕಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ, ಹಿರಿಯ ನಾಯಕ.

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್

ಜನವರಿ

ಏಪ್ರಿಲ್

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

ಪ್ರತಿದಿನ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಸಂಚಾರ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಆಟ. ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆಯವರ ಸ್ವಾಗತ.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್

ತ್ಸೆಟ್ಸುರಾ ಟಿ.ವಿ.

ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿನ್ಯಾಸ "ಮಕ್ಕಳು - ಚಲನೆ - ರಸ್ತೆ".

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು.

ಸುರಕ್ಷತಾ ವಾರ.

ಶರತ್ಕಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳ ಮೊದಲು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಸೂಚನೆ.

ಅಕ್ಟೋಬರ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಕಥೆ, ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಕವಿತೆ, ಚಾಲಕನಿಗೆ ಪತ್ರಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು

"ಫ್ಲಿಕ್ಕರ್" ನಾವು ಚಳಿಗಾಲದ ರಸ್ತೆ ಬಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಫ್ಲಿಕರ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ (ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಅಂಶಗಳು)

ನವೆಂಬರ್

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸ.

ಘಟನೆಯ ಸತ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಶಿಕ್ಷಕ, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು

ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಪ್ರತಿ ತ್ರೈಮಾಸಿಕಕ್ಕೆ 1 ಬಾರಿ

ಶಿಕ್ಷಕ - ಸಂಘಟಕ

ಘಟನೆಯ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಪಘಾತದ ಸಂಗತಿಗಳ ಕುರಿತು "ಮಿಂಚಿನ" ಸಂಚಿಕೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ತರಗತಿ ಸಮಯಗಳು "ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳಿಲ್ಲ" (ಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳು)

ಡಿಸೆಂಬರ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

1. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು

2. ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಆಟ "ಕಾರ್, ರಸ್ತೆ, ಪಾದಚಾರಿ"

ಜನವರಿ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

1. ಮೂರು ಕಣ್ಣಿನ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

2. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಾದಚಾರಿ" ಪೆನ್ನಂಟ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಕೆಚ್ಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

3. ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

4. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ತಮಾಷೆಯ ಕಾರ್".

ಫೆಬ್ರವರಿ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ತಂಪಾದ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು:

- "ಶಾಲಾ ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ";

- "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್";

- “ನಿಮಗಾಗಿ, ಯುವ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು”;

- “ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟವನ ಬಗ್ಗೆ”;

- "ಯುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಎಬಿಸಿ";

- "ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳ ಕಾನೂನುಗಳು";

- "ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ, ನೆನಪಿಡಿ ..."

ಮಾರ್ಚ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣಾ ದಿನ:

ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಭೆಗಳು;

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ;

ಏಪ್ರಿಲ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

1. ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು".

2. ಮೋಟಾರು ನಗರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾಠಗಳು.

3. ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ದಶಕದ ಸಾರಾಂಶ.

4. ಯುವ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.

5. ಬೈಸಿಕಲ್ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ.

6. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಆಟ "ವಾಂಡ್".

ಮೇ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಬೇಸಿಗೆಯ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕುರಿತು ತರಗತಿಯ ಸಮಯ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು.

ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಇನ್ಸ್‌ಪೆಕ್ಟರ್ ಅವರ ಆಹ್ವಾನದೊಂದಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತಾ ದಿನ.

1-5 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಯುವ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ "ಸೇಫ್ ವ್ಹೀಲ್" ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ನಗರ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.

ಜೂನ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ

№ p/p

ಕೃತಿಯ ವಿಷಯ

ಅವಧಿ

ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ

ಪೋಷಕ ಸಭೆಗಳ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ.

ಮಾಹಿತಿ "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ", ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸಂಚಾರ ಗಾಯಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

DDTT ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯೊಂದಿಗೆ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ, ಹಿರಿಯ ನಾಯಕ.

ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ಸುದ್ದಿಪತ್ರದ ಬಿಡುಗಡೆ "ಮಕ್ಕಳು - ನಿಮ್ಮ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ."

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ಶಿಕ್ಷಕ, ವರ್ಗ ನಾಯಕರನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಸಂಚಾರ ಮಾರ್ಗಗಳ ವರ್ಣರಂಜಿತ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆ.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಅಕ್ಟೋಬರ್

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು

ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ

ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್:

"ಡಿಡಿಟಿಟಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರ."

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ

ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

ಘಟನೆಯ ಸತ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ

ಆಡಳಿತ ಶಿಕ್ಷಕ-ಸಂಘಟಕ, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ವಾರ್ಷಿಕ ಯೋಜನೆ

2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಜವಾಬ್ದಾರಿ:

ಅಲೆಕ್ಸೀವಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ವಾಸಿಲೀವ್ನಾ

ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ

2015 - 2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ

ಗುರಿ:ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಗೃತ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. ಸಿಸ್ಟಮ್ ಮೂಲಕ ವಿವಿಧ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು;

2. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ವಿಷಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪರಿಸರದ ಸಂಘಟನೆ;

3. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಚಾರ;

4. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು;

5. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಟುಟೇವ್ ನಗರದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಆದ್ಯತೆಯ ಪ್ರದೇಶದ ಉದ್ದೇಶಗಳು - ಅರಿವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ:

1. ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

2. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದಾರಿ ಮಾಡಿ, ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಓರಿಯಂಟ್ ಮಾಡುವುದು;

3. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ, ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ.

ತಿಂಗಳು	ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ	ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ	ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು	ಫಲಿತಾಂಶ
ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್	1. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. 2. ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕೇಂದ್ರಗಳ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ನವೀಕರಣ.	1. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ. 2. GCD ನಡಿಗೆ: "ಬೀದಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು."	ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ವರದಿಗಳಿಗಾಗಿ ಫೋಲ್ಡರ್‌ಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.	ಸಂಚಾರ ಯೋಜನೆ
ಅಕ್ಟೋಬರ್	ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ: "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು."	1. ವಿಹಾರ: "ವಾಕಿಂಗ್ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು." 2. ಮನರಂಜನೆ "ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು." 3. ಮಕ್ಕಳ ಕಾದಂಬರಿಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಡಿಡಿ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ.	ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ "ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು."	ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ ಡೇಟಾ ಶೀಟ್
ನವೆಂಬರ್	ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಅಪ್‌ಡೇಟ್ ನಿಂತಿದೆ	1. ಮನರಂಜನೆ "ಪಾದಚಾರಿ ಶಾಲೆ". 2. ಟುಟೇವ್ನ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೋಲೀಸ್ನ ಆಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ. 3. ವಿರಾಮ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಎಬಿಸಿಗಳು." 4. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.	ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತೆ ವರದಿಗಳಿಗಾಗಿ ಫೋಲ್ಡರ್ಗಳ ತಯಾರಿಕೆ (ಪುಸ್ತಕ, ಕರಪತ್ರ). ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವುದು ಹೇಗೆ."	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪಾಠಗಳಿಗಾಗಿ ವೀಡಿಯೊ ಲೈಬ್ರರಿ.
ಡಿಸೆಂಬರ್	ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು: "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು."	1. ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಜಿಸಿಡಿ ನಡೆಸುವುದು. 2. ಸ್ಮೆಶರಿಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕಾರ್ಟೂನ್ ABC ಅನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು: "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" 3. ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ (ಅಪ್ಲಿಕ್): "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್". (ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು).	ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮಹತ್ವದ ಕುರಿತು - ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು - ಮಕ್ಕಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು!»	ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.
ಜನವರಿ	ಮಕ್ಕಳ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಭವದ ವಿನಿಮಯದ ಕುರಿತು "ಮಿನಿ-ಸರ್ವೆ".	1. ಮನರಂಜನೆ: "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಭೂಮಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣ" 2. ಸ್ಮೆಶಾರಿಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು: "ನಿಮ್ಮ ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ!" 3.ವಿಹಾರ: "ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಾಕಿಂಗ್ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು."	ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೆಮೊ: "ಸುರಕ್ಷಿತ ಸಂಚಾರ ಕಾನೂನುಗಳು."	ಮನರಂಜನಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳು.
ಫೆಬ್ರವರಿ	ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ: "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು."	1. ಸೂಚನೆ: "ನನ್ನ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸ್ನೇಹಿತ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆ." 2. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.	ಸಮಾಲೋಚನೆ: "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು."	ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ವಸ್ತು.
ಮಾರ್ಚ್	ಪೋಷಕರಿಗಾಗಿ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮೂಲೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ.	1. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ನಡೆಯಿರಿ. 3. ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಭಾಷಣ.	ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: "ಪಾದಚಾರಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಂದು ವಿಜ್ಞಾನ." ಜಾರು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿನ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.	ಬೋಧನಾ ಕೊಠಡಿ ಮತ್ತು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ, ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಏಪ್ರಿಲ್	ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು	1. GCD ಆಟ: "ನಾವು ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ." 2. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. 3. ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಗೂಬೆಯಿಂದ ಪಾಠಗಳು: "ವಿವಿಧ ರಸ್ತೆಗಳು", "ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್". 4. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟದ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್.	ಸ್ಪರ್ಧೆ: "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದಬಂಧವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು." ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
	ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಭವದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ಸುರಕ್ಷತಾ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು.	1. ವಿರಾಮ: "ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ - ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಹುಡುಗರೇ, ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ." 2. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು 3. ಕಾರ್ಟೂನ್ ನೋಡುವುದು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಗೂಬೆಯಿಂದ ಪಾಠಗಳು: "ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಇತಿಹಾಸ." 4. ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ (ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು).	ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ: "ಮಕ್ಕಳ ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಉದಾಹರಣೆಯು ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ."	1. ಆಟಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ, ರಸ್ತೆ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಕುರಿತು ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸರಣಿ. 2. GCD ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆ ಮೂಲಕಹಿಂದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ, ಮಂಜೂರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ... - - - ವರದಿ ಮೂಲಕಫಲಿತಾಂಶಗಳು 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಮೂಲಕ MBOU ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 40 ಲೆನಿನ್ಸ್ಕಿ... ... Azmakhanova Nelya Grigorievna ಮುಖ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ IN 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ 11 ಗುಂಪುಗಳಿದ್ದವು: 3 ಗುಂಪುಗಳು ಮಕ್ಕಳುಆರಂಭಿಕ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು 8 ಗುಂಪುಗಳು ಮಕ್ಕಳುಶಾಲಾಪೂರ್ವ... ಕೆಲಸ ಮೂಲಕಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಫೆಬ್ರವರಿ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು “ಶಿಕ್ಷಕನು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ನಿಯಮಗಳು ರಸ್ತೆ ಚಳುವಳಿ"ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್... ... ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಶೈಕ್ಷಣಿಕಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಚುನಾಯಿತ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು 2015 /2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ» ಐ ಸೂಚನಾ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಯಮಗಳುಸುರಕ್ಷತೆ (OSB). ಸಂಬಂಧಿತ ನಮೂದುಗಳು... ರಲ್ಲಿ 2015 /2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕೆಳಗಿನ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ವಿಶೇಷ ಸಮಗ್ರ ಘಟನೆ ಮೂಲಕಭದ್ರತೆ ರಸ್ತೆ ಚಳುವಳಿ"ಗಮನ - ಮಕ್ಕಳು!» ... ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕೆಲಸದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ... 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ. ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಕ್ಕಳು- ಅಂಗವಿಕಲರು. ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಷದ ... ಮೂಲಕವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು. ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಶೇಕಡಾವಾರು ತರಬೇತಿ ಮೂಲಕ 10ನೇ ತರಗತಿ ಇದೆ 2016 ವರ್ಷ 84 %. ಮೂಲಕಫಲಿತಾಂಶಗಳು 2015 -2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ... ನಿಯಮಗಳು ರಸ್ತೆ ಚಳುವಳಿ; ...

ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು

ಪ್ರತಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ- ಸ್ವತಂತ್ರ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯ ಚಿಂತನೆಯ ರಚನೆ, ಮಗುವಿಗೆ ರಸ್ತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮೇಲಾಗಿ ರಸ್ತೆ ಅಪಘಾತಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಇರಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:
ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ;
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಯೋಜನೆ;
ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ;
ಸಂಚಾರ ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ;
ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ;
ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕೆಲಸದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಯೋಜನೆ;
ಕೆಲಸದ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು:
ಯೋಜನೆಯು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆಟಗಳು, ನಡಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ;
ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕರಡು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನದಂಡದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಜ್ಞಾನದ ಪರಿಮಾಣದ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
1. ಸಾರಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಪಿಶ್ಚುಮೊವ್ ಅವರ "ಎಬಿಸಿ ಆಫ್ ದಿ ಸಿಟಿ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
3. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ಸಾರಿಗೆ"
4. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ಕಾರ್ ಪಾರ್ಕ್"
5. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಓದಿ", "ಒಳ್ಳೆಯದು - ಕೆಟ್ಟದು", "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಛೇದಕ", "ನಂಬಲಾಗದ ಪ್ರಯಾಣ", "ಚಾಲಕರು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳು"
6. ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆ
7. ನಡೆಯಿರಿ. ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ
8. S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ ಅವರ "ಕೆಟ್ಟ ಇತಿಹಾಸ" ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ
9. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
10. "ನಮ್ಮ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳು" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು M. ಇಲಿನ್, E. ಸೆಗಲ್
11. ರೇಖಾಚಿತ್ರ: "ರಸ್ತೆ ದಾಟಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳಗಳು"
ಅಕ್ಟೋಬರ್
1. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಇತಿಹಾಸ
2. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು"
3. L. N. ಓವ್ಚರೆಂಕೊ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ನಾಲಿಗೆ ಇಲ್ಲದ ಆದರೆ ಮಾತನಾಡುವವನು"
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ವೇಗವುಳ್ಳ ಪಾದಚಾರಿ", "ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕವನ್ನು ಆಲಿಸಿ", "ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಹೆಸರು"
5. ನಡೆಯಿರಿ. ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬಲವರ್ಧನೆ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ.
6. A. Dmokhovsky ರ "ವಂಡರ್ಫುಲ್ ಐಲ್ಯಾಂಡ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
7. "ಸೇತುವೆಗಳ" ನಿರ್ಮಾಣ
8. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
9. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. "ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ"
ನವೆಂಬರ್
1. ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಓ. ತರುಟಿನ್ ಅವರ "ನಮಗೆ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಏಕೆ ಬೇಕು" ಎಂಬ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
3. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ"
4. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಡಿಗೆ "ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು"
5. "ಯಾವುದೇ ಚಲನೆ ಇಲ್ಲ", "ಅಪಾಯ", "ತಿರುವು" ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಎಡಕ್ಕೆ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಯು-ಟರ್ನ್ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ನಿಲ್ಲಿಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ", "ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ"
6. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ", "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ"
7. ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
8. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳು
9. ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪರಿಹಾರ.
10. I. ಸೆರಿಯಾಕೋವ್ ಅವರಿಂದ "ಎಲ್ಲರೂ ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಇರುವ ಬೀದಿ" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
11. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮನರಂಜನೆ
12. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ಗ್ಯಾರೇಜ್"
ಡಿಸೆಂಬರ್
1. ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿವ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಮೆಮೊರಿಯಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
3. S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ ಅವರ "ಐಡಲ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
4. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ಸೂಚನೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ"
5. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.
6. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು “ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಹೇಳು”, “ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ”, “ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು”, “ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ”
7. ಸಂಭಾಷಣೆ "ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳು"
8. I. ಸೆರಿಯಾಕೋವ್ ಅವರಿಂದ "ಸೆಳೆಯಲು ಕಲಿಸಿದ ಕಾರು" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
9. ವಿನ್ಯಾಸ "ಸ್ಟ್ರೀಟ್"
ಜನವರಿ
1. ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು (ಕಾಗದ)
3. ಬಿ ಝಿಟ್ಕೋವ್ ಅವರ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
4. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ"
5. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು", "ನಾನು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ", "ಕುಶಲ ಪಾದಚಾರಿ"
6. ನಡೆಯಿರಿ. ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು
7. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
8. ಸಂಭಾಷಣೆ "ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು"
9. ಒ. ಬೆಡರೆವ್ ಅವರ "ದ ಎಬಿಸಿ ಆಫ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸೇಫ್ಟಿ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
10. "ಬಸ್"ಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ
ಫೆಬ್ರವರಿ
1. ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ, "ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ರೇಖಾಚಿತ್ರ
2. ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು.
3. I. ಲೆಶ್ಕೆವಿಚ್ ಅವರ "ಐಸ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
4. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಾಠ: "ಸೇವಾ ಗುರುತುಗಳು"
5. ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
6. ನಡೆಯುವಾಗ ಕಾರುಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
7. O. ಬೆಡರೆವ್ ಅವರ "ಸ್ಲೆಡ್ಜ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
8. ವಿನ್ಯಾಸ "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್"
9. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ನಾವಿಕರು"
ಮಾರ್ಚ್
1. ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಾಹನಗಳ ಅಣಕು-ಅಪ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.
2. I. ಪಾವ್ಲೋವ್ ಅವರ "ಬೈ ದಿ ಕಾರ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
3. ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪಾಠ: ಎನ್. ನೊಸೊವ್ ಅವರ "ಕಾರ್" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
4. ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
5. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ", "ರನ್ನಿಂಗ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
6. ಲೇಔಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸಂಚಾರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸಿಮ್ಯುಲೇಶನ್. 7. "ರೈಲ್ವೆ ಸಾರಿಗೆಯ ಇತಿಹಾಸ" ಆಲ್ಬಂನಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
8. ವಿ. ಸೆಮುರಿನ್ ಅವರಿಂದ "ನಿಷೇಧಿತ - ಅನುಮತಿ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
9. S. ಬರುಜ್ಡಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಟ್ರಾಮ್"
10. ನಗರದ ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು
ಏಪ್ರಿಲ್
1. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
2. S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ ಅವರ "ಒಂದು ರೈಮ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
3. ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪಾಠ: "ರೋಡ್ ಎಬಿಸಿ"
4. ಮಾಹಿತಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
5. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
6. "ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಿ" ನಡೆಯಿರಿ
7. ಆಟ "ಯಾರ ತಂಡವು ಹೆಚ್ಚು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು", "ಸುರುಳಿಯಲ್ಲಿ ಚಲನೆ"
8. I. ಸೆರಿಯಾಕೋವ್ ಅವರ "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ" ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
9. ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮನರಂಜನೆ
ಮೇ
1. ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
2. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಒಂದು ವೇಳೆ..." O. ಬೆಡರೆವ್
3. ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು", "ಮನೆಗಳು", "ಅತಿಯಾದದ್ದು ಏನು", "ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು"
5. ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ
6. ಸೇವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೆರವು ಕೇಂದ್ರ", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸ್ ಪೋಸ್ಟ್", "ಆಸ್ಪತ್ರೆ", "ಆಹಾರ ಕೇಂದ್ರ", "ಕುಡಿಯುವ ನೀರು", "ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಸ್ಥಳ"
7. ಎನ್. ಕೊಂಚಲೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ "ಸ್ಕೂಟರ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
8. ನಡೆಯುವಾಗ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
1. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ
2. ಎನ್. ಇಜ್ವೆಕೋವಾ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಓದುವುದು "ಎಷ್ಟು ತಮಾಷೆಯ ಸಣ್ಣ ಪುರುಷರು ರಸ್ತೆ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕಲಿತರು"
3. ನಡೆಯಿರಿ. ಸಂಚಾರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ
4. "ಜಾರು ರಸ್ತೆ", "ತಡೆಗೋಡೆ ಇಲ್ಲದೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ" ಇತ್ಯಾದಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, "ಜಲ್ಲಿ ವಿಸರ್ಜನೆ", "ತಡೆಗೋಡೆಯೊಂದಿಗೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ"
5. ಚಾಲಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು
6. ಓದುವಿಕೆ: ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ ಎಸ್. "ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಡೆಯುವುದು"
7. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ"
8. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ನಿಲ್ಲಿಸು"
9. ಇಜ್ವೆಕೋವಾ ಎನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು. "ಎಷ್ಟು ತಮಾಷೆಯ ಸಣ್ಣ ಪುರುಷರು ರಸ್ತೆ ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕಲಿತರು"
10. ಅಪಾಯಕಾರಿ ರಸ್ತೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ
11. ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು
12. ಲೆಗೊ ಕನ್‌ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ
13. ಪಾಠ "ರಸ್ತೆ, ಸಾರಿಗೆ, ಪಾದಚಾರಿ"
ಅಕ್ಟೋಬರ್
1. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಯಾರು ಕಾರನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿಸಬಹುದು?"
3. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ
4. ಸ್ಟೋರಿ ಆಟಗಳು "ವಾಹನ ಚಾಲಕರು", "ಗ್ಯಾರೇಜ್"
5. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
6. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಏನಾಗಿದೆ?"
7. ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
8. ಓದುವಿಕೆ: ಡ್ಮೊಖೋವ್ಸ್ಕಿ A. "ಅದ್ಭುತ ದ್ವೀಪ"
9. "ಗ್ಯಾರೇಜ್" ಆಟಕ್ಕೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
10. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಕಾರ್ಡ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ನಿಂದ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.
11. ಸಂಚಾರ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರ, "ಜಾರು ರಸ್ತೆ, "ಜಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆ", "ತಡೆಗೋಡೆಯೊಂದಿಗೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ", "ತಡೆಯಿಲ್ಲದೆ ರೈಲು ದಾಟುವಿಕೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.
12. ಪಾಠ "ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚಾಲಕನಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"
13. ಆಟ "ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ?"
14. ನಡೆಯಿರಿ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು
ನವೆಂಬರ್
1. ಟ್ರಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್", "ಏನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ"
3. ಲೆಗೊ ಕನ್‌ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್‌ಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಾರುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್
4. ಟ್ರಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರಿನ ಹೋಲಿಕೆ.
5. ನಿಷೇಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ
6. ಪಾಠ "ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆ"
7. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. "ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ"
8. ಓದುವಿಕೆ: S. ವೋಲ್ಕೊವ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ"
9. ವಿಶೇಷ ವಾಹನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸುವುದು.
10. ಬೀದಿ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು
11. ಕಥೆ ಆಟ "ಗ್ಯಾರೇಜ್"
ಡಿಸೆಂಬರ್
1. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳು"
3. ಓದುವಿಕೆ: ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ S. ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಒಳ್ಳೆಯದು - ಕೆಟ್ಟದು"
5. ಸುರಕ್ಷಿತ ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
6. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ
7. ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ನ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
8. ಬೈಸಿಕಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು.
9. ಸುರಕ್ಷಿತ ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ.
10. ಬೈಸಿಕಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.
11. ಪಾಠ "ಬೈಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು"
ಜನವರಿ
1. ಆಟಗಳಿಗೆ ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ವೇಗವಾದ", "ಕುಶಲ ಪಾದಚಾರಿ", "ಚಳಿಗಾಲದ ರಸ್ತೆ"
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ", "ರಶ್ ಅವರ್"
4. ಪಾಠ "ನಗರ ಸಾರಿಗೆ"
5. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
6. ಬೈಸಿಕಲ್ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆ.
8. ಸೈಕ್ಲಿಸ್ಟ್ನ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.

9. ಹಲವಾರು ಲೇನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಸ್ತೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು
ಫೆಬ್ರವರಿ
1. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
2. ಡೊರೊಖೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ "ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಾಂಡ್."
3. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಜೊತೆ ಸಭೆ.
4. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ.
5. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಂತ್ರಕಗಳು"
6. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ.
7. ಓದುವಿಕೆ: ಪಿಶುಮೊವ್ ಯಾ "ಗಾರ್ಡ್".
8. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ನಿಲ್ಲಿಸು", "ತಪ್ಪು ಮಾಡಬೇಡಿ"
9. S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ "ಪೋಸ್ಟೊವೊಯ್" ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
10. ಪಾಠ "ಮಲ್ಟಿ-ಲೇನ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್"
11. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು
ಮಾರ್ಚ್
1. ಓದುವಿಕೆ: M. ಇಲಿನ್, E. ಸೆಗಲ್ "ಕಾರುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು"
2. ವಿವಿಧ ಬ್ರಾಂಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
3. ವಿಶೇಷ ಉದ್ದೇಶದ ವಾಹನಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಕಾರುಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿವೆ", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
5. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.
6. ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್"
7. ಕಥೆ ಆಟ "ಡಿಸ್ಪ್ಯಾಚರ್"
8. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
9. ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಂಕೇತಗಳ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ.
10. ಪಾಠ "ಸಂಚಾರ ನಿಯಂತ್ರಕ"
ಏಪ್ರಿಲ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್"
2. ಓದುವಿಕೆ: S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ "ಲೋಫರ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
3. ಆಟ-ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಯಾರು ಕಾರನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬಹುದು?"
4. ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ.
5. ನಿರ್ಮಾಣ: ಲೆಗೋದಿಂದ ಮಾದರಿ ಹಡಗನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು
6. ರಸ್ತೆಯ ಉಪನಗರ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ.
7. ನಗರದ ಹೊರಗಿನ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
8. ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.
9. ಒ. ಬೆಡರೇವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ "ಇಫ್..."
10. ರಸ್ತೆಯ ಉಪನಗರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ.
11. ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು: "ಒಂದು ವಸಾಹತು ಅಂತ್ಯ", "ವಸಾಹತು ಆರಂಭ"
12. ಪಾಠ "ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"
ಮೇ
1. ಆಟ "ಮಗುವನ್ನು ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಪಡೆಯಿರಿ" - ರಸ್ತೆ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ
2. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು
3. ರಸ್ತೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
4. ಎ. ಡೊರೊಖೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಅಂಡರ್ಗ್ರೌಂಡ್ ಪ್ಯಾಸೇಜ್"
5. ಮಾದರಿ ಆಟಗಳಿಗೆ ದಿಕ್ಕಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
6. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಸರಿಯಾದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿ"
7. ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
8. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು: "ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಭೂಗತ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಓವರ್‌ಗ್ರೌಂಡ್ ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆ", "ಪಾದಚಾರಿ ಸಂಚಾರವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ"
9. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ಗೆ ನಡೆಯಿರಿ
10. ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಆಪ್ಲಿಕ್ಯೂ ತಯಾರಿಸುವುದು, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತನಾಡುವುದು.
ಜೂನ್
1. ಆಟ "ಕಾರುಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿವೆ?"
2. ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
3. ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ ಕೋಲುಗಳಿಂದ ಟ್ರಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
4. ಆಟ "ಪಟ್ಟಣದ ಹೊರಗೆ ಪ್ರವಾಸ"
5. ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು.
6. ಪಿಶುಮೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆ "ಇದು ನನ್ನ ಬೀದಿ".
7. ಬೋರ್ಡ್ ಆಟವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ "ರಸ್ತೆ ನಿಯಮಗಳು"
8. ಕಥೆ ಆಟ "ಗ್ಯಾರೇಜ್"
9. ಪೊಲೀಸ್ ಕ್ಯಾಪ್, ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಲಾಠಿ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಕಂಟ್ರೋಲರ್‌ನ ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು
10. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬರ್ನರ್ಸ್", "ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ರೂಲ್ಸ್"
ಜುಲೈ
1. ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಬಾಲ್ ಇನ್ ದಿ ಬಾಸ್ಕೆಟ್"
3. ಕಥೆ ಆಟಗಳು "ದೂರ ಪ್ರಯಾಣ", "ವಿಮಾನಗಳು"
4. ಮರಳಿನಿಂದ ನಗರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು
5. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ", "ನಾವು ಪಾದಚಾರಿಗಳು"
6. ಮನರಂಜನೆ "ಜಾಲಿ ಕ್ರಾಸ್‌ರೋಡ್ಸ್"
ಆಗಸ್ಟ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಹಗಲು - ರಾತ್ರಿ"
3. ಕಥೆ ಆಟ "ನಾವು ಭೇಟಿ ನೀಡಲಿದ್ದೇವೆ"
4. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
5. ರಸ್ತೆ ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು
6. ವಿ. ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ ಓದುವಿಕೆ "ಇದು ನಾನು ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ"
7. ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
8. ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
9. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಚರ್ಚೆ

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
1. ಸೆವೆರ್ನಿ ಎ. "ಮೂರು ಅದ್ಭುತ ಬಣ್ಣಗಳು" ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"
3. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಬೋಟ್", "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು"
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಯಾರು ಕರೆದರು?", "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಡಿಸಿ"
5. ಕಥೆ ಆಟ "ಕಾರ್ ಪಾರ್ಕ್"
6. ಜಲ ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
7. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಅದೇ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹುಡುಕಿ"
8. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವ ನಿಯಮಗಳು
9. ಪಾಠ "ನಗರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ"
10. ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಕೆಂಪು, ಹಸಿರು, ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
11. ಟ್ರಾಫಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
ಅಕ್ಟೋಬರ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಲೆಸೊವಿಚ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ", "ಕಾರುಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿವೆ?", "ಕಾಣೆಯಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಏನು?"
2. ಡೊರೊಖೋವ್ ಅವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆ "ಹಸಿರು, ಹಳದಿ, ಕೆಂಪು"
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ವೇಗವಾದ", "ಟ್ರಾಮ್"
4. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
5. ಪಾಠ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ"
6. ಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಲೇಔಟ್
7. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ನಿಂದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮಾದರಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು
ನವೆಂಬರ್
1. ವಿಶೇಷ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ನೇಮಕಾತಿಗಳು
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ?", "ಏನು ಅತಿಯಾದದ್ದು?"
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಡ್", "ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ"
4. ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು
5. ಕಥೆ ಆಟ "ನಿರ್ಮಾಣ"
6. ನಗರ ಸಾರಿಗೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
7. ನಗರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಸಂಭಾಷಣೆ
8. ಬಸ್ ನಿಲ್ದಾಣಕ್ಕೆ ನಡೆಯಿರಿ. ಪಾದಚಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರಿಗೆ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ
9. ಟ್ಯಾಕ್ಸಿಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವುದು
10. ಬಣ್ಣ. ಕಾರುಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಗಾಗಿ ಕೊರೆಯಚ್ಚುಗಳು
11. ಪಾಠ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಹತ್ತುವುದು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುವುದು"
ಡಿಸೆಂಬರ್
1. ರೈಲ್ವೇಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಥೆ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು", "ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ"
3. ಚೆರ್ನ್ಯಾಕೋವ್ ವಿ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ಮೆಷಿನಿಸ್ಟ್" ಪರೀಕ್ಷೆ
4. ಓದುವಿಕೆ: ಡೊರೊಖೋವ್ A. "ತಡೆ"
5. ಕಥೆ ಆಟ "ರೈಲು ಪ್ರಯಾಣ"
6. ರೈಲುಗಳು ಮತ್ತು ರೈಲುಮಾರ್ಗಗಳ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
7. ಪಾಠ "ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ"
8. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
9. ರೈಲ್ವೆ ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
10. ರೈಲ್ವೆಯಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ
11. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್. ರೈಲು ಹಳಿ ಮಾಡೋಣ
ಜನವರಿ
1. ರೈಲ್ವೆ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು “ಏನು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ - ಮುಂದೆ ಯಾವುದು”, “ಯಾವ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಸರಿಯಾಗಿದೆ”
3. ಓದುವಿಕೆ: ಗಾಲ್ಪರ್‌ಸ್ಟೈನ್ "ಟ್ರಾಮ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು"
4. ರೈಲ್ವೆ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
5. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಹಾರ್ಡ್ ರೋಡ್"
6. ಮಾದರಿ ರೈಲುಮಾರ್ಗದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು
7. I. I. ಕೊಬಿಟಿನಾ ಅವರ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದುವುದು "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ"
8. ಪಾಠ "ರೈಲ್ವೆ ಸಾರಿಗೆ"
9. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ನಾವು ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ"
10. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ", "ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ"
11. ಓದುವಿಕೆ: ಟಿ. ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೋವಾ "ಮೂರು-ಬಣ್ಣ"
12. ಕಥೆ ಆಟ "ಕಾರ್ ಪಾರ್ಕ್"
13. ಮುಸ್ಯಾಕಿನ್ ಎಲ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ಚಾಫರ್" ಪರೀಕ್ಷೆ
ಫೆಬ್ರವರಿ
1. ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಕುದುರೆ ಎಳೆಯುವ ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಸ್ಲೆಡ್ ರೇಸಿಂಗ್"
3. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್: ಡ್ರಾಫ್ಟ್ ಪವರ್ಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ?", "ಏನು ಝೇಂಕರಿಸುತ್ತಿದೆ", "ತಪ್ಪನ್ನು ಹುಡುಕಿ"
5. ಕಥೆ ಆಟ "ಡಿಸ್ಪ್ಯಾಚರ್"
6. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಸವಾರಿ - ಬೀಳಬೇಡಿ", "ಕುದುರೆಗಳು"
7. "ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಆಟ
8. ಕುದುರೆ ಎಳೆಯುವ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಣ್ಣ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು
9. ಪಾಠ "ರೈಲ್ವೆ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"
ಮಾರ್ಚ್
1. ಇ. ಚರುಶಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದುವುದು "ಕುದುರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದೆ"
2. ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಕುದುರೆ ಅಪ್ಲಿಕ್ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ.
3. ಟಿ. ಲೊಮೊವಾ ಅವರಿಂದ ಹಾಡನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು "ಹಾರ್ಸ್ ಡಾನ್"
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು", "ಒಳ್ಳೆಯದು-ಕೆಟ್ಟದು", "ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ?"
5. ಲೇಔಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು: ರಸ್ತೆ ದಾಟುವ ಸ್ಥಳಗಳು.
6. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಜೋಡಿಯಾಗಿ ರೇಸಿಂಗ್"
7. ಚರುಶಿನ್ ಅವರ ಕಥೆಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಓದುವುದು "ಕುದುರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿತು"
8. ಪಾಠ "ಕುದುರೆ ಎಳೆಯುವ ಸಾರಿಗೆ"
9. ಕಥೆ ಆಟ "ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ"
10. ಓದುವಿಕೆ: ವೋಲ್ಸ್ಕಿ A. "ನೆನಪಿಡಿ, ಯುವ ಪಾದಚಾರಿ!"
ಏಪ್ರಿಲ್
1. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ಗೆ ವಿಹಾರ
2. ಓದುವಿಕೆ: ಬೊರೊವಾಯಾ ಇ. "ಸೆಳೆಯಲು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ" ಕಥೆಯ ಚರ್ಚೆ
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ನಿಲ್ಲಿಸು", "ಟ್ರಾಮ್", "ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ"
4. ಚೌಕಗಳು, ಛೇದಕಗಳು, ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
5. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್
6. ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
7. ಓದುವಿಕೆ: ಮಾರ್ಷಕ್ ಎಸ್. "ಅವರು ದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ"
8. ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
9. ಪಾಠ "ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ"
10. ಏಕಮುಖ ಮತ್ತು ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಚಾರದೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
11. ಛೇದಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೀದಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಸಂಭಾಷಣೆ.
12. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ “ಕಾರುಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿವೆ?
ಮೇ
1. ಛೇದಕದೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಚಿತ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು
3. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಆಟ", "ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಏನು?"
5. ಬೈಸಿಕಲ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
6. ರೇಖಾಚಿತ್ರ: "ಸಿಟಿ ಸ್ಟ್ರೀಟ್"
7. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
8. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ದ್ವಿಮುಖ ಸಂಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ.
9. ಕಥೆ ಆಟ "ನಾವು ಭೇಟಿ ನೀಡಲಿದ್ದೇವೆ"
10. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಬಳಿ ಕಾರುಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು
ಜೂನ್
1. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರಸ್ತೆ ದಾಟುವಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ
2. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು"
4. ಏಕಮುಖ ಮತ್ತು ದ್ವಿಮುಖ ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ನಿಯಮಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ
5. ಬೀದಿ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು. ಕ್ರಾಸ್ರೋಡ್ಸ್
6. ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು
7. ಕಾವಲುಗಾರನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ
8. "ಪಾರುಗಾಣಿಕಾಕ್ಕೆ ಕಾರುಗಳು" ರೇಖಾಚಿತ್ರ
9. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ "ಬಾಲ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
10. ಆಟ "ರಸ್ತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ?"
11. ಪಾಠ "ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ದಾಟುವುದು"
ಜುಲೈ
1. ಬಸ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಹೋಲಿಕೆ
2. ಬೀದಿ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಮಗುವನ್ನು ರಸ್ತೆಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಪಡೆಯಿರಿ"
4. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
5. SI "ಬಸ್ ರೈಡ್"
6. ಪಾದಚಾರಿ ದಾಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
7. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಕನ್ನಡಿ", "ನಾವು ಚಾಲಕರು"
8. ಕೋಲುಗಳಿಂದ ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ಆಗಸ್ಟ್
1. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ನಡೆಯಿರಿ
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು"
3. ಗುರುತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಆಡುವುದು
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಏನಾಗಿದೆ?"
5. ರಸ್ತೆ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.
6. ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು
7. ಕಥೆ ಆಟ "ಹಡಗು ಪ್ರವಾಸ"

ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಚಾರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್
1. ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಆಟ "ಯಾರು ಮುಂದೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ"
2. ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸುವುದು (ಅಪ್ಲಿಕ್)
3. ಉದ್ಯಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ.
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಓಡುವ ಹಗ್ಗ", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್!"
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ನಿಮ್ಮ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಮೌಸ್ ಎಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ?", "ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿ"
5. ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.
6. ನಟನೆ (ಮಕ್ಕಳು ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು)
7. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಮಣಿಗಳು"
8. "ಕಾರುಗಳಿಗಾಗಿ ರಸ್ತೆ" ರೇಖಾಚಿತ್ರ
9. ಓದುವಿಕೆ: M. ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಸ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
10. ವಿನ್ಯಾಸ: ವಿವಿಧ ಉದ್ದಗಳ ಹಾಡುಗಳು
11. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ "ವಿಮಾನ"
ಅಕ್ಟೋಬರ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಯಾವುದು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ?", "ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು"
2. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ "ವಿಮಾನ"
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು", "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು"
4. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪರಿಗಣನೆ
5. ಕಲಿಕೆ: A. ಬಾರ್ಟೊ "ಟ್ರಕ್"
6. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಥೆ
7. ಪಾಠ "ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು"
ನವೆಂಬರ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿ", "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಏನು?"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ನಿಮ್ಮ ಧ್ವಜಗಳಿಗೆ", "ಬಾಲ್ ಇನ್ ದಿ ಬಾಸ್ಕೆಟ್", "ಕೆಂಪು - ಹಸಿರು", "ರೈಲು", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"
3. ವಿನ್ಯಾಸ: ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳು
4. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
5. ಬಣ್ಣದ ಕೋಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು
6. ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
7. ವಿನ್ಯಾಸ: ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ ಬೇಲಿಗಳು
8. ಚಾಲಕನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವುದು
9. ಬಿ. ನೆಯುಸ್ ಅವರಿಂದ "ಮಾಶಾ ದಿ ಪಾದಚಾರಿ" ಓದುವಿಕೆ
10. ಟ್ರಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
11. ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು
12. ಟ್ರಕ್ ಮತ್ತು ಕಾರಿನ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು
13. ನಡೆಯಿರಿ. ಟ್ರಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರಿನ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆಗಳು
14. ಪಾಠ "ಟ್ರಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು"
ಡಿಸೆಂಬರ್
1. ಕಾರಿನ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಮೌಸ್ ಎಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ?"
3. ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ ಜೊತೆ ಆಟಗಳು. ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ವಿಮಾನಗಳು", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"
5. ವಿನ್ಯಾಸ: ಪಾದಚಾರಿಗಳಿಗೆ ಸೇತುವೆ
6. ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಕ್‌ಗಳ ಹೋಲಿಕೆ
7. ನಿರ್ಮಾಣ: ಮನೆ
8. ಕಾರ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು
9. ಕಲಿಕೆ: A. ಬಾರ್ಟೊ "ಏರ್‌ಪ್ಲೇನ್"
10. ವಿನ್ಯಾಸ: ಏಣಿ
11. ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
12. ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
13. ಕಾರು, ಟ್ರಕ್, ಟ್ರಾಮ್, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
14. ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು. ರಸ್ತೆ ನಿರ್ಮಾಣ
15. ನಡೆಯಿರಿ. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನವಲನದ ಮೇಲೆ ನಿಗಾ ಇಡುವುದು
ಜನವರಿ
1. ಟ್ರಾಮ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಹೋಲಿಕೆ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿ"
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ರೈಲು", "ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ!", "ವಿಮಾನಗಳು", "ನಿಮ್ಮ ಧ್ವಜಗಳಿಗೆ", "ನಿಲ್ಲಿಸು"
4. ಏರೋಪ್ಲೇನ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು
5. ವಿನ್ಯಾಸ: ರೈಲು
6. ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು
7. ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
8. ಟ್ರಾಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯ
9. ಕಾರು, ಟ್ರಕ್, ಟ್ರಾಮ್, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
10. ಬಸ್ ಲೇಔಟ್ ಪರೀಕ್ಷೆ
11. ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು
12. ಬಿ. ಜಖೋದರ್ ಅವರ "ಚಾಫರ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು (ಪು. 161. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುಗ)
13. ಪಾಠ "ಟ್ರಾಮ್ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಲಿಬಸ್"
ಫೆಬ್ರವರಿ
1. ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಾರಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು"
3. ಕಥೆ ಆಟ "ಪ್ರಯಾಣ"
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬಾಲ್ ಇನ್ ದಿ ಬಾಸ್ಕೆಟ್", "ನಿಮ್ಮ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"
5. ವಿನ್ಯಾಸ: ಯಂತ್ರ
6. ಕಾರು ಮತ್ತು ಟ್ರಾಮ್ ಹೋಲಿಕೆ
7. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ - ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ ಅಂಕಿಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ
8. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಟ - ಹಿಮದಿಂದ ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ ಅಂಕಿಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ.
9. ವಸ್ತುಗಳು, ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳ ಆಕೃತಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಹಳದಿ, ಹಸಿರು, ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು
10. ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಜೋಡಣೆ: ಮೇಲೆ ಕೆಂಪು, ಕೆಳಗೆ ಹಳದಿ, ಕೆಳಗೆ ಹಸಿರು
11. ಪಾಠ "ಬಸ್"
ಮಾರ್ಚ್
1. "ನಾವು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ" ಎಂಬ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಪರೀಕ್ಷೆ
2. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ನಾನು ಹೆಸರಿಸಿರುವುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ"
3. ಕಥೆ ಆಟ "ವಿಸಿಟಿಂಗ್ ಟ್ರಿಪ್"
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು", "ನಿಮ್ಮ ಧ್ವಜಗಳಿಗೆ", "ನಿಮ್ಮ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ", "ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ"
5. ಬಸ್ಸಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
7. ಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಇತರ ರೀತಿಯ ನಗರ ಸಾರಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಹೋಲಿಕೆ
8. ಗೋಲ್ ವಾಕ್. ಹತ್ತಿರದ ಬೀದಿಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು
9. ಪಾಠ. ಬೀದಿಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವುದು
10. ವಿವಿಧ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅಗಲಗಳ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
11. ಪಾಠ "ನಮ್ಮ ನಗರದ ಬೀದಿಗಳು"
ಏಪ್ರಿಲ್
1. ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಫಾಸ್ಟೆಸ್ಟ್", "ಬಾಲ್ ಟ್ರ್ಯಾಪ್ಸ್", "ಕ್ಯಾಚ್ ದಿ ಬಾಲ್"
3. ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು - ಕಾರುಗಳಿಗೆ ರಸ್ತೆ
4. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
5. ಬೀದಿಯ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.
6. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
7. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಮೌಸ್ ಎಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ?", "ಕಾರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದೆ"
8. ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಆಟ: "ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳು"
9. ಡಿಸೈನರ್ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ. ಟ್ರಾಮ್‌ಗಾಗಿ ರಸ್ತೆಯ ನಿರ್ಮಾಣ (ಹಳಿಗಳು, ಸ್ಲೀಪರ್‌ಗಳು)
10. ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪಾದಚಾರಿಗಳ ಚಲನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
ಮೇ
1. ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ರನ್ನಿಂಗ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್", "ಬಾಲ್ ಇನ್ ದಿ ಬಾಸ್ಕೆಟ್"
3. ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಹೆಸರಿಸು, ತಪ್ಪು ಮಾಡಬೇಡಿ", "ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು", ಕಾರುಗಳು"
5. ಕಾರುಗಳ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
6. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು
7. ಕಾರುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
8. ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಧ್ವಜಗಳಿಗೆ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು
9. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರಿಗೆಯ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್
10. ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಲೇಔಟ್ ಆಟಗಳು
11. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಬಳಿ ಇರುವ ಬೀದಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ
12. ಮರಳಿನಿಂದ ಬೀದಿಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ
ಜೂನ್
1. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು "ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿ", "ಕಾರುಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿವೆ?", "ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "ಬಾಲ್ ಇನ್ ದಿ ಬಾಸ್ಕೆಟ್", "ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು", "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"
3. ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು
4. ಕಥೆ ಆಟ "ಬಸ್ ರೈಡ್"
5. ಮರಳಿನಿಂದ ರಸ್ತೆ ನಿರ್ಮಾಣ
6. ಮರಳಿನಿಂದ (ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ) ಬೀದಿಯ ನಿರ್ಮಾಣ
7. ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಗಳ ವಲಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು
ಜುಲೈ
1. ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಗಳು "ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಿ"
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು "1, 2, 3 - ಮರಕ್ಕೆ ಓಡಿ (ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್)!", "ರೈಲು"
3. ಮರಳಿನಿಂದ ಬೀದಿಯ ನಿರ್ಮಾಣ, ಆಟವಾಡುವುದು
4. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ?"
5. ಸಂಚಾರ ದೀಪಗಳು, ಸಾರಿಗೆ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಚಿತ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು
6. ಡಿಸೈನರ್ನಿಂದ ಕಾರುಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ, ಆಡುವುದು
7. ಕಾರ್ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು
ಆಗಸ್ಟ್
1. ಮರಳು ನಗರ ನಿರ್ಮಾಣ, ಆಟವಾಡುವುದು
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರು"